小熊一家的春遊相關作文20篇

小熊一家的春遊 篇1

童話作文 ,501字

春天到了,太陽公公出來了,溫暖的陽光照在草地上。冬眠過後的小熊一家要出來春遊啦!

熊媽媽帶著熊哥哥和熊妹妹去離家最近的一片草地上春遊。藍藍的天空裡飄著朵朵白雲,它們千變萬化,一會兒變成小羊,一會兒變成小兔,一會兒變成小鳥。小草偷偷地從地下鑽出來,小花們笑紅了臉。熊哥哥看見了一隻美麗的蝴蝶,想把蝴蝶抓起來送給熊妹妹。可是小蝴蝶越飛越高,笨拙的雄哥哥怎麼也抓不到小蝴蝶。一旁的熊妹妹喜歡熊媽媽幫它掏耳朵,所以熊媽媽真是一刻也不能停下來。

此時,樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,彷彿在為春天的到來而歡呼。冰凍的泉水融化了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”真好聽,小蜜蜂在花兒上“嗡嗡嗡”地伴奏著。它們聞到了淡淡的花香夾著小草的清香,咦?竟然還有蜂蜜的香甜呢!

聞到這裡,熊妹妹的“貪吃症”發病了,它用它的小手掌抓了一把草放進嘴裡,甜甜的,香香的,再抓一些剛釀好的蜂蜜,放進嘴裡吃掉。

小熊一家玩累了,就躺在草地上。就在這時,一陣清風吹過,讓小熊們心曠神怡。

春遊的景色太美了,這對小熊一家來說,真是一次快樂的春遊啊!

不一樣的春遊 篇2

國小二年級作文 ,635字

春天來了,萬物復甦,鶯飛草長,陳校長告訴我們好訊息,這週二春遊。盼啊盼終於盼來了週二,早上一起床,我傻眼了,天空灰濛濛的,還下著毛毛細雨,我的峙山文化公園,博物館看起來都泡湯了。我著急地問媽媽看看學校老師家長群有沒有通知?媽媽說:“春遊照舊,只是變成了室內春遊。”那時我的心情,就像洩了氣的氣球,呼的一下扁了,心情壞到極點。媽媽給我準備了零食,可我無精打采的來到了學校。

兩節課後,班主任徐老師通知我們排隊去學校禮堂。本想著就教室吃吃零食,還要到禮堂去幹嗎?同學們都狐疑的去集合。來到學校大禮堂,二年級五個班級的同學在那裡等待了。體育老師拿來了泡沫墊,向我們簡單的介紹了遊戲規則。這時的二(一)班立即進入戰鬥狀態,5個同學1小組,地上5個墊子,由最後一位同學輪番傳遞給最前面一位同學,向終點方向衝刺。為了集體的榮譽,同學們著急的喊著加油,加油,進入比賽的同學更是神情緊張地盯著終點。接著又參加了用吸管傳遞同心圓,這些都是需要同學們齊心協力的集體活動。比賽的熱浪一波高過一波,在歡呼聲中游戲結束了,可是我們的心情卻異常激動。

回到教室,老師們精心準備了香蕉、鍋巴、羊角包、礦泉水等,同學們也各自拿出家裡帶的零食,一起分享美味,表演唱歌、講故事。最後老師給我們安排了在教室看一場功夫瑜伽電影。

雖然今年的我們沒有在陽光下奔跑,在草叢中嬉戲,但一邊享受美食,一邊看電影,和同學們有說有笑的過了一個與眾不同的春遊,實在是太難忘了。躺在床上,我痴痴地想著、想著,美美地進入了夢鄉。

不一樣的春遊 篇3

國小四年級作文 ,498字

今天,天氣陰沉,冷風習習。我們二年級的孩子像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣在老師的帶領下春遊去嘍!

下車之後,我們首先來到了秋瑾墓,瞻仰秋瑾烈士。老師告訴我們:秋瑾烈士是浙江紹興人,她自稱“鑑湖女俠”,為了推翻清王朝,獻出了自己年輕的生命。同學們對著秋瑾烈士的墓碑,深深地鞠了一躬,敬了一個隊禮,然後獻上了我們親手製作的白花。

接下來,我們來到了浙江博物館,走進博物館,我驚奇的發現,這是一座介紹浙江歷史的博物館。博物館裡面的展品琳琅滿目,這次我們主要參觀的是其中的陶器展品。

走出博物館,我們來到了孤山公園。春天的孤山,一片生機勃勃的景象。你看,柳樹搖著綠色的長辮子,讓我不禁想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;你看,岸邊的桃花笑紅了臉,跟同學們的笑臉相映成趣;你看,麻雀們三三兩兩地停在柳梢上,歡樂的唱著歌兒;你再看,湖裡的鴛鴦三五成群,悠閒的游來游去。我看得都入了迷,彷彿自己也變成了一隻小麻雀,停在枝頭,放聲歌唱。

今天的春遊很有趣,大家一起去戶外尋找春天,感受春的氣息。我喜歡春天,喜歡春遊,更喜歡和老師同學們一起在春天出遊。

不一樣的春遊 篇4

國小六年級作文 ,736字

當聽到“春遊”這兩個字,我們大多數同學便會想到鳥語花香,春風吹過,同學們有的跑,有的跳,有的聊天,還有的去拍一拍花草。到了中午同學們聚在一起野餐,這是多麼美好的畫面啊!可是,我們的老師一語便把我們想象的畫面打破了。

