如果我聽不見相關作文20篇

那天如果我們不曾相遇 篇1

國三作文 ,753字

總聽人們說,如果能重來一次,我一定要這麼做。如果早知道會這樣,當初我就那樣做。

只是“如果”而已,時間並不能倒流,也不能抹消既成的事實。過去的都過去了,無論結果如何,我們只能接受。但我仍小小企盼著,期盼哆啦A夢的時光機真的存在,讓我能回到童年,重溫那些無憂無慮的日子。

時間倒流回那天,我很慶幸遇見你,我景仰的高中。

你知道嗎?在我很小的時候,你就是我的夢想了。

那天,母親帶我出去遊玩,路過你的身邊,那古樸莊嚴的大門在陽光下金碧輝煌,分外耀眼。門上掛著的匾上是你的名字。年幼的我識字不全,卻將你的名字牢記心頭。我伸出短短的手指指向你,對身邊的母親說:“媽媽,以後我要在這裡上學!”母親說了什麼早已記不清楚,我心裡滿滿的全是你。

為了那天的雄心壯志,我用了九年的時間,拼命接近你。那個牽著媽媽手的孩子,在今天,在這場萬人拼搏的戰鬥中,在這沒有硝煙的戰場上,緊握手中的筆桿,為你,也為年少脫口而出的夢想,奮筆疾書。

記的哆啦A夢離開時對大雄說:“我走了,你就用時光機回到沒有我的過去吧。”當大雄回到與哆啦A夢初逢那天,笑著說:“你好,我是大雄。”

倘若這裡的主角換成你,我也會這樣做的。其實我不敢想象,我們不曾相遇結果會怎樣,但我知道,絕不是今天。所以,我希望這個如果不要出現。

三毛說,如果有來生,要做一棵樹,站成永恆,沒有悲傷的姿勢。

我覺得這句話寫得甚好,如果有來生,我要做你懷裡的樹,在風裡安詳,我搖一搖葉子,有鈴響的聲音,便是永恆的快樂了。

文章已至結尾,等到重逢的八月,我定如那收刀入鞘的俠士一般,再次踏上征途,為我兒時立下的鴻鵠之志,平四海,收八方!

謹以此文獻給我的夢想,寫給我九年來的堅持。

那天,如果我沒有遇見你 篇2

國三作文 ,1110字

寒風蕭瑟,日光漸漸微弱,街燈一盞盞漸次亮起。

冬夜九點半的街道,冷清而幽暗,託著輪胎被釘子扎漏氣的自行車,害怕、恐懼湧上心頭。

緊了緊衣袖,揉了揉痠痛的手臂,獨行在大街,一步一挪,渴求找到一家五金店補個輪胎,坐下來休息一會兒。

可正是春節前後的東莞,人們都早早收拾回老家過年,街道,空空如也;心,亦是空空如也。

冷風呼嘯,夾雜著絲絲冰冷細雨,拭去汗珠,瞥見抹紅光,仔細一看,“好運來五金”五個大字映入眼簾,我欣喜不已,便如同沙漠中遇到綠洲,不由加快步子。

“老闆,幫忙補個胎唄。”

“姑娘,十點多了,今晚我還得去買年貨呢!你改天再來!不,年後再來吧。”

“老闆,天這麼黑,您就幫幫忙吧。”

“你這個人,是聽不明白話嗎?說了關門了關門了,你還想幹什麼!”說罷一把將我推開,把鐵門拉下,上了鎖,騎上自行車,走遠了。

風不由分說地在呼嘯,直往領子裡跑,雨不由分說地在飄灑,打溼了臉龐,夜很暗,風很大,雨很涼,心很痛。躲在屋簷下避雨,無助感遍步全身。雨點拍打在臉上,眼淚無聲流下,交織在一起,苦苦的,鹹鹹的。

雨小了一點,扶起自行車,繼續往前走,走著走著。傳來輪胎摩擦地面的聲音。直起身子,聞聲望來去,是一輛三輪車。車上坐了個老爺爺,鬍子花白,黝黑的臉上佈滿了歲月留下的印跡,外衣溼透了,手縮在胸口,看見我,把車停下。“姑娘,這是怎麼了?”

“爺爺,車胎爆了,也找不到店能幫我修一修。”

“來,車拿來我看看。”我先是一愣,然而緩緩把車推前去。

“問題不大,我一會兒就好。”我點點頭,在一旁看著,老爺爺從車上拿下工具,蹲在地上,檢視起車胎,用錐子擰下輪胎,拔出個釘子,動作十分嫻熟卻一直在用右手,他身子前左探,想拿補丁。幾乎整個身體都爬到地上了,還是差了那麼一點。左手袖子滑下,風一吹,袖子竟隨風飄拂,我這才知道,他沒有左手。我伸出手想幫助他,他舉起右手搖了搖,示意我不用。他便向左跨了一步,這才拿到了補丁。天氣寒冷,爺爺的額頭卻也流下汗珠。不一會兒,自行車就修好了,我向老爺爺鞠了一躬,道了謝,伸手準備拿錢時發現出門太急,忘了帶錢。

“爺爺,我……我出門太”

“丫頭,錢就不用了,天也黑了,快回家吧,不要讓爸媽擔心。”這時,一股暖流流進了我的心,寒風此刻吹來,似乎確是不那麼寒冷了。

“謝謝爺爺,天黑了,您也早些回家,路上小心一些。”

辭別了爺爺,蹬上了自行車,飛奔在馬路上,雖然寒風凜冽,卻從未有過的快活。

老爺爺,在這個寒冷的夜晚,是您在我最需要的時候幫助我。不敢想象,那天如果沒有你,我始終在黑夜裡擔驚受怕;如果沒有你,我一定會在街頭踽踽獨行,悲傷不已;如果沒有你,我不能體會到這人間的溫暖。

在黑夜裡,您的愛,一路同行。

那天如果我沒有看見 篇3

國二作文 ,984字

大廈樓頂,一間小小的畫室,那是我們的盧浮宮。但若那天,我沒有看見,我怎會知曉、瞭解你。

我在畫室學畫的那一年,我10歲。在那裡,我是最小的,而你是最年長的,聽聞他人說,你在這兒準備參加藝考是第九年了,也已整整考了八年了,但每次都因一些莫名的失誤喪失入校的機會,而你呢,又心氣兒特別高,只想考那所別的美術生們望而不及的美術學院。

