消失的花椒相關作文20篇
消失的花椒 篇1
敘事作文 ,781字把你的全部奉獻給你熱愛的一切—題記
上週六，媽媽在廚房裡做菜，做不出一道數學題而肚子又已經咕咕叫的我在書桌前心神不定，於是出去看看是不是有菜已經端上來了。看著空蕩蕩的餐桌，我更加急迫地向廚房裡探望。
當時，媽媽正在做芋頭燒羊肉。我一眼就看到了她正要把花椒放入鍋中。對於這種調料“恨之入骨”的我馬上喊起來：“不要加花椒！我不喜歡吃。”雖然之前一直都按照我的口味做飯，但媽媽這次卻異常固執：“不行，不加就不好吃。”儘管我在家裡也有一定的話語權，但我知道在廚房裡，“政權”掌握在掌勺的手裡。
菜上來了，我發現只有一樣葷菜，就是那摻了“異類”的芋頭燒羊肉。結果“無肉不歡”的我在餐桌上的前十分鐘裡卻變成了一個“素食主義者”。媽媽很快發現了，勸我說：“你嚐嚐看羊肉的味道嘛！”我不情願地夾起一塊，但剛入口就馬上夾起第二塊：這太好吃了！一股淡卻長久的麻香味衝散了羊肉原本的肥羶味，而且還讓我滿口生津，更有食慾。不用說，這是花椒的功勞。
突然，我意識到自己似乎沒有吃到花椒，感到有些奇怪。於是我又仔仔細細地看了一遍這道菜，卻沒有看見花椒的身影。“為什麼我沒找到花椒呢？”我好奇地問。“傻孩子，”媽媽笑了笑，“我早就把花椒全部挑出來了，我知道你不太喜歡重口味的東西呀。但如果不加花椒，你肯定又會不喜歡羊肉的那股膩味的。”
吃飯時間很快就結束了，我在自己的房間中陷入了沉思：為這道菜提味的主要就是花椒，但它在我享受這道美食之前就悄然離開了這道菜。它們就像那些新時代的開創者們一樣，也許當時不為人所知，或被人誤解。但由於他們把自己的全部奉獻給熱愛的一切，他們最終在歷史上留下了不朽的印記。花椒只是一種普通的調料，但它們卻有著如孫中山先生般的“功不必自我成，名不必自我居”的精神，它們並不突出，卻是“調料之君子也！”
噫！花椒之愛，宜於眾人矣！（公眾號：我們555666）
消失的背影 篇2
國小六年級作文 ,546字在我們的生活中，總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的，可能是我們的老師、同學、朋友、家人，也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的，則是那次偶然的事情。
一個下著小雨的陰天，天空中佈滿了陰雲，行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車，慢悠悠地在馬路上觀賞雨景，雖然下著雨，但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著，可是天算不如人算，正當我騎到一個右轉彎處，一輛銀灰色的汽車飛馳而來，濺了我一身泥水不說，在轉彎時，還將我重重地碰倒在了地上。不過，我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。
我推開倒在我身上的自行車，艱難得像爬起來，可兩條腿沉重的像灌了鉛似的，而且還鑽心的刺痛。我掀開褲腿，原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時，我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地，連忙冒雨跑了過來，將我扶了起來。
他將我扶上車坐好，忽然，我看見他口袋裡有一張車票，是半小時後的。我急忙叫住他，讓他不要管我，趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。
