回味貿易節相關作文20篇

回味貿易節 篇1

國小二年級作文 ,671字

暑假已經過半,下學期我馬上就要成為三年級的學生了,回味二年級的時光,有老師們的呵護和關心。同學們的互相幫助,還有學校組織的各種活動,有春遊,讀書節,體育節等等,不過最讓我難忘的還是我們學校組織的貿易節。

我們的攤位在三樓英語辦公室門前,我們擺好攤位,貿易節就真正的開始了。一開始我看見大哥哥和大姐姐紛紛推銷著他們的商品,他們推銷的商品有大有小,有長有短,各種各樣,琳琅滿目。於是我就去逛了一圈,他們都紛紛吆喝著自己的商品,希望有人能買下他們的商品,我看看這,看看那,不一會兒我就提著一大籃商品回到了自己的攤鋪。

接著我也開始推銷和賣商品了,一位和藹的老奶奶走過買下了相機套,一位大姐姐和大哥哥同時走過,他們問修正帶多少錢一個,我回答道:“三元一個”,他們問兩元行嗎,“那不行。”我回答道。“兩元”,“三元”,“兩元”,“三元”,最後我怕顧客走掉,只好以兩元成交,後來又來了一位大姐姐。又來了一位老公公⋯

後來我又玩了夾娃娃機,一元一次挺便宜,我很想玩,投了一元錢後,遊戲開始了,我操控搖桿想要抓那個最漂亮的娃娃,搖桿快速地到了那個娃娃上方,往下一按,“抓到了,抓到了”我歡呼著,結果娃娃就像一個調皮的小孩子一樣,從夾子上滑了下來,我很不服氣,就又玩了好幾次。前幾次我依然沒夾到娃娃,慢慢地我熟能生巧,很輕鬆地就夾到了娃娃。

這次貿易節真是樂趣多多,好玩極了。

另人回味的春節 篇2

國小三年級作文 ,351字

街道上人山人海,有很多人都在為過春節做準備。家家戶戶的門上都貼著對聯,對聯上有些寫著:春花含笑意,爆竹曾歡聲。還有些寫著:辰年迪吉千重瑞,龍歲呈祥四季寧。家家戶戶都度春節,家家戶戶都浸在歡樂之中。我和爸爸媽媽正在外婆家的路途中。

來到外婆家,只見外婆家的門口貼著一副對聯,上面寫著:三陽日照平安宅,五福星臨吉慶門。在對聯上面貼著,四個大字:吉星高照。進入門內,來到房內坐在椅子上準備吃飯,突然聽見外面放鞭炮狼吞虎嚥地吃著,吃完後,跑到外面看鞭炮去了,有時令居家放鞭炮,我還可以跑過去湊熱鬧。

放完鞭炮,便是小孩子最開心的時候了那就是發壓歲錢了。我們到親人家拜年了,那時我們都會收到許許多多的壓歲錢,所以說每到這個時候小孩子都會特別開心,然後拿著錢去買各種各樣的鞭炮。

過年可真開心啊!真想每天都過年呀!

歡樂的貿易節 篇3

國小三年級作文 ,470字

2014年的最後一個下午,學校迎來了一個盛大的活動—貿易節。大家興奮極了!從幾天前開始,我們就一直盼望著貿易節快點來臨。

這個下午終於到來了,我高高興興地飛奔到操場上。操場上早已擺滿了各種各樣的攤位,有誘人的玩具店;有貨品齊全的文具店;有飄滿書“香”的書店;有“物產”豐富的百貨店……貿易節開始了!我這個“小賣家”一會兒向我的顧客推銷商品,一會兒又變成買家仔細打量著商品。我想看看在我們的月光百貨店裡,有沒有自己想買的“寶貝”。

這時,我發現店裡有一樣商品還沒有賣出去過呢!那就是水精靈。於是我向面前的顧客湯筱蔓推銷道:“這個水精靈可好玩了!你把手指伸進被子裡攪拌一下。看,五顏六色的水精靈真的向精靈一樣跳舞啦!而且還很便宜哦,滿滿一杯才一元錢!”她聽了說:“那就買一杯吧!”我興高采烈地把一些水精靈倒進一個杯子,並遞給她。我接過她付的一元錢,開心極了!

我不止賣了東西,還買了東西,買到了很多物美價廉的商品呢!有漂亮的粉粉貓耳髮箍、超萌的小熊橡皮、精美的蓮花夜光燈、實用的洗澡工具……我的收穫可真豐富呀!

我愛這歡樂的貿易節!

忙碌的貿易節 篇4

國小三年級作文 ,394字

清早,我醒了。一看到時間後馬上蹦下床,穿好衣服去衛生間洗漱。知道我為什麼這麼著急嗎?哈哈,今天是一年一度的‘小海燕’貿易節!

當我來到學校時,教室裡已經來了不少人了。於是,我麻利的把書包放好,拿出錢包在位子上看書,等待貿易節的開始。

當聽到廣播通知我們可以下去買東西時,我連話也來不及說,趕忙衝下樓。

在我們班的攤上,我看到了許多好東西:可以彈得很高的水晶球,上面墜了許多花朵的小包,亮閃閃的幸運星和許多可愛的娃娃。我買了花朵小包和一袋小星星。接著,我和同桌逛起了旁邊的小店。哇,好漂亮的髮夾!我的同桌直接把最後兩個全包了。

最有趣的還是美術老師開的攤,呂老師親自上任,幫各位同學們臉上畫了各種東西,熱得吐舌頭的小狗,幾片花瓣,一個皇冠……畫好的同學有的像小狗,有的像花仙子,有的宛若一朵超凡脫俗的白蓮花……各有各的美。

伴隨著廣播聲,貿易節結束了。拿著我的‘戰利品’,這一天過得真充實!

快樂的貿易節 篇5

國小四年級作文 ,430字

一年一度的貿易節即將來到,同學們懷著激動的心情等待著那一天。週五一大早,同學們陸陸續續來到了學校焦急地等待著貿易節的開始。大約九點鐘,校長宣佈貿易節開始了。同學們個個像剛出籠的小鳥一樣”飛“了出來,貿易節就這樣拉開了帷幕。

我拎著環保袋悠然自得地逛起市場來。走到半路,正好來到我們班。只見一位小男孩正蹲在攤位前討價還價:“這塊水晶多少錢呀”?賣主回答道“五塊錢一個,如果賣還會用禮盒裝起來”。“能不能再便宜一點”?男孩又問:“好吧好吧”!賣主說“三塊錢給你了”。小男孩付完錢,高興地離開了。

俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”。這次貿易節我雖然不能和小隊一起去吆喝,一起賣東西。但我在學校“我型我秀”的舞臺上擔任了主持人,讓大家在愉悅的氛圍中體會購物的快樂。主持結束後,我還主動到廣播室幫助阮科涵播放音樂,將這份快樂傳遞給她,讓她也能參加貿易節活動。

貿易節就這樣在我的東奔西走中結束了。我在奔波中深深體會到“一個人開心不如大家一起開心,大家一起快樂才是真正的快樂”。

風風火火貿易節 篇6

國小五年級作文 ,567字

2016年那些歡樂的日子即將過去,2017年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最後一個星期五,迎來了期待已久的貿易節。

朱校長那熟悉而親切的聲音,與孩子們一齊倒數了2016年12月30日9時的十秒倒計時,同學們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空。“杉寶”們大步流星奔向操場四處的集市中。

23家商鋪,擺滿了整個操場。玲瓏剔透的小商品,有水筆、油畫棒、樂高積木,貼紙等,數不勝數。每件物品上閃爍著誘人的光亮,令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中,2家社團店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響,主要經營範圍是手工肥皂和脣膏。肥皂中最美麗動人的要數櫻花型紅白雙色皁,讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣,聞了聞散發出的玫瑰味兒。不到二十分鐘,全店一掃而空。同學們為自己最喜愛的店鋪貼上了大拇指,藉此評比出“最佳店鋪”。

與此同時,主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進行中,大家SHOW出了才藝,獻出了對山區孩子們濃濃的關愛。每到半點和整點,4位校長也抽出了幸運小杉寶的中獎號碼,究竟哪位小杉寶贏得了幸運兒的神祕大禮呢?大家都緊張而好奇地期待著。

風風火火的貿易節,一筆筆交易在二小的校園中展開,這是愛心的接力!2017年,她走近了,走近了……我們與2016揮手告別,相約在2017年的愛心貿易之旅!

