小辮子相關作文20篇
“小辮子”不見了 篇1
國小一年級作文 ,269字新學期開始了，我發現咱班的“鴨尾巴”豪豪變樣了。
上課坐端正了，不打架了，還認真地做起作業來。身上也似乎少了點什麼。回家後，我努力地想，突然，一拍腦門，想起原來是他的小辮子不見了。本來，他一個男生後腦勺總是拖著一條長長的辮子，比我們的陳老師的辮子還長呢！辮子尾巴上還紮了一根紅頭繩。加上他的調皮搗蛋，幾乎所有的老師同學都認識他。但我不知道為什麼他把辮子剪了？而且人也似乎跟以前不一樣了，變好了？
第二天，我問豪豪：“你的辮子怎麼沒了？”他笑了笑說：“我已經長大了，是我把它剪掉的。”
我想：我也長大了，有許多地方也要變樣了，應該更懂事了。
小辮子 篇2
記事作文 ,402字淇的頭髮有點長了。淇媽買回一小袋小皮筋，準備給淇扎頭髮。
淇媽讓我給淇扎。從來沒給別人扎過辮子的我試了試。我找來一把小梳子，作為淇的專用梳。我抓起淇頭頂的一些頭髮，再拿著梳子把淇前面的頭髮。看著我笨手笨腳的樣子，淇媽決定親自動手。
淇媽稍微梳理了一下淇的頭髮，從頭頂抓住一些頭髮，稍微梳理一下，拿皮筋紮了起來。呵，淇的頭髮還真是有點長了，紮起來的頭髮都往後倒呢。淇媽的技術還有待加強啊，淇看起來像一個日本小武士，可愛的樣子沒有充分體現出來啊。這時，我們讓淇去照鏡子。愛臭美的淇最喜歡照鏡子了，每當我們說她哪裡漂亮時，就會屁顛屁顛地自己跑去照鏡子。可是這會兒淇看見了淇媽口袋裡的手機，爭著要玩手機呢。我們又讓她送去給外婆看她的小翹翹，淇還是不願意，爬到淇媽身上搶手機。此時，手機的魅力比翹翹的美麗，更加吸引淇啊。
洗澡的時候，淇的翹翹被拆掉了。呵，還是不扎翹翹的時候好看。淇媽，趕緊提高扎翹翹的技術吧！
小辮子丫丫讀後感 篇3
讀後感 ,610字寒假裡，爸爸帶我去圖書館去借書看，當我拿著借書牌進了閱覽室第一眼就看到了《小辮子丫丫》這本書，我早就聽同學說這本書可好看了，激動的我毫不猶豫地從書架上取下這本書，唯恐被別人搶去了，我緊緊地把書抱在懷裡。
在回家的路上我就急忙翻開書，第一頁裡就有許許多多的精彩小故事，一下子就把我吸引住了，裡面全部都是丫丫的故事，特別精彩，當我一口氣讀完一本書的時候，我才知道原來扎著兩根小辮子的女孩丫丫，是剛走進學校一年級的新生。無論在哪所學校，有爸爸小時候種的石榴樹，有像媽媽一樣和藹的老師，愛穿紅裙子的老師，還有住在公樓內的力力和沙達，丫丫並不覺得陌生。丫丫每一天的生活都是那麼豐富多彩，充滿了無窮的快樂！
最讓我佩服的是：有一次，郵遞員往郵箱裡塞一個很大很大的郵件，但郵件太大，塞不進去，這時丫丫恰好路過，郵遞員叔叔看見了丫丫，希望丫丫能幫他把郵件給老爺爺，好心的丫丫答應了，可是，一天都過去了，老爺爺還沒回家，手足無措般的丫丫只好帶著郵件回了家，媽媽看到後，急忙對丫丫說，把郵件還給老爺爺，果然，老爺爺真的出現了，丫丫就立馬把郵件還給了老爺爺。我覺得那一刻真神奇！後來啊！老爺爺每次遇到丫丫，都忍不住誇丫丫是個懂事的好孩子！
我想只要我們都做像丫丫那樣善良的孩子，無論遇到什麼困難都一定能克服。所以，我們都應該向丫丫學習！學習她的樂觀，學習她的熱情，還有學習她那樂於助人的精神，因為我們把快樂帶給了別人，快樂也會美麗了自己！
讀《住在地裡的小房子》有感 篇4
讀後感 ,646字書是人類進步的階梯，我很愛看書。在我的床頭櫃上就有一本讓我愛不釋手，百看不厭的書—《住在地裡的小房子》。
《住在地裡的小房子》這本書的內容非常精彩，主要講了主人公小胖和由由跟爸爸的朋友白叔一起坐著小怪車去貓耳朵窪旅遊。在路上，看到了一座奇怪的小房子、一種像變色龍一樣會變色的的罕見鳥類動物—稀奇鳥和在貓耳朵窪偷西瓜的賊—小刺蝟。並把它們帶回家裡佔為己有。兩個主人公向大家炫耀自己的小寵物，後來又放走了小動物的精彩故事。
