愛需要理解相關作文20篇

生活需要理解 篇6

國小六年級作文 ,409字

在我們的生活中，可能需要歡樂，可能需要掌聲，可能需要鼓勵，而在我的生活中，我是最需要理解的。

我在班裡面，算成績好的那一列，每當我考試考差了，您總是用惡毒的語言來訓斥我。例如：“考得這麼差，你還有臉回來，我的臉都被你丟盡了，就你那個樣子，能上公立初中嗎？趕快收拾收拾，回你那老家去讀吧！”媽媽啊！每當您這麼說的時侯，你知道我有多傷心，多難受嗎？你有理解過我的感受嗎，您沒有，反而一連幾天都不理我。

在平時您不高興的時侯，就故意找我一些事，之後又是一頓打，又是一頓罵的，等您心情好了才停下，媽媽，我身上青一塊，紫一塊的，可都是您打的，您有想過我的感受嗎？您有理解過我嗎？您讓我做什麼我就做什麼，你一叫我，我就以風速來到您的面前，可您想過我嗎？記得有一次，我因太忙，您讓我背的一篇課文我沒背，結果被您封住了三天三夜手機，電視和電腦，您有理解過我嗎？

媽媽，我在家裡最愛的人就是你，請你以後別這樣了，請多理解理解你的兒子啊！

我需要理解 篇7

寫人作文 ,541字

有人曾因為陌生人的教導而出言不敬；有人曾因為親人的嘮叨而怒火中燒；有人曾因為同學間的嬉鬧而大打出手……

這，都是因為缺少理解。

大禹三過家門而不入，是因為有家人的理解。

岳飛精忠報國，征戰沙場，是因為岳母的理解。

藺相如容忍、退讓，廉頗負荊請罪，共創趙國強盛，是因為他們相互理解。

而我，也渴望著理解的甘露。不願被束縛於一個小小的囚籠面前，不能飛，不能跑，只能在學海里不斷掙扎，妄想一絲微薄的生機。

當我成績落榜時，你們的安慰在哪裡？那聲聲斥責讓我靈動的雙眼蒙上層層水汽，視線朦朧……

當我獨當一面，接受黑暗的洗禮時，你們又在哪裡？我只能摟緊無助而瘦弱的雙肩，在寒風中瑟瑟發抖……

當家裡的寵兒—我的弟弟，因我做事不順他意而嚎啕大哭時，你們不能聽聽我的解釋嗎？那比翻書還快的變臉，那怒氣充盈的雙眸，讓我情何以堪？

給我一些理解，可好？

給我一片天地，可好？

給我一次自由展翅的機會，可好？

雖然你們一次次敲打說是在淬鍊我，鍛造我啊……但你們可知，因為你們的“望女成鳳”，造成了我的性格孤僻，因為你們的“惜字如金”，把我推離了你們身邊。在同齡人中，我因過早地懂得了人情冷暖，權衡進退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊，缺少親情的深谷裡，苦苦掙扎，等待救贖……

我，需要理解。

堅持也需要理解 篇8

國小五年級作文 ,797字

每天一天作文，我已經堅持三個月了，看似很容易，可別人在玩的時候，我卻在寫作文。

暑假前，媽媽讓我暑假堅持每天寫一篇作文，那就已經很好了。可現在，開學了，她卻反悔了，我只好每天放學還寫一篇作文。

放學回家吃完飯已經七點多鐘了，還要複習一下，把一起學網校的作業做完，基本上就沒有時間再擠出來寫作文了。有的話，也是晚上九點以後。所以，當別人寫完作業，放鬆愉快地看課外書時，我只能拿著作業本寫作文。我以為提前寫完作文，媽媽能表揚我，可我滿懷期待地把我在學校就寫完作文的事告訴媽媽後，媽媽只是平淡地回答了一句：“知道了。”

一個星期六，媽媽公司組織去玩了，下午五點多才回來。那一天，我只顧玩了，沒寫作文。晚上在爺爺家吃飯，當表妹他們吃完飯，開開心心地看電視時，我卻只能關在房裡寫作文，時不時還要聽媽媽吼：“快點寫，我要回去了，你快點寫，白天不知道抽空寫了。”我在房裡很委屈，我也想出去看電視，憑什麼，我的同齡人都沒有每天寫一篇作文，為什麼就我要寫？憑什麼我不能看電視，就要寫作文。我很委屈，掉下了淚水。可我越著急，就越寫不出。媽媽只好罵罵咧咧的帶著我回去。我在車上很委屈，我本來不要每天寫一篇作文，現在寫了，偶爾晚了，沒有媽媽一句溫柔的：“沒事，不著急，慢慢寫。”只有責罵和吼聲，早知道，我就把當初媽媽只要我暑假裡每天寫一篇作文，只堅持一個暑假的話錄下來。現在，每天堅持了，不但沒有好果子吃，還天天被罵。

