小處不可隨便相關作文20篇

小處不可隨便 篇1

國三作文 ,683字

也許,有時一個小小的細節,對你來說不算什麼,但對他人來說,卻不能隨便。—題記

“嘀嘀!嘀嘀!”,街道上的各種機動車、非機動車來來往往,熙熙攘攘。

我正小心地走著,突然間,一隻溫熱的手緊緊牽住了我。扭頭一看,那是外婆。

想到比外婆高出大半個腦袋的我被她牽著,我渾身不自在。外婆似乎看穿了我的心思,不好意思地搓搓手,說道:“對不起啊!囡囡,以前的習慣還沒改過來。”外婆失落地低下頭。

我的手也沉重地墜下,可外婆的話卻勾起了我的回憶—以前的習慣?

是的,這是相伴我十年的習慣。這隻手無時無刻不在為我“保駕護航”,但它也有疏忽的時候。

那是個芒果豐收的季節。望著樹枝間那一顆顆誘人的青黃,我垂涎欲滴,上躥下跳,蹦著要去採摘。可就在起跳落地時,我的重心不穩,一個踉蹌向前倒去。說時遲,到時快,一隻手迅速地伸出,攔腰截住了我,但我最終還是擦傷了膝蓋。處理傷口時,外婆一臉心疼,不斷念叨著:“都是我不好,摔壞了我們家囡囡。”媽媽在一旁笑著說:“要不是外婆,你牙都得磕斷嘍!”

從那以後,每每上街,外婆都緊緊牽住我的手,總擔心我有閃失。在那散著熱量的柏油路面上,外婆緊緊牽著我,汗一滴滴落在這光滑的路面上。天若有情,就有一棵小苗在這汗滴之處破土而出,結出祖孫間愛的果實!

看了看身邊失落的外婆,別有一番滋味在心頭。光陰似箭,多年來外婆對我的愛卻從未改變。僅僅這一個小小的細節,已承載著外婆對我厚重的愛,我怎麼能隨便讓外婆放手呢!

這時候是我出手的時候了。因為我深知,對於外婆的手,我不能隨便放開。

我緊緊地牽住外婆的手,祖孫倆從容不迫地穿行車水馬龍的街道……

挑戰不可能,便是可能 篇2

議論文 ,655字

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”一個人想要成功,就要經歷一個成功者所應的經歷,或悲,或歡,或離,或合。正如曼德拉總統所說:“只要我們能接受生命中的挑戰,連最奇異的夢想都可實現。”

挑戰不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉,挑戰不可能是臥薪嚐膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能,不可能完成、不可能實現、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦於心之所善兮,雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓,受宮刑而忍,勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎?如此輝煌的鉅著在當時僅憑一人之力是難以完成,但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神,《史記》終現人間,挑戰不可能,便是可能。

挑戰不可能是復讀三年而以專科為終的強大內心,挑戰不可能是僅憑50萬元的創業基金成就上千億身價,馬雲用他輝煌成就,再次告訴我們:“只要我們能接受生命中的挑戰,連最奇異的夢想都可實現。”復讀三年是任何人都可以做卻不敢做的事,而對於他,三年是磨練心智的祕方,主修英語的他,打工。如果他當時對別人來說只是平凡,而現在他對別人來說,是偶像。他用了50萬元創造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。

在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我們能接受他給我們的挑戰,連最奇異的夢想,都可能實現。然而“君子生非異也,善假於物也。”那些雖有熱血,卻最終無為的人,只因為沒有找到方法,可見,挑戰不可能需要技巧。

不可能是什麼?它只是腳上的沙土,用力一甩,這沙土也只會隨風飄去。

垃圾文化,這個標籤不能隨便亂貼 篇3

議論文 ,424字

南京一位女教師將要去英國一所小學進行為期一年的中國文化教學,她打算將廣場舞也加入其中,立刻在網上引發了一大片的批評聲,批評者稱其為“垃圾文化”,可是,以中國大媽為主體的廣場舞文化真的就是什麼垃圾文化嗎?