但大家都是敬重你的,因為你是其中畫技最高的。記得那次,我將顏料忘在了教室,折回來拿,就見你伏首作畫,將鉛筆一點點打上畫紙,我卻見那牆上有半幅未撕下的畫,但當我將手按上牆面時,我不由一怔,抬眼望你,你卻絲毫不感驚異,依然有條不亂將顏料一點點鋪上。自此,不斷有人像我般犯這樣的低階錯誤,直到那天,老師走進畫室,抬眼望見那幅畫,頓時怒不可遏,邊伸手向那“畫紙”,邊吼道:“昨天值日生是誰?”就是那時,時間彷彿靜止了,滴滴答答,沒有人說話,老師突然頓住,看向你,“××,你別考了,我聘你當畫室老師,做我助理。”同學們驚愕地看向你,你卻安如泰山,仍固執得將粉筆描上石板。而坐在你斜後的我,分明看見你的手抖了抖,一塊顏色畫歪了。

那天,如果我沒有看見,我又怎麼會懂得你的緊持。

那是彷彿令人窒息的一天—高考的前一天。我們都在靜靜地作畫,卻聞一陣敲門聲,那是一個黑瘦矮小的老人,他手提一個紅袋子,把你叫了出去,我見到你的黑影不斷在晃動,那老人彷彿是要塞給你什麼,但你好似又在推讓著,但仍爭不過這老人,你拿著袋子回來了。我悄悄問你:“那是你爺爺?”“那是我爸。”你彷彿有些哽咽,卻硬將他們嚥了回去。“他在廟裡給我求了饅頭,說吃了就一定能考上,我不要,但他偏塞給我……”不想,少語的你今天竟將話說得冗長無味,沉默良久,你轉回身去,拿起鉛筆,卻又被一陣嗚咽給打斷,終是敵不過這情愫,你渾身抽動,俯下身去,放聲大哭。

那天,如果我沒有看見,我又怎麼會知道你內心的苦楚。

那年,我11歲,你27歲。我離開了畫室,踏上漫漫勤學之路;你考了八年,卻在第九年放棄了高考,踏上作為一名畫室老師的生涯。

幾年後的今天,我的人生再與你沒有了交集,但我只記得,在那年星空下,我們的盧浮宮,你揮筆作畫,一片太空裡,兩顆行星,一隻紅色行星上,站著一個小人,另一隻藍色行星站著一位白衣翩翩的少年,他們上空是無盡的藍天。

那天,如果我沒有看見,我又怎麼會懂得你的堅持與放棄。

那天,如果我不那麼固執 篇4

國一作文 ,974字

那天,如果我不那麼固執,一切都不會這樣。

清晨,晨光熹微,輕柔的陽光映照在縹緲的悠雲上,泛起淡淡的光暈。潔淨的教室裡,迴盪著我們朗朗的讀書聲,一切都是那樣的生機勃勃。“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲的響起,開始上課了。

這一節課的內容很複雜,我絞盡腦汁的思考。匆忙的記著筆記,絲毫不敢走神。“砰”的一聲一個東西掉在地上,我向下一瞟,這不是我的筆嗎?我趕緊把筆撿起來,塞進抽屜,繼續專注的記筆記。

忽然,身後的人拍了我一下,我正思考著一個問題,不想理他。但他又不停地叫我,“哎什麼事?”我厭煩地說,“那筆是我的!”他用手捂著嘴輕聲說,“怎麼可能,明明是我的。”我清楚的記得自己有這樣一支筆,“肯定是我的,快還給我,他不由分說。”我半信半疑,下意識的看了眼我的文具盒,我的那支筆竟然好端端的躺在文具盒裡,我頓時有些羞愧,從抽屜裡拿出那支筆,正準備還給他時,他卻不耐煩的嘀咕道“真是煩人。”一股怒氣頓時湧上心頭,我立即把那支筆有放回抽屜,他又在身後催促,我乾脆不理他,自顧自的記著筆記。

窗外,一陣強風吹過,吹落幾片落葉。吹亂了寧靜的一切。

“叮鈴鈴……”下課了,那位同學立刻來到我跟前,厲聲說道:“快把我的筆還給我。”我不以為然,假裝沒聽見。“快給我,”他竟然吼起來。我一怔,接憧而來的是憤怒與不滿。我拿起那支筆,向他身邊隨便一扔,他猝不及防,沒有接住筆。筆重重地摔到了地上。摔壞了……

老師聞訊趕來,把我們都叫到他的辦公室裡,數落如雨點般砸在我的臉上,他讓我們在辦公室站一節課。我倆始終沒有說一句話,在這空曠的辦公室只有我們倆如雕塑般靜靜地站著。站的很近又似乎相隔很遠。

放學了,路燈亮了,晚風起了,帶著一絲夕陽的昏黃,在我耳邊憔悴地呼嘯著,我走在人行道上回家,他走在對面的人行道上,誰都沒有呼喊對方,只是默默的走著,在昏黃的燈光下,穿過一個又一個街道,轉過一個有個街角。以往我們總是一起回家,彼此談笑風生,有說有笑,而現在,我們間隔一條馬路,卻恍若隔了天涯海角。

第二天,來到學校,我們沒有說一句話,像陌生人一樣,第三天,我越想越覺得愧疚,很想向他道歉。回頭望過去,我驚訝的發現他的位子是空的,我的心頓時也空蕩蕩的。後來打聽到他因生病住院了……

太陽冉冉升起到緩緩西墜,一切無法挽回。那天,如果我不那麼固執,如果我寬容些,就不會留下遺憾,一切也會變得美好!

