想想別人相關作文20篇

想想別人作文篇1

國二作文 ,6266字

【篇一：想想別人】

在你只滿足自己的時候，請想想別人；在你只顧著自己的利益的時候，請想想別人。

想想那些沒有飯吃的孩子。

在學校裡，大家常常會看見剩飯桶裡是滿的。很想問問大家，你們一次拿這麼多，吃得下嗎？當然，現在我們什麼都有，自然不用怕。但是大家知不知道，有很多地方的孩子沒有東西吃。所以我們能吃多少就拿多少，不要浪費，時刻記著還有很多孩子沒有的吃。珍惜糧食。

想想那些沒有水喝的孩子。

在學校裡，大家吃完飯後用水洗飯盒，之後就不關緊水龍頭，就讓它慢慢的流；而且在洗飯盒的時候，將水龍頭開得最大，從而浪費掉一部分的水。我們沒有嘗試過一天到晚沒有水喝的折磨，在非洲那種地方，每年都嚴重缺水，那裡的孩子沒有水喝，沒有水洗澡，多麼慘啊！像我們這樣浪費水，水資源遲早會枯竭。珍惜水源，珍惜每一滴水。

想想那些沒有電的孩子。

在家裡，我們常常會開著電視也不看，不在臥室也不關燈，玩遊戲機到通宵，既會浪費電，又很傷身體，每一個月不知道要浪費多少度電。在那些不發達的國家，很多孩子都是生活在黑暗之中，每天晚上摸著黑找路。如果我們過度浪費電資源，很可能以後會沒有電用。

想想那些沒有書讀的孩子。

在學校裡，很多學生都不認真學習，沒把學習當做一回事，每天來上學，都是應付父母，老師，來學校玩耍的。現在新時代，我們有書不讀，但是我們有沒有想過那些渴望讀書的孩子，他們的求知慾強烈，但是因為家庭與社會的問題，造成他們沒有書讀。所以，我們要珍惜學習這段時光，成為社會的有用之材。

想想那些沒有父母的孩子。

在家裡，我們都會對父母很不滿，有時候父母做的有什麼不足，就大聲責罵他們，你們知不知道他們心裡有多麼不好受。“可憐天下父母心”，可憐父母付出了折麼多，我們也應該知足，要孝敬父母。有的孩子沒有父母疼愛，呵護，他們多麼渴望父母在世，好好孝敬他們。孝敬父母吧，報答他們不需要做什麼大事，只要好好孝順父母。

在日常生中也要想想別人。

有很多學生亂扔香蕉皮等很多滑的東西，而導致別人摔倒在地上，所以，時刻顧及別人的感受；大聲講話，喧譁，會嚴重影響別人學習。請尊重別人。

想想別人，顧及別人感受；想想別人，別隻顧著自己；想想別人，請換位思考。

【篇二：想想別人】

為他人而著想，利的有你也有他。生活中為別人多想一點何其不為一種樂趣呢？

我覺得生活中有為別人著想這個習慣是個好習慣，就像手機QQ中你刪除好友時，QQ不會告訴被你刪除的那位好友，因為它怕被刪除的那位好友傷心，同時它也會為你著想，它會問你確定要刪除這個好友嗎？因為他怕你後悔。

就連一個應用都開始為別人著想，更何況像我們這樣的有感情的、高智商的人們呢？

有個故事是這樣的：“一個大公司的總裁招祕書，許許多多有工作經驗的人都被淘汰了而一個剛踏足社會毫無經驗的人被錄取了只因為幫清潔阿姨開啟門！為什麼？因為她想到了別人。”

常言道：“萬事都要做全面”這個全面不單單是那件事要用到的還有那件事的好處與壞處更是要想到對別人的利與弊。

還記得上次，因為忘記帶2B鉛筆差點無法參加考試。那時的我慌張的尋找著，像個無頭蒼蠅一樣尋找，尋找那些有多帶2B鉛筆的同學，那叫一個焦急啊！眉毛都快燒著了，萬萬沒想到可以幫我解決這件事的人遠在天邊近在眼前，正是我同桌。他過來拍了拍我的肩膀說：“我有！”於是他打開了他的筆袋，映入眼簾的是一支一支削好的2B鉛筆。當時，看到鉛筆的我的感覺就像在沙漠中快因為缺水而死的人發現不遠處有片綠洲般，知道自己得救了。握住那支“救命”之筆，我好奇的問：“你為什麼要帶那麼多支筆啊？”他笑了笑說：“如果有人沒帶的話我這就不怕了”這句話正是為我養成為他人著想的習慣奠定了基礎。

