家有理髮師相關作文20篇

“理髮師” 篇6

國小四年級作文 ,739字

童年的趣事，就像黑夜中的星星一樣數也數不清，每一顆星星裡都裝滿了快樂。在無窮無盡的星星中，有一顆是當中最閃亮的一顆星星。

那天中午，媽媽半蹲著看我說：“諾諾，媽媽晚上帶你去剪頭髮，好嗎？”我嘟起嘴叉著腰說：“不要！不要！”膽小的我，不願讓“尖牙利齒”的剪刀碰到那，我留了許久的頭髮。可嘴上說不要，媽媽終究會想盡辦法讓我上鉤。到了晚上，媽媽不知道是因為事兒多，還是因為什麼事。不能帶我去剪頭髮了。

可畢竟那時候，我還在上幼兒園，最喜歡得到表揚。於是，我便腦子一轉，想動畫片裡面的人想辦法的時候頭上都有個電燈泡，我頭上放一個電燈泡。不就想出辦法了嗎？當時我想我簡直太聰明，快趕上喜羊羊了。但我把臥室翻了個個底朝天，連電燈泡裡的絲兒都沒有看見一根。我便有些不耐煩了，我心裡想：找不到就找不到唄！我有的是辦法。我便畫了一個電燈泡，扔在自己的頭上，把眼睛閉起來，腿盤起來，好像在打坐一樣。過了一會兒我還真想到了辦法。我為什麼不給自己剪頭髮呢？

我跑進廁所裡，東看看，西看看。左翻翻，右翻翻。終於找到了一把爸爸平時刮鬍須的小剪刀，一拿到這把小剪刀。我便如獲至寶的把它捧在手中。之後，我便拿起一個小板凳放在地上。踩上去，看著鏡子，拿起剪刀。咔嚓咔嚓咔嚓的剪了起來。別說我還真有一股理髮師的範兒，左手拿著頭梳，右手拿著剪刀剪。過了一會兒，就把我的劉海減掉了。剪完頭髮後我還自豪的對著鏡子照說：“哼！不就剪個頭髮嗎？難不倒我！”我還覺得不夠便拿起媽媽的口紅擦了起來。幹完之後我還下樓去找媽媽表揚我。可媽媽看到我這副模樣，先是一愣，然後便大笑起來，看媽媽那樣子好像腸子都要笑打結了。

快樂是一本永不褪色的日記。現在再也體會不到當時的那種感覺，是那樣的自由自在、無憂無慮。

關於理髮師的作文 篇7

國三作文 ,1024字

寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫看天邊雲捲雲舒。

—題記

今天真是不巧，原先的那家理髮店師傅出去玩了。我只得悻悻而歸，另覓他處。老爸說，帶我去見識見識一個老理髮師傅的手藝。

可是，到了那裡一看，我的心就拔涼拔涼的。那是一間根本不像理髮店的小屋。牆壁破舊，有些地方甚至還有蜘蛛網。牆上也沒有現在流行時髦的明星髮型，空蕩蕩的什麼裝飾都沒有。椅子也不是現在理髮店的標配，不是舒適的旋轉老闆椅，而是木製的老古董椅子。腳板也早已“劣跡”斑斑，有些年頭和故事了。腳底下只有一小撮頭髮，看來一天來不了多少客人。沒有熱水器，只有舊時的木桶。把水加熱好了，倒進去給客人洗頭。哎，一個字：舊！兩個字：老舊！既來之則安之，算了，豁出去了，就在這剪了！

我環顧四周，只見四個老人在搓牌，一些個小朋友在津津有味地看電視。加上我，小小屋子居然擠進了9個人！屋子裡靜悄悄的，彷彿時間都停止了轉動。正在狐疑間，我才瞥見了角落的那個老人。他正在給爐子添煤球，60多歲，滿頭銀髮，瘦小乾巴。他淡淡地叫我先坐著。終於等他忙完了手頭的事，可是我已經非常不耐煩了。

“急先鋒碰上了慢郎中”，老爺子幹起活來也是慢條斯理。他不像原來的那個年輕師傅。年輕師傅光光用電動剃頭刀，“刷刷刷”，三下五除二就可以把髮型整出來，再用梳子墊著剪刀，把不整齊不聽話的“刺頭”剪下，不出10分鐘就搞定了。這個老師傅卻是直接用梳子和剃刀，一撮一撮地收拾。別的師傅一片一片地刮毛髮，頭髮便三三兩兩，一堆一堆地往下掉。老師傅卻是一根一根地剃髮，頭髮稀稀拉拉飄落地上。

