心底有幅畫卷相關作文20篇

心底有幅畫卷 篇1

國三作文 ,674字

梅香幾許,殘月疏桐,冷月悽清,瀰漫了夜的孤寂;單星冷芒,對月流珠,寒風叫囂,磨平了生的軌跡。

——題記

記得一年前的這時,我們每人都懷著忐忑的心情來到了母親的懷抱。沒有一點點防備,也沒有一絲顧忌。暴風驟雨就這樣出現。從最初的魔鬼軍訓到後來的試卷折磨。一年後,我們都褪去了稚氣的外衣,變得成熟了些許。

震風雨交加

我乘著那桂花的香氣,一腳踏進了昔日時光:同學們的喋喋不休,老師們的自言自語,還有我的無聊透頂。一陣刺耳的鈴聲響起,隨著肖老師的進入,原來菜市場般的教室瞬間變得鴉雀無聲,濃濃的火藥味快讓我窒息。

把畫面跳轉到30分鐘後的辦公室,“小李,你最近是怎麼了,上課無精打采,還老跑神,成績一落千丈,現在我不得不說下你,以前你挺聽話的,希望你能改進,你自己還是自覺點!”

我愣住了,手指和手指互相“打架”,一股哀怨在心中蔓延。我埋下頭,任由那無止盡的淚水不斷流下。

憶雨過天晴

我又被叫到辦公室,之後又是一頓鋪天蓋地的教訓。再離老師兩步遠的地方,我頓了頓腳步,我以為會看到怒氣衝衝的你,可是我從您清澈的眸子中看到了您對我的期盼。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是老師啊,仔細聽完那一番話,轉身淚溼眼底。

品愈陳愈香

走在那櫻香小道上,心底有了一幅畫卷,是那份怨恨還是那份不屑?啪,在一滴液體落入積水的那一刻,我才反應過來,在那淚花綻放的地方,我在成長!

綻放的,是最美的一刻,那一刻,您的臉龐浮現在我的腦海……。

心底有愛天地寬 篇2

國三作文 ,703字

美德是什麼?美德是樂於助人,美德是拾金不昧,美德是刻苦善思……對於警察來說,美德就是除暴安良,見義勇為;對於醫生來說,美德就是救死扶傷;妙手回春。然而對於千千萬萬個人,它是一種發自內心的情感,無論一個人是生是死,它都會伴隨著你的一生,它是你的精神寄託。

雖然我是平凡的學生,我也沒做過什麼驚天動地的大事情,但是我可以對得起自己的良心。

那是一個炎炎的夏日,周圍的一切好像要晒化似的,使人覺得煩躁不安。我因電瓶車壞了,只好步行回家,頂著烈日,我半睜半閉著雙眼,心裡詛咒著這鬼天氣。汗水從臉上直流下來,流下額頭,流進了眼裡,我急忙用手去擦汗。“哇……”的一聲,打破了四周的安靜,我抬頭看去,看到一個小女孩摔倒了,她手裡的冰棒碎了,奶油和塵土弄髒了她那潔白的連衣裙。啊!那柔嫩的小手被劃破了,我一個箭步走過去,幫她把傷口擦擦,問她疼不疼,她睜著大大的眼睛,淚汪汪的強忍著淚水,對我說不疼。我拍了拍她身上的塵土,剛想把她帶到附近的衛生室清洗傷口,可是她不能走了。我二話沒說,就就背起她,剛走出沒有二十米,我就有點頭暈,走路還想往前撲,想放下她,讓她自己走,但終究沒有放手。就這樣一步一步地走到了衛生室。到了衛生室,小孩子的傷口附近已化膿了,好像是發炎了,需立即掛水,可我的身上沒有足夠的錢,就幫她撥通了家裡的電話號碼,告知了她的父母。

她的媽媽迅速來到了醫務室,對我是千恩萬謝,我都不好意思了。回家的路上,我覺得心情好的不得了,酷暑也不再令我難以忍受。

讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一份生存下來的理由;用自己的愛心給他人做圃,給他人織一地綠蔭,染一片綠色。這就是美德,就是幸福。

心底有盞不熄的明燈 篇3

國小六年級作文 ,755字

詩人流沙河曾經說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

理想是沙漠中的綠洲,是暗夜裡的燈光,是吹響生命的號角。理想是人的一生中,最珍貴的部分。沒有了它,人的生命將會枯萎;相反,只要有了理想,併為之努力去奮鬥,生命將會閃閃發光。

山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟樑。而我的理想,就是成為一名詩人,寫出美妙的文章。我要用我的眼、我的心、我的筆,發現並記錄生命的美好,呼籲人們愛護生命,保護自然,維護和平!這是一個世界的公民,心底最渴望的。

“夢想是美好的,現實是殘酷的。”這是同學們最常說的一句話,我不知道以什麼樣的心態去對待。我的語文成績不算好,平常都很難上102分的。但我也相信:努力是夢想和現實之間的橋樑,只要努力,夢想是會實現的!我開始從網路上看文學作品,也買了文學名著,閱讀這些,常常沉浸其中,“無法自拔”。但是在語文方面的能力並不是一朝一夕就可以有所成的,這需要日積月累的努力。我嘗試儘量地在寫作時用上所學的知識。慢慢地,我發現了我寫作的特點:語言樸實,用真實的實力和事例,有真情實感。至少我認為是這樣。但也知道要用上優美、適合的詞語,讓文章更加優秀。

努力便有可能,雖然不一定有回報。但我也確實嚐到了甜蜜的果實—由90分上升到106分。這是一次進步,也是希望。但是,還不夠,我的實力要配上我的“野心”還很遠,我還應更努力,對自己再狠一些。我應丟下煩惱和憂傷,扔下悲觀和希望,拋下埋怨和嘆息,昂首挺胸的戰鬥!

