四眼兔相關作文20篇
四眼兔 篇1
國小三年級作文 ,648字在美麗的大森林裡，有一隻熱愛看書的小兔，她一看見書就會迫不及待地看起來，走路時也在看。
有一天，小兔走在去書店買書的路上，遠遠地看見一個大樹墩上擺滿了一大疊厚厚的書。這可把小兔高興壞了！她飛快地跑過去，拿起書本就有滋有味地看了起來。她一會兒哈哈大笑，一會兒默默流淚……完全沉浸在了書的世界裡。
她一直從早上看到了中午，小兔的脖子酸了，屁股也坐麻了。“不行了，我得換個姿勢再看，”小兔心裡想著，就抱著書找到一塊柔軟的草地，躺了下去。她伸了個懶腰，繼續看書。沒看不久，山羊公公來了，他好心提醒小兔：“小兔，你怎麼能躺著看書呢，眼睛很容易近視哦。”小兔撒嬌地說：“沒事的，山羊公公，我眼睛好的很哪，這本書太好看了，我看完就走。”山羊公公捋了捋鬍子，走了。
小兔並沒有看完就走，而是從中午看到了傍晚，月亮都快出來了。小鹿姐姐也路過此地，看到小兔這麼晚了還拿著本書看，對小兔說：“小兔，天都快黑了，這麼弱的光線下看書對眼睛可不好哦，眼睛很容易疲勞近視的，快回家吧。”小兔嬌氣地說：“小鹿姐姐，書上的字我看的很清楚，今晚月光這麼明亮，我的眼睛看不壞。”小鹿還在對她說著什麼，小兔根本不理會，只是津津有味地看書。小鹿姐姐無奈地皺了皺眉頭，離開了。
就這樣，日子一天天過去，小兔每天都這樣看書，終於有一天，她發現自己看到的東西都白茫茫的一片，好像蒙上了一層厚厚的絨布，怎麼也看不清楚。兔媽媽趕緊帶著小兔去了醫院。青蛙醫生說：“你已經嚴重近視了，得配付眼鏡，戴上才能看清東西。”
從此，森林裡就有了一隻“四眼兔”。
四眼仔 篇2
國小一年級作文 ,147字我從小是個電視迷，四歲開始戴眼鏡。我去哪裡別人都說我是“四眼仔”。我拿掉眼鏡就跟沈老師高度近視一樣看不清楚。
我有時夜裡起床上廁所還要先找到眼鏡。
戴眼鏡有很多運動不可以做，比如跑步、打球。打球會把眼鏡打壞，跑步眼鏡會跑丟。
吃飯時煙蒙在眼鏡上看不見，像一個盲人，眼鏡髒了還要洗，實在太麻煩了。
貪吃鬼“四眼老鼠妹” 篇3
國小四年級作文 ,654字我有一個知心好友，她是一個聰明、文靜而又活波的同學。她胖乎乎的臉蛋上，長著一對調皮的眯眯眼，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。由於不良習慣的影響，小小年紀就戴上了一副深度的眼鏡，再加上她那最具特色的眯眯眼，所以有人送綽號“四眼老鼠妹”。
她是個兩面派，上課是文文靜靜的，一到下課就露出了原形，變得活蹦亂跳的，簡直就是判若兩人。而且她還特別貪吃呢。
那是一個平常的不能再平常的下午。她像打了霜的茄子似的，慢悠悠的走進教室。把書使勁往桌子上一扔，就睡在桌子上一動不動的了。我連忙跑過去問她發生什麼事了。她有氣無力的抬了抬手又輕輕的放下說：“我今天倒黴死了，媽媽帶著我去外面吃飯，和我們一桌吃飯的人抽的抽菸，喝的喝酒，把房間弄得烏煙瘴氣的，害得我只吃了僅僅半碗飯兩大碗菜，現在肚子餓死了。”我聽了她的話，大撥出聲：“你吃了兩大碗菜和半碗飯還嫌少啊！”過了一會兒，彭曾禧興高采烈地提著一個袋子來到我的身邊，開啟袋子，我一看，是楊梅！我連忙站在課桌上大聲喊：“快來吃水果呀！”她一聽馬上容光煥發，兩眼直髮光，以一分鐘800米的速度來到我和彭曾禧身邊，把手伸進袋子，滿滿的抓了兩大把就趕緊跑到自己的位子上狼吞虎嚥地大吃起來，甚至還忘了把裡面的籽吐出來。真是太貪吃了。看得我和彭曾禧都呆了。還沒等我倆回過神來，她又跑來把最後僅剩的幾顆都拿走了，還埋怨說：“真小氣，帶得這麼少，還不夠我塞牙縫呢！”我和彭曾禧被她說得愣住了，接著都不約而同地驚呼：“這人也太貪吃了！”
瞧，這就是我們班的貪吃鬼—謝碧汀。
四眼妹的痛苦 篇4
國一作文 ,425字四眼妹，是對戴近視鏡女生的調侃。提到四眼妹，大家的腦海裡大概就是每天卡著一副眼睛，才能看清這個世界的人，沒錯，我就是一個四眼妹，而現在，我想要說一說來自一個四眼妹的痛苦。