其實這個問題一看到的時候並不容易回答,假如我們不去考慮擾民和噪音,廣場舞作為中老年人一種大眾化的娛樂活動,輕易地被定義為垃圾文化未免有一些過於武斷和隨意。可能廣場舞沒有多少文化的積澱,但是不可否認,廣場舞中也蘊含著不少中國元素在裡面。對於這樣一種群眾藝術,輕易地定義為垃圾文化實在是有一些不合適。

我們在面對一些事情的時候,最怕的就是給事情輕易地貼上標籤,因為一旦貼上了標籤,很多事情就很容易被情緒化左右,我們因而也就失去了對待一些事情的客觀性。就拿廣場舞來說,雖然不是含有多大的中國文化底蘊,但是作為一種能夠被大多數中老年人接受的舞蹈,必然也是一種流行的群眾藝術,把它拿到外國去進行一些教學指導,作為中國文化教學的一部分,不是一件丟人的事情。

高處不可怕 篇4

國二作文 ,637字

就在今年的十月一,媽媽領我去了哈爾濱遊玩。我們去了好幾處地方,但令我印象最深刻的還是萬達室內滑雪場,在那裡我戰勝了自己的恐高,也使我體會到了滑雪的樂趣。

我和媽媽及同行的夥伴換好衣服後,拿上了自己的滑雪裝備,一起走進了雪的世界。雖然我是來這裡放鬆的,但又忍不住害怕得顫抖,因為我一直都是恐高的。雖然只是初級的賽道,但一不小心還是會摔倒的。在這之前,我就看到過有些人因為滑雪的時候操作不當,摔倒而導致骨折;還有的人摔倒的時候不小心割破了手指,鮮血一個勁地淌。

進入滑雪場,我看到那些熟練滑雪的人,他們像飛一樣,十分帥氣,我的心裡非常羨慕,甚至也想和他們一樣瀟灑。於是我懷著忐忑的心情走上傳送席,出師不利,到了頂部的時候一下摔了一跤,這讓本來緊張的心情倒放鬆了許多。走到頂部,那種高度真的嚇到我了!剛才從下面看的時候感覺不怎麼高,但從上面俯視才知道真的很高,感覺就像站在萬仞峭壁的邊緣。我的心情很糾結,想戰勝恐高但又很害怕,不經意向下面一張,從未滑過雪的同行姐姐很輕鬆地就滑下去了,我看到這一景象,心想:她可以,我一定也行的!

我下定決心,向前走了一步,嘴裡反覆念著媽媽教給我的技巧,身體向前傾,因為坡度的原因竟然自己向下滑了。等等,我……我還沒準備好啊!我身體緊繃著,彎著腰,一刻也不敢鬆懈,哈哈,到了!我順利地滑了下來,我戰勝了恐高,忍不住笑出聲來!

有時候,我們懼怕某一事物,只是因為心理原因,只要克服自己的恐懼,就可以成功。在這一次的旅遊中,我就戰勝了恐高,高處不可怕!

關愛,隨處不在 篇5

敘事作文 ,591字

在這個世界上,無論是大人,小孩;年輕人,老人;男人,女人;男孩,女孩,都離不開關愛。

有一個下著濛濛細雨的夜晚,我的爸爸媽媽都出去了,我一個人在家裡寫作業。

忽然,我感覺自己的頭有些熱,便拿出體溫計給自己量了一下。果然,不出我所料,發燒了,39.5度。

我在藥箱裡翻了又翻,就是沒翻到退燒藥。於是,我只好用蘸了冷水的毛巾敷在額頭上。

突然,有人來敲門,我迷迷糊糊地去開了門。門外赫然站著我的班主任。顯然,她是來幫我補習書法的。她一看到我這模樣,皺了皺眉頭,對我說:“你發燒了,我帶你去醫院。”

到了醫院,鄭老師把我放在靠椅上,對我說:“你先在這坐著,我去給你掛號。”

在不知不覺中,我就睡著了。

忽然,我被一陣刺痛給震醒了。我睜開眼第一眼看見的就是老師那焦急的面龐。再循痛望去,原來是醫生在給我掛鹽水。

掛完了鹽水後,老師端來一杯溫水,讓我把退燒藥服下去。

看完醫生後,老師就揹我離開了醫院。

天,已經矇矇亮了。我忽然發現,這不是回我家的路,便問老師:“我們這是去哪啊?”老實回答我:“當然是去我家,如果在你家,你又發起燒了來怎麼辦?”

這雖然只是鄭老師隨口說的一句話,但卻讓我感受到了愛的溫暖。感覺有一股暖流流入我的心田,讓我感覺,這寒夜,也並不那麼寒冷了。

有時,關愛不需要你費多大勁。可能是一個輕微的動作;也可能是一句簡單的話語。所以,讓我們大家,一起,把愛的種子撒播下去吧!

