在夢想中前進相關作文20篇

在夢想中前進 篇1

國一作文 ,724字

天邊的烏雲向外瀰漫,一陣輕風掠過,留下了它匆匆的身影……

身處校園的我,奔跑在人生路上,接受著生活的洗禮,是什麼力量使我前進呢?

初三的生活緊湊,鈴聲就是命令。—於是我迅速地起床,匆匆穿上外套,再是一系列簡單又嫻熟的事情,只在我一天生活中留下蒼白無力的一抹色彩。當我一手拿上書時,腳早是朝向教室的一角。我朝他奔去……為何如此匆忙?我都自問。初三的生活,大家的想法也大都相同。我們像上了發條的機器,終日按著它固定的模式,複製和貼上著所謂的成功,所謂的藍圖。我們所必須追求的這些,也使我們煩惱著。

一連下了十幾天雨,我瑟縮著度過十幾個冬雨夜,成了個軟弱的病人。究其原因,是零星的時間都用去了奮鬥—學習。所以我成了個一遇到“小難”就“癱瘓”的人了。我遠離了玩樂,有時停下腳步,聽得幾聲清脆的鳥聲;有時停駐遠望天邊的美麗的雲彩,我只能留下會意的微笑,又向前走去。可是,我無悔。為何?因為我正在夢想中前進。印第安人有名言:“別走得太快,等一等靈魂。”有些人在追求目標中,只講究速度,達到了就是成功,因而得到的成效,卻滿是空虛。他們迷惘了。但我知道,奔跑在人生路上,我的靈魂跟著我一起前進。當我認識到自己的劣勢,我只能取長補短,精益求精了。假如我們站在人生路上,特別是處於這種階段,沒有好好奮鬥一番的話,當踏上另一征途時,只會被淘汰。莫等閒,白了少年頭,空悲切呀。

在我們向目標衝刺的過程中,切勿迷失了方向。現實只是短暫的緊促,堅持我們夢想的力量,讓它給我指明方向,讓它吹散心頭的愁雲,讓它滋潤乾渴的心田,那麼,鍥而不捨的追求吧。

我朝它奔去……身旁擦肩的一位同學滿含困惑,彷彿在嫌棄我“至於嗎?”而我只撂下一句“我正在夢想中前進……”

人在夢想中書寫人生 篇2

高一作文 ,1082字

夢這個字,意象很美,那林間夕陽沉下的,夢一朵朵飄起來,就像螢火蟲循光而來,飛滿夜空,浪漫玄幻,人在其間成仙、成俠、成鬼魅,過足了戲癮。我們赤條條來到人世,又赤條條離去。一路在紅塵中隨波逐流也好,摸爬滾打也罷,夢始終是我們唯一的行囊,我們在夢想中書寫人生。

在夢想中書寫人生,要耐得住寂寞。哈佛商業學院的教授說:“如果你選擇夢想,那就要受得住五年甚至十年的寂寞,而二十年以後你為之堅守的夢想,才能結出果實。”只是,耐得住寂寞是不是也算是一種夢想呢?我坐在小窗前,對面是一棟棟的居民樓。寫作業之前,天還是亮的,等我再抬起頭時,天空中便只剩下幾抹殘陽還在作著最後的堅守。我看著天一點點的暗下去,對面的居民樓裡泛著黃暈的燈一盞盞的亮了起來,耳畔傳來客廳裡父母的低語聲,便心安了下來。想起魯迅先生說的:“那窗外進行著的夜,那無窮的遠方,無數的人們都與我有關。”漸漸地,周遭歸於沉寂,只有我“沙沙”的落筆聲。夜色朦朧裡,我看見路燈,把人行道上變電箱的影子胡亂影射在路邊的白牆上,跟路樹婆娑的枝影虛實交錯掩映。心中懷著夢想,寂寞便消散了幾分。

在夢想中書寫人生,要在低調中前進。在波瀾不驚的波面上總有些緩緩前進的小船,它們開著明亮而不刺眼的燈,不豪華,不張揚,也從不會迷失自己的方向。維特根斯坦說過:“凡是說的,都說清楚,凡不能說的,就保持沉默。”沉默並不是怯懦,而是滿懷知識,只有長久的緘默的人才有資本聲震人間。想起《夜航船序》中和尚與讀書人的諷刺性對話。讀書人自以為知天曉地口無遮攔,和尚卻笑而不語。後來實在受不了讀書人的胡說八道,就問道:“這堯舜究竟是一個人還是兩個人?”讀書人張口就答到:“自然是一個人啊!”讀書人的愚昧無知瞬間表露無遺,而沉默的和尚卻還是笑而不語。有才能有夢想中人,總是以夢為馬,書寫自己的人生。

在夢想中書寫人生,要把自己看淡。小泉涓涓,入海後方不可涸;孤鬆傲立,入山林方不可折。泉入海乃成其大,鬆入林方成其廣。只有把自己看淡,願與他人匯成海整合林方可成就不朽。老子曰:“夫之不爭,故天下莫能與之爭。”把自己看淡,讓時間成就你的濃,讓他人成就你的榮,讓夢想成就你的精彩人生。

人在夢想中書寫人生。我要向以夢為馬的詩人一樣,我選擇永恆的事業。我不要做一隻在水底朝生夕死的蜉蝣,我要乘著我們夢去飛翔,到田野上,到山頂上。阻礙我們前進的磚牆有很多,人生之路荊棘坎坷,我願和我的夢想一起飛躍那層層阻礙,飛到最高的樹枝上去高歌。

我知道,有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。我要用夢想來書寫人生,我不知道將去何方,但我已在路上。

我在夢想中成長 篇3

國一作文 ,649字

每個人都有著自己的夢想,都渴望夢想實現,而我,也有屬於自己的美麗夢想,這個夢想,慢慢地將我變成了一個默默追求著夢想的追夢女孩。

我夢想著成為一名歌手,站在舞臺上,任夢幻的燈光照耀著我,不管是站在萬眾矚目的大舞臺,還是站在小而簡陋的舞臺上,無論人們是否關注我,無論是否有人鄙視我,我依舊會站在那耀眼的鎂光燈下,因為,我熱愛唱歌!只要有一個平臺,我都願意通過歌聲,釋放自己,宣洩自己。

媽媽希望我成為醫生,家人都希望我成為醫生,他們說:“醫生工資高,受人尊敬,而且一週只上兩三天班。”我表面上默許了,可內心卻沸騰著:“不管如何,都要做自己!”

