山竹颱風相關作文20篇

可怕的“山竹”颱風 篇1

國小五年級作文 ,708字

在9月16日,颱風“山竹”正式登陸中山。

在登陸的前一天下午1:00多鍾時,收到了中山新聞釋出的訊息:颱風“山竹”來襲,全市停運、停工、停課、停航、停市。這個訊息來得突然,令我覺得有點兒奇怪,像颱風這樣的災難一般是百年一遇的,可連續兩年都有颱風。大難不死必有後福,我希望就是這樣的吧!

到了颱風登陸的那天,我被窗外的景象嚇倒了。天空上飄著許多的垃圾,窗外沙沙,可大聲了。大樹小樹們都隨著“山竹”跳起了一支支“狂搖舞”,老是覺得它們跳舞的時候會把“腰”扭斷。那時,我驚恐的對爸爸說:“爸爸,你看,好恐怖啊!這是我見過最厲害的颱風。”

到了晚上,爸爸說,媽媽在醫院可能回不來,因為還在打颱風,不知道媽媽有沒有飯吃。後來,媽媽等“山竹”沒那麼大時,她開著摩托車用了20分鐘回來。等她回到家門口時,我就不擔心了。

媽媽說,她開車時“山竹”的聲音常常似有似無,很嚇人。街邊倒了很多樹,很多都已經連根拔起,甚至一些百年的老榕樹。

在網路上,很多其他省的人都很擔心廣東人民的安全,都保佑我們平安度過這次颱風。颱風原本是五點多吹到湛江去的,但出乎意料,“迴旋”的“山竹”原路返回,吹回到了中山。

在臺風期間,有許多英雄還在為人民們服務。向醫生、護士、記者、警察等等。他們就是英雄,不管風雨還是地震,也不忘為大家服務。

這個颱風是可怕與溫暖的,溫暖在於那些為人民服務的英雄,請不要忘記他們!

記憶深刻的山竹颱風 篇2

國小六年級作文 ,642字

每個人都有記憶深刻的事兒,這不?颱風“山竹”讓我大飽眼福的同時,留下了難忘的印記。

在上上個星期天,我經歷了一場“災難”,那天我被陣陣狂風吵醒,我剛出房門就發現媽媽在忙這門忙那。突然一陣風吹過,我覺得自己置身於冰窟中,我馬上關緊陽臺的玻璃門,風打在玻璃門上像一個可惡的強盜想進我家偷東西,往死裡“踹門”,我大聲喊:“媽媽,今天搞什麼?這……這麼大的風?”媽媽說是山竹颱風來了,我想看會兒電視鎮定一下,風在刮玻璃門像一個指甲特長的人在刮黑板,我感覺好不舒服,想一頭撞死在這個地方。

風更猛了,居然還下起了暴雨,它們聯合起來,玻璃門像要碎了一樣,發出一陣陣怪聲。我想:風有這麼猛麼?於是我便穿上衣服出去,剛開啟玻璃門,我彷彿回到了二戰戰場,風颳的聲音像大炮射彈的聲音一樣,“轟轟”,雨水像子彈一樣打中我的身體。我怎麼能這樣被打敗,我想著竭盡全力往前走去,但是都是徒勞。我被狂風暴雨打得渾身動彈不得,身體像一座空山一樣寸步難行。我情不自禁的往後退,我努力開啟玻璃門衝回屋裡,狼狽不堪的我,現在能夠理解到當時中國共產黨面臨的困難了,這是我第三次感覺自己好幸福啊。

第二天,我剛出去散步,發現好多樹木都倒了,連小區防護鐵柵也飛到水池那邊,園丁在不斷地修剪樹葉、花草還有搬運樹木。

我第一次心悅誠服地領受到了大自然的強悍和我們人類的弱小和脆弱。

山竹颱風 篇3

國三作文 ,866字

平時,風來了,開開窗戶吹一下風,多舒服!可,今天,誰還想隨便大開窗?你若問我為啥?呵,這可得問老天爺了。他老人家也真是的,吃山竹就吃唄,幹啥還給我們送來?你若一定要送,也罷。但,你卻送個這麼大的。唉,這個大臺風啊!“山竹”啊!

你若問:這“山竹”有何威力?竟如此恐怖?且聽我道來。

咱先別看遠了,就看廣州。這個“山竹”還沒來,但它卻先吹來了暴雨;這雨,還帶來了狂風。

先說這暴雨,這雨一來,還沒下多久。那一條條資訊,便幫我帶來了這雨做的“好事”。多虧了這些訊息,我才能足不出戶,還能知道發生了什麼。算了,不說這麼多,先進入正題。我可是得到了一個訊息——雖說猜也能猜到——那珠江的水可是瘋了似地暴漲,那個“親水平臺”早已被淹了。唉,這雨啊,看得出來,非常大。簡直就是傾盤、傾盆、傾缸之雨啊!

