我和數學的距離相關作文20篇

我和數學的故事 篇1

國小六年級作文 ,792字

說到數學，想必大家並不陌生吧！這一科目，對於一些同學來說都是小菜一碟，而對我這種一提到數學就頭痛的重度“患者”來說，簡直令人頭大。

國慶期間，奧數老師曾給我佈置過一張數學卷子，我信心滿滿的交給了老師檢查。當卷子又折回到我手中，才發現那題錯的真可謂是一大把一大把，本來一張整潔的卷子，現在被塗滿了鮮紅的圈圈。“我說卷子兄弟啊，你看我好心幫你寫題，而你卻要這樣對我？沒有功勞也有苦勞吧，你怎麼連苦力分都不肯給，別這麼小氣呀！”

週五數學課上，我一直專心致志地聽講，不受周圍同學的半點影響，練習的每一道題都進行得順順利利，沒有出現半點差錯，我想這應該就是暴風雨前的寧靜吧。眼看就要下課了，整個人也都鬆懈下來，看看這，動動那，老師講得最後一道題，我一句也沒聽進去。等到寫題的時候，根本不知道該怎麼寫。於是，我左顧右盼，希望可以看到點什麼，可惜兩邊都是空空如也，我也只好選擇了放棄。恰巧這時老師提問了，我趕緊把頭埋得低低的，緊張極了，生怕老師看到我，內心彷彿像十五個吊桶打水--七上八下，又猶如小鹿到處亂撞，搞得我心神不寧。有種預感老師一直在凝視著我看，我把頭埋得更低了。可怕什麼來什麼，老師果真叫了我，我慢悠悠地站了起來，不知道該說些什麼，心想：“本姑娘拼了，瞎蒙一個算了。”沒想到神奇的事情發生了，竟然答對了！弄得我懵了一臉，一時間忘了剛才發生了什麼，莫非是精神錯亂，系統崩潰造成的嗎？坐下後，我竟然還有點小高興呢！

這不，事情剛過，又迎來了數學測試。交卷子時信心百倍，髮捲子時愁眉不展。當碰到難題時，我使用的戰術就是蒙，萬一蒙對了呢！到髮捲子的時候，卻怎麼都不願接受這個事實，不管再怎麼安慰自己這幼小的心靈，它就像玻璃一樣，徹底的碎了，怎麼拾也拾不起來。

痛定思痛後，終於明白了，自己絕不能抱著任何僥倖心理去學習做事，只有腳踏實地，一步一個腳印，勤能補拙、不恥下問才會取得進步，獲得成功！

我和努力的距離 篇2

國一作文 ,708字

時光如流水，一去不復返，我們留不住時間，唯有與時間賽跑，奔跑！奔跑！無止境地奔跑，但永遠都有比你更努力的人，我們能做的只能是贏過自己。

你有沒有想過，別人可以做到的我們為什麼做不到，別人比自己更聰明？更成熟？不，都不是，只是因為人家比你更努力。

很多學生都曾抱怨自己的學校不夠優秀、老師不夠優秀，但你有沒有問過自己：我是不是考過三流學校的第一名？想必很多人都會回答：“NO”，既然如此，那麼你還有什麼資格抱怨呢？抱怨只是發洩情緒的一種方式，那麼什麼是解決問題的方式？就是努力增加自己的競爭力。

青春短暫，每個人都想給自己留下一些值得回憶的事，但機會畢竟是屬於少數人的，大多數人可能都算不上出類拔萃，所以也就得不到那隻屬於勝者的東西。這就說明我們還需要再努力。

有一些人，他們可能是屬於弱勢群體，沒有任何成績、也沒有耀眼的閃光點，實際上他們已經放棄了自己，但沒有人生來註定就是失敗者，俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”偉大的比爾·蓋茨在1975年輟學，通過不懈的努力，建立了一個屬於自己的微軟王國，其實，如果我們都付出同等的努力，不一定比他做得差，只不過是時間的問題罷了。希特勒小時候是公認的“學神”，可後來呢？他成了使無數人家破人亡 ，直接發動二戰的始作俑者，這就是昔日老師、同學眼中的優秀學生。由此看來，剛開始的成績並不能決定一個人一生的成就。

努力奔跑吧！在前進的道路上，可能有許多人比你跑得快，就算你非常努力也追不上人家。沒關係，不要氣餒，只要你每天都能超越原來的自己，那麼比優秀的人更優秀就再也不是一個遙不可及的夢。

