對現實說不相關作文20篇

對現實說不 篇1

國三作文 ,776字

雄鷹掙脫鎖鏈飛向藍天,拍打著陽光;駿馬擺脫韁繩飛舞著,在草原上奔跑;群狼衝破牢籠,在山巔引頸嘶鳴,擁抱玉宇清寒。它們沒有與現實“講和”,而是勇敢對現實說“不”,讓靈魂在清輝的激揚起舞。

司馬遷牢獄中月光下著《史記》。幾千年前的某天,西漢的朝堂上有一位老者大義凜然挺身而出為叛變的將領李陵說話,結果是引罪入獄,受宮刑。身體上的傷痛,心靈中的委屈沒有讓他沉淪;冰冷的牆壁,漫漫的長夜沒有使他放棄;夏日的酷熱,冬日的嚴寒沒有令他墮落。著作不就,何以言大丈夫之志也?於是,他選擇了對現實說“不”,對疼痛、對飢寒、對欺辱說不,終於成就其千秋偉業。

勾踐臥薪嚐膽演繹人間神話。公元496年,吳國的士兵扣開了越國的大門,勾踐不願血河繼續流淌,不願百姓流離失所,於是他選擇了做吳王夫差的奴隸。昔日翻手為雲覆手為雨的君王如今淪落到這般田地,他心中該有多苦啊!但是國人的諷刺,夫差的隨意支使都沒有讓他放棄心中那個飄渺的夢想一一復國。他不在乎為夫差車前馬後,哪怕是為夫差嘗馬糞治病,他對這種種困境堅定的說“不”。最後,他實現了“三千越甲可吞吳”的傳奇神話。

康多莉扎赖斯黑面板的女人成就美國政壇的奇蹟。她出身在美國種族歧視最為嚴重的州區,暴力、毒品、貧窮都沒能讓她屈服。她不滿這些現實,她堅定的對它們說“不”,她深信:黑人的孩子只有比白人的孩子優秀兩倍,他們才能平等,優秀三倍才能超過對方。於是,她像2一隻辛勤的蜜蜂,不管風雨有多大,她都堅信自己可以成功。後來,她憑藉全面綜合的高素質登上了美國國務卿的寶座,畫出了一道美麗的“人生弧線”。

而現實生活中的許多人似乎被膠帶封住了嘴脣,喪失了話語權一般,在浮華、紙醉金迷的塵世中逐漸墮落,最終低利塵埃裡成為芥草,平庸一生。

不與現實“講和”,對現實說“不”,掌握自己的靈魂,讓心靈的力量支撐你走的更長、更遠、更好!

對不文明現象說“不” 篇2

國小四年級作文 ,562字

在碧綠的草地上,有一個零食外包裝袋,你要不要拾起來?在清澈的小溪旁,有一個空的易拉罐,你是把它撿起來,還是讓小朋友踢入小溪中呢?我們的祖國雖然有“文明之邦”的美稱,但是在我們的生活中隨處可見一些不文明現象。

記得有一年暑假,爸爸、媽媽帶我去爬山,還沒到半山腰的時候我就累了,於是,我們便坐在路旁的椅子上休息。我漫不經心地四處張望著,忽然發現在不遠處一棵粗壯的大樹很奇怪,走近一看,原來是樹皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一遊”,有的是某人的名字,還有別的話語。這些字歪歪扭扭,既不漂亮又不規範,還破壞了樹木。我想了好久,也沒想明白他們為什麼要這樣做,在他們這樣做時怎麼沒有人阻止呢?

休息好之後,我們繼續向上爬。途中發現有個小朋友隨手亂扔垃圾,我急忙跑過去,告訴他要保護環境,可還沒等我把話說完,一位穿著時髦的叔叔走了過來,狠狠地瞪了我一眼,便若無其事地把那個小朋友領走了。看到他們越走越遠的背影,我想問難道這位家長不懂得:“子不教,父之過”的道理嗎?這種行為真讓我氣憤。

原本興致勃勃地去爬山,卻被這些不文明行為弄得十分掃興。我想對大家說:不要在名勝古蹟上亂塗亂刻了!除了你的腳印,什麼也別留下;除了你的記憶,什麼也別帶走。保護環境人人有責。作為少先隊員的我們,一定要注意保護環境,一定要對不文明現象說“不”!

讓我們忠於理想,讓我們面對現實——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇3

讀後感 ,656字

這是一位怎樣的戰士?在戰與火的年代,他馳騁疆場,為保證蘇維埃政權而奮鬥。在醫治戰爭創傷,恢復國民經濟的艱苦歲月中。他又以極端的熱情投入到勞動中去。在病情惡化,全身癱瘓,雙目失明之後。他不願耗費自己的生命,她又以驚人的意志和毅力投身寫作。

“為掙脫鐵環重新。歸隊。你是否?你竭盡全力了呢!是的,她如是說。致敬奧斯特洛夫斯基。筆下的。保爾形象。那個為了心中解放人類事業的理想而奮鬥的革命青年……

我想人生沒有什麼可以比這更圓滿了。為了心中理想而拼搏奮鬥。儘管理想不一定實現,但我們為了奮鬥的過程就是我們生命意義的所在。

像寶兒一樣,我們每個人心中都有不同的理想與信念。有理想固然好,可理想不是幻想,如果不去努力不去拼搏,它就失去了存在的意義。

也許你那充滿硝煙的時代太遠了。我們身處和平環境的我們無法體會曲折的年代已過去。我們是否依然懷著像保爾那樣有為人類解放事業奮鬥的情去實現自己的理想呢!

