小書迷的讀書夢相關作文20篇

小書迷的讀書夢 篇1

國小五年級作文 ,686字

我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那漂亮時髦的服裝。你問我到底愛什麼?我將自豪的對你說:“我愛書”!

記得,有一次,我從圖書館借來了一本名叫《魔法學校》的圖書。回到教室內,便如飢似渴地看了起來。

故事中講的是一位名叫米楠的小同學在魔法學校學習魔法的事。在讀的過程中,我似乎也跟米楠一樣進入了情節。

這時,一陣鈴聲使我從魔法世界甦醒過來,我依依不捨地合上書,開始上課了。大家都聚精會神地聽課,可是我的腦子裡卻老想著米楠會怎麼樣呢?那本書像磁石一樣吸引著我,我不由自主地拿起了書,並用英語書蓋住它,然後便聚精會神地看起來。忽然,老師大聲點著我的名字說:“徐蔡俊同學請把這個單詞翻譯一遍!”看著這個單詞,我頓時傻眼了,根本不知道意思,大家都望著我,我羞得滿臉通紅,真後悔上課為什麼不認真聽課。

後來,我拿起英語書,認真地聽講,可好景不長,不一會兒,我又被書中的故事牽掛著,忍不住再次拿起那本書,用英語書遮住臉看了起來,老師叫了我好幾聲,我都沒聽見。老師火了,走到我跟前,見我又在看課外書,二話不說,拿走了我的課外書,並嚴厲地對我說:“看課外書是好事,但應該要在完成學習任務的情況下看,更不能在上課時看呀!”從那以後老師的話一直牢牢記在心上,雖然還是那麼熱愛看書,但再也沒有出現原來的情況了!

歲月在流逝,轉眼五個春秋過去了,是書每天陪伴我,成了我最好的朋友;是書源源不斷地把知識輸送給我,使我懂得了怎樣看書,怎樣寫作,怎樣做人。

啊!書——我愛的書,你是我的精神食糧,我永遠離不開您。

小書迷的讀書故事 篇2

國小五年級作文 ,654字

我在牙牙學語的時候,就擁有了我人生第一本書—《幼兒畫報》。媽媽經常讀給我聽,火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠三個好朋友之間發生的生動有趣的故事一下子吸引了我。從此,我便一發不可收拾地愛上了聽故事,讀故事,成為了書的忠實粉絲。

到了小學後,我的閱讀量就大增了,從一開始看帶著稚氣的拼音、通俗詼諧的繪本到慢慢看經典的藏書,直到現在家裡的書櫃上已經有好幾百本書了。《我的第一套百科漫畫書》、《寫給兒童的中國歷史》、《馬小跳全集》、《全世界孩子都愛玩的700個思維遊戲》……其中我最愛看的一套書是《查理九世》,它共有兩季,第一季有25本,第二季有30本,我一本不落全都收集了起來。我跟隨“查理九世”冒險,體驗最神奇的故事。

我愛讀書,我愛靜靜地在書海中遨遊。讀到高興的地方,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷的地方,我會為故事裡的人物而感到難過;讀到驚險刺激的地方,我的心會緊張得怦怦亂跳,兩個手緊握拳頭直冒汗。

每次看書的時候,媽媽都會提前關照我,看半個小時就要合上書本放鬆眼睛,這樣才能保護視力。但每次我都做不到,因為我看得太入迷了,常常忘了時間。有時,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽到,直到媽媽走過來,親自用手把我的書合上,我才回過神來。媽媽讓我去吃飯,可是我人雖然坐在飯桌前,我的心依然沉浸在故事情節中,牽掛著故事中人物的命運。每每放下碗筷,我便又飛奔回書房,繼續遨遊在我的書海里。

閱讀,可以讓我增長知識,學到許多學校裡學不到的知識。書是我的好朋友,我一天也離不開它。你們說,我是不是一個貨真價實的小書迷啊?

小小少年的中國夢 篇3

國小六年級作文 ,1106字

小時候,黨在我心中,是一個個聽了讓人熱血沸騰的故事。隨著我漸漸長大,慢慢懂事,黨在我心中,是一位位與祖國共同經歷過腥風血雨,能為祖國英勇獻身的英雄們。黨,是我們祖國必不可少的人!