在我“出師”時，班裡有一對好朋友散了。我熱情的去幫忙調和，好巧不巧原因是因為沒為她著想兩個人吵的不歡而散。最終以我接近完美的調和兩個人和好如初。

其實多為他人想想沒什麼不好，可能只是因為你多花一分鐘的用心會多帶一支鉛筆就能解決別人的燃眉之急。

多為別人想想，我想應該是百利而無一害的吧！這樣我們的社會說不定會更好一點。

【篇三：想想別人作文】

鮮花擁有芬芳，是清風的吹拂；小草擁有嫩綠，是雨水的滋潤；大地生機勃勃，是陽光的照射；藍天廣闊無際，是雲朵的襯托……而世界呢？世界因我們人類的存在而煥發光彩！但是，細細想來，我們的幸福生活又從何而來？來自父母的辛勤勞作；來自老師的耐心教誨；還是來自別人的出手相助？多想想別人，或許，你會有所發現，有所體會。

記得那是晴朗的一天，我早早地回到了學校看書。我的位置近窗，可以看到窗外如畫般的景象：大樹爺爺在向我招手，小鳥為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈，白雲在向我打招呼；一縷燦爛絕倫的陽光透過玻璃照在了我的頭上，彷彿一個明耀的光環……

“早！”一句簡單明瞭的話語卻如同歌聲般悅耳。不用猜，肯定是露兒這個搗蛋鬼來啦！我轉身一望，果然是她：白色連衣裙，白暫的面板上長著一雙水汪汪的大眼睛，扎著羊角辮，一副活波亂跳的樣子。“在幹嘛呢？”她邊放下書包邊問，動作如同羽毛般輕巧。“看書呢。”我輕聲回答。露兒皺了皺眉，撇著嘴說：“看什麼書啊！遲早會變成書呆子，走，陪我出去玩會兒！”她大踏步地向我走來，腳步聲像彈奏起的琴聲，富有節奏感。“走啦走啦，別看了……”露兒搶過我的書，拉起我的手，硬扯我出去。

只聽到“啪”的一聲，可能是露兒動作幅度太大，我放在桌子上的文具被打翻在地！我連忙起身去收拾，露兒也手快眼疾地幫我把筆撿起來，可是，搗蛋鬼總是幫倒忙！緊接著，不如意的事情又發生了！露兒因為好奇，打開了我新買的墨水，誰知？墨水又被她不小心潑倒在我的衣服上！是可忍，孰不可忍！我真的是生氣了！要知道，這件衣服可是我最喜歡的！我火冒三丈！衝著露兒大吼：“你個搗蛋鬼！你賠我衣服！看你乾的好事！”露兒見我生氣了，連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的……”我哪裡還聽得進去，衝著露兒破口大罵：“你這個沒有母親教的！怎麼能這麼毛手毛腳！”我當時完全沒有顧過她的感受，完全沒有發現我觸碰了她的痛處。露兒並沒有跟我頂嘴，只是用力地咬著下脣，要強地不讓淚珠破眶而出。

露兒實在忍不住了，她就像閃電一般迅疾，跑出了門外。教室裡靜悄悄的，只剩我一個人，我埋頭大哭，心想：為什麼要弄髒我的衣服，這可是……突然，我想起了露兒：她為什麼要哭啊？！她一直因為自己是單親家庭而自卑啊！是我傷害了她啊！我連忙擦乾了淚水，奪門而去。我在操場上尋覓著露兒的身影……在一棵大樹下，我找到了她，我紅著臉，吞吞吐吐地道歉：“對不起，露兒，我不是故意要罵你的……我不該那麼自私，完全不顧你的感受。……”本以為露兒會對我發火，沒想到，她對我莞爾一笑，那帶著笑的臉如同一朵綻開的鮮花。

