為水點贊相關作文20篇
為水點贊 篇1
國小五年級作文 ,591字水，是一種人們再熟悉不過的東西，它看似無處不在，又好像“危在旦夕”。它象徵著善良、和平，它有著純淨的心靈，默默地為人類奉獻一切……
初春，水在太陽輕柔地呼喚下甦醒。它變成了鑲嵌在草地上的一顆顆晶瑩剔透的晨露，揚著天真無邪的腦袋數著天上飛過的鳥兒。它化作一條涓涓細流，滋潤著大地萬物。
盛夏，水在人們的歡呼聲中歡騰起來。它從險峻的山谷間傾瀉下來，嘩嘩地奏響著一支支激昂的交響曲，用明媚的陽光畫出一條條絢麗多姿的彩虹，贏來了人們的一聲聲稱讚。
中秋，水在月光的照耀下興奮起來，它化作洶湧的浪潮，捲起銀白的浪花，將“海湧銀為郭，江橫玉繫腰”的雄偉，壯觀的奇觀奉獻給人們，令人驚心動魄，大飽眼福。
冬末，水從明亮的天空中投進大地母親溫暖的懷抱。它成為一片片潔白的雪花，裝飾著樹木蕭條的枝條，使大地成為一片銀裝素裹的世界。
水，無時無刻在為人們奉獻著自己，裝點著世界。沒有水，就沒有這個五彩斑斕的世界也就沒有我們人類！
雖然暴雨席捲大地，無數人為此喪失了自己寶貴的生命，洪水肆虐，淹沒了莊稼和農田……但是，你曾想過嗎？當你將垃圾扔進路邊的小河、溝渠裡，用水後沒將水龍頭關緊……這些不文明的行為對水又有多大的創傷呢？
而水，卻並沒有憎恨人們，仍為人們無私地奉獻自己。
水擁有著無私奉獻的高尚品格，它奉獻出自己的一切，卻不求回報……
我被水的精神深深感動了，我為水無私奉獻的精神點贊，我為水點贊！
為家鄉水點贊 篇2
國二作文 ,648字記憶中，每當清晨，在緋紅的朝霞見證下，父親溫暖的大手牽著我的小手帶我去上學的情景仍歷歷在目；放學回到家，總能看到媽媽在廚房為我做韭菜煎餅的忙碌身影。這樣溫暖幸福的生活就在爸爸媽媽去北京打工後變成了回憶。至此，我便日復一日地思念著他們，回憶著與他們在一起的幸福生活。
這天晚上吃完飯後，手機鈴聲響了，外婆剛要去接，我一個箭步衝了過去。迫不及待地去拿手機，因為我知道是媽媽給我來電話了，果不其然，剛一接通，我便聽到媽媽用略帶興奮的聲音說：“閨女啊，我今天很高興，你知道為什麼嗎？”“不知道啊，說來聽聽。”我答道。“因為國家實施的‘南水北調’工程的水已成功的引到了北京，今天我們就喝上了丹江水。啊，故鄉的水真的好甘甜……”
聽著媽媽在電話中無比幸福地對我說著南水北調惠民政策帶來的好處，我也很幸福。在此之前我還在擔心爸爸媽媽在北京過的好不好？北京缺水，不知道他們能不能喝到乾淨的水……現在可好了，國家實施的南水北調工程緩解了北京缺水的現狀。我相信，北京人民以及全國人民一定和我一樣在心中為南水北調工程點贊。
古有青鳥為李商隱傳遞愛人故事；亦有南飛大雁為戍邊將士寄託思想之情。每當我不開心時，就會來到水渠邊，把我內心的煩惱與迷惑向它傾訴著，也訴說著我對爸爸媽媽的思念之情。
我多麼希望他們能在我身邊，為我解開心中的苦惱。我將再一次為南水北調工程點贊，是他給了我希望，讓我的思念有了一個寄託點。
南水北調工程不僅使中國廣大人民群眾受益匪淺，而且對我還有特殊意義，這讓我怎能不由衷地為這項“惠民政策”點贊呢？
為愛點贊 篇3
國一作文 ,552字入夜。夏日的夜晚，連空氣都變得無比悶熱。我躺在床上，卻無絲毫睡意。好熟悉的夜晚，可為什麼，卻總覺得少了些什麼……一個似曾相識的畫面在腦海裡，若隱，若現……
那，也是夏日，也是無眠。不過，隨之而來的，還有腦袋一陣陣的痛徹心底。涼爽的微風輕拂過已滿被汗水佔據的額頭，身體卻不由得一陣顫抖。
“咳咳咳……”忍不住咳嗽，頭卻愈發地難受，好像整個大腦都在一上一下地躍動。
“你，沒事吧？！”一句柔柔的話語輕輕飄落在我的心裡，一隻微涼的手，輕拂在我那不經意間皺起的眉頭。
月光透過窗臺上的花，散落在地上，好似一隻豎著大拇指的手。抬頭，藉著窗外皎潔的月光，順著那隻手向上望去。她的身影，在那清幽的月光下，有些朦朧。但，更多的，是溫柔。
“沒事……只是有點小感冒……咳咳！……”我強擠出一絲笑容，說道。
儘管是夜晚，但朦朧中卻還是能看到她皺了皺眉頭，然後，傳入我耳簾的是一陣稀稀疏疏的聲響。
“喏，把藥吃了。”幾分鐘後，她那溫柔的聲音再次響起。同時出現在我面前的，還有一盒藥。
“哦對了，這藥一天三次，一次一片……”地上那抹拇指似的月光，愈發的清晰。又是一陣微風拂過，可這次，卻沒有絲毫寒冷，相反，卻又一陣一陣的溫暖……
思緒回到現在，卻有了絲絲睏意。恍惚中，我豎起大拇指，對著窗外那皎潔的月，在心中默唸：我為你，點贊。
為愛點贊 篇4
國一作文 ,653字入夜，倚窗憑欄，微閉眼，伴著冷風，腦海中的畫面越發清晰，一棵飽經風霜的榕樹仍在天空下挺拔，一把泛著古樸氣息的傘安然地倚在牆角，一個嘴角哼《童年》的女孩，如一隻輕快的鳥兒飛進飛出。
記憶中總會迴盪這樣的情景。
“外婆，要下雨了，怎麼辦？”夏日的雨總是來得急，面前的空氣透著點點的煩悶，我至今未忘，可每當這時，外婆就會抓起我的手，告訴我“別怕，外婆在呢！”抬頭看見外婆慈祥的目光，那目光如一潭深深的湖水，穿越時光的浮塵，輕輕地灑在我的臉上，洗去了我內心的煩躁和不安，我不禁為她點個贊，為他對我的關愛點贊。
雨終是落了，外婆撐開傘，舉在我的頭頂，這是她的一貫動作，但這個簡單的動作卻撐起了我年幼時的一片天空。調皮的我，總是不好好走路，但每每抬頭，那片天空依然在，轉過頭，才發現她的肩頭一片溼潤。我心裡為她對我的愛護點個贊。
