沉醉於故鄉相關作文20篇
沉醉於故鄉 篇1
國一作文 ,579字金黃的陽光灑在靜如止水的湖面上,經風一吹,倒顯得波光粼粼。一陣微風吹過,柳條被吹得東飄西舞,宛如少女的頭髮般迎風擺動。我站在柳林裡,眺望著遠處的湖畔。啊!我的故鄉!
故鄉,總是令人陶醉的!
清晨,東方露出淡淡的曙光。初陽把自己一半的臉都埋進山裡,紅紅的,如嬌羞少女的臉龐。“喔~喔喔~”。隨著雄雞一聲清脆的鳴叫,喚醒了人們,在山間久久迴盪。忙碌的一天,開始了。
農民伯伯們開著翻土機,一層層的翻著昨天未完成的田野。而後面幾個,不慌不忙的,撒著種子。鄉間的羊腸小道上,時不時傳來幾聲牛的叫喚,伴著牧童的短笛,與微風乍起的聲音應和著。遠處的小山坡上,一位頭帶笠,腰掛酒葫的老者正悠然自得的走著,時不時傳來幾聲鞭子聲,哦!牧羊人。
隨著陽光越發的“毒辣”。在地裡鋤地的農民伯伯的汗滴也越發的多。此刻,一位不知誰家的閨女走向了那位農夫,給他送來了酒菜。在藍天白雲下,農夫一邊吃著菜,一邊與一旁的女孩閒聊著,那應該是他的閨女吧!現在正值中午,一切都是那麼安靜,因為人們大多數都回到了家。看著看著,我便陶醉在其中了。
傍晚時分,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。滿天繁星高高掛在你的頭頂上方。如眼睛般,還眨呀眨的。寂靜的田野裡時不時還傳來幾隻小雞在尋食的聲音。一切都是那麼和諧,那麼令人陶醉……
啊!故鄉!我陶醉於你的清晨!你的傍晚!你的每一個日日夜夜!
沉醉於故鄉的世界 篇2
國一作文 ,628字閉上眼,往事如煙,如一串碎片,如一抹色彩,在回憶裡浮動著,清風載著金色的清香,襲上心間,我沉醉於故鄉的世界。
記得故鄉的風,攜著鳥兒的啁啾,帶著無盡的溫柔與期待。在風裡,我總是和夥伴們脫了鞋襪,下河灘去,踩著河面上突起的石頭,與水間的青蛙、田間的蚱蜢一同嬉戲。在風中,有粉紫色的牽牛花搖曳,有青綠的柳樹舞動腰肢,有金燦燦的火燒雲裝扮天空……沉醉於故鄉的多彩世界中,感受故鄉太多的美好。
後來因為求學,去了西安。大城市的風不及故鄉的柔和,翻滾著熱浪的鋼筋水泥間,聒噪著汽車的鳴笛聲。
於是,在多少個睡得並不安穩的夜裡,回到故鄉。依著屋前的柳樹,打一勺井水,盪滌掉一切煩躁與不安。又是在多少個夜裡,那閉著眼都能找到的家門近在眼前,卻怎麼都回不去。有的門緊鎖,是因為無人;有的門不鎖,是因為思念。炊煙將黃昏橙黃的天空暈染的柔和美麗,走進兒時曾嬉鬧的河灘,伸出手時,卻無法觸及那涼爽!
“哐當!”我猛地驚醒,是窗外的風!它不停地敲打著我的窗戶,這種聲音我熟悉,它一定是故鄉的風,它在喚我,在喚我回去。我想,它許是想我了吧。
時光易逝,再回故鄉,回到我曾朝思夜想的故鄉。那冰涼的河水,終能觸及;太多的煩躁不安,需要故鄉來撫慰;太多的忍氣吞聲,需要一個美夢來平復;我睡著炕頭,盡情地沉醉於此。
故鄉一直是我靈魂的皈依,在無數個留下淚水的夜晚,只要想到故鄉,便忘不了前行的初心。
清風襲上心間,我沉醉於故鄉的世界。
沉醉於一個個故事 篇3
國一作文 ,683字書的氣息是那麼的誘人,那麼的勾人心絃,那一個個故事常常讓人陶醉其中,無法自拔。
有一本名為《快樂王子》的書,世人皆知,說它是童話,但又不完全是童話,它揭露了那個時代人的醜陋面目和本性,引起了人們的反思。
故事發生在冬天,一座由黃金打造的王子雕像和一隻小麻雀幫助貧困的人,當它們付出了一切變得沒有價值後被人們丟棄,唾棄,忘記剛才它們還幫助過自己的事實。讀了這個故事後我的心情久久不能平復,想要同作者一起去批判社會達爾文論,去批評那些無知、愚昧的人們,同時也為快樂王子和麻雀惋惜,惋惜它們的所作所為被人們忘記,哪怕作者給了它們一個美好的結局,得到了永生。這一刻,身臨其境,好像自己就是那個王子……
有那麼一段時間,做什麼事都不如意,覺得父母太過嚴厲,不想回家,就躲在學校裡。正巧,我讀了個故事。
一個警察在巡邏時發現一個醉漢倒在地上,他走過去發現那人是當地的富翁,他準備將富翁送回家時,富翁說:“我沒有家。”警察不解地指著不遠的樓房問:“那不是你的家嗎。”富翁說:“那只是我的房子……”在一場災難後,邁克和自己的家人分散了,緊接著他得知他女兒的訊息,女兒還和他隔了幾個市,他晝夜不停的趕往女兒住的地方,在見到他女兒後,他抱著女兒的頭痛哭:“我又有家了,我終於又有家了……”
是啊,哪怕生活再不如意,但我還有家啊!