在別人看來，我是天生就會寫作文，作文是第一個發表的，也是發表最多文章的。可我不是天生就會寫作文，反而，一二年級的作文簡直就是記流水賬，記流水賬還記得不通，三年級，是媽媽手把手給我修改，至少修改了30%，是我努力，才取得了現在的成績，但是我恨寫作文，我不想寫作文，更不喜歡寫作文。

我不是完全拒絕寫作文，只是希望，媽媽知道我的心情後，能理解我一點，我每天寫一篇作文，沒有她想象中的那麼好玩，那麼簡單。

我最需要理解 篇9

國三作文 ,766字

常聽人說人說尷尬的滋味最難受，我以前從來沒有體驗過可是經歷過那件事後我體驗到了那無法用語言表達的尷尬。

那次，我乘車去興趣班正趕上上班高峰期，說實話我還真不想擠那擁擠的公交，要不是……不然呆在家裡多好。車來了我好不容易擠上了車，隨著人流找到了一個“容身之處”。我抓住了一個扶手艱難的站在那裡，感覺自己要窒息了！

站在我旁邊的是一位老奶奶她提著一個包裹，臉漲的通紅，正吃力的喘著氣。我看她快站不住了很想幫助她卻沒辦法，看著坐著的年輕人一臉“事不關己，高高掛起”的樣子……在老奶奶的旁邊坐著一個學生，他耳裡塞著耳機嘴裡嚼著口香糖，正看著街景好像車廂的一切都與他無關。

突然，車子一個急剎車老奶奶沒站穩，倒在了那個學生身上。那個學生將身子一挪，又若無其事的把臉轉到車窗那邊一邊聽著音樂還一邊打著拍子老奶奶勉強站起來，嘆了一口氣。

車子好像在扭秧歌似的，忽左忽右搞的車上的人都在抱怨，又一個紅燈，吱——車子猛然剎住了，老奶奶又倒在那個學生身上，這回那個學生可就急了，用力把老奶奶推開，老奶奶差點又摔倒了。

我想幫助老奶奶的想法越發強烈，終於鼓起勇氣對學生說“老奶奶這樣站著很難受你不讓座也不要推她呀”還沒等那學生開口，老奶奶竟先開口了：“你這小孩，怎麼管起我孫子來了，這位是我讓他坐著”。我正想張口，看到車上的人全都齊刷刷的看向我。有的興災樂禍有的同情，我的嘴就閉上了。我的臉瞬間紅到耳根，正好車也到站了，我還沒等車停穩我就一溜煙的跑下車去了。

我真不明白，我的好意怎會換來這樣的迴應。如果那老奶奶多理解的話，我就不會那麼尷尬了……

生活需要理解 篇10

國一作文 ,978字

生活像許多色彩繽紛的畫面，有的畫面蘊含著追夢的艱辛，有的畫面展示著成功的喜悅，有的畫面講述著挫折的痛苦，有的畫面……但這些畫面中的一切，都需要理解。

在我們村中，有一位青年，他畢業於一所名牌大學，當在輕鬆的工作和困難的教學之間作選擇時，他毫不猶豫地選擇了為鄉村教育，回到家後，他將自己選擇告訴父母，原本以為父母會贊成自己的決定，但令他意想不到的是父母卻陰沉著臉生氣地說：“我們含辛茹苦哺育你成長，並送你去學習，就是想讓你走出這大山，但你到頭來卻放棄了這機會，以後，你的事，我們不會再管了。”這青年並不感到後悔，第二天，他帶著教科書，以輕快的步伐走進教室，他首先對孩子們微微一笑，然後，開啟書，開始了他的“教書生涯”。就這樣，年復一年，他教的學生都參加完了中考，在家中急切而緊張地等待“命根”的到來，公佈的日子到了，大家前呼後擁得去觀看分數，結果令大家大吃一驚，原來他教的25名學生竟有20名被錄取，人們都去向他道喜，他慶幸地說：“好在我當初選擇了這份職業，不然，我那能向別人證明我的實力呢？”他的父母也為此而高興，對他說：“孩子，你好好幹，我們一定會支援你的”。從此，他工作更加認真了，當同學問他為什麼會將工作幹得這麼好時，他說：“全靠我的父母在我取得一點兒成就後，對我的理解，才使得我有信心做好我的工作”。