慢慢地，我長大了，外婆仍然撐著傘，傘也一如既往地撐在我的上方，外婆的臉依然流淌著如水般平靜的溫柔，而我卻不再亂跑，那時我總往那邊挪一點，再挪一點，而外婆的嘴也勾勒出一道溫柔的弧線，傘也絲毫不動，一種奇妙的感覺頓時蔓延全身，時間也變得緩慢。
一年又一年夏季的雨，來時，匆匆，去時，匆匆，而那把古舊的傘卻未匆匆離去，外婆手中的傘一撐就撐了幾個春秋。
而如今的她，早已不在，那顆記憶的榕樹還在，那把古舊的傘還倚在牆角，一切似乎都如曾經一樣，只是少了那佝僂的背影，那個稚嫩的幼女，還有那記憶深處的悠悠雨中情。
又是一個夏季，我打開了那古舊的傘，想起她對我濃濃的愛，心裡為她對我的愛點了三十二個贊。
為你點贊 篇5
國三作文 ,713字世上事物如此多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。
—題記
操場上，四肢乏力的你還在努力奔跑；課堂上，感冒發燒的你還在堅持上課……我，為你點贊！
這一天，太陽將陽光揮灑向每一個角落，此時的它很快樂，而教室裡的我們的心情卻糟透了，一個個耷拉著臉，好像誰欠了我們的錢一樣，
毫無疑問，都是跑操惹的禍。上課鈴響了，同學們還在教室呆坐著，一會兒，教室的門被狠狠地推開了，體育老師走了進來，惡狠狠地看著我們，好像一說話就會地動山搖。但是該來的還是來了，他大聲嚷道：“快出來站隊，在那兒坐著幹嘛！”這是班裡已是沸沸揚揚了，說什麼的都有，都不情願地向門口走去，腿無力地邁開，手臂與腿平行的耷拉著，拖拖拉拉地走到了操場。
“開跑！”一個嬌小的身影從我身邊閃過，是的，這正是你，一向身體素質不是很好的你，從隊伍的最後面衝到了最前面，默默的一個人奔跑著。你的手臂用力地揮舞著，腳步也越來越快。
當跑完一圈時，你已經汗流浹背了，火熱的太陽更加狂妄，無情地將一條條無色的血鞭抽打在你的身上，你有些累了，想過要停下來走一會兒，可是你沒有，你堅持下來了，你戰勝了自己。我，為你點贊！
有一次，當課上到一半的時候，你越發有些難受，不停地咳嗽，可是你卻沒有告訴老師，因為你知道，一旦耽誤了就補不回來了，這時的你臉色有些發黃，嘴脣發白，看上去憔悴好多，這時的你為自己加油鼓勁，堅持了下來。下課後，你趴在桌子上，沒有跟任何人說，只是一個人在默默的承受著，但有人過去問你時，你卻當做沒事一樣，微笑的和他交流。我要為你點贊！
初四了，你也將要畢業了。即使結果不盡如人意，也不要自暴自棄，因為你堅持到了最後，請讓我為你點贊！
那一刻，為你點贊 篇6
國小五年級作文 ,657字清晨，走在被晨霧籠罩著的小路上。蒼翠的綠樹在乳白色的霧氣中若隱若現，能聽見鳥兒清脆的鳴叫聲卻不知它身在何方……霎時間，一陣餓意襲來我便無心再欣賞這如詩如畫的風景，而是尋思著如何果腹了。
最終，我在一個簡樸的早餐店坐下了。店面乾淨整潔。店門口的空地上撐著幾把大傘，傘下放著幾張桌子和幾條長凳。門口放滿了廚房用具，做早餐的師傅在一口油鍋后辛勤地忙碌著。環顧四周，幾乎所有的長凳都被佔滿了，僅剩的一條長凳的一端坐著一個人。我靠近仔細一看，一頭亂糟糟油光光的頭髮夾雜著一些雜誌，明顯很久沒有梳理過了，上身穿一件藍色工作服，上面粘滿了白色的不明物體。下身著一條綠色迷彩褲，同上衣一樣沾滿了不明物體，再配上一雙軍工鞋，這穿著不僅沒品位而且十分邋遢。他給我的第一印象就是—一個來打工的，一個沒有文化的“粗人”。
我下意識地座的離他遠了一點，畢竟我是一個受過教育的文化人，怎麼能和這種“粗人”坐在一起呢？
我在這條長椅的另一端坐了下來，他在一旁捧著一碗早餐狼吞虎嚥。我鄙視的看了他一眼，心想：真不注意形象，還真是個粗人；我點來了早餐，慢里斯條的吃著。他已狼吞虎嚥的吃完了。
他吃完飯，結了賬，在他起身的前一瞬間，他小聲說了一句：‘坐穩了！’我一時沒反應過來怎麼回事，但雙腳還是下意識的撐住了地，他猛然起身，長椅重心一偏，差點翻倒。還好他提醒了我，我有所準備，才不至於出醜。
我才回過神來，扭頭望去，他遠去的背影在濃霧中依稀可見。風景依然美，我卻無心再欣賞，此刻，我的心中充滿了愧疚。剛剛的事，在我心中迴盪著，揮之不去。
觀《為你點贊》有感 篇7
觀後感 ,3304字【篇一：觀《為你點贊》有感】
今天我靜靜地觀看了四川衛視的那檔節目，可謂是受益匪淺，觀看過一個又一個普通卻又不平常的“草根”英雄們的事蹟，由內心地發出讚歎，最敬仰的英雄莫過於那對夫妻教師，他們倆兒將自己的青春與熱血毫無保留地奉獻給了大山，奉獻給了那些缺少教育的留守兒童，他們堅信，知識可以改變命運，他們只為了這一個信仰堅守在大山之中，為祖國培養了一批又一批的“花朵”，他們雖沒有桃柳滿天下，可對於那座大山而言，已是“綠樹成蔭，枝繁葉茂”，同時我也注意到在他們相戀之時，並沒有加洪水猛獸一般將頭腦衝得混亂，而是感覺在未來的路途上將與“他/她同行，因為他們有夢，並且是共同的夢想，是一種能夠讓我們持之以恆的東西。
