夏天與寂寞有染相關作文20篇
夏天與寂寞有染 篇1
高三作文 ,794字或許我不是真的封閉，只是戀上靜默。
——題記
我是個情緒多元化的人，我無法永久地快樂亦或悲傷。上個星期，我快樂無憂；這個星期，我悲哀惆悵，甚至不想與任何人交流。陷入寂寞的泥沼，卻也不想走出。有時候會以為自己融不進同齡人之中，好像比他們年長許多，接觸過的友人會開玩笑說：“你太成熟了。應該多與小朋友們交流才是對的。”我只是淡然地聽著，不迴應任何言辭。其實，很多時候，我也會覺得沒有知心朋友，心裡壓抑著的情感無法釋放。這是高中階段的最後一個暑假了，還有一年我們將分道揚鑣。舊的會離去，新的會到來，但有多少人可以陪你走到最後。或許在我的理解中，空虛亦等於寂寞，思緒被清空便只剩下一副勞累的軀殼。我想，如此壓抑的情緒可能就來源於我那空虛的心靈。書中說：“在你沒有得到之前，她會是那麼的遙不可及。”可是，我並不想稱其為“寂寞”。
我很欣賞同桌的性格，整天無憂無慮，享受著來自親人、朋友的關心和愛。他每天都會微笑，看著他那充滿稚氣的臉，我的心好似也舒展了許多，哪怕只是暫時忘記空虛。多少次，我提起筆想揮出一個個快樂的音符，卻不能如願。我的筆尖是悲哀的，好似永久性的悲哀。或許，這世上的事，都是矛盾的，不完美的吧。
前段時間精神接近崩潰，不知是否與這夏季的天氣有關。總是不自覺地流淚，我甚至懷疑自己是不是患上了自閉症。哭是一種情感的釋放，我能夠藉助它無所顧忌地表露自身的情感，不再隱藏自己。其實，哭過就好了，真的沒什麼。
朋友會充滿憐惜地對我說：“你笑一個好不好？不要這樣了。你快樂點，好不好？”我會像一個聽話的孩子，微微點點頭說：“好。”
有朋友，就有自我，有朋友的我，是很堅強的，沒有什麼可以打敗我。
我不寂寞，我很快樂。
我要快樂，哪怕哭得再大聲。
寂寞有時是種美 篇2
國二作文 ,578字今天陪好朋友吃飯，聊天之中，我無意發現了她我從來沒見過的一面。以前的她，活潑可愛、非常搞笑，就算一動不動，也能引發一串笑聲，但我今天見到的她卻是那樣脆弱、孤單和無助。
就算已經拼命掩飾，但那一股憂愁還是逃不過我的眼睛，或許這就是媽媽不在身邊的孩子所特有的敏感吧！
原來，她是和我一樣心裡明明很寂寞，卻還硬裝快樂和堅強的人呢……
記得剛來這裡的時候，我很害怕。但為了不讓媽媽擔心，卻還硬撐著表現出高興的樣子。整天嘻嘻哈哈，神經到不象一個女生。但是隻有自己知道，那只是自己騙自己的假象，只有自己一個人時，才會展現出真正的自己，就象刺蝟，因為害怕，所以用刺牢牢的把自己包裹起來……
晚上和舅舅拌了幾句嘴，本來心情就很不好的我，最後跑進屋子不願出來，畢竟不是自己的家……為什麼人要有那麼多無奈和隱忍，那麼多痛苦和悲哀？
聽著朋友的敘述，我彷彿回到了在家的日子，發現自己竟然不忍看到她難過，想要安慰她。或許，這才叫朋友吧。可以同享樂，但在患難時，也不忍讓她一個人呢……
記得有一次，心情不好，找了半天，只有一個好友線上，找他陪我聊天，他竟然和我說：“你是不是鹹鹽吃多了？“
聽得難過，突然感到莫名的寂寞。
今年說不定要走了，好友說要送我上船，想了一下還是算了吧，不習慣離別時的淚水……雖然很捨不得。
沒辦法。但人生總是充滿無奈，有時想想，或許，寂寞有時也是種美吧？！
這個秋天不寂寞 篇3
高二作文 ,946字江南好，“日出江花紅似火，春來江水綠如蘭”是我們江南特有的風景。或許，感到慶幸的是我們生在這富饒的魚米之鄉。
在這四季分明的江南，我唯獨愛秋。秋給我的感覺就像這一杯濃濃的咖啡，需要慢慢品味。這個秋天來得那麼靜，來得那麼香，來得那麼喜悅，不像北國的秋來得那麼悲涼。江南的秋不能囫圇吞棗似的，需要細細的品嚐一番。
昨日，我原本打算一定要看完《真情無限》的大結局。可是，我奶奶一直在我身邊嘮叨，要我幫她挖番薯。是不是人一旦走了，不知不覺廢話也會多了呢？該不會是這個季節特有的吧？一旦我認定的事，我會堅持到底。在完美的大結局中，我感受他們無限的真情，而我呢？我一路奔跑，才發覺自己錯過太多美好的東西，停下來，只能看到幾株淺黃的野草懶洋洋地躺者，任人踐踏。
我驚奇地發現有人居然種稻谷，而且長得非常好。如果在幾年前，我不會那麼驚訝。黃澄澄的稻穗低垂著，像害羞的小姑娘。“頭朝地，背朝天”的農民在田裡辛苦的勞作，才能真正感嘆“誰知盤中餐粒粒皆辛苦。”一份耕耘一份收穫，幾家歡樂幾家愁。
看到遠方的一片長滿果實的橘子樹，讓我想起“橘子洲頭，看萬山紅遍。”我慢慢地靠近，又怕打擾沉睡的“孩子”。當我幫奶奶挖了好多番薯時，心中一陣喜悅，有的粗大，有的瘦小，有的果實累累，有的孤影相隨……讓我為之可惜的是可惡的老鼠偷吃了幾個碩大的紅薯。環顧四周，才明白“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。”
一進校門，一陣清香撲鼻而來，校園的桂花“誰與爭鋒”競相開放。我真的想將它摘下，又怕別人罵。對，我不能太自私，花需要共同欣賞。
