坐地起立相關作文20篇
坐地起立 篇1
國小五年級作文 ,695字每當聽到“團結就是力量”這首歌的時候，我總會想起《坐地起立》這個遊戲。
遊戲前，嶽老師簡單講解了一下游戲的規則和要求。話音剛落，我們一個個躍躍欲試。我覺得這遊戲對我來說就是張飛吃豆芽—小菜一碟。
嶽老師和李?D首先給我們示範了一下。沒想到他們竟然失敗了。我們議論紛紛，原來輕鬆的心情一下子忐忑不安起來。心想：會不會真的好難啊！如果真的很難的話怎麼辦？正在這時，沒想到嶽老師叫我和吳劭澤一起來試一試。我們倆走到教室中央，互相投去了激勵的目光。我的心裡惴惴不安，不知是否能成功。我的同伴昂首挺胸，好像一名常勝將軍一樣。接著我們坐在地上，背靠著背，手挽著手，我們開始第一次嘗試。同伴讓我先蹲起來。我雙腳用力一蹬，背頂著背，屁股慢慢起來了，我把全身的力量壓在了他的身上。我感覺他開始喘粗氣了，吳劭澤使出九牛二虎之力也慢慢地蹲起來。我們的背緊緊貼在一起，我已經感到她背上的熱度，我們的汗水似乎都融匯在了一起。我們倆頭頂著頭，他說：“3…2…1”。我們的雙腳同時用力蹬，上身挺立，同心協力地站了起來。我們居然沒費多少勁就成功了。我倆歡呼雀躍，就像半路上撿了個寶貝似的。
遊戲升級了，大家背靠著背圍成一個圈坐下來。我們一個個咬牙切齒、汗流浹背，如海上的波濤此起彼伏，還是起不來。我們一個個手忙腳亂、精疲力盡，不知該怎麼辦才好。這時老師跟我們講：“別忘了要團結，力往一處使，依靠大家的力量一起站直來”。我笑著讓大家別急，一個一個蹲起來，然後再一起用力，向後使勁。在我的組織下，大家使出了吃奶的力氣終於成功了。
“單絲不成線，獨木不成林”這個遊戲讓我知道了只有團結才能成功。俗話說：團結力量大嘛！
坐地起立遊戲 篇2
國小五年級作文 ,882字今天，在作文班上，嶽老師組織我們玩一個遊戲，叫“坐地起立”。一聽到名字，我們的心情既激動又開心，迫不及待的離開座位，個個躍躍欲試。
遊戲前，嶽老師把同學們兩兩分成一組，並簡單地介紹了遊戲的規則和要求後。我們都覺得這個遊戲對於我們來說真是張飛吃豆芽—小菜一碟。
不一會兒，遊戲開始了。我和黃宇同學坐在地上，背靠著背，手挽著手，腿使勁蹬著地板，心想：加油努力，一定要站起來。可事與願違，我一發力，自己半蹲了起來，可是黃宇卻如一灘爛泥坐在地上就是起不來。我雙手用力，想把他拉起來，可是他真的太重了，直接把我給拽了下去。我對黃宇說，這一次你先起來，我再起來。我們按照事先制定的策略，他費了九牛二虎之力總算是半蹲了起來，可是他把在半個身體都靠在了我的背上，壓的我嗷嗷大叫，氣都喘不過來，更別說使上力氣站起來了。我們倆人慢慢調整姿勢，他的重點總算從我的身上移開了，我大吸一口氣，大嚷：“一二三”我倆一起用力，我雙腳用力一蹬，也半蹲了起來，我心想：這下總算是成功了，可是萬萬沒有想到，我們倆就這樣蹲著，就是起不來，我想用力把他背直來，他也想用力把我背起來，就這樣我倆就像大海里的波浪，一波又一波，一上一下持續不斷。一邊的觀看的同學們直為我們著急，還有的同學在一邊不斷調侃：“真像豬八戒背媳婦”！教室裡一片歡聲笑語。不一會兒我倆就被累的筋疲力盡，再也沒有奮鬥的意志力了，只好倒在地上，大汗淋漓、氣喘吁吁，雙臂被勒的生疼，那感覺真像啞巴吃黃連—有苦說不出，讓人哭笑不得，可難受了。
“失敗是成功之母，不經歷風雨怎麼能見到彩虹”，嶽老師走過來為我們加油鼓勁。“再來一次”我倆異口同聲斬釘截鐵地說道。嶽老師笑咪咪地說：“做什麼事都要講方法，不能單憑蠻力。”於是我們又坐到了地上，按照老師的方法，齊心協力，左右搖擺，終於像一個連體人似的，一起站起來了。我們情不自禁的一蹦三尺高，我們開心的擊了一個掌，歡欣鼓舞的說：“我們終於成功了，只要堅持，一定能勝利。
