參觀胡家花園相關作文20篇

參觀胡家花園 篇1

國小六年級作文 ,901字

歷經百年滄桑,身處鬧市的胡家花園早已沒有了往日的輝煌,之前的記憶,是荒蕪的,殘磚斷壁,蛛網盤旋。2013年,天門市政府開始了對胡家花園搶救性修復,如今它重現輝煌……

今天,我們在張老師帶領下參觀胡家花園。老師對我們說:“胡家花園(又稱巡撫客廳),位於天門市竟陵雁叫街孝子裡,始建於1899年,為清代山西巡撫胡聘之之故居。據有關專家認定,胡家花園是湖北省僅有的一座巡撫客廳,以及儲存最完整,規模最大的晚清官邸。”

到了胡家花園門口,我們就看見一幅對聯:“入室且聽歐陸風,進園可覽竟陵日。”這幅對聯十分壓韻,讓我們看見了胡聘之一家的文學功力!

一進入胡家花園,我就看見了一個紅漆通雕的花窗大轎,聽人說這是專門供主人平時出行及迎賓客之用。在紅漆通雕花窗大轎的旁邊,還有一個天井和兩個水缸,此時有蓮花開放,紅色的金魚在水中游玩!我不禁想到了胡聘之出行的情景……

然後,我們來到前堂。前堂是為迎接賓客和會見一般客人之所,你看那古色古香的椅子,胡聘之與客人含笑交談的畫面又一次浮現在眼前。

緊接著,我們來到中廳。中廳是胡家辦理婚喪嫁娶、處理家政以及生活娛樂的場所,難怪這麼寬敞高大。

接著,我們大步流星地來到了胡聘之長子和次子住的東西廂房。接著,我們來到了後堂。後堂是胡聘之的臥室和私人生活區。

我們隨著老師來到繡樓,上去繡樓,我們就看見了西式的女兒房和古色古香的孫女房!繡樓為小姐深閨,仿西式洋樓而建,包括小姐書房、小姐臥室、孫女臥室、僕人室以及婚俗、新女性等相關展區。

過一會兒,我們來到了天井。天井有十米見方,略大。天井除採光、通風之外,隱寓著“四水歸堂”的涵義!因晉中多商號,人們將雨水隱寓為金錢與財富,建造天井是讓雨水從屋面匯聚到天井裡去,象徵著財富的積累。

最後,我們來到了學堂。一進入學堂,我就看見了一位教書先生坐在講臺上,下面還有六名學生坐在案頭,寫了一句孔子的《論語》中的話!學生們寫得津津有味、專心致志!在教書先生的背後還有一幅孔子的畫像……我的耳旁彷彿聽到了學生們朗朗的讀書聲。

走出胡家花園大門,我情不自禁向胡家花園再望一眼,心裡想到:家鄉天門有顏色豔麗的歷史,明天的天門會更加輝煌、多彩!

觀大理張家花園 篇2

國小六年級作文 ,552字

暑假,我們來到了大理張家花園,參觀白族首富張氏的家。

一走進張家花園,發現地上溼漉漉的,可日頭正烈,這是怎麼回事呢?後來導遊告訴我,白族人起床第一件事就是在地上灑水。他們認為水就是錢,水灑得越多,錢也會越多,水乾了又灑,地上總是溼的。裡面的地板由一塊塊的小方磚拼起來,小方磚上塗著不同的顏色,拼接起來漂亮極了!

張家花園的柱子也和我們的不一樣,他們的每根柱子上都掛著一張紙。仔細一看,紙的正上方寫著不同的月份,中下方寫著子、醜、寅、卯等字樣。這不就是我們的日曆嗎?從這些柱子旁邊走過去,就像走過了一年四季。

走著走著,我們來到了一條“時光隧道”。“時光隧道”裡是左右兩條溝,人走中間。右邊是凹凹凸凸的畫,講述著白族從古至今的故事。其中有幅畫講的就是白族人結婚時的風俗:在結婚當天,新郎及親人們要擰新娘的手臂,擰得越重,代表他們的感情越深。“時光隧道”的兩頭是完全不同的建築,所以我們把它叫做“時光隧道”。

最後,我們來到一家銀莊。銀莊裡面有銀碗、銀筷、銀盃、銀壺……一件件銀光閃閃,讓我目不暇接!我最感興趣的還是那些扇子。木頭或銀子雕成的架子上擺放著一面面栩栩如生的刺繡。有的刺著玫瑰花,有的刺著小金魚,有的刺著凶猛的大老虎,還有的刺著一隻神氣十足的大公雞,各有特色。

這次參觀真的是見識多多,收穫多多!