歌聲會激勵我,給我力量,當傷心、氣餒時,我會唱歌;在矛盾時,我會唱歌;在心煩時,我會唱歌。記得小學五年級時,我幸運地被選入校合唱隊,在一次練習唱歌時,正值夏日,二十多個人擠站在木架上模擬比賽現場,原本悶熱的環境變得更加燥熱了,只見指導老師那稍稍發福的身影在我面前搖啊搖,越搖越模糊不清,接著,一陣天旋地轉,我倒下了。同學們都不唱了,而我還在繼續唱著:“藍天白雲飄,太陽微微笑……”我總覺得心中有個聲音在呼喚自己:“快站起來!快站起來!”我慢慢站起身,斷斷續續地接著唱:“野花……點點頭,楊柳彎……彎腰。”是歌聲,是歌聲給了我力量,給了我站起來的勇氣。

每當看到那些歌手們欣慰的微笑,聽見他們發奮的歌聲,我就會更加有力氣,更加有精神了,更堅定我的夢想。我相信,“世上無難事,只怕有心人。”我會一直執著地做一個追夢人,努力實現自己的美好夢想。

我,在夢想中成長!

在夢想中眺望在書香中成長 篇4

國二作文 ,1050字

成長是一串風鈴,在快樂時候叮咚作響,在傷心時候沉默不語,可以隨風飄動,也可以隨它靜止。但成長終究是快樂的,因為那段時光是不可複製的回憶,始終留著我們的一長串腳印,留著人生中最美好的回憶。成長中夢想與你相伴。

夢想是黑暗中的一盞明燈,在你孤單害怕時,陪伴你前行;夢想是成長路上的路標,在你迷惘時為你指明方向;夢想是沙漠中的一泓清泉,滋潤著你乾涸的心靈。

沒有夢想,就相當於鳥兒失去了翅膀,歌唱家失去了嗓音,舞蹈家失去了雙腿。沒有夢想的土壤是貧瘠的。學會在夢想中眺望,一定會書寫出與眾不同的人生。因為,夢想能給人目標,給人方向,給人力量。

貝多芬的夢想是成為一名音樂家,縱然遭受命運的不公,他依然執著於自己的音樂追求。經過他的不斷努力,他成為了傳世的的音樂家,留下了不朽的傑作。

魯迅的夢想是拯救中國,他從棄醫從文的艱難改變中,也為世人留下了一部部膾炙人口的著作,廣為流傳。

張傑的夢想是成為一名歌手,他不忍心母親賣酸辣粉的艱苦,毅然踏上了自已的夢想旅程,結果現在成為風靡一時的當紅歌手。

夢想是兩直線的交點,只要堅定不移地走下去,終有一天,一定走到那屬於你的交點。

人這一生不可能一帆風順的,難免會有一些磕磕絆絆。在成長中,在人生路上會遇到更多的風雨,只要我們懂得懷揣那一份希冀,便可以在書香中尋求幫助。不是嗎?

徜徉在書海中,有海倫凯勒《假如給我三天光明》的堅忍不拔,有羅曼罗蘭《名人傳》的坎坷命運與偉大的成就,有路遙《平凡的世界》的人生感悟。其實在書香中可得到許多東西,會看懂古人“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”探索真理的精神,會明白“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的努力勤奮;會領略到蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁灑脫,讓人激情飛躍……高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,而沒有書籍,又哪有世界名著《史記》與《資治通鑑》?又哪有人類的不斷學習與進步?

書,是成長路上的一個路標;書,是成長路上的一盞明燈;書,是成長路上的一個指路人;書,是成長路上的一種探求和希望。

品書,陶冶你的情操;賞書,卓越你的智慧;思書,瓦解你的浮躁;唸書,洗滌你的心靈。做到與書中人物靈魂對話,才叫真正的讀書。成長中書伴你同行。

有人問過我要怎樣學才能學好,無非就是像《送東陽馬生序》中馬君則一般好學,像魯迅先生那般勤奮,像孔子一樣不恥下問,這便是學習的技巧了。而最根本的兩點就是在夢想中找到方向,在書香中擷取知識。

懷揣夢想,背上行囊,整裝待發,在夢想中眺望,在書香中成長!

在曲折中前進 篇5

高二作文 ,921字

常常有青年人這樣說:“前方的道路還真漫長,可這一路要順利安全的走過是多麼困難呀!”這樣的人是可悲的,至少他不會樂觀的面對生活,所以他註定是失敗的。不是還有積極樂觀的人這樣說嘛:“我們都是熱血青年,整個社會的未來就掌握在我們這一代人手中了!”這樣的人愛拼,敢拼,成功的機率是很高的。但又不能武斷地說他的人生是一帆風順的,因為好馬也有失蹄的時候,所以能否成功仍需繼續奮鬥。

哲學中有這樣一個觀點:世界發展的總趨勢是前進的,但道路是迂迴曲折的。也就是說人的一生不可能一帆風順,失敗、挫折、走彎路是不可避免的,即使再謹慎的人,也會“誤入歧途”。但我們不能就此一票否決了我們的人生。要相信光明總在前方,一時的失足,只是因為我們經驗不足,而做出的一次錯誤的嘗試,只要有了前車之鑑,我們就立即調整姿態,重新審視前方的道路,然後繼續前進。或許一路跌跌撞撞好多次,但我們的羽翼會因此磨鍊的更加豐滿,最終我們能飛過重重阻礙,到達成功的彼岸。