我們是否以習慣了,將理想藏在心底深處。偶爾熱熟視無睹。然後讓現實吞沒我們,最終虛度年華。

我們是否習慣了生活在狹窄的安全圈內?不敢越雷池一步,束縛著自己的理想,束縛著自己的信仰。

我們是否已習慣將夢想掛在嘴邊,不做任何面對祖國對,人才需要不發憤圖強,放縱自己享受聲色犬馬。嗎

若是的話。怎麼能行呢!我們沒有寶兒所生活的環境。沒有誓死守城。竭蹶步趨的悲壯經歷。就要失掉勞爾那樣為理想拼搏,奮鬥的心嗎?

不能,不能。面對時代的好招。面對祖國。改革的需求。請讓理想服務於國家的未來,併為之奮鬥,為之拼搏。以鋼鐵般的意志創造奇蹟。

對知足說“不” 篇4

高三作文 ,951字

“知足常樂”好像是一個人人都應該明白的道理。但我認為,在現代社會,“知足常樂”這一觀念與時代不太相適應,我們要對知足說“不”。

“知足”也許有時能給我們帶來短暫的快樂,但是如果盲目地“知足”,卻常常會給自己,甚至是整個國家和民族帶來致命的災難。明清時期我們的統治者是非常知足的,他們滿足於自己的茶葉、綢緞;滿足於前人的四大發明;滿足於各國派使者前來朝貢;滿足於天朝大國的地大物博……

但是,大家有目共睹的是到了近代,知足讓晚清王朝固步自封,讓原本強盛的東方文明古國沒落於世界民族之林,讓祖宗之地日削月割,連皇家園林圓明園都付之於八國聯軍的一把大火。面對此情此景,面對如此屈辱的歷史,我們還有什麼理由不對“知足”說不?

今天已經日新月異的二十一世紀,若我們還把知足當成準繩,屈辱的歷史還會重演。毛主席說過:“落後就要捱打。”為了自身的成功,為了社會的進步,為了國家的強盛,為了民族的復興,為了十三億人民的中國富強夢,我們更要對“知足”說“不”。

還好,在中國共產黨的領導下,我們國家再也沒有接受過這個烙上歷史恥辱的名詞,並且堅決地對知足說不。因為對“知足”說不,我們從建國初時吃不飽的狀況,發展成家庭聯產承包責任制,解決溫飽問題,吹響了向小康社會全面邁進的號角;因為對“知足”說不,我們經濟從GDP世界排名160多位,到一躍成為世界第二大經濟體,奏起了又好又快發展的樂章;因為對“知足”說不,我們從航天飛行器的缺乏,到實現天宮一號飛天的夢想,給宇宙帶去了中國人的身影;因為對“知足”說不,我們從小米加步槍的窘迫,到導彈五代機航母等現代尖端武器的全面開花,發出東方雄獅覺醒的怒吼……

這所有的所有,無一不顯示出我們對“知足”的不接受,畢竟,中國是一個發展中國家,還沒有建設成全面的小康社會,今天菲律賓、越南、日本等國覬覦我們的領土。所以,中國不能,也不會對現狀感到知足。在時代的召喚下,在千萬中國人的夢中,在中華民族的靈魂深處,都在湧動著,中國必定要崛起的熱潮,都希望用發展來一洗歷史的恥辱,用實力捍衛祖國領土的完整。為此,讓我們全體中華兒女一起對“知足”說不吧!

魯迅曾說過:不滿足是向上的車輪。同樣的,作為生在二十一世紀的中國人,要想讓載著夢想的車走得更遠,那就必須對知足說不,從而實現我們心中的夢想!

對自己說不 篇5

國三作文 ,771字

人生路上,挫折無數。在挫折、意外面前,有人與自己講和,獲得心靈的舒坦,安於現狀。有人永遠不會妥協,勇敢地對自己說“不”,奮勇拼搏,成就自己的人生。

對自己說“不”,成就人生的巔峰。

在這屆南京青奧會上,閃爍著一顆運動之心一梅盧蒂特。“梅盧蒂特”,一個充滿光環的名字,誰又瞭解其背後的辛酸?4歲喪母,家境的貧困,游泳環境的簡陋,都未能阻止她前進的步伐和對游泳的熱愛。家庭的變故為使他沉迷於悲痛中,一蹶不振,反而使她勇敢的對自己說“不”,努力拼搏,最終站在無數個領獎臺上。

成功後的她,同樣未安於現狀,而是安逸的說“不”。2012年奧運會獲得冠軍的她從不放鬆對自己的要求,而是數十年如一日的每天五點多起床迅速的去訓練。她堅信成功是給那些最刻苦的人。

是的,她成功了。勇敢地對自己說“不”,她最終站在游泳的最高獎臺,成就人生的巔峰!

