夢在拔節相關作文20篇
夢在拔節 篇1
國三作文 ,882字“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……”
忘記了是誰唱過這麼一首歌，只是清楚地記著它的歌詞，心的翅膀，無論是單翼，還是雙翼，只要有夢，就能飛翔。
花開的季節，該是我們張開翅膀飛翔的時候，不要徘徊，不要留戀，儘管花兒很香，雖然草兒很綠，縱使鳥兒唱得有多動聽，也許白雲飄得很悠閒，還有那天空也藍得讓人想入非非，但要記住，不管路邊的風景有多美，對於它們，你只是過客，你飛翔的目的，不是欣賞風景，而是象牙塔，亦或未名湖……
途中，你或許會孤單，但不要害怕，曾在一本書上看到把孤單比作一串未成熟的葡萄，碧綠的，又酸又澀。但當孤單已變成一種習慣，你便會品出其真實的味道，自得其樂，這時候的你不再是孤單，而是沉默，沉默地開花，然後沉默地結果，給他們看。
路上，你或許會發現，別人飛翔的翅膀有多美麗，別人翅膀上的羽毛是多麼的漂亮，你會自卑，你會失落，你甚至會有與別人攀比的衝動，哦，朋友，別這樣，美麗的翅膀不一定經得起風霜，物質上的攀比只會讓你墜入萬劫不復，你應該相信，誰都是造物主的傑作，我就是我，是顏色不一樣的煙火，飛向成功不需要太華美的羽翼，只有矯健的翅膀才會有力振翅飛翔，飛向夢想的地方。
或許，你有時會悲傷，會徘徊，會懷疑，甚至不知何時眼底已經潮溼。在懵懂而彌幻的季節裡，只有時間在眨著她明亮的眸子，轉過一秒又一秒，還來不及感受，時間就已從指尖滑過。難道在憂傷中浪費時間你不覺得可惜嗎？追夢的路上，一分一秒都耽誤不得，所以，你要學著去快樂，快樂地接受每一天的陽光，不是有句話說：“陽光早就準備好將溫暖灑到每個人身上，如果你執意要退縮到陰影裡，那不是陽光的錯。”將你握在掌心的夢想，深埋在樹下吧，用汗水澆灌，用心去培育，來年，便會開出一樹金黃。
羽泉的歌聲又響起在耳邊：“……即使再小的帆也能遠航，隨風奔跑有夢作翅膀……”花開的日子，起航的日子，你準備好了嗎？
聽青春在拔節 篇2
國一作文 ,831字其實，每一個人的青春都會有所不同。升入初中以後，我也進入了青春期，一股夾雜著叛逆的小興奮也隨之而來。每每靜下心來品味，都會讓我感慨萬千。
那個清晨，一陣喧囂闖入我的耳朵，打擾了我的白日夢。這讓我有些煩躁，我隔門細聽，原來是家中來客人了。
我穿戴整齊過去打招呼，一個叔叔站起來走向了我。只見他面容蒼老，身材魁梧，既給人一種安全感又給人一種恐懼感。
他用粗糙的聲音跟我談話，我點著頭似懂非懂地附和著。他的那些大道理我並不是很感興趣，我只記得他說他要帶我們一家去鄉下玩兒。
鄉下又有什麼可去的呢？連個娛樂場所和健身器材都沒有，有的也無非就是吃點農家飯，釣釣魚，採摘個果子什麼的。唉，去哪不好，非要去那土掉渣兒的溝溝岔岔，太沒有品味了。
他的邀請一經發出，父母期待的眼神就顯得十分迫切。我又不好抹他們的面子，也就沒有拒絕。
我們坐著又慢又擠又悶的公交車來到了鄉下，一下車，我的心情瞬間變得不一樣了。我們來到了一片玉米地附近，這是我幾年來第一次來到田間地頭。一片片玉米正在抽穗，遠處看整齊劃一，近處看卻高低起伏。一位老者手握鋤頭，弓著腰，任汗水像斷了線的珠子摔在地上，這令我心裡十分不好受。
我最喜歡啃玉米棒子，平時，我只知道央求媽媽為我煮一些，也陪同媽媽買過。我竟不知莊稼與汗水竟然會有這樣一段淵源。
每一粒糧食都是靠農民辛辛苦苦打出來的，糧食如此珍貴，農民實屬不易，我享受著糧食對我的滋養，我有什麼資格輕視農民呢？
人世間，有許多種美妙、動聽、悅耳的聲音，包括豆莢開裂，包括花兒綻放，包括蟲鳥呢喃……我的人生路還有很長，沒有路我就要去創造去開闢一段路，就像此時。很多事物我都沒見過，也就無法知道其中所蘊含的道理。
走下坡路很方便，而使出向上的力量卻是倍感酸楚吃力的。只要挺過這段歷程，結局就是美好的。這片玉米地給了我無限希望，我彷彿看到了我的青春正散發出金子般的光輝。我知道，那是陽光下的汗水正折射出了太陽的光彩。我聽到了一種前所未有的聲音，那聲音正催促著我快快長大。
聽青春在拔節 篇3
國一作文 ,888字青春，代表著成長；青春，代表著努力；青春，代表著創造。教室裡鋼筆與紙張的摩擦，不是青春的聲音嗎？操場上的歡呼聲，不也是青春的聲音嗎？只要用心聆聽，你就能聽到青春在成長，青春在努力，青春在拔節。
教室，鋼筆，試卷，同學，構成一幅青春的圖畫。鋼筆與試卷發出“沙沙”聲，白色的紙逐漸被黑色的字攻佔，黑色的字跡野心勃勃，不停地把白紙打得跪地求饒，以獲取更大的地盤，一張紙，兩張紙，三張紙，我彷彿聽到了它們的吶喊聲。學生的胳膊像上了發條似的，不知疲倦。用心聽，似乎能聽到關節發出“嗒嗒”的聲音。教室裡即使開著空調，他們額頭上的汗珠卻像瀑布一樣，順著鼻樑往下“奔流”，滴在桌子上，發出“嗒”的聲音。
聽，這難道不是青春的聲音嗎？這難道不是青春在拼搏？這難道不是青春在拔節嗎？學生在教室裡努力拼搏，難道不是成長的體現嗎？他們為了能突破心裡的那個目標，就不斷地努力，不斷地拼搏，不斷地奮鬥，播種努力，收穫成功，播種拼搏，收穫勝利，播種奮鬥，收穫希望！
操場上，一群男生在打籃球，運球的過程中，籃球與地面發出“砰砰”的聲音。每一次碰撞，地面似乎要顫抖一下。運動員們抱著必勝的信心，像沉睡的雄獅發出一聲聲怒吼，定神運氣，雙膝彎曲，隨即如同彈簧一樣彈開，目光像兩條筆直的光線盯著籃球，用力把手中的“希望”投出去。那籃球很聽選手的話，像一隻獵豹，猛地從籃筐裡鑽了進去，隨即與地面來了一次“火星撞地球”，發出“驚天動地”的響聲。
一個個運動員在籃球場上揮灑著汗水，這正是青春在飛舞，青春在燃燒，青春在拔節。我們用運動鍛造一副鋼鐵般的身軀，用鋼鐵般的身軀來支援學習，用優異的成績來報答父母，用報答父母來綻放青春的精彩！運動員的呼吸聲，觀眾的歡呼聲，都體現著青春的美好，青春的精彩，青春的希望。
聽，青春在呼吸；聽，青春在拼搏；聽，青春在拔節！努力，讓自己取得成功；拼搏，讓青春綻放光彩；奮鬥，讓人生充滿希望！
我的未來世界夢——科技節徵文 篇4
國一作文 ,592字有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。
我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”
時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”
時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！
夢在心中 篇5
高一作文 ,967字小小的夢想，大大的飛翔。
—題記
夢是每個人心底裡最深遠，最真實的地方，自從整個世界的光明照耀在我身上時，夢的種子已悄然播種而下，從此便小心翼翼地捧著它，視若珍寶。
懷揣著滿腔熱血的激情，開始了追夢之路。
幼時的夢是最真實的，卻也是最華麗的，生活在棉花糖般甜膩的世界裡，對現實的苦痛不予以理睬，無所畏懼地追逐心中的夢，無所顧忌地前行直衝，認定了，就不會放手，最初的信念，簡單，平凡。
年歲漸長，天真爛漫的幻想漸漸剝落，也明白華麗的夢想是始終敵不過現實的殘酷，夢想開始變得平凡，不再有華麗繁瑣的裝潢，不再有濃豔絢爛的藻飾，只想做回真實的自己，但對夢想的堅持從未捨棄，時針、分針、秒針從我身邊掠奪過的每一分，每一秒，都載著我努力過的痕跡。
夢，是我一生航行的燈塔，它將我帶進風雨的交集，經風歷雨，闖蕩不羈，但終會駛向成功的彼岸，一次一次的跌倒，一次一次的碰壁，都是因為夢想在心中的鼓勵，才會百折不撓，笑著流淚。
歷來的成功人士那位心中沒有支撐心靈的槓桿—夢想？幾百年桑田滄海，頑石長滿青苔，只一顆心不死，嚮往著逍遙自在，哪怕是野火焚燒，哪怕是冰雪覆蓋，依然志向不改，依然信念不衰。
