完美的球賽相關作文20篇
完美的球賽 篇1
國小四年級作文 ,573字不管是什麼天氣，帶上自己美好的陽光，不管什麼遭遇，內心裝滿快樂而又開心的童話，結局一定是完美的。
盛夏，蔥綠的翠竹百無聊賴，但仍身姿筆挺；風簌簌而過，將心中的趣事娓娓道來，翠竹不時樂得笑彎了腰。天空中幾隻蜻蜓扭動著小蠻腰，聊著屬於自己的祕密。
“裁判”的哨子一響，一場奪人心魄的籃球大戰就開始了。突然，藍隊左前鋒也來了一個遠距離的三步上籃，球飄飄悠悠進了球門，太完美了！
大家正玩得熱火朝天，突然，狂風大作，烏雲密佈，剎那間籃球被吹得在地上轉了好幾個圈，翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下，我剛回過神，豆子粒大的雨點已經滴落在我的身上。“多麼激烈的一場比賽，給這場雨攪了，真掃興！”劉強喘著粗氣埋怨道。
一個小時後雨終於停了，太陽羞答答地從雲層中鑽出來，露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠處興奮地喊道：“彩虹！快看，是彩虹！”我們循著他指的方向向天邊遙望，只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈，宛如一幅完美的油畫。
王剛提議：為了不讓我們的鞋溼透，不如光著腳來一場籃球友誼賽，大家都很贊同，在溼漉漉的球場上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉眼功夫，王剛憑藉身高優勢，又中了一個3分球，他興奮地振臂高呼：完美！完美！
世上最快樂的事情，往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰，其實用心便可以感受到。生命中的任何一件小事，只要你細心品味它，可以說都與完美這個詞有關。
對生命最完美的詮釋 篇2
高二作文 ,1068字姥爺是個退休的醫生，整潔幹練，生活有條不紊。可他唯獨養不好那幾條金魚。
幾乎每次去姥爺家，總會在陽臺上找到他。窗臺上，是他精心打理的花草：海棠、四角梅、茉莉、白鶴芋、金桔……四時交替，總有花盛放，色彩各不同。還是那句話，他唯獨養不好那幾條金魚。
姥爺喜歡大一些的金魚，每次去市場，總要逛一趟花鳥市場。遇到稀有品種或者長得漂亮的一定會買回家，甚至高興地連飯都忘了吃。按理說，姥爺的魚應該活得很好。姥爺是個醫生，所以魚缸、水，絕對乾淨，並且殺過菌。魚食也是他精選，甚至是他精心留起來的蟹腿肉。每天定時抽換兩遍水，還及時地把生病的魚撈出來隔離培養。但是，金魚的生命是不是太脆弱了？動不動就病，尾巴上生白點，或者掉鱗片。姥爺大魚缸裡的魚總比他隔離的少。
這就奇怪了，在如此完美的環境下，金魚怎麼就不能好好活著？
直到我到了舅舅家，一切似乎都有了答案。舅舅繼承了姥爺這方面的基因，也愛花草，愛金魚。舅舅家養了很多我沒見過的魚。舅舅有個大魚缸，與姥爺家的相同，不過，舅舅在水面上放了很多水草。舅舅說他不經常換水，我卻覺得舅舅的水更澈，更活。而且隔離病魚那個盆子，常常是空的。走進臥室一看，那裡儼然是個生態園—有大大小小十幾個盆子，有些只放了水，有些裡面放了水草。有個盆子裡放了沙土，養了麵包蟲餵魚用。有兩個盆子裡面竟是魚卵。魚不僅活得很好，還繁衍著，生生不息。
我問他：“你說，姥爺的魚怎麼老死呢？你的這些都活得這麼好。”他一邊修花草一邊說：“你姥爺呀，就是太勤了。”我不解，勤點不是更好？可在事實面前，我又無言以對。舅舅說：“舉個例子，魚缸裡的水，三五天一換就行，你姥爺一天好幾遍，魚好不容易適應了，就要接受下一個環境，你考慮過魚的感受嗎？”他放下那盆花，收拾了一下幾根黃葉。“餵魚也是，不用太頻繁，甚至不用太規律。放幾根水草，模擬天然的環境，對魚更有好處。萬一哪天有事喂不了，也不需要擔心。”我開始有些明白。
再看姥爺的魚，似乎有些悲哀。它們被豢養，被寵愛，被給予所有完美的條件，被滿足所有的需求。魚似乎活得自在，卻失去了生命本該有的一切。姥爺養不好魚，是必然的。
而現在的社會，這種悲劇不只發生在姥爺的魚身上。有些紈絝子弟，依仗家中的財富或權利不可一世。其實，他們何其悲哀？因為有了這些附加，一切都不再單純。而它們本身則像幾條金魚，在錦衣玉食與萬人仰慕中一點一滴喪失者生存能力，失去了生命的意義。
好，是生命；不好，亦是生命。生命需要最天然的環境，生命需要最原始的尊重。生命因有困難才得以迸發，真正為生命考慮是對生命最完美的詮釋。
完美的蛻變 篇3
國二作文 ,956字“作繭自縛”
你—社會實踐，帶著神祕夢幻般穿越時空而來，我以為會穿上那身迷彩服，像夢中期待的那樣英姿颯爽，結果面對的卻是一片破敗不堪的土地。
我不快地揹著沉重的行李，一推開宿舍門，不禁倒抽了口氣—稍一晃動就“吱吱呀呀”作響的板床，還留著上一批學生零食殘渣的床單，佈滿蜘蛛網的床底。開啟窗戶，想透進點新鮮空氣，卻發現窗外全是垃圾！
我很不情願地扔下包，開始整理內務。忙碌了一個下午後，終於聽見了那久違的哨聲，我迫不及待地想要進食堂吃飯了。卻發現，食堂也是這麼的不盡人意，這兒沒有板凳，需要站著吃飯，沒想到我疲憊的身心連吃飯也得不到舒展。飯後，輪到我洗碗。大冬天的，本來就寒風狂作，還要將手浸入冰冷的水中洗碗，真是冷得透徹肌骨，渾身打著顫。
從未吃過這樣苦的我，簡直要被擊垮了！
“涅??再生”
如此磕磕絆絆地過了一天後，接下來的幾天也開始有點得心應手，井然有序了。便把更多的精力投入到每天的活動中去。
印象最深的還是學習“心肺復甦術”。其實一走進教室，看到地上躺著的假人，我就有一種很深的熟悉感。我是在一部電視劇中見過的，劇中的空姐在演練過程中，那冷靜的神態，嫻熟的動作，一切都是那樣的有條不紊。我也開始憧憬著，不知待會兒老師會怎樣引導我們。