今天我明白了一個深刻的道理：一根筷子容易折，一把筷子抱成團。只要同心協力，共同努力，共同進退，才能取得成功。
坐地起立 篇3
國小五年級作文 ,773字“腳抬起來！手臂要夾緊”！“加油，加油，加油！”教室裡的呼喊聲、鼓掌聲，一浪比一浪高，似乎屋頂都要被掀翻了，你猜我們在幹嘛？這是作文班的老師在組織我們玩“坐地起立”的遊戲呀！
一來到教室，嶽老師就讓我們抽籤選擇自己的搭檔，我和鍾博聞分在一組。我和他身高相當，體形相似，玩這個遊戲一定很有優勢，我心裡不禁這樣暗自慶幸。
開始遊戲了，第一組是鄧廣鑫和樂吉傑。他們率先走向活動中心，不慌不忙地坐下，看不出一絲緊張的樣子，似乎能像超級飛俠一樣，一坐下來就飛起來。可是想像跟現實還是有區別的，他們一坐下就手忙腳亂了，相互用力往上頂，鄧廣鑫像豬八戒背媳婦似的，左搖右擺，想背起樂吉傑；不料樂吉傑也想背起鄧廣鑫，好像屁都要擠出來似的，結果兩人“成功”的把自己的屁股跟地板來了個“親密接觸”。之後，在老師的指點與幫助下，他們費了九牛二虎之力才氣喘吁吁地站了起來。
到我們組了，我不由自主地緊張了起來，坐在地上，那光滑的地板似乎也在為我們加油，鍾博文指揮著我，我與他背靠著背，手挽著手，夾緊緊地，就像兩股擰在一起的麻繩。於是他先讓我半蹲起來，然後他也半蹲起來，這時，我們兩人一同用力，雙腳往下蹬，上身挺立，我們倆就像一個人似的，不費力氣就站了起來，大家邊鼓掌邊說：“好，厲害呀，真牛啊！”就連我們身上的衣服褲子，也左搖右擺，似乎在祝賀我們成功了。
之後每組都順利通過挑戰，我們都覺得活動已經結束，不料，真正的挑戰才剛剛開始，老師要求我們男生七人一組玩坐地起立，我們面面相覷，不由自主地緊張起來，但是在同學們的加油和老師的鼓勵下，我們的信心立刻增強許多，雖然我們最後沒有成功，但我們已經明白了：一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合後，比花崗岩還堅韌。
通過這次活動，我認識到了團結的重要性，真正體會到了人心齊、泰山移的道理。坐地起立的遊戲真是讓我受益匪淺呀！
在挫折中起立 篇4
在挫折中起立作文50 ,506字9月我隨著金秋的步伐來到了師苑中學，時間一天天的從我們身旁擦過，轉眼間半個學期已經過去，那引人注目的黑板報上也出現了四個醒目的大字，備戰月考。
月考到了，在考場上，同學們不停的在答題，可是，我卻對題目不熟悉，考後，我沉默了，我沒有說一句話。放學了，仰望天空，路燈，彩燈，霓虹燈早已組成裡一道亮麗的風景線，可是我卻覺得天是那麼的灰暗，裝那成績單的書包似乎有千斤重，怎麼也舉不起來，到了家，我拿出那沉甸甸的成績單遞給媽媽。我把頭低下了。可是媽媽卻鼓勵我說：“沒有關係，只要你努力下回一定考好”，我點了點頭，這一刻，我在我內心深處的那張小木桌上刻上了一個“奮”字。
慢慢的，冬天來了，期末考試近了，外面凜冽的寒風呼呼的颳著，我坐在溫暖的小屋裡，靜靜的複習。考場上我終於體驗到了筆答如流的快感。考完了，這時我發現了，天是那麼的藍，藍的意外。
終於，我拿到了成績單，成績條上那一個醒目的數字告訴我，我的努力沒有白費，我得到了回報。我急忙走到了電話機前，為媽媽彙報我的成績，媽媽對我說：“你還要努力”，我答應了，我知道媽媽笑了，沒有笑出聲，可是，我卻感受到了。
當遇到挫折時不要氣餒，要相信前方就是成功，我們要在挫折中起立。
