小樹伴我長大相關作文20篇
小樹伴我長大 篇1
國小六年級作文 ,776字我家門口種著一棵小樹，雖然它還沒成長起來，變成參天大樹，可還對小時候的我產生了啟發。
在我6歲時，那一天剛好是植樹節，媽媽告訴我這一天每個人都要植一棵樹。我一聽，立刻興奮不已，平時愛活動的我怎麼能錯過今天呢？我迅速抄起陽臺旁一個小塑料鏟，飛奔似的到了附近種小樹苗的地方，一棵棵小樹苗堅挺在那裡，好似一個訓練有素的士兵。我看上了一棵，拿起塑料鏟把土輕輕地鏟開，生怕碰斷了小樹苗的根。我寶貝似的將它呵護在手中，我仔細看了一下，小樹苗約20cm高。我小心翼翼地將它搬入了家門前的草地上，我又把它的根埋進土地裡。雖然我忙得滿頭大汗，但我覺得這件事非常有意義。
過了兩年，我是一個二年級的小學生了！我的身高正在成長中，小樹苗變成了小樹了！它成長的速度出乎人意料，長了三十釐米！我看著小樹，彷彿回憶起以前我那種著小樹時的傻樣，不經意地笑了笑。
有一次，我們早上考完試，下午將試卷發了下來，我看到數字時，心中卻是陣陣失望。我將成績告訴媽媽，媽媽也沉默不語。我在路上發現天灰濛濛的，彷彿老天爺也懂我的心情。我一回到家，還沒將書包放地上，兩滴眼淚不由自主地掉了下來，接著便是一陣放聲大哭。
過了幾分鐘，老天估計看到我內心極度悲傷時，天空突然“噼啪”作響，幾條銀龍輪流地出現在天空，不一會兒，下起了大雨。正當我還想將痛苦發洩出來時，我的內心感到非常驚訝！那小樹仍在與大自然作鬥爭，不管大風還是大雨，它依舊挺拔！當我看到它堅持不懈的精神時，自己內心也在感慨：是呀！我也要堅持不懈，不能輕易被困難擊垮！
大雨沖刷過的小樹似乎變新了一點，像是吸收了剛才的痛苦而得到了好處，我在這中間也受到啟發。
這一棵伴我成長的小樹，我還在時不時地觀察它，它能否長年經受風雨，變成一棵粗壯的大樹呢？也許在這棵樹中，我還能懂得許多，許多……
我和小樹一起長大 篇2
國小五年級作文 ,582字春天，萬物復甦，是植樹的好季節，我和爸爸媽媽來到老家的荒山上植樹。
家鄉的大山一片翠綠，空氣新鮮。漫山遍野的花兒，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了。
我提著一隻水桶，媽媽扛著鋤頭和鐵鍬，爸爸拿著一捆小樹苗，我們來到了山坡上。開始植樹了，我搶著拿鋤頭挖坑，可是土太硬，我壓根就挖不動，只好垂頭喪氣地把鋤頭交給爸爸，爸爸果然是大力士，三下五除二就挖好了一個樹坑。“耶，爸爸真厲害！”我興奮地喊叫著，趕緊拿起一棵小樹苗，小心翼翼地放進樹坑裡。爸爸輕輕地往坑裡填了幾鍬土，我就往後走幾步，看看小樹正了沒有，要是小樹苗正了，就繼續填土，要是小樹苗歪了，我就輕輕地把小樹苗擺正。爸爸填好了土，我用全身的力氣把土踩實，直到小樹苗不再搖晃，最後，媽媽給小樹苗澆水。我們就這樣挖坑、放樹苗、填土、澆水，直到種完最後一棵苗，才感覺到腰痠背疼。
看著我們種好的一棵棵小樹苗，猶如一批整齊的哨兵立在這片荒山上站崗，我不禁對小樹苗說：“小樹，小樹，快快長大，成為保護地球的衛士吧。”小樹苗微微搖動，好像在對我說：“小朋友，等著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”
在回家的路上，我的思緒一下子飛到了五年後：我又來到了那片山坡，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的已經成長的大樹，而我，也和小樹一起長大，想到這裡，我不禁快樂地小跑起來。
小樹伴我成長 篇3
國二作文 ,1060字我家院子裡有一棵枝繁葉茂的櫻桃樹，每年春天到來的時候，她都會開出粉紅色的花朵，初夏時節就會結出琥珀色的果實，晶瑩剔透，令人垂涎三尺。每每聽到風吹樹葉，發出“嘩嘩”的聲響，往事就會一幕幕地浮上心頭。