故事的力量是強大的,它讓我們在短時間內體會到不同的情感,甚至不同的人生!
我沉醉於有你的日子裡 篇4
國三作文 ,735字風拂樹葉,片片翻飛,如同我的思念,一頁一頁的掀起
—題記
嘿,還記得嗎?我們認識的第一次就在我的不擅言辭和你的口齒伶俐間展開了。
你很大方,在我面前從不羞澀;我說,你天生就是一個做主持人的料。
還記得,我們在一起編寫教師節上的臺詞,你和我,坐在臺階上,我用手託著眼看著你,“你說開場白怎麼講啊?”你問我。“你說好了,你積累很豐富,我不行的。”我們之間沉靜了許久,的確,和你相比,我如同那將要枯萎的花朵,一點都不奪色,你,很亮麗,老師很器重你,從那時起,我就只把自己當做綠葉,來守護來襯托你這朵花。
風呼呼的吹著。我仍然望著你,過了許久你也沒有動筆“怎麼了,豬兒,為什麼沒寫啊?”我驚訝的盯著那張白紙。“肥肥,你怎麼可以說自己不行呢。在我心中,肥肥是很棒的,知道我為什麼積累豐富嗎?因為更肥肥在一起會有很多有趣的感人的事情,這些事我從來都會記得,寫作文也是寫內心真實的感受,也是寫那些真正發生的事。”她說了好多好多,好像在抱怨著我要當綠葉的想法。從她的言語中,我看得到她對我的期望,於是,我,發奮了。
我懂得了永不言棄,要超越自己,豬兒,是你教會了我人生的道理。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,女兒啊,要節約!”媽媽在我耳邊時刻的提醒著。是啊。我的錢包現在常常都是空空的。以前,豬兒你,總是在我的身邊為我打點著一切。
每當我和商店老闆結賬的時候,你總是可以準時的冒出來,機靈的更老闆“糾纏”。就這樣,我的錢包在你的庇護下總能“鼓鼓的”。
如今,你已不在我身旁,但我依然沉醉於有你的日子中,沉醉於你為我夾菜,慰問我身體健康。
儘管我們都已各奔東西,儘管相伴六年荏要分離,但是那些感動的笑容,感動的歲月,感動的淚水,從今以後將成為我們共同的財富,年輕的我們將不再孤單。
沉醉於生活 篇5
國一作文 ,633字生活二字,十分簡單。在白色的稿紙上,一揮一提筆,生活便綻開在紙上。它綻開在你心中嗎?隨著湧動的血液,隨著深沉的呼吸,它開花了。
生活無處不在。在電視機中;在拖把中;在筆縫間都有它。它似乎是一隻只彩色的小精靈,揮動著翅膀,上跳下躥。它們不像小兔那麼乖,頑皮的從西瓜裡鑽進鑽出,又滾進五味瓶中洗個澡……
生活是苦的:它在“鴨蛋”中跑圈,尖叫著跑;它在試卷上跳舞,沿著x形跑路—瘋狂的跳舞;有時在老師揚的高高的板子上一躍而起,順勢翻了個筋斗,與我擦身而過,穩穩地落在地板上;最可惡的是,它從臉頰往下滑時,它還在裡頭放歌洗澡,不亦樂乎。就怕氣不死你。
生活是甜的:在週五的最後一節課,下課鈴聲中狂歡;在老媽忘記叫單詞時,它便從鋼筆中擠出腦袋來歌唱;當五星紅旗降下時,它左躲右閃玩躲貓貓時;在這……在那……哈!從夢中都笑醒了。
沉醉在生活中,在一天天和精靈擠與被擠的過程中,你得到了什麼?一袋鹽巴,一包零食,一些知識,一種境界,還是單單純純的快樂。
話說:“你對生活簡單點,生活也將對你簡單。”你現在擁有了什麼?金錢?權利?朋友?一會兒看電視的時間?瞧!常常走在自攪成一團麻的迷宮裡,拉著一副臉,驢兒一般長;有漫步在小花叢中,眯著眼,笑著臉。不開心的過一天,也得過;開心過一天,也得過。漸漸地,慢慢的你會發現,沉醉於生活之中,就等於被封在蜜罐裡頭,沉醉於生活之中,就會沉醉於快樂之中。
生活似一縷花香;似一杯苦咖啡;似一杯綠茶;不管什麼,融進去,你就會快樂和滿足。
沉醉於青春的世界 篇6
國三作文 ,566字青春,是記在手臂上的銅鈴,只有奔跑,才會發出叮噹之響;青春,是書寫在白紙上的樂章,只有歌唱,才會有動聽的音樂;青春,是一場激情澎湃的風雨,只有拼搏,才能嚐到它的酸甜苦辣……
青春,是花開花落的一個過程,可是它的生命只有一次。我們不甘無所作為,所以我們拼搏,我們努力,我們不想“少壯不努力,老大徒傷悲。”可是,青春的旅途中,學習是我們的最大壓力,因為我們為了心中的理想,堅持不懈,可時間流逝與歲月的蹉跎往往讓我們措手不及。有時即使是壓力讓我們喘不過氣來,也不想放棄,因為心中有一份力量給予我們拼搏的勇氣。
誰在教室的牆壁刻著醒目的“努力”,誰又在桌角上暗暗颳著成長的痕跡,誰在晚上揹著書包卻想著數學題,又有誰在暗下決心這次考不好下次再努力,青春裡奮鬥的汗水從未停滯,奮鬥的腳步從未消逝……
習慣於見面說好,習慣於離別說再見,有誰希望自己的青春不激情,不澎湃,有誰希望花朵綻放時不留下一絲馨香,有誰希望一顆流星劃過什麼也沒有留下……
沒有誰不希望自己的青春熠熠生輝;沒有誰不希望自己生活的孤獨無奈;更沒有人希望付出了耕耘卻沒有一點收穫……
我們的青春需要熱情來點燃。我們不需要兩點一線的一帆風順,不需要只用淚水解決的疑難。只希望讓暴風雨來得更猛烈些吧!