“不會吧!春遊要去博物館參觀。”在語法老師一言點破後,我的心中蹦出了這樣一句話。博物館在我的印象中一向比較無聊。

雖說不情願,不過我還是決定聽從學校的安排,跟著高年段的隊伍浩浩蕩蕩的出發了,一路上很順利,我們一起來到了清華藝術博物館。

九點後,我們進入了博物館,裡面一共分三層。第一層是介紹達芬奇的事蹟,第二層是清華里的名人作家,第三層有各種各樣型別的展廳。展館裡的氛圍深深地感染著我。

達芬奇事蹟展讓我想起了在法國看過的達芬奇畫展,博物館裡的展品是靜止的,卻讓我們看到了一個個不同的世界,如果跟著講解看下來真的可以學到很多東西。瞭解畫家,瞭解歷史背景,瞭解一個我們不曾生活過的年代。

中國文化博大精深,裡面的歷史文物數不勝數。不過我最喜歡的還要數青花如意蕃蓮紋圓盒了。圓盒略扁,子母口,圈足,通體會有蕃蓮紋,如意雲紋和幾何紋等,外底青花雙圈內有“大明嘉靖年制”六楷節款,康熙官窯青花盛行仿製明宣德,成化。嘉靖時的器物,並且落偽託款。古代的工匠是何等的了不起,真的可以用巧奪天工來形容。參觀時最有意思的便是二層留言板了,上面有一個留言是鄧超寫的,大家紛紛來拍照,是真是假不知道。也有可能是哪個小孩淘氣假裝是鄧超寫了一段留言。

這次因為時間不充足,所以沒有全部看完,以後我還要多去這些博物館感受中國歷史文化的薰陶。雖說這次春遊不像我想象的那樣好玩,但是這博物館之旅的意義卻十分深刻。

一次不一樣的春遊 篇5

國小三年級作文 ,1132字

一個天朗氣清的早晨,爸爸媽媽帶我去香港科學館。一路上我興奮不已,一刻不停的問這個問那個。就這樣,我們就到了科學館。

我們走進了科學館大門的。一個大機械它直接佇立在我們的面前。它有四層樓那麼高,是一些鐵製的管子盤繞在一起而形成的。它的上面還有一些球球在不停的的滾動。可我還是弄不明白是為什麼,於是我看了旁邊簡介牌的。原來這是分子運動模型,就是布朗運動。這是布朗發明的,這些小球球是分子的放大版。但他還沒有認證這個原理,直到後年,愛迪生才認證了這個機器的原理。

在這個大型機器的附近,還有一些小的科學展示。牆邊的一個玻璃圓筒引起了我注意力,我跑過去,發現玻璃圓筒裡有許多小泡沫的碎顆粒。我迫不及待的嗯下了第一個按鈕。圓筒裡發出了嗡嗡的聲音,我發現裡面的泡沫有些跳得很高,有些跳得比較矮,而有些是靜止不動,這是為什麼呢?原來這是告訴我們,雖然看不到聲波,但是通過這個機器,我們就可以看到聲波的效果。揚聲器的振動,使聲波在管內傳播。當震動達到某些頻率時,來自揚聲器的聲波會於管內的末端反彈回來的聲波互相影響。以致有些地方空氣會靜止不動,而那個地方空氣則急速的震動。這就導致了管子裡的碎顆粒它的表現各有不同了。

雖然周圍還有很多的科技展示,但我又被遠處的鏡子館吸引住了。我匆匆的跑去鏡子館,走進一個走廊,我看見了無數個我自己。我往前走,又通過鏡子看到了倒著的我,斜著的我,側著的我。還有一個半個身體的我,一個頭的我,一隻手的我都在鏡子裡面。這真是太新奇了。在往裡走,是一個潛望鏡的世界。我們可以通過光線折射來看標吧。這是需要我自己通過一節一節的塑料管道和帶著鏡片的管道來搭建完成的。

走出鏡子館,我又到了人體館。在那裡,我知道了許多關於人體的知識。原來我的心臟就是自己拳頭的大小,原來我的小腸有七米長,原來我舌面上的不同部位有不同的味覺。

再下去我們又來到了機械館。裡面有汽車的外殼模型,還有六缸的汽車發動機和八缸的汽車發動機,他們裡面的齒輪不停的旋轉。原來汽車內部的發動機是這個樣子的呀!這真叫人大開眼界!旁邊還有光能飛機,只要通過鏡子吧,屋頂上的燈光折射到飛機的機翼下,飛機就可以飛行了。這真是太有趣了!

最後,我們又去了出口邊上的電流館。裡面放著一個個大圓臺。我走近了看,映入我眼簾的是一列火車模型還有四節電池和兩條線路。在我的記憶裡,這應該叫串聯電池吧。於是,我先用一節電池來連線上兩個線路火車,這時它們開的比較慢。當我把一節節的電池加上去的時候,火車就開的飛快了。這就說明了電池越多,電流就越大。只要把正負極位置放對,就可以產生這樣的效果。

