玩四驅車相關作文20篇
玩四驅車 篇1
國小六年級作文 ,899字我和媽媽去一個酒店參加別人的婚禮，我順便把我的零速爭霸四驅車也帶上了，準備無聊的時候玩。
在開吃之前，我走到了酒店一個休閒室，裡面幾乎沒有一個人，只有幾個坐在沙發上睡覺的人。我想就在這裡玩車吧。
我首先拿了一輛白色的車出來，它叫脈衝新星，是平衡型四驅車，如果它都跑不好的話那其它車就沒戲了。
我又手推了一下開關，驅動模組（也就是賽車尾部上的四個輪子因為這種車有八個輪子，前四個後四個）便飛速的轉了起來。我把車放在了地上，它馬上跑了出去，速度也讓我驚訝。脈衝新星飛速地向前方跑去，連彎都不轉。
我看見，它行駛到了一個突出的牆邊上，於是右邊的異輪與牆壁互相摩擦，所以轉了起來，車子並沒有減速，反而越跑越快。因為異輪是由塑料做成非常的滑，所以給賽車加速了。
我急急忙忙地跑過去，追了半天才把車追住，並把它拿了起來。我接著又拿了一個橙色的車，它叫流火號，是速度型的四驅車，擅長跑直線。跑的時候，那就叫流火馳輪。
我把它開啟了，放在了地上。它“呼”的一聲就跑了出去，就像一團流火一樣。等我回過神來，流火號已經到了盡頭，我害怕它撞在牆上撞壞了，所以不禁為它捏了把汗。
可是它沒有，這時可要好好謝謝異輪了。因為因為車頭是三角形所以當它撞到牆的一瞬間，車身傾讓異輪碰到了牆壁，車就平穩的過去了，這速度這巧妙的設計不愧是流火號！
接下來，我就讓它們比賽了。
第一輪，是由紅色的超音子彈對付黃色的裂地飛輪！超音子彈是速度型地飛輪是扭力型，上下爬坡厲害些。可這是沒有下坡，所以超音子彈處於上風。
比賽開始了，兩輛車呼地一聲跑了出去，都不甘勢弱。此時，超音子彈在前面，領先衝向了障礙物點。
裂地飛輪也跑到了障礙物點，我又放了一個可以讓賽車跑上去的障礙物，（我的車）想看一看“飛車”。上坡的時候，超音子彈明顯減速了，讓裂地飛輪追了上來。
可是，裂地飛輪在超音子彈的後面撞了一下，它加速飛了出去。哎呀，裂地飛輪竟然幫了別人一馬，讓別人過了終點線，讓自己輸了比賽。
零速爭霸四驅車的比賽，還有可能再次進行，想知道嗎？想知道就請看我以後的生活吧！“呼！”
我的玩具四驅車 篇2
國小四年級作文 ,895字我的四驅車有很多，毫不誇張的說，這些都是我精心製作的。造型美觀，五彩繽紛，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……其中我最喜歡的是藍色和黃色的四驅車。
四驅車是由一個底板、一個馬達、兩節電池、兩個車軸和四個車輪構成的，因為馬達可以給車輪減少摩擦力。
有一次我們學校舉辦四驅車比賽，我踴躍地參加了，比賽的規則是四驅車上放著一個水杯，四驅車跑到終點，水杯裡的水不能灑一滴否則全盤皆輸。比賽開始了，我的四驅車遙遙領先跑得最快，像一隻豹子一樣。但是光跑得快也是沒有用，必須水杯裡的水不灑。快跑到終點的時候，不小心水灑了，全盤輸定。放學後我認真地把四驅車帶回家，精心的改裝。我要讓改進後的四驅車，跑的時候不但快，還很靈活；即美觀大方，又速度驚人。
爸爸發現我在找什麼東西，疑惑地問：“你在找什麼呢？”我說：“我在找平衡板。”爸爸說：“我也幫你找吧，我家要出發明家啦！”說罷爸爸也翻箱倒櫃的找了起來，功夫負了有心人，我和爸爸找了半天還是沒有找到。爸爸說：“算啦！要不我給你買一個吧。不能因為找不到，而使你的願望成泡影啊！”說著爸爸就出去給我買了平衡車回來了。開始組裝，我把它放在了車頂。就這樣，我的四驅車給我比賽獲得了一次又一次的冠軍爭得了榮譽，我好開心！
快上四年級的時候，期末考試前的一個星期一下午，學校又一次舉行四驅車比賽。比賽規則是誰的四驅車跑的快就贏。這就得讓我的黃色四驅車上場了，因為這一場和上一場不一樣，上一場是比平衡，這一場是比速度，還比持久。