那天如果我沒有遇見你 篇5

國一作文 ,805字

欲將心事付瑤琴。知音少,絃斷有誰聽。

——題記

天灰濛濛的。“好幾日了吧?”“是啊,老天也不知道在想什麼。”

蒼翠的老葉掛在樹上,遠處朦朧的汽車疾馳駛過。不給人半分反應的時間。“我記得,那天的天很藍,操場上,綻放著一張張明媚的笑臉。”綠草茵茵,陽光不燥,微風正好。

一年前,伴著陣陣嘈雜,大家都像剛出籠的鳥兒一樣,嘰嘰喳喳說個沒完,教室後面一張張黝黑的面孔,臉上幾分不羈而又透著純真的笑,正是年少好風光。

一道黑色的身影在我身旁坐下,又有幾分拽拽的味道,我認定了,有這個同桌的日子不會太平,人生啊,喧鬧萬分……

太陽輕輕地撥開烏雲,用她溫柔的手撫摸著她的孩子,鏗鏘有力的哨聲縈繞在耳畔,陽光下的你將袖子隨意挽起來,十分乾練,只是可恨了這張嘴,連跑步也不敢停,同旁邊的人邊說邊笑,聲音像倉鼠一般,聽得人好一陣煩惱。“你們班,加圈!”啊,真是恨不得把他的嘴塞起來。人生啊,恨意綿綿……

鼻尖上豆大的汗珠,在陽光的照耀下顯得格外的耀眼,竟還生出那麼點美意來,看著自己位置上的板凳,規規矩矩的擺著,傲嬌的哼了一聲,還算知趣,知道幫我把椅子擺好,我走過來坐下,動作行雲流水,全程一言不發。可心裡啊,可能開心壞了吧,人生啊,溫暖如斯……

風魔的長鳴,把我喚回了現實,天氣還是一樣的糟,似乎被什麼籠罩住了一樣,總壓迫著,讓人覺得喘不過氣來。我們認識已經有一年多了,時間真的很快,也很無情。當年同我一起打鬧,玩笑的夥伴已經不在了,我也朝著相反的方向,毅然離去,像車上路過的風景,再美也只是一瞬間。但這段回憶真的很美,很美。朋友會更多,知己,二三人足矣。願我們會更好。

少年心事總是詩。

——後記

那天如果我不回頭 篇6

國一作文 ,578字

人生像一杯苦澀的咖啡,需要慢慢品嚐,才能品出它那苦澀的味道,讓那種味道在嘴裡不停的迴盪著,讓人難以忍受。

——題記

如果那天我不回頭,還未曾知道您的奮鬥是為了誰。

天氣陰塵塵的,我的心情十分不好,但是那天回家讓我變得開心起來,天空中飄著小雨,一滴一滴打落下來,落在地上,逐漸地積累起來,我也在那小雨中,踏上了回家的路,坐在車裡,經過一路的顛簸,就快到站了。

那時,忽然一下子我看到了父親熟悉的背影,他在那裡望著遠方,好像在看我在不在車子裡,我經過時看見了他那白髮又增長了許多,從原來一根一根的,變成了現在一片一片的,他在那凌冽的寒風中佇立著,我的心情變得悲涼起來,我不禁忍不住的哭了,我快走到他旁邊時,他看見我哭了,說:“誰欺負你了?快跟我說!”而我卻一句話也不說。他準備暖我的手,但是碰了一下又立即放開了。

我又將他的手拉了回來,我們一起笑著走回家,他在路上問我,最近怎麼樣啊?在學校裡沒有人欺負你吧?等很多問題。我說放心吧好著呢。而我卻沒有問他一個問題。

那天讓我難以忘記,難以忘記他在車站等我回家的情景,難以忘記他的奮鬥是為了誰,難以忘記他對我充滿了希望。他是那樣的期待著我,期待著我給他那份滿意的答卷。

濃濃的咖啡,濃濃的人生。

讓我難以忘記父親那回頭的一瞬間。

——後記

那天如果我沒有看見你的手 篇7

國三作文 ,874字

彼時,我已然淚流滿面。你那雙平淡無奇甚至傷痕累累的手,從那天起便成為我心中的一處柔軟,飽含著父愛的默默無聞。

那天,如果我沒能看見你的手,我是否永遠也無法體察到一直以來在我左右的你,為我做了多少,愛我愛得多深?我是否會就此錯過你虔誠的真心,再沒有挽回的餘地?

是冬天的早晨,格外的冷。我坐在透著寒氣的車內,直打哆嗦。你為了送我上學,匆忙之中竟忘了戴手套。當你把那雙手放上了方向盤時,我才發現,那雙曾經多麼紅活圓實的手啊,居然佈滿了皺褶的裂痕,被刺骨的寒氣凍得腥紅,還在瑟瑟發抖。我裝作漫不經心的模樣看著窗外,試圖克制自己發酸的鼻尖,躲開你關切的目光,但過往的一幕幕不斷湧現在我眼前:

你用那雙手為我烹製著並不可口的湯,忍著滾燙,端來我面前;你用那雙手為我剝開堅硬的核桃皮,在一聲“嘶”之後捂著傷口,笑著說“沒事”;你用那雙手把自行車高舉過頭頂,從地下室舉上來,停下向我揮手說“路上慢些!”;你用那雙手在無數個晴朗的早晨陪我打球,幫我撿球……

在滾燙的淚水中,我恍然明白那雙手是如何佈滿了老繭,又是如何變得傷痕累累。只是我這些自以為是的言語,再也無法讓時光走得慢些,讓歲月對你溫柔些。我想用所學的知識為你寫下詩篇,讓詩意在你那雙大手上肆意地奔跑。當我的筆鋒觸及到你密佈的銀絲時,才發現時光的車輪所及之處,盡是你的默默守候。

那天,如果我沒能看見你的手,我是否會遺憾終生?櫻花以每秒五釐米的速度下落,我該用怎樣的速度來將你挽留?雨滴以每秒十米的速度下落,我該用怎麼的速度來將你追隨?簡訊以每秒數千米的速度傳輸,我該用怎樣的速度來將你的愛領悟?

此時,我茅塞頓開,答案啊,已在風中飄揚。那天,如果我沒能看見你的手,你仍舊會傾盡畢生精力來愛我,而我,也總會在那麼一天領悟到你深沉的愛。或是下個冬天,或是明年。因為父愛本就是那麼偉大,不因一己私慾而存在,亦不因宇宙滅亡而存在。那雙手裡的父愛,如春風十里,揉進了我的點點滴滴,亙古不變。

我笑了,沒有如果。

那天如果我不那麼衝動 篇8

國三作文 ,867字

“吱呀——”

儘管我已萬分小心,可開門時還是發出一陣刺耳的聲響。我躡手躡腳的溜進來,把鑰匙輕輕的放到鞋櫃上,慢慢的脫下鞋子,本想神不知鬼不覺的躲進房間,可我的腳還沒跨出玄關,就看到了媽媽漲紅了的臉。

“這都幾點了,還知道回來?當初出門的時候是怎麼和我保證的?”