再大的月亮也不能照亮全世界，再大的蠟燭也不能溫暖全人類，從古至今，人們為了光明的夢想堅持不懈，在黑暗中摸趴滾打，探求著光明，月亮也掛在空中見證者。幾百個不眠的夜晚，幾千次失敗的實驗，終於，來自於發明大王愛迪生的照明燈問世，從此，攜同月亮肩負起了指引人類的使命。
也許，在夢想面前，你會顯得十分渺小，也許，在失敗中你更微茫，但只要心中有夢，困難也會臣服於你腳下。亦如海倫凯勒，雖生活在沒有光明和聲音的世界裡，夢，對光明渴望的夢，讓她一次次在黑暗中崛起，在失敗中重現光明，成就了轟動世界的鉅著，即使眼前黑暗，心裡永歸光明。
生活有時會在你不注意的時候突然改變了方向，但在夢想的路上，一定不會是風平靜的，當你看到涓涓細水的流淌，你是否忘記了它沒有海的浩瀚，卻纖纖動人？當你聽到，《平沙落雁》的演奏，你是否忘記了他沒有搖滾樂的瘋狂卻曼妙悠揚？當你聞到了丁香花的芬芳你是否忘記了他沒有玫瑰的馥郁，卻沁人心脾？是的，夢有時會一碰就支離破碎，但不要害怕，信念是粘合劑，總會破鏡重圓，在不同的道路上也會散發光芒。
夢在心中，伴我飛翔。
夢在我的心中 篇6
國二作文 ,656字在夢想的世界遊走的我們，在夢想的世界追尋的我們，是否有夢想在我們的心中？
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在坐的熱血青年，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
小時候最快樂的事，便是在書海里翱遊，那一本本可愛的書籍一幅幅精美的插畫，還有一個個方正的漢字，深深吸引了我。當父親告訴我寫出這些書的人就叫做作家時，我心裡充滿著無限的期待。一個幼稚的聲音說，她以後也要當一名作家。於是，那顆作家的種子，就這樣生根發芽。我開始不倦地閱讀，或許會忘記吃飯，忘記睡覺，但這些都不能阻擋我的夢想前進的力量。第一次拿起筆寫作，是在一年級開學的前一天，寫的是四季：“春是桃花的季節，夏是荷花的季節，秋是菊的季節，冬是梅的季節”
而青春，是夢想的季節。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力，就有了前進的方向。夢想，是一架橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，同時也還是一種榮耀。在追求夢想的這個過程中，我們是在-成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的路途中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，更要靠自己去努力才能創造出來。
不要把夢想當做一種任務，它是目標，是挑戰，是極限。我們挑戰極限，我們超越自我；不管是成功還是失敗，都是一種進步。
付出吧，衝刺吧，超越吧！為了夢！為了在心中的夢！
母愛在細節中 篇7
國三作文 ,1194字小時候的我特別愛吃魚。一天清晨，我大聲對媽媽喊道：“我要吃魚，我要吃魚！”媽媽走過來輕輕地對我說：“乖，中午給你做魚吃好嗎？”我不禁笑得咧開了嘴。媽媽是個守信的人，答應過我的事情絕不會食言。這不，還不到中午，媽媽就在廚房裡忙碌起來。當一條熱氣騰騰的魚被媽媽端上飯桌時，我便迫不及待地拿起筷子與之搏鬥。但身高有限，五歲的我只能站在高高桌子邊乾著急。媽媽笑眯眯地把我抱在她的腿上，用筷子夾了一大塊魚肉放在我碗裡，小心翼翼的把魚刺挑出來，用嘴吹了吹才放進我的嘴裡。這時我看見媽媽的手上有一道傷痕，還不時有血珠滲出。“媽媽，你的手。”媽媽低頭看了一眼，然後把手隨便在衣服上一抹，對我說：“沒事，你快吃吧。”聽見媽媽說沒事，我也就放心了，又大快朵頤起來。
秋公的臉說變就變，剛才還晴空萬里，這會兒卻已經沉下臉來。雖說一時半會還不會下雨，但這氣氛令人壓抑得難受。我懷著“必死”之心往家走去，手裡緊緊攥著一張鮮紅刺眼的試卷。回到家，媽媽好像已經知道了什麼似的，把我書包接過去，說：“沒關係，下次努力就好。”我感覺慚愧極了，眼淚沒忍住竟奪眶而出。晚上，昏黃的檯燈一直亮著，我起來一看，媽媽正坐在我低矮的寫字檯上，一遍又一遍翻著我那張不堪入眼的試卷，還不時批批改改。母親沐浴在那昏黃的燈光裡，只見那昏黃變成了金黃，繼而又變成了太陽般奪目的光彩，一直照進我的心裡。
不知過了多久，我躺在床上睡不著，心中充滿了對媽媽的愧疚。突然我聽到了一陣輕輕的腳步聲，我趕緊閉上眼睛。媽媽從門縫中探出頭來，小心翼翼地把門開啟，輕輕地走到床邊。“這孩子怎麼睡覺也不老實。”說罷，給我輕輕蓋上被子，在床邊坐了一會後轉身離開了。我睜開眼一看，只見媽媽踮起腳尖，用輕得不能再輕的步伐走出了我的臥室。
第二天早晨，我對媽媽說：“媽媽，我的壞毛病終於改掉了，今天早上我醒來，被子好好蓋在我身上呢！”一邊說我一邊觀察媽媽的臉色。“哦，是嗎？”媽媽努力擺出一張嚴肅的面孔，但仍掩飾不了那微微翹起的眉眼裡隱含的笑意。我忍不住笑了起來，說：“我都知道了，謝謝您！”媽媽把我緊緊抱在懷裡，滴下一滴幸福的眼淚。
你看！母親是那樣容易滿足，只是一句簡單的謝謝就足夠她感動好幾天。但更多的時候，我們連這樣一句簡單的謝謝都不肯施捨給母親，因為日常細節裡的母愛都被我們視為理所應當，母親對我們關懷的話語都被我們一句“好煩”給半路攔回去，以至於我們無法正確認識母愛和感受母愛。
那個被你喚做母親的人雖然一直默默地為你付出著，但她也認為這是一些小事不足掛齒，於是便習慣了我麼對她們辛苦付出的漠視。但是，我們是人，我們有一顆火熱赤誠的心，良知不允許我們繼續心安理得地享受母親為我們精心打點好的一切，我們應以一顆同樣真誠的心去回報母親。
母愛是偉大而永恆的。天下母親都有一顆善良的心，一份偉大的情。天底下的子女呢？我們不也應該有一顆感恩的心，去獻給那可親的母親嗎？
我的夢在北大 篇8
國二作文 ,861字“燕園情，千千結，問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月。”
—題記
認識北大，是從它的校門開始的。毛主席題寫的“北京大學”四個字，雄渾壯闊，一下子衝蕩了我的內心。一種莫名的情愫從心底油然而生。我今天才知道，這是有夢的感覺。
自從有了這個夢，我開始奮起直追，認真學習，不再把時間浪費在無用的事上。我清楚地知道考上北大對我來說有多難，我要成為學校最優秀的學生，成為全市的尖子，然後考入高密一中，在高密一中成為優等生，才有可能考上北大。雖然這條路充滿崎嶇與坎坷，但是我不怕，我相信有付出就會有收穫，只要我努力，我一定會到達夢想的彼岸。
我在課堂上會瞪大眼睛看著黑板，生怕老師的板書內容我看不見；我在早讀時會不停地背誦，生怕某一個知識點一不復習就會忘掉；我在放學後會熬到很晚，生怕老師佈置的作業不足以讓我把知識掌握牢；我在我家書桌旁用粗筆寫著馬克？吐溫的名言“強者，藐視困難！弱者，仰視困難！”以此來時時刻刻激勵著我。
此時，我正坐在節能燈下，桌子前，單槍匹馬與數學題戰鬥，這場戰爭已經持續了將近一個小時。“算了吧，這麼長時間了，解不出來了，放棄吧。”我聽到一個膽怯懦弱的聲音。我不屑地說：“你應該立刻消失，遇到困難就往後退的人，讓所有人鄙視！”我努力睜大眼睛，讓自己提提神。這一睜眼不要緊，有了新思路。於是，我開始奮筆疾書。太棒了！終於解出來了，我怎麼這麼死腦筋，非要在一棵樹上吊死呢！我開心地笑了，立刻把這道題整理到了本子上。隨後，拿出日記本，記下了今天自己的進步及需要改進的地方，“我今天在英語課上主動站起來領讀課文了，老師還給我提了一些發音的建議，讓我以後回家多聽磁帶，多練口型。數學老師說我越來越會做題了，就應該有這樣的思路。語文老師說我的作文水平要往上提，平常多寫一些文章……”就這樣每天進步一點點，每天在羊腸小道上邁出一步，每天在攀登夢想的階梯上踏上一級，我相信，最終我會登上夢想的高峰！