貿易節大狂歡 篇7

國小五年級作文 ,713字

終於,我們學校一年一度的貿易節正式到來,所有人興奮不已,有的賣文具,有的賣眼鏡,有的還買裝飾品……所有同學沸騰起來。

我拎著我的小盒子,裡面裝著各種文具和一些小飾品,來到了班級的攤位裡,把物品一放,就上樓等待老師們宣佈貿易節開始了!終於,廣播聲響起,從裡面傳出響亮的聲音:“現在,我宣佈,翠苑二小一年一度的貿易節正式開始!”“耶!”我們班的人一窩蜂地衝出教室,迅速來到自己的攤位,做起生意。我是流動攤位,於是,我拿起小箱子,在操場上邊走邊喊:“走一走瞧一瞧,千萬不要錯過,箱子裡的東西特別好,2元就賣掉。”旁邊一個小孩走過,看到我的箱子,說:“請問一下,這個熱可擦筆多少錢?”“只要2元。”

“啊?就不能便宜點嗎?”那個小孩問。我回答道:“2元錢,不算多,去不了香港、新加坡;2元錢,不算貴,不用回家開個家庭會。”那個小孩笑了,把2元錢放入我的箱子裡,拿著一隻熱可擦筆走了。就這樣,我的第一筆生意交易成功。

接著,我看到別的同學不怎麼注意我的流動攤位,我眼珠一轉,叫道:“都來看看啊!這裡的商品樣樣俱全,買兩隻熱可擦筆,贈一塊橡皮了!”這下,吸引了許多人,他們爭著搶著說:“給我兩隻!”“也給我兩隻!”瞬間,熱可擦筆一掃而空,一把錢被我塞入囊中。

我在貿易節中,怎能忘了買東西哩?我邊賣邊逛,突然,一大箱東西在太陽下閃閃發光,引起了我的注意,我上前一看,哇!好漂亮!我拿起一塊放在手中。上面刻著一個燈塔,燈塔旁刻著一幢小房子,實在是太漂亮了!我拿起錢包,付了五塊錢,拿著這件精妙絕倫的藝術品繼續賣東西。

很快,我們的貿易節即將結束,我把東西以最低價格全部賣了出去,這一次賺的錢全部捐款給貧困山區的孩子們,這真是個有意義的活動!

貿易節 篇8

國小三年級作文 ,2221字

【快樂貿易節】

方佳琪

學校要舉行貿易節,我們每個班自己分組,設計小店海報和準備要售賣的商品。

今天盼望已久的貿易節終於到來了!一大早我們在二樓的走廊擺好了貨品準備開張了。哇!好多的客人,簡直是人山人海。我們小鋪的貨品有髮夾、戒指、指甲貼和紋身貼等等,還有我用親手做的粘土娃娃和魚。不一會兒,我做的橡皮泥娃娃就被一個顧客買走了,我既激動又開心。我們雜貨鋪的其它商品也很快被買得沒剩多少了。這下輪到我去買東西了。我逛到四樓,看到有個賣蝴蝶髮夾的攤位,我問“小販”哥哥:“這個髮夾多少錢?”哥哥說:“三元。”我付給他二十元,他想了想,說:“我找你十八。”他看了看自己的錢包發現沒有零錢,又問旁邊的夥伴,這個五元、那個十元……嘴裡還不停地叨叨:“等一下哦、等一下哦、等一下哦……”過了好一會,錢才找好,他把錢和髮夾遞給我,說:“拿好了,謝謝光臨!”我接過東西,笑著說道:“謝謝。”接著我還買了許多東西,還特地給媽媽買了一個放硬幣的零錢包。

這次貿易節真好玩,我真期待下一次貿易節快點到來。

【誠信貿易節】

楊馨然

今天,我們舉行了第四節誠信貿易節,我又緊張又激動!

我們店鋪的名稱叫中泰特色小鋪,準備好商品,我們就等著顧客來買東西了。過了一會,有一位顧客來了,我想她介紹了我的商品,裝飾畫。我說,請問你要買裝飾畫嗎?小的5元,中的10元,大的15元,最好三個一起買,可以便宜5元。這位顧客搖搖頭說,不用了。這次我失敗了,但是我不甘心,繼續叫賣,快來買呀!快來買漂亮的裝飾畫呀!這是又來了一位顧客,我心中暗喜,裝飾畫肯定能賣出去了。沒想到她也說不用了。我失望極了。

雖然沒賣出裝飾畫,但我學會了怎麼和顧客有禮貌的交易,介紹自己的商品,也讓我體會到賣出一件商品是多麼不容易的事。這真是一個有意義的貿易節呀!希望在下一屆的貿易節中多做些好的促銷活動,比如有獎銷售,砸金蛋等,讓我的商品能夠大賣!

【貿易節】

李嘉運

今天是一個特別的日子,因為我們學校舉行了貿易節的活動。

貿易節快開始了,學校裡吵吵鬧鬧,人來人往。同學們都整齊地擺好了店鋪裡的貨品,等著顧客光臨。我們組一共有八個人,分兩組,每組四個人。一個組先照看店鋪,另一組去買東西;然後交換一下工作,原來照看店鋪的一組去買東西,另一組照看店鋪。

我很幸運,因為我是先買東西的一組。我看到同學們的商品琳琅滿目,五花八門,看得我眼花繚亂,都不知道買什麼好了。

我東瞧瞧,西逛逛。最後看中了一個樂高,叫宇宙特警。我問店主:“宇宙特警幾元?”店主眼睛眯成一條線,笑嘻嘻地說:“30元。”我立刻還價說:“能不能20元?”店主爽快地說:“20元就20元吧。”於是我付給店主20元,買了一個滿意的樂高。

今天我知道了買東西一定要討價還價,不然就吃大虧了。

【貿易節】

鍾天瑜

開開心心貿易節過去了,貿易節裡有很多我念念不忘的事情。

我印象最深刻的是小丁老師到我手鍊攤位的一幕。我看到小丁老師過來,我就問她:“小丁老師您要買我媽媽做的手鍊嗎?”這時我看到小丁老師一直盯著一個帶銀珠子的手鍊,我又問她:“您買這個嗎?”小丁老師結結巴巴地說:“這,這幾塊錢?”,我說:“35元。”小丁老師又說:“這上面的珠子是銀的嗎?如果不是銀的,我帶了會過敏。”我想萬一不是銀的怎麼辦,雖然媽媽曾經告訴過我這些小飾品全是銀的,但小丁老師會過敏,我就有些提心吊膽,我想我還是不賣給小丁老師吧,我楞了一下,還好後來小丁老師看我一聲不吭也就走了。雖然這筆買賣沒有做成,但是我心裡卻很踏實了。