天啊,又來了,我不就是出去打球的時間長了一點嘛,你至於嗎?整天的嘮叨個沒玩,一樣的話翻來覆去的說,你煩不煩啊……聽著那些早已讓耳朵起繭子的話,看著那張唾沫四濺的嘴巴,心中的怒火“噌”一下竄上來了。我立刻背過身去,重新登上鞋子,扭轉門把手,隨後用力一甩,將那道令人討厭的身影和那喋喋不休的嘮叨一塊拋在身後。

外面的風越來越大,厚重的雲彩遮住太陽最後的機率餘輝,坐在石凳上的我感到了陣陣涼意。起風了,我站起身,考慮自己是回家認錯好呢還是找個暖和的地方繼續發呆,我舉棋不定。雙手下意識的往口袋探去,那空蕩蕩的感覺告訴我,自己沒帶鑰匙。

我漫無目的的瞎逛著,當我反應過來時,才發現自己又晃到了小區門口,正當我躊躇著要不要回家時,一輛電動車從小區內飛奔出來,車上那個熟悉的身影令我一震,我條件反射般的立刻藏身於門口的人群中。

電動車從我身邊駛過,我分明清楚的看到了媽媽臉上的焦急,還有車筐裡我的外套,我的心裡五味雜陳。此時的我彷彿又聽到了媽媽的嘮叨,我總是厭煩她的喋喋不休,可是卻忽略了她嘮叨背後對我的擔心;我總是厭煩她對我的空閒時間的管制,卻忽略了自己那不規律的生活;我總是懷念小時候那個溫柔的媽媽,卻忽略了自己已經不像小時候那樣令她安心……隨著年齡的增長,我的脾氣越來越大,對她的話越來越不放在心上,她出了反覆囑咐,多次強調之外也曾想和我好好的溝通,可是,好像每次我都是那個話題的終結者啊。

那天,如果我沒有衝動的跑出家門,或許直到現在我還在不停的和媽媽鬧彆扭。太陽已經落山了,但我心中的太陽正冉冉升起,照亮我前進的道路。

如果我是一棵樹 篇9

國二作文 ,1047字

在高陵險峻的山頂上,屹立著一棵挺拔的大樹。上接蒼天靈氣,下納地心營養。披灑陽光,笑對風霜,不要婆娑,不要嫵媚,只要頂天立地的力量。

—題記

如果我是一棵樹,我願做一棵堅毅拔翠的大樹,在平靜而又喧鬧的人間盡情地繁茂。

小時候,我是森林裡一棵不安分守己的松樹,不甘於一輩子都陪伴著開花的百合,田野的芳香,瀑布的飛鳴。有一天,我決定,走出大山,去看看人間百態。就算需要經歷一番痛楚,但在陣痛之後,我迎來了一個新的天地,驚喜地發現,自己成了裝滿智慧的書本,成了溫馨典雅的傢俱,成了揚帆遠航的帆船……在我身上,意志、力量、理想是那樣緊緊的融合在一起。從那時起,我就明白,原來,樹也與人一樣,需要追求、嚮往、渴望。

大些後,我是一棵長在山頂的,蒼翠挺拔的柏樹。我靜靜地長在山頂,第一個看到朝霞升起,第一個看到銀彩遍宇。無論白天黑夜,我濃密的枝葉都盡情的升向或金光流溢、或朝霞滿天的天空。我是那樣茁壯、挺拔,又帶著些許的柔情。每當朝陽升起,我與早起吸露的小鳥共享一片淡淡的金光,樹上還有少不更事的雛鳥在努力爭開沉睡的眼皮,嚶嚶地輕吟著。每當星光閃閃,總會有一輪圓月嵌在蔚藍的天際中,幾片不甘寂寞的雲輕輕掠過,月亮像是有些害羞了的大家閨秀,拂起一片薄薄的白紗,慢慢地遮住了自己沉魚落雁的美貌。

再大些,我是村邊的一棵能看見人情冷暖的榕樹,看著世代的樸實守分的農民在清風嫋嫋的炊煙,從青到黃的麥田中繁衍生息。孩子們在一望無際的田野上無憂無慮地奔跑。夜晚,我像慈祥的老人撫慰農民勞動回來疲倦的身子,人們在下面或叨叨著張家長李家短,或講述著一代又一代流傳下來的神話傳說,歡樂的笑聲在寧靜的村莊上混合了麥田的清香,隨風飄揚。

長大後,我是一棵四合院裡的槐樹,默默記錄著主人們生活中的點滴歡樂和悲傷,默默品味著親情的溫馨,人世間的滄桑。當大雨磅礴、雨雪紛飛,我展開手臂做房屋的一把堅實的傘,直到溫暖從明亮的爐子裡緩緩升起,充斥在屋裡的每一個角落。當月光流瀉、夜靜如水,我便讓微風輕拂起滿樹的小精靈,讓屋裡的每個人都有一個寧靜、安詳的夢。早春的午後,勞作完的男主人悠閒地半躺在樹下小憩,不一會,清幽的茶香便從那隻略顯老舊的茶杯中緩緩地流瀉出來,院子裡頓時充滿了淡淡的清香,片刻之後,樹下便傳來了均勻的鼾聲。傍晚,勤快的女主人在樹下坐著熟練的針線活,清秀的臉上不僅有些許汗珠,嘴角還盪漾著創造的微笑……

今生今世,我希望像樹那樣靜靜的活著,那樣真實自然,那樣生機盎然,那樣偉岸高大,那樣堅挺不屈,那樣充實向上……

如果這都不算愛 篇10

國二作文 ,856字

天空已被潑上了一層墨,整個大地,被籠罩在黑夜之下,沒有孩童之間的嬉鬧聲,沒有行人那川織不息的腳步聲,只是風捲殘葉,一聲又一聲“沙—沙—”夜,深了。

我家的電燈依然亮著。已是深夜,家家已經就寢。我也忍不住睏意,於是我對媽媽說:“我們去睡覺好不好,不要再等爸爸了。”卻只見媽媽滿眼朦朧地打了個哈欠,說:“再等一會兒吧,你爸爸應該就回來了。要不你先睡?”“那就再等一會兒吧。”我無奈說道。