“沒事了，我也有錯。”說完，便拉著我的手隨著上學的同學們往課室走去，我們一路上有說有笑，和好如初，但是，我的心中卻種下了一顆為他人著想的種子，心裡暖烘烘的，似乎在告訴我：以後做事一定要多想想別人，換位思考，你痛苦的同時，說不定別人更痛苦！

想想別人，你會更快樂；想想別人，你會更善解人意；想想別人，你會得到更多的友誼與智慧！

【篇四：想想別人】

那年發生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事對我來說卻意義重大。

事情是這樣的：我上完書法課，準備去倒墨水，可誰知，天有不測風雲，剛走了幾節樓梯，只見一個小男孩橫衝直撞地跑上來，我來不及躲避，被他撞個正著，只聽見“譁”的一聲，墨水全倒在我的身上了。這一朵墨花，那一點墨點，一件粉色衣服前邊黑，後邊粉。等我回過神兒來，那個小男孩早跑得無影無蹤了，此時，看著這渾身是墨的衣服，我氣不打一處來，站在那大聲說：“誰那麼不長眼，把我的新衣服弄髒了。這可是名牌，你們賠的得起麼？”我這一喊可不要緊，全樓的人都聽見了。幾個同學應聲尋了下來，有的問：“出什麼事了？”又有人說：“把衣服弄髒了，咱們去找他”。我心裡想：這回有人下來了，那個弄髒我衣服的人肯定跑不了了。

這時媽媽來接我了，見我渾身是墨，便關心地問：“怎麼了？”我一臉不滿地說：“不知道是哪個討厭鬼，把我的衣服給弄髒了，我正要去找他呢！”媽媽卻平靜地說：“別生氣，也許人家不是故意地呀！”“不是故意就能弄髒我的衣服嗎？”我生氣地說道。我能看得出媽媽的臉色有些不好看了。可心想：別人把我衣服弄成這樣，媽媽不但不讓我找她，還幫他說話。真是的。這時媽媽壓住了火對我說：“可能這時，那個弄髒你衣服的人也很難過呀！你呀，你處處都要想想別人的感受對嗎？”我站在那裡，很想反駁她卻沒有理由。媽媽停頓了片刻又說：“孩子要記住，人與人之間最需要的就是寬容，有時一件事，你我各退一步，這事就大事化小了呀！”

我似懂非懂地點點頭，心裡暗想：其實我也不希望這事鬧大，這件衣服洗洗就乾淨了，也沒有必要去斤斤計較。這樣想著，我心裡的不快慢慢散去了。

從那以後，每遇到煩心的事，我就儘量的去寬容別人，因為在你寬容別人的同時，你就收穫一份快樂。

【篇五：想想別人】

想想別人，有兩層意思：

一是處世為人不能光顧自己。比如大雨天，開車過水坑，如果稍微慢一點，泥水就不會濺溼弄髒正從坑邊走過的行人；比如吃東西，不能像我們海門話裡說的“只顧自食肫裡滿”。有報道稱，某銀行老總說他們利潤高得自己都不好意思說，今年上半年這家銀行員工平均收入達19萬元。像這樣的銀行一定要多想想存款人，他們的錢在負利率時代存一天少一天；想想貸款人，做企業的、當“房奴”的，一個個袋子癟篤篤；想想買了自家股票的股民，資產在一天天縮水……想想別人的處境、別人的感受，最起碼服務態度該好一點。

二是通過將心比心的換位思考，理解別人，調整好自己的心態。就說收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀來比去，比出的是一肚皮牢騷。吃了肉還罵娘，佔了便宜還覺得別人傻。有個工人的一句話讓我很感動。他說：“我也希望碗裡多點，可老闆真要是做不過來了，我們可能連飯碗都沒了，有稀飯總比連飯碗也沒好啊！”話裡透著無奈，但還真有一種“替別人想想”的意味。想想別人，在就業、職位升遷等其它方面都是一樣的理。如果我們一味以自我為中心，只想著自己，只覺得自己了不起，不僅會造成利益的失衡，還會把自己弄得很糾結。

對於“想想別人”，有人很是不屑。他們信奉弱肉強食的叢林法則，推崇唯利是圖的拜金主義、唯我獨尊的精英哲學。其實，即便是在叢林法則下，同類間也多有體恤；即便是唯利是圖，也講個依存互惠；即便是蓋世獅王，也得有群獅相隨。