經過了今年的貿易節,我懂得了“誠信比生意更重要”。

【貿易節】

王為可

我校一年一度的貿易節有開始了,聽好廣播,大家都在走廊上佈置物品了。我們班也不例外,一共佈置了6塊攤位,有賣植物的,有賣玩具的,還有賣裝飾品的……

一開始,我守著攤位一聲不吭,很少有人來買我的物品。我想了想,不能再這樣守株待兔了。於是我大膽地叫賣起來:“樂高玩具,樂高玩具,一盒8塊錢!”有了我熱情的招呼聲,顧客越來越多,賣的越來越火。

一個哥哥走過來問:“這盒樂高几塊錢?”“8塊”我說。他回答說:“別騙我了,小朋友,我在別人那裡買了是你這一半的價格”說完轉頭就走了。我的夥伴徐子傑鼓勵我說:“一定是不一樣的樂高,因為再低一塊錢就虧本了,好的商品,一定會得到好品位的主人!”又一個高年級的哥哥過來,我熱情的招呼他,又向他推薦樂高玩具,他並沒有討價還價,爽快的買了四個樂高玩具,滿意的走了。就這樣,一件件我們的商品找到了新主人。

我知道了貿易就要敢於向別人展示自己的好產品,也體會到了父母賺錢的不容易。貿易節真是太有趣了,讓我意猶未盡,希望下次的時間可以長一點。

“回味無窮”在口中 篇9

國一作文 ,644字

這是一個什麼“怪物”,好醜啊!形狀圓圓的,但是上面長滿了刺,活生生像一個刺蝟。它像一個足球般大小,若沒有刺,就當足球拿來踢。哈!它還有十分難看的棕色的外殼,真醜。

我無意中發現這個“怪物”的外包裝上有“水果店”的字樣,想必這也是個水果。我便跑去問了媽媽:“媽,這是個什麼東西啊?長得又醜又怪。”“是榴蓮,十分好吃。”看著媽媽笑眯眯的表情,應該會好吃吧。我這個公認的小饞貓就要發揮本能了,我便拿過來了。

我還不知道怎麼吃,我便問了媽媽,媽媽說“怪物”上有個口,剝開就行了。這時我也同樣看到了怪物上的口,那裂口還十分像怪物的嘴,剝開“怪物”的嘴時,手感到一陣劇痛,不錯,手被“怪物”上面的刺扎到了。好痛啊!

終於剝開了,此時我聞到了一股刺鼻的味道,這味道好像發酸的臭味。這時我感到我的胃正在上下翻動,有一股巨浪衝到嗓子,我感到十分噁心。我馬上捂住了鼻子,跑開了那個臭味漫天的地方。過了一會兒,“海浪”在嗓子裡漸漸退去,我心想:這”怪物”會不會與臭豆腐臭味相投呢?聞著刺鼻但吃著香,所以我還是堅強的走了過去,完成饞貓兒的“使命”。

果肉在外殼內是一塊一塊的,可以分幾層,每層的果肉都是乳黃色的。我把果肉分成兩半,發現中間還有一個呈紅色的核。我把一半放到嘴裡,先是一股冰涼,慢慢的這冰涼化作了一股苦澀,酸臭的味道,即使吃在嘴裡很滑,但我還是馬上吐出來,把那怪物狠狠地扔到一邊,那怪物真是難以入口,難以下嚥。

從那時開始,那“怪物”榴蓮的味道,讓我永生難忘,那種“香甜”的氣息在我口中“回味無窮。”

回味唐朝 篇10

國二作文 ,1094字

味蕾間的殘香告訴我:唐朝的味道,才是真正的中國。

回味唐朝,想說的實在太多。唐朝只能是頂著最豁達的天,聳立在最高的山,一覽眾山之小。唐人太實在,將一切留給紅塵,自己卻悄然歸位。

莫高窟的壁畫,唐朝的顏色最紅,震動古今的詩歌,唐朝的詩最多,回味唐朝,雖隔著千年歷史的沉澱,但唐人的精神風韻猶存,那昂揚進取的精神,給人的只能是熱血沸騰。中國,註定會有這一個時代,傲然屹立在世界的東方。歷史一到唐朝,人間所能有的色彩全都噴射出來,幻化為壯麗無比的交響樂章,余光中寫的好:“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐。”

回味唐朝,最瀟灑的還是那些詩人。他們只管走自己的路,他們很樂觀,不然哪得“天生我材必有用,千金散盡還復來”的章節。遊覽三峽,誰也忘不了某天早晨,李白悄然登舟,寫下“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”的名篇;觀滕王閣美景,誰又不知那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絕句。學隋唐之史,誰又不想起杜甫那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的無奈。面對女皇武則天,竟有人能寫出“試看今日之域中,竟是誰家天下”的檄文。觀廬山之瀑布,只能心馳神往的誦出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。望黃河之源,只能情不自禁的詠出“大漠孤煙直,長河落日圓”。唐朝,註定要有這些詩人,不然,又哪得昨日的遣唐使,今日的唐人街?又哪得鑑真東渡,玄奘西行的壯舉?那遠在萬里的中歐,卻是戰火紛飛,狼煙遍地,而中國的文人在客廳裡,正喝著茶,品讀著雕版印出的詩畫。

回味唐朝,總能想起近代,什麼事物一到近代都會怪異起來。浩瀚的大漠中,一車車古書正從敦煌運出,那裡面裝著飛天,裝著詩人們畢生的心血。中國官老爺說了,沒錢,運不到京城。那麼就運向東京,運向巴黎,運向彼得堡,運向倫敦……近代,是個讓中華哭泣的時代。回首望向大漠的晚霞,那像個民族的傷口在滴血。

終於,中國醒了,唐朝的風姿終被繼承,鋼鐵般的中國人站起來了:社會改革了,核彈試爆了,衛星升空了,航母問世了……一切的一切,使曾經的帝國主義驚呆了,他們看到中國人就像畫中的飛天,盡情的衝向更遠的天涯。試看今朝,我們已可以嗅到唐的氣息,感受到唐人昂揚進取的精神。餘秋雨寫的好:“我們是飛天的後人。”

記得有一年,我遊玩打京杭運河上經過,一個青年凝視著川流不息的運船說:“竟有如此壯闊的中國!”我望著波濤翻滾的河水,曲折著伸向天涯,默默說道:“我愛你,中國。”

是的,我們誰忘不了那個朝代,那些詩人。回味唐朝,更多的是啟示:我們要更努力的奮鬥,造就更壯麗的中華。也許,我想太多了。夜深了,留一個寧靜給中華吧,讓她靜靜的做一個夢,殷殷的企盼著。

那種誠信令我回味 篇11

國二作文 ,757字

風,依然在刮;雪,依然在下;那種滋味,也依然熟悉………

—題記

冬天的風,格外猛烈,那一抹冬日的殘陽,透過玻璃,傾瀉在老師那僵直的身上,教室裡充斥著一種凝重的氣氛,我的心也跟著沉重的怦怦直跳,我不禁無奈的搖了搖頭。

老師站在講臺上,任陽光把她塗抹成石膏像似的灰白,她用嚴峻的目光,環顧了一下我們,又用一種不可抗拒的語調說:“做到誠信參考的同學請起立,我希望你們都實事求是。”

三秒前—

“譁—”試卷從我的手中滑落,我的心猛然一震,幾個同學在老師話音剛落後,就一臉無辜的站了起來,滿臉的坦誠,望著老師,看著他們,我的雙手攥的緊緊的,妄想用疼痛忘掉這眼前的一切,前幾天,正當我們複習的焦頭亂額時,在和一個同學的閒聊中,她說了幾個大題的題目,我只是將信將疑的記了一下,哪成想……劇烈的疼痛將我從記憶中拉回,這才發現,我的手已經被我攥出了幾道血痕。

兩秒前—

陸陸續續又有幾個同學站了起來,令我大驚失色的是,我像是沉入了海底,不敢抬頭,連呼吸都覺得困難,風,怒號著拍打著窗玻璃,就像一根鞭子狠狠地抽打著我的靈魂,一瞬間,我的內心開始了掙扎。

一秒前—

一番掙扎後,我四處望望,竟只有幾個人還坐在座位上,站著的同學都環視著還做在座位上的我們,眼裡有一些不屑,我如果是一粒塵埃那該多好,消失吧,我按著桌子,雙腳發力,感覺自己向上,向上進入了黑暗,突然,她出現了將我按在位子上,我的手無力的垂下,雙腳無力,再也沒有了站起來的勇氣,閉上眼,任淚水無聲的滑落,重重的落在試卷上,滴落成了一朵朵美麗的誠信之花。

現在—

我可以回味那誠信的滋味,自豪的揹著誠信的包囊,一路前行,讓誠信成為我人生旅途中的通行證!

