品菊香相關作文20篇

品菊香話重陽 篇1

國小四年級作文 ,535字

每年的農曆九月初九,為傳統的重陽節。在這一天,我們的先賢登高、賞菊、插茱萸,今天我雖不能走出去登高遠望,但在室內品一品這菊花香茶還是很棒的。

菊花茶是用幹菊花泡的。幹菊花的花瓣是金黃色的,花蕊是金燦燦的,花托是淺綠色的。整朵花呈圓形,花瓣細小而纖長,乾巴巴的失去了菊花自己原本的樣子。整朵花摸著的時候感覺非常的粗糙,在整朵花上面摘下一片花瓣,摸著既柔軟又非常的輕薄。菊花的味道聞起來有點嗆鼻,有一股小小的中藥味。

泡菊花茶的時間到了,我把菊花放了進去,有的菊花在杯子底下,好像在和同伴們玩捉迷藏;有的看著上面,好像想飛上天空;有的背對著我,好像在氣我把它放在杯子裡;有的趴在“地”上,好像是懶洋洋的小男孩兒在那裡睡大覺呢!開始倒水了。菊花們爭先恐後地湧上了水面。過了幾分鐘,菊花如滿臉皺紋的老奶奶變成了美麗的小姑娘,真是不可思議!現在水變成黃色的了,把杯子放在陽光下,就像一瓶金子閃耀著金光。喝了一口,就感覺有一股淡淡的清香味,讓人想到在花園裡,一隻小蜜蜂飛了過來,說了一聲:“哇,這菊花茶可真香啊!”

菊花茶不僅好喝,還可以清熱解暑,治感冒,解毒,消炎呢!菊花茶有這麼多的功效,我回去一定要給長輩們泡杯暖暖的菊花茶。

品菊香話重陽 篇2

國小五年級作文 ,369字

菊花是我國十大名花之一,全國各地隨處可見。今天,我和快樂作文的小朋友們就一起品嚐了菊花茶。

我拿起菊花瞧了瞧。菊花有著淡黃色的花瓣兒,綠色的花托兒,如果你仔細看看,你還能發現它還有一個深黃色的花蕊呢!它的大小如硬幣一般,輕輕的,放在手裡好像感覺不到它的存在。

我把菊花放入杯中,杯中的菊花一動不動,像是睡著了一樣。你瞧!它們睡覺的姿勢多奇怪,有的躺著,有的坐著,還有的趴著。我把水倒入杯中,菊花好像聽到什麼口令似的往上翻滾著。過了一會兒,水變成了黃色,菊花的顏色也變淺了。漂浮有水面上的菊花,像小孩子們放著的一盞盞河燈。我忍不住嘗上一口,茶水味道有點苦,細細品嚐,還有一點甜味兒呢!

菊花茶不僅好喝,而且作用還很大呢!它能幫助你減肥,還能治感冒呢!

我想把泡好的菊花茶雙手遞給媽媽,親眼看著媽媽喝著我泡的茶,我想媽媽心裡一定美滋滋的!

品菊香 篇3

國小四年級作文 ,666字

上課鈴響了,楊老師大步流星地走進教室,面帶笑容地對我們說:“今天我們來品菊香。”楊老師話音未落,教室裡便炸開了鍋,同學們議論紛紛。

在這個溫暖的午後,同學們開始了泡茶之旅。首先我托起一朵幹菊花,仔細地端詳著,它的花瓣邊緣黃黃的,往裡是乳白色的,花蕊是棕黃的,而花托則是深綠色的。整朵花皺巴巴的,像一位老太太滿是皺紋的臉。我湊上前去聞了聞,一股濃濃的中藥味撲入我鼻中。