在人生中不知有多少彎路會讓人迷失自我,所以我們要有足夠的信心和毅力去挑戰。前方有沼澤,不小心踏了進去,身體不停的下陷,但我們不能絕望,因為一旦絕望,我們就註定失敗,就再也爬不出泥潭。前方還有懸崖,當我們向前飛奔時,就要記著“懸崖勒馬”這句話,避免我們在罪惡的深淵沉淪。就這樣,一次次的擺脫的泥潭和懸崖,我們就會有更大的信心去走完剩下的人生之路。

說到“文化大革命”或許每個人都知道,它是一次由領導者錯誤的發動的一次革命運動。它使當時的中國社會一片混亂,經濟水平每況日下。它是統治者在領導道路上走的一次彎路,但我們不能片面的否定它的影響。正是因為有了“文化大革命”的經驗教訓,才使得後來的領導者,立足於中國國情,尋求真正符合中國社會發展的道路。可以說每走一次彎路,就為我們的人生積累一個經驗,最終促進人生的飛躍。

既然“失足”走彎路是不可避免的,那我們就不應繞過它。因為少走這次彎路,只會讓我們年輕的翅膀在以後的道路上折傷更多次。少了前面經驗的積累,我們只會在以後的泥潭中深陷、沉淪,不能自拔,最終看不到勝利的曙光,倒在了人生的路途中。

所以,大膽的前進嘗試吧,勇敢的面對曲折困難吧!相信自己走過這條彎路就能踏上新的旅途。

夢想就前進的力量 篇6

國一作文 ,429字

在學習中,誰不曾無助過,誰不曾落寞過,誰不曾摔下筆,想放棄。想想自己最初的夢想,成千上萬個門口,總要有一個人先走,只有經歷的多了,才會懂得會多,這才是真正的成長。

人總要自己學著慢慢長大,跟著自己的夢想走,要不然怎麼長大。其實,人的成長過程中,最最重要的階段也莫過於高中。

高中無疑是充實而殘酷的,每一個高中的學生都承受著極大的壓力。“三點一線”的生活想讓人逃,但是我們每個人都有不能逃的理由。家長殷切的希望,老師艱辛的付出,還有我們心中不可磨滅的夢想。

既然都已經選擇了高中這條路,那就要堅持下去,就算是爬,也要爬著靠近終點,即使不知道在終點等待我的是鮮花多一些還是荊棘多一些。但我不怕跌跌撞撞不怕苦難,有時候痛苦是必要的,哪怕是傷痕累累,我也會勇敢地向前走,不回頭,因為自己心中還有夢想,還有信仰,所以無怨無悔。

我們也許不是命運的寵兒,但我們是有夢的孩子,要想讓心中的夢想發芽,為之付出相應的勞動是必須的,不是嗎?我真心願每一個有夢想的人都能夢想成真。

青春應該在夢想中浪費 篇7

高二作文 ,751字

青春就是埋下小小的夢想,拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裡遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費,一滴不剩。這座城市裡的吵雜和滾滾車流,都無法阻止我去聽見自己的心,不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費,用盡全力把它丟進自己的心裡。告訴自己這個世界有愛有溫暖,有樸實的人有誠實的事,有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。

我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者,我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他,否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大,強大得不需要別人可憐,就算沒有太多的錢。

現在的我們是有生命的罐頭,不應該待在原地等著顧客來臨幸,我們被風吹到這世界上美好的角落,那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕,永遠熱淚盈眶,因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。

我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯過了青春,除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢,

長大以後,有一天當我們醒來,發現我們只是做了一場名為現實的夢,於是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裡,帶著所有成年後的骯髒,所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月,擊掌說一句,好久不見我回來了。

這便是青春了。永遠不會髒的青春,等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥倖,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢,幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風人。

這是一場名為青春的電影永遠未完待續。

窩在夢想中的閱讀 篇8

國三作文 ,1334字

往事在門外隨著雨輕輕叩打著心田,思緒不禁隨著這種節奏開始回憶起過往的歲月。書香縈繞在身邊,文字在這千姿萬態的種種因緣中一路相隨。與夢想一起成長的,是不知多少本厚厚薄薄的書,它們搭成階梯,而我,在這人生百態,各種滋味的不同享受中緩緩而堅定地穩步追隨階梯而上,不斷構築著一個更加絢爛的但是獨屬我的世界。

灰姑娘的水晶鞋好像被童年依舊遺忘在樓梯上,靜待王子將它拾起。實在記不得那時我幾歲,只是在普通的週末下午,買來一本有圖有字的童話書。從那時起,我便開始探尋著,灰姑娘的水晶鞋,皇后的毒蘋果,皇帝的新裝,女孩子的紅舞鞋。於是開始沉浸於童話故事結尾的美好生活,直到最後明白童話不過是童話,卻又不再是童話。生活遠比童話殘酷又幸福,因為童話是僅屬故事中的那些人的,他們終究會在作者的安排下幸福成長,而生活確是屬於每一個在日子中不偏不倚前行的人,生活時常逼迫我們去相信童話,用幸福的名義。而生活確實又是童話,每個人都在自己的城堡裡面靜等著一個個驀然回首的瞬間,只看自己能否把握與否。我要相信童話,相信現實,相信一切一切存在於周身的美好或者不美好,夢想那個傢伙告訴我,有一種東西叫做信任,有一種成長叫做灑脫,有一種閱讀窩藏在這種種痛苦與幸福中激勵著人們不斷前行。仍舊在不止一次的想著,是否會有一個王子,披荊斬棘,將我帶離困境。後來仍舊相信童話,卻也逐漸明白,王子確實存在,存在我心中,但是不管遇到什麼,救自己的,只能是自己,因為自己就是那個王子,自己才能夠救自己脫離困境。