比賽開始了，其中一輛四驅車沒有佩戴遙控器，在比賽過程中出現了失誤出軌出局了。我的四驅車還是第一，正在我正得意洋洋的時候，後面的一輛四驅車眼看就要超過我了。我看在眼裡急在心頭，心想如果我不加油門，這個冠軍一定不是我的了，我加大了油門向前衝去，關鍵時刻就在對手到達終點前的一秒，我超過了他。我的四驅車以神奇的速度獲得了第一，全場觀眾喝彩聲一片。
我喜歡我的四驅車，因為他給了我帶來了一次又一次的第一和榮譽，他是我的驕傲！
我的四驅車 篇3
國小四年級作文 ,455字“嗚—”，一聽這聲音，我就知道四驅車又開始發動了。這四驅車可是我在科技節時買來的。當時我十分激動，以為他是完全拼好的，可開啟一看，立刻就傻眼了，原來要自己拼裝呀！
經過我聰明才智的發揮，三小時後，終於拼好了，再一看外形：啊！簡直酷斃了，深紅色的外套上還有西瓜般的斑紋。輪胎黑中帶綠，按下開關，果然動力十足。
我迫不及待地把四驅車按下，放在地上，它就“嗖”的一聲跑了出去，哇，這速度好快呀！我在後面追捕，可怎麼也追不上。後來，它拐入了一個小道後就不見了。我只好拿著手電筒到處尋找。
我找啊找，車底下，草叢中，哪都找了，可都找不到。我十分心急，我最愛的四驅車到底哪去了？我才剛剛拼好，怎麼能讓它還沒大顯身手，就不見了呢！
在我的再三尋找下，終於在騎車輪子旁的石縫中找到了，啊，真是虛驚一場。我一把抓起心愛的四驅車，來回看看有沒有哪裡損壞了，生怕它不能開了。我還開啟開關，看看它還能不能發動。當聽到“嗚”的聲音，四個輪子滾動著，我就放心了。
每當看到這四驅車，我就會想起許多有趣的故事，回憶起歡樂的時光。
四驅車比賽 篇4
國小三年級作文 ,497字今天我去寧波科學探索中心參加“羊年爭霸”的四驅車比賽。
到了那邊，老師先發給我們一輛未組裝的四驅車，然後我們就動手搭了起來。這輛四驅車是由雙頭馬達驅動的，通過齒輪的傳動帶動起四個輪子，它的能量來源於兩節乾電池。
搭完以後裝好電池我們就去賽道試車了，剛開始我們發現容易翻車，這是因為電力強勁力量太大造成的，後來我們讓車空轉了幾分鐘，再試時候就發現比前面幾次平穩的多，而且不再翻車了。
正式比賽了，我是第一個，我緊張地把四驅車放進跑道里，我看到車子飛快地向前駛去，就像離弦的飛箭一樣，因為太快了，在上坡的時候它險些翻車，把我嚇出了一身冷汗，終於跑完了，我的成績是59秒11、第二個選手上場了，我死盯著秒錶，擔心他會不會超過我，還好他始終沒有超過我，後面的幾個選手，也同樣沒有超過我。我就成為了這一輪比賽的冠軍。
比賽還要持續兩天，我懷著激動而緊張的心情在家等待著，到了最後一天，成績排名表出來了，當聽到我是“羊年爭霸”四驅車比賽的總冠軍時，我高興地一蹦三尺高，再當我知道獎品是限量版的田宮四驅車“銀色電鍍”時，我更是高興地快發瘋了。後面幾天，每次想到有一輛這麼炫的四驅車，我就情不自禁地裂開嘴笑了。
難忘的四驅車比賽 篇5
國小三年級作文 ,474字我經歷過許多比賽，可是最難忘的還是要數已經結束的四驅車比賽了。剛開始我是對四驅車一竅不通，直到那節培訓課。
那天，我第一次拿起了四驅車，看見人家都熟練地拆卡包裝，拼了起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，正好，我們班的一個同學沒帶四驅車，他就幫我拼了起來。
我在一旁看著，一邊幫他遞東西，還時不時請教他，他也耐心地向我解釋。
放學後，我毫不猶豫的買了一輛四驅車，準備回家拼，和回家拼了一個多小時，可要求說只能拼20分鐘，但我相信，只要多拼幾次總會熟練的！