這本書的幽默之處在於男主角小胖，別看他小小年紀的，他對車這件東西非常感興趣。有時還不要命似地偷別人的車，並天牌駕駛了那輛車，幸虧他命大，死不了，反倒把車主給氣死了，哈哈哈！
看了這本書，我明白了放暑假，家長一定得帶孩子出去其他的城市旅遊。不能讓孩子變成現代社會的“宅男”和“宅女”，正因為這樣，家長不僅可以讓孩子欣賞其它地方的美麗風景。還可以學多點課外知識，真是一舉兩得呀！
我還要學習主人公小胖，因為他非常大膽，又善於觀察周圍的景象和動物，正因為他大膽，才靠自己的雙手親自捉住了會變色的稀奇鳥和偷西瓜的小刺蝟。我真佩服他有那麼大的膽子，因為我連小昆蟲都怕，真的很慚愧啊！
讀了這本書，我感受最深的就是我們人類應該和大自然的各種動物和諧相處，就像由由那樣，即使稀奇鳥再神奇，再美麗，由由也把它放飛了，因為它是屬於大自然的！
《住在地裡的小房子》這本書非常有趣，我家裡還有許許多多的書，不過這是我看過最有意思的一本書了，建議大家也看一看。
可愛的小鴨子 篇5
國一作文 ,505字記得有一年放暑假，我去姥姥家玩，一陣“嘎嘎嘎”的聲音就傳進了我的耳朵。我心想：這是什麼呀？好奇之際，六隻毛茸茸的小鴨子搖搖擺擺的朝我走來，彷彿說：“歡迎客人的到來！”“呦！還挺熱情的迎接我到來！”我自言自語道。
這些鴨子全身金黃，好看極了！在陽光的照耀下閃閃發光，它們的嘴巴扁扁的，上面還鑲著兩顆芝麻大點兒的鼻孔，眼睛嘛，圓溜溜的像黃豆一樣。
這群鴨子特別討人喜歡，還很好與人相處，我才和它們相處了不到一天，就和它們成了好朋友。
一天下午，小鴨子“嘎嘎嘎”地叫的很厲害。我想，它們的肚子裡一定在唱“空城計”了，就抓了兩大把穀子向鴨盆走去。小鴨子見我手裡的穀子，急忙跑過來，看都不看我一眼，就搶穀子吃，我很不高興的把手拿開了，它們望著我好像在說：“小主人，我們快餓壞了，快給穀子吧！”看著它們那可憐巴巴的樣兒，我不忍心，於是我就把手中的穀子撒在地上，小鴨子們蜂擁而至，爭先恐後的吃起來。不一會兒，那些穀子就被它們吃得一乾二淨。吃完了，小鴨子們抬起頭看著我好像說：“謝謝你，小主人，我們吃飽了。”
有太陽的時候，小鴨子就匍匐著在太陽光下晒太陽，傍晚小鴨子們排著隊搖搖擺擺地走進了窩裡。
啊，多麼討人喜歡的小鴨子呀！
我家的小鴿子 篇6
國小五年級作文 ,703字記得是我剛上學那年，有一天早上，天空中飄著細雨。窗邊突然傳來“咕咕咕”的叫聲，我趕忙跑過去，看到一隻小鴿子落在了我家窗臺上。我把它輕輕托起來，放回了天空，不一會兒它又飛回來了。看來這隻小鴿子很喜歡我家，我便和爸爸媽媽商量決定收養它，並給它起了一個好聽的名字：“小雨點”。小雨點有一雙黑豆般的眼睛，脖子上的羽毛在陽光的照耀下，泛著五彩的光，它的羽毛又厚又密又光滑，好像一件華麗的錦緞外衣，非常美麗！
小雨點不僅外形好看，還很機靈。過了幾個星期，該給它洗澡了，我打來一盆水，小雨點好像知道我要給它洗澡似的，便自己“撲通”一聲跳進了水盆裡，左滾滾、右滾滾，還不時扭過頭來啄兩下自己的羽毛，看起來很喜歡玩水。洗完了，它從水盆裡一下子飛到了石臺上，並用力斜著頭，扭著身子使勁甩羽毛上的水，弄得我滿臉都是水珠。看著我狼狽的樣子，小雨點“咕咕”叫了兩聲，好像在說：“我在跟你開玩笑呢！”我會心地大笑了起來。
小雨點不但很機靈，而且飛行姿態也很優美。我經常帶小雨點到嶗山的樹林裡去玩，一棵棵大樹矗立在四周，陽光透過茂密樹葉之間的空隙照下來，灑在我和小雨點的身上。它興奮地使勁揮動著翅膀，直直地飛到了我頭頂的樹枝上，瞪著兩隻大眼睛好奇地東張西望，然後它在空中劃過一道美麗的弧線，迅速滑行到了對面的土堆上，速度非常之快。小雨點在樹林裡穿梭，在小溪上劃過，自由自在地在天空中翱翔，像一隻快樂的小精靈。
後來有一天，小雨點早晨飛出去之後就再也沒有飛回來，少了這個好朋友，我一開始很不適應，後來媽媽告訴我：它可能找到自己的爸爸媽媽，過上更幸福的生活了，這樣我心裡感到欣慰多了。直到今天，我還會經常想起我的小鴿子—小雨點。