我盼望著有一天手握“北京大學入學通知書”，佩戴著“人”字形校徽。我相信，這將是我一生中最幸福的時刻！
我的夢在北大！
拔節的清香 篇9
國二作文 ,781字都說青春如歌，如詩。而我的青春，卻像一盤家常炒合菜，五味俱全。因為那年少的青澀，苦味與酸味尤其濃郁。步入高一，生活的孤獨，學習的迷茫，還有那學習的無助，讓我品到了青春的青澀。
冰冷的月光擠進窗簾，我躺在硬硬的木板床上。舍友們的夢囈與鼾聲抖動著清涼的月光，我心冰涼。想起那個溫暖的家，想起母親的柔情，父親的剛毅，想起那張溫暖舒適的床。想起了那一桌子的飯菜。看著澄清的彎月，思家。爸媽，你們是否也在欣賞這月亮，你們是否收到了我寄去的鄉念。
政治老師的兒子喊我姐姐，讓我憶起了十歲的小弟，瞬覺眼眶溼潤。步入電話亭，卻不忍心去向父母訴說，怕他們牽掛，又怕訴說後的我淚流不止。離家的遊子啊！內心苦澀，該對誰說，誰又能懂！
學校的旋律好快，像激昂的進行曲。吃飯塞幾口，小跑入教室，休息時間少，一不留神就面批。成片的作業等我去做，成堆的錯題等我去問。上課犯困，怕老師叫起的尷尬讓我恐慌。就連宣洩情緒的跑操，彼此之間的距離那麼小，前胸貼後背，瀰漫著壓抑的味道。少年的我，有點迷茫。
十六七歲的我，已懂得面子的重要性。因為扣分，被批評，因為面批，心底不快，卻又向誰訴說。聽寫化學方程式後的失落，好想找人傾訴，好想有個人安慰。但彼此入學一個月的我們，哪裡有幾個貼心話簍。內心的無助，內心的苦語，誰又能聽。
淒涼的寒秋也有暖陽。那晚，去聽《為四十歲做準備》的演講，大家的激情昂揚，激起了我內心的波瀾。我細細品味入學以來的不順心，那不正是青春的苦澀嗎？只有石縫中的竹能抵禦狂風，只有懸崖上的草能抵禦貧瘠，只有沙漠裡的植物能真正抵禦乾旱，為什麼，我不讓成長路上多一縷嫩竹拔節的清香。
那一刻，我品嚐到了青澀的真正滋味，苦盡甘來。那一刻，我決定放下蜷縮，與舊時光作劇，踏上遠方，循著心中的目標而往，聽剪剪輕風，落蕊叮嚀。就在那一刻，我決定成長，把青春的青澀染成秋的橙黃，讓青春在四十歲綻放！
中國夢在心中 篇10
高一作文 ,824字夢在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。它是黑暗中的一盞明燈，指引我們的去向。世界上最快樂的事莫過於為夢想而奮鬥，我們從不懷疑，因為夢想只要被汗水灌溉後就可以變為現實。
我依稀記得那次感動，“要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”一句並不華麗的辭藻，卻是一個人強大的精神支柱。這是支撐著那位年輕人用雙腳圓夢的後盾，是邁向成功的引導。
中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。習主席說過，生活在我們偉大的祖國和偉大時代的中國人民，共同享有著人生出彩的機會，共同享有著夢想成真的機會，更享有同祖國和時代一起進步的機會。
我有一箇中國夢，我想當歌手，並不是嚮往著當明星的滋味，也不是單單為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢。而是為了把歡樂、震撼與情感融入歌聲中帶給大家，為了讓我的聲音衝出亞洲走向世界，讓世界認同中國人。為此我總能把歌聲帶到我所到之處，充溢每一個角落。即使我的水平還不高，但是我會努力唱下去，即使唱到沙啞。雖說這個夢算不上多麼偉大，但是能以中國人的身份去圓夢我也感到自豪。我希望能通過自己的雙手和大腦去創造，給予愛我、幫助我和關心我的人回報。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。過去的十年是發展的十年，也是中國夢積澱的十年，所以今天我們才有底氣站在這裡講起我們的中國夢。改革以來，中國發展迅速，政治、經濟、文化、軍事各方面得到前所未有的提高，綜合國力的增強提高了我們的國際地位。現在，我們為實現中華民族偉大復興而努力著，13億人的夢會在中國綻放，在這片土地生根芽。
中國的發展歷經滄桑，也飽含著幾代人的汗水與智慧，成就瞭如今強大的國家。作為一箇中國人我深感自豪，因為我們趕上了中國發展的黃金時期，可以為祖國發展添磚加瓦。作為中學生的我們應該樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，為祖國的明天飽讀詩書奠定穩重的發展基礎。
偉大中國夢，也是每個中國人的夢，讓我們用青春點亮中國夢，讓汗水灌溉它，讓偉大中華民族夢長存於我們心中！
我的夢在閱讀中飛翔作文 篇11
國二作文 ,7474字【篇一：我的夢在閱讀中飛翔】
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”沒錯，有了書，我們就好比與一位高尚的人談話，古人云：“秀才不出門，便知天下事。”沒錯，書可以讓我們拓寬視野，增長見識。
書是永遠看不完也理解不完的奇妙東西，年少的我是一個十分貪玩，坐立不安，心不在焉的孩子，更是十分厭倦讀書的孩子。上學後自然成了父母心中頭痛的孩子的，老師心中問題的孩子。因此父母經常用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖閒書”等一類的話語來激勵我，可對我還是好無起色。
一日，我照常看我愛看的動畫片，媽媽神神祕祕得回來了，當時家中只有我和媽媽，但媽媽還是把嘴貼近了我的耳朵，小聲地對我說：“寶貝，你別動媽媽床頭櫃呀，裡面有很重要的東西，乖，不動媽媽的！”此時我能清楚地聽到她那緊張且有些錯亂的呼吸聲，但媽媽的這番話更讓我聽得是丈二和尚—摸不著頭腦。媽媽說完就匆匆地去上班了。
好奇心驅使著我不由自主地走進了媽媽的房間，咦！櫃子沒有加鎖，便毫不猶豫地打開了這個神祕的櫃子。這是什麼？我還從來沒有見過呀！我小心翼翼地打開了第一本書，然後我用上行的拼音努力地拼著所對應的字，我吃力地讀著，卻越讀越有一種不想放下書本的感覺，更有了一口氣把它讀完的慾望。但每次都因母親的歸來，我才不得不放下手中的“祕密”，裝著若無其事的樣子看著電視。接著用同樣的方法，偷偷摸摸地讀著剩下的“祕密”，我經常讀得如痴如醉。當然有很多深奧故事情節我是無法讀懂，但也不敢問父母。這不，暑假來了，我便獨自在這個藏著祕密的房間裡度過每一天。過了好長一段時間，母親鎮定地問起櫃子的事，我只好硬著頭皮向她交待經過，低頭等待母親的訓訴。不料一抬頭，卻發現母親臉上掠過一絲滿意的笑容。
原來母親是用這種方法吸引我去讀書，讓我無意中就讀完了拼音版的四大名著。真是用心良苦呀！這次特殊的閱讀經歷，讓我不知不覺地喜歡上了閱讀，更讓我渾然不覺地與書結下了不解之緣。
是啊！書是擺脫貧窮的柺杖，書是萌發智慧的靈丹妙藥，書是通向成功的小徑，書是黑夜中的指路燈。閱讀，啟航了我的夢。
每晚，我躺在柔軟的床上，捧著一本心儀已久的書，隨意讀上幾頁，然後隨著一枕書香進入甜甜的夢。我的夢，在閱讀中飛翔！
【篇二：我的夢在閱讀中飛翔】
“生活裡沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
—題記
早晨，一束金光撥開雲霧，透過玻璃跳到我的肩上，我輕輕地翻開你，愜意地在你懷中徜徉。與你的點點滴滴，如春天的柳絮灑滿我的腦際……
在你進入我的生命之前，我就像大海中沒有導航的小船，在海面上迷茫地漂浮著。那時候，我每天渾渾噩噩、無所事事，追著同學打打鬧鬧，像個瘋丫頭，惹得媽媽整日憂心忡忡，甚至怒髮衝冠。
直到那一刻起，你走進了我的學習生活。我這隻小船終於裝上了指南針，明確了方向，撥開了雲霧，漸漸向夢想駛去。在你的悉心指導下，日積，月累。我感覺自己離夢想越來越近。
