嗯因為小時相關作文20篇

因為小院子所以快樂 篇1

國小四年級作文 ,1006字

鄉下的奶奶家有一個生機勃勃的小院子。可愛的院子是小朋友玩樂的“天堂”:我們可以恣意地爬上枝繁葉茂的楊梅樹,坐在樹叉上搖晃小腳丫;我們可以拿著工具折騰雜草叢生的空地,時而挖地洞,時而建城堡……小院子是個巨大的寶庫,藏著許多快樂和驚喜。

伯伯買來吊床綁在兩棵楊梅樹之間,不知道為什麼,吊床兩頭繩子裡綁進去了一根粗水管。一天,我望著水管輕輕地盪來盪去,心裡忽然冒出來一個既新奇又大膽的想法!我一秒都待不住了,立刻請來奶奶,央求她拿來長繩。長繩一頭綁在管子中間,另一頭系在大樹的一個枝幹上。奶奶很納悶,我不慌不忙,故作神祕。等奶奶綁好了,我一馬當先衝上去,把繩子夾在腿中間,坐在水管上,抓住繩子一搖一擺地蕩起來。奶奶在一旁讚不絕口,說:“原來這個個神奇的管子鞦韆呀,真是個好主意。”從此,吊床旁又多了一個新寶貝——“管子鞦韆”,它成了我們不可缺少的玩伴。管子鞦韆只有一根繩子綁著,它像一個大擺錘,還可以“自轉”呢。坐在自創的管子鞦韆上,我們的快樂寫在臉上,歡笑聲迴盪在小院裡。

我在楊梅樹上找到了小小的成就感,又轉戰院角雜草叢生的空地。

小空地平平坦坦,我總感覺少了點什麼。對了,少了個小“陷阱”。我決定挖一個洞,棍子、小鐵鋤、塑料鏟子等各種工具輪番上陣。可挖洞總會有不少困難的。這天,我正在加寬心愛的洞時,突然,我的小鐵鋤發出“咣”的一聲響,我覺得很奇怪,又用工具在洞壁上敲了一下,還是“咣”地響。我左思右想,恍然大悟,應該是有塊磚頭擋路了。有挑戰了,我才不怕呢。我下定決心挖掉磚頭。我先挖掉磚頭旁的一些泥土,再使勁敲打磚頭,打了九九八十一下後,磚頭明顯鬆動了。最後,我使出所有的力氣,使勁一擊,嘿,果然爭氣,磚頭終於從洞壁上被敲打了下來,骨碌骨碌地掉到了洞底,發出絕望地“砰”的一聲響。一番辛苦後,我大汗淋漓,卻樂在其中。經過不懈努力,我的小洞挖到八九十釐米深了,站在洞口往下看,它像一口小小的井。我把松樹枝蓋在洞口,遠遠瞧去,看不出有個小地洞呢。嘿嘿,我的小夥伴你們可要小心地上的“陷阱”哦。

我愛奶奶家的小院子,它帶給我們許多童年的快樂。

為地球熄燈一小時 篇2

國小六年級作文 ,646字

地球,是我們共同擁有的一個美麗家園。它無私地為我們提供了良好的生活環境以及充足的資源……但是,這些年隨著我們接二連三地破壞:隨意砍伐樹木、汙染水源、破壞綠色植物、到處丟垃圾。漸漸地,我們的地球“變髒了”!為了能讓這位“母親”可以減少痛苦,我立志做一名環保小衛士。

從節約電源開始,減少二氧化碳的排放。今晚,我要響應學校的號召,在家裡熄燈一小時!聽到這個訊息,爸爸、媽媽一致贊同。

到了晚上八時,我主動關掉了家中的所有照明燈,家裡便陷入一片漆黑。在這段時間裡,我和父母聊著兒時的一些趣事,盡享著那溫馨的天倫之樂。突然,我想找點水喝,於是我挨著家裡的牆壁小心翼翼地慢慢行走。雖然看不清周圍的東西,但心裡卻既興奮又害怕!走著走著,突然,“砰”的一聲,我的膝蓋不知被什麼東西撞了一下,頓時“長了個小包”,疼死了!我使勁地瞪大眼睛看,隱隱約約發現了原來是一張小桌子,我撞到桌子的一角了!我點起蠟燭,放到屋子的中央,這樣屋子裡的所有狀況都可以知道得一清二楚了。

我抬起頭來看看窗外皎潔的月亮,感覺呼吸著的空氣也似乎比平時更新鮮,心中感到無限的慷慨。我知道,自覺參加節能活動,這其中雖然會經歷許多困難、曲折和障礙,不易克服。可每當想起這一小時短暫的黑暗能給“母親”帶來快樂,我又堅持了下去。

地球,它如同我們的母親那樣細心地呵護了我們已久,我們也要懂得保護地球母親。一起來吧,做一名出色的環保衛士,為保護“母親”而奮鬥!讓它能恢復以前的山清水秀、風和日麗,萬物才能欣欣向榮,大自然、人類、動物才能和諧相處。

所有小心翼翼只因為愛你 篇3

國三作文 ,787字

那時候,我挺嫌棄你的。

讀一年級都讀了一學期了,你居然連七加八都不會。看著你用手指頭一根一根的數,得出答案的時候,我真想一掌拍到你的腦門上去。這時,你突然發現了一個問題,你的手指頭不夠你數。怎麼辦?你將求助的目光看向了我,小心翼翼的說:“姐,你的手指頭可以先借給我算一下嗎?”