小獅子學勇敢 篇7
童話作文 ,553字小獅子出生後就一直呆在山洞裡，山洞裡黑漆漆的，不管是白天還是黑夜。
小獅子出生後的一年，森林裡的小夥伴們想來看看小獅子。它們在洞口喊著：“小獅子，出來玩吧。”小獅子聽到後覺得很好奇，慢慢走近洞口，離洞口還有一段距離時，它便停了下來。小獅子的母親—母獅子看見小獅子停下來了，問小獅子：“孩子，你怎麼了？”小獅子露出害怕的樣子，遲遲不走。
母獅子推了推小獅子往前走。小獅子回過頭看了看母獅子，母獅子對它說：“勇往直前吧。”小獅子猶豫地往前走，又忍不住回頭看母獅子。“走出來吧，不要害怕！”小洞外，森林裡的同伴也在呼喚著小獅子。
小獅子雖然還是猶豫，但相對剛才而言，已經走了好幾步了。母獅子看著小獅子往前走，心裡感到很欣慰。
小獅子快走到洞口了，突然，一道光向洞外照射進洞內。驚恐一叫，小獅子趕緊跑回洞裡，躲在母獅子身後，嚎啕大哭。
原來，小獅子長期生活在洞裡，洞裡黑漆漆的，只有離洞裡近點才能看到光，而小獅子生活在洞裡，從未接觸到光。因此，當小獅子看到光時，才能如此害怕，以至於嚎啕大哭。
最後，在一陣歌聲之下，小獅子試探著出了洞，外面的世界好明亮，比在洞裡還廣闊。外面的小夥伴對小獅子說：“小獅子，快來玩呀！”小獅子也加入了它們。
母獅子看著小獅子和夥伴們玩，很是欣慰，因為小獅子已經學會了勇敢。
我不是小孩子了 篇8
國小五年級作文 ,449字今天，我特別開心，那是因為我們盼望已久的文集終於到手了，有兩本，一本是1年級的，一本是4年級的，我非常喜歡這這些文集。
大家的作文水平進步了，文集在鼓勵我們把寫作堅持下去，我們已經出了4本書了，1-4年級的文集都有，一本比一本多，一本比一本精彩，一本比一本有趣。我很喜歡石得臻的一篇作文《我的媽媽》，寫得非常樸實，寫出了媽媽有多麼愛他，同時也寫出了媽媽的愛好，令我很是欣賞。而我的一篇《女漢子媽媽》，跟石得臻寫的《我的媽媽》運用的方法略有不同，表達的情感卻相同。我那一篇沒有用華麗的語言來點綴也很樸實無華，我既寫出了媽媽工作的辛苦，也寫出了我對媽媽濃濃的愛。
看完4年級文集再看1年級文集，又薄又好笑，令我記憶深刻的是李路陽寫的，她的日記記錄了她生活中的點點滴滴，可惜她已經轉學了，看到她的日記彷彿又回到了我們1年級一起玩耍的時光。
再回到現實中，突然發現我已不再是小孩子了，兒時的生活也只能是憧憬與嚮往了，隨著自己一點點長大，我們需要學習的東西越來越多，有這些文集的鼓勵，我的寫作習慣會堅持下去。
一隻美麗的小兔子 篇9
國三作文 ,776字在美麗的大森林裡，住著一隻可愛的小白兔—貝貝。貝貝是一個樂於助人的好孩子，大家都十分喜歡她。
一天，貝貝一個人在家。她照了照鏡子，學著媽媽平時化妝的樣子，打扮了起來。在自己圓圓的臉上塗上了腮紅，嘴脣上塗滿脣彩，化上青色的眼影，綁著兩個小辮子蹦蹦跳跳地出了門。
走著走著，她遇到了猴子哥哥。猴子哥哥正在拍皮球，拍著拍著，皮球不小心滾到樹叢裡了，貝貝跑過去把它撿了起來，還給了猴子哥哥。問道：“猴子哥哥，你覺得我美嗎？”猴子哥哥接過皮球說：“美啊！你是我見過最最善良的小兔子了。”
貝貝接著走，又遇到了正在田裡除草的山羊伯伯，貝貝跳了過去說：“山羊伯伯，我來幫你吧！”說著就拿起鏟子除起草來。不一會兒，草就被除完了。山羊伯伯送給貝貝一根胡蘿蔔，貝貝謝過山羊伯伯後害羞的問道：“山羊伯伯，你覺得我美嗎？”山羊伯伯摸了摸鬍子答道：“美啊！貝貝又美又善良，不是嗎？”
貝貝開心的走了，全然不知道此時她臉上的汗水已經把她化的妝給弄花了。
在貝貝回家的路上，她遇到了剛和貓阿姨一起買完菜的兔媽媽。貝貝趕忙過去幫兔媽媽和貓阿姨拎菜。
兔媽媽看著貝貝的大花臉，驚訝地說：“貝貝，你……你的臉……怎麼……”貝貝自豪地回答道：“媽媽，我今天化了妝，山羊伯伯和猴子哥哥都說我很美。”“可你自己看啊。”兔媽媽哭笑不得了舉起一面小鏡子。貝貝看了一眼，坐在地上哇哇的哭了：“嗚嗚嗚，我的妝花了，我不美了。”