在挫折中起立 篇5
在挫折中起立作文50 ,506字9月我隨著金秋的步伐來到了師苑中學，時間一天天的從我們身旁擦過，轉眼間半個學期已經過去，那引人注目的黑板報上也出現了四個醒目的大字，備戰月考。
月考到了，在考場上，同學們不停的在答題，可是，我卻對題目不熟悉，考後，我沉默了，我沒有說一句話。放學了，仰望天空，路燈，彩燈，霓虹燈早已組成裡一道亮麗的風景線，可是我卻覺得天是那麼的灰暗，裝那成績單的書包似乎有千斤重，怎麼也舉不起來，到了家，我拿出那沉甸甸的成績單遞給媽媽。我把頭低下了。可是媽媽卻鼓勵我說：“沒有關係，只要你努力下回一定考好”，我點了點頭，這一刻，我在我內心深處的那張小木桌上刻上了一個“奮”字。
慢慢的，冬天來了，期末考試近了，外面凜冽的寒風呼呼的颳著，我坐在溫暖的小屋裡，靜靜的複習。考場上我終於體驗到了筆答如流的快感。考完了，這時我發現了，天是那麼的藍，藍的意外。
終於，我拿到了成績單，成績條上那一個醒目的數字告訴我，我的努力沒有白費，我得到了回報。我急忙走到了電話機前，為媽媽彙報我的成績，媽媽對我說：“你還要努力”，我答應了，我知道媽媽笑了，沒有笑出聲，可是，我卻感受到了。
當遇到挫折時不要氣餒，要相信前方就是成功，我們要在挫折中起立。
像那雄鷹般勇敢地起飛 篇6
國二作文 ,755字我是一隻鷹，一隻翱翔在天空的雄鷹，是一隻能夠登上金字塔頂端的鷹，風光無限，恕不知曾經的我竟和與我同登金字塔的蝸牛一樣不能飛只能慢騰騰地爬，而今的翱翔，緣於那次勇敢地起飛。
從小便羨慕那些在自行車上宛如雄鷹的哥哥姐姐們，看著他們戴著酷酷的頭盔，雙手自信地把著扶把，右腳踏在踏板上，身體稍稍彎曲蓄勢待發，左腳使勁向後一蹬，一眨眼便消失在視線中，真是快如閃電，頗有雄鷹的風範呢！
想像那雄鷹般勇敢地起飛，我便開始了家和廣場兩點一線的生活，練習中我發現我竟如此害怕使雙腳完全放在踏板上，內心的掙扎夢想的緊逼下，咬牙慢慢讓腳離開地面，但不超過兩秒就又放下啦。內心裡另一個堅強的我憤怒的訓斥刺入耳蝸：你就是這樣練習自行車的嗎？嗯？要想像那雄鷹般勇敢地起飛，就必須得放下一切顧慮，再來！一次又一次，摔倒時撕裂般的劇痛撩動著我緊繃的神經，但無法搖動我永不言敗的決心，因為那裡早已映著我如鷹兒般翱翔在天空的未來，廣場上我撐著疲憊的身軀，掛著滿臉汗水蹬上踏板，有一次摔倒，想再爬起卻已無力，癱坐在地上我淚水決堤。無奈，痛苦，委屈盡在那一刻爆發，但哭過後，我仍會在路人驚訝，憐惜的目光中登上自行車，因為我知道，只有勇敢的爬起，才會有勇敢的起飛。
第一百次起飛，無恐懼，內心平靜似水，平常地蹬起踏板，唰唰，節奏分明，一一繞過各種障礙，我騎著，臉上不自覺地露出陽光慢的笑臉。我想此刻，心中的雄鷹已成為現實，因那次勇敢地起飛，我翱翔於天空，飛向金字塔頂端，與蝸牛碰面。
我們是少年，我們年輕，做事不分對錯，只因我們年輕，“既然我們年輕，何不大把的享受時光。”這句話我覺得說對了一半，我們可以享受但不可揮霍，騎自行車時，在一次次跌倒中，跌倒後的疼痛中可知跌在哪裡，在一次次失敗中，反省中可知錯在哪裡。只有總結經驗，想心中有數，才會勇敢起飛。
起立是一次考驗 篇7
國小三年級作文 ,343字起立是再平常不過的事了，可是在我眼裡，起立就是一次考驗。
如果想要安全地起立，那可是需要細心哦！首先，你要確定桌子是否對齊，如果沒對齊，你務必要對齊好，不然起立時你會站不了。因為你的桌子沒對齊，就會壓縮你的空間。沒有了你站起來的空間，自然就站不起來了。