我相信,只要努力,沙粒會變成珍珠,石頭會化作黃金,枯枝會長出新葉,沙漠會變為綠洲。只要能堅定不移,時刻為目標、為理想、為未來而努力奮鬥,人的一生,將會是充實的、有意義的、美好的,人也將會創造奇蹟!

心底有一盞溫暖的明燈 篇4

國二作文 ,910字

清風拂過窗邊,輕輕吹起窗簾沙沙作響,點上一盞明燈,溫暖漫延至心底的柔軟。

這是一個平淡無奇的週末,起床、洗漱、吃飯、玩、睡覺,又是那樣的反反覆覆,心裡燃不起一絲火花,心底也泛不起一點漣漪,甚至是內心毫無波瀾,就連這冬日的寒風都在叫囂著這平淡無奇的生活,我如迷途的船隻,尋找著屬於我耀眼的明燈。

喧囂的聲音入耳,即使是在夜晚也依然生機勃勃,我漫無目地的走遠,心中沒有一絲光亮,身後的繁華場面,無一是與我有關,我繼續走著,感覺不太真實的樣子讓我心裡缺了點什麼。記得一本書上講過“身體和靈魂必須有一個要在路上”。此時,我的身體就在路上,那心裡的魂又在哪裡?我的明燈又在哪裡?

“啪”的一聲,周圍突然一片黑暗,身旁的人紛紛拿出手機照亮前行繼續回家的路。旁邊不懂事的孩子們都驚奇的叫喊著,不過很快就被家長領回家了。一部分路人們加快腳步往前走,另一部分卻對此置之未聞,仍在玩耍。但是我的心裡卻很害怕,腦子裡面閃現出電視劇裡“夜黑風高”的場景,此時的我越想越怕,不禁打了個寒顫。實話說,當時我快要急哭了,我緊緊咬著下嘴脣,努力讓自己不害怕地尖叫出聲。可還是忍不住的鼻子一酸,淚水在眼睛裡面打轉,害怕是因為這裡離家有點遠,一路上幾乎都黑的看不見,加上心理作用致使我的內心快崩潰了。

此刻的我好羨慕那些有家長接的孩子,有人會為他們擔心。突然,一束光直射到我身上,不適應的閉上眼睛。再次睜開眼時,我看見父親立在我的面前,額頭還有細密的汗珠,手裡還拿著一件羽絨服。頃刻間,我的眼淚流了下來,我趕緊抹去眼淚,不想讓父親看見。父親拿著衣服走過來說:“孩子,嚇壞了吧。對不起,我來晚了,咱們一起回家吧。”我應了一聲,緊隨父親一起走在回家的路上。

父親手電筒的燈光灑在回家的路上,我的心底猶如一顆石子掉在平靜的水面,在我心中泛起點點漣漪。心中的絲絲溫暖湧入心間,我們父女倆就這麼走在這條漆黑的路上。

風依舊在吹,可好似也沒有那麼寒冷了,因為心底有父親這一盞溫暖的明燈。我好似迷途的羔羊找到家的方向,遠航的船隻找到燈塔的方向。終於,我找到了心中的明燈。

心底有一盞的明燈 篇5

國一作文 ,880字

媽媽是外省人,嫁給爸爸後,因為各種各樣的原因,她已經十多年沒有回去過她的故鄉了。

暑假的時候,我跟著小姨要回一趟外婆家。在我動身回外婆家之前,媽媽叮囑我,讓我一定要帶一盒外婆家的茶葉給她。

我感到十分疑惑,茶葉雖然說不佔什麼地方,可是媽媽為什麼突然讓我帶茶葉呢?要知道,她平日裡可謂是“滴茶不沾”。

雖然我滿腹疑惑,但我還是照做了。

在從外婆家回來之前,媽媽又打了一遍電話給我,叮囑我一定要把茶葉帶給她,這更讓我感到疑惑。

一下車,我就看見媽媽在車站等我。拿好行李後,媽媽立即詢問我有沒有把茶葉帶給她。我連忙點頭,將放在包裡的那一大盒茶葉拿出來給她。

媽媽看了看我手中的茶葉,馬上拿過手裡,仔細的端詳,小心地放回了包裡。回到家,還沒來得及幫我將行李安置好,她又拿出那盒茶葉,再次小心翼翼的捧起那盒茶葉,仔仔細細地端詳著,像捧著什麼稀世珍寶一般。

廚房的水開了,媽媽馬上開啟茶葉,結結實實地泡了一壺茶。然後拿起茶杯,慢慢呷了一口,便是一臉享受,還嘖嘖稱讚。

“媽,你不是不喝茶的嗎?怎麼今天……”我終是忍不住,問出心中所疑。

媽媽搖了搖頭:“我只是不喜歡喝這裡的茶。我只喝你外婆那邊的,也就是這個茶。你外婆家的茶可是村裡獨好的茶。”

“那你也不用喝得那麼急嘛!這茶剛到家沒幾分鐘,你就馬上泡來喝,緩緩不行嗎?”

“因為我太久太久沒有喝過了呀!”說話間,媽媽又喝了一口茶:“還記得上次喝是生了你過後,你外婆過來看我們,順路帶來的。一晃,十幾年過去了,你外婆也好久不做茶了,我也那麼久沒回去過了……”

媽媽的聲音漸漸低,也聽不清她說什麼,好像是幾句的家鄉話,但眼睛四周似乎有些溼潤。茶煙渺渺,隨著風越飄越遠,彷彿牽著媽媽的思緒,回到了她的故鄉。

每一個離家的人心中都有一盞燈,一盞關於故鄉的燈。一盞茶香,引燃了媽媽心中的燈。那燈也許不大,卻很明亮,溫暖媽媽的心!

心底有一盞的明燈 篇6

國一作文 ,918字

每個人的心中,都有一盞燈。

——題記

五一那天,全家大掃除,收拾書櫃的時候,偶然發現了這輛“失寵”了的小汽車。我小心翼翼地把它取了下來。車身油漆已經褪盡,顯露出一些斑斑點點,自從六年級過後,我就再也沒有碰過它,它被放在櫃頂上,蓋上一層灰透灰透的幕布。我把它仔仔細細地拭擦了一遍,竟然發現車門是可以開啟的,裡面還坐著一個小人模型。

啊,原來小時候的我是這樣子玩它的啊!

