咬蘋果比賽相關作文20篇

咬蘋果比賽 篇1

國小五年級作文 ,697字

那是一個令人興奮的週三下午,楊老師非常神祕地宣佈我們即將迎來一堂別開生面的作文課,屆時要舉行一場非常精彩的咬蘋果大賽!全班頓時炸開了鍋,驚訝聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個教室。我也是興奮不已。

“叮鈴……”期盼已久的上課鈴聲終於響了起來,教室裡頓時變得鴉雀無聲,同學們既緊張又興奮地望著楊老師。終於,楊老師說話了:“今天,我們要舉行一場咬蘋果大賽!”一陣歡呼……楊老師接著說了遊戲規則。我們立馬選好選手參賽,我們紅隊的小成和小華上場了,他倆可真是絕配,你看小華那機靈勁準會取勝。

隨著老師的一聲令下,紅隊和藍隊開始了比賽。只見小華張開大口奮力地朝蘋果咬去,可卻撲了個空,再看看他那神情,彷彿在說:“呀,這懸掛起來的蘋果可真是不好咬,我可得想想絕招啊!”突然,小華用腦袋將蘋果頂到黑板上,歪著嘴去咬。哈哈,他咬到了,他一邊啃蘋果,一邊笑得唾沫橫飛,眼睛眯成了一條縫,蘋果渣也掉了一地,真像一個不會吃蘋果的馬大哈!再看看藍隊的小琪,她可沒那麼走運。蘋果在空中蕩起了鞦韆,就是不肯停留在她的嘴邊。她一臉的沮喪,時間一分一秒地過去了,她還是沒能如願以償。小華偷偷地瞥了一眼對手,嘴角邊流露出一絲不禁意的笑容,我猜想他此時心裡會說:“小琪,跟我比,還是嫩了點,也不瞧瞧我是誰,我可是咬蘋果大王。我要你輸得心服口服。”果然,小華沒有辜負眾望,他取得了勝利,教室裡一片歡呼。

雖然比賽結束了,但是同學們還沉浸在快樂的比賽中……

吃蘋果比賽 篇2

國小四年級作文 ,787字

放學的時候,老師讓我們第二天每人帶一個蘋果去學校。帶蘋果乾什麼?我摸不著頭腦,也就沒放在心上,回家後做完作業,早早就睡了,將帶蘋果的事給忘得一乾二淨。

第二天,老師揭開了答案,原來今天是十二月二十四號,聖誕節前的平安夜。在班上要進行一場吃蘋果比賽!望著同學們手裡捧著的蘋果,我傻眼了,怎麼辦?就我沒帶蘋果呀,那只有看別人的份兒了,真後悔沒有聽老師的話,帶上一個蘋果。只好悻悻然自己當起啦啦隊長,協助老師當上了副裁判員。

為了得勝,有一個同學想在比賽開始前咬掉一大塊,但被老師發現給制止了。老師宣佈了公平競爭,友誼第一,比賽第二的競賽規則後,一聲令下:“開始。”大家立即張大嘴巴,奮力的啃了起來。教室裡只有吃蘋果的“咔嚓”聲和笑聲,瞬間,同學們都變成了一隻只貪吃的小老鼠。只見易錦城張開大口,眼睛眯成了一條縫,他邊吃邊笑,這一笑可不得了,一塊蘋果“撲”地一聲飛到了我同桌的桌上;童溢洋也邊吃邊笑,一不小心,一塊蘋果卡住了她的喉嚨,她立即用手扯著喉嚨,好不容易才嚥了下去;李依雯呢,則一直維護她的小淑女的形象,一小口小口地細嚼慢嚥著……教室裡溢滿著的是串串歡聲和笑語。

開始倒計時,我著急地看著易錦城的蘋果,喊著:“加油、加油……”易錦城瘋狂地咬著蘋果,嘴裡塞滿了一小塊、一小塊的蘋果,嘴巴合都合不攏。

老師又是一聲令下:“停!”只見一個個蘋果都被咬得體無完膚,蘋果從原來的“大胖子”一下子變成了“細牙籤”。

比賽結束了,易錦城得了第一名。

一場有趣的吃蘋果比賽,既增添了快樂,又提高了我們的競爭意識,特別是讓我長了記性了,從那以後,沒有忘帶過東西。

蘋果大賽 篇3

國小四年級作文 ,757字

“歡迎大家來到十年一度的蘋果大賽,這裡的獎品豐富多彩,有‘迷人之星’、‘美麗之星’、‘吉祥之星’和‘可愛之星’,誰是這獎牌的得主,讓我們試目以待吧!”主持人話音剛落,觀眾席上傳來雷鳴般的掌聲。