可不可以不把我當小孩 篇6

國小五年級作文 ,712字

我今年已經12歲了,可爸爸媽媽總是把我當成需要關心呵護的小孩子,其實我早已經是一個男子漢了,可是他們一點也不信。

有一次,我和媽媽去利港生態園看煙火表演,一路上媽媽一直拉著我的手不放,拉著拉著手心都滲出汗來了。在途中,有一個路人想從我和媽媽之間穿過去,可是媽媽握著我的手硬深深地把他給攔住了。無奈之下那個路人只好繞道走了。後來我們到了生態園,人山人海,煙火在對面的橋上放,為了找到觀看的有利位置,我擠到了最前面,靠在欄杆上看,媽媽見狀猛地把我拉了回來,“馬上就要掉到水裡去了。”媽媽緊張地說。我心想:我怎麼可能掉下去啊,我才不會那麼不小心吧,再說我都幾歲啦,又不是小孩子了,媽媽也真是的。

可以說他們很愛我,也可以說他們太低估我的能力了,還當我是三歲的小孩呢,平時連泡個面都不讓,說是會燙傷手的。想幫媽媽洗個碗,媽媽還說:“你小子別把碗筷打碎了就好了,幹你該乾的事情去吧。”平時插電器的插頭也不讓我插,真拿我當小孩啦。

每一次,我在家裡,有同學來找我,父母都不讓我出去,我就像囚犯被關在大牢裡一樣。我每次只能在屋子裡,看著他們在外面歡快地玩球,我越看越想玩,於是我忍不住也跑過去玩了起來,才剛在外面玩那麼一會兒,就被媽媽給發現了。趕緊出來又把我給帶回了屋子裡,而且還把我訓了個半死。

我體育成績一直不太好,每次成績單上,體育都是良。身體素質也不怎麼好,就是因為缺少鍛鍊,平時大多在室內,很少出去玩耍。於是,我幻想著如果上帝能給我一次實現願望的機會,我想讓父母不要再那麼護著我了。

我已經長大,我早已可以自己獨立幹好每一件事,你們不必那麼精心地護著我了,給我點自由伸展的空間。真的,爸爸媽媽,可不可以不把我當成小孩,我要長大。

可不可以給我一片小天地 篇7

國小五年級作文 ,588字

爸爸媽媽,我已經長大,你們用故事哄我睡覺的方法已經很老套,我多想有自己的一片小天地,可不可以給我一片小天地。

我想對著長空大喊:“不怕不怕,因為我已經長大,自由地翱翔、奔跑。”曾幾何時,我還無知,總像跟屁蟲似的跟在父母身後,不敢面對新鮮的事物。漸漸地,我發現,我總是侷限在父母周圍的那片小天地呢。天空如此之大,土地如此之寬,萬物如此之美,我為什麼不能舒展開雙臂,自由地翱翔、奔跑呢?我明白,我深知,只要我有勇氣,有自信,新鮮而又陌生的世界任我闖,蔚藍的天空任我翱翔,寬闊的大地任我奔跑,一切都有我自己,可不可以?

我想對著天空大喊:“我能自由地翱翔,奔跑,我已經長大,放要放飛心靈。”曾記何時,年幼的我不像其他孩子一樣愛好想象,我總會讓自己在一個現實的沼澤中掙扎。漸漸地,我發現世上萬物都可以任其幻想,何必只將自己安放於現實,從此我愛上了幻想,它使我的心靈變得博大,發現生活中若隱若現的美,一切都可以自由暢,可不可以?

我想對著天空大喊:“爸爸媽媽請給我自己的一片小天地,請把我的手放開,我不願做籠中的小鳥。”我要的是藍天,是白雲,是碧藍的大海。我插上翅膀,開始了飛翔,我俯瞰著大地,傾聽著風的低語,一切都那麼的美好,滿街的花朵被太陽親吻著,一點點光斑落在地上,像是閃閃的星星般美麗、可愛……

我想對著天空大喊:“可不可以給我一片小天地,我要放飛心靈,我要長大—”

生活無處不隨香 篇8

國一作文 ,507字

滿院花香,揮毫灑墨,端著香茗品人生。

—題記

花香四溢

豔如牡丹,嬌如玫瑰,清純若芙蓉,淡雅若梔子,桃之夭夭,荷婷玉立。

世有千百種花,千嬌百媚,各佔一分。

春夏之交,花開極妍。花之,悅人者也。

風信子含笑,你可知思念之情?康乃馨遍地,你可曾想起母親的身影?玫瑰花海中,你可是許下海枯石爛的諾言?星星點點的滿天星下,又埋葬著誰的友誼?