有一名同學，他天生殘疾，便感到自己和同學就好比醜小鴨與天鵝，根本不能在一起玩耍、學習。當上體育課時，同學們在一起打沙包，他便一個人自己坐在操場中央，看同學們娛樂，這時，他的老師對他引起了注意，便走過去說：哈“嗨，我叫XX，我們交個朋友吧！”他擁有了第一個朋友感到非常高興，便給他的朋友講了許多的故事，精彩的故事讓許多同學們都跑來做聽眾，最後，下課鈴響了，同學們微笑著向他再見，此時，他感到一種前所未有的幸福在自己的身邊環繞。

朋友們，這些事情發生在我們的身邊，都是“理解”讓他們變得美好，那麼，在我們色彩斑斕的生活中，我們是否應該去關心、理解他人，使原來很糟糕的事，變得意想不到的美麗呢？使原來很孤單、痛苦的人變得幸福呢？

生活需要理解 篇11

國小六年級作文 ,596字

生活需要理解，可我的爸爸媽媽卻沒有互相理解，於是我用了自己的方法最後使他倆和好如初。

以前，爸爸媽媽總是吵架，每次我知道家中要“火山爆發”的時候，我就會馬上跑到附近的街道上，找個地方坐上一兩個小時，估計“火山爆發”差不多要結束了，然後我才拉著長長的影子，往家裡走去。

有一天，爸爸又和媽媽吵了起來。突然我想到了有一個讓爸媽和好的“妙計”，於是趁爸爸出去了，我就偷偷摸摸地在電腦上登陸媽媽的郵箱發了一個郵件給爸爸，讓爸爸以為是媽媽發的，不一會兒，爸爸估計收到了來自“媽媽的郵件”於是發了一個郵件過來，突然電腦收到郵件發出“滴滴”的一聲，我裝作吃驚的樣子，故意大聲叫道：“媽媽，是不是電腦壞啦？”，只見媽媽慢條斯理地走來：“是誰發來的郵件？”媽媽點開著爸爸發來的郵件，目不轉睛地看著上面的兩行字，儘管只有短短的幾句話，媽媽卻是看了很久很久……

晚上爸爸回來了，媽媽趕緊給爸爸做了一碗薑糖水，爸爸也給媽媽帶了她最愛吃的開心果。沒想到我略施小計就能成功地讓爸爸媽媽和好！

我真想大聲說：“理解萬歲！”這件事也讓我明白了每個人都要學著去理解別人，多溝通，這樣生活才有更多的快樂！

生活需要理解 篇12

國小四年級作文 ,573字

大樹要理解泥土，綠葉要理解雨露。魚兒要理解大海，花兒要理解大地。在生活中與人之間需要理解，子女要理解父母，因為父母對我們寄予了很高的期望，傾了他們全部的愛心。

有一次，我英語只考了83分，爸爸知道後，便板著臉問我：“你是怎麼回事？花那麼多的錢讓你上補習班，你卻這樣糟蹋我們的錢，每次讓你做英語作業，你還不願意，你這是什麼意思？你……你……”爸爸一連串的話把我問得張口結舌，我聽著聽著，眼淚不知不覺地流了下來。是啊，爸爸為了給我們最好的教育，他千辛萬苦地工作，拼命地掙錢，讓我們有一個好的學習條件，然而我卻不珍惜。難怪了，爸爸要發脾氣，雖然他真的是太嚴厲了，可是他也是為了我好呀，我不但不能怪爸爸，而且要好好地學習，只有這個樣子，我才對得起爸爸媽媽，對得起所有幫助過我的人。

同學之間其實也需要理解的，因為人與人之間只有互相寬容，互相諒解才能和諧相處的。有一次，我的同桌一不小心激怒了旁邊的女同學，正當那個女同學正要爆發之際。我的同桌連忙輕聲說：“對不起，對不起，我不是故意的。”那個女生便收起了心中的怒氣，一場誤會就這樣在理解中平息了。