兔媽媽抱起貝貝，幫她擦乾眼淚說：“傻孩子，你問問貓阿姨，你還美嗎？”站在一旁的貓阿姨說：“貝貝很美，無論你有沒有化妝。因為你很可愛善良，樂於助人，你還幫我拎菜了嘞。”
媽媽接著說：“貝貝，你明白了嗎？大家不會因為你的外表是美或醜，而喜歡或討厭你，她們是被你的善良打動了。要記住，心靈美才是真的美啊！”
貝貝好像明白了些什麼，依偎在媽媽的懷裡，點點頭，開心的笑了。
小兔子 篇10
動物作文 ,672字長耳朵，大眼睛，黑眼圈，三瓣嘴，白身子，黑爪子。這是我去同學家意外得到的小東西。—題記。
小小的一隻，萌：
這是一隻小兔子，同學把它暫時寄養在我家。當看到它的時候，我心裡最柔軟的地方被它觸動了，我認為我會愛這個小傢伙直到它死掉的那一天。因為這個小傢伙不僅有著萌萌噠的外表，還有一套傳神的“賣萌神技”。它會撲到我的懷裡撒嬌，它會楚楚可憐地乞食，它還會四腳朝天地賴在你的床上……
這隻小東西，會賣萌，長得萌，真可謂是自帶萌屬性啊！
大大的包袱，煩：
雖然這是一隻人見人愛的萌萌噠小兔，但是可會給我惹是生非了。這隻小傢伙天天嬌生慣養成性了，兔糧只吃一個品牌的一種口味，胡蘿蔔必須要帶泥的（泥最後還要洗得乾乾淨淨），白菜只吃不打卷的新鮮葉子……這可苦了當主人的我，天天大老遠地去買新鮮的蔬菜。這隻小東西還有天天洗澡的習慣，每天準時找我洗澡，早了不行，晚了……好像不可能，水熱了不行，涼了不洗，這是什麼節奏啊！
這隻小東西，會任性，會惹事，真可謂是公主脾氣啊！
小東西再見，悲喜交加：
今天小兔要走了，在我的心中討厭它的念支零破碎，心中堵得慌，看著小兔，我淚眼朦朧，雖然只有短短的三個月，但是也有感情了啊。小兔好像不知我為什麼用那麼複雜的眼光看它，傻傻地就向我撲來。我躲開了，我把自己鎖在屋裡，我哭了……嘈雜的聲音過後，我出了門，卻不見小兔，我覺得心空空的……那個總是賣萌耍賤的小東西走了。
後來，歲月撫平了我的傷口，我也發現自己變了。小兔用它的萌教會了我善良；小兔用它的任性教會了我隱忍，小兔用它的潔癖教會了我勤勞。這才是我真正的意外收穫。
可愛的小鴨子 篇11
國小四年級作文 ,468字我家裡養著一群可愛有趣的小鴨子，我可喜歡它們了！但也有一個問題困擾著我：它們為什麼每次吃完飯都要再去吃一些小石子或者沙子呢？
有一次，我給小鴨子們送飯，今天吃的是大米、綠豆和西瓜。它們吃完飯以後，成群結隊地跑去菜地裡，我心想：這是要去菜地裡玩嗎？好吧，我給你們去添點水喝。等我忙完回頭一看，小鴨子們都在田裡啄沙子，小石子吃呢！我疑惑起來：難道今天的飯不好吃嗎？或者是在捉蟲吃吧！我越想越不對勁，悄悄走過去一看，還真是在吃小石子和沙子。我趕快把它們趕去喝水，怕這些沙子會傷害小鴨子的身體。就在這時，媽媽在樓上叫我：“上來吃飯，吃完飯再去和小鴨玩！”我依依不捨地走上樓，想：等我吃完了飯一定要把這件事查清楚。
我急急忙忙地吃完了飯，迫不及待地上網查了一下，原來鴨子在飯後吃石頭、沙子都是對它們有益的，會幫助消化。我想這應該是它們的“飯後甜點”吧！以後我要把沙子和小石子放在一個盒子裡，這樣它們就不用跑那麼遠再去找了。
我的小鴨子又可愛又有趣，以後我會更加愛它們的，讓它們長得又肥又壯！我希望我的小鴨子們能快快長大，變成“頂天立地”的大鴨子！
看不見的美麗——讀《小王子》有感 篇12
讀後感 ,881字今天，我又把《小王子》這本著作細細地讀了一遍。咬文嚼字中，書中的每一個段落，每一句話，甚至是每一個字，都體現了隱祕的美。我再一次被深深地震撼住了。