天越來越灰了，獨自走在大街上，以前總是有幾個人坐在那個地方聊天，現在，已經空無一人，大概是秋風送他們回家休息。秋風打在我的臉上冷冷的，或許別人會厭惡它，但是恰恰我喜歡它，它讓我保持清醒的頭腦。楓葉隨風瑟瑟作響，偶爾會隨之飄落。我拾起一片火紅的樹葉放在手上，它經歷風雨，微笑著說，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
仰望天空，月光沒有以前那些明亮，它給人的感覺是朦朧的，如果不仔細看，你也會發現有幾顆星星在月亮旁守侯。或許，地上有許多發光的千家萬戶的“星星”為它點綴。我靜靜地走著，有那麼多秋景陪伴，怎麼會寂寞呢？
清晨，一輪明月高高掛在西邊，太陽在東邊冉冉升起，又是美好的一天。
這個冬天不寂寞 篇4
這個冬天不寂寞作文5 ,490字在沒有進入冰雪大世界的時候，剛一看到外面的大門就會給人一種感覺：裡面一定有許多美麗的冰雕。果不其然，進去之後向四周一看：巨大的冰滑梯、巨集偉的冰城堡、直插雲霄的冰塔……各色各樣的冰建築，數也數不盡。
不過，爸爸說了，冰燈只有晚上亮了，才會好看，所以我們便進入了觀景長廊，一邊觀景一邊等候夜晚的到來。
終於到了晚上，爸爸看了看天色便同我一起跑出了觀景長廊。到了外面之後，我第一個奔向了那座觀察已久的建築—冰城堡。這個巨大的冰城堡都可以算得上是冰雪大世界裡最高的一個建築了。這時候冰城堡上面已經亮起了五顏六色的彩燈，就像那通話裡的城堡一樣，那金黃色的城牆，那豎立在城牆周圍閃爍著的高塔，那高聳入雲的塔尖，每一個地方都顯示出了城堡的巨集偉。我興沖沖地跑到冰城堡前面，給它照了好多張“寫真”，每一張“寫真”都是一種顏色，這可真稱得上是五彩繽紛了。照完正面之後，我又分別在各個方向拍了許多張照片，每個方向都是一個樣式，它的正面則是最漂亮的高大的冰門，尖銳的塔頂、參天的冰柱、繽紛的彩燈……
這一次的採訪，我不僅僅收穫了快樂，還收穫了成長。小記者採訪為我這個冬天增加了許多的樂趣。
我與寂寞同行 篇5
國小五年級作文 ,446字寂寞是一首歌，值得懷念，更值得留戀。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這種已經是我所向往的。在傍晚，一輪明月掛在天空上，自己獨自一人享受這種美景，不，不是獨自一人，還有寂寞，它與你做伴，它讓你體會到什麼是人世間的幸福，什麼是人世間的苦痛，什麼是人世間的享受，什麼是人世間的欣喜。
當你與它同行時，它會告訴你怎樣去領悟人生的真諦，它會告訴你如何去享受人世間的苦痛，它是你悲傷時的一劑良藥，它是你驕傲時的報警器。
在長風烈日下，風在沙沙作響，樹枝伸展著自己的線條，共同創造出一幅美麗的圖畫，在這時，我聽到了寂寞在唱歌，把人世間的痛苦瞬間都拋到立刻腦後，而被它深深的吸引了，從此以後，我與寂寞成為了好朋友，當我悲傷時，它是我的排憂劑，它歌唱時，我是它的欣賞者，寂寞天天與我做伴，它無時無刻都是那麼的無聲無息，那樣的安靜祥和，並且擁有一雙黑黑的眼睛，當黑夜時，它會為我照明前面的路，無論在何時，寂寞都會陪伴在我身旁。
聽寂寞在歌唱，是一種享受，是一種精神的欣悅，是我一生的護身符，它伴隨在我身旁，永遠不分離。
秋天不寂寞 篇6
國三作文 ,843字我是如此地思念秋天。
我以期盼的心情，焦急地等著暑熱退去。每一日，看天空一點點清澈高遠。
空氣是愈發的清爽了。風，似比以往的又大了一些。
我知道，秋天邁著安靜從容的步子，來了。
古人筆下多寫秋的寂寞、悲涼。“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長”，是他們眼中的秋。可我最喜歡的寫秋的詩句是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，在我的眼中，秋天是一年中最好的季節。我敢斷定，秋天不曾寂寞。
每一個秋日都是從一個充滿生機的清晨開始的。朝陽的光吹起了風聲，風過時雁聲陣陣；湖水更加深，泛出一種藍色，在秋風中亦有細細的水聲；星星點點的蟲聲從土地的深處開始蔓延，與秋天早晨的秋聲交相呼應。秋中聲，聲中秋，何言寂寞？
一葉知秋。沒了秋葉秋天便會黯然失色，綠葉的謝幕就是秋天開始的彩排。醞釀已久的秋意深深染透了秋葉，暈染了山林，而秋葉的飄散就是秋天結束的預兆。山間的楓樹、水杉、灌木叢，在藍天白雲下如一幅巨大的寫意。那畫家必然是不甘寂寞的秋吧。
秋月更是秋天的點晴之筆。夜月本就是美好之物，而秋月是更多思緒的寓意。有詩句吟詠“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，也有祈願“但願人長久，千里共嬋娟”。月的清輝展開在秋夜深邃的天空，斜倚在古城的矮牆上，沉浸在柔草盤結的水底。那思念的人便與秋依偎了。
花的世界在秋天寬泛了許多。那湖畔、草叢中、小徑邊、院落角，星星點點的花婀娜婷婷的身姿，更能引人留意的目光。沒有春花的喧鬧，但溼潤微涼的氣候，也把花的顏色染得更多，香氣薰得更濃，意蘊渲染得更深。
有了這些，秋天怎會寂寞？
我覺得，最美的容顏與愛情都是從秋天開始，再經歷冬天的考驗，然後才能成為成熟的美麗。
