做蘋果奶昔作文相關作文20篇
做蘋果奶昔作文 篇1
國小四年級作文 ,444字今天下午我的肚子“咕嚕，咕嚕”地叫了起來，我知道我的肚子一定是餓了，於是我突發奇想：自己動手作一瓶奶昔唄！
奶昔是牛奶、水果、冰塊的混合物。最先出現於美國，主要有“機制奶昔”和“手搖奶昔”兩種。傳統的奶昔是手搖的，一般都是在快餐店、冷食店出售。
奶昔有很多種口味：蘋果味、梨子味、香蕉味…其中我最喜歡吃的奶昔就是蘋果口味的啦！
自己動手製作的奶昔健康、衛生、安全、美味。雖然很好吃，但製作工序可複雜著呢！首先，必備材料有：酸奶、蘋果、榨汁機、水果刀。準備好後我們就開始製作奶昔了。第一步：將蘋果去皮，切成月牙形狀，蘋果一定要切得薄一點，小一點，因為這樣喝起來才會有顆粒感。第二步：把切好的蘋果和酸奶放入榨汁機中，用勺子攪拌均勻，再開啟榨汁機，蘋果和酸奶逐漸形成粘稠狀態，最後成了奶昔。第三步：將製作好的奶昔倒入杯中。這樣奶昔就製作好了。
看著自己的勞動成果心裡美滋滋的，要是在夏天，放入幾塊冰碴那味道就更好了。小夥伴們你也想自己動手製作美味可口的奶昔嗎？“心動不如行動”快來體驗、體驗吧！
擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文 篇2
擁抱春天相約靈寶蘋果 ,7602字【篇一：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
擁抱春天，相約靈寶寺河蘋果花節
一場盛大的白，像是裁剪了白雲的外衣，蜜蜂偷聽了你潔白的心語。瞧，那盪漾在臉頰的潮紅還未曾腿去。哦，一種圓滿、悄然在枝頭打坐，真相被你收起，綰上蝴蝶結……這是沂銘的《蘋果花》。
蘋果花開，象徵著來年的大豐收，如同仙女下凡般。人們為了慶祝來年豐收的大好時光而載歌載舞，歡聚一堂！
蘋果花盛開了。盛開的花密密的，一排排，一簇簇，就如同一條條雪白的帶子，細膩而光滑，圍繞在樹枝之間，像一個個仙美的精靈一般，為蘋果樹增添生命的氣息。花朵形態各異，有的舒展著開著粉嫩的花瓣，仰著漂亮的小臉蛋，像是在擺姿態等著我們拍照呢。有的含苞待放，像小小的豆子，別有一番風味。蘋果花的花瓣有四五片，每一片花瓣兒只有小拇指那麼大，花瓣微微向下卷，像是彎彎的睫毛，掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆明亮的寶石。花瓣中點綴著米黃色的花蕊，把蘋果花襯托的更加可愛動人。秀麗的寺河山群山環繞，山水相依，風光無限美！
寺河山蘋果有一個動人的傳說：一位少年父母雙亡，來到寺河山開荒墾地，種莊稼。王母娘娘的四女兒張四姐撥開雲層，一眼就看到這個勤勞樸實的小夥子，於是就為他做飯，兩人其樂融融，結為夫妻。之後張四姐從天上偷來神果樹分給村民和少年一起種樹，隨後張四姐就被二郎神抓去，在最後一刻，他在山上留下一股清流來澆灌土地。這才有了蘋果樹。
寺河人，用自己勤勞的雙手，鑄就了寺河山的青山綠水。從最開始的荒山野嶺到滿山果樹，勤勞的人們不畏艱險，堅持不懈地開墾荒地，種植果樹。奶奶告訴我：“當時生活很艱難，但我從沒想過放棄，它是我們生活的希望！”寺河人創造了第一個高山果園，創造了財富！用自己的雙手，一年四季，風吹雨打堅守在果園旁，守護著希望的火苗，為它除蟲施化肥。經過時間的磨練一個個紅彤彤的大蘋果帶給農民滿心的愉悅！
蘋果花美麗，可愛。正如書中所云：“五角喇叭向天衝，不遜梅花一點紅。自古鮮有人來誇，傲骨無聞空有功。”蘋果花給遊人歡快，給農民愉悅，給每一位品嚐者帶來最好的甜蜜。多麼可愛的蘋果花！
【篇二：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
蘋果花開相約金城
人們總希望，在春光燦爛的日子裡，邂逅一段詩情畫意；但生活飽受瑣事羈絆，休憩無多。塞北沃野，江南杏花，戈壁曙光，洞庭春水，都太過遙遠，可望而不可即，不慌，這個4月請來靈寶走一走！
春暖花開，新芽吐綠，春天的寺河山，是一場視覺的盛宴，漫山遍野的蘋果花，就是這春天的剪影。