隨後,我輕輕地抓起幾朵幹菊花,拿到杯口,輕輕一鬆手,菊花就像一個個小精靈跳入杯中,瞧它們,有的像安靜的小嬰兒躺在杯底睡大覺;有的貼在杯邊,在觀看外面精彩的世界;還有的趴著,像等人騎在它身上飛走。這時我倒入開水,菊花們好像很痛苦地說:"開水姐姐,你為什麼對我們這麼殘酷,難道我們和你有什麼深仇大恨?”開水若無其事地說:"小樣,我泡死你們!”一聽這話,菊花們有的像運動健將一下子衝了上去,有的像調皮的小孩子在水中打著滾。過了一會兒,菊花的花瓣從乾巴巴變得水靈靈的,剛才還若無其事的開水也從無色透明變成了黃綠色。我伸長脖子聞了聞,剛剛中藥味還很濃的菊花,一下子變成了淡淡的清香。我端起茶杯,輕輕地抿了一小囗,茶水順著嘴巴,流進肚子裡,剛剛還微苦的茶水,突然變得清香起來。我彷彿自己也成為了其中一朵菊花,在水中與夥伴們玩耍。

菊花茶不但美味,而且還有很大的功效,在夏天炎熱時,喝上一杯菊花茶,可使人解渴,而且還可以排除身體多餘脂肪,使人減肥。

重陽節這天,我準備把一杯熱氣騰騰的菊花茶給爺爺奶奶送上,表達了我對他們的愛!

品書香夢成長 篇4

高一作文 ,949字

一縷縷陽光溫暖了整個房間,勾勒出沙發上女孩淡淡的輪廓,她捧著一本書,輕輕地翻著,恬靜的臉上滿是認真與陶醉。呵呵,這個女孩就是我。衝一杯陽光入茶,夢想氤氳。

品書香,我夢想著荊軻沒有去刺秦。

讀著書上荊軻刺秦的故事,我的眼睛不禁噙滿了淚水。為什麼要死人?為什麼要刺秦?荊軻為什麼要死?……許多問題徘徊在腦海裡,揮之不去。如果荊軻沒有去刺秦,樊於期就可以繼續保衛祖國;如果荊軻沒有去刺秦,他就還可以和知己高漸離在街市上飲酒,一個擊築,一個高歌;如果荊軻沒有去刺秦,他就可以繼續行遍九州,遊遍五湖四海,結交天下豪義之士,行俠仗義,劫富濟貧,做一個人人稱頌的俠士。這時,我就想,如果荊軻沒有去刺秦多好啊!

那一年我八歲,初讀荊軻刺秦。

品書香,我夢想著荊軻刺秦成功。

“荊軻刺秦成功了!”秦朝從歷史上消失了!剛學歷史的我可謂是最開心的一個了!我早就對秦始皇的暴政不滿了,修長城,築皇陵,他把天下人當成了奴隸。如果荊軻成功,孟姜女一家應該過著幸福的生活吧!家裡幾畝地,丈夫耕田,妻子織布,公公婆婆頤養天年,孩子們在院子裡嬉戲……多麼祥和的一幅村居圖。不光是孟姜女家,陳勝家,吳廣家都是其樂融融的一番景象吧!日出而作,日落而息,六國百姓安居樂業。我多希望荊軻刺秦成功啊!

那一年我十一歲,再讀荊軻刺秦。

品書香,我夢想著世界和平。

我是荊軻。屋外是斷壁殘垣,百姓的恐慌交織成無邊無際的黑雲,壓在心頭。屋內淡淡的血腥從那個刻著古樸花紋的盒子裡散出,裡面是樊將軍的人頭。我揉了揉兩天沒合的眼,想起對太子丹和樊將軍的承諾:“我會殺了秦王,用他的血祭奠樊將軍!”突然,一個老婦人闖入眼簾,她衣衫襤褸,抱著高燒的孫子守在渾身是血的兒子身邊,空洞的雙眼溢不出淚水……我不忍再看。第三個不眠之夜,我下了決心。在大殿上,我刺出的劍偏了一分。被侍衛拖走時,一滴淚悄然落下,替我見證天下的和平統一吧。秦王,若你負天下人,我會向你討債的!

在書中,我遇到了那滴眼淚,從它那裡知道了荊軻的故事。他,深明大義,犧牲了自己,讓秦始皇得以一掃天下,讓中國迎來了第一個統一的太平盛世。他真是個大英雄!