那年期末考試結束了,我的語文數學都拿了100分,特別開心。晚上,姑姑做了許多好吃的,說是獎勵。飯後,姑姑拿出一個未拆過包裝的玩具車,還是遙控的。末了,姑姑還忍不住唸叨我:“一個女孩子,怎麼老喜歡玩汽車啥的?”我可不管,我不喜歡洋娃娃,我喜歡玩小汽車。

拿著小汽車,我開始了我在院子裡的狂歡。光著雙腳肆意的在院子裡奔跑,一會兒遙控它上臺階,一會遙控它鑽瓦縫。姑姑教訓了我好幾次,說我太“野”。我卻“呵呵”的傻笑。很快,那輛小汽車在我的“摧殘”下,上面的油漆蹭掉了幾塊,挺難看的,但是還可以玩。我找來一支黃色的水彩筆,在掉漆的地方塗滿了黃色,幾乎看不出來。沒過多久,小汽車的搖控器不見了,我又看見箱子裡的一個小人模型,剛好可以放進車裡,我就把它放進車子的主駕駛上,讓它來當司機。我又找到好玩的東西了。

就這樣,只要有空閒,我就拿著小汽車在院子裡玩。汽車沒有了遙控器,經常會發生“車禍”,汽車頭也凹進去了,但並沒有影響我對它的喜愛。那時,我的世界很簡單——只有我和小汽車。

後來,爸媽把我接到了惠州。我離開了姑姑,離開了那個曾經讓我快樂的地方。這邊的商場很大,裡面有著各式各樣的玩具車。媽媽也給我買過一些,但還沒夠一週,我就不想玩了。

再後來,作業,還有各種各樣的補習充斥了我的課餘時間,我的生活已經沒有玩具,小黃車也早被我遺忘。

眼前的那輛小汽車,還是原來那樣,裡面的小人模型依舊坐在那裡。可是我的心中卻有一種說不出的滋味。

那一盞藏在我心中的,叫做童年的燈,似乎在悄然遠去。

窗外有幅畫 篇7

國一作文 ,817字

無意中往教室的窗外一瞥,我便被眼前的景象吸引住了:小道兩側綠樹成蔭,小鳥在樹枝上歡唱;路旁的建築古色古香,淡灰的磚瓦與微微翹起的房頂,讓人覺得這裡的一切都是淡雅端莊的;就連生活在這裡的人,也是悠閒的——年輕人騎著共享單車在路上穿行,老人家則不緊不慢地在小路上散步,呼吸呼吸新鮮空氣。這裡的一切,都是舒適的,更是愜意的。

仔細觀察,發現在這個充滿了溫馨的社群裡,不僅有悠閒的生活態度,還處處充盈著文化氣息。這裡有歷史悠久的天文臺舊址與樸素大方的魯迅紀念館。那天文臺舊址的外牆是一片硃紅的。印象中,裡面似乎擺放著一些年代久遠的天文藏品。就是這些簡樸的擺設,卻讓人覺得莊重,充滿歷史感。魯迅紀念館則是一個黃色的拱頂建築,看著這充滿著文化意蘊的小樓,也不難想象當年魯迅先生在二樓窗前奮筆疾書的情形吧。

這個社群裡的人還特別注重生活的意趣。往住戶們的陽臺上看,幾乎家家戶戶都養花。家家戶戶的陽臺上,都擺放著一盆一盆的鮮花,形成了一片花的海洋。一陣微風吹來,層層綠葉似波浪起伏湧動,淡紅色淡黃色的小絨花,在一片綠色中時隱時現,好似夜空中閃爍的繁星,又宛如優美旋律中跳動的音符。不同的人家喜歡養不同種類的花。細細地看,有的人喜歡養康乃馨:紅的像一團火,白的像一朵雲,粉的像一片霞,陣陣淡淡的幽香沁人心脾。有的人喜歡養君子蘭:那獨特的傘狀花型,宛若一頂美麗的杜冠,端莊繡衣,落落大方。有的人甚至弄了一個小花園,各色鮮花交織其中,令人目不暇接。一盆一盆的鮮花鋪成了一條花路,這條路延伸到社群裡的每一個角落,把這些愛花的人們的心緊緊地連在一起。花的背後,是人們對生活的理解:人生如花,永遠有屬於自己的獨特美麗與芬芳。

視線似乎再難捕捉到新的景色了。我把目光收回到課室裡,仔細回想著剛才目光所及的風景。其實,美總是藏在那些生活的點點滴滴裡,它等待我們去發現,等待我們去體會。我們教室的窗外,有一幅畫,一幅把生活過成詩的清雅之畫。

心底常有墨香來 篇8

國二作文 ,1203字

眸中秋水羨,可知月華涼,等在霜葉飄紅的瞬間,心底會有墨香來。

—題記

它溫潤醇厚,將滿紙馨香熬成永久淡雅的芬芳;它經得起大浪淘沙,歷史的塵埃難以掩蓋其光華;它繾綣的情韻,點點滴滴的淨化我的靈魂。

常記起她一個僅出現了一個月卻因此改變了我認知的人。最初見到她,她正拿著一本書在看,書上有很多記號,都是一些詩詞,當我在想她怎麼可以在書上亂畫,她笑著說到:“這只是我的一個習慣罷了,雖然草率了些,但是對我很有用,這也算得上是書的‘二次利用’吧!”而後她又更仔細地告訴我,她看書時喜歡把在任何地方看到詩詞抄在書上,這樣看的時候就可以順便記一下了。或許正是因為她有這個習慣,這次月考她的語文是年級第一。當我去向她請教時,她給了我一本書,很厚,上面寫的密密麻麻地從各個地方收集而來的詩詞。

