我和什麼的相遇相關作文20篇

我和什麼的相遇 篇1

國小四年級作文 ,526字

我和雪花的相遇

冬天的雪花,為大地鋪上了皚皚的地毯,給這個世界增添了神祕的美感。

雪花總是像淘氣的小白點,落在手上,可就稱趁你一眨眼的瞬間,又不知跑到了哪裡,只留下一滴小小的水珠。

我獨自走在這白皚皚的地毯上,小雪花卻還在給大地的外衣增加厚度,無比寒冷的世界變得格外純白,只有遠處的松柏似乎還在和小雪花作對。

漸漸的雪停了,天雖然冷嗖嗖的,但小朋友們都出來了,他們似乎是白色世界的剋星,個個不怕寒冷,為這個寂靜的世界帶來了無數歡快的笑聲。我看著這滿地的雪花,抓起一把揉成小球,在地上滾著,那被我滾過的地方都已化成了雪水。

我又抬頭向遠處遙望,看到那一個個肥白的可愛小雪人,嘴邊不由掛起了笑容。我走在雪地上,那一聲聲的響聲猶如美妙的音樂,那一道道車輪印和電車印,好似在進行一場激烈的速度競爭,你追我趕。我低下頭,看著那厚厚的雪在漸漸融化,自己卻又無能為力,心中不由地一陣劇痛。

夕陽西下,這條街上除了我就是那白雪,再也沒有另外的人,我們相互望著彼此,努力把對方的樣子記在心中,藏在內心的最深處,留下永恆的回憶。

那條被雪洗乾淨的街道,在夕陽的餘暉照耀下更是格外的閃亮,是小雪花用自己最後的生命,為這條街留下了神祕的美麗……

我和朗讀的相遇 篇2

國小四年級作文 ,838字

在央視節目《朗讀者》裡,有一句話說得好:“遇見彷彿是一種神奇的安排,它是一切的開始。”在我遇見朗讀時,我便想說:朗讀,讓我遇見一個更好的自己。

我喜歡和朗讀相遇時思考的自己。

朗讀著陸游的《冬夜讀書示子聿》裡的“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”,讓我懂得了少年的時候,無論怎樣都要努力學習,只要堅持下去,總會有成果;讀到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,又懂得學習也是需要思考實踐的,不能成為書呆子,只知道“紙上談兵”,要通過學而能夠舉一反三……朗讀那一段段文字的同時,也啟發我去思索學習的辦法,這就是我和朗讀相遇時的收穫。

我喜歡和朗讀相遇時感恩的自己。

朗讀著冰心的《寄小讀者》,讀到了時時刻刻都在關心愛著我們的母親,就是因為她們關心我們,所以才知道我們身上發生的細如牛毛的小事,而且可以那麼滔滔不絕、不厭其煩地說出來。我們怎麼能不對母親感激,怎麼能不死心塌地地愛她呢?朗讀時不僅讓我眼含熱淚,更讓我找回了感恩的自己。

我喜歡和朗讀相遇時堅持的自己。

朗讀著林清玄的《心田上的百合花開》,我感受到原來要成為花開遍野的百合也是需要內心有所堅持,要努力紮根,要不懼嘲笑,要認清自己,不管有沒有人欣賞,都要努力開放,證明自己的價值。百合花的每一句話,在我朗讀時都深深鼓勵著我,讓我也決心像百合花那樣,將來無論如何都要綻放最美的自己。

我喜歡和朗讀相遇時向上的自己。

每日的朗讀已經成為我的習慣,我還參加了許多朗讀比賽活動。第一次參加“少年讀書說”朗讀比賽,讀著《將進酒》卻不知道怎麼站在臺上面對觀眾,初出茅廬的我害怕又緊張。第二次,在學校“班級展示活動”時,代表班級朗讀《苔》,朗讀著詞句卻萬分緊張,設計的朗讀時的動作都忘了。第三次,參加新華文軒“我是朗讀者”誦讀大賽,朗讀著毛主席的《沁園春雪》,我終於能全情投入、動作自然,拿到了第一名的好成績!朗讀讓我找到了天天向上的自己。

在書香瀰漫的朗讀裡,我收穫了自信、收穫了知識、收穫了快樂,我愛和朗讀相遇時的自己!

我和真誠的相遇 篇3

國小五年級作文 ,824字

古人云:“對人以真誠,人不欺我;對事以真誠,事無不成。”最近我與“真誠”的一次相遇讓我明白了“誠”這個字價值千金。

今年暑假,爸爸帶我去四川玩,在成都的晚上,我和爸爸酒足飯飽之後從錦裡回酒店。正當我們興高采烈地談論白天的趣事時,突然,爸爸的手機響了,電話那端傳來一個帶有疑惑的聲音:“你是馬先生嗎?”爸爸一聽對方帶有明顯“川普”的口音,便毫不猶豫地掛掉了電話,並對我說:“以後這樣的騷擾電話不要跟他多說話。”我認同地連連點頭。

幾分鐘後,手機又響了,爸爸以為又是騷擾電話,不耐煩地接聽起來,萬萬沒想到,電話竟然是附近派出所打來的。一頭霧水的爸爸聽到電話那端問道:“是馬先生嗎?請你儘快趕到XXX派出所,你丟失的錢包在這裡。”爸爸聞聽後下意識一摸口袋,立刻大驚失色,錢包果然不翼而飛了。

我倆急匆匆趕到派出所,值班民警將事情的前因後果告知了我們:原來是一位好心人撿到錢包,來到派出所用身份證查到了電話號碼,但是聯絡時被掛掉了電話,他只好委託民警轉交錢包。聽到這裡,我恍然大悟,原來那個“騷擾電話”是這麼回事。我偷偷瞄了爸爸一眼,只見他臉頰佈滿“紅雲”,又羞赧又感激地握住民警的手,感謝之情溢於言表。

接著爸爸立刻撥打了好心人的電話,一番充滿歉意的感謝後,爸爸提出當面致謝,好心人推辭不過,終於同意見面聊一聊。

在約定的地點,這位拾金不昧的好心人終於揭開了神祕的面紗—一位中等身材的年輕人,瘦削的身材像標槍一樣站得筆直,略顯黑紅的臉膛上一雙細長的丹鳳眼散發出和善靦腆的目光。在他們的寒暄中,我聽到他憨厚的聲音:“謝啥子嘛,你們來成都玩,就是我們的客人,咋個讓客人丟東西噻。”這時的“川普”音聽在耳中居然是那麼溫暖,比世界上任何美妙的音樂更加動人心脾!

這次與“真誠”的相遇讓我感到溫暖和感動,望著他揮手遠去的背影,我不禁想到這樣一句話:真誠待人,即使秋葉飄落、鮮花凋零,也不會孤獨;真誠待人,就算歲月流逝、物是人非,也總有一顆愛心依舊守候。

我和霍金的相遇 篇4

國小五年級作文 ,548字

霍金,全世界最著名的量子物理學家。

醫院裡,有著各種各樣的病人,我邁著沉重的步伐,來到其中一間病房,右手邊有一個戴著眼鏡個子不高瘦的如皮包骨頭的博士,他手中拿著一張檢驗表,臉色跟別的病人不一樣,很陽光地走在樓梯上,體檢表上用英文寫著盧伽雷氏症,預言他活不過三年的時光,我感到一絲涼意,但看到他的臉色和麵部表情,感覺就和什麼都沒發生一樣。

數年的光陰匆匆過去了,我再次見到了這位博士,他依然好好的活著,雖然全身都不能動彈。

博士坐在輪椅上,只有兩三根手指和眼皮的肌肉能動,他的面前有一吧部特殊的英特電腦,我忍不住張開嘴問他,“霍金叔叔,你好!我多年前在醫院裡見過你,那時你剛得病,最多隻能活三年,但為什麼,這麼多年了你還……”我今用他那幾根手指,慢慢的在電腦上打出了好多個英文字母組成的句子,翻譯是說:“我是得了盧伽雷氏症,多年前我去過醫院,醫生是這樣說的,但是你想啊!你是得了這種病,但你是在痛苦中度過的,還是在快樂陽光中度過的,在痛苦中你會讓你的身體不良的執行,而在陽光快樂中,會讓身體良好的執行,所以我選擇的是快樂陽光。”

人在有些時候,要有遠大的理想和樂觀的態度,才能在多活“55”年。

我和狼王的相遇 篇5

國小五年級作文 ,802字

我看過許多書,有一本給我留下的印象最深,就是《狼王夢》了。母狼紫嵐在一個狂風驟雨的夜晚誕下了五隻狼崽,四隻公狼崽,一隻母狼崽,但有一隻公狼崽因紫嵐的疏忽,死於暴風雨中。它一直有一個夢想,希望把自己的後代培養成狼王,正是因為這個願望是紫嵐死去的丈夫黑桑的心願。但在殘酷的現實面前,它一次次失敗,三隻小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最後,它只能把希望寄託在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全,它與一隻以前吃掉自己兒子的,想吃掉自己狼孫的金雕同歸於盡了。文中母狼紫嵐想讓狼崽其中一個培育成狼王,但希望隨著現實一個個悽慘的破滅,紫嵐心中的狼王渴望的野心也漸漸淡去,但他得了五個狼孫,為了保護狼孫,他與金雕同歸於盡……從一個風華絕代、受無數公狼喜愛的紫嵐,從弄斷腳,放棄婚煙,到幾顆牙被弄斷……他完全犧牲了自己,她為了孩子成了“醜狼”,被權利主宰著心靈,這何嘗不就是我們的母親,望子成龍,望女成鳳的想法。如今的社會,能者多得,所有父母心中所念都是想兒女成才。

《狼王夢》中有一段寫到,紫嵐為了將雙毛培養成狼王,開始對雙毛進行訓練,讓他吃不好、睡不好,還故意在他口渴的時候把水弄髒,不讓他喝水,以激發出他的狼性。紫嵐成功了,不過她也成了一條跛腿狼。讀到這裡,我又感動又難過,感動是的紫嵐為了讓雙毛成為狼王,用盡了千方百計;難過的是雙毛以為媽媽真的不愛自己,從此討厭媽媽,成為了死對頭。

看了這本書,我想到了我的媽媽,平時她會為我做很多事情,但是在我犯錯誤的時候,她會嚴厲地教訓我,屢教不改的時候,她甚至會用力打我,但是我知道,無論她用哪種方式,她都是愛我的,就像紫嵐一樣,無論用什麼方式對待小狼,她都是愛她的孩子的。

母愛——《狼王夢》,令人歎為觀止。給我留下深刻印象,我將與書相伴,走過往後的人生歷程。

我和寬容的相遇 篇6

國小五年級作文 ,862字

“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話像是為“寬容”二字量身定造的,在生活中,遇到寬容的機會是很多的,我也不例外。

有一次,我放學了,正要回家時天上下起了傾盆大雨,我急忙拿出雨傘走向家裡,到了家樓下時,我把雨傘收了起來。剛好遇到了一箇中學生和他的媽媽走了過來,我的雨傘上的雨水也不知怎麼會不小心碰到了他,他的衣服溼了一片。他的媽媽一看,生氣地說:“你這個孩子怎麼這麼不小心,萬一傷到了我家寶貝兒子怎麼辦?我要跟你的家長告狀去!”我一聽瞬間滿臉通紅,覺得我就要完蛋了,如果媽媽知道我這麼粗心惹事,少不了一頓“竹筍炒肉”,正在我焦急不安時,可是那位中學生,卻心平氣和地對我說:“沒關係的,只是雨水碰到了我的衣服而己,又沒受傷,媽,你就不要怪他了,再說了,他也不是故意的。”他的媽媽一聽:“好吧,那我就不怪他了。”那位中學生哥哥朝我微微點點頭,就和他媽媽轉身而去了。望著他們的背影,我頓時感覺有一股暖流從我的身體裡流了出來,溫暖了我的全身,猶如泡在溫泉裡一般。

還有一次,我跑步跑得很快,猶如一匹黑馬在田野馳騁,我的前方忽然出現一位同學,他看到了我,可沒來得及躲避,就被我一頭撞了過去,一股疼痛感佈滿了我的全身,猶如一劍穿心般痛極了。他也被我撞倒在地上,看他似乎五官挪了位般的面容,我想他肯定也很痛,理虧的我連忙說:“對不起,我不是故意的,你有沒有什麼事,要不要我扶你去醫務室看看。”他一聽,連忙說:“不用,不用,我沒有事的,就是擦破了點皮而已,沒關係的,你沒事吧!”這一句話猶如一顆甜甜的糖果跑進了我的嘴裡,也像一朵美麗動人的玫瑰在我心中綻放開來。

“惟寬可以容人,惟厚可以載物。”寬容,在我認為就是一種至高無上的美德,把人類心中那美麗的天使引誘了出來。如果人人都會寬容別人,那,這個世界將變得更加美好!

我和酷暑的相遇 篇7

國小五年級作文 ,476字

今天早晨,我剛走出家門向學校出發,就感到一股熱浪迎面而來,太陽居然在早晨就火辣辣地掛在天空。

我才走了幾分鐘,就大汗淋漓了。唉,沒辦法,學總是要上的呀!迫於無奈,我只好頂著烈日繼續向學校出發了。

在教室裡,滋味也好不到哪兒去。課桌熱的,牆壁熱的,凳子熱的……,全部都是熱的。雖然四扇窗,兩個門全都開著,但還是不能阻止溫度的上升,現在的教室,簡直就是一個大蒸籠!我們呢,只能在裡面坐著,汗水們爭先恐後地從我頭上冒出來,我只好隔幾分鐘擦一次,可憐的我啊!

再看其他同學,有扇子的扇扇子,沒扇子的用本子,手都搖得跟撥浪鼓似的,彷彿只要一刻停止就都會化成一灘水啦。這不正是酷暑的寫照嗎?看來我們遇到了酷暑。

中午放學後,太陽變本加厲地照射著大地,路上的行人一個個低著頭步履匆匆,誰也不願在外面多呆一秒,哪怕提前一分鐘到家也是好的呀!