爸爸出去應酬了,每次回來晚了,媽媽便坐在沙發上等待爸爸歸來。

時間一分一秒過去,指標一會兒就劃過十二點。再也撐不下去了,我對媽媽說:“好睏啊,我要睡覺!”“那你快點去吧。”我望著媽媽那疲憊的眼睛,沒說什麼,她肯定又要等到爸爸回來了。每次問她怎麼還不睡,只見媽媽擺擺手,說”不了,等你爸回來,肯定又喝醉了,到時誰來伺候他呀。”話雖這麼說,但是媽媽的神情顯然是硬撐的,微眯的眼睛,深陷進沙發的身子,彷彿整個人都要倒下去似的。電視機前熱鬧的交響樂,也提不起媽媽那耷拉的身子。估計是太困了,她乾脆就直接坐在沙發上,閉上了眼睛。我無言,直接回房睡覺。

桌上的茶依然是熱的,那是媽媽為醉酒的爸爸醒酒而準備的。早已熨燙好熱毛巾,只是希望熱毛巾的溫度能令爸爸舒緩一下身子……他們兩個已經磕磕絆絆十幾年了。當爸爸事業不如意時,她在背後為他加油打氣;當爸爸煙不離手不時咳嗽時,她總是憂心忡忡;偶爾也會吵上兩句嘴,但並沒有因此而感情減弱。時間流轉,他們從當初的愛情已經慢慢轉化為親情了。

到了凌晨三點左右,睡眼朦朧的我被一陣敲門聲吵醒—爸爸回來了。爸爸果然喝得酩酊大醉,滿臉酡紅。她趕緊起身為爸爸收拾。只聽小小的客廳交織了兩個人的聲音:“要不要緊?”“沒事吧……”“叫你別喝那麼多酒你怎麼還不聽我的?!”“好了好了,沒事……”

或許,他們之間的愛,早已不如當年滿腔熱情,也不如電視劇中轟轟烈烈,曾經海誓山盟的諾言也早已被他們忘卻。但是,這樣細水長流才是最打動人的不是嗎?這樣一份醇厚的感情,儘管平淡,又怎麼不是愛?

如果我當媽媽作文 篇11

國一作文 ,2408字

【篇一:如果我當媽媽】

歲月無聲無息的流逝,不經意間,我們已從咿呀學語的孩童變成了亭亭玉立的少年;不經意間,我們的個子在歲月的推移中像竹子似的長高時,歲月的刀子與染料早已改變了你們昔日的容顏。從前的我們,正如人們所說的“初生牛犢不怕虎”一樣,安然的在你們的臂彎中幸福的成長。然而,真正長大後卻將你們的辛苦付出拋在了腦後,忘記了那曾經是我們幼小心靈溫暖的港灣。

爸爸媽媽,我們那些冷酷的表現,興許已將你們的心深深地劃上一道道傷痕;我們那些冷漠的回絕,興許已讓我們之間的心隔上了一層無言的薄膜。

是啊!“無知”矇蔽了我們的眼睛,矇蔽了我們的心靈。我們拼命的放縱自己的性格,卻無視那已被我們傷害的爸爸媽媽……你們縱然被我們傷害的遍體鱗傷,但從不曾有一點抱怨。你們無悔的付出,你們默默的播種……這些一切的一切,究竟是為了什麼呢?我想,那正是愛吧!是父母對我們深深的愛啊……

正像著名作家三毛所說:爸爸媽媽,你們不就是守望天使嗎?永遠不會飛,永遠展開你們的翅膀,庇護著我們,一生為我們流淚。守護著我們,不讓我們受到一點點的風吹雨打,到你們老時,我們卻渾然不知,真正懂得的時候,一切卻難以挽回。

如果我是媽媽,我會和孩子成為親密無間的朋友;成為他遇到不開心的事的時候的傾訴物件。幫他分析他所經歷的一切事情,當然,如果,那時的孩子不願對自己說,自己也不會強求。以免造成爭執,我相信,時機成熟的時候,孩子自己會向我吐露心扉的。

如果我是媽媽,我想我會是一個寬容的媽媽。當孩子犯了錯誤的時候,我不會去一昧責怪他,我會告訴他,她哪裡做錯了,哪裡需要改正。告訴他下次不要犯同樣的錯誤。當孩子沒有考好的時候,我會去激勵他,去給講一些刻苦努力的故事鼓勵他。

如果我是媽媽,我會是一個溫柔體貼的媽媽。下雨了,孩子沒帶雨傘,我會給他送雨傘,自己淋成落湯雞也不在乎。回家後,我也不會去批評他不仔細聽天氣預報,早上出門也不看天氣,而是提醒他以後要注意。

如果我是媽媽,我會努力取消與孩子之間那所謂的&ldqu

如果是我,我一定會嚴厲的對待孩子,雖然這會讓孩子恨我,但為了孩子的將來,就算讓我立刻去死又有什麼關係呢?老子說:福禍相生。如果現在孩子不吃點苦,那將來後悔也就晚了。現在雖然孩子不能體諒我,但他長大了一定會明白我的苦衷並會感激我。

我會時常與孩子交流溝通,讓他知道我的用意,不論做什麼,都是為了他好,我是絕不會害他的。從中瞭解孩子的想法,看看自己是否有做錯的地方。要尊重孩子,對他說話要溫柔,不能讓孩子畏懼自己,爭取和孩子成為一對好朋友。

當孩子犯了錯誤,無論錯多大,我絕不會罵孩子。因為罵不僅不能解決問題,而且還會給孩子幼小、脆弱的心靈留下抹不去的陰影。我回跟孩子講道理,讓他能勇敢承認錯誤,改正錯誤。孩子屢教不改,我就會用別的方法懲罰他,但絕不會打他。

我會關心孩子的學習,但決不會把學習看成孩子的第一位。每天晚上放學我都會問他學得怎麼樣。我不會逼孩子整天學習,只要他上課仔細聽,課後認真完成作業,並適時的複習學過的知識就行了。

如果他努力了考試沒考好,我會安慰她。告訴他“失敗是成功之母”,併為他制定目標,讓他下次爭取考好。我知道孩子已經夠難受的了。我不會拿自己的孩子和別人比,而是和他自己比。

另外,我還會注意自己的言行舉止,給孩子做榜樣。讓孩子學會自立,自己的事情自己做,不要處處依賴他人。在假期裡我還會帶她去旅遊,讓他淨化心靈,陶冶情操。

做媽媽實在是不容易啊!她含辛茹苦地撫養我們長大,卻不圖回報。母愛真是天底下最偉大最無私的!我們應該尊重自己的媽媽。做一個聽話、懂事的好孩子,因為母親為了我們付出的太多太多……