老師一邊做一邊講解，她先找準按壓位置，再將手按在上面，手指伸直，一下一下、有力地按下去。我看她做得那麼輕鬆，也不禁躍躍欲試。
輪到我練習時，竟有了些緊張，手心裡也握出了汗。在老師的指點下，我回憶著那些步驟，終於按壓成功。聽著老師的誇獎，我忽然有種想要哭的感覺，我想到了那些救護人員，也許我還不能體會他們的艱辛，但通過這一個小小的實踐，我足以想象他們工作的不容易。所以這次學習“心肺復甦術”讓我刻骨銘心。
“完美翩飛”
實踐活動的三天很快就結束了。參與了種種以前不曾接觸過的活動，體驗了沒有父母在身邊的宿舍生活後，突然間覺得自己長大了。
而這種感受，是書本所無法給予的，我也終於理解“大自然是一本書”這句話的真諦。
原來這片土地，樸實裡透著深邃，無言裡透著精華，而這些，是我初來此地所無法領悟的。
而“悟”本身就是不懈追求與痛苦沉思的過程。我確是不迴避磨難，敢於追求，不斷完善自我，如此艱難地涅??與再生後，也和蝶一樣自由自在地飛，自由自在地美了。
另一種完美的體現 篇4
國二作文 ,689字比賽是為了什麼？為了完成任務？為了證明自己的實力？為了奪得更多的獎項？在我看來，這是比賽的表面目的，更重要的是在比賽全過程體現出來的那種團隊精神，那種群體內部形成上下一致，相互支援，密切合作，無私奉獻的群體精神。
前幾天，學校組織了一場廣播體操比賽，參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。
比賽準備的前幾個星期，正值三伏，不管是烈日當頭，或暑氣蒸騰，或淫雨霏霏，在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習，終於要拿出實力，展示自己多日來的勞動成果。
在指揮員巨集亮的口令聲中，在領操員的帶領下，在同學們積極的參與下，整個比賽場面無不體現著學生團隊拼搏進取的精神。
群體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一，做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種種社會、家庭問題的緣故，容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行，創造一個積極上進的氛圍，培養團結協作、互助互愛，服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。
看著同學們個個精神抖擻，各自為各自加油鼓勁，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神，那種頑強的意志，那種持久的定力，更確切的是，那就是校園、班級文化的有力體現，是比賽目的的另一種完美的體現，在這個美好校園文化的薰陶下，今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。
完美的愛 篇5
高一作文 ,683字水和魚相依相偎，
水因為有魚而漣漪盪漾，像變幻的夢；
魚因為有水而盪漾清波，像水中的花。
—題記
晚霞彷彿像是打翻的原料，灑在天邊，烘托著橘紅色的殘陽，夕陽的餘暉如碎金般灑在海面上，波光粼粼，水面上蕩起的漣漪正如學海中零碎的詩句，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空。風兒肆虐地吹著，魚翔淺底，鷹擊長空，自然的愛是無盡的，天地間銜接成了一幅淡雅，和諧的風景圖。
鏡頭一
嘆息一片落葉歸根，可以從枯萎的地面讀出生命的紋理。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”倘若沒有落葉，又何曾有嬌嫩的朵兒呢？花兒啊，人們只驚羨它現實的美麗，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，未曾被人誇賞，卻無怨無悔，將自己最後的生命與大地母親同埋，化作泥土滋養著花蕾，完成了它的使命，只是料想不到，大地竟成了落葉最後的歸宿。它、愛著，所以執著。
鏡頭二
嘆息一輪圓月的殘缺，可以從浩渺的宇宙領略璀璨的生命。深邃的高空，充斥著殘缺美和博大甚深的愛。當圓月受到萬人矚目之際，殘月早已銷聲匿跡；當滿天星斗向我們閃爍時，星點早已拋之腦後，是否該為星點和殘月哀婉。不，只需恥笑世人的愚昧罷了。一件美好事物的產生，幕後功臣往往是最不起眼的事物，殘月雖不被人嚮往，但因為它，才更加襯托出圓月綻放的耀眼光芒，所以，殘月也有它獨有的魅麗，都有的光輝，它，愛著，所以堅定。
望著此時深藍的天空，幾片白雲在天際悠悠地飄蕩著，帶著一份自由自在、無拘無束的意蘊，從天的一邊飄往另一邊，引人無數遐想……
愛比言語更珍貴、更溫暖、更持久；愛，有時無聲，心中卻奏響一首歌。
—後記
完美的陽光 篇6
高一作文 ,792字完美的陽光難道就不會有陰影的存在？答案是顯而易見的。然而換個角度想想，陽光是因為有了陰影才不會顯得單調，那麼陰影就是成就完美陽光不可或缺的一部分。
在我們的身邊有許多東西都在扮演著陽光與陰影的角色。如果說陽光所代表的是成功，而陰影則代表失敗。於是人們總是想方法設法地擺脫失敗，甚至認為失敗就是惡魔，想著如果這世界上只有成功而沒有失敗那該有多好啊！失敗固然令人沮喪，但如果這世上真的沒有失敗那成功還存在嗎？那些經歷殘酷失敗後終於走向成功的人就明白，其實失敗是很重要的。他們在失敗中找到了許多寶貴的東西從而成就了他們更加完美的成功。