我和數學的故事 篇3

國小四年級作文 ,596字

數學，顧名思義就是學習數量的概念。我與數學緣分不淺，擁有著一段很長的故事。

從幼兒園開始，數學待我是真“好”。別的小朋友都會心算了，我卻還一直停留在掰手指頭的階段，我也想很想擺脫它，可它就是死纏爛打，直至小學才放過我。

上了小學，沒過幾年好日子，卻又來了五大“惡魔”。小五——計算，不管是小數還是分數，偏偏它就是和我過不去，分數以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，嗖的一下就到了八十以下。小四——價錢問題，什麼進價原價售價他都認識我了，我卻還和它不太熟。小三——工程問題，我可能對等式關係有些誤解，就沒幾次能正確的找到他的“另一半”。小二——計算不規則圖形的體積，這種題每每就有一堆小數乘法在面帶微笑的等待我的到來。最後就是老大——只有班裡的學神才能做出來的題，我與它雖有幾面之緣，卻互不相識，只得靜靜等待老師的講解。

如今上了初中的我卻也不是曾經的我，數學也不再是我的“惡魔”，反而發現了其中的趣味盎然：與分數擦肩而過的不甘心，查出來一道錯題的慶幸，完成一道難題的成就感。一切的一切使我愛上了數學這門學科，從以前的遙不可及到現在的熟能生巧。

數學與我緣分著實不淺，故事卻永不會完結。

我和數學老師的故事 篇4

敘事作文 ,781字

我的數學老師是大名鼎鼎的“東哥”。東哥的氣場很大，給人一種“壓力山大”的感覺。

那是一次幾何考試，一向擅長几何的我信心滿滿。這是新學段的第一次考試，一定要給東哥留個好印象！可是，一拿到試卷我就傻了，四十多道題讓一節課做完！我來不及思考，匆匆忙忙地寫答案，在好幾道不會的題上浪費了許多時間，以至於沒寫完卷子。我覺得整個人都像掉進了冰洞裡。

當同學髮捲子時，我閉著眼睛不敢看成績。我用手捂著卷子，一點一點地從右向左移。“7？”我心中一喜。“97”還是“87”？我毫不猶豫地移開了手，可卷子上悽慘地掛著“57”。我整個人都愣住了，從小到大第一次不及格！我扣住卷子，癱坐在椅子上，強忍著淚水。這一節課就這樣“熬”了過去。可我沒想到，一下課東哥就走到我面前，淡淡地說：“那個—你今天中午來找我一下。”

我很害怕，東哥是不是生氣了？是不是要把我刷下數三了？我一上午都十分不安。

一到中午我就飛快地跑向201教室，在門口東張西望地看東哥在不在。沒想到東哥恰好抬起頭，看到了我，便招手讓我過去。我謹小慎微地走到東哥面前，東哥卻讓我坐下，我卻更加害怕了。

我是被請“喝茶”了嗎？

沒想到，東哥一開口就說：“那個—關穎啊，這次考試你沒有考出你的水平啊？怎麼回事啊？”我一驚，沒想到東哥竟要跟我談心！我支支吾吾地回答：“老師，我，我沒寫完……”可東哥竟說：“沒事，你下次先挑你會的寫！別灰心，失敗是成功之母嘛。你以後多來問我不會的題。”我慢慢抬起頭，竟發現東哥竟然笑了！而令我最驚訝的還是東哥的話，東哥竟然安慰我？！

看到東哥鼓勵的笑容，我暗下決心，一定要好好學，不能讓他失望。

之後，東哥還告訴我許多學習方法，我真的很開心，很感動。

從那以後，我我經常去201約見，不會的題就問他。沒想到嚴肅的東哥竟然這麼善解人意，還給予了我這麼多幫助，我真的十分感謝東哥！

我們和父母的距離隔一個微信 篇5

國三作文 ,611字

微信已經成為中學生最主要的聊天工具之一。大部分父母都十分願意加孩子好友，然而與之相反的是許多中學生都不願成為父母的好友，有的為了不讓父母傷心只好加了後拉黑。

一位家長委屈的說：“孩子忙，學業重，只是想多一個渠道去了解和關心孩子”。當然也有許多孩子表示十分糾結，感覺加了父母就失去了個人空間被監視著，但不加吧又說不過去。

其實對我們來說，我們還是希望父母能多關心一下我們，但是我們又不希望自己的私生活給父母看，有時候我們發的動態，家長會問你這個人是誰，你們在幹什麼，又不學習還在玩手機……我們聽煩了父母的嘮叨後就反感他們加我們的微信，所以我們會這樣。

