愛在進行時相關作文20篇

愛在進行時 篇1

國三作文 ,943字

依偎在溫暖的懷抱,是一種母愛;躲在堅實的臂膀後面,是一種父愛;活在細心教導中,是一種師愛;感受大家庭的柔情,是一種來自社會的愛。不同愛讓人感受領會不同,愛在身邊,你的一生都在愛呵護著,生活充滿愛心。

愛的生存是與人類社會一起來到這個世界的,愛的歷史與人類的歷史一樣的悠久,毫不誇口地說,愛的存在才帶來了人類社會,盤古開天劈地創造了愛,大自然孕育了愛,社會呵護著愛,我們都活在愛的包圍之中。所以有了愛,才有我們的幸福存在。

曾經,是今天的昨天,明天的今天,歷史會被時間所沖淡,但是愛會永世長存的,不管是現代社會還是曾經,愛的延續從未停止。古有屈原投身汩羅江,是對國家的愛,現有抗擊災難的戰士赴抗災第一線,是對生命的愛。

屈原懷才不遇,滿腹熱血無處釋放,站在船頭不時而呼是對國家深切的關心,承受滿朝混濁唯吾獨清的痛苦,帶著國家沉甸甸的愛消失在滿波星輝的江河之中。他的愛氣壯山河,不會被人們所遺忘,他的足跡永遠印在我們的腦海深處。

2008年的四川汶川和今年的青海玉樹讓全中國人民的心連線在了一起,讓所有愛匯聚成一條“愛河”,5月12日和4月14日這兩個不平凡日子,在兩個美麗的地方發生一場巨大的災難,災難的到來我們無法避免,可是災難並不能壓倒中國,壓倒中國人民這堅實的愛。武警戰士和抗震救災人民迅速奔赴抗災第一線,築成一道用愛作為基石的保護牆,更使一個個生命的奇蹟不斷髮生,社會各界捐款捐物獻血的不計其數,讓許多一些從災難中失去愛的人又重新擁有更多更大的愛,愛在進行時,愛的事蹟接連不斷地湧現,愛的延續不會被打住,它永遠都會在進行中。

愛在身邊,父母的愛,老師的愛都是我們時時刻刻得到的,被圍繞著,我們也要學會將愛傳遞他人,愛的定義在於面向所有的人,而不僅僅侷限在一個小小的範圍之內,我們在得到愛的同時,也要學會給予別人,一個小小的微笑,一個小小的幫助,一個小小的招手都是你在向別人傳遞著你的愛,你的心能容納多少,你的愛心就傳遞多少。

社會需要愛心的人,需要愛永遠都在進行時,雖然你的力量有限,但愛心無限,我們不需要你投身汨羅來表現你的愛心,更不需要幼小的身軀去奔赴抗災第一線,只有你擁有愛心,儘自己的一份力,將你的愛感染給別人就行了,讓我們永遠記住愛在進行時,將愛心永遠停留在我們心中吧!

愛在進行時——保護穿山甲 篇2

國小四年級作文 ,673字

今天老師讓我們看了一篇關於穿山甲的文章,我現在才知道穿山甲有多麼的弱小。穿山甲的舌頭很長,非常發達,但是很細容易受傷,它沒有牙,也沒有攻擊力,遇到危險蜷縮成團狀。穿山甲是除了人類唯一一種會哭會流淚的哺乳動物!

之前我還看了一篇關於穿山甲母愛的文章,裡面講了:一個客人在印度尼西亞想吃穿山甲肉,於是他去了一家餐館,那裡的廚師挑了一隻很肥的穿山甲準備做給他吃!在廚師準備殺死穿山甲時,奇怪的一幕出現了,穿山甲身體抱成團,廚師像往常一樣用力的把穿山甲摔在地上,不僅沒有摔開反而越摔他的身體抱的越緊,出事很生氣,把他直接放在沸騰的水裡燙,直到半個小時過去了,他還是在蜷縮著,廚師沒有辦法對客人說“這隻穿山甲一定是有毛病,不能吃了!”說完他就把它扔到了一邊,誰知在那吃飯的客人都看到了那隻穿山甲竟然慢慢的打開了身子,它的身上趴了一隻小穿山甲,小穿山甲只有老鼠大小,身上的臍帶仍與母體相連,小嘴慢慢張合,彷彿在無聲地呼喚著母親。這樣的場景驚得所有人目瞪口呆。它的肚子上趴了一隻小穿山甲臍帶還跟穿山甲媽媽連在一起!那種場景彷彿就在我的眼前,看到這裡我感動的哭了,母愛是那麼的偉大,穿山甲媽媽用自己的生命保護了小穿山甲,雖然我不知道那隻小穿山甲失去了媽媽能不能成活,可是穿山甲媽媽拼死保護穿山甲寶寶的場面我終身難忘!我有兩句詩對人類說:“勸君莫食三月鯽,萬千魚子在腹中”“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸”!