另一方面作為人本身來說也存在著陽光與陰影的投影。一個人總是想著如何才能更加完美，如何擺脫自身的缺點。但是很顯然的是這世上沒有真正十全十美的人，他們總有屬於自己陽光下的那份陰影。其實有很多的優點是從缺點轉化而來的，有很多事例足以證明，如一個口吃的人成了世界著名的演講大師，一個難以站立的人卻成為了奧運冠軍，這些事例都證明缺點是優點中重要的組成部分，事例中的人如果沒有那些缺點也許就不會有後來輝煌的成就。
陽光下的陰影並不是一無是處，有了它的存在才保證了陽光的存在。
也許失敗一度讓你痛苦、沮喪、鬱悶，但這就是你將為成功所付出的代價，有了這代價你所擁有的成功才會更具影響力，愛迪生為發明電燈正是經歷了無數次的失敗，然而他成功的光芒只是更加的耀眼，一個簡單的動作你不會輕易失敗，同樣你也不會因之成功而感到喜悅。
也許你為自身的缺點而傷心、難過，但請相信這只不過是成就更完美自己所付出的點滴而已，未來的你也許會因為這缺點而成就輝煌的人生。
也許你只想要陽光，而拒見陰影，因為一度認為陰影的存在是多餘的，完美的陽光不應有陰影的存在。但又深切的明白到接受陰影才會有陽光的明媚。那麼請將陰影歸劃為完美陽光中不可或缺的一部分吧！接受陰影從而使自己沐浴在更完美的陽光之下。
不完美的完美 篇7
國一作文 ,860字有人抱怨自己的不美，有人慶幸自己的不美，這就是兩者的根本區別？
前者是平常人，後者是有用之才。前者常常抱怨自己的缺點和不足。他們不厭其煩地說著：“哎呀，我好煩呀！”他們總是為自己的外表、生活、學習憂心忡忡，忐忑不安；為那些本可以抹去的憂傷輾轉反側，徹夜難眠；被一些情感上的雞毛蒜皮的事左右阻礙。當然—這所導致的後果就是他們漸漸變得自卑，變得不相信自己，變得平平庸庸。這就是佔我們生活中99%的平常人。而我們，有沒有注意到自己就是其中之一呢？而他們，不會抱怨自己的不足與不悅只是一路向前進的一類人。他們知道“金無足赤，人無完人”，所以他們漸漸地花費更少的時間去為那些事情煩心。久而久之，他們用那些平常人用來煩心不安困擾的時間去做他們應該去做而且有用的事。例如說海倫。凱勒，一個極其偉大的女性，一個生活在黑暗、無聲的世界裡的人。然而，她沒有在一旁自暴自棄，訴苦地表示自己的命運有多悲慘，她憑著自己的堅強和毅力，在莎利文老師的幫助下，學會了寫字，學會了寫書，甚至做到了常人不能夠做得到的事情。又例如張海迪、貝多芬等的有作為的人。相較之下，以個人精神特質來說，我們確實是輸人一籌。
我們是人，不是神，即使是神仙，也有不足的地方。我們可能在外表的地地方不盡人意，但是對於這父母賦予我們的外表我們無以反駁，這是必然的。在這個時候，我們不如用一種樂觀的態度去豁然面對。你一定要自信！外表上的殘缺，生活上的貧困等等的是屬於外在；內心上的聖潔，是屬於高度的精神美，要是我們一度為自己的外在而煩惱而導致浪費光陰的話，這時一大罪惡。當然—若我們是為自己做錯了的事情進行一定的反思，然後改正的話，這不失為一件好事。畢竟—對自己的不滿足，也是作為天才的基本特徵之一。
既然我們認識到了自己的不足，就應該去改正，以一種正確而科學的態度去改正。至於具體的，就要問當事人。
我們擁有不足和缺點，但我們可以儘量去減少這種憂慮；沒有能夠十全十美的人，但我們可以儘量地化不美為美，能夠做到這樣，也是完美的，你也是一個天才。
完美的殘缺 篇8
高一作文 ,586字花兒綻放，是花心破碎的美麗；曇花一現，是曇花生命的美麗；流星劃破長空，是流星跌向大地的美麗。
—題記
自古至今，花開花落，人去人來，多少年，波濤依舊。我雖非智者，也非仁者，但我愛山水之間的美麗，那種殘缺不全、雄渾浩蕩的美麗山水。
我愛大山的巍峨壯闊，也愛小巧玲瓏的險峻山丘。我愛雲橫雨打的秦嶺，也愛陰陽割昏曉的岱宗。我愛，我愛那雄壯澎湃的長江，愛那相看兩不厭的敬亭山，但我卻更喜歡那殘破古老的西山。
西山，柳宗元在此寫過宴遊記，讚揚他卓爾不群、傲然挺立。然而，此後西山經歷了磨難，現在殘破難睹。在它高大偉岸的身軀上炮痕累累，殘破不堪，但它凝聚了無限的魅力。
我愛水，看山高月小，水落石出，聞清風徐來，水波不興，觀鬆間明月，石上清泉，聽蘇子吟唱，漁歌互答，窺日星隱耀濁渡排空，此有何等閒適也。
黃河也，歷盡上下五千年的滄桑，飽嘗艱辛和磨難，水中有大量泥沙，依舊奔騰如故，那種殘缺令人傷痛，卻更讓人感到莊嚴。遙想當年，黃河清澈見底，水尤清洌，如今的黃河，不僅無利於人民，反而洪水氾濫，使人民遭殃，實乃中華人民族之悲也，然而黃河哺育了華夏先祖，殘缺的美麗，如斷臂的維納斯，如天然的紅寶石，閃爍在中國大地上，雖危機四伏，卻意義深遠，象徵一個奔騰前進的中華民族，我將一葉輕舟，蕩盡黃河水。
山水之樂，難以言談，殘缺的完美，完美的殘缺，我依舊等待著，流星劃破長空的完美……
感謝不完美的完美 篇9
國二作文 ,312字我心中暗自高興，這大雨還帶來這樣意想不到的妙處！入洞口就在瀑布邊，緊貼著山體的一條小徑，被瀑布掩蓋著，不仔細看，根本就不會發現還有一條路的！三步並作兩步進入洞內，真是洞天福地啊！洞內開敞，毫無潮溼之感，石桌石凳，洞中心還有一張巨大的石椅，我不禁想象著那悟空在洞裡指揮著那些猴子猴孫們跳來跳去的場景來……
現在回想起來，真是感謝那場突如其來的大風和大雨，不然我怎能領略到那種動人心魄的魅力所在呢？不免想到，正是因為仕途不順，李白才寫出了千古傳誦的佳句名篇；正是因為戰爭紛擾，杜甫情之所致，才留下了千古佳作，後人傳誦……正是因為這般那般的不完美，才有了最動人的完美啊！
霎時，那枚遺珠迸發了最耀眼的光芒。
有時，缺憾真是一種美。
最完美的禮物作文 篇10
國三作文 ,2211字【篇一：最完美的禮物】
6歲那年母親送給我一本書，這本書便成了我生命中最完美的禮物。