理解是要用心靈去傾聽的，要從身處的地方為對方考慮，要從寬諒的角度出發。只有這樣，陽光才會照耀著你我。

生活需要理解 篇13

國二作文 ,1278字

手機上突然閃出一條訊息：“請問外賣員小陳的服務你給幾星？”

手裡拽著手機，抬頭望著小陳遠去的背影，我心裡感慨萬千啊……

晚上回家，奔波了一天，全家人一進家門都癱坐在沙發上。窗外風雨交加，我肚子早餓得咕咕叫。大家你看我，我看你，爸媽半點要做晚飯的意思也沒有。誰也不想動！這可怎麼是好？屋外此刻正風狂雨驟，樹被風颳得群魔亂舞，雨傘頂不了事兒，撐不起一片溫暖的天，路上行人個個急匆匆。烏雲壓陣，一出門就會淋成落湯雞。看來，只有叫外賣了。

事不宜遲，爸爸即刻在手機上下了單。資訊反饋說，預計45分鐘能到，最晚1個小時。雖飢餓難耐，但總算有了盼頭。窗外仍狂風驟雨，內心卻有了雲淡風輕的輕快。

整整一個小時過去了，讓我望眼欲穿的外賣還是沒到。空空的肚子不停地“抗議”，我心情開始煩躁，苦巴巴地望著窗外，望穿了小路的盡頭，也見不到一個外賣員的影。看著牆上的時鐘滴答滴答地走，感覺從來沒有如此的慢，像一隻烏龜在鐘面上緩緩地爬行。

一個半小時後，門鈴終於響了。“一定是外賣，讓我們等這麼久，等會要責備他幾句才是！”我心想。

不出所料，門一開啟，確實是外賣小哥。他面板又黑又糙，一雙略顯渾濁的眼睛不太有神，他氣喘吁吁，一副狼狽的樣子。頭上的外賣工作帽歪斜著頂向一旁，洗得發白的衣服上濺滿了汙泥，全身上下像是雨水浸透了似的。見我面有難色，忙堆出滿臉笑容：“實在抱歉！遲到了。”他全身溼透，但手中遞過來的那份外賣卻乾淨整潔，沒有一絲損壞，多虧了他一路細心的呵護啊！我有種莫名的感動，像心中某處柔軟的地方被觸碰了似的。未等我開口，他先扯了扯皺巴巴的衣服，忙著解釋：“實在不好意思！今天下雨，店裡人多，又塞車。風雨太大，緊趕慢趕還是遲了。不好意思啊……”熱情的聲音裡藏著一言難盡的疲憊和歉意。我一邊接過外賣，一邊寬慰他：“小哥沒事，可以理解，幹你們這一行真不容易！辛苦你了。”也許是因為沒聽到意料之中的抱怨，他在門口愣了一會。等回過神來，向我鞠了個躬，他抬頭深深地注視了我一眼，轉身離開了。

突然覺得他鞠的那個躬很標準，那雙渾濁的眼眸深處有一方純淨。屋外的天空依然陰沉，他瘦弱的背影漸行漸遠，是什麼逼迫他如此拼命地奔波？或許，他那瘦弱的肩上扛著我難以想象的重任吧。

人海茫茫，也許我們不能給陌生人什麼實際的幫助，但是我們至少可以給每一個萍水相逢的人將心比心的理解吧。理解是一束陽光，它消融夏暖冬寒的隔閡；理解是一根紐帶，它連線天南地北的你我；理解是一種福音，它消除世俗人心的嗔怨……

媽媽在一旁催我：“傻孩子，還愣著幹啥？早就喊餓，還不快來吃飯？”

我應聲道：“好啦好啦！多謝外賣小哥啊……”在手機上，我默默按下——

“五星。”

我們更需要理性愛國 篇14

國三作文 ,797字

面對釣魚島事件，大家眾所周知，日方非法購島，這種行為是不公道的。國內的一系列抗日遊行運動，已是達到了高潮階段。面對國人的愛國感情太過於高亢，而發生的一些不理性的行為，我想說：我們更需要理性。

