我和我的朋友相關作文20篇

和平是我的朋友 篇1

國小五年級作文 ,624字

和平,是我的一個好朋友,當有人發生矛盾時,它就會來到我身邊。

公交車上,一位乘客的手錶丟了,他狐疑地打時著他身邊的那位乘客,懷疑是那位乘客偷的。丟了手錶的乘客拍了拍那位乘客的手,問:“我的手錶丟了,麻煩你找一下。”那位乘客卻不耐煩地說:“沒有沒有”,丟了手錶的乘客見他這麼不講禮貌,也生氣了站了起來,兩腳站開,一手叉腰一手指著那個乘客說:“你幹嘛呀?這麼凶!”那個乘客聽了,也很生氣,說:“幹嘛呢?沒有就沒有!”丟手錶的乘客也掄起了拳頭說:“你找都沒找你怎麼知道?”眼看二人就要打起來,正在這時,和平出現了,來到了我身邊,我在和平和的提醒下站出來將實情告訴那位丟了手錶的乘客,那個乘客忙道了歉,好在那位被冤枉乘客也是個心胸開闊的人,便也原諒了他,兩人也成了朋友,那個丟了手錶的人是我的同學。

有一次,我有一支紅筆丟了,我以為是我的同桌乾的,他死不承認,我卻非說是他乾的。同桌手握成了拳頭,急得直跺腳,咬牙切齒,從牙縫裡擠出一句話:“不是我乾的!”我更生氣了,紅著臉瞪著同桌,大聲地說:“不是你乾的是誰幹的?”同桌氣得想哭,說:“我是冤枉的!”看他那委屈的樣子,我的心動了一動,正在此時,和平又出現了,它來到我身旁,告訴我要弄清真象用說話,我這才恍然大悟,慚愧地對同桌說:“真對不起,我不應該不分清紅皁白地冤枉你。”同桌也很慷慨,便原諒了我,我們兩個人笑了。

和平讓我們大家成為朋友,和平讓我們大家的生活安寧;和平讓國家欣賞向榮!和平是我最好的朋友!

風兒和我的朋友 篇2

國小四年級作文 ,589字

在大自然中,我有許許多多的朋友。其中,我有一個最要好的朋友—風兒。

春天的風兒,充滿花香,像媽媽一樣溫暖。坐在窗前,風兒會經常來做客。她如同媽媽的手拂過我的臉,留下滿屋子的芳香。春天的風兒,是粉色的花瓣,散發淡淡的花香。

夏天的風兒,輕爽涼快。炎熱的夏天,她經過我的窗前,給我涼快和清爽,也代我向家人問好。夏天的風兒是綠色的。她輕輕拂過我的窗戶,在玻璃窗上印上一個淡綠色的吻。夏天的風兒,忙極了,整天都在環遊世界,但總不忘來看看我。

秋天的風兒,清新極了。她滑過我的窗前,唱著秋天的頌歌。秋天的風兒,是黃色的。她打著旋兒鑽進落葉,讓自己和落葉融為一片。秋天的風兒,在送禮物。一對沉甸甸的果實,幾片金黃色的落葉我站在窗前,她在我身邊穿梭,感覺真爽!

冬天的風兒,寒冷嚴肅。他在我的窗邊飛過,有時還送來一些冷氣,讓我禁不住打個哆嗦。他不再陪我玩,只是在窗戶縫裡輕聲對我說,冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑,說:“你可真忙呀!冬天的風兒,是白色的。她認真仔細地吹著小雪花,讓他們能不偏不倚地落在窗戶上,慢慢融化後,又緩緩地流下來。當她把我的窗戶也披上銀裝後,就又來做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進小雪花,又對我說,新年快樂!我笑了笑,隔著玻璃撫摸她的臉。風兒笑了,如同雪地裡的一縷陽光。

無論是春夏秋冬,還是繁忙清閒,風兒都會來看我,拂過我的窗戶。因為,她和我是好朋友!

我和我的朋友的故事 篇3

國小三年級作文 ,323字

這是一個發生在我和我最好的朋友之間的故事,你們知道這是一個什麼樣的故事嗎?想知道的話就繼續往下看吧!

一天,早上上學時,我和她一起進校門。因為進校要刷卡,出校也要刷卡,所以她先刷了,馬上就可以進教室了。然後我刷了一下,還沒有成功,她竟然直接把我新買的卡袋和卡一起扔在了地上,我問她為什麼要這樣,她很過分地說:“問我為什麼?因為你插隊。”然後她又故意地多刷了幾下,最後她就更過分了,直接把我的卡踩了一腳。

這一天我都在生氣,我就不理她,直到下午,她在畫畫,說:“芊芊,你要不要畫畫呀?”我就一歪頭,不理她,覺得她很煩。下午放學時,我本來不想和她一起走的,她卻一定要和我一起走。在路上時,我們聊了聊。我們就這樣和好了。