張家花園遊記 篇3

國小五年級作文 ,578字

我家附近有一個公園,爸爸、媽媽有空時常常帶著我到公園遊玩。

我們首先來到公園的南大門,南大門有一個寬敞的廣場,廣場上前方是四層Z型的階梯,在Z型階梯的右側有一塊約三米高一米寬的褐色大石,上面寫著“張家花園”四個綠色大字。張家花園的入口處,不僅有這塊古香古色的大石頭,還有許許多多的花草樹木。快瞧,迎面一排排五顏六色的花,放眼望去,就像一條彩色的綢帶,美極了!

進入花園,我們慢慢走到了“桂樹林”景區。我們離桂樹林十米遠時,就聞到一股隱約的香味兒,離桂樹林五米遠時,香味兒變得濃郁,進入了桂樹林,我就聞到一陣陣沁人肺腑的香味兒撲鼻而來,真是令人陶醉呀!於是,我情不自禁的吟起詩:“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”這時爸爸說:“我們找棵最美的桂樹吧,誰先找到誰就贏了。”“好!”我好不猶豫的說。我東找找,西望望,每一棵桂花樹的樹枝上都掛著黃燦燦的桂花,都很美,哪一棵是最美的呢?突然,一棵茂密的桂樹出現在我的眼前,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,經過爸爸的認證,我奪得勝利。

張家花園不僅有美麗的南大門和瀰漫著香氣的桂樹林,還有一面綠樹環繞、水平如鏡的湖。這個湖經過多年的雨水沖刷,許多落葉、垃圾掉進湖裡,使原本乾淨清澈的湖水變得渾濁,安靜的湖面倒映著樹影,別有一番意境!

張家花園很美,總是令人戀戀不捨,令人流連忘返,令人回味無窮。

遊張家花園 篇4

國小五年級作文 ,749字

今天,老師帶著我們五年級的同學去張家花園實踐。剛走進張家花園,我就被眼前的景物給吸引了,但是使我最印象深刻的還是那石碑,石碑上寫著“張家花園”四個大字。

我們向上走,來到了樓梯前,樓梯參差不齊,最特別的是樓梯傍邊有一段長坡,所以嬰兒車是可以推進去的。往上走,我看見了一個花壇,裡面只有兩種花,一種花是紅色的,尖尖的,像一支支正在燃燒的紅蠟燭,遠看就像是一條紅絲帶。另一種是黃色小花,看上去普普通通,但遠處看就像是金燦燦的太陽。

我們往右走,來到了林蔭小道,裡面特別清爽,為我們驅散了炎熱。我們接著往下走,來到了一個樓梯,樓梯下有一個湖,這座湖叫做“桂影湖”。當微風吹動時,湖面就會蕩起一絲漣漪,湖邊的柳樹就像是長髮姑娘在梳自己的長髮。

走過桂影湖,我們來到了一座雕像前面,這座雕像是用太白玉製成的,名叫“桂花仙子”。傳說,桂花仙子幫助了一位老人,不料這位老人是天上的神仙,老人被善良的“桂花仙子”感動了,老人便給了桂花仙子一袋桂花種子,這個種子種出來的花,清香撲鼻,村子裡的人知道了這件事之後,紛紛前來向“桂花仙子”索取桂花種子,老人的種子很神奇,因為只有善良的人種下種子才會發芽,惡人種下的種子卻不會發芽,所以惡人紛紛改惡行善。

繞過“桂花仙子”往上走,就來到了張伯卿公館。張伯卿公館原是張伯卿花費四萬二百銀,歷時三年為母親修建的私家花園中的主體建築,由四川邊防軍駐自流井提款處處長的黃秋帆設計,這公館是仿照羅馬式樓房建造的,所以又被稱為“羅馬樓”。羅馬樓面積為1148平方米,有大小屋26間,室內傢俱都是由名貴木材製成的,客廳內擺有8把紫檀鏤空寶玉交椅。

通過今天的參觀,不僅讓我欣賞了美景,還豐富了我的知識,並且我還意識到保護花草樹木是我們的職責,只有我們共同呵護大自然,它才會變得更加美麗。

張家花園遊記 篇5

國小六年級作文 ,718字

星期二下午,陽光明媚,老師帶著全體同學去遊覽張家花園,我們排著長長的隊伍,興高采烈地來到了張家花園。剛到張家花園,我們就看到了一個寬闊的壩子,旁邊立著一塊大大的石碑,碑上刻著精美的“張家花園”四個大字。

走上參差不齊的樓梯,我看到了許多花壇。花壇裡種著園丁叔叔精心培育的花兒,花兒在陽光的照耀下露出了笑臉,好像在歡迎我們的到來。

我們漫步在林間小路上,到處都是迷人的景色。這裡空氣清新,鳥語花香。路旁都是茂盛的桂花樹,我陶醉在這撲鼻而來的香氣裡。仔細一看,桂花樹上開滿了潔白的、金黃的小花,像小星星一樣在樹杈上、枝頭上眨著眼睛,在秋風裡搖曳,散發出淡淡的清香,沁人心脾。