站起來後，不要像沒吃過飯一樣，趴在桌子上，如果你真的那麼做了，意味著你將失去一顆珍貴的星—學習之星。經過我的多次實驗，站起來時應該像一個軍人一樣雄赳赳的，手裡不要拿東西，眼睛要注視著老師，等老師說：“坐下”！才能坐下。
坐下後別東張西望，別讓椅子發出任何聲音，更別自命清高地講小話。雙手放在桌子上，讓老師感覺到你在認真聽講。千萬別把手放在桌子下面，不然老師會把你們都看成在做小動作。
我真的覺得，每一次起立都是一次考驗！
第一次乘坐地鐵 篇8
國小五年級作文 ,465字今年暑期，寧波的軌道交通線開通了，我嚷著要去親自體驗一番。媽媽熬不過我，就決定帶我去乘坐一次，讓我感受一下地鐵的神奇。
今天，媽媽帶我去寧波了，一路上我像剛出籠的小鳥，感受到新的空氣。想迫不及待地乘坐寧波的軌道交通1號線。到了站口，全自動化的先進的裝置一覽無餘，一排排椅子排列得井然有序，所有的裝置都是全新的，一切都那麼美好，使大家的心情非常舒暢。
這裡的一切格外嶄新，地上一塵不染，這說明了這裡的工作人員每天都認真打掃，並且他們服務熱情，讓我感受到像回到了家一樣。我們來到了候車廳等候列車的到來。一輛列車在我眼前閃過，我驚訝地說：“好快的速度呀，就像離弦的箭衝向終點。”很快，我們乘坐的列車也來了。
我們快速走進車廂，這節車廂裡有20個位置，車廂乾淨整潔，而且還有舒服的椅子，舒適的空調，服務員站在旁邊彬彬有禮，剛坐下，列車就飛奔起來，真像是在飛一樣，簡直不敢相信，我們寧波的交通發展得這麼快，作為寧波人，我為有我們自己的軌道交通而自豪。
我多麼希望，我們祖國的每個地方都能有自己的軌道交通，方便你我他，希望祖國的明天更加美好！
高樓大廈平地起 篇9
國小五年級作文 ,416字我在家裡，從窗戶向外望，只見一排高達挺秀的高樓大廈展現在我的面前，我看著這些樓房，心裡有了很多的問號，這麼高的樓房是怎樣建起來的？帶著這份好奇，我專門到正在建樓房的地方看了看，又向建築工人師傅請教了心中的疑問。原來建樓房需要打地基，地基需要挖大約23層樓高的深度，四周用洋灰磨起來，以免邊上的塵土又掉下去把坑埋住，坑挖好後，工人們就要把地下埋上管道，再鋪上鋼筋水泥，這樣地下就有了地下室，人們放東西就非常方便了。到了這種程度地基就打好了。你知道嗎？一座樓房打地基需要兩三個月呢！地基打得結實，房子才能結實。
剛才說了打地基的事，再說說樓房上部結構，工人們先澆築鋼筋水泥的樓房結構，再用保溫磚圍成牆，弄好後，穿上電線、接上水管。這個房子就建好了。
我忽然聯想到學習就像建樓房一樣，地基沒有打好，高樓大廈是建不成的。不能走路還不會就去學跑，這樣是不可能的。只有將基礎知識學紮實，打牢知識的地基，才能一步一個臺階的登上知識的巔峰。
坐地鐵 篇10
國小三年級作文 ,465字今天，爸爸要帶我去坐地鐵，這是我第一次坐地鐵，感覺特別新鮮。媽媽說她以前在上海上大學時坐過地鐵，但在南京沒坐過。
我們進入地鐵站，來到一個像自動取款機一樣的機器前，“哇噻，原來這就是自動售票機呀，可真先進！”我說道。爸爸在螢幕上點選了要去的地點，然後把錢投進去，是一張十元的紙幣，不一會兒，下面的小盒子裡出來了三個深藍色的塑料圓片，還有一枚找的一元錢的硬幣，這些小圓片就是票了。進站時，只要把票擺在入口感應器上接觸一下，門就自動開了，就可以進去了。
我們來到等候區裡，上面還有電視呢，可真周到！不一會兒，地鐵就來了，它的外形和火車差不多。進了地鐵，兩邊是藍色的坐椅，中間是一排扶手。地鐵開起來了，外面一片漆黑，等停下來時才亮起來。地鐵的速度很快，還沒等我回過神兒來，下一站就到了。地鐵開著開著，突然，周圍豁然開朗，原來是地鐵正在高架橋上行走呢！看來地鐵不僅可以在地下行走，還可以在地面上行走呢！