再來說這風。“此風非彼風”,這風啊,可帶勁了!啥東西擋在他前面,它就把啥推開。當這風來打的時候,什麼東西都在搖。我看見樓下的大樹在風中左右搖擺,像在跳舞一樣。不對,應說是喝醉了。我還聽說有一顆百年老樹,因為風太大了,直接被連根拔起了。真是“大風起兮老樹倒”啊!還有,當我坐在陽臺時,感受到的就只有風了。當我把目光放到遠處時,我看見,對面樓的一個不知道是什麼(因為太遠了,沒看清)的東西突然飛走了。

“風助雨勢,雨借風威”。在陽臺坐一會兒,吹一會兒風,那些雨珠便隨風而進了。弄得我不得不轉身避一避。

唉,這一次“山竹”一來,不知道弄得超市庫存沒了多少,經濟財產損失了多少,大夥兒膽被嚇沒了多少。

唉,“山竹”啊“山竹”,你可真讓人心煩!

現在,我便坐在陽臺上,吹著這狂風,寫著這篇在臺風旁寫的“記颱風”。

颱風山竹 篇4

國小三年級作文 ,350字

颱風“山竹”要來了,大家都忙著防備。

我們要備吃的,我和爸爸媽媽去市場買肉、買魚、買乾糧,把冰箱塞得滿滿的。

我們接著備水、備電。為了儲水,媽媽用了兩個大桶裝滿了水,然後把手機充滿了電,把手電筒充滿了電,還把充電寶也充滿了電,這樣,如果手機沒了電就可以用充電寶來充電了。

玻璃窗是要固定好的,以防颱風震碎。我們用透明膠把玻璃窗貼成了一個“米”字。

還要收拾好陽臺上的東西,爸爸把花盆搬回屋,媽媽收好衣服,我把衣架收好。

這是天上轟響,大雨落下,爸爸忙開啟手機看天氣預報怎麼說,原來“山竹”的風尾來到了陽江。我們便在家裡靜靜地呆著。過了幾個小時,聽別人說“山竹”來到了陽東的十八子就轉回去了。

我們鬆了一口氣,媽媽說:“今晚炒幾個小菜犒勞一下吧。”

颱風“山竹”走了,我們的損失不大,看來防備真有必要。

颱風“山竹”的威力 篇5

國小五年級作文 ,811字

山竹!是那種美味、可口的水果嗎?不!它像一隻猛獸,而我們,就像它的水果!山竹是今年第22個颱風,它和“天鴿”一樣,都是超強颱風,但它走得飛快,每小時30公里,不像“天鴿”還要“等會再走”!

我在這“山竹”之日中出奇的無聊,除了:寫作、寫作業、看書、看新聞,其它就沒什麼了。唉!爸爸又被“抓走”去上班了,就只有我、媽媽、妹妹和外婆(我爸爸是三防辦的),可怕呀!可怕呀!先看會兒新聞再說。

新聞上講,外面有很多路邊的樹被“山竹”吹倒,還有些停在路邊汽車被狂風吹倒的樹擊中!“山竹”!你就別傷害人啦!這時,陽臺上的玻璃門已被風吹的搖搖欲墜,眼看,馬上就要掉下來了,媽媽及時一撲,唉!嚇我一大跳,結果,門沒有倒,只不過是在一直搖啊搖,這颱風是來嚇我們一小跳的嗎……威力也好大呀!

風小了,雨也小了,我遙望著小區,哇!這……這是我們的小區嗎?樹被颳倒,樹葉兒亂飛,連垃圾袋都上天了!“山竹”,我們已知道你的威武霸氣了,求你快消停一下吧!

我在想,“山竹”是怎樣變成颱風的呢?這個問題可以問爸爸。

“爸爸!颱風是怎樣形成的呢?”我問,爸爸說:“因為太陽不停地照射著海洋,使海水蒸發上升,空氣氣壓變低,不斷旋轉並伴隨著大風與強降雨天氣,這就是颱風!”“哦!原來是這樣!”我說。

“山竹”它十分可怕,“山竹”它十分霸氣,“山竹”它也很看不起人,所以,當颱風來了,我們就要在家裡,最好不出門,讓颱風不要傷害自己與他人吧!

颱風山竹的啟示 篇6

國小五年級作文 ,650字

超強颱風“山竹”過後的第二天早上,我到小區騎車,發現小區道路兩旁原來鬱鬱蔥蔥的大樹,已經東倒西歪,其中有一顆樹倒在了南區的入口處,高大的樹幹擋住了人行道,行人都不得不繞道而行,還有一棵樹砸在了涼棚上,涼棚被扎砸得支離破碎,猶如一堆鐵餅。看來,很長一段時間,人們都會少了一個乘涼的好地方。其它的樹木倒的倒,斷的斷,實在是令人慘不忍睹!“山竹”真是一個無敵的破壞王啊!