捧著這本書,眼神已不覺間飄向詩詞:我手執書卷,彷彿漫步在悠遠的畫廊,墨香縈繞,漸漸進入清幽的佳境……

“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”窗外,細雨綿綿,梧桐落葉,紛紛揚揚。風驟起,吹皺一池秋水。一位身著素雅羅裳的女子,憑窗而立,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”曾做過與夫君白頭偕老的夢,終化作寂寞相思,衷腸難解;曾希望稍有安頓,更那堪孜身一人,愁重如山;國破家亡,有道是“欲語淚先流。”易安,從你晶瑩的眼淚中,我看到那“沉醉不知歸路”的生活嚮往,折服於你“生當作人傑,死亦為鬼雄”的勇氣。

我思考著,是不是我一直讀的只是書,卻讓她它靈魂飄蕩在外。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬鬆人。”遠處傳來放蕩不羈的吟詠聲,只見一人身著一襲青袍,頭戴一頂黑冠,飄逸灑脫。胸藏萬壑憑吞吐,飲濁酒一杯,筆墨一揮,盛世大唐的景象便在眼前,但面對奢靡浮華,他只吟得出“雲想衣裳花想容,春風拂面露華濃”不願奴顏婢膝的他,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。於是長袖一揮,憤然離去,哪怕苦難重重,依然高掛雲帆,直濟滄海。李白,真是一世獨立的青蓮啊!

我思考著,刀鞘保護刀的鋒利,它自己卻讓刀鋒嘲笑它遲鈍。

“人不寐,將軍白髮征夫淚。”在茫茫大漠中,面對長河落日和孤城,他不禁長嘆一聲,回想當年,西夏大舉進犯宋朝,國難當頭,他自請重任,防守危域。四年了,風吼馬嘯,天寒霜重的邊塞生活沒有動搖他;壯志難酬,戀鄉思親的悲涼沒有擊垮他,他只是為他的國家,為天下黎民而擔憂啊!“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”唉!西賊何時可退?范仲淹,你拳拳為民之心,蒼天可表!

我思考著,為什麼書的靈魂會飄蕩,為什麼刀鋒會嘲笑刀鞘遲鈍?因為我們吝嗇我們的大腦,我們的書籍,滿足了眼,空了心。書是經典,是國學,我們是書的創造者,就應該用心去建設。當我把書歸還給她時,對她說“謝謝你,你讓我明白,書不僅是用來看的,更是用來記錄生活的。”

典雅的詩詞,只是他們的剪影,但他們剪出勇敢,剪出執著,剪出憂國之思,氤氳在我心間,成長路漫,翻開書頁,頓覺墨香更濃。

有清泉在心底流過 篇9

高二作文 ,799字

萍水相逢陌路人,三言兩語潤我心。一面之緣不能忘,涓涓清泉心底流

—題記

街角的燈依然昏昏的亮著,不耀眼,不刺目。所有的樓宇只看得清輪廓,灰濛濛的。但藉著那盞微黃的燈,記住了你的背影。即使歲月淘洗,我也不曾忘記你,那一刻,那種感覺,是陽光?是暖風?直到溪水叮咚,哦,原來是那種感覺,有如清泉在心底流過。

那天,我獨自坐在末班車上,眉頭緊鎖,雙手捂著肚子。公交一路顛簸,沿途的風景早已失去色調。我拖著沉重的步伐下了車,一步一步地緩緩走了一陣子,實在是噁心得難受,吐了一地。路旁是繁華的街道,來來往往的行人個個用鄙夷的目光看著我,是冷眼,是諷刺,是嫌棄。我一時不知所措,乾脆在街角的藤椅上坐了下來,對周遭的一切不聞不問。

已是立冬,寒風凜冽,如暴怒的獅子狂吼著。

本來準備起身回家,這時,你穿著單薄的環衛服走到我身邊,我以為會被責怪,可你只是在默默地清潔著地面。一陣內疚感湧上了我的心頭,心中的感激不知該如何表達。你慢慢走到我身邊,伸出那雙粗糙的手,輕輕撫了撫我的背,拉著我的手說:“孩子,你好些了嗎?”那雙手乾燥的絲瓜瓤般扎人,佈滿凍瘡。你緊鎖著眉頭,清澈的雙眸並沒有被城市的塵埃矇蔽,反而充滿了對陌路人的擔心、焦慮。我下意識地把手縮了回去,心裡有一絲的緊張,但更多的則是溫暖。你與我只是萍水相逢,卻如此體貼。那一刻一股暖流湧上了心頭,彷彿身體不適帶來的一切痛苦都消散了,彷彿心頭被外人排斥的雲翳也被你的雙手拂去。似乎是簡簡單單,平平淡淡,卻如同清泉在心裡流過,滋潤了我五臟六腑。

你漸行漸遠,雖然沒記住你的模樣,但留給我的卻是永遠的感激。四下開始漸次地亮起各種顏色的燈,廚房是黃色的、客廳是白色的、臥室是紫色的,卻不及街角那盞昏昏的亮著的燈。

我想我永遠不會忘記那天,那雙伸出的援手以及那個善意的微笑。它們化作一縷清泉,時時沖刷著我的心靈。

那一刻,有清泉在心底流過,清清靈靈,泠泠澈澈。

一幅美麗的畫卷 篇10

國小五年級作文 ,520字

我一直以為城市裡風景是最美的。公園裡有爭奇鬥豔的花兒;商場裡有琳琅滿目的商品;餐館裡有各種各樣的美味佳餚;遊樂場裡有好玩的遊樂專案……可是,讓當我走進鄉村,領略了那裡的田園風光後,我被深深地吸引住了。

鄉村的春天,是一片花的海洋。人們走在小路上,兩邊全是野花野草。他們五彩繽紛,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。在花海中,到處是勤勞的蜜蜂,他們用心地挑選出上好的蜜汁,釀成甜甜的蜜。