靜靜地回味著……誠信的感覺真好!

—後記

以回味為話題的作文 篇12

國三作文 ,3823字

【篇一:回味】

今天的我已經十四歲了,偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路,有淚水,有歡笑,有失望,有傷心,那麼多的酸甜苦辣,好似五味瓶一樣。

兒時的我天真無邪,是充滿著歡樂的世界,不用為學習而苦悶,可以盡情地享受遊戲的美好,那是一個純真的,純淨的世界。

我小時總是愛玩捉迷藏,喜歡蒙著眼睛,倒數著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼,待一長串的數字被我數完後,又開始“冥思苦想”著,夥伴們會躲去哪裡,當好不容易找到了,卻總是會被嚇一大跳,但也慶幸終於不是我抓。這時,又要不時地想著,該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂,喜歡找到一個僻靜的地方躲起來,喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受,好像在“世外桃源”一樣。

長大些了,我上小學了,聽媽媽說那時一年級的我很不守紀律,上課時不會老老實實的坐著,總是一會蹲下來,一會和同學說說話,最好玩的是那時的我不知道“作業”是什麼,可鬧出了天大的笑話。第二天去上學時,老師開始收作業,其它的同學都交了一個本子上去,(但是是空本、也沒有寫名字)。事後老師並沒批我,她告訴了我作業是怎麼回事,還說我是個可愛的小孩。從那以後,我總是認真地完成每一課作業,做到“溫故而知新”。

上了初一,我的好朋友都不在一個班裡,我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友,心裡不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽,同學們都在練習著,說說笑笑,而我卻只有一個人,跳著跳著,“啪”一下,絆到了繩子,我摔到了地上,腳扭得生疼生疼,眼淚忍不住掉了下來,這時,我的眼前出現了一張衛生紙,抬頭一看,是同學和藹的笑臉,如此的溫暖,侵入了我的心房……

過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好,就像烙印一樣可在了我心中,總是讓我回味無窮。

【篇二:回味】

人的一生彈指一瞬,每每當人們嘆息時光如流水時,也同時會勾起那些曾經的令人難忘的種種往事。回味那些往事也是生活的一大樂趣,回味那些難忘的往事是對生活更深一層的體會。

我的記憶就如一個調味瓶,裡面裝著各種酸甜苦辣的味道:美好的回憶如蜂蜜,沁人心脾,但回味之時會發現往往是那些心酸的往事更耐人尋味。

還記得那是我小學二年級暑假的時候,同學們相約著到海邊游泳。那時的我特別怕水,更別說游泳了,但當同學問我時,我卻硬著頭皮說道:“當然會了,我遊得可是很棒呢!“一個同學不服氣,便約定了周麼去海邊比賽游泳的約定。當時可把我急壞了,絲毫不識水性的我怎麼可能去比賽嘛!?但是,“君子”一言,駟馬難追了,沒辦法,拼一回吧!於是跟父母商量後,便開始進行只有五天的“游泳急訓”!

那段日子,可是忘不了,不知道嗆了多少水,也不知道流了多少淚,不知道受了教練的多少折磨了,但不管怎樣,最後卻終於克服了“不識水性”的缺點。

五天就這樣過去了,終於到了那個約定好的日子。我們穿著泳衣,帶著泳帽,站在冰冷的海水中,卻因為激動的心情和熊熊燃燒的鬥志竟然感受不到一絲寒冷了。只聽爸爸哨子一吹,我便奮不顧身地向前游去,就如那脫了韁的馬兒,手臂已經不屬於自己的了,身體如離弦的箭在水面上飄了起來,等我回過神來的時候,已經到了終點,手裡拿著象徵著勝利的浮漂,興奮地蹦跳著,海水,淚水交織在我的臉上,怎麼都止不住……在場的人們替我鼓掌,為我歡呼,我的心裡都樂開了花,那是對我辛勤付出的稱讚啊,我的付出沒有白費!

前幾天和父母又談起了這件事,媽媽不經意的一句話令我恍然大悟:“你要謝謝你的對手啊,多虧了她,要不然恐怕你現在還不會游泳呢!”對呀!的確是這樣。嘴角不禁地提了上去。

有的時候,回憶就如一篇文章—耐人尋味,當你細讀第二遍時,又會發現許多新的東西,苦澀已被時間釀成了甜蜜。去回味吧,它會告訴你很多你所不知道的“舊的新東西”。

【篇三:回味作文】

喝下一杯清茶,回味那駐留在口腔裡略帶苦澀的幽幽暗香;吃下一塊蛋糕,回味那久久不消散的膩人醇香;穿過一片花田,回味那縈繞在鼻尖濃郁強烈的嗆人豔香。嬉鬧的踏過一片海灘,回味那耀眼閃亮的金沙,遙遠的看不見邊際的大海;恬靜的漫步過一院碧綠,回味那沁人心脾的空氣,綠意濃得像是要滴出來一般的常青藤,輕輕地合上厚重的書冊,回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄,鶯燕紛飛的兒女情長。

人生就像是一曲低沉悠揚的提琴曲,給人以震撼的並不是那當下飄灑出的旋律。而是在一曲終了,那些浮華瑰麗的表像脆弱的消散。剩下的,如餘音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點音符,幾條小調,銘記終生。

閒時回味童年那純得像是烈日午後的陽光,明媚乾淨得找不出一點雜質,爺爺奶奶嘴裡似乎永遠也說不完的童謠和故事,小貓崽爪子下纏的糾結的毛線團,隔壁憨厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個不停的花斑狗構成了我的童年。當然,還有那一望無際的蒼山古樹,還有那斑斑駁駁的青瓦牆上交錯縱橫的藤蔓丁花,那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴,以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年,就像是一杯白水,平淡中自有別樣的韻味在其中,令人回味無常,欲罷不能。

回味這兩年多出一點點的青澀年華,早早的略過了叛逆期的桀驁不羈,沉浸在那覺無邊際的浩瀚書海里,有那總是做不完寫不盡的繁雜作業,有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累,有考試失利的辛酸苦澀,更多的,是和同學濃郁的扯不開剪不斷的友情,對老師深埋在心底的感恩之情,對學校。集體強烈的熱愛之情,酸甜苦辣鹹五味俱在,混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長的提琴曲曲,又張揚明豔的華彩,有一絲不苟的連音練習,有輕快飛躍的小跳弓,以及聲勢震人的雙音,閃耀著屬於各自的浮華光芒!

回味,只是希望再老的什麼都記不起來的時候,靜靜地坐在那,默默地回望自己的一生,腦子裡還有一塊地方,還在飄逸著那悠揚的提琴曲。

【篇四:回味】

人生在世,許多事和人值得我們去咀嚼其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂,感悟生活的真諦。下面,就請你和我一起去回味吧!