對自己說“不”,實現自己的價值。

王志華,一個盲人,同樣也是一個成功的企業家。雙目失明,但他卻從未將這個缺陷當做可以放鬆自己的理由,而是勇敢地對自己說“不”,他堅信自己生活不應也不會是這樣的。奮鬥,樹催人奮進的力量。通過奮鬥,他在唱歌、事業、慈善等方面與正常人不相上下,並換髮出自己的光彩。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。上帝不相信人的眼淚,只相信一個人的不懈奮鬥。勇敢的對自己的不足說“不”,揚起奮鬥的航帆,去探索未知的旅程。

在風吹日晒中,因為有頑強不屈的毅力,才成就了後來的參天大樹,在風雪的肆虐下,因為有強大的骨氣,才成就了大雪壓青松,青松挺且直的佳話……在困難中,不要安於現狀,要敢於對自己說“不”,努力拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

對自己說“不”,不給自己鬆懈的藉口;對自己說“不”,給自己以奮鬥之力;對自己說“不”,掌握自己的靈魂,譜寫自己的絢麗人生。

對權威說不 篇6

高二作文 ,795字

權威在大家心中佔有至高無上的地位,然而,盲目地聽信權威會導致錯誤的存在。成功路上,需要我們對權威說不!

對權威說不,需要我們堅持自己的主張。只有我們有了自己的主張,併為之堅持才能有對權威說不的勇氣與底氣。如今的中國正慢慢地向真正的大國靠近,從上世紀八十年代至今的迅速發展不得不歸功於當初的改革開放,倘若當初鄧小平不對毛澤東的做法做出調整,不堅持自己那改革開放與經濟建設的理論,總是一味地信毛澤東的“權威”。恐怕中國這一雄獅還會沉睡下去吧。正是鄧小平堅持自己的主張,才有勇氣與底氣對權威說不,才有了後來中國的發展與騰飛。

對權威說不,需要我們的質疑,權威並不都是正確的,對於權威,我們要敢於質疑。著名的比薩斜塔實驗正是基於敢於質疑的基礎之上。亞里士多德的思想早已在當時人們的腦海中根深蒂固,而伽利略勇於質疑,獨立於風口浪尖,敢於與教會為真理而作鬥爭,最終證實了亞里士多德理論的錯誤。無獨有偶,布魯諾也是勇於質疑的一個,在那個“地心說”猖獗的時代裡,他同樣勇於質疑,不惜承受火刑,也要推翻地心說的舉動終使人們幡然醒悟。他的名字也得以留垂青史。正是敢於質疑,才成就了伽利略和布魯諾。

對權威說不,需要我們實事求是。在權威面前,我們不能被其矇蔽雙眼,要敢於堅持自我。曾幾何時,“何炅吃空餉”這一事件鬧得沸沸揚揚。何炅作為北京外國語大學的老師在節目活動之餘從未上過課,卻仍然掛名領工資。這一事實,恐怕外國語大學裡不止一個人知情,但幾年下來,僅有一人敢於挑戰權威,實事求是地舉報,此不公現象才得以公之於眾。倘若無人敢於站出,那麼何炅怕是還會吃上幾年的空餉,很多人不去關注社會上所存的不公平現象。一味地聽信權威,會導致社會問題,所以,我們要實事求是,對權威說不!

對權威說不,需要我們堅持自己的主張,需要我們的質疑,需要我們實事求是。

讓我們對權威說不吧,以此來收穫成功,成就自我,構建和諧、公平的社會。

對誘惑說不 篇7

國三作文 ,677字

大千世界,紛繁無比。稍有不慎,便會跌入誘惑的深淵。於是,我們便要學會對誘惑說不。

志者,不為誘惑所動。俗語云:“有志者,事竟成。”便是這樣的道理。我們敬愛的周恩來總理,立下了“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不為外物所動,發奮圖強,渴望國家強盛。陶淵明立志歸隱山林,不受名利所誘,專心塑造自己心中的一片淨土—桃花源。有志者,安心於志,便不會為誘惑所動。

智者,不為誘惑所動。劉備“三顧茅廬”請出諸葛亮這樣一位智者。劉備臨死之前曾於白帝將幼兒託付給諸葛亮,並予以“若兒不才,可取而代之”的承諾。然,諸葛亮不為帝王之位所動,仍一心為幼主東征西伐,戎馬一生,鑄就了一世英名。有智者,智於天下,便不會為誘惑所動。

知者,不為誘惑所動。越王勾踐,知吳王用美酒佳人將他迷惑,他選擇臥薪嚐膽,光復越國;隋王楊廣知天下大疾在於南北無法溝通,便用一生鑄成了京杭大運河,使得國家富強。知者,通曉利害,不為誘惑所動。

然而誘惑,並非一無是處。名聲,讓我們發奮讀書;利祿,讓我們奮發向上;成功,讓我們不斷進取。這誘惑,成了我們不懈攀登、直至頂峰的希望,成了激勵我們永不放棄、勇往直前的動力,成了我們前行道路上的指明燈。

可有一些人卻迷失在追求誘惑的道路上,他們變得不擇手段、變得不近人情、變得凶狠殘暴,只因心中那一絲誘惑促使他們衍生貪念,不知足。

然而,真正的志者、智者、知者,是懂得拿捏分寸的人。有志向的人,追求夢想卻不會被路邊的風景打擾;有智慧的人,追求名利卻不會以奪取他人利益為代價;有遠見卓識的人,追求成功卻不會為蠅頭小利擾亂心神。因為他們懂得:對誘惑說不。

對誘惑說不 篇8

高二作文 ,740字

道家有句話叫做“欲取先予”,意思就是你想要得到什麼東西,你就得先付出一些。白白佔到的便宜總是難免暗藏危機,這是古往今來人們都懂得的道理。

常言道:“天下沒有免費的午餐。”這樣的言論恐怕沒有人會不知道。然而,最淺顯的往往最難把握。我們經常在新聞中瞭解到商販們在肉里加水,在蔬菜瓜果上注色素,甚至是向食品里加金屬增重……聽起來十分可怕,但不知有多少人因為這些價格便宜的商品而“動心”,結果損失了金錢,又損傷了身體。其實,這就是抓住了人心中普遍的弱點—貪婪。