終於，期盼已久的比賽到了，此時，我已經能熟練地拼成了，而且不用看說明書。但是我畢竟是第一次參加比賽，難免會有些緊張。齒輪呢？輪子呢？第一次參加比賽有些手忙腳亂，不知所措。好在一旁的同學鼓勵了我，我頓時有了信心，一下子在規定的時間內拼完了，我信心滿滿地裝上了電池，準備測試。
測試開始了，我把賽車放到賽道上，“譁”的一下，賽車衝了出去，一圈一圈地跑著，跑了三圈用了五秒二，可對我這個新人來說已經足夠了，但最後還是沒得獎，難免有些失望。
這次的比賽真是難忘，我一定不會忘了他，爭取明年加把勁，得一個三等獎！
我的四驅車 篇6
國小六年級作文 ,656字在家裡，我有許多四驅車，都是爸爸和我一起做的，有黃色的，藍色的，紅色的……其中我最喜歡的是黃色的那輛四驅車。
四驅車是由一個底板和四個輪子、一個馬達和兩個電池組成的，其中馬達可以給四驅車輸送動力，輪子可以減少摩擦力，車軸可以固定車輪的位置。
四驅車還可以進行比賽呢！用一條線綁在杯子上，裡面加上半杯水。剛開始因為我的其他車飛速的跑了過去，把被子拉倒了之後我又換了那個黃色的四驅車，果然又快又穩把杯子運到了終點。所以大家都稱我為我們小區裡的“秋名山車神”。
但是我們又有了一個奇怪的念頭，四驅車跑的那麼快，加上機翼是不是可以飛起來呀。隨後我花了一個夜晚的時間給四驅車加了一個機翼。又把它變輕了許多，在第二天試飛的時候的確飛了起來，但是因為不受控制把四驅車撞壞了，它好像說著：“小主人你不能這樣對待我，我可是你的玩伴呀！我好疼啊。”我忽然覺得自己錯了，我又把它修好，改成了原來的樣子，它好像又說：“謝謝你，小主人。”我哈哈一笑又開始玩上了它。
其實，四驅車還有一種比賽方法是看誰的四驅車跑得快，這次是要在小區裡圍著跑，參賽者是可以得到一顆糖。但是小區是個大圓形的一個跑道必須要一個遙控器。晚上，我和爸爸精心挑選一個遙控器，之後，我每天練習，一直到比賽開始了。我開始跑的是第一名，但是因為我的車太快而把輪子跑飛了，我和爸爸用很快的速度修好了，可是比賽從第一名掉到了第三名，幸好爸爸給我加了一個加速器，我又跑到了第一，我得了冠軍。
雖然一顆糖不貴重，但是我也很高興。
怎麼樣我的四驅車不錯吧！如果你喜歡，我給你也做一個。
我的四驅賽車 篇7
國小四年級作文 ,668字我的生活中有很多東西都是被電視機裡面的東西所影響的，就比如現在我現在有的一個玩具，一輛四驅賽車，就是看動畫片《四驅兄弟》之後，然後我非常喜歡才去買的。
我現在手中的一輛四驅賽車，已經是我的第五輛四驅賽車了。我記得我的第一輛四驅賽車名字叫做“斑馬號”，因為我的第一輛四驅賽車的外殼是一輛斑馬的顏色，黑白條紋相間的，一對紅色的前大燈，非常的顯眼，賽車的輪子輪轂是紅色的，輪胎是黑色的，這輛斑馬好，整體感覺非常的帥氣，簡直是酷斃了！
我經常拿著四驅賽車和其他的同學一起比賽，我們在賽道上分出輸贏，贏了的就會給大家去買糖吃。可是我的斑馬號沒有參加過幾次比賽，在一次意外中掉入水中馬達徹底不行了，所以我的斑馬號也就這樣“犧牲了”。
我的第二輛四驅賽車是仿照動畫片裡買的，它的名字叫做“急速眼鏡蛇”，當然這個名字也是動畫片中主人公那輛四驅賽車的名字，因為我的這款賽車跟動畫片中主人公的賽車是一模一樣的，但是跑起來的速度並不像動畫片裡演的那樣，後來慢慢的才知道，動畫片中演的都是假的，是為了讓視覺效果更好，現實生活中，四驅賽車是跑不了那麼快的，因為這僅僅是一個電動玩具。
但是這樣一個小小的電動玩具，給我的童年帶來了無數的歡樂。我也用這輛四驅賽車跟同學們一起比賽，贏得了很多小禮物，同時也積攢了很多的友情。