評委席上,德高望重的各個水果族長正在翻閱參賽選手的資料,天藍族長也在,我代表天藍族去參加比賽,正忙在後臺化妝,更衣。

比賽終於開始了。

第一個登場的是大大的富士,瞧,他肉嘟嘟的,一面呈紅色,一面呈黃色。主持人解釋說:“他是晚熟品種,一類果。他的肉質甜脆、取薄、汁多而濃、清香可口。”

介紹完後,富士補充道:“我因為長得晶瑩剔透,所以人們叫我“水晶”,在我們快成熟時,人們將印有“福”“壽”“禧”“平安”“祥”等字樣粘在我們的身上,讓我增加了許多吉祥的意味,說完,富士走下臺來。

接著,小國光上臺了,她扁扁的身子,穿一條好看的紅紗裙。未等主持人開口,小國光就自我介紹起來,我也是晚熟品種,一類果,我的果肉是黃白色,肉質細脆、汁多,甜中帶酸,說完,還唱了一首歌,可愛極了。

這時,到我上場了,我面帶微笑向大家揮著手走上臺來。今天,我特意穿兒一條黑色的燕尾服,扎個小辮子,十分迷人。“我是天藍小姐,我跟小國光和水晶富士一樣晚熟品種,一類果,水分很多,清脆可口!”介紹完後為了展示我的才藝,我彈起了鋼琴,觀眾們聽得如痴如醉。表演後,見師兄紅星走上臺來。

紅星表演完後,走下臺,參賽的選手都非常賣力地展示才華,一個比一個精彩。

終於到了激動人心的時刻了!主持人宣佈:獲得“吉祥之星”是水晶富士,獲得“可愛之星”是小巧玲瓏的小國光。獲得“美麗之星”是又酷又帥的紅星。獲得“迷人之星”是我們的天藍小姐。我接過獎牌和鮮花,激動地哭了,再看看身邊的各個星,個個喜笑顏開。

聽了我的介紹,你是不是心癢了,那就拿起自家的蘋果,辦個蘋果大賽吧!

別開生面的搶糖果比賽 篇4

國小四年級作文 ,406字

今天,花語學社裡熱鬧非凡,有的人大叫,有的人跺腳。咦?平常安靜的花語學社怎麼那麼熱鬧?原來,今天要舉行別開生面的搶糖果比賽。

比賽前,老師就是裁判,裁判宣佈了比賽規則:將一包糖果放在兩個人的中間,所有同學都站起來雙手交叉,聽裁判的口令,裁判說:“右手!”同學們就用右手去搶,如果伸錯手去搶,算輸。同學們躍躍欲試。

同學們虎視眈眈的盯著那包糖果,教室裡雅雀無聲,我們緊張的連心臟的跳聲都聽見了。裁判說“左!”我們的手以迅雷不及掩耳勢的把手放在糖果上,但還有些人伸錯手去搶。而我呢?卻是搶到了,但我伸錯手了,而搶到的人洋洋得意,失敗的人垂頭喪氣,裁判說:“輸的人不要傷心,你們有鼓勵獎的!”輸的人一下子就活躍起來。裁判拿來了鼓勵獎,原來就是大大的巧克力翠角。

這次比賽既可以鍛鍊我們的反應能力,又可以吃糖果,真是一舉兩得,下次還要再來一次。

水果拼盤比賽 篇5

國小四年級作文 ,347字

今天,我們在教室裡開展水果拼盤比賽。昨天我就和媽媽在家裡商量好了要拼的樣式。

我一來到教室,就看見教室中間擺放著很多東西,有紫菜、蘋果、梨、香蕉……看著誘人的水果,我真想吃一口呀。

比賽開始了,我想做一朵花。我先拿起一個橙子,把它切成小塊用來做花瓣。我一連切了幾塊,每一塊都是月牙形的,放到盤子裡,擺成花的形狀。接下來要做花的莖,再把餅乾切小一點,做花的葉子。我很快就把我的作品完成啦。

做好後我就去看別人怎麼做的,等待評獎。同學們都做完後,老師讓大家把作品都放到中間的桌子上展覽。有的同學做的是椰子樹、有的是炮臺、有的是寶塔……真是五花八門、形態各異。老師給我們每個人發了三張獎票,讓我們自由投票,我給我自己投了一票,給別人投了兩張。最後我得了兩票,是優秀獎。

今天的水果拼盤大賽可真有趣呀!