小魚說魚餌是最便宜的,不必付出任何代價就可取得;大魚說最便宜的可能最貴,因為你會因此付出生命。那些吸毒的人,開始也許只是因為別人的贈送,一位免費得到了好東西,而染上了毒癮,無法自拔。這還是貪婪,並且,他們沒有思考這不必付出代價是暫時的還是永久的。

沒有一勞永逸的好事。需要有一分耕耘,才能有一分收穫。既然貪婪是我們無法避免的缺陷,那麼就去正視它、承認它。別忘了,我們還有智慧和良知來保護我們免於誘惑。

當面對大千世界的花言巧語,紛繁吸引時,就想一想:“種瓜得瓜,種豆不能得瓜。”這樣小小地動一下腦筋,就不會被那些便宜誘人的餌給欺騙了。對於別人口中的“取之不盡”,不用付出,一定可以賺錢的物品或差事,就摸摸自己的心,告訴自己:“別貪得無厭,因小失大,還是應該踏實勤懇。”

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。千里和江海都是通過勞動的積累形成的,就像我們生活中遇到的所有事物一樣。對那些看似完美的誘惑,我們更需加倍謹慎,否則只會像上釣的魚兒那樣,失去珍貴的生命,得不償失。

小小的道理大家都懂,關鍵就在於我們能否剋制住心中的貪婪。面對種種誘惑,我相信,只要讓智慧和良知之光照耀心中,我們就能大聲地對誘惑說:不!

面對現實生活,擺脫虛擬世界 篇9

面對現實生活,擺脫虛 ,842字

每當準備坐下身認真做件事情,往往會被好友發來的訊息所打攪,或是身在曹營心在漢,手上做著正經事,心中卻念著網上的訊息。網際網路的吸引力已大到至此,在不知不覺間侵入我們的生活,使其變得碎片化。

網際網路的運用使我們可以快速全面地瞭解一件事情,可使我們的知識面廣且雜,也可與親朋好友遠距離聯絡。但正因網際網路多彩的功能,我們的現實生活將會被打攪,從而使其變得碎片化。就如在完成一項任務的過程中,好友發來的訊息將會打斷思路,不得不多次的重新思考,或是拼接上之前所思考的內容。而我們所遇上的碎片化的生活許是在不停地在網際網路與現實社會中徘徊,這使我們的思維在不斷地被打斷再拼接上,久而久之思維變得混亂且麻木,從而導致什麼都不能發揮出真實水平。

網際網路向我們展示一個精彩紛呈的世界,而其中的誘惑也很多。意志不堅定的人時常會被吸引,大資訊使其難以靜下心來閱讀與思考,常常草草了事,久而久之,概括總結的能力變低,思想變得淺薄,在不知不覺中開始喜歡粗鄙淺顯的樂趣。

網際網路使我們的思維被打斷,使我們變得浮躁且淺薄,因此擺脫網際網路的支配與碎片化的生活是有必要的。

餘秋雨曾認為網際網路會打攪他的創作而不去使用電子產品。我們也可以儘量去改變離不開電子產品的習慣。雖然平常生活中不得不用到電子產品,但我們可以在工作或閒暇時儘量將電子產品遠離我們的視線,從而達到眼不見為淨的效果,手也不再會不受控制的伸向它了。時日久了,便也就習慣成自然。

有時不得不用上網際網路去查詢資料與資訊。這時就需要下定一個小目標與決心去提升自我約束能力。就比如“在一個小時內完成這項工作。”有了目標就有了動力與針對性,在快被網際網路上的引人注目的資訊誘惑時,這個目標就如懸在頭上的警鐘,不斷促使自己不被吸引,而保持在工作時的全神貫注。這樣時間就不會變得支離破碎,工作能夠被完成地更好。

網際網路的誕生應為我們所用,為它而使我們的生活碎片化、質量降低是件本末倒置、得不償失的事情。我們需要為擺脫網際網路的支配與碎片化的生活而努力。

別對自己說不可能 篇10

國小四年級作文 ,516字

看到生活道路並不一帆風順,不少四肢健全的人竟失去了信心,認為前方的困難多得令人寸步難行。可那些殘疾人又該怎麼生活呢?郭暉好好地給我們上了一課。

郭暉是一名喜歡長跑、跳舞的女孩。她夢想成為一名舞蹈演員。可是,上小學五年級時,誤診把她引上了一條噩夢般的生活道路。因為部分脊椎損壞,她癱瘓了。美好的夢想離她越來越遠,甚至連熟悉的校園都把她拒之門外。

面對沉重的打擊,郭暉並沒有放棄,她花了三年時間自學了中學的全部課程,報考了英語大專班。在大專的學習中,所有科目考試一次性通過的,只有她一人。可以想象,郭暉付出了多少心血啊!

2002年底,她報考了北京大學的研究生,開始了人生道路上的“登山之旅”。說這次考試是一次“登山”毫不為過:一所名校,有多少報考者?一個依靠自學的殘疾人,其中的艱辛可想而知。命運總是眷顧勤奮的人,成績出來了,郭暉竟然考了第一名,而且分數比第二名高出許多。可郭暉畢竟是位殘疾人啊!北京大學經過多方權衡,錄取了郭暉。她也由此成為北大建校以來第一位殘疾人女博士。她笑了,她如願以償了!