他們並且共同種下了一棵杉樹，他們說：正如我們紮根於小樹之中”在另一個山頭上也有一種小樹村，哪兒由於山區工作條件特別艱苦，很多教師都不願留下的緣故，孩子們都面臨著退學的處境，正因此，那位廖老師便去那兒當了老師，這兩座山頭，有兩個小時的路程，中間有一溝壑阻礙著他們，可他們的心是可以逾越任何的障礙，到了晚間他們相互用電筒的光束，來表達對彼此的思念，為了山區中的孩子能夠儘量與城市中的孩子減小教育上的差距，他們毅然放棄城市中的安逸生活，而將那安逸的生活留給了講臺下的孩子們，看著一雙雙水汪汪的大眼睛，使所有人的心都為之一動，對於那對夫妻的十幾年來堅守崗位，恪盡職守也為之一動，中國有句古話為：一日為師，終身為父。他們將家安在學校，將家的溫暖給予給那些留守兒童他們不僅盡到師長的責任，同時也盡到了父母的責任。
老師是一份普通的職業，鄉村教師更是以普通不過的，他們的責任可大亦可小“所謂重可比泰山，輕則若我鴻毛”可以來完全詮釋他們這份職業，甚至有人還愚昧地認為村小是一卑微的職業，不但工作地方偏僻，而且工資待遇又不高，與社會又差不與外隔絕。但讓我看來，我們四川有這樣為祖國偉大復興地做出如此之大的貢獻者，我感到無力驕傲與自豪。他們給我們帶來的不僅僅是那一份精神，最重要的是要我們將其傳播，擴散，將這樣整能量紮根於“人人之心”不再是“仁人之心”。
【篇二：觀《為你點贊》有感】
世界上有很多普通人，但有一些普通人有金子般的心靈在閃爍，這幾天，在四川電視臺舉辦了一個真實的宣傳正能量的節目四川好人。在這裡面，我看見了許多平凡而又偉大的人。
在這茫茫人海之中，他為了打掃峨眉山，拼上自己的命，他是誰呢？彭文才，今年44歲，四川樂山市人，職業是崖壁清潔工，峨眉山秀甲天下，山勢雄偉，峨眉山海拔3079米，讓人走路也會氣喘，而彭文才單靠一根繩，在懸崖下的攀爬就更費勁了。彭文才說，每年七八月和春節都是最忙的時候，有時一天就要清理一兩百的垃圾，捨身崖下散落的衣服，塑料袋，塑料瓶能裝滿兩三個塑料袋。他幹這項工作幹了14年，爬了5000多天。他熱愛他自己的工作，準備工作到他幹不動的時候才停止，多麼樸實的清潔工啊！
彭文才之所以這樣做，是因為他懂得感恩，峨眉山撫育了他，所以他要把峨眉山打扮得更美麗，更漂亮，從這一點，我知道了人們應該保持有感恩社會的感恩地心，感恩身邊的人事物，感恩人們，感恩社會。他不管是夏日當空，暴雨雷打，還是雪花成片，寒風呼嘯還是節假日都要去工作。
所以我們應該尊敬像彭文才一樣的人，更應該尊重他們的勞動。
【篇三：觀《為你點贊》有感作文】
有的人很普通，甚至普通到在人群中看不到他的身影；有的人很貧困，甚至平凡，貧困到不知住在大山中的哪個角落；有的人很愚笨，在校只讀到初中就結業，但正是這些人，教會了我們許多，幫助了我們許多，他們是四川好人，我們都為他們點贊。
他說他自己是初中畢業，知識很少，所以他不想孩子們像他一樣。他不是老師，只是一名普通的書記，卻付出了很多。他把孩子們當成了家人，他把學校當成了家，他是一盞明燈，應照在高原上；他是一盞指路燈，用微弱的光芒照亮了孩子們的求學之路，或許正是因為他叫楠木燈，所以他願用自己的光芒照亮高原上那僅剩的希望。
他在學校陪讀了四年，走遍了村裡的每家每戶，他敲遍了所有村民的門，他對此村民們說；如果你不讓你的孩子來上學，我還會再來的，村民們都嫌他沒事找事，可或許正是因為他的倔強，看著學校裡的每一個孩子，他的心裡也是很高興。
或許不是每個孩子讀好了書，長大就能當國家的精英，但每個孩子都有選擇讀書的資格，是他，楠木燈告訴了我們這個道理，告訴了我們讀書的重要性，我們為你點贊。
【篇四：觀《為你點贊》有感】
在四川衛視，有一個節目《為你點贊》，感動了千千萬萬的人，那一位位熾熱而執著並默默無聞的好人，那熱情與真愛讓世界充滿愛，充滿真情。讓他們身邊的人幸福。讓許多人獲得生命，雖然有些好人已逝去，但他們的精神與品質永不逝去……
他雖然是一名警察，但他知道身體粉身碎骨，正氣可以頂天立地；他雖然是義子，但他的孝順與赤子之心讓我感動不已；她雖然是一名普通的婦產科醫生，但她的雙手接下了無數祖國的希望；他們不是母子卻勝似母子，他們互相依靠；他雖然只是一個懸崖清潔工，但他的品格比金子還要珍貴……這一幕又一幕感人的畫面，讓我銘記在心。
令我印象深刻的還是一位懸崖清潔工，他很普通，但他讓峨眉山更加多彩。他每天冒著生命危險工作。他的工作沒有白費，他不僅讓峨眉山絢麗多彩，更加顯示出他的高尚品質。他穿著黃色的工作服，這無不是最溫暖的顏色。無數個春秋，無數條皺紋爬到他的臉上，可他依然堅持著，這份盡職盡責的精神深深地打動著我。那樸素的手，樸素的工作，樸素的人完成的卻是一份成就感的光芒，這光芒照亮了我們的心扉。
好人無處不在，異常樸素，就是這份樸素創作了一篇又一篇的不朽傑作，這份傑作換回的是無數希望，無數生命，無數未來。雖然一個好人的愛很微薄，但萬千好人的愛卻是一道光芒，照亮了世界和我們的心靈，他們做的不僅是好事，更是愛的傳遞。
生活中，每個人都能是好人，都會有做好事的機會，讓我們幫助身邊需要幫助的人吧！
【篇五：觀《為你點贊》有感】
晚上7點30，我準時收看了四川電視臺特別節目“為你點贊”。
其中最讓我為之感動的人物是人民警察劉軍，他被成都市公安局評為“四川好人”。他在抓捕一個販毒品的犯罪嫌疑人時，差一點付出了自己的生命，他的這種敬業的靜神，我被深深感動。在這次抓捕過程中，他下半身癱瘓，只能坐輪椅，他一點也沒後悔過他那一次抓捕行動。我為他感到自豪和驕傲，為你點贊。
還有一個‘背篼法官’郭興利。人民都稱他為郭青天。他專門為一些貧苦百姓打官司，不據山高路險和一切的堅辛和努力，卻沒有一點怨言。而在這項工作中一做就是二十幾年。