我們沿著觀光道往前走。兩旁的樹木高大挺拔、枝繁葉茂、層層疊疊、遮天蔽日。花園裡的珍稀樹種非常多,有高大的香樟樹、有粗壯的黃角樹、還有迎風招展的銀杏樹。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫個不停,它們你追我趕,到處飛來飛去,真熱鬧。

沿著湖邊走,我們來到了桂影胡旁。湖邊綠草茵茵,柳樹成蔭。湖水碧波盪漾,在微風的吹拂下,波光粼粼。湖中央有一座船型的房子,它是個龐然大物,裡面是茶樓和餐廳,有許多人在裡面聊天。

我們繼續沿著湖邊的小路走,一座雄偉的羅馬樓出現在我們的眼前。它其實名叫“張伯卿”公館,原是張伯卿花費四萬兩白銀,歷時三年,為母親修建的私家花園中的主體建築,由四川邊防軍自流井提款處處長德陽名士黃秋帆設計,仿照羅馬樓房建造的,所以又被稱為“羅馬樓”。羅馬樓面積1148平方米,有大小房屋26間,室內傢俱均用名貴木材製成,客廳內擺有紫檀樓空寶玉交椅。

通過今天的參觀,我不僅欣賞了美麗的景色,而且懂得了愛護花草樹木的意義,只有我們共同保護大自然,大自然才能變得更加美麗迷人。

帶著爸爸媽媽去參觀我的校園 篇6

國小三年級作文 ,440字

今天早晨我答應爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園,吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗,春天來了,小草發芽了,小樹也長出綠油油的葉子,葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細,小花們彷彿非常歡迎我們的到來,臉上露出了可愛的笑容,就像一張張孩子的笑臉。

走進校門,首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報告廳,我告訴他們上次的加拿大老師就是在這裡和我們小記者們將故事的,她還非常開心地說:“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園裡的花草樹木和環境衛生,我對爸爸說:“我們的花草樹木有很多種類,而且那裡花的顏色有很多,白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛,令人心曠神怡”。

我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級的教室,六年級在學校教學樓的最後一棟。走進教室,我向他們介紹了這裡每一個班級的桌椅形狀都不同,有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。

參觀完了校園,我的心久久不能平靜,在這麼美麗的校園環境中我一定要好好學習,以後多多觀察校園的生活。

參觀恐龍公園 篇7

國小三年級作文 ,579字

星期六的早晨,當太陽還躲在雲層裡睡懶覺,我已懷著好奇的心情來到了目的地—恐龍公園。

遠遠地就看見公園門口有許多恐龍的宣傳照。今天的人真多,經過漫長地排隊等待,我們好不容易進了公園。未見其影,先聞其聲,只聽見“啊嗷、啊嗷”的聲音,難道恐龍沒有滅絕?我有點膽戰心驚了,慢慢往裡走,突然,一隻高大威武的霸王龍映入我的眼簾,它正在怒吼,尾巴不停地晃動,我被嚇得後退了好幾步。媽媽鼓勵我說:“別怕,這是恐龍模型。”我慢慢地走近細看,原來真的只是模型,它前肢短小,每隻手只有兩個手指,後腿大而有力,卻也只有三個腳趾,每個手指和腳趾都長有鋒利的爪子,霸王龍還有條又細又長的尾巴,吸引好多遊客爭相跟它拍照呢!

再看這邊的甲龍,身材顯然沒有霸王龍魁梧,但全身長滿了刺。我想:這一定是它的祕密武器。它的腦袋和龜頭很相似,背上披著一件深綠色花紋衣服,非常可愛!我忍不住用手觸摸了它的身體,又硬又冷,要是它有血有肉,活靈活現地生活在這裡該多好啊!

接著往裡走,那威風凜凜斑龍,展翅飛翔的翼龍,活潑可愛的火龍……一個個模型都栩栩如生,這些姿態各異的恐龍遍佈公園的每個角落,讓我彷彿真的身處在恐龍世界裡……

時間過得真快,時值中午,我們依依不捨地離開了恐龍公園。回家的路上,我一直在想:恐龍的世界那麼的精彩,而恐龍滅絕至今還是一個謎,我們一定要好好學習,把這個謎團早日解開!

參觀“年宵花市” 篇8

國小四年級作文 ,1204字

這回小記者的活動可真是豐富的很:寫對聯、剪窗花、迎春節……你要幹什麼就有什麼,思考了好一會兒,我才從容不迫的報了—“年宵花市”這一活動。碰巧,我的同學肖嘉磊也在這個活動中,哈哈,真是緣分!