記得那時小小的我特別高興，儘管書並不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白，沒有像現在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的，但卻是我的最愛。
書的每一頁都畫有一幅圖，旁邊配上一個字，我便用鉛筆仔細的描，用心的模仿。書裡的字都是正楷，規規矩矩的，漂亮的很。我總時常羨慕，誰寫的字這麼棒，我也要是能寫漂亮的字多好。源於最初的羨慕我將書裡的字視為我的目標，源於而後的喜歡，我很努力的去認真寫好一筆一畫；源於後來一直的堅持，我的字寫得越來越好，遠遠超過了同齡的小朋友。
這份禮物，給了我最初最珍貴的書法啟蒙。
孩子時的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖塗上了好看的顏色，記得有一頁，上面畫著幾株垂下來的綠蘿，雖用黑色勾勒，卻也讓我感受到它的野氣蓬勃，枝葉纖密，藤蔓遊延，沿書頁飄飄垂落，我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲，我得意的端詳著，感覺自己就像坐在一片小小的叢林裡。書頁的下面是一簇簇花，我開心地塗成了五顏六色的小花園。頓時感覺整個畫面就像發光體，正從灰白色的背景裡鮮豔並明快起來。心裡彷彿完成一首詩。
這份禮物，讓我的童年生活五彩繽紛。
那時家裡經濟並不算好，父母每天起早貪黑，父親在外，母親在家打理農活，閒下來的日子總是很少。所以，書就成了我的小夥伴，搬張小板凳，坐在陽光下，為自己創造那些細小卻真實的快樂。對著畫兒上的小朋友說：“你好呀！”然後鄭重其事地將耳朵湊在書頁上，若有所悟似的，繼而又如同發現新大陸一般，“你說什麼呀！你真乖”。“哈哈，當然乖呀，我是最乖的寶貝！”就這樣以書中的畫對話，自編自演，自娛自樂，細數最單純閃爍的童真。
這份禮物，讓我快樂不孤單。
後來正式上了一年級，每節語文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話，這本書又給了我極大的啟發。每天我都把書放在小書包裡，下午母親接我放學，母親鋤地，我便坐在田壟的石頭上，拿著書，對著圖畫兒發揮新奇的想象，編一些奇奇怪怪的小故事，寫幾個關鍵字，有時講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事，說一些連自己都聽不懂的話。有時想匹諾曹為什麼要說謊，山上會不會真的藍精靈，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時的我開始用最簡單的拼音，最不著邊際的想象，來構築連自己都未曾發現的文學殿堂。後來，我逐漸的喜歡上了文字這個東西。再後來，我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再後來，我的作文總會不停的獲獎。
是這本書，給我插上了想象的翅膀，讓我飛上了文字的殿堂。
如今，這本書安詳的躺在書櫃裡，偶爾拿出來翻翻，指尖仍盪漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許，卻在我心裡折射出最初的模樣，可愛又美好，書中有柔軟的暖意，讓我卸下全身的盔甲，心生向上的執念，每個字都像是一個音符，讓人忍不住赤腳拎鞋，踩著新的鼓點，翩躚起舞。
這份禮物，最完美，留給未來的日子細嗅，願衣襟帶花，賞心悅目。
【篇二：最完美的禮物作文】
我會拼拼音認漢字的時間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。
那是我人生中的第一套書—彩繪拼音版的《水滸傳》。
由於是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會有一兩副線稿插圖，裡面的人物雖無顏色但卻活靈活現。每次我停下閱讀時，總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆，細細的描繪他們的眉眼，我會把林沖的臉塗成綠巨人，魯智深的眉毛被我塗的又黑又直—好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、鬥殺西門，智取生辰綱……一個個故事插圖被我塗成了五顏六色的，也把我的童年塗得五彩斑斕。
後來我瘋狂的愛上了繪畫，都源於這些插圖。直到現在，我依然熱愛繪畫。
我喜歡在白色的紙張上塗抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準確的說是人物的眼睛。我會根據心情的好壞來眼睛點上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會因此而讓自己的心情春暖花開。
那個時候不拘於玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀的大門，我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。
《水滸傳》教我人生初時的真善惡，強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。
我愛上了隨筆，願意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時卻有很好的感覺，翻書的時間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴謹或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…