這就是我和我的朋友之間的故事。

我和我的朋友 篇4

國小三年級作文 ,523字

我和邱沛錦是很好的朋友,我們經常在一起談心,聊天。他很聰明,經常給我無法解決的問題出金點子。我放假的時候也經常收到邱沛錦約我出去玩的邀請。

臘月二十八那天,邱沛錦又約我一起去豫園玩。我當然應允,於是便開開心心地與邱沛錦一起去了豫園。

一到豫園,我們就按照邱沛錦的安排,找起了九曲橋。很長時間以後,終於找到了燈光閃爍的九曲橋。我連想都沒想,就拉著邱沛錦衝進了九曲橋上人頭攢動的人潮。

賞完了燈,我們才在熙熙攘攘的人群中發現自己居然走丟了!我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問邱沛錦:“邱沛錦,我們怎麼辦?我帶了手機,要不給她們打個電話吧?”邱沛錦思索片刻,說:“這裡太吵了,打電話過去我估摸著也聽不到的。孫沂哲,你的手機上有沒有手電筒啊?”“當然有!”“這樣,你把手電筒開啟,往人群裡照。這麼亮的光,你不可能視而不見吧!”“好主意!”我一邊開啟手機上的手電筒邊說。一分鐘以後,我們倆一個揮舞著手機,一個大叫:“嘿!我們在這兒!”看來這辦法很有用,因為沒過一會兒,邱沛錦媽媽就找到了我們,讓我們懸著老半天的心終於放下了。

回家的路上,兩個媽媽問我那個方法是誰想出來的。當我告訴她們是邱沛錦時,媽媽讚歎著說:“邱沛錦真是一個聰明的男孩啊!”

邱沛錦臉紅了。

我和我的朋友 篇5

國小三年級作文 ,301字

我的朋友叫李昕雨。

她不胖不瘦,有著烏黑髮亮的頭髮,平時扎著馬尾辮,還有一雙水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張說起話來就滔滔不絕的嘴巴,一對聽力不錯的耳朵。

春天,是萬物復甦的時節。下課後,我們一起看小燕子在空中飛舞,聽泉水流動的嘩嘩聲,心就像一隻放飛的小鳥。

夏天,太陽毫不留情地烤著大地。這時,我們便來到公園賞荷花、喂小魚。看著小魚擺著尾巴高興地吃食物,我們的心也和小魚連在一起。

秋天,紅紅的楓葉扇走了夏天的炎熱。老師帶我們去秋遊。我們唱著歌跳著舞,心裡別提多開心了。

冬天,風爺爺開始活動了。我們在教室裡聊天,你一言,我一語,心情非常愉快。

我和我的好朋友度過了一個又一個美好的春夏秋冬。

我和我的朋友 篇6

國小四年級作文 ,513字

申冰睿既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學,一起回家,有好吃的東西會一起分享,週末我們還常常在一起玩耍。

有一次,我們倆在玩抓人遊戲。我抓他的時候,他很靈活,就算我抄近道怎麼也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。

“什麼?”我還是第一次聽到有人給我取這麼難聽的外號,我非常生氣,完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直衝到他的身邊,然後往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰也不讓著誰。就在這時,我不想再打了,反正到最後都是兩敗俱傷,我就說了一句狠話:“如果再讓我看見你,你的小命就不保了。”就這樣,我轉身默默地走回了家。

回到家,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉,我一口也沒動;寫作業的時候,感覺心裡有塊大石頭;覺也睡不著,總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。

第二天,我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬,請他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結。

朋友是我們的財富,我們要珍惜它。我覺得我們不應該為了一點小事而傷了友誼,因為這不值得。

我和我的朋友 篇7

國小五年級作文 ,1104字

我有一個好朋友,在我孤獨時,她總會陪著我;在我難過時,她總會安慰我;在我有困難時,她總會盡力幫助我。同樣,我們有好東西也會互相分享。她,就是黃蓉。

有一天,我和黃蓉出去玩,走到河邊的時候,突然,有一輛麵包車從後面開出來,緊跟著我們。我們慌了,趕緊往前跑,跑了一段路,結果前面走不了了。我們都氣喘吁吁,黃蓉邊跑邊對我說:“那破車一直跟著我們不走?”“我也不知道呀,天知道……”

“哎,今天走黴運!我突然被一個石頭給絆倒了,膝蓋上摔了一個大傷口,我疼哭了。“你怎麼了,沒事吧?”蓉兒焦急地問我。“我沒事,只是摔倒了,皮外傷,不礙事,咱們還是趕緊逃命吧!”我試圖跑,可是血越來越多,我實在沒辦法了,急得直冒汗。“還行嗎?菲機?我們得趕緊走,要不就被拐賣了。”看我著急的樣子,蓉兒的心都快蹦出來了。“來,我揹你進那巷子裡躲一躲。”沒等我反應過來,蓉兒已經把我拉上了她的背。

車跟著開過來了,她趕緊用手捂住我的嘴,另一隻手捂住自己的嘴。我差點痛得哭出聲來,小心臟也撲通撲通地跳個不停。這時,車上下來了兩個不懷好意的人,從我們旁邊過去了。天靈靈,地靈靈,總算躲過一劫。