我無聊得想睡覺，心想：“老傢伙，你就不能麻利些嗎？真是浪費時間”。他彷彿不知道我的不耐煩和不高興，偏偏依舊慢條斯理。剃刀柔柔地在我耳邊輕輕刮下頭髮，癢得很。

終於，我站了起來，伸了個懶腰。突然，我被鏡子中的自己嚇了一跳。這位老師傅給我一個大大的驚喜！望著鏡子中與往常不一樣的我，我不禁暗暗佩服起他來。爸爸告訴我，他打小時候起就在老師傅那裡理髮了。不經意間，老師傅已經默默地走過40多年的手藝之路了！經他手修剪出來的髮絲，不知可以繞地球多少圈了。尤其是在過去，沒有滿大街的所謂髮型師，沒有那麼多美髮工具和美髮產品時，他們這些人才是真正靠手藝吃飯的人。

傳統理髮手藝，雖為毫末技藝，卻是頭上功夫。老師傅日復一日，年復一年，仍然認真對待他的手藝，認真為每個顧客修剪頭髮。我想，他剪去的不僅僅是頭髮，還有我內心的焦躁。（公眾號：涵城語文）

失敗的理髮師 篇8

國小四年級作文 ,756字

在一個晴朗的下午，我在家百無聊賴，於是拿出剪刀來打算做做手工啥的。我不停地把一張紙剪啊剪，最後都不知道自己剪了一個什麼東西，反正什麼也不像。然後，我還是覺得很無聊，就拿著剪刀想：再來剪一個啥好呢？要不把衣服剪一個花邊出來，不不不，衣服剪爛了要捱罵的。要不剪自己的頭髮，把自己的秀髮捋了捋，不行不行，到時候剪了自己都不敢出門了。想來想去還是沒有想好剪啥才好玩。當我的目光掃過我們家小狗“棉花糖”時，我眼睛一亮，它那麼多的毛毛，今天我就好好給它理理髮吧！

現在家裡正好沒有其他人，我偷偷地把正在打盹的“棉花糖”抱到了沙發上，看著毛茸茸的“棉花糖”，一時還不知道從哪裡下手。“棉花糖”還友好地對我搖了搖尾巴。有了，那就剪尾巴吧，這麼蓬鬆的大尾巴正好適合修剪。於是我就在它尾巴上“咔嚓咔嚓”剪了幾下，長長的毛掉了一地，我看了看剪後的樣子，尾巴上的毛變得稀稀拉拉的，有點不像樣子了，真有點醜，我不敢再剪了。我討好“棉花糖”說：“小棉棉，我們再剪一個髮型好麼？保證這次一定把你剪得帥帥的。”“棉花糖”對著我搖了搖它那被我剪得不敢直視的尾巴，似乎還挺高興的。我於是又開始剪了。我在它額頭上又“咔嚓咔嚓”地剪了幾刀，看著自己給它剪的另類“劉海”，“棉花糖”的整個樣子都大不一樣了，那個醜啊！簡直沒法說了。我忍不住哈哈大笑起來。“棉花糖”居然還開心的在家裡跑來跑去，似乎很滿意自己現在的髮型。

老爸回來了，“棉花糖”歡快地去迎接他，當老爸看到這麼奇怪的“棉花糖”也忍不住笑了，但是很快就很嚴肅對我說：“你怎麼回事啊？誰讓你把它剪成這副醜樣子的，這麼醜，以後不準再剪了，本來那麼可愛的被你搞成什麼樣了。”

唉！看來我這個寵物理髮師做得太失敗了，老爸說得沒錯，“棉花糖”本來的高顏值這一下就被我剪掉了一大半，以後再也不做這樣的傻事了。

理髮師 篇9

高一作文 ,1255字

我家邊上有一家理髮店，那是我一直光顧的地方，我每次都是到那理的發，雖然效果一般，但，習慣了，也就不問為什麼了。

那家店在北關大橋下的一條街邊，從方位上來說倒也是不錯的。理髮的是一位六十多歲的老人，瘸了腿，走起路來一拐一拐的，就算站直了，他的肩也還是一高一低。他的房間就在正室的後面，通過一個掛有垂簾的小門與之相連。每次聽到客人來了，他就抬手從房間裡走出來，順手拿下掛在衣架上的大白褂，站定，繫好，然後走到客人面前，用手指一指門邊的洗手檯。洗頭總是洗髮的第一步，這是他的規矩。用他的話說，就是洗淨一身的晦氣。洗完頭就可以到椅子上就座了，他用一件和他上身相同的白褂披在客人身上，繫好，站定，開始之後的理髮工序。他只會理兩種頭，一種方頭，一種寸頭，但是理完的效果確是絕佳的，方頭方方正正，寸頭光滑圓潤，他就靠這手藝養活自己。