後來我又陸陸續續的買了好幾輛四驅賽車，到現在我的四驅賽車也已經不能再跑了，現在已經成為了模型，放到我的桌子上，每當看到它們，就會想起那些歡樂。如今的動畫片也已經沒有了，時間過得好快呀！
我的四驅賽車承載著我的童年，真的希望童年可以再過一遍呀！
不忘初心，驅車前行 篇8
記敘文 ,916字隨著網際網路時代的快速發展，各行各業中利用網際網路的便捷與較強的使用性，越來越多的新型企業應網際網路而生，帶給社會方方面面的好處，就這樣驅動一個時代的發展。而在這些影響下，衍生出一種新型潮流—共享。所謂共享就是在同一平臺分享共用同一種事物，因而所謂的共享單車，共享書店，籃球等等相繼出現。
當共享單車，共享書店，共享籃球都相繼進入人們的視野中，引起不小的轟動。例如共享單車來說，就是共同聯絡車與網際網路的一種方式。使用如此方便，當你在App註冊平臺，輕輕掃碼支付，共享單車就可以行駛與人流之中了。當越來越多路邊一排排有共享單車標識的自行車，越來越多的人們都會毫不吝嗇讚美著並騎上車。你會感到當別人坐在身材龐大的轎車中如甲蟲慢慢向前挪時，你那個面容身材姣好的單車變輕輕鬆鬆地穿梭於車流人罵中，駛是向光明不是何等美事嗎？同共享書店，共享籃球來說，也不正是重拾因網際網路而遺留的生活，同樣的也在分享一種健康向上的生活方式？
共享時代如潮水般向我們湧來時，我們不再是正日宅在家裡只靠網際網路而生的宅男宅女了，也不會是隻會懂得網上淘寶，追劇，做主播網紅的對生活再也沒有什麼價值的事了。因為越來越多的共享，在時代潮流的發展中，有共享這樣的生活理念是很明智的，當我們生活於喧囂煩悶的快節奏生活中，共享帶動我們，在始於足下的馳聘，口鼻指尖書香的流淌入心，精準的每一個入籃，共享的益處深得人心。讓我們逃離世俗的煩惱，帶給我們健康快樂的生活。而在這些光鮮亮麗的事物的背後，弊端也是一把任性的劍，摧毀這事物的出發點，是社會潛在因素日益暴露。
那些對於潮流刻意追隨，本末倒置的人少了真正共享生活的真諦蘊意，對共享物品刻意毀壞傷害的人感受不到共享的價值，人性的感觸，既是影響面積並不大但光明永遠不會讓健康積極的精神照亮心底的角落，點燃的那盞心燈。
對於這些事物雖然有利有弊，但共享的出發點就是共享誰也改變不了。共享單車，著作，運動，就是共享快樂成長，共享健康積極的生活態度，那些原本是要離我們遠去而重拾的如金子般珍貴的東西將以這樣一種無與倫比的方式，帶著我們閉上眼，體驗事兒復得的共同的心跳，共同的心聲。
共享鑄就一代人，一代人演繹將應共享而生！
我最喜歡的玩具汽車 篇9
國小二年級作文 ,454字我的家裡有好多玩具，幾乎堆滿了一整個小書房，你要問我這麼多玩具中最喜歡的是哪樣，我會肯定地告訴你：當然是我的遙控小汽車了！
我一共有三輛遙控汽車，其中有一輛是藍色和黑色相間的，可以變成機器人；還有一輛是越野車，它是迷彩的，長得又高又大；最後一輛是迷你小賽車，它的外殼是亮麗的橙色，短小機靈，可以開得很快哦！這三輛車就是我最喜歡的玩具小汽車啦！
我的三輛遙控車有許多共同點和不同之處，共同點是它們都是要充電、使用遙控器操作的。不同的是小賽車很靈活開得很快，一按遙控器它就會像風一樣飛速前進，同時按方向鍵它還會三百六十度漂移呢，真是帥極了！機器人賽車只要同時按下前進鍵和方向鍵它就會原地不停旋轉，如果你按左上角的按鈕它會立刻變形成機器人，可以在賽車和機器人之間不停的轉換，真是太好玩了！越野車的特點是可以在陡峭不平的路上輕鬆前行。三輛車都有不同的功能，讓我真是愛不釋手啊！
我真幸運能擁有三輛奇特的遙控車，它們陪我渡過了快樂的童年，伴我逐漸長大，帶給我很多快樂！希望我的同學們也能到我家來玩小汽車，分享我的快樂！
玩碰碰車 篇10