語文課上，我的作文常常被老師當作範文來朗誦，還被學校選作代表參加鎮裡的作文比賽。賽前，我胸有成竹，因為我相信有你悉心的陪伴，一定能令我的實力在選手中脫穎而出，我的努力絕對不會白費。
於是那天，我大步流星的跨進比賽現場，奮筆疾書……。但結果卻不盡人意，還沒等我回過神來，名次就拂袖而去了。我的心被潑了一盆冷水，微微顫抖著，頓時感覺“夢想”的光芒在漸漸減弱，我彷彿又回到了原來混沌的世界中，一直默默地在無窮盡的黑暗中彷徨。
是您，看到我一天天地消沉，心急如焚，最後決定帶我去西漢。在那裡，我看到司馬遷遭到殘酷的刑罰後，仍然不忘父親的囑託，忍辱負重，耗費13年時間寫成輝煌鉅著《史記》時，司馬遷那種持之以恆的毅力和勇氣深深鼓舞著我，“對，我怎麼能遇到這麼點小失敗就想要放棄呢？我要堅持下去，我的夢想才剛剛發芽呢！我感激地與你擁抱在一起，慶幸有你的支援和鼓勵，才讓我的夢想繼續生根、成長，向前衝刺的動力再次聚集在了我的全身。
往後的日子裡，我暢遊在書的海洋裡。
當我迷茫時，是您一次次給了我方向；在我陷入懶惰的泥沼時，是您用有力的雙手，及時地把我拉出了泥潭，告訴我要勤奮；在我退縮止步的時候，是您幻化成一條鞭子，鞭策我奮勇向前；在我張皇失措的時候，是您用諄諄教誨，告訴我要相信自己。正因為您的教導，讓我在閱讀中找回自我，在閱讀中堅定地追尋夢想。
漸漸地，我在閱讀中與范仲淹相遇，與蘇軾相遇；成長路上，我在閱讀中認識了魯迅、認識了朱自清，也認識了高爾基、莫泊桑……
雖然天空不是每時每刻都晴朗，但你讓我感覺每一天都陽光明媚；雖然我不會飛翔，但你為我的夢想插上了翅膀，我會通過不斷的努力讓這雙羽翼漸漸豐滿，能讓我飛的更高、更遠。謝謝你，書籍。謝謝你讓我的夢想在閱讀中飛翔。
【篇三：我的夢在閱讀中飛翔作文】
孤館獨處，隻身獨人，秋聲蕭瑟，閒愁難禁。
清風明月，樓臺煙雨，更兼閱讀與之，自是一陣愜意。人者皆有夢，而我的夢，在閱讀中啟航、飛翔、昇華。
書香四溢，飄入人的靈魂使之得以昇華，靈魂聖潔從而於世俗之中彰顯超凡脫俗，這廝類似於耶穌受“天啟”，大智也。物質哺育我等的身體，而書香哺育人的靈魂，人因其靈魂聖潔故而顯其光輝、偉大。
猶記曾，自幼開始，閱讀走進了我的生命裡。我於《賣火柴的小女孩》裡閱盡人海滄桑、世態炎涼，不禁淚落，素衣為之惋惜、垂憐。我還於《精衛填海》《愚公移山》裡，嘗得那份執著，鍥而不捨，為達目標堅持努力不言棄，故而對其深感欽佩。我又於《夸父追日》之中，領略夸父勇於挑戰大自然的凜然，亦開始嚮往光明，嚮往美好的生活，神遊雲天蒼茫處。我的夢，在閱讀中啟航！
隨著年齡愈長，故而我閱讀的書籍亦愈多，識之亦廣矣，當然，我才疏學淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡，我領略其中，百折不撓，樂觀堅毅，閱讀著我已為其所折服。言念於此，不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵，天有不測風雲，人有旦夕禍福。既來之，則安之。謂“天生我材必有用”，任其天災人禍，不妨把酒歡歌，何必為昨日而悲。哪怕身殘，唯志猶堅。福乃禍所倚，何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己，活好每一天。雖閱之不少，然印象至深、感觸至深的，次者當屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》，數次複閱，我看到了歐洲的前景一片光明，這源於一份對工作對事業之熱忱。居里夫人的工作環境何談優？可卻能鍥而不捨從事研究數載，何等堅毅。對於這份執著，我不由自慚形穢，更帶深深崇敬。不僅如此，他把所得獎金全數捐於科學研究基金，且將大大小小的獎章予小孩作玩物，這等淡泊名利，令我由衷佩服，心生敬仰。盛世紛繁如煙，竟能把金錢名利視作過眼雲煙，實屬難得。確鑿，盛世繁華終為流景罷。通過閱讀，自是勉勵自我奮發上進。我希望自己亦可以學習他們那對工作的熱忱與對事業的執著兼奉獻，從而為求學生涯而執著，造就非凡人生。心靜思遠，志行萬里。我的夢，在閱讀中飛翔！
至今已然初中，閱書漸多，自問受益匪淺。於《大學》《中庸》之中，此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道，自是修身養性明德，提升個人素質修養。我自以為，禮德兼備，則賢士也。力求修身養性，真正心靜如止水，洗盡鉛華，真正超凡脫俗，追求大“道”。今廣泛接觸詩詞歌賦，怡然也。於塵殤幽靜的一隅，清香馥郁之香茗縈繞下，閱讀唐詩宋詞，品味人生經典。讓我與君攜手，共同領略那“今朝有酒今朝醉”的快意，那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的超凡脫俗，那“明月幾時有？把酒問青天”的逸興壯思，及那“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放，言念於此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山，撫琴高歌揚我萬丈豪情。心之所望，他朝一日真正滿腹經綸，能像蘇子那樣才華橫溢，攜同摯友伊人，用詩詞歌賦來謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢，在閱讀中昇華！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中慄。讀書，一門人生之藝術，閱讀向你盡釋人生智、誠之大道！我願於此與君共之，懷揣夢，步入閱讀之殿堂，讓夢飛翔其中，成就你的夢！
【篇四：我的夢在閱讀中飛翔】
我的夢，就像美麗的風箏，嚮往著那片湛藍的天空。我的夢，就像天空中的小鳥，自由自在，無憂無慮地飛翔。
那是一個清晨，雨打落葉，小燕子站在電線杆上放聲歌唱。我不知道為什麼，特別想閱讀課外書籍，就好像不閱讀就掩蓋不了心中那股熱愛閱讀的熱潮。於是，我便悄悄地走進媽媽的房間，用手不停地拍打著被子，終於，媽媽受不了我的吵鬧，便從床上爬起。過了一會兒，媽媽心平氣和地對我說：“大清早的，有什麼事嗎？”我響亮地對媽媽說：“媽媽，我想看書，請您幫我買一本課外書吧！”面對我那誠懇的態度，媽媽深思熟慮了會兒便答應了。
經過了幾回的輪轉，我購買了兩本有關冒險的書。一本是《神祕島》，一本是《魯濱遜漂流記》。這兩本書，我每天都愛不釋手地閱讀著它們，連吃飯時都對它們牽腸掛肚。它們給我帶來了智慧的源泉和精神的力量。
這兩本書的內容大為相同，它們帶著我遨遊島上的風景，感受戶外生存的體驗，感學會了要擁有智慧，學會了要有毅力，堅強勇敢、抱有希望。
《神祕島》中工程師的智慧讓我嘆之不已。在島中惡劣的環境，他們用自己的智慧改造了整個島，讓這個島，有了重生的機會。我感悟到勇氣、智慧和努力是一種力量，這種力量會讓我們成功地擁有美好的未來。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜讓我更為之敬佩。他有堅強的毅力，在荒島上不為恐懼，反而在島上居住下來。他在荒島中打獵，摘果實為生。在島上，遇到野人，他不會因懼怕而手忙腳亂，而是勇敢地與野人對抗……正因為他時刻抱有希望，不退縮更不放棄，不停地努力，他才得到了重生。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。這兩本書讓我獲益良多，證明書是人的精神食糧。看完這兩本書後，我精神抖擻。我感受到了書的神奇，是它帶著我遨遊知識的海洋，是它為我開啟知識的大門，是它帶著我來到浩瀚的知識王國。