青春,少不了拼搏的激情,少不了昂揚的鬥志,少不了奮鬥的汗水,更少不了對青春的沉醉!
沉醉於詩詞曲的世界 篇7
國三作文 ,712字唐詩宋詞上千年,寫不盡人生悲歡,花開花落,自是命運使然;寫不盡春花秋月,道不完人間冷暖,春悲秋怨,自是代代相傳。
—題記
輕輕開啟古典文學的百寶書,撲鼻而來的就是唐詩、宋詞、元曲的芳香:有唐詩的悠閒,有宋詞的豪放,也有元曲的淒涼。那一刻,我沉醉於詩、詞、曲的世界。
花叢間,三人飲酒尋歡樂
“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人”。朦朧中,詩仙太白手握酒杯和他的“朋友”談笑風生,花前月下,他藉著無窮盡的不如意,仰望著蒼天,大聲呼喊沒有真正的伯樂,沒有人賞識人才。於是,他借酒消愁,卻沒有料到會愁更愁。這一刻,他奮力地追求著夢境中的那個如意的自己。
感受李白,沉醉於唐詩的世界。
軍營中,奮力殺敵報祖國
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生”。聽,塞外的號角已經吹響,軍營中將士豪放地分著牛肉,軍營外將軍正在數點軍隊。然而,這一切只是回憶,一種壯志難酬的回憶,辛棄疾用動人心魄的文字向君主表達了是死殺敵報國的決心,更詮釋了他人生的理想。
感受辛棄疾,沉醉於宋詞的世界。
古道上,孤獨無依思家鄉
“夕陽西下,斷腸人在天涯”。“噠噠”寂寞冷清的古道上傳來了一陣馬蹄聲,此時的馬致遠看著枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家,心裡感慨萬千,想到自己獨自一人在異鄉漂泊,思鄉之情油然而生。面對這陌生的景物,回想起家鄉的風景,他毅然決然地做出了決定—快速回家。看著他漸漸遠去的背影,我感到了他歸家的迫切心情。
感受馬致遠,沉醉於元曲的世界。
合上書本,我的心裡產生了一種留戀,如果還有機會,我仍會沉醉於詩、詞、曲的世界,去感受那歷經滄桑的人生,去珍惜那一份不變的眷戀。
沉醉於泛黃的書香 篇8
國一作文 ,964字書香飄藥鄉,悅讀伴成長。
—題記
我從小在藥材之鄉長大,聞遍了藥材香,如入芝蘭之室,久而不聞其香,卻唯獨對清幽的書香氣情有獨鍾。
不知對書香有什麼感覺,我只覺得是很特殊的味道,一嗅便可以神清氣爽,心曠神怡甚至“神魂顛倒”,或許書香是出自書而來的緣故吧。書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界,我也不太清楚。小時候?是的,依稀記得一次,那時,夕陽的餘輝還未褪去,外婆抱著我坐在夕陽暈開的影子裡,讀詩給我聽。她拿一冊邊頁都已發黃了的小書,字的輪廓彷彿都淡得模糊不清了。那詩的調子,直到現在我還記得:向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。從那刻起,書的意蘊就深深刻在我的腦海裡。
時光流淌在生命的河流中,綿延不絕。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續遊移,閉起眼睛,總會有那麼幾片色彩斑斕的字行從記憶的角落中浮起,記不清是從那本書上扯下了。
一縷書香,就這樣在我的生命裡,飄散開來。
偶然的一次,聽說了農家書屋。放學以後我便拉著同學興高采烈地跑向農家書屋。推門而入,濃濃的書香便撲面而來,縈繞在鼻尖,久久不散,霎時間心曠神怡。書屋雖不大,然而也樸素,但處處洋溢著讀書的氛圍,古老的棕褐色的書櫃透露著文學的氣息,井然有序的排列著。書櫃裡擺滿了書,五花八門,令人眼花繚亂。我如嗜血的牛虻一般叮了上去,如飢似渴的吮吸著書香,穿梭於這個書香飄逸的世界,如痴如醉,如夢如幻。閱讀似乎是我最喜歡做的事情。但相比從前,確乎閱讀的時間少之又少了。我本是好動之人,媽媽說我是絕對外向的性格,耐不住一點孤獨與寂寞,但若是給我一本書,我就會心無旁騖的坐上一整天,因為書中精彩的世界,就是我最感興趣的喧囂。