這就是我的春遊,在科學館中度過,雖然沒有看見美麗的湖光山色,但是我也學到了很多知識。我愛香港的科學館,你讓我流連忘返。

那一次有趣的春遊 篇6

國小五年級作文 ,668字

春天來了,梨花盛開,泉水融化,大地吐出一點點嫩芽,小鳥嘰嘰喳喳地站在枝頭歌唱,還有大家都脫下了棉襖,歡樂地奔跑。我不禁想起了那一次有趣的春遊。

那一天,我和全班同學來到了一個美麗的溪灘。看,小溪在歡快地流淌;聽,小鳥在快樂地歌唱;瞧,柳樹把枝條垂在溪水裡,悠閒地洗著“頭髮”……

我們快速鋪上毯子,搭起帳篷,放上零食。同學們有的在追逐打鬧;有的坐在毯上吃著水果,看著小溪;有的在看大人們忙活,其實只不過是生火搭蒸籠,為午飯做準備而已,當然,也有幾個同學在帳篷裡玩手機、看電視。我們各忙各的,大家臉上都浮現出燦爛的笑容。

轉眼間中午到了,同學們都圍坐在一起肩並著肩,看起電視來。突然,天空中下起來濛濛細雨,有人喊:“下雨啦!下春雨啦!”同學們都衝出帳篷,在雨中自由自在地奔跑。竹筍從地下探出了腦袋;柳樹吐出了嫩芽,枝條隨風舞動著;小溪變得更加活躍了,“嘩啦嘩啦”地奔騰著,像一群駿馬奔向遠方,與之前相比,這是一個與眾不同的景象:一切變得更歡快了。

不一會兒,午飯做好了,我們在大人的呼喚下很不情願地回到帳篷裡,大家的頭髮都溼了,是汗也是雨水。同學們和家長們都吃起了午飯。邊吃午飯,邊欣賞這兒的“雨中美景”,真可謂是“詩情畫意”!

吃完飯後,同學們挽上褲腿在小溪裡“散步”。冰冰爽爽的溪水沖洗著我們的腳丫,涼快極了,彷彿我們的苦惱和憂愁,都被這清涼的溪水一衝而盡。

下午,我們依依不捨地離開了,個個意猶未盡。我大聲地喊:“這真是一次最有趣的春遊啊!”

回想起來,我不禁想笑,真想和同學們說一聲,再組織一次比那一回更好、更棒、更有趣的春遊吧!

一次愉快的春遊 篇7

國小五年級作文 ,369字

“耶,去春遊了!”今天,我們一家人和哥哥一家去連城山春遊。

聽姨父說連城山有四座山峰要爬。剛開始我心想:不都是水泥路嘛!有什麼好爬的。姨媽給我說:“別看他好爬,其實不好爬。”走了一會,果然,水泥路沒有了,全成了坑坑窪窪的路了。

還沒到半山腰,我就累得氣喘吁吁。“等……等一下嘛。”又走了一會,已經看到山頂了,本以為快到了,可誰知又爬了很長很長時間。

我們深一腳,淺一腳,你拉著我,我拉著你。在那爬呀爬呀。我們這要拉拉扯扯的,好不容易才爬到山頂,可我已經累得走不動路了,休息了好半天,才覺得不是很累了。

到了山頂,我向下看去,哇!好美啊!美得不能用語言描繪,金燦燦的油菜花一片片的,我敢說那個畫家都畫不出來的。“看來這山沒白爬!”“能白爬嗎?是叫你來鍛鍊的!”媽媽說道。

這山真難爬!不過成功了,也是一件十分開心的事!這真是一次愉快的春遊。

一次難忘的春遊 篇8

國三作文 ,940字

學校組織去春遊,地點改動後是紹興東方山水樂園。出發前,每個孩子的小臉上都是花兒一般燦爛的笑容,興高采烈地喊了無數遍“我們去春遊嘍!”

這幾天天氣都不是很好。查看了天氣預報,連春遊的那天也在下雨!更氣人的是,春遊的前一天,還出太陽了呢!張老師望著窗外太陽公公“陰險的笑”,分外惋惜:“要是今天去春遊就好了……”同學們議論紛紛,此刻大家的心情很複雜,期待、忐忑、失望?說不清楚。要怪就怪天公不作美!我皺著眉頭,心裡直犯嘀咕。誰知,學校臨時改變計劃,說不去臨安白水澗了,是去紹興東方山水樂園,活動全部室內!耶!大家從凳子上跳起來,歡呼雀躍。我也是!心裡的石頭終於落了地。

就這樣,在一路嘰喳和興奮中來到了目的地。在導遊姐姐的帶領下,大家各奔東西,快樂地玩耍。不愧是東方山水啊,好玩的專案比比皆是!

最驚險最刺激的,還要數5星級鬼屋“幽靈古堡”了。裡面有床上緩緩坐起的“死屍”、血淋淋的“骷髏頭”、頭頂上掛著不全的“四肢”,耳旁,女鬼在唱歌,為黑黑的房間增加了許多恐怖氣氛。本想晚上肯定噩夢連連,調皮的男生卻毫無懼色、嘻嘻哈哈地拍打“屍體”!恐怖感完全沒有了。

但是我最喜歡的是“水晶窟”。裡面有彩虹一樣的燈光,投射在鐘乳石和石筍上,使得半透明的石頭看起來五彩斑斕,給人強烈的色覺效果。還有人造瀑布、噴泉、淡淡的水霧,五彩繽紛的燈光交錯相映,晶瑩剔透的水變成了各色水晶,給水晶窟蒙上了一層夢幻色彩。走到裡面,會有玻璃橋一樣的地板,地板下面是各式各樣透明的石頭,走在上面好像來到了仙境一樣。玻璃橋的盡頭,是鐘乳石林,來到了鐘乳石跟前,我摸一摸它,哇哦!好光滑呀,質感細膩,就像是一隻燃燒了一半時火熄滅了,燭油流到一半冷卻在那裡的大蜡燭!我咯咯地笑著,心中因為“發現”而欣喜不已。