我戴上眼鏡的時候是在小學二年級，那時候看到班級裡面有一個小男孩總戴著一副小眼鏡，由好奇變得主動嘗試，其實當時我的視力還算不錯，然而在我死纏爛打下父母還是給我配了一副眼鏡，自打那以後，我就開始後悔了，因為我的痛苦生活開始了。
夏天，本就天氣悶熱，出汗嚴重，戴著眼鏡的我就更難過了，鼻樑一出汗，不聽話的眼鏡就會不自覺的往下滑，讓人很是無奈，只能一遍一遍的將眼鏡扶正，再看著它一遍遍的滑落。
冬天，生活在北方的我，室內溫度和室外溫度相差甚遠，從寒冷的室外進入溫暖的室內，我的眼鏡瞬間就能沾上一層白色的霧氣，得緩上好久才能“重見光明”，不僅這樣，還要遭到室內一群不是四眼的“嘲笑”。
四眼妹的痛苦，讓我無奈又不得不承受，所以，保護好自己的眼睛是何等的重要，不要讓自己成為下一個“四眼”。
四眼國 篇5
國小二年級作文 ,830字話說唐敖、林之洋等人已在海上行了許久，看到了甚多的奇奇怪怪的人和事，早已疲倦不堪，懼在一處島上休息一番，已便之後的行程。
他們在海上行了許久，雖然附近有很多小島，但並無人煙，唐敖覺得很是奇怪，便問：“這島上雖有房屋至白標，但卻是空島，是怎麼回事？”突然，從幾百米之外的地方傳出熱鬧的人聲，他們又朝前方駛去，只見那島和其它島不同，成眼形，但一邊是綠的一邊是紅的，島上許多大房子，城門上歪歪的寫了幾個字四眼國。
唐敖很詫意：“難不成他們每個人有四隻眼，不！我有所耳聞，但卻沒有見過，這世界還真是奇妙！林之洋聽了，笑了笑：“這國，老夫也無能為力啊！”
他們進了四眼國，裡面熱鬧非凡，林之洋他們不懂風俗，便找了一家飯店，拉住了店小二，問了些問題，那人長了嘆綠眼睛，滿臉笑容。看似是一位單純的人。那店小二剛接待好一位客人，就被唐敖拉住，仔細的看了看他，眼睛突然變紅，也沒有笑意，只是冷冷的說：“我還有事。”就揚長而去。唐敖聽了很生氣，對林之洋說：“這人怎麼這樣，對客人這種態度，也真是第一次見。林之洋說：“不必惱火，老夫想起來了，四眼國的每個人都有四雙不同的眼睛，一雙紅一雙綠的，你看。”他指了指那個店小二，剛剛對他們的冷眼相待現在完全變了樣，綠眼睛，嬉皮笑臉，一副討好的樣子。他前面的人，沒有衣冠楚楚，鑲珠戴鑽，但胸前都寫關《某某將軍之子》。再看看其它人，胸前也掛著什麼縣長，什麼之女……等等，當他們看到你是什麼官時，就是綠眼睛，但他們見你什麼都沒有，就會露出紅色眼睛。
唐敖搖了搖頭，說：“之洋兄，我們還是走吧，在這種環境下我也不想多留幾時，這些討好的話，再呆下去，也要汙染我的耳朵。林之洋也點點頭。
他們逃出了四眼國，離開了幾百裡後，唐敖才幽幽的說：“這種國家，不來也罷啊！”
做個“四眼獼猴”真煩惱 篇6
國小五年級作文 ,727字“哈哈，你是個‘四眼獼猴’！”最近啊，同學們居然給我取了個新穎的外號——“四眼獼猴”，原因是我戴上了眼鏡，還是屬猴的，我以往的光輝形象算是毀於一旦了。
四年級暑假，我總是無拘無束地看電視，連續不斷地打遊戲，導致視力嚴重下滑，媽媽心急如焚，但為時已晚，去醫院檢查是真性近視，已經不可逆了！我也懊悔不已：哎，我當時要是好好愛護眼睛，多讓眼睛休息，就不會……哎……從此，我跟電子產品絕了交！
當然，我做個“四眼獼猴”的煩惱不止這些，更大的煩惱還是那場驚心動魄的足球賽。
我是“看門大將”，球隊的“頂樑柱”，整個球隊就算配合得天衣無縫也很有可能因為我的失誤而功虧一簣！
比賽開始了，我們隊的前鋒運用嫻熟的配合輕鬆得分。此後，我們也掌握了節奏，眼看勝利就在眼前，但在我擲門球時，一個不小心把對方前鋒看成了本方後衛，讓對方得到了一次反攻的機會，盡然把比分給扳平了，命苦啊！
下半場，隊長讓我改踢前鋒，當我以為這下總沒事時，出人意料的事情發生了。隊友手術刀般的妙傳我心領神會，有了單刀的機會，但這時，我眼花繚亂，隨腳一踢，居然把球踢到了“九霄雲外”。我跪在地上，流下了無奈的淚水……