水果比美大賽 篇6

國小三年級作文 ,535字

一年一度的比美大賽開始了,參賽者有香蕉大嬸、草莓妹妹、芒果兄弟,還有西瓜姐妹。

水果比美大賽開始了,香蕉大嬸說:“我像天空中彎彎的月亮,不但美麗又光滑,還穿著黃色的衣服,靚麗鮮豔,而且還有香甜的果肉,非常營養。”

草莓妹妹不服氣地說:“你還說你最美呢,你黃色的衣服有我紅色的裙子好看嗎,我裙子上面還有黃色飽滿像寶石一樣的鑲嵌。我的果肉香甜可口,我可有水果‘皇后’的美譽呢!”

芒果大嬸忙接著說:“我看啊,你們兩個都不如我,我也有黃色而又光滑的外衣,我的口感也要比你們好很多倍,營養也很豐富,最關鍵是小朋友們最喜歡我了!”

西瓜姐妹說:“我們比你們好看,我們穿著非常美麗的‘軍裝’,我們有像太陽一樣火紅火紅的果肉,吃起來清涼又解渴,大人孩子們都愛我們。”

它們都認為自己是最好的,無法分出勝負,於是它們決定讓水果世界的群眾們投票,看誰的票最多。有的投香蕉大嬸、有的投草莓妹妹、有的投芒果兄弟、還有的投西瓜姐妹,最後西瓜姐妹贏了。

西瓜姐妹興高采烈地跳了起來,嘴裡高興的歡呼著:“我們贏了,我們贏了!”

水果比美大賽 篇7

國小五年級作文 ,955字

“哈哈哈!嘻嘻嘻!”哎呀,怎麼這麼熱鬧?都把我這個“懶蟲”給吵醒了。嘿!原來果園裡正在舉行水果比美大賽呢!

只見西瓜大叔神奇十足地走上舞臺,大聲地對觀眾說“大家好!你們認識我嗎?我可是人見人愛,花見花開的西瓜。我穿著堅硬的盔甲,身材圓溜溜的,體重有點重,小朋友們可能抱不動哦!我的果肉有紅的,也有黃的,水分充足,是夏季解暑的必備水果哦!果肉裡還有很多顆小珍珠,那可是我未來的子孫們。如果你吃完了,也不能隨便亂扔,要不人們摔在地上,你就麻煩啦!怎麼樣?眼饞了吧?流口水了吧?那就請為我投上一票吧!”臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

接著,蘋果大哥也上了臺,他帥氣地一甩頭,自我介紹道:“Hello!大家好知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的蘋果大哥。我圓乎乎的,紅彤彤的,像一個小姑娘的臉蛋。我對人類健康特別有益哦!俗話說的好:‘一天一個蘋果,醫生不來找我。’沒錯,我是人類最喜歡的水果,聽,廣場的大媽們跳的舞是什麼?是筷子兄弟的《小蘋果》呀!大家看看,這歌多火!還有還有,要不是我的兄弟姐妹們在樹上待得不耐煩了,砸在牛頓頭上,他怎麼可能發現萬有引力定律?否則,他還坐在那兒苦苦地想呢!如果你喜歡我,就為我投上這寶貴的一票吧!我一定生長得更好,讓人們吃上更香、更甜的蘋果。”說完,他還給了臺下的觀眾一個飛吻,觀眾們都被蘋果迷住了,忘記了鼓掌,只有蘋果的家人們還在那兒歡呼:“蘋果加油!蘋果必勝!”

然後上場的是葡萄小姐,她有點害羞地說道:“你們好,我是葡萄小姐,我有一根又細又長的藤,我也是圓圓的,像一顆顆大珍珠。但是我的籽和我的果皮比我的果肉更有營養,吃的時候我可以把它整顆吞下去,希望你們為我投上一票,謝謝大家!”這時,許多觀眾都上去給葡萄小姐送花。

最後,還有榴蓮弟弟、檸檬哥哥……依次上了臺,臺下也不時響起掌聲。

比賽結束了,橙子裁判宣佈:“蘋果大哥是這次比賽的冠軍。”臺下又響起了掌聲。蘋果馬上成了果園裡的明星,那些沒得獎的水果也不灰心,仍然十分高興,因為他們覺得,重在參與,名次並不重要。

被咬了一口的蘋果 篇8

國小四年級作文 ,765字

從前,有一個蘋果,它的家在一個紅色的水果盤裡,和菠蘿、梨、香蕉生活在一起。

這個小蘋果嚮往著外面的世界,它對香蕉說:“香蕉哥哥,你去過外面嗎?聽說外面的世界到處都很美,我也想出去看看。”香蕉答道:“蘋果弟弟,我勸你還是不要去了,聽說在我們之前,西瓜也想出去,可是有一天,西瓜被主人拿了出來,卻被刀切成了好幾塊,從那以後,就再也沒見到過它。”蘋果聽後不肯相信,還是嚮往著外面的世界,它想:這一定是香蕉哥哥編出來騙我的,總之不管怎麼樣,我一定要出去!