記憶是陣陣花香,一起走過不能忘,你的溫柔是陽光,把我們的未來填滿……

生活伴著花香,花香中透著純美。

茶香四溢

醇厚綿延如烏龍,清碧溢香如龍井,馥郁含馨如毛峰,回甘香冽如普珥。

“院外風荷西子笑,明前龍井女兒家。”幽幽茶香,似乎寄託著千年的情殤。斷橋一別,許仙與白素貞永世別離;柳絮漫天,柳浪與黃鶯相依相別;沉魚落雁的西子,香消玉殞。

漫漫茶香中,我看到了古人的離愁別緒。

生活伴著茶香,茶香中透著醇美。

書香四溢

狂放不羈如草書,雍容自然如楷書,放縱流動如行書。

王羲之墨染清池,《蘭亭序》名滿天下,柳公權發奮苦練,“柳體”傳承千年,米芾個性迥異,竟拜石為兄。

中華書法,源遠流長,從書法中,易見一個人的品行個性。

生活伴著書香,書香中透著淳美。

生活何處不隨香。

動物力量,不可小覷 篇9

國小三年級作文 ,602字

人們都說人類是高階動物,智商比其他動物要高出許多,但是,在我看來,動物們都不比人類遜色,有的還比人類更聰明、更厲害呢!

小老鼠舒克和貝塔就是老鼠家族中的“高智商”,他們能在短短的幾分鐘內,無師自通地學會開汽車、開飛機、開坦克、開火箭、開飛碟、開母艦……而且,在練習幾遍後就能操控得靈活自如,真是令人匪夷所思。不僅如此,他們還能與人類對話,教會人類好多的技能,真不愧是“神鼠”!

天鵝路易斯是一隻生來就不會“吹號”的吹號天鵝,對於這個品種而言,發不出聲音簡直就是滅頂之災。為了與同伴們交流,路易斯在學校裡刻苦學習,最終學會了在石板上寫字,成了班上的尖子生,成了老師身邊的“紅鳥”。平日裡,路易斯還夜以繼日地練習小號,越吹越好,越吹越棒,最終,吹成了美國小號演奏家路易斯斯特朗第二,名聞全國。而路易斯,也靠著小號那優美的旋律,贏得了心愛的賽蕾娜的芳心,贏得了人們的尊敬與讚賞。

還有那位狐狸爸爸,更是了不得,他不僅是個挖洞的好手,還是一位聰明絕頂的機靈鬼。在三個農場主一起圍捕狐狸的非常時期裡,他率領著一支“挖洞生力軍”—四隻小狐狸,一起把地下挖得四通八達,並通過連著倉庫的地道去任何一個倉庫隨意“採購”,使動物們不用冒著挨子彈的風險,就能像國王一樣的吃飯!他真是太了不起了。

小動物們的力量,絕對不可小覷,他們堅強勇敢,聰明機智,無畏困境,開拓創新……他們就是我們人類靈魂的導師!

不可思議的“小人” 篇10

國小二年級作文 ,419字

知道為什麼不可思議嗎?那就來看看下面的文章吧。

我寫完了今天要寫的暑假作業就出去玩了,我看到了許多螞蟻,我跑過去仔細一看,噢!原來這些螞蟻在忙碌的“工作”呢!

我看見一個最大而又強壯,所以我叫它“大力士”,還有一個超級小而瘦的,我叫它“瘦小塊”,我把我手裡吃了一半的麵包,抓了一點給螞蟻們。開始幾隻螞蟻發現了,我看到他們好像在議論著什麼,然後有螞蟻跑開了,還有的就在那等著,過了一會兒,又來一群螞蟻,原來走開的螞蟻是去叫同伴來一起搬麵包了。它們可真團結呀。

下雨了,我撐著傘來看螞蟻,螞蟻們中的“大力士”為了救那些“瘦小塊”不幸被“洪水”淹沒了。我連忙用傘幫它們擋著雨,但還是死了好幾只螞蟻。這是我第一次知道小動物也是有情感的,為了保護他人犧牲了自己也在所不辭,我真敬佩“大力士”螞蟻們。