中午,大夥兒頂著烈日趕到了浙江(中國)花木城的“年宵花市”活動專區,先簽了名,再去大廳等候。一會兒人數到齊了,工作人員帶領著我們來到了第一個參觀區—20號廊。一看到這個參觀區的裝飾和新年氣派,我想:真可謂是“福到門庭喜氣迎,春臨華堂繁花豔”啊!一進長廊,哇!這裡的花,我真不知該用什麼詞來形容了:裡頭一股芬芳撲鼻的芳香,環繞著一片紅黃藍綠的景色,簡直比人間天堂還美一百倍!循著這些芳香,我們邊走邊欣賞,還時不時的停下來拍照記錄。正走著,我被一種奇怪的植物吸引住了,它的葉子又大又薄,活像一對翩翩起舞的蝴蝶枝幹又細又短,這是什麼花?我很好奇,壯著膽子問:“阿姨,你好,我問你一下,這是什麼花?它有什麼習性和象徵意義?”“這是蝴蝶蘭,又叫大辣椒,象徵著幸福,可以放在客廳辦公室或送給夥伴,習性是一週要澆水與根部。並且溫度得在15度以上。”她耐心的解釋著。

越往前走,所見之花越漂亮,越奇特,長廊尾端擺著一盆“多肉全家福”那盆,足有半隻缸那麼大,裡面塞滿了多肉植物的全部品種,五彩繽紛,佈局優美。讓你不禁為種植者點個贊。後來,我還見到了一種叫“雲片杜鵑”的花。外貌奇特,活像一截粗壯的迎客鬆。奇怪的是,它上面長的,不是松枝葉,而是杜鵑花!不過你可別被他外表那松樹的模樣給騙了,你以為它跟松樹一樣,生命力特別強嗎?不,不是的,它的生命力特別脆弱。必須一天澆一次水,還得放在客廳陽臺等陽光充足之地,看著這種花,我感到精神了不少。

任務完成了一半,只剩下採訪店主和顧客了,我來到18號廊,氣派也非同小可,一看就是“風調雨順頌華年,民安國泰逢盛世”。我走了進去,迎面採訪了一位店主,“這位店主,我採訪您一下,你開花幾年了?”“三年。”“那你為什麼要選擇開花店?”店主略微沉思了一下,“這是為了滿足買花人的需求,並來經營。”“叔叔,那來買花的顧客一般買什麼花?”又一個問題從我嘴裡脫口而出。“一般買年宵花用於送人,或者是為裝飾。”“好的,謝謝!”我把採訪的內容記錄下來,辭別了店主,去訪問了另一位顧客。

“阿姨,請問你通過了什麼方式認識這次花市的?”“那是通過廣告和報紙的傳播。”她說到,“反正也過年了,也來買些花碰碰運氣嘛!”我趕快記錄下來,一串連珠炮似的問題發了出來:“那你覺得這次花市活動與往常有什麼不同?”“你有什麼收穫?”“這句話你打算怎麼安排?”……對方不緊不慢的回答著,我趕緊記錄下來。大約半刻鐘,我總算完成了任務,告別顧客。

一天下來,我收穫滿滿,還買了兩個紀念品。一盆吊蘭和一瓶多肉。這次活動不僅與年宵花市的店主顧客們進行了溝通交流,還了解了不少有關植物的習性和生存知識,這一趟我可沒白來啊!

參觀年宵花木城 篇9

國小四年級作文 ,739字

2月4日這天陽光明媚。我興致勃勃地參加了小記者活動—探訪年宵花市。

這是我第一次來到花木城,進了花木城,縱橫交錯的各色花店立即讓我分不清東西南北了,就像進了一座迷宮,又像進了一座奇幻森林,有許多有趣的事物等著我去探索。簽到之後,老師告訴了我們今天要參觀的內容以及要完成的採訪任務。之後,小記者們在老師的帶領下,開始了探訪之旅。

第一站我們來到一家經營各種景觀魚類的商家。一進店門,迎面一條金黃色的大鯉魚撲面遊了過來,我們看得都目瞪口呆,太漂亮了!魚都被養在景觀魚缸裡,各種造型的魚缸養著不同型別的魚種,有大到十斤重的錦鯉魚,也有小到只有手指大小的熱帶魚,各種顏色加上水草燈光的襯托,簡直美呆了!

參觀完了魚店,我們來到了年宵花木街。一進門,裡面好溫暖!原來這裡的花花草草都需要保暖,就像一個個小公主一樣嬌嫩需要呵護!