今年暑假,我在家裡閒得無聊,便靜靜坐下來,聽著外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨聲,我不禁流下眼淚,腦海中浮現出一個慈祥的微笑,使我沉浸在至今難忘的一件事情上……

十歲那年,也是一個雨天,天陰陰的,外面還有一層朦朦的霧,路邊的小花、小草都垂頭喪氣,我們的心情也是一樣的沉重。過了一會我們來到了殯儀廠,以為我的奶奶得了癌症去世了。當奶奶被推進去火化時,我不能控制自己的情緒,急忙跑過去抱住奶奶的遺體大哭,說道:“奶奶,你不能這樣丟下我,我是你最疼愛的孫女呀!”說著,淚水如傾盆大雨般流出。媽媽過來拉著我說:“孩子,奶奶已經死了不能復生,你讓她這一路走好吧!”說完媽媽便強制把我拉出來。出來後,聽著火化機器的執行聲,看著奶奶的遺體從機器外面緩慢進入機器,我抱住媽媽大聲哭起來,回想起童年的往事。

小時候,爺爺的身體不好,家裡的各種雜活都由奶奶來做。每當奶奶去菜園的時候,我總是跟在後面像一個跟屁蟲。我一到菜園就去摘奶奶種的西紅柿,把地裡的小苗壓壞了,奶奶也沒說什麼,反而慈祥地看著我說:“沒事。”我吃完便向遠處跑去,如同一匹脫僵的野馬,奶奶則在後面喊我小心點,別摔倒,可我就是不聽,越跑越快。後來摔倒了還流了很多血。奶奶還是用她那慈祥的微笑看著我,輕輕地撫摸著我的傷口給我擦藥。

這時,我擦了淚,回到了現實中來,但腦海中依然浮現著奶奶慈祥的微笑。於是,我下定決心,一定要努力學習,將來成為一名醫生,為許多人祛除疾病的痛苦,帶給他們生的希望和樂趣。於是,我鼓起信心,投入到緊張的學習中去。

讓我們一起回味過去,珍惜現在,珍惜我們現在所擁有的一切吧!

【篇五:回味】

人生是向前的,我們都像一個個匆匆趕路的行人,奮力向前追趕。有時,當你停下休息,靜靜地回想著你走過的路程,便如一個寶盒突然為你開啟,你的回憶便像珍珠一般流淌出來,源源不斷,你會突然發現,過去是這麼地美好。

突然,回想起一次比賽。

小學時,學校組織飛機模型比賽,參賽人自制幾架木製飛機,再比飛行距離。我並不擅長投擲,飛機扔得很近,總是垂頭喪氣地掉落。本不打算報名,但在媽媽和老師鼓動下,報著試試的想法就去參加了。

首先要做飛機模型,這個過程特別快樂。老師專門拿出一節課,讓大家合作製作。我們小組有三人蔘賽,所以要做三架飛機。大家先用砂紙將飛機打磨平滑,不管什麼事合作起來,都讓人格外有興趣,初步工作做完之後,迎來最有技術含量的一步,用502膠將飛機粘起來,這一步也決定著飛機飛行的距離,我將機翼和機身拼合好,另一個同學用膠滴在縫隙上,“哎,滴在我的手指上了。”我說道。“那要不要去洗一下?”另一個人焦慮地問道,“先這樣把飛機粘好,一會兒再洗吧。”我答道,做什麼事能沒有點犧牲,何況是一根小小的手指。在大家的合作下,飛機按期完工。

到了比賽那天,為了防止意外,我做了兩架飛機,可謂做了充分準備,也練習了多日。比賽有兩次機會,第一次表現並不好,我用力一扔,但幾秒鐘飛機“啪”地落地了,我捂著臉心想怎麼這樣糟糕。但我一定要在第二次發揮最好水平,重鼓自信的我向外一擲,這時正好有風,飛機滑出一道完美的弧線,繞了一圈,最後落下,一個好成績,我激動地起來。

一直很回味那段經歷,因為不僅體驗到與大家合作的快樂,更讓我明白,做什麼事都要大膽嘗試,如果沒有我的那次嘗試報名,我何時知道自己能將飛機擲那麼遠,嘗試不一定成功,不嘗試一定失敗。感謝那次比賽,讓我明白這點,每當回憶起那次比賽,我都會很溫馨,因為那是我的收穫、是我碩大的果實。

留得往事成回味作文800字 篇13

國三作文 ,1900字

【篇一:留得往事成回味】

看著指尖上的舞蹈,聽著悠揚的琴韻,伴著古老的琴音,思緒回到過去。一幕往事浮現在眼前,令人回味……

那年,父母帶著三年級的我拜訪了一位老師。不同於普通的文化的教師,這位老師擅長古箏。我注視著老師坐在古箏前,身體微微前傾,靈巧的手指在古箏上翩然起舞。一首首空靈動人的音樂隨即傳入耳中,宛如天籟。於是,當父母詢問我是否願意學習古箏時,我毫不猶豫地點了頭。

可是,當我滿心歡喜地坐在古箏前時,才發現現實永遠比想象殘酷得多:想要用手指撥動琴鉉都並非易事,況且是“跳舞”?沒有了原來的滿腔熱血,我無聊地練著枯燥的指法,心裡打起了退堂鼓。我把想法告訴了媽媽,她先是嘆口氣,又用手撫摸著我的頭,溫柔中略帶嚴肅地說:“孩子,既然選擇了,就要堅持。”

“解脫”的夢想化作了泡影,我只能再次練習枯燥的指法—勾,拖,抹,拖,勾,拖,抹,拖……

隨著時間的消逝,漸漸的,我不再反感古箏。偶爾,還能彈出一兩段流暢的曲子,古箏練習慢慢地變得有趣。那段時間,媽媽最大的樂趣是成為我的陪練,指點我的指法。然而,這種趣味隨著冗長的時間慢慢變得單薄。終於有一天,我再次將一首《臨安遺恨》彈得像“棉花調”一樣綿軟無力。“媽媽,我不想再練習了,”我憋紅了臉小聲說,“我想停一段時間……”媽媽看著我,嘴角微微動一動,剛準備再次批評我,我就委屈地喊了起來:“我已經練習了這麼久,總是彈不好,為什麼還想批評我?”委屈的淚水劃過臉頰滴落,“叭”落在弦上。我用盡全力,帶著滿滿自憤彈了一曲,不想卻獲得了媽媽的讚賞:“孩子,岳飛在獄中蒙冤與壯志未酬時的悲憤,就要用這樣情感彈出來,你找到感覺了!”看著媽媽帶著笑意的臉,我突然明白了什麼。

那年,我報名參加了市裡的比賽。在現場,我出奇地緊張,手指冰涼,不停顫抖。還好,我心底默唸著老師和媽媽的話。等上了場,我的心情平復了,極認真地彈完了曲子。

那次,是我第一次參加比賽,出乎意料,我獲得了三等獎。雖然是三等獎,卻對我有著非比尋常的意義。從那次開始,我真正喜歡上了古箏。我在《漁舟唱晚》中,感受到了晚歸的漁夫的喜悅;在《彝族舞曲》中,感受到了彝族人民的歡快舞姿;在《鄉韻》中,感受到了坐著濃濃的思鄉情……每一次的練習,都提醒我要持之以恆,堅持不懈。

用指尖在琴絃上舞蹈,那悠揚的琴韻中有歡樂,那一幕幕往事中有委屈、有酸甜、有苦辣,但,都令我回味無窮……

【篇二:留得往事成回味作文】

小時候,我一直往在農村,坐在爺爺家的平房上,村裡的景物,一覽無餘,但是卻有一堵牆總是擋住我向遠處眺望的視線。

小時候的我好奇心很強,常常坐在房頂上幻想著那面牆後的世界,心想那難道是一個祕密研究所,或是所謂的外星人居住的地方……

終於有一天,我忍不住了,把我的想法告訴了爺爺,爺爺聽了之後只是笑了笑,便拿起了梯子,要和我一起去看看那牆後的世界。來到那面牆下,爺爺把梯子倚在了牆上,讓我自己爬上去,找一找那面牆後隱藏著的祕密。

爺爺的梯子是一種很古老的梯子,完全用竹子做的,由於年代的久遠,椅子的每個角上都早被爺爺用銅絲纏繞了一圈又一圈,雖然很結實,但踩上去總是吱吱的響,讓人害怕。看看爺爺鼓勵的目光,我最終還是下定決心,開始小心翼翼的向上爬了,可是沒爬多久,就有些恐高了,便停下了腳步。這時,聽到爺爺問我:“怎麼不爬了?才爬了不到一半呢!”