是書籍，讓我在書中獲取知識；是書籍，讓我懂得人生道理；也是書籍，讓我在書中汲取營養；也是書籍，讓我擁有了我的夢。這個夢，我總會將它實現的。
我的夢，在閱讀中飛翔；我的夢，在知識中遨遊；我的夢，在人生中翱翔。我堅信，終有一天，我的夢能到達人生的終點，綻放出奪目的光彩，找到屬於它的人生的終點。
【篇五：我的夢在閱讀中飛翔】
古人云“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”的確，書是我的一種醫愚良藥。
閱讀，啟航了我的夢。
記得小時候讀一、二年級，我非常討厭閱讀。媽媽買的書不是被我丟棄了，就是亂塗亂畫。正因為我不愛閱讀，作文寫得非常差。老師佈置的作文，都是媽媽打好草稿，她念我寫。
直到有一次，我的同桌看書看得十分起勁，看得津津有味，我為此感到十分疑惑。於是我也看了這本書《意林》，就是看過這本書後，我也愛上了閱讀！
一天中午，我捧著書在家裡看得正起勁，媽媽突然很焦急地對我說：“女兒，快！快去幫我買包鹽上來。”我皺起眉毛百般不願意。可是一想到媽媽要炒菜，十分緊急，於是我很不情願地答應了。我頓時想到了一個點子：我可以邊看書邊去商店呀，反正有一段路，可以邊走邊看。於是，我一邊捧著書一邊去商店。在路上，我看到書中最精彩、最重要的部分，就迷迷糊糊地蹲在了一個巷子裡，一頁一頁，一個故事又一個故事，在我眼中劃過。
不知是什麼時候了，一個清潔阿姨路過這條巷子，看到我，她立刻驚訝地對我說：“小妹妹，你怎麼蹲在巷子裡看書呀？都下午二點了，還不回家吃飯呀？”我一開始還沒有理會這阿姨，可以聽到“下午二點”，我立刻站了起來，眼睛瞪得圓溜溜的。我立刻捧著書向商店跑去。一路上，我幾乎是飛奔著，回到家，我氣喘吁吁地大聲喊：“媽媽，我把鹽買回來了。”這時，飯桌上的飯菜都所剩無幾了，媽媽十分生氣地對我說：“你看現在都幾點了，菜都吃完了，才把鹽買回來。”我臉紅了，小聲地對媽媽說：“媽媽，對不起，我在路上看書看得入迷了，忘記買鹽了。”媽媽一聽我是因為看書才這麼遲的，她立刻笑著說：“你這個小書蟲！”
“讀書破萬卷，下筆如有神”之後，我作文水平提高了很多，再也不像以前那樣了，我深深地懂得了閱讀是我們登上雄偉頂峰的基石。閱讀，我千尋百追，只為我的夢。
書是良師益友，伴我們找到自信，到達成功的彼岸。遨遊浩瀚書海，我飛翔於蒼茫穹宇，登臨於嵯峨山脈，望斷了天涯海角，看遍了千山暮雪，踏過了鴻溝深壑。我的夢在閱讀中飛翔！
【篇六：我的夢在閱讀中飛翔】
午後，伴著細碎的陽光，捧著一本書，端起一杯茶，坐在陽臺邊上，細細品味著，書本的墨香與茶的清香混在一起，纏繞，纏繞，那韻味無與倫比。
從小，受到母親的薰陶，酷愛讀書。我已經忘了書是怎樣走進我的生命的，但我知道，閱讀，讓我的夢插上了翅膀。從此，我的世界便因有了書而變得亮麗。
那時，我手裡總愛捧著一本書，或是《格林童話》，或是《安徒生童話》，還總愛逢人便給他們講個醜小鴨或美人魚的故事。晚上睡覺前也一定要看上半個小時的書，再把書放在枕頭旁邊，才能安然入睡。就連我的夢，都是安徒生與格林兄弟編織的童話世界。
隨著年齡的增長，我開始接觸到一些小說，從魯濱遜的孤島到愛麗絲的仙境，從淘氣包馬小跳到皮皮魯的世界……閱讀，帶我的夢在書的天空中翱翔。
雖然那時的我，還不能明白“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”的那種閒暇意境，但我卻從書中明白了，做人不能附庸於別人，凡事要靠自己，要有堅強不屈，敢於拼搏的精神，只有這樣，才能開拓出屬於自己的一片天空，創造自己的精彩人生。
步入中學的殿堂，我依然在書海中遨遊。從書中，我明白了偉大領袖毛澤東“數風流人物，還看今朝”的自信；讀出了周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操……
從朱自清的《背影》中，我明白了為何父母的背會被生活的擔子一點點壓彎，為何他們的青絲會被風兒染成白髮，為何他們的手會變得又粗又糙……
如果有一天，我的笑容芬芳迷人，我會大聲喊出：“是書改變了我的人生，是閱讀的翅膀帶我到達夢想的彼岸！”
閱讀，是你帶我走進書的世界，帶我領略世界的各種風景，讓我悟出人生的種種哲理，是你，讓我帶著自信去追尋心中的夢，我的世界因你而變得更加亮麗！
書香沁脾，茶香醉人，在這氤氳中，我依舊在書中翱翔……
【篇七：我的夢在閱讀中飛翔】
悠悠書香，沁人心脾；淡淡墨字，撩人心絃。揭開書頁，揚起夢想的風帆，讓它馳騁在浩瀚的書海中。
我的夢，就此起航。
仍記兒時，那我自認為枯燥乏味的文字總讓我心煩。媽媽曾說：“書如苦口良藥，雖苦，卻有益。”如今看來，書確是良藥，但並不苦口。它有特別的味道，那是一種精神的寄託，心靈的慰藉，更是種無法割捨的依戀。它能讓我相信一切皆有可能，能讓我放心地帶著我的夢，穿越上下五千年，走訪世界東南西北，領略各地的風土人情。
最初看的是家喻戶曉的《安徒生童話》。一直到現在，我都十分喜愛其中的《醜小鴨》。那是屬於幼時的夢想，兒時的信念。醜小鴨告訴了我，社會的殘酷，世人的排擠，都不能磨滅原屬於金子的光芒。簡單，平凡，卻心懷夢想，這是醜小鴨，也是我。我想，總有一天，我也能展開雪白的翅膀，帶著夢想展翅高飛！
長大以後，看的是厚重的小說。每當夜深人靜，綽綽月影透窗而入；柔柔燈光灑滿書頁，我心中一片靜謐，這時只需緩緩地閉上眼，任思緒飄散在字裡行間……那是一個怎樣的場面！大江之上，熊熊火光，似要吞沒一切。曹兵不識水戰，慌亂不已。另一頭，孔明輕搖羽扇，淡定自若，臉上掛著淡淡的微笑。我端起桌上熱茶，心中一片感嘆：他們也有夢想吧？生在亂世之中，唯一的夢想是和平。用鮮血來換，可悲，抑或光榮？要實現夢想總要付出代價。
每個故事的主人公，都有各自值得借鑑的地方，唯一永恆不變的是，每個人都懷著夢想。簡愛是個堅強的人，她有著追求幸福的夢想；那種特立獨行的豬是隻不羈的豬，它有著尋求自由的夢想……他們，都在我成長的路途中插上了一個又一個的里程碑；他們，為我的人生添上了絢麗的幾筆。
匆匆歲月，我們創作著一本書，亦在讀這本書，那就是人生。世界作為舞臺，我們用一輩子去演繹這部話劇。而在這部話劇中，定飄蕩著書的墨香，定穿梭著書的身影。千言萬語道不盡的，是我們與書的羈絆。
浮生未盡，寄一縷遊絲在書中，日日與書相伴。
問：夢在何方？
答：馳騁書海中，放飛於未來。
【篇八：我的夢在閱讀中飛翔】
書，是一把金鑰匙，開啟我們知識的源泉；書，是我們的良師益友，讓我們領悟人生的真諦；書，陶冶了我們的情操，豐富了我們的生活。閱讀，真是一件享受的事，讓我們在閱讀的天空，展翅高飛，自由飛翔。
小時候，書就在我稚嫩的心底萌芽生長。那時，每晚睡覺前我都讓父母給我講故事，直到進入夢鄉。從這一刻起，我便夢想著要閱讀好多好多的書。
上了小學，我閱讀的慾望更加強烈。每週都要父母給我買一本書看。曾記得，有一天，爸爸又給我帶了一本書叫《感動小學生的80篇故事》，讓我感觸頗深。
一開啟書，我便按平時的習慣開啟目錄，尋找一個吸引人的題目。最後翻開了《一無所獲》這篇故事。淡雅的書香讓我一下就進入了狀態。我想：怎麼會一無所獲呢？帶著疑問看了下去。
這篇故事講的是：從前有一個人，看見別人賣玩具很賺錢，於是他也去嘗試，結果生意並不如意。當國家打仗的時候，他又看見賣兵器很賺錢，於是他又去賣兵器，結果國家和另一方講和了。後來他發現經常下雨，不時還鬧洪災，他又決定賣雨傘了，結果國家一連三年鬧旱災。最後，他筋疲力盡，做不成任何事了，就這樣他的一生一無所獲。
故事看完，我認為做人絕不能像他那樣，三心二意，最後一事無成。我恰恰要與他相反，今後在我的夢想之路上一定要堅持不懈，直到實現目標為止，永不言棄。
就這樣，一個又一個精彩的故事，讓我在閱讀中一次又一次地享受知識，感悟真諦。直到媽媽的一聲“吃飯了”才喚回我沉浸在書香中的心靈。