這年我十四歲,又讀荊軻刺秦。

品味書香,我沉澱自己;品味書香,我沉澱夢想;品味書籍這杯香茗,我成功品味社會這杯烈酒。

在書香中,為夢想喝彩。

品書香共成長展望新夢想 篇5

高一作文 ,1036字

小時候,胸無大志的我,自然只會在大街上瘋跑。所謂夢想,也就手中的幾個糖果罷了。

有一次我在看電視,正值廣告,便覺心中無聊,但書房淡淡的檯燈的光卻吸引了我。我輕輕地推門進去,發現像一堵牆的書櫃後面透過柔雅而又淡弱的發黃的光。我飛快的一個箭步跑去,卻發現時媽媽。她好像還未發現我,我便踮起腳,鴨子過水塘似的,小心翼翼地,輕輕地拍拍他的肩,在她耳邊“啊”地喊了一聲,把媽媽嚇了一跳,我搖著我的大頭,開心地笑了。

“你這個小鬼,怎麼還不去睡?”“媽媽你不是也沒睡?”,我調皮地問道。媽媽聽我這麼說,臉上浮出微笑,那種微笑無法用語言來形容,無聲無息地,卻給那時的我,以極大的震撼。我看著書桌上,檯燈下,白色的紙還反著光,寫滿了密密麻麻的黑色的蠅頭小楷,如同群蟻排衙。我便問媽媽在幹什麼。媽媽輕輕地靠在桌面,臉上陡然升起兩團紅霞,夾雜著檯燈泛黃的光,好像一朵燦爛的花悄然綻放。媽媽的嘴中圓潤地說出兩個字:“讀書”。書是何物?當時富有好奇心的我自然不會放過這個問題。書又能幹什麼?書又怎麼讀?我的問題一個接著一個。

媽媽思考了少許,“讀書可以使人擁有夢想。”我的疑惑還是沒有解開。“就像你手中的糖果”,經媽媽的這一句話,我豁然開朗,一點香甜的糖果氣息緩緩地流過心田,我的臉上也有著糖果般的笑容。

“我要讀書,我要夢想,我要糖果”我在心底對自己喊著。

一開始,我接觸了一些童話故事,我就夢想著能夠遨遊天際,“可上九天攬月,下五洋捉鱉”。常常在夢中,枕著月亮,抱枕星星睡覺。

上小學時,我開始陸續接觸一些中國古典名著。印象最深的當屬《岳飛傳》,讀到岳母刺字,當兵入伍,我的心中也湧起了精忠報國的夢想;當讀到岳飛領兵北伐金虜收復失地時,我也夢想著能夠指點千軍萬馬打江山;當讀到岳飛大破金兀朮,並“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”、乘勝追擊之時,我的心中有了上陣殺敵,浴血奮戰的夢想;當讀到最後,嶽鵬舉以莫須有的罪名飲恨風波亭的時候,心中在一股蒼涼之感的同時,又多了要為國家效力,攘除奸凶的夢想,讀到此時,我也常常潸然淚下。

雖然,小時候讀書而產生的夢想可能時常變化,並且又有些脫離現實,但我想,還是要聊勝於無的。

長大後,讀的名著要多一些,我也成長在一個書香氤氳的環境中,夢想自然成熟了許多。

讀《三國演義》、《楊家將》、《西遊記》等中國古典名著,也能在我心中捲起不小的驚濤駭浪。每次讀完合上一本書,總覺得人生又有了新的方向,新的夢想。

淡淡的書香,漫漫成長,遙遙夢想。我的心中多了一股力量。

留一絲淡薄泊菊香 篇6

高三作文 ,953字

多彩生活,有幾人能夠享受乘上落霞與孤鶩齊飛的浪漫,有幾人能夠享受泛舟秋水,共長天一色的闊達?爭一絲名利,父母亦鞭撻似的抱怨孩子不優秀;奪一絲聲譽,妻子領導亦喇叭似的高喊:“加油,加油。”想象著月光的溫柔,在時光的輪轉中,我們又何曾未想過攀比競爭?