次日中午,蘋果聽到了主人的腳步聲,蘋果忽然感覺自己的身體變得輕盈,竟然飛了起來,它往下一看,咦?為什麼自己離家越來越遠了呢?往周圍一看,白白的牆壁,木色的地板,“哈哈,我要去外面的世界了!”蘋果高興的呼喊道。緊接著,蘋果被拿到了一個水池旁,洗了洗,主人拿到了嘴邊,一瞬間的疼痛傳來,它被主人咬了一口,主人卻隨手把它扔出了窗外。

蘋果雖然被咬了一口,但能實現夢想,就已經很好了,看著外面的世界,蘋果按捺不住內心的喜悅,它看見樹上有一隻小鳥,於是它喊道:“鳥兒!鳥兒!你能帶我飛麼?我想看看外面的世界。”小鳥說:“你太重了,不過,我可以叫我的好友老鷹來幫你,讓它帶你飛。”就在這時候,老鷹來了,它說:“不行不行,你長得太難看了,滿身通紅,像沾了血一樣。”結果,老鷹一腳把蘋果踢了出去,蘋果不斷地被踢、踩、扔,撞到了一塊石頭上,又有小半個身體被撞飛了,它變成了殘疾蘋果,直到有一天,它只剩下籽了,被一個小姑娘撿了起來,埋在了土裡。

幾年後,被埋進土裡的蘋果長成了一棵蘋果樹,結出了豐滿的果實,它感到很快樂,很幸福,蘋果終於實現了自己的夢想!

水果比美大賽 篇9

國小四年級作文 ,858字

紅通通的蘋果、黃澄澄的桔子、紫瑩瑩的葡萄,還有紅豔豔的火龍果……這麼多的水果,到底哪種水果更受歡迎呢?這個星期六,我們幸運星作文班舉行了有趣的“水果比美大賽”。

第一個上臺的選手是彭宇琪。只見他略帶羞澀地上了場,緊張地說:“大家好,我是蘋果,我長得圓圓的,身上有一件紅紅的外衣,就像一個小妹妹笑紅了臉一樣。我的作用可大了,吃了我的果肉可以提高記憶力。要是你們喜歡我的話,記得一定要投我一票哦!”說著,他馬上“滾”下了臺。底下響起了熱烈的掌聲。

“你們好,我是桔子娃娃。我的個子不是很大,經常穿橙黃色的毛衣。我們兄弟們都很親熱,我們總是相擁在一起,彷彿有說不完的悄悄話。我的兄弟們有的長得大,有的長得小,但都是圓溜溜的,樣子挺可愛的。剝開我的外衣,嘗一口,都會覺得酸酸甜甜的,那味道真是美極了。要是你們喜歡我,就請投我一票吧!”第二個上場的是吳冠宇,說完他就下了臺。臺下又響起了雷鳴般的掌聲。

第三個上臺的選手是?爾文。他說“你們好啊!我是葡萄,我是一串串的,每一顆葡萄都是晶瑩透亮的,大的就像乒乓球,小的像彈珠。我的味道是又酸又甜。我的顏色可多了,有黑色的、綠色的、還有紅色的……要是你們喜歡我,記得一定要投我一票。”然後,他走下了臺。同學們一陣歡呼。

最後一個上場的是劉可心。她一上臺,馬上就說了起來:“我是香蕉,你們好啊!許多人都說我彎彎的長得像月亮,我也這麼覺得。我穿著一件黃色的外衣,吃起來很甜,並且我還可以……要是你們喜歡我,就請投我一票吧!”看她那可愛的樣子,同學們紛紛地笑了起來。

最後,可愛的水果寶寶們一一上臺展示了自己。經過同學們和老師的投票,香蕉獲得了這次活動的冠軍,葡萄獲得了亞軍……

這次水果比美活動,真是太有趣了,我覺得非常開心。

水果比美大賽 篇10

國小三年級作文 ,615字

森林裡一年一度的水果比美大賽開始啦!各種各樣的水果都來參加這次比美大賽,有香蕉、蘋果、櫻桃、芒果、橙子、西瓜……

瞧!首先上場的是一號蘋果小姐,她自信滿滿地說:“大家好,我是蘋果小姐,我穿著紅彤彤的大衣,不僅外表美麗,而且果肉又很高貴的營養價值,俗話說,“每天一個蘋果,醫生遠離我!”她剛一說完,臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。