想想別人，說小了去，是個人的處世之道。盲人提燈，照亮了別人，也照亮了自己。想想別人，說大了，此中更有社會和諧安寧之道。

社會是個大家庭，是全體社會成員脣齒相依、休慼與共的共同體。從歷史到現實，一些造成巨大破壞的社會動盪背後，總有極端自私自利導致社會矛盾激化的因素。蘇共亡黨、前蘇聯解體的教訓中，權力壟斷、特權橫行、經濟利益失衡是很關鍵的一點。

高速發展的社會最講究利益均衡。縮小貧富差距，共享發展成果，是當今中國迫切需要解決的課題。此刻，最需要當權者多想想賦予他們權力的人民大眾，想想絕大多數人民群眾的根本利益，想想絕不能因貪婪而鬼迷心竅、因擁有強大的權力而忘乎所以。

這個冬天，歐債危機正持續發酵，世界經濟前景極不明朗，西方做空中國、唱衰中國的噪聲和動作不斷。我國社會經濟發展在諸多內外因素的作用下，正處在極為敏感的時期，面臨的矛盾和困難比2008年國際金融危機時更多、更復雜。此時此刻，最需要我們團結一心共克時艱，最需要每個人多替別人想想。

【篇六：想想別人】

想想別人，能讓我們關注每件小事。

—題記

今年的冬天，冷的異常，好幾天都不見太陽，路上結著厚厚的冰，天上依然飄著鵝毛般的雪。風轉過這棟樓，吹過那條街，捲起紛飛的雪，落在我的頭頂，腳尖。

我和父親快步走在街上。

因為視力下降，父親不得不放棄工作陪我來到醫院。猛地一抬頭，看見他額頭的皺紋和泛白的鬢角，心裡不禁泛起幾分酸楚

大概一小時後，我們作完了所有的檢查，拿著眼鏡回家，路上，我隨便問了一句“爸，這幅眼鏡多少錢？”

“400多，沒事，只要你學習好，這都不算啥。”父親笑著對我說。

我呆住了，這麼多錢對父親不是小數目，但為了我，父親卻如此大方，我有何理由不去珍惜？

然而，回到家之後，應同學的約定，我上了會網，全然不管把眼鏡放在了哪裡。正當我玩的起興，突然從身後傳來咔的一聲。我連忙回頭去看，只見眼鏡的一條腿孤零零的躺在我身後，而眼鏡在不遠的地方。

霎時間我覺得五雷轟頂。母親也連忙走了進來，看到此狀頓時暴跳如雷：“你能不能想想你爸，早上剛配好的眼鏡下午就壞了，這幾天天天下雪，你又要折騰他，你爸掙錢難道容易？你這是燒錢那！”

母親後來說的話我一點也沒聽進去，那句“你就不能想想你爸”一直迴響在我耳邊。今天天氣不好，還下著雪，父親冒嚴寒帶我去醫院，又花了不少錢，就因為我一時粗心，父親諸多的努力付諸東流。

我為什麼沒有在事情發生之前多考慮考慮，把物品放回原位？為什麼不小心，關注一下左右？為什麼不把眼鏡裝起來，非要擺在外面，釀成這一悲劇？

後來我被父親狠罵了一頓，但父親還是在天黑之前換了副鏡框，把眼鏡拿了回來。雖然眼鏡又可以用了，但是我心裡始終過意不去，每每帶上眼鏡，眼前都會浮現出父親冒著風雪去給我換鏡框的場景，這是我總會提醒自己，要關注細節，善始善終的做好每一件事。

想想別人，會讓我們自覺地做好每一件事，想想別人，會讓我們重視小的細節。犯錯不可怕，可怕的是把一個錯誤犯了許多次，每當這時，我們應想想自己再犯這樣的錯，會不會給別人帶來麻煩？

多想想別人，生活中的小事，我們都會處理好。

【篇七：想想別人】

家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經過，這景象，並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍著一條花頭巾，拖著一三輪車的並不嬌豔的花，實在不算文雅。

這天悶熱，她來了，“買花嘞！”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點亮了夏天，也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，我心中也是煩悶，“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢？”她似乎並沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。