我喜歡詩詞,喜歡古人的文言格律。他們的那種氣勢,那種深厚的文化底蘊,令人深深折服,不能不感慨中國文化的博大精深;我也喜歡名著,名著之所以是名著,就是因為它往往通過故事情節,展現給人們思想的精魂;我還喜歡歷史故事,彷彿追溯到千年,身臨其境,見證每個朝代的變遷……唯愛書頁中那一絲清幽的書香,不同的書,不同的書香,讓我總能從中索取什麼。她們浸潤著我的思想,促使著我的成長。
每每,一切都快歸於寧靜的時候,我最愛坐在夕陽的影子裡,靜靜的,凝視那經久不曾翻動過的書頁,紙雖泛黃,書香猶在。
一縷書香,就這麼在我的魂夢之中飄舞盪漾,而且愈發濃烈。
沉醉於音樂的世界 篇9
國三作文 ,598字音樂,人類心靈的訴說,它能夠使人們達到一種美妙的境界,感受音樂的多姿多彩,洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂牽引到一片漆黑,但只有跳動的生命的殿堂。
我常常選擇在一個靜謐的晚上,萬物都沉寂在令人嚮往的夢鄉中,一切都顯得格外灰暗,只有一輪明月撒下光輝,給萬物披上銀裝。
此刻,我再一次釋放出心靈,感受這萬物間的變化,睜開雙眼,開啟音樂,彈出美得無法用語言來形容,跳動著的音符,像炙熱的火焰,在這秋風蕭瑟的夜晚,燃燒著我的靈魂,試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。
夜,靜靜的,音樂的力量轉眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。
一聲雞鳴,才知曉,天已經亮了。
獨自走在遍地原野的地方,那空氣中無任何雜質,一切都明亮,清晰,看田野中新抽發的幼苗;看溪水潺潺在演奏美妙樂曲;露水“叮咚”發出生動音符。到處都是音樂,到處都有生命力。
我時常在高興時刻大聲唱出慷慨激昂的歌語,時常在煩惱時傾聽樂音,排擠煩惱憂愁;時常在傷心時藉助跳動著的音符,撫慰我的創傷……顯然,音樂是美妙的,它是萬物聲音的主宰,它有無窮無盡的巨大力量,如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫,又如小溪潺潺的生動憧憬。
喜愛音樂。
常沉醉在音樂的世界。
常開啟心扉,讓音樂走進我的心田,澆灌我的心靈。
此時,我有好像回到了音樂的世界,到處都是跳動著的音符,但怎麼抓也抓不住,於是,我深深的吸了口氣,呆呆的坐在那兒,哼著不為人知的調子。
沉醉於書香 篇10
國二作文 ,777字有人喜歡薄荷的香氣,那香氣是綠色的,使人神清氣爽;有人喜歡糖的香氣,那香氣是甜的,使人沉迷於此不能自拔。我卻喜歡書的香氣,雖然書是黑白的,但它的香氣卻是彩色的,聞到這種氣味,我便像是被勾住了魂,流連忘返。
從小,媽媽就讓我背唐詩宋詞。那時的我還讀不懂那些詩句的意思。只覺得那些古人咋那麼多事,寫詩寫詞也就算了,偏偏要流傳千古,來難為我們這些後輩。
現在的我已不再是那個思想幼稚的孩童。閒暇時再去翻閱那些古詩文時,才發現當初的自己是那麼不“識貨”,錯過了這麼多好東西。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”描繪了江南春天日出時的景象,讓我不禁嚮往起那塊寶地;“夕陽西下,斷腸人人在天涯”又讓我感受到了作者的羈旅之苦和悲秋之恨;“舉頭望明月,低頭思故鄉”道出多少遊子的思鄉之情!月亮都已經圓了,我卻還沒和我的家人團聚。
隨著時間的推移,我也不再拘泥於讀一種型別的書。漸漸地,我也開始讀小說、散文、詩歌。
給我印象最深的一本小說是法國著名小說家、預言家凡爾納的豪情傑作—《海底兩萬裡》。這本書主要描述了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。因為這本書,我們創造出世界上第一艘潛水艇。有人評價凡爾納,說他是從未來穿越而來的,所以才能寫出這麼先進的東西。這本書也讓我明白了:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視提防危害人類自身安全的行為。