那是我上小學的第一個植樹節，爸爸把一顆幼小的樹苗帶回家，號召我和他一起種樹。爸爸先挖了一個60釐米左右的坑，我小心翼翼地把樹苗放進坑裡，用手扶住樹苗，爸爸又把剛才挖出來的土填回坑裡，填完以後我倆一起用腳把土踩平，澆上水。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了院子裡，一陣清風吹來，小樹在微微的搖動，彷彿在對我們點頭致謝。
才忙活了一小會，我就已經滿頭大汗了，不禁抱怨起來：“種樹太累了，你看它就像筷子一樣細，能活下來嗎？”爸爸耐心地對我說：“這棵櫻桃樹是我送給你的禮物，這個季節最適宜種樹，只要你平時多關心它、愛護它，它就一定會長大的。”聽了爸爸的話，我對小樹有了特殊的感情，一有空就給它澆水、施肥、除草，在我的精心照料下，小樹的枝幹一天天變得粗大起來，葉片也變得越來越厚。看到自己親手種下的櫻桃樹長勢喜人，我開始憧憬著鋪天蓋地的櫻桃朝我滾滾而來，心裡樂開了花。
春來秋去，當年稚嫩的小樹經過風吹雨打，漸漸地長成了一顆挺拔的大樹。賞櫻花、摘果子、尋知了，樹下成了我的樂園，時光在歡聲笑語中靜靜地流淌，轉眼間，我上中學了。進入中學以後，課程從小學的三門增加到七門，內容逐漸加深，作業越來越多，每天還要練琴，我漸漸感到力不從心。果然，第一次期中考試語文、數學都考砸了，看著試卷上刺目的分數，我整個人都懵了。
回到家，站在樹下，一股熟悉而寧靜的氣息籠罩著我，我再也壓抑不住心中的悲傷，趴在樹幹上痛哭起來。這時爸爸走過來溫和的對我說：“孩子，不要洩氣，初一隻是中學生活的開始，一次沒考好能代表什麼呢？你看這顆樹根深葉茂，可你還記得它剛種下去弱不禁風的樣子嗎？只要你堅持不懈，找到合適的學習方法，就一定會長成自己最好的樣子。”微風吹過，樹葉在風中發出“嘩嘩”的聲音，好像在為我打氣，加油。
一棵樹能夠枝繁葉茂、碩果累累，是因為它能夠將自己的根深深地扎進泥土裡，吸收大地母親的養分；我想我們的學習也一樣，要能靜得下心來好好去鑽研，才能領略到知識殿堂裡的無窮魅力。自此，我在課堂中眼神更加凝聚了；夜幕降臨，我的心也能夠潛沉到數學、地理等學科的奇妙世界中了，在“成長樹”的啟發下，我的學習成績有了很大的進步。
小樹見證了我的成長，也激勵著我的成長。在求知的道路上我還會遇到更多的風雨，但我堅信我會和小樹一樣，厚積薄發、茁壯成長，最終到達夢想的彼岸。
小人書伴我長大 篇4
國小五年級作文 ,477字我的成長路上，有濃濃的親情，有誠摯的友誼，也有殷殷的師恩；有快樂相伴，也有痛苦教訓相隨。
而我今天想寫的，是我那不起眼的小人書，它們伴隨著我的思想成長。
我從四歲開始，就迷戀上了小人書。每當我閒下來的時候，就會隨手拿起一本小人書看，裡面一個又一個精彩的故事吸引著我。
從此，小人書便成了我生活中不可或缺的一位好夥伴。
記得有一次，我一邊看著書，一邊吃飯，因為我太過專注，根本沒注意到筷子在哪兒，吃了幾口空氣，也沒有覺得有奇怪的地方。
也不知過了多久，書看完了，才覺得腹中空空如也。我這才放下書，埋頭去吃飯。
還有一次，我躺在床上，正津津有味地看著小人書，媽媽叫我過去幫忙，可我壓根沒心思，所以一直隨意地敷衍回答。
當我拖著沉重的腳步過去幫忙，因為心不在焉，所以被套掉在了地上。洗乾淨的東西又髒了，被媽媽劈頭蓋臉說了一頓。
這些傻事都過去了，未來生活中可能不會再有了，但我的小人書還在，它們將一直伴我成長。
時至今日，我仍會目不轉睛地盯著書看，沉浸在書裡的世界，我認為這是一種幸福。
我要感謝小人書，有它們，我才有了這麼多幸福的瞬間。（公眾號：虎老師語文）