中午,爸爸載我去上課。我在車上往外看,讓我驚奇的是:道路兩旁的樹木依然挺立著,只是被風吹的彎下了腰好像朝著路過的車輛鞠躬,更好像是打勝仗的將軍向人們宣告:你們看我連臺風王都不怕,我還有什麼可以怕的?偶爾才看到一兩棵樹被風吹的傾斜了,露出短短的樹根,好像剛移植過來的。我心裡納悶起來:小區裡兩個人才抱得過來的榕樹說倒就倒,路旁的樹木卻很少被颳倒,反而只是折了幾根細枝。我不禁把心中的疑問跟爸爸說。爸爸告訴我:“我們的小區有地下停車庫,所以上層種植的土層只有3米厚,樹木的根沒有達到一定的深度,樹就沒有抓地力,而路旁的土壤層很厚,養分很充足,樹木可以吸取更多的營養,把根伸進更厚的泥土,樹木就長得越壯,就越不容易被風吹倒。”聽了爸爸的一翻話,我恍惚大悟。爸爸又說:“學習要要像路旁的樹一樣,把根扎得的越深越長,越不容易被困難打敗。”

這時,我多希望我就像馬路旁的大樹,把根伸進厚厚的土層中,盡情汲取知識的營養,快快長成一株茂盛的參天大樹。

颱風山竹給我們的啟示 篇7

國小四年級作文 ,552字

愛護環境,從你我做起

颱風“山竹”帶著狂風暴雨走了,給人們留下了巨大的災難和損失。

小區裡,一眼望去,連根拔起的大樹,被吹斷的樹枝,吹倒的指示牌,橫七豎八地倒在路上,擋住了人們出行的道路。為了給人們清出一條安全出行的道路,小區的環衛阿姨和叔叔冒著生命的危險,高空作業去鋸掉那些被吹斷未倒的樹枝,馬不停蹄地清掃路面的枯葉,看著他們疲憊不堪的樣子,我心疼極了。

街道上,到處都是泥黃的髒水,成堆的垃圾,小動物腐爛的屍體,發出陣陣噁心的氣味。被大樹砸壞的小汽車旁,遍地都是破碎的玻璃塊,經過時還得特別小心翼翼。茶葉店的老闆,一邊著急地清掃著店裡的積水,一邊唸叨著被水泡壞的茶葉,這回損失慘重啊。沒一會兒,街道上忙著搶修水電燃氣的工作人員,指揮交通的警察,清掃道路的環衛工人,都在忙忙碌碌著,希望能儘快還人們一個乾淨,安全,方便的環境。

這次颱風引發的暴雨,淹到了住在江邊爺爺的家,聽爺爺說,家裡的傢俱都漂在水面了,爺爺為了救回被水沖走的狗狗樂樂還差點沒命,還好有驚無險。不知道還有多少像爺爺一樣的人,有家不能回呢?

“山竹”給我們帶來了災難,也讓我們從中得到了深深的教訓,想要和大自然和平相處,就要好好愛護環境,不亂丟垃圾,不亂砍樹木,環保出行,從你我做起!

颱風天,讀書天 篇8

國三作文 ,789字

又是颱風天,我們意外的獲得了三天的假期,這三天要怎樣安排呢?我問自己。答案是一定要充實!

首先,我要搞定老師佈置的作業,這樣才能安心的做自己喜歡的事情。因為是臨時通知放假的,所以作業很少,要是例行放假,那作業估計得堆成山了,各科老師都說:“我佈置的作業兩個小時就做完了,很簡單的。”可是所有科目一加起來,要一刻不停的做上一天一夜啊,多可怕啊。做完作業就可以做自己想做的事情了,既不用為了趕作業而食不果腹,也不用為了趕作業而挑燈夜戰,所以說,颱風天還是蠻開心的呢。

作業做完後,我要好好的看看書,平日裡,那些書都沒時間看,全都被作業排擠到一邊呆著去了,所以現在我要把他們都翻出來,好好看看,欣賞一番。不一會兒,我沉浸在書的海洋了,不能自已。我沉浸在徐福貴面對親人一一離去的悲痛中,領略到他對生的渴望,被他的不屈所打動;我沉浸在沈復對生活的喜愛中,看他擺弄花花草草,享受生活;我沉浸在龍應臺對孩子的愛中,感受著她的悲傷與歡樂……肆虐風吹刮這窗戶,把我從這奇妙的世界中喚醒。颱風使我們這一片都停了電,附近的工廠被迫停了工,世界安靜了許多。天漸漸暗下來了,夜晚即將到來,我們將被黑暗籠罩,它意味著我要放下手中的書。我不捨放下,更加爭分奪秒的看了起來。

夜終於來了,昏暗的光讓我無法看書了,我不捨的放下書,現在要乾點什麼呢,噢,對了,我可以給自己放一場特殊的電影啊。你是否會問,不是沒電嗎,放什麼電影啊?如果你這麼想,那可就大錯特錯了,因為這場電影是極特別的,專屬於我一個人的,它將在我的大腦裡放映。伴隨著呼呼的風聲,這場電影的主角出現了,她就是我們的歷史老師“上課,”“老師好”“同學們好,接下來我們上第七課……”沒錯,這場電影是我們上週的一節歷史課,我現在把它變成了電影,讓我重溫知識,是不是很特別啊!