我坐在離秋天很近的地方，再次翻撿剩下的時光。清寒的風落在臉上，不再有喧鬧，心中的秋天漸漸展開。
秋天不寂寞。它只是以回憶和等待的方式，安靜從容的出現。
這個冬天不寂寞 篇7
國二作文 ,1194字我已經經歷了滿滿的12個秋冬。
每一年，四季輪迴，各見韻味。春天的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”帶給人無限清新；夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓人產生無限驚喜；秋天的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”引人嚮往；而我最愛冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的豐富生動。
冬天，是在秋天最後一片葉子落下時偷偷地來了。她披著潔白的紗裙悄無聲息地來了。天氣愈來愈冷，街頭巷尾漸漸冷清了許多，由於沒有了車來車往，原本車水馬龍的街道彷彿也寬闊了許多。人們把自己關在屋子裡，靜靜守候著第一場雪紛紛揚揚地撒下。
聽，那淒厲的北風在窗外奏響著只屬於他的進行曲，像軍號一樣嘹亮，振奮人心；像喇叭似的高亢，激情昂揚；也如狼嚎般淒冷；如虎嘯似的狂野！彷彿他就是萬物的王者，一切事物都向他俯首稱臣。北風無肆地颳著，刮到臉上，刀割一般。
風的這高亢激昂的進行曲拉開了這個冬天不寂寞的序幕。而雪，今年冬天也耐不住寂寞，竟然提早飄落到了五溪大地雪峰山脈。
你看，先是天上下點小雪，讓這個冬天增添了幾份祥和和寧靜。一片片雪花彷彿是勇敢的探路兵，又如郵遞員，向我們傳達了雪神即將盛裝來訪的書信。
來了！來了！你看！美麗的冬雪飄飄揚揚，漸漸大了起來，雪愈下愈歡，互相碰碰撞撞、挨挨擠擠、推推搡搡，確實如“柳絮因風起”，輕盈美麗，仙氣翩翩。給光禿禿的枯樹蓋上了白被子，為大地披上白外衣。雪漸漸厚了，白茫茫一片，詩意無限。
這時候最開心的是孩子。他們在雪地上追追打打，堆堆雪人，團個雪球，紅的圍巾，綠的手套，胡蘿蔔做鼻子，枯樹枝做眉毛……你想象不出，孩子把自己能找的的東西都願意分享給雪人，雪地裡，是一片片歡快的笑聲，傳得很遠很遠。
熱鬧的雪地，熱鬧的孩子，你覺得這個冬天寂寞？
再去鑿開厚厚的冰，你會發現魚兒正在冰下安閒地遊動，那是冬的護佑；拂去一尺深的積雪，你會發現嫩嫩的綠芽正在慢慢萌芽，那是冬的孕育；挖開層層凍土，你會發現種子枝芽正躍躍欲試，是冬的供養……如此多的生命被冬照護著，難道會寂寞嗎？
天寒地凍，並非冬的無情，而是它獨特的生命魅力。它把濃濃深情藏在了寒冰之下，只為了孕育下一輪美麗的季節變換。冬是堅忍的。
冬天又是豁達無私的。萬物經歷了春的生長、夏的競爭、秋的豐收後，一路奔波已是疲憊不堪，而今冬天敞開博大的胸懷，讓大地萬物歇息休整。多麼偉大的氣度！
這世界如果沒有冬天，何來春天呢？
冬天是可敬可親的，也是可歌可頌的。它不但用博大珍藏了秋天的豐收，更用堅忍孕育了春天的生機。如果說春天像小姑娘、像娃娃、像青年；那麼冬天則是那沉穩的父親，慈愛的母親，兢兢業業的老師！
這個冬天不寂寞。沉默之後是大愛，低調之中為奢華。
這個夏天有點與眾不同 篇8
國二作文 ,745字對面的山清晰呈現，碧翠層疊。棉般的雲長在了山尖上，中間是清澈的蔚藍天空作的花莖。右手邊，大學校園的施工場地傳來金屬的碰撞聲，夾在風裡，格外輕脆。
這，是我眼前的夏。透過窗玻璃呈現的一角夏日。
有雨的夜，有雨的夏夜，格外安靜，不似春雨輕軟綿長，不似秋雨情愁悠遠，夏雨就是雨，簡單、平靜，也許是夜裡，也許是雨掖著心事。雨下在夢中，不見其神色，只聞其聲。那是栽在樹葉群裡的聲音，輕柔的，又有些勁道；那是撞在樓牆上的聲音，堅硬的，又有些無力。哦，這是撒在天橋下的草坪裡的聲音，又似滴到了螞蟻，螞蟻嚇得四散……
也許是夜裡聽雨太入迷，竟不得好好休息，白天又在窗前發呆。這夏日的脾氣也古怪，不像春那樣柔情似水，它可摸不透。雨未停，風又起。我看見窗上的水四五滴彙集在一起，抱團留下；樓下的樹風雨中舞動；遠處的秦嶺綿延西東，左右無際。
又在某個午後，某次向窗外遠眺時，雨停，風止，陰轉。
豔陽畫好了妝，探出了頭，風停雲生，那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天裡有了啼鳴，是樓下樹上的鳥又在頑皮。雨停了，那邊村莊的勞動者又幹起活了。目視著三輪車從村口騎來，停下，拿出喇叭，那是一位賣蜜棗甑糕的老漢，只要非風非雨，他定騎著三輪來叫賣，味道也是很正宗的。
望著眼前目光能及的一角夏日，我很舒心，又時常憂鬱。我能及的一邊天，僅是此地嗎？我能及的一塊地，僅是這地嗎？所以我經常坐在窗邊遠眺，望向道路的盡頭，望見山嶺，幻想著大山那邊的夏天。
山的那邊是怎樣的風景？我把我的心思，夾在夏的清風豔陽裡，希望這可愛的夏，將這份美好融入進它的每一次呼吸，無論陰情陽雨，都能滲入這被夏日籠罩的土地上，進入每一分，每一寸。