吃了自己準備的午餐,大家手拉著手,盡情玩耍各種專案,像海盜船、天馬行空等,特別有趣。

玩的時間總是不知不覺從時光沙漏中悄悄溜走,很快,一天就這樣過去了。我覺得,這是學校組織的一次非常圓滿的春遊!當我依依不捨地看了樂園最後一眼的時候,我想:這樣的團體活動不會有很多,因此我會格外珍惜這樣的時光。大家真正在一起開開心心玩的時間真的很少。我一生都不會忘記,在我的小學生涯中,有那麼一次好玩的春遊,讓我開心,令我難忘!

記一次難忘的春遊 篇9

國小五年級作文 ,685字

一天,班長拿著一疊紙頭走進班級,只見她揮了揮手中的紙,大喊了一聲—“我們要去春遊了!”似乎是同學們太激動了,班級裡竟一片寂靜。而後,響起了經久不息的掌聲,人人臉上洋溢著甜絲絲的笑容。

等了很久、很久,春遊那天終於到了。天空顯得格外的明朗、遼闊,太陽也似乎都在朝我們微笑。

車行駛了一會兒後,很快就到達了目的地—石公山。石公山不高,以石為奇。三面臨水。我們順著石徑水路向上爬。一路上綠樹成蔭,鮮花似錦,翠柏蔥鬱。山上亭臺樓閣,高低錯落,軒樹橋廊,真是美極了!我不由得大聲讚歎。

沒爬過一線天的人,就不能算到過石公山。

一線天就在岩石峭壁之間,據說在幾千年以前,由於地殼運動,地層斷裂而形成的石縫。這石縫很窄,一次只能容一人通過。而上端更窄,只能容一人側身通過。我平時非常膽小,遇到這種事情,顯得更加緊張不堪。雙手緊緊地抓住旁邊略微突出的石頭,小心翼翼、一步一步緩慢地移動著,更不敢往下面瞄一眼,生怕一不留神就滑下去了。

不知不覺之中,已走到了山頂。這時,我才生生地吸了一口氣,緊繃的神經才逐漸釋放開來,心中一片豁然開朗。眺望遠方,不禁看呆了。只見美景如畫:那碧波盪漾的水面好像和那碧藍碧藍色的天相連,同為一色。那此起彼伏、綿延不絕的山丘,更是把水天襯托得令人遐想:好像是一幅會動的山水畫,又好像不是;似乎是仙人不小心遺落的畫卷,漾出瞭如此仙氣動人的美景……那來自大自然的鬼斧神工,把人們帶到了一個宛如仙境的地方,一切都是那麼地美好、祥和、惹人喜愛。

雖然這次活動不長,但我卻從中磨礪了自己,鍛鍊了自己,更欣賞到了一張淡雅、端莊、如詩如畫的水墨粉黛。

一波三折的春遊 篇10

國小二年級作文 ,660字

在這個春暖花開,桃紅柳綠的季節,最讓我們期待的就是春遊了。可是今年的春遊可等得我們望眼欲穿了,看龍遊其他學校都已經春遊過了,就我們學校還遲遲沒有動靜,真是急死我們了。於是每天我們都去問老師什麼時候春遊,老師總是搖搖頭無奈地說:“還不知道呢!”唉!再不去春遊,都要變夏遊了,公園裡的花都要謝光了。這個星期的星期四,老師終於釋出了一個讓人皆大歡喜的好訊息:全校星期五春遊。一聽到這個好訊息,班裡就立刻沸騰了起來!

可是,晚上卻下起了傾盆大雨,我的心裡涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,安慰我說:“放心吧,明天就天晴的!”真的是這樣嗎?我在心裡默默祈禱:千萬別下雨,讓我們開開心心去春遊吧!一個晚上,我不知道起來幾次,看看雨停了沒,心裡總像有隻小兔子在跳。

星期五早上,我很早就起床了。看看,雨漸漸小了,耶!可以春遊啦!我高興地奔向學校。雖然天陰沉沉的,但我的心裡卻豔陽高照。

在經過老師的一番安全教育之後,我們終於出發了!我們一路喊著口號,走到這次春遊地點—龍洲公園。大家到了那兒,就爭著讓老師連拍了幾張照片,因為那裡的景色實在是太像人間仙境了:公園裡,水池邊上水霧濛濛;草坪碧海一片,青翠欲滴;桃花、櫻花,爭奇鬥豔,競相開放。我們都希望留住這美好春光,紛紛拍照留念。

照片拍好以後,我們正準備吃東西,突然,如同牛毛一般的細雨下了起來。“沙沙沙,沙沙沙……”唉!沒辦法,老師讓我們收拾東西,回學校了。唉!春遊變“班遊”了!唉!好端端的一次盼望已久的春遊就被這場雨給破壞了,好可惜啊!

這真是一場一波三折的春遊呀!