那條伴我長大的小路 篇5
國小五年級作文 ,1038字家，是最溫暖的避風港，回家的路總是最美的。不管是寬闊的柏油馬路，還是彎曲的巷間小道，都承載著家人們的焦急與思念。
而伴隨我回家的路上，一直都有媽媽與我同行，從小到大，一直如此。
上幼兒園時，媽媽總是及時地在教室視窗等著我，微笑地看著我揹著小書包一晃一晃地走出擁護的門，她的大手牽著我稚嫩的小手，穿過馬路時，告訴我：“紅燈停，綠燈行”；走過坑坑窪窪的小路，我疑惑地看著路上那些圓圓的、黑黑的，寫著“汙”、“雨”、“電”的東西，媽媽告訴我那是井蓋，不一樣的字代表不同種類，告訴我不能踩，一旦鬆動極可能會掉進去的。從那以後，再遇到井蓋就會遠遠地繞過它。
那時，媽媽是我最崇拜的偶像，她在這條路上教會我“鵝，鵝，鵝”、“床前明月光”，和我一起唱“數鴨子”……那時，小小的我就知道，回家的路，是積累知識的路。
幼年時光一去不復返，上小學了，回家的路成了電動車上掠過的風景。電動車載著媽媽歡快的小曲、嚴厲的批評或諄諄的教誨。
印象最深的，是那一次臨近奧數比賽時，數學老師發了一些卷子，先做，做完老師改，改完再講解。那天，我遇到一道難題，恰巧，爸爸媽媽都沒有好方法給我講解，媽媽說，如果老師講了這道題，一定記得回來講給他們聽。
第二天，大部分題都講解了，卻沒提及那一道，膽小怕事的我因為害怕與老師交流，沒敢問那道題。回家的路上，媽媽突然問起這道題，聽我囁嚅著說並沒有請教老師後，她沒有說話，我知道即將面臨的一定是狂風驟雨，心中忐忑時，路旁小鳥的鳴叫恍惚變成了幸災樂禍，電動車騎在小路上的顛簸也成了石子對我的嘲諷，這條路上不再充滿歡歌笑語……一段寂寞過後，媽媽一句：“不行！”突然調轉車頭，重新把我帶回了學校，讓我馬上回去向老師請教。
當我迫不得已窘迫地走回老師辦公室，老師並沒有看出我的尷尬，仔細而又有耐心地給我講解，奧數題在老師的講解中抽絲剝般直到清清楚楚，最後她問我：“現在懂了嗎？”我重重地點頭。
重新走出校門，我迎向媽媽，臉上再沒有彷徨和疑惑。這時，我懂得了，回家的路，是幫助我改掉缺點讓我變得更好的路。
其實，回家的路不就是我成長的路嗎？它看著我時而歡喜時而憂傷，記錄著我生活中的點點滴滴，陪伴著我成長。
我和小樹一起長大 篇6
國小四年級作文 ,482字這是一個下著小雨的日子，我從床上起來，感受著新的一天。外面的小雨正在“嘩嘩譁”地下著，它們像一個個歡笑的音符，在大地這個琴鍵上跳舞。
我的好朋友韓睿一很早便來到我家，今天我們要一起去種樹。我們和爸爸來到街上，打了一輛紅色的計程車，它就像一個大大的甲殼蟲，載著我們來到目的地。
我們到了集合地點，這裡是一所小學，我們都情不自禁地讚歎：“這裡好大呀！”我們玩了找朋友的遊戲，規則是所有人都閉上眼睛拿一個數字，然後去問別人的數字是幾，如果是和自己的數字一樣的，那就配對成功了。恰巧，我和好朋友韓睿一的數字都是6，真是太幸運啦！
來到植樹的地方，我們分工很明確，兩個人輪流挖坑。坑挖好了，我們去取了樹苗，這棵樹苗好大呀，我試了試根本拿不動。我和韓睿一就一起去拿，齊心協力把樹苗運了回去。爸爸和我們一起把樹苗種好了。看著眼前的樹寶寶，我心裡有好多話想對它講，於是我就把前一天晚上做好的心願卡掛在了樹寶寶身上。希望樹寶寶能看到我的心願。
這已經是我第七年參加這項活動了，我希望我和我種下的每一棵樹都能茁壯成長，成為棟樑之材。
一縷書香伴我長大 篇7