人總是希望人生之路平平坦坦,可命運卻經常並不如人所願。那麼,就請拿出你的智慧和勇氣吧,讓荊棘叢生的人生一路鮮花盛開!

別對自己說不可能!

對肥肉說不 篇11

國小六年級作文 ,713字

肥肉,我討厭你,這嫌棄是發自內心的。

除夕,年夜飯。家人團聚一桌,本該是喜氣洋洋的場面,但一見到桌上一盤盤油膩的東坡肉,豬頭肉,豬蹄……我對年夜飯的食慾和期待也已經被拋到九霄雲外去了,心情沉重得怕是跨不過新年了。你仔細看那些肥肉,白色的,像廁所裡蠕動的蛆,上面還密密麻麻散佈著一顆顆小肉球,依稀看得清上面的紋理。肥肉表面抱著這油油膩膩的豬油,閃著晶瑩的光,但絲毫引不起我的食慾。看著大人們的筷子在盤子裡挑動,盤子裡的肥肉也在興奮地顫動,好像自己成為了餐桌上很了不得的食物。

而我一點下筷的想法都沒有。我漫不經心地撥弄著碗裡的米粒,偶爾去關照一下餐桌上的蔬菜。瞧著那盤梅乾菜扣肉似乎有幾粒瘦肉,我便拿起筷子,不由分說地搶在家人前頭,把所有的瘦肉挑出來。挑啊,挑啊,似乎收穫不多,就在我快要絕望之際,終於在菜的更深處發現了一塊瘦肉,當時的心情就像發現了新大陸似的興奮。可當我把它送進嘴裡時,我的世界觀都快崩塌了,滿嘴的油,油膩得來不及吐出來,肉肉就下肚了。這使我淪為全家的笑柄。爸爸看不慣我“挑瘦撿肥”的做法,幽默地調侃:“哈哈,我愛吃肥肉,所以不會瘦得像猴。”

肥肉,我對你的厭惡加深了,還不止如此。

我對你的厭惡,還要歸功於我媽媽。媽媽喜歡吃肥肉,可尷尬的是,她還天天嚷著減肥。減肥似乎成了媽媽天大的事,她的體重一天天增加,運動量卻遠遠小於吃肥肉的數量,每次面對秤上與日俱增的數字,總是在我耳邊抱怨,嘮叨得我耳朵都快起繭了,說自己操勞得內分泌失調才會胖起來。難道她不知道,少吃一塊肥肉,身上就會少一塊肥肉嗎?更不可忍受的是,老媽要運動還要拉上我,一起去村口跳大媽廣場舞。

肥肉啊肥肉,你在我們家真是禍害無窮啊!我拒絕你來我家。

對困難說不 篇12

國小五年級作文 ,681字

在我的生活中,困難像是一條五彩繽紛的小溪,正緩緩地流著,困難像是一朵朵晶瑩的浪花,又像是一個個美麗的貝殼,永遠珍藏在我的記憶中。

一天,我早早地起了床,想給爸爸媽媽做早餐吃,於是我便像一匹脫了韁的野馬似的從冰箱裡拿出一個雞蛋,打進碗裡,用筷子攪拌,我倒了少許油在鍋中。過了一會兒,我把雞蛋倒入鍋中,突然油像子彈似的“啪啪”地朝我炸來,我痛得只想大哭,但我暗自安慰自己:“炯邑,你已經是一個大孩子了,難道這麼一點困難你都克服不了嗎?如果你做到了,不僅能讓你學會一項本領,還可以讓爸爸媽媽吃上早餐,這可是一舉兩得,千萬不要輕易放棄了。”我堅定地站了起來,努力回想起爸爸是怎麼做的,突然,我知道了剛才做錯的地方,現在就算是神也無法阻止我無窮無盡的爆發性力量。

說時遲,那時快,我從冰箱裡再次拿出一個雞蛋,打進碗裡,這一回我把雞蛋,攪得像水一般,再次將油倒入鍋中。過了一段時間,我把雞蛋當做寶物一般小心翼翼地倒入鍋中,只聽“磁”的一聲,我如同出了膛的子彈般把大火降到了小火,雞蛋慢慢變成金黃,就像盛開的油菜花。一陣金色的淡淡清香味在我鼻子中迴盪,讓我深深陶醉,我把雞蛋放在了一個精製的小盤子裡,就這樣,一盤色香味俱全的雞蛋就出鍋了。雞蛋的上面金黃金黃的,看著就讓你食慾大增,讓你口水直流三千尺,為了增加色彩,我拿出黃瓜一片一片放在餐盤邊上,這樣裝飾起來就更加美輪美奐了,我彷彿覺得自己跟大廚沒差多少。我坐在沙發上,幻想著媽媽和爸爸看見我煎的雞蛋而感到高興。

困難教會了我許許多多的東西,讓我變得十分堅強,每次面對困難的時候,都會不緊張,不放棄,不氣餒,大聲地對他說聲不。

對垃圾說不 篇13

國小四年級作文 ,666字

最近,我們班地上的垃圾越來越多,馬上就要變成所謂的“垃圾山”了!這究竟是為什麼呢?有些人肯定會說:“還不是因為那些值日生一點也不負責,掃地都掃不乾淨!”