一次有意義的春遊 篇11

國小五年級作文 ,668字

週四,學校舉行了春季研學活動。我們研學的地點是金華的瑣園村。

據導遊介紹,瑣園因整個村子的形狀像一把平安鎖而得名,原本瑣園的“瑣”為金鎖的“鎖”,後經族人修改,為“瑣園”,並沿用至今。瑣園村的房屋具有漢朝建築的風格特點,古香古色,富有文化內涵。在村裡走一遭,溪流發出“叮叮咚咚”的清脆聲響,使村子顯得十分寧靜安詳。

途中我們進行了親手磨豆腐活動。豆腐坊的爺爺先讓我們自由組合,三四個人為一個小組參與磨豆腐活動。然後小組幾個人一起用手拉住一頭按在磨盤上,一頭被掛在房樑上的繩子拴住的木頭,大家勻速發力,齊力推動木頭,在木頭的帶動下,磨盤的上半扇就會轉動起來。隨著磨盤的轉動,豆腐坊的爺爺不時抓一把黃豆放入磨盤中間的孔洞,慢慢的,從上下兩扇磨盤的接縫處流出了白花花的沫兒,把白沫進行過濾,加水熬煮,新鮮美味的豆漿、豆腐就製成了。經過親身體驗,我知道豆腐的來之不易,真是“塊塊皆辛苦”啊!

之後,我們去參觀了紅色紀念館、婺劇文化館、圖書館。還聽了金華的特色藝術—道琴演奏。雖然我並未聽懂藝術家在唱什麼,但道琴獨特的節奏卻很有一番說不出的韻味。

一路遊玩,我發現瑣園村家家戶戶的門口都掛著寫有家訓的牌子,有的上面寫著“為人要和氣,做事要大氣”,有的寫著“認真做事,腳踏實地……”這些家訓通俗易懂,卻都是一個個人生的大道理。返程時我坐在車上仔細回味一條條家訓,我覺得雖然經過了時間的洗刷,它們卻依然閃耀著自己的光芒。

我喜歡這樣的研學活動,這是一次有意義的研學活動,它增長了我的見識,陶冶了我的情操,又讓我懂得了許多為人處事的大道理。

一次難忘的春遊 篇12

國小五年級作文 ,788字

春遊的日子終於到了,我們懷著無比喜悅的心情,跟上了春的步伐,揭開梁祝公園的神祕面紗。

出入梁祝公園,一個梁山伯與祝英臺化蝶飛舞的雕像就深深吸引了我,只見他倆緊緊依偎在一起,雙手化成了美麗無比的蝴蝶翅膀。我沉浸在美麗的幻想中,彷彿看到了這座石雕瞬間飛上湛藍的天空,化成蝴蝶,在無垠的天際盡情飛舞。“還愣在那幹啥,走了啦!”還沒等我回過神,小欣的一陣叫喊聲把我從幻想中拉了回來。

離開了化蝶音樂廣場,我們沿著石子鋪成的小路,聆聽著廣播裡傳來的陣陣悅耳歌聲,哼著熟悉小調,沒過一會就來到了鬱金香的“海洋”。在這裡我看到一朵朵,一簇簇豔麗無比的鬱金香,競相開放。有紫色的,有淺藍的,有嫩黃的……還有一種很特別的白色鬱金香,盛氣凌人地開放在這初春的美景之中。雪白、嬌嫩、飽滿而傲人地立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般誘人的容顏。

在導遊的帶領下,我們繼續前行,穿過一片密密的竹林,我們滿懷欣喜來到了被她誘惑了一上午的風箏製作館。一進館內,我們便看見場館內整齊地擺放著足有10米長的木製長凳、長椅,四個班級的同學將在這兒一同製作風箏,煞是壯觀。一位工作人員耐心地為我們講解著如何為風箏塗色,利用白膠為風箏貼上兩條尾巴。他娓娓道來,而我們豎著耳朵,聽得尤為認真,整個場館內沒有一絲嘈雜的聲音。開始為風箏塗色了,我拿著畫筆小心翼翼地蘸取顏料,仔細地勾畫著,“蝴蝶右邊的翅膀用黃色更好看些。”聽取了小欣的意見,我們默契地交換了手中不同顏料的畫筆,又一絲不苟地描繪起來……“大功告成!”我們欣喜地看著手中塗上顏料的各色風箏,迫不及待地穿上細繩,奔向不遠處的廣場準備一展身手。“飛起來了!”小謝抹著汗,欣喜地嚷嚷著。風箏越飛越高,同學們不住地歡呼鼓掌。

夕陽漸漸地遠去了,我們留戀地環視了周圍的美景,依依不捨地和這裡說再見了。

夜裡,我做了一個美夢,夢到小謝的風箏帶著我們對生活的美好憧憬飛向了雲霄……

一次有意義的春遊 篇13

國小四年級作文 ,476字

這一天,我帶著興奮又緊張的心情乘上了大巴車,一束束金光照射著我們,大巴車帶著我們的笑聲去春遊了!

大巴車開呀開呀!不久就來到了“中國茶葉博物館”走進博物館,導遊告訴我們茶樹分三種,分別是灌木型茶樹、喬木型茶樹和半喬木型茶樹,其中我最喜歡灌木型茶樹,它的型狀像個大大的蘑菇,矮矮胖胖的,清香迷人,我太喜歡這個大大的“蘑菇!”茶的品種有很多如說綠茶、白茶、黃茶、黑茶、烏龍茶等,在這五種茶中我喜歡綠茶,因為綠茶裡包括了西湖龍井茶,龍井茶是我家鄉最有名的茶之一。接著導遊帶我們去觀看錶演,表演裡教我們泡茶的過程,導遊還請同學上臺表演了,同學非常認真仔細地安照導遊教我們的方法一步一步細心地泡茶!導遊給我們每人泡了一杯茶,茶非常的好喝,許多同學都讚歎道:“這茶真好喝呀!有一種清香淡甜的味道,使人陶醉在其中!”