鄉村的夏天,天陽早已漲紅了臉,高高掛在空中,笑眯眯地望著大地。池塘裡開滿了嬌豔的荷花,亭亭玉立,隨風舞動。在農家小院裡,雞鴨悠閒地躲在大樹下乘涼,樹上不時傳來“知了,知了……”蟬叫聲。小孩子們可有精神氣啦,他們頂著烈日,捉迷藏,爬大樹,捉魚蝦,採野花……處處洋溢著他們的歡笑。

鄉村的秋天,是一個豐收的季節。先看那金黃的稻穗,一眼望不到邊,好像金色的地毯一直鋪向了天邊。微風吹來,火炬似的的高粱,肩並著肩,在陽光的照耀下,紫紅色的穗兒散發出誘人的光澤。

鄉村的冬天,雖然冷,但依然擋不住勤勞的農民伯伯的腳步,他們在田野裡有說有笑地幹著農活,為冬天增添了別樣的色彩。

我愛鄉村的四季,因為它無論什麼時候,都是一幅美麗的畫卷。

有一種聲音來自心底 篇11

國三作文 ,1118字

有的聲音清脆悅耳,好似汩汩清泉;有的聲音柔緩低沉,好似如沐春風;有的聲音豪情萬丈,好似波濤滾滾。還有一種聲音,它不是那麼悅耳,那麼柔和,那麼激昂,但它堅定,執著,倔強。它就是來自心底的聲音。

上了中學以來,我在體育方面遇了個難關—八百米長跑。它就像一隻可恨的攔路虎,大搖大擺的橫在我向前奔跑的路中央,氣得我張牙舞爪,卻偏偏那它沒辦法。

八百米賽跑前一段時間,我很萎靡,我實在不知怎麼辦是好。這時候,那個聲音如形影一般,出現了。它很平靜,以勸說的口吻對我說:“不就是個八百米麼?怕什麼?困難像彈簧,你弱它就強,再說難道你要放棄,乾脆不跑麼?”當然不!我明明知道它是激將法,可我偏吃這一套。

“既然不,那就好好努力,現在就去練習。不求最好但求不次。”它似乎很滿意我的回答,歡快的說著。我被它說服了,從那開始,每天即使頂著火辣的太陽,我也會在中午抽空去跑步。那個聲音每次在我快要放棄的時候給予我鼓勵,是它讓我對這隻攔路虎消散了懼意。就這樣,年與時馳,但意不與日去,比賽的那天終於來了。

八百米長跑開始了!那天上的太陽高高升起,散發出熾熱的光芒,似乎在考驗烈日下即將長跑的我們,能否頂出意志的考驗。我心跳如雷,緊張的手心裡滲出了細細的汗。

“加油,你可以的!”那個聲音對我說,它似乎比我還要激動,“放輕鬆,剛開始不要跑的太快,儲存體力!”我把它的話記在了心裡。

我奮力向前奔跑著,儘量控制勻速,看著其他人一個又一個的從我身旁擦過,我開始著急,繼而又想起了它的話,我選擇遵循它的旨意。隨著時間的推移,我儲存著體力,超過了許許多多的人。天似乎越來越熱,汗水浸溼了我的衣裳,黏在脊背上,難受極了!—我可沒時間管這些!腿好似灌了鉛一樣,跑比走還慢,平日所練習的經歷這時好像都使不出來,意志漸漸消退,停下走會兒吧……我這麼想著。

“不可以!”它生氣的阻止了我,“再努力一下吧,最後半圈了。”它的聲音是那麼堅定,那麼執著,似乎帶著一種魔力,讓我不由分說的相信了它。是啊,最後半圈了,堅持一下又何妨呢?我一咬牙,奮力向前衝去……

“第八名!”隨著老師秒錶的一摁,我的比賽結束了。八百米這隻攔路虎好像一下子被拔了尖銳的牙,它似乎也沒那麼可怕了。

久違的夏風帶著和烈陽不同的涼爽拂過我的臉龐,吹走了那一抹炙熱。“你真厲害!”又是它,又是這個聲音,我笑了,世界上好像只有我和它一樣,在互相真切的對祝。每次在我摘得成功的果實時,它總是第一個對我誇讚。

它就是來自心底的聲音,我感謝它,它是我的一個良師益友,它給我雪中送炭,也不忘錦上添花。朋友們,每個人心裡一定都有這麼一道聲音,相信我,在你遇到困難時,迷惘不定時,去聽聽那來自你心底的聲音吧!

有一幅畫面在記憶深處 篇12

國三作文 ,831字

夜,很靜。

一輪明月掛在深沉的夜幕中,散著清冷的光。我百無聊賴地坐在曾祖父家中。牆上,兩位老人的合影映入眼簾。兩彎幸福的弧度,勾起了深藏心底的記憶……

那些天,九十歲的曾祖父也開始糊塗了,他有時會忘記爺爺,忘記我,甚至忘記與他度過了六十年的曾祖母。可誰知那位最和藹的女士卻先走了一步,而曾祖父卻已成了一個懵懂的孩子,活在了自己的世界裡,誰也不識。

曾祖母去世的那天,亦是如此靜謐的夜晚。曾祖父坐在房間的角落裡,四處張望,茫茫然地看著周圍,可眼裡分明卻是空落落的。大人們忙碌著,誰也沒有注意到角落裡的曾祖父。我們掩面哭泣時,他卻似一個驚惶的孩子吵著回到了自己的臥室。

夜漸漸恢復了寧靜,曾祖父卻默默地蹣跚著獨自走到後院去了,我見了急忙跑去攙扶他。屋外清冷的月光籠上了他枯皺的臉,他似乎在焦慮地尋找著什麼,可終究一無所獲。

找著找著,他忽然倚著牆不動了,嘴裡發出了低沉的啜泣聲,那條枯枝般的手臂亦掙脫了我的手掌。他背轉身,掩著臉,清瘦的脊背微微地顫動起來。我看得出他在抹眼淚,依稀可見頭上那僅剩的幾縷稀疏的銀絲,在輕風的拂動下隨著身體的晃動在清冷的月光下一顫一顫。我驚慌地走到他跟前,想要安慰他幾句。抬眼,迎上他暗黑臉龐上幾滴晶瑩反射著的刺目的光,我哽咽了。那曾經揹著我過橋穿田的健碩的身影,如今卻如蓬草般輕盈無助,搖搖欲折……

大人們聞聲趕來,燈光下曾祖父渾濁的眼神中我分明看見了曾祖母的身影。那瑩瑩淚光中承載著六十年愛的積累,那顆空乏的心中一定還住著一個他永遠不會忘記的老人!