夢想伴隨著點滴在不斷膨脹,隨著時間的推移,自己小小的心越來越不懂得滿足,開始想要追尋一個熱鬧的世界,不再安定於現世的種種折磨人心的殘酷,在想要漂泊與想要塵埃落定的執念中不斷徘徊。

開始在為成績忙碌,為作業煩惱,為考試揪心時,閱讀的好習慣像是隱身了,你感受到它,卻又抓不住。總是以忙等等等等理由來為自己的浮躁作一個眾所周知的理由,時至今日,當稚氣已不在,隱約能看到現實的世界,天馬行空的話也不再說出口,於是又渴想在閱讀中沉澱的一個個瞬間。書中存在的世界,仍舊是那麼平凡。平凡的仍然會讓人在一瞬之間有想要哭泣或者微笑的衝動,本以為麻木的心常常會不自覺的伴隨著書中的人物再一次感悟生活中原來忽視的事情,本以為自己看的足夠清楚足夠透徹,卻不得不在書籍中臣服,夢想在平凡中逐漸塵埃落定,原來我所想要的,我所一直念念不忘的,不過是一個不用刻意追求生活品質不用努力去完成那些豪言壯語的但是可以讓我完完全全安心的,閱讀的,安靜的,舒適的,像當年那個週末一樣的,可以用幸福的表情,用一本淡淡的小說,用一顆炙熱的心來陪伴我成長的午後。

不再去刻意製造成熟的假象,因為在書的面前,一切都蒼白無知的可笑。如今的我,只是想要就這樣,讓夢想隨著書遠航,讓夢想飄得更遠。因為心與身體,總有一個要不斷在路上充實自己。而我,更傾心於讓我的靈魂,就這樣在書中熱烈的燃燒,逐漸演變為璀璨的煙火與平淡樸素的生活。

雨沒停,這雨依舊在與這俗世中的紛紛擾擾糾纏不清,我拴上了門,不再去想。因為我的心,早就飄離這紛雜,在另外一個世界中,看著我的夢想與我的書籍一起穿著那雙女孩的紅舞鞋翩翩起舞,而我,正彎下腰,含著淚帶著笑撿起那雙水晶鞋,獨自一個人傲然成長。

行走在夢想中 篇9

國三作文 ,748字

我們如同一個個尋夢者,走在自己夢想的道路中,我們的夢想或大或小,或觸手可及,或遠在天邊,我們帶者夢想的翅膀,走在無數個夢想的道路中。

誰都有夢想,夢想是人類無法丟棄的東西。學生的夢想是好好學習,長大成為棟樑之材;老師的夢想是去培養出優秀的人才;父母的夢想是孩子們都能考上大學;發明家的夢想是造出很多先進的東西,為人類造福;設計師的夢想是設計出更多有價值,有藝術感的作品。

然而,在夢想的旅途中,所有的努力並不是付出了一定會有回報,也許到最後你還是一無所獲,想要達到夢想就一定要付出。

行走在夢想在中需要努力。居里夫人是聞名世界的科學家,她發現了放射性元素,為人類做出了巨大貢獻,但她的成功不是輕而易舉的,她經過了很長時間的努力,不斷地花費了十多年,而且最後付出了慘痛的代價,被放射性元素所侵蝕,但她的努力和研究科學的精神值得所有人紀念。

在夢想中需要勇氣。並不是每個人都敢於追求自己的夢想,有的人認為夢想太大,太遙遠,永遠都不可能實現。清朝末年,我國政府腐敗,出現了很多有節氣的人物,他們勇於追求夢想,為了讓更多人獲得幸福,康有為、梁啟超主動地勇敢地實行了戊戌變法,敢於與封建社會進行挑戰,雖然最後還是被封建社會所壓制,但是為日後封建王朝滅亡,人民起義成功起到了很大的作用。

行走在夢想中需要堅持。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒。”想要實現夢想就必須堅持。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜就是一個不放棄,堅持夢想的人,他獨自在孤島上生活,解決了各種生活困難,最終等到了一天,回到自己的家鄉。抗日戰爭中,國家不放棄,不投降,各個愛國人士紛紛參加抗日,堅持到底。終於在最後趕走了日本殖民侵略者。

行走在夢想中,前方或許不滿荊棘,但是隻要你擁有信心,不屈不撓,夢想終究會變成大山後面的廣闊無垠,美麗澄澈的大海。

行走在夢想中 篇10

國三作文 ,748字

我們如同一個個尋夢者,走在自己夢想的道路中,我們的夢想或大或小,或觸手可及,或遠在天邊,我們帶者夢想的翅膀,走在無數個夢想的道路中。

誰都有夢想,夢想是人類無法丟棄的東西。學生的夢想是好好學習,長大成為棟樑之材;老師的夢想是去培養出優秀的人才;父母的夢想是孩子們都能考上大學;發明家的夢想是造出很多先進的東西,為人類造福;設計師的夢想是設計出更多有價值,有藝術感的作品。

然而,在夢想的旅途中,所有的努力並不是付出了一定會有回報,也許到最後你還是一無所獲,想要達到夢想就一定要付出。

行走在夢想在中需要努力。居里夫人是聞名世界的科學家,她發現了放射性元素,為人類做出了巨大貢獻,但她的成功不是輕而易舉的,她經過了很長時間的努力,不斷地花費了十多年,而且最後付出了慘痛的代價,被放射性元素所侵蝕,但她的努力和研究科學的精神值得所有人紀念。

在夢想中需要勇氣。並不是每個人都敢於追求自己的夢想,有的人認為夢想太大,太遙遠,永遠都不可能實現。清朝末年,我國政府腐敗,出現了很多有節氣的人物,他們勇於追求夢想,為了讓更多人獲得幸福,康有為、梁啟超主動地勇敢地實行了戊戌變法,敢於與封建社會進行挑戰,雖然最後還是被封建社會所壓制,但是為日後封建王朝滅亡,人民起義成功起到了很大的作用。