現在上了初中，老舍的《駱駝祥子》讓我感受到舊時代社會的黑暗，祥子一生的曲折；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》使我為保爾的堅強而震撼；魯迅的《朝花夕拾》讓我想到了他小時候的生活……每一本名著都有其獨特之處，用心閱讀，可以讓我們在書香中成長。
閱讀真好啊！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這句話說得真不錯。閱讀能讓我們不登萬里長城，卻可以感受其巍峨壯觀；不到滾滾黃河，卻可以感受其氣勢磅礴；不親歷主人公際遇，卻可感受到生活的不容易。在書籍的帶領下，我們不斷磨鍊自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟，讓我們飛得更高，飛得更遠。
我的夢，在閱讀中飛翔，飛出我的精彩人生，我一定要在今後的路上迎著這個夢想不斷進發。
夢在遠方 篇12
高一作文 ,945字春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。我們都需要尋找自己的夢想，但通往夢想的路，遙遠而艱辛，我們只能向著遠方的夢，一點一滴，一步一步地靠近。
天還沒亮的清晨，我踏上去看日出的旅途，站在山腳遙遙望去，只覺得未來的路太漫長，必定到了精疲力竭的時候，才能夠靠近。可我對山那邊的天空是如此痴迷，讓我毫不猶豫地開啟新的“征程”。
四周是微弱的光，依稀看得清前方的路，再往更遠處看，卻是一片漆黑，伴著些許蟲鳴聲，我不由得加快了腳步。寧靜地氣氛多少讓我有些慌亂，只希望快點去到那有光的地方，好讓我稍微平靜些。
到了半山腰，能夠隱隱約約地看見小半邊太陽的輪廓了，像鑲著金邊一樣，在周圍的昏暗中顯得格外耀眼。一個人的旅程註定孤獨，緊握的掌心中的汗水也隨山間吹過的清風消逝了，看著周遭空蕩蕩的小道，越發地不安起來。時間過得很快，暗黃的天也開始顯現出魚肚白，我知道離目的地不遠了。
越來越沉重的喘息聲，我的體力一點一點地消耗，煩躁與不安啃噬著我的心，但遠方逐漸顯露的太陽用一個聲音告訴我，看日出不是你的夢想嗎？眼看著自己一步步靠近它，你怎麼能放棄？抬頭望向那片天，雙腿像著了魔的向上攀登。
三步，兩步，一步，我終於踏上了山頂的平地，太陽只剩下一角就要出來了。我靜靜地等著，內心一片寧靜，先前的雜亂的情緒不知何時煙消雲散。定定地看它一點點升起，目光從未移開半分，彷彿它有一種特別的吸引力，後來只覺得滿眼都是金色的陽光，我被深深地震撼了，它向我展示著一種無與倫比的美，壯闊，明亮，攝人心魄。
痴痴地看著它，不禁想伸出手去觸碰那份美好，卻是徒然，我才猛然驚醒，太陽是那樣遙不可及，這是我一生都無法企及的。遺憾地望著它，卻沒有一絲傷感，因為我已實現自己最初的夢想，我知道它一直都在過多方，儘管它是一粒很小的種子，卻可以生根開花，所以我走了下去，從未回頭地走了下去。
雨後的天空即使沒有彩虹，只要問心無愧也已不負拼搏一場。向前看吧，夢在遠方，夢想像一張白紙，等著我們去描繪；夢想像一片荒地，等著克們去開墾，永不低頭，這是我們最大的信仰。大步走吧，夢在遠方，拋棄對未知的迷惑和畏懼，帶著五彩斑斕的夢，讓那粒種子長出的觸鬚爬滿心房，長成參天的大樹。
青春是追夢的好時光，不要怕，夢在遠方！
夢在啟航 篇13
國一作文 ,919字中國夢與我的夢相互交匯，融入到了世界，讓我們感受到了世界的美好。時代的變遷、經濟的發展，都讓我們認識到祖國前進的步伐，讓我們有了更好的生活條件及發展空間。我認為夢想是努力奮鬥的目標，是祖國走向富強的墊腳石，是人們走向小康生活的必要。正因為有夢想，我們才能經歷滄桑，信心永不改，堅定我們的信念與夢想。現在夢想正在啟航，只等待著到達目的地的那天來臨了，因此我們要努力去和祖國實現那個夢想。
當面對一些戰爭，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。五千多年的文明古國，曾遭受了多少磨難。雖然能改變現狀，但我們卻無法洗刷掉外來者的侵略及帶給我們國家的恥辱，中華兒女銘記那難忘的歷史歲月。人民最終團結一心把外來者都趕出中國，讓中國得以解放，但我們還是要共同與祖國去完成富強的夢想。
只要努力，我們的夢想旅程也離夢想原點遠一步，夢想之花也開始在綻放。但是，我們要實現自己的夢想還需要更加努力，從而使夢想離我們更近一步，久而久之，夢想旅程便會到達終點，我們的夢也便會實現。每個人的夢想都不一樣，但努力的過程卻都有相同點。或許實現夢想需要幾年，或許是十幾年，再或許是幾十年，但我們並不會氣餒。因為我們都有一箇中國夢—讓祖國富強，讓人們過上幸福的生活！因此，我們現在要好好學習，即使有一天無法實現夢想，我們也可以利用學到的知識去幫助祖國實現夢想。
這三十年來，億萬農民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切都得益於“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民追逐“中國夢”的程序，因而創造了發展傳奇。鄧小平爺爺的思想讓我們與“中國夢”逐漸臨近，為實現偉大夢想而努力。
“中國夢”與個人夢是相連的。我們追逐自己的夢本身就是構成中國夢的一塊基石。“中國夢”的建構又為我們放飛自己的夢想提供了平臺。讓我們去共建這個夢想，為祖國做一點貢獻。
歷史的年輪，讓我們永記歷史的恥辱。未來祖國的強盛就在我們這代人手中，我們會不負眾望，不負使命，不負重託。社會給了我們責任和使命，我們要一起攜手共建和諧社會。為了更好的夢想與祖國一同飛翔，我們要努力，為了實現我們與祖國的夢，我們會倍加努力！因為我們相信，夢，在現在啟航。
在細節中書寫溫暖 篇14
高二作文 ,1090字總有一種溫暖如春風沐雨般撫慰你的心靈，總有一些人能在細節中給予你溫暖。
又是一個下雨天，我依在窗前，不經意間看到窗臺上放著一把藍傘。窗外的雨點一滴一滴的打在窗上，瑟瑟秋風勾起了我對往事的回憶。
那是初三的時候，深秋的天黑的早，下了自習我獨自走在放學回家的路上，連續下了快一週的雨，空氣中難免還有些潮溼的氣息。月光淺淺的照在大地上，地上的落葉也隨著風緩緩起舞，秋意濃郁，我不禁裹了裹外套。
本只是颳著陣陣寒風，然而沒過一會風忽然就像利劍一般劃破了安靜的氣氛。不知不覺天上開始下起了小雨，“這雨千萬別在回家之前下大”，我心想。隨後心裡又是一陣後悔，出門前沒有聽媽媽的叮囑上學記得備傘，我只好加快腳步。雨聲夾雜著風聲，吹散了路上行人們的談話聲，街上顯得更是冷清。然而事與願違，這雨勢隨著嗖嗖寒風漸漸變大，沒有辦法我只好找個地方先躲雨。看到前面不遠處有家小商店，我跑了過去。
看著這雨，吹著凜冽的寒風，只希望這雨能早點停下。沒過一會兒，我身後傳來一陣腳步聲，接著從店裡走出一位中年男性，看到我便說：“小姑娘，別站外面，要不你進來躲雨吧！”我回答：“不用了我往旁邊站，不會影響你做生意的。”邊說著我邊往旁邊挪了兩步，心想：下這麼大雨誰會來你這破店，還嫌我妨礙做生意。只見那人微微搖了搖頭便進去了。
雨越下越大絲毫沒有要停的意思，樹上枯黃的樹葉勉強立在樹梢上，風一吹動，那葉子就顯得搖搖欲墜。地上的落葉在雨和風的摧殘下簌簌地響著，本來沒什麼，在這時聽起來卻愈加悲涼。隨著雨勢增大，我就只能在這個小小的屋簷下呆著，此時我才感覺到少有過的孤獨感。
風聲入耳，如泣如訴。看著這雨心中愈是感到焦灼。剛才的店老闆這時又走了出來，手機握了一把藍色的傘，說：“小姑娘，這雨看樣子一時半會兒是停不了了，我這有把傘，你打著回去吧！”他的這番話讓我不禁打量起他，看起來挺面善，可我依然還是幼稚的張口就問：“你為什麼給我傘？”我見他並沒有因為我的問題思考，而是毫不猶豫的回答：“我女兒也跟你是差不多大，我想如果是換做她遇到了這樣一場雨而不能回家她也一定會需要這樣一把傘。”我聽後心中一股暖流，這樸實的話語真能讓人為之動容，只是個陌生人卻能在細節上給另一個陌生人溫暖。見我愣了愣，又說道：“快拿著傘回去吧，晚了爸媽要擔心了。”於是我連忙接過傘道謝，撐起便走向雨中。