“大力士”螞蟻們是我的榜樣。我懂了,我們不能小看弱小的動物,因為他們各有優點和缺點。所以“人上有人,天外有天!”而且我們要保護比自己弱小的人或動物。

合作的力量不可小瞧 篇11

高三作文 ,784字

一隻螞蟻的力量是弱小的,但一群群的螞蟻聚在一起,它所散發出的力量便是不可估量的。

個人的力量是有限的,而合作的力量是無限的,合作帶來共贏,合作此消彼長,合作有助於成功。

不論是當今世界格局的形成,還是我們身邊生活都不可避免合作。清朝時,清朝統治者閉目塞聽,實行閉關鎖國政策,統治者虛驕自大,不與外國合作、交流,導致落後遭到捱打的局面。

而今天的中國,加入了世貿組織、亞太經濟組織、成功舉辦了奧運會等,這與合作是分不開的,我們中國堅持獨立自主的原則,堅持對外開放,吸收外國先進文化、技術、經驗,與外國合作,與外國開辦企業,使得經濟快速增長。

合作的力量是不可小覷的,合作讓我們的國家欣欣向榮。

在我們的學習生活中,更多的不是自我的孤立,獨來獨往,而是合作,在合作中我們共同進步,收穫進步的成果;在合作中,我們一同分享喜怒哀樂……

個人的力量是薄弱的,當我們做一件事,完成不了時,我們不妨想一下,尋找別人的幫助。一個人的智慧怎麼也不及十個人的智慧,自己完成不了的事情,我們不要硬撐,請求他人的幫助,我們也會收穫不一樣的效果。

三個和尚打水的故事,我們都聽說過,並不陌生,故事的結果我們也都知道。正是因為他們缺乏合作意識,他們才會有那樣的下場。在一則材料中,講述了三個賣東西的人,在炎炎烈日之下,很少有顧客經過買東西,一個賣煎餅,一個賣水,一個賣水果,到了肚子難受的時刻,他們一個個光啃煎餅、一個光喝水、一個光吃水果在沒有水喝的情況下,太陽又大,結果吃煎餅的那個被活活餓死。

這些都說明合作的重要性,若是那三個賣東西的小販能合作,那麼賣煎餅那個也不至於渴死。

或許我們會笑他們三個傻瓜,但我們的生活卻不缺乏這樣的人。有些人顧及面子而不願與他人合作,結果白白丟失了機會,與成功擦肩而過。

合作有助於成功,合作的力量不可估量,合作有助於促進進步。

記一次不可思議的小試驗 篇12

國小三年級作文 ,503字

上課了,黃老師笑著說:“同學們,下面我們要做一個針浮水面的小試驗。”說完,她把兩杯水、兩根針、兩根牙籤和一個小盒子放在講臺上。針怎麼能浮在水面上呢?大家在下邊小聲嘀咕,誰也不相信。

黃老師請了十個同學上去做試驗,男生一組,女生一組。男生組第一個上去的是小程同學。只見他小心翼翼地把針放在水面上,可是,針一頭扎入了水中。同學們失望地發出長長的嘆氣聲。小程同學無奈地擺擺手,朝我們做了個鬼臉以掩飾自己的尷尬。接著,一連幾個同學的試驗都失敗了。

男生組最後一個輪到我去做。看到前面的同學一個又一個的失敗,我緊張極了。這時,黃老師像變戲法似的拿出了一盒被剪成條狀的鉛畫紙。按照老師的指示,我先把一條鉛畫紙輕輕地放在水面上,再把針小心地放在鉛畫紙上。最後,用牙籤輕輕一挑,針便脫離了鉛畫紙。“要成功了!”我想。可針卻在水面上打了個轉,又沉了下去。這時,女生組的葉梓同學卻獲得了試驗的成功,教室裡響起了熱烈掌聲。

試驗結束後,黃老師笑盈盈地說:“水有一定的張力,只要不破壞它,就能讓針浮起來。”我恍然大悟,原來這就是試驗的原理呀,真不可思議。

無處不在的小確幸 篇13

國二作文 ,805字

有一種東西,它微小,但它卻無處不在,它是一個美好的瞬間,是一時的滿足,更是一時的幸福。

藥片中的小確幸

“啊欠”。天氣剛有一些轉變,我這身體又經受不住了,鼻涕一大把一大把地流著,唉,真是苦了我了,上課時因為拿紙擦鼻涕浪費了不少時間,錯過了不少的知識點。媽媽看我這副模樣,為我衝了一杯熱騰騰的感冒藥,手裡拿著暖手的杯子,覺得自己有種說不出的滿足感和幸福感。覺得自己是世上最幸福的人,唯一享受這種快樂的人。