颱風天,讀書天,不管環境多惡劣,不管我們身處何方,這些都不能阻擋我們讀書的步伐。

等待颱風 篇9

國小五年級作文 ,734字

“颱風就要來啦,各位親們快快做好抗臺準備,目前,‘燦鴻’颱風已經升至紅色預警”;“超強颱風就要來了,儲備乾糧,抗臺”;“颱風即將來臨,大家儘量少出門,安全出行,平安回家”。近幾天,微信朋友圈裡盡是這樣的提示語,看來,這次颱風“燦鴻”真的是威力超強,不容小覷。

因為“燦鴻”的即將到來,船舶、客車、飛機等一系列的交通工具,一律暫停使用,溫州部分景區、樂園關閉,學習班也停課,還有人用木板加固門窗,人們只能待在家裡,哪兒都不能去。

在看看瘋狂的瑞安人民吧,昨天晚上,“大潤發”超市裡簡直像上海世博會時的場面一樣熱鬧,那裡人山人海,各種各樣的聲音匯聚在一起,亂成一片。瞧,那一家人急急忙忙地撥開擋在自己前面的人群,象三條小魚似的穿梭在人群中,飛速地搶購食品。大家都不甘示弱,抓起食品就往車裡放。沒一會兒,超市裡就像剛剛颳了一場颱風似的:方便麵被洗劫一空,麵包、餅乾、速凍餃子,幾乎所有食品都所剩無幾,這也太瘋狂了點吧!

按照預測,“燦鴻”不是將於昨天的後半夜到今天中午十一點前登陸嗎?現在,十一點都過去好幾個小時了,我連“燦鴻”的影兒都沒見到,這是怎麼回事呢?關於這個小小的差錯,還有許多種說法呢,據說是忘記了登陸密碼,還在破解密碼中;還有說法是由於寧波地形太複雜,它在登陸過程中迷失了方向;更有說是“燦鴻”和“蓮花”生的兒子離家出走,他倆一起出去尋找兒子了,結果在今天早上就找到了兒子,於是他們一起回家了。……

這次颱風沒有經過瑞安,說起來,我還真有點小小失望呢!要是颱風來了,家裡就會停電,到時候點上蠟燭,打開臺燈,一定很溫馨,很好玩。

可我轉念一想,颱風要是真的來了,也一定不是什麼好事,它會給我們的生命和財產帶來巨大的威脅。

“燦鴻”,我感謝你沒有“拜訪”我們瑞安。

那一晚的颱風 篇10

記敘文 ,498字

月黑風高,人們已早早入睡,那晚十分涼快,有微風輕拂,但卻是“莫蘭蒂”颱風的一個預警……

晚上兩點半左右,便下起暴雨,打在玻璃窗,聲音十分響亮,“咚”,“咚”,“咚”,使我在睡夢中驚醒,忽然,又來一個聲音“呼”,“呼”,“呼”,想必是颱風正在光臨安溪,緊接著,給我帶來涼爽的空調停住了,小燈也滅了,應該是停電了!我感到有些害怕,生怕颱風與暴雨擊破玻璃窗,然後將我捲入雨中,像並不懼怕它們倆,便刮到一棵又一棵的樹,將葉子捲起來,砸向我的玻璃窗,我害怕到不敢睡覺,它們倆好像知道我懼怕它們倆,便停下來,休息一會兒。緊接著,又來電,我的小燈亮起來,空調又為我送來涼爽的風,我又漸漸入夢。它們倆好像知道自己的“休戰”,讓我可以睡覺,它們倆又憤怒起來,又開始下暴雨,又開始颳風,比之前地更加猛烈,讓電又停了,我又陷入恐懼,手心不停地出汗,額頭也不停冒汗,玻璃窗也在顫抖,彷彿在對我說:“小主人,我快撐不住了!”這樣的情況一直持續太陽升起。

第二天,我望著窗外,一棵又一棵倒下彷彿在哀嚎:“誰能救救我們!”這次災害,給安溪帶來不少損失,許多倒下的樹,砸在小車上或摩托車上等,或者在一條路上攔截,我不禁心有餘悸。

《超強颱風》觀後感 篇11

觀後感 ,764字

學校每個新學期都會給我們放一次電影,讓我們在電影中受到教育。這次播放的是中國首部災難大片《超強颱風》,這由著名的導演馮小寧製作的。全劇通過一場超強颱風,告誡了人類破壞大自然生態環境將會受到大自然的懲罰。

影片主要講述的是,一場由於熱帶風暴轉化成的18級超強颱風“藍鯨”在海面形成,原本擦肩而過的颱風突然轉向大陸襲來,而颱風登陸所在的地點不明,百萬人口是否該緊急撤離,市長與各級領導面對著一百多萬群眾的生命安全與幾十億的財產損失,雖然氣象專家說來的可能性只有百分之五十,不來的可能性也百分之五十,市長和領導都難以抉擇,可市長為了群眾的生命,頂著巨大壓力,堅持說:“寧可十防九空,也不能失誤一次不防。”使一百多萬人及時轉移了,此時驚人的“藍鯨”在老鎮正面登陸了,巨浪排山倒海的撲上碼頭,浪在凶猛地捲起拍打著風在大聲的歡呼著,巨浪把漁船衝入街道,撞到小屋,樹木被風吹得折腰了,汽車被風吹著飛了起來,颱風把老鎮搞得面目全非。市長和漁民的避風點被一輛巨輪給撞開了,一條鯊魚被拋進了人群裡……