“不—可—以—!”我一口回絕,氣得直拍桌子。我當時就想,我怎麼會有這麼一個白痴的妹妹呢?那時候的小孩子特好面子,於是我決心不理她了,和她在一起的時候能不說話就不說話,我那時候還真的就這樣做了。

記得有一次,你考試成績太慘不忍睹,被老師給留了下來。然後,我沒等你。結果,七歲的你一個人在下午五點多獨自回了家。說實話,即使是十歲的我也是不敢的。所以我那一天想到的念頭竟然不是“你會不會害怕”,而是“你挺厲害的”,而且還是不帶半分愧疚。

那一天,你來到我身邊,小心翼翼的問我,“姐,你以後放學可不可以等我?”我說:“哦。”結果,你當天就在床上滾來滾去,一不小心滾到了地板上。自然,這是媽媽後面告訴我的。

說實話,我有一階段甚至懷疑你“人格分裂”。畢竟,我可見證過你在同學、老爹老媽前的“瘋丫頭”樣,結果到我這就變得小心翼翼。還是說我天生就有讓你恐懼的氣息?

於是,我疏遠了你。結果,當天晚上你又跑了過來,小心翼翼地遞給我一本書,說:“姐,這是你同學託我給你的。”當時的我,就覺得有個妹妹還挺有用的,於是也就勉勉強強“接受”她了。

後來,我終於體會到那小心翼翼下那顆愛我的心。

後來的後來,我們兩個由最初的“貓”和“老鼠”,演變成如今的“貓”和“貓”。即便是吵嘴不斷,也常歡笑聲不斷……

以前的事,你大概也只記得個二分之一。但沒事,我記得就行,你蘑菇頭的樣子,你小心翼翼的樣子,通通照收。

如今的我多慶幸,我已不再冷漠待你,你也不再小心翼翼。只因為我們都彼此愛著彼此!

因為有你時代更加精彩 篇4

國二作文 ,611字

話說東漢末年三國鼎立,戰亂紛飛,烽火連天。然而在這亂世之中卻出現了許多值得我們敬仰的英雄人物,其中最令世人敬仰的智者便是諸葛孔明。因為他,那個時代顯得更加璀璨耀眼。

勤奮成就好的人生。諸葛亮的才學完全得益於他的勤奮。可以說,沒有勤便沒有那個叱吒風雲的臥龍先生。居於茅廬之中而能指點江山,未曾入世便已預知三分天下,此等雄才大略皆因其學習之勤也。若非學識精湛,又怎能令世人一戰而知先生之大名也,當然也就無蜀漢之盛世,更不要說三足鼎立之局面了。

諸葛亮堪稱智慧的化身。正所謂胸中自有萬甲兵,初出茅廬就火燒新野;無敵軍人數之半便導演了赤壁之戰;以一己之力便可在空城之上驚退十萬敵軍;死後仍能退仲達、斬魏延,他的智謀令世人讚歎。就連與他同時代的周瑜竟也無奈的大呼“既生瑜,何生亮”。我們這些凡夫俗子當然也就只有敬仰的份了。

“鞠躬盡瘁,死而後已”這是對諸葛亮一生最高的評價。白帝城託孤,足見劉備對先生的信任。而此時的蜀國可謂內憂外患,是輔佐一個昏庸無能的阿斗,還是建立豐功偉績,諸葛亮的選擇是二者必須兼得,所以他的輔佐之路就顯得更為艱難。每每當我們閱讀《出師表》時,“親賢臣,遠小人”的忠言不絕於耳,“臨表涕零,不勝感激”更是讓人掩卷哭泣。一代忠臣,令人感嘆。

諸葛亮的一生可敬可嘆,他的勤、智、忠的優秀品質,使得那個時代熠熠生輝。先生的品質是我一生追求的目標,我相信自己一定會傳承智者的光輝,成就屬於新時代的美好明天。

我家因為有小狗,所以快樂 篇5

國小五年級作文 ,578字

我喜歡小動物,猶其是小狗,因為我家就有一條。我家的小狗是一條矮矮的絲毛狗,它的身上有相間的黑白的花紋,特別是臉長得像大熊貓,兩個眼眶黑黑的,樣子看上去很可愛,我們全家都管它叫花花。

花花是一條熱情的小狗,每天我回家,它會遠遠的跑過來,跟著爸爸的車跑一段,當我開啟車門下車的時候,它又會使勁的甩著尾巴,在我身邊歡快的蹦來蹦去。一下子我的心情就突然變得很好,人也跟著快樂起來。每次走路出門,它會屁嗔嗔的跟在我屁股後面,一直把我送到它不熟悉的路口,看著我走遠,直到看不見,它才會回家。

花花也是一條凶悍的小狗,一但有其他貓或狗靠近我家,它會毫不猶豫的衝過去,露出它尖尖的牙齒,頭上的毛高高的豎起,像是一隻獅子一樣,對著它認為的入侵者咬牙切齒,大聲的吼叫起來,直到趕走它們。

花花是很挑食的,家裡的許多菜它都是不吃的,為此爺爺奶奶也很頭疼,生怕餓壞了它,其實我認為可能是它覺得飯菜的口味不是它喜歡的,所以它才不吃。我有時候也挑食,所以我經常挨批評,要是所有吃的都是我喜歡的味道就好了。