我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉瞬間就下起了浙浙瀝瀝的小雨，本以為，這個賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什麼，喊聲隨風飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細聽，不禁錯愕。

“收衣服嘶嘞—”

她的喊聲迴盪，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨著密密的雨絲飄散到梅個人家的視窗。幾雙手急急忙忙伸出視窗，原先垂在風中的衣服頓時不見了。

賣花，是她的本職，她卻想到了別人。多少件衣服，因為她，依舊乾燥。那不想想別人的人，竟是我了。

從視窗望去，小巷只有那個三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氰氫開去。花香似風，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌豔。

她的為別人著想的善意，也一定就像是這花香，滋潤著這條小巷。

雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞—”像是雨後的陽光，照亮了我的心，許多衣服重又在風中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。

從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吃喝，更盼著她的花。

因為，她的花，好像在提醒我，這世界不是隻有我，應該多想想別人，為他人的心中注人一瓣芳香。無論在風雨中，還是在陽光下。

想想別人篇2

國一作文 ,630字

想想別人，其實是一種美德。

雨淅淅瀝瀝地下著，牛毛一般密，絲線一般細，天空陰沉沉的。使人感到一種莫名的壓抑。風起，裹著雨滴，刮向了學校的走廊。空氣是涼涼的，再夾雜著雨水，更增添了絲絲寒意。

下課鈴打響，教室裡的孩子便全部湧了出來，走廊上熱鬧了起來。

“哇，下雨嘍，下雨嘍！”孩子們笑著，叫著。幾個頑皮的男孩子看著外面被水潤溼的土地，心中有了一個絕妙的主意。他們不約而同地衝向土地，歡呼著，大笑著，跳躍著，放肆地在泥土中踩來踩去，追來追去。雨落在他們的頭上、肩上、腿上，鞋上沾滿了泥土。幾分鐘過去了，他們依舊樂此不疲，踩來踩去，追來追去，好不快樂！

又有幾個男生看見了，也快樂地加入了踩泥的隊伍，嬉笑打鬧。

“丁零零！”清脆響亮的上課鈴提醒他們玩過頭了，他們戀戀不捨地回了各自的班。

潔白的走廊地面留下了一串又一串髒兮兮的腳印，看上去就使人心中不快。

這時，一位清潔工奶奶滿頭大汗地趕來，她個子矮小，背微微地弓著，手中抓著一個大拖把，動作顯得很吃力。

“唉，這幫熊孩子，剛拖完前面一條走廊，這後面一條又髒了。”她小聲嘟囔著。

一個一個腳印，在她的努力下終於沒了蹤影，她的臉上露出了一點點喜悅，不過又立馬轉為了埋怨的神色：“馬上一下課，又要來拖一遍了。”說罷，拎著拖把，向另一條走廊走去，完成她迴圈往復數十遍的任務。

果然，又一節下課，孩子們又將它恢復成了不堪入目的狀態。

雨依舊下著，空氣極潮溼，清潔工一次又一次弓著背，拖著大拖把……

想想別人，其實是一種美德。

想想別人篇3

國一作文 ,662字

家裡的新房裝修好不久，爸爸就盤算著什麼時候搬家。姥姥聽後，堅決地說：＂要搬你們搬，我哪兒也不去。＂沒辦法，爸爸只好依了姥姥。

住進新房幾天後，爸爸就惦記起了一個人住在鄉下的姥姥。還不由擔憂的對我們說：＂也不知道她一個人住的好不好？天冷了，又沒有加衣服？＂最後實在放心不下，就派我去說服姥姥。我好說歹說，終於說服了姥姥。可是，漸漸的我發現，姥姥並沒有我想象的那樣開心。爸媽給姥姥買衣服，姥姥不是說顏色太豔穿不出去，就是嫌尺碼買大了。我看姥姥成天悶在家裡，就勸她出去散散步，姥姥也只是嘆著氣搖頭。