若是換做以前，我還沒出生的時候，他能靠這種手藝贏得四方的好評。據他說，我爸像我那麼大的時候，他店裡的人多得都可以拉去造大橋了。這不，話靈驗了，他家門口就多了座大橋，人也確實都被拉去了……他就按照他的老手藝一直這麼幹下去，幹到了現在，可是人，終究還是散了。除了為數不多的老顧客，他的店裡就很難見到新面孔了。他倒也淡然，把門前的雜物清清乾淨，擺上塊牌子“中老年理髮店”。這塊牌子就是為了招待我父輩這樣的人，可我從小就被我爸拉去那理髮，便就成了裡面的常客。

在我的印象裡，第一次見他的時候，他的店就已經沒落了，雖然上身穿著一身白褂，但那臉和那頭髮卻成了白褂的陪襯，頭髮亂糟糟的，臉上的鬍渣也很久沒有刮過了，對啊，理髮師這麼可能能理的到自己的頭髮和鬍渣呢？

還記得有一次我到他的店裡理髮，我從門口叫了一聲，頓了一會，他就從門簾後微傾出頭來，一隻眼睛從頭髮間露出來，發出欣喜又絕望的光芒，隨後，就是標準的待客三連。我坐在椅子上，聽著推子劃過頭髮的聲音，看著眼前破碎的鏡子，和鏡裡我背後模糊的白影，一高，一低。他拿著梳子和推子，在我的頭上揮舞。不知是鏡子的破碎，還是我的近視，他的手好像在不停的顫抖，但是，也許是經驗的老道勝過了手腕的疼痛，理出來的發依舊方直。

我解下身上的白褂走下椅子，站在鏡前打量我的頭髮，然後從口袋裡掏出十塊錢，伸手遞給他，他並沒有理我，只是一邊走，一邊解下身上的白褂，鞋子摩擦著地板發出一重一輕的踢踏聲，走到簾前，他抬起手，吃力的放好白褂，之後便將他的背影埋進了簾後昏暗的房間中，然後用江山話說了句：“錢放桌上就好。”我放下錢，背身走出門，就像他走進房間那樣。他喜歡沉默與黑暗，而不同於人們的光明，他的黑暗中自有他一生的相守。

他的店現在還在，而我也依舊是他的也還是他的常客，他的店門口也還是擺著那塊“中老年理髮店”的招牌。老顧客也常來，畢竟也只有這些人知道，原本繁華大街的一個犄角旮旯裡有這樣一家理髮店。在這裡，沒有新人的光顧，只有故人的離場。

他簾後的世界，我不懂，也不想懂，他的黑暗由他自己相守，別人無權問津。誰也不會知道，在那簾後的黑暗中，他度過了多少個失魂落魄的夜晚。

理髮師媽媽 篇10

國二作文 ,796字

經常有人誇我：“哎喲，夢慈，你媽媽剪的髮型多好看啊！”為此，我常常為有一個理髮師媽媽而自豪。別人的誇獎，也讓我一次又一次留意媽媽的工作。

媽媽剪頭髮很細緻，不毛躁。剪髮前，她先用噴頭在顧客的頭上噴幾下。等到頭髮潮溼的時候，她就拿起剪刀開始剪髮。只見她用拇指和食指攥住剪子，用中指抵在剪子的下面，那造型，很有意思。接著，她用梳子梳幾下頭髮，就開始剪了。她的幾個手指一收一縮，嚓嚓嚓，顧客的頭髮就落地了。那聲音，節奏明快，有一種韻律之美。剪好後，她還目光不離頭髮，左瞧瞧右看看，哪怕有一處不整齊，她都要重新修剪一番。

來我家剪頭髮的人，媽媽從不讓他們久等。媽媽在夏天是最累的，因為夏天天亮得早，顧客上門也早。媽媽每天都早早起床，洗漱完畢等顧客。這樣來一個就剪一個，剪完一個就走一個。顧客不會扎堆，自然就沒人在這裡久等了。