花花有時候也很調皮,會把晒在外面的東西弄亂,家裡的客人沒有進門之前,它會當成陌生人做出很凶的樣子……奶奶罵它一句,它就委屈的躲在角落裡。不過過一會,它就又會對我們熱情起來,圍著我們轉來轉去,恨不得把尾巴搖斷……全家人都很喜歡這條小狗。

我們家因為有了花花這條小狗,多了很多快樂。

因為渺小所以盛開 篇6

中考作文 ,812字

花是世界上最柔弱的,它無金石之堅,無蒲葦之韌,也無流水之婉轉,花來塵世,不執利矛,不披堅甲,偶爾有刺也不會長在花瓣上。它捧著一顆晶瑩心,赤足走向乍暖還寒的春天。

立春剛過,窗外的陽光潑潑灑灑,把天空洗刷得一塵不染,偶爾有一絲雲朵悄然掠過,我走出家門,希望覓到一絲活潑的春色,但是不巧,昨夜狂風暴雨,電閃雷鳴;今日裡所有的花苞都藏於葉下,以嬌軀貴體作理由,安然地享受嫩葉的犧牲。

厭倦瞭如此的腐味,懷揣著內心最後一絲希望,走到巷口的牆角。

那不是個寶地,陰暗潮溼,幾乎沒有光照,正當心灰意冷時,眼前一亮——牆邊搭著一簇耀眼的迎春花!

星星點點的黃色掛在細嫩的枝條上,沒有綠葉的襯托,卻依舊開得明朗,那些露水,越過清晨,點點滴滴,現於花瓣,晶瑩剔透,秀色可餐!它們擁成一簇一簇的絨球,開得熱情,開得熱烈,開得肆無忌憚!它們卻也是柔弱的,那地上的落花,即是她們接受風雨洗禮後殘存的痕跡,卻又是傲然的,即使躺在地上,也要綻放出最美的光芒!

那些金黃爬滿了枝條,在風中搖曳著,跳躍著,未浸陽光,也沒有綠葉的襯托,枝條扛著一串串的花,朵朵都似蜜餞,我們無需太陽,我們是自己的陽光;我們無需舞臺,我們是自己的王者!

這些花兒,見過豔陽天,經歷過大風夜,繁盛有時,流離有時,即便吹彎了,折斷了,也依然沒得那麼認真。這枝枝朵朵,是不散的彩雲,是不碎的琉璃,是世間好物,明亮而堅牢。

忽然,在這個小小角落燃起了一把火,燃上枝頭,燃至牆角,燃亮了整個春天!

有人說,繁花似錦,這錦繡做不成華衣美裳蔽體,花開如海,這花海載不動小舟渡至彼岸!

是的,她們只是盡情地釋放美與善,釋放毫不掩飾的愛與誠,每星金黃都是一個小小的屋子,就像小王子的星球,自有朝陽和落霞,無論外界風疏雨驟,抑或電閃雷鳴,在這裡,有著令你內心堅定的美好。

那麼,讓我們也盛開吧,無論卑微或是渺小,讓我們指手作歌,把生命唱得一路盛開,將黑夜唱得晨曦乍現!

因為時光會給你答案 篇7

高二作文 ,604字

噓,聽,時光會說話。

??題記

突然就想起了初三那年,班主任常掛在嘴上的一句話“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功,機會是給那些有準備的人的。”

只是當年的我們,真正聽進去的又有幾個呢?

有的人只是嗤笑一聲,這還用你說?老套路了,道理誰不懂啊?

是啊,道理誰不懂啊?只是誰不是真正紮在身上才覺得疼呢?

我終究不是什麼天才,擁有過目不忘的能力或者超乎常人的學習能力,我只是個普普通通的人。

成績漸漸的下滑,即使身邊人不說,我的內心也倍受煎熬。

是什麼時候覺得真的要改變呢?

依舊記得那個人不屑的看著我說:“你也不過是個平凡的人而已。”

沒有哪刻比那時更怨恨自己為什麼如此不爭氣,不甘、憤怒卻無法反駁,因為??你甚至沒有一個反駁他的理由,你不過是個這樣的人。

自嘲的笑笑,第一次思考這個問題,以後的人生怎麼過,就這樣平平凡凡毫無出彩的過完一生嗎?

魯迅先生說,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。我選擇了爆發。

努力了確實不一定成功,就像大冰書裡的那個人一樣,他努力了重考好幾次,卻始終沒能成功。

現實不一定真的會“柳暗花明又一村”,我也沒辦法心平氣和的和自己說“至少努力過。”

我只能說:“願千帆過盡,你依舊能找到那個讓自己努力一萬遍以上的姑娘。”

你不必彷徨,因為時光會給你所有答案。

因為有對手,我更勤奮 篇8

國三作文 ,744字

教室外面各種蟲兒、鳥兒在不停地叫著,熱鬧非凡;教室之中除了筆尖滑過紙張的刷刷聲,就只有老師在教室中徘徊的腳步聲。

“啪—”放下筆桿,按了按有些發昏發漲的頭,不由得無聲地笑了兩聲。輕輕地回頭看了看牆上的時鐘,正要回身,突然看到了他,他正在驗算紙上不停地寫著。我心中暗歎:不好!就立刻回身拿起筆來,在紙上細細地驗算著一道道計算題,不放過每一個細節。