我們被各種顏色豔麗的花朵吸引著。這時,我看到一盆開滿粉色花朵的盆景,真美啊!我立即跑到店主阿姨面前問:“阿姨你好!請問這是什麼花?能給我介紹一下嗎?”店主阿姨熱情地回答說:“這叫小孔雀,開花的時候就像孔雀開屏一樣美麗,象徵著幸福美滿!但怕冷,適合放在室內,澆水要澆在根部。”聽了阿姨的介紹,我趕緊把這些記錄在了我的採訪筆記本上。

我們繼續往前參觀。我忽然又看到一盆掛滿一顆顆像小櫻桃一樣的盆景,立即跑到這家店的老闆那兒去採訪。聽老闆介紹,這棵原來叫做“黃金萬兩”也叫“富貴子”,適合放在室內觀賞,象徵著富貴。

後來我又向店主瞭解了造型奇特的杜鵑花,翩翩起舞的蝴蝶花,當然還處在含苞待放的花中嬌子“牡丹”!

參觀採訪很快就結束了。我懷著依依不捨的心情離開了年宵花市,回來的路上我一直想:這麼多美麗的花草,要是我家也有該多好啊,那樣就可以天天好心情了!

參觀碧洲公園 篇10

國小一年級作文 ,275字

星期五的下午學校組織我們去春遊。一路上同學們說說笑笑不一會兒就到了碧洲公園,同學們都興奮不已,老師也露出了燦爛的笑臉。

碧洲公園可美了。一排排小樹好像一位位熱情而又美麗年輕的姐姐向我們打招呼,小草弟弟見了也急忙向我們問好。我們都害羞極了,可太陽娃娃看了可嫉妒了,連忙用陽光照射我們,大家都熱得團團轉。還好,風兒娃娃來了“呼呼”給我們帶來了涼爽。你看,你看五顏六色的花朵正向我打招呼呢!紅的、白的、紫的、綠的……各種各樣。不過你可別忘了石頭弟弟,如果你在沙灘裡玩,可要找他幫忙才能休息。

碧洲公園是一座美麗的大花園,也是一個巨大的寶庫。我喜歡碧洲公園!

參觀烈士陵園 篇11

國小四年級作文 ,601字

在清明節來臨之際,我們紅廟街小學四年級的全體師生於3月31日早上,排著整齊的隊伍,懷著沉痛的心情,每人手裡拿著一朵小白花,步行去安陽市烈士陵園為解放安陽而犧牲的英雄掃墓、獻花。

我們走了一個多小時的路程,終於來到了莊嚴、肅穆的烈士陵園。一進園內我就看到了革命烈士紀念碑,在主持人的講解下我知道了:紀念碑高19。49米,形狀有點兒像數字5又近似6的樣子,還像一把鋼槍,代表著1949年5月6日安陽全境解放的這個值得紀念的日子。然後老師就帶著我們到烈士陵園的東北角,這裡豎立著一座座排列整齊的烈士的墓碑。一來到這裡我的心情變得莊嚴肅穆起來。我來到李文烈士的石碑前瞭解到李文叔叔是一位英勇的解放軍戰士,他在解放安陽的戰鬥中獻出了自己寶貴的生命,使我不禁從心底對他產生了敬佩之情。我把親手製作的白花端端正正的放到了李文叔叔的墓碑前,我心想:敬愛的解放軍叔叔你們安息吧!我們一定不會忘記你們的恩情和獻身精神,這一定會鼓勵我們用自己的力量把安陽建設得更加美好!

最後我們又來到了安陽革命歷史紀念館。圍著紀念館轉了一週,一一觀看了烈士們的遺像,瞭解他們的一些革命事蹟。

臨近中午我們就要離開陵園了,離開時,我還特意看了一眼紀念碑,上面的八個大字格外醒目:革命烈士,永垂不朽!在太陽的照耀下金光閃閃,好像在告訴我們:不要忘記安息的烈士們,是他們給我們創造了安定的生活,我們要好好珍惜這來之不易的幸福,好好學習報效祖國!

參觀海洋樂園 篇12

國小三年級作文 ,448字

在這個國慶節假裡,我去過許多好玩的地方,使我最難忘的是寧波的海洋樂園。

記得那一天,陽光明媚,天空萬里無雲。爸爸媽媽帶我和弟弟來到了海洋樂園,那裡人山人海,熱鬧無比。進了海洋樂園,我們看見了許許多多,各種各樣的魚。我先來到了吸盤魚旁,看見吸盤魚的頭背貼在石壁上,就像掛在牆上的鹹魚一樣,奇怪極了。我又來到了小丑魚旁,它的顏色鮮豔,是黑黃相間的,個子小小,卻非常機靈,真像個偵察兵。接著我又看見了娃娃魚,它有一米多長,起碼有五,六公斤重,這麼大的娃娃魚真是世間罕見。又接著看見狐面盤子魚、福鱷魚、黑雙線側魚、食人魚……數都數不盡,都各有特色。