有一天，我補課回家後，看見姥姥一個人依在窗前，眼神飄忽著看著遠方。於是乎就向姥姥提議一起出去散散步，姥姥還是一如既往地搖頭。在我放書包的時候，風兒把姥姥的話吹進了我的耳朵的：＂像這個時候如果在鄉下，他們應該都在村口聊天了吧……＂我似乎明白了什麼。晚上，我鑽進姥姥房裡，想問個究竟。一開始，姥姥還不承認她是想回鄉下了，還一個勁的對我說：＂你想多了，我在這住的可舒服了。＂可經不住我的軟磨硬泡，姥姥這才道出了自己的想法，她說：＂我知道你們孝順，想讓我享福，可我在這兒，你們都忙，平時連個說話的人都沒有，我是真的想回鄉下。＂

後來，我把姥姥的話告訴了爸爸媽媽，他們聽了後也同意把姥姥先送回鄉下。一個星期後，我們去看姥姥的時候，她正跟村裡的老人笑著閒聊，姥姥的笑容，是那樣的開心，那樣的滿足。如果一開始，我們也站在姥姥的角度上，替姥姥想想，做出合適的選擇，不早就是這種景象了嗎？

所以朋友，在你決定做一件事之前，想想別人，做出合適的選擇。

想想別人篇4

國一作文 ,905字

那一片雲海遮掩住了山腰，一陣風兒吹過，雲海翻滾，那一座座山在雲海中彷彿一座座小島，你看，海浪撲打著堤岸，耳邊好像傳來了一聲聲海浪聲，不一會兒，雲海散去，那碧綠的山峰一覽無遺。我想著美景，暗暗提醒自己：想想別人！

一早起來，便趕去黃山，空氣有些溼潤，我抬頭仰望那高聳的山峰，一臉自信：“我一定會攀過黃山！”

可能到達山上時，時候有些晚，山上的人已經開始多了，於是，我們一家加快步伐，爭取早點來到黃山的美景區—西海大峽谷。到了西海大峽谷，一面驚歎於它的美麗，一面還要顧及腳下陡陡的階梯。本身就膽小的妹妹不僅害怕一邊的懸崖，還驚恐腳下的階梯，她只能一手扶著欄杆，一隻腳一隻腳地登階梯。我清晰地看見她顫抖的雙腳，眼睛直盯著腳下的階梯，不一會兒還喊一聲：“我怕”我將手臂給她撐著走，她好像抓到了什麼救命稻草，死死抓住不放，我有些著急：像這樣，今天會不會回不去了？我望著她，說：“你在心中喊一、二、一二，然後跟著節奏走。”她聽話的點了點頭，但這個方法好像並沒有效果，她數得慢。我又抬頭望了一眼，後面有很多人都在等著妹妹走，我一皺眉，對妹妹說：“你稍微側一下身子，這個樓梯窄，人家都走不了啦！想想別人！”她點了點頭，許多人從我們身邊走過，我看見他們向我們回報的笑容，心中暖暖的。

終於，傍晚時候，我們走完了那段艱辛的路程，回賓館的路上，忽然，媽媽想起今天在谷底的時候太過緊張，沒拍多少照片，便提議再拍一些照片。妹妹倚著背後的欄杆，露出了甜蜜的笑容，左手叉腰，與背後的夕陽餘暉互相映襯。這時，有幾個遊人路過這裡，望著拍照的我們，停下了腳步。媽媽放下手機，抱歉地說：“真不好意思，你們先走吧！”只見一箇中年女人揚起嘴角，擺了擺手，說：“沒關係，你們拍照吧！再說，我們也能欣賞美景呢！”我心頭一熱，人家也在趕路，卻能為與他們無關的人著想。他們那一行人，每個人臉上都露出和藹而溫暖的笑容，夕陽的餘光柔和的照在他們臉上，像鍍了一層金色。

是的，想想別人，與人爭鬥時想想別人，或許會化解爭鬥，與人交流時想想別人，或許會讓敏感的詞句消失；做早飯時想想別人，他或許會收穫一份溫暖……任何時候，想想別人，這個世間會充滿溫馨與笑容！

想想別人篇5

國二作文 ,920字

生活中，“硝煙”隨處可見，戰場上的“硝煙”，家庭中的“硝煙”，馬路上的“硝煙”—而我每天面對的是學習中的硝煙。

“今天的數學作業，《補充習題》做完……”聽著數學課代表在講臺上佈置作業，我眉頭一皺，心想：數學老師怎麼又佈置那麼多的作業。緊接著，英語作業，語文作業，生物作業……多科的作業如同箭一般朝我射來，而被萬箭穿心的我，躺在作業的廢墟中久久不能站立，就這樣，每天兩點一線的生活使我感到枯燥，如同行屍走肉般的我，就這樣渾渾噩噩地過完了初二上學期。