行走在夢想中需要堅持。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒。”想要實現夢想就必須堅持。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜就是一個不放棄,堅持夢想的人,他獨自在孤島上生活,解決了各種生活困難,最終等到了一天,回到自己的家鄉。抗日戰爭中,國家不放棄,不投降,各個愛國人士紛紛參加抗日,堅持到底。終於在最後趕走了日本殖民侵略者。

行走在夢想中,前方或許不滿荊棘,但是隻要你擁有信心,不屈不撓,夢想終究會變成大山後面的廣闊無垠,美麗澄澈的大海。

在夢想中起舞 篇11

國小五年級作文 ,510字

我,是一隻醜陋而不起眼的毛毛蟲。

—題記

又是一個美好的下午,陽光明媚。我緩慢地爬著,望著小河對面的花園,突然看到一隻蝴蝶向我飛來,我小聲對蝴蝶姐姐說:“你能把我背到對面的花園嗎?”蝴蝶不屑地說:“那個花園,是屬於我們蝴蝶的世界,就你這難看的身姿,還想去對岸?想得美,哼!”蝴蝶展開五彩斑斕的翅膀,飛走了。

毛毛蟲非常傷心,眼淚奪眶而出……

“為什麼?為什麼所有的人都這麼討厭我,我為什麼不能像蝴蝶一樣飛翔呢?人世間太不公平了。”

毛毛蟲決定完成目標,在天空中飛翔。毛毛蟲為自己蓋了一件小屋,因為自己不能搬運木材,所以用銀色的絲為自己蓋了一件夢想小屋,然後睡進了小屋,做起了美夢。

小動物們都知道毛毛蟲蓋了一件夢想小屋,每當從小屋旁經過,它們都會輕手輕腳,生怕吵醒了毛毛蟲。

過了兩個星期……

動物們從周圍經過,驚奇地發現,夢想小屋裡已不是一隻醜陋的毛毛蟲,而是一隻漂亮的蝴蝶。

毛毛蟲飛起來了,它無比興奮,毛毛蟲跳著美麗的舞蹈,周圍的動物鼓起掌,毛毛蟲大聲說:“只要有夢想,一切皆有可能,太美了!”

為了夢想而付出,你會看到希望的光茫。來吧,為了夢想,為人生跳支人生舞曲,為人生添上一筆燦爛,譜出一曲輝煌。

在夢想中起舞 篇12

國小五年級作文 ,508字

夢想是人生的追尋,是美好的願望,我要找到我自己的夢想,在這美好的夢想中舞動出青春的魅力。

我從小就喜歡一種藝術—唱歌。當我唱起自己喜歡的歌的時候,我就找到了我的一個夢想—當一位歌手。可一個現實讓我的夢想搖擺不定:如果要做一位歌唱家,就會很累,很忙,特別是準備演出的時候。但媽媽的一句話鼓勵了我:“女兒啊,做什麼事情都要有決心,追尋夢想也是,你要努力去現實它,你看,只要你努力追尋夢想,將來站在舞臺上會是多麼光輝呀!”對,我們的夢想是美好的,但同時也是艱苦的,但只要你在夢想和青春中舞出自己的魅力,你總會有光輝的一面!

當我上小學的時候,我就感受到了當一個老師受到尊敬和偉大,我突然萌生了一個夢想—長大之後要當一位老師。可我又從老師口裡知道了一個讓我想放棄這個夢想的事實:當一個老師很累,每天都要批改全班同學的作業、卷子。我回到家靜靜地思考了好長時間,覺得凡事都不會那麼容易就可以做到的。你想做到,就必須要付出努力,當達成了它的時候,你仍然要努力,讓自己的成績更加光輝,讓自己在夢想中舞出最好的自己!

夢想就是一個舞臺,我要在這舞臺上舞出自己的魅力,舞出亮麗的青春,舞出光輝的人生!

在嘆息中前進 篇13

國一作文 ,732字

我走過歷史,看文化的塵埃奠基成的厚重;我走過歲月,聽呼嘯的秋風吹動文明的嘆息。我仰頭看天,深邃的文字裡是象形的精靈,我俯身聽水,流動的水珠如千年的晶瑩。

我看見一批批文人走過生命的艱辛,用心血捧出與日月齊暉的光明,我聽見一群群藝人漂泊的靈魂,在苦痛煎熬的求索裡,用音符串聯的人生,用顏色渲染的生命。他們漸行漸遠,堅定偉岸的背影后一個流光溢彩卻無比沉默的文明。交給我們。

世界只是一部厚厚的大書,裡面有不同的文字和不同的表情。每一個人都可以從中吸取養分。只是誰也不願在潔白的紙頁上留下不負責任的髒手印。

我們曾經那麼輝煌地站在萬人中央,接受萬人的敬仰,我們從天而降的瞬間,落在文明的馬背上,呼嘯而過的不能僅是過去,我們的繼承與尊重不能在無知無覺中被歷史帶走。

文明是條奔湧不息的河,從歷史的源頭奔向前進的未來,我們需要在汲取的同時注入,還要保持它的清潔。只有這樣,文明的河流才能朝著輝煌的方向湧去。

古巴比倫只能在空中花園的夢幻裡遠去,古埃及還是尼羅河上漸漸老去的印記,只有金字塔還勉強記憶著已逝的輝煌,但那謎一樣的猜測卻在無意中含著厚重的傷,當落寞越來越明顯時,文明的震撼也不得不在遺憾裡顫動。