正因為如此，我們才害怕被監督，我們都有顆逆反的心，不想被約束，所以我們很少跟父母溝通，怕父母又不知道從哪裡看的動態又說一大堆話。

我們有時候跟父母的溝通還沒跟同學溝通的多，我們跟同學溝通沒有約束，和父母溝通，他們會說一大堆東西。

我覺得我們應多跟父母溝通，因為溝通可以交流資訊和獲得感情與思想。在人們工作、娛樂、居家、買賣時，或者希望和一些人的關係更加穩固和持久時，都要通過交流、合作、達成協議來達到目的。

在溝通過程中，人們分享、披露、接收資訊，根據溝通訊息的內容，可分為事實、情感、價值取向、意見觀點。根據溝通的目的可以分為交流、勸說、教授、談判、命令等。

所以說我們應該和父母多溝通讓他們瞭解自己的真實的內心。

我與母親的距離 篇6

國一作文 ,858字

在別人的眼裡，他與他母親是沒有距離的，是相親相愛的。而在我的眼裡，我與我母親是遙遠到不可觸控的，像隔了一層厚膜一樣，是冷漠無情的。我經常想到自己為什麼會有一個這樣的媽媽時，我不禁感到心酸。

我和母親又吵架了。根本不容對方解釋，兩個人只是高一聲，低一聲叫喊。不久，我們同時都精疲力竭。而導火線，僅僅是關於我出行穿什麼的問題。母親看著我，眼光中分明流露出對我的任性的無奈。我低下頭，不願看她由於氣憤而變得奇怪的神情，等到我抬起頭看她時，我發現她的眼角有些溼潤。一股莫名奇妙的愧疚感從心底升起，我開始後悔。而母親，這時卻用那漠然又冷峻的眼光瞟了我一眼，然後憤怒地甩門而出。

我一個人坐在沙發上，剛愧疚的心情蕩然而去，“大人有什麼了不起”，我越想越氣。為什麼我和母親之間會有這麼深的代溝，以至於連我穿什麼衣服都要由她做主，要跟我爭論不休？我從沙發上站起，決定不再想這煩人的事。我從旁邊的雜誌架中抽出被埋在書報下面的電視遙控器。“啪”的一聲，有樣什麼東西掉了出來—是母親的記事本。我好奇地翻開來看，上面記載著竟是—母親在每一個日期後面都記著我的健康狀況：5月16日，晚上有點咳嗽，明天要她吃藥；5月18日，感冒……直到翻到最後一頁，我才想起前兩天我的喉嚨不太舒服，晚上還著了涼。剎那間我才明白，為什麼母親執意我要我多穿衣服而與我吵架。我的眼眶溼潤了，我深深感受到了母親的偉大，我知道我錯了。我拿起電話打母親的手機，沒人接。母親會跑到哪裡去呢？我心急如焚地想著。正在這時，母親回來了，她帶著一臉的欣喜對我說：“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧，我到外面去轉了一下，不太冷。”聽了這句話，我再也抑制不住，眼淚一下子全都滾落下來。

我跑上去緊緊地抱住母親，不住地說：“媽媽，對不起，我錯了。”母親只是微笑著用手輕輕地拍拍我的頭，眼睛也慢慢地溼潤了。

這時候，我才發現，原來我和母親之間根本就沒有距離，而所謂的心靈距離，其實只不過是我自己用冷漠虛擬出來的所謂的“代溝”。

我和母親沒有距離，我和母親永遠不要距離。

我與成功的距離 篇7

國一作文 ,739字

“成功有多遠？”小時候，我經常這樣問。在生命中，每個人都有一些距離，時間的距離，路程的距離……

我想，每個人都會有一個假想敵吧！我以前就有一個假想敵，可是，也是這個假想敵給了我自信，給了我勇氣。

小學時，她和我是好朋友，同時，我們有是對手。我們在學習這場比賽中互相追逐，互相幫助。對於那件事，我至今還記憶猶新，那一次，是在英語測驗上。她是班長，同時也是英語科代表。她的英語成績很好。我就是在這次見到她，認識她，瞭解她。那次測驗很簡單，只是基礎中的基礎，在我的眼裡，它就像是一個深不可測的黑洞。我因為太貪玩了，沒有複習。那血紅的80分刺痛了我的眼，那80分彷彿咧開嘴嘲笑我。