還有很多很多的四川好人，例如楠木燈、李剛、夫妻教師張興瓊、廖佔富、婦科醫生馬麗……他們都是四川好人，也是我們的學習榜樣社會，他們都是可愛和可敬的人，我為他們都點贊。
【篇六：觀《為你點贊》有感】
今天是一年一度的“學雷鋒活動日”，“四川好人首屆感動四川十大年度人物”電視節目“為你點贊”於今晚七點三十分在四川衛視播出，我和媽媽觀看了節目。
節目一共評選了十位傑出的四川好人。他們都是在各自的崗位上信守職責，為人仁義，在平凡的崗位上做出了卓越貢獻的人。我對彭文才和趙慶珍的事蹟印象特別深刻。彭文才是峨眉山金頂管理處的清潔工，他負責崖壁清潔。海拔高，空氣稀薄，非常危險。但是就是這樣危險的工作。他一干就是十四年。彭文才卻認為自己幹這一行有得天獨厚的優勢：個子不高，體型瘦弱，可以在陡峭上靈活行動。幹這麼苦，這麼累，這麼危險的工作，還這麼樂觀，豁達，十四年如一日，讓人非常敬佩。
趙慶珍替犧牲戰友照顧母親二十年。二零零零年在和家中哥嫂商量後，毅然背井離鄉，去邛崍安家照顧戰友媽媽，不是親人，勝似親人。這只是我印象最深的兩位：“四川好人”。節目最後，主持人說還有30位入圍的：“四川好人”侯選人。他們都是我們生活中最平凡的又最不平凡的人。因為他們在我們生活中這個社會大家庭裡，忠於職守，兢兢業業，重情重義，信守諾言。傳遞著不平凡的偉大正能量。
他們教會了我們，無論貧窮或富有，都應該恪盡職守，尊道重義，做一個對家庭對社會有益的人！
老師為我點贊 篇8
國三作文 ,1047字期中考試來臨了，肚子裡沒有多少墨水的我赤手空拳上了“戰場”。答題，收卷，接著是漫長的等待。等待只有四天，但對我來說，卻足足像等了四年。
發榜了，我來到校園，箭步衝向公告板，像水中的魚兒一樣避開了擁擠的人群，在千千萬萬個名字中尋找那三個我最熟悉的字。二班，第一名，第二名，第三名，我揉了揉眼睛，睜大了看，沒看錯！第三名沒錯！是我！是我！我像在獵人手中重生的鳥兒，又回到了賴以生存的森林，嘰嘰喳喳地飛去教室領試卷。然後進行最後的核對—重新算分。
數學沒錯，語文沒錯，隨後是英語，正面減去了，1分，5分，反面減去了3分，總共9分，不對呀，我的英語成績寫的是96分啊！這，這，算錯了？這時，同桌小利推了推正在發呆的我：“你算錯分了嗎？”我慌忙把英語卷子夾在考卷中：“沒有，沒有。”走出校門，天上下起了雨，加上又揹著猶如萬千斤重的書包，我慢吞吞地往家走。哎，因為這多加的5分，我成了班裡第三名，可我的成績是不真實的，可沒有了這5分，我的第三名就保不住了，也許連前五也進不了了。現在，生活的天平擺在我面前，一邊是誠實，一邊是成績……哎，它傾斜了，在這場天使與惡魔的爭鬥中，惡魔獲勝了。這5分就不說了，也不向爸爸媽媽彙報了，以後我戒網，把這5分掙回來！回到家，餐桌上豐盛的飯菜告訴了我老師報喜的簡訊已經捷足先登。作為一個吃貨，美食使我暫時忘記了煩惱，我甩開書包，夾一塊魚，怎麼這麼苦？再夾一塊肉，怎麼這麼鹹？看著爸爸媽媽吃得津津有味的樣子，我明白了。
躺在床上，聽著滴滴答答的雨聲，我做出了一個決定。
第二天，我拿著英語試卷，站在老師辦公室的門口。怎麼辦？我還是沒有勇氣。每當在書上讀到發生這種事，主人公總是猶猶豫豫地不知怎麼辦，而我總是想，要是我，我肯定勇敢地跟老師說。可是，當真的遇到了這種事，我卻……想到這兒，我鼓起了勇氣，叩響了辦公室的門。“請進。”彷彿施了魔法一般，我不再有絲毫的猶豫，徑直走到班主任的辦公桌前：“老師，您給我少減了5分。”說出這句話，我整個人都輕鬆了，沒有了一絲壓力。“嗯，總分上減5分，那就是……第五名。”老師把試卷還給我，說：“你是好樣的。”我笑了，笑的和照射進來的陽光一樣燦爛。有了老師的這個贊，值！
回到家，我在微博上真實的記錄了這件事，沒有華麗的詞語，複雜的描寫，只是平淡的把這件事記錄下來。我是懷著“自賞”的方式記錄生活，而出人意料地是，給我點讚的太多了，比得上我所有文章的贊數的總和。這次只是真實的流露，只是想為自己點個贊，或許這就是，有付出就有回報吧！
為你點贊 篇9
國一作文 ,533字你雖然像灰姑娘一樣那麼平凡，但是灰姑娘也有閃耀的一面。讓人不得不為你喝彩！為你點贊！
—題記
在剛開始練舞時，大家都毫無基礎，但後來，大家的水平都上了一點的層次。你的肢體很不協調，我都替你著急。當你被老師批評時，總是認真地分析自己在哪裡跳錯了，知道後，並沒有那麼灰心，而是進行練習，你這種精神很值得我學習。要換做是我的話，肯定早就哭了，我沒有像你一樣堅強的精神。
有一件事，可能你已經忘記，但我確依然記得，他好像剛剛發生過。在一次舞蹈課結束的時候，你和我們一起準備回家，就在下樓的時候，你突然說有東西沒拿，讓我們先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒見你下來，心裡很著急，於是上樓取看看，沒想到你還在練習，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問你這件事，你告訴我，你經常在我們放學時繼續練習，我頓時覺得鼻子酸酸的，覺得根本不如你。
在以後的幾天中，你的舞蹈水平有了很大的提高，同學們都很吃驚，都詢問你有什麼好辦法，你跟她們說了一句話：“堅持就是勝利！”這句話讓我很有感觸。
是啊，堅持就是勝利！你不知道，這句話給我帶來了很大的改變，使我變得不在那麼沒有恆心！