這是一個流傳很廣的童話。當時作者的飛機故障被迫降落在沙漠中，他意外結識了剛來到地球的小王子。作者知道，小王子生活在一顆小行星上，願意為了一朵玫瑰花付出一切。後來他對花兒有些抱怨，便做了一次旅行。他先後來到一位國王、一個虛榮愛慕者、一個酒鬼、一位商人、一個點燈人和一位地理學家各自住著的行星。前四個星球的主人最令他奇怪：國王愛下命令，愛慕虛榮者自大，酒鬼裝作深沉，商人數星星的“正經事”。後來他來到地球，在狐狸和作者的幫助下，他明白了當初的玫瑰花有多麼的愛他。最後小王子回到自己的星球，作者也深深地祝福著他。
《小王子》中的兩句話讓我深切地感受到小王子的迷人之處，他能感悟到狐狸和作者教給他的話：“事物的本質用眼睛是看不見的，必須用心去體會。”“讓房子、星星、沙漠美麗的東西，是我們眼睛看不見的。”有些大人只懂得為自己的事情而煩惱，他們就像小王子所經歷的前四個星球一樣，愛下命令、虛榮自大、裝作智者、做所謂的“正經事”。小王子雖然沒有大人成熟，但是他擁有至高無上的純潔的思想。他願意為別人付出一切，他懂得靜靜去享受隱藏的美。小王子的心就像讓“房子、星星、沙漠”美麗的東西，無比地澄澈、純潔，充滿了無限的童真和善良，這正是有些大人們所沒有的東西。
讀完《小王子》一書後，我開始發現，被人們眼睛忽略的東西，也有它們美麗的一面。就像大樹，讓它美麗的，不僅是茂密的葉子，還有它是眾多鳥兒的棲息之處；就像風，讓它美麗的，是帶給人們一絲清涼；就像雲朵，讓它美麗的，是它的潔白、變幻無常；就像小草和花兒，讓它們美麗的，是無邊的翠綠和芬芳；就像雨滴，讓它美麗的，是能奏出一首首悅耳動聽的樂曲；就像七星瓢蟲，讓它美麗的，是它對人們的益處；就像太陽，讓它美麗的，是溫暖的陽光；還有時間，讓它美麗的，是因為它代表著愛。
認真去觀察，細細地享受，看不見的美麗，也會通過心的體會顯現出來。學懂小王子，擺脫世間庸俗的思想。美，其實就是這麼簡單。
讀《小王子》有感 篇13
讀後感 ,693字感情是一種非常奇妙的東西，當它在的時候，時常會忽略，甚至忘記它。當它不在的時候，就會覺得很空虛，瞬間就明白了，原來它是我一生都離不開的摯友。
《小王子》這本書是法國作家聖埃克蘇佩裡，作者以小王子孩子式的眼光與飛行員大人的眼光相對比。用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，沒有根基隨風流浪的命運。
《在初認小王子》這一篇文章中。飛行員在飛行時發生了意外，才認識小王子，這種開頭的方法非常的獨特，讓我對小王子產生了好感，就對這本書更加感興趣了。
小王子講出自己旅行的每一個過程。讓我的印象深刻的是《一盞燈和一個燈夫》，燈夫的工作很普通，跟其他星球的人不一樣。這就讓我想起了我最親愛的父親，他已經接近五十了，他那份工作的工資很少，但是父親還是堅持站在自己的崗位上，認真地工作，父親回來了，一臉的疲倦，他看見我彷彿看了美麗的彩虹一樣。也微笑起來。而我卻全然不知父親的一舉一動，想到這裡，眼淚在我眼中徘徊了一陣，一顆含著感動的眼淚滴在了書上。燈夫的盡職和善良令我敬佩。
當我看到最後幾篇文章的時候，就知道重頭戲來了。《小王子離開地球》這一篇讓我感動，裡面含了飛行員對小王子無微不至的關懷。每一個東西都會有價值，星星對於每個人的意義是不一樣的對於專家，它們是研究物件，對於商人，星星是黃金，對於藝術家，星星是藝術，對於作家，星星是寫作物件……
《我在思念小王子》讓我想起我的朋友回家鄉的時候。我表面上裝成若無其事的樣子，其實我非常捨不得朋友的遠去。撒哈拉沙漠是小王子出現，消失的地方，如果你真的去了那裡，那就請看一看《小王子》，看一看這一篇的最後一段話，你就會體會到這一切的前因後果。
小兔子醫生 篇14
童話作文 ,813字一天，陽光燦爛，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱著優美動聽的樂曲，樹葉隨著微風擺動著。在一個森林裡住著許多的小動物，有小貓、小烏龜、小狗、小象……它們很幸福地生活在這裡。