解題中的小確幸

今天學了個叫**的章節,做題時遇著了好些琢磨不透的題,我抓耳撓腮,也想不出個所以然來,我繼續比劃著,草紙用了一頁又一頁,“有了”我激動到差點叫出了聲來,寫著寫著,居然做好了,神奇!太神奇了!也不知為何,按理說,做出一道題而已,有什麼好興奮的呢?又不是僅我一人會做。但是,那是堅持努力的果實,幾頁的草紙與自習的大多時間,並沒有白費,即使是小的成功也令我感到無比自豪,無比滿足,無比快樂的。因為這,我又自信地做了其他的題。

抬手之間的小確幸

手裡拿著根冰棍,走在人群擁擠的大馬路上,唉!放學回家找個車坐了這麼個容易,幸得是我身體矮小,可以從人群中勉強穿過,突然,一個婦女騎著一輛電動車“呼啦”一聲,人車菜統統倒地,不過還好的,人沒什麼事,就是手和腿受了點輕傷,可是菜卻落了一地,卻不見得一個熱心人上前幫助,我想:要是我的家人有一天也這麼了?難道會沒人幫一下?想到這兒,我也不吃什麼冰棍了,一下跑到婦女面前,幫她拾起菜,她高興地向我道謝,還直誇我是個好孩子,聽到這兒,心裡暖暖的,怪激動的,有種擁有全世界的滿足與快樂,是啊!一個小小的舉動,竟有如此大的成效。

“小確幸”的影子無處不在,它是小,但是這帶來的快樂滿足卻不見得就小,不論如何,那一瞬間的小滿足是真的可以挑起好多好多的快樂,幸福,滿足。

細小不可忽視 篇14

國三作文 ,812字

忽略的東西是不會回來的。有時候對於你來說也許不重要,但是有時候,被忽略的東西,你將追悔莫及。更嚴重地說,一次小的失誤,將改變你的一生,有時,忽略的東西也無比地重要。

記得曾看過的一篇報道,說是一次小忽略,造成不堪設想的後果的。是一公司的職務員在給本公司進貨時將1000箱的橘子寫成了10000箱橘子,結果,幾天後,公司因不承擔這莫名其妙的10000箱橘子的費用而最終被告上法庭。僅僅是在1000後面添一個0變成了10000,一個公司就因為這個被忽略的“0”而倒下。多麼生動形象又殘酷的事例教訓啊!不忽略細節的重要性不容小視,因為你認為可以忽略的細小,它的威力卻大的出乎意料。

在我們日常生活中,常常發生因為忽略細節而造成的嚴重損失的事情,而這些事例又不斷地在提醒我們:細節是不可忽略的,你一旦忽略了,那麼你之前所做的事情也終將白費。可能一次考試中,小小的忽略會讓你與100分擦肩而過;一口水的忽略可能生命因此劃上句號;一個煤氣灶闡生產時忽略了一絲精密,可能引發大事故大悲劇;一瓶農藥被忽略標籤而不慎倒入河中,將造成不可挽回的惡性汙染中毒……

這些的忽略往往是能夠避免的,但人們常常因為忽略而犯下大錯。試想一下,假如自然界中的每個生物體都犯一次忽略的錯誤,那麼這個世界將會如何?

日常生活中,許多物證能證明我們忽略掉的卻都是最重要的。某些商人為了獲取更大的利潤而在商品中摻假,忽略誠通道德,等消費者出事了告上門、工商機關來檢查時才追悔莫及。再縱觀社會建設和“發展”,有多少長遠利益因眼前利益而被忽略?有多少他人利益而因自我利益被忽略?有多少社會精神價值而因個人利潤最大化而被忽略?

不要忽略你身邊的人,不要忽略自我所認為的小事;不要忽略生活中的任何一個微小的細節。

防不勝防的忽略也許是不可避免的,但我們儘量避免一些造成嚴重後果的卻很細小的忽略。

不可忽視的身邊小事 篇15

國小三年級作文 ,359字

小區裡,有些人牽著狗散步,狗糞拉的到處都是,有人不注意,踩到了,踩得滿鞋都是。

一天,有個人牽著狗在小區裡散步,拉了一些狗糞,那人卻視而不見。爺爺走上前去,說:“狗拉完糞了,要及時清理掉。”那人說:“我沒有紙。”爺爺給他一張紙,他把糞清理掉了。

我想對養狗的人說:帶著狗狗出行,可以帶一個小的垃圾袋,狗狗拉便便了,直接接一下,然後把垃圾袋扔到垃圾桶裡。

我希望,人人都當衛生監督員,只要有狗狗把便便拉到路上、路邊,就及時地告訴它的主人,讓他把狗糞清理掉,放到垃圾袋裡。

我們身邊,不注意環境衛生的事還不止這些。在馬路上、人行道上,廢紙、塑料袋時常可見;有的渣土車運土,車子邊跑邊掉土。保持城市的整潔,光靠清潔工不行,我們每個人都要以身作則。保護環境衛生,要從我做起!