現在寫作的時候，我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會為他們編上一段或長或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說品《水滸傳》的經歷，為我打下了好的作文基礎。
在現在這個電子時代，人們越來越鍾愛電子書，我卻獨愛於紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香裡細細研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時，我浮躁的心會趨於平靜。現在人們越來越痴於物質感，而閱讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩意和趣味。
媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！
接受不完美的自己 篇11
國二作文 ,570字偶然路過一家潮衣店，看見一位年輕貌美的姑娘，有著妖嬈的曲線，只是肚子上有那麼一點不明顯的贅肉。“哎呀，怎麼有這麼多贅肉啊！怎麼見人啊！好醜啊！”這樣的話語傳到親眼目睹這一幕的旁人耳裡，一定會很不解。這是多麼讓人羨慕的身材啊！她還覺得不滿意？真是奇了怪了。
追求美，是人的天性，誰都想讓自己看起來氣質高貴，曼妙身姿，一臉精緻，完美無瑕的一身。可千萬不要忘記了：人無完人。在外表上，不要過分追求所謂完美，更不要因為大家耳耳相傳苗條身材的女生身材好就因為自己比她們多了點肉就成天嚷嚷著要減肥；不要因為近日興起一字領的衣服，就強迫本不適合這類衣服的自己硬穿在身上。那你遲早會在這大眾化的時代裡被別人的思想別人眼中的潮流所吞噬。再者，每個人都有自己不被稱讚的不完美的一面，你要去接受，不要覺得丟人，也不要因此自卑。
也許你沒有濃密的眉毛，但你可以通過化妝嘗試不同的眉形，這是濃密的眉毛不能與你相提並論的吧；也許你覺得自己的鼻子不夠挺，雖然不夠立體，但是多了幾分柔和美；也許你覺得自己的嘴脣太厚，嘴巴太大，但塗了口紅可比櫻桃小嘴好看多了。
不管你怎麼樣，都有利弊。看似再完美的人，也有不完美的一面。請正確看待不完美的自己，真正的去接受它，挺起你自信的胸膛，戰勝不完美給你帶來的負擔和自卑感。
為自己的不完美驕傲，也許這些不完美，造就了別人眼中完美的你。
完美的弧線 篇12
國一作文 ,1105字蒼穹，廣袤而深邃。
不計其數的星星在自己的軌道上悠然散步，不時駐足迷戀於周圍幽美的景色，低頭欣賞著自己那閃耀著燦爛光芒的美麗倩影。踟躕著，陶醉著，幸福和滿足溢滿了雙頰。
日子就這樣在流光溢彩中悄悄溜走，一個不速之客，打破了原來的安謐，那是一顆小小的流星，它瞪大眼睛羨慕地看了看周圍的星星，光彩奪目，璀璨耀眼，好想多呆一會兒，但總覺得似乎少了點什麼，也許是它們多了幾分慵懶，多了幾分死寂，思忖片刻，覺得這裡終究不是歸宿。它不屑地瞟了一眼群星，義無反顧地繼續前行，腳步的起起落落在夜空中劃出一道道弧線。
匆匆的腳步驚醒了那些懨懨欲睡的群星，他們疑惑地眨著眼睛，難道這裡不美嗎？沒看見人們仰望的神情？一顆星忍不住問：“朋友，你這是急著去哪兒呀？”流星猶豫了一下，低低地答道：“追夢，希望自己的人生能夠美麗輝煌。”
群星爆發出一陣鬨笑：“美麗是與生俱來的，像我們，永遠是人們的企盼。完美是各種美麗和諧地組合在一起，這豈是你能達到的？真是不自量力……哈哈哈……”
一聲聲刺耳的笑聲劃破夜空，流星的心猛的一收縮，耳根發熱，不由得加快了腳步……
夜，靜得可怕，一切都沉浸在黑暗中，悄無聲息。
只有流星還在孤獨地疾走，為了它心中的夢想，無怨無悔，執著前行。腳下深不可測，前方虛無縹緲。坑坑窪窪，腳步趔趄，它每前進一步都要付出極大的代價，多少次，它與粉身碎骨擦肩而過，多少次，它與輝煌璀璨失之交臂，它已覺得身心俱憊，真想停下來歇息，哪怕只是喘口氣也好。但是，為了心中那朵茉莉，想起沁人心脾的馨香，全身又充滿了力量，一如既往地在夜空中划著一道道只有自己清楚的弧線。身後沒留下它的痕跡，但流星知道，自己已經掠過，它的內心已臻於完美—在這次坎坷的奮鬥中，一切困難與誘惑已將它們磨鍊得更加堅強。
機械地邁著步子，腿像灌了鉛，嘴脣也似乎乾裂了，大口地喘著氣，但為了那個夢，它反而加快了腳步。在前進中，它感受到無比的歡愉，渾身燥熱起來，漸漸地亮了起來。它充滿了力量，興奮地衝刺，終於用盡全力，刺破長長的夜空，刺出了生命中最耀眼，最完美的弧線！心靈得到洗禮，靈魂得以昇華！它終於找到了那個夢。在這瞬間的閃耀中，流星看到了完美的自己，看到了群星驚羨的目光，看到了人類臉上讚歎的笑容。它滿足了，安逸地閉上了雙眼，漸漸地失去了知覺。在消失的一剎那，它翻然醒悟：世上原來沒有永恆的完美，瞬間閃耀迎來的只是安靜地毀滅，但它不後悔；生命不在乎有多長，而在於價值的大小，與其庸庸碌碌存在千萬年，不如將一生的弧線聚攏，匯就那道最亮麗的、最完美的弧線。
仰望天空，那裡，它的同伴們仍在默默地划著誰也看不見的弧線，只為劃出它們人生中那道最完美的弧線。
完美的一天 篇13
國一作文 ,769字那是夏日裡的一天，太陽光沒有平時那麼強烈，微風習習，正是去爬山的好天氣。
我和爸爸站在山腳下。眼前的山，筆直地插入藍天，似乎高得望不見頂，好像永遠不能到達。在爸爸的一聲招呼下，我暗暗使勁，鼓足勇氣踏上了通向山頂的路。
開始的路還比較平坦，我用手握住路旁的樹幹，一步步穩穩地攀著。清涼的山風送來鳥兒清脆的歌聲，拂去了我額頭上的汗水；一叢叢藍色的小野花在微風中悠悠地搖曳著，花香、青草和泥土混合的氣息迎面撲來，沁人心脾；遠處，有幾隻小鳥從枝頭上撲稜稜地飛起，展翅飛向了藍天。