做個“四眼獼猴”真煩惱，如果老天再給我個機會，我一定盡全力愛護雙眼，做你們那個熟悉的大俠“孫——大——聖”！
我用我的眼睛看四季 篇7
國小五年級作文 ,497字我有一雙撲閃撲閃的大眼睛，裝滿了四季風光，裝滿了知識，裝滿了對一切事物求知的慾望……我會用我的眼睛去發現，我不僅要發現一切事物，還要發現它們蘊涵的奧祕。
我會用我的眼睛去看四季。春，一個充滿神祕感的字。聽，那是小草在伸展懶腰，花姑娘隨後急促開放，不甘示弱。滴滴嗒嗒，春雨淅淅瀝瀝地下著，耳邊又響起那清脆的蟬鳴聲。看，蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶自由來去，連可愛的知了也站在枝頭欣賞著這幅美麗的春景圖。我發現了，辛福的旅程即將開始。
夏天來臨了，我發現太陽公公興奮不已，將一切熱情獻給了大地母親，但它可曾知道，在這同時，它也給人們帶來了炎熱。人們只好在水中享受一會兒涼意。
風，吹來了秋娃娃，人們忙著收穫果實，也收穫了喜悅，今年又是一年大豐收！人們邊品嚐瓜果邊乘涼，舒適透了。
緊接著就是有人喜有人愁的冬天了，喜是因為又可以在白雪皚皚的土地上玩耍了，愁是它給人們帶來了冰冷，每天都穿著厚厚的大棉襖，實在是不舒服，而對我們這樣純真的孩子來說，冬天卻是玩得最快活的一個季節。
啊！這如詩如畫的四季風光，我用我的眼睛描繪著你。
眼睛是心靈的窗戶，願我們的窗子永遠明亮，讓我們一同去發現生活中的一切美好事物吧！
我眼中的四季校園 篇8
國小六年級作文 ,560字我們的校園，充滿了童年的氣息，無數的歡聲笑語，讓這裡變成了孩子們的樂園，一年四季都是生機勃勃的樣子。
萬物復甦
清晨，太陽公公用他溫暖輕柔的手把大地從夢中喚醒金色的光輝鋪滿了校園。每個人心中都有一股火熱的暖流。動物植物也都從夢中甦醒過來。頭上的小鳥歡樂地歌唱，四季的樹木長出來新枝嫩葉，讓春的氣息更加濃郁了。
驕陽似火
太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球火辣辣的照著大地，似乎要散發出全部熱量。它晒軟了柏油馬路，晒紅了行人的臉膛，晒得大樹都不敢有絲毫擺動。但在我們學校裡連一個人影都沒呆在教室裡，全部都在那炎炎烈日之下嬉戲。
秋風輕拂
金秋悄悄地來到了校園，趕走了炎熱的夏天，蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加潔淨，大雁也忙著準備行裝。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫！我被眼前的景色迷住了，痴痴地站著。
白雪茫茫
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相簿，收錄了我們的純真歲月—童年的度過，隨著四季的轉移，也凝聚了我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。
我眼中的四季 篇9
國一作文 ,891字“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，時光如水，四季輪迴。春、夏、秋、冬每個季節都以它獨特的風姿給我們展現一幅幅絕美的畫卷。
春天，是萬物生長的季節，“二春風似剪刀”二月的春風，微微的吹著河邊的柳絮。河水也泛起了漣漪。再望望天空，一片白雲，那邊電線上的小燕子也露出舒暢的神情。說著說著在，天上便佈滿了烏雲，一瞬間，雋妙的聲音在耳間迴盪，燕子們也各自回巢。“隨風替入夜，潤物細無聲。”春雨伴春風，猶如一段美妙的曲子陪伴我們走過這個美麗的季節。