一天中午，最後一個顧客離開之後，媽媽便趕緊吃飯。飯剛吃幾口，又來人了。媽媽急忙放下碗筷，給人家理髮。那顧客過意不去，非得讓媽媽吃完飯再剪。媽媽便狼吞虎嚥地把一碗飯吃下去，好不讓人等得太久。

我們這個村子有好多老爺爺老奶奶。一天，一位老爺爺到我家，用顫抖的聲音問一句：“這裡可給我理髮？”媽媽響亮地說：“理啊，為什麼不理？這兒不就是理髮的地方嗎？”當時，我也被老爺爺問得糊里糊塗。稍定一會兒，老人喘氣平定了些，說起了問話的來龍去脈。原來，他是從別處理髮店過來的。那裡的理髮師不給他剪，說擔心他高血壓，怕理髮時出事，負不起責任。媽媽聽完後，深深嘆了一口氣，連忙讓他在沙發上坐。一會兒，那位老爺爺歇息好了之後，媽媽就慢慢地把他扶到椅子上，開始一邊和他聊天一邊幫他理髮。

媽媽經常對我說一句話：“人與人之間要互相尊重。”看來我的媽媽不僅僅是一個理髮師媽媽，還是一個特別有思想的媽媽。

小小理髮師 篇11

國小四年級作文 ,423字

每當看到理髮師們坐在小椅子上為人們理髮，洗頭時，我總感覺這個職業很酷，想親自體驗一下可又沒東西，所以一直滿足不了我的那個願望。正巧，前不久，我爸買了一個理髮機，終於可以體驗一回理髮的感覺了，YES！下面就是今天我要為大家講的故事：

昨天夜裡，我正在刷牙呢，可看到鏡子裡的頭髮，我不禁難住了，這可怎麼辦呀！我的頭髮都這麼長了。有了！既然不是有理髮機嘛！那我就自己來體驗一回理髮的感覺，我先拿出理髮時用的布，綁在脖子上。接著，便開始了我的旅途。該理什麼樣的呢？有了，就跟上次一樣---平頭。接著，我想：上面是圓的好還是方的好呢？就圓的吧！開始！

我先把周圍一圈理好，可是手在轉圓圈的時候，我手經常搞反，所以弄得坑坑窪窪，高低不平的，接著，我一點一點的修，花費了好長時間。

接著，我再用9MM長的頭，把上面部分都修短，再接著，把頭拿掉，慢慢地修出漸變的感覺。雖然我的構思很好，可最後卻弄得亂七八糟，只好叫媽媽來幫忙，修了半天，終於算是修出了個樣了。

小理髮師 篇12

國小三年級作文 ,573字

今天，我幫爸爸理髮了。

這是我第一次給爸爸理髮。我先幫爸爸搬來一張凳子，讓爸爸坐下來，然後就拿著推剪機開始了。這東西老是發出“嗡嗡”的聲音，真像只蜜蜂在叫。一時間，一簇簇的頭髮落了下來，衛生間就像飄舞著很多黑色的“雪花”。剪了一會兒，爸爸對著鏡子照了照，說：“嗯！剪得還不錯！像個小理髮師了。”我一聽，心裡高興極了！可是我對著爸爸的髮型仔細地打量了一番，其實這個髮型其實很普通啊，怎麼能使老爸變得更帥呢？我一拍腦門，想起電視劇裡看到過的主人公髮型，對，就剪成四周頭髮少，頭頂的頭髮多這樣子，肯定配帥帥的老爸。我又專心地剪起來了，爸爸卻在凳子上動來動去，我嚴肅地對爸爸說：“你再動下去，我還怎麼剪啊！”爸爸聽話地坐正姿勢，我又開始用心地修剪起來。這推剪機啊老是發出“嗡嗡”的聲音好煩啊！要是我去發明推剪機的話，我會把這個聲音換成動聽悅耳的音樂！

終於剪好了，爸爸又拿來了鏡子左看看右看看，媽媽在一邊嘖嘖稱讚！爸爸很滿意地說：“以後你是爸爸的首席理髮師了！”然後他又問道：“兒子，給這麼帥的髮型取個名字唄！”我靈機一動“青藏高原”，爸爸聽了之後哭笑不得。