沒有買賣就沒有殺害!不要再一次將動物滅絕,他也是生命,也要受到保護!愛護動物,從我做起!

二月十八日是世界穿山甲日,讓我們一起保護穿山甲,杜絕食用穿山甲!

夢想正在進行時 篇3

國二作文 ,575字

在小時候,我們就會幻想著:成為一名遨遊太空的宇航員,成為一名探索無窮奧祕的科學家……小時候種的芽,或許無法長成我們理想的樣子。但是,有夢,去追隨,這將是人生一個美麗的色彩。

夢,來自於現實,但又高於現實。想,來自於自身,但又放空一切。夢想,是人的至高的目標。不論是理想還是人的希望,都無法比它更夢幻。

如果人生活在醜惡的現實當中,渾渾噩噩,就好像一個傀儡,為活著而活著,但有了理想,有了夢想,生活就像被巧妙的雙手點綴似的,五彩繽紛,變得更加美麗、陽光。

我想對那些身在青春的人說著,不論是否成功,燃燒青春,燃燒夢想,將自己放飛,飛向彼岸,留下自己最璀璨的一頁,當你在交上人生答卷,你可以不為此遺憾,為自己自豪。

是的,青年們,夢想已起航,放飛你的夢想吧!盡情揮灑汗水吧!你有青春,你有時間,失敗可以再來,可以再次衝鋒,不畏艱鉅,不畏困難,不畏失敗,勇往直前吧,這是你的為夢想紛飛的時候。

是的,青年們,夢想已紛飛,各個胸懷雄志的雛鷹待勢俱發,用青春熱血去拼搏,去競爭,用努力和堅持開闢一片天地,是的,少年,夢想已欲飛翔,用你的勇敢去鑄就你的藍天吧!

是的,青年們,你的夢想時代已來臨,放飛你的航標,用你的腳發起對長征的挑戰。千里之行始於足下,戰爭已開始,夢想進行時已到來,加油吧!青年!

放飛夢想,追逐夢想。拼搏夢想,堅持夢想,留下你最美麗的色彩吧!

軍訓現在進行時 篇4

高一作文 ,856字

一場夢,會隨風飄逝。十天的記憶,卻刻骨銘心。

記不清流下的汗水,卻忘不了酸澀刺痛雙眼的記憶;數不清站軍姿的時間,然而疼痛時的堅持足以受益終身;模糊了教官的長相,但烈日下的督促一直在鞭策著我們前進。

往昔,一段稱不上歡樂的時光,苦澀的瞬間充斥著片刻角落。炙烤的大地上,卻鮮有人選擇放棄,信念支撐著站立,因為每個同學都知道做的是什麼,選擇的是一條怎樣的道路。浩浩人生旅途,何嘗不是一次漫長的意志磨練的行程,鬆懈亦或是怯退都會使先前的努力白費。將目光收回,眼下是一段新的開始。

哨聲響起,不知所措地跟著大部隊找到了落腳點。落定,靜靜思考對未來幾天的掌握:是學會幾個動作嗎?還是有更高的要求?揚起頭,忽見玻璃在閃光—稚氣初脫地走進一個新的世界,忙著招呼新友,坐下來,望著天花板,似從星星點點中找到絲絲對未來的憧憬。

立正,就是紋絲不動,不去管眼前有嘻嘻哈哈的人群走過,任憑刁鑽的小蟲搔癢我的面板。全身心的專注令腳底的酥麻感消失,合二為一的投入讓意志得到錘鍊,等待哨聲的響起,卻不是一路的終點—課堂上,直起腰板,收緊意念,全神貫注地跟隨老師的步伐在知識的海洋中前行,追逐更長遠的目標。

“將手伸直,注意高度!”定型的姿勢,讓肌肉不覺有些乏力,關節處經受著前所未有的麻木。勞其筋骨,這才是第一步,怎能輕言放棄,於是,將潛藏的力量開啟—深刻苦讀,以古人“頭懸樑,錐刺股”的故事自勉。苦其心志是學習的最高境界,顧古今中外,各仁人志士,欲成大器,必先經歷磨與苦這一關。