我好不容易汗流浹背地走進家門,就迫不及待地打開了空調,草草吃完飯,趕快窩進空調房,一步也不肯離開。

剛剛擁抱著溫暖的春天的我們,還真有點不適應和酷暑的突然相遇呀!酷暑啊酷暑,你到底幾時才肯休呢?

我和什麼的故事作文 篇8

國三作文 ,3245字

【篇一:我和賈寶玉的故事】

吳玉榮

身世可憐,性格多疑,清高孤僻,體弱多病,這許是世人對我最多的評價。但是有誰知道,前世,我不過是那太虛幻境中的一株絳珠仙草,受神瑛侍者日日灌溉。這一世,不過報恩罷了。

這一世,我是賈府史老太君的外孫女,我想要報恩的那個人是我的表兄——賈寶玉,他自幼母親過世,性格內向。初見他時,便只因有玉無玉一句話不慎惹得他摔了那玉,使我至今內疚不已。

日後的相處也使我瞭解了他的性格。我知道他最喜與女兒一起玩耍,說她們是水做的,見了便覺清爽。見了男子便說他們是泥做的,濁臭逼人。只因家中姐妹都沒有這玉,見我也沒有,才越不喜這玉,以致摔玉。

因為他的陪伴,我因母親早逝,父親不在身邊的悲傷,伴隨著在榮府的成長,漸漸淡去。後來又添了一位表姐寶釵,她性格開朗,為人通透,相處起來十分愉快,因為志趣相投,我們三人的關係便十分要好。

我與寶玉自幼青梅竹馬,打小便在一處長大,朝夕相處,自然對彼此鐘意,暗自傾心,長輩也似乎有這樣的想法,我以為一切會如我想象的一樣,順順利利地過下去。可是世事變幻,歲月浮塵,一切又怎會如此美好呢?

隨著元妃的突然病逝,榮府變故,寶玉發病,一切的一切似乎變了,卻又似乎沒變。舅舅決定給寶玉娶親來沖喜,希望帶給這個家族一些新的運勢,因為我的體弱多病,恐不長命,最後決定為寶玉迎娶寶釵,他們恐怕我傷心都瞞著我,可是這又怎麼能瞞得住?我從老太太房中的一個丫頭口中得知了這個訊息,當下便如五雷轟頂一般,眼前發黑,好不容易回到瀟湘館,可一走到門口,就覺得胸口一陣鬱結,一口鮮血從口中噴出,我因為氣急攻心暈了過去。

後來我也去怡紅院偷偷瞧過寶玉,原以為他會和我一樣傷心,茶飯不思,可是他卻如往常一般,似乎還有些歡喜。呵,原來這男人果都是一個德行,什麼海誓山盟,長相廝守也不過是騙人的鬼話罷了,我不甘,痛恨絕望,低落的心情使我的病情日益加重,我常臥病床,不能起身,夜夜不能入睡,以淚洗面,可我卻還在奢望,希望他能過來看我,希望一切都還有迴轉餘地,這一切或許都不是真的。直到紫鵑告訴我,他在籌備婚事,不能抽身,聽到這樣的話,我才真正地絕望。我掙扎著起身,翻出之前他所留在這裡的詩稿,全部都扔到地上,一把火燒了。抬頭看到前些日子他央我為他做的扇子袋兒,才做了一半正放在床頭,拿起剪刀就要絞碎,反正他都有寶姐姐了,又不缺我這一個,我還上趕著,巴巴地送去做什麼。做完了一切,我渾身無力的癱坐在地上,看著眼前的這一切,我的心如同針扎一般,細細密密的痛著。淚水早已流乾,卻不曾減輕心頭一絲痛恨。我恨吶,我恨他負心,恨他另娶他人。隱約間似乎聽到遠處一陣笙歌響起,我終究要看著他另娶良人,早已流乾了的淚又不知何時流出,我知道我終究不是她的良人。

他的恩情,我用這一輩子的眼淚去還,這一生,這一世說到底不過一世情劫罷了!

【篇二:我和鍾子期的故事】

陳雅嫻

我名叫伯牙,我從小習琴且為之努力,即使滿手瘡疤也毫不在乎,所以我是我們國家最懂琴藝的人。人們都尊稱我為“天下第一琴手”。可漸漸的,我越來越不喜歡彈琴,因為沒有一個人能真正聽得懂我的內心,他們只懂得品味音符與詞曲,卻不懂得欣賞我內心中的鴻鵠之志,直到我遇見了他。

那天夜晚,我閒來無事,便到了平時常去的一家酒樓中。走到樓頂,看著皎潔的月色,便想到了祖國壯麗的山河,飛流的瀑布,高聳的山峰,這些美妙的景觀讓我如痴如醉。我禁不住內心的讚歎,便彈了一首樂譜。彈完時,便響起聲聲讚歎,有人問我這是哪首曲,作詞者誰。我笑了笑,低下頭,心中暗想"果然天下之大,竟無一人懂我"。

這時人群中走來一個白衣書生,他款款地向我走來,雙手抱拳向我鞠躬,說道:“若鄙人沒有猜錯,先生在彈奏此曲時,內心應想著高山流水,這首曲前段音調高漲,抑揚頓挫,後段又趨於緩和,不正像瀑布飛湧而至後又風和日麗嗎?”我望著他清秀的臉頰,內心欣喜若狂,我終於找到了一個懂得我內心的人。

待人群散去後,他被我挽留下來,那天晚上他陪我飲酒奏樂,無論我彈出什麼樣的曲子,心中想著怎樣的景象他都能準確的說出來,就好比手足同情的兄弟一般。我問他可會作詞,我的多部分曲都沒有詞,他便說:“那鄙人為你作詞可好?”我掩飾不住內心的欣喜,連聲應好。

兩年後的四月,天乍暖,他便說要登山學習,即使萬般不捨,他還是走了。他離去後的第一天晚上我心頭便萬般不適,總有一種不好的預感。便獨自在月光下彈奏了一首平和的曲調,希望這一切只是我的多想。月亮依舊是那個月亮,只是賞月的人少了,便顯得格外孤獨。我只希望他可以平安歸來,我停下了彈奏,望著月亮祈求著上天。

第二天早上,屋外便飄起了小雨,那股不安地感覺更加強烈。屋外風愈吹愈大,天也愈來愈暗,不一會兒,暴雨便不期而至。我的心越來越慌,內心焦急不安。

幾天後,壞訊息還是來了。跟他一同前去學習的人回來說他在山上遇上了暴雨,至今未見他的身影。聽到這個訊息我心如刀絞一般痛苦。我坐在琴前彈奏著令人抓狂的音樂,我站起身來望著琴,想著我最心愛的人已離我而去,我空有一副好琴藝卻再也沒有人能聽懂,也不能保護好我最心愛的人,我要這一身琴藝又有何用?我雙手緩緩的將琴舉過頭頂,顫抖著,閉著眼睛將琴重重的摔倒了地下。

空有一副好琴藝卻沒人能聽懂它,又有何意義呢?

又是一個滿月之夜,我獨自坐在酒樓的頂樓,我用酒將自己麻痺,我手裡拿著他為我做的詞,淚水再也止不住了。天下再無知己,天下再無第一琴手。

【篇三:我和一名騎士的故事】

伍姝潔

我本應是一把殺人如麻、被千萬人所憎惡的利劍,但在他的手中,我劫富濟貧,造福百姓,成為人人愛戴的和平的象徵,這便是我和他的故事。

我出自於我們帝國技術最精湛的煅劍師之手,在經歷無數次烈火的洗禮和鐵錘的敲打之後,我誕生了,並被煅劍師送給了一名騎士。那時他虔誠地半跪在鋪著名貴紅毯的大殿中央,如圓粒金剛石般的烏黑眼珠閃耀著堅定的光芒。他閉著眼親吻了國王無名指上佩戴的象徵著權力的綠松石戒指,一句一頓地背誦騎士的道義。他那充滿磁性的聲音在大廳迴盪著。當他說完時,煅劍師在國王的注視下把我交付於他,當他溫暖的大手觸控到我時,我感受到了他高興的震顫。後來我才知道,那天是他被賦予外交重任的送別典禮,我是國王給予他的贈禮。也就是從那天起,他就成為了我的主人。

於是我就被他帶到了千里之外的同盟國,與我們同行的只有那匹名為特蘭斯特的戰馬。令我驚奇的是,那個國家的國民竟如我們國家的人一樣愛戴他。他們聚集在他的身旁,向他送上最美好的祝福,最豔麗的鮮花。我的主人一一笑著迴應了。外交活動進行的很順利,六個月之後我們辦完事就啟程回國。可哪知剛進城牆,映入眼簾的竟然是一片斷壁殘垣。昔日尊貴而又和藹的國王的頭顱被高高懸掛在城門上,已經腐爛敗壞,地上屍體橫七豎八地躺著。遠處的皇宮冒著硝煙,像是在昭示著:你們的國家已經被殲滅了。

看到這般景象,我震驚了。然後我聽到了主人從鼻腔中擠出的一聲哀鳴。他像個孩子一樣撲到血跡未乾的地上痛哭流涕,看到他的樣子我也想哭,但是我是劍,我不能哭。於是我只能在風中發出嗡嗡的劍鳴。他彷彿聽到了鳴聲,停止了哭泣。他怔怔地看著我,又抬頭望了望夕陽映照下如血一般殘紅的天空。突然間他緊緊握住了我,跳上了戰馬,朝著遠方充滿硝煙,戰爭和死亡的另一個國度,他挺直了胸膛,大吼了一句:“衝啊!”

於是,亡國的騎士閃爍著淚光,帶著滿腔的熱血和亡國的恨,投入了新的戰爭……

他帶著我走遍了所有受列強侵略的國家,他加入了無數場反侵略的鬥爭。他使用我砍殺惡魔,扶持人民,很快“亡國騎士”的傳說就傳開了。而我作為他的劍,也和他一同被當做了和平的象徵,受著各國人民的愛戴與崇敬。

他奮戰著直至死亡,我為他感到無比驕傲!我此生無悔與他相遇,無悔與他一起奮戰!

我和什麼的作文 篇9

國小四年級作文 ,1455字

【我和藝術】

張家三巷胡睿涵

說起我和藝術的故事,也許三天三夜都講不完。

我接觸過很多藝術,但二胡這門藝術深深地吸引著我。記得,在我很小的時候,我曾經親眼看到過外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂,從他的指尖跳躍,湧出無數個美麗的音符。我幻想著自己穿上美麗的禮服,手拿著精緻的二胡,在舞臺上如痴如醉地演奏,臺下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣,我和二胡的故事開始了。

我的二胡老師是外公的弟弟,在學二胡的期間,我遇到了許多困難,期間有兩件事讓我難以忘懷。

第一件事是在學揉弦的時候,那時正在學第一節壓弦,我用力地壓下去,卻沒想到,看著並不鋒利的弦,竟然把手給弄傷了,鮮血止不住的流,老師只是撇了一眼:“去醫務箱,拿個創可貼,包紮一下,抓緊時間練。”我照做了,心裡責怪著老師的無情,每當我往下壓一步,我都能感覺傷口似乎有什麼液體慢慢往外湧。好不容易到了休息時間,我取下創口貼,傷口還在流血,痛啊!可是待會要還要練習,只好忍著,不說!

第二件事是在上臺演出的前一段時間!我十分緊張,每天要把一首曲子練上幾十遍,或者上百遍。每次都練得渾身乏力,手指痠痛。為了給觀眾演奏一首美妙完整的音樂,為了實現自我的價值,我只有繼續努力,忍著身心的疼痛!也是那時我才明白音樂家的辛苦。可真謂“真是臺上一分鐘,臺下十年功啊”!終於到了演出現場,我十分緊張,最終克服了自我,在表演時放鬆自我,婉轉的音樂從我指尖跳躍。演奏完畢時,臺下響起了我期待已久的雷鳴般的掌聲。剎那時,我的心感到無比滿足。

我和藝術的故事讓我明白了:一件事,只要肯去做,肯去努力。就一定會有所收穫!

【我和陶笛】

周羽晗

陶笛是我的愛好,也許我和它有天生的緣分,談起我和它的故事,也許三天三夜都講不完,現在,讓我來講講吧!

三年前的一天,我和爸爸媽媽在家裡吃飯,突然一陣悠揚的音樂聲飄進了我的耳朵裡,我立馬放下碗筷,豎起耳朵,仔細聆聽。我拉著媽媽,循著音樂聲找尋,看見了一個興趣班,我高興極了,心想:原來這是陶笛的聲音,如果我會吹陶笛,元旦節的時候,還有各種場合,我都可以表演了!於是我讓媽媽給我報陶笛班,媽媽拗不過我,只好答應了。

終於開始上課了,首先學的是六孔陶笛,我拿著它,視若珍寶,我仔細地端詳著它,發現它的前面有四個孔,後面有兩個孔,還有一個出風孔。老師告訴我,吹的時候會發出“嘟”的聲音。我嘗試著吹了一下,並沒有任何聲音。我再次用力地吹了一下,“叭”的一聲,把我嚇了一大跳,接著老師又讓我訓練音階。

可是當我吹了一段時間後,從出風口吹出來了一些口水,老師說這是正常情況,讓我多加練習。

慢慢地,我的六孔陶笛音階練得很熟悉了,可以練習樂曲了,聽到這個訊息,我特別高興。心想:終於可以練音樂了,畢竟這可是我夢寐以求的啊。

經過一段時間的努力學習,我練熟了一些簡單的音樂,如《小星星》、《找朋友》、《粉刷匠》。終於,我可以換十二孔陶笛了。

最後一天溫習六孔陶笛時,不幸的事情發生了:我一不小心沒拿穩,六孔陶笛就摔成了兩半。老師蹲下身看了看,抬起頭來嚴肅地對我說:“這是一個教訓,你得學會保護自己的音樂小精靈!”