什麼?一半?我更害怕了,我的腳已經開始打哆嗦,耳邊傳來梯子更加劇烈的喘息聲。我對爺爺說:“我不爬了,我也不想上去,管他後面是什麼呢,我也不想知道了。”爺爺聽了我的話,笑著回答說:“好孩子,不管做什麼事,開始了就一定要堅持下去,哪能半途而廢。”當時的我已經驚恐到了極點,眼淚不知不覺的從臉頰上流了下來。

爺爺聽到了我的抽噎聲開始安慰我:“我在下面保護著你呢!不用怕,你一定能爬到頂的。”聽了爺爺的話,幼小的我似乎又有了勇氣,不知不覺汗水也隨著淚水一齊流了下來,終於,我爬到了牆頂,“我終於成功了”,我歡呼著,可眼前的世界卻讓我大失所望,牆那邊的世界和這邊的一樣,全都是草。我失望的大哭起來,爺爺爽朗的笑聲傳來:“這原本就什麼都沒有,只是一個農家,兒子考上大學,進了城,一家人便都搬到城裡去了,讓你來,是練練你的膽量,有想法就要去做麼。”

現在的我學業負擔越來越重,壓力也越來越大,有些時候甚至萌生出了想要放棄的念頭,但是每當回味起這件往事,我的內心就會重新充滿力量,爺爺的話一直告誡著我,不管有多困難,都要邁出腳步,相信自己,堅持下去,就一定會成功。

現在想想那時的我,那時幼稚的往事,我會不知不覺的哈哈大笑,淺顯的道理往往就蘊含在生活中,不是嗎?

留得往事成回味作文600字 篇14

國二作文 ,1162字

【篇一:留得往事成回味】

我至今還記得初二那年匆匆的夏天,我被人生第一個石頭絆倒了,我的地理會考沒考好。這個說大不大說小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛,卻也成為我的回味無窮的事情。

考試前幾天,我開始狀態不佳,厭倦了面對課本、資料的生活,懈怠起來。去一中會考的路上我甚至和旁邊的人有說有笑,即使前一天完全沒有進行系統梳理,沒有完成最後一次地理作業,也絲毫不會影響那時我無憂的心情。

考完試後我還信心滿滿的,以為考個滿分不過小菜一碟,但上天總是公平的,當我知道自己考得並不理想時,我的第一反應就是不敢相信自己的耳朵,但是過後我不得不接受這個現實。

希望到失望的巨大落差,猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志,絕望的利箭讓我無處可藏,我心想:計入中考總分的地理會考就這樣不可挽回了。

極度的沮喪抽乾了我身上的力氣般,我倚在牆邊,用手捂著頭,心裡念頭萬千交錯,有懊悔、有憤怒,有無助,我快要崩潰了,我認為我毫無希望了。

這時腦海裡卻出現了一個聲音:人生有無數個挫折。這不過是千千萬萬個挫折中的一個,你就這樣被打倒了嗎?這時,我心頭吶喊到:不!不!我要從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。

就這樣,我不再自以為是,開始腳踏實地,初三的生物,歷史會考後,我終於可以從容不迫地面對我的成績,那時我才知道,只要努力過,就不必去擔心最後的結果,努力過便不會後悔。我很慶幸從地理會考的失敗中,學會了正確認識自己。

至今想起,我仍會從曾經的輕狂中學到很多東西,讓我回味無窮。

【篇二:留得往事成回味作文】

往事如細雨,千絲萬縷,天晴後,不留斑駁痕跡;萬事如白煙,隨風而去,風消散,未見愁雲怨霧;往事如泉水,奔波不息,汲泉而茗,卻成滴滴回味。

兒時的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹,隨風飛舞的槐花,金黃的麥田,五彩的果園,湛藍的天空……現在在回想起來,心中,依舊洋溢著天真無邪的喜悅!

每到春光和熙,大地復甦。沉浸於荒廖寒冷中的萬物又開始活躍起來。大地由白色漸漸轉為綠色。田中的綠地搶先嶄露生機,青翠的葉片反射來的綠光,進入眼眸的一瞬間,就好像大自然在我的身體裡種下了春天的喜悅,全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中盪漾,久不停歇。春天給我的感覺,就如同久居黑暗中而初見光明之時,心中豁然開朗。

隨著季節推移,各種蟲鳴伴隨的夏季接踵而來。炎炎烈日,似乎引起不少小動物的不滿。一天到晚的蟬鳴,彷彿成了與這炎熱天氣抗衡的唯一力量。偶爾雷雨轟隆,陣雨聲聲,也讓我欣喜。因為即使天悶,我的心仍是敞亮的。尤其是將自己置身於著生機盎然的田野中,和夥伴們縱情奔跑的時候,感受到的是心與天的不相容—天上酷熱,心中清涼。少年人的自在,豈是區區熱浪可以比擬的?

時光就是這麼快,秋日的田野帶給我的滿足,還未讓我喜悅得夠時。凜冽的冬風已經到訪了。

令人回味的軍訓 篇15

國一作文 ,1592字

彈指一瞬間,動人心絃的軍訓過去了,帶去的是颯爽的風姿,朗朗的笑聲,留下的是永遠的懷念,心與心通融的溫存和永不褪色的友誼。

在來軍訓之前,我認為軍訓就是人間的“地獄”,可在這既漫長又短暫的五天裡,我感覺到了軍訓的美好。教官的嚴格,老師的關愛,同學的陪伴讓軍訓變成一首和諧的交響曲,悲傷的,快樂的,煩惱的,都化成了這首交響曲的每個音符。

軍訓,這兩個熟悉的字眼,在每個中學生的心中可謂是留下道道美好回憶。軍訓,即美好又辛苦,這五天裡,各種活動形態多樣。刺激的,感動的,勞累的等各種活動,讓我們身臨其境,享受這五天的精彩活動。

軍訓的基地也是個“風水寶地”,不僅風景好,而且人也好。走進大門,我們懷著離開校園的不捨心情走進大門,來到這美麗的軍營生活。大門兩旁,站著兩位身體健壯的男人,穿著軍裝。大巴車一進大門,兩位保安立馬舉起手來敬禮。一下車,就有兩棟樓聳立在正中央,還有幾個雄偉的大字“今天送我一批學生,明天還您一支部隊”。道路兩旁花圃的花草樹木都十分地美麗,每一枝花都你不讓我,我不讓你。一會兒,教官又帶我們來到了宿舍,宿舍的被子十分的整潔,四四方方,就像剛買的一樣,還有教官在給我們演示疊被子。啊!這裡太美麗了,每一處景物都美得讓我們忍不住去觀賞。

美好的軍訓當然少不了嚴厲的教官,他有一個出名的外號小蜜蜂,也有一個似明星的大名:李易峰,他在連隊裡,真像個小蜜蜂似的,整天嗡嗡地鬧著,神不知鬼不覺地在別人身後嚇他,要是誰被他嚇著了,心臟病都可以被嚇出來了。