古中國呢?在新的歷史的天空中將飛行何方?繼承是完好的儲存,不斷地前進還有永不停息的記憶。發展是從中間開始的,前面的精神留在今天,後面的預見在今天預防。

有一個人,他富足的流浪者,彎彎曲曲的腳印綿延漫長成整幅地圖。他在沉默裡銘刻,在銘刻裡嘆息,在嘆息裡吶喊,在吶喊裡有那麼殷切的希望。他在我們不能企及的高度裡漂泊著,用歷史的眼光,以文明的名義,他在前面,是一種啟示,在浪流的姿態裡啟迪我們的思考反省和前進。

讓我們記住他的苦旅,回味他的嘆息,承接那些塵埃,等待那場秋雨。

在夢想中起舞 篇14

國小五年級作文 ,773字

夢想是一個人的靈魂,只有心中的一縷執念,才能舞出最華麗的夢。—題記

我叫小嵐,今年十歲。

我是一個愛幻的女孩,但又熱愛音樂,兩種差異的碰撞造就了性格寧靜而又古怪的我。學校裡,我是老師眼中的好孩子,而在我心裡,卻有著其他的夢。

在不斷反覆的夢境中,我踏著金色星辰,隨著星辰發出的音符,淺淺吟唱。後來,我更自信了,不知何處傳來一陣玉笛聲。不由自主的,我唱出一首十分熟悉而不知其名的夢想之歌,舞出了真正的舞蹈。宇宙間彷彿只有我的歌聲,像銀鈴般迴盪開來……然後,再次沉睡。

那首無名的歌,深深刻在我的腦海中。平生第一次,有一種說不清的強烈慾望,促使我丟掉害怕,一展歌喉。但我還是一次又一次地屈服於心中的擔憂與羞澀,直到……

與往年一樣,老師在六一晚會報名的那一天走進教室裡。但這一次,卻是參加市裡的演出!當老師問起參加晚會的人時,我本想與以前一樣置若罔聞,但心裡的那種慾望又抓住了我,我要飛翔,我要飛翔!我一下子站了起來,說了什麼已經不太記得了。但我對它唯一的記憶,便是老師那欣慰的一抹笑顏和那拂過我長髮的溫暖的手。

演出的那一天,我第一次穿上了裙子,一條寄託著所有人希望的長裙。到我了!我用手握了握裙襬,默默說了聲“加油!”,走上了燈光閃耀的舞臺,等待那熟悉的玉笛聲響起……

“月光已為她披上雪白鎧甲,她從此不做誰的花……”雖然歌已唱完,但我心裡仍有一句話,“最後,我想對大家說,只有懷揣夢想,才能悟出生命的美妙之歌!”我的淚水模糊了雙眼,只聽見臺下掌聲如雷鳴般轟動,還有同學們不斷的歡呼聲。

又是一個夜晚。

又是同樣的夢。

但我再也不是淺吟低唱,而是自信地放開歌聲,戰勝了自己以及內心的恐懼,讓世界都為我喝彩!

我,已在夢想中起舞。我不再是那個害羞的女孩,而是化身為一隻美麗的冰蝶。我會在這夢想之花中起舞,飛舞到未來有無限可能的美妙世界!

我在夢想中成長 篇15

國三作文 ,778字

時光,看似漫長,實質短淺。你總說時光遙遙無期,但時光總是把人拋,轉眼即逝,時光就這樣一聲不響的緩緩流逝

生活中,每個人都有夢想,這個夢想或大或小,或遙不可及或唾手可得。但,就算是遙不可及也會去努力的追尋夢想;就算是唾手可得也會努力去變得更好!

夢想是谷地裡閃爍的星辰,照亮著古今不息的人生路;現實是腳底下茫茫的大地,記錄下追夢人前行的足跡。漸行漸遠的夢想誰人有參透的閒暇與興趣?只是,極速奔跑的人啊,當你在種植自己的夢想時,請多一份耐心和體驗其中的過程!

記憶中,我從小到大的是夢想變幻無窮的……

很小的時候,我曾夢想著我有像多啦a夢一樣的百寶袋,於是就穿著帶兜的衣服,還傻乎乎的把縫補好的兜給剪掉,往裡面裝了許多東西,就兩步併成一步走開開心心的去找朋友們炫耀我的“百寶袋”,當時的朋友們也投來了一雙雙羨慕的眼神。現在想想,小時候(next88)還真是可愛吶!

長大些,我和比我大幾個月的表姐曾夢想著當一名老師,還記得我們每次放學都要找老師要粉筆。要來之後,我們就像撿到了寶貝似的,小心翼翼的把粉筆裝起來,再找一個類似於長方形不大不小的木板,你一言我一語的講著,有模有樣的。

再長大些,我和表姐夢想著當一名舞蹈家,記得當時我倆興辦的學校在招人,於是我倆就去找比我們大幾歲的哥哥姐姐們或比我們小几歲的弟弟妹妹們,當時還把朋友們都問個遍呢!還記得我倆用粉筆和捲尺在牆上畫身高,應該是一米一五以下不要錢,一米一五以上收五毛錢的學費,我也記不太清了。當時我倆還精心準備了歌曲,精心的編制舞蹈呢!

而現在,我夢想著努力學習,為未來打下好的基礎,千萬不要的吃苦的年紀中,選擇了安逸。

俗話說:“沒有夢想,就沒有更好的我們,有夢想才會有奮鬥目標,才會使我們變得更加優秀”。我,在夢想中成長。

成長需要學會在失敗中前進 篇16

國小五年級作文 ,880字

空中飄著些許雨絲,“滴滴嗒嗒”敲在樹葉上,濺起晶瑩的水花。我久久盯著手裡拿著的五年級摘錄本,心中不禁感嘆:“成長需要學會在失敗中前進!”