於是,在學習十二孔陶笛時,我都用手指牢牢抓緊,或者綁在脖子上。

一晃三年過去了,我已經學會了很多歌曲,而且還換到了最頂級的陶笛!每當元旦晚會或者六一兒童節,只要有表演的機會,我都會上臺。這就是我和藝術的故事,我仍會繼續努力,不斷成長!

我和什麼的戰爭作文 篇10

國小六年級作文 ,2938字

【我與毛病的戰爭】

李灶章

蒼翠的枝頭上掩著幾絲春意,太陽似羞怯地藏進幾縷潔白,清風的活潑使雙頰一陣騷癢,洋溢著童真放蕩不羈的一群人歡快的過著家家。

一切都過於美好,小臉樂得緋紅,但又由於某人的出現,氣氛硬是寒到極點。嘁!壞運氣。來的人,有著一頭細碎的黑髮。毫無誇意的眼睛,這是一張極為普通的臉,但卻使我這個重度臉盲患者早在百米外瞧見了他她。又是一雙恨天高,矮子就是矮子!不管三七二十一撒腿就跑,但這並不那麼悅耳的聲音,氣得我狠狠往後一蹬。

“喂,你媽出門前不剛叮囑你寫好作業?五分鐘神速啊!”我一如既往的反感他的噪音,喇叭似的折磨耳膜,臉黑如碳,想說什麼,但又擔心他打起小報告,無奈呲起門牙,一臉不情願地跑走了。

他是我的發小,也算是我的死敵,他是極不討喜的傢伙。他總像父母似的盯著我,喜歡把我的壞習慣告訴給我媽媽。小到言談小事,大道羞愧難事。他往往第一時間上就報給了我的媽媽,我想,他定是被我媽收買了。

他老愛指出我的壞毛病。

“噓!”我神祕的向夥伴們眨巴了下眼睛,一時忘記了某人的存在。毅然站在窗臺上,只探出了半個小腦袋,好似竊笑。拉著幾個人呼地大吼一聲。那窗前睡得正香的阿姨是我的目標,她像是做了什麼美麗的夢,時不時憨笑幾聲,嘴角在夕陽的餘輝下泛起一絲光點,一副失態樣兒,巨聲響過,險些把她轟下了懶椅,擾了他的清夢,那急躁的樣兒便是我最大的樂趣。所謂樂極生悲,在歡呼之際,那個淘氣鬼的魔音一下子傳到了大腦,磨了神。

第幾次了。上次沒記錯,你被打了,哭啊鬧的,真是寄不得痛。說完。那比哭還難看的笑容,氣得我差點英年早逝。

在那之後,我回答他最多的話,那便是“行,我改,行不!”我時刻警醒自己,絕不漏露馬腳,每次見她不耐的神情,我總是幸災樂禍地一笑。

嘻,我贏了。

【我和醜陋的戰爭】

朱麗好

風愈吹,鳥愈鳴。

那綠蔭下的房子,總是如此不堪一擊,擊進了我的心。

是她,每日必定出現在房子外的不速之客。那個背影熟悉,卻又感覺陌生。

自我記事起,她便和我在同一個班級,只因她比我早一點從母胎中來到了這個世界,他便成了我的姐姐。從小便對我百般管教。可我作為一個違逆的孩子,自然不會聽從她的管教。於是迎來的永遠只是母親那一潑涼水和一番訓斥,因此她也得到了母親諸多信任,而我在母親的眼裡,總是一個淘氣,不聽管教的孩子。

那日,母親不在家,於是姐姐擔任了照顧我的重大責任。正值晚飯時,一個房間,兩個人,沒有任何聲音,有的只有筷子與碗碰撞的聲音,那聲音是如此刺耳,卻又如此安靜,誰也不願意開口,彷彿我們中間有一堵牆,很厚。這應該也是我與她心靈的距離。終於姐姐開口了,打破了空氣中的寧靜,撕破了這片僵局。迎來的不是一番親切的話語,如往常一樣,她又開始訓斥,“你怎麼不吃菜,快點給我吃起來。”訓斥,並非無緣無故,從小就挑食了,我對於母親做的菜飯菜總是挑三揀四,甚至有時候嫌棄母親做的飯菜,使我驚訝的是,她這次的訓斥中帶有一絲絲的親切,她看著我,我看著她,呆呆的。她。用他那先黑的。筷子夾了一些菜,放到了我的碗裡。我能感受到她的手在顫抖,他的心亦在顫抖。

窗外的吹著,敲打著窗戶,也敲打著我的心。

我的淚珠在眼中打轉,我假借上廁所之由,默默地擦拭淚水。深吸一口氣,進了餐廳,臉上帶著微笑,很幸福,對著姐姐說了一聲“謝謝”,不善於言談的她愣住了,與此同時,兩人的心靈之門打開了。暮色是曲折的,街道和小巷顯得幽深,站在街口,你是否因那一份親情感到欣喜?

親情,有時可能因為雙方不善於言談沒有表達出來不。如果你默默地、偷偷地去尋找,你可能會發現,其實有很多人在在愛著你,沒有理由,義無反顧。

【我和時間的戰爭】

張家雨

“Comeon!”“快來。”“時間快不夠了,別這麼拖拉。”每天都在如此般的嘮叨聲中度過。彷彿一閉眼,一睜眼,便又是新的一天,連點兒喘息的時間都不曾留下。時間,別這麼苛刻。

你慢點兒走,給我一個不奔波的午後。陽光正好,清香嫋嫋,微動漣漪,吟詩、作畫、品茶,無一不是悠然自得的一天。可畢竟這只是夢。

現實總是殘酷的。

整日沉迷於題海之中,像一葉孤舟,隨波逐流,漸漸地被風迷失了方向,只有當完成了一天的奮鬥時,回到家中,不顧一切地向後倒去,只是放空,將壓力驅趕出我的心房,在一片空白中享受片刻的寧靜。手腳好像都麻木了,一動不動,血液似一條無聲的小溪,靜靜的流淌,我彷彿聽到了毛孔都將沉睡的聲音。

這是片刻的!時間,不夠了。

疲憊在與神經系統鬥爭。猛然間,一陣喧譁又雜亂的聲音在耳邊響起,令人反感,又似曾相識。這彷彿是靜謐田園中突如其來的工廠製造聲。從打心裡地進行排斥,潛意識告訴我,這是鬧鐘,該離開這舒適的地方了。

片刻後,一葉孤琴聲,隨著無名小曲,飄蕩了起來,在空氣中發酵,敲碎了夜的寧靜,星星撒落一地,隨著風兒的伴奏,發出沙沙聲,這兩種聲音竟毫無違和感,卻仍留不住你的步伐。

日復一日,年復一年,時光老人可曾累過?他只是讓一些人疲憊了,且永遠地走了,留下一點點的回憶,卻只是過眼雲煙,打碎在回憶的漩渦裡,散了一點,散了一地,成了滿天星。是的過往再閃耀,終究會被明日新生的陽光所侵蝕,這也許是時光的鐵面無私吧。

人生如戲,戲如人生,每一個戲場都如一個戰場,人生何嘗不是如此呢?

這一生要與太多的事物挑戰,也許對手很小很小,也許對手很強大很強大,但這條路卻只能往前,不能回頭,爭搶著每一分每一秒,如飢似渴。這便是我與時間的戰場!

而我,一定會贏。

【我與蟬聲的戰爭】

向晶晶

夏日炎炎,靜坐在窗前,伴著陣陣墨香,靜賞那世外桃源:隨格列佛一起在世界各地遊蕩;看那皎潔停留在夜空中的明月;感受那臘梅皚皚白雪中獨佔枝頭的傲然……

蟬聲起伏,敲碎了我那美妙的書香世界。抬頭,刺眼,陽光彷彿也應和著這夏日的交響曲,一個個充滿罪惡的音符,彷彿一隻大手在將我精心營造的寧靜碾作清塵,讓他伴清風逝去。

路旁榕樹上一個個肆無忌憚的侵略者在一步一步地剝奪著我的領土,而我並無開戰的打算。

我關上了窗戶,試圖回到原本的淨土,無奈心已然失去了原先的平靜,用盡萬般計謀,卻終不敵那聲聲蟬鳴。

不知何時,耳旁的蟬鳴淡了。走到窗邊,才發現窗外已下起了毛毛細雨,天空也變得溫和,而我心中的浮躁並無改變。

衝出家門,發現雨水無法沖洗那一層心底的陰霾,在雨中看著模糊的世界,才知,原來挑起戰爭的並不是那善良的蟬聲,而是那份在心底沉寂已久的浮躁。

我與蟬聲的戰爭,一直以來,不過是自欺欺人罷了。這聲聲的蟬鳴,伴著夏日的炎熱迴盪在腦海。

不記得戰爭的具體細節,在腦海中揮之不去的不是那年的的一個女孩爬樹捉蟬的身影,而是那份對蟬的愧疚和對世俗喧囂的無奈。

伴著世俗世界變換,科技的高速發展。人們一直以來都認為那擾亂平靜的是那聲聲蟬鳴,可又何曾想到心底的浮躁不過是自己不願接受現實現實的藉口罷了。

那年的我,懷著世俗的目光,企圖讓自己追上自己永存的念,卻無功而返。什麼喧鬧,不過是自己意圖逃避的證據而已。

我和什麼相遇 篇11

國小六年級作文 ,551字

我和春天相遇

春意盎然、鳥語花香,三月的春天真是美麗無比,給人帶來一種舒適的感覺。

那天,陽光明媚,春風吹拂著大地,剛剛出門的我便與微風撞了個滿懷。我站在村東頭,陣陣花香撲入鼻孔,聲聲悅耳的鳥叫聲縈繞耳畔。我看見花兒在向我微笑,風兒在呼呼地吹著,好似在呼喚著我的名字。風兒一吹,那一棵棵聳立在小路兩旁的大楊樹,也好似一個個多年未見的親人在向我招手。他們好像為我舉辦了一個隆重的歡迎儀式。

突然,我好像看到了春天嫋娜的身姿,她微笑著,我好像感受到她正用手撫摸著我的全身,讓我與那春風“親吻”。溫暖的陽光照耀著我們,照耀著大地,頓時,舒適的感覺襲上心頭。

天漸漸黑了,只聽見河邊的蛤蟆,隱藏在田野裡草叢中的蟈蟈的叫聲,還有風兒撫摸著楊樹發出的“嘩嘩譁”……我躺在半高不高的田野裡,突然,春風來了,吹拂著小麥,那嫩綠的小麥像按摩師似的,著急忙慌地為我免費按摩。

春天,她悄悄地來了,和我邂逅在美麗的田野,因為她的到來,給我們的生活增添了神祕的美感。

“春天!謝謝你的到來,謝謝你的美麗,謝謝您讓我與你一見。”

“我只是把自己美麗的一面展現給了大家!”風呼呼地吹著,好似春天的回答。

我和什麼神話人物過一天的作文 篇12

國小四年級作文 ,1505字

今天,我看到了一個奇特的東西,有門,車輪像是個列車。我坐了進去,走來了一個煙花小人,他頭頂著座位,結果他帶我飛進了一個平行宇宙,我一看,面前是一本《女媧補天》,其他還有《西遊記》,《哪吒鬧海》……眼看就要撞上去了,我心裡望著那本書,在看宇宙,心裡說不出那個可怕的滋味,還沒等我做好心理準備,就飛進了這本書。

叮,我到了一個荒地上,我突然看到了身上有法寶的,滿頭黑髮的女媧,她就著急的對我說:“你看那!我們一起搶回五彩石吧。”結果“嘣”的一聲,一道強光射了出去,原來共工和祝融搶五彩石,不小心把五彩石打得裂開了,五彩石的力量把水神和火神給消滅掉了。我和女媧跑到那裡,那裡有火神和水神融合在一起的牌子,上面能顯示五彩石的碎片。赤色的石頭在東方的泰山。於是我們騎龍去泰山了。

呼呼聲從耳邊傳來,我往下看,嚇得我抱緊龍身。飛啊飛啊,終於到了,泰山高聳入雲,我突然想起蘇軾寫的《題西林壁》。“叮叮”牌子響了,於是我跳下龍身。我和女媧仰望天空,看到天上有一個閃閃發光的東西。赤色的!啊!是那個赤色的石頭,它正在一隻白色的鷹嘴裡。女媧見了這些情景對我說:“我們這樣,等會你和我爬上樹,我把你甩到鷹上,直讓它一頭栽下去。”“好!”數完我們就開始行動,我們使勁往上爬,不一會兒就到了樹頂,女媧一使勁,我就飛了出去。正好,我抓到了鷹的翅膀,結果就轉了一個三百六十五度大空翻,白鷹轉暈了,就一頭栽了下去。赤色的石頭掉了,女媧正好接中,我呢?正悠閒的躺在死了的白鷹上。

我們繼續開始行動,上面顯示不遠,就在不遠,在東方邊盡的大海的海底。這次,我們有充分的準備,繼續坐龍,這次龍飛的很低。在森林當中,龍一邊躲一邊飛,他一使勁,衝到了海洋上。我望著無邊無際的大海,心中不由創造了一首詩。可龍一側身,我們飛快地掉了下去,龍又吐出了一些五彩的氣體,我一吸“噗通”,我掉了進去。咦?怎麼我還能呼吸,原來是那條龍幫助的。

我們到了海底,就看到了一隻龐大的鯊魚,它一直圍著那一叢綠油油的海草,好像在找什麼東西,“快看那,”女媧大叫到“青色的石頭!”我也望著那片海草,心中想了個點子,悄悄的對女媧說。她聽了,點了點頭,女媧甩起神鞭。她拿到了青色石頭女媧衝出海洋,飛到龍身上。鯊魚也衝出海洋,龍正張開嘴,我一使勁跳到龍背。鯊魚卻被吃了,龍吐出魚骨頭我看的口水直流三千尺,赤、青色的石頭,也吸進了牌子裡。