我們到了目的地，下了車，在出口處把地鐵票投進一個小洞裡，就可以出去了。
地鐵乾淨、整潔、寬敞、明亮、快速，還有空調，有了地鐵可真方便！
坐地鐵 篇11
國小三年級作文 ,315字這周，我經歷了一件非常激動人心的事—獨自坐地鐵上下學。
週一，爸爸把我從夢中推醒，說：“從今天開始，你獨自坐地鐵上學。”我心裡想：以前都是爸爸送我上學，幹嘛要坐地鐵呢？我十分不情願呢？
剛一走出家門，新鮮空氣撲鼻而來，聽著小鳥的叫聲，我的心情十分愉悅。到了地鐵站，我看到了高大的屋頂、明亮的大廳。我拿出我的卡，“嘟”的一聲，就進到了站臺內。很快列車就來了。地鐵運載能力十分強大，一次能載上千人。車廂內寬敞、明亮，不鏽鋼的座椅乾淨、舒適，而且隔3分鐘就有一趟車，不像公交車要等好長時間。從我家到學校有5站路，但只要8分鐘，比爸爸開車還要快很多！
坐地鐵不僅整潔、舒適、準時、方便，還可以鍛鍊獨立生活能力。獨自坐地鐵真好！
萬丈高樓平地起 篇12
國三作文 ,792字他一身紅裝，傲立於世界之巔；他頭戴碧華金冠，他說我在這裡。他有千古的文明，萬丈的瑰麗，瞠目結舌的速度。他說如今，已沒人可忽視我。
自古便有“玉盤珍羞直萬錢”之感慨，要我說這人生，總也是美食為大。中華美食，定是不可辜負。楚國詩人屈原縱身投江，留下了不朽詩篇，留下了青青粽葉。青葉為外，軟糯於肉，脣齒留香，幾要夢迴大楚。圓月度了銀光，撒了思念，天上天下，共享於中“明月”。月餅其名，其形，該是源此得來，意味思念。而東坡先生雖一生不得所願，盡困於小小東坡，道也罷，修田園籬，我心不問。東坡肉便聞名世界。
美食只是美食嗎，背後的故事，和創者不切實際的夢啊。他們載一輪月的心情，有所感受嗎？
於是，回到幾千年後的現在，少了咫尺天涯，一切唾手可得。最快的不是飛機，最便利的也不是跨海大橋手機移動支付，真覺得是很偉大的一個發明，自馬雲建立支付寶，及有了微信支付後，這幾年的中國，便利的難以置信，一部手機，足矣。接上你的銀行卡，掃碼便可支付。沉重的錢包，總也不對數的零錢，不知丟到哪個角落的銀行卡。可放下吧，和他們說聲再見，我們再也不見。
移動支付改變了我們，改變了中國。世界傾倒在它的石榴裙下，也就是時間早晚。從此再無曉平岡上西江路。
這裡有個十分有趣的現象，他們、她們都騎著一樣的自行車。那是共享單車，在中國推行了。一人、一車、一路、一放，又是下一個路口。我們常說，世界這麼大，我們看看去。是的，原來不把自己囚禁在狹小的車窗中，去感受外面的晨風，混著油松味的霧氣，聽海浪的聲音，也是這樣美好。你彷彿有信馬由韁之感，在遼闊的草原。
共享單車，我想它是考驗我們的道德感，也是我回頭的這方藍天。我們就在這片藍天下，做渺小的夢，一步一步蹣跚的幸福。
萬丈高樓平地起，這六十多年它從無到有。
近處是蜿蜒的山遠處是曲折的海岸線。手裡有美食，腳下是單車，單車在，雄壯的版圖上。
飲一杯黃河之水，奔流到海不復回。
我和媽媽坐地鐵 篇13
國小四年級作文 ,459字聽說青島有地鐵了，我跟媽媽說我想去坐坐青島的地鐵，因為以前只在北京做過一次地鐵，所以我很期待能在青島坐地鐵。
於是，在一個週六的下午，我和媽媽出發開始我的地鐵之旅。我的家住在五四廣場附近，因為是第一次坐地鐵，我和媽媽找地鐵口繞了半天，買票的時候因為是自動售票，所以我和媽媽又為了怎麼買票研究了半天。終於買票成功，媽媽拉著我的手叮囑我說“要跟緊媽媽哦，因為這也是媽媽第一次坐地鐵，所以我們要注意不要走散了”我點點頭，說“放心吧，媽媽”。