其實,在古時候,古人吃的是茶葉餅,現在科技越來越發達,漸漸的茶葉餅變成了飲料、糕點和香水等……各種各樣的東西都是從茶葉餅變化而來的呢!

這次春遊,我瞭解到了許多關於茶葉的知識,清茶產業,清代的茶館,茶號和製作茶葉的工具等……真是一次有意義的春遊呀!

一次不平凡的春遊 篇14

國小五年級作文 ,1007字

一次不平凡的春遊,你一定會問這次春遊為什麼不平凡呢?往年的春遊只是讓我們擁抱了大自然,而這次春遊讓我們闖進了動物世界,看到了真正的動態美,不平凡的小動物。

起初四周靜悄悄的,只有沙沙的腳步聲,風在林間穿梭著。“嗷”一聲驚天動地的吼叫,淹沒全場所有的聲音,可讓全場遊客都心中一動,“未見其人,先聞其聲”。可說得不錯,這座虎山怪石嶙峋,全場的目光都聚集在了緩緩出山洞的老虎上,一條大尾巴不住地搖擺,黑黃相間的皮毛像一件棉大衣似地緊緊貼在身上,它還不以為然地看著我們,它似乎早就對遊客們的驚訝習以為常呢!全場的說話聲都嘎然終止,個個都瞪大了眼睛,老虎卻慢悠悠地穿過叢林,來到水塘邊伸出舌頭,伸伸脖子把頭一仰喝起了水來,真想為它點個贊。

“沙沙”的腳步聲又響了起來,大部隊又移動了起來,虎山在我們的視線中消失,周圍的環境開始變了,由怪石嶙峋變為樹木茂密,有人不驚發出讚歎。“好一個環境中得天獨厚的‘豪宅’。”這就是一處猴子的棲息地,它拋開了一切汙染。園內有著兩隻黑猩猩,年紀倒是不大,皺紋挺多,像個七十歲的老太婆,還一身烏黑。人是由黑猩猩進化來的,想必它一定很聰明吧。果不其然,它看看我們對它漠不關心,就皺了皺眉,一下奔向觀眾多的地方,想面朝觀眾,吸引一下眼球,結果弄巧成拙,一不小心讓觀眾看到了隱私,把那個又大又紅的屁股露了出來,導致引來全場一陣爆笑。它卻渾然不知,只是坦然地坐下來,把頭面向觀眾,看來是想吸引更多的掌聲吧!還有一隻黑猩猩施展了高超技能,它先向觀眾揮了揮手,然後來到一棵足有25米高的樹旁,也許越高的樹越能體現它的技術,它開始手腳並用,先用左手拍拍,探探虛實,再把腳往上一踩。一步、兩步、三步,“啊這麼高它不會掉下來吧?”真是越看越險,而它卻只把它當作家常便飯,爬到樹梢還來了個動作,整個人坐在樹杈上一動不動地吃起樹葉來,“哇太厲害了吧,真是絕了。”遊客不禁讚歎道。

不同的老虎也有著不同的行為,這隻老虎可與開園那只有著天壤之別,它被關在了柵欄裡,它雖然也是滿身黑黃,卻沒有前只老虎的豪邁,我們在窗外找了好久才找的,發現它正在自家天台上晒太陽,那種姿態可堪稱“葛優躺”了,它一副賴洋洋的樣子,對我們這些遊客的目光並不給予回答,只是翻翻身搖搖尾巴繼續晒它的太陽,雖然瞟了我們幾眼,好像它的地盤它最大,對我們絲毫不理睬。

這次不平凡的春遊顯得妙趣橫生,讓我們走進了動物世界,身臨其境地看到了活靈活現的小動物。

一次有趣的春遊 篇15

國小三年級作文 ,642字

四月一日,是西方的愚人節,也是我們春遊的日子。

前幾天,同學們都在互相打趣這不會是條假訊息吧!早上,媽媽送我上學,我給自己開起了玩笑:“媽媽,今天我們不春遊!”媽媽也順勢玩笑著:“啊,我記錯了,我忘記拿書包了,慘了慘了,把你送到學校門口,我回去拿書包去!”我們倆嘻嘻哈哈來到學校。

在學校裡,老師講了一些注意事項,我們就排著隊興高采烈地來到潮王橋。潮王橋右側排滿了旅遊大巴,今天附近有2所學校都在這裡候車。我們走到一輛車旁邊,有人說:“這應該是我們的車吧!”於是,在隊伍前面的同學上了車,我們緊跟著上了車。而後,工作人員和老師確認不是此車,我們又排著隊伍整齊的下車。大家議論紛紛,哈哈大笑:“這真是真正的愚人節嘛!”