靜默,好想做一支菊,與世無爭,隱逸的笑看流俗,留一絲淡泊清香!

菊花沒有跟隨玫瑰的腳步,於情人節前夕搶佔媚姿,菊花也沒有停留梅花的雪夜,於漫天雪飛間留一香清幽,菊花也沒有拘束於荷花的池潭,在泥淖中爭一誇純淨。然而從古至今多少詩人墨客將其喻為君子,只為它的與世無爭,為它的清華其外,淡泊其中。不做媚世之態趨俗,那是一種超越名利的風骨。菊,靜靜的開,開在每個懂它的人的心中。

翻開中國滾滾歷史長卷,各朝各代,文人儒客,風流倜儻,身著素衣,手握摺扇,不羈一格,吟誦明月詩篇,歌窈窕樂章,不為世旅塵俗所累,放心綠水之湄,聽風吟月,自在江上泛舟輕搖,一壺殘酒,一蓑煙雨,坦蕩一生,不為功名利祿盡折腰,是何等的灑脫!手把荊鋤,行走田野,哪怕是:“草盛豆苗稀”,也可同陶淵明一般感受著自然的純真,只將官利場上那聲嘆作為一縷煙雲,隨風飄散,心境又該是何等的不同,何等的暢快!

想那日范進為求得一試中舉,頭撞案臺。當眾嚎哭,做出種種不雅之事,無非是想爭一身功名,但卻留萬世恥笑,反倒不如姜子牙年過八十靜等自己的伯樂,悠閒過活,留一句“願者上鉤”,笑看人間百態,成為萬世敬仰羨慕的人物。最是一種淡泊,才擁有了煙花般的美麗,在不經意間燦綻整個歷史長空!

時光荏苒。回到現在,作為一箇中國人,我們不僅為我們的“飛人”劉翔而感到自豪。想想,雖然雅典奧運會上劉翔取得了男子110米欄第一名並打破了世界紀錄為他贏來超高的人氣,但是讓他成為世界的焦點還是最近發生在倫敦奧運會的跌倒事件。這次比賽雖然他在成績上輸了,但他卻在對待這件事的態度上贏了,打動了整個中國甚至整個世界的人民的心。從一個冠軍僅因意外成為倒數,劉翔沒有一聲的抱怨。他以平靜的語氣向世界訴說:“我,依舊會支援運動事業。”

而作為21世紀新青年的我們,又何嘗不需要這種淡泊之心?其實,認真做好自己就夠了,過多的攀比與抱怨反而會害人害己!

人生是一首優美的樂曲,本不該有攀比與抱怨的雜音,淡泊人生,靜觀這曲譜上盛開的朵朵菊兒……

品“茶香” 篇7

國一作文 ,756字

初中生活像一杯清茶,飲下去後,會讓人不由自主的皺眉頭,方為苦,可回頭細細品味,有些燦爛之花總是不經意的綻放在生活之中,方為苦中有樂;茶中淡淡的甜,也要細細品味。

剛進入初中時,我就被圖書館內豐厚的知識和食堂內豐盛的食物所深深吸引,被那高聳的臺階所震驚,那古老的老鐘有多少年曆史了呢?我帶著種種疑惑踏入這個架在半山腰上的學校,剛開始幾天我都有些疑惑自己是不是變成了年級學生,暗自慶幸我從此像進入了天堂!

鳥兒仍然嘰嘰喳喳,風兒依然靜默不動,可我感到我們似乎從天堂掉進了地獄,課間是我們所為俱怕的,你看,數學老師手裡拿一根光滑的教鞭,走進教室,瞬間鳥雲佈滿,老師霹裡啪啦說了一大堆作業,還用那根教鞭指著我們說不寫作業的後果,我們都是欲哭無淚;數學老師走後,緊跟著英語老師,英語老師用手扶了扶眼鏡,一本正經的說完聽似輕鬆的作業,走出了教室。好不容易課外活動了,我正準備輕輕鬆鬆的伸個懶腰,看會兒課外書,可學習委員面上無一點兒表情,拿起粉筆就往黑板上寫著語文作業。“嗒、嗒嗒嗒”……窗外的風掀起一片片落葉,似乎向落葉傾訴著,可落葉又向誰傾訴。

天還沒亮,我們就踏上了求學之路,昔日的同學,顯然沒有了剛來的興奮喜悅,那雙雙“黑葡萄”裡常常流出疲憊之情,我們為了什麼而起早貪黑,對!為了自己的夢想!每天的辛勤努力都是為人生積累幸福呀!