我很想對你做一個動作：豎起我的大拇指，為你點贊！謝謝你王星雨！
陽光小夥伴我為你點贊 篇10
國小五年級作文 ,926字當第一縷陽光射進你的視窗時，你是否感到心中十分溫暖？當最後一縷陽光落下的時候，你是否感到有人用慈祥的眼光，默默注視著你？此時此刻，你有沒有覺得自己是天下最幸福的小孩兒。我覺得自己很幸福也很幸運，被安排在這座充滿陽光的校園裡。
在美麗的酒店塘小學，我認識了許多的好朋友，但最令我難忘的是他，他是我的同班同學，他叫王澤軍，有著一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。他個子矮小，卻樂意幫助別人。王澤軍，不怕苦不怕髒，默默奉獻，從不計較。
我們班的胡聽同學個子高，力氣大，總喜歡欺負個矮小的王澤軍，可是王澤軍沒有絲毫憤憤不平，也從來不報告老師。有一次令人意想不到的事情發生了。那是上個學期的一個早讀時間，我班同學正在聚精會神地朗讀課文。突然聽到有人叫喊：“啊，胡聽嘔吐了！”隨著尖叫聲，我抬頭看見胡聽同學正在嘔吐，他身上、座位上和地板上都是嘔吐物。霎時，整個教室都充滿了刺鼻的惡臭味……有人驚叫，有人捂鼻，有人跳離座位躲得遠遠兒的。這時，只見王澤軍從自己書包裡拿出小手絹遞給胡聽，關心地說：“擦擦嘴吧！”，又一聲不響拿起掃把和撮箕飛快的跑向食堂跑去，鏟來土灰，蓋在嘔吐物上，默默地把髒東西一點一點的清理得乾乾淨淨。這來來回回十幾分鍾，他一直在清理。只見王澤軍的額頭上掛滿了晶瑩的小汗珠，看到這感人的一幕，同學們都驚呆啦！個個羞得滿臉通紅，向王澤軍投去敬佩的目光，霎那間，王澤軍變得高大起來，從那以後王澤軍成了同學們和胡聽的榜樣，我們都以他為學習的楷模，把幫助別人作為快樂之本。
我們班除了樂於助人的王澤軍外，還有一位個子瘦小又特別愛笑的男孩兒，他叫吳澤宇。吳澤宇開朗、幽默，愛講笑話。是我們班的開心果，他即使在眾人面前出醜，也能自信用純真的微笑化解尷尬，當我們女生遇到體力活時，吳澤宇總會樂呵呵地說：“我來幫你們吧！”
當然，在我的身邊不只他們兩個陽光小夥伴，聰明伶俐的楊文俊，巧舌如簧的郭鳴鑫，靈活機智的姚文財，足智多謀的劉建波，性格直率的楊璐……大家如同童話故事主人公，特色鮮明，風格各異，每天都演繹著不同的生活故事，我們班的故事永遠也說不完，看不厭。
陽光小夥伴，我從你們身上學到了許多，我真自豪，有你們伴我健康成長，我為你們點贊。
媽媽我為您點贊 篇11
國二作文 ,776字是你在暴風雨中接我回家，是你樂於助人，那就是您我親愛的媽媽。您身上優點很多，而今天我要為您孝敬老人的行為點個贊。
您的爺爺（我的老姥爺），今年88歲了，行動有些遲緩，身體不如從前了，隔三差五往醫院跑，您常常是拿出老姥爺最愛吃的食物，拌成糊糊，一口一口喂老姥爺吃。冬天，如果老姥爺沒生病，您就會叮囑他：“多穿些衣服，彆著涼！”老姥爺在我們跟前總是誇讚您：“瞧這個孫女，對我多好！”
然而，那一次，我則親眼見證了您對老姥爺那濃濃的愛。因為老姥爺身上總會很癢，很難受的樣子。他自己洗澡也洗不乾淨，常常是油頭垢面，看上去好像老了好幾歲。這時，您就會在家中給老姥爺放上一大盆熱氣騰騰的水，讓老姥爺泡澡。泡了一會兒，您就開始給他洗澡了。常能聽見您親切詢問老姥爺的聲音：“水熱嗎？爺爺，哪裡還癢？”您問著，還會慢慢的給老姥爺洗頭，動作十分輕柔，好像在給一個嬰兒洗浴。只見媽媽細心的給老姥爺打上洗髮水，慢慢揉搓，原本油糊糊的頭髮變得非常乾淨，還有一些洗髮液的香氣。過了一會兒，您又給老姥爺“沙沙”搓背，滾落下的泥花，都見證了您的賣力，您的孝心！……終於您給老姥爺洗完了澡，您又悉心的拿了一條毛巾，小心地裹住老姥爺的身軀，扶著他慢慢的走到房間，為他穿衣服。給老姥爺穿上衣服後，您又像照顧自己的孩子似的，為老姥爺剪腳指甲、手指甲，還給老姥爺捶背，把他打扮得一塵不染，紅光滿面。但是媽媽，您卻累得滿頭大汗，汗珠一顆顆往下掉，彷彿自己也洗了一回澡似的。
我曾經一度很好奇，問過您為什麼要這樣費力地給老姥爺洗澡。媽媽，您還記得您回答什麼嗎？您回答說：“爺爺給小時候的我洗澡，如今我長大了，我要加倍償還爺爺！”那一刻，我多想對世界高歌：“看啊，這就是我的媽媽，這就是我有孝心的媽媽！”
媽媽，您孝敬老人的品格令我欽佩，您這種行為深深影響著我，陶冶著我的情操。媽媽，我要為您點個贊！
文明駕駛人我為你點贊 篇12
國小五年級作文 ,776字我家住在馬路邊，這條路可熱鬧了。每天天不亮，大大小小的車便開始來來往往，穿梭而過。喇叭聲、發動機聲此起彼伏，就像一首交響樂，告訴人們新一天的來臨與消逝。每天，我都要穿過這條路，走到對面的學校上學。安全過馬路，成了我上學日必修的功課。
以前，我站在這條斑馬線上總是忐忑不安，為啥？你看！一輛摩托車來勢洶洶地朝我這邊駛來。那車上的青年吹著口哨，側著身子，神氣十足地開著摩托車，傲嬌的樣子似乎要向全世界證明：看我多厲害，開得多快，酷不酷？我深吸了一口氣，身體本能地往後退了退。哎，還是再等等吧，保住小命要緊！我繼續在斑馬線邊等著，當看到左方向來車至少相隔幾十米遠時，我便邁步走過去。呀！它離我越來越近，絲毫沒有要讓我先行的意思，我只好小跑著過去……終於安全到達對面的人行道了，我深深地鬆了一口氣，好險哪！