颱風走了,市長精心謀劃多年的即將竣工的開發區因洩洪被淹沒了,他含淚說:“只要人在,一切都可以重來。”老鎮重建後更加漂亮了,那位可愛的小男孩在這場災難中安然無恙,又捧起魚缸坐在門口露出燦爛的微笑,一切困難總算過去了,只要人在就好。

氣象專家說的那句話讓我感觸良多,“今後像藍鯨這樣的颱風只會越來越多,如果我們對環境不加倍重視,我們將無法面對大自然的這種突變。”是呀!我們通過這次的電影明白了應該有環保的意識,我們必須注重保持地球的生態環境的平衡,否則我們人類的生存環境會越來越惡劣。自然災害頻發,會對我們的社會、國家造成巨大的損失,甚至吞噬無數人的生命。實際上保護地球的生態環境,就是保護我們自己呀,讓超強颱風等自然災害遠離開我們吧!

颱風來了 篇12

國小四年級作文 ,510字

放學了,我高高興興地走回了家,回到家我收到了一條校訊通,上面說:“明天海馬臺風即將來臨,停課一天。”

今天早晨我看到了天空中僅剩的那一片空白也漸漸開始消失,最後終於烏雲徹底地吞噬了,風來了,雨也來了,路上的行人漸漸少了。

12點多鐘,颱風真正登陸了。風肆無忌憚地狠命颳著,“呼”地一陣,又“呼”地一陣,它在向人們示威,顯示它的強大,風中夾帶著暴雨,“嘩啦嘩啦”,傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進攻的物體。花草樹木在風雨中搖曳,大樹無可奈何地低著頭,小草難過地彎下了腰,嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風雨的摧殘,人們更是害怕得躲在家中,睜著雙眼,望著窗外的一切。

風在咆哮,雨在怒吼,它們似乎在張牙舞爪地向人們宣佈:風雨將永駐人間,燦爛的陽光將永遠不再回來。但那是不可能的,終於,風颳累了,雨也下累了,它們的力氣在逐漸地減弱,慢慢地,慢慢地,它們用盡了餘力,退下了。

第二天,天放晴了,有些樹木昂起了頭,有些樹木卻已東倒西歪,這便是抵抗風雨取得勝利的代價,同樣的,有些草已凌亂得不成樣子,有些花折腰斷枝,但我想它們願意這樣,要取得勝利就要付出犧牲。

望著放晴了的天空,呼吸著新鮮的空氣,我覺得自己彷彿也融入了雨後的勃勃生機之中。

竹林風 篇13

國二作文 ,1041字

一日,讀劉基的《尚節亭記》,文中寫道:“古人植卉木而有取義焉者,豈徙為玩好而已。故蘭取其芳,諼草取其忘憂,蓮取其出汙而不染。”這些給我的感觸頗多,人們總是賦予世間萬物以高尚的品格,無意中生起了我對竹的愛好,取其有節,品其虛空。

在人群中穿梭漸漸地感到一種壓抑,不知不覺中來到了後山的竹林,竹林很是集中,相隔不到一米就有幾根竹子交雜排列著,這似乎是人為的,事實上,這些都是自然的產物,竹林處在一個山窩裡,只有200平方米大小,身處竹林,好似置身於海洋中的島嶼,那種灑脫,那種清新隨著拂過的輕風,拂過我壓抑的內心。

竹林周圍散落著幾戶人家,範伯伯家是我經常休息的地方,範伯伯是這裡的“護林員”,周圍的綠化大多數都是出自他的手,每次去他家,他都會笑盈盈地接待我,叫我坐竹椅,有時範伯伯也會拿出一些自制的小點心,比如柿餅、苦瓜乾之類的。他家的傢俱多以木桌、竹椅、竹床為主,唯一一件有價值的東西是那一部有些年頭的黑白電視機。

晌午時分,烈日下的竹林中颳著一陣陣的風,很涼爽,並非冷清,而是一種生命的朝氣向外飛騰的張揚,一種解脫。陽光漸漸地順著竹節爬了下來,白亮的光斑在草叢間,若似一塊星光斑斕的夜空,在風的吹拂下,滿天星辰在眨著眼睛。用手觸控竹子的節,它的節向外凸,每一個節好像分擔的了全身一份壓力,可這也不是它能衝破山林,得到第一縷陽光的前提。

竹子的顏色始終是綠的,沒有牡丹的嬌豔高貴,也沒有丁香的芬芳。只是一種一成不變的綠,一種單純。但如果你細細的欣賞你就會覺得有一種剛強的力量,有一種堅持的力量向你侵來,不受任何羈絆,竹葉的兩頭是尖尖的,中間突出一根主脈,每一片葉擁簇著整合一支一支,一團一團,每一片葉子都像一首詩,這時也便想起了範伯伯每天的生活。

鄭板橋畫竹,喜好突出其節,突出其葉的一簇簇,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,這些也許是竹子的品格吧!