啊,又餓又渴的我無精打采的趴在龍背上,女媧給了我一杯水,我咕咚咕咚喝了下去,還給了我一個果子。我大口大口的吃掉了。等我吃完,自己也精神多了。於是我們繼續找。

“呼呼”根據地方,正好是被撞斷的不周山那裡。可不費功夫,找到了,在那,黃色的石頭正好在那。拿了後,咦!那裡有個傳送門,進去了,一個天使和惡魔的石像立在那。啊,就在這,就在兩個石像的手上!怎樣拿呢?龍二話不說,尾巴一打,沒反應,我仔細看,在上面寫著,“不怒水,不怒火。”哦!牌子,牌子一吸,結果石頭吸走了,我和女媧一看,那根本不是傳送門,而是一個奇特的自動開關門,那是!是列車的門,列車被肢解的粉身碎骨。

女媧不管,她把牌子扔到天空,神火出現,牌子落在了地上,天補好了,我把蘆葦放進去,蘆灰好了,女媧殺好了惡龍了,女媧看見蘆灰就把它們灑到深溝。我還看見四方有了四隻龜腿,我就回去了。

回到家,我還依舊想起女媧和我去補天。

我與什麼的一次奇遇 篇13

國小五年級作文 ,1166字

我和貓的一次奇遇

對於我來說,貓,並不是我喜愛的動物。小時候見鄰居家的貓,總是一付懶洋洋,愛搭不理的樣子。所以我對貓是既無好感也無惡感。

真正跟貓有了一次近距離接觸之後,對它才有了更深入的瞭解。

這是一個真實的故事。

那是一個初夏的早晨,我下樓去買菜,剛出樓門,遇到樓上的老鄰居,打了招呼後她說:“一樓住戶的貓跑出來回不去了。”這時我看到地上蹲著一隻黃白相間的大貓,它不時的叫著“喵……”老太太看了看,又嘆了口氣就進了樓門。

我當時沒太在意,大院裡靜悄悄地,空無一人,沿著矮矮的綠化帶向著院子大門走去。突然,聽見那貓大聲的叫起來“喵嗚……”,隨著我的腳步漸遠,貓叫的聲音越來越大,越叫越悽慘。不由得我停下了腳步,回頭看了看,就在這時,那隻大貓的叫聲瞬間柔和了許多。我好奇的衝它問道:“你是叫我嗎?”儘管心裡也明白它聽不懂。誰知貓似乎聽懂了一般,接了句“喵……”。這更勾起了我的好奇心,決定回去一看究竟。

當我走近它時,它竟然沒有跑開,瞪著一黃一藍的大眼睛看著我,又往地上看了看。這時,我才看到地上有一團毛絨絨的東西,原來是一隻還沒有睜眼的小小貓崽。

我先敲了敲這戶人家的窗子問道“有人嗎?”沒人搭話,只是聽到屋裡還有另一隻貓叫了一聲。

回想當時,我像著了魔法似的繼續與貓對話。“你是想回家嗎?”它歪著腦袋,一黃一藍的大眼睛直直的看著我,小聲的回了一個“喵”。“好吧,那就把你的寶寶放在窗戶上,你帶它回家。”我把這戶的外窗試了試,還好,窗子裡面沒有上鎖,於是拉開了一個縫隙。當我準備拿小小貓崽時,心裡還有些忐忑,但是大貓沒有動,只是用那雙眼睛注視著我的一舉一動。我小心翼翼地將那團軟軟的,毛絨絨的小貓崽放在敞開的外窗臺上,那大貓也隨即跳上窗臺,口銜著貓崽準備進屋去。

誰知大貓呆的位置不對,它的屁股堵在開的視窗,外窗臺又窄,轉不過身來,無奈,大貓帶著貓崽又跳下地面。它把貓崽又輕輕的放在地上,用乞盼的眼神看著我。我說:“好吧,咱們再來一次”。當我又一次把那團毛絨絨的小貓崽放在外窗臺上,大貓跳上窗臺,輕輕地去叼著它的小寶寶,用戀戀不捨的目光望了望我,回頭又看了看我,就跳進屋裡了。

可能是貓在與人類長期接觸中,慢慢的與人類有了信任感,尤其是貓在產崽後,它的母愛激發,促使它在困境時,主動向人類求助。

直到現在,每每回憶起此事,仍然覺得不可思議,像作夢一般。以至於現在的我看到外面的貓時,竟然也有了愛憐之意。

我和什麼有個約作文 篇14

國三作文 ,4322字

【篇一:我和四季有個約】

一年四季,我們都生活在等待中。在春風中等待冰棒,在夏日中等待落葉,在豐收中等待冰雪,在嚴寒中等待萬物復甦。我和四季有個約,因為我對生活是如此熱愛,每個季節都有不同的美好,等待我們去欣賞。

春天,我和你有個約。我喜歡在微暖的春風中哼唱著《春天在哪裡》,去郊外踏青。聽著鳥兒的鳴叫,感受溪水的靈動,享受著滿目綠色的自然與和諧。看,那陽光正快樂地微笑,花兒迎著美麗的太陽,伴著清風,左右搖擺。一年之計在於春,它是那樣充滿生機。我愛春天!

夏天,我和你有個約。我喜歡在烈日下吃著冰棒,時不時昂頭看看天上的雲。那像棉花糖般可愛的雲啊,帶我的思緒飛翔。偶爾太陽先生罷工,雷雨小姐“興風作浪”,讓炎炎夏日變得溫和涼爽!路上的孩子依舊說說笑笑,結伴去游泳池尋求清涼。聽,那雷聲雨聲伴隨著孩子們歡樂的笑聲,就是心的奏鳴曲。它轟轟烈烈,豪邁曠達。我愛夏天!

秋天,我和你有個約。那是一個豐收的季節。我喜歡在楓葉漸漸“害羞”的時候在小區中行走。也許這是一種習慣吧。秋姑娘是美麗的,她帶給我們溫柔的橙色,讓萬物明白一分耕耘一分收穫。人們遠離了炎熱,盡情地享受著豐收的喜悅。嗅一嗅,那芬芳的果實,是否正如你的人生那樣?這是一個令人沉思的季節。我愛秋天!

冬天,我和你有個約。人們都說冬天的嚴寒趕走了一切的幻想。可我不這麼想。它有著純潔的雪花,將大地扮成銀白色的天堂。大人、孩子們都去堆雪人,雪的迷人之處就在於此。思考,美麗的雪花在陽光下消逝,尋找另一種新生,這是它的價值所在。這實在是一段可愛可敬的時光。我愛冬天!

當我們徘徊在冬之美中時,春天又來了。我們就這樣一直期待著與四季約會。因為熱愛,所以渴望相約。我會用心相約四季,那註定的輪迴。

【篇二:我和菊花有個約】

菊,花之隱逸者也。

不知從什麼時候開始,我便不可自拔地喜歡上了這些黃燦燦的“隱士”。於是,在我內心深處,便不由自主地與她們暗暗地定下了一個約定:“一定要像你們一樣,無論時代怎樣變化!”

不是因為她們色彩的斑斕,也不是因為她們生命的繁華,只是因為她們生活的淡泊。

從小,我就希望自己生活得恬淡、寧靜,就像陶淵明那樣,生活在與世無爭的淨土,一邊採菊,一邊吟詩,不禁有神仙的自在!再長大一點,我發現這純粹是一種莫須有的幻想。這種渴望的生活夢想就像泡泡一樣,破滅了,留下的只是飛散的水珠—遺憾。但是,我從來沒有放棄過,雖然生活不能實現,但是如果得到了心靈的淡泊,那與生活的淡泊又有何不同呢?

歲月在流逝,時代在變遷,周圍的好多好多人都改變了。有的變得瘋狂,有的變得冷漠,有的變得驕橫。但是,我未曾改變,因為我記得與菊花有過約定:一定不可以改變!正是這種虛無但又堅定的信念,使我一直維持著心靈的淡泊。

有時上課或是考試中,看到了有關菊花的字眼,我都會萬分激動。同學們都笑我,笑我怎麼會去崇拜這種東西,還不如崇拜周杰倫那樣的明星呢?我從不直接回答他們,因為我也回答不出。我喜歡菊花,是她們的一種精神,一份淡泊。這種思想是用言語也表達不出的,就像陶淵明那樣“欲辨已忘言”了。我追求不到那樣的生活,那我只能追求心靈的淡泊,這是我與菊花的約定,不可以改變,也不被我允許。

淡泊明志,寧靜致遠。這是菊花擁有的獨特的氣質。她們深深吸引著我,這種思想也伴隨著我,我不會放棄淡泊,放棄這種心靈的平靜。因為我知道這種東西在如今社會上已經快滅絕了。工作、學習、求職、富有等一系列現代化的詞語已掩蓋了它,我再也不能夠失去了。

這就是我與菊花的約定。未來也不會改變。

【篇三:我和詩歌有個約作文】

這裡,我領略到了田園小景的美妙悠閒;這裡,我詠歎到了愛情的堅貞與濃郁的離別之恨;這裡,我感受到了豪放派的狂邁與婉約派的委婉明朗。彷彿置身浩瀚的大千世界,而隨詩歌之心穿越時空,去見證輝煌與璀璨。我陶醉在一片詩海之中,以少年之心與她約定。

豪放,婉約,田園……誰來見證那一代代詩人心中那顆敏感而又多情的心?他是天生的樂天派,他是豪放派的代表,他是文才濟濟的曠世奇材,卻又是遭人排擠的政治棋子。他縱得有如此懷才不遇的命運,卻仍有軒昂不凡的氣宇。“是非成敗轉頭空”,而在他的紅顏知己之中,有充滿相思之苦的“寂寞沙洲冷”,有多年不忘伊人痴情的“相顧無言,唯有淚千行”,還有韶華若逝的“如有意,慕娉婷”。是啊,他就是詩人中的傳奇—蘇軾。我與他的詩歌有一個約,我在詩歌中讀懂了這一位豪放之人的心。

吟罷“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,驀然回首,嫋嫋青衣人執手而立,那又是怎樣一派委婉曼妙的氣質。眉心一痣見證了他的多情。這個人,就是連東坡也不禁要感嘆“我詞何比柳詞如?”的柳永。欣賞他的詩,正應陶醉在一片悠揚琴聲的晨曦之中。同樣的,他也有坎坷不濟的命運,僅因自己不經意的一句“忍把浮名,換了淺斟低唱”而斷送了自己的前程。勾欄瓦肆,這是一顆初情之心的歸宿。初逢短暫般的美麗,正是婉約之心。在這裡,我與他的詩歌有個約定。是陶醉在一片春江花月夜之中的柔情。

“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”這是李清照在一片湖光山色之中的吟作。少女的初露鋒芒與十八歲的良辰初夜,每一段人生路途都有詩歌與她相伴。“似曾相識燕歸來”,在一片唏噓年華中,我與她的詩歌有個約。

綜觀今古,多少文人墨客競風流?詩歌是連綴所有心絃的心鎖。悄然開啟,彷彿置身於一片愉悅的文藝之舟,就那麼恰如其分地存在著。今天,與子攜手,共同領略詩壇,乘舟作伴,讓詩歌作為永恆的主旋律。此刻,我與詩歌有個約。

【篇四:我和雪花有個約】

冬至臨降的一場雪,給我們帶來了驚喜,也讓我著實過了一把雪癮。正當我意猶末盡,覺得還不太夠滋味時,雪似乎看透了我的心思,還沒等我整理好心情,雪已邁著輕盈的步子,瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。

我興奮得像只快樂的小鳥,開啟門,撲向滿天飛雪中。我一下子補她的美征服了:只一夜工夫,雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地撲向大地,熱切切地迎向我。我踮起腳尖,揚起胳膊,開啟十指,和雪來一個大大的熱情擁抱!我仰頭上望,伸出舌頭,和雪來一個甜甜的親吻!

雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了!綠綠白白,顯得清新別緻。我輕邁著腳步,踏著潔白軟軟的雪,快樂地奔向玉樹瓊枝,“媽媽,快來呀!”還沒等媽媽站定,我使勁地搖動桂枝,潔白的花瓣紛紛揚揚地落下,頗似“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”的意境。

走在風雪中,頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鑽進我的脖子裡,粘在我的睫毛上,親吻我的臉頰,那麼溫柔體貼,那麼清涼圓滑。雪更喜歡伴著風兒翩翩起舞:她揚起潔白的紗裙,時而輕盈旋轉,時而擺臂扭腰,時而纖手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的熱情燦染了梅,梅花將粉臉一仰,撲哧一聲臨雪而笑!

雪也是冬天裡我們最喜歡的玩伴。瞧,在潔白的雪地上,到處是歡樂的情景。有的同學抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花揚揚灑灑,自己卻沉醉其中。有的同學三步並作兩步,弓著腿,貓著腰,嗖—一聲從你身邊溜過,似有“飛”感吧!但也有的技藝不高,哧溜一下,摔了個實實在在的“屁股墩兒”。而有的同學捧起一把雪,滾成雪球,趁其不備,“啪”的一聲擲向另一個人。於是,打雪仗的遊戲就此拉開序幕,隨後是一串串的歡笑聲。

漫天的雪還在飄舞著,她似乎還興致昂然,意猶未盡。

晚上,我夢見自己變成了一片雪花,飄進大地媽媽的懷抱。

【篇五:我和星星有個約】

兒時的我充滿了童趣。每當夜晚,獨坐在院中,抬望蒼穹,遙望滿天繁星,我向它們眨眨眼,它們也向我眨眨眼,我被逗樂了,心裡彷彿一下子有了說不完的話。那時,我就和星星產生了感情,我們彼此用心靈立下了約會。星星,我和你有個約。

天真爛漫的時光總會過去,進入青春期,我的知識積累不斷增多,我也終於明白星星是那麼遙不可及。可我並不感到難過,我可以用心靈和星星溝通。我依然很快樂。因為我知道,我和星星有個約。

或許有人會笑我愚昧,因為這個約會不會實現,它永遠都只能埋藏在我心中,但我依然樂觀。每到夜晚,我依然可以和它手牽手,心連心。北方的大熊星座是那樣雄偉,它是北方天空的守護神,我最願意向它傾訴。牛郎織女在天河美好的相會使我痴戀,雖說那只是一個神話,但在我心中,它早已成為了現實。天狼星耀眼的光輝在映入我眼簾的那一刻就註定了我們倆的友誼一定天長地久。北極星在北半球上空的等待如此漫長,它就像接受了命令的軍人一動不動……這些星星都使我難忘,我立志一定要讓我們之間的約定成為現實,讓所有的嘲笑化為烏有。星星啊,記住我們的約!