那是五年級的時候,那天,我匆匆訂正好所有的作業,這才把已經厭煩的摘抄本拿了出來,心中憤憤地想:這個做了有什麼用?以前我總傻傻地寫很多,每次都有星。今天來不及了,偷個懶應該不會怎麼樣吧!於是,我就懷著僥倖的心理把只寫了四排感想的讀書筆記交上去了。“沒有星,怎麼會這樣?”我翻來翻去,可以久久不見那“勝利的希望。”我眼睛一眯,腿一軟,整個人都癱坐在了位置上。從那以後,我每天都會寫很多字,但每次總以失敗而告終。坐在書桌前的我緊緊捧著已很久沒得到星的本子,那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我,以前我每次都會被老師表揚的,可現在……難道我真的退步了嗎?我失望地想著,對獲得星星已感到希望渺茫。這是,手機“叮咚”的一響,微信的公眾號裡跳出這樣一句話“成長不可能永遠一帆風順。”是呀!以後有可能失敗的事還有好多,如果永遠不相信自己,在原地停止不前,又怎能成長?我微笑著用冰冷的手握起溫暖的筆身,開始在摘抄本上寫下我的思緒火花。

第二天,我懷著滿滿的期待把充滿我成長足跡的本子交了上去。下午,我緩緩開啟那本本子,“刷刷……”的翻頁聲顯得十分悅耳。聲音愈來愈小,人生的攝像頭定格在了那一頁。成功,我成功了!我激動地望著那顆來之不易的星星,嘴角在默默的上揚。心中的霧霾在、也在消散,微風徐徐拂過心田……

窗外,雨依然在下著,從絲絲小雨變成了大雨。但我知道,那是春雨在滋潤大地呢!

是的,我之所以會那麼多次沒得星,並不是因為我在退步,而是因為別人在進步。學習就如“逆水行舟,不進則退。”同樣,在成長路上,只有學會逆風前進,在失敗中前行,才有可能望見雨後絢麗的彩虹。

沉醉在夢想中 篇17

國二作文 ,851字

人們常說:“如果人沒有夢想,那和一條鹹魚有什麼區別?”因此,我們每個人都會朝著自己的夢想去拼搏,去奮鬥。

我的夢想是當一名公路車運動員,在五年之前,父親帶我去看自行車比賽,當時的我感覺很無聊,但在比賽快結束時,看見一個個選手拼盡了全力,用盡了身上最後一點力氣,向終點衝去,我被深深震撼了!那你拼我搶的畫面,那渾身趟汗的身影,不時出現在我腦海中。後來我問那場比賽的冠軍:“是什麼讓你堅持下來?”他思考許久,表情漸漸凝重,說了六個字:“一切源於夢想。”一切源於夢想!是啊,為了夢想,付出一切都是值得的!“一切源於夢想”這六個字成為了我人生中的座右銘,我將它牢記於心,我也從此愛上了這項運動——公路車。

五年後的今天,我已參加過上百場大大小小的比賽,受過傷,流過汗,想過放棄,但對這項運動還是一如既往的熱愛,因為——“一切源於夢想。”現在,我離我的夢想又近了許多,今後我一定勤奮學習,因為勤奮的汗水像甘甜的露滴,喚醒我向夢想前進的步伐。

人們會說學習不是唯一的出路,但卻是離夢想最近的路。可能這很困難,當我感到學習艱苦,感到無比困難,總會不由想到:“一切源於夢想”讓我向前邁出堅持走下去的那一步。

不僅在學習中,在生活中,一次次挫折,一次次打擊,一次次流下眼淚,一次次不敢面對,回頭仔細想想,有什麼怕的?把每次不懂的東西弄懂,就是進步,一次次競技失敗,說明你還有進步空間,同時也代表了你可以!你能行!進步就是在突破自己的極限。生活亦皆如此。人生似無彩排的演出,讓我們為夢而戰!為夢而奮鬥!

在這美好的時光中,揮灑屬於我們青春拼搏的汗水,因為我堅信,昨日的努力,必將在明日加倍奉還!自己選的路,再苦——也要走下去!一切源於夢想,一切源於熱愛。沉醉其中——我的單車夢。

我在夢想中成長 篇18

國一作文 ,795字

夢想是我前進的動力,我曾經為夢想哭泣過因為我怕我失去它,我曾經為夢想奔跑過因為我怕我擁有不了它;我曾經為夢想努力過因為我想得到它。夢想,它給我帶來希望照亮未來的道路。

那是初秋的一個傍晚,我為夢想奮力一搏。學校馬上就要迎來一年一度的運動會,我曾經對自己說過要在萬眾矚目之中拿一次跑步第一名。那天,我努力了,但我卻不是萬眾矚目當中的一位,夢想破滅,夢想被阻止。無從下手、不知所措的我“失去”了夢想,一次挫敗告訴了我——人生不是一帆風順,但你總要去面對現實。因為總有一天你要長大學會面對。

多年後,我焦急地在道路邊等待一個人的到來。已經很久了……我再也沒有耐心了,我低落地一人走在燈光閃爍著的漆黑的道路上。突然,一陣悅耳的音樂傳入我的耳畔。原來是賣藝的,但走近一看前面有個牌子——不賣藝,只為實現夢想。我震住了,彷彿這句話是對我說的。“但我的夢想是什麼,我還可以擁有它嗎?”心裡起伏不平地一個人走上了回家的道路。

“砰”一陣沉重的聲音,將我一人關閉到了“密室”。躺到床上腦海裡浮現出一幅幅我的追夢之旅,很艱辛但也很快樂。因為在那段時間它還給我帶來了友情,帶來了一個不同的童年。心想:明天將要開啟初中生活,將要邁進少年時期一切要重新開始了。我對自己說:“忘了過去吧,儘管成長道路漫長讓夢想陪你度過這四年吧。”我很清楚地知道明天一切都將重新開始。

之後發生了些什麼不記得了,但我知道自己不是孤軍奮戰,身邊還有它給我帶來的友情。但是我終究沒能忘記那些自己追夢的旅程,最終還是再次選擇了它——跑步。它對我而言是一生要寶貴的財富。