“叮—”交卷的鈴聲響了,我的筆也隨之而停,心中輕輕鬆鬆的,非常的淡定。同學們有的喜有的憂,我走到他旁邊,問道:“如何?”他揉揉頭,嘆了口氣說:“還行。”語氣中透著淡淡的失落。我一聽,心中便有了底,對他說:“沒事,沒考好沒關係,下次再努力。”他並未回答,只是無奈地笑了笑。

他是我的勁敵,我們兩個的成績一直不相上下。為了能夠超越他,平時貪玩的我漸漸的收起了貪玩的心,時時刻刻想著老師講過的每一堂課,其中每一道題的細節我都會細細的揣摩,牢記在心。為了今天的考試,昨夜我把自己關在臥室裡,一直複習到十一點多,把那本全解翻了個“底朝天”。把自己掌握不牢固的知識點全部複習了一遍,並且把自己認為能夠考試的內容也都看了一遍。今天來到學校考試,雖然有著一絲疲倦,但一想到這次要超過他,心中的興奮與期待就蓋住了疲憊,全神貫注地做完了卷子。

下了成績後,我們對視了一眼,都看出了彼此的緊張,雖然我昨夜已經準備充足,但還是不放心,拿卷子的手已經滲出了汗。他努力裝出平靜地說:“你先。”我的心一驚,報出了分數。他聽到之後,舒展開了結在一起的眉頭,吐出了一口氣,報出了與我相同的分數,我愣了一會兒,不甘地說到:“行啊,可以啊,下次再來!”他說到:“來就來,怕你呀!”

就這樣,我與他的戰爭在無聲地進行著,我們互相激勵,共同進步,使我更加勤奮。

因為有風雨,我更堅強 篇9

國三作文 ,648字

我是一個頑強的生命,我的身影在神州大地上隨處可見,我的同伴鋪滿整個大地,我們在抗洪及防風沙中都是一等功—我們是一棵棵平凡的白楊樹!

又是一個陰暗的下午,天氣看起來很糟糕,開始只是寒風掠過,我和同伴都不以為然,依然在嬉鬧著,好景不長,一會兒的功夫,烏雲爬滿了天空,整個世界像是關了燈。呼呼呼……狂風捲集著烏雲,柳樹的枝條吹得像狂鞭在飛舞,我們的細枝也都被吹折了,玫瑰花的骨朵被打得一個不剩,她們嚇壞了,拼命地往岩石下面躲,而我們白楊樹團結一致,把枝條攏在一起,共同對抗狂風。

天氣愈加惡劣了,轟隆隆的雷聲像幾萬只獅子在怒吼,我們感覺大地都在振動。須臾間,雷聲消失了,正在我和同伴放鬆喘息之際,一道閃電如尖刀般劃破天幕,豆大的雨點便從天空中傾瀉下來,用小拳頭瘋狂地擊打著萬物。玫瑰花們都放棄了掙扎,任由雨點把她們打得遍體鱗傷。但我們白楊樹是不會屈服於風雨的,我們挺立著,用稚嫩的雙手去遮擋風雨。大水沖刷著我們,我們深深紮根在泥濘的土地裡奮力搏鬥。我們身邊還有比我們更弱小的樹,我們要更加努力去保護他們,更加英勇地去跟暴風雨搏鬥!這是我們的使命,這是我們的責任。因為心中有了這樣的信念,我們大家更加堅忍不拔,無畏地去對抗風雨。最終,風慢慢停了,雨緩緩消了,天漸漸晴了,萬物都披上了鑽石般閃耀的衣服在日光中熠熠生輝。

經過了這次暴風雨的洗禮,我和同伴都懂得了在暴風雨來臨時要奮起鬥爭,團結一致對抗困難。經歷的這些挫折,讓我們從幼稚逐步邁向成熟,使我們變得更加堅韌勇敢。

因為有風雨,我更堅強!

因為有母愛,我更向上 篇10

國三作文 ,618字

母愛像冬日明媚的陽光,溫暖兒女的心房;母愛如一縷清爽宜人的清風,吹去孩子心靈的霧靄,母愛是一本太長太長的書,其中是說不盡的溫暖與牽掛。母愛教我明白什麼是堅強,因為有母愛,我更向上。

考試失利,面對老師與同學失望的目光,我故作鎮定,豈不知心裡早已哭得落花流水。回到家中,看到您因整日操勞而瘦削的身影,我難以控制,“哇”的一聲哭了起來。將考試卷子生氣地扔在一邊。在漣漣淚水下,您輕聲對我說,沒關係,媽媽知道你已經很努力了。勝敗乃兵家常事,找準失誤的原因。我相信,下一次一定會取得優異成績。我擦乾淚水,在您的指引下,逐一分析了考試中的錯題。媽媽,是您告訴我,失敗並不可怕,可怕的是不能從失敗的陰影中走出來;是您告訴我,應該吸取此次教訓,把這次的失敗當做下次成功的墊腳石。

從您娓娓動聽的話語中,我學會了堅強向上。

學校舉行英語演講比賽,我由於性格內向,打消了報名的念頭。您得知後,心平氣和地對我說,演講比賽能提高你的能力,鍛鍊你的自信心,對你的英語水平也有提高。在您的勸說下,我參加了比賽,經過多次篩選,我還是被淘汰了。您對我說:比賽不僅是要看結果,更注重的是過程。在這個過程中的收穫,遠比一次演講比賽獲得的名次要多得多。

從您語重心長的教誨中,我懂得了要積極向上。

母愛不是詩,可它比詩更柔情;母愛不是畫,可它比畫更絢爛;母愛不是夢,可它比夢更純真。母愛是感動,滋潤了多少兒女的心。母愛是力量,鼓舞了多少孩子的信念!