那一夜,曾祖父遲遲未睡,他痴痴地望著牆上的合照,默默地呆了很久很久……

我不知道,為什麼懵懂如娃的曾祖父還能記得,而且還要記得多久。

窗外的風打斷了我的思緒。曾祖父倚牆而泣的身影在我的腦海中難以抹去。仰望靜謐的天,那一輪圓月,不知“人長久”的願望你是否能聽到。

我只希望別讓六十年如此漫長又如此短暫,別再讓一個裝著六十年愛意的老人再倚牆哭泣!

夜,很靜,很靜。唯有月亮灑著她清冷的光。

我心中最美的一幅畫 篇13

國一作文 ,747字

小時候,我養過一隻貓,不是什麼名貴品種,毛色有些雜,只覺得它特別孤傲,冷冷的,對誰都一樣。印象最深的還是它的眼睛,綠寶石一般,很美,可每次看到都有一股冷意,像極了漆黑夜裡夢到餓狼,閃著綠光,彷彿下一秒便會向你撲來。

因此,我從小就怕它,不敢親近,但總愛暗地裡觀察它。那優美的身姿,那輕盈的腳步,似乎永遠都是那麼優雅。所以我並不討厭它,而後來的一件事,更是徹底地改變我的想法。

傍晚,天有一些黑了,下著淅淅瀝瀝的小雨。我幫媽媽買好了東西,準備回家了。大街上空無一人,路燈整齊的亮了,把我的身影拉得有些長,我有些害怕,不禁加快了腳步。突然,在垃圾箱邊,跳出了一隻大黃狗。

那隻狗很強壯,八歲的我幾乎和它一樣大。它“汪汪”地叫著,緊緊地盯著我,似乎和我有著血海深仇。我看見在燈光下,還帶著口水的尖利牙齒,似乎我一動,便會將我撕成碎片。

我如同一根柱子,直立在原地,渾身僵硬,止不住地冒冷汗,從我頭上滴落下來,腿顫抖著,驚恐地看著那隻大黃狗。

天,已經徹底黑了,我彷彿是一隻甕中之鱉。

這時,小貓不知從何處躥出來了,擋在我面前,依然優雅的姿態,可在大黃狗那健壯的身姿下,顯得單薄極了,此時它躬起了背,發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。儘管在它背對著我,但我仍能感覺到,在夜空下,它那閃著綠光的眼睛該有多可怕。

小貓在保護我!不知不覺中,我的眼睛像蒙上了一層薄霧,變得有些模糊,隱約中大黃狗似乎一步一步後退,最後竟落荒而逃了。

我努力地眨著眼睛,想趕走那層薄霧。漸漸地,越來越清晰。只見月光下,小貓頭也不回地向黑夜中走去,高貴的,輕盈的,緩緩消失在夜色中。

後來的日子,我一出去,她依然跟著,我心裡知道,可從不揭穿。我們像一對默契的老友。直到現在,她已經永遠不在了,只是那背影卻像一幅最美的畫,深深地藏在我心底。

我的校園有畫卷 篇14

國三作文 ,649字

漫步校園,回憶往昔。在初中的兩年多的時間從指間匆匆劃過,過去的一切似乎就在昨天。校園中從四面八方流動而來的色彩繪成了一幅精彩絕倫的畫卷。花草樹木塗染的畫卷。

在這校園中,我最愛的無非就是那小花園。我喜歡漫步其間,撫摸著身旁伸展而出的綠色。不同種類的樹木各自煥發著不同的生命色彩,即使是那泥土間也藏著生命的火光。在這生命的交響曲中,我能感受到生命的誕生、成長、繁衍、死亡,新陳代謝的聲部,由弱到強,漸漸升騰而成為主旋律,染成一幅生命的油畫。

書香薰陶出的畫卷

整個教學樓,從每個班的門的縫隙中飄出了朗朗的讀書聲。或許是古代文言文,又或現代散文。不論是什麼,我能從同學們的讀書聲中感受到對中華民族文化的自豪感;對未來生活的憧憬。都散發著一種向上的朝氣。就在這朗朗讀書聲中,無數浮動的方塊字,印染了一幅水墨畫。

人影描出的畫卷

在初中的生活已經在無知無覺中如白駒過隙般溜走了兩年,我想要抓住這快馬的尾巴,但它卻像抹了油一般滑,沒有阻力地逃走。記憶中的人影散亂,現在又在不停地重播。每個老師在課堂上講過的每一句話,同學們在課間的嬉笑打鬧,都已漸漸模糊。唯獨他的身影還在我腦中不停浮現—我們的班主任。我不知他究竟是使了什麼法術,能將一個年級倒一的班級提到第三,能讓一個班的英語成績達到將近三十人優秀。我相信,班裡的每個人都會感謝他吧。他走過的路繪成了樸素卻又不平凡的一幅素描。