隨著釣魚島事件的不斷升級，引發了國人對日方的不滿，各地紛紛出現了砸日產車的事件，有的人甚至把自家車（日貨）都砸了，顯出自己的“愛國情懷”。面對這種頭腦發熱的行為，有的人竟然引以為驕傲。但是，朋友們，你們有沒有想過這種行為會給社會帶來多少負面影響嗎？有的人認為，砸的是日本車，關國人啥事？可你是否想過，這日本車也是中國人民用自己的血汗錢買的啊，花的可是中國人的錢。雖然日方的行為不公平，但是有政府來處理。而你砸了花人民幣買來的日本車，這種不理智的行為只會破壞中國經濟，還會有什麼好處嗎？難道砸車，日本政府就會放棄釣魚島了嗎？我們要理性愛國，抵制日貨不一定是銷燬日貨。

記得我在網上發過一個帖子，標題是：你怎麼看待抵制日貨？有很多回帖，大部分人的意見就是堅決不買日貨，有的人還說：“殺光日本人，光復釣魚島！”還有人甚至說，中國往日本投幾個核武器，日本不得乖乖的把釣魚島送來啊。……國人這種心情可以理解。我們永遠忘不了那日本人在中國犯下的不可饒恕之罪，我們不能忘記國恥。然而，現在這個社會需要的是和平，孰不知打仗苦的百姓啊。所以我們更需要理性解，不能盲目。

日本人最想看到的就是中國內亂。中國作為發展中國家，經濟發展迅速，國力不斷增強，使周邊大國不滿，暗地阻礙中國，我們的敵人不只一個。但我們最強大的敵人不是日本，而恰恰是我們自己。想想看，如果能夠戰勝自己的盲目，理性發展我們的國家，使中國變為發達國家，日本還敢覬覦我們的釣魚島嗎？國人還用遊行抗日嗎？如果想愛國，那就好好學習，為國家做貢獻，所以我們要理性愛國。

我們要理性愛國，不能盲目，在不破壞國家經濟、秩序、法律道德的前提下愛國，堅決不做損人害己的事。

愛不需要理由 篇15

高二作文 ,726字

不久前，我曾看到一篇文章，記敘的是一位老漢，妻子去世的早，他獨自一人把三個兒子拉扯大，直到兒子們都結婚、生子，老漢年紀也大了。本該是到了安享晚年的時候，可三個兒子竟沒人願意贍養自己的父親，覺得多口人吃飯多一份負擔，更何況是年衰的父親。父親曾經將愛毫無怨言地獻給了三個兒子，如今三個兒子卻以老父親是個負擔作為理由，拒絕贍養父親，難道愛的付出是需要理由的嗎？

帶著這樣的疑問，我到社會群體中走了一圈。走到馬路邊，在人行道上我看到一些少先隊員攙扶著盲人小心翼翼地過馬路。公交車上，人很多，座位早已坐滿，剛上車的老奶奶卻被掙著讓座。商店裡，人群擁擠，一位婦女不小心丟失了自己的小孩，在場的人都幫忙尋找，終於幫她找回了孩子。

我來到醫院，病房內護士正給病人打針。她的每一句話，每一個動作在我們看來，或許覺得這是她的工作，這是她的責任。可這也是愛。她將這份愛毫無理由地給了病人，使病人的身體受到治療時，精神也能得到安慰。

我又來到學校，同學之間、師生之間也都處處充滿了愛。老師不但將文化知識傳遞給了學生，生活上也給了他們很大的幫助，正是這份關愛，才讓學生們更安心地努力學習，才讓社會有了“辛勤的園丁”這一美稱。

社會作為一個集體，我們都是這個集體中的一個成員，營造一個和諧的社會更有利於我們生存。和諧社會需要什麼，需要的是愛。愛是一縷陽光，每當太陽升起，它就溫暖著大地；愛是一滴雨露，每當晨光初曦，它就滋潤著生命；愛是一串音符，每當時機成熟，它就謳歌著美麗。愛的付出不需回報，愛的奉獻不需理由，只有最真摯的愛才能描繪出生命中最絢麗的藍圖。

就像一首歌中寫道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們齊聲高歌，為愛的傳播插上自由的翅膀，讓它飛得更高、更遠。

愛，不需要理由 篇16

國小六年級作文 ,452字

今天，老師給我們佈置了一項作業，讓我們去和爸爸或媽媽說一句“我愛你”，並以此為主題寫一篇作文。

我頓時石化了，這我怎麼說得出口啊！可是如果不說，我就肯定寫不出文章來。就算靠想象來寫，就我這寫作水平，不穿幫才怪呢！“說吧，男子漢大丈夫，不就是一句話嗎；不能說，多難為情啊！”經過了一番激烈的思想鬥爭，我最終決定爱要大聲說出來！