國三作文 ,804字高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一直在攀登書籍的階梯。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，給你一個又一個的智慧；書籍會使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；書籍是沙漠中的清泉，一滴滴滴在你的心頭；書籍是花朵，花的芬香伴我長大。
讀書從我上幼兒園就開始了。那些連環畫、繪本圖書吸引我的眼球。我陶醉於那些美麗的童話古詩。到了上完二年級，我認識了很多漢字之後，我就逐步開始獨立閱讀了，很多時候讀書真的像痴迷一樣，廢寢忘食。因為我知道“書是全世界的營養品”。
我一直在吃書的營養品。記得有一次，媽媽出去買東西，叫我在家裡看著炒菜的鍋子，我自信滿滿地答應下來。看了一會兒，覺得很無聊，便把在課上沒有看完的《楓林渡》拿來看。看著看著，已被書上的故事所吸引，藍藍的乖巧懂事、重情重義；外婆的大公無私，平易近人；媽媽的不長大，重男輕女；童童的蠻橫無理，不尊老人；奶奶的疼愛孫子，明白事理；稻虎哥的勤儉樸素……這一些，無不在深深的吸引著我。正當我看得正深時，忽然感覺周圍很熱，抬頭一看，鍋子上的熱氣早已騰騰的在空中打起仗來—菜糊了！得到這個訊息時，我立馬把煤氣關了，把鍋子端下來。急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎麼辦啊！回來肯定又要被媽媽訓了！再想了多個辦法以後，我終於確定了一個辦法—自己承認。媽媽回來後，對我的懲罰就是自己做菜吃，這也比挨一頓打好。
通過讀書讓我“腹有詩書氣自華”，我用優異的學習成績贏得了同學們的信任，並經過同學們推薦當上了班長；我利用書中汲取的營養幫助老師管理班集體，成為了老師得力的助手；我用書中教我的智慧和同學們相處，贏得了很多知心朋友；我利用書中的智慧幫自己梳理了遠大的理想。
我感謝書，是書一直陪伴我從一個懵懂無知的孩童成長為一個有理想有知識的少年。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本上的知識終究是淺的，一定要真正去實踐，才能獲得更多知識。
一縷書香伴我長大，也將伴我一生……
是你陪伴我長大 篇8
國三作文 ,775字有的人傷心的時候，高興地時候，會找父母來說心裡話。
可我喜歡和她說話，因為有些事情，我並不想告訴父母，但她會給我解決。
她並不經常出現，我也很少會見到她，聽到她的聲音，但是我傷心的時候，她會給我安慰。
小時候，我總是自閉，說的話也很少。朋友就更少了，而她是我在幼兒園的時候就陪我了。
當我敏感地感到老師對我的厭煩與討厭時，當我總是茫然無助時，她就會給我加油，給我安慰，給我向上的勇氣。
當我第一次上臺舞蹈演出緊張不已時，又是她讓我鎮定，告訴我這沒有什麼，一下子就過去了。
當我考試成績不理想時，她又如約而至，低聲告訴我下次努力就好了，一次的失敗沒有什麼的。
不管何時何地，都有她陪我，只有她陪我。第一次做飯，第一次存錢，第一次被表揚，我的生命裡全是她。
她永遠知道我在想什麼，我也知道她在想什麼，像極了雙胞胎，本不溫暖的感覺有了她的陪伴讓我溫暖了不少。
思緒瓶頸時，她會幫我開啟思路，我們一起寫著一個作文，她總是無微不至地幫我，聽我講完我的煩心事，聽我說完細碎的瑣事。
她也很粗心大意，做飯會夾生，作業寫錯本子，她的字粗糙極了，媽媽說那像鬼畫符，我笑了，她也笑了。可她還是這麼毛手毛腳，笨笨的小女孩。
她在生日那天和我一起剪頭髮—我們的生日也在同一天到來，理髮師剪得不理想，她在一旁低聲咒罵，我卻在理髮師面前談天說地，有時她會把我逗笑，我笑了，她也笑了，有那麼點阿Q精神。
最近很少見到她，有時壓根兒見不著，我都懷疑她不存在了。
她問：“時間會改變一切嗎？”