可是有一天，住在森林裡的小動物都患上了嚴重的病，它們的生命越來越脆弱，渾身沒力，吃不下東西，更可怕的是這病傳染得很快。逐漸小動物出現死亡的情況，大家心急如焚。正當動物們不知所措的時候，一隻名叫白雪的小兔子出現了，小兔子見到動物們生病的樣子很著急，連忙問動物們：“你們是怎麼了，我有什麼可以幫忙的？”動物們異口同聲地說：“我們患了嚴重的病，估計沒多久就要死了。”小兔子馬上安慰他們：“不會的，我會讓你們繼續快樂地生活。”
動物中的小象用虛弱的聲音說：“救我們？先管好你自己吧！”小兔子白雪用溫和的語氣對小象說：“我是從胡蘿蔔村來的醫生白雪，我救過很多患上疾病的動物，請你相信我一定會把你們治好的。”
小象對小兔子白雪說：“我們相信你，你不管用什麼方法都要把我們的病治好，我們會永遠感激你的。”小兔子白雪滿懷信心地對小象和動物們說：“那我一定會努力的。”
要抓緊一分一秒哦，小兔子夜以繼日地尋找治好動物們病的方法和藥。它先仔細觀察動物的病狀，每天一大早起床上山採藥，回來給小動物們煮藥、做飯。晚上觀察動物喝了它的藥病情是否有好轉，然後思考要不要修改藥方，直到生病的動物睡著了，它還在研究。
第二天一早，動物醒來了，看到小兔子醫生疲倦的身影已經在忙碌著，都勸小兔子好好休息一會。小兔子怎麼捨得去休息啊，你看，它又連蹦帶跳地去採草藥了。
小兔子醫生廢寢忘食，靜心照顧生病的動物。
時間一天一天過去了，小動物們終於克服啦了，它們十分感謝白雪對它們的照顧，所以在一座空地上修了一座白雪的雕像，告訴森林裡的所有動物不要忘記小兔子醫生的恩情。
現在，小兔子醫生仍然忙裡忙外給動物治病，哪裡有病情它就出現在哪裡。它常常告訴動物們：一定要樂於助人，當你看到別人快樂時自己也會感到快樂。
學本領的小猴子 篇15
國小三年級作文 ,395字山裡的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。
一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裡游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裡自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。
小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。
大步子與小步子 篇16
國小六年級作文 ,612字暖暖的斜陽灑滿了大街小巷，喧鬧的幼兒園前，一個個歡樂的孩子潮水般地湧了出來，投入了父母的懷抱。
人群中走出了倆爺孫，小孫女飛奔似的衝到了爺爺跟前，甜甜一笑。老爺爺也艱難地蹲了下來，用那雙粗糙得像乾枝的手輕輕地撫摩著小孫女順滑的秀髮，臉上的皺紋展成一團團，像一簇簇盛開的菊花。他順手接過孫女的小書包，挎在臂彎上，慢慢地站起來，緊緊地拉住了小孫女的手，兩隻一大一小的手深深地聚在一起。
孫女似乎很乖巧，不怎麼鬧，不時回頭望一下剛才飛過的蝴蝶，老爺爺也不時停下步子等小孫女看夠了，再抬起腳，繼續手挽手地走。老爺爺也似乎年紀大了，沒走幾步也停下來歇氣，小孫女也懂事，不時停下跳躍的腳步，不安地聽著爺爺“呼哧呼哧”的喘氣聲。
可令人費解的是，小孫女與爺爺似乎在玩捉迷藏，總想走在對方前面，誰也不讓誰，就這樣前前後後地走著。
我以為這是爺爺的大步子與孫女的小步子產生了距離。
我正微笑地尋思著這對爺孫的奇怪行走。突然，我怔住了，臉上的笑容也僵住了，我明白了爺孫倆步子的看似不協調中的協調，明白了大步子與小步子之間的不是距離，而是深愛。
原來，老爺爺的左腳有點瘸，走起來一拐一拐，“大步子”變小了。而小孫女甘願當爺爺的小柺杖，總想搶先一步，好讓爺爺能扶著她幼小的肩膀前行，“小步子”也變大了。老爺爺依舊想盡長輩的一點愛，拖著瘸腿急急忙忙地往前趕，他希望小孫女能依偎在他身後，幫她遮風擋雨。
愛意濃濃，地上留下了一大一小兩雙步子追趕的印跡。