我們又來到了海洋劇場,只見訓導師揮舞著手,海豚就在水面上翻越,樂得觀眾連忙拍手叫好。還有海豹,它用嘴頂著小皮球,十分靈活,簡直讓我目不轉睛。後面更加驚人的是白鯨,只見訓導師騎在它的背上,白鯨毫無一點壓力,飛快的在水面上自由盤旋。不知不覺,表演結束了,觀眾個個都依依不捨,心裡頭都渴望著能再重表演一次,可最終還是離開了劇場。

海洋樂園,我最難忘的海洋樂園。

參觀國家博物館 篇13

國小三年級作文 ,588字

北京之旅的第六天,我們來到國家博物館。

首先進入的是第一個展廳,這裡展出了許多關於民國時期抗日、共產黨和國民黨內戰的繪畫作品,有《飛奪瀘定橋》、《新中國成立》等等。這些畫栩栩如生,向我們非常清楚地講述了當時的故事。但讓我印象最深刻的是《南京大屠殺》,我看完後,不禁覺得頭皮發麻。屍體堆積成山,地上到處是人頭、人手、人腿。還活著的人伏在親人的屍體上抱頭痛哭,可怕極了。畫的角落裡站著兩個高大的日本人,一個望著那些屍體,臉上露出一絲不屑的笑容,好像在說:“中國人有什麼了不起的。”另一個拿一塊布擦著刀刃上的鮮血。跟當時對比,我們現在的和平生活是多麼幸福啊!

看完第一個展廳後,我們又去看了別的展廳。這些展廳裡有以前的碗、盤等餐具,還有國內外的民族服裝,他們有一個共同點,就是變化。餐具是從簡樸變精緻,到明清時代的一些餐具都和現代的差不多了。而服裝則正好相反,是從華麗變簡單的。

這麼多展廳裡,我最喜歡的還是中外友好展廳了,裡面擺放著琳琅滿目的珍寶,都是和平年代外國友人送給我國的。這些珍寶有蜜蠟做的擺件、象牙雕的鱷魚、木雕的運木大象,還有玉雕龍、瓷做的天鵝模型等好多好多珍寶。這些珍寶象徵著中外的友誼,象徵著和平年代的美好。

這次國家博物館之旅的收穫真大,既瞭解了許多歷史知識,比如最早的紙幣是1024年北宋政府在四川地區發行的交子,還看到了美麗的佛像等各種珍寶,真是一舉兩得啊!

參觀楊家嶺 篇14

國小五年級作文 ,410字

為了提高我們的寫作水平,在一個風和日麗的星期天上午,在遠方文學老師的帶領下,我們去了楊家嶺革命舊址。

我們剛到楊家嶺,首先映入眼簾的是楊家嶺那呈半拱形的大門,大門的正上方有一個大大的五角星。走進大門,我們先來到中央大禮堂,禮堂上有六個“V”形的木架,上面插著24面黨旗,我問老師:“為什麼要在那上面插黨旗呢?”博學多才的老師告訴我:“因為那象徵著黨24年經歷著風風雨雨。”禮堂的正上方是五大書記的座位,在這個禮堂裡舉行了第七次人民代表大會,連朱德的60大壽也在這舉辦。

接著我們又來到了毛主席與美國女記者斯特朗談話的地方,曾經,毛主席就是在這裡提出“一切反動派都是紙老虎。”

然後我們又來到了毛主席以前種過的菜地,現在這片菜地還有人在種呢!

接著我們去參觀了幾位領導人的舊居,雖然說他們是領導人,可是他們的住所十分簡單,只不過是桌子椅子,還有些生活用品。

時間過的真快,轉眼間就到了離開的時間,我依依不捨的離開了楊家嶺。

參觀楊家嶺革命舊址 篇15

國小四年級作文 ,482字

為了提高我們的觀察能力,在2018年11月的一個早晨,在“五會”作文老師的帶領下,我們參觀了歷史悠久的楊家嶺革命舊址。

我們排著隊走進大門,首先映入眼簾的是中央大禮堂。大禮堂外部是西方建築風格,內部則是陝北建築風格。上面用磚建的,下面用石頭砌成。走進大禮堂,禮堂後面寫著“同心同德”四個大字,是七大時重要的四個大字。禮堂有六個用木頭做的“V”字形圖案,每個圖案上面有四面黨旗,加起來總共是24面。舞臺上有五把椅子,分別坐過毛澤東、周恩來、任弼時。

接著,我們又來到了中央辦公廳,以前人們不識字,因為中央辦公廳看起來像飛機,所以也叫“飛機廳”。以前的三次文藝座談會都在這裡召開。這還演過很多戲劇,如:《兄妹開荒》《白毛女》等。

然後,我們又參觀了毛澤東、周恩來、朱德等偉人的舊居。儘管他們是國家領導人,但他們的舊居里卻只有一張床,一把椅子,一張桌子。由此,我的一種敬佩之情油然而生。

我們還參觀了毛澤東與斯特朗談話的地方。毛主席就是在這說出了“一切反動派都是紙老虎”這句話。還有毛主席親手種過的菜園,到現在還有人種呢!