由於即將升高中帶來的學業繁重我早已忘記還傘的事情，當再次記起的時候那家店已經換了老闆，我也沒有了還傘的機會。
淅淅瀝瀝的雨聲又將我從思緒中拉回，窗外的風雨聲交織在一起時而如野獸低吼時而如孩子哭泣。下雨天陰冷又沉悶，而我的心頭卻因往事湧起一陣陣暖意……
夢在晨曦微露時 篇15
高一作文 ,1041字我在一個小山村長大，長江以南，山水都很溫柔。初春雪融，潺潺的溪流躍過長滿青苔的卵石，不遠處的稻浪一層層襲來，翻滾洶湧卻默無聲息，帶來陣陣新鮮的泥土與蔥翠的青草芳香。天邊微紅的朝霞倒映水中，暈染出一幅稍顯豔麗的潑墨圖。溪旁的桃樹花團錦簇，我喜歡坐在樹枝上，眺望遠方，看晨曦微露。
彼時我還只是一個感覺遲鈍的小女孩，不明痛苦，不解憂愁。我每天要走五十分鐘路去上學，媽媽管的很嚴，我從不敢遲到，每天很早很早就會起床，窗外有時漆黑，有時微亮。這樣的生活持續了整整六年，日復一日。多年後回想起來有點感嘆，我要用多麼大的毅力才能走完這段漫長時光，在一樣的起點與一樣的終點中去反反覆覆。記得為了應付這種無聊，我找了六條不同的路來完成這個我逃不出的死迴圈。有時是田間小徑，綴滿各色野花；有時是翻山越嶺，在遠遠比我高的蘆葦叢中穿梭間行；有時是泥濘主道，深一腳淺一腳艱難向前。我不希望總是走同一條路，即便用時更長，勞動量更大，我也願意試一試新的路徑。
鄉村生活很美好，但帶著令人窒息的單調。漸漸長大了一些，我開始知道小山村外面有一個很大的世界，我開始知道還有很多人過著更加多彩的生活，我開始渴望離開，渴望去遠方。
在渴望之中我上了初中，離家很遠，我只能讀住讀。我跳出了狹窄閉塞的小山村，卻在冥冥之中又跳進了一個更小的世界。初中學校有著整齊聳立的圍牆，圍住了小小的一片土地，圍住了窄窄的一方天空，圍住了一顆顆渴望自由的心。作為全市最好的初中，為了保持那高高在上的升學率，老師們恨不得把學生泡在書海里，他們瘋狂地壓榨著學生們最後一絲絲空間，最後一點點空閒。每天三點一線的生活看不到絲毫色彩，一塊隱藏在高大香樟繁密綠葉的方寸之地，卻讓人瀕臨崩潰。班上每年都會有同學因為受不了這種無形的壓力而轉學，也會有別的學校的同學為了上重點高中而轉過來。我漸漸養成了在每次大考前痛哭的習慣，並非軟弱，只是想讓心中的壓抑隨淚水在臉上肆無忌憚地奔流，然後悄悄擦乾，重新奮筆疾書，伴燈苦讀。
在學校的日子我常常做夢，有時夢裡會有一個聲音不停呼喚，提醒我小時候的夢想，去遠方，去遠方。也有一扇鐵門默默矗立著，我彷彿聽到他在衝我叫囂，不，你不能，你逃不開！夢後驚醒，已是清晨。從寢室小小的視窗往外望去，天邊泛白，一縷霞光垂在高高的教學樓頂，跌跌撞撞地闖進我心裡，留下一片光明。
我知道，我不會被永遠禁錮在一個方寸之地，我的身體和我的靈魂終有一天會掙脫那扇漆黑的鐵門，奔向夢想中的遠方。我的夢已如晨曦，微露在黑暗褪去而黎明悠然未來時！
夢在指尖 篇16
國小五年級作文 ,1216字纖細的手指在黑白琴鍵上自由飛舞，夢想，正如破繭的蝶展開美麗的翅膀……
—題記
傾聽，黑白琴鍵碰撞的傳奇；傾聽，高山流水交融的美妙；傾聽，內心深處夢想的訴說。
皎潔的月光照耀著門前那棵茂密的樹，樹上潔白的花努力綻放著，卻顯得的分外淒涼。零散的星忽閃著，卻沒有耀眼的光芒。窗邊，一個嬌小的身影，正吃力地彈奏著鋼琴。
偶然的一次，我接觸到了鋼琴。樸素的黑白琴鍵，在琴鍵上靈活跳動的纖纖玉手，那麼優雅，那麼夢幻。從那時起，我幼小的心靈便萌發了對鋼琴的喜愛。直到有一天，一位鋼琴教師的稱讚—嘖嘖，這雙纖細的手可真是為鋼琴而生啊！這一番話讓我開始了鋼琴之旅，讓我更加確定了我要成為新一代的郎朗的夢想！
這是一條曲折而艱辛的路，剛開始認識五線譜和音符時還很容易，悠揚的的旋律就如我的心，輕鬆自在，甚至有點驕傲。可慢慢地，我變得力不從心。90度的坐姿越來越難保持；自然成弧的手指也變得越來越僵硬，不再像靈動的蝴蝶，翩翩起舞；琴聲也不再似淙淙的流水，而像是地獄的交響曲，枯燥無味。淚，滑過臉龐，飽含著辛酸與無奈。
躺在床上，我久久不能入睡。閉上眼，浮現在腦海裡的是郎朗在金色音樂大廳那專注的神情，是郎朗獲得的至高無上的榮耀。郎朗！由一個普通人，成長為舉世聞名的鋼琴家，為中國贏得了全世界的刮目相看。他可以成為中國鋼琴史上的驕傲，那我就要成為第二個他！為了自己，為了家鄉，為了祖國的榮耀，我一定要努力！一瞬間，我的眼角泛起金色的光芒。
努力，再努力！堅持，再堅持！可今天可以堅持，那明天呢？那份苦，那份痛，我要如何堅持？我要怎麼才能實現夢想？轉念之間，燃起的火花卻又黯淡下來。
朦朧間又憶起斷臂鋼琴王子劉偉，當命運的繩索無情地縛住他的雙臂時，當別人的目光嘆息生命的悲哀時，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。他用腳趾，彈奏出了鏗鏘的旋律，演繹著華美的生命章華！
劉偉的艱辛在我的腦海裡一幕幕上演：寒冬臘月，他用雙腳觸著冰涼的琴鍵。腳趾發麻了，揉一揉繼續彈奏。腳趾發紅了，暖一暖又繼續彈。每天七八個小時，練得他腰痠背疼，練得他雙腳抽筋，練得他腳趾磨出了血泡。
是啊，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身。既然註定了踏上這段路，我就要勇敢地走下去！熟悉的琴聲再次響起，宛若流水叮咚，又似秋風連綿，清脆婉轉，彷彿天上的風鈴聲，飄落在凡塵裡……
不知經過多少個日夜的勤學苦練，我終於突破了鋼琴六級的瓶頸！我做到了！我成功了！
走過艱辛，方才知道成功來之不易；經歷磨鍊，才能體味成功的甜蜜；不管前方有多少風雨多少泥濘，我都會懷著一種坦然的心態，彈奏美妙的旋律，譜寫屬於華夏的生命章華。
門前，那棵樹上的花開放地愈加熱鬧了，在夏末的餘熱中，奔放而自信。我相信，我將如這夏花，在未來的日子裡，綻放出華夏兒女該有的芬芳！門裡，那纖細的手指，時而與黑白琴鍵纏繞，時而騰躍在半空中，流出一串串婉轉連綿的琴聲……
傾聽生命的拔節 篇17
國三作文 ,1053字厭倦的時候，富貴也是貧窮；嚮往的時候，貧窮也是富貴。
—小引
在這懵懂無知的年紀，我總是沉迷於富家少女的光彩照人，生活悠閒。於是，一種想法就像冒泡泡一樣浮現在我的腦海：為什麼我會在這貧窮的農村？為什麼上帝這麼不公平？這個想法根深蒂固，任憑我怎麼驅趕，都揮之不去。特別是像現在孤獨的時候。想著，淚水像小蟲子似的悄悄爬上了我的臉頰，滲入嘴角，沁入我的心田，苦苦的。
我走在後山上，想找一個知己傾訴。忽然，看見在一塊石頭的後面躲著一根竹筍。它的身子很瘦弱，大概是被石頭擠壓的緣故吧！細細的幾根鬍鬚無奈的下垂，幾層稚嫩的肉皮緊緊地包裹著它，彷彿這已是保護它生命的最後一層屏障。
我可憐的望著它，用手輕撫著它如此不堪的身體，嘆了一口氣：“你真不幸，怎麼會在這裡發芽呢？跟我一樣了……”一陣風吹過，小竹筍輕輕地擺動著它的身體，樹林邊上的小水潭優雅的滑過幾層漣漪。我縮了縮手，風掠過我的臉頰，春天的風竟然還帶有寒意，我裹緊了衣服跑進屋裡，在清澈的潭水中閃過一個厭倦了家庭環境的女孩的身影……
兩個月後，一次考試的失利令我遭到父親的責罵，還告誡我：再不努力，就永遠走不出著貧窮。在我心底，更加深信，要是我生在有錢人的家裡，那該多好啊！至少不會為這樣的跳出農門而苦惱。懷著傷痛的心我再一次尋找療傷的安慰，我又想到了它---那根竹筍。