我也很熱愛鮮明的四季—這大自然的鬼斧神工。春天,細雨綿綿,萬物復甦;夏天,知了鳴叫,烈日炎炎;秋天,碩果累累,落葉歸根;冬天,白雪飄飛,梅花盛開。如此多彩的四季,像一幅幅風景,卻不能佔據我對星星的如痴如醉。四季很美,卻比不上星星的光輝;四季創造出無窮的神奇,卻比不上星星帶給我心靈的安慰。星星,你佔據了我所有的心,因為我始終不忘你我之間的約定!

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛……”兒時的童謠令我心醉,星星就像我的眼睛,是我心靈的窗戶,看著它就像看著自己的心一樣。星星,不要忘記,我和你有個約定!

【篇六:我和青春有個約】

我和青春有個約,青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春裡擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,我要讓我的青春綻放出不一樣的光彩。

我和青春有個約,青春就像一個五彩線團,不論什麼時候,只要順著時光輕輕抽出一縷來,你就會從這往昔生活的經緯上發現人生的各種折光。最令人留戀的要算它。

我和青春有個約,青春是匆匆的過客,他去了就不再來,他不願意停留。他需要在時空的經緯中慢慢沉澱出它的價值。一路聽鳥語聞花香,涉泉河跋丘崗,瞻冷雨空階懷西窗秉燭,看潮起潮落隨雁去雁來。青春,像一條縱橫交錯的河流,向任何少年都開敞著,只要你準備好舟楫,你隨時可以蕩起你那希望的雙槳。至於你能否闖出那茫茫大海,到達理想的彼岸,這就不僅要看你划船的功力與毅力,而且要看你選擇航道的本領了。

我和青春有個約,青春又是玫瑰色的,不去想是否能贏得愛情。既然衷情於玫瑰,傾心於“王子”,追求本身就是幸福。青春也是金黃的。多夢的季節,你總是把秋日的碩果幻入夢境,雙肩馱著神聖的使命和卸不了的責任,需要你在更廣博、更寬闊的時空和人海里,揮灑汗水,用智慧叩響成功的詠歎,這樣你就擁有了閃爍的青春,擁有了終生的豐潤。

我和青春有個約,青春是

我和什麼有個約定作文 篇15

國三作文 ,6563字

【篇一:我和夢想有個約定】

雛鷹它有個勇敢的夢,它要掙脫身體的束縛,展開雙翅去擁抱那片碧海藍天。

花骨朵它有個美麗的夢,她要綻放絢爛的生命,以絕美的笑靨去換得那甘雨的滋潤。

夢想猶如清晨的一縷陽光,心中充斥著照亮人間的希望。

成功之本是力量,而那夢想即是力量之源。

“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄”,看似一句平凡的歌詞卻著實道出了那些追求夢想的人的心裡話。夢想的確很遙遠,就好比行走在黑暗中的泥濘小路上,你在磕磕絆絆,來回曲折中受盡磨難,卻絲毫不見黎明的曙光。黑夜總是漫長的,然而你應該在這種困境中磨練出堅強的意志,越挫越勇,而不言放棄。如此揣懷著滿腔熱血下去,你的熱情便會與那熾熱的光明融為一體!

追求夢想的路途註定坎坷,卻是通往成功,你只有在一步一腳印中體驗過失敗與痛苦,才會得到命運的認可。

李白曾與夢想許下一個豪邁的約定,他要看遍這世間滄桑,把千言萬語書寫成冊。他一生瀟灑不羈,美酒作伴,心情不暢便坐看雲間,取酒豪飲,倏爾滄海一聲笑,鋪卷,提筆,灑墨,灑下千古名篇,最終伴得詩仙美名。

曹雪芹曾與夢想結下一個憂傷的約定,他要看破紅塵,把這人世間紅顏禍水細數盡,他把一生的傷感淋漓盡致地抒發在文字之中。紅樓之夢,情情緣緣,何時才能終了?家破,人離,情斷腸,幾回夢縈中,相思始未了。他用悽苦鋪成的《紅樓夢》最終登上文學的巔峰!他的名字也深深烙印在人們心中!

我與夢想有個約定,它給我勇氣,給我力量,不論前路如何艱難,我都會緊緊抓住他。我深知我的追夢路必將心酸,但他會使我勇敢地展開羽翼,最終翱翔於蒼茫的雲海之間!

夢想呵,請記住你我之間的約定,我會一直與你同行……

【篇二:我和自己有個約定】

我以前很不喜歡看書,但因為老師告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”,我意識到了讀書對我們有多們重要。

以前總是幻想,自己能考班級第一、年段第一,可這一幻想總是實現不了,我後來才發現只有看書才能考高分。

讀書,能讓我們得到知識;讀書,能讓我們考試考高分;而我漸漸開始接觸讀書了,我和自己有個約定:一定要好好看書,一定要考高分。但我這個看書並不是三天兩頭的看書、在上課時看書,而是在下課時間,沒有事情的時候去看書,在做完老師佈置的作業後才看書。父母叫我看書時,就算我不想看書,也要看書,就算下課不想看書,我也要那一本好書看,就這樣過了一個月,果然,我得看書好習慣也就養成了,但我覺得還不夠,還要繼續實行我與我的約定。

我和自己有個約定,我對自己說:“約定了就要服從。”以前,我非常不喜歡看書,有時間看書,而我不去看書,現在我明白了,看書就是考試祕訣,“讀書何所求?將以通事理。”。我以後會更加喜歡看書,我不會讓有限的生命變成無限的結局。

我和自己有個約定,在期末考試中,我要將四科都考到90分以上,目標並不遠,但我要努力,一定要努力。父母對我的期望很高,我不想讓他們失望,我相信一定會成功。

我和自己有個約定,我有不會的字一定要查字典,自己的約定一定要完成。哪怕是簡單問題,我和自己有個約定,約定了我的人生該做什麼就做什麼,不管是看書,學習等都是我的目標,目標越遠,我越要去靠近目標。

【篇三:我和青春有個約定作文】

在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本,這個學期結束了,我受益匪淺。

每個人都有童真的“金色年華”,在這個屬於自己的“小時代”裡,有那份充滿稚氣的自信,有那份充滿陽光的汗水,有那份難能可貴的童真—而這些可能都隨著流水似的年華漸漸消逝,但是理想始終都在。可能和田曉菲一樣夢想考取北大,可能和男孩家裡一樣夢想成為偉人。可是學完第二單元,我才明白了:夢想不能口說無憑,要從小事做起。

田曉菲想考取北大,她的夢想僅僅在和我們一樣的年齡中就實現了。所有人無不羨慕她的聰明才智,羨慕她是一個不同常人的“天才”。始終沒有人體會到她成功背後付出的努力與艱辛。

男孩賈裡想成為偉人,他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視,而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人並不難,只要踏實地從小事做起,多為他人著想,甘於奉獻,照樣可以做成驚天動地的大事。沒有人會飛向夢想的彼岸,只會有人一步一個深深的腳印走進成功的大門。誰說偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事?像公共汽車售票員李素麗,水電工人徐虎,他們也只是一名普通工人,但他們用自己的雙手和汗水,在平凡的崗位上,放射出耀眼的光芒。

我的理想是考取英國劍橋大學,做一名一等外交官。而我近期的目標是期末考均分在90分以上。同樣,實現這個目標需要我上課認真聽講和課後複習鞏固,因為我知道,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。

青春有太多太多夢想,當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢。一起用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來!

青春未完待續,我與青春有個約定……

【篇四:我和明天的自己有個約定】

這個世界上的每個人,在一生中一定會有無數次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪……。在這個燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個約定。

我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的坐在一排,吃著爆米花,觀看著幽默風趣的影片,一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融,是多麼美好……

我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽,剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身,向著陽光快樂成長。葉面上殘留的露珠在陽光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來採蜜了。它們鑽進花兒的懷抱裡,頑皮地偷走了花兒的愛,然後又投進了另一個“花媽媽”的懷抱中。這一切是那麼的美好、祥和……

我與明天的的自己約定當上一名服裝設計師,讓媽媽和爸爸天天都能穿上即舒適又漂亮的服裝,再把自己打扮得漂漂亮亮,一家人自信的穿出去即舒適也大方……

也許你會認為我的這些約定聽起來十分可笑至極,但我卻會用盡我的全力,努力學習,爭取早日實現這些聽起來十分可笑的約定。

【篇五:我和大海有個約定】

我和大海早已有個約定,但我常常爽約,只在睡夢中與它朦朧地見過面,卻曾未與他面對面的見過面,這已成為我心中的一個遺憾,現在,我的願望終於有機會實現了。

節日到了,我可以放三天,我們早已準備好了,我們一起去溫州的南麂島去旅行。這可是我靠三寸不爛之舌得到的好機會,我趕緊慫恿它們將出發日期定為明天早上6:00。

鬧鐘一響,我就立即起床,去叫他們起床了。很快,我們便離開紹興,進入了高速公路。溫州是個四面環山的地方。中間有幾百條隧道,我們到達溫州的時間花了2個小時多。但我一點都沒有感到疲倦,一個勁的催促他們。下午,我們乘輪船到達了南麂島。

一上島,我就迫不及待地去了金沙灘,踏上沙灘後,我猶豫片刻,就把鞋子脫了,立刻感受到了沙子的那種奇異的感覺,這感覺,完全不被我的腳所抗拒。

玩膩了沙子之後,我便撲向了海的懷抱,站在淺水區,海浪一波波地向我撲來,我感受著海浪柔和的水波,海浪流過時,水裡的沙子“隨風逐浪”,但到海浪短暫的過去時間,它們又“捲土重來”,重新覆蓋了沙灘,我很佩服沙子的這種精神。我繼續往前走,水漸漸升高,已經高於了我的臀部,從遠處看,我彷彿沒了下半身。一個海浪撲來,這個海浪比別的海浪更加壯大。我沒有防備,一下子就被海浪撲倒了,這時,我看見一隻五彩繽紛的水母從我面前,我興奮的伸手去抓……

我終於實現了對海的約定!

【篇六:我和誠實有個約定】

我與誠實有個約定。當我犯錯誤時,我會勇敢地承認錯誤,並且知錯就改,並不會推卸責任,不承認自己的錯誤。

有一次,我一個人在家裡。媽媽出去買東西了,爸爸則在上班,他們讓我一個人在家寫作業。寫完作業後,我出去看了會兒電視,覺得有一點口渴,就去倒水喝了。我拿起熱水瓶,倒完水放下去的時候,聽見電視裡傳來了怪獸出現時鎧甲勇士變身的聲音,這個勇士剛好是我最喜歡的那一個,我迫不及待地放下了水壺。準備衝向電視機。只聽見熱水瓶子發了出了“砰”地一聲巨響,就像平地裡響起了一聲驚雷,把我嚇了一大跳。我心想:“壞了壞了,熱水瓶破了,待會媽媽回來要罵了。”我蹲下身子,仔細地檢查起來,咦,水壺沒有漏水呀!到底怎麼回事呢?我開啟瓶蓋,將熱水壺裡裡外外都看了一遍,立刻就發現了問題:瓶口上的玻璃被巨大的外力震脫了,整個內膽分成了兩個部分,就像有人把瓶沿這一圈給鋸下來似的,難怪不會漏呢。看到這一幕,我想:“怎麼辦呢?該怎麼告訴媽媽呢?還好她還沒回來,待會兒就說是熱水瓶質量不好自己爆的好了。嘿嘿,這樣我就不會捱罵了。”我心裡策劃好怎樣對媽媽撒謊後,就胸有成竹地繼續看起電視來。

過了一會兒,媽媽回來了。她一進來就直嚷嚷:“今天菜場人好多呀!擠得累死了。渴死我了。”她邊說邊向拿起了熱水壺。我故作鎮定地看著電視,眼睛的餘光卻不時地在瞄向媽媽。“咦,水壺裡倒出來怎麼會有玻璃!涵涵,是不是你打水壺打破了!”媽媽大喝一聲。“沒有,不是我,我一直好好在做作業,不過,我剛才是聽到了砰地一聲,可能是水壺自爆的吧。”“哦,”媽媽說,“會不會是我昨天不小心踢了它一下的緣故啊。好,我知道了,不好意思,媽媽冤枉你了。”這時,我臉上一陣發燒“這樣撒謊,不太好吧,因為媽媽從小就告訴我誠實守信是做人的基本要求。但是,如果我實話實說,媽媽會不會罵我呢。她罵起人來有時可真的像一隻母老虎呀。如果不說,我就不是一個好孩子了。算了,我還是告訴她吧。”最後,我勇敢地向媽媽承認我的錯誤,讓我想不到的是,媽媽不僅沒有罵我,還讓我下次小心點,小心被熱水燙傷。還表揚我是一個誠實的好孩子呢。從此,我就與誠實有了一個約定。

怎麼樣,這就是我與誠實的約定,我以後一定會繼續遵守這個約定的!