時間總是和我賽跑，而我卻無法追上它的尾巴。慵懶的寒假過去了，而我卻沒有做好開學的準備。可是突然有一天，我在一本書上看到一句話；“當你在玩電腦的時候，想想別人；當你在睡懶覺的時候，想想別人；但你認為自己不夠優秀的時候，想想別人；他們為什麼會比你優秀？因為他們在懈怠的時候會想到比他們更優秀的人。”這段話使我觸目驚心而後來又使我重新奮發的話，像一劑良藥一般，我開始反思我自己。是啊，難道只有我一個人做這麼多的作業嗎？大家不是都一樣嗎？想想別人，那些比我優秀的人，在我玩的時候他們在學習，在我學習的時候他們比我還要專注，這就是原因，這就是差距。

我開始鎖定目標，決定以她的行為為標準要求自己，她在幹什麼，我就幹什麼，在她玩的時候，我甚至都覺得賺了！下課馬不停蹄地做作業，放學的路上背課文，吃飯的時候聽英語，就連上廁所也要捧著一本書去。原來認為學習枯燥的我，每次一想放棄，懈怠時，就想想別人，想想她勤奮的身影，我還有什麼理由不去努力奮鬥呢？現在的我看來，學習倒像是一壺香茗，雖入口苦澀，但隨著味蕾的擴散，屢屢香甜深入肺腑，瀰漫於心間，我似乎愛上了學習。每天上課時，我認真聽講，想到她的認真，我一絲都不敢走神；做作業時，我都奮筆疾書，想到她的勤奮，我一絲不敢懈怠；背書時，我都聚精會神，想到她的努力，我就一絲不敢應付……漸漸的在想她的過程中，在她的陪伴下，我似乎在一步步地追趕她，她成了我學習的動力，我和她之間無聲的戰爭，無處不在的硝煙鼓舞著我前進！

正是花一般的年紀，我們是初升的太陽，我們要努力奮鬥，想想別人吧！那麼多優秀的人等著你反超他們，終有一天，你會升上天空，照亮大地，溫暖人間！

想想別人篇6

國一作文 ,861字

多想想別人！想可以傷害別人，想也可以高興他人，為他人著想，就能成為優秀的社會成員！

我其實是一個很自私的人，每天只顧著自己，不顧他人。

爸爸為了改掉我這個毛病曾幾次教導我，“多想想別人，多想想他人……”聽得我耳朵都起繭了，但我做不到，每個人都有自己獨特的性格嘛！

爸爸也沒辦法，只好給我講以前的奇葩“歷史”啦！

我以前很喜歡嗑瓜子，聽媽媽說我每次出門時都要抓好幾把才肯走，每當我走過的地方，都有許多瓜子殼，我知道瓜子殼散在地上不好清理，但我很喜歡它，沒辦法！與此同時我老爸常對我說：“你嗑瓜子沒錯，但你不能把瓜子殼嗑在地上呀！如果人人都像你這樣的話，‘天下可就大亂了’！你可知道你這樣小小的一個動作，會給清潔工帶來多大的困難啊，如果你是那個清潔工你會怎樣想。孩子呀，在生活中不要光顧自己，你也要多想想別人呀！”

可我還是“狗改不了吃屎”！唉！

還記得有一次，我在食堂裡吃飯，習慣性的翻開菜譜，點了兩碗米粥，時間滴答滴答的過去了，米粥也隨時間的推移熟了，“啊！這是傳說中的十里香嗎？”我近坐著聞了聞米穀的香味，像甘甜的豆粒裝滿我的心靈。於是我開始了狼吞虎嚥的模式，在“品嚐”中，我彷彿感到自身處於金燦燦的農田裡，麥穗在向我微笑，表示“歡迎”。我正出神入畫時，突然“咯”的一聲打響了一切，把我從幻想中拉了出來，原來自己已經飽了。看了看碗裡的米粥，又看了看爸爸尷尬的“小眼神”，我竟然若無事的把嘴一抹，面帶微笑的走了。回家了，爸爸又一次把我叫出來說：“婷呀！爸給你說過多少遍了，不要浪費任何資源，你好好想想，這些都是哪來的，水是颳風來的嗎？這是礦物資源，要沒有就沒有了，它也是人們辛辛苦苦引上來的，還有米，你學過一首詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這些米也是農民伯伯每天曆經風吹日晒辛苦種出來的，你真自私，如果你是引水員，你是農民，你看到這樣浪費的人，你該怎樣想？真不懂事，孩子呀，該想想別人了！”