也許因為七八月份未至，蟬鳴未起，也許因為今年的夏展現的是鮮為人知的一面。這些，都讓這個夏天，有點與眾不同。
這個春天也有寂寞 篇9
國二作文 ,784字從未想春天會是寂寞的。
落英繽紛，楊柳依依，只是外婆院子裡那棵老梨樹，卻……再也抽不出新芽。
我一如既往地跑到後院，再望一眼那棵樹，盼著那不再有樹汁流過的枝丫上能伸出一截綠芽。
撫摸那個被我嘲笑的樹疤，早已破敗的剩下樹心和四分五裂的樹皮。
曾是梨花墜滿枝頭，現在是遍身無花無人顧。我刻骨地發覺，這個春天，也有寂寞。
我蹲坐在盤虯的根上，左顧，右盼。輕柔的將耳朵貼在樹幹上，妄圖聽到它的心跳。
它給我的，只有寂靜。我幻想著她的脈搏，幻想著曾經。
一身碎花裙的女孩坐在樹邊的小馬紮上，眉毛擰成一團，時不時捲起書本敲向樹幹，磕起幾塊樹皮，震的樹梨花紛紛落下，心裡嘀咕著它大抵也不會枯。抖了抖書本，又輕輕的踢著樹下的土，她正愁著考試不利，園子裡只有樹，承受著女孩的牢騷。
那時女孩從不寂寞，樹是他沉默的聽眾，她自以為樂地認為樹也在聽，只是那無意的舉止，卻讓樹衰老，佝僂。
只是這個聽眾，不會聽他說話了，再也不。
我看著一個個小洞，一個個傷口，只是從前，如此厭惡疼痛的我，並沒感受到的痛苦。
“呸，真酸，扔了吧”。我不屑地把小梨丟進土壤，手腳並用地爬上頂端，摘了梨又跳下來，樹枝“嚓嚓”的響，不少葉子在“青壯年”之時落下，在未乾的水窪上，淒涼，無助。
樹很強壯，它不會枯的，它會長下去，年復一年的結出果實。呵，當時的我，可真天真。滋生的愧疚與後悔，成了巨大的漩渦，一下，一下，譏笑著鞭苔自己。
我從未想，樹有自己的生命，它只是生長在外婆家的後院。
太輕易得到的，人們從來不會珍惜，時間長了就會覺得是理所當然的。
只是世上沒有理所當然，只有心甘情願。樹不聲不響的靠在我背後，一如既往。
我轉身，闔目，深深一躬。不為什麼，只為那梨花裝點的曾經。
春天，真的，好寂寞—那是我一手造成的。
“媽—我幫你拖地……”我強笑著跑進屋子。
我只是不想再有如此寂寞的春天。
這個春天也有寂寞 篇10
國二作文 ,719字山，被喧鬧佔領，微涼的空氣被匆匆而來的一點一絲的綠意擠得透不過氣，蛙鳴佔據了耳膜，似在進行一陣又一陣的爭論。
最後一天。在學農最後的這一晚，學校組織了篝火晚會。四日的期待竟在此時化為無言。留戀，掩蓋，臉上談笑風生，卻在眼神裡流出一絲不可深探的眼神。
火舌舔著豎起的木堆，直插夜空，似一棵火樹，好像是梵高畫中的，變了形，被火焰炙烤，微紅。火星隨風飄入無星的夜空，竟與這漆黑交織成一段綢布。
倏地，一粒星光掉到我的鼻樑上，滾燙，措不及防。
它親吻得過於猛烈，在我的鼻樑上，帶走了拇指印大小的面板。火星依舊飛揚著，似在為最終的這一晚會，燃盡自己的心血。
我被送進了醫務室。
火光仍照耀著窗外的那方天空，但它如此遙遠。遙遠的我竟無法感覺到那炙熱的溫度，以及狂歡的熱情。甚至被隔在窗外蛙群的陣陣議論。
一切冷清。
我像被投到了冰窟。藍色的窗膜，淡藍的地面，嶄白的燈光。偌大的醫務室，除了冰冷的儀器，只剩下我與醫務室的老師。
我看她，推著不斷滑落的眼鏡，一身白衣，滴塵未染。她輕輕地為我抹上藥膏。繼續無言地坐了回去，繼續在手機上不知打著什麼，悄悄地望向窗外。
我想回去，最後一天，我不應該，不能夠缺席。我扭捏著上前，問詢醫務室老師，能否回去。只剩下無限的安靜。
她沉默著，最終慢慢地開了口：“你先休息會吧……，”“也沒有什麼好去的……”“太喧鬧了……”
她慢慢抬起頭，張了張嘴。卻又再次緊閉。
我望向窗外，遠遠地，我彷彿看到同學們在篝火前載歌載舞。
“算了……，你回去吧。”老師開口道。眼裡流露著無限的寂寞，映著空空如也的醫務室。
她一直站在門口，目送我走到會場。
我分明在玻璃窗的倒影裡看到，她正詢問著晚會的情況。
寂寞，原來也隱藏在這春天的深處。
這個春天也有寂寞 篇11
國一作文 ,688字春，多橋多水的江南，南有碧柳，柳葉曳曳泛起波光漣漪；是山間清爽的風，古城溫暖的光，光暗雲翳，這個春天隱隱地卻也有寂寞。寂寞生起回憶。回憶似清癯古夢，夢裡不是單純一景，是重重疊影。
我不知為何迷上了一些寫網路小說的書，那段時光，我“夜以繼日地勞作”著；白天拼命抽時間做作業，上課時卻有時無地打瞌睡，本子上寫的筆記有些都龍飛鳳舞到我自已都不認識。晚上“秉燭夜遊”，躡手躡腳地到書房，偷我媽所藏的我的書來看---其實我本來只是為偷偷因動作慢補我還未完成的作業，以免第二天又得受老師批評，被父母責罵，後不知為何就動了此念，許是本著將錯就錯的念頭吧。
這事被父母知道了竟後果很嚴重，也是我始料未及的。
天沉，光滅，似深藍的蟹殼青。
父母把我這一“罪行”告訴老師，而我的書就被當成“呈堂供證”被拍給老師後鎖進了冰冷的房間。班主任為此事也與我談話多次，為這“打小報告”的行為我也和父母賭氣，冷戰隨之白熱化，當晚是孤獨的，是這整個春天最寂寞的，空虛回憶漫上心頭。
在我當時真正地單純只想到陽臺外發洩心中鬱怨，正想冷靜時，父親卻在客廳暗處罵我精力過剩，只記得那時我轉身進自已房間大哭。房間門是被我重重合上的。