時光飛逝,我沉醉於書香已有七八個年頭。當自己一個人坐在桌邊,在昏黃的燈光下讀書時,心中的寧靜是做任何事都無法媲美的。沉浸在自己的小世界中,與作者一同遊歷祖國的大好河山,和作者一起經歷生活的喜怒哀樂,甚是美妙。
沉醉於書香,我有著最高的精神享受;沉醉於書香,我想插上翅膀;沉醉於書香,我的情操得到陶冶,夢想得以放飛。
讀書真正的樂趣在哪裡呢?我想,在於求真、求善、求美,而在我沉醉於書香的這幾個春秋中,我便在一直尋找它們。
沉醉於春花的世界 篇11
高一作文 ,619字我的手指尖蘸滿花香,一點一點暈開了憂傷,好一段刻骨銘心、令人沉醉的過往。
窗外一絲涼風掠過,掀起了我散落在兩鬢旁的幾根髮絲,緩緩的抬起頭,目光瞥向窗外,陽光一瀉千里,洋洋灑灑的灑在了我的目光中,灑在了我的心坎兒裡。
我不屑一顧地衝出了屋子,奔向了那片陽光,之前的躁動一掃而空,我的心如水一般平靜了下來。就這樣在春風中踱著、踱著,與那片花海不期而遇。
一幅色彩紛呈的景色就這樣毫無保留的呈現在眼前,就是那麼美,美得刺眼,美的炫麗。金黃色的迎春花開的極其惹人注目,它的花瓣有的全然舒展,有的微微張口,有的還含著花苞,像羞澀的仙子,盡顯妖嬈美麗的姿態,我不禁湊近那一大簇迎春花,香氣撲鼻而來,縈繞在鼻樑間,魂牽在夢田裡。
再往裡走幾步,映入眼簾的便是千樹萬樹的桃花,那一串串粉嫩的桃花墜的樹枝在春風中微微顫動,彷彿在向我招手,我快步走進,漫步於桃花林中,摸摸這株,聞聞那株,唯恐疏忽錯過什麼。我屏住了呼吸,對眼前這美得可讓人窒息的景色感到了一種不可名狀、無法言喻的興奮和激動。
草地上開著不知名的野花,那是另一番滋味了,它們開的不如迎春花那樣耀眼,不如桃花那樣婀娜,但它們俏皮的點綴了這單調的草地,帶給人以清新溫和的感覺。
我席地而坐,充分感受著這裡的靜謐,這裡沒有壓力,沒有浮躁,沒有憂慮;只有溫和,只有乾淨,只有純粹。
前一秒的震撼,後一秒的迷戀……
多麼想再多待一會兒,只怪時光無情,太過匆匆……
沉醉於春花的世界,始於年少,止於永恆……
那段沉醉於書香之中的日子 篇12
國小五年級作文 ,740字時光匆匆,昔日的孩童早已變成了少年,我也在家與學校、父母與老師之間埋頭苦幹,而每當夜幕降臨時,我便會想起那段沉醉於書香之中的日子。
我所看到的第一本“真正”的書是《皮皮魯與魯西西》,它既沒有繁多的插畫,也沒有“幼兒式”的拼音。當時,不知父母是有意而為還是無意所做,將一本擁有著精緻封面的書放在了我的書桌上,使我推開了書世界的大門。
小時候,因為我認識的字不多,導致看書時經常弄個“一知半解”,卻又不願讓父母幫忙。我就自創了一個讀書的方法,那就是將一本書快速的讀,並且讀許多遍,就能讀懂書中的內容,也就印證了那句毫無道理卻又百試百靈的老話--“書讀百遍,其義自現”吧。
在我的文學水平從“大字不識”進化後,我的閱讀品位便從童話與想象變為了科幻與小說。有一段時間,我曾酷愛閱讀外國的小說與戲劇,例如《基督山伯爵》、《紅與黑》甚至《哈姆雷特》、《威尼斯商人》,都使當時的我“手不釋卷”。看書時,我想象著基督山伯爵一點點地實現報仇計劃而興奮不已,想象著《紅與黑》中一個個充滿個性的人物的開心與難過,想象著哈姆雷特在最後一幕與舅舅同歸於盡時的悲傷…這些都在我心中留下了不可磨滅的回憶。
從我兒時開始,我就不願在極其安靜的地方看書,而是習慣在略有些嘈雜的客廳或午休時吵吵鬧鬧的班級中讀書,這可能是我特殊的讀書習慣吧。我在讀書時會先將一段情節“掃”一遍,再找出未懂的地方去理解,然後挑一些有文采的句子細細地去品讀,每次看完書後,我的心中都會對書中的情節與人物有無數感慨,過一會兒後,會翻到一些情節再回味一番,真是樂趣無窮!