理髮師觀後感 篇13

觀後感 ,963字

正如這部電影的名字一樣，它記述了一個平凡理髮師的坎坷半生。

戰火紛飛的年代，一個原本生活安逸的年輕理髮師，在一次偶然的情況下，殺了一名日本軍官。他逃了，想過上平靜安穩的生活，卻沒想到真正的噩夢才剛剛開始。他與嘉儀相戀，卻因嘉儀早已與一名國民黨軍官定親而獨自離開；他想告別自己的傷心地，卻因戰事連連不得不再次回到小鎮，親手送走了嘉儀；他想從此平淡地度過此生，而接踵而至的日軍、國民黨軍總不能讓他安生……正如他逃亡之始所說：“生活就像大海上的一條大船，我無力掌握，也無法掌握，在人生的巨浪裡，我，陸平，一個再平凡不過的理髮師，只能任憑命運的擺佈和操縱……”。

無力而無奈的感言，夾雜著些許淒涼。而電影所展現的，似乎還遠遠不止這些。

影片開頭手持望遠鏡、虎視眈眈的日本人，漫天暗黃色的硝煙，顯示出一種特殊的環境與氣氛，但是在一連串疾閃的畫面過後，我們看到的卻是淪陷的大上海依舊紙醉金迷的達官貴人。戰火最終還是燒到了陸平逃亡所至的小鎮，普通的百姓開始慌亂；滿腔赤誠的年輕人紛紛投戎，準備決一死戰。就在這時，一個不會用槍的普通中國人拿著槍衝到了日本人的面前，他莫名的勇氣讓人驚訝。他面對自己同胞被凌辱，自己的家園被殘踏，他的民族自尊被喚醒了，他那庸俗的外表下純潔高尚的心靈，與光鮮亮麗的外表下的卑俗靈魂形成了鮮明的對比，怎能不令我震撼。看到了更多為了民族的利益寧可放棄父母給予的身體髮膚乃至生命的年輕人，文弱的陸平開始拒絕為日本人理髮。這是他能做的，也是他唯一能夠做到的。這已足夠，平凡人不是任何時候都是平庸的。

我跟隨陸平走了一路，也看了一路。從1937年到1945年，他的悲苦一直在繼續。這段時間裡，陸平也完成了從一個平凡的理髮師到一個愛國的鄉民，到一個被迫去送死的國民黨軍官，再到一個接受勞教的苦役犯的轉變。儘管環境一直在變，但不難發現，影片對於人性光輝的關注從未停止過，更確切地說，是對於社會中的小人物的人性光輝的關注從未停止過。

影片的結尾，我們看到的是年逾不惑的陸平在廣袤的黃土地的映襯下等待的背影。

已故的陳導演說過：“我只希望在很多年以後人們會想起，有他這樣一個人，他曾經拍過一部叫做《理髮師》的電影就行了。我想他是做到了。

特別的理髮師 篇14

國小四年級作文 ,580字

昨天下午，爸爸把我和弟弟送到長沙舅舅家。

外婆看見我頭髮有些長，便說：“明天要舅媽幫你們把頭髮剪一下。”我摸了摸頭髮，說：“沒有多長呀！還是別剪了吧。”

外婆說：“那不行，剪一下才帥嘛！”

我只能默默答應了。

今天早上，我早早地起床，等待舅媽幫我剪頭髮。舅媽起來後，吃了一碗粥，就準備給我剪頭髮了。我坐在椅子上一動不動，舅媽先是用剃頭髮的機器給我剃，後來我才知道那個機器叫推剪。過了一會兒，舅媽換了一把剪刀，這把剪刀剪得我頭皮有點兒痛，像是鋒利的牙齒在咬我的頭，又像一個人在拔我的頭髮。後來，我才知道那把剪刀叫齒剪。

剪完之後，舅媽幫我洗了個頭，然後還要再修剪一下。洗完頭髮之後，我感覺舒服極了，好像躺在那軟綿綿的雲朵上。修剪很快，一下子就剪好了。

終於剪完了，坐了那麼久，我的全身都麻木了。也不知道剪得怎麼樣了，還沒來得及照鏡子，外婆要我趕緊去洗個澡。

洗完澡出來，神清氣爽，我立馬跑到鏡子面前照一下，看到了鏡子裡煥然一新的我，帥氣的我。大家都說我變帥了，連連稱讚。

平時，我都是在理髮店剪頭髮的，理髮師不會像舅媽這樣細心地給我剪頭髮。在我的心目中，舅媽就是一位高階的理髮師。

我太喜歡這個髮型了，真的要感謝舅媽！感謝舅媽這位與眾不同的理髮師，是她的愛心讓我變得這麼帥氣，這麼愉快！

我的理髮師媽媽 篇15

國小六年級作文 ,656字

那是在我讀幼兒園大班的時候，有一天在放學回家路上，媽媽神祕地對我說：“以後我給你理髮吧，去理髮店等待不僅浪費時間，理髮工具還不衛生。”我都不相信自己的耳朵，難道我聽錯了嗎？