沿途美麗的風景令人沉醉。我久久地站在那裡，直到身後的爸爸拍了拍我，我才回過神來，繼續向上攀登著。山路越來越崎嶇，我抱住一塊石頭，好不容易才攀上了一個坡。心跳越來越快，漸漸也有疲憊在身上蔓延開來。見我的步伐稍稍變慢了，爸爸就催促著我，讓我加把勁。天漸漸變熱了，不一會兒我就汗流浹背。我眯起眼睛望向天空，只看到連綿的山脊與藍天相接，而那高高的巔峰卻不見蹤影。我漸漸失去了信心，賴在一塊石頭上不起來。
“爸爸，我走不動了，我們回家吧。”眼前是一處峭壁，我絕望地說道。“不行，今天我們一定要爬到山頂！”他堅決地搖了搖頭，把我拽了起來，“堅持就是勝利，沒有堅定的信念，是不會到達目的地的！”這時迎面下來一對年輕的夫妻，“加油啊，小姑娘，勝利就在前方！”
我的心中豁然開朗，咬咬牙，下定決心，重新開始了攀爬。我握住一塊凸起的岩石，向上登了一步，隨即又死死拽住一根枯藤，腳一步步地挪著，有幾顆小石子從腳邊滾落，不覺暗驚。最後，爸爸在下面託了我一把，我雙手一撐，躍了上去。
眼前突然變得寬闊明亮，山頂就在不遠處！我飛奔而去，一覽眾山小，似乎伸手就能碰到藍天，山峰都已被我踩在腳下。我征服了山峰，也征服了自己，我終於欣賞到了最美的風景！
陽光傾瀉，回頭看到的是爸爸洋溢在陽光中的笑容。
不完美的完美 篇14
高二作文 ,960字在我們的孩提時代，總會對外界充滿著好奇，總愛用一雙好奇的眼睛看世界萬物，看風雲變幻，看世間的千姿百態，會覺得世間的一切都是新奇且美好的，整個世界宛如一塊雕琢得恰到好處的水晶，那麼完美地呈現在眼前。但，隨著年齡的增長，隨著人生閱歷的豐富，我們的眼中會清晰地浮現出整體上並不完美的社會，甚至於身邊，也總會上演許多並不完美的場景，也充斥著許多並不和諧的聲音。
“我會永遠相信，不完美的完美”，百無聊賴之際，這首歌就這樣在不經意間蕩起了我心海的漣漪，引起了我心底強烈的共鳴。想來，身邊總會有不完美的事情，家人間的矛盾、朋友間的摩擦，有噪音的夜晚，突然的打擾，這一切，是經常會在生活中出現的惹人厭煩的東西，但若能換個角度去想，也許這些事物就會從不討好的境況中解救出來，畢竟，若將矛盾看成相互交流，共同進步的契機，將夜晚的吵鬧想成催人入眠的歌謠，將他人突然的來訪看成是對自己的關懷，這一切，又怎麼不是美好的呢？
世界上的所有事物都不可能會盡善盡美，而我們要做的，是享受這種不完美，在不完美的世界中找到完美，莫言說過一句話“世界上的事情，是忌諱的就是十全十美。你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧欠了；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落了。凡事總要稍微欠缺，才能持恆。”正如夜晚的天空，星星多時月亮的光芒便隱退了，月亮亮時星星就會少很多，但無論是月朗星稀還是星漢燦爛，都能給人以非一般的唯美之感，這種月亮與星星不能同時大放異彩的不完美又何嘗不是另一種完美呢？
所有的一切，相信也都是因不完美而美麗的。若是每個人，每件事都是完美的，又怎會給人新鮮感呢？若每個人都那麼完美，那又怎會構成整體上豐富多彩的社會呢？若每件事都完美無缺，人們又怎麼會從中發現探索的樂趣呢？有人說：破鏡難圓，但我覺得，鏡子雖然碎了，但卻能反射出更多的光點，這不也是一種完美嗎？我們都熟知的塞翁失馬的故事，老翁失了馬，卻擁有了一群好馬；兒子因騎馬摔傷了腿，卻因此不用去參軍而能與家人共享天倫之樂。雖然，故事情節一波三折，總有不完美，但故事後的完美，卻是我們都能感覺到的。
正如蘇軾詞中寫的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。完美也只不過是一個相對的概念，又何必去苦苦追求絕對的完美，只要我們自己享受著不完美，這就是一種最好的完美。
我想，我會永遠相信，不完美的完美！
可貴的誠信完美的靈魂 篇15
高二作文 ,942字月亮有黑暗證明它的明亮與皎潔，花朵有綠葉襯托它的鮮豔與美麗，溪水有石塊展現它的清澈見底，高山有小草突出它的雄偉氣魄，人有什麼品格美化他的靈魂呢？
古人有言：人貴有誠。車無轅不行，人無信不立。誠者，待人接物之本；信者，處世立足之基。誠信可以使人的靈魂更加完美。
生活中常見到類似於這樣的事情：售貨員因嫌顧客挑三揀四而騙其只剩下一件商品，而當顧客說需要買大批時，售貨員便“慷慨”地拿出一大堆來任其挑選。可最終顧客只挑中一件便揚長而去，售貨員十分生氣卻又無可奈何。
售貨員無可奈何的原因何在？顯然是缺乏經商之本—誠信。
生活中也有這樣的一些事情：在沒人監考的考場中，有人向你透露你不會做的那道題的答案；在無人售票的公交車上，你要自動投足錢；在沒有監視器的超市裡，你看中了一件物品而又沒帶錢……
也許考試舞弊將會帶給你一時的虛榮，也許佔點小便宜能讓你少破費，也許順手牽羊能給你帶來暫時的快樂與收穫，也許……
但是，你付出的，將是非常珍貴的品格—誠信。
其實人生就像是一隻風箏，是燕子是杜鵑總要飛上天才知道。但是不論你飛得多遠，多高，總要有一根線連著大地，才不會失去依靠，不會迷失方向。而這根線，恰恰就是作為一個真正的人不可缺少的“誠信”精神。有了它，無論你走到天涯海角，你總會得到信任和真摯的情，你的靈魂將得到洗滌而更加純淨。倘若沒有“誠信”精神，就將失掉作為一個人最起碼要得到的尊重與支援。試想，誰會相信一個斷了線的風箏的承諾呢？
不講誠信的人，對自己對他人都是極其不負責任的，這樣的人談何崇高？即使他才高八斗，學富五車；即使他英俊瀟灑，榮耀多多。可是這些又有何用呢？他的人格是不健全的，他的靈魂是渾濁的。