雖然年齡都差不多，可是他顧不上全身被淋得透溼，跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床，向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院裡時，他卻不知什麼時候消失在了風雨之中……
轉身看著漸漸消失地他的背影，我的心中溫暖極了，而感動，也如潮水般湧來。
永不消失的藍天 篇3
國二作文 ,763字記憶的漣漪使破碎的鏡子再一次重合，陽光下，跳動的手指，微微上揚的嘴角，在那一刻，成為永恆。
—題記
炎熱的下午，不大的教室裡傳出煩躁的琴聲，那一個個音符已不再悠揚動聽，卻飽含著些許的焦躁與不耐煩，我看著這些黑黑白白的琴鍵，轉動著已經疲倦的手指，心頭湧上一股想砸碎這龐然大物的衝動。他們好像都在嘲笑，笑我那可悲的毅力是那麼的不堪一擊，腦袋裡已經空白一片，我猛地按下琴鍵，刺耳的聲音又一次傳來，大步流星的走到窗邊，想仰望那湛藍的天空，但抬眼便看見了厚厚的烏雲。
看著似棉被的雲層，我突然有了一個奇怪的問題：烏雲上面有什麼呢？還是烏雲嗎？或者是更黑更厚的東西呢？一直在問自己，卻終究找不到答案，依靠在牆角，積攢了許久的委屈隨著眼淚一起奔湧而下，它們順著臉的輪廓，急急的劃過，在地板上暈開一片。淚眼模糊的又一次看向窗外，只是這一次，我的眼睛好像透過了烏雲，看到了—藍天！突然之間，恍然大悟。雖然前面有厚厚的烏雲，但藍天一直都在，我只看到了眼前的失敗，為什麼看不到身後的藍天呢？！
沒有迎接暴雨的洗禮，怎樣才能看到那峻拔的峭壁；沒有踏遍窮山惡水，怎樣才能到達那幽邃的山谷；沒有經歷過烈火的考驗，又如何散發出萬丈光芒。我們所期待的，總以為是那遙不可及的遠方，而那近在咫尺的力量，冥冥之中，像是一位智者，給予我們靈魂上的衝擊。
深吸了一口氣，走到鋼琴邊，充滿自信的按下已被遺忘很久的熟悉旋律，原本的急躁伴著跳動的音符煙消雲散了。這時，窗外透進一絲光亮，看著柔和的陽光稀疏的穿過雲層，在手指上灑下光點，心情如春天的花兒般，綻放了。內心的絲絲滿足洋溢在臉上，鉤扯嘴角，這弧度如彩虹般閃耀。
人生的旅途漫長卻不枯燥，簡單卻又甜蜜，迎著朝陽的未來是美好的，即便它曾經又苦又酸又澀。就算你前面有陰影，別害怕，是因為背後有陽光！
《爸爸的花椒糖》讀後感 篇4
讀後感 ,793字在暑假中我讀了林海音的一本書名叫《爸爸的花椒糖》故事中形象的描寫了林海音兒時與爸爸發生的趣事！
林海音（1918年－2001年12月1日），原名林含英，小名英子，生於日本大阪，原籍臺灣苗栗縣頭份鎮，作家。父母曾在日本經商，出生後不久回到臺灣，但旋即又舉家遷往北平居住，就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任“世界日報”實習記者，與筆名何凡的作家夏承楹結婚，後來主持《聯合報》副刊10年。以小說《城南舊事》（1960年）聞名，是關於林海音童年在北京生活的五則小故事，曾改編成電影。
林海英兒時將花椒鹽誤以為成花椒糖，從而上演了一番動人情趣的故事。
兒時的林海英頑皮可愛，屬家裡的開心果，打小聰明好學，寫出的這本《爸爸的花椒糖》更是惹人喜愛，受眾大讀者的歡迎！
林海音花椒鹽當成花椒糖炒了一盤花生米，當全家人都期待著花生米上架時……。驚呆了，這是什麼味道啊？簡直五味雜陳！使得大家哭笑不得，心裡覺得女兒第一次下廚很欣慰，又想到這五味雜陳的味道，心裡不禁自相矛盾！有一次，有人打來電話，海音去接，彬彬有禮的與陌生人講話，海音爸爸看見了，心裡不甚歡喜，我的女兒真棒！不論對誰都這麼有禮貌！定會人見人愛的！
他的爸爸百感交集，為自己的女兒彬彬有禮感到自豪，為自己女兒的廚藝而感到懊惱！海音爸爸頓時腦子裡一片混沌！
有一天，海音對爸爸說：“爸爸，對不起讓您操心了，我覺得我應該好好改改自己，讓自己做事情做的更完美！您說呢？”海音爸爸聽了高興的不得了急忙拉住海音的手，說：“孩子，你有這個想法我非常贊成，你爸爸以後就看你了！”