雖然我們的值日生有時候確實不負責,班主任陳老師也為此批評了我們一頓。可是,我們班經常是值日生撿了一個垃圾,那裡便又有同學丟下兩個折成紙團的球,讓值日生不得不再跑過去撿,然後又會發生剛才的事情。

就這樣,無論那天的值日生多麼努力,撿得多快,垃圾軍團就是死皮賴臉地呆在那裡,就是不肯離去。而且,每當中午值日生們辛辛苦苦地掃完地,好不容易讓教室恢復了原樣,但是,沒過多久,看到的又是垃圾堆,垃圾又給地面鋪上了一層醜陋的“毯子”。

難道人類抵抗不過弱小的垃圾軍團嗎?我們就是如此的沒用?

不是。

如果沒有人帶它們過來,它們是肯定進不了大門的。其實,讓我們的教室變髒、讓廢紙在空中盡情飛舞的罪人就是那些亂丟垃圾,不愛衛生的同學們呀!

我想著,覺得那些垃圾一定在嘲笑我們人類無知、愚蠢,竟然把它們這種禍害全都帶進了漂亮而又幹淨的教室。“不行,我一定要想辦法把那些壞東西趕出我們的教室!”我再也忍不住了,便大叫了起來。

於是,我叫上了幾個熱愛勞動的同學,抓起粗糙的掃把就與可惡的垃圾展開了激烈的戰鬥。正在我們奮戰的時候,突然,一個同學又想亂丟垃圾,幸好我及時上前制止,那個同學很慚愧,便加入了我們—環保小衛隊,自己不扔垃圾,當看到別人扔垃圾的時候就制止,而且好好教育他們一番。

“呼—”有了同學的幫忙,我們很快就結束了這場戰爭。就在今天,我們四(7)班跟垃圾說了再見。

對自己說不 篇14

國三作文 ,943字

人生路上,挫折無數。在挫折、意外面前,有人與自己講和,獲得心靈的舒坦,安於現狀。有人永遠不會妥協,勇敢地對自己說“不”,奮勇拼搏,成就自己的人生。

對自己說“不”,成就人生的巔峰。

在這屆南京青奧會上,閃爍著一顆運動之心—一梅盧蒂特。“梅盧蒂特”,一個充滿光環的名字,誰又瞭解其背後的辛酸?4歲喪母,家境的貧困,游泳環境的簡陋,都未能阻止她前進的步伐和對游泳的熱愛。家庭的變故為使他沉迷於悲痛中,一蹶不振,反而使她勇敢的對自己說“不”,努力拼搏,最終站在無數個領獎臺上。

成功後的她,同樣未安於現狀,而是安逸的說“不”。2012年奧運會獲得冠軍的她從不放鬆對自己的要求,而是數十年如一日的每天五點多起床迅速的去訓練。她堅信成功是給那些最刻苦的人。

是的,她成功了。勇敢地對自己說“不”,她最終站在游泳的最高獎臺,成就人生的巔峰!

對自己說“不”,實現自己的價值。

王志華,一個盲人,同樣也是一個成功的企業家。雙目失明,但他卻從未將這個缺陷當做可以放鬆自己的理由,而是勇敢地對自己說“不”,他堅信自己生活不應也不會是這樣的。奮鬥,樹催人奮進的力量。通過奮鬥,他在唱歌、事業、慈善等方面與正常人不相上下,並換髮出自己的光彩。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。上帝不相信人的眼淚,只相信一個人的不懈奮鬥。勇敢的對自己的不足說“不”,揚起奮鬥的航帆,去探索未知的旅程。

在風吹日晒中,因為有頑強不屈的毅力,才成就了後來的參天大樹,在風雪的肆虐下,因為有強大的骨氣,才成就了大雪壓青松,青松挺且直的佳話……在困難中,不要安於現狀,要敢於對自己說“不”,努力拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

對自己說“不”,不給自己鬆懈的藉口;對自己說“不”,給自己以奮鬥之力;對自己說“不”,掌握自己的靈魂,譜寫自己的絢麗人生。

面對現實擁抱理想 篇15

高三作文 ,883字

如果你是小草,請不要羨慕花的多姿,因為你也有點綴自然的魅力;如果你是小溪,請不要崇拜大海的奔湧,因為你有涓涓細流的幽遠;如果你是醜小鴨,請不要嫉妒白天鵝的潔白,因為你有標新立異的資本。朋友,如果現實與理想背道而馳,請你不要喪氣,也許最初的理想會破滅,但只要面對現實,人生同樣能輝煌。

李白一直希望自己在仕途上有一番作為,於是他廣交賢能希望能夠得以舉薦,但當自己被現實鞭打得遍體鱗傷,面目全非時,他才知道自己的理想是多麼的虛無縹緲。於是他口吟:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”倒騎白鹿遊訪名山,做了個酒中仙。屈原身為楚國貴族,一心希望楚國強大,可不想昏君當政,小人當道,自己的仕途過早夭折。也許當他披髮汨羅江之時也不曾想到,自己的《離騷》竟能千古流傳,而魯迅這句對《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”的評價也是對其作品最好的回報。

曾幾何時,陶潛也曾想功成名就,光耀門楣,可誰又知道現實的無奈和造化的弄人,不為五斗米折腰的性格註定了他的理想要因命運的捉弄而過早的歸隱田園,灌一壺酒,倚著籬笆享受著“採菊東籬下,悠然見南山”的情趣,坐在自己的陋室裡感受著“奇文共欣賞,疑義相於析”的其樂融融,在這點點滴滴中自己竟成了士大夫們眼中的典範。