緊接著,香蕉先生跳上舞臺,興高采烈地說:“我是帥氣的香蕉!瞧,我的黃衣服是那麼漂亮,果肉是那麼的細嫩。我的果肉含有多種維生素,吃了可以保持平靜、快樂的心情。記住我,我就是香蕉先生!”他的話音剛落,臺下馬上爆發出熱烈的掌聲。

櫻桃小妹不服氣地說:“我才是最美的。你看我,紅通通的,亮瑩瑩的,人們都說櫻桃小嘴是最美的。而且小朋友都喜歡我。”

水果們一個個爭先恐後地比起美來。

最後,西瓜“骨碌碌”的滾到舞臺中央,聲音洪亮地說:“我是西瓜小弟!我身穿綠色的條紋襯衫,紅紅的果肉裡包裹著一顆顆‘黑珍珠’,炎炎夏日,我甜滋滋的果肉甘甜多汁,能為人們消暑解渴。西瓜皮可以做湯瓜籽還能炒著吃!”西瓜小弟說完,臺下的歡呼聲就像炸了鍋一樣。

經過幾番pk後,西瓜小弟得票最多,是當之無愧的獲得了“美麗天使”稱號。

難忘的一次比賽 篇11

國小三年級作文 ,651字

今天,我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。

比賽進行了十天,這十天中,有刻苦的訓練,有激烈的比賽,有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽,這場比賽一直在激烈地進行著,可是儘管我們積極在場上奔跑,擊球,努力防守,但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下,可面對強勁的對手,我們依然團結合作,絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段,隊員們依然按照老師的佈置,繼續防守、進攻,突然,機會來了,胡夢潔揮杆一擊,球進了!在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球!大家全都呆掉了,這一球一進門,我們就順利地排進了全國前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。

這一天我們高興地呆在宿舍裡休息,大家談到了今天的勝利,師姐告訴我們:我們是一個團隊,團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏,今天的比賽之所以勝利,也就是全體隊員團結合作,面對強敵不害怕,面對挫折不氣餒的結果。一個集體,班級、團隊,首先要講究團結,幫助隊友、友愛同學,不能做自私自利的人,要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。

以後的比賽一場一場地過去,大家始終在團結中努力拼搏著,雖然很苦很累,但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了,我們的心裡十分緊張,可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時,大家高興得無法用語言來形容,大家蹦著跳著抱在了一起!

這次比賽雖然已經過去了,但是我學到很多東西,“團結就是勝利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。

蘋果 篇12

國小五年級作文 ,432字

我吃過許多水果,有被稱為“水晶明珠”的葡萄;有汁水豐富的西瓜;有甘甜解渴的甘蔗……但我還是最喜歡那紅彤彤的蘋果。

蘋果,這個水果相信大家都很熟悉,它圓圓的,頭上和下面都有一個凹下去的小洞,像小弟弟紅撲撲的臉蛋。蘋果的皮不是很光滑,洗蘋果的時候它絕對不會“逃跑”。蘋果沒有成熟時是青色的,咬下去酸酸的,又苦又澀,難吃極了。熟透了的,就有一股清香,好想一口把它吞下去。整個蘋果吃下去甜絲絲的,香脆可口,果肉鮮美。蘋果還有上萬個品種,被成為“水果皇后”。

蘋果不僅味道好,作用也很多。

蘋果在水果中算是最普遍的一種,但它的營養價值可不容小看。常常吃蘋果可以降低血脂、降血壓、預防癌症、強化骨骼、維持酸鹼平衡、減肥。有一句諺語:“一天一蘋果,醫生遠離我。”中醫相信它可以生津潤肺,健脾開胃。營養學上分析,指出蘋果含有多種果糖,並含有多種有機酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。

蘋果還有許多吃法,可以加工成蘋果汁,做成水果沙拉,還可以炒菜……

和我比賽的“黃蜂” 篇13

國一作文 ,684字

我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”,他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。

到了體育課,老師叫我們跑2圈,我們跑完我累得半死,我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀!我們又做了準備運動,然後老師說:“今天我們來測肺活量,”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了,我和“黃蜂”說:“看誰比較高,如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以,”“黃蜂”爽快的答應了,女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了,我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀,到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說:“黃蜂,你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀,你的20個俯臥撐,”“黃蜂”說:“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。