幾個月後，一個平常的日子，當我經過這條路，赫然發現斑馬線上醒目地寫著“車讓人車讓人”幾個大字。這下，我那顆懸著的心落了一半。那些駕駛員會不會做到“車讓人”呢？我帶著疑惑的眼神觀察著。一個老伯伯肩上扛著一麻袋東西過馬路，不遠處，開來了一輛小貨車，司機停下來了，揮揮手，那老伯立刻明白了司機的意思，微笑著迴應，繼續往對面走。一會兒，一個阿姨抱著她的寶寶要走過去，一輛小轎車早已踩住了剎車，在旁邊耐心地等候。我看了又看，咦，怎麼這麼多司機能做到禮讓行人了？我把疑惑告訴爸爸，他自豪地說：“最近，交警部門加大了交通知識宣傳力度，倡導市民人人文明過馬路，禮讓斑馬線，為建設美麗縣城努力。這不，越來越多的駕駛人都行動起來了，人人爭做文明駕駛人哩！”
聽了爸爸的話，我的心裡湧上一股暖流。太好了！我以後上學過馬路再也不用戰戰兢兢了！文明駕駛人，我為你們點贊！其實，不管是駕駛人還是行人，都有責任維護交通秩序，創造安全和諧的交通環境。人人遵守交通規則，你我共同努力哦！
為葉點贊 篇13
國三作文 ,647字春天來了，不知什麼時候，葉已悄悄地掏出頭來，開始了它的生命之旅。看著枝頭冒出的新葉，我不禁感慨，生出的葉終究還不是落地歸根、化作養料嗎？
剛剛開春，春寒料峭，葉兒便已迫不及待了。一個寒冬的等待也許是太久了，葉急急地舒展臂膀，睜開眼睛，想看看外面驚險、刺激的世界。
還沒幾天，便露出稚嫩的小腦袋，一副憨頭憨腦的樣子，可愛極了，又一個小生命誕生了。
一生中最懵懂的時候開始了。也許是因為太小了，葉不敢大膽地張開臂膀，迎接挑戰。但是，年幼無知的葉，享受春風的吹拂，陽光的撫觸，它不知道後面的路是一帆風順的，還是坎坷曲折的，誰都無法預測。
葉在不知不覺中成長起來。
也許生活的坎坷是給葉最好的考驗。
夏日的太陽毒辣狂躁，狂風襲來威力無比。但是成長為一個健壯的青年的葉不怕風雨，它挺直了腰桿迎接挑戰。在暴風雨的考驗中，葉不畏懼，更不退縮，不言放棄，它認識到自己的辛苦將換來下半輩子的幸福。
它在為終生奮鬥。
享受了陽光的撫摸，經歷了烈日的曝晒，接受了暴風雨的洗禮，終於，葉變得大膽，變得堅強，變得出色。它英姿颯爽，勇猛剛毅。
然而，殘酷的秋風讓它漸漸老去。
終於，葉靜靜地飄落了，躺在了漆黑的泥土上，重新回到了母親—樹的懷抱。
一個生命的終結，也許是一個新生命的開始。葉以奉獻詮釋了生命的意義。
然而，葉，也許從來沒有被人們重視過，但它卻仍在默默奉獻，不計較私利，為他人提供方便。這種境界難道不值得我們點贊嗎？
其實我們的一生也應如此：時刻接受生活的挑戰，生命的洗禮，用堅強去奏響生命的樂章。
為你點贊 篇14
國三作文 ,724字開啟手機，忽然看到一張被我發到網上的照片，它已收穫了無數點贊—那是一棵松樹。往上看，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥；往下看，卻是被削去一半，幾近枯死的樹幹……
那一次，我外出遊玩，漫步於林間，正值烈日當空，萬里無雲之時，卻有參天大樹，撐著綠色大傘，為我遮陽。日光透過一簇簇綠葉在地面上凝成無數光斑。我順著佈滿綠苔的石板小道前行，鳥鳴聲、蟲叫聲也伴隨著我，在我耳邊縈繞。
忽地，周圍樹木少了許多，一片空曠的草地出現在眼前。沒有綠傘的遮擋，太陽釋放出的熱量讓我汗流浹背。這時，我的眼前出現了一棵樹，那棵樹獨自立在草叢中，如仙鶴立於群雞之中，煞是突兀。
我奔至樹下，有綠蔭蓋在頭頂，炎熱感頓時退去幾分。我抬頭細看，那是濃密的松葉，雖然葉片細小，但如此多的葉子籠在一起，卻有一種密不透風的感覺。我輕輕摘下一片，它是那麼纖細，但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。
欣喜的目光順著油光發亮的松葉向下滑落，掃過樹幹。忽地，心中一驚，目光便定在了那樹幹上。那是多麼慘不忍睹的枯敗！樹幹不知怎的被削去一大半，而所剩無幾的那一半枯木，彷彿已走到生命盡頭，蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂茂密的葉叢。枯黃拖著新綠是那麼力不從心，好像風一吹就會灰飛煙滅。新綠隱匿枯黃，注入源源不斷的生機，卻抹不去那份滄桑，這是多麼強大的生命力啊！
我被震撼了，被這強大的生命力所震撼！這幾近枯死的樹幹竟能撐起如此繁茂的樹葉！我拿起手機，拍下的這震撼的畫面。
樹是如此，人亦是如此。自古以來，多少人“樹幹”已殘，“樹葉”依然繁茂，如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂創作的貝多芬……這需要多麼堅定的意志力和多麼強大的生命力啊！
鬆，我為你點贊；那些鬆一般的人，我也為你們點贊！
為你點贊 篇15
國三作文 ,789字時間倒流回十四年前，畫面切換至不滿一週歲的你。你正在窄窄的街道上，媽媽的臂彎中，蹣跚學步。只見你用自己的兩隻小腳一步，一步，又一步，堅定地走向未來！
你走著，走著，長大了一點，在幼兒園裡聽老師講“孔融讓梨”、“小紅帽”等故事，而稚嫩的你也把這些故事記在了心裡；跟老師學唱“我在馬路邊，撿到一分錢”，這些甜美的歌兒你也唱得響亮。那個時候的你呀，整天只想著像孔融一樣把梨讓給兄弟姐妹，撿一分錢交給警察叔叔。