故事大體就是這樣，這裡面每一個故事，都蘊藏著無窮的知識寶典，需要我們細細品味，希望大家有空也一起來讀讀林海音寫的這本書！定會讓你們受益終生！
這本書給予我的啟示是：做一件事一定要做到完美無缺，免得讓家人擔心，為人處事一定要彬彬有禮，打理事情要井井有條！
《爸爸的花椒糖》讀後感 篇5
讀後感 ,598字《爸爸的花椒糖》這本書是林海音回憶童年和在北平的一些美好的故事。
其中有一個片段讓我記憶猶新，講的是林海音的爸爸糖和鹽不分的故事。她的媽媽那天出了遠門，打電話叫爸爸幫媽媽燉的番茄牛肉湯放上鹽，可是爸爸卻放了糖。一天媽媽去接了個電話，但幹培花椒還在火上，沒有人會弄，這時爸爸來了，經過仔細的翻炒再放上點鹽，就這樣完成了。晚飯時，爸爸讓林海音在炸花生上放點花椒，爸爸嚐了三顆，問林海音是不是放了糖，她說不是，原來是爸爸在炒花椒時放了糖，不是鹽，大家哈哈大笑。
讀了這個故事，讓我想起了我生活中跟媽媽發生的幾個小故事。一次考試後，我卷子上有一道題不會，我向媽媽請教，媽媽耐心的給我解答，但第二次考試後，那道題我還是錯了。媽媽很生氣，但她又耐著性子給我講了一遍。第三次遇到這道題，我毫不猶疑，馬上想起了媽媽給我講題的所有步驟，這道題我終於寫對了。
還有一次跟朋友踢球，場上的我快速跑動，我抓住一切的機會射門。機會終於來了，我一個大力飛射，球進了，但是進的是自己隊的大門，我十分尷尬。在場邊的媽媽看到了，笑得前仰後合，但她鼓勵我說：“你跑動的很積極，射門也很有力量，下次可要看好球門再射啊！”上半場結束了，調換場地。我還是像剛才那樣，全力以赴的奔跑，球又進了，這次球射對球門了，我興奮極了。
在我遇到問題的時候，媽媽耐心給我講解；在我失去希望的時候，媽媽給我鼓勵。生活中她無時無刻都在我身邊，給我溫暖和愛！
記憶中的花椒 篇6
國三作文 ,873字不管是高貴典雅的菜譜之中，還是家庭主婦的調味盒中，總少不了一種尋常的調味料。它貌不出眾且味道甚怪，可它與辣椒共同締造了馳名中外的重慶麻辣香鍋，與雞腿蔥、白皮蒜、生薑一道建構起萊蕪“三辣一麻”的品牌。它，便是萊蕪的土特產—花椒。
花椒樹總是被種在山坡上，而爺爺的家便在一個三面環山的小山村裡。上個世紀六十年代，為了響應國家號召，增加農業產值，防止水土流失，人們紛紛在村子周圍的荒山上種植了許許多多的花椒樹。春天，山坡上是一片綠意盎然；夏天，每一株花椒樹都伸長了臂膀，舒展了腰肢，分外妖嬈；秋天，花椒樹漸漸地綠瘦紅肥，山坡上漸漸浮現出一片火紅的風景。掐花椒的時節到了，這時候，勤勞的家鄉人民總會不辭辛勞地在雞叫頭遍時上山，日暮黃昏之時才踏著疲憊的步伐回家。我爺爺自然也不例外。他總會把掐來的花椒放在院子中自然風乾。然後再用一根木棍反覆敲打，將黑亮亮的花椒籽從殼中打落，再把花椒皮收集起來。每一年暑假回老家時，爺爺總會給我們一大盒花椒皮。那花椒雖然被罩在盒子裡，但就算相隔甚遠，當一縷清風吹過時，一股濃郁的香氣便會鑽入鼻孔，使人回味良久。
暑往寒來，花椒樹仍在向人們奉獻它的價值。火紅的果實變成了人們臉上的笑容。可歲月不饒人，爺爺那健壯如牛的身體卻每況愈下。爺爺的臉色也如深秋的花椒葉一般晦暗枯黃。爺爺年輕時，戰亂曾使他飽受流離之苦和喪親之痛。成家立業後，為了撫養孩子。爺爺織過布，炸過油條，賣過麵條。受盡了人們的冷嘲熱諷。在奔波勞碌後終於可以安享晚年之時，疾病又使他受盡折磨。爺爺的飽經風霜，彷彿家鄉的花椒樹，生長在那一片片荒山之上，在貧瘠的泥土和凌亂的岩石之中艱難地汲取生命的養分，雖飽受風雪之苦，受盡蟲蟻之害，依然能枝繁葉茂地生存下來，不卑不亢，堅韌頑強，長成荒野中一道美麗的風景。
如今，爺爺如願以償，與他相伴了一生的花椒樹長眠在了一起，長眠在故鄉的青山之上。