淚，神不知鬼不覺地落下了，在試卷上綻放出一朵朵銀色的蓮花。接著，一朵，兩朵。試卷隨著那淚珠，一點點慢慢地溼了。外面的天灰灰的，就如同我的心情一樣。外面下著牛毛細雨，那雨像針，把我的心刺的千瘡百孔。現在，成功離我越來越遠了吧。現在對我來說，成功就如同那海天相吻的弧線，可望不可即。我這艘小舟在無邊無際的大海上航行，迷失了方向。

當我在雨中最無助的時候，是她給了我溫暖。她的笑容如陽光照耀著我的全身。她什麼也沒說，只是把我帶回教室，在一旁教導我。天，漸漸放晴了，太陽終於出來了，雲漸漸散了。

結果下一次，我的成績像發燒一般直上雲霄。突然，腦間記起那天放晴後的彩虹。我發現，她就像是那彩虹，把我從失敗引導我到達成功的彼岸。

“成功有多遠？”這個問題終於不再纏繞著我了。以前，這個問題就像蚊子在你耳邊嗡嗡地響著，讓人心煩，現在這個答案就像滅蟲水一樣消滅了它。這個答案是：要刻苦學習，雖然有時你付出了，但不一定有回報。但是你不努力是絕對不會有回報的！只要你努力，成功就在你眼前，不再遙遠！

這，就是我與成功的距離。

我與月亮的距離 篇8

國三作文 ,890字

每當晨曦初露端倪之時，即是陽光輕撫大地上萬物之刻。我喜歡這種被陽光撫摸的感覺，她就像是母親的手在我臉龐劃過一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺上的感受，它更深入到了內心。所以我常把母親比作太陽，她的愛就像陽光一樣，無微不至。這種愛一直從旭日東昇至夕陽西下，甚至那點餘熱也能讓你飽睡一個甜眠。

然而夜終究只屬於寂寞的，它冷峻，它嚴苛，有時甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶—月亮—卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺很冷，很陌生。

從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海裡，我們之間很少有過多的言語，偶爾敘敘，也只是在他酒後的真心對白與諄諄教誨裡，很少，但記得很清。

也許正因為如此，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語。高考失敗後，整個暑假我都渾渾噩噩地度過，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個夏季過去後，我的頭髮掉了一大堆，真一個“愁”字了得。然而我從未體會過父親的感受，從未知曉他也在為我擔憂，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過半百之人。

走進復讀班，我天天努力著，時時鞭笞自己，成績雖有提升，但並不十分滿意，於是我不知寒暖跳進題海，“上竄下跳”，終有一天感覺身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時，一位熟悉而蒼老的身影出現在了教室門口，那是我父親。我跑了出去問：“爸，你怎麼來了？”“天寒了，你媽讓我給你送點衣服。”“哦！”我陪送父親走了一程，父親突然又說：“你就別跟來了，我這就回家。”“哦。”我答道。看著一個瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時，一種莫名的感覺湧上心頭，眼睛也溼潤了許多。

此時，我想起小時拿著獎狀時，父親的笑臉，又想起更小的時候坐在父親肩上，手中拿著機械小青蛙玩時的畫面，感覺有父親的陪伴，我真的很幸福。

真不知道世上還有什麼可以拿來比喻父親，我想也只有月亮了，因為夜晚，所以有了他的出現；因為光的清寒，所以愛的深、愛的沉。

想到這些，我才知道，父親永遠在我身旁，他那種毫不張揚又很隱祕的愛早在兒時就已經伴我成長。

月亮，今生只為你，我也不愧。

我和春天零距離 篇9

高一作文 ,659字

印象中的春天，總是細雨綿綿，雖說是大地回春，美景無限，卻讓人難以置身其中。今年春天卻很好，難得下一次雨，但這卻並不妨礙樹木展示自己姣好的身姿，花朵盛開的興致。

週末天清氣爽，興致格外好，早上約了兩個好友去踏青。難得這麼好的機會跟春天“零距離”接觸。怎麼能不好好享受一番呢？

踩著嫩綠能率的草，有一種清新的感覺。入眼全是一片新綠，當你蹲下來仔細瞧時，會發現綠毯上總是不凡朵朵向你微笑的小花。那些藍色的花瓣中間還染著點點粉紅，像是羞紅的少女的臉頰，又像墜落凡間的天上星，在這一片綠坪中忽閃忽閃的。偶爾有幾株不想給埋沒在這芳草叢中的，停止了自己的腰身，傲首在微風中，展示著自己姣好的面容。