到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了,今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說:“哈哈哈,我的強項就是仰臥起坐了,我們看誰做的多,今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了,老師吹哨了我和“黃蜂”開始做,我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”,我問:“黃蜂,你做了幾個,我做了44個,”“黃蜂”回答:“我做也了44個,”我說“啊,還以為我會贏呢,”“黃蜂”說:“你不要太驕傲,驕傲會使人從昏頭腦。”我說:“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得,現在的我已經不驕傲了。

我們畢業了,“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級,從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。

難忘的拔河比賽 篇14

國三作文 ,937字

今天,天公作美、風輕雲淡!我們剛剛送走了校運會,又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。

下午第一節課之後,同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地,一路上,白雲為我們祝福;清風為我們加油;陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。

比賽按時開始,我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往,競爭得異常激烈,我們看了也是摩拳擦掌,最終,勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂,失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。

通過第一組的比賽,給了我們一個啟示:拔河比賽是集體專案,不能各自為戰,人心齊,才能泰山移。

接下來,輪到我們閃亮登場了,同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地,按班就緒地各就各位,擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候,對面一群“袖珍兵”早已等候多時了,同學們簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們今天的對手嗎?我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前,老師一再告誡我們:對手有著“團結班級”的美稱,我們不覺可笑,巧婦尚難做無米之炊呢!此時的同學們個個相視一笑,一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時,忽聽一聲哨響,比賽開始了,本以為是“一邊倒”的比賽,卻變得向另一邊傾斜,等同學們回過神來,已稀裡糊塗地輸掉了第一局。

“人不可貌相”,看來班主任所言不虛,同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響,第二局比賽開始了,同學們個個使出了吃奶的勁,漲紅的臉,像一個個熟透的紅蘋果,旁邊的吶喊助威聲此起彼伏,混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退,久久不分勝負。兩臂變得痠疼,雙腿變得麻木,最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了,因為我們深知:此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移,不覺心頭一喜,看來對方頂不住了,胳膊在瞬間又增加了幾分力量,“嘟”裁判員的哨聲再次響起,同學們不約而同地鬆手,剛想慶賀,與此同時對方也把繩子拽了過去,令我們意想不到的結果是:對方獲勝。由於裁判的失誤,最終我們輸掉了整場比賽。

教訓是慘痛的,但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒,我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情!

舉辦拔河比賽,學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活,我們應該不辜負學校的期望,勞逸結合,做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年!

運球比賽 篇15

國一作文 ,489字

為了培養我們的集體榮譽感,最近我校舉行了一場精彩的“運球賽”。同學們在運球賽中發揮了巨大的潛力,為班級爭光,培養了同學們的集體榮譽感。

隨著裁判的一聲令下,激烈的運球賽開始了。老師先向我們介紹了比賽的規則:要先繞過障礙物,再把足球踢進門才算成功。明確比賽規則之後便進入了正式的比賽階段,只見同學們表現積極,有的大聲歡呼,有的眉目緊鎖,有的全神貫注,這些在夕陽的映襯下都顯得尤為突出。

看!那球越過了球門,同學們歡呼雀躍:“呀,我們進球了!”他們高興地一邊鼓掌一邊跳躍。可在另一邊,一個同學用力過猛,把球踢出了比賽場地,班上同學的臉色頓時從陰轉為晴,但他並沒有放棄,為了全班的榮譽再次向球門發起了進攻,皇天不負有心人,終於,他攻下了球門,為班級挽回了顏面。

比賽依然在緊張地進行著,別的賽場上同樣激烈。在西邊的戰場上,兩個班的實力不分上下,希望全部寄託在最後一名同學身上。一班的壓軸兵信心滿滿,只不過幾秒鐘便成功射門,而另一班的壓軸兵卻表現一般,沒有發揮好,所以就與勝利失之交臂了。