你走著，走著，上了小學了。爸爸媽媽讓你學自行車，而你也許是不情願的，也許是躍躍欲試的。爸爸帶你一起去練自行車，你坐在車座上，他扶著你的車後座。你蹬著蹬著，忽然感到重心不穩，原來是爸爸放開了手。可能你會摔到地上，可能你會痛，可能你會哭會鬧，但是你一定會爬起來繼續練習，因為你知道，你必須學會騎自行車，就像你必須長大一樣。
你走著，走著，你認識了很多字母，漢字，數字還有符號。你努力和它們和平共處，可有時候它們卻不那麼友善。有時候你被它們批評得一無是處，你會無力，你會難過，你會流淚，但是你一定會擦乾眼淚繼續和它們溝通，因為你知道，你必須學會和它們打交道，就像你必須長大一樣。
你走著，走著，有時候忽然就開始面對好多。你也開始明白一些字眼：背叛、欺騙、奮鬥、失望、堅強……並且經歷這些事情。你開始明白生活不會虧待任何人，生活會給你希望和遺憾，會給你遇見和分別，會給你快樂，也會給你憂傷，而一切都需要靠自己。
中考是你正在面臨的一道坎，你目視前方，飛奔而去。不到最後關頭，不會輕言放棄，因為你知道，如果沒有接受這段歷程，你就不會長大。
QQ空間裡各種說說、日誌下方都有一個小字“贊”，滑鼠一點即表讚賞之意。你一定為不少人點過“贊”吧，為自己點過贊嗎？
每個少年都有這樣的成長經歷，一路走來，每個人都會感到疲憊。為這樣的自己點個贊吧，告訴自己，繼續走下去，你會找到屬於自己的成就感。
為愛點贊 篇16
國小六年級作文 ,598字世間的愛，無處不在，它就藏在你的身邊，你發現過它嗎？你的媽媽為你倒一杯不涼不熱的水，你的爸爸安慰傷心的你，你發現了嗎？
“出門記得添件衣服，小心感冒著涼呀！”媽媽從廚房裡探出頭來，“知道啦，您就好好做飯吧！”我剛一說完，就狂奔往外跑，必須早點逃離。
風，肆虐地吹著，灌入領口，心生涼意，閒逛中，忽然聽見有貓的聲音，聲音很小，但還是被我給捕捉到了。我尋著那分貝極小的叫聲，不斷地摸索著。
“終讓我找到你啦！”我望著眼前凌亂的稻草堆“對，肯定就在這底下！”我輕輕地揭開稻草，果不其然，五隻毛茸茸的小貓正活潑地四處亂爬，那樣子，惹人憐惜。“喵。”小貓呆呆地望著我，興許是冷了，又或許，是餓了吧！“小寶貝們！我帶你們回家吧。”因為家離這兒不遠，所以這五隻小貓很快被我抱回了家，住在臨時搭建的貓窩中。
“喵~”從不遠處，傳來了貓叫聲，我心中一驚：難道我遺漏了其他貓？我急忙跑回稻草堆，望見的不是小貓，而是一隻母貓，不停地叫喚著，傷感地坐在稻草堆上，哦，我明白了，是我拆散了它們……
回到家中，五隻小貓仍像以往那般活潑，今後再也見不到了呢！我抱起五隻小貓，往稻草堆走去，那隻貓媽媽仍在寒風中不停地叫喚著自己的孩子，我將五隻小貓放進稻草堆裡。“喵！”貓媽媽叼起自己的孩子，準備將他們置放於更安全的地方，它就這樣，在寒風中，一次一次地叼起、放下……
哪怕你不善言辭，但你仍用最無私的愛去保護你愛的人，我為你點贊！
為橋點贊 篇17
國二作文 ,615字沿著一條石板小路，在寂靜的夜空中，出現了一道耀眼的光芒，指引著我向前邁進，彷彿是我誤入仙境一般……
好美啊！那是鳳凰古城的夜，遠遠望去，好一派“小橋流水人家”的景象。夜很深，一切都黯淡下來，只有那橋還燈火通明。此時，它就是今晚最閃亮的主角！
那橋，依偎在朦朧的月光下，感受著光的奉獻，驅逐寒風帶來的寂寞。有人在議論紛紛，讚不絕口；有人在拍照留念，定格下這美的一瞬間。橋與月交相輝映，不知是橋襯托月，還是月襯托橋，總覺得是一幅美的畫卷。
多美好啊！沿著臺階上去，扶著木色的欄杆，望見橋頂閃爍著一圈一圈閃亮而又柔和的光，及一些精美的雕塑，令我感到這橋，蘊涵著一種古典的美，留下了歲月來過的深深的痕跡，訴說著小城的故事。立足於橋的中心，有著一潭水由西到東緩緩流過，有時還能遇見寄託著美好願望的許願燈，靜靜地漂流而過。讚歎聲應和著小販的吆喝聲，一個個精緻的項鍊和漂亮的手鐲，掛在橋邊的扶梯上。我伸手撫摸著一條鳳凰項鍊，光滑極了，總能感覺到濃濃的韻味。雖說夜很深，可橋依舊是人來人往，依舊是熱熱鬧鬧，依舊是在闡述著小城風雨韻。
我踏著輕盈的步伐，哼著小調來到對岸。我再一次凝視著橋，它橫臥於兩岸，時而像一位婀娜多姿的少女，時而像一位滿頭白髮的長者在向我娓娓道來。讚歎聲在我心中油然而生，橋將夜色襯托得多麼美好啊！
時間如白駒過隙，那已是一年前的記憶了。可那橋在我心中依舊是那麼美，那麼古色古香，在我記憶中留下烙印。讓我情不自禁地想為橋點贊！
我要為你點贊 篇18
國小四年級作文 ,642字在平時生活中，大家都流行用微信發朋友圈相互點贊。今天，我想為我們小區的一位清潔工點贊。
他是一位大約60歲的老爺爺，矮矮的、瘦瘦的，後背還有點駝，黝黑的面板如冬天的樹皮一般乾枯。他總喜歡穿著一件油漬漬的灰色長外套和一雙舊雨靴。無論盛夏還是嚴冬，每天清晨，他都會準時來為我們小區清理垃圾。老爺爺一手拿著掃把，一手拿著簸箕，有節奏地揮舞著他的工具，嘴裡不停地招呼著大家把垃圾送去垃圾箱。
記得在一個炎熱的夏天，家家戶戶都躲在家裡吹著空調，我心不甘情不願地被媽媽叫出門去倒垃圾。就在我倒完垃圾急於回家擺脫熱浪時，卻突然發現老爺爺蹲在角落裡正吃力地拿著什麼。我走近一看，原來是兩個牆壁中間有幾包垃圾。由於牆縫之間的距離只有大約10釐米左右，牆高坑深，人進不去，掃把也夠不到。我上前一看，可能是扔進去的時間太長了，垃圾袋破了，垃圾到處飛舞著。可是老爺爺卻跪在地上，奮力將手伸進去把垃圾一點一點地摳出來。