等了大約幾分鐘的時間，地鐵來了。媽媽拉著我的手等下車的人都下來了，我們便登上了車廂。車廂裡很乾淨，人也不多，我和媽媽都有座位坐。媽媽跟我說，我們青島還有海洋車廂，裡面全是以海洋為主題的裝飾，但是今天我們沒有趕上，我聽了覺得有點遺憾，但是我想以後一定有機會坐的。
地鐵很快，感覺一會就到了我們要下車的車站，我緊緊跟著媽媽下了車，回頭又看了一眼身後這個龐然大物，覺得地鐵是個很神奇的交通工具。
下了地鐵，出口很多，我跟媽媽研究了一下指示標識，很順利的找到了出口，結束了我的愉快地鐵之旅。
第一次坐地鐵 篇14
國小四年級作文 ,395字地鐵，從前只在電視上見過，但這一次我有機會去廈門坐地鐵，讓我無比激動。
今天出發去廈門，我想著地鐵會是什麼樣的，會像一條白色的、長長的、有著很大輪子的地鐵嗎？我們買了一張從婦幼站到湖濱南路的地鐵票，我終於可以親身體會一下地鐵了。
我來到地鐵站，發現地鐵站是建在地下一層，我們到站時地鐵還沒到，我就靠著牆等著。過了一會兒，只聽到轟的一聲，就見到遠方開著一輛白色的、車頂是紅色的長龍衝了過來，這就是地鐵，他比火車長，比動車快。
地鐵靠站了，我和爸爸快速地上了地鐵，我發現車廂像一個長長的走廊，一眼望不到邊，車兩側擺著椅子，椅子上方有扶手，那兒人很多，但我們還是輕而易舉找到了座位。
地鐵門“嗖”地一聲關了，地鐵開啟了，剛開始開得很慢，漸漸地，只聽見一聲巨響，地鐵就像豹子奔跑的速度一樣向遠方跑去。過了一會兒，就到了目的地，速度真是太快了。
這是我第一次坐地鐵，真是一次開心的體驗，讓我難以忘記。
第一次坐地鐵 篇15
國小六年級作文 ,484字小時候的我是一個靦腆害羞的小男孩，而且我十分的膽小，對於什麼事，只要是第一次，內心都會充滿恐懼。我第一次坐地鐵也不例外，內心害怕極了。
到了周慶，這可是我們學生夢寐以求的。而且周慶這段時間，爸爸媽媽也放下手裡的農活，陪我一起去玩，我可開心了。在這個星期天，我和爸爸媽媽打算去昆明玩。
一路上乘坐大巴，踏上高速公路，我像個好奇寶寶一樣，東張西望。兩個小時，我們便到了昆明。到了昆明，我們便一起去坐地鐵。進站之後，我看到了許許多多的陌生人，上班族，大學生應有盡有，擠得不可開交，我們不得不在熙熙攘攘的人群裡穿梭。片刻之後，我們便到了地鐵門口。看著眼前的地鐵，對於沒見過世面的我來說，果然是高階大氣上檔次。它的外形和傳說中的磁懸浮列車十分相似，而且和我見過的高鐵真的特別像。看著這麼好的“車。”我的內心又激動，又有些許害怕。
我牽著爸爸媽媽的手，迫不及待的想衝上眼前的地鐵，可地鐵才剛剛到站，車門尚未開啟。
一會之後，“咔嚓”一聲，車門打開了，我以掩耳不及之勢衝了進去。
看著快速前進的地鐵，而且第一次乘坐，心中的恐懼被衝散，被滿滿的激動所填滿，開心的不得了，我也不在恐懼。
第一次坐地鐵 篇16
國小四年級作文 ,736字飛機、高鐵我已經坐過很多次了。地鐵，以前經常在電視裡見過，那天，我在蘇州體驗了一次乘坐地鐵。那次乘坐給我留下了深刻的印象。
週末我們一家去蘇州旅遊。我們晚上七點鐘左右到了蘇州火車站。下了火車，我們並沒有打車，而是直接去了地鐵站。
媽媽說，這個時間點交通很堵，打的不方便，我們坐地鐵。“地鐵？像鼴鼠一樣在地下跑的麼？”我沒坐過地鐵，一聽開心蹦起來，“好啊！好啊！”說完就拽著媽媽的手，按照道邊的指示牌向地鐵站跑去。