當然,我在這個連裡是被嚇最多次的,也是最倒黴的,我也是這個小蜜蜂的“眼中釘”,一天要被他嚇幾次,他才肯罷休。要是一天被他嚇少2次,那我算是很幸運的了。

在這五天的活動中,有許多活動讓我們忍不住去留戀,我們在一起划船,走獨木橋,一起玩遊戲,唱歌。一起吃零食。教官還教我們怎樣地震逃生,怎樣防火等等。但令我印象最深刻的是規模最大的野炊。那天,我們排著隊伍來到我們所期待的野炊上,來到這裡,第一印象就是大,非常寬敞,這個地方是由鐵皮圍成的大圓鐵皮場,中間露天,周邊都是爐,有序地排著。還沒等我們排好隊伍,兩位凶巴巴的女排長又叫了起來,我們立馬排好。打煮飯的人把鍋端來,教官問我們誰來炒菜,我看了看上面的女孩子和下面的男孩子,誰都不會。我只能自己主動站起來,可這時我的心情可直是緊張得不得了。教官又在每隊裡選一個切菜的,可那個切菜的又不會,直是雪上加霜啊!

過了好一會兒,菜才切好,教官已經開始催我們炒菜了,我忙得頭昏腦漲,不知先炒那樣菜。切菜的那個男孩看到可著急了,就說先炒白菜,我就把白菜端給助手,有兩個男孩子在給我看著火候。剛開始他們挺聽話的,能掌握好火,可後面他們就開始惡作劇了。把火越搞越大,已經燒到鍋邊了。這時,我開始手忙腳亂,緊張起來了。等他們豬肉切好了,白菜也炒好了。我就開始煎豬油了。

“噼噼啪啪”,豬肉在鍋裡沸騰著,油一下就出來了,可那兩個男孩子還把火越搞越大,還笑著說:“煎豬油就要大火,懂嗎?”一瞬間,火越來越大,已經燒到油了,一霎時,整個鍋被火吞噬了。我非常地緊張,趕快叫:“教官,教官”這時,火已經越來越大,教官看了,平靜地走過來,用一塊溼帕子扔進鍋裡,鍋裡的火立刻熄滅了。

火雖然滅了,會場上還是一片混亂,我的心還一直停留在那裡克在想,我犯了這麼大的錯誤,教官非但沒有責罵我,還及時幫我滅了火。我太感謝他了。

火滅之後,我遲遲不敢再回去炒菜,老師看見了鼓勵我重新回到那裡,心裡的恐懼已慚慚消失。這次野炊,我過得既快樂又愧疚,我學會了炒菜,學會了滅火,還獲得了友誼。

我太感謝這次軍訓了,因為它讓我懂得很多,也讓我學了課本上學不到的東西。

軍訓,短暫的五天過去了,但我們永不忘記,我們曾在這裡流過淚,開心過。我們還有個嚴格的教官,還有我們的三十一連,那個響亮的口號仍在我的耳邊響起“披荊折棘,所向無敵……”

回味秋天 篇16

國二作文 ,568字

秋天,人人都說這是一個收穫的季節,真不錯,秋天的確是一個收穫的季節。秋姑娘為這片土地打扮成金色的畫面,趁著冬天即將的到來就讓我回味秋天的點點滴滴,望著一個個又大又好看的水果,一顆顆飽滿的穀粒,讓我想起每年辛辛苦苦工作的農民伯伯們。

如果沒有他們,哪裡來的飯菜來填飽我們這些“生長在溫室裡的花朵”的肚子。農民伯伯們,他們在春天裡冒著細小的春雨插秧,為秋天的豐收打下了良好的基礎;到了夏天,他們頂著太陽,打著赤腳在田地裡,為農作物澆水,施肥,讓農作物快點長大;最後到秋天,他們都很快樂,因為他們看到這幾個月來自己的勞動成果有了結晶,他們開著收割機,在田地裡一邊高唱著豐收之歌,一邊收割著自己勞動的結晶。這是秋天農民伯伯最快樂的時候。

其實人生都會有“秋天”。而我的“秋天”是在老師說到月考時就該是“春天”播種的時候了。我很認真地制定好學習計劃,一心的目標就是在這次考試中打一場漂亮的勝仗。這目標為“秋天”的收穫打下一個良好的基礎;接著就到艱苦的“夏天”了,在“夏天”我認真地聽好老師的每一節課,一點兒都不敢走神,生怕稍不留神就錯過了老師說的話,對於作業我會認真去完成並且檢查。我人生的“秋天”了,月考成績出來了,考試卷發下來時,我看到了優秀的成績。

當我回到家,躺在床上發現自己的努力可以讓自己回味無窮。這也是秋天的魅力,一分耕耘一分收穫。

一個值得回味的人 篇17

國小六年級作文 ,859字

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。看!那就是我的父親—一個執著、堅持不懈的人。

不知從什麼時候開始,爸爸便堅持每天六點半起床,去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑,在公園裡貫穿了整個公園的羊腸小道上跑三個來回,總共六圈,大約2000米,而且中間從不停歇。

當爸爸在餐桌上宣佈這個訊息的時候,我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了,天天跑2000米,可能會有些吃不消,我們當時都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬著牙,堅持了下來。若不是我親眼所見,我是不會相信的。

暑假的一天,我起得很早,閒著無聊。於是,在爸爸的建議下,我跟著他出去晨跑,卻意外地發現了爸爸執著、堅持不懈的性格,也使我因這件事而大受鼓舞。

來到濱江公園,望著蜿蜒彎曲的小路,我嚥了口口水,在這一眼望不到盡頭的小路跑三個來回,而且不停下,爸爸會累垮的吧?但看到爸爸眼裡閃爍的堅毅的光芒,我也放心了不少。

爸爸跑得很快,邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認真地跑,才能不被爸爸落下。

還沒跑到全程的二分之一,我便氣喘吁吁,爸爸一邊跑,一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭,用手背往額頭上抹了一把汗,繼續跟上爸爸的步伐。

我在爸爸身後又是走的,又是跑的。喉嚨好似有一團火在那兒堵著,難受得很。我很難想象,爸爸那麼多天,要跑那麼久,那麼長的路,那麼辛苦,爸爸是怎麼堅持下來的?

我跟著爸爸,發現他真的如他所說的,總共六圈,他在跑的時候中間完全不停歇,是完全從頭跑到尾的。我不得不承認,爸爸還是很能吃苦的,每天2000米,他居然堅持跑完了。

等爸爸跑完五圈的時候,我上氣不接下氣地問爸爸:“爸爸,您是怎麼做到的?每天跑2000多米。”爸爸回答:“只要堅持,任何事都有可能完成!”爸爸頓了頓又說,“你休息會兒吧,我跑完就過來。”話音剛落,他便繼續跑。

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸—堅持、執著!“世上無難事,只怕有心人。”我大受鼓舞,我以後也要向爸爸看齊,做一個堅持不懈、執著的人!