國小三年級作文 ,658字回想起小時候，有趣的事可多了，至今讓我想起仍然回味無窮。記得以前有一天是一個星期天，我和媽媽、哥哥和姐姐一群人一起去公園，那時我還只有3歲，哥哥姐姐比我大幾歲，我看見了很多的小朋友在玩碰碰車，我對媽媽說：“媽媽，我要玩碰碰車。”媽媽說：好！我歡快的跑上去玩。
我坐在上面快樂極了，我們一起玩著碰碰車，過了一陣子，車停了，我們都說好玩。我於是又對媽媽說：“我要把這個碰碰車買回去。”我看她們笑彎了腰，我覺得是她們同意了，我去管理碰碰車的阿姨對她說：“阿姨，我要買下這個碰碰車。”阿姨也笑個不停。我自言自語的說：“為什麼她們一直笑個不停。”媽媽走過來一邊笑一邊說：“傻孩子，你現在怎樣把碰碰車拿回去呀！”“我們把它揹回去吧！”我對媽媽說。“那你怎樣背？我們又沒有這麼大的力氣。”我又對媽媽說：“你們笨呀，打110，叫警察叔叔幫忙呀！”她們還是笑個不停，我更加奇怪了。於是我想了想，打算去試一試，看我背得動還是背不動。我跑去背，邊跑邊想，我背動了，媽媽她們一定會給我買下碰碰車，我一定要把它背動，我有決心的對自己說。於是我開始背，我背，我再背，可我還是背不動。我突然想到一個辦法，用根繩子把它綁回去。我東找西找也沒看見，等我一坐下，我看見了一根繩子，我拿起繩子，把碰碰車綁著，拉啊拉，就是拉不動。我只好走到媽媽面前，但是我不服氣，我對媽媽說：“我以後一定要買下。”
我現在已經懂事了，回想起來，那時的我，真的很天真。每一個人的趣事都給我們帶來了許多無限的快樂和開心，我相信，你們也有許多的趣事，寫出來讓大家一起開心一下吧。
學玩平衡車 篇11
國小四年級作文 ,508字去年經常在路上看到一些哥哥在一個類似滑板的小機器上自由地行駛，當時我很羨慕也好想擁著如此一輛小機器。可是因為爸媽擔心我年紀小，不敢讓我嘗試，所以這就成了我一個小小的願望。
沒想到今年假期，我的哥哥給了我一個驚喜，送了我一輛夢寐以求的“平衡車”，讓我的暑假生活增添了一份色彩。
剛開始學習時只敢在家裡，我扶著爸爸的手，戰戰兢兢站了上去。沒想到，它像搖搖機一樣，不聽話地左右搖擺。爸爸鼓勵我，讓我先把自己的身體調整好，要有平衡性，只要掌握技巧，它就會乖乖聽話。於是，我掙脫了爸爸的手，勇敢地重新站了上去，但是卻因為自己心急，摔倒在地。我有點灰心了，但是內心卻不想放棄，這時媽媽又對我說：“不要輕意放棄，要加油！”媽媽的話讓我重新有了信心，一次、二次、三次……慢慢地我掌握了一些技巧，發現只要身體稍稍向前，平衡車就會向前，身體向後，車就會向後。如此奧秒地發現，讓我對自己充滿了信心，很快，我學會了玩平衡車。晚上我與爸媽外出散步，他們在後面跟著，我在前面像魚兒一樣自在地“遊玩”著。
雖然夏天的太陽是這樣的火辣辣，但是我卻因為學會了玩平衡車每天充滿了期待。我也在這次事情上懂得了一個道理：堅持就是勝利，只要付出，就會有回報。
玩具汽車風波 篇12
國小四年級作文 ,556字正所謂人云亦云，就是別人做什麼，你也做什麼，不知是那一個人掀起了一陣玩具小汽車風波。
你也許會奇怪，玩具小汽車怎麼會好玩呢！那你就太低估我們21世紀的兒童了，許多無聊的東西在我們這，會就得有趣的多。
“那為什麼這大中午的，教室裡一個人都沒見過？”“因為同學們都在走廊那PK呢！”
鏡頭一：
你看，汪奕陽輕輕一吹，小汽車就使出一招神龍擺尾，眼看就要把敵人撞下去了，小汽車突然停了下來，敵方藉此機會，用手一彈，精彩的一幕發生了，敵人用力過猛，車毀人亡，惹得觀眾哈哈大笑，笑中還帶著點嘲諷。“我宣友，汪奕陽成為，人車合一年度亞軍。”主持人講道。全場一瞬間鴉雀無聲，不一會兒就響起了一畫排山倒海的掌聲，沒想到平日與這項素不相關的汪奕陽竟拿了亞軍，從汪奕陽那驕傲的笑容中不禁那人候：“我可是隱藏實力派的。