五月很快就過了，太陽的威力也快速增加。花兒們也都凋謝，樹兒也帶上了大帽子。小小的池塘中卻有蓮花數朵，從小茄形的花骨朵變成了盛開的花，花瓣也如潔白無瑕的水蒼玉似的，真是美不勝收啊！這鄉間的小池塘，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，但蓮花的高潔傲岸，雖只是幾朵，但也是擋不住它那一低頭的風情。夏季雖然炎熱，但卻是植物生長的黃金時期，是它們生命力最旺盛的時期。
秋姑娘用涼爽的秋風把炎熱吹走了。我
靜靜地看著稻田裡辛苦耕耘的農民伯伯，他們正在收割稻穀，享受著豐收的喜悅。秋是一個忙碌的季節，但又是人們最喜悅的季節。空氣裡瀰漫著各種香味，稻香、瓜果香……瞧，那裡是一個果園，越是靠近果園，那香味便愈來愈濃，口水已是流成小溪。秋，這個豐收的大季節，是我們愛的最濃的一個季節。
冬天的來臨，使剛換上新裝的植物又披上了一層雪白的棉襖。一眼望去，田園中，屋頂上，都是白色的。使本來就很美麗的鄉村又加上了亮點。瞧，那邊田野中有很多小孩在嬉戲，女陔在堆雪人，男孩子們玩的便是那好玩但又帶點危險性的爆竹。我還聽爺爺說過，以前他們沒水喝時，就用手拔開最上層的雪，然後吃中間的一層。冬季中還有一個熱鬧非凡的節日—過年，在這一天，人們都會換上自己精心準備的新衣裳，然後跟著長輩去親戚朋友家“串門”雪地裡便留下一串串長長的腳印，通往不同的方向，走進不同的家門。
一年就這樣過了，每一個季節，都會呈現出一番新景色、新事物。我們就在這一幅幅畫卷中，描繪我們的人生，一扇門關上，就會有另一扇門為你敞開。希望我們珍惜每一刻，每一個季節為我們奉獻出的美好。
我眼中的一年四季 篇10
國一作文 ,668字自我呱呱落地的那一天起，世界上就多了一張白紙，任由歲月的筆在上面盡情地揮舞，冬去春來，時間的齒輪不斷地轉動，眼前的景色不斷更新，在我的記憶中最美的風景就是四季的更換。
當燕子結伴從溫暖的南方飛回來時，當柳絮隨風飛舞在身旁時，當腳下的花兒爭相開放時，哦，原來是春姑娘踏著輕盈的步伐來了。春天，是個多雨的季節，指不定哪一會兒就下起雨來，也許下個兩三天，也許不一會兒就停了，偶爾在放晴的天空中可以看到絢麗的彩虹。小河裡的冰也漸漸化開了，咕嘟咕嘟地冒著水泡，放眼望去，大片大片的新綠呈現在眼前，彷彿鑲嵌了一顆綠寶石。春，多麼柔和的季節。
春姑娘剛一離開，夏弟弟便迫不及待地登場了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”塘裡的荷花都含苞待放，只有荷尖有一抹紅暈，輝映著夏日的陽光，白淨的彷彿沒有一絲瑕疵，果然是“出淤泥而不染”。街道兩旁的樹被晒的墨綠，樹上的蟬不知疲倦地叫著，樹蔭下幾個小孩兒人手一根冰棍圍在一起打卡，夏，多麼令人憧憬的季節。
秋姐姐挎著籃子風塵僕僕地趕來了，整個世界都變得金燦燦的。空氣中瀰漫著陣陣香味兒，農夫們每天從早忙到晚。來到果園，各式各樣的果實令人應接不暇，水靈靈的葡萄、紅彤彤的棗……秋，一個賦有詩意的季節。
北風迎面吹來，不禁讓人打了個哆嗦，冬哥哥用手一揮，雪花紛紛揚揚飄落下來，像一群調皮的白色精靈，頓時世界變得銀裝素裹。屋簷下，冰條晶瑩剔透地倒掛著，是大自然給予的裝飾品，孩子們穿著五顏六色的衣服在雪地裡玩耍，把這單調的白色世界裝點成了一幅精美的畫。冬，一個美麗的季節。
千迴百轉，四季輪迴，最美的風景亦不過如此。
我眼中的四季 篇11
國一作文 ,888字草長鶯飛的春天，陽光燦爛的夏天，天高雲淡的秋天，雪花飛舞的冬天。歲月更迭，四季輪迴，便是一年。已不曾記得有多少年了，細數年輪，心中泛起對四季的感受……