一個值得回味的人 篇18

國小六年級作文 ,968字

風輕輕吹過,我望著桌上的千紙鶴,回想起了一個人,一個肯帶我玩,又會安慰我的人,她就是—我的琴琴姐。

琴琴姐是一個粗線條,卻又敏感的人。雖然只是個農村的孩子,但卻又能從她那口中,得知我們城裡孩子所不知道的,最簡單的道理。

今年我回了老家去過年,可因為我是城裡來的孩子,回老家的次數也不多,在老家也沒交上什麼朋友,回到老家,在老家便是人生地不熟了。

正當我很迷茫的望著四周,卻無法踏出一步時,是琴琴姐對我伸出了手,對我說了第一句話:“歡迎回來!你以後就跟著我吧,有什麼不會的都可以來問我,我會盡力幫你解決的!”我突然感覺一股暖流流進了我心中,對她點了點頭,對她綻放笑容。之後,我便跟著她屁股後面跑,不會不懂的就問她。

在我和琴琴姐已經熟到互相開玩笑、打鬧時,奶奶家裡來了三位與我和琴琴姐差不多的孩子。她們很親切地用著地道的四川話向她們熟悉的琴琴姐打招呼,卻沒有過問我是誰。琴琴姐見了她們,臉上露出來欣喜的神情,用著很驚訝的語氣對著她們說:“你們怎麼來了?真的是好久不見了!那三個女孩子也對她露出來笑容。我看著她們,心中不禁感到不舒服,感覺有疙瘩在我心中。

琴琴姐一直對著那三個女孩說說笑笑,我也靜靜地聽著,但在我心中的疙瘩卻越來越多。終於,我受不了了,對琴琴姐說:“我出去走一下。”便走出了屋內。我使自己不去理會心中疙瘩,但是疙瘩卻越來越多。

終於,那三個女孩走了,我鬆了一口氣,心中的疙瘩驟然變得少了許多。琴琴姐從屋內走了出來,面對著我,輕輕嘆了一口氣:“是不習慣與陌生人接觸嗎?”我沒有迴應她。她看到我這樣,回屋裡了一段時間,又出來了。“給。”她給了我一隻千紙鶴,我接了過去。“你看,鳥多數都是聚在一起的,它們一個個感情都很深厚,不管是其他鳥。有種鳥叫八哥,它是一種極易與其他鳥相處的鳥,但卻沒鳥去驅趕它們。你也可以這樣,敞開你的心扉。去試試與陌生人交談,去交更多好友,這樣不是更好?”

我愣了一下,低下了頭,“那千紙鶴是幹嘛的?”“哦,那千紙鶴只是單純想送給你的,沒幹嘛。”我對著琴琴姐,露出了笑容,之後便對著夕陽,閉上了眼。琴琴姐,你說得對呢,我應該敞開自己的心扉,這樣才能交到更多的朋友。

我現在望著那隻千紙鶴,總能想起琴琴姐,想起琴琴姐對我說的話。琴琴姐在我的記憶裡,留下了不可磨滅的印象,也是一個值得我去回味的人。

一個值得回味的人 篇19

國小六年級作文 ,860字

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。看!那就是我的父親—一個執著、堅持不懈的人。

不知從什麼時候開始,爸爸便堅持每天六點半起床,去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑,在公園裡貫穿了整個公園的羊腸小道上跑三個來回,總共六圈,大約2000米,而且中間從不停歇。

當爸爸在餐桌上宣佈這個訊息的時候,我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了,天天跑2000米,可能會有些吃不消,我們當時都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬著牙,堅持了下來。若不是我親眼所見,我是不會相信的。

暑假的一天,我起得很早,閒著無聊。於是,在爸爸的建議下,我跟著他出去晨跑,卻意外地發現了爸爸執著、堅持不懈的性格,也使我因這件事而大受鼓舞。

來到濱江公園,望著蜿蜒彎曲的小路,我嚥了口口水,在這一眼望不到盡頭的小路跑三個來回,而且不停下,爸爸會累垮的吧?但看到爸爸眼裡閃爍的堅毅的光芒,我也放心了不少。

爸爸跑得很快,邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認真地跑,才能不被爸爸落下。

還沒跑到全程的二分之一,我便氣喘吁吁,爸爸一邊跑,一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭,用手背往額頭上抹了一把汗,繼續跟上爸爸的步伐。

我在爸爸身後又是走的,又是跑的。喉嚨好似有一團火在那兒堵著,難受的很。我很難想象,爸爸那麼多天,要跑那麼久,那麼長的路,那麼辛苦,爸爸是怎麼堅持下來的?

我跟著爸爸,發現他真的如他所說的,總共六圈,他在跑的時候中間完全不停歇,是完全從頭跑到尾的。我不得不承認,爸爸還是很能吃苦的,每天2000米,他居然堅持跑完了。

等爸爸跑完五圈的時候,我上氣不接下氣地問爸爸:“爸爸,您是怎麼做到的?每天跑2000多米。”爸爸回答:“只要堅持,任何事都有可能完成!”,爸爸頓了頓又說,“你休息會兒吧,我跑完就過來。”話音剛落,他便繼續跑。

我望著爸爸大汗淋漓的身影,心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸—堅持、執著!“世上無難事,只怕有心人。”我大受鼓舞,我以後也要向爸爸看齊,做一個堅持不懈、執著的人!

一個值得回味的人 篇20

國小六年級作文 ,976字

風輕輕吹過,我望著桌上的千紙鶴,回想起了一個人,一個肯帶我玩,又會安慰我的人,她就是—我的琴琴姐。

琴琴姐是一個粗線條,卻又敏感的人。雖然只是個農村的孩子,但卻又能從她那口中,得知我們城裡孩子所不知道的,最簡單的道理。

今年我回了老家去過年,可因為我是城裡來的孩子,回老家的次數也不多,在老家也沒交上什麼朋友,回到老家,在老家便是人生地不熟了。

正當我很迷茫的望著四周,卻無法踏出一步時,是琴琴姐對我伸出了手,對我說了第一句話:“歡迎回來!你以後就跟著我吧,有什麼不會的都可以來問我,我會盡力幫你解決的!”我突然感覺一股暖流流進了我心中,對她點了點頭,對她綻放笑容。之後,我便跟著她屁股後面跑,不會不懂的就問她。

在我和琴琴姐已經熟到互相開玩笑、打鬧時,奶奶家裡來了三位與我和琴琴姐差不多的孩子。她們很親切的用著地道的四川話向她們熟悉的琴琴姐打招呼,卻沒有過問我是誰。琴琴姐見了她們,臉上露出來欣喜的神情,用著很驚訝的語氣對著她們說:“你們怎麼來了?真的是好久不見了!那三個女孩子也對她露出來笑容。我看著她們,心中不禁感到不舒服,感覺有疙瘩在我心中。

琴琴姐一直對著那三個女孩說說笑笑,我也靜靜地聽著,但在我心中的疙瘩卻越來越多。終於,我受不了了,對琴琴姐說:“我出去走一下。”便走出了屋內。我使自己不去理會心中疙瘩,但是疙瘩卻越來越多。

終於,那三個女孩走了,我鬆了一口氣,心中的疙瘩驟然變得少了許多。琴琴姐從屋內走了出來,面對著我,輕輕嘆了一口氣:“是不習慣與陌生人接觸嗎?”我沒有迴應她。她看到我這樣,回屋裡了一段時間,又出來了。“給。”她給了我一隻千紙鶴,我接了過去,很不理解的看著她。“你看,鳥多數都是聚在一起的,它們一個個感情都很深厚,不管是其他鳥。有種鳥叫八哥,它是一種極易與其他鳥相處的鳥,但卻沒鳥去驅趕它們。你也可以這樣,敞開你的心扉。去試試與陌生人交談,去交到更多好友,這樣不多好。”

我愣了一下,低下了頭“那千紙鶴是幹嘛的?”“哦,那千紙鶴只是單純想送給你的,沒幹嘛。”我對著琴琴姐,露出了笑容,之後便對著夕陽,閉上了眼。琴琴姐,你說的對呢,我應該敞開自己的心扉,這樣才能交到跟多的朋友。

我現在望著那隻千紙鶴,總能想起琴琴姐,想起琴琴姐對我說的話。琴琴姐在我的記憶裡,留下了不可磨滅的印象,也是一個值得我去回味的人。