我們走進地鐵站，站裡的人可真多，人山人海，外面的人不斷向裡湧來。站裡面大廳靠邊位置，一溜排自動售票機，旁邊也有人工售票視窗。人流已進入地鐵站自動分成許多小支流，有的走向自動售票機，有的在人工售票視窗前排起了隊，秩序井然。我們來到自動售票機前，媽媽點了二號地鐵線，選擇了我們要去的新家橋站，一共十站，三元錢一張票，我幫媽媽投進一張十元紙幣，“砰……。”掉出來個一元硬幣，接著又吐出三張車票，真快呀！
我們拿著票走進了地鐵口，像是有誰在指揮似的，大家自覺地排起整齊的隊伍，有秩序地線上外候車。不一會兒，地鐵像一條銀蛇飛一般地游過來了穩穩地停在站裡。我們隨著人流上了車。車上人雖然很多，但車廂內是那麼幹淨、整潔。地鐵開得真穩啊！穩得讓你感覺不到它在行駛；地鐵開得真快呀！基本上一分鐘一個站，還沒在座位上坐踏實，我們的目的地已經到了。我們開開心心地下了車，走到了出口，把車投進出票口，我們順利地出站了。
地鐵真是一個不錯的交通工具呀！又便宜、又快捷……。聽爸爸說我們六安不久也要建地鐵了，真希望地鐵能早日建成，這樣我們出行就更方便了！
第一次獨自坐地鐵 篇17
國小五年級作文 ,938字今天，媽媽帶我去同學家玩。沒過多久，媽媽有事要先走了，而我要吃過中飯後才回家，媽媽走時，喋喋不休地跟我說：“鑰匙放在包的最底層，我另外又多放了一百元錢在包裡。別把包弄丟了！地鐵別坐錯方向！”說完，她抱著對我十分不放心的態度走了。
我在同學家吃了中飯，又瘋玩了一個下午，終於依依不捨地離開了他們家。
天空中正飄著毛毛細雨，我的心情既興奮又緊張，畢竟這是我第一次獨自坐地鐵回家嘛。我一邊走一邊反反覆覆檢查我的包，確認我把東西都帶齊了。雨越下越大了，我不禁加快了腳步，到達了地鐵站。
我熟門熟路地來到了自動售票機前面，點開螢幕上的一號線，選擇“櫻花公園”站，往投幣口裡塞入三枚一元的硬幣，機子“啪嗒”響了一聲，出來了一張地鐵票。我取了票便去過安檢，我把揹包拿下來，放進檢查器，自己則接受人工檢查，順利通過了安檢，我把票子往檢票器上一放，“滴”的一聲，門自動開了，我趕緊跑了進去，生怕門很快關上把我夾住了。
到了站臺，左右各有一道路線代表車子行進的不同方向，我仔細核對了箭頭指向和各個停靠站的名稱，最終確認了靠左邊的是我回家的方向。接著，我去檢視電子顯示屏，“天吶，我不會那麼背吧，前面的一趟車才剛開走了三十秒！距離下一趟列車進站還有四分三十秒！”趁著這個時間，我給媽媽打了一個電話，告訴她我已經到地鐵站了，在等車。
這四分多鐘，在我眼裡簡直是度日如年。我緊緊盯著電子顯示屏，看著數字一秒一秒地過去，終於，地鐵進站了，我排隊上了車，找了個座位坐了下來，我的心這才放進了肚子裡了。我正準備向媽媽彙報情況呢，正好她也打來了電話問我，我說：“我還有三站就到櫻花公園了。”媽媽說：“好的，你自己小心，我到地鐵站接你，你從D出口出站。”過了沒多久我就到站了，我遠遠就看見媽媽正匆匆地從D出口的方向趕過來，她看見我了，朝我跑了過來，我也加快了腳步，急忙出了驗票口，向她奔去，我們開心地抱在一起。
很多事由於未知可能讓人感到忐忑和緊張，就像我的這次獨自坐地鐵的經歷一樣，但是當我們戰勝了它，就會發現，它們不過是一隻紙老虎罷了。
第一次坐地鐵 篇18
國小二年級作文 ,577字晚上，我和媽媽從動車上下來，就看見爸爸帶著弟弟從人群中走出來，他們來接我們了！爸爸接過行李，就帶著我和媽媽去坐地鐵，這可是我第一次坐地鐵哦！我很好奇，這地鐵到底是長什麼樣子的？
我們跟著爸爸來到自動售票機前，爸爸一邊買票一邊對我們說：“姑姑家在陝西南路，要坐十號線。先點‘十號線’，再點‘陝西南路’，最後點‘兩張’，再把紙幣放進入鈔口，兩張車票就出來了，同時，找回的零錢也會自己跑出來了。”哇！這樣買票可真方便！