【篇七:我和春天有個約定】

春天是個美好的季節,春暖花開,萬物復甦,冰河融化,百花齊放。我喜歡春天。

我和春天有個約定,讓白雪皚皚的世界充滿生機。讓小河繼續流淌,讓小草探出腦袋,讓花兒綻開笑臉,讓明天衝滿希望。

我和春天有個約定,讓大地變得多姿多彩!花兒伸展了身體,開出一朵又一朵的鮮花來,有紅的、有粉的、有白的、有黃的、還有紫的……她們好像正在選美,誰也不讓著誰,一個比一個豔,一個比一個香;但是最可愛的還是孩子們,他們紛紛穿上了色彩靚麗的單衣,互相追逐著、嬉鬧著、可愛極了。我十分喜歡這些花,就像美麗的仙子。

我和春天有個約定,讓田野變得翠綠無垠。小草早已被悶得透不過起來,一個個爭先恐後的探出了頭。小夥伴們就可以在那兒玩耍,讓生活變得多姿多彩。小草們裝點著美麗的大地,使它更加美麗多彩。

我和春天有個約定,讓天氣變得更加暖和,讓雪融化成小溪快樂的流淌。讓夥伴快樂的玩耍,讓小鳥盡情的歌唱。

我和春天有個約定,約定讓大地充滿生機、充滿希望。春天答應了,她會讓每一年的春天都生機勃勃,讓每一年的春天都多姿多彩,讓每一年的春天都春意盎然。

【篇八:我與明天的自己有個約定】

堅持走下去,就會看到美麗的風景。—題記

昨天,今天,明天,時間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長大,心中也會有信仰。有理想,有目標,我們會朝著這個目標去努力,去展翅飛翔!

我想與明天的自己有個約定—學會堅強。

學會堅強,因為我們的這一生沒有誰能陪你從頭走到尾,就算是父母,她們終有一天也會老去,學會堅強,不依賴別人,想哭的時候看看天空,眼淚就會被收回去,或者找個沒有人的地方大哭一場,釋放自己,學會堅強,讓自己學會在遇到挫折的時候不放棄,想一想尼克胡哲,“沒手沒腳沒煩惱”,它沒有雙手雙腳,不也還好好的活著嗎?學會堅強,讓自己學會獨立,學會沒人陪伴的時候,一個人生活!

我想與明天的自己做個約定—學會努力。

如果不努力,想要的一切都得不到,如果我不努力,是不是家人會對我失望,如果我不努力,是不是老師會對我失望,如果我不努力,是不是我自己都看不起自己?沒錯,在世界上沒有免費的午餐,如果不付出,哪裡來的收穫,所以,學會努力,不要光說不做。就算是為了自己,為了最初的夢想。

我想與明天的自己做個約定—學會堅持。

“堅持走下去會看到最美的風景”!學會堅持吧!不要因為今天的一點點不高興,就去揮霍時間,因為你所浪費的今天是昨天死去的人所渴望的明天,學會堅持吧!不要因為今天的一點點失意,就產生厭惡,因為你所厭惡的現在是長大以後的你回不去的曾經;學會堅持吧!明天的你會感謝今天沒有放棄的自己。

我想與明天的自己做個約定—不怕失敗。

“失敗是成功之母”,人都是在失敗中成長的,只有在經歷過失敗的痛苦之後,才能嚐到成功的喜悅!

我與明天的自己有個約定:學會長大,不再任性,不再貪玩,要做一個最好的自己,讓自己終有一天,站在金字塔的頂端,眺望世界!

這是一個不允許反悔的約定!

【篇九:我和勤奮有個約定】

時光倒流,回憶過去,我不禁想起了我與勤奮的那個約定,那已經是恨就恨以前的事了,如今,時隔四年,我還清清楚楚的記得,也清清楚楚的知道,我與勤奮的那個約定。往事如茶,越久越濃;往事如花,越開越豔。

記得那時我讀小學三年級的時候,我還不懂事,經常瘋玩,往往此時,我就會忘記時間的存在,就這樣日復一日,我欠的作業堆積如山了,到了下課無奈之下我只好眼睜睜的看著別人愉快的玩耍,而我卻只能在教室裡補作業。

在這段時間裡,我開始悔恨自己的所做了,我下定決心要把作業補好,但是無邊的殘忍卻等著我的到來,我每天下課拼命的補,活動可以是如此,但卻都是徒勞,每天都有每天的作業,儘管我怎麼超負額的補,也毫無作用。

每天做到十二點不說,但最讓我頭疼的還是惡性迴圈,是惡性迴圈害了我,害得我每天只能睡幾小時,睡眠不足會導致上課狀態不好,一旦上課狀態出現了問題,還用說只是肯定也掌握不好,要是隻是沒掌握好,那麼作業效率就會一落千丈,而課文是每天都要背的,沒背出機泵都是抄兩遍,還沒等抄完新的課文又迎面而來,來不及抄,又要做當天的作業,做的又慢,而且效率還不高,哪有時間被新的課文,沒時間被第二題不用說在抄兩遍,就這樣又過了一段時間,我受不了惡性迴圈,開始放棄掙扎了,就這樣我擺脫了惡性迴圈。

打這以後,我就成立與勤奮的約定,從此我就再也沒有偷懶了,我與惡性迴圈說再見。

【篇十:我和雪有個約定】

最近,隨著期末的臨近,校園中的氛圍越來越緊張了,幾乎每一個學生都在複習,以求在期末考試中,取得一個好成績。可這劍拔弩張的氣氛,卻被一次突如其來的假期給打斷了。原因便是因為後幾天要下大雪了。

我們學生對此當然是喜出望外,不過我的媽媽可不這樣認為。她對這個假期並不喜歡,因為在她看來,這沒頭沒腦的假期會打擾到我的複習。況且,這天氣看上去並不太可能下雪。於是,她便向我鄭重其事地下了一個決定:如果沒有下雪的話,那我就不可以多睡一會兒,賴賴床了,還要多做幾張課外試卷。我原本的滿心的歡喜一下子就被媽媽給消滅了,只好祈禱著天氣預報可以說對。

第二天,一大早,不用媽媽催促,我便立刻迫不及待地拉開窗簾。一看,結果讓我大為失望。放眼望去,沒有看見一絲的血,只有一攤攤的水。我一下子就焉掉了,只好乖乖地洗漱,吃早餐。然後做著那一張張試卷,心中咒罵著那一點兒也不靠譜的氣象臺!

九點整,我便坐在了書桌前,老老實實地做著試卷,無聊極了。媽媽時不時走過來視察一下,看見我在做試卷,便又滿意得走開了。漸漸地,越來越多的試卷被我做完了。終於,所有試卷都做完了,我長長地呼了一口氣,活動了僵硬的骨頭,打算休息一會,放鬆一下。

這時,我向窗外隨意地一望。這不望還不要緊,一望,我便驚喜得要跳起來了,下雪了!只見那一片片大如鵝毛的雪花朝地上飄落,紛紛揚揚的。正宗的鵝毛大雪!不過,由於氣溫不夠低,雪花最終還是沒能積厚,成了一點點水漬。更讓我開心的還在星期五,一大早,雪便又下了下來。而且格外猛烈,像是要把昨天的補上似的。只下了半個鐘頭,地上便積了一層厚厚的雪。我開心極了。穿著雨靴,戴著手套,衝下樓去,開心地堆起雪人來……

我和雪有個約定,儘管雪是姍姍來遲,讓人心急。不過,我還是滿心歡喜!

我和什麼有個約會作文 篇16

國三作文 ,7000字

【篇一:我和秋天有個約會】

我不只一次徜徉在這九月繁流,無與倫比的秋天,你為何來得這麼遲?我期待,能讓你更接近夢,即使我已經錯過生命中一些寶貴的瞬間。但我只要擁有你便可令自己鳳凰涅磐,浴火重生。

在這姍姍來遲的秋天,手中把握的美好回憶全都悄悄沉澱。一群和我一樣,懷揣著和對未來的憧憬和嚮往的同學,心中充滿著對中學生活所感到的興奮與激動,揭開了中學神祕的面紗。

涼風習習,落葉蕭蕭,伴隨著懵懂的少年展放他的青春。不知不覺中,開學已經三週了,不同的學習環境,不同的學習方法,不同的感受,不同的心境……總之,一切的一切都變了,變得截然不同。

“一個人最大的幸福就是被別人需要。”這是徐老師的座右銘。告訴了我一個道理,每個人都有自己的價值關鍵是你怎樣提升自己的價值。正因為價值越大,幸福越大,所以幸福越大,價值越大。最大的幸福是被別人需要,而最大的價值便是儘自己的全力去幫助別人。舉手之勞,輕而易舉,何不樂而為之?

三週以來,學習、生活、玩耍中的點點滴滴,築建起了與同學之間一座又一座友誼的橋樑。有人說:“時間與距離亦會沖淡一切。”可我卻不這樣認為,真正的友誼之間,沒有懸崖,沒有峭壁,永遠是風雨無阻,永遠是陽光明媚,永遠鳥語花香。真正的友誼,永遠是一道牢不可摧的城牆,保護著對朋友坦誠的心。

驀然回首,審視從前的自己,許多往事湧上心頭。合上記憶匣,與朋友手挽手,肩並肩,風雨路上走,遇坎坷,遇艱險,遇阻礙,倔強的我們永不言敗!

金秋之時,穀物豐收,瓜果香甜。我們播下新希望的種子,踏著一片片紛飛的落葉,昇華自己,展現自己,綻放自己!

人生的第十二碑上:我和秋天有個約會。

【篇二:我和遠方有個約會】

遠方,是一個令人嚮往的地方。遠方,是一個讓人憧憬的地方。遠方更是一個令人感到溫馨的地方。

對於我來講,遠方是個令我無限嚮往的地方。那裡有美麗如畫的風景,有黃燦燦,香噴噴的烤肉,更有著壯麗的天安門……那就是我們的首都北京。我正和它有個約會。

俗話說:“百里不同風,千里不通俗”北京相對於我們家鄉來說,可有著不同的韻味。

在北京遊玩,不但可以吃到許多美食。我從前吃到過,哪兒有用花生,膠棗,榛子,栗子,乾果做的雜拌兒。在哪兒還可以品嚐到一些當地人愛吃的特產。我們的首都有著許多玩意兒。如果在北京過年時非常有趣的,除夕貼年畫,守歲。哪兒還有各式各樣的膠糖。

北京,一個令人嚮往的地方,那邊有著天安門,最可惜的是,上次去北京,沒有看到毛澤東主席的遺體,因為08年7月,正在改造。不過,這一回,就可以親眼目睹了。

還有那壯麗的萬里長城,至今,那張不登長城,不為英雄的一張紀念卡還儲存著呢。那長城,是戰士用鮮血搭成的,每當走在長城上,我都會有一種自豪之情吟湧而上。

這是其中一個令我夢寐以求的地方,這只是風景,而更遠的則是我夢想中美國的哈佛大學,有人認為太不真實,但是,我想沒有什麼,只要我奮發向上,努力向上的心,那麼,我相信,我能!古人曾說過:“這世上只有你不想做的事,沒有你做不到的人。”既然我有這個理想,我就應該要積極向上,為自己遠大的理想而追求,為跟遠方約會而拼搏。為了這一個約會,我一定會好好學習,天天向上。因為學習知識要善於思考、思考、在思考。波爾克曾說過,“讀書不思考等於吃飯不消化……”

遠方,永遠都是無止境的,小時候可能是亭子而長大後則成了遠大的理想。我相信,我和遠方的約會定有一日會實現。

【篇三:我和書本有個約會作文】

詩人郭沫若曾說過:讀活書,活讀書,讀書活。書,別看似一本本只因有無數密密麻麻煩人字型的頁面,一本本不起眼的小冊子,當你翻開它,並用心去讀時,才體會到,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的韻味。書既像一節節華麗而又樸實的臺階,又像指導我們走進智慧的殿堂學者。

我愛書,書愛我。這可是名副其實的。我和書自小就是青梅竹馬。幼兒園時,打字不是幾個的我對外公捧著的厚厚的書產生好奇感。那個時候來說,我外公學歷可以算得上很高了。而他在讀書的時候,我就拿著小凳子坐在一旁潛心觀看,可以說是研究。後來,我慢慢喜歡上練字,只是也增長不少,我才順利的看完第一本有拼音標註的《格林童話》。

不知不覺我竟然上了小學。這時,我對書的狂愛不比小時侯!為了書,我被老師罵的還不少呢—上課偷看書,被抓出去罰站……有一次最深刻,為了把書看完,我足足一個晚上偷雞摸狗在被窩裡開著那弱弱的小手電,如飢似渴的允吸著書本給予我的甘甜的乳汁。結果第二天早上,我被老媽惡狠狠的修理了一頓,從此,我跟課外書的接觸少了許多。但我可以肯定的是,我的生活離不開書本的充實。

時間飛逝,一晃眼就飛到了初中,功課多了,自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草,再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得,我們要學習的,不正是文中的道理嗎?書,從來都沒變過,以前我喜歡看童話書,現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我,讓我沉醉其中。一有空閒,我就坐下來看書,這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

每當我翻開書,淡淡的書香似乎讓我觸電般一發不可收拾,書中跳動著的文字在我眼中變成了一個個豐滿的有靈性的生命,一幅幅栩栩如生的畫面。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”中國5000多年的文化源遠流長,我也只是鑽研了書山一角。我要加油,讓書成為我每日必不可缺的營養。

我和書本的未續的約會,我相信是永久的。多讀書,讀好書!