即使未來是一個再大的問號,我也將認同我遇到的是最好的一個,即使命運多舛,我也將奮起前進。我相信,未來總有光明在等著我。

春天是一幅美麗的畫卷 篇15

國小三年級作文 ,556字

春天來了,萬物復甦。小燕子和大雁從南方飛回來了,春姑娘地邁著輕盈的步伐,給花兒們、草兒們、樹兒們勾勒出一片春的氣息。

春天的大地,它不再是黃色的,而是翠綠的,就像一條綠色的地毯,你們知道這綠色的地毯是用什麼做的嗎?它是用嫩綠的小草一根一根拼出來的。春天也開了許多花,比如:金黃的迎春花,坐在國花寶座上的牡丹,文靜的梨花,還有粉紅的桃花,更有那也學牡丹開小如米的苔花,個個都散發著濃郁的芳香。

春天的花園,不但有爭奇鬥豔花兒,當然還有蜜蜂和蝴蝶啦!看!美麗的蝴蝶像慶祝春天來了一樣在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂穿著工作服在忙碌地採蜜。

春天的小溪,在“叮叮咚咚”唱著歡快的歌,向遠方流去,岸邊的柳樹把頭彎下來像是在聽小溪的歌唱。

春天的雨,如牛毛,如細雨,如針線,一下就是兩、三天,常言說:“春雨貴如油。”下完雨之後,放眼望去,大地一派生機勃勃的景象,小草上掛滿了水珠,就像一串串珍珠項鍊,花兒像喝飽了營養液似的,低著頭。

春天的柳樹,像長髮齊腰的少女,在微風的吹拂下跳著歡快、愉悅的舞蹈。和煦的春風吹綠了大地,小孩子的風箏在春風的吹動下越飛越高。不僅讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳辭春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

“一年之計在於春,”春天,不僅是一幅美麗詩意的畫卷,更是我最喜歡最快樂的季節!

有清泉在心底流過 篇16

國二作文 ,807字

比起黃河、長江的氣勢浩蕩,我更喜歡泉水的溫潤、清澈。

老師緊皺著眉頭,盯著兩份內容相同、畫法有些差異的圖。究竟是誰動了誰的乳酪?只有我和那個人知道。美術老師不時對兩幅畫進行比較,蹙著眉頭地用手指著相同的地方,眼神中透著質疑。

過了一會兒,老師放下手中的兩本本子,心中彷彿有了答案,若有所思地離開了。我無奈地嘆了口氣,繼續畫起來,而我旁邊的同學又開始“臨摹”我的畫了。窗外的雨還在下,敲著窗子,發出的聲響卻掩蓋不了教室內的嘈雜聲。旁邊的同學一邊畫,一邊吐槽著老師,眼睛還不忘向我這裡瞟。我下意識地用手肘擋了擋,卻又不想當著她的面發洩我的不滿。畢竟還在上課,話到嘴邊還是嚥了下去。心中有不可言說的委屈卻無從發洩,只能沉默地畫著,眼神中透著迷茫、無助,我的耐心被煩躁取代。清泉浸透了雨水的渾濁又要如何出淤泥而不染呢?我迷茫地望著外面黑透了的天。

美術老師在我的作業本上留下了五顆星,我瞅了瞅旁邊同學的,呵,三顆星。課後,美術老師把我叫了過去。

“下次可要小心些,別讓別人搶了你的乳酪。”她笑著對我說,語氣裡滿是一個朋友般略帶玩笑的親切,“抄襲是對一個人最大的肯定,不妨用這件事來畫出更好的作品,讓別人望塵莫及不也是一件很驕傲的事嗎?”我點了點頭,老師的話像清泉在心底流過,像一股暖流流遍全身。

她整理了整我們的作業本,窗外的雨停了,她把窗戶開啟來透透氣。雨過天晴後,一陣清風徐徐拂過,心底更有了一絲慰藉。

雨後的那泓清泉流淌得更歡了,汙濁無法腐朽它的清澈,像琥珀那樣的心向我們詮釋著“不忘初心,方得始終”的道理。清泉無法阻止雨的侵襲,便不與世俗同流合汙,做心清如水的自我。

曾經聽過一句話:“你會在意失去,因為你擁有的不夠多”,因為清泉足夠淨,所以能抵抗世俗。所以我們不妨讓自己變得富有,即使丟了芝麻,也還有西瓜。

太陽出來了,我不經意間還是會想起老師清泉般的微笑,有清泉在心底流過的地方,是一個只有我和她知道的地方……

我發現生活是一幅多彩的畫卷 篇17

國一作文 ,595字

許多人都認為,生活是單調的,除了酸、甜、苦、辣五味瓶,生活的音樂,——鍋、碗、瓢、盆交響曲,沒有別的了,每天都是枯燥的、乏味的,但是我發現,有色彩的,它的顏色是:

生活是紅色的,像冬天裡的篝火,暖了冰,暖化了人們心中的涼意,它有火一樣的激情,像火一樣豪壯,每一顆誠摯的心,像跳躍的火焰那樣的熾熱,像沙漠中太陽光的光芒那樣的“刺人“。

生活是綠色的,就像那早春,江河岸邊綠油油的水草,沒幾天就長得很高,充滿生機,綠得可愛,綠的清新,像那內蒙古草原上的“二大草坪”一樣,滿地都是綠的世界,綠是生命的活力,綠是逢勃的希望,綠是美好的象徵。

生活是藍色的,就像碧藍的大海向你展示它那博大的胸懷,激勵著每一位勇敢者向她提出挑戰幫助他們磨鍊成堅強的生活開拓者,又如那萬里碧空、激勵著人們去實現翱翔藍天的夢想,生活是時充滿著挑戰、竟爭,需要你大膽的夢想,勇敢的開拓。

生活又是黑色的,就像那成功路上的絆腳石,時時刻刻都給你出難題,讓你克服,以此來磨鍊你的意志,讓你深刻體會:不經歷風雨,怎能風彩虹。

……

生活並不是單調的,就看你怎樣用手中的染料怎樣替它染色,它就像一塊調色盤,可以調出你合意的色彩,絢麗多姿的生活美景,只要善於發現,敢於想象,你就會“神遊其中,怡然自得。”

讓心底從此有種自信 篇18

國三作文 ,648字

迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。走進人生的精彩找橋。這裡,我感受到了愛的味道,感受到了陽光的靜謐與祥和。金色的七彩灑在大地上,一群群歡快的小精靈在彈奏秋天美妙的音符,歲月嚮明天翻開嶄新的一頁,讓它寫滿了勇氣與自信。

伴著風兒,大自然又開始演奏,表演一首青春力量的旋律。歌聲盪漾在蔚藍的天際。烈日炎炎的陽光下,老師與同學們在幹什麼呢?是為了這次歌詠比賽。在人生路上衝擊了數日的我,心民不由自主地跳動起來。會帶給我遺憾?失敗……?也許受傷的是我。

不錯,我是一個真正狼狽的失敗者,我的心依舊懸掛在渴望中,我的心在流淚。坐到了那裡,一屋子不平常的氣氛。我又一次處在受傷的邊淵,命運竟是這樣?