假如把你的靈魂比作是一個花園，“誠信”就是一條優雅恬靜的溪流，靜靜地滋潤著奇花異草，默默地澆灌著一個個生命，它將在其間淙淙流淌，聲聲不息，為心靈的花園添上靈動的色彩。讓靈魂花園中的香花異草靈木在誠信的沐浴下閃爍出耀眼的光芒。
是的，每個人都渴望成功，每個人都渴望崇高，每個人都渴望駕駛自己的一葉扁舟到達理想的彼岸。而在這個包羅永珍的世界裡，惟有誠信能讓你觀長空雲捲雲舒；惟有誠信能讓你成就一番大事業；惟有誠信能昇華與完美你的靈魂……
可貴的誠信，完美的靈魂！
完美的花朵讀後感 篇16
讀後感 ,783字最美的成長
成長也許只要一朵花開的時間，蛻變卻需要開到荼縻。成長與痛苦，青春與記憶，都是我們最美的時光。成長，就有最好的記憶。
主人公花木棉成長的故事，讓我充滿了感觸。有甜，有苦，有淚水，還有微笑。她也經歷過很多，曾經畏懼成長，拒絕長大。她也想逃離學校，逃離老師和父母。她親眼目睹了表姐的死，知道自己的夢想是隨意揮霍自己手中的畫筆，去書寫自己的人生。在初潮來臨的那天晚上，她終於不再畏懼，終於抱緊花蕊，所以她開的更加完美。
我也曾經經歷過傷痛。記得在那熱鬧的商場裡，人來人往，從來都沒有我自己的位置。我找不到，茫然的看著這一切。我早已不知父母的去向，我剛剛和他們一起來到商場，只是我不喜歡這樣的氛圍，沒有我最愛的小熊，沒有我最愛的書。只有華麗的衣裳，只有利益的交換。
當我停下來，我看看四周，已經沒有人了，我甚至找不到我的爸爸媽媽。這個，是不是我的媽媽？不，不是。這個，也不是。我的心愈發跳得那麼快，不要，我要找到我的爸爸媽媽！我毫不掩飾內心的焦慮，我放聲大哭，不顧及自己的身份。沒人注意我，沒人關心我。我蜷縮在一個角落裡，抱著自己的肩膀，無助的哭泣。
直到一個阿姨過來，拍拍我的肩膀。蹲下身體，溫柔的問：“孩子，你哭什麼？”“我，我找不到爸爸媽媽了！”我越哭越傷心。“看，那不是你的爸爸媽媽嗎？”我抬起頭，淚水盛滿我的眼眶。我透過眼淚，迷迷糊糊地看著眼前的這兩個人。那是媽媽，對，那是媽媽、還有旁邊的那個人，他，就是我的爸爸呀！我跑過去，不禁抱住他們。這回，我有留下眼淚。只有一個毛絨絨的小東西。我轉過身，那是小熊啊！我最愛的小熊！我跑過去，一把抱住它。輕聲的說：“謝謝你，小熊！”
我很開心，抹去臉上的淚水，牽著爸爸媽媽的手，一起和小熊回家了。夕陽斜照在我們的身上，我們都開心的笑著，走著。
只要我們努力，不放棄，夢想中的春天總會來臨，心中的花朵總會完美的綻放！
做最完美的自己 篇17
國一作文 ,834字自信，對於從一出生就很自卑的我來說，實在是太重要了！可是，在認識她之前，我從來不知道自信是什麼！
我是個外表有缺點的女孩。從一出生，我的頭髮就是金黃色的，雖然長輩們總是愛開玩笑說：別人染都染不出這個樣子，以後省錢了！可是誰又能明白我心中說不出的苦痛。那種痛，是一種說不出來的痛，是一種自卑的痛。
在學校裡，老師們、同學們都用異樣的眼光看著我！使我根本無法在外人面前抬起頭來。有一些男同學，還會時不時地拿我開玩笑，叫我“黃毛丫頭”！我已經無力再去與他們爭吵了！可是，一個轉身，我的書本溼潤了。淚像雨水一樣湧了出來。我努力拭乾了淚，可是淚水還是不自覺地流了下來……
學校後面有一片樹林，每當我心情不好的時候，便會去那裡走走。快要過冬了，按理來說，樹木應該已經枯萎了。可是在我的腳下，有一顆已經被褪去樹皮的小樹，我意識到它還沒有死，因為它還像一位正在守衛邊疆的戰士一樣，堅忍不拔、不依不饒地站在那裡。
放學後，天空下起了傾盆大雨。我坐上了回家的公交車，找了一個靠窗的位置坐下。車上人很多，我看著窗戶，雨“嘩啦嘩啦”地下著，越下越大，天空籠罩了一層黑色，彷彿要掉下來似地。難道老天也在為我而傷心難過嗎？
車子很快就到家了！
回到家，爸媽彷彿在招待什麼客人似的。看到我回來了，向我招手示意要我進去。進去之後，一張天使的面孔浮現在我眼前。
眼前的這個女孩，大眼睛、小嘴巴、高鼻樑，臉上還有一絲紅暈，楚楚動人！她站起來，向我走來，說：“你好，我叫冰兒，希望能和你成為朋友！”我向她微微一笑，是尷尬的笑，在她的面前，我覺得自己更加得自卑。她並沒有對我多說什麼，而是告訴我：做最真實的自己，不要去管別人說什麼，走你自己的路，活出屬於你自己的人生！
聽了她的一番話，我變得不再自卑，開始變的自信了！我要創造屬於我自己的人生！
回到那片樹林，那棵小樹竟然長出了枝葉，彷彿昨天的那場雨，是一場春雨，使萬物復甦，使人心胸開闊了！它依然堅忍不拔地站在那裡，絲毫不顧忌別人怎麼說，只做最完美的自己！
完美的人生 篇18
國三作文 ,1303字世界上的人都有自己的生活，而真正擁有完美人生的人卻並不是很多。
很久很久以前，有這樣一個故事：
一個春暖花開的時節，一個可愛的小女孩來到了這個充滿生機的世界，她的父母為她取名為莉莉。隨著時間的流逝，莉莉開始學習走路、說話……，她非常的友善，對家人、對所有人都是如此，但是她的父母卻不是很喜歡她，因為她有一個妹妹，叫美美，非常的乖巧，非常討人喜歡。美美不喜歡和別人分享自己的一切，經常在父母面前說莉莉的壞話，漸漸的家裡人都不怎麼喜歡莉莉。於是莉莉漸漸地感到了孤單，但是她並沒有怨天尤人。她想到妹妹不願意和自己住一個房間，家裡又不是非常的寬敞，於是她便請求要去那個帶有很大陽臺的無人居住的舊房住，父母同意了。
經過一個下午的整理，莉莉擁有了一個屬於自己的天地，她趴在陽臺上，眼中充滿了對生活的嚮往，但是浮現在她眼前的卻只有痛。忽然，她發現有一隻小鳥向她飛來，她感到特別激動，漸漸地這隻小鳥飛到她身邊，它長著一身黃色的羽毛，有著一張紅紅的小嘴。它啄了啄莉莉的手，然後竟然開口說起話來：“你好，我叫小黃毛，我剛在月亮上游泳回來，我看到你的眼裡充滿了憂傷，為什麼呀？”莉莉幾乎不能相信自己的耳朵，她驚喜萬分，於是她把自己的經歷講了一遍。小黃鳥唧唧喳喳地說：“讓我來做你的朋友吧。”莉莉覺得自己幸福極了，卻因為自己有了一個神祕的知心朋友。