那個時候已經六點多了，媽媽正在做飯，我鼓起勇氣來到她面前，鄭重得對她說了一句“媽媽，我愛你”。媽媽聽了以後愣住了，大約過了三秒鐘才反應過來，她激動得淚水溢滿眼眶，“為什麼突然跟我說這個？”媽媽問道。“我只是把心裡的話說出來而已”，我笑著回答。“我也愛你。”她笑著把我緊緊抱在懷裡，滿眼憐愛的說道。我感覺到媽媽是真的感動了，就沒告訴她這是老師給我們佈置的作業。

再次坐到書桌旁，認真想了想，也不一定要在老師佈置作業的時候才向媽媽說我愛你，我應該隨時讓媽媽感受到我的愛，要做一個懂事的好孩子，要好好學習，平時多幫媽媽分擔一些家務，不再讓她為我操心。因為，愛不需要理由！

愛一個人不需要理由 篇17

國一作文 ,716字

其實對詩，對詩人，對唐朝，都沒有什麼感覺。若要說喜歡……

那便是與我同鄉，寫作風格相近的杜甫了……吧！

其實他的詩也是易懂的，單寫點兒景色。其中的情感也不必深究，在詩本身上都能溢位來，更深刻的含義我也不想再琢磨。

杜甫這個人，我並不怎麼了解。單憑課本上的一首《春夜喜雨》，也不足以瞭解他。但“曉看紅溼處，花重錦官城”的美好期盼，不是每個生前不怎麼出名的詩人能想得出來的。

我說不上因為什麼喜歡他，大概是“愛一個人不需要理由”。他的詩，沒有虛無縹緲，也都是現實主義的。這讓我喜歡，既是一個人，幹嘛想那麼多，既是一首詩，幹嘛那麼無病呻吟（喂，我可能在諷刺我自己）。

但是人家也有不老實的時候，滿腔的豪情也要抒發一下的，比如《飲中八仙歌》，也是不難看出的。畢竟他老人家隱居了，不像王維那麼不問世事，誰能禁錮住滿腔豪情的詩人呢？

說要喜歡他，也挺難的。喜歡一個人，偉人、名人，都要去點評他，說他好，怎麼好，總之就像你離了他不行一樣，他的份子錢你隨過一樣。其實我並不想點評杜甫，他作為一個人，有自己的思想，就合格了。與其說我喜歡他這個人，倒不如說我愛極了他的詩。

我寫文章時極少引用，迫不得已也只會用杜甫的詩，因為只有他那現實主義的詩，才能表達我這現實到枯燥的“主旨”。

其實也並不能寫出點什麼，杜甫跟我不熟，也只能通過少得可憐的歷史資料寫兩句“好，非常好，妙不可言”，除此之外，還能說什麼呢？

於是終於到了結尾——我最愛的詩人——杜甫。

愛不需要理由 篇18

國一作文 ,814字

幼年時期的我不明白父母為何如此愛我。我曾多次問過爸爸，爸爸說：“為什麼？愛你沒有任何理由！”我聽的是丈二和尚摸不著頭腦。“愛我沒有理由？”我總是想不通。又跑去問媽媽，說：“媽媽，你和爸爸為什麼愛我？是因為我長大後可以給你們掙很多錢嗎？”媽媽總是笑而不答。父母的反應讓我疑惑不已，一個小小的謎團便這樣形成了。

上小學後，我仍總想不通這個問題。老師總是教育我們要報答父母對我們的養育之恩，他們生了我們，樣了我們，不容易。一輩子東奔西走，何嘗又不是為了我們？所以，我們要孝順父母。我私底下問老師：“老師，父母愛孩子，沒有任何理由，那孩子孝順父母呢？“那是你們應該做的。”為什麼？為什麼沒有理由？父母到底因為什麼愛我？為名，為利嗎？不對。但……無數個問號出現在我的腦海裡。但好像我又明白了一些。