【篇三:如果我當媽媽作文】

每次考試後,都難免要經歷一番“苦難”。因為我不夠優秀,沒達到母親的期望,可我何嘗不想為自己爭光,為母親爭氣呢!可為什麼母親把考試分數看的比什麼都重呢?我多麼想母親能在我考試失意後,多多鼓勵我,而不是對我冷嘲熱諷,落井下石,那幸災樂禍的表情真讓我懷疑我是不是她的親女兒。

如果我是媽媽,我會在孩子考試失意後,多一些賞識和鼓勵,少一些指責。孩子不可能在任何事情上都能表現得像父母期待的那麼好。考試沒考好,題沒有做出來,在某個地方表現的沒有其他孩子好,這都是很正常的事情。如果孩子樣樣都懂,那乾脆到大學當教授好了。

我不會給孩子很高的期望,如果孩子從父母那裡得到的只有冷言冷語和輕視,沒有表揚和認可,就會覺得自己什麼都不行,產生自卑。我會讓孩子在信任和激勵的環境中,讓他從不斷的表揚中、鼓勵中認識到自己的優點和長處,發現自己閃光的一面,能夠擁有自信,戰勝自我。

我會注意自己的言行是否會對孩子產生影響,顧及孩子的心靈。母親是孩子的啟蒙老師,父母的一句話,可以照亮孩子的一生,讓孩子的人生充滿陽光和快樂,同樣,也是父母的一句話,卻可以讓孩子墜入黑暗的深淵,一生都在痛苦中掙扎。表揚,孩子才會積極,健康的成長。

不管孩子的表現如何,我都不會隨便做出“沒有出息”“內向”之類的負面判斷,也不會給孩子貼上“窩囊廢”,“笨蛋”之類的灰色標籤。因為這非但不會起到教育的作用,還會使孩子形成錯誤的自我認識,孩子的自尊心也會受到傷害,對孩子的健康成長非常不利。

當孩子面對挫折和失敗時,我會教育孩子,人的一生中總免不了各種各樣的失敗和挫折,不經歷風雨,怎能見彩虹?經受一點小困難就放棄的人是永遠不會成功的人,關鍵在於正確的認識挫折。作為一個合格的家長要平靜的作出反應,以肯定的方式引導孩子,千萬不要再斥責孩子,這樣只會使孩子更難受,促使孩子產生不良的心理反應,還可以採用一些積極肯定的評價,告訴孩子:雖然你沒有成功,但你也是最棒的,因為你努力嘗試了,繼續努力你一定能成功。

如果我是媽媽,我會讓孩子明白,成績的好壞不決定一個人的好壞。我會讓孩子不受成就的束縛,在快樂的生活中無憂無慮,健康幸福的成長。

如果我是一條溪流 篇12

國一作文 ,654字

如果我是一條溪流,但是在原來那條清澈的小溪已不復存在,水中的魚兒也不再與我嬉戲,乾淨的小溪已變為一條渾濁的小溪,我沒日沒夜地哭著,我心中想著:“為什麼我會變的如此渾濁呢?”我彷彿回到了一個畫面,幾個人在散步時還邊吃著東西,吃完之後見附近沒有垃圾桶,便隨手將垃圾扔到我的身體上。還有附近的工廠,將不要或不需要的東西丟進來。想到這,我又看了看河岸兩邊的青草已變得枯黃,我身邊的一切都變得沒有生機。

憤怒地咆哮著,我要將我的故事告訴大海母親,她是那麼的慈祥,公正,一路上,我看見了許多與我有著相同經歷的夥伴,它們和我一樣是那麼的可憐,難道這些人以為把我們汙染之後,與它們就沒有關係嗎?當全世界的水源都被汙染時,他們便沒有水喝,更沒有水樹木成活,那時他們的下場要麼是渴死,要麼是被風沙暴捲到不知道在哪裡。

我就這樣無盡地奔騰著,逐漸從渾濁的溪流變成渾濁的河流,再然後變江流。慢慢地變成大海母親的一部分,我遙望著還未被汙染的河流,心中不禁想對人類說:“當你們後悔時,你們流出的眼淚便是世界上的最後一滴水。你們可知道現在的水並不是很多,在這世界上的任意一個角落,都會有許多人被活活渴死。更何況你們還要燒菜,煮飯,這些都是需要水的。更何況你們還不止在破壞水資源,還在陸地上亂丟垃圾,有些被錢迷了心竅的人還破壞生態系統,當這些已經不能再為你們服務時,你們也將從此在陸地上消失。”

我之所以幻想我是一條溪流,是因為我想讓同學們知道,如果你們都是被汙染的溪流,你們難道不會痛苦嗎?保護水資源,從我做起。同時也要注意保護生態系統。

如果,我能再做一回小學生 篇13

國一作文 ,636字

花開花謝,時光匆匆流逝。步入初中,有成長的驚喜;驀然回首,又有萬千感慨,心中有個假設:如果,我能再做一回小學生?

如果,我能再做一回小學生,我會做一個大膽自信的小學生。上課上課不再不敢舉手發言,學校的文藝比賽不再不參加,音樂課上不再不敢放聲歌唱。再做一回小學生,我大膽自信地面對學習和生活。

如果,我能再做一回小學生,我會做個愛學習的小學生。過去,我成績不穩定,考試成績不那麼好;作業不能認真完成,不愛閱讀課外書。再做一回小學生,我會將勤奮的汗水揮灑在課桌上,用無數個拼搏的日夜成就我對理想中學的追求。

如果,我能再做一回小學生,我會做個愛閱讀的小學生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”閱讀對於小學生十分重要,閱讀課外書,能瞭解更多課外知識,能認識更多地方的風俗文化。再做一回小學生,我會徜徉書海,領悟世間的真、善、美。

如果,我能再做一回小學生,我會做個樂於交友的小學生。孔子說“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”世界之大,肯定有益友,如果我能再做一回小學生,我會取他人之長,補自己言行之短。

如果,我能再做一回小學生,我會做個堅強面對困難的小學生。跑步時摔倒了能夠立刻爬起來;考試失利了也會吸取教訓,堅強面對,不再哭泣;被同學取笑不再悲觀沮喪,不再以淚洗面。如果我能做一回小學生,我會做個堅強的人,做個像貝多芬一樣的人,堅強樂觀地面對困難、挫折。

世間如流水,我不可能回到過去。我們只能回顧小學生活,腦海在思索萬千:如果,我能再當一回小學生……

如果我是媽媽 篇14

國小四年級作文 ,415字

我的媽媽,慈祥的面孔上總帶著絲絲笑意,她是一位偉大,善良,無私的母親。如果我是一位媽媽,那我會怎樣做一位好媽媽呢?