“野火燒不盡，春風吹又生”。春天，它像賜予生命的安琪兒，打破冬的蕭條，演繹著生機勃勃的景象。她猶如風雨後的彩虹，給人以煥然一新的感覺，不由己呃為其讚歎。春天，總給人一絲淡淡的喜悅，小小的驚喜。在歷經了冬的寒冷和蕭條，春天則讓人重新認識了大自然的色彩，去感受，去觸控，那份屬於春光的絢爛。化作蜜蜂，享受這春天的柔和；化作鮮花，為春日伴舞；變成春風，吹響春的號角；化為小溪，演奏春日的讚歌。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花，夏日的守護神，柔淡的粉紅色，撫平了人們心中的焦躁。像少女恕放的心花，裝點著這夏日的美景。荷花的香，沒有百合的芬香撲鼻，也沒有滿天星外表的豔麗。更多的是清香，只有靠近了，才能聞到。這是種內在的涵養，只有那些有耐心，細心的人，才能尋到這份舒適。聞一聞荷花，它有一種清泉的涼爽，更有一種源於粉紅色的溫馨，沁人心脾，淡淡中有絲李清照的憂愁，還有點李煜的花前月下、小橋流水的雅緻。如果一定要把荷花化作人，那麼它一定是位溫文爾雅先天下憂而憂的讀書人。
“停國坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋天，寄予更多的思念，感嘆時光的匆匆流逝，對年少時碌碌無為的悔恨。秋天，更多的思想是“悲”，但也不凡有反悲秋之調。劉禹錫寫到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”；毛澤東更是對秋日讚美至深：“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。”秋，不同的人有不同的理解，秋天應該是收穫的季節，我們把握了“春種一粒粟”才能有“秋收萬擔糧”。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，是銀色的世界，冬日正用她獨有的寂寞和蕭條，考驗人們的耐心和信心。“讓預言的號角奏鳴，西風啊！冬天來了，春天還會遠嗎？”面對冬天的寒冷，感受到的是春日的溫暖。四季變化，大自然用他獨有的風格向人類闡釋著世界的奧祕，春秋冬夏相輔相成，相互獨立存在的時刻又彼此證明著各自的美麗。
四季，是大自然最亮麗的一道風景！
我眼中的繽紛四季 篇12
國一作文 ,790字一年四季，迴圈重往，但在每個人的眼中都是不同的。
看！春姑娘邁著輕盈的步伐，提著彩色的花籃，將多彩的花瓣撒向人間。長江上的堅冰破裂流動了，它們怒吼著，形成了壯觀的流凌，令人歎為觀止！青藏高原上的草野比以往更美麗，不止是一大片一大片的綠，綠中還夾雜著五顏六色的小花。小草從厚實的泥土裡鑽出小腦袋，隨著風兒搖擺；柳樹兒更是植物中的先知，早已生出了新葉兒，為人們報告春的訊息！人們也都忙碌了起來，準備迎接新的一年。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！在我眼中—春是綠的新！
看！夏姑娘踩著“風火輪”，踢著火紅的火球，風風火火的來啦。田野裡，麥浪湧動，閃耀的金黃散發著承受的麥香。農民伯伯懷著喜悅的心情站在田邊，望著轟隆隆的收割場面，笑了！杭州西湖裡的荷花盛開得正當其時：有的早已經展開了笑臉；有的卻才剛剛醞釀出花苞。我放佛看見著絲絲縷縷的花香向我飄來，將我籠罩其中！花苞上立著一隻蜻蜓，一陣風兒吹來，它又離開了荷花到別處去了。瞧！一個饞嘴的小孩正划著小舟在採摘蓮蓬呢！呵！好一個“小娃撐小艇，偷採白蓮回”！在我眼中—夏是紅的熱！
看！秋姑娘邁著急促的步伐匆匆地來了！她提著金黃的果籃將果香傳遍大地。金黃的葉子落了一地，其中最別緻的就數火紅的楓葉了！手掌般的葉子，火紅火紅的，仔細看時，還會發現那曲曲折折的葉絡，那可是生命的痕跡啊！我不忍看著這些漂亮的葉子慢慢地化為泥土，便選了幾片獨特的夾入了書中。呵！好一個“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”！在我眼中—秋是金的碌！
看！冬姑娘邁著穩重的步伐，提著潔白的籃子，將片片雪花撒向大地！大地變成了白茫茫的一片天地，世界變成了一個粉妝玉砌的世界！然而，卻有幾棵青松屹立在這冰天雪地之中，真可謂是“大雪壓青松，青松挺且直”！在我眼中—冬是白的潔！