回到家，媽媽像變戲法一樣拿出了整套理髮工具，接著“咔嚓咔嚓”剪起了我的頭髮。不一會兒小圍裙上就紛紛落下許多細碎的頭髮，我一動不敢動，心裡直嘀咕，不會變成醜八怪吧？我還不停地問理好了沒有，老媽卻不聲不響全神貫注地繼續理髮。一會兒前一會兒後，各種工具“滋滋”響著輪番而上，媽媽還不時地託著我的下巴仔細地打量，過了“很久”，老媽終於說：“理好啦！”我懷著忐忑的心情立即衝向衛生間，映入眼簾的是一個超級酷的桃心髮型，右側還配上流暢的刻線，我頓時心花怒放，真是太滿意了！

後來我才知道，原來媽媽是趁中午公司下班時間，特意去理髮店堅持學習了一段時間，就想要給我一個驚喜，難怪媽媽一副胸有成竹的樣子。

媽媽說：“能親手給我理髮是一種享受，因為能讓我更酷，更精神！”就這樣3年來我的理髮都讓媽媽給承包啦，我可以在不同的季節擁有不同的酷造型。

從那以後，只要在上學或外出時，我總會聽到人們對我說：“嘿！小朋友，你的頭髮真酷啊！”我總是自豪地回答：“這是我媽媽理的”。另外告訴你們一個小祕密，現在爸爸也主動提出讓媽媽理髮啦。我有一個心靈手巧的老媽，真是太幸福啦！

家有面點大師 篇16

國小五年級作文 ,552字

我們家有一位自學成才的麵點大師，她就是我的奶奶。奶奶沒有專門學過麵點，但是她會做各式各樣的精製麵點。什麼包子呀，花邊餃子呀，花饅頭呀……她都會。

週末我閒著沒事兒幹，就去找奶奶去學做小兔子饅頭。奶奶一聽我要學做麵點，高興壞了，爽快地答應了。說做就做，我學著奶奶的樣子，把這邊剪下來，又把那邊粘上去，小心翼翼地捏出花紋，這次壞了，再試下一個，試了十幾次。啊！功夫不負有心人！我終於做出來了個完美的小兔子。於是，我和奶奶展開了比賽，幾分鐘後，我們把‘作品’展示出來，奶奶見我做的如次完美，便不高興了，“你肯定做弊了！你才學這麼點兒時間，做得肯定沒我好！”奶奶不服輸的樣子，讓我禁不住笑了。

記得還有一次奶奶要研究一種叫“雙層包子”的麵點。只見奶奶戴著老花鏡在包子上那刻刻，這粘粘，等了一個多小時，終於出鍋了！我們全家都去搶著吃，看著那白白的的包子皮，多汁的“雙層包子”，我們都點了贊。可奶奶吃了後，皺著眉頭說：“肉餡不夠香，不成功。”到了晚上，奶奶怎麼也睡不著，還在想她的“雙層包子”，便大半夜起來研究包子。

奶奶對面點真是痴迷呀！

家有萌狗 篇17

國小五年級作文 ,578字

我一直希望自己有一隻非常可愛的小狗，在我放學後可以和它一起玩耍，在我寂寞時可以陪伴著我。在我十歲生日那年這個夢想實現了。

它叫豆豆，是隻非常可愛的小狗。它有一身深黑色的“棉襖”顯得十分高貴。它有一雙又大又有神的眼睛，就像兩顆可以發光的黑葡萄。小小的鼻子有點像三角形。它的嘴巴幾乎總張著，讓人看不清，因為它的舌頭一直在外面。它四腳短短的。最有特點的就是尾巴了，它的尾巴像一朵盛開的菊花，十分有趣。