從那以後，莉莉和小黃毛便住在一起，小黃毛是一隻神奇的鳥，它知道莉莉是一個心地善良、樂觀向上的女孩，更知道她有一個霸道的妹妹。有一天，她們兩個閒著沒事兒可做，莉莉又講述了自己被老師批評的經過，小黃毛覺得很無聊，於是這隻神奇的小鳥開始教小女孩飛翔，經過一晚的練習，莉莉學會了。她非常的高興，因為自己被允許在晚上飛行，可以和小黃毛一起去月亮上游泳。
莉莉又長大了，可父母對她的看法並沒有改變，仍是很冷淡。但她仍是那麼的善良，當她看到老人過馬路時，她會去扶助；當她看到路旁的樹被壓彎，她會伸出援助之手，把束縛去掉……
有一次莉莉獨自在湛藍的天空中翱翔，突然她看到在一個車庫裡，一名成年男子正在用鞭子抽打幾個小孩，她便悄無聲息的飛了過去，原來是那個成年人讓這幾個小孩去偷東西，但沒有偷來，於是非常憤怒的責打他們。莉莉立刻報了警，並且一直守在車庫門口，直到警察趕來，自己才悄然離開。
她感到很激動，自己做了一件了不起的事情。於是她飛奔回家，想和小黃毛共同分享快樂，但是當她回到自己的陽臺時，卻只有一片楓葉留在那裡，不見小黃毛的蹤跡。那片楓葉上寫著：“我離開了，我還有許多責任沒完成，我要去完成自己的使命。希望你從今以後能更加快樂的生活。”讀完小黃毛的留言，莉莉流下了眼淚，突然一陣風吹來，那片楓葉飄了起來，飄向遠方。
莉莉站在陽臺上，她突然覺得自己做了一個奇怪的夢，夢裡有一隻美麗的小鳥。現在她夢醒了。莉莉明白了，其實人生總會遇到許多的不如意，關鍵如何對待。她微笑著走近家人，努力和妹妹溝通，和家人一起交流，漸漸的，她們的關係融洽了。在這一年的冬天，這對姐妹，踏著皚皚白雪將她們開心的笑聲灑落一地……
人生漫長的道路上，我們在乎的是它的精彩與豐富，因為這樣的人生才是美麗的、完美的、豐富的。
做個完美的自己 篇19
國小六年級作文 ,518字小時候，我很膽小，什麼事都不敢做，就算是上課回答一個問題，也總得鼓足一番勇氣，才敢舉手，直到……
那是一次英語比賽，我破天荒報了名，並認真準備了一番，雖然準備得很充分，可我還是非常緊張—畢竟這是一場比賽，而且還要面對很多競爭對手。
比賽那天，身為17號的我號碼雖然已經靠後了，可我還是異常緊張，生怕自己會忘詞。看著我前面的選手精彩的表現，我的心更是忐忑不安，手心不停冒汗，雙腿不停地抖，心中空落落的……
“17號！”輪到我了，我邁著顫抖的雙腿上了場，心裡極其緊張。突然，我的餘光不經意瞄到了場下的父母、老師、同學們，他們正對我豎著大拇指，鼓勵著我。我深呼了一口氣，便流利地開始演講起來，評委們微笑著，向我頻頻點著頭。我心裡暗想：原來自信那麼簡單。我也不再拘束自己，更加大方地演講起來。最終，我的演講得到了一陣熱烈的掌聲。我的心中喜悅萬分，我不僅完成了演講，還克服了膽小的毛病。
每個人的身上，總會有這樣那樣的毛病，這就如同一幅畫上的瑕疵，只有將它擦除才會更美。人亦如此，只有改掉身上的毛病，才會更加完美。而我，也從膽小，漸漸變成了一個膽大、勇敢的少年，我不再露出自己膽小的一面，因為，我在成長，我在蛻變，我要做個完美的自己。
不完美的奇蹟 篇20
國三作文 ,1017字遇見本是一場不完美的奇蹟。
人生若只如初見，相遇給了人們太多美好的期許，亦如我們總是期望著在下一刻，遇見更好的自己，或者遇見那個陪你走過艱難險阻，陪你一起哭一起笑一起看雲捲雲舒，花開花敗的知心朋友。可是遇見有沒有告訴你，它其實還有另一個名字—再見。
花很美，風很輕，你的百褶裙微起，長長的睫毛微微顫抖，猶如那頑皮的蝴蝶輕顫著翅膀。我在哪裡痴痴地盯著那如畫的容顏。最終你還是睜開了那雙大大的眼睛，那雙眼睛真的很美，清澈的雙眸如意汪泉水，只是那雙美麗的眼睛卻少了花季少女應有的靈動。
那年暑假我沒有考上自己理想的學校，曾經一度失落過，甚至墮落過，因為我不甘，為什麼我之前那麼多的努力都被一個不理想的分數否定。被煩惱了好久想出來走走卻不知不覺的走到了她這裡。
過來吧，我早就知道你來了，你還想在哪裡站多久？我清扯了一下嘴角，就知道我的腳步聲逃不開她的耳朵，是呢！上帝在給她關上一扇窗之前，也同時給她打開了另一扇窗，她的聽覺超於常人太多。在她出生一年的時候父母離異，她和母親一起生活，可母親不可能時時刻刻陪在她身邊，所以在一個雨夜她的母親在工廠加班，而她在外面淋了雨結果晚上就發了一夜的高燒，早上回家的母親發現時她早已昏迷不醒，母親已最快的速度將她送入醫院，可終究是晚了，雖脫離生命危險，但雙眼卻失明瞭，那年她5歲。
你以為這時的她已夠慘？可生活並沒有放過她，死神亦沒有。她就像被幸運之神忘記了一般，噩耗一個接一個的從她身上傳來。前不久在她身上又傳來一個噩夢，她，僅有六個月的時間了。聽到這個訊息我都不由渾身一顫，可她卻笑了笑的那樣美，如那不食人間煙火的仙子，也笑的那樣淒涼，那樣讓人心痛，或許這對她來說是一種解脫吧！
我說“你會不會抱怨生活對你的不公？”“不會啊”若是別人這麼說我或許不信，可我卻信她，因為她笑的那樣的風輕雲淡，那樣的無所謂。你說你很感謝生活，因為它讓你在這個世界待了十六年，讓你遇見太多太多美好，你還說生命本來就是一場不完美的奇蹟，既然生命這麼短暫，那麼你不想去抱怨生活對你的不公。
到此我對自己說，你，還有什麼資格去墮落，最起碼你有一個健全的身體，你還可以去奮鬥，還可以去爭取你想要的。
那日風很冷，雨打溼了花，亦打溼了我臉龐，那日你走了。如果你說生活讓你遇見了美好，那麼我說，遇見你是我遇見的最美的事。如果你說生命是一場不完美的奇蹟，那麼我說，遇見本是一場不完美的奇蹟，我遇見了你卻要和你永遠的揮手說再見。