我會無微不至地關愛著孩子,我不一定會滿足孩子的所有要求,因為我要讓他懂得:只有靠自己努力得來的東西才值得高興。我必須為他上人生的第一節課。他要從小學會尊敬長輩,關心他人,才會獲得別人的青睞。倘若一個人失去了品格,就等於失去了靈魂。

書本是孩子知識的天梯,如果失去了它,那就等於在茫茫大海中找不到去向。人們常說:“讀萬卷書,不如走萬里路。”我會帶著他見識外面的世界,每週日帶他參觀藝術館,陶冶生活情趣,和他一起欣賞公園的美色,讓他開闊視野。途中嘗試幫助別人的快樂。撿垃圾,讓座啦,。當孩子知道別人因為他的到來而感到快樂,他會很欣慰。

一個優秀的媽媽,我會慢慢讀懂孩子的心,把自己那顆無私的心獻給孩子,照亮孩子的心靈,是最偉大的。我不要求他做一個完美的人,只希望他做一個有高尚品德受人尊敬的人。我這個媽媽就受之無愧了。

如果我能拯救地球 篇15

國小六年級作文 ,624字

在茫茫的宇宙中,有一顆耀眼的寶石,它就是地球。因為它有著最純潔的光芒,它是完美無缺的。可正因為它的純潔美麗,它的身體漸漸被人殘害……

在每一片土地上,都有著獨特的綠色。那綠色則是森林。它們是地球的肺,少了它們,地球則不能呼吸。可是,由於人們不斷砍伐樹木,使森林一天一天的消失,漸漸的,變成了荒漠。終有一天,森林會全部消失。

如果我能拯救地球,我會減少砍伐樹木的數量,並且再呼籲人們不斷植樹造林,讓森林不斷給我們的地球提供最好的資源。

在大地之外,還有海洋,它是地球的血液。在那裡,有許多魚類在自由自在地生活。海洋是五彩繽紛的,可是現在,人們在大量的捕撈魚群,浪費水資源,並且在海洋投入化學物品,這使海洋受到了極大的傷害。

如果我能拯救地球,我會有節制的捕撈魚群,讓魚兒更多時間繁殖。並且在呼籲人們節約用水,保護海洋環境。讓海洋給我們地球提供最純的水資源。

在我們的日常生活中,有新鮮的空氣。它是地球的面板,它也是我們的人類的一部分。可是,由於現在汽車、工廠排放出來的廢氣,使空氣受到嚴重的汙染,人們的生活逐漸進入灰色……

如果我能拯救地球,我會讓人們科學的處理廢氣,在家可以多種植一些吸收汙染氣體的植物,如仙人掌和吊蘭等。呼籲大家出行儘量騎自行車。這樣空氣就能夠恢復到最佳狀態。地球也不會受到汙染的傷害。

最後,我想對那些不愛護地球的人們說:“拯救地球不是難事,主要是你們肯付出。難道你們情願做一隻傷害樹木的害蟲,也不做一隻‘森林醫生’啄木鳥嗎?”

如果我有一支馬良神筆 篇16

國小四年級作文 ,549字

如果我有一支馬良神筆,我會拿它去做什麼事呢?

我曾經想了很久,也想到了很多。可以畫一大堆吃不完的零食,每天可以嚐到不同口味,不同型別的零食;可以畫漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫花不完的錢,不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。

可是,直到有一天發生的一件事,讓我對自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認識到了一支馬良神筆的價值。

那是我第一次看唐山大地震,那畫面深深地震撼了我,我從未想過自然災害能造成那麼嚴重的後果,伴隨著千萬家園的毀滅,千萬家庭也都支離破碎。而那些受災後,僅存下來的人,也都無處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過風風雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來的,卻什麼都沒有,沒有錢財,沒有衣服,也沒有零食,而在失去面前留下的卻又那麼的微不足道。

所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣,畫不出他們曾經熟悉的小街小道,但是我要畫給他們一個家,可以生存、生活的地方,讓他們在黑暗中不再因為沒有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點點溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。

如果我有一支馬良神筆,我想給此時正處在困境當中的人,畫出他們所想要的東西,可以給他們一點點前進的動力。

如果沒有遇見你 篇17

國二作文 ,1055字

小學畢業已經兩年,但我仍忘不了陪伴我六年的班主任。

她對我很嚴格,帶給我不止一次的淚水,甚至讓我有過怨恨,但至今回想起來,我才恍悟如果沒有她,我的人生也許會黯然失色許多。

從小我就被細心地呵護著,幾乎沒有受過什麼委屈,進入小學,由於成績優秀我當上了科代表。那時的我沒有什麼朋友,性格也很內向,甚至不敢走上講臺說一句話。每次打了上課鈴,作業都沒交齊,她便板著臉過來對我說:“你就不會喊一聲組長收作業嗎?”我瑟縮著,眼睛直直地看著地板,不敢望向講臺下的同學,直到她步步緊逼,我只好眼淚混著汗水哆哆嗦嗦地擠出幾個字,她這才放我下去。課堂上,她要我帶讀,我又是一陣酸楚,緊張得淚水在我眼眶裡打轉,同學們見我這樣,笑得前仰後合,這時,一股恨意直湧上我的腦門,但我不敢頂撞嚴肅的她,只得極不情願地拖著兩條腿,站在講臺上用蚊子一般細小的聲音讀起來,她還是不滿意,抓著我要我大聲點,我如同一個充了氣的皮球,嘶吼了兩聲,頂著漲紅的臉,回了座位。那天以後的我,也許是帶著股怨氣,逼著自己學會了在她來時大喊大叫起來,卻因此獲得了更多的朋友。這便是她以一種特別的方式贈予我的第一個禮物—勇敢。