傍晚,我下山時看到一支長在小溪裡的竹子,竹子很小,只有一個大拇指般大,但是它比我的背杆還直,向著天空。當我彎下腰想觸控這夏日清涼的清泉時,土黃色的被蟲咬出幾個大洞的竹根,讓我不禁驚歎生命力的頑強,這也改變了我初來這裡時的心情,原來生命的奇蹟是不分空間的。

下山後我口有點渴,當我來到了範伯伯家,品著這由平凡人自己制的茶葉,感受著那份苦與香甜時,我彷彿中再次找到了在竹林中的感覺,我想,也許平凡人是與竹林分不開的。

夕陽中的竹林在我的視野中與範伯伯的土房子相平,從竹林裡傳來的清脆的風聲,激起了我心中的漣漪,無盡的感想不禁而生……

遊南山竹海 篇14

國小三年級作文 ,530字

南山竹海素有“天堂南山,夢幻竹海”的美譽。清明節,我們一家人來到了溧陽,遊覽了南山竹海。

一到景區大門,我迫不及待地抬頭仰望,一座座連綿起伏的群山,像巨龍一樣騰空飛舞。山上到處是竹子,幾百裡連成一片,猶如綠色的海洋。進入景區,就像來到了一個天然氧吧,清新的空氣迎面撲來。兩旁翠綠翠綠的竹子,有的挨挨擠擠與人並肩,有的高聳入雲,直衝雲霄。漫步在木板鋪成的小路上,感到心曠神怡。

我們隨著人流,不一會兒,就來到了靜湖。湖水很靜,靜得可以看到水裡的倒影;湖水很綠,綠得猶如一塊天然的翡翠。四周高高的青山,滿山遍野翠翠的竹林,隨風擺動,猶如細細的波浪。此時的靜湖,如同一個正躺在山間竹林中的羞澀的少女。

正值清明時節,隨處可以看見小筍芽,它們穿著毛茸茸的衣服,在春姑娘的呼喚下使勁地向上鑽。我也不甘示弱,奮力向山頂爬去。終於,我爬到了山頂,來到了吳越“弟”一峰。站在山頂憑欄遠眺,所有的樹木都被我拋在了腳下,猶如一顆顆小小的沙粒。我用力地敲了三下祈福大鐘,希望我心中美好的願望能夠實現。

要下山了,因為坐索道的人太多,只能走。望著漫漫山路,我才真正體會到“上山容易,下山難”,不過在爸爸媽媽們的鼓勵下,我終於一步一個腳印凱旋而歸了。

南山竹海,風景優美,令我流連忘返。

那次颱風我總忘不了 篇15

國小六年級作文 ,807字

記得四年級那年的暑假,我們來到了祖國最年輕的火山島广西北海潿洲島,在那兒,我真正見識了颱風的威力。

一上島,一陣清新的海風撲面而來,我們坐上了小車,接著印入我們眼簾的就是島上成片的香蕉林,串串香蕉緊緊挨在一起,掛在樹上,金燦燦的,正欣賞的海島美麗的景色,突然廣播響起,我們聽見了颱風登陸的訊息,輪船即將停航,遊客也只准出島,由於我們剛上島,還未領略島上的風光,所以我們集體決定留下來感受下臺風,我從來沒有正面接近過颱風,自然十分興奮。

夜幕降臨,此時颱風的前鋒已經“殺”進了潿洲島,天黑沉黑沉的,感覺天上的雲似乎要掉下來,雲層越積越厚,天空一下暗了下來,彷彿世界末日到來,“呼呼”的颱風咆哮著,風聲如嗚咽一般,樹木被大風颳得左右搖擺,從窗戶的縫隙處不時“闖”進來股股強風,“啪”電燈熄滅了,烏雲終於沉不住氣,嘩啦啦的下了,雨越下越大,瓶蓋大小的冰雹、雨點傾瀉而下,雨珠肆虐地敲打著玻璃,像是要把它打碎似的,可是颱風好像還沒有玩夠,它又繼續招來了雷公電母,他們揮著閃電長鞭,敲起雷聲大鼓,將外面照得如同白晝,我躺在床上總是合不上眼,外面大海波濤陣陣,雖然看不見海浪撞擊礁石,但是震耳欲聾的吼聲還是嚇的我一夜都沒怎麼閤眼。

第二天早上,颱風減弱了些,我們騎上租來的電動車環島遊,街上到處是一些歪倒的樹,一片一片的香蕉樹也倒伏在田中,我們來到海灘,只見近幾米高的巨浪徑直衝向海岸。即使我們站在警戒線以外,還是覺得膽戰心驚。我站在海邊聆聽著波濤的聲音,彷彿大海的怒吼,海浪拍打著礁石,擊起沖天的海浪發出“轟轟”的響聲。

過了幾天,颱風的腳步漸漸遠去,航道終於開航了,我們也順利踏上了歸途。這次颱風給農民伯伯造成了不小的損失,我也見識到了颱風的威力。雖然颱風已經過去,但它造成的傷害讓我十分難忘。我心想:雖然現在科技發達了,可以準確預測颱風,但是我們還是要保護環境,只有這樣,才能使自然災害帶來的損失降到最低。