再讀《小王子》有感 篇17
讀後感 ,771字母親一口氣往家裡添置了許多新書，我隨意地翻了翻，看見了它—《小王子》。
前不久我和閨蜜一起去看了電影版的《小王子》，這部電影給我的感觸很深，它時刻教育著我，要像小王子一樣，擁有一顆純淨的心靈。
劇情依然清晰地在腦海裡閃現，可我還是忍不住拿起了它，想要再看一遍。
小王子住在一個小的只能容納他一個人的星球，只有一朵嬌豔的玫瑰花陪伴著他。但他並沒有感到孤獨，更多的卻是滿足。因為他有一朵玫瑰花啊！每天，他都會給他的玫瑰花澆水。後來，小王子離開了玫瑰花去旅行，見到了很多奇奇怪怪星球上的人，直到他來到地球，在沙漠中遇見了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼。可他還是萬分想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他了。
重溫了這本書，我更加理解所謂的“純淨”了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員幫羊畫了只口罩。對他來說，如果沒有玫瑰花，就好像世界失去了顏色。這是多麼真摯的感情啊！還有那隻狐狸，即使小王子離開了他，也會永遠記得那麥子一般的顏色。
書中的很多角色也告訴了我們許多道理。比如：那個什麼手下也沒有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天都不停數星星的商人的故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠於職守，認真負責……
我很喜歡這本書。第二次看與第一次看的感覺有些不同。第一次是驚歎，而第二次便有些悲哀。如今社會，人們都活在自己的世界中，有幾個是真正不為利益而友善待人的呢？可也是在這樣的社會，仍有人無私地去幫助有困難的人，保持一顆純淨的心。
而故事的結尾，小王子被毒蛇咬了一口，飛行員便再也沒有見過他。他是死了嗎？我認為不是。小王子是善良與美好的化身，他永遠活在人們的心裡。
“營救”小鴨子 篇18
國小六年級作文 ,645字20xx年10月9日，發生了一件非常驚奇的事。
一群還沒發育完成的小鴨子跟著鴨媽媽在溫哥華街頭散步，它們憨態可掬的樣子十分可愛。它們像人類一樣走斑馬線，因為尚未發育完全，有時會扭了腳，失去重心，歪在馬路上，媽媽伸出長長的嘴巴，夾住小鴨子的羽毛，扶起小鴨子，嘴巴發出“嘎嘎”的叫聲，好像在說：心點，別掉進下水道！
這時，一隻小鴨子經過下水道，不小心就摔進了下水道，發出了“嘎叽”的悽慘叫聲，它在呼叫它的鴨媽媽。鴨媽媽發現少了一隻鴨子，連忙踏著鴨步，一路尋找回去。終於在下水道發現了被夾住的小鴨子。鴨媽媽“嘎”的大叫一聲，立刻在下水道旁安頓好小鴨子們，就大叫“嘎嘎”，離開了。
鴨媽媽在路上徘徊遲遲不離開，似乎在尋找什麼東西，只見一位巡警走過來，摸摸鴨媽媽，很奇怪。鴨媽媽大叫著，用翅膀點點下水道的方向，走了幾步。巡警奇怪的皺皺眉頭，撓撓頭，不知道發生了什麼。
鴨媽媽叫得更大聲了，拍怕翅膀，用翅膀指向下水道的方向，急得就像要飛起來了！巡警還是奇怪的模仿了鴨媽媽的動作。鴨媽媽垂下頭，忽然猛地抬起頭，夾著巡警的褲腳使勁向下水道的方向拽，急的又要飛起來！巡警終於跟著鴨媽媽一步一步來到下水道。他低頭看見有一隻小鴨子卡在下水道，眼看就要被沖走了！
鴨媽媽急促的一邊大叫，一邊張開翅膀護著其他小鴨們。最後巡警成功的把小鴨子撈了上來，鴨媽媽歡喜的摟住小鴨子，好像在說：“噢！我的寶貝！”
巡警看著鴨媽媽和小鴨們搖搖擺擺地上路，笑了—這真是太神奇了！
小巷子 篇19
國三作文 ,1059字春夏秋冬，季節不斷變化，小巷子裡卻還是那一番景象，每時每刻給我安慰和快樂。