以飽滿的姿態迎接新的挑戰,接受日光的檢閱,歷盡精神的洗禮,在眾人面前展示多日訓練的成果。調動起每一個細胞的活躍度,刺激每一個器官,讓黝黑的面板在汗水的伴舞下,劃出一道道曼妙的弧線—屏聲息氣,讓平日的記憶化作筆尖的字元,隨思路緩緩淌下。考場上,奮筆疾書的身影是在對自己的理想兌現諾言。但,這只是一個起點……

明日的燦爛,不是輕描淡寫就能裝飾的。今日揮灑的一點一滴,才是輝煌明日的前奏。

現在進行時,軍訓,一路走起。

愛在班級進行時 篇5

國小四年級作文 ,854字

在美麗的濱河兩岸,坐落著一個環境優雅,風景秀麗的校園——陽城縣實驗小學。她擁有寬敞明亮的教學樓,綠油油的操場,種類繁多的圖書館……漂亮極了!

在校園中,有一個普通的班級——四(10)班,那就是我溫暖的班集體。別看她普普通通,她卻是個積極向上,互相幫助,和諧有愛的大家庭。下面就讓我來為你一一介紹吧!

我們班位於一號樓第三層,教室寬敞明亮,乾淨整潔。你瞧,正前方有一塊大黑板,老師每天在上面給我們講解知識,黑板上還安裝著多媒體工具——白板,老師可以給我們觀看各種各樣的課件。在教室的後面,右邊是一個小小的圖書角,空餘時間,我們在那裡借取書籍,來細細品味開拓視野;左邊是一個衛生角,值日生每天掃完地,把掃地工具整整齊齊地放在櫃子裡。

每天早晨,我們高聲朗讀經典的古詩詞,如果你從我們班走過,你就會聽到朗朗的讀書聲穿過走廊,向更遠的地方飄去。在語文課上,蘇老師用和藹可親的話語,為我們講解文學知識;在數學課上茹老師用深入淺出的語言為我們講解深奧的數學知識;在科學課上,茹老師讓我們在知識的海洋中遨遊……。

我們班有團結友愛的同學。有一次,我因為早上走得太急,竟然忘了拿筆袋。到了教室,我拿出了所有的學習用具,就是沒有筆袋。我把書包翻了個底朝天,結果還是沒有。我急的像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。這時,我的同學馬伊康看見了,就問我:“白峪帆,你怎麼了?”我邊找邊說“我……我的筆袋……好像忘拿了!”“別害怕,我借你一支筆用用吧!”她說道。我好像抓住了一根救命稻草,一股暖流頓時流遍全身,我急忙說:“謝謝啦!”她又說道:“沒事!”我萬分感動。

愛還在我們班級傳遞,在校園行進。這就是我的陽光校園,充滿愛的溫暖班級。

高三進行時 篇6

高三作文 ,684字

我的故事並不令人暢懷,也不像杜撰的故事那樣甜美和諧,它味如痴語,混亂而又夢幻,就像所有不願再自欺欺人的生活一樣。高三就是這樣,無論結局怎樣,我依舊為幸福而賣力,一遍遍地面對鏡子,說我可以。讓我們乾杯吧,不是為了這讓人貪戀的似水年華,而是為了這烈火如歌的歲月,可以讓我們策馬奔騰,如痴如醉。

無論變成什麼樣子,自己都要承擔得起

喜歡這句話:“我只願蓬勃在此時此刻,無所謂去哪,無所謂見誰,那些我將要去的地方,都是我從未謀劃的故鄉;那些我將要見的人,都會成為我很好的朋友,我不能選擇怎麼生,怎麼死,但我能決定怎麼愛,怎麼活,這是我想要的自由。”所有的經歷,只要我們真心實意地對待,都會變成我們生命中的最美好的時光。就像老班說的,不管發生什麼,都不要放棄,堅持走下去。也許不是你本來想走的路,也不是你本來想登臨的山頂,可不同的路有不同的風景,不同的山頂也會有美麗的日出,不要念念不忘來時的路。

一個人的兵荒馬亂

一個人在通往夢想的路上,有太多東西讓人停住腳步,可能大家都覺得不安穩,可能你還有其他事情要做,可能是因為漸漸沒了勇氣,可能是因為失敗、挫折太多,但是一個人堅持走下去,原因只有一個,是因為你想實現它。但勵志這東西,是有時間限制的。不要期待一個刺激就可以順利地改變你,一個人的動力歸根結底只能來源於自己。你只有換位思考激勵自己,直到它變成你血液的一部分,你只有經歷過挫折與失敗,才能學會用怎樣的力量戰勝高三。