我坐在桌前，望著桌上還未吃完的半袋花椒，這還是爺爺親自掐來的花椒呢！我的眼睛不禁溼潤了……淚眼朦朧中，我彷彿又看見在那開滿野花的山坡上，有一位老人，靜靜地站在花椒樹下……
消失的夜曲 篇7
國一作文 ,722字春眠不覺曉，夜夜曲子攪。擾人難入眠，危害真不少。
夜深人靜，“夜曲”總在爸爸的房間悠然而出，粗若雨天悠長的悶雷，細若卡住脖子的嘶啞掙扎，這粗與細的音符交替縈繞，常常讓我和媽媽徹夜難眠，傷透了腦筋。
爸爸是“夜曲”的演奏者，只見他仰面而臥，四肢平鋪，看睡相萬分投入香甜，聽聲音卻是地動山搖，痛苦不堪，唉，我的爸爸呀，讓我如何拯救你於水深火熱……
開啟電腦，關於“夜曲”的介紹，讓我觸目驚心。打呼嚕其實就是因為仰面而睡，舌根下垂，堵住了呼吸道，使空氣進出不暢而發出的聲音。打呼嚕容易造成大腦缺氧，極易引起猝死，僅中國一年就有兩三百萬人死於打鼾，平均一天，就有幾十甚至上百人斃命。這結果讓我目瞪口呆，我一定要說服爸爸，改掉這不健康不科學的睡姿。
“爸爸，我來告訴你，打呼嚕的真相吧，這可是要出人命的。”帶著幾分誇張的表情，我來到爸爸身旁。爸爸一看我這陣勢，立刻擺手：“好兒子，是不是假藥廣告看多了，又大驚小怪了。”“別說話，看完這篇文章，老爹您再發言。”爸爸雖然幾分不情願，但還是被我硬扯著看完關於打呼嚕的文章，爸爸的表情慢慢凝固了，嚴肅了，像個犯錯的孩子：“真的這麼嚴重呀，好嚇人，唉，我也不是不願意改掉這打呼嚕的習慣，仰面而睡可是我多年的習慣，象躺在草地上和星星對話，不知不覺中就睡著了，好踏實好投入。側身總是越睡越清醒，我也沒辦法，兒子你就監督爸爸改掉這壞習慣吧。”
因為了解了打呼嚕的真相與危害，加上我的監督，已經好幾個星期聽不到爸爸的“夜曲”了，爸爸似乎已經把仰面而睡的習慣忘得一乾二淨了。可是，沒了那呼嚕聲，我卻好幾天沒睡踏實，好幾次悄悄看爸爸是不是還呼吸著，呵呵，竟有點懷念那呼嚕聲了。
春眠不覺曉，夜夜無聲擾。夜來風雨聲，美夢知多少。
那些不會消失的東西 篇8
國三作文 ,702字奶奶是個典型的農村婦女，她傳統、質樸卻懂得創造。田裡的野菜，路邊的榆錢經過她的雙手，就是一頓豐富的菜餚。年前她把秋收時的小米釀成黃酒，把親手種的大蒜醃成臘八蒜，那時候雖不富裕，但她用獨有的創造，充實著我們的生活。她照顧著全家的飲食，每年臘月之後便開始忙了，整天圍在灶臺前蒸饅頭，炸年貨。即便忙碌，卻總是讓我們吃上造型各異的棗山、花捲。奶奶雖不識字，卻用行動告訴我們要一絲不苟的生活。
以前奶奶後山下有個菜園，是家裡蔬菜的主要來源。春天奶奶一手扛著鋤頭，一手牽著我，去菜園裡剷草、翻土、播種、施肥。我一哭鬧，她就停下手中的活，抓幾隻蝴蝶，採幾根小草扎個小兔或是折一段柳枝給我做個柳哨，清脆的低音在山間迴盪，在她的笑靨中響亮。她把汗水與希望一起播進田裡，秋天又在這一茬茬翠綠的菜畦中收穫果實和滿足。她在明媚的陽光下翻著屋頂上金黃色的麥粒，告訴我們：一分耕耘，一分收穫。
勤勞能幹，慈愛善良，這就是我的奶奶。
奶奶去世前一天晚上，爸爸在床前守了一夜，凌晨時奶奶虛弱地說："你一晚上沒睡了，快回家休息吧。”爸爸剛回家不久，便傳來噩耗，奶奶永遠地離開我們了。事後爸爸感慨地說，世界上最愛孩子的還是父母。她不僅愛自己的孩子，也關心身邊的人。爸爸還小的時候，鄰居家失過一場大火，屋裡只有一個未滿月的孩子，奶奶慌忙的衝進火海，孩子被抱出來時，臉上留下了一塊傷疤，卻保住了性命。她教會我們：要愛自己，愛家人，愛他人。
如果我能在跌倒後仍認真地對待生活，能在耕耘後沒有收穫卻仍能找到慰藉，能關心自己和身邊的人，這都要感謝我的奶奶，一個平凡又偉大的人。
奶奶雖然不在了，但我們都知道，有些東西永遠不會消失。
—後記
消失的蛋殼 篇9
國小六年級作文 ,936字這個週末，老師佈置給我們一個任務—自己動手做一次科學嘗試。