因為有母愛,我更向上。

因為有史,我更明智 篇11

國三作文 ,801字

品一杯香茗,覽一本古籍,悠悠茶香和著墨香縈繞於際。淡雅中,彷彿寒風掠面:六百儒生映著灼熱的焚書烈火在坑邊遊離;香氛中,似乎波濤如恕,四方求仙的船隻浩蕩駛離,僅留下一人在岸邊苦等……氤氳被風颳散,但我在古史中的思緒並未走遠,反而深深陷入。

翻開散發墨香的《史記》,掃六合的壯闊、大一統的豪邁躍然紙上。看著曾經盛極一時的強晉被三家瓜分,看著號稱“戰國七雄”的眾國被秦國吞併,我頓悟了:萬物盛極則衰。初一時,我各科的成績優異,讚揚聲不絕於耳,我也因此有些得意忘形、沾沾自喜,結果在初二因為浮躁的心態以及目空一切的態度衰敗了一年!所以每當我手中拿著優異的試卷,耳畔響起陣陣的讚揚,我的腦海卻是秦王揮劍的場景,是那個警鐘長鳴般的“萬物盛極則衰”!經歷了一次又一次的失利之後我才醒悟,最終奮力一搏,重又鑄就輝煌。由此可見,萬物盛極則衰須有前提:不思進取,勝利後的不思進取方才會衰,反之就會立於不敗之地。讀史讓我更能正確對待成敗。

再閱紙帙略黃的《漢書》,罷百家的果斷、尊儒術的坦然再現眼前。看著“百家爭鳴”成為過往,看著中央太學的拔地而起。我明白了:選擇是痛苦的,但卻是必要的。故此每每有多個選項擺在我的眼前:不論它們是在試卷上,還是在生活中;是選擇面對,還是選擇逃避;是選擇安逸,還是選擇奮鬥?無論它們是否酷似,是否誘人,我都會做出一個正確的選擇,如果我們選擇了錯誤的選項,那麼日後的煩惱又會“密密搓搓初發葉,攀攀扯扯正芬芳”!因為當初我曾因選擇的錯誤而在學習和生活中出現了不少的失誤。讀《漢書》讓我明白:選擇既是必要的,也一定要是正確的!

秦始皇欲焚書斷學問,不想引火燒身傷了大秦悠悠百年築成的基業,這使我懂得:一人的力量無論多強大終究敵不過眾人之力;漢武帝四方求仙欲長生,終需蓋棺入土歸乾坤,這讓我知曉:逃避現實只會使現實更殘酷!

因為有史相伴,使我更加明智。至少,我從史書中探得了過往,同時,窺得了現實……

因為經歷,所以懂得 篇12

國三作文 ,801字

晚自習,我向窗外望了望,很黑,很靜,連一束光線也捉摸不到。此時的我們,在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月,我學會了一種態度,那就是坦然和堅忍。

我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生,應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長,現在卻止步了。我應該更好的面對現實,面對自己。沒有人是能隨隨便便成功,生活不是五彩球,不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗,我沉默不是代表自己不在乎,而是我在思考怎樣讓自己變得更強。

人的一生註定要經過一番風雨,失去自我的人倒下,而不放棄的洗盡鉛華,獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的,苦難是每個人都有的禮物,在苦難面前,我們要有的是一種神聖感崇高感,而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候,他沒有選擇墮落和頹廢,而是正視帶給他苦難的世界,仍是選擇堅強地活著,進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系,而我們就只是不知名行星上的塵埃,我們有什麼理由放棄?又有什麼理由哀怨?寶劍出鞘上要經過一番打磨,苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫,我們感嘆無路可退,其實,只要我們不禁錮於自己設下的束縛,我們的世界仍是廣闊無垠。

堅忍究竟是什麼呢?堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的隱忍;堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮,吳將上下而求索”的豪情;堅忍是韓信“漂母飯,辱胯間,韓郎壯志欲吞天”的胸襟,堅忍是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的信念。呵,我這“堅忍”,可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍;生活上的痛,需要我合笑堅忍;在困難面前,屹然不動,勇敢面對,堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過:“因為經歷,所以懂得。”我相信,只要我能咬牙堅持,縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河,能眺望到對岸的風光,我就不會感到沮喪,我仍會乘風破浪。

因為有挫折 篇13

國一作文 ,696字

人的一生難免會遇到挫折,就像平坦的大路上忽然冒出一叢荊棘,將你刺得遍體鱗傷,而我們的生活正因為有了挫折,才能開出荊棘中的玫瑰。

坐在備戰區的我,5分鐘後就要代表學校參加全市的中小學生田徑運動會八百米決賽了,深吸一口氣平復緊張的心情。教練坐過來,拍拍我的肩膀說:“以你訓練的狀態,取得一個好成績不成問題,加油!”