踮著腳尖繞過那些含羞的面龐，走過這片綠地，進入那鳥叫聲聲的翠竹林。一叢叢翠竹都褪去了舊裳，穿上了新衣。地上鋪滿了金黃的竹葉，彷彿舊一年的回憶。我們走在柔軟的竹葉上，迎著撲面而來的微風，看那萬杆翠竹隨風舞動，大有風吹竹葉龍擺尾的氣勢。

漫步走出竹林，入眼的是一片湧動的金黃，初生的暖陽，灑下愛撫的光芒，把一望無際的油菜花映照得格外鮮亮，就像穿在春天身上那件長長的嫁衣。我情不自禁的用快門記錄下我們徜徉花海的身影。

穿越金色的海洋，我們來到山坡上的果樹林。晨風中，桃花紅了，李花白了，梨花也意外的趕趟盛開了，在陽光下三五成群的擺弄風騷。穿行其間，我彷彿置身仙境。

不知誰家的鴿子似乎知道了我們踏青的訊息，呼啦啦的從遠方趕來湊趣，陣陣鴿哨，又給這春日的美景增添了無限的情韻。

今年的春天，溼不了樹的青衫，但卻讓花朵留香多時。真是美不勝收啊！

我與粽香的距離 篇10

國三作文 ,613字

粽香縈繞的時光，我永遠難以忘懷。

—題記

想起以前，每年端午節如約而至之時，爸爸媽媽都會帶著我來到外婆家望夏，門一開，一陣粽香便撲鼻而來，甜絲絲，無聲無息卻瀰漫著濃濃的愛。

順著外婆側臉淌下的的幾顆豆大的汗珠，被廚房裡的霧氣抹去。總是這樣，每當逢年過節時，她總與蒸霧為伴，與爐灶為友。或許是因為太過繁忙，又或是因為太過孤單，她總拉著無辜的外公一起做飯。

外婆開始做粽子了。鍋底發出“嗡嗡”聲，水開了，大鍋裡，糯米如密佈的雨點，一大鍋的糯米在火中翻騰。

過了一會兒，外婆長舒一口氣，終於蒸完了，掀開鍋蓋，散發出的濃濃的米香瀰漫在空氣中，洋溢在全家人的歡笑中，使得端午的味道越發的清晰。

剛出鍋的糯米晶瑩剔透，像小孩子天真無邪的臉龐，湊在一起，彷彿展開的一朵朵白花。

可外婆的動作還沒結束，她把一旁小盆子裡的如翡翠般流露出一股淡淡清香的粽葉取出。那一片片綠色早已被清水拂去雜質，潔淨地如一塊碧玉。

萬事俱備，只差最後一步，包粽子，只見外婆手法熟練，把米和葉迅速包在一起。上面撒些若隱若現的白糖與蜂蜜。

蒸了許久，香氣也被鎖在了綠葉之中，等外婆端上來時，我們張揚著已被外婆帶上彩虹般的小手環的手，捧這兩個粽子坐在電視後，看著熱鬧非凡、如火如荼的龍舟比賽。

那，也許是最快樂的時光了吧。

近些年，外婆老了許多，手中再也包不出粽子了，我們每年只能買些粽子吃了，但總覺得似乎少了些味道。

我與粽香的距離，原來只差外婆的一雙手。

我和同學的一件事 篇11

國小四年級作文 ,411字

這是一次發生在玩遊戲的矛盾上，以前我們是朋友，但今年我們也是好朋友，今天的命運卻不一樣，把我們從朋友變成了仇人。

我與朋友在教室裡一邊吃東西一邊畫畫聊天，起初是這樣的，到後來卻不一樣了。她們就說：“我們不畫畫了，一起玩一會兒遊戲！”我非常的開心，當遊戲一開始，圓圓重重地拍了一下我的背，她就讓我去打下一個人，不要打她，我聽了她的話，到最後我們幾個人一起迴旋著打一次，要輪到我時，看見圓圓用惡狠狠地眼神一直盯著我，我拼命地跑，可還是逃不出她們佈下的天羅地網，由於我太害怕了，閉上了雙眼，隱隱約約可以聽見一聲巨大的拍打聲。我由於太痛了，“哇”地一聲哭了出來，我用手捂住了眼睛，像一個盲人一樣摸不清方向。我坐回了位置上，可圓圓一直在一旁絞盡腦汁地在想怎麼安慰我，我抬起了頭，“哈！”地一聲笑了出來。於是，她對我說了一聲對不起，又給我買了許多小糖果。

雖然這一次發生了衝突，可我們還是最要好的知心朋友！無論發生了什麼事都可以和好。

我對數學的認識 篇12

國二作文 ,441字