你一無所有,你擁有一切

當你覺得不安的時候,請想一想身後的父母,想想他們正為你打拼,想一想自己的初衷,然後抬起頭繼續充滿鬥志地走下去。沐一路陽光,向日生長。

青春進行時 篇7

抒情作文 ,575字

人生就像一場隨時進行的表演,永遠不知道下一秒會發生什麼,而青春是其中最絢麗的劇情。在人生華美的篇章裡,青春的氣息應當是千姿百態的,每個人的嘗試總是不盡相同的,每個人體會的總是千差萬別。

當天氣陰沉,雲層被塗成了灰白,凝結在高空,宛如巨大的黑紗籠罩了天空。我的心情不由變得煩悶,便移步向校園裡的湖心亭,尋覓那一處寂靜,讓自己徜徉在湖上。我寂靜地坐在湖心亭上,目光向遠處眺望,心情便也覺得寂然。此時,小溪邊的柳影不再翠綠,泛著枯黃,昔日高挑的倩影也顯得嬌弱,再也尋覓不到“絕勝煙柳滿皇都”的美妙景象。帶著惋惜,默默讀一曲離別的小詩,在湖心亭、在柳樹邊,感受這無邊的悽清和淡雅。

連日的陰雨終於被燦爛的陽光碟機走,陽光像個頑皮的孩子,鑽入窗內,對映在桌上,泛起燦燦的金光,洋溢在教室內,也愜意在這很久不見的溫暖中。伸出手掌,斜放在陽光下,感受冬日中為數不多的日光,如孩子一樣得到最愛玩具般歡喜。獨享著這僅有的一寸陽光,莫名地笑了,內心不由地高興。過了些時間,那寸陽光躺在她的發間,給烏黑髮亮的髮絲鑲上一層金黃的邊絲,並在發間閃爍。

青春就是如此,會莫名地高興,也會不由自主地傷心,在青春這一章節裡,我們盡情演繹,讓淚水和汗水在其中揮灑。雖你如雲影般掠過,縈繞在日落的群嵐裡,但我已啟程,用那極淺極淡的微笑面容去讀那倉促的青春之書。

這便是我們的青春進行時。

愛在離別時 篇8

國一作文 ,71字
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運動進行時 篇9

國小六年級作文 ,933字

前蘇聯作家高爾基曾說過,生命在於運動。是的,體育,生命的動力,健康樂觀的祕籍。

“噔噔噔、噔噔噔……”隨著廣播裡《運動進行曲》的響起,校運會在一年的離別後又重新迴歸了。在這三天裡,學校的操場又將是一片的勃勃生機。

賽項表上,有我報名的一項比賽—800米長跑,被佔據了最後的“寶座”,心裡不禁粘粘自喜,我居然成為了最後的“壓軸神器”。

眼見一個又一個的比賽專案的結束,離我比賽專案的時間也越來越近,心中也緊張忐忑不安起來,回想起了和隊員們一起訓練的那份艱辛,從每天放學後我們都要繞著操場先跑上十圈,而後還要練習階梯跳,俯合撐,每次訓練完後感覺身體都處於一種崩潰的邊緣地帶,衣服已經被汗水浸透,渾身無力,連邁腿的力氣都沒有,回到家連飯都顧不上吃,倒在床上就睡著,到後期訓練越來越輕鬆,每次訓練完後身體感到無比的輕鬆,就連媽媽也說,最近身體練的越來越棒了。

廣播裡終於傳來了召喚的聲音:“請參加800米長跑的運動員到操場的小舞臺前集合,比賽馬上就要開始了。”我有點激動又有些緊張,耳邊也傳來了老師平時一直念念叨叨的一些注意事項,不停的深呼吸,調整好自己的呼吸,告訴自己,加油,一定要為班級爭光。

在“砰”的一聲槍響聲後,跑道上的運動健兒們就如離弦的箭一般衝出去,我也卯足勁死死盯著跑道,拼命向前衝。耳邊響起了我們班同學的呼喊聲:“洪笛笙,加油!洪笛笙,加油!”“一定要加油,第一屬於你!”

就在衝刺最後一圈的時候,我的體力明顯不支,喘氣的聲音連我自己都覺得有些震耳欲聾,步伐越來越重,我的速度漸漸慢了下來。我閉起雙眼,想起這些天的努力和辛苦。對,不能讓那些努力付之東流,也想起了臨比賽前班主任的那一雙期待的雙眼,對,也不能讓老師失望,要為班級爭光。眉心一鎖,牙關一咬,豁出去了,衝,最後一圈,堅持,堅持就是勝利。我不知道自己是怎麼到達終點的,只知道衝出紅線的那一剎那,頭嗡嗡的響,連抬眼皮的力氣都沒有了,就攤在了地上,耳邊卻響起了一陣陣的歡呼聲。事後我才知道,我打破了學校的800米長跑記錄,而且超越第二名一圈多。

在不經意間,我們都愛上了體育,無論貧窮富貴,都可以享受它帶來的強身健體的益處,體育,人類的最大營養品,全世界的身心食糧。

運動,永遠都在進行時。

節能你我進行時 篇10

國小五年級作文 ,1409字

當你在太陽能熱水下沐浴時,你不開心嗎?當你在節能燈下學習時,你一定也很舒適吧?當你幫助家長提著布袋購物籃走出超市時,你肯定覺得自己也成了一個有環保責任心的成熟小公民啦!