當晚，我看天穹中璀璨群裡，百感交匯，如同油鹽米柴醬醋茶皆灑其間，心裡有酸甜苦辣鹽五味，終蛻變，成長。
天轉，地旋，風止塵靜。
現在，我也終於恢復正規，生活終重新正常執行著。過去的狀態在漸漸康復中，同舊病新愈，雖在一次次成長背後仍是寂寞。
多少孤獨，進入心中的湖，波瀾起伏中，很可能在風雨中築起道彩虹，很人可能會在那刻像那夜晚中的星，不斷地閃爍，似人生中的錯。
沒錯，這個春天也有寂寞！
這個春天也有寂寞 篇12
國二作文 ,567字梅落櫻盛的季節，往往盛行寂寞。
鑑湖邊上有一家農莊，青房黛瓦。莊裡有一個八旬老人，七年前的一個春天，她丟了他的老伴；記不清是哪天，她在路邊撿了一隻土狗，狗很馴良。
每當老人給顧客做飯時，狗會在灶臺加柴；老人病了，狗會寸步不移地守在身邊，村人都說，這狗，八成是老人的老伴幻化的，這麼忠，這麼好。
又是一個春天，老人連著幾天閉門謝客，鄉人們都很奇怪，卻也都閉口不問，甚至有一天，終於有一位鄰居叩門探望。
輕輕一敲，門便吱呀一聲打開了，那老人抱著狗，站在面前，不等他說明來意，老人就示意他小聲說話，然後就將他帶到了桌子邊，坐下了。
老人將狗放到膝上，用手輕撫狗的腦袋，狗的眼神暗而呆滯，卻一動不動地盯著老人的眼睛，它踹著，胸腔也在劇烈起伏。
鄰居瞧著，遲疑地問：“這狗，怎麼了？”老人的手依舊撫這狗的頭，淡然一笑，輕輕的語氣帶著些無奈：”它呀！它老了，不能繼續陪著我這個老太婆了。”我點點頭，她接著說，“這狗愛靜，我打算在它最後幾天好好陪它。”看著老人空寂的背影，他欲言又止。
幾日後，農莊附近的大楊樹旁便立了一個冢……
初春的暖陽中，常見一個嫗僂的老人，搬著小凳著坐在那個土堆旁，緩緩地講著淡淡的往事。
再堅強的生命也終點，就像再美的春天，也有寂寞。狗雖已死，老人的背影必然會更寂寞，但那份生命的守望，卻給這薄薄的寂寞鍍上了美妙的鉑金……
這個春天也有寂寞 篇13
國一作文 ,542字望著窗外，萬物似乎都還沉浸在睡夢中，古人所說的“陽春三月”便是這般景象嗎？這個三月很是寂寞啊！
自驚蟄的那一聲響雷後，才若有若無地感受到了一絲春的氣息，可卻被隨後的大雨無情地衝刷掉了。經過幾天的修整，那個萬物復甦的春天終於來了。
春天，終於把你盼來了！那個三月等得我好寂寞啊！我終於又可以欣賞你那優美的身姿，捕獲你那迷人的芳香。帶著這般意想，我漫步到一個櫻花園，原以為早已人山人海，卻不曾想到整個園林裡面空蕩蕩的，只有一兩個遊客觀賞著那美景。或許那煩人的大雨把人們想欣賞美景的情趣澆滅了吧！硬撐著笑臉的櫻花似乎也勞累了，一朵朵地相繼垂下頭去，沒有觀眾，演員也就失去了表演的慾望，那粉撲撲的小臉漸漸地黯淡下去了。
一場沒有觀眾的開幕式，必定是寂寞的。想到硬撐起笑臉，在僅有的遊客面前把最好的一面展現出來的櫻花，心中不禁有些辛酸，原來這個春天也有寂寞。
今年清明節也同樣有著這種辛酸的感覺。回到家鄉給曾祖父上墳，一路上看到得都是哭天搶地的情景。因為往年的清明也都這樣，便也不以為然了。到了曾祖父墳前，看到墳前的兩棵小樹長大了，心中先是一陣歡喜，緊接著又有了種辛酸的滋味，連小樹都有伴兒了，曾祖父卻還只有個空落落的墓碑，至今也沒有和曾祖母葬在一起，卻還是很寂寞的。
原來，這個春天也有寂寞！
這個春天也有寂寞 篇14
國小五年級作文 ,695字正值春天，玉蘭正忙著開花，潔白的花朵垂著青露；黃喉正忙於啼鳴，清亮的鳴聲衝破霧靄，萬物復甦，“想必春天是個熱鬧的季節吧。”
我默默地想著，踏著青石板，行走在回家的路上，誰能瞭解我的寂寞？楊柳風拂過臉頰，撩起髮梢撩不去我的煩惱。不知為何，我是這樣執著地熱愛著茶，喜歡聞掀起茶蓋後縈繞滿屋的茗香，那是一縷亙古不變的氣息，舒張著渾身的毛孔；喜歡看水打溼茶葉後在淡黃色的水面打著旋兒，悠哉悠哉地沉入杯底；喜歡細抿一口茶，任由夾雜著茗香的暖氣溢滿口腔的舒暢與悠閒。沒有人聽懂我的寂寞。媽媽認為，步入初二，應致力於學習，而不是把心思投入古老的茶道中；同齡的好朋友認為，這是一種過時的愛好；老師認為，這是一種不務正業。但我幾欲申辯卻沒有開口，在學習疲倦之餘時而聞一股苦中帶有清香的氣息，更益於學習。
哎。我提了提手中的袋子，走過一座橋。在轉角處，河畔一株櫻花樹正開得盛。想必是株寒緋櫻，花芯紅得豔，如團團火花，不像其他櫻花般輕柔粉嫩的美，在這睡滿青苔的青石板道上，僅長著如此一株樹，風一拂，幾許花瓣紛紛灑灑，幾片點綴在青石板上，幾片灑在湖面，映得濃青的湖水上綻放出片片嬌豔。的確，沾了水的櫻花如出水芙蓉，緋紅中透著點亮，如少女的紅暈。如此美麗的景，如此美麗的春天，只可惜，在這寥寥無人的小巷中，只有孤芳自賞罷了，這個春天該寂寞吧。
幽幽地哀嘆著，心中卻突然閃了一下，櫻花開得匆匆，去得匆匆，也許只有半個月，它的花就謝了吧，加之又生長在如此一角落，又有誰會看到，理解她的美呢？可她卻堅持開花。
心中的光愈來愈亮，衝破霧靄，步伐不覺加快。
這個春天也有寂寞，即使無人理解它的寂寞，也要像櫻花般堅持自己的信仰。
寂寞的夏天作文600字 篇15