不可忽視的小事 篇16

國小四年級作文 ,305字

我家小區裡總是停滿了車,大家都見縫插針,哪裡能塞進一輛車,哪裡就成了停車位。

有一次,我家小區的朱朱弟弟流鼻血了,血流不止,他的爺爺奶奶叫來了救護車。救護車開到了我們的小區門前,小區的通道被汽車堵住了,繞到後門,還是開不進來。最後,救護車只好停在離朱朱弟弟家比較近的拐彎處。

我心想:朱朱弟弟生的是小病,如果是大病,那該怎麼辦?時間就是生命,如果救護車再開不進來,就可能造成一個生命的流逝。

小區的消防通道常年停滿了汽車,如果我們小區發生了火災,消防車進不來,那會產生多麼嚴重的後果。消防通道是我們的生命通道,不在這裡停車不僅是為了別人,也是為了自已。

生活中,我們對小事不可忽視,因為小事也可能變成大事。

無處不在的關懷 篇17

國小五年級作文 ,678字

生活中,在校有老師的關懷和同學的關愛,在家有嚴厲的父愛和慈祥的母愛。其中,最偉大的莫過於母愛了。

在我傷心的時候,是誰在安慰我?在我開心的時候,是誰從內心裡替我高興?在我驕傲的時候,是誰耐心地教導我?在我生病的時候,又是誰不怕辛苦地來照顧我?沒錯,她就是我們的母親。

有一次,我的成績考得不是很理想,我不敢把試卷給母親看,可到家以後,我還是把卷子拿了出來,小心翼翼地遞給媽媽,媽媽看了許久,我連氣都不敢出。我感覺房子裡很靜,媽媽突然說:“沒事的,失敗乃成功之母,你下次繼續努力,爭取進步就行了,我對你要求不高,只要你過得開心身體健康,我就放心了。”“為什麼?”我不解地問道。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要記住,在你人生的道路上,會遇到各種各樣的困難和挫折,不會一帆風順。所以,就算遇到了再大的困難,也要想盡一切辦法去克服它。”從那時起,我再也不怕困難了,即使我考得不好,也可以在下一次考試中爭取進步。

媽媽不但在學習中給予我引導,在生活中更是關懷備至。記得有一次,我的頭痛得厲害,可是我沒有跟媽媽說,直到半夜,我起來喝水,只覺得自己的頭快要爆炸了,小小的動靜逃不過細心的媽媽,媽媽起身走到我的面前,摸了摸我的頭,“好燙,我帶你去醫院!”我迷迷糊糊地睡了,一覺醒來,已經天亮了,媽媽在旁邊看著我。“媽媽。”我有氣無力地叫了一聲,“你餓了嗎?想吃什麼?”我看見媽媽眼裡佈滿了血絲,便知道她肯定一夜未眠。我的心裡很內疚。“我去給你買早餐。”我看著媽媽遠去的背影,心裡想:媽媽,謝謝您!

媽媽的愛是無私的,是偉大的,雖然聽不見,摸不著,但我能真真切切地感受到!

美麗的小河不見了 篇18

美麗的小河不見了作文 ,698字

我的家鄉是一片美麗的地方,那裡的水,那裡的魚,那裡的鳥,那裡的一切都有我難忘的回憶,尤其是那一條圍繞村莊的小河。

記得以前,那條小河十分的清澈,就連河底的石頭青苔都看得一清二楚,還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳,小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上,上面還有許多葉片遮攔著,猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧,發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲,有時落到對岸的河灘上,對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷!

在這優美的環境中,我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水,看著它們左遊一下右遊一下,還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍,“嘎嘎嘎”,激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰,笑得合不攏嘴。

這些都只是些美好的回憶罷了,近些年來,那條小河在我不經意之間已經傷痕累累!

原本小河還是清澈見底,而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色,這兒紅那兒黑,岸邊花花綠綠河心灰不溜秋,簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾,河面上也漂浮著許多塑料袋,臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻,以免吸入“毒氣”!