我家的小狗雖然可愛，但也是個名副其實的吃貨，瞧，這不還沒吃飯呢，豆豆卻早已趴在餐桌下等候了，一聞到香味，就立刻站了起來，伸著舌頭，搖著尾巴，等著美食。今天它的午餐是一盤牛奶和一根骨頭，它聞著香味早已陶醉。我端著食物走向它，它搖著尾巴，伸著舌頭好像在說：“快點，我好餓，別再吊我的胃口啦，”我一放下食盆，他就開心地對我一叫：“汪！汪！”像在說謝謝似的。說完就開始狼吞虎嚥，它舔著牛奶，不一會就喝了個精光，但豆豆最喜歡的還是骨頭，他前爪抓住骨頭，它一會兒舔，一會兒咬，愛不釋手。

我的狗狗還有一個特點就是喜歡和我一起走在沙發上看電視。記得有一次星期六，我好不容易可以看會電視，開啟電視津津有味地看著海綿寶寶。不知它是怎麼知道我在看電視的，居然也跳上了沙發安靜地坐在我身邊，聚精會神地與我一起看電視，那樣子完全是在享受生活啊！

我愛我的小狗豆豆，它帶給了我許多快樂！

我最欣賞物理老師 篇18

國二作文 ,846字

她的微笑如同花兒一樣綻放，淚水卻也如雨露一樣滋潤我們的心靈。老師我最欣賞你。

微笑

在足球賽場上，隨著裁判一聲令下，我們班的比賽開始，而賽場下的我們卻有一些沉悶。她的臉上寫滿了焦急，隨後立即組織我們為隊員加油。她大聲的喊著：“807！”我們受到帶動：“加油！”再重複了很多次之後，她的嗓子已經開始發啞，聲音也不是那麼真切。她反覆的清嗓子，眉頭也越發越深，但始終沒有耽誤口號聲的響起；加油聲似乎從來沒有停過。比賽結束，我們班贏得了勝利。那一刻，她真的笑了，是發自內心的笑，笑的和孩子一樣，那個笑給我們肯定，帶給我們更加前進的動力。這本來是班主任應做的事，但她卻跑到操場上，冒著這刺骨的嚴寒，與我們一同“戰鬥”。她似乎忘記了，下午還有她作為班主任八班的比賽。

淚水

考試前夕，我們很不在狀態：有的同學在小聲嘀咕；有的同學趴在桌子上，回答問題時懶懶的瞥了她一眼；更有的同學悄悄閉上了眼睛。我嚇了一跳，努力想應和她，但是一個巴掌拍不響，我也漸漸陷入沉默，在此過程中，她多次停止講課來暗示我們調整狀態。可我清楚的看見她的眉頭越皺越深，終於她顫抖地說：“這課沒法上了。”她努力調整自己，可還是由深呼吸變為抽泣。在學習上我們有什麼麻煩，她講；在班主任不在的時候，我們生病了，她給聯絡家長，開假條；在宿舍有什麼事，她辦。她做了太多，既頂著學校的壓力，又受著同學的爭議，她真的太委屈了。原以為她不會理我們，稍微調整之後，她仍用與平時相同的聲音講課，仍然輕聲細語，她還與往常一樣對我們給予最大的耐心。她沒有鬧脾氣，在她臉上仍能發現那可愛的笑，不計前嫌，依然耐心講解。我們進入狀態，跟隨著她在題海中乘風破浪。她的淚帶給我們太多，也讓我們明白太多。

我最喜歡我們的物理老師，我喜歡她；喜歡她和我們一起笑；喜歡她驚訝時說：“啥？”她就像一個小太陽，照耀著我們。她的笑、她的淚、她的一言一行一舉一動都在我們心中，她給予我們啟迪，帶給我們歡樂。她的愛就像深海之珠一般盪漾著藍色的光輝，照進每個人的心靈。

老師，我最欣賞你。

家有“西遊” 篇19

國小六年級作文 ,794字

《西遊記》大家一定都不陌生吧，這部家喻戶曉的名著傳遍五洲四海，我家就是一個現代版的“西遊記”。

“沙僧”—爸爸

我的爸爸是個很勤奮的人。每天他都起早貪黑，勤勤懇懇地工作，可就是有一點，他很愛抽菸。他喜歡在廁所裡抽菸，一邊看書，一邊“吞煙吐霧”，搞得屋子裡烏煙瘴氣。他抽菸時，還有絕活哩！瞧，一吸，一吐，那煙霧嫋嫋升起，突然，他又吹一口氣，那煙霧便消失了，這可真神呀！別急，精彩還在後頭呢！他深吸一口煙，又慢慢吐出來，肚子由鼓鼓的大冬瓜變成漏了氣的皮球，而煙霧卻變成一圈一圈的，真像池塘裡的荷葉呀！除了這些，他還會一邊叼著煙，一邊騎車、做飯，真是一個名副其實的“煙鬼”。你們看，他那勤勞、樸實的品質，再加上“騰雲駕霧”的本事，像不像“沙僧”？