這些話觸動了我的心靈，使我帶著滿心慚愧的走了。

這一夜，格外的冷清，我想了又想，真的很自私嗎？我該怎麼辦？

想別人沒想到的篇7

國小三年級作文 ,366字

三八婦女節到了，人們想出了五花八門的方式來孝敬母親：有人送給媽媽巧克力，有人給媽媽洗腳，有人送給媽媽賀卡……而我，則想別人沒想到的—-送給媽媽一個魔術表演。

由於媽媽不在本地而在太原出差，所以爸爸用錄影來將我精湛的表演錄下來再發過去。我拿著一個上面寫著“三八—-婦女節快樂”的一次性紙杯，說：“三八——婦女節魔術表演開始！”

我把一次性紙杯倒過來放在右手上，而左手則拿著杯底，一會兒將杯子倒過來。我把右手伸到螢幕前，大聲說：“看，沒東西吧？”然後我又把杯子倒過來，學著大名鼎鼎的魔術師—-劉謙的臺詞說：“現在是見證奇蹟的時候—-”說完把杯子拿開，我的右手赫然出現了一張寫著“Love”的紙。

媽媽在視訊那頭看了，激動地說：“兒子長大了！”我心中像灌了蜜似的甜。

想想別人篇8

國小四年級作文 ,426字

我在二年級的時候，我我媽媽經常帶我去文具店。但我一進去就跟找了魔似的，要這要那。

上了三年級，我仍這樣直到一個同學做出的舉動讓我難以忘懷。那是一個週六的下午。我沒有事兒，媽媽就帶我去文具店。我已經到文具店三個字兒，立刻就興奮起來。“快走”。我都等不及了。到了文具店有一個同學在我身邊，他媽媽說，你要點兒什麼呀。孩子回答什麼都不要媽媽繼續問他為什麼不要啊，孩子說，錢是你們用心血用勞動賺來的。既然我現在不需要那我為什麼要買呢。孩子的話讓我感到。父母的錢來之不易，我們不能去浪費它。孩子，孩子媽媽叫著我。

我從夢境中甦醒過來。發現文具店早已沒有了。我從床上坐起來。我問媽媽文具店呢文具店呢。媽媽說。你說什麼呢，走，我們現在就去剛才要去。可你一會兒就睡著了，我們剛剛到文具店。那麼問我，我想要什麼呢，我說。什麼都不要。我既然已經有了，我不用再買了孩子，你終於長大了。我問媽媽：“媽媽，我覺得想想別人也是一樣的快樂。”我們在回家的路上說說笑笑，開心的回家去了。

想想別人篇9

國小四年級作文 ,380字

每天放學，媽媽總是按時來接我，無論風吹雨打，媽媽都在我身邊陪我回家。

可是三年級的時候，一位同學笑話我說：“你還用家長接呢？真是個小孩，你不應該在三年級，應該到一年級小同學那裡去。”我一整天都害羞得說不出來話。晚上，我寫完作業要上床睡覺前對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，不需要您的“護送”了。”媽媽想了一會兒，說，“既然你決定了，我就不接送你了。”第二天，媽媽真的沒有來接我。

在往後的日子裡，即少了一件事，又多了一件事：嘲笑沒有了，可是孤獨來了。以前的風，涼爽又快樂，可是今天的風，寒冷又悲傷，難道這就是長大的感覺？難道這就是長大的喜悅？有了這種感覺，生活一天比一天悲傷。我決定了，這條寂寞的路我不要了，我要成為一個永遠長不大的孩子。我快速跑回家，開啟房門，大聲地喊：“媽媽，我要你接我放學！”媽媽的眼睛裡閃出歡喜的淚花。

這件事沉重難忘，請多為別人著想吧！