我來到樹林裡，只見在原來的位置，一棵直挺挺的小竹子站立著，主頁泛著青綠色，像沉澱著無數歲月的洗禮。竹葉上的一道道痕跡清晰可見，中間的一道粗痕把它們勾勒成兩部對稱的美感。它並不是很高，但它卻不脆弱，一節節粗壯的竹節細細地纏繞在它身上，彷彿這就見證了它的成長。難道這真是我起初看到的那根竹筍嗎？我用懷疑的目光環視著周圍，其他竹子都跟它一樣的生長著，只不過，只有它的腳下偎依著一塊石頭。這塊石頭的外殼稍稍有些破碎，顯示出一副飽經風霜的摸樣，在這根竹子的腳下，它已經變得很渺小，像是竹子成長的藉助品。
這就是那根竹筍！一定是它！可它為什麼同樣能生長？我陷入了深深地沉思……
空靈的竹林裡，傳出淅淅瀝瀝的雨聲，這是打在竹葉上而發出的清脆的聲音。恍惚中，這更像成長的聲音。仔細傾聽，像鈴鐺一樣悅耳，想戰勝困難後的歡樂，想積累財富後的喜悅……
我明白了—貧困也是一種財富，它是我成長的歷練品啊！
我小心地摘下一片竹葉，輕輕地扔在水中，讓它像小船一樣帶著我的憧憬駛向遠方。徐徐的風兒吹皺了潭水，一層往事隨著一層漣漪的隱去而深埋。在清澈的潭水中，一個蛻變的女孩正在傾聽著生命的拔節……
傾聽生命拔節的聲音 篇18
國一作文 ,695字晨光熹微，那是太陽升起的聲音；奼紫嫣紅，那是百花盛開的聲音；漸明事理，那是生命拔節的聲音。
—題記
童稚之聲—短笛無腔信口吹
童稚時，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎。“爸爸，我又想吃田雞了！”“這不簡單，晚上帶你捉去！”天黑後，田野裡“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標，爸爸則穿著水褲在水裡捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那麼的天真無邪。
豆蔻之聲—羌笛無須怨楊柳
“今天小學畢業，高興嗎？”爸爸說道。我興沖沖地說：“當然啦！”“那好，看爸爸拿什麼犒賞你！”順著他手指的方向看去，啊！香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書，學校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說：“你啊，小夥子，讀了幾句書，就有知識了？這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事，那已經變成了遙遠的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！
花季之聲—玉笛叫空間
“爸爸，我們學校開展‘保護益鳥，從我做起’的活動，本週是宣傳週，學校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對爸爸說。“當然沒問題！”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。
回首自己的成長曆程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長的拔節宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調變悠揚，妙音不絕，四處飄揚！
傾聽生命拔節的聲音 篇19
國三作文 ,889字生命像一條色彩斑斕的彩虹，而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個問候，也許是一句安慰。這一件件，一個個細小的細節，它們敲擊著你的心靈。或許讓你揚起嘴角；或許讓你淚流滿面……我想，這正是生命拔節的聲音，伴隨著生命拔節的聲音，帶來的便是成長！
“再讓她睡一會吧！”“去把她叫起來吧！”這是我上了初三之後最常聽見的對話。之前覺得沒什麼，覺得是父母理所應當的，直到那一天，我突然感覺到一種溫暖卻又酸澀的感覺，讓我難以抑制地想哭！
每天清晨，當月亮拖著疲憊的身軀極不情願地躲進雲裡時，第一縷陽光便透過稀稀疏疏的樹葉，灑下一地斑駁的樹影。門外響起極輕微的奏樂聲，父母每天總是會把聲音壓到最低，鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆，輕輕地流水，輕輕地攪拌，輕輕的切菜聲，輕輕的說話聲……他們所做的一切都不會弄出太大的聲響，儘管我在房內已經醒來。
門外開始發出細微的交談聲。“去把她叫起來吧。”父親使勁壓低他那粗獷的聲音，母親不做聲，也許她搖了搖頭，也許她擺了擺手。於是門外又恢復了原來的沉寂。大約過了五六分鐘，父親又一次對母親說：“叫她起來吧。”母親才會說出從剛起來到現在為數不多的話：“再讓她睡一會吧，昨晚學到那麼晚，再讓她這麼早起來的話，白天上課該困了。”也許是母親的話說服了父親，父親不再作聲，低著頭，做著自己的事情。鍋裡的水開始不停地要求出來，發出輕微的反抗聲。這時母親會把鍋開一個小口，讓他們自由，儘量不吵醒我。門外的交談在這短短的十幾分鍾之後會再次響起。這次是這麼的清楚，這麼的清晰，也許他們就站在門口。“把她叫起來吧。”“好，叫她吧，”門被輕輕地開啟，伴隨飯菜的香味充滿了整個房間，母親輕輕地推我，溫和地說：“起來吧。”我說：“好。”於是門外的聲音大了些。
我看著爸爸媽媽，眼睛溼潤了，心中有一種說不出的感覺，伴著苦澀又伴者溫暖，淚水難以抑制，一行行地流了下來。
只是這短短的一段對話，卻在不經意間讓我想哭，讓我體會到一種前所未有的感覺，也許這正是生命拔節的聲音，這正意味著我長大了。傾聽生命拔節的聲音，在細節中體會那莫名地不知所以然的感覺，你會發現一切的一切就是成長！
傾聽生命拔節的聲音 篇20
國三作文 ,633字春去秋來，冬走夏至。我迎來了生命的花季，在這個充滿期待，渲染著夢幻，充斥著希望的年齡段裡。我們漸漸成熟，各種感悟與我們的生命交織在一起。
嗯……外公已經逝去兩年了，每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的，被剪碎了，平鋪在地上。您辛苦了一生，用自己的勤勞來撫養了自己的女兒，又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木製的躺椅上，我坐在家門前的棗樹下。兩人，不說一話，卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒，膚色與黃土地的顏色甚是相似，卻又襯得您的臉龐稜角分明。躺椅一搖一搖的，你已安然入睡。我知道你說話不多，也是個老古董，清風告訴我，你愛我……
我一看您手上的老繭，毛毛糙糙的，刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀！日復一日，年復一年。你是老了，卻老不了您的那顆心，變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天，媽媽勸你不要累著自己，您卻說不累著自己哪來的錢呢？那一刻心中有說不出的滋味，亦或是感動，亦或是感悟。我當時彷彿看見您躺在床上，燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁，你的嘴角微微勾起，邊與媽媽通話，邊看電視。那一刻，我們的心都是相連的吧。
又是一年風起時，風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您，讓我明白了，生命便是如此悄悄的來，悄悄的走，它說不必追尋。生命便是如此，不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光，斯人已逝去，生活仍繼續。
感謝您用您的生命來拔節我的生命，這段回憶如三月的陽光，溫暖冰冷的心靈，擦亮我迷茫的眼睛，告訴我前行的方向。