想知道冠軍是誰嗎？請看。
鏡頭二：
程瑞傑拿了冠軍，請聽回放：程瑞傑過五關斬六將，一路上披荊斬棘，請看這戲劇性的一刻，程瑞傑的小汽車眼看就要掉下雲了，結果汪奕陽和他的小汽車一起死了，他倆石頭剪刀布，最終……你可想而知。
不知是那隻妖怪，告訴了老師，老師一下子沒收了十幾輛，雖然沒收完，但玩具小汽車風波的士氣一下子消弱了許多。
汪老師說：“玩可以，但別上課玩。”
下課了，這下可解放了，同學們又掀起了玩具小汽車風波了。
第一次玩過山車 篇13
國小二年級作文 ,454字第一次玩過山車是在廣州長隆的歡樂世界，只見家庭過山車像一條蜿蜒的長龍在高空盤旋，我咬了咬牙，準備挑戰一下這個“勇敢者的遊戲”。
一開始我的心裡直打鼓，心想，要是從過山車上摔下來，那可是粉身碎骨啊！媽媽安慰我說：“男子漢怎麼怕呢？”爸爸走過來，用溫暖的大手拉著我嚇得發抖的小手，坐上車去。我的心怦怦直跳，快速繫好安全帶。隨著一陣響亮的鈴聲，車子發動了。一開始還是四平八穩的，忽然，一個急轉彎，車子猛地傾斜過來，又飛快地上升。我嚇了一大跳，哇哇大叫起來。車子開始360度大旋轉，我趕緊閉上了眼睛，雙手牢牢抓住把手，身子蜷縮成一團，心想，這過山車啥時候停啊！速度，激情，心跳，幾分鐘時間感覺被放慢了一萬倍……感覺像過了一個世紀，車子的速度慢了下來，一陣鈴聲過後，過山車停了下來。我鬆了一口氣，這就停了？我似乎沉浸在剛才的遊戲裡了，覺得好不過癮。我依依不捨地看了過山車一眼，下了車。
我跟爸爸媽媽擊掌歡呼起來！我成功挑戰了過山車，更是成功挑戰了自己！過山車真是刺激好玩的遊戲，下次我還想玩！你們說，我是不是很勇敢呢？
玩遙控車 篇14
國小三年級作文 ,389字今天下午，我拿出媽媽給我買的遙控車來玩。遙控車車身是黃顏色的，車頂上有四個紅顏色的小燈，車頭和車尾各有二個白燈，很像一輛真的賽車。可是，我玩了一會兒，車就不聽指揮了。在問了姥爺後，姥爺說：“可能是電池沒電了”。於是我就到超市買來新的電池重新安裝上，遙控車又快速的跑起來。
我也學著電視中玩遙控車的樣子試著玩一些花樣，可是不能很靈活的控制。我拿起遙控車仔細的看著，決定把前面車輪的輪胎拆掉，拆掉輪胎後試了試，哈哈，遙控車果真可以進行180°調頭了，真是太好了。可是輪胎拆掉後跑起來的聲音太大了，於是我又找來膠帶把輪子纏了一下，聲音也變小了，遙控車控制更靈活了。經過我反覆的練習，我可以熟練的掌握遙控車的180°大旋轉了，我高興地手舞足蹈。
玩遙控車我還要繼續加油！
爸爸媽媽的話：兒子，好玩是孩子的天性，今天你在玩的過程中既動手又動腦，展現了你的才智，希望你繼續發揮，玩得更精彩。
玩剪子車 篇15
國小三年級作文 ,532字中午，今天的陽光格外的溫暖，我和兩個表妹來到小區裡玩，還一起帶上了表妹的剪子車，我們三個來到小廣場，開始了一場剪子車比賽。
當她們兩提出這個專案時，我的心裡正在暗暗高興著，難道這還用說嗎，女生和男生比剪子車，肯定只有一個結局啊。遊戲的規則是這樣的：時間為一分鐘，我用我的表開始計時，我們分別用剪子車騎一段距離，當我說停時，必須停下來，然後我會用粉筆做一個標記，比一比誰的距離長，但要保證沿著我畫的粉筆圈來形行駛，並記下自己行駛的圈數，距離最短的選手就要沿著廣場跑十圈。