在夕陽的映襯下,在同學們的歡呼中,在集體榮譽感的鼓舞下,我們都高興地享受著這場“運球賽”的樂趣。

拔河比賽 篇16

國一作文 ,729字

“加油,加油……”一陣陣加油聲響徹校園,拔河比賽開始了。

現在場上正在“殊死搏鬥”的是一班與三班,只見場上的選手個個都精神抖擻,加油助威的同學也都使出吃奶的勁兒大聲喊,顯然不想輸掉這至關重要的一局。

場上的加油聲被歡呼聲所掩蓋,我也顧不得哪個班贏,只是把目光死死地定在我們班選手上。

“一二,加油!一二,加油!”班主任有條不紊地指揮,啦啦隊員配合的更是默契,使我們順利贏得了第一輪的冠軍。

兩輪過後,就到了決一勝負的時候了,由我們班和一班拔。開始兩局我們打成了平局,關鍵的第三局就要開始了。

“加油,加油!”陣陣加油聲重新點燃了全場的氣氛。只見我們班的隊員們各個將身子向後壓,一齊使勁。打頭同學“小A”的頭上青筋暴露,手已被繩子磨得通紅,但仍不肯洩一絲力量,力量凝整合一顆顆汗珠,順著臉頰肆意淌下。最後的那位同學也相當賣力,憑藉她那體型優勢,將繩子拖的緊緊的,不肯讓它往對方那裡跑一點兒。雙方勢均力敵,僵持不下,比賽到了白熱化的時刻。“加油!加油!”拉拉隊聲嘶力竭的喊著。“堅持到底,就是勝利”班主任的話彷彿是一劑強心劑,隊員們的臉漲得通紅,強忍著疲憊咬著牙在堅持著。“一二,加油!一二,加油!”班主任似乎比我們還著急,作出“排山倒海”似的手勢,給隊員引導方向。拉拉隊的同學也急得蹦來蹦去,恨不得加入比賽中去,一旁觀賽的三班同學也個個都伸長脖子,爭先恐後地為看好的班級加油助威……終於,紅布條開始向我們班跳躍。“加油,加油。”拉拉隊喊得更賣力了。

一聲哨響響遍操場,我們班,贏了。隊員們激動地擁抱在一起,傳遞著興奮的喜悅。

這次激烈的拔河比賽讓我感觸很多,試想如果沒有場上場下同學的一致努力,沒有班主任的重要指揮,沒有擰成一股繩的團隊精神,我們,又怎會贏呢?

當蘋果遇上梨 篇17

童話作文 ,808字

蘋果丫頭抱著一個棕紙袋,走在那條很少人走過的小路上,往家的方向去。那個棕紙袋,裡面裝著一束鮮花和一些點心,是蘋果丫頭去市場上買來的,打算去祭奠蘋果丫頭那逝去的母親的。

那條小路,除了蘋果丫頭一個人走著,其餘的還就只有小路旁的樹林,風吹過樹葉時發出沙沙的聲響而已。“好安靜阿這裡。”蘋果丫頭不禁說出了這句話。

突然,遠處傳來腳步聲,聽著很匆忙的樣子。“會是誰呢?”蘋果丫頭停下來想。接著,隨著腳步聲越走越近,從樹林躥出了一個黑影。黑影一下子把蘋果丫頭撞到在地,棕紙袋也措手不及地從手裡飛了出去,鮮花和點心散落了一地。

“嗚嗚嗚嗚嗚……”蘋果丫頭坐在地上哭了起來。“對不起,對不起。”說話的就是那個黑影—梨小子。蘋果丫頭一聽這話,又哭了起來,哽咽地說:“那是我準備祭奠母親的,又得去市場一趟了。”梨小子笑出聲來,說:“原來是個懶丫頭啊!”蘋果丫頭一把抹去眼淚,生氣地指著梨小子說:“你你……這個壞小子。”說著,拿起散落在地上的鮮花和點心,左手一個,右手一個,砸向梨小子。這一下子,梨小子怕了,連連擺手說:“行了,行了,我陪你去市場再買一次!”

蘋果丫頭扭過頭去,不願意搭理梨小子。“看!”梨小子從懷裡拿出了一根棒棒糖,拿向蘋果丫頭看。“好丫頭,給你吃棒棒糖,別生氣了。”梨小子說。蘋果丫頭看了看棒棒糖,眼睛一亮,拿過棒棒糖,嘟著嘴說:“這次我就看在棒棒糖的份上原諒你,下次可不能這樣!”梨小子笑了笑,說:“好!”

“這根棒棒糖可真好吃啊!”蘋果丫頭吃著棒棒糖對梨小子說。梨小子自豪地說:“那當然了,我挑的還能差?”蘋果丫頭說:“是棒棒糖好吃,你高興個勁?”“那是我挑的,當然好吃。”梨小子應了一句。

“這個給你,也是我挑的,你吃吃看!”說著,蘋果丫頭就把手裡的點心拿給梨小子就跑掉了。梨小子正奇怪怎麼回事,突然想到那點心是掉在地上的。“臭丫頭,你給我站住!”“就不!就不!”

陽光下,梨小子正追逐著蘋果丫頭。

記一場乒乓球比賽 篇18

國小六年級作文 ,908字

在我的記憶長河裡,儲存了許多事情。有快樂的,有憂傷的,有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧!