上了正確的車後,有人輕聲細語,有的還沉浸在剛才插曲中開懷大笑,有的玩石頭剪刀布遊戲,好快樂啊!後來我們還一起唱歌,歡樂充滿了車廂,司機叔叔可能太陶醉我們於我們的音樂中,竟然開錯了路,我們繞了一個很大圈子才到目的地:白塔公園。我們是倒數第二個到達目的地的。有人大叫:“司機叔叔也過愚人節,給我們開這麼大的玩笑!”有抱怨的,有歡笑的。因為到達的晚,大家更加珍惜這次旅遊,感覺景色比平時更美,歡樂更多,我們一起賞櫻花,一起坐了火車,一起分享了媽媽們親手做的美食,其樂融融。特別是美食,昨天我和媽媽及同學做的餅乾迅速被分光,史欣鑰媽媽做的肉鬆蛋糕很美味,我帶了兩塊回家給媽媽吃,希望下次她也能夠做出這麼好吃的食物!

多麼有意思的春遊啊!春天還沒有過去,我已經開始期待秋遊了!

一次特別的春遊 篇16

國小四年級作文 ,666字

春色好,陽光照。美麗的春天,讓我們起個早,一起去踏青。

今天,我們坐上大巴車,前往第一站--烈士陵園。汽車沿著公路盤曲而上,公路兩旁都冒出了綠油油的小草。到了陵園門口,我看到了一塊大石碑,上面刻著四個鮮紅的大字:烈士陵園。我們踏上了層層臺階,繞過了座座花壇,一陣莊嚴的氣氛立刻向我襲來。走完了臺階,花壇,就是一塊長長的石碑,上面刻著烈士遺言:“同志們,勝利時請不要忘記我們!”

很多不同學校的老師和同學都過來給烈士獻花,我們每人都手拿一朵小白花,在陽光下靜靜地等了半個小時。輪到我們班獻花了,我們拿著小白花,舉著拳頭宣誓,我們拿著小白花,低著頭默哀。默哀中,我彷彿看到趙一曼寧死不屈的樣子;我彷彿看到邱少雲被火燒身,但還是一動不動的樣子;我還彷彿看到王二小把敵人帶到埋伏圈被刺殺的樣子……他們都靜靜地長眠於地下。英勇的烈士啊,您的鮮血不會白流,人民永遠記住您,人民英雄永垂不朽!請讓我們為你們獻上最美麗、純結的小白花。

為烈士掃墓後,我們就步行去西湖。

一路上綠草如茵,花團錦簇,鳥兒在枝頭歡快地唱歌。不禁想起“雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。”眼前的西湖又綠又靜,真像一塊無暇的翡翠!

沿著西湖往裡走,來到一塊空曠的草坪,我們準備在此吃中飯。此時的同學們都餓壞了,大家都稀里嘩啦地拿出食品,迫不及待地開啟包裝,品嚐起來。每位同學都準備了許多的美食,大家你一口我一口地一起分享,無比地美味!

清明時節雨紛紛,小雨瀝瀝淅淅地下著,美好的時光總是過得飛快。吃完飯後,我們坐上大巴,戀戀不捨地回校了。一路上,春日的美景一直在腦海中迴盪……

記一次快樂的春遊 篇17

國小六年級作文 ,821字

曾記得那是我小學三年級時發生的一件事,雖然已過去多年但至今仍讓我記憶猶新。

那時正是四月中旬,天氣已經開始炎熱起來。可不知道是老天的眷顧,還是老師們早已查過天氣預報,出遊當天正好是陰天,還時不時的有一陣清風吹過。我們便懷著喜悅的心情出發了。

這次春遊的地點是荔枝公園。這裡非常大,不僅有遊樂場、動物園,還有供遊客釣魚的湖泊和一個小小的3D影院。因為我的家就在附近,所以我對這裡並不是很陌生。可是因為這裡很大,所以也不是很熟悉。

雖然這裡叫荔枝公園,但我和同學們來到這裡並沒有看見任何的荔枝。聽媽媽說,我小時候就在這裡學會了走路。當時還有很多茂盛的荔枝樹,後來要擴建,就只剩下了幾棵。但現在,那僅有的幾棵荔枝樹也不知道被挖到了哪裡,叫人有些失望。

到了中午,老師給我們每人發了一份盒飯。我們圍坐在一起,一邊吃飯一邊談論早上的感受。同學們都覺得很開心,可是唯一美中不足的就是這個公園的垃圾太多了。道路上隨處可見垃圾,就連湖泊的邊緣也漂著一些塑料瓶,從旁邊走過去還會聞到刺鼻的氣味。

下午,老師沒有讓我們繼續去玩樂,而是給了我們一些垃圾袋和手套,安排我們組成小分隊去公園裡撿垃圾。我們先從門口開始,慢慢往裡擴散。同學們大多是四人一組,也有少數是三人一組。其中,一個人提著垃圾袋,剩下的其他人去撿塑料瓶和塑料袋。翻開層層枝葉,一些垃圾就藏在下面,被同學們撿起來。還有同學趴在湖旁撿水中的垃圾。時間慢慢過去,同學們手中垃圾袋裡的垃圾越來越多,公園裡的垃圾越來越少。

漸漸地,天氣有點悶熱。就在此時,起風了,風中還夾雜了小雨。老師把同學們集中起來避雨,說:“雨一會兒就會停的,大家不用擔心。”果不其然,雨很快就停了。天也漸漸暗了,我們開始向公園門口走去,準備返回學校。