好了，比賽開始，先是我先來，我讓她們拿著我的表來計時，我站在剪子車上，兩隻腳一張，一縮，連續這樣做，剪子車的速度越來越快，我原本以為自己一定是贏家，可是自己一不小心碾到了一個石頭，車身搖搖晃晃的，我只好將車停下來，重新緩衝，可是還沒緩衝多久，她們就喊道：“停。”我只得將車停下來，用粉筆在前輪那裡畫了一條橫線，成績是一圈多一點。開始到表妹了，她剛開始就奮力的蹬腿，收腿，避免了所有的障礙物，成績是兩圈，我驚呆了，只得期盼著另一個表妹，可是，她也很順利，成績是一圈半，我輸了，只得氣喘吁吁的跑完這十圈廣場。
這件事讓我懂得，在你不知道事情的結局之前，不要自以為是，也許，那個笑到最後的人並不是你。
玩滑板車 篇16
國小五年級作文 ,614字童年像一個水晶球，那裡記錄了我所有的事：怪事、蠢事、樂事……其中有一件事可是經歷了“生死一線”。這件事後，我的身體“血肉模糊”。
每個孩子都是家裡的寶貝，我也不例外。自從我出生起，家人便叫我“小公主”。當然，我這個“公主”名不副實，分明便是個“淘氣包”，一天不挨批評就難受。
在我五歲那年，我正無聊地看著電視，忽然聽見樓下一片喧鬧歡樂的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看，噢，原來是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板車呀！只見他們靈巧地站在滑板車上，轉過一個個拐角，到斜坡處便瀟灑地滑下來。看著，看著，我早已經羨慕到眼紅。於是，我就絞盡腦汁地想辦法得到一個滑板車。眼睛咕碌地掃過地面。哈！有辦法了！
我把一輛兒童玩具車放在沙發前，又拿了一把椅子靠在玩具車旁邊，大功告成！我小心翼翼地走上椅子，雙手扶著沙發，慢慢走上自己發明的“滑板車。剛“踏”上“滑板車”，我就興高采烈地扶著沙發，用力向前一蹬，“滑板車”就快速地衝向前。我得意洋洋地“滑”著，心想：哈！滑板車不用錢買也可以玩啦！可正當我飄飄然時，意外的事發生了：前面有一張木桌，桌子上擺著一個大花瓶。如果再不拐彎，那可慘嘍！最終，我還是沒能及時改變車子的方向。“砰—”一聲巨響，不用說車撞在了哪兒，更可悲的是桌子上的花瓶“離開了人世”……
因為這件事，我有幸嚐了一次“男女混合雙打”。至於這種事，我再也不敢做了。兒時，你肯定也犯過和我差不多的錯吧，它們讓我的童年變得更豐富多彩。
玩具汽車 篇17
國小二年級作文 ,317字有一天，玩具汽車在開會，他們在爭論到底誰的本領是最大的。警車說：“我覺得我的本領是最大的，因為我可以抓壞人。”消防車說：“不不不，我的本領才是最大的，我可以滅大火。”吊車說：“我才是本領最大的人，我可以把很重很重的東西吊起來，你們都不行呢。”救護車說：“在人們最危險的時候，我可以把他們送去醫院搶救。”
忽然一架飛機飛來了，他說：“要不你們比一下，我來當裁判，我看誰才是最厲害的。”就在這時，附近出現了吵鬧聲，一個壞人把一個人給打傷了。警察立馬把壞人給抓了起來，救護車趕緊把受傷的人送到了醫院裡面去。飛機說道：“原來每個人都是非常重要的，少了誰都不行呢。”
從此以後，汽車王國又迴歸了平靜。大家都各司其職，為這個王國貢獻著自己的力量。
玩具小車 篇18
國小六年級作文 ,821字我和他是很好的朋友，那輛玩具小車的事使我久久不能忘懷。
那次手工課，老師教我們做玩具小車，做完後，看著我們自己的勞動成果時，心中充滿了自豪，老師說：“下一節手工課交作業，在這之前你們要想方設法讓你們的小車變得更漂亮些。”我暗暗記住了老師的話，心想，以前我的美術成績不好，老是被同學嘲笑，這次我一定要讓他們刮目相看！
回家後我在玩具小車細心上了色，又在車上安了許多裝飾品，使小車更漂亮了。
到了交作業的那天早晨，走在去學校的路上看著自己的玩具小車，我的心中充滿了無比的自豪，期盼著老師表揚我時那激動而羞澀的複雜心情。
可是意想不到的事情發生了。