夢想,它給我帶來動力讓我繼續前進尋找一片新大陸。

夢想中國我們正在前行 篇19

國小六年級作文 ,1274字

小時侯就聽媽媽講,像我們這批2000年出生、屬龍的孩子特別多,它不僅是因為那是跨世紀的一年,而且那年正是龍年。在古代,龍被看作通天的神獸,能夠幫助人們實現願望,中國人有“龍的傳人”之稱。我們這一代承載著重大的責任,我們是追夢的一代;我們是為了理想而綻放的一代;我們是向理想的征程奮進的一代;我們是一群渺小的蟻族,終日為了理想而忙碌奔波的一代;我們正在實現夢想的路上……

我們是生活在高科技時代的幸福的孩子。爸爸、媽媽的童年玩得最多的是:打彈珠、跳皮筋、跳房子、丟沙包……他們手中的玩具都是一些就地取材的物品,有個布娃娃,就是很棒很棒的玩具了。我們現在,那可不一樣了。有層出不窮的各式各樣的電子遊戲、智力玩具。手機電腦的廣泛普及,網上購物更是足不出戶就能把自己喜歡的東西買回家。更值得我們驕傲和是,我國的航天科技取得舉世矚目的成績。2012年6月16日,神舟九號的成功發射,劉洋成為中國首位“女太空人”。今年的6月20日,中國的又一位女航天員王亞平姐姐在300多公里外的太空,給全國的中小學生上了一堂生動的太空授課,這是我國前所未有的,在全球來說也是第二次。極大地激勵了我們學科學、愛科學的積極性,這足能表現祖國科技的進步。

我們生活在充滿愛的世界裡。2013年4月20日8時02分,繼2008年5月12日汶川地震後,又一場巨大的災難降臨到了四川省雅安蘆山縣。災害發生後,各地的援兵都趕了過來,他們歷盡千辛萬苦徒步到達震區,在沒有裝置的情況下,他們用雙手去搬運石塊,用雙手摳開石塊,他們忘記了疲勞,忘記了疼,他們要與死神賽跑,去救出受災的百姓。各地的男女老少都獻出了愛心,雅安很快就得到了恢復,人們的生活又恢復了平靜,這便是一方有難,八方支援的精神。這在舊社會,災區人民的生活是不可想象的。中國的和諧友愛,讓世界為之感動,就連2012年的世界末日也繞地球而過,讓人類躲過一劫。在我們身邊也是一樣,哪一位同學有了困難,我們會竭誠相助,讓愛使弱者不孤單。

我們的生活質量越來越好。以前人們出行只能靠走路,要是能有自行車騎,那可是最自豪的事了。如今家家戶戶都有了自己的交通工具—電動車、摩托車,四通八達的公交線路,高鐵、高速使我們出行更加方便快捷,許多人家還擁有了私家小轎車呢!每次晚上和媽媽出去散步,到處都是高樓大廈,燈火輝煌。一幢幢高樓直插雲霄,一棵棵大樹來回搖擺,一朵朵鮮花美麗鮮豔,一隻只小鳥歡快唱歌,老年人在公園裡打太極拳、跑步、跳舞。我們的環境也好了很多,幾乎看不到有人亂扔垃圾,亂踩草坪。農村的老百姓們個個神采奕奕,容光煥發,昂首挺胸地走著路,因為他們能和城裡人一樣住著樓房,享受著醫療報銷、養老保險等各項惠民政策。

我喜歡這一切,我們為生活在美麗而富饒的祖國感到幸福和自豪。因為我們心中有夢,所以當一個一個的夢想成 為現實的時候,卻發覺我們有了新的夢想;因為我們心中有夢,所以有了一個又一個的精神支柱;因為我們心中有夢,所以我們的青春更加的充實。我的青春我的夢想,這一切皆由我做主—因為我們是一群有夢且追夢的新青年。

在妥協與抗爭中前進 篇20

國三作文 ,625字

兩點連成的一條直線,在現實生活中卻不可能出現。每個人都處在社會環境之中,不免受其影響,誰能適應環境,誰就能成為霸主。

我們時常渴望一帆風順的命運,追求那安逸的生活,但是人生難免蜿蜒與坎坷,不得不面對,只是為達到最終夢想的彼岸。貝多芬正值人生巔峰時,患了耳病,最終失聰,但他卻重鼓信心寫創作出了雷霆萬鈞的第三號《英雄》交響曲。斯蒂芬霍金在劍橋大學攻讀理論物理博士學位之時不幸被診斷出了肌肉萎縮性側索硬化症。面對如此不治之症,霍金在深深地絕望中酗酒發洩。不久他發現自己並非最不幸的人,他的大腦仍然能思考。霍金在有限的生命空間,以特有的好奇心和想象力,馳騁於無限的思維空間,探尋宇宙間無窮的奧祕。晴空霹靂劈頭蓋臉的打來,面對正視之,只因為使命還沒有完成。

挫折有時還是一個機遇,1850年美國西部發現了大片金礦,無數個想一夜暴富的人們如潮水般湧向人跡罕至,荒涼蕭條的不毛之地。20多歲的李維施特勞斯也加入到了浩浩蕩蕩的淘金人流中,經過漫長的路程來到舊金山的李維才發現了自己的莽撞。淘遙不可及金夢似乎不可能實現,他卻發現了一個商機:礦工需要一條堅固耐磨的褲子,他靈機一動,用進來的帆布做了第一條日後被稱為“牛仔褲”的工作褲。在茫茫如海的淘金者當中,李維也是失敗者中的一員,他對淘金無望做了妥協,但他將這一失敗化為了機遇。

前途是光明的,道路是曲折的。水化無形為有形,流經漫漫長路,在曲折中前行,在身後撒下一路豪氣,到達自己的歸宿。