已是初中生的我，漸漸地撥開迷霧，找到真相。一次寒假的一天，我同夥伴們出去玩耍，但同往常不一樣的是，我們都受了傷，事情的經過大概是這樣，那天正趕上下雪後結冰了，我們比賽騎車，因為騎太快，我們撞在了一起，又滑了一下，全軍覆沒。我的膝蓋流血了，其他人傷的還比較輕。我被玩伴兒們送回了家。媽媽一出門見我這副模樣，大驚失色，忙跑過來詢問原因，我們一五一十的說了。媽媽先是謝過了我的夥伴，再把我扶進屋裡邊拿藥物幫我上藥，邊“訓斥”我：“怎麼那麼不小心？嚴重了要出人命的！你這傻孩子，以後還玩嗎？”說著碰了一下受傷的地方，我說：“疼，疼，疼，以後不敢就是了。”媽媽笑了。但我細心的發現媽媽哭了。真相找到了：父母對我們的愛是偉大無私的。

有人說過很多愛我們的理由，但唯一不說理由並愛我們的人只有爸爸媽媽。所有的理由在父愛母愛面前，那都不是理由！

愛不需要理由 篇19

國小六年級作文 ,940字

不管什麼時候發生了什麼事，我的爸爸媽媽都會站在我這邊。那時候我還小，還不懂事，也不能為他們分擔任何家務，反之還經常惹他們生氣，可他們從不計前嫌，總是一如既往地關心我，愛我！我的相貌平平，有點倔強，一點也不乖巧可愛，可他們還要硬生生地把我寵成小公主。

爸爸是家裡的頂樑柱，每天都很忙，可他總能瞬間回覆我給他的微信。每次回信都熱情洋溢，那是滿滿的愛。有一次，我在網上看到一個遊戲小測試。如果想要知道你在意的人有多愛你，請嘗試發給他：如果你有100顆糖，你會給我多少顆？我把這資訊發給了很多人。三十秒後收到了爸爸的回覆：“寶貝，你想吃糖了嗎？”我回答：“是，我想吃，那你打算給我多少顆？”

我焦灼不安地等待著結果。好久不見爸爸說話，我失魂落魄地坐在沙發裡，心裡好難過，眼淚幾乎都要流下來了。陡然間，一個熟悉的腳步聲由遠漸近地向我走來，是爸爸回來了！

我跑到門口一看，哇，爸爸提著一袋子棒棒糖回來了。爸爸晃了晃手中的袋子，笑容可掬地說：“這是101顆糖！”

我皺著眉頭疑惑不解地問：“爸爸，我愛你是因為你可以給我想要東西，你愛我又是因為什麼呢？”爸爸捧腹大笑：“傻妞，我是你爸，愛你不需要理由！”

媽媽是我們家的管家，平常總是省吃儉用，可她從不讓我受任何委屈。一天晚上，我和媽媽去超市裡買蚊香。一進門，我就看到了我喜歡吃的薯條。我過去一看，又放下了，因為太貴了，怕媽媽不會給我買。媽媽看見會意一笑說：“想吃，就拿上！”一聽到這響亮乾脆的應允，我心裡暖暖的。我仰著笑臉費解地問：“媽媽，你怎麼這麼善解人意，你不是說要節約，不能大手大腳嗎？”媽媽情不自禁地說：“媽媽對閨女親，理所當然，不需要理由！”

暑假過後，妹妹就要上幼兒園了。我聽這個訊息後，就用自己平時積攢的零花錢給妹妹買了一個新書包，還有一些文具和圖畫書。妹妹喜歡畫畫，一看見彩紙和彩筆，就眉開眼笑，心花怒放。妹妹拉著我的手喜出望外地問：“姐姐，你為什麼對我這麼親？”那刻我才懂得：因為愛，所以愛，愛不需要理由！

人生需要理想 篇20

國一作文 ,638字

一隻鷹在孤獨地在天空中翱翔著，發出了一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈裡的渴求—翱翔於藍天之中，橫跨於蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執著地追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。

鷹如此努力追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想，是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。

有人說，理想是浪心，追求它，你才擁有浪花拍打岩石的激情；有人說，理想是風，渴望它，你才擁有風拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才擁有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老且神祕的文字，需要我們用盡一生的心血去詮釋它，超越它。

生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”也如朱自清在《匆匆》一文中所說的：“洗手的時候，時間從洗手盤邊過去；吃飯的時候，時間從飯碗邊過去……”光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想，讓人生更加充實，更加奇妙多彩。

我們正處於繁華的花季雨季，是孕育理想、確立志向的最佳時期。在這個時節裡我們有活力，有激情，但更重要的是要有遠大的理想和抱負。

讓我們樹立一個遠大的理想，走到窗前放飛它，然後用今天的努力，明天的勤奮，後天的付出去奮力追求它！