回去的路上,我們的心情格外舒適,或許是剛下過雨,天氣變得清新了很多,一天的疲勞都一掃而空了。

地球是我家,環保靠大家。如果人人都獻出自己的一份力量,那麼我們一定能把地球建設得更加美麗。

我小時候的春遊 篇18

國小四年級作文 ,409字

記得我們小時候,是從三年級才開始有春遊的。那時候清明節為烈士掃墓就是春遊。而秋遊,是斷斷沒有的。

我們的春遊,是背個扁扁的軍綠色挎包,也是我們的書包,裡面裝上一張紙和一支筆,用來記筆記。再裝一個饅頭,餓的時候吃。一個軍綠的水壺,裝的水,渴了就可以擰開喝。

沒有大巴車送我們去烈士塔山。我們是坐貨車去的。全被要求蹲在車廂裡,但那仍然很快樂。

烈士塔山很高,我們邊上臺階邊越界到臺階外的山坡上,山坡上種滿了桃樹,花開得正豔。

到了山頂,照例是先進行追悼和宣誓儀式,然後就滿山跑著玩。玩什麼呢?桃枝是不可以摘的,只能找野花,採野花。男孩子就開始玩打仗的遊戲。說也奇怪,沒有手錶,我們也都能在老師喊集合的時候,迅速集合到一起。下山。回程。再盼著下一年的“春遊”。

現在的孩子們,春遊的檔次,出行的方式,隨身的東西,那是大大先進於我們小時候了。只有一個不變的—寫遊記。那就讓我們來欣賞一下,現在的小主們精彩的秋遊吧。

一次難忘的春遊活動 篇19

國小四年級作文 ,472字

終於等到了今天—一年一次的春遊活動。這次的目的地是缽池山公園。是一個我們大家都很熟悉的地方。

最讓我興奮的是那裡的鬱金香花展,特別的漂亮,一進那裡百花齊放、爭奇鬥豔、美麗動人。其中,有一些花在和我們打招呼,還有一些花兒在呼呼大睡,根本無視我們。有的含苞待放,花朵全部都綻開了,還有的還是花骨朵,怎麼樣,美吧?它們可還有名字呢!如:紫色小姐、藍寶石、荷蘭女王等等。哦,對了!說道藍寶石,我還有個疑惑呢,就是明明花朵的名片上是“藍寶石”,可是花兒卻是其他的顏色,並不是所說的藍色呀!你說奇怪不奇怪。有些鬱金香有點“生氣”,為什麼呢?因為我們在拍集體照的時候把它美麗的身影給擋住了,怪不得謝哲文同學在拍照時摔了一跤,有可能是被“生氣”的鬱金香給“推倒”的呀。哈哈……

最令人激動的時候到了,該吃東西了!我們各自把自己包裡帶的食物和好夥伴們一起分享。瞧,大家吃得津津有味。剛好年級主任徐老師經過我們班級,對我們進行了表揚,同學們都非常開心。

哎,快樂的時光總是過得很快,我們就要歷來美麗的鬱金香,離開缽池山了,真希望下一次的秋遊趕快到來呀!

一次難忘的春遊 篇20

國小五年級作文 ,829字

清明節的時候,我們昂立奇趣作文班去了安慶村的油菜花海。一路上我們歡歌笑語,就連樹上的鳥兒也與我們歡快地合唱。

大約坐了20分鐘的車,我們終於到達了花海。剛下車,一陣濃郁的油菜花香撲鼻而來。呀,多香啊!我們來到一座石拱橋上,橋下面是一條清澈見底的小河。小河裡有青蛙,小魚在歡快地游來游去。有的同學還模仿起青蛙呱呱大叫,那聲音模仿的惟妙惟肖,我們聽了都哈哈大笑起來。

等同學們都到齊了,我們就去了花海。一邁進花海,我們就彷彿到達了仙境。周圍的油菜花就像是許多花仙子一般,花仙子的身上散發出濃郁的花香,整個空氣都瀰漫著花香,就連我們的身上也被這花香包裹著。這時,彷彿自己也變成了花仙子,成為了她們其中的一員。這些花仙子非常漂亮,她們那綠油油的裙子,配著那黃澄澄的頭髮,堪稱世界第一美。

我們沿著一條筆直的石子路,便來到了觀景臺。這個觀景臺很高,有四層,大約有14米。它像一位鋼鐵俠,忠誠地保護著這裡的花仙子。我登上觀景臺,極目遠眺,啊!多美呀!金黃的油菜花一望無際,像金色的海洋。微風吹過,這金色的海洋上面泛起陣陣漣漪。勤勞的小蜜蜂在這金色的海面上飛來飛去,輕盈的小蝴蝶在海面上翩翩起舞,一切都顯得那麼生機勃勃,一切都是那麼美好。

接著,我們又來到了農耕文化陳列地。這裡有犁、打稻機、風車等等。在這些農具的旁邊,還有形態各異,栩栩如生的稻草人,它們正在勞動呢。看到這些簡陋的農具,我可以想象以前的農民伯伯是多麼的辛苦。

然後我們又來到了捉魚池。池塘的水是多麼的清澈,小魚是多麼的歡快,一群小蝌蚪悠閒的游來游去,一切都顯得那麼美好。

最後,我們來到了桃林。這裡的桃樹排列的非常整齊,就像是一群矯健的士兵,守護著這一片金色的花海,又像是列隊迎接我們,接受我們檢閱似的。這裡的桃花很美:紅的像火,粉的像霞,白的像雪。同學們不禁感嘆,真美呀!

快樂的時光總是覺得過的很快,半天的時間轉眼就過去了,我們只好依依不捨的離開了。坐在車上,我望著了一片花海,我的心依然留在了那裡。