到了學校後，進了班級，我便看見許多人在玩他們的玩具小車，我迫不及待地馬上加入了戰局。因為我的小車總能贏，便被所有人翻看稱讚著。小車一個人一個人傳下去，傳到了他的手中，那時我正在和別人說話。
突然“啪”的一聲，我回過頭卻看見了吃驚的他和已支離破碎的玩具小車。
我不禁大吼一聲“你賠！”
他哆哆嗦嗦地從地上撿起小木塊，因太緊張，又掰碎了一塊。我再也忍不住了，一把推開他，抓起他放在桌上的玩具小車，一下扔到地上，還不解氣，狠狠踩了幾腳。
看著我如此“瘋狂”，他也嚇壞了，瞪著眼睛，目光裡除了驚訝，更多的是憤怒。
到了交作業的時間，老師問誰沒交作業，我和他垂頭喪氣地站起來。老師面色鐵青地問我們為什麼不交作業？聽到這話時，我不由得狠狠地瞪了他一眼。他像是感受到我的目光似的低下了頭。自然，我們都被老師罵了一頓，我心裡無比傷心，除了被老師批評，更多的是為了他。
第二天，他看我來時張了張嘴卻又沒說什麼。到了下午放學回家時，他飛快地跑過來，對我說：“昨天的事我很愧疚也很抱歉。我又做了一個，還給你。”我也從書包裡取出一個給了他，並向他鄭重的道歉，其實，錯誤在我，我是故意的，而他是無心的。
他給我的那個小車被我鎖在了抽屜裡。後來我轉學了，回到甌北，看到小車就好像看到了我們一起玩耍的情景，還有我們在一起的時光。
玩平衡車 篇19
國小四年級作文 ,402字每個人都有自己的絕招，有人的絕交是騎自行車，有的人的絕招是包餃子……但我的絕招是玩平衡車。
有一次我看見一位大哥哥正在玩一輛車，我就走過去問那個大哥哥，那個大哥哥就說這輛車叫平衡車，我又好奇地問鞋平衡車難不難吶？那個大哥哥又說不難，只要你保持平衡你就能玩的很好。過了一會兒，我就跑回家讓媽媽也給我買一輛平衡車，我求了他很久，媽媽才答應給我買平衡車，媽媽從網上給我買了營養平衡車過了幾天，我的平衡車終於到了，我帶著滿嘴的笑容來到了小區裡，我看見旁邊有很多的人都在玩平板車，我就試了一下，我還沒把腳放上去的時候就摔了一個大跟頭。旁邊的人都嘲笑我，我生氣地跑回家，媽媽回到家後，看見我生氣了，就走過去安慰我說你不要不開心，因為你沒有保持平衡，所以才玩不好。我聽了媽媽的話，拿起平衡車的小區裡繼續練習，我每次摔倒又會爬起來，摔倒又爬起來，已經過了一個上午，我終於學會了玩平衡車。
這就是我的絕招，我的絕招厲害吧。
我的玩具汽車 篇20
國小六年級作文 ,536字作為一個男孩子，最愛的玩具莫過於就是汽車了。
我從小就對汽車有著不一樣的喜愛，小時候還不會走路的時候，聽我媽媽說，那時候夏天很熱，我不愛睡覺，尤其是到了中午就哭、鬧，怎麼哄都不行，媽媽沒有辦法，只能抱著我去馬路邊上看汽車，媽媽也奇怪，每次一看汽車就不哭了，而且開心的不得了。就這樣，每次不聽話的時候媽媽都會帶我去看汽車。
記得我的第一輛汽車是一輛紅色的“越野型”的，車的頂部還有警報燈，這個車的特點就是當它碰到牆壁的時候就會自動轉彎，而且上邊的警示燈還會一直閃，一邊閃一邊叫。這輛汽車是爸爸給我買的，它陪伴了我大概5年的時間。之後就不知道怎麼壞掉了。
12歲的時候，到大商場玩，又看上了一輛黃色的遙控汽車，它真的很帥，當時很想要，但是知道很貴，不好意思張口，爸爸看出了我的心思，二話沒說，直接買了下來。後開媽媽和爸爸因為這個玩具還大吵了一架。這個黃色的汽車是一個跑車形狀，遙控器是一個前進按鍵，一個到車轉彎按鍵，跑起來的速度比起當年的那輛車要快很多。慢慢的越來越大，玩玩具的機會越來越少，這輛車已經成了我的一個模型，它也不再能跑了，只是靜靜地放在那裡，當做觀賞，看到它，就看到了我的青春。
無論是什麼玩具都承載著那無謂的青蔥歲月，現在它們都存在記憶中了，再見了！我的青春！