這就是我眼中的繽紛四季！我愛這美麗的繽紛四季！
我眼中的四季 篇13
我眼中的四季作文80 ,825字春夏秋冬這四道靚麗的風景線，像四位神奇的魔術師，他們在世界這個巨大的舞臺上，盡情的展現著自己獨一無二的風采。
春。
春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺。看，她一上場，整個世界變得生氣盎然，充滿了歡樂，只見她手一擺，自己便變成了一隻百靈鳥，在舞臺上歡快歌唱，她飛過的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動物們在她的召喚下甦醒過來，個個興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬物做起了活動，整個世界一片歡聲笑語，大自然的生機再一次被春姑娘點燃了！
夏。
夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術師，這不，他剛一上場，就往天空上掛了一個又大又紅的太陽，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰來管管夏哥哥啊？”人們似乎也感覺到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的喝水，可汗還是止不住的往下流，導演時間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領到臺上來，夏哥哥見了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風就把夏哥哥吹了回來，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的表演就這樣結束了……
秋。
秋阿姨是個善良的魔術師，她一上場就給人們帶來豐收的喜悅。整個世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都瀰漫著果實成熟的味道，大家享受著辛勤付出後大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對他們的恩賜。
冬。
冬爺爺在風雪中拄著柺杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺，他一來，先不慌不忙的捋捋鬍子，接著手掌一揮，萬物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺，在冬爺爺的身邊頑皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛，多麼完美啊！
就這樣，四季輪迴，他們四人日復一日的，盡心盡力的完成自己的每一場表演，也正是有了他們那樣盡責的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊藏。五彩繽紛，五味雜陳。
我眼中的四季 篇14
我眼中的四季作文30 ,292字我眼中的四季真美麗。
春天，春暖花開，小草變綠了，大雁從南方飛回來了，小鳥在枝頭唱著動聽的歌，蜜蜂在花叢裡跳舞。
夏天，粉色的荷花在池塘裡向人們招手；孩子可以在游泳池裡嬉戲；還可以吃到美味香甜的冰激凌；女孩子還可以穿上漂亮的裙子。
秋天，小草由綠變黃了；大雁也開始向著南方飛去了；金黃的落葉從樹上飄落下來，天氣變冷了。秋天又是收穫的季節，香甜的果子成熟了，農民伯伯看著自己有了好收成，臉上露出了滿意的笑容。
冬天，可以看到滿天飛舞的雪花，雪花飄落在地上，地上就像鋪了一層白色的地毯；冬天還可以堆雪人，打雪仗；女孩子還可以穿上漂亮的靴子，在雪地裡盡情的奔跑。