參觀完畢後,我依依不捨的離開了楊家嶺革命舊址。

參觀烈士陵園 篇16

國小四年級作文 ,428字

今天是4月3日,在學校領導和老師的帶領下,我們去烈士陵園掃墓。邁著沉重的腳步,踏上一級一級樓梯,映入眼簾的是革命先烈的紀念碑…

我們懷著沉痛的心情,緩緩地走向紀念碑,周圍氣氛莊嚴肅穆,心情也不似平時穿行過大街小巷一樣輕鬆。我心裡想:原來有這麼多的革命先烈為了我們今天的幸福生活,獻出了他們寶貴的生命。墓地邊上,有許多一排一排的樹木,鬱鬱蔥蔥,就像一個個挺拔的士兵,守衛著陵墓,一動不動,彷彿用沉默表示他們對先烈的忠誠。我們跟隨老師們低頭默哀,用最簡單最莊重的方式表達對革命先烈的無限哀思。

走出墓地,回頭一望,突然覺得整個墓地在陽光的輝映下散發著一股浩然正氣。先烈們,如果沒有你們的英勇戰鬥,如果沒有你們的犧牲精神,就沒有我們現在的幸福生活。

我們有敞亮的教室,我們可以享受美好的陽光,是因為有你們的無私付出,感謝你們。我一定會珍惜今天的幸福生活,繼承你們的遺志,勤奮學習、自強不息。

青山默默,松林陣陣,先烈們,安息吧!你們的無私奉獻精神一定會傳承不息!

參觀國家博物館 篇17

國小五年級作文 ,626字

7月21日,我和爸爸、爺爺、奶奶一起去了國家博物館。國家博物館裡有很多人,熙熙攘攘,好不熱鬧!我的心也更加活潑起來。

我們主要參觀了兩個展廳,首先是大美亞細亞-亞洲文明展。那裡展出了亞洲所有國家的文物。一進大門,呈現在眼前的就是一個大螢幕,裡面播放著亞洲各個國家的景點。往裡走就是文物了,我特別喜歡“曾侯乙”銅尊盤,它也是國家博物館的鎮館之寶,製造於公元前475年-前221年(戰國)。在古老的年代能做出那樣完美的作品,令我十分驚訝。它的製作方法非常複雜,採用了陶範法、失蠟法、釺焊、鉚接等多種工藝精工而成,是春秋戰國時期最複雜、最精美的青銅器之一。同時,青銅錯銀雙翼神獸也令我難以忘懷。它是用來當鎮器或陳設品的,神獸的口、眼、耳、鼻、羽毛等處均錯銀線,是在公元前475年-前221年時期(戰國)造出來的。這些文物令我對古代的工藝水平刮目相看!另外,其他國家的文物也很精美呢!如:柬埔寨的青銅五頭溼婆像、伊朗的元青花梅瓶、日本的鍋島藩窯雪景山水圖青花瓷盤……令人流連忘返。

隨後我們還去了古代中國基本陳列的展廳。我最喜歡中國的谷紋玉璧,它是西漢時期(公元前202-公元8年)所造,十分精美,直到現在紋路都很清晰。展廳還重現了山頂洞人的生活場景。山頂洞人生活在3萬多年前,那時他們已經懂得怎樣生火以及縫製衣服了,展現了中華文明綿延不絕的發展特點和各族人民共同締造多民族國家的歷史程序。

通過參觀國家博物館,我瞭解了許多知識,並體會到了勞動人民智慧的結晶!

參觀楊家嶺 篇18

國小四年級作文 ,540字

為了提高我們的寫作水平,在一個星期六的早上,遠方文學的老師帶我們去了楊家嶺革命舊址。

到了後門,我們排著長長的隊伍走了進來。首先,我們來到了毛澤東的舊居。我不敢相信,主席的房子竟然這麼簡樸,只有一張床,一個很小的書櫃,兩把椅子和一張小書桌,房子裡還有一些照片。聽導遊說,毛主席一直穿著一條有補丁的褲子。