國小四年級作文 ,683字春還來不及再多得意一時，夏，便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候，來了。
一夜之間，知了“復活”了，荷花綻開了，她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天，我就已經徹底的被它馴服了。雖然它並沒用春的嬌姿，秋的豐盛，冬的孤傲，但是，我卻沉浸於夏的放縱中。
早晨，走上街道，竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭，看到那七點的太陽，心中莫名的感到舒暢。夏風吹來，暖在身上，更暖在心中。我們躺在樹下，看著火熱的太陽升高，將我們“炙烤”。不一會兒，山上已經擠滿了人，他們並不是來看花，而是來感知夏，來享受夏天濃陰下的清爽。
中午，太陽升到高空，我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發呆，還沒來得及吃幾口雪糕，它便已經化了，淋在手上，這才想起吃雪糕。此時，蟬聲連綿不斷，人生嘈雜，而我卻似乎聽不見一點聲音，因為我這時的內心都是空寂的，已經徹底的和夏融為一體。
下山回家，走在那熟悉的路上，看到少年們都穿著短袖短褲，女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態。
傍晚散步，感覺有一絲涼意，這是，孩子們卻全出來了，他們找各種各樣的理由出來玩耍，有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻，他們和蟬聲咕咕的河流構成一副美麗的夏景。
到了明月出來了，臥在床上，聽著遠處知了的聲音，我卻並沒有認為這是噪音，而是一首簡單的樂曲。沉浸於夏的我，內心變得空寂，只留下那副簡單而又放縱的夏景。
夏天，是那樣的美，你一定為你優美的姿態驕傲吧！愛夏，也確實沒有什麼直接的理由。但夏，卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏，讓世界變得更加海闊天空！
我與夏天有個約會 篇16
國小五年級作文 ,564字夏天，是我尤其喜愛的一個季節。它風景優美，令我向往，也令我心曠神怡，也是因為這樣，我與夏天有個約會。
春姑娘邁著輕柔的腳步走了，夏姐姐披上了外衣，悄悄地來到了我們身邊。我喜歡夏天，主要是因為奶奶家的一個後花園。每當夏天來臨時，我總會和奶奶一起回鄉下，在那裡，有著城市裡沒有的東西，在那裡，我也總是有著數不盡的歡樂。
當我走進奶奶家的後花園時，一陣淡淡的清香撲鼻而來，散發著那令人喜愛的味道，那是小池塘裡荷花的清香。池塘裡荷葉綠得尤其可愛，一個接著一個，不留一點兒空隙。荷花也十分美麗，在陽光的照耀下，那荷花紅得似火，白得如雪，粉得似霞。這可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！河水清澈見底，水裡的小魚在自由自在地游來游去，時不時還往我這裡跑，我也十分樂意和它們一起嬉戲。這些景物合在一起，就像是一幅美麗的山水畫一樣，真是美不勝收，讓人流連忘返！
每當我在這裡盡情玩耍時，總會被深深地吸引住，有一種說不出的喜悅。到了夜晚，景色更是迷人。夜空中，星星一閃一閃的，十分美麗，月光照亮了我的心田，一切都是靜謐美好的。這美妙的風景畫，和夏天呼應，和夏天相融，我也和夏天約定好，明年還在這裡相遇，在這裡玩耍。
奶奶家的後花園，是我夏天美好的回憶，我與夏天的約會，我也銘記在心……
有夢，路不會寂寞 篇17
高二作文 ,738字“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”因為有夢，我們懂得將前往何處。因為有夢，我們的路不會寂寞。
曼德拉的去世讓南非人們沉浸於悲傷之中，讓世界人民感到惋惜。1962年他被南非種族隔離政權逮捕入獄，監獄的黑暗生活讓人難以想象，沒有陽光，沒有可以交流的人，這樣的生活足以讓每個人發瘋，談何夢想？但每天僅有的一個小時望風時間的曼德拉始終沒有放棄內心的堅持，他每天鍛鍊身體以防止肌肉萎縮，他相信有朝一日他能再去完成他未完成的夢想。27年，整整27年，他在監獄中度過了27年，他堅持夢想堅持了27年。因為有夢，他不會寂寞。因為有夢，他所以偉大。
堅持夢想，勇敢追逐，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
“雖然我走得很慢，但我是在前進。”林肯的勵志故事已經家喻戶曉。他十一次參與政治競爭，失敗了八次。但他終當上美國總統，解放黑人奴隸，贏得南北戰爭，成為美國最偉大的總統。是什麼東西讓他堅持了十一次？是什麼讓他一次次從失敗中重新站立起來？是夢想，讓他知道與不放棄，是夢想，讓他從佈滿荊棘的道路上開闢出一條康莊大道。