翻開歷史的昨天,中國受辱的日子歷歷在目,但是,愛國的中國人又怎肯輕易屈服?愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的有力誓言激勵我們;楊靖宇戰士身受重傷,只能靠吃棉花和野草,對敵人卻毫不留情,最後為國捐軀;年僅十五歲的劉胡蘭,面對敵人的威逼誘利不為所動,英勇就義……

“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”,我相信,這首歌唱出了無數人的心聲。中國共產黨為了人民的利益,不斷奮鬥,中國夢將要實現,這一切,都是因為黨的無私奉獻和精神。沒有黨就沒有今天的中國,這是唯一不破的真理!

每當升國旗時,我敬著標準的隊禮,唱著激昂有力的國歌,看著鮮紅的國旗冉冉升起,都感覺到我的靈魂得到了昇華。老師曾對我們說:“你們胸前的紅領巾,雖然只有這麼小,但它們是被革命先烈的鮮血染紅的,當初他們在戰場上拋頭顱,灑熱血,都是為了我們偉大的祖國,為了你們這些少年更茁壯的成長!”老師的語調越來越高,聲音越來越激動,“所以,你們在做任何事情之前,都要認真思考一番,你們所做的對得起你們胸前的紅領巾,對得起那些共產黨員,對得起‘少先隊員’這個稱號嗎?”

是啊!我常常在想,作為二十一世紀的新少年,我們應該怎樣去實現我們的中國夢?我想,我們首先是要努力學習科學文化知識,強身健體,在學校打牢基礎,長大後才能為祖國的建設添磚加瓦,為祖國的飛速發展貢獻一份力量。現在,我可以儘自己的綿薄之力為實現心中的中國夢去做一些小小的事情。比如,幫助成績比自己差的同學補習功課;比如,到圖書館去多閱讀一些書籍;比如,在馬路邊幫助清潔工隨手多撿幾片垃圾丟入垃圾箱;比如,節假日跟同學去福利院看看老人和孩子;比如,把不穿的衣物鞋子捐獻給有需要的人們……

從我做起,從小事做起,不斷地超越和努力,實現自己的小小夢想,大家都這樣努力,從一個個小小的夢想做起,小小夢想彙總起來,就是我們的國家夢,大家齊努力,我們的中國夢會實現的!中國夢,是一個代代相傳的精神,正是擁有了這種精神,中國才得以不斷髮展壯大。

這時,我腦海裡浮現出梁啟超先生《少年中國說》裡的一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球!”先輩的話激勵著我們前進,作為一名少先隊員,無論在什麼時候都要嚴格要求自己,時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!聽黨的話,做好少年!

小溪流的大海夢 篇4

國一作文 ,908字

白雲在藍藍的天上互相追逐打鬧,太陽公公伸了伸懶腰,小溪流悠閒地躺著。這裡是小溪流的家鄉,樹木繁多,鳥語花香,夥伴成群,可謂世外桃源,空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香。可小溪流現在呆不住了,他想到大海里去。因為他聽這裡的老人說,大海波瀾壯闊,氣勢雄偉是個美麗的地方,所以他想奔向大海。

小溪流把自己的想法告訴夥伴,想讓他們同自己一道去,他的夥伴聽後急忙勸阻說:“千萬不能去,你要知道去大海的路有多麼遙遠?一路上會遇到多少艱難困苦?搞不好連小命都沒了。再說,呆在這裡不好嗎?你為什麼一定要去冒險呢?”聽完夥伴的話,小溪流的內心絲毫沒有動搖,他彷彿聽見了大海的召喚。

第二天,他便出發了。他獨自一個人哼哼唱唱,沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑,有巨大的石塊攔著他的去路,他就輕躍兩下,一股勁兒就衝了上去,什麼也不能阻止他奔跑的步伐。

小溪流就這樣奔跑著,一天,他到了一個非常熱的地方,眼前一片荒漠,厚厚的沙子,一眼望去全是黃色的。他在家裡聽老人說過,沙漠是死亡禁區。小溪流恐懼極了,不知該怎麼辦,這裡的太陽公公是那麼的毒,小溪流感到快要窒息了,身體在不斷地縮小。

夜幕終於降臨,氣溫逐漸降下來,四周一片漆黑,小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個聲音“唉,可憐的東西,你怎麼會到了這裡呢?”他環視四周,手突然被紮了一下,他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅定地迴應道:“我要到大海去!”“唉,真是個傻瓜,這怎麼可能呢?”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了,不再吭氣。他彷彿又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個夢想。

於是,他就這樣不知疲倦地奔跑著,奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起,小溪流長大了,長成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿,向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉澱的泥沙,激烈地打著迴旋。前面有石灘阻礙著他,他就大聲吼叫著衝過去,漸漸地,他變成一條大江。

終於,他看到了海口,他向前方奔跑著,不顧一切地撲向大海。無邊無際的藍色海洋在歡樂歌唱,歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱,激動的心情不能抑制。歡呼一聲,“大海,我終於來了!”