書,它不會說話,卻教會我世間知識,使我感受到無數情感。在每一個月亮盪漾、無人陪伴的夜晚,它都為我輕輕訴說。
我打開了書箱,用手指輕輕撫過書脊,懷念那沉醉於書香之中的日子。
沉醉於此清絕於世之美 篇13
國一作文 ,564字如果我是畫家,我會用五彩繽紛的顏色去描繪它;如果我是歌者,我會用美妙的歌聲去歌頌它;如果我是作家,我會用千萬的文字去讚頌它。
暮春之初,百花盛開,草長鶯飛。趁著這美妙光陰,我獨自一人來到了令我魂牽夢繞的地方。
哼著小曲,邁著小步,不知不覺就走進了生機盎然的公園。猛地一陣風迎面而來,不經意之間你的裙襬與短衣已被風吹起。兩旁的樹林中黑漆漆的,不過,你也會偶爾看見猴子的黑色身影在樹林中穿梭,一隻從這棵樹盪到另一棵樹,另一隻從樹上滑落下來。也有可能在你不注意時,一隻猴子猛地向你手裡食物襲來,弄得你措手不及,防不勝防!我沿著石階向寺廟走去。綠樹成蔭,鬱鬱蔥蔥,不知名的花點綴其中。沿著路一直向上走就來到了寺廟。祭祀完了以後,我走出寺廟,站在山上向下望,人山人海,熱鬧非凡。遠處的山巒聳翠,連綿起伏,一眼瞧去,全是一抹綠。扭頭看向左邊便是高樓大廈,車來車往。脫去了城市的喧鬧與繁華,顯得是那麼平和寧靜。太陽從繁茂的樹叢裡投射出光芒,沒有平時的炎熱與耀眼,給我的彷彿是平和。我呆住了,所謂良辰美景也不過如此嘛。此地有崇山峻嶺,怪石羅列,百花齊放,鶯歌燕歌,又有流水山巒,不得不為此清絕於世之地而感到驚訝與感嘆,擾不能不為之興懷,豈不美哉!
風輕輕拂過我的臉龐,我站在山巔,仰望宇宙之大,俯望湖水之漣漪,感到無比心曠神怡,不得不為之陶醉。
沉醉於舞蹈 篇14
國一作文 ,653字有人熱愛寫作,寫高山大浪;有人喜歡觀景,看遍名山名水;有人熱愛畫畫,畫所看之景。而我喜歡舞蹈,給愛舞蹈的人看,給親人看,給自己看。
小時候我不知道為什麼家人要讓我去學習舞蹈,也許讓我體姿優美,也許不想讓我遊手好閒,也許想讓我有一定的成就,都無從知道。看見別人那優美的舞姿,我驚訝不已,卻又害怕,怕跳錯動作,怕記不住動作,怕別人的嘲笑,彷彿現在有很多人都在嘲笑我,我不知道要不要進入教室,我很糾結,老師見到我後,就耐心地教我,剛學習的動作,小夥伴們就能跳得很好,而我跳的並沒有他們好,老師說:“你真的很棒”。以此激發我對舞蹈的興趣。
我跳了幾個周後,有很大的改變,雖然沒有感覺,但老師還是鼓勵我,過了3個春秋,我的舞蹈跳的非常的好,順利的進入了大班,我陶醉於舞蹈,讓我享受到陶醉的滋味,讓我充滿了自信。我在跳雙人舞時,與一個人一起跳,他跳的非常的好,在錦標賽上獲過第一名,老師對我們充滿了信心,一開始我非常的害怕,記不住動作或跳錯了,她耐心的教我,讓我明白這個動作的正確步伐,我第一次參加比賽,媽媽極其反對,說我跳得並不是特別的好,我告訴老師,老師將我的努力告知她,於是媽媽同意了,這次比賽雖然名次並不是特別高,但是讓我明白了人外有人,山外有山的道理,多次賽後,我有很大的進步,我陶醉於舞蹈,它讓我更加的有成就感,讓我與別人共同進步。
老師有時會為我們爭取機會,我們可以去外省比賽,老師不強求我們,每次都會鼓勵我們、安慰我們,讓我永遠向前出發,永不放棄,永不後悔,我現在還非常感謝她,我陶醉那優美的舞姿之中。
沉醉於中華詩書 篇15
國一作文 ,596字詩書是最有意蘊的文章,詩書是最充滿深情的話語,詩書是最富有感情的歌曲;詩書是我大中華的象徵,是一種啟發,是一種靈感。
古往今來,中華詩書數不勝數,富有盛名的代表作更是隨口就來,多之又多。“詩”為古詩,是我國的傳統與象徵,“書”也是如此。古詩不論老少,都通俗易懂(並不是所有古詩)讀起來朗朗上口,頗有蘊味。
我國素來就有“四大文明古國之一”的稱號,而這可不是吹的,其中有一個原因便是我國重要傳統文化:詩,詩有五言絕句、七言絕句,細細品味可看出裡面蘊含的道理,並且讓人想把它馬上背誦下來,與友人交談時,詩與道理藏於腹中,膾炙人口。
一首詩,一句詩,道理可不止,一首小詩,一句小詩,情感可不少。我國的大詩人們都有一顆正義,對生活充滿希望和樂趣的心。其中我大中華的名山大川,也被各位詩人們用“詩”描繪得有聲有色。如唐代“詩仙”李白描繪廬山:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這句詩只有14個字,卻把讚美我國好山好水,熱愛這片多彩的土地的情感抒發得如此酣暢。不得不令人敬佩這些偉大的詩人。
面對家鄉,卻只能看著月亮的遊子們,我國宋代詩人卻用了一首詩便把這情感抒發出來:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟!這是我國大才子蘇軾寫的。其中我們感受到了濃濃的思鄉情感,有家人在身旁真是一件無比開心的事情。
這就是我們的中華詩書,如此令人羨慕,如此令人驕傲。這讓我們深深陶醉於中華詩書。
沉醉於友誼 篇16
國一作文 ,601字友誼如快樂日子裡的一把吉他,彈奏我心中的歡快;友誼如黑暗中的一盞明燈,照亮前進的路。友誼是冬天裡的一縷陽光,讓你充滿溫暖,友誼是沙漠中的一片綠洲,讓你感到甘甜。友誼在世界上無處不在,即使很普通,可它也會使人陶醉。
友誼最好的作品就是朋友,朋友就是因友誼而產生的,因此友誼為我的童年增添了許多風彩。
童年時的我們都會有許多朋友,我也有。就是小常和小任。我們三個哥們在學校組成了“鐵三角”,在學校經常做一些有趣的事情。有一次,我們在書上看到一個“可樂噴泉”的實驗,心想:“可樂真的能夠做成噴泉嗎?”為了解答我們心中的疑惑,我們就立刻進行實驗。材料準備好後,我默默地說:“這本書一定是騙人的。”實驗開始,我把曼妥思放進可樂,幾秒後並沒有反應,我心想:“一定是假的。”突然可樂從瓶裡直射天空,然後隨著引力慢慢地落在地上。小任和小常都異常高興,而我陷入沉思—為什麼可樂會噴出來呢?