下午做完操以後,老師讓我們在樓下整好隊,隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪,難不成上體育課?不可能,這節課是語文課,不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時,老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了,語文老師上體育課少見啊。

一開場,有球拍卻沒球,這可怎麼辦呢?正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時,還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球,要不然,這場比賽肯定就此結束了吧!

隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲,比賽進行著。瞧!我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了,乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲,而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡,我似乎看到了對方都在暗示著一種情感,那就是:“咱們騎驢看唱本走著瞧!

第二場比賽開始了,選手們打著打著,忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕;選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀,球場如戰場,對手如敵人,有誰會輕意的換球拍呀!從這不可思議的一幕中,我有看到了友誼第一,比賽第二的一幕。

隨著熱烈的掌聲,第三場開始了。這一場可是非比尋常呀!這場由老師與同學打,聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎?很少吧!那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧!

“開始”隨著裁判員的一聲令下,第三場開始了,“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師,就是不一般,就剩一球了,看著甲方焦急的表情,我心裡也不由的焦急起來,甲方全力以赴,而乙方不急不躁,我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸,但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽,但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過,從他的眼神中,我彷彿看到了他好像在暗暗發誓,爭取下一次的成功。

經過激烈的角逐,朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終,朱洲洋從未笑過,但他卻成功了。這應證了一句話:“誰笑到最後,不一定誰笑到最好。”

這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺,在這個舞臺上,擁有著我們團結向上,頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上,那麼,我們六(2)班將會開拓更好的未來。

紙船承重比賽 篇19

國小三年級作文 ,596字

我和爸爸參加了學校的紙船承重比賽。比賽的規則是:折一條紙船放入水中,每隔三秒鐘向小船上放一枚一元硬幣,在小船沉掉之前,誰放的硬幣多,誰就獲勝。

比賽開始了,我折了一個大平底船,我們小心翼翼地把紙船放在了水面上。等裁判讀完秒喊:“放!”時,大家就同時往自己的紙船上放硬幣。我和爸爸拿著硬幣,跟著裁判的口令,將硬幣一枚枚小心地擺放在紙船中。我們將硬幣從四周向中間依次擺放,這樣就使紙船中間兜住一部分空氣,既減少了紙船與水的接觸面積,減緩紙船的透水速度,也增加了浮力,使紙船能夠承載更多的硬幣而不易下沉。

比賽激烈地進行著,當我們放到第68枚硬幣時,三?二班的紙船突然沉了,在現場觀眾的一片驚呼聲中,我的心也一下子拉緊了,心想:“有船沉了,說明大家的小船都已快到承載的極限了!”再放硬幣時,就更加小心了。比賽繼續在緊張的氣氛下激烈地進行著。其他班級的紙船陸續沉了,最後,只剩下我們班和三?四班的紙船了。這時的小船已經吃水很深了,我看著小船吃力地漂在水面上,心中不斷地祈禱著:“小船、小船兒,千萬別沉!再堅持一會,我們就贏了!”可是水面還是無情地一點一點地爬向船沿,當我們放到第127枚硬幣時,我的小船一下子沉到了水底。小船沉下的那一刻,我的心也一下子沉了下去,心裡感到遺憾極了!

比賽結束了,最終我獲得了級部第二名,全校第四名的好成績。儘管我心裡感到有一些遺憾,但也為給班級爭得榮譽而感到十分自豪。

難忘的舞蹈比賽 篇20

國小三年級作文 ,335字

盼望著,盼望著,六月七日終於到了!我的心情既緊張又興奮,因為今天我要到青島大學體育館參加全國拉丁舞少兒比賽。

體育館裡人山人海,氣氛熱烈。整個上午,我都忐忑不安。時間過得真快,我們要去準備了,這時,我的心像要跳出來一般緊張極了!輪到我們上場時,我激動得差點摔了一跤。

我走進比賽場,慢慢平復緊張的心情,這時音樂響起,腳下跟隨著音樂的節奏跳起來,開始僵硬的舞步漸漸舒展開來,我面帶微笑,挺直後背,打直胳膊,甩起頭,隨著音樂時而高,時而低,時而快,時而慢,感到自己好像變成了一個快樂的小精靈,在叢林中飛來飛去。隨著音樂的結束,觀眾席響起了熱烈的掌聲。我心裡終於鬆了一口氣,這次比賽我們獲得一等獎。

這是一個讓我難忘的舞蹈比賽。以前的汗水換來了觀眾的掌聲,付出的努力沒有白費。