然後我們走過林蔭小道,來到了朱德的舊居。朱德的房子裡也很簡樸,裡面堆積了大量的照片。如朱德與毛澤東視察新市場的照片,朱德與康克清在延安的照片……

接下來,我們又來到了周恩來的舊居,舊居里有一張不大的床,一個保溫杯,一個破破爛爛的碗……裡面也有一些照片。其中令我最深刻的一張照片就是1937年7月,周恩來摔傷胳膊後同劉少奇的合影。隨後,我們來到了中共中央廳,聽中共中央廳1941年建,簡稱“飛機樓”,裡面的牆上掛著一首歌詞——東方紅。

最後,我們來到了中央大禮堂,禮堂裡的兩側分別有兩個字母“V”,代表著勝利。臺上有著12個大字,革命是就在毛澤東的旗幟下勝利的。臺下有很多排椅子是給觀眾坐的。

時間過得真快,在老師的帶領下,我們戀戀不捨的離開了。

參觀烈士陵園後有感 篇19

國小四年級作文 ,719字

春回大地,萬物復甦。在清明節前夕,老師告訴我們學校將在四月四日下午組織四年級去安康市烈士陵園參加漢濱區“緬懷革命先烈,爭做新時代少年”的主題紀念活動。我榮幸成為參加這一活動的一員,心裡萬分激動。

終於等到4月4日下午,我們四年級60名少先隊員穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,高舉著中隊旗,興高采烈地向烈士陵園進發。

去烈士陵園的路上,一排排高大的銀杏樹、四季常青的香樟樹、桂花樹在春風的吹拂下,蒼翠欲滴。我們有說有笑,一路上洋溢著歡歌笑語,每個人的臉上流露燦爛的笑容,心中充滿無比的快樂和幸福。

不知不覺間,我們來到了烈士長眠的地方——烈士陵園。放眼望去,高大雄偉的烈士紀念碑直入雲天,兩旁是蒼翠挺拔,四季常青的松柏樹,周圍是鬱鬱蔥蔥的草地,還有那一簇簇盛開的鮮花,整個烈士陵園顯得格外莊嚴而祥和。一陣陣春風輕輕吹來,我們的隊旗,還有我們胸前的紅領巾迎風飄揚。想到這鮮豔的旗幟就是這無數烈士用鮮血染成的,紅領巾就是這旗幟的一角,大家心情無比激動。我們每人舉著一枝最美麗的白菊花,虔誠地獻給了這裡每一位為了祖國的和平而不顧一切,勇敢地奔赴戰場,獻出寶貴生命而長眠在這裡的英雄的烈士們,表達我們最崇高的敬意。

隨後,我們來到牛蹄嶺戰鬥的沙盤示意圖房間,在講解員阿姨的詳細講解下,我們深刻體會到烈士們為了解放安康英勇戰鬥,不怕流血犧牲的革命精神,是多麼的偉大和高尚。

今天,我們能生活這幸福祥和的環境裡,是無數烈士用鮮血和生命換來的。我們緬懷革命先烈,就是要繼承和發揚他們優良的革命傳統和全心全意為人民服務精神,好好學習,天天向上,爭做新時代優秀少年,長大以後為國家振興、民族富強貢獻力量。

參觀烈士陵園有感 篇20

國小四年級作文 ,635字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”雖然沒下雨,但是天公還是陰沉著臉,好像下一秒就會細雨綿綿。我們在老師們的帶領下到烈士陵園掃墓。

烈士陵園南依青山,面向城區,松柏成蔭,我們每個人手握一支白菊,陸陸續續地走進陵園。路過一個小亭子,亭子後的一面牆上雕刻著烈士們的英雄戰跡,他們有的在和可恨的日本人進行殊死搏鬥,有的拿著衝鋒號,那衝鋒號的聲音振耳欲聾、催人奮進,讓我們彷彿看到了烈士們在戰場浴血奮戰的情景,有的還揹著受傷的戰士……他們情同手足的情義真讓人羨慕啊!“快看那”隨著叫聲望去:一個高大的紀念碑映入眼簾,上面寫著“人民英雄永不朽”幾個金光閃閃的大字。是啊!是誰讓我們能在美麗的教室裡認真學習呢?是英雄,是這些愛國的英雄們!

我們來到了烈士墓碑前,默哀了3分鐘。到了獻花的時候了,我心裡無比激動,我敬仰英雄的氣概和他們永不言敗的精神,在當今的社會中,我們這些社會主義的接班人,也應該發揚烈士們的精神。

緊接著我們又參觀了烈士紀念館,那一張張泛白的黑白照片向我們講述了一個又一個可歌可泣的英雄故事,烈士們衣衫襤褸,由此可以看出戰士們的艱苦生活。

隨著時間的推移,我們依依不捨的離開了陵園。今天的活動讓我明白了:我們的幸福生活是烈士們用熱血換來的,我們一定要珍惜。只有好好學習報答祖國,才能對得起烈士先輩們……