啊！我眼中的四季真美麗呀！
我眼中的四季 篇15
我眼中的四季作文30 ,342字我眼中的四季，都是讓人如痴如醉，它們好像四個性格不同的人，各具特色，創造了這個多彩迷人的世界。
春天就是一個活潑又溫柔的小姑娘。春風襲來，她一唱歌，桃花穿著粉紅色的裙子、梨花穿著雪白的衣裳在風中翩翩起舞。
夏天是一位嚴厲的阿姨。動不動就喜歡發脾氣，“沙沙沙，嘩嘩譁”便下起了傾盆大雨，不過你可不用怕，這位嚴厲的阿姨，她脾氣來得快，走得也快。
秋天是一位畫家。他把秋天畫得非常迷人，他畫的農民伯伯和鄉村裡的小女孩、小男孩都在摘又大又紅的蘋果。他把所有樹葉都畫成了金色，也把田間畫出了一副繁忙豐收的景象
。秋天啦！你可真是太有想象力了吧！
冬天是一個歷經風霜的老人，小朋友在外面玩耍，老人就躲在一個神祕的地方，偷偷的守護著小朋友們，也祝福著小朋友們。
四季呀四季，你也是我們最好的朋友啦！
我眼中的四季 篇16
國小二年級作文 ,355字我眼中的四季是五彩繽紛的，是美麗的，它們各自有各自的特點和色彩。春天是景色宜人的，夏天是輕盈浪漫的，秋天是充實忙碌的，冬天是愉快和興奮的。
春天是個萬物復甦的季節，也是一個冰雪融化的季節。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，燕子嘰嘰喳喳的叫著……
夏天是個火熱火熱的季節，在夏天可以吃西瓜和冰。中午可以聽見知了的叫聲，也可以捉小魚……傍晚也可以叫聽見知了的聲音。
秋天是個果實成熟的季節，有梨、蘋果、桃子、沙果、稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子。池塘邊上有棵梧桐樹，一片黃葉從樹上落下來，有的落到水裡，小魚游來游去，藏在綠葉底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著把它當做運動場。
冬天是個非常寒冷的季節。屋子上的和汽車上有白白的雪，連地上都有雪，冬天是我最喜歡的季節。
我眼中的四季就那麼美好。
我用我的眼睛看四季 篇17
國小五年級作文 ,380字我用我的眼睛看春天。寒冷的冬天剛剛過去，溫暖的春天就隨之而來。春風吹遍了原野上的每個角落，春姑娘就像是童話中的小仙女，她用魔法棒一點，所到之處，鮮花盛開、綠草茵茵、萬物甦醒。
我用我的眼睛看夏天。鳥語花香的春天一走，烈日炎炎的夏天到來了。人們到鬱鬱蔥蔥的樹下乘涼，就連樹上的知了也不停地鳴叫著，好像在說：“熱啊熱啊。”只要夏姐姐走到哪裡，哪裡就烈日炎炎，熱得讓人受不了。
我用我的眼睛看秋天。秋天，到處是一片豐收的景象。秋天給大地媽媽穿上了一件金黃色的連衣裙，讓大地媽媽變得格外漂亮，美麗動人。
我用我的眼睛看冬天。冬爺爺伴著北風來到了人間，冬爺爺看到大地媽媽忙碌了三個季節也該歇歇了，就為大地媽媽蓋上了一次厚厚的軟綿綿的棉被，讓大地媽媽好好地睡一上覺。
我用我的眼睛看四季，春的鳥語花香，夏的烈日炎炎，秋的果實累累，冬的風雪交加，它們各有特點，讓人多喜歡呀！
用眼睛看四季 篇18
國小四年級作文 ,361字眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶，我要去看看春夏秋冬的美麗景象。
春天是欣欣向榮的。小雨投入了大地媽媽的懷抱。小草偷偷從土裡鑽出來，伸個懶腰，打個哈欠，舒舒服服地洗了一個涼水澡。桃樹、杏樹、梨樹，爭相開花，濃濃的花香吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶。好一片生機勃勃的景象。
夏天是烈日炎炎的。寬闊的馬路被晒得發燙，大樹鬱鬱蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽，行人在樹下乘涼。湖中的荷花，亭亭玉立，像美麗的少女舒展著身姿。好一個熱情的季節。