【篇四:我和老師有個約會】

約會?我們會想起什麼?戀人的約會,親人的約會,好友的約會……而我,卻是與老師之約。也許有人會說:你傻吧。”在某些同學眼裡,老師的代名詞就是監獄長、警察……在我眼裡,老師就是蠟燭、春蠶的化身,默默無聞。我與他的相遇不是偶然,而是命中註定。

小時候,在老師同學眼裡,我是一棵不起眼的小草,無論做什麼事都輪不到我。我只能在角落裡,自己導航,打出自己的一片天。

終於“功夫不負有心人”在我的努力下,考上了市中心的重點中學。我期待的來到學校,但學校的生活枯燥乏味,一堆作業壓得我喘不過氣來,同學間競爭非常激烈,我難以承受。在我臨近極限想棄學時,媽媽給我找了一個補作文的老師,她是我的救星。第一次見到她,不高的個子,說實在的,長的並不好看,但嘴角總是掛著陽光般的笑容:一雙充滿活力的眼睛,仔細的觀察著世界,總是以欣賞的眼神注視著我們。當遇到問題時,他不是責備,用幽默的話語鼓勵著我們。一次寫作文時,幽默、可愛的老師站在我身後看我習作時,嘴角露出迷人的微笑,對正在三心二意的我說:“你的文筆很生動,很形象,就是字都困得睡下了。”我不好意地笑了,開始認真地把字寫方正。

是她,把我從黑暗帶向光明,讓我變得有信心。是老天,讓這個天使走進我的生活,給我的生活帶來色彩。每到星期六補課時,我都是滿懷自信的走進課堂,奔赴我和她的相約。她不像有些老師總愛把“快學、快寫、快記”掛在嘴邊,鞭子一樣的驅趕我們。

在學習中,說沒有苦、沒有累是假的,但每當遇到挫折時,我的腦海裡浮現出她那和藹的笑臉。她教會了我用雙眼觀察生活、用心靈感悟生活、用文筆表達生活。

老師,你教會了我自信,教會了我熱愛生活,教會了我心靈的洗塵。

在這無際的星空中,我願和老師的約會進行到底!

【篇五:我與冬雪有個約會】

是誰描摹出冬的詩情畫意?是誰把冬的氛圍渲染成漫天飛舞?是誰為冬裁剪了無瑕的嫁衣?

冬,給予我的感覺,原本是冷酷而蒼白的。隱晦的天,冷冷的風,冰涼的雨,一兩聲寒鳥的孤鳴,兩三片殘黃的遺落。幾筆勾勒出冬的淒冷與蕭條。如今,節氣已過深冬,天天盼望著雪的歸期,如同期盼著愛人的歸來。每當天色陰沉下來的時候,暗自竊喜,懷想著不久可以將那潔白的精靈擁入懷中,可以傾訴深埋已久的眷戀。這個季節裡沒有更多的念想,唯有那飄飄灑灑的情懷才是我最深的愛。珊珊而來,似含笑的容顏依偎在靈魂的深處。

但願這個冬季不再蕭瑟。靜靜的守候著一場洋洋灑灑的雪,期盼著雪無聲地“喧譁”蒼茫的天空。那種感覺不像是落在地上,倒像是落在心裡,可以盡情地把枯燥無味的冬寫滿激情與詩意。一直以來深愛著雪,不僅因為她飄逸的風姿,嫵媚了原野,更在意她博大的胸襟溫潤著這個世界,讓這個季節承載著生命重生的希望。好想,讓雪舞動著這個季節,跨越漫漫冬日迎接著春暖花開。

雪是冬天裡溫良的聖靈,如平凡的溫馨港灣裡柔美賢達的女主人,無論身邊的世界如何的貧瘠,她會用盡心思地裝扮著周圍的一切。讓所有的遇見,都那麼美於眼,潤於心。如雪的女人是漫漫征程中可敬可親的伴侶,也是孤寂旅途中璀璨的煙花。沒有雪花的冬天如同孑然一身的孤行客,走過了滄桑,依然是一片空落的荒涼。

今冬,下了一場小雪。雖然匆匆忙忙的下了一夜,隔著玻璃窗看不清她飄舞的爛漫。然而,我還是滿心喜歡地在寒冷的晨曦中追尋著她的足跡。那留落在枝頭上的潔白,雖說清瘦了些,依舊可以看見她溫婉地枕著深睡的枝幹、冰涼的瓦楞和荒落的衰草上。不忍心用手去觸控,害怕指尖微弱的溫度消瘦了她的容顏,擔心她無聲地悄然滑落,滴落紅塵。真的不知道怎樣去憐惜這一片柔弱的雪。

【篇六:我和考試有個約會】

六月,是個歡樂又緊張的日子,六一兒童節,高考,中考,期末考。讓人感覺緊張,忙碌,又激動。作為一名小學生,最讓人緊張的期末考即將來臨,兒童節也過的倉促,簡單。大家都嚴陣以待,六年級了,這可關乎著我們的命運呀!

期末考不僅僅只是期末考,考試的前奏曲也十分隆重華麗,大大小小的模擬考,綜合考,分類考,各地期末試卷,猶如一座大山,壓得我們喘不過氣來。考試絕對不是重在參與,結果才是最重要的,一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣,被老師否決。我渴望成功,於是,我便投入著,配合著老師那紛至沓來的試卷,一天四五張試卷下來,手也有些麻了。

每一次考試前只有緊張,考試考好之後就長舒一口氣,但是心中還是有一絲一縷的忐忑,等待考試成績的結果十分漫長,煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握,等老師報成績的時候手掌上,額頭上都滲出了細汗,幸好,考的還算理想。在考試裡沒有常勝將軍,每個人都有失誤的時候,每次考砸了都安慰自己結果不重要,但還是那麼在乎!想考好,少失誤,只有一個辦法,那就是好好學習,多多複習。考試只是一個結果,但這個結果卻是對你學習的一個考評。你無法臨時抱佛腳,這是靠積累的,話是這麼說的,但是臨陣磨槍,不快也光。同學們,老師們。抱著這個心態,開始了“魔鬼式磨槍”,心底雖然暗暗叫苦,但是還是全力以赴。我們永遠無法習慣考試,雖然期末考試我們已經考了11回了,但是第12次的時候,還是會緊張!我們期待已久的考試即將閃亮登場,但願我,但願同學們能取得一個較好的成績!

這就是考試,讓人歡喜讓人憂的考試,我們在六月,和考試有一個約會!

【篇七:我和書有個約會】

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書,看似只是一本本不起眼的小冊子,當你翻開它,並用心去讀時,才體會到,書,像一節節華麗而又樸實的臺階,指導我們走進智慧的殿堂。

我愛書,書和我,那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個,看爸爸捧著一本厚厚的書在埋頭鑽研,我總是蹭過去,用胖胖的小手使勁搶那本書,再往地上這麼一坐,嘿呀,一個小知識分子橫空出世,讓人哭笑不得的是,我手裡的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺,因為小時候的我喜歡老師,老師可以天天捧著書。

小學時代到了,我身上便多了一樣東西—書包。每天早上,矮矮的我揹著一個黑色的酷酷的小書包,我無比疼愛這隻書包,並不僅僅只是因為它的外表,我更在乎它的“內涵”。每天回家,我總要小心翼翼的開啟書包,仔仔細細的翻閱書籍,把那些簡單易懂的知識都裝進腦子裡。那時流行《老鼠愛大米》,爸媽不在家時,笨笨的我竟然也情不自禁的對著書唱。到那時才發現,書是我的好朋友,我根本離不開它。

時間飛逝,一晃眼就飛到了初中,功課多了,自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草,再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得,我們要學習的,不正是文中的道理嗎?書,從來都沒變過,以前我喜歡看童話書,現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我,讓我沉醉其中。一有空閒,我就坐下來看書,這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

書是一杯茶,擁有淡淡清甜,卻又帶來淡淡的苦澀,那是歷史的滄桑,是作者的內心獨白。美文,何謂“美”?即是好詞佳句,當然,少不了的,是作者發自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中,文與人混為一體,鍛造出流芳百世之作,令人讚歎。瞧!書中那方方正正的中國字不就象徵著我們中華民族五千年的文化嗎?雖是這麼簡單的一個一個的字,串聯在一起卻成了一篇人陶醉的美文,中國字,方塊字,好一個“神奇”了得!我愛中國,我愛書。在書中,有黃土高原的雄偉,有江南水鄉的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長,我愛中國,我愛書。

書啊書,你怎麼這般讓我痴迷?拉拉勾,許下約定,我們下輩子還要在一起!

【篇八:我與秋天有個約會】

夏天攜著炎熱離去,秋天帶著淡淡的、旋轉的光輪來了,在金黃的土地上播下了無限愛的種子,與我許下愛的諾言。

秋風輕撫

清晨,當一縷秋風吹過我的臉龐,帶著一陣陣花草的清香;帶著怡人甜蜜的果香;帶著撩人心絃的清新;送走惹人煩惱的炎熱。我便沉醉在它的輕撫中。空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。秋風伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。秋風輕撫,與我相約……

秋葉輕舞

秋風的撫摸,觸動了秋葉的心絃,瞧,它竟翩翩起舞來!那楓樹葉火紅火紅,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了杜牧的“霜葉紅於二月花”。些許沒有完全紅透了的枯葉也不甘示弱,驕傲地舞動著迷人的身姿,好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命裡,無悔地傾心怒放那生平唯一的綠色,直至秋的來臨,它才依依不捨地離開了大樹,在秋風陣陣寒意的催促下,告別了那份蔥綠。秋葉輕舞,與我相約……

秋水輕語

秋葉輕舞的寂寞,感染了秋水純淨的心靈,聽,它在輕輕絮語!秋水潺潺呢喃,像是和白雲與藍天互道珍重的依依低語,我似乎也聽到了它在與我輕語,那若有若無的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。“嘩嘩,嘩嘩”,一聲聲清脆悅耳的聲音進入我的耳朵,真是令人心曠神怡!秋水十分清澈,風平浪靜,老遠就可看到礁石在水下閃閃發亮,晶瑩斑斕。秋水輕輕拍打岸邊的石塊,沒過水草,為周圍增添了一絲清冷、幽深的氣氛。秋水輕語,與我相約……

冥冥秋季,似有一種豁然開朗的感覺,其真正的內涵在於它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮著陣陣稻香;秋天的情感流溢著苦盡甘來的味道;秋天的生活蘊含著沉甸甸的永恆。秋天即將逝去,愛卻依然屹立在那裡,親愛的秋,你可記得我與你相約在明年?我與秋天有個約會!

【篇九:我和餃子有個約會】

每當一陣陣餃子的香味伴隨著笑聲而來,我就會想起那節那我記憶猶新的餃子實踐課。

包餃子

“你這個餃子,造型也太搞笑了吧!”“哈哈……”這一陣陣笑聲是從哪裡傳來的,原來是我們在包餃子呀!

我們洗好包菜,剝開姜先生和蒜小姐的衣服,切灰碎末兒,放進剁好的肉餡。開始調餡了!我們把雪白的鹽和黝黑的醬油各放了一點兒。剛放完就聞到了酸溜溜的味道,原來是醋先生在釋放著香氣呢!好了,調好了。我們拿著筷子以順時針的方向用力攪拌,一會兒肉餡散發出它的獨特香味。

開始包餃子了,我首先把餃子皮平攤在手上;接著蘸了點水,抹在餃子皮的邊上,把舀好的一小勺餡放在餃子皮的中心,最後將餃子皮用力捏一捏,一個餃子就橫空出世了。我如法炮製,一個個餃子都出來大顯身手了。

速吃餃子

經過20分鐘漫長的等待,餃子接力賽在一陣陣歡呼聲中拉開了帷幕。一個個可口的餃子早已讓我垂涎三尺。我們都迫不及待地數著有幾個人才會輪到自己,恨不得馬上跑到前面一口氣吃掉所有的餃子。讓餃子和嘴、舌頭一起跳歡樂的舞蹈。

看到馬上就要輪到我了,我急忙跑到前面挑選起餃子來,看到她馬上就要吃完了。我迅速夾起一個餃子,放進嘴中。我的腮幫子鼓得大大的,後面的同學不停地為我吶喊助威,我使出了吃奶的勁兒。餃子和我的牙齒、舌頭做了個親密接觸。我心想:這餃子可真是好吃啊!都可以和天上的蟠桃與之媲美了。我真想讓時光停留在這一刻,好好享受這一刻。可後面的張藝鑫看我吃了這麼久,不耐煩地說:“快吃啊!”我立馬回過神來,一口嚥了下去。比賽如火如荼的進行著。

巧拼餃子

開始拼餃子啦!首先,我們要切水果。只見紅彤彤的聖女果在我們無情的大刀上一分為二,翻放在盤子上。紅豔豔的蘋果被切成了一個月牙形,猶如美麗的少女,靜靜臥在邊上。黃澄澄的的橙子被切成了四份,每一份都有它獨特的韻味,猶如彎彎的小船,擺在盤子中央。它們作為身穿白色婚紗的餃子小姐的“伴娘”,讓整個創意拼盤看起來栩栩如生。

這次別開生面的餃子實踐課在我們腦海裡留下一個深深的烙印。從這節課中我懂得了:只在團結協作才能事半功倍,獲得意想不到的效果。

媽媽誇我真什麼的作文 篇17

國小五年級作文 ,2913字

【篇一:媽媽誇我真熱心作文】

有一件事讓我終生難忘,那就是我得到了媽媽的誇獎。

記得有一天放晚學,我和謝燕玲因為做值日而晚回家了一點。當我們走到磚廠路口時,看見一位老爺爺慢慢地走著,也正想過公路,剛好有一輛小車從他前面開過,好危險啊!我們飛快地走到老爺爺身邊,原來老爺爺眼睛看不見了,他的家就在附近。如果沒人扶他的話,一個老人過公路,會很危險的。可是我們又急著想回家看《喜洋洋和灰太郎》,幫還是不幫呢?我和謝燕玲猶豫著,車,一輛又一輛地在我們面前飛奔而過。不管了,“走,扶老爺爺回家。”可謝燕玲還是不動。我一把拉著她,說:“走吧,老師經常教育我們要助人為樂,如果我們不管老爺爺,萬一他有什麼事,怎麼辦?再說了,動畫片什麼時候都有看,不差這一次。”經我這麼一說,謝燕玲也同意和我一起帶老爺爺回家。

於是,我們扶著老爺爺,往左右兩邊看一看,確定沒有車通過後,便扶著老爺爺走過公路。我們走了幾分鐘,便到了他家。他的老伴正在家裡急得團團轉,看見我們把老爺爺平安地送回家,高興地說:“哎呀,真謝謝你們了!我這老頭子眼睛看不見,也說要去放牛,攔也攔不住。要不是你們的幫助,還不知有什麼事呢!真是太謝謝兩位小姑娘了!我說:“不用謝,真是我們應該做的。”說完,我們就走了。

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後,高興地說:“我的女兒真熱心,會幫助人了!”