站在跑道上,原地慢跑了一會兒,比賽,就要開始了。

“砰!”一聲槍響。我像離弦的箭一般衝了出去,把其他人遠遠的甩在了後面。前四百米,我的體力還跟得上,可漸漸的,我的速度慢了下來,原本被我落下的人漸漸追了上來,我甚至可以聽見他們的喘息聲!突然,一個身影從身邊掠過,像道閃電般超過了我,我竭力想挽回局面,可體力消耗大半的我雙腿似是綁上了沙袋,無論我怎樣賣力的擺動雙臂,卻只是徒勞,只能眼睜睜的看著自己被越落越遠。“不,不!”我咬緊牙關向前衝,腿上一陣痠痛再次襲來,敗局已定,我無能為力。一個,兩個,三個……我不斷被反超,落在了最後!

比賽結束了,結果可想而知,我是倒數第二。這個結果猶如一把沉重的鐵錘,敲擊著我的心,一下,一下……支離破碎!

拖著疲憊的身心向教練走去,可卻不知如何面對他充滿期盼的眼神,我敗了,敗得如此徹底。

可卻轉念一想,你不是看不起項羽,狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得絕望自刎,重整旗鼓的勇氣被挫折嚇得消失殆盡;也不佩服劉備,兵敗之後躲到白帝城草草託付江山,昔日的雄風被打擊的早已不在。那你為何被挫折嚇倒?精神為何不能振作起來?

想到這裡,我抬起了頭,揚起笑臉望向教練,教練見狀,略顯擔憂的臉上也立刻露出欣慰的笑容,“你很棒,至少你學會了堅強!”說完朝我豎起了大拇指。

因為活過 篇14

高二作文 ,1077字

最喜歡那棕褐色枝條上星星點點嫩綠,因為那是一個個充滿生命的襁褓,又像點點音符,滴在五線譜上,等著風兒一次次奏響春之歌。

每次經過那小樹叢,都會不由之主的多看幾眼,自己也像沾上了春的氣息變得那麼輕鬆,讓人驚奇的是,那一個個小芽竟以肉眼可見的速度生長著,一天一個樣。迎春花早已等得不耐煩,穿上她那鮮豔的黃色小裙子,在風的歌聲中歡樂的舞起來,正當我感嘆時不經意間卻看到旁邊幾棵樹依然光禿禿的,細小的枝條在這早有春意的地方顯得那麼突兀,一副弱不禁風的樣子,讓人看不出那外表下到底隱藏著什麼。

很快,漸漸把它忘記了。

幾次經過,仍是那些越來越濃的綠意佔滿了我的眼睛,彷彿那幾棵枝條似的樹就那麼消失了。

直到一天,映入眼簾的好像不僅僅是綠色了,那零星的,散發著點點光輝,有著雲朵般色彩的花骨朵,像小星星一樣點綴在那萬綠叢中,在那弱小發黑的枝條上,她們顯得那樣耀眼像是神賜的禮物。我這才醒悟過來,壓軸戲永遠都會留到後面。不錯,這些白色的小點兒正是玉蘭的花骨朵,而那承載著這含苞欲放的花骨朵的樹枝,被重新注入活力。

我想是發現了什麼寶藏,內心激動不已,一連幾天,我都在這顆樹前駐足。一場春雨,幾陣春風,那花朵彷彿一夜醒來,還帶著昨日的夢,就站在你的面前,露出了她們一直隱藏在面紗下的面孔,我曾在腦海中想象過無數次,仍不及它們出現在眼前,視網膜傳來的真實感強烈。玉蘭的樹枝,簡直就是高舉著玲瓏剔透的千萬只銀色酒杯,向顫動著、生長著的生命祝酒。又接著,花瓣瀟灑的展開了,像少女旋轉時的裙襬那樣,她們明亮的耀眼,這世界的綠好像都爭先恐後的圍了過來,那些花兒在陽光下笑得是那麼明媚。

我被玉蘭迷住了,美麗的玉蘭啊!你是不該凋謝的!但,上天不會徇私,美麗的玉蘭也終究沒有長久,也就幾天的光景,我還全然沉醉在那美麗中,她們就準備匆匆離去了。

花瓣開始發黃,但仍立在枝頭。終於,花期到了,奄奄一息,花瓣一片,兩片……都已落在樹下,像去年的花和葉子的命運一樣化作春泥,什麼痕跡都沒有留下,就這麼匆匆去了。

幾天過去,當我擺脫那淡淡的惆悵之後,再次站在那樹面前,讓我眼前一亮的是,原來開過花的地方都已長滿嫩綠的葉,重新煥發了生機。我好像突然明白了什麼:它們並不是什麼都沒有留下,雖然匆匆而去,但見過他們的人,一定都和我一樣把那美麗留在心裡了吧。那曠世的,明晰的,蒼翠的,綿遠的,默然的,不悔的,無可替代的,比絕版美麗更為美麗的美麗,玉蘭的美麗。它並沒有消失,而是把靈魂和生命都灌注在了這些葉子上。塵歸塵,土歸土,這是誰也無法改變的,但因為活過,經歷過,綻放過,短暫也會變成永恆,此生無憾。

渴望回到小時候 篇15

國二作文 ,677字

小時候看著天空沒有憂愁,總以為雲朵裡有一隻怪獸,可愛的想法,充滿了宇宙。單純的想法,一去不復返,真想回到小時候……“聽著這首歌,我多麼希望時間可以倒流,讓我回到小時候。再也不要回來了。