小蟋蟀的音樂夢 篇5

國小六年級作文 ,847字

夜晚。

草叢裡。

一隻小蟋蟀開始練琴,“哧啦啦”——聲音刺耳。

一隻小蜻蜓飛過,說:“你好吵,去去去!”小蟋蟀聽了很難過。

一隻小甲蟲爬過,說:“小蟋蟀,不要拉了,你這樣子很吵啊!”小蟋蟀聽了,眼角迸出淚水,哭了起來。

這片森林裡的所有動物都很討厭他的琴聲,他耳邊聽到的全是責備的聲音。

又一個夜晚,靜悄悄的,幾隻螢火蟲提著小燈籠,在空中飛來飛去。

小蟋蟀又拿著琴躲在更遠的草叢裡偷偷地練起來,他的琴聲打破了這夜晚的寧靜,“哧啦啦,哧啦啦!”螢火蟲急忙飛到遠處去了。

他的琴聲驚醒了一隻小瓢蟲,他揉揉惺忪睡眼,飛到小蟋蟀邊上,說:“這麼晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀擺擺手說:“不,我不困,我要練琴,長大當音樂家。”瓢蟲搖搖頭無奈地飛走了。

月亮是那麼圓,星星是那麼亮。微風吹著湖面,泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡著了。他做了一個夢,夢見了自己站在華麗的舞臺上,拉起了琴,那旋律傳遍了整個森林。

小蟋蟀練了一天又一天的琴……

一個星期過去了……

一個月過去了……

就這樣日復一日,小蟋蟀每天都在練,他自己也沒察覺,他的琴聲已經讓小鳥駐足,讓小魚跳舞,讓小鈴花們為他伴奏。

又一屆蟲蟲音樂會如期舉行了,小蟋蟀自告奮勇去參加了獨奏。他站在耀眼的舞臺上,燈光照在他瘦小的身體上,他舉起琴,奏出來了第一音符,全場觀眾都屏住呼吸,靜靜聆聽。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

那聲音似高山,像大海,如白雲,更勝春風……當他演奏完時,全場響起了經久不息的掌聲。

小蟋蟀又流下了眼淚,不過,這次流下的不是傷心的眼淚,而是激動的淚水……

我家的“小書迷” 篇6

國小四年級作文 ,798字

“別再看了,我的小祖宗,快睡吧……”!耳邊又傳來了媽媽的催促聲。

“媽,好媽媽,讓我再看一會吧,就一小會兒,啊!”我哀求著。媽媽並不領我的情:“不行,現在必須睡覺。”“好好,我這就去睡。”我一邊答應著,一邊夾著書悄悄向臥室走去。“拿來”,我的小把戲被媽媽看穿了,一把奪過我的書,放在書架上。沒辦法,我只好不情願地向臥室走去。哎,媽媽也真是的,才9點多,就不讓我看了。老師經常說多看書才能寫好作文呢。哼,愛嘮叨的媽媽。

我躺在床上,兩眼盯著天花板,心裡還在想著《我的生活—海倫凱勒自傳》的最後一集,海倫的堅強不屈深深感動了我。不行,我一定要把結尾看完,不然,我今晚就睡不著了。我苦苦等待著媽媽快點進入夢鄉。時間艱澀地流動著,月亮早已爬上了樹梢。我估摸著媽媽已經睡熟了,便從床上爬起來,躡手躡腳地從書架上拿過我的書,又貓著腰回到臥室,關上房門,輕輕扭亮電燈,還不忘把我的外套蒙在燈罩上。嘻嘻,萬事俱備,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來……我和海倫的命運緊緊地聯絡在一起,忘記了時間,忘記了周圍的一切,直到媽媽站在我的面前。原來,媽媽半夜醒了,看到從我的房間透出的微弱燈光,就知道我又在偷著看書。媽媽一把奪過書,我嚇了一跳,本能地大喊了一聲:“強盜啊!”一抬頭,媽媽正注視著我,目光中有生氣,也有疼愛。我張開嘴正要辯解,沒想到媽媽嘆了口氣,溫柔地說:“小姑奶奶,別累壞了眼睛,以後想看,就白天看,現在都幾點了,趕緊睡覺吧。”我轉頭看看了鍾,你們知道嗎?現在是凌晨一點多了。