當我坐在燈下做著永遠也寫不完的作業時,我為那一道難題而絞盡腦汁,守護了我幾年的檯燈默默注視著我,這道題淅淅有了眉目,時間一分一秒的過去,這道題終於解出來了!我此刻那種喜悅的心情是難以形容的,雖然解這道題用了很長的時間,但是我不後悔!我又掌握了一道難題。

初中生活如清茶般,在四面八方的苦中,總是會尋出淡淡的甜,何所謂:吃得苦中苦,方為人上人?肯吃苦,總是會有樂的,總有燦爛的彩虹等著你的!

慢品詩香 篇8

高一作文 ,1022字

天朗氣清,惠風和暢,茶香滿盈,輕呷一口,芬芳無窮,撥動陽光琴絃,親吻陽光沙灘,好不愜意,擁著書籍,臥在藤椅上,慢品詩香,任思緒飛揚……

我曾陶醉於華夏長久的文化之中;從那溯河而來,木鐸聲聲的《詩經》,到那汨羅汀漫,蘭佩芳華的《離騷》;從那濃意遨遊,神飛宇外的太白仙人,到那蒼涼沉鬱,衰鬢孤老的少陵野老……歷史的迴音中,那些對人生的感悟讓我感動,那些灑脫不羈的靈魂讓我震撼,那些揮之不去的情誼讓我動容。讀書的樂趣,在於充盈在文字中的點滴感動。

解讀豐富人生

“哀民生之多艱”,這是何等悲涼而又無奈的呼喚,讀屈原的人生,讀出理想難以實現的悲涼,簾卷西風,人比黃花瘦—讀李清照的人生就像曉風牽出殘月,靜靜瀉著幽幽光輝,照在一灣逝水中,有無盡的滋味—悽美的令人疼愛,又不免心生惋惜之情。蒲松齡的筆下,不管是紅袖添香的故事,還是畫皮撕下的猙獰,總是浮現出他那獨特的人格風采。讀蒲松齡的人生,是警示之言,冥冥入耳,傳於天際。

品味異樣心境

閱過“明月鬆間照,清泉石上流”的空靈;閱過“大江東去浪淘盡”的氣勢;閱過“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣;閱過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪言;閱過“長風破浪會有時,直過雲帆濟滄海”的自信。在匆匆而去的時間足音裡,各人有各人的心境,時間滴滴答答走著,一分一秒不在倒流,生命的每一個渡口,有的是光陰一顆不停的消逝。

感悟知音難受

讚歎過“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情誼;感動於“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的深情;陶醉於“舉杯邀明月,對影成三人”的意境;解讀這“悠悠洛陽道,此會在何年”的哀愁。沒有波瀾起伏,亦不曾驚天動地,時光飛逝帶走青蔥歲月,卻衝不淡彼此的情誼。

讀書,讓我們體會“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳獨上雲舟”的愜意,讓我們品味“採菊東籬下,悠然見南山”的清幽;讓我們理解“水面清圓,一一風荷舉”的怡然。足不出戶,自然的美景,人文的視野盡收眼底,盡收心胸,豈不愉快?