她不理我，自己低聲說：“是啊，不然怎麼會想忘記我，去討厭我呢！你都有其他朋友了，再也不會理我了！“
我想反駁，卻無從說起，就像只有在鏡子面前才能看見她的我，已經長大了，不會再自己對著自己說話了，可我仍記得—
是你陪我長大—書籍，我成長的夥伴，進步的階梯。
愛伴我長大 篇9
國一作文 ,552字回首自己人生的經歷，每一天，都充滿著愛。原來，我並不缺少愛，只是那些愛，在不起眼的角落裡，等待著，等待著。
在一個寂靜的深夜裡，我還在臺燈下，愛學海中行駛。我的眼皮已經變得沉重，時鐘的每一個“滴嗒滴嗒”的響聲，對我來說都是一個煎熬。視線慢慢的變得模糊。
一句話打破了這個沉默：“很累了吧，休息一下，不要把身體弄壞了。”是父親，他把一杯牛奶放在書桌上。我揉了揉發睏的眼睛，拿起杯子喝了一口，頓時我感到了十分的精神，睡意全無。我又喝了一口，十分的溫暖。牛奶的味道蘊含著一種神奇的力量，它是支撐我在學海中捕擊海浪的永恆動力，就像一股暖流滋潤著我的內心深處。
在一個陰沉的雷雨天，天黑沉沉的，雨是那麼大。我只能在走廊上等父親，因為我忘了帶傘。天，就像我的心情一樣陰沉著。可是經過一場漫長的等待，我仍是不見我父親的蹤影。
此時，一位好友叫住了我，想搭我一程，和他一起回家。我的心終於沉了下來，碰撞出一絲火花。在路上，我們愉快的聊起了天。傘外，是雨天，傘裡，卻是晴天。很快我就到家了，道了謝，我就跑回了家，回味著剛才的那一幕。心中就像有一陣火燒了起來，燒得心窩暖暖的，在這寒冷的冬天，也是暖的，感到無比的快樂。
親情給了我溫暖和力量，還給了我快樂和希望，這些愛照亮了我的人生，更著照亮了我自己。原來，愛一直伴我成長。
家鄉的山伴我長大 篇10
國二作文 ,832字“舉頭望明月，低頭思故鄉”，每當我想起這句詩，就會勾起我的思鄉之情。
身處異鄉的我，腦海裡時刻會浮現出家鄉的樣子，我愛家鄉的花草，家鄉的綠樹，更愛家鄉的高山。
我出生在西吉的一個小村子裡，村子周圍被群山環繞。只有南北兩面有幾條小路供人們行走，正因為村子四面環山，並且山上有許多野生的花草樹木，所以一年四季空氣永遠是新鮮的，身在大山中的我，一年四季都生活在彩色世界裡。回想起來，多美啊！
說實話，我從小是跟著爺爺爬山長大的。小時候，一到春天，當柳樹剛長出嫩枝時，爺爺為了逗我開心，總是帶我爬上山去摘柳樹的嫩枝。摘完之後，爺爺不知怎麼弄的，竟然讓嫩綠的柳樹皮能通過“吹”來奏出美妙的音樂。雖然爬山很累，但聽爺爺“奏”音樂也很開心，不知不覺竟使我忘記疲憊，沉浸在音樂的天地裡。一到夏天，當漫山佈滿五顏六色的鮮花時，爺爺便帶我爬上山去玩兒。看著那麼美的花海，剎那間使我忘記一切煩惱。一到秋天，當農作物成熟時，大人們便進入了忙碌的秋收時段中。於是，我又跟著爺爺上山去田地裡玩兒。站在山上，放眼望去，天邊和山尖連在了一起，真美！環視四周，都是金燦燦的一片！在田裡為生活努力的人們，更成為了山上最迷人的風景。一到冬天，到處白雪皚皚的一片—大地蓋上了棉被，樹木戴上了棉帽，大山披上了銀裝。一縷陽光照射下來，銀色的大山在陽光下，耀人眼目，又彷彿是走進了水晶的世界。那景色，真讓人一輩子都忘不了！雪稍稍融化一些之後，爺爺便帶我又爬上山，在自家的地裡開始玩打雪仗，爺爺似乎是越玩兒越精神。我們爺孫兩個在冰天雪地中打成一片。
就這樣，日復一日，年復一年，在大山的陪伴下，我每天過著幸福快樂的日子。我就像一個嬰兒，大山就像我的搖籃，我生活在搖籃裡，無憂無慮的度過了我的童年時期。
現在，我隨家搬遷到賀蘭，離開了生我養我的故鄉，離開了陪伴我長大的大山。雖然我身在異鄉，但大山會永遠激勵我克服困難、不斷努力。我堅信，總有一天，我會回到家鄉，會回到陪伴我長大的大山上去！我愛你，大山！