這只是我生活中的一個小插曲,有時候我還偷偷地打著手電躲在被窩裡看書呢。可我也付出了沉重的代價,鼻樑上早早地架上了一副眼睛。即使這樣,我也心甘情願。杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文經常受到老師的表揚,班級的宣傳欄裡,每一期都有我的習作,這都是讀書的功勞。我會一如既往地讀下去,成為名副其實的“小書迷。”

我的讀書夢 篇7

國小六年級作文 ,778字

我愛讀書,因為一本好書就是一位良師益友。書本上那一行行整齊的字,講述著一個個深入人心的故事。我也明白,只有好好讀書,好好學習,為將來打下好的基礎,才能實現我的夢想—考上一所知名大學,擁有一份好的工作。

我讀過許多書,記得第一次閱讀的《格林童話》時,裡面的灰姑娘的故事讓我念念不忘。灰姑娘的後母真是邪惡,處處刁難灰姑娘,但灰姑娘卻很善良,從不恨後母,最終,王子認出了灰姑娘,他們終於在一起了。“善有善報,惡有惡報”,這個故事恰好驗證了這句老話,因此,我一直認為“邪惡永遠戰勝不了正義”。只有不斷的努力,才能換取相同的收穫,這是我一直堅信的一句話。

後來,我的年級越來越高,所讀的書就不再僅侷限於童話了,我開始接觸作文書,科普書……這些書記錄了一個又一個人的經歷,讓我品嚐到了悲歡離合的滋味,也讓我明白了做人的的道理。每次讀完之後,我常常浮想聯翩,如果是我,我又會怎麼辦?這使我的想象力異常豐富。

再大一點兒,這些書就不能滿足我了。我開始閱讀一些名著,一些名人的書。《紅樓夢》那悽慘悲涼的故事讓我淚落如珠,《水滸傳》好漢讓我志氣大增,《三國演義》讓我擁有智慧,懂的變通。《西遊記》也讓我沉醉其中。《假如給我三天光明》更讓我明白堅持不懈,永不放棄。這些都是書的功勞,它功不可沒。

書,不僅帶著深奧的道理,帶著無限的智慧,還帶著一個充滿想象力,充滿經歷的地方。給我們深刻的啟示,教我們實用的方法,也為我開出了一條通往夢想的路。書,彷彿是黑暗中的燈塔,照亮我人生的道路;書,彷彿是一個指南針,在我迷失方向的時候幫我指引方向;書,彷彿是一位老師,給予我無限的知識;書,我通往夢想之路的明燈,也是會永遠陪伴著我的物品。

古人云:“書中自有黃金屋。”沒錯,正是如此。只要好好學習,天天向上,不管夢想有多難,總會實現的。看,終點就要到了,夢想的大門正向我敞開呢!

小狐狸的書桌讀後感 篇8

讀後感 ,622字

一提起狐狸,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是,這本書裡的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一開啟這本書,我便被書中的情節吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡,住著一群小動物,過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮,而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候,突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時候,搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。

有一天,小狐狸生病了,他請鴿子幫忙叫醫生來看病,鴿子點點頭,心想,這肯定是一個惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人,不作弄關心你的人,別人一定會原諒你的。

於是小狐狸對小白兔說對不起,小白兔不相信,小狐狸又去請小狗,小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動,小狐狸用自己的行動證明了自己的決心,他用真誠打動了其他的小動物。

從此以後,小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了,小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活!

那麼,從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢?一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀,我們所做的事有利於社會,有利於他人,不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞,經過不懈努力,一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。

我的讀書小故事 篇9

國小四年級作文 ,742字

仔細回想,從小到大看過的書也不少。

小的時候,鍾情於各種連環畫,那時識字有限,雖然認識的字不多,但是,總為認識了寥寥數字而感到高興,後來上了小學出現了字典,就藉助字典來認識這一個一個的生字,所以那時在班裡我還是識字較多的孩子,孩子麼,在眾人的誇獎之下嚐到了甜頭,培養了愛讀書的興趣。後來我才知道,那黑白的連環畫(像什麼《神女峰迷霧》至今我還記得那時一部懸疑電影)是根據電影改編的。

上了小學,學習了拼音、漢字,可以讀的書就不僅僅侷限於插畫書了。我記得那時,每學期會發一本跟語文書同步的讀本(可能類似於現在的《新人文讀本》吧)。一到新學期,我就眼巴巴地等著那本書,那個時候可以買到的書也是有限的,唯有這本書可以讓我汲取書本以外的新鮮血液。還記得,那時老是愛躺著看書,沒養成良好的讀書習慣現在才會近視。