爸爸帶著我們沿著臺階往下走。媽媽告訴我：“這是地下室。”這裡人山人海，大家都忙著趕路，我看見地上標著十號線，我們沿著路標過了安檢，我問爸爸：“為什麼要安檢呢？”爸爸說：“這是為了防止乘客攜帶危險物品。”突然，一陣“嗡嗡”的聲音傳來，弟弟說，那是地鐵來了。果然，一列地鐵從遠處飛快地駛來。
上車後，我感到一陣清涼，空氣也非常清新。爸爸說：“這車上裝有空調，也沒有人吸菸，我們才會感到這麼舒適！”地鐵在地下穿行，就像土行孫，穿過了一站又一站，不到一會兒工夫，就到了陝西南路。
今天我可是大開眼界了，坐地鐵可是又方便又神速啊！
第一次坐地鐵 篇19
國小四年級作文 ,690字今天爸爸帶我去體驗地鐵，我高興極了。
我們來到了地鐵1號線的鎮海路站，這裡真漂亮啊！橙色的屋頂，透明的牆壁，工作人員非常熱情，臉上洋溢著甜美的笑容。不過，這裡人山人海，地鐵站口和旁邊的醫院門口全都佔滿了人。我們排著隊進了地鐵站，很快就到了檢票處，這裡的檢票處與眾不同，刷一下票上的二維碼就進站了。
我們的運氣真好，第一次就乘坐到了一輛中秋博餅的主題列車，裡面的圖案讓我眼花繚亂，牆壁上、地板上和座椅上有各種各樣的中秋博餅、骰子圖案，節日氣氛可濃了。最激動人心的是，有一個穿著狀元服的叔叔拿著骰子過來讓大家博餅，中狀元的人會收到禮物，還可以戴著狀元帽拍照留念呢！
爸爸帶著我又換乘到一輛鼓浪嶼主題列車。這個主題車廂是我最喜歡的，地板上是沙灘和海浪的圖案，還有鼓浪嶼申遺歷程的介紹。牆壁上海鷗在飛翔，最特別的是，椅子上的座位是鋼琴的琴鍵，靠背上還有《鼓浪嶼之波》的五線譜，坐在上面，優雅動聽的琴聲彷彿就在耳邊迴響起來……
回來的路上，我們終於等到了一輛“喜迎十九大”的主題列車。地板上鋪著一層紅地毯，牆壁和天花板都是“喜迎黨的十九大”圖案。窗戶上寫著幾個紅色的字：“慶祖國68華誕，喜迎黨的十九大”。
在鎮海路站和廈門北站，我看見了有趣的拍照框，做成了微信朋友圈的樣子，後面有一張地鐵圖案的背景布，人只要站在拍照框後面就可以拍照了。
廈門終於有地鐵了！更讓我驕傲的是，廈門地鐵是全國唯一的海景地鐵，大家看到海景的時候都激動萬分。
地鐵開得又快又平穩，而且舒適涼爽。我真喜歡坐地鐵！
第一次坐地鐵 篇20
國小三年級作文 ,582字在我的記憶裡，一件件事情就像一顆顆星星，它們一閃一閃的，特別明亮。今天我就把一顆又亮又大的星星與你分享。
那天，和媽媽走在街上，我看見遠處有一個地鐵站，忽然想到我還沒坐過地鐵呢！我對媽媽說：“媽媽，我想坐一次地鐵行嗎？”媽媽說：“可以，要是你有勇氣就自己去坐吧！因為我和你爸爸還要上班呢！”我想了想，“那好吧！”我帶著媽媽給我的錢，開開心心地去了。
來到地鐵站，我看清楚了方向，走進了地鐵，裡面雖然人很多，但走起來比公交車穩多了。地鐵速度特別快，兩分鐘就到了下一站。上來了很多人，把我擠到了一個邊上，我心想：坐地鐵的人也太多了！車裡的人晃來晃去，就在這時，來了一個叔叔，他擋住了一群人，站在我的前面，我被擠到了一個角落裡，我開始害怕：這個人是不是壞人？我的心怦怦地跳。
過了幾分鐘，車終於停了，那個叔叔親切地對我說：“沒事了，趕緊下車吧，這裡人太多了。”我對叔叔笑了笑，急忙蹦蹦跳跳地下了車。原來我冤枉叔叔了，他是在保護我呢！
回到家，媽媽急切地問：“有沒有受傷？”我把經過詳細地講給了媽媽，媽媽說：“以後遇到這種事情，就向叔叔說一聲謝謝！”我點點頭。
第一次坐地鐵就遇到了這麼有愛心的叔叔，這件事我永遠都不會忘記！