現實的我,彷彿世界我已生存了十幾年,人寂寞、孤獨、失望中走過來的。人生也在為我感嘆。

人世界,有多少人,有多少淚,多少汗,才築直了明日輝煌的橋。面對考驗,爬起來的人,有了成功的喜悅。爬不起來的人,也難免擺脫失敗。

讓生命永遠有種自信。給我這人對未來失去信心的失敗者重新播撒希望。任何一種收穫都是自己努力開啟一片屬於自己的天地。

及早的收穫,會及早地凋落。日復一日,年復一年,歲月仍舊在向前衝,沒有誰可以阻擋它前進的步伐。踏著夕陽問一問,今天該怎樣努力?

讓屬於我們的世界飄滿自信的音響,讓一片寂寞的黑暗變為光明的天地,相信蒼天給誰都不會太多?相同的一切,讓我們把握自信的血脈一起努力。共同乘起屬於自己奔向嶄新未來的快車,去加油。一起拼搏吧!“愛拼才會贏”。

靜下心來畫幅畫 篇19

國小四年級作文 ,525字

天氣這麼熱,需要冷靜冷靜,去做些有價值的事。就如作畫。

——題記

烈日炎炎,窩在家裡吹空調、看電視,吃著西瓜也許就是最好的選擇了。但我認為,假期也不能就這麼白白的浪費,需要做些能幫助自身進步的事,即便是培養興趣愛好也是極好的。

取出一本精美的圖畫書,找到一幅比較簡單的,在上面鋪上一張紙,讓心放鬆下來,什麼也不想,一心都放在了這張紙和畫上,筆尖輕輕劃過紙面,給雪白的紙上添了一抹柔美的黑色長卷發。再用筆輕勸擦過紙面,一個女孩如瀑布般的黑髮便柔順地垂在畫面中。我可滿意了。要知道,這幅畫,我之前模仿了許久都畫不出現在的一半效果。尋找這其中的原因,媽媽點醒了我,畫畫需要靜下心來才行。

是啊,為了能畫好一幅畫,我一直讓自己保持靜心,無論畫的好與不好,不發火、不煩躁、也不抱怨。只是靜靜的模仿,一筆一畫,漸漸地,我畫中的這個女孩出現了,並不是非常好看,但大致上的輪廓上,已慢慢接近原圖,與之相似,不再是那些生硬的線條,而是帶著溫度和色彩的圖畫。

這一次的靜心畫畫,對我是一次全新的體驗。也讓我知道了靜下心來做事、學習的效率,會比心煩時高上幾倍。做任何事都要有耐心,用平常心看待,會讓我們收穫更多。——後記

心中的畫卷 篇20

國三作文 ,870字

翻開心中的畫卷,有人看見了名山勝水;有人看見了身邊景物;有人看見了震撼人心的情景;有人看見了細小尋常的故事;而我,看見了歷史的鴻圖。

開啟心中的畫卷,我便沉入了中華五千年曆史之中,那一幅徐徐展開的鴻圖,令我心醉神迷。

這裡,一位老人正席地而坐,傳道授業。他是孔子,春秋的大儒,他以儒學行天下,向天下傳授儒家學說,為國君們修改政策,為他們解答疑惑,讓人們都受到真實的好處。他改變了春秋禮樂崩壞的景象,讓人們重新信奉制度、推行孝道,讓幼有所養、老有所依。他的思想,千年之後依舊不朽,成為人類的本源。

那邊,是連綿不斷的宮闕樓閣,建造它的人叫做秦始皇。他的秦兵遍佈天下,他的山河廣闊無垠,他讓混亂的中國得到了統一,制定了度量標準。他以法制天下,讓人們鮮有犯罪,身處縲紲者,更是稀少無比。他建立了長城,中國乃至世界的奇蹟,成為傳頌一時的佳話。但,誠如一切集權統治者的最後歸宿,他下令大興土木,修建阿房宮。亭臺樓閣,堆放著掠奪來的寶物,只供他一人把玩;水榭亭臺,居住著六國美人,只為他一人所有;胭脂成河,棄食如山。終於,一把大火燒了這個罪惡的結局。

抬頭向上,我看見一個瀟灑不羈的身影,他叫李白,一位生性高潔的人。他曾寫出“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”的壯麗詩篇,曾讓貴妃為之磨墨,力士為之脫靴。但他卻不肯讓這榮華富貴毀了他一生,他素來不羈,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”他為世人留下了一個孤高清冷的背影。

放眼看去,我看見李時珍採草成藥,為民謀醫;看見嶽鵬舉用一枝長槍,將金兵打得落花流水;看見黃公覆甘受皮肉之苦,隻身打入曹營內部;看見諸葛孔明引經據典,將江東“苟”賊駁得體無完膚;我還看見了很多、很多……

合上畫卷,心中彷彿依舊沉浸於其中,畫卷上的歷史,是我們漢文化的積累,更是民族的本源,我們當以此為鑑,以實幹興邦,用努力興國,讓我們擔負起承前啟後的重任,不負前人之任,不滅後人之夢,讓我們在自己心中的畫卷上繼續中華的輝煌!