小時候的我渴望長大,整天追著媽媽問“媽媽,我什麼時候長大啊!”長大以後我就可以和媽媽一樣站在灶前叮叮噹噹的炒菜,和隔壁的姐姐一樣揹著超大的書包,自己騎著自行車上學,那多瀟灑啊!考試考不好也不會被嘮叨。我真想馬上長大,馬上擺脫無味和煩惱。

時光飛逝,就如流水一般永往前進而不回頭。如今我已經上初三了,隨之而來的並不是我小時候想的那樣美好,而是我意想不到的艱辛。我明白了也漸漸體會到了長大的心酸。長大了,埋在作業的大山裡,扶扶鼻樑上的眼鏡,苦笑一下。開始做一張張等著我的試卷。長大了,煩惱多了,快樂少了。永遠在題海里盪漾,永遠活在自己的圈子裡。圈子裡沒有歡笑,沒有友情。只有那油印的卷子,一張接著一張。拿著小時候的照片,看著以前的我,哦,這是我小時候,看我笑得多開心,那彷彿是在昨天!我有時不相信我長大了,時常問自己“我,長大了,是嗎?應該吧。”

我渴望回到小時候,品嚐那一串串美味的糖葫蘆;渴望回到小時候,與小夥伴們不知疲憊的一起玩耍一天。渴望回到小時候,將我沒畫完的糖果屋繼續畫完。渴望回到小時候,繼續惡作劇。我渴望回到小時候繼續數夜空的繁星……

回首,我們的曾經,我們那些已逝的歲月,彷彿還在昨天,而一切已經走遠,時光我們留不住,唯一留在我們心裡的是那最美麗的回憶。快樂的,痛苦的,幸福的,刻骨銘心的這一切的一切,有歡笑,有淚水,有甜蜜。當然還有屬於我們自己的幸福。

因為簡單所以快樂 篇16

因為簡單所以快樂作文 ,755字

走在寂靜的校圖書館裡,驀地,抬起頭,就看到了那個一眼便吸引了我的名字—《擁抱》

“親愛的朋友,你有多久沒有擁抱了呢?還記得上一次擁抱是多久以前的事呢?……”是啊,多久了呢,我多久沒有擁抱了呢?又有多少人在看到這一段的時候反思他自己:我有多久沒有擁抱了呢?不知不覺中,似乎,在我們身邊的人,慢慢的都忘記了擁抱,忘記了曾經從擁抱中獲得的溫暖。

擁抱,一個只需要張開雙手就能輕而易舉的做到的事情,卻有太多的人把它忽略。的確,它太簡單了,甚至簡單到可做可不做,簡單到對生活而言可有可無。可是,它也是如此美好,如此溫暖,如此快樂的一件事情,也許只是一個擁抱,就能讓彼此的情誼更進一點,就能讓快樂再多一點,就能讓大自然更美好一點。也只有我們擁抱的時候,我們才能體會到擁抱的力量。

這樣的事情不僅僅是擁抱吧,世界上有多少這樣的事情呢,多少那些看似平凡,不起眼,甚至可忽略的那些事情,正是為我們帶來快樂的源泉,這樣的事情如果不去做,也便沒有簡單和通俗的快樂了。

生活中有太多的人,他們忙於自己的工作,他們忙於各種各樣的任務,他們忙著去一項項的檢查自己的進度情況,他們活得很複雜,很累。他們總是抱怨自己不快樂,卻忘記了,快樂總是在那些簡簡單單的事情當中,一個溫暖的擁抱,也許不經意間,就能帶來快樂。

誠然,我們畢竟要面對現實,要面對應有的責任和義務,只是在這個過程中,我們又能否在自己心底為自己留一個擁抱,留一個給自己的擁抱,在自己累了的時候,倦了的時候,擁抱自己,也擁抱自然,擁抱世界,給自己帶來一點點簡簡單單的快樂。就像很久以前的世界裡,天空與雲朵擁抱,大地與泥土擁抱,月亮與星星擁抱,那時的世界因為簡單而溫暖的擁抱而美好。

畢竟這個世界上,沒有一個擁抱該被忘記,沒有一份美好該被忽略,它們,因為簡單,所以快樂。

《小時代》讀後感 篇17

讀後感 ,922字

這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。

—題記

之前我用了兩天半的時間,看完了《小時代》。

2月22日0:30分的時候,我合上了《小時代30刺金時代》。

眼前彷彿依稀的能看到那場大火。那麼多的朋友,經過種種矛盾終於冰釋前嫌的時候,這場火,把一切都毀了。

那兩天,我看著書中一個個鮮明的人物,他們的愛與恨,他們互相的關懷,以及吵架時的憤怒。不管經過多少事,他們之間始終有一根線在維繫著。而那根線,就叫做友誼,叫做愛。

書中的內容不需要我說。因為看過的人,會覺得我在說廢話浪費時間,好奇心強的人會到百度搜索有關介紹,從而沒有看過這本書的人,我簡單的幾句話,也一定吸引不了他們的眼球。

我終於發現了,大概除了郭敬明,沒有人可以狠到這種程度了吧,呵呵……

他讓每個人物都盡情地去愛去恨,他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂,他可以讓我們捧著至寶一樣對他的書愛不釋手。可是卻無一例外的,結局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命,終於被他扼殺。

我忍不住,想要輕輕責怪,郭敬明怎麼可以這麼狠心?!