自從小河被汙染後,這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過,也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了,它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊!但,它不能,於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……

現在的小河與以往的小河截然不同了,以前的小河去哪兒了呢?就真的只能留在記憶之中嗎?不!只要我們不再傷害它,保護好它,它就會回來的。

只要有毅力,無事不可為 篇19

高一作文 ,936字

困難就像是一座山,勇敢者會一路跋山涉水,一路不畏艱險地將它征服,弱者則只會在山腳下猶豫不決,畏手畏腳,最終一事無成。

那一天,我隨旅行團伴著涼爽的秋風,伴著一路的歡聲笑語來到了棲霞牙山。

剛一下車我便氣勢洶洶地踏上了“取經之路”。“這什麼小破山啊?實在是太輕鬆了,一點意思都沒有!”我心裡想著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我越爬越累,越爬越累,最後一下子倒在了地上,抱怨著山路的崎嶇,抱怨著太陽的毒辣,。十分鐘後,我再次踏上了這條崎嶇的山路,這條被我認為千里馬都不一定能爬得上的“取經之路”。

邁著沉重的步伐,懷著沉重心情的我近乎進入了消極狀態。不知是老天故意和我作對,還是警告我要不畏艱險,讓我“啪”的一下狠狠摔在了地上。我哭喪著個臉,一下子坐在了地上,打起半途而廢的念頭。“你若失去了財產—你只失去了一點,你若失去了榮譽—你就丟掉了許多,你若失去了勇敢—你就把一切都丟掉了”但此時的我又突然想起了歌德這一句話。對啊,失去了勇敢,就丟失了實現理想的勇氣,就失去了朝著目標堅持不懈地奮鬥的動力。只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西,只要我努力了,就一定會登上山頂!我朝山腳望去,才發現,原來山下的涼亭已被層層疊疊的樹木淹沒,大巴車也已不知去向,原來,我已經努力了這麼久。是的,既然我已經踏上這條道路,那麼,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

我再一次踏上了“取經之路”,面對這崎嶇的山路,面對著這毒辣的太陽,面對著這千里馬都不一定能夠爬上的山路,我並沒有選擇再次退縮,而是選擇了迎難而上,把困難征服。

誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。有志者事竟成,我終於爬上了三牙,征服了牙山。登高望遠,心曠神怡,呼嘯著的山風如同蒼鷹的翅膀撲打著我的胸膛。“在希望與失望的決鬥中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬於希望”,此時的我終於明白了這句話的含義。滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔、鍥而不捨;困難再大,山再高,最終不都被勇者征服了嗎?

勇者之所以被稱為勇者並不是因為有似乎是無敵的物質力量,而是有百折不撓的信念的所支援的人的意志。只要有堅定的信念,只要用辛勤的汗水去灌溉理想之田,再大的困難都會敗下陣來。

可望不可即的幸福 篇20

國二作文 ,594字

什麼是幸福?小時候的幸福就是一顆甜蜜的糖果,再長大一點,幸福就是無拘無束的看電視玩遊戲。而現在的我,幸福就只是期待著父母的鼓勵。

隨著年齡的不斷增長,我越來越認識到分數在現實生活中的重要性。媽媽的皺眉,爸爸的失望,長輩們的嘮叨,不全是分數欄上那不是“九”字開頭的成績嗎?越來越難的題目,越來越低的分數。爸爸媽媽啊,你們可曾知道,我缺少的是理解,我多想聽到你們的一句鼓勵的話來作為動力啊!

今天上午,數學試卷宣佈成績了,當數學老師公佈到我的分數時,我愣了。才“87”分!不知為什麼,我腦海裡就浮現出了這樣一幕……

剛過七點,我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手裡,掩上門的那一剎那,媽媽憤怒地對我說:“不好好學習還這麼貪玩,考試只有八十幾分,下次不給我考九十幾分試試!”說完便“砰”把門關上了,心也黯然了。媽媽,我真的讓您這麼失望嗎?

在記憶中,好像自從那次後,爸爸媽媽就再也沒有鼓勵過我了。每當我考的不好時,媽媽總是說:“又考的這麼差?”再狠狠地瞪我一眼,然後冷冷地簽上自己的名字。吃飯時,媽媽把成績告訴了爸爸,爸爸的臉一下子陰了下去,悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責備聲。

今天,考了87分,後果不敢想象,明天又是家長會,媽媽會親自拿到我的試卷,還是今天回家就向媽媽坦白吧?這兩條路都是死路。哎!聽天由命吧!

現在能聽到一句鼓勵的話就是我的幸福,而我的幸福是那麼的可望不可即。