“孫悟空”—媽媽

別看我媽媽是個嬌小的女子，可以一點兒也不弱。當初，爸爸在北京工作時，媽媽女人當自強，獨自挑起了家中的大梁，大小事她一人全包了，這跟孫悟空擔當的角色一樣神通廣大。更像的是她的脾氣，跟孫悟空幾乎是一個模子裡刻出來的，急躁、易怒。我只要一不聽她的話，她就罵我。記得上次，我生病了，一邊做作業，一邊難受地哼哼。誰知，這又觸動了她的罵人神經，只見她兩眼怒視我，頭上幾乎冒著火焰。我從她的眼裡，聞到了火藥的味道，不用說，我又被她數落一頓。唉，真是老虎屁股摸不得呀。

“唐僧”—我

我是爸爸的打火機，媽媽的小棉襖，是他倆的掌上明珠。我在爸爸媽媽的呵護下，快樂地成長，這與唐僧在他師徒的保護下一路前行很相似吧。我常把爸爸媽媽使喚來使喚去的，因為我愛他們，更信任他們，但更多是因為我像唐僧一樣優柔寡斷，沒有主見。像這次興趣小組，我想參加奧數，怕考不上，又選擇了第二志願，可是我卻找不到自己喜歡的，左看右看，都選擇不了，還是爸爸媽媽一錘定音，選了個小記者班。

這就是我溫馨的“西遊”之家，你們喜歡我們“師徒”嗎？

路，屬於有理想的人 篇20

國三作文 ,1150字

“人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開闢出一條輝煌的航道！”多麼深刻而好懂的哲理啊！是的，命運的航船一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中顛簸、觸礁呢？人只在樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。

理想，人生指路明燈。理想，是追求迸發出的火花，

是人類對美好未來的希冀，是指導方向的羅。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛而渺小。古往今來，凡成大是者，不惟有超世人才，更有堅忍不拔之志。中國的保爾—張海迪，高位癱瘓，倍受病魔煎熬，但為共產主義而奮鬥，為人民做共獻的崇高理想鼓舞著她戰勝逆境，使她的人生光輝璀璨。

巴斯德也說過：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業的大門。“願相會於中華騰飛世界時”這一遠大志向，對於周恩來後來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而後已，無疑產生了很大影響。

“活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為”。方誌敏烈士告誡我們，生活不能沒有理想，應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想，而人生的最大理想是為人民謀利益。高爾基說的好：一個人追求的目標越高，他的人生就發展的越快，對社會就越有益。我確信這是個真理。如果我們有著崇高美好的理想，就不會稍遇挫折就嘆息彷徨，惆悵無限。“猛志逸四海，騫翮思遠翥”，不為五斗米折腰的陶淵明尚且能有如此高潔的志向，我們當代的青年應更勝一籌。

也許有人會說：我也有過美好的理想呀，但也無法實現，為什麼？謝覺哉說過：“最好不是在夕陽西下時幻想什麼，而是在旭日初昇時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕，何來秋實？而理想的實現是個艱難的心靈歷程，對此，愛因斯坦深有體會，他說：“從我自己痛苦的探索中，我瞭解前面有許多死衚衕，要朝著理解真正有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艱鉅的，”而對於真理的執著追求，鼓舞著他邁向成功，這也正是偉大人物的最明顯的標誌。不管環境變換到何種地步，他的初衷和希望仍不會改變，而終於克服障礙，以達到期望的目的。

青年是人生的驕傲，也是朝代未來的希望。在這日新月異的嶄新時代裡，誰沒有自己的理想和夢，誰不洋溢著飽滿的熱情與生命力？沒有什麼能夠形容出年輕的風采和氣質，也沒有什麼能夠阻擋我們年輕一代對於理想的追求。

我們是跨世紀的青年一代，肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們，改革期待著我們，我們無愧於這光輝燦爛的時代。朋友假如你錯過了今日的太陽時流了淚，請不要再錯過今夜星辰，銘記住雪萊的話：過去屬於死神，未來屬於你自己。堅定我們對理想執著的追索，投身於改革大潮中，當一名出色的時代弄潮兒。

相信吧，路屬於有理想的人；路，在我們的腳下延伸！