其實我不是瘋狂的四迷,只能說是隨波逐流,跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》,我也想看看郭敬明究竟有何本事抓住讀者的心。於是偶憑著借書的優勢,也在3天之內將三本《小時代》看完了。

我的心裡,有一個意識在對我說,你看郭敬明寫的東西,簡直就是浪費時間,那三本《小時代》,就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉的淚水,還能帶給你什麼?你看你頹廢的樣子,根本就是被毒害的不淺。

可是另一個聲音在告訴我,郭敬明這麼紅有一定的理由,他的文學功底真的很好,人物刻畫的很形象,細節、語言描寫的很生動,而且那種困難,更是有催人淚下的作用。多看看,多學學,是有些幫助的。

我看著這本書,迅速地從頭翻到尾,發出“嘩嘩”的翻書的聲音,並有一股涼風無情地吹在我的臉上,吹清了模糊的視線,吹溼了潮溼的眼眶。

小時代已經結束,我的生活與他們,毫不相關。

我只是,只是感到有點憐惜。我們親愛的小四,他該有多麼複雜的心計,多麼悲傷敏銳的性格,才能寫出這種複雜的悲劇呢?

可是,一切都結束了。以死的形式結束。

所有的人都死亡,剩下空洞洞的世界,而活著的那個人,是最寂寞的。

《我的小時候》讀後感 篇18

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家,他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛,而且充滿哲理內涵,風格獨特,被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時,我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉,他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴,有時候生活中不起眼的一件小事,他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的,這些艱苦的環境讓他學會了堅強,學會了思考。小時候的他一直很自卑,害怕與別人相處,為了解悶他開始閱讀,書籍把他帶到了另一個七彩的世界,知道了許多別人不知道的事情,使他不再自卑,變得很自信了。

看了這本書,我懂得了看書能開闊我們的視野,增長我們的見識,明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

讀《因為愛所以陌路》有感 篇19

讀後感 ,685字

愛,有如一股溫暖的清泉,滋潤幼小的心田;愛,有如波濤洶湧的大海,讓人感慨萬千;愛,有如頭頂上那片湛藍的睛空,廣闊無邊。

愛的表達方式多種多樣,讀了《因為愛所以陌路》這篇文章,我感受到了另一種獨特而偉大的愛。

故事的主人公是一對夫婦,他們的兒子在4歲時走失了,父母悲痛欲絕,幾經尋找無效後,他們離開了這座令人傷心的城市。許多年過去了,夫妻倆突然接到了一個電話:孩子找到了!收養他的是一戶富裕人家。夫妻倆欣喜若狂地趕到那裡,卻看見兒子的養父母給他們下跪,求他們不要把孩子帶走。夫妻倆忍住極其悲傷複雜的心情,考慮了幾日,最後決然地說“孩子我們不帶走了,你們一定要讓他接受最好的教育。”說完便走了。

文章的最後,父親說了一句話:“兒子啊,等到那一天,你站在獎臺上受萬眾矚目時,我和你媽就在臺下熱淚長流的為你鼓掌。然後一轉身各自天涯,此生都是陌路人。”讀完這句話,我再也抑制不住思潮騰湧的心情,淚水不禁奪眶而出。我被深深感動,深深震撼了。人世間竟有如此偉大的愛,因為愛所以陌路。

讀完這篇文章,我猛然想起一個故事:兩個女人在爭搶同一個孩子,她們都說,這個孩子是自己的。在爭搶的時候,左邊的女人突然放了手,而右邊的女人把孩子拽了過來。上帝看見了,就說“這個孩子是左邊女人的,她之所以放手,是因為怕拽疼了孩子。”怕他疼,所以放手。這是一個多麼艱難的抉擇!文中的夫妻倆為了讓孩子有更好的生活條件,為了讓孩子接受更好的教育,為了不讓他在爭奪中感到疼,不顧自己的悲痛心情,毅然決然地選擇了放手。這種愛,能夠包容天地,滋潤萬物;這種愛,能讓腐朽化為神奇。

我認為,世界上最偉大的愛也不過如此。

因為有你們,我的年華不寂寞 篇20

國二作文 ,613字

茫茫人海中,我們的相遇,算不算得上是一種天注的緣分?

—題記

又是一年秋,我們從相識到知己已有一年之久,六十張笑臉也在一起綻放了一年了,朋友們,那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裡了。

此時正宜同學年少,風華正茂,故此在我的記憶裡倒裝著不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了,恨不得上課鈴在這一秒就突然響起,那鈴聲似乎故意作怪般,使我們苦苦等待,我狠狠盯著那個音響,一動不動,它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲,同學們如脫韁的野馬,離弦的飛箭一般衝出教室,個個臉上寫滿了笑,然而,一出教室門口,跟班主任撞了個正著。瞬間,尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室!”先是老師最先打破了沉靜,同學們的嘴巴都張成了標準的O型,一個個垂頭喪氣的往回走,情緒來了個180°大轉變,剛才的那道閃電忽然劈來,沒有任何預告,彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……

回到教室後,理所當然是要上地理課,同學們一個個無精打采的,玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫著一種懶散的氣味,人雖在這,但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長,不知是何原因,一向不討厭地理的我也在盼望著下課。

悅耳的鈴聲又響起了,四十五分鐘就像過了個漫漫長夜,六十張苦臉瞬間眉開眼笑,打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道:咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家,多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。