為黃山竹點贊 篇16

國三作文 ,973字

我從疾馳的車窗向外看,在滿眼的蔥綠中,竟發現了不和諧的音符—那些素來被稱作“君子”的竹子,在這黃山上,有不少彎向了谷底。是謙遜嗎?或者從現實角度上考慮,是在躲避嚴寒,趨向潮溼,抵禦風雨?是一種生活的智慧?我在內心努力為它辯解著。因為我怎麼都不願相信心中高挺的竹子會向困難卑躬屈膝。

可漸漸地,隨著高度的攀升,我甚至看見,有的竹子伏了下來。沒有一絲抵抗,連彎腰也放棄,活脫脫一副懦弱的嘴臉。我極度失望,還有些痛心。忽然覺得:我們真容易被“常識”“經典”所影響。不是所有竹子都高潔,沒有現實理性的觀察,那麼所有的竹子都是那一棵“詩詞裡的”,所有我們追逐的都是那一種“別人讚揚的”。

這樣一種關於竹子的小小信仰瞬間崩塌,使我一整天都惴惴不安。直到臨近傍晚,在下山途中,舉目遠眺,忽然發現,對面的山坡上有一大片蔚然成林的植物,鬱鬱蔥蔥,富有活力。它們在風中簌簌,各有姿態。但綠色的枝葉彷彿都在向上探伸,尋找霞光。我誤以為那是黃山鬆,但那是竹。

不錯,有少部分竹子“敗壞門風”,但從整體看,它們大部分依舊有骨氣,有倔勁。歷代文人墨客讚頌的不是某一棵竹子,而是這個群體。

今天,我們翻越10公里的山路,只為一探“迎客鬆”的芳容。終於能夠遠遠看到它時,我心中是升騰起無限歡喜與崇敬的—這是黃山的靈魂。而逐漸走近,遊人如織的柵欄後,那棵孤獨的松樹上,繃著五六條鋼筋,它任由人竭力維繫著它外表的光鮮與堅強,顯得死板而呆滯。有位同行人輕聲讚歎:“這就是位置與命運!”我心裡卻泛起陣陣悲涼。

為什麼還要菲薄黃山的竹子呢?沒有目地,不求耀名,它們只是本分而普通地長著。即使有彎曲,但竹子本身並不知道這對自己意味著什麼。它們的使命是好好地生存,為每一寸清朗的綠色付出努力;彎便彎,直便直,但倘若有繩索要強加於它們頭上,那定會看見它們寧折不屈。它們莖脈間流淌著高潔的血液,它們為自由而活。

於是我再次意識到,在理性和現實之後,還是再保留一些相信與純真吧。再深一度思考,會發現意外的驚喜。就像現在,我要為黃山竹點贊。它滿足了我的眼睛,引發了我的思考,也激勵我不斷生長,不斷煥發屬於我的生機。

晚霞愈加濃豔了,我停下腳步。滿山遍野的綠色中有不少竹子的身影,陣陣清香飄來,沁人心脾。終於知道為何有人說“品竹”“品石”了,那正如品茶一樣,愈品愈香,愈品愈醇。

遊南山竹海 篇17

國小五年級作文 ,637字

“同學們,你們看過大海,卻沒有看過竹海吧?今天,我們就去南山竹海暢遊一番。”導遊姐姐說。

到了地方,只見那裡的山層層疊疊、連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅幅優美的山水畫。水面上升騰起了一層如薄紗般的霧,水映著山,山襯著水,如同仙境一般。走在竹間小道,那一翠竹如同利箭,拔地而起,直插雲霄。聽,“嘩啦啦”、“嘩啦啦”,那是山間小溪在歡奏樂曲呢。聞,這空氣是如此清新,可真是天然氧吧啊!

走著走著,不知不覺來到了竹園,那裡的竹子種類繁多,有白綠相間的菲白竹,有呈羽毛狀的鳳尾竹,有披紫衣的紫竹,還有金明竹、羅漢竹、斑竹……其中最獨具特色的是紫竹,它又名墨竹、水竹、烏竹。當它是新竹的時候,像一位穿著綠衣的少女,當它成熟的時候,儼然成了一位身披紫戰袍的巾幗女英雄。

竹子不僅在日常生活中廣泛使用,而且在藝術家們的精心雕刻下,又會變成精美的工藝品。看,這是根雕彌勒佛,只見他憨態可掬的笑臉上,一雙月牙眼正衝你笑呢。在又大又圓的鼻頭下,一張裂開的大嘴,彷彿在開懷大笑。看,那邊還有一個雕刻精緻的老漁翁,它的蓑衣和斗笠巧妙地利用了根鬚,手裡的魚竿是用一節竹枝做的,老漁翁的面部被藝術家精心雕刻得栩栩如生。看著它,我的腦海中浮現出了一個畫面:在白雪皚皚的世界中,一位老漁翁正坐在小船上,身披蓑衣,頭戴斗笠,全神貫注地釣著魚。我不禁低聲吟誦起來:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”

小朋友,聽了我的介紹,你們是否也想來南山竹海看一看,聽一聽,飽飽眼福呢?