有一次,我們奇思妙想,在後花園開闢了一個小小的植物園,用來作我們種植花草樹木的場地,這本是一件好事,可我們沒有經驗,弄得亂七八糟,不僅受到值日生的指責,還受到老師的批評。在我們萬般無奈,準備放棄時,我只能問爸爸了。諮詢之後才知,此事很複雜,首先用鏟子挖一個坑,然後把植物小心地放入坑內,隨後培土,最後澆水施肥。經過我們幾番實驗後,終於成功了。
友誼如陽光,明亮而溫暖;友誼如清泉,清澈而甘甜。它雖普通,卻容易讓人陶醉。
沉醉於孩子的世界 篇17
沉醉於孩子的世界作文 ,530字在我的眼裡,孩子就是可愛、淘氣、倔。
從我從小侄子出生那天起,我就一直陪著他,如今陪了他11個月。時間過得真快,他現在已經會爬了,正在學走路,他最喜歡頭髮,對美食抵抗不了,長大了一定是個“小吃貨”。
現在,有很多同齡人不喜歡小孩子,所有人都喜歡聽話的孩子,包括我也是。但所有人都沒想過,每一個聽話懂事的寶寶,背後都有一個不懂事父母。寶寶小時候從出生哭啼不停到現在笑得肆無忌憚,他們的笑聲才是世界上最好聽的音樂。
小孩子嘛就要有天真可愛的笑臉。當孩子張口中“爸爸、媽媽”的時候,他們就開始成長了。我只希望小孩子可以不要像現在的我們一樣,他們可以無憂無慮,但這可能只是一時半會兒,他們終究要長大,成為漂亮的小姑娘,成為帥氣的小帥哥。
當一個天真,可愛的笑臉,出現在你的面前,你會忘掉所有生活給你帶來的苦悶,不管小孩子怎麼倔,他只是對外面的世界充滿好奇心。一定要儘量滿足他,即使他有再多做得不對的地方,因為他還嫩小,所有都不懂,現在的年紀,對於他們來說,就是玩。
小孩子也有自己的思想,不管你怎麼控制,他的思想都是天馬行空的,一定不要阻止他,要幫助他完成他想要做的事情。
孩子的世界純真、美好,那是一個走出就回不去的一個時空,我也還只是一個孩子,我沉溺其中,不離開。
沉醉於書籍的世界裡 篇18
國一作文 ,514字書籍是人類進步的階梯,如果想要攀登的更高更遠,就要從小刻苦讀書,讀本本好書可以幫你分擔喜怒哀樂,當你憂愁的時候,拿一本書,可以給你排憂解悶,讓你更加樂觀;當你開心的時候,拿出一本書,可以給你助興,讓你更加開朗。
小時候,最大的樂趣就是纏著母親給我講故事,日復一日,母親給我講了不同書籍中的各色故事,我痴迷於這些跌宕起伏的情節,陶醉於這些優美華麗的詞藻和佳句,每到母親給我講故事的時候,我總是一心一意的認真傾聽。
現在,書已經成了我生活中不可缺少的一部分,書籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅強品質,沉醉在餘秋雨悲傷惆悵,語調輕緩的思緒,沉醉在張愛玲文字細膩,心思縝密的文筆。每位作家不著痕跡地把故事娓娓道來,在不同時代的作家,都會帶給我不同的時代風景線。
我現在已經不僅僅對文字、句子的熱愛和追求,我更享受靈魂和思想碰撞時擦出的璀璨火花。
如當,當我回頭望望自己腳步的時候,發現我有多少腳印就有多少本書的陪伴。書可以解我煩憂,消減悲傷,書就是我的好友,是我重要的家人,我向往書籍的世界,想長久沉醉於此。
因為有書,我有幸看成到了這個全世界,從書感受到這個世界的美好。我沉醉在這個書的世界裡,沉醉在一個用手摸不到的美麗而奇妙的世界裡。
沉醉於旅行的味道 篇19
國三作文 ,867字藉著暑假,我踏上了旅途。
布拉格的夜空,月朗星稀,我與好友一路說說笑笑,最終踏進了一家別具風情風情的小酒館。