在清閒的午後,泡一杯濃郁的茶,窩在藤椅上靜賞韶華,翻開淡雅的詩卷,在激情睿智的文字中尋覽感動,在灑脫不羈的人物中品味人生,莫負了那翰墨芳華。

花開花落,煙靄迷離,生生不息,歷久彌新。慢品詩香,我們彷彿走進荷香四溢的湖畔;滿屏詩香,我們欣賞到無限美好風景,滿品詩香,我們走進了漫長星辰的夏夜。那靜謐的時光,在心靈最深處淺吟低唱,當我翻開詩的那一剎那,侵佔所有憂傷,生命與愛的讚歌同時奏響。

秋之菊香 篇9

國小三年級作文 ,678字

星期六,我和媽媽一起去看菊花,是第四屆的菊花展,也是我第一次看菊花展。

到了西湖公園,今天真是好天氣,陽光明媚。走進西湖公園,來到了“名菊薈萃”,這裡我看到了許多菊花,許多人。菊花著色豐富,顏色絢麗多彩,十分美麗。有似火的紅色,如火如荼;有賽金的黃色,金光閃閃;有嬌嫩的粉紅,清淡高雅;有淡雅的紫色,還有珍貴的綠色,有桔黃的、白裡摻黃的、紅中帶白的……在綠葉襯托下,顯得更加嬌媚,色彩多得似天池的五彩繽紛,使人百看不厭。

“綠雲”枝條綠色,葉中等偏大,深裂,為生長中庸的中花期品種。花色老綠,中細管瓣,花屬舞環型。外部花瓣直伸,開敞後稍下重,瓣端有勾環捲曲。似朵朵彩雲,花色變淡,綠中透白。

從“名菊薈萃”出來,我們到旁邊看兩隻歡樂的海豚玩一顆紅紅的球。那顆球是用塑料做的,海豚的身上開滿了黃色和粉色的菊花。胖胖的海豚飛在空中,優美極了。下面是用草做成的海浪,海豚就在海浪上歡樂跳躍。底下盛開了菊花,繞成一圈一圈的,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。

突然,我看到前方空地上有一座精巧寶塔,共有七層,是黃菊花、塑料和草搭成的,真好看。許多遊人在花下拍照,把它當作美麗的背景。

接著,我看到了菊花大炮,炮臺是菊花做成的,炮是紅葉草做成的,十分漂亮。

我們邊走邊看,來到“仙橋柳色””。遠遠的,我看到了一個花籃,有2米高,小黃菊花做成的籃子,上面盛滿了五顏六色的菊花。

我們再走,看到了一條長長的大龍,黃色的頭,深藍色的鬍子,白色的大牙,黃黃的下巴,身體是用黃菊花做的,淺藍的龍鰭。整隻長龍十分威武,好像要飛天了。

看完了菊花展,我就回來了。啊!秋天的菊花真美呀!

尋一方淨地品書香滋味 篇10

國二作文 ,512字

我愛看藍天,一晴一陰,總有變化,如我少年心態,我愛觀大海,一波一浪,總有潮音,是我奮進動力;我愛嗅花香,一蕊一蕾,總有幽香百味,如我青春活力。我更愛尋一方淨土,細品書香滋味。

讀書好比沏茶,名茶需在滾燙的熱水中苦經磨練,才可飄出縷縷芳香,一絲茶香,一絲苦甜,需要自己沉浸在茶意中尋找。讀書就需要全身心融入其中,才能領略書的韻味。書中那深刻的言語猶如一柄刻刀,雕刻著我們的思想,讓我們懂得拒絕誘惑,專心投入到學習中去。曾幾何時,你我為了一本郭敬明的小說爭得面紅耳赤,檸檬的酸澀在我心中瀰漫。為了讓你面對生活的困苦樂觀起來,我拿來了《假如給我三天光明》,你被海倫凱勒的樂觀心態深深感染,可樂糖的甘甜在心中四溢。

我相信,當書海的浪花在我們眼前激盪時,我會領著你漫步於天上的街市,領略生活的韻味;我會拉著你去登山,與大自然一起聆聽鳥語;我也會陪著你漫步於校園的林蔭下,愛惜整個世界。

酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,讀書給予我們斑斕的色彩。暮然回首,它已在我的成長路上悄然綻放,如煙花般絢爛。

同學們,多讀書,讀好書,吸取書中的精華吧!讓我們的心靈求一處瀰漫書香的境地,容你我在境地中慢慢地品讀吧!