之後,蓉兒跳進旁邊的菜地找來一塊小石頭,摘來幾片薄荷葉子。我疑惑不解,滿頭問號。“蓉兒,你幹嘛?”“當然是給你包紮傷口嘍!”“哦,你是猴子嗎?那麼機靈!”“別廢話,再廢話我就把你小腿給砸斷。”我們開著玩笑,我感覺不再有那麼痛了。她使勁地砸碎薄荷葉,敷在我的傷口上,涼涼的,止住了痛。

“哎喲……哎喲,疼,你就不能溫柔點嗎?”我假裝叫到。“行,小姑奶奶,我儘量溫柔點,行了吧!”這時,我再也忍不住笑了起來。處理完後,蓉兒正經地說:“咱們回家吧。”“我走不了了”“哎……好吧,本姑娘今天就再揹你一程。”我跳上她的背,蓉兒大叫道:“哎喲我去,你個小豬,平時能少吃點嗎?”嘻嘻:“人家本來就輕嘛……”

這件事已過去很久,但那一句句話,一個個動作,都還牢牢記在我的心中,我們的友誼至今還是那麼的深厚,我和蓉兒,永遠是好朋友。

我和我的朋友 篇8

國小四年級作文 ,383字

奇奇是我的鄰居,也是我從小玩到大的朋友。我們經常一起學習一起玩,他的學習非常優秀,我也很佩服他,他經常幫我解決難題。

暑假的一天上午十點鐘,奇奇準時的敲響了我家的門,幫我輔導作業後,拉起我就朝門外跑去。這是個大晴天,他可不願放過這個大好時機。

中午,我們要回家吃飯了。由於我累得氣喘吁吁,所以加快了步伐。這時,“撲通”一聲,我被臺階絆倒了,摔了一個大傷口。他看到後,不容分說地背起我,我對他說:“快放我下來吧,我沒事!”可他看到我的傷口,態度更加堅定了。

我看到他額頭上的汗滴,也不顧傷口隱隱作痛了,開始掙扎起來。可他緊緊地揹著我,讓我動彈不得。

回到家後,他連汗都來不及擦,就給我找來一瓶碘酒,開始細心地擦傷口。

我從心底感謝他,可從沒有跟他說過一個字。如果他也有麻煩了,我也會這樣做。

希望我們的友誼地久天長!

我和我的朋友 篇9

國小六年級作文 ,561字

我有一個朋友,他叫夏潤雨,他的個子不高,有一頭烏黑的頭髮,濃濃的眉毛下,長著一雙大大的眼睛,鼻樑高高的,嘴巴大大的。雖然我們是好朋友,但是有時候我們也會鬧點矛盾。

記得有一次上美術課的時候,我忘記帶剪刀和蠟筆了,我向他說:“能借我剪刀和蠟筆嗎?”“當然可以,我倆可是好朋友。”他說。我開始做畫,不一會兒就畫完了。但是,我剪的時候,不小心手滑了一下,把他的剪刀摔壞了。我到他面前,先向他說明了原因,然後向他賠禮道歉,並答應賠他一個。但他說:“賠也沒用,我只喜歡這個,這可是我媽給……給我買的生日禮物,早知道就不接給你了,哼!”說完他就不理我了,我們之間的友誼橋就斷了,我倆以後離得遠遠的。

一天語文課,他沒帶語文書,他和我一起看。下課時,他對我說:“謝謝你,上次的事,是我做的不對,我不應該為了一點小事和你鬧得不愉快,對不起,就為了一個剪刀,害得我們……,唉。”“沒事啦,我也有錯,但我們還是好朋友。”說完,我們就去玩了。

這件事我一直沒忘,從中我知道了:朋友之間的友誼很珍貴,不能因為一點小事,就耍性子、鬧矛盾;我們要學會包容別人,學會謙讓。

書,我的朋友 篇10

國三作文 ,755字

也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養,水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不祕;也許,只有通過感情的衝動,靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許—也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。

當秋天楓葉往下飄時,我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續為下一次生存而儲存能量,不也是一種幸福嗎?那時我明白了,並不是所有的事物都向往了永恆,只有開心、幸福、快樂就好。

當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落裡,我氣憤著,為什麼美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白雲藍天,鳥語花香,長空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,雲捲雲舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時,我恍然大悟,其實,美無處不在,只是在等我發現而已。

當我站在喧鬧的人群,看著不同的人,為著沒有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什麼才是最重要的?你說,太陽的使命是照耀世界,奉獻光明,春風的使命是吹綠萬物,孕育生機,橋樑的使命是挺起脊樑,無私奉獻,那時,我懂了,我的使命是用智慧頂起樑柱,默默無聞—

看,你教會了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質,多少的高尚情操—我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。

忙碌時,你是一種輕鬆;閒暇時,你是一種充實;興奮時,你是一種理智;哀傷時,你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗書香的沉靜與悠遠,涵養了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。

啊!書,我的朋友,有你真好。