當然,也許你已經習以為常了,畢竟社會發展到今天,隨著科技的不斷創新,我們的生活也愈加精彩、舒適、時尚、文明,其中,節能環保也突顯時代特色,不知不覺的,我們越來越多的人在消費生活、享受時尚的同時也扮演了節能環保的角色。

紫氣東來滿眼春

今年暑假,我們一家來到鄉下姑媽家,看到他們做飯、照明、洗浴都用上了沼氣。

看到姑媽兩口為張羅建沼氣池而疲憊卻快慰的笑臉,我們都驚歎這兩口作為普通農民的睿智眼光。

原來姑媽家辦了一個養豬場,但因為用電、環衛等系列問題困擾,他們一度不得開心。有一天,僅有初中水平的姑媽瞥見電視裡關於沼氣既節能又環保的介紹後,也突發奇想:何不建個沼氣池呢?於是夫妻倆一拍即合,踏破鐵鞋查資料,三進城裡求技術,終於在歷經千辛萬苦後玉成其事。

望著因建了沼氣池而整潔煥然一新的養豬場,曾對生態環境有悲觀情緒的爸爸這時也不由得增加了信心:“看來節能環保在咱農村還真是有盼頭呢!”

更令我們欣慰的是:現在姑媽所在村莊的許多村民也開始躍躍欲試,籌建沼氣池……

“點點滴滴”都是愛

眾所周知,水是生命之源,也更有“再不珍惜水資源,地球上最後一滴水將是人類的眼淚”這樣的話警示世人。

應該說,在節水方面,我們家做的較早,也很有效果。刷牙時,我們只倒剛好夠用的水,平時衛生間總擺放著一隻集水用的大塑料桶,每次洗臉、洗手、洗腳的水都會被倒入這隻大水桶中收集起來,用來沖洗馬桶;洗菜、淘米的水自然用來澆花。這種一水多用的方式貌似微不足道,其實可以省下不少水。

更有時,我和爸爸愛在使用水龍頭、沖洗衛生器具上動腦筋,比如在馬桶水箱裡放入磚塊,這樣沖洗時,一次出水量少些,更節水。

熱也好,冷也好,適“度”最好

現在一般家庭都用上了空調,怕冷懼熱似乎已成了現代人的通病。我們小區的李大伯膀大腰圓,一到炎熱盛夏,就“憋”得慌啊!可鄰居們到他家串門做客,都在笑他“摳門”—空調安裝在家,總是很少自己用,常常拿把芭蕉扇吧嗒吧嗒地扇著,只有來了客人才開啟空調,還將空調溫度設在26度,不過你看他倒是振振有詞:這樣也是顧國家大局省電節能啊!你要說我摳,我怎麼又是好煙好茶招待你呀!

你看,李大伯就是這樣一個有覺悟的人,佩服!

萬紫千紅總是春

“一枝獨秀不是春”,節能減排也不是有限於個人或些許人的事,而是社會性、群眾性的自我覺悟、自我行動。身為城關六小的學生,我為母校在開展節能環保活動方面的做法而自豪。

學校平時充分利用壁櫥窗、黑板報、廣播、班會、演講等多種形式對學生進行節能環保教育,讓節能觀念深入師生之心。如今的校園整潔漂亮不說,早起晨讀的學生在校內外就餐少了許多使用一次性餐具的不良現象。天天與書本筆紙打交道的我們似乎都已覺悟到了這就是資源哪,不珍惜,不節約,隨意丟棄尚未使用完的紙張、筆頭就是最大的浪費,如今書本迴圈使用也在全校全面實施開了。節能環保在我校正蔚然成風。

你、我、他同住一個地球村,我們都是村中的一員,我們當然反對盲目追求經濟發展而不顧及生態的做法。節能減排,保護資源,捍衛地球家園,是每個人義不容辭的責任。從我做起,從眼前開始,讓諸如節約一滴水、一度電、拒用一次性方便袋等節能環保實踐活動真正行之有效地開展進行下去,當是人類的幸事!