再大一點,我當上了班長,最初,好像只有一個名號,我顯得並沒有什麼事要幹。誰知,這樣平淡的生活沒過多久就起了波瀾。我還依稀記得那是一個初夏的早晨,剛來學校的我便被硬生生拽到講臺邊,質問“教室裡到處都是垃圾!你這個班長當著是幹嘛的?給我站著反省!”我愣住了,講桌下其他同學的目光如同火焰一般,灼燒著我稚嫩的心。我哽咽著,說不出話來,就這樣站著、瞪著眼,我彷彿在無聲的抗議,淚水湧上來又被硬生生嚥下去,直到下課鈴響,我才揹著書包回到座位,淚水這時終於噴湧而出。從那天起,我每每發現教室裡有垃圾,便如同遭了個霹靂,連聲叫喊衛生委員,也不再被老師訓斥。這便是她送給我的第二個禮物—責任。

那時,我們總是有背書任務,由於老師一般不抽查成績好的同學,我便時常忘了這事,偏偏不湊巧,有一次上課抽查背書時間,我的名字響徹在教室裡。我遲疑著站起來,嘴脣哆嗦著,頭腦一片空白,她的眼神裡閃過一道寒光,“把課文罰抄一遍,再背!”我彷彿被迎面扇了一耳光,重重地摔在座位上,抄課文的時候,我的愧疚又一次順著淚流了出來。從那天起,我的課文都能倒背如流,老師佈置的任務不敢再有懈怠。我想,這又是她送給我的禮物—自覺。

我恨過、感激過嚴厲的她,複雜的情緒時常擾得我心緒不寧,但我知道,如果沒有遇見她,我人生的書本可能就會缺少最精彩的一頁。

如果我撒謊 篇18

國小三年級作文 ,463字

小時候聽匹諾曹的故事既好奇又有些害怕,那時候經常會追著媽媽問,小孩子說謊真的會長長鼻子嗎?

因為對於童話中未知的些許恐懼,加上自身性格的培養,一直覺得撒謊是一件很不好的事情。隨著長大,也一直告誡自己要做一個誠實的人。

可是後來有一次,我撒謊了,而且很難過。

事情是這樣的,在一次月末小檢測開始前一週,我因為貪吃多了冰激凌,導致受涼開始拉肚子很嚴重,在醫院掛水吃藥,調養了幾天身體才恢復了許多,可還是有些有氣無力。雖然這樣,我還是不想缺席這次的月末檢測,因為一直成績優異,深受老師同學誇獎,我不能因為生病耽誤考試,更不能因此影響發揮。

雖然這樣想著,可是到了考試這天我卻突然的很緊張,有些不知所措起來,可能因為這次生病沒好好複習,心裡自然缺了底氣,等到考場,卻真的大腦有一瞬間放空,可想而知成績出來很不理想。雖然忍住了沒有作弊,卻還是沒有顏面面對爸媽了,於是,我撒謊了……因為考試,因為面子,因為,我不想爸媽失望。

可是後來我才明白,其實做父母的並不一定需要你總是考多麼好的成績或是怎樣,只要你開開心心,健康長大,他們便會安心。

如果我有一雙翅膀 篇19

國一作文 ,820字

我慶幸我住在一個充滿詩意的環境,沒有城外那迷霧般的煙塵,而腳下的泥濘總能留下我的腳印……

我是個生活在窮鄉僻壤的女孩,到底外面是一個怎樣的世界,我不曾瞭解。我常幻想那裡會有白雪公主住過的堡壘,看見一片水窪,總幻想它能帶我去天國。

儘管如此,鄉村的學校還是偶爾能讓我感到外面那蓬勃的生機,還有那簡單卻又“神奇”,在農村孩子的眼裡那便是一臺精緻的小“電視”,而它傳達的那種奇妙又讓我羨慕不已。可惜我是一個窮孩子,我不可能擁有它,因為我不能讓父母從那微薄的工資裡拿出那一筆昂貴的費用,我無法讓父母為我一個人的奢望而去買電腦,即便它能使一個窮孩子快樂。

可笑的是,除了我家,其他什麼所謂的“親戚”都住在高聳如雲的房子裡,從來夏不熱冬不冷,光這一點,我們家至今還沒有達到,每每看到逢年過節,看見轎車來了,村子裡便熱鬧起來了,因為那是最光榮的,他們是有錢人!我多麼渴望他們能給予我家一些,即使我平時從不奢求別人給予幫助。可誰又能瞭解,電腦對於一個被困於狹小天地的孩子來說,多麼重要,哪怕就一點,但我不能奢求什麼,那根本就不屬於我。他們總講某某是我家的親戚,而我卻從來沒聽過我家是某某的親戚。但我還是幻想著,一天又一天,我總是躲在家裡,唉!我能埋怨我家沒出息麼?而我是否更沒出息呢?

又是一個雨季,雨從東下到西,真後悔,從來出來不帶傘,方才還是陽光燦爛,這會又是陰雨綿綿,站在門口也沒想著要回家,再一次打翻了渴望的心,不知是虛榮在咀嚼我的心,還是什麼。電腦,你會屬於我麼?我還沒有真正瞭解你。

空氣中迴盪著一股不可揮去的悲傷,但我能肯定我對它的執著,即便前面的路很坎坷,我相信農村的孩子是會吃苦的!

我不會在冬日裡嘆息自己家的一貧如洗,因為我與生俱來要去奮鬥,與生俱來要去改變自己的命運,這一次要感謝電腦,要感謝我是個鄉下女孩。

一個樸實的家,一對老實巴交的父母,一個堅強努力奮鬥的女孩,相信我早晚也能擁有一臺屬於自己的電腦,去探索那無窮的迷幻網路世界。

《如果我老了》詩歌 篇20

詩歌 ,268字

如果我老了。

嘴巴不再甜。

你是否還會陪在我身邊。

如果我老了。

身體變羸弱。

你是否還會說我是superman。

如果我老了。

腿腳不靈活。

你是否還會陪我去遛彎。

如果我老了。

思緒不清晰。

日夜陪伴卻不知你是我的妻。

如果我老了。

老年痴呆終。

你是否會日夜陪伴。夜夜思念,

不離不棄。陪在我身邊。

如果我老了。

命隨微風去,

你可要自私點,

莫要隨我去。

如果我老了。

我想你知道。

此生此世只想陪伴你一人。

我們隱居山林不理世俗。

相濡以沫互相依偎。

如果我老了,

如果你老了,

蠟燭的燭焰快要燃盡了。

那我們一起走,

好嗎?