酒館裡很安靜,客人們停杯交盞的聲音融在布拉格風情的舞曲裡,顯得溫柔香甜。漫長的車途,早已讓我們餓得飢腸轆轆。等到一盤烤豬排安靜地擺放在我的眼前,我便迫不及待地大口吞嚥。一入口,豬排上淋的一層BBQ燒烤醬直挑你的味蕾,緊接著豬肉恰到好處的熱度與軟嫩。土豆被切成月牙狀,金脆誘人,像金黃的小船停舟在白色的瓷盤裡,興許是我狼吞虎嚥的樣子太招人注目,一旁碧眼的店員小姐微笑地端來一杯水,嘴裡用捷克語嘟囔著些什麼,酒窩裡滿是甜蜜。酒足飯飽後,我與同伴美滿地坐在座椅上,一起哼唱起小曲來。溫暖的燈光灑在我們的臉上,令我生出一絲在陽光下戲耍的錯覺來。
在布拉格,我沉醉於這綺麗的幸福的味道里。
一家乾淨的門面,幾排樸素的桌椅,店裡熱鬧而嘈雜的談話聲,是我對福建的第一印象。這是一家早點店,聽父親說,是他做了好久的“攻略”才找到的,我將信將疑的看著他。等那“招牌餛飩“盪漾在清湯底時,我更加好奇這餛飩神奇的味道來,用筷子挑起一顆來,能仔細的看到淺淺的肉色被包裹在白而晶瑩的麵皮裡,呼之欲出。我將那一整顆放進嘴裡,頓時,淡的蔥香與直白的肉香和著面的柔軟充斥口腔,此外再無其它滋味,卻叫你覺出一股不同凡響的美味。看著我眼中放光,嘖嘖稱奇的樣子,父親自豪地抽抽他厚厚的鼻子,這動作有些孩子氣,讓我笑了許久。
在福建,我沉醉於這質樸簡單的味道里。
回到家,我還是不得安分。叫上姐姐一同去嶽麓山。
待我們筋疲力盡下山,忽然瞥見那家經常去的粉店。我們相視一看,進去了。兩碗辣椒炒肉粉上來,那熟悉的嗦粉聲又傳入耳朵,我們急忙而風火的吃完,卻被辣的不成樣。我們相對而坐,看著對方被辣得面紅耳赤的樣子,聽著店小二扯著大嗓門喊:“輕挑煮爛咯~”,一邊又閒扯著學校裡的趣事,很是閒適。
在家鄉,我沉醉於這愜意熟悉的味道里。
旅行的味道,纏於舌尖,印於記憶。那些絲絲縷縷的美好與溫暖,匯成甘露,整合清風,滋潤著我的心靈。
我沉醉於旅行的味道,亦沉醉於品味人生之味。
沉醉於色彩的世界 篇20
國一作文 ,571字我常常徜徉於色彩的世界,那裡面不僅有豐富的赤橙紅綠青藍紫,在我看來,更有著知識的內涵,有堅強的生長,有平靜的代言,有溫暖的給予……
白色是知識的代表。當白色的粉筆在黑板上道出語文的內涵,列出數學的公式,書寫英語的單詞時,無數奇妙的知識流進了每一雙求知若渴的眼睛裡,一次又一次地滿足了一顆顆好奇的心。
綠色是堅強的化身。“歲寒三友”之一的竹,在寒風中傲然挺立,不畏嚴寒。在寒冬仍未退盡的時候,竹的新成員—竹筍,已經穿過岩石,刺破凍土,拱開厚雪,頑強地在仍很寒冷的殘冬中生長起來。
把堅強注入我靈魂的顏色,還有粉紅色。那是同為“歲寒三友”的梅。它在寒冷的北風中,開出了嬌小的、粉紅的花。“梅花香自苦寒來”,即使覆著冰雪,也仍不屈地散發著淡淡的幽香,這股香氣,溫暖了寒冬裡古今中外一顆顆飽經風霜的心。
墨色,是平靜的代言人,贈予我一顆平靜的心。在平滑的宣紙上,那抹墨色,將平靜綻開。書法,永遠是平靜的,在這平靜中,我學會了波瀾不驚。
金黃,是溫暖的給予者。初冬的時候,還沒有暖氣,但天很冷,尤其是早晨,非常不願意地從被窩裡爬出來,但拉開窗簾的剎那,那一抹金黃驚喜地迎面撲來,讓寒冷立刻遁形。
美麗的色彩充滿了這個世界,生活正是因為有了這麼豐富的色彩,才更加絢麗多姿。沉醉於色彩的世界,彷彿我的眼睛所及之處更加溫暖,彷彿我的內心更加豐盈。