我聽了,心裡美滋滋的,因為我覺得,幫助了別人,也快樂了自己。

【篇二:媽媽誇我真懂事作文】

今天,我和媽媽、妹妹去外婆家。

我們在福達上了公交車,車上人很多,我們費了九牛二虎之力才擠到後面,終於找到了兩個座位,我自己坐一個,另一個當然是媽媽抱著妹妹坐啦。當公交車到下一站六八路口站牌時,有一個老奶奶挑著兩個袋子上了車,許多人都把目光投向了老奶奶,可是沒有人讓座。我想:叔叔阿姨,你們是大人,先讓吧!可就在這時,司機一個緊急剎車,許多人都往前傾斜,但是有一個人卻摔倒了,那就是老奶奶,她的兩個袋子也掉了下來。

老奶奶很艱難地站了起來,我很想讓座,可我又見這麼多的哥哥姐姐和叔叔阿姨他們都無動於衷,我一個小孩算什麼?別理她。我的視線離開了老奶奶,繼續安心地坐著。可我猶豫了,我想起了老師常對我們說過的話:“幫助了別人,會快樂自己的!”想到這裡,我馬上站起來,說:“老奶奶,來坐我這裡吧!”說完,我趕緊扶她坐下,自己站在奶奶的身邊。這時,我感覺到車上幾十雙眼睛都向我這邊投過來。我也掃視了一下,發現有幾個年輕人臉紅得低下了頭。這時,媽媽把我拉過來坐在她的大腿上,臉上掛滿了笑容,伸出大拇指說:“女兒,你真懂事!”我聽了,心裡很高興。

我們到站了,我下了車,抬頭仰望天空,白雲似在向我打招呼:“你好,你真是個懂事的小女孩”

我笑了,笑得很甜、很燦爛。

【篇三:媽媽誇我真能幹作文】

今天是星期六,吃過中午飯後,媽媽便出去打工,六點多了才回家,我和弟弟的肚子早就咕咕叫了。

就在這時,媽媽回來了,我們很高興。可媽媽一停車就接了個電話,馬上又出去了,我和弟弟又翹起了嘴巴。我想到廚房裡找點吃的,可什麼也沒有,只有一些剩飯和幾個雞蛋。只聽到弟弟又喊了:“姐姐,我好餓啊!”“姐姐也好餓,可我又不太會煮飯。”我沒好氣地說。但我靈機一動,何不來個最簡單的蛋炒飯?

說幹就幹,我把鍋洗乾淨,放在煤氣爐上,按逆時針方向開啟煤氣爐,把鍋燒熱,便往鍋裡放油。這時,“喳”的一聲,有幾點油濺到我的手上,很痛,我急忙把火扭小,學著媽媽的樣子,拿著雞蛋在鍋沿上一打,雞蛋裂了一個縫,我立即用兩手把蛋殼開啟,蛋清和蛋黃便流下鍋裡,一個、兩個,只見雞蛋在鍋裡喳喳響。我撒上一些鹽,用鍋鏟輕輕地把雞蛋翻過來,再壓一壓,又翻一次,覺得雞蛋差不多熟了,便把剩飯到入鍋裡,和雞蛋一起攪均勻,炒一炒,再炒一炒,哈哈,香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

我剛把飯舀上盆,弟弟迫不及待地吃起來,邊吃邊說;“姐姐,這飯真香!”我得意地說:“老姐親自下廚,不錯吧!”我們剛吃完,媽媽回來了,焦急地說:“孩子們,餓了吧?”我們異口同聲地說:“不餓,我們吃了蛋炒飯。”弟弟向我做了個鬼臉,說:“是姐姐炒的。”

媽媽一把把我拉過來,高興地摸著我的頭,說:“我的乖女兒長大了,真能幹!”

聽了媽媽的話,我的心裡甜滋滋的。

【篇四:媽媽誇我真熱心作文】

從九歲起,我就學會了做家務,洗衣服、做飯、擦桌子、擦窗子等。我不僅在家裡會做,還常常幫助別人。

記得有一次,我吃過午飯,想去鄰居三奶奶家看看,因為她兒子在外工作,不常回家。三奶奶八十多歲了,腰很彎,手腳不靈便。我剛進門口,看見三奶奶正在慢慢地摘豆角,我趕緊走過去,把她扶到沙發上坐下來,說:“奶奶,你好好坐著吧,我幫你煮飯。”

我走到廚房裡,先把一小筒米放進電飯煲裡,然後把米洗兩次,放好適量的水,用乾毛巾擦乾鍋底,把鍋放回煲裡,插上電源,按下開關,開始煮飯。接著,我開始摘豆角,用幾分鐘便摘好了。拿到水龍頭下洗三次,最後把鐵鍋洗乾淨,放在煤氣爐上,開始炒豆角。我等鍋燒熱後,便倒油下鍋,放豆角,用鏟子來回地翻炒,只見豆角在鍋裡噼噼啪啪地響,我邊炒邊放少量水,等到豆角五分熟了之後,放入適量的鹽,再放一點水,之後,把鍋蓋蓋上。幾分鐘過去了,我開啟鍋蓋,香噴噴的氣味撲鼻而來,我再翻炒幾下,豆角便出鍋了。

經過半個小時的努力,我把午飯做好了。我把豆角端上桌,拿出碗和筷子,幫三奶奶盛好飯,說:“奶奶,你來嚐嚐吧,看看我的手藝如何?”三奶奶一邊吃著豆角,一邊說:“好吃,真好吃!”

回到家裡,我把事情告訴了媽媽,誰知媽媽裝著生氣的樣子說:“你這孩子,是去三奶奶家瞎鬧吧!總是這麼熱心!”

聽了媽媽的話,我心裡樂滋滋的。

【篇五:媽媽誇我真能幹作文】

我九歲那年,是我最美好的一年,因為從那時起,我就學會了煮飯。

有一天,我靈機一動,心想:每天都是媽媽做飯給我吃,現在趁媽媽還在睡覺,不如我也來幫媽媽做一次早飯吧!於是,我便偷偷地下床,輕悄悄地來到廚房裡。

我先把鍋洗乾淨,然後舀一小筒米放進鍋裡洗兩次,開始時放了一瓢水,又覺得水多了,只好倒掉一點,覺得合適後,便把鍋蓋蓋好,接著,把鍋放到煤氣爐上,開啟煤氣閥,按反時針方向一扭,點著火了,我便坐在旁邊靜靜地等著,過了十多分鐘,高壓鍋開始噴氣了,發出了“喳喳”的響聲,我趕緊關緊煤氣閥,讓粥在鍋裡燜幾分鐘便可以出鍋了。

粥煮好了,我從櫃子裡拿出一碟鹹菜放在桌上,覺得太簡單了。我想:如果有油條和麵包送粥吃,該多好!可是要走一段路才有賣的。走就走吧,我決定去買。我在抽屜裡拿了媽媽的五元錢,剛走到門口,又覺得不應該拿媽媽的錢。後來,我把媽媽的錢放回抽屜裡,然後拿出我的零花錢,趕緊跑去麵包店買麵包和油條。走了幾分鐘,終於到了麵包店,買了四個麵包和兩條油條。付錢後,我拿著麵包和油條又跑了十多分鐘才回到家。我把米粥舀到一個大盆裡,連同麵包、油條和鹹菜一起擺好在桌上。

就在這時,媽媽起床了,他看到我滿頭大汗,一把把我摟在懷裡,說:“乖兒子,辛苦你了。”聽了媽媽的話,我的眼睛一下子紅了,說:“媽媽,這是您第一次誇我!”

每當我想起這件事,我就會流淚,那是高興的淚。

我和魯濱遜相遇 篇18

國小六年級作文 ,625字

我讀過很多書,在一次偶然的機會下得到了一本長篇小說《魯濱遜漂流記》,至今仍對它愛不釋手。

這本書講述了探險家魯濱遜流落到一個杳無人煙的荒島長達28年時間,完全與世隔絕的故事。魯濱遜憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存了下來,這在所有人的眼中幾乎是不可能的事情,但是他卻做到了。

我真的十分敬佩魯濱遜的樂觀與自強不息的精神,換了別人可能早就已經絕望了,或許不到一個星期就死在荒島上了。

這本書的歷險內容跟電視節目《荒野求生》裡的十分相像。在荒島上生活靠的不僅是堅定的信念,還有堅強的意志力。書中寫到:我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。魯濱遜遇到再大的困境,他始終能保持冷靜,並且想盡辦法解決困難。

生活中,當一個人遭遇困境,自怨自艾是沒有用的,必須學會樂觀地去改變現狀。我的數學一直比較差,曾經想過要放棄,因為我感覺再怎麼努力都不見成效,但是我並不想辜負爸爸媽媽對我的期望,於是我努力克服心理障礙。現在我除了勤做筆記,遇到不會的練習題,我就主動請教老師和同學,週末還擠出時間去學習班補習,想盡辦法

就為了能夠攻破數學。

其實我跟魯濱遜比起來所遇到的困難是多麼的渺小,多麼的微不足道。我要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

我與武松的相遇 篇19

國小六年級作文 ,901字

我看著水滸傳,看到《武松打虎》那一回,心裡面暗暗佩服著武松。我閉著眼睛,默默的想:要是我能進入《水滸傳》的世界遇見武松……

我睜開了雙眼。“咦,這是哪裡?”一睜開眼睛,我發現自己靠在一塊光滑的大青石上,四面都有參天大樹,把刺眼的太陽給遮住了。我站了起來,腳下都是綠色的小草,偶爾還會有小兔子在草地上蹦來蹦去。我的心裡畫了一個大大的問號:我在哪裡,我不是在家看《水滸傳》的嗎?我四處張望,定下神來,說:“難道,這裡就是《水滸傳》中的梁山泊?”當我知道自己進了《水滸傳》的世界,便大吃一驚,覺得非常不可思議。

就在這時,一個穿著像僧人,頭上戴著金箍,脖子上戴著念珠,手上拿著戒刀的人一邊東張西望,一邊走了過來。“你是誰?”那人發現了我,指著我大叫。“那你是誰呀!”我反問道。“你連我都不認識!灑家可是行者—打虎武松!”“啊,你是武松!”我非常吃驚,說道,“小弟真是‘有眼不識泰山’。小弟知道哥哥可是打了景陽岡的白額大蟲,小弟可真佩服哥哥!”“沒什麼大不了的,”武松笑著回答,“反正最近梁山泊經常有大蟲出沒,現在,灑家便去找一隻大蟲來,打死它給你看看!”說完,武松大步流星的向前走去。

走了許久,走到了密林深處,突然,一聲咆哮響徹雲霄,一隻大老虎從樹林中跳了出來,武松立刻準備,作出了攻擊的動作。老虎發怒了,往前一跳,朝武松撲去。武松一閃,躲過了老虎。

老闆伸出前爪,想用利爪去抓武松,武松不慌不忙的又閃過了老虎的前爪。武松笑著說:“這回,該輪到我攻擊了吧!”說著,從身邊拿起一根粗樹枝,朝老虎劈去。老虎馬上被打的沒了氣,趴了下來。武松“趁勝追擊”,提起鐵錘大的拳頭,打了18下,老虎就只剩出的氣,沒有入的氣了。武松拍了拍手說:“這大蟲氣力不夠,被灑家一下就打死了!”我驚訝的說:“哥哥可真厲害,一下就把大蟲給打死了!”“走,現在灑家帶你看看其他的哥哥!”武松說著,帶著我往山上走去。

到了忠義堂,武松一一給我介紹了梁山泊好漢,宋江、盧俊義、吳用、魯智深等好漢,我心裡暗暗佩服著他們。

我突然回過神來,發現自己還在書桌上看《水滸傳》呢!我心裡想:假如有一臺時光機,我一定要穿越千年,去與武松相遇!

夢中我和曹文軒相遇 篇20

國小四年級作文 ,593字

一個夜黑風高的晚上,我躺在床上,看著曹文軒叔叔的《狗牙雨》,不知不覺進入了夢鄉。

我進入了一座城市,若隱若現,十分神祕的地方。我想找個人,真是天無絕人之路,前面正好有一個人坐在椅子上,我三下五除二,毫不猶豫的跑過去,拍了一下他的肩,他轉身一看,咦,這不就是我崇拜的曹文軒嗎,真是得來全不費工夫。我連忙看了他幾眼,和書中照片裡一模一樣,一副和藹可親的樣子,我可不會錯過這一次絕好的機會,馬上問道:“曹文軒叔叔,您為什麼能寫出那麼多,那麼好的書呢?”。“寫書和讀書是一對親兄弟。如果你想要寫好書,就一定要會讀書,不信,讓你參觀一下我家的書櫃吧!”說完,他就快步的走了起來。

不知走了多少里路,終於來到了他家,果然名不虛傳,他家真的有成千上萬的書。我隨手拿起一本曹文軒的《天瓢》,開始津津有味地“啃”起來,這書的“味道”可真不錯,我看了不知多久,只知道書的內容,我剛看完想放回去,只見曹文軒叔叔又買了一箱動物小說,也啃起來了。我不懂,問叔叔:“您的寫書本領已經是出神入化了,為什麼還要看書呢?”他不假思索,馬上說:“我的寫作水平雖然已經很好了,但古人說的好,沒有最好,只有更好!”我正在慢慢回味這句話時,忽然電閃雷鳴,我掉進了一個大坑裡。睜眼一看,哪有什麼大坑啦雷電啦,雷聲是鬧鐘聲,雷電是電燈,掉坑裡就是掉床下了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話會在我的學習道路上永遠激勵著我。