也許正因為生活中現實與理想有那麼點距離存在才鑄成了一代代的偉人,他們用行動暗示我們生活中理想的破滅,並不意味著生活的結束。當你在飽受現實磨練之時,其實也樹立了另一種理想,這種理想教會了我們如何面對現實,如何取捨成敗,如何把握現實中的種種無奈。

當雛鷹待哺於暖巢之中,看著天空中飄著的朵朵白雲,它就有個理想——振翅翱翔,氣衝九霄;當良駒飼養於馬廄之時,看著外面平坦的大道,它就有個理想——賓士於千里之外,日行萬里。只要心存理想面,對現實,總會有成功的一天。

生活中正因為有現實與理想的存在,才有豐富多彩的明天,正因為有現實與理想的存在,才有出人意料的成功。朋友,面對現實,擁抱理想吧!

學會對抄襲說不 篇16

國三作文 ,1236字

現在抄襲事件越來越嚴重,特別是牽涉到中考、高考作文的抄襲事件屢次發生,這不得不引起社會和教育界的重視和擔心。

我們每個人都會有自己的想法和意見,可以用口頭表達出來,也可以用書面形式表達出來,但為什麼在嘴上說得頭頭是道,但要訴諸筆端就“半天寫不出個字”來呢?看來我們是缺乏寫作能力。

這一次,我為了完成老師佈置的作文任務,竟然去抄襲別人的範文。老師發現後,把我叫到一旁,語重心長地對我說:“我希望你只是為了把作文寫精彩些,一時起了歹心罷了。雖然你暫時可以交差了事,還極有可能因文章出色得到老師的誇獎,將此美文推薦到報刊雜誌或網際網路上,但你之後的心情會好受嗎?你心裡總是不踏實,總是擔心被人揭穿,這種提心吊膽的滋味好受嗎?就是別人說出一個字,我想你的臉色興許也會大變,心裡緊張得不得了,似貓抓一樣吧?而且總去抄襲別人的文章,自己的作文能力就得不到提高,會停滯不前甚至倒退。你希望一到考試就捉襟見肘,寫得一塌糊塗嗎?嚴格說來,抄襲別人的文章是一種侵犯他人著稱權的違法行為,情節嚴重者還會被追究法律責任。與其心裡這樣不踏實,不如寫出真正屬於自己原創的文章。”

我聽過老師的一席話,才明白抄襲不僅是我們對知識的褻瀆,也是我們道德品質的敗壞,抄襲是對別人的文章抱無所謂的態度,同時,也是一種侵權的違法行為,是不尊重他人的著作權的表現。你想作文字來就是為發揮創作的獨特性而設計的,如果每個人都去抄襲,那還能表達自己的真情實感嗎?社會文化還能有進步嗎?這樣將會比“八股文”還要嚴重。所以,著作權限制抄襲行為,強調對作者著作權利的保護。

我們抄襲別人的東西,相當於是偷竊別人的勞動成果,也許我們這樣是能夠敷衍老師,也許還會因此受到一點點讚美,卻不能心安理得。試問別人若“拿走”你的文章,你又將如何?你肯定會認為這個人的道德太差了,一點水平都沒有……如果你都會這樣看待別人,那你會怎麼看自己?同樣認為自己沒道德嗎?還要無所謂繼續若無其事地抄下去嗎?——說得不入耳一點,就是繼續“拿別人的屁股當臉”嗎?“己所不欲,勿施於人”,我們要學會對抄襲說“不”!

我們是高階動物,有自己獨特的想法,就應該大膽的提出來。好的別人可以採納;不是很好的,可加以改正做得更好。我們不一定要完全按照別人的說的辦,依樣畫葫蘆,這就是“遙控機器人”了;自己有個腦袋就應該大膽的想,就要想個痛快。把自己的想法寫下來並加點優美的語言,也許就是一篇一流的文章,寫作就變得簡單了,這樣我們就不必再抄襲別人的了。就算我們的文章寫得不是很好,但也是我們自己的,這也不是一件可恥的事。

我們應該補回這一缺失的道德,學會對抄襲說“不”,堅決抵制抄襲之風的誘惑!

對汙染說不 篇17

國小五年級作文 ,719字

昆明是中國的春城。曾經的昆明山是綠油油的,動物是自由自在的,水是清澈的,蝦是活潑的,魚是快樂的,樹是成片成片的,鳥兒是鳴叫著的音樂家,蝴蝶、蜜蜂是勤勞的,一切都是那麼生機勃勃、自由自在。

可現在,山變成了黑色,動物們都不再是那麼自由了,水變得渾濁,蝦、魚都不再像從前那麼活潑快樂,樹被砍伐很多,鳥兒也不再鳴叫,飛到遠方搭窩築巢,蝴蝶、蜜蜂都紛紛逃走,一切都被汙染了,死氣沉沉的。我想對汙染說不!

工廠附近有一條小河,這條小河在工廠還沒有蓋起的時候清澈見底,水裡的魚、蝦、鴨子每天都活潑快樂的嬉戲著。有一年,小河旁的空地上蓋起了一棟廠房,這廠房裡每年都在河裡排汙水,漸漸地,原本清澈見底的小河變成了一條臭水河,一旦有人經過這兒,都捂著鼻子繞開小河快速經過,我想對汙染說不!