秋天是碩果累累的。果園裡，紅彤彤的蘋果像小孩子的笑臉；紫色的葡萄像瑪瑙；黃澄澄的柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭……好一片豐收的景象。
冬天是銀裝素裹的。一場雪落下來，山川、河流、樹木、房屋都籠罩上一層白茫茫的厚雪，樹上掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的銀條和雪球。好一個粉妝玉砌的世界。
我用眼睛看四季，四季的景色真美！
我眼中的四季 篇19
國小三年級作文 ,519字一年有四個季節，每個季節都是美麗的，多彩的。
春天是碧綠的。綠色象徵著—生命，和平，希望。春之盎然，時間萬物在這充滿生機的季節裡開始它們的“新生命”。你瞧，草地是綠油油的，柳樹是綠油油的，就連我周圍的世界也是綠油油的。啊！我愛綠色的春天。
夏天是炎熱的。一切都是那樣火辣辣的，火紅火紅的。在這個酷暑的季節裡，太陽像個大火球一樣，照著大地，周圍的世界都被他的熱量包圍著。我們也被這大火球炙烤著，但是，為了快樂和自由，我們會熱情地擁抱它，盡情、歡樂、豪放地玩耍。啊，這是個炎熱的、熱鬧的季節。
秋天是金黃的，一切事物在這時走向成熟，會帶給你很多的驚喜。你看，那金黃的稻田地裡，沉甸甸的稻穗像害羞的小姑娘低下了頭。金黃色的玉米也張開了笑臉在等待人們收穫。在這樣的金秋，農民伯伯終於等到了這一時刻。啊，秋天是豐收的季節。
冬天是潔白的。世間萬物都在這個季節落下帷幕，一切都是光禿禿的，為下一個生命的征程做好準備。如果這時下一場大雪，周圍的一切都像童話的世界，是那麼的雪白，那麼的晶瑩，那麼的神祕。啊，它是一個純潔的季節。
五彩繽紛的世界，五顏六色的季節，一輪一輪交替著。我們在這樣輪迴的季節裡快樂地長大。我愛你—一年四季！
眼鏡兔 篇20
童話作文 ,799字小白兔是一個小書迷。只要一坐下來看書，就會看得沒完沒了。從早到晚，小白兔手裡都捧著書，看呀看呀。
有一天早上，小白兔正在草地上散步，突然發現不遠處有一個大東西，走近一看，原來是一張小圓桌，上面堆滿了書。小白兔高興得合不攏嘴，一屁股坐在凳子上，拿起書，就看了起來。小白兔一會兒笑嘻嘻的，一會兒又皺起眉頭，完全沉浸在書的世界裡。
時光像小鳥一樣飛快地過去，轉眼間已經過了好幾個小時。小白兔早已看得腰痠背痛，屁股也麻了。可他不情願放下手中的書，乾脆一下子躺在了小圓桌旁的草地上，舉著書又津津有味地看起來。這時小白兔唯一的動作就是時不時地把書翻到下一頁。沒過一會兒，山羊伯伯來了。他看見小白兔躺在地上看書，擺擺手說：“小白兔呀小白兔，躺在地上看書對你的眼睛可不好！你快點坐起來再看吧！”小白兔把目光移到了山羊伯伯身上，撒嬌地說：“我的腰太酸了，我的背太疼了，已經坐不起來了！這本書沒幾頁了，就讓我再看一會兒吧！看完這本書我就不看了。”山羊伯伯只好嘆了口氣，搖搖頭走開了。但是，小白兔看完這本書仍不肯罷休。等山羊伯伯走遠了，他就爬起來，在圓桌上換了一本書，又躺回草地上看了起來。
時光荏苒，馬上到了晚上。月亮從天邊探出了腦袋，四處空無一人，只有月亮發出的一點兒光線和小白兔做伴，小白兔卻仍渾然不覺地看著書。突然吹來了一陣冷風，小白兔打了一個寒顫。他捧著書，走到一個小角落坐了下來，繼續看書。這個角落非常陰暗。梅花鹿姐姐路過，說：“小白兔，在這麼暗的地方不能看書，你的眼睛會近視的。”小白兔抬起頭，看著月亮說：“月亮這麼亮，怎麼說暗呢？”梅花鹿姐姐只好無奈地走開了。
小白兔就是這樣的小書迷，每時每刻都不能和書分開。有一天早晨，他剛一起床，就覺得眼前一片朦朧，所有的東西似乎都蒙上了一層輕紗，怎麼揉也揉不清楚。兔媽媽十分著急，馬上把小白兔送到了醫院。醫生一檢查，說是近視了。從此，小白兔就戴上了一副大大的眼鏡。