看著老爺爺汗流浹背的樣子，我驚呆了。蒼蠅飛蟲在旁邊不停地飛來飛去，牆縫裡發出陣陣惡臭，我在一旁勸老爺爺不要弄了，但是老爺爺卻依然埋頭苦幹著，說：“不弄出來，一樓的住戶會聞到臭味的！”滾滾熱浪一陣又一陣地湧向我，老爺爺卻始終默默無言地跪在地上同垃圾戰鬥著。費了九牛二虎之力，他終於把垃圾全摳了出來。
我難以忘記老爺爺跪在牆縫之間的背影，回憶中，他的身影如此高大。正是這位老爺爺每天不怕髒不怕累，運走了我們小區堆積如山的垃圾，讓我們有了乾淨的環境。在此，我想對老爺爺說：您辛苦了！我要為您點贊！
媽媽女兒為你點贊 篇19
國小四年級作文 ,793字我的媽媽是一名醫師，十多年前，她從醫學院畢業後就一直在廣東一家醫院上班。從我記事起，父母就很少一起回老家跟爺爺奶奶過年。這幾年，媽媽總是承諾說要跟我和爸爸一起回老家團圓，可是，她的諾言最終還是像“肥皂泡”一樣破滅了。因為工作，媽媽選擇了堅守。
今年也不例外。除夕前夕，媽媽給我打電話，信誓旦旦地說要跟一位同事換班，爭取在除夕或大年初一回到老家。聞此訊息，全家皆大歡喜，爺爺奶奶滿臉笑逐顏開；爸爸喜上眉梢，不禁喃喃自語：“你媽回來嘍，回來嘍……”我高興得歡呼雀躍，就像一隻關在籠裡好久的小鳥剛被放出來一樣。
除夕下午，看著村鄰們紛紛趕回家，我心裡更是期待著，盼望著，渴望著媽媽儘快回家。然而，直到傍晚，熱騰騰的年夜飯上桌，仍不見她的影子。爸爸焦急萬分，他撥通媽媽的手機，但卻無人接聽。連續打了幾次都是如此。於是全家人在忐忑不安中吃了年夜飯。晚上零點剛過，爸爸的手機突然響起。媽媽的聲音通過擴音放大出來：“爸媽以及全家，給你們拜年了。我原打算回老家跟你們一起過年，但情況有變，今晚我剛做完一位產婦的剖腹產手術，母子平安，我很高興。現在仍有產婦在待產，所以今年不能回去了。祝你們新年快樂，身體健康！”話音剛落，便匆匆地掛了電話。此時此刻，我發現爺爺奶奶的眼睛溼潤了；爸爸輕輕嘆了一聲，望著窗外；而我，一行熱淚頓時滾落下來，在臉上流淌著，很燙，很燙……
媽媽就是這樣一個人，為了工作忙得不可開交，為了患者的平安與幸福，她甘願放下自己的節假日，甚至廢寢忘食。這幾年，媽媽連續被評為省市先進醫務工作者以及三八紅旗手等榮譽稱號。有一次，媽媽竟半開玩笑半認真地對我說：“文美，長大後你也要學醫術、當醫生，幫上我的忙，這樣才會讓我輕鬆一些啊！”
是的，媽媽，你的辛勤工作與執著堅守，是為了患者的健康、平安與幸福。我理解你，佩服你！媽媽，你是我的好媽媽，你是生命的天使，女兒為你感到驕傲與自豪，我為你點贊！
為你點贊 篇20
國一作文 ,1123字“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，這句歷經數百年時光沖刷所留下的詩句精華，準確詮釋了那位老人默默無聞，無私奉獻的精神。他的身影來回穿梭在校園的每條道路、每個角落……
校園裡的每寸土地都沾滿了他的汗水，讓我不禁為這位辛勤的校園環衛老人豎起了大拇指。
記得那次晚自習，我才真正發現了“美”正徘徊在我們的身邊。
每到下午放學同學們都出去吃飯之時，這位老人的忙碌工作便開始了。當時只見他推著一輛破舊的三輪車，車上放一個破破爛爛、裝滿著塑料瓶子的大編制袋緩慢走來。恰巧，當時我悠閒得架著二郎腿，坐在涼亭臺階上，猶如一頭傲慢、懶惰的猩猩，動都懶得動，只淡淡地斜視了老人一眼。只見這位老人滿頭白髮，猶如戴著白色的帽子，長著一撮白鬍子，面容較為慈祥，面板黝黑。
這位老人緩慢地走到垃圾處，先將大編制袋放在地下，一手撐起編制袋口，一手在地上和垃圾桶中撿拾丟落的瓶子和廢紙……不一會，他朝我走來，眼睛閃出的光芒瞬間擊敗了我心中的傲慢，我的二郎腿急忙縮了回來，警覺地盯著這位老人。他慈祥地看著我，用手指著我手中的空礦泉水瓶，問道：“這個水瓶還有水嗎？請不要隨意丟棄。”我竟怯怯地回答：“沒了，給你吧。”他接過水瓶緩慢地放進了又破又髒的大麻袋中，說了句“謝謝”，如獲珍寶般的緩步離去。
這一幕耐人尋味，難道編制袋中只裝著一些空瓶嗎？
這時，教室中大多同學未歸，都在玩的不亦樂乎。更別說有關注他的人了，只見這位老人默默地來回穿梭在教室的走廊。他繼續走著、走著，不時彎腰撿拾著紙團和垃圾。我的目光不禁跟隨他的身影遠遠望去，一種複雜的心情充盈心頭，鼻子有點酸酸的感覺……當然也有一些讓人難以啟齒的人把水瓶當作玩具隨意拋扔，有的將尚有半瓶水的塑料瓶猛砸在地上，發出震耳欲聾的“咣”聲，有的將紙團作為戰鬥工具相互投擲……直到玩膩了，便將戰鬥工具隨意丟棄，接著尋找下一個“有樂趣”的遊戲。
難道我們丟掉的僅僅是一個空水瓶嗎？難道老人盡力撿拾的也僅僅是一個空水瓶嗎？
只見他一次次費力彎腰撿起同學們丟棄的“玩具”，豆大的汗滴在悶熱的空氣裡如斷了線的珠子從他的額頭滑落，這時我才真正看清了這是一位殘疾老人，這又一次深深地地撥動了我的心絃，令我心生敬佩，禁不住為其無私奉獻，默默無聞的品質豎起大拇指。
這位老人用行動為我們上了寶貴的一課。
老人的背影漸漸地隨著遠去而縮小，但在我心中，卻漸漸地高大起來。正是這位用心保護校園環境，具有奉獻精神的使者，才使得我們的校園變得乾淨、整潔。正是這位使者的辛勤勞作，用雙手保護著我們的校園環境……這位老人是一個平凡的人，卻有一份不平凡的心靈。
讓我們為這位無私奉獻，默默無聞的老人豎起大拇指，發出由衷的敬佩，為你點贊—辛勤的校園環衛工！