追夢路上，不會一帆風順，但要堅持本心，帶著真實的自己做真實的事。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原早知道前方的路不會容易，但依舊堅持本心，做著他認為真實的事。沉思高舉潔白清忠，汨羅江山萬古悲風。他為了夢想，不惜投身汨羅江，也絕不與他人同流合汙。他的夢想終究沒有完成，但他的堅持讓全世界都認識了他。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我的未來我的路，不會坦蕩如砥，不會一帆風順。但這都不能阻止我的前進，即使我走的很慢，但我會不斷前進。星光依舊燦爛，激情仍在燃燒，因為夢想，所以有我。
珍惜幸福生活——讀《橘子味的夏天》有感 篇18
讀後感 ,726字寒假裡，我讀了一本書，名字叫做《橘子味的夏天》。當我輕輕翻開這本書時，我心存疑慮：橘子味的夏天？難道這個夏天是酸溜溜，一波多折的？
果然真如我猜測的那樣。本書中這個女孩的名字叫做洛雨澄，五歲時，媽媽因為意外的車禍而喪生，從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來這個突如其來的訊息就已經把她擊倒，可是這時本來十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對她心生怨恨，離別與惆悵籠罩著她，使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。
讀到這裡，我的眼眶溼潤了，對於文中的洛雨澄來說，我要比她幸福許多。至少，我有一個完整的家，我有高大的爸爸和漂亮的媽媽，有爸爸媽媽的愛庇護著，爸爸媽媽會對我寵愛有加。如果考試考好了，爸爸媽媽會獎勵我和表揚我；如果考試考差了，爸爸媽媽會安慰我和鼓勵我；如果無聊的時候，爸爸媽媽會陪我一起聊聊天，說說真心話。我無時無刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛，可是洛雨澄卻永遠也不能了。
現在想起來，我真是身在福中不知福啊！記得有一次再飯桌上，我挑食不吃青菜，媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗裡，溫柔的說：“聽話，吃一點青菜有利於健康，能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進媽媽的碗裡，並且還倔強的頂嘴：“不吃就不吃。”這時想起，覺得真不應該。我有媽媽的關心，可是我卻不領情還一直頂嘴，可她呢，只有她和爸爸相依為命！雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個好聽的名字，但是生活並不寵溺她。媽媽的離世，爸爸一直以來的謊言，還有同桌即將要離開的真相，已經導致她的生活變的傷痕累累。
人們都說：“可憐天下父母心。”是啊！從現在開始，我要珍惜眼前這些來之不易的幸福。家裡十分寬敞的房子，嶄新的車子，溫馨的一家人，哪一樣不值得我去珍惜呢？父母辛辛苦苦的養育了我，長大後我要好好報答他們辛勤的養育之恩！
因為有你們，我的年華不寂寞 篇19
國二作文 ,613字茫茫人海中，我們的相遇，算不算得上是一種天注的緣分？
—題記
又是一年秋，我們從相識到知己已有一年之久，六十張笑臉也在一起綻放了一年了，朋友們，那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裡了。
此時正宜同學年少，風華正茂，故此在我的記憶裡倒裝著不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了，恨不得上課鈴在這一秒就突然響起，那鈴聲似乎故意作怪般，使我們苦苦等待，我狠狠盯著那個音響，一動不動，它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲，同學們如脫韁的野馬，離弦的飛箭一般衝出教室，個個臉上寫滿了笑，然而，一出教室門口，跟班主任撞了個正著。瞬間，尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室！”先是老師最先打破了沉靜，同學們的嘴巴都張成了標準的O型，一個個垂頭喪氣的往回走，情緒來了個180°大轉變，剛才的那道閃電忽然劈來，沒有任何預告，彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……
回到教室後，理所當然是要上地理課，同學們一個個無精打采的，玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫著一種懶散的氣味，人雖在這，但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長，不知是何原因，一向不討厭地理的我也在盼望著下課。