回到家，我開始冥思苦想，做什麼嘗試好呢？這時，教化學的媽媽給了我一個好點子：“試試看，當雞蛋殼遇上白醋，會發生什麼？”得到提示，我立刻開始準備起來。
雞蛋殼、白醋這兩個材料並不難準備，廚房裡就有現成的。可是，媽媽卻再三叮囑我，一定要用高濃度的白醋，雞蛋殼也要選薄一點的，而且最好能掰成小片。媽媽只告訴我注意事項，卻沒有告訴我原因，看來這個問題只能由我慢慢解答了！
首先，我將高濃度白醋倒進一個杯子裡。倒了整整一杯後，我按媽媽所說將雞蛋殼掰成六小塊，放進白醋裡。最後，我小心翼翼地蓋上透明蓋，開始靜靜地等待奇蹟發生。
不一會，雞蛋殼表面便開始有了變化：在雞蛋殼的表面，開始冒出許多細小的氣泡，像是從雞蛋殼裡走出來透透氣的頑皮孩子，它們依附在殼的表面，似乎捨不得離開。雞蛋殼不理會它們，悠然地泡著“白醋浴”。漸漸地，氣泡越來越多，位置變得擁擠起來。於是，大家便開始你推我搡，都想把對方擠出去，自己多佔點位置。不斷地，有氣泡被擠了出來，浮到上面……
觀察了半個多小時後，我經不住好奇心，開啟蓋子，捏了捏雞蛋殼。我驚奇地發現雞蛋殼竟然變軟了！而且，捏起來黏糊糊的，嚴格地說，它們現在更像是有韌性的紙片。
我又耐心地觀察了幾個小時。
接下來，雞蛋殼開始莫名其妙地縮小，一圈、兩圈、三圈……隨著雞蛋殼的縮小，氣泡也開始“躁動”，紛紛跳上了“海面”。最後，隨著氣泡的減少，雞蛋殼也跟著神祕地消失了，化成了一種不明氣體。因為當我開啟杯蓋時，一股難聞的味道撲鼻而來……
帶著問題，也帶著好奇心，我跑進書房，拿起《十萬個為什麼》，開始查詢起來……
原來，這種雞蛋殼中含有碳酸鈣，而白醋剛好可以與這種碳酸鈣起化學反應，在溶解反應過程中生成一種叫二氧化碳的氣體物質，伴著白醋的味道散發出來，也就是那股撲鼻而來的難聞味道。
我又想，溶解是需要時間的，雞蛋殼的溶解就經歷了幾個小時，看來媽媽讓我選較薄的雞蛋殼並掰細是為了能溶解得更快。
謎團解開了，老師佈置的任務也完成了。而且，我也發現科學十分奇妙，它能在冥冥之中決定事物的發展與走向。從中我也感悟到，如果我們有一雙善於發現的眼睛和一顆不斷探索的心，就能隨時隨地發現身邊的科學。
不會消失的友誼 篇10
國小六年級作文 ,608字我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當時氣得滿臉通紅，我生氣的說：“哼，誰讓你弄壞我的小木船了，現在我們打平了。”陳明大聲吼道：“我又不是故意的，你幹什麼弄壞我的小木船啊！”我說：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來了。”我們兩個鬧得不可開交，我也十分氣憤，轉過身，跑回家去。
從此，我和陳明不在一起上學了，不在一起吃飯，遇到了就當沒有看見一樣，上體育課時我也不會和他一起玩，放學我也不會和他一起走，又不會的題我也不會問他了。
有一次，陳明給我傳來一張紙條，上面寫道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個。我一向比較倔強，是不會輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。
放假了，可是這一個暑假我都沒有見到陳明，我覺得很奇怪，開學後，我才知道陳明轉學了，他還給我做了一個新的小木船，上面寫著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時流了下來，其實我的心裡早就原諒他了，只是一直沒有說出來而已，過了幾天，我也做了一個新的小木船，上面寫著：你的好朋友：某某。我希望能在下一次有機會的時候，親手將這個充滿友誼的小船送給他。
又過了一個假期，媽媽將我轉到了另一所學校，沒想到在那裡我居然遇見了陳明，我將我親手做的小木船送給了他，我們又成為了最好的朋友……