漸漸的,我就發現自己跟之前不一樣了,有些成語沒有學過,但它曾在某一本書的某一個情景中出現過,我就能夠準確地把它運用起來,即使也解釋不出什麼意思,那可能就是所謂的“不求甚解”吧。更令我意外的是,在之後的作文學習中,我學得非常的紮實,有些東西只要老師稍加點撥就通了,老師還鼓勵我讀一些小說。我在三年級的時候就讀完了餘秋雨的《十萬個為什麼》,和《西遊記》等,當時對文章中的一些詞句也是一知半解,但是通讀下來基本可以看懂文章的內容。

隨著年級的上升,課業負擔越來越大,讀書的時間也越來越少。很多老師推薦的名著我都沒能有機會讀到,實在是可惜。

今年暑假我讀了幾本書我覺得,書,像沙漠裡的指南針,又像黑夜裡的北極星,時時刻刻都默默地為人們導航,為人們指引正確的方向。也許是書賜予了我力量,讓我明辨是非,明白事理。好讀書,讀好書,我想,讀書的生活一定會伴隨我的一生。因為有了書,我覺得人活著才有意義

我和我的小書迷 篇10

國小四年級作文 ,1135字

人,不是孤立的一個人,而是社會中的一份子,所以,社會是一個大家庭。在這個大家庭中,我們每個人要想獲得自己所需要的知識和財富,就得無時無刻地和社會中的人相互交往著,相互付出著,也相互採擷著。只有這樣,我們的生命才有了價值—即人的自身價值和人生的社會價值。

然而,在人的社會價值中,一個人要想獲得自己真正的人生價值,你可以不要社會地位,但必須要有誠信,誠信,是我們每個人的安身立命之本。就拿我來說,本學期開學不久的一件事,就讓我對誠信有了深切的認識。

我喜歡看漫畫書,因為喜歡,我常常把媽媽給的零用錢攢起來用作買漫畫書了,可是,媽媽給的零用錢總是不夠我買書的錢,我想看更多的漫畫書,於是就和同學們相互交換著看,沒有交換的了,我就向其她有書的同學借到看。有一次,我從小紅那裡借到了一本《聰明的一休》,這本書真是太好看啦,書裡不但漫畫畫得好,而且書中的故事情節也特別感人,以至於每天晚上睡覺前,我都要翻翻這本漫畫書,然後才能安然入睡,可是,按我和小紅約定的歸還日期都過去兩天了,我也沒有想起要還書的事,到第三天的放學路上,小紅很不客氣的問我:“你接我的書呢?”這時我才恍然大悟,呃,我怎麼給忘了呢?回到家裡,我來不及做作業,先從枕頭下面拿到《聰明的一休》,以最快的速度趕到小紅的家裡,將書恭恭敬敬地遞到正做作業的小紅手中。

因為這件事,小紅之後就再也不借書給我看了,任我怎麼解釋,她也不聽,任我怎樣道歉她也不原諒我,最多就讓我和更多的同學圍在她的身邊一起看,可是,一本心愛的漫畫書,我總是希望能親自捧在手上,慢慢地翻閱慢慢地品賞,只有這樣才覺得快樂,才覺得欣慰。

後來,當我再次買了漫畫書時,我先是匆匆地翻閱之後,就主動把書借給小紅看,小紅見我這樣對她,她也對之前的做法深感歉疚。再後來,我和小紅成了書伴書迷,相互間只要有了新書,我們都主動地借給對方看,而且我們不再僅限於漫畫書了,我們還看其它的小人書和《故事會》。隨著閱讀量的增多,我們的知識也在增多,我們的思維也越來越活躍,我們的學習成績也越來越進步了。我們的進步,讓老師感到欣慰,讓父母感到驕傲。後來,我和小紅商量並徵得老師同意和鼓勵,我們在班裡組織了一個課外書籍閱讀小組,這樣一來,我們不但有了更多的“新”書交換閱讀條件,而且,我們的閱讀興趣也越來越高漲了。

我和小紅由借書到相互交換著看書,再到後來的課外書籍閱讀小組,我們的學習進步是喜人的。通過這件事,讓我深深懂得,所謂誠信,就是我們在社會交往中,彼此都應當是以誠相待,以信為人。你對別人虛偽,別人也會對你虛偽,你對別人誠信,別人就會對你誠信。一個人只有堅守誠信二字,你的朋友才會越來越多,你的力量才會越來越大,反之,你就會被社會拋棄,變成一個孤獨的人。