悅耳的鈴聲又響起了，四十五分鐘就像過了個漫漫長夜，六十張苦臉瞬間眉開眼笑，打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道：咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家，多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。
讀《這個夏天》有感 篇20
讀後感 ,1468字炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情。看了《這個夏天》後，我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《醜女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由於有著與眾不同的家境、醜陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不願與她相處，她也不願意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。
想起亞平的同學們，就覺得人類變得越來越現實，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學們只會看到亞平醜陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠看不到她內在的美。記得有一個老師曾經在一張白紙上畫了一個小黑點，便問同學們看到什麼。同學們都異口同聲地說“黑點”。甚至還有人說：看到黑點汙染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個人，那麼說明同學們只看到這個人最突出的缺點，卻忽略了隱藏起來的優點。或者只是看到別人醜陋的樣貌，卻看不到內心的美。也許同學們再也不從另一方面去了解這個人了，因為他們已在最突出的缺點中否定此人了！亞平的同學們也一樣。縱觀現在，現實社會也有這樣的人。包括小時候的我，現在回憶起真感到愧疚。長大才發現，其實每個人都有缺陷，為什麼我們之前要這麼狠心地排斥有缺陷的同學？為什麼我們不能像賈梅一樣學會去接受他人的缺陷？為什麼不站在別人的角度看看自己的缺陷，認識重新的自我？原因可能是每個人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價值觀去審美他人，而不會認識到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學們能認識到自己也有缺陷，認識真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力，共創燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時候眼睛也會騙人，要用心去感受、傾聽真實的。在這世界上，一個人或者一樣物品都有真實的一面，只是我們缺少了一顆善於觀察、感受的心。
亞平曾經因自己樣貌醜陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關係的，在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實我也有過這樣的想法。到後來才發現，上帝給予每個人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗、進步的前提。又一次會想到自己，我的家境也是一般般，我並沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學們擁有貴重的玩偶。因為我堅信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值！
其實心態也可以決定許多許多。記得發生過這樣的故事“美國某個總統家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態問題。我認為，當今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運。從這刻起，我們要調整好心態，努力學習吧！做人就不應該有太多的抱怨，因為這是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實已經很多了，只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學習上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。
我們無法改變環境，就學會改變自己；無法改變現實，就學會改變態度；無法追求事事順利，就學會換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。