郊區的山上有成片的樹林,每當經過樹林時,都能聽到“歌唱家”動聽的歌聲,還有悠揚的“音樂聲”,蝴蝶隨著音樂的旋律翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中採蜜。現在,經過樹林時,“歌唱家”的歌聲沒了,“音樂聲”也不再是悠揚的,蝴蝶不再跳舞了,蜜蜂也不在花叢中採蜜,所有事物都奄奄一息。

曾經,動物們在山中自由自在,兔子在草叢中捉迷藏,猴子在山上的森林中盪鞦韆,小鳥在樹上歌唱,魚兒在水中嬉戲,還有一些穿山甲在“挖寶藏”。可現在,兔子、魚兒都被抓去做美味,而穿山甲一類的野生動物都被做成野味,這些動物漸漸滅絕。我想對抓野生動物說不!

人們現在破壞環境、殺野生動物、使用一次性餐具,這些行為都不好,會造成泥石流、動物滅絕,塑料袋不方便處理,所以,我想對汙染說不!

我對電視說“不” 篇18

國小五年級作文 ,579字

暑假,本來應該是最輕鬆、最愉快的一個假期,但是,這個暑假卻使我高興不起來。

這個暑假中,由於眼睛度數不斷地“升級”,眼鏡先生迫不及待地架在了我的鼻子上。最讓我痛苦不過的,就是母親大人竟然果斷剝奪了我對電視的佔有權。因此,我只能狠下心來一刀斬斷我與電視的縷縷情思,對電視說“不”了。

奈何,我對電視還懷有牽掛之情,曾經偷偷開啟電視看了起來,不料,被母親大人抓了個現行,媽媽開口大罵:“我不讓你看電視是為了你好,還在家裡自己看電視,膽子越來越大了……”

電視啊電視,我不得不“移情別戀”了。

為了我自己能戒掉這個電視癮,唯一的辦法就是把興趣愛好移到閱讀了。我不得不讚嘆自己的聰明才智,總算戒掉了電視癮,對電視說“不”。

對此,母親大人也頗感滿意。

但是,好景不長,新一輪的麻煩又對我進行了猛烈攻擊。

“唉,別看書了,快來吃飯吧!”“再過五分鐘。”“吃飯吧!”“再過五分鐘。”就這樣不知過了多少個五分鐘,母親大人終於怒了:“你現在必須對閱讀說‘不’了!”

啊,不是吧!

我對困難說“不” 篇19

國小五年級作文 ,400字

炎炎夏日,游泳是必不可少的運動,而今天,是我的50米自由泳的考試。

教練帶我來到大池,我緊張極了,心都吊上了嗓子眼兒,腦子裡空白一片,莫大的考驗向我逼近……

我走上賽道,緊接著聽見了教練的口號聲,機會只有一次,必須萬無一失!三,二,一——開始!我向前一躍,開始了。我一開始十分自信,肺裡的氣也十分充足,可好景不長,還未過半,氣就支撐不住了,手腳也開始無力,我要失敗了!

一次又一次地換氣,但只是杯水車薪,抬頭望著天,藍天也陰雲密佈,轉頭時望一眼教練,教練也無精打采,真的就要放棄嗎?

不,我不能放棄,教練的心血,父母的陪伴,同學的信任,不能就此毀於一旦!我又重拉開動作向終點衝刺,雙腿已經不得不屈膝,雙臂也無力划水,肺也開始隱隱作痛,可,在10米外,終點,在等著我,衝啊!10米,5米,2米,1米,半米,衝線了!

畢業了,這次,我沒向困難低頭。

我對困難說“不” 篇20

國小五年級作文 ,721字

哼,我永遠不會向困難屈服的,我要對困難說“不”!

去游泳啦!我在家裡換好泳衣,向游泳館進發。開始上課了,我“撲通”一聲跳進水中,“啊!好冷啊!”我不禁打了個寒顫,兩排牙齒在不停地發抖。

“萌萌,過來!”老爸讓我過去試試憋氣,剛開始我還死活不肯,因為第一次憋氣難免有些害怕,可老爸把我一頭按進了水裡,結果是讓人難以意料到的,我一下子就憋了二十幾秒。老爸見了,笑呵呵地對我說:“這麼能憋,快來試試換氣吧!”聽了老爸的話,我的自信心馬上漲了起來。來就來,我在水裡練習起來,可都嗆到了水,我有點灰心了。

老爸似乎看出了我的心思,他對我說:“你的耐心呢?你好像跟我說過要像困難說‘不’的哦!”“好吧,那我再試試。”終於,皇天不負有心人,我這一次果然成功了。耶!我高興極了。

“接下來試試遊蛙泳吧!”老爸又提出了要求。

“啊?還來?”我驚訝極了。

“沒錯。”老爸把我扔了出去!“啊!”一聲慘叫聲響徹雲霄,為了不辜負老爸對我的期望,我只好奮力向前遊。終於到終點了,別提我有多開心了。游回來,爸爸用手勢指示我。我不顧一切地衝了過去,但游回來時,漸漸開始體力不支了。不,我不能向困難低頭,只剩10米了,5米了,近了,近了,加油!我用剩餘的一點體力衝刺!到了!到達終點的我好似在果凍裡一樣,蹦達來,蹦達去,我終於戰勝了困難。

我要對困難說“不”。