山頂的風景 篇18

國三作文 ,518字

成長的軌跡,總是曲曲折折。我有時會灰心喪氣,但我絕不會放棄。因為我明白,只有堅持,才會讓自己更堅強。

那天,我與媽媽一同去爬山,沿著石子鋪成的蜿蜒長道,拾級而上。流連在茂盛的樹林之間,映入眼簾的是一片明亮的世界,小草充滿朝氣地撅著頭,綠樹被陽光爍得發亮。我們走走停停,剛開始並不是很累。我想象著山頂的景色:定是如被濃墨重彩勾勒的山水畫般,白雲繚繞,朦朦朧朧。

哪知走了不到十分鐘,我便氣喘吁吁,大汗淋漓,無端生起放棄的念頭。

“還有多遠啊?”看著媽媽一臉輕鬆的樣子,我發出了疑問。

“十幾分鍾。撐不住了麼?”媽媽扭頭看了我一眼,揶揄道。

我搖搖頭,欲言又止,只埋頭爬著。

腰痠背痛!這是我唯一的感受,但我要堅持住!我如是對自己說。

快到山頂時,我往下看了看風景,雲靄繞林,宛如仙境。這邊的景尚且如此,山頂的風景定也不會差。我握緊了拳頭,繼續前行。

終於到了山頂。我激動的想一探周圍雲中的景,卻被媽媽攔住了。我只好粗粗領略了一下。山頂的風景的確很美,尤其是俯視一切的內心感受。這是隻有到了山頂才能體會到的。

雖然爬的很累,但是我看到了山頂獨一無二的風景,不是半山腰的欲遮還休,亦非山腳的樹木成群。

堅持下去,你終會見到山頂的風景與風情的。

南山竹海 篇19

國小四年級作文 ,489字

連綿起伏的高山,清澈見底的河流,多姿多彩的雲霧,雄偉壯觀的寶塔……自從我到過南山竹海後,竹海也是最美風景中不可缺少的一員。

走進南山竹海,竹子最搶風頭。碧綠的竹子高而挺拔,直刺藍天,竹葉密密層層,像一位位撒嬌的孩子,緊靠竹子媽媽。近看竹子,像一位位高大挺拔的襲兵;遠看竹子,猶如綠色的海洋……

順著青石小路直上,穿梭在竹海中,我感到無比的涼爽,這裡也成了小鳥們的天堂。向前走去,呈現在眼前的是火焰鳥大哥和漂亮的孔雀姐姐,最可愛的還數會雜技的小頑童—鸚鵡小弟,它一會兒向我點頭哈腰,不停說:“你好、你好,”逗得大家哈哈大笑。一會兒鸚鵡雜技大爆發,走鋼絲、騎單車、打籃球……炫耀著它的各項才藝,最後還不忘謝幕,展了一下翅膀,謝謝大家。

最難忘的還是我朝思暮想的熊貓了,因為第一次見它,心裡還有些小激動。走近透過玻璃,清晰得看到一隻胖嘟嘟的黑白相間的大熊貓,黑眼圈像是熬了一夜,看!它正在津津有味地進行著它的竹子美食大餐。要不是它是國寶,我真想衝進去抱住它,大聲說:“假山裡呆得太悶了,要不咱倆一起到外面去晒晒太陽!”

南山竹海頂呱呱,不來南山竹海遊一遊,你會遺憾一生喲!

遠山竹林農家 篇20

國小六年級作文 ,490字

一座座高大雄偉的山,終年威武地懷抱著村莊。山上,一片綠色,蔥鬱的樹木密密匝匝地種在山上,綠色佈滿了整座山。走在樹木間,聽著鳥兒婉轉的歌唱和那悅耳的蟬鳴,吹著徐徐的涼風,舒服極了。

即使天冷,山也不會被“擊倒”,它仍屹立著,樹仍然蒼翠,像守衛著農村與人們。我和小夥伴最喜歡把自己武裝成一個小小的“冒險家”。口袋塞滿了餅乾、糖果、小石子,手持一根棒子,上山尋找大人口中的寵然大物—野豬。最後總是空手而歸,滿身泥土、草葉,還笑稱野豬死了。

奶奶家的背後有不大但茂盛的竹林,筆直高挺的竹子結實地紮在泥土裡,細長的樹葉擋住了陽光,灑下一小片綠陰。我喜歡走在佈滿竹葉的地上,聽著“沙沙”聲,尋找那健壯的筍。

我愛我的老家,那是我長大的地方。我的老家非常樸素,一棟潔白的兩層樓房,接連著幾間矮小的平房。樓房上層的四間臥室,裝修簡單,但非常乾淨整潔。清晨,從窗戶可以看到太陽徐徐升起和廚房上的縷縷飲煙,還有那片小竹林。

村裡的居民都能幹勤勞,過著日出而作,日入而息的美好生活。鄰里之間守望相助,和諧融洽。這段平靜而幸福的日子,深深地印在我的腦海裡。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。