小時候，小巷子是我玩耍的地方。那時候，我和小夥伴們經常在那裡躲貓貓，巷子裡的兩側都是寫小門面，這些門面有修皮鞋的、開飯店的、理髮的我們在躲藏的時候就隨便找一個門面躲進去，當貓的那個人就一個門面一個門面的搜尋，像是個警察在追尋犯人。我們躲藏的運氣好可以在門面裡得到庇護，運氣不好打則被氣急敗壞的老闆打罵出來，可儘管如此我們還是嘻嘻哈哈的伴著罵聲去尋找另一個門面。
一年一年的時光飛逝，我已不再像以前那樣做幼稚遊戲了，這時的小巷成了我放學回家途中的“加油站”。每次回家我都得經過一群賣小吃的攤子。那家賣“新奧爾良烤翅”的攤子成了我的首選，不出意外我總會在那裡買兩個烤翅。賣烤翅的是一個老闆娘，面容和藹，看到我總是對我笑笑，一到她的攤子面前，我總會說：“給我來兩個烤翅，烤焦一點，多撒一點孜然。”久而久之，都不用我說了，老闆娘一件我就給我烤兩個烤翅，沿著巷子走回家，一邊走一邊吃，吃得滿嘴留香。
到了初三，學習緊張，爸爸媽媽給我安排的飯菜也越來越好，我很少有機會去小巷子裡轉轉了。上個星期的一個下雪天，爸媽都不在家，家裡沒人做飯，我只能出去隨便吃一點了，於是我像以前那樣找到了那個買雞翅的攤子，時間彷彿在一瞬間倒流，又突然定格在了以前的畫面。“帥哥！你怎麼來了，好久都沒見到你來了買雞翅呢？”說著便給我烤了兩個雞翅，我很驚訝老闆娘隔了那麼長的時間都沒忘記我。我拎著一袋雞翅來到了那家曾躲貓貓的那家麵館，打開面館門的那一刻，一股溫熱的氣流撲面而來，我抖了抖身上的雪花走進麵館，要了一碗過橋米線，牛肉片，魚肉片，雞肉片，菠菜葉，豆芽，鵪鶉蛋等等食材放在小碟子裡。待雞湯上來，把這些菜料放入雞湯裡溫熟。最後再放入米線，一碗香噴噴，金燦燦的過橋米線就大功告成了！為什麼這雲南米線的做法如此獨特？這其中還有一個傳說呢！據說在以前，有一個書生，他一心追求功名，想當個狀元，於是就在一個小島上刻苦讀書，讓他的妻子每天給他送飯。一天，他的妻子把給他作午餐的砂鍋放在灶上煮，由於今天太累而睡過了頭。等醒來時，她發現砂鍋滾燙滾燙的，便急忙把米線、肉放進去。只見鮮紅的肉立刻就熟了，她好奇地嚐了一口，覺得味道不錯，連忙走過橋告訴橋對面的書生。書生見此米線過橋送來，便稱其為過橋米線。此時麵館外已是一番銀裝素裹的景象，想著故事，看著雪景，嘗著雞翅，品著米線，回味著過去的味道，真是愜意的很！
小巷子被大雪蓋上一層銀紗，就像是水晶球裡的夢幻風景，讓我的心裡盛滿了慰藉與快樂。
我家的小鴨子 篇20
國一作文 ,603字“一個毛茸茸的小腦袋，一雙黑黑圓圓的小眼睛，再襯上一個扁扁的嘴。”你猜這是什麼？哈！原來是小鴨子呀！告訴你們一個祕密，我家就養了五隻小鴨子。
我家的鴨子外形和特點都不一樣，所以，我給它們都取了名字：老大叫麗麗，她超級愛乾淨，所以身上的毛很白很白，像只驕傲的白天鵝呢；老二是小菜，最愛吃白菜；老三叫小葉，它最喜歡啄植物的葉子，旁邊的葡萄葉都被它啄得殘缺不全了；老四叫小黑，全身黑毛，也不愛乾淨，給它沖澡總逃避；排名最後的叫小可愛，呵呵，它身材嬌小可愛，最得吾愛。
鴨子要是想吃飯了，只要一見我和奶奶，準會“嘎！嘎！嘎！”地叫，像進行鴨子大合唱似的，將菜葉剩飯倒進它們的食盆裡，它們便毫不客氣爭先恐後地撲上去，有時甚至還為搶一片菜葉而打架呢！每次看到一地的鴨毛，我就想起了“不打不相識”這個詞，嘻！
鴨子吃食的樣子可有趣啦，因為它們嘴巴扁扁的，不能像雞那樣用尖尖的喙啄起食物，只能像撮箕那樣，將食物從盆子的這端撮向那一端，然後再閉上嘴，仰起脖子將食物咬碎，再吞下肚。若是吃得太飽了，脖子下面裝食物的胃就會被漲得鼓鼓的，像個小皮球呢。
鴨子天生就是游泳健將。我們家的鴨子游泳喜歡收起腳蹼，一邊遊一邊搖著尾巴，還不停地叫呢！它們的招牌動作就是把頭伸進水裡，然後仰頭一擺，呵，帥呆了，酷斃了！瞧它們笨拙的摸樣，游泳速度可快了，若是去參加奧運會，嘿，說不定還能拿塊金牌呢！
我家的鴨子可愛吧，若是喜歡，就來我家看看吧！