在中國首屆蘋果花節期間，除了蘋果花節開幕式，蘋果仙子走秀活動，蘋果花戒指試戴大賽，蘋果花式展等等，更有的一川風月，湖光山色，更是柔情似水，來靈寶旅遊，絕對讓您真正領略到一城人文經典，千年詩畫。不過最美的還是要數蘋果花了。
春暖花開，印象寺河。首屆蘋果花節，春天的約會，在蘋果花盛開的地方。天上水只在天上流，寺河蘋果花盡在寺河生。我喜歡那些白中透粉的蘋果花，它們好像小精靈的臉，可愛極了，嫩綠的葉子，把它襯托得更加美麗，花芯是黃色的，宛如星星，在果樹上閃動著。蘋果花一大簇一大簇的開，他們好像在討論著什麼會議，也或許他們在媲美呢。花瓣上的露珠甚是可愛，如果你不仔細的看，還以為它們是蘋果花結的鑽石呢。白色的蘋果花也不甘落後，聲稱自己像雪一樣的白，好像白色的雪花在飛舞。又像皎潔的白月光在果樹上閃動，總之它們美麗極了。含苞欲放的，是我的最愛，他們小小的花骨朵裡面，不知蘊含著多大的力量，不論颳風下雨，它們依然頑強的生長，我想這就是蘋果花的精神吧。而果綠色的葉子，卻緊緊的包著花骨朵，好像在為她避雨，就像守城的衛兵一樣。從遠處看蘋果園，真是：萬畝果園璀璨喜迎天下客，綠水青山神韻盡在寺河。
蘋果花節也有分會場呢。千古雄關函谷關，雄關要塞，關在谷中，深險如函一夫當，關萬夫莫開。品味上善若水情懷，一覽江水兩岸美景，此情，此景，給人無限遐想。娘娘山，景觀多變，自然秀麗，大氣恢巨集，雄渾壯觀，自然風光優美。燕子山，春賞槐花夏避暑，秋觀紅葉，東戲瑞雪，這裡遠離都市喧囂，當人置身於原始森林景觀和綠色天然氧吧中，享受著人與自然和諧相處的美好境界是多麼舒心的一種愜意。靈寶龍湖，覽湖光山色，悟上善水德，若能修出一番居功不言，甘於寂寞的人生境界，也不枉這天賜美景！
蘋果花滿山，寺河美無限。打響金蘋果品牌，打造寺河山名片。蘋果花開，相約金城，不枉這一番美景，贊蘋果花，香滿堂！
【篇三：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
蘋果花香沁心脾
巍巍亞武，雄雄函谷，在黃河轉彎處的金三角，有一個美麗的地方。那就是我的家鄉—靈寶。靈寶被喻為“蘋果之鄉”，而寺河山的蘋果由於高山氣候，尤為出名。
每年的三月份，漫山遍野的蘋果樹上便會開出嬌豔的蘋果花，格外美麗。遠遠望去，一棵棵果樹，匯成了綠色的海洋，充滿著生機與活力。幾抹粉嫩的色彩忽隱忽現，更顯美麗。
我走近蘋果樹，像觀賞寶物一樣仔細觀察蘋果花：它們開得密密匝匝，有的已然盛開，露出了淡黃色的花蕊，而粉色的花瓣如同小姑娘紅撲撲的臉蛋；
有的半開半掩，看起來略帶羞澀，白裡透紅；有的則含苞待放，鼓鼓囊囊的，好似包裹著小生命的襁褓，格外討人喜歡。
晶瑩的如同寶石般的露珠，掛在微微向下卷著的玲瓏般的小花瓣上，襯得花兒更是清新脫俗。
微風拂過，一朵朵，一簇簇的蘋果花隨風舞動，像極了靈動的小精靈，它們散發出沁人心脾的芳香，使人不禁為之動容。剎那間，我彷彿化身為一瓣小小的蘋果花瓣。在微風中翻轉，跳躍，接受著陽光和露水的洗禮，鳥兒為我歌唱，蜜蜂也在為我飛舞……
蘋果花啊，在我心中，清雅孤傲的菊花比不上你，潔白芳香的玉蘭比不上你，富貴嬌豔的牡丹更比不上你。因為你的天然風姿，你的低調謙虛，成就了你在我心中那舉足輕重的地位。
蘋果花是家鄉靈寶一道靚麗的風景，我熱愛家鄉的蘋果花，也歡迎大家來我的家鄉欣賞美麗的蘋果花，相信你們也會像我一樣愛上這沁人心脾的蘋果花！
【篇四：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
我們去蘋果林吧
蘋果花，那一樹的粉白，像是春說的一句話，朵朵露凝的嬌豔。正值煩躁之時，我去了寺河蘋果園，如今，回味無窮。
柔情似水的花早失風采，唯蘋果花潔淨而不少高雅。漫山遍野的，是青翠與花，蘋果節的鼓聲歌唱中，蘋果花又顯得如此熱情洋溢，真令我魂飄蕩，猶如出岫殘煙。我喜歡貞烈的寒梅，而她們有這梅的傲氣映著陽光明媚，是如此動人。
五瓣花，黃金蕊，水珠掛在上面，好像孩童貪婪地吸食著蜂蜜，可愛極了。香飄十里，悠悠我心，一樹淡白的花骨朵，顯得稀碎而又磅礴，是的，她如此美麗。我心中的浮躁，彷彿也在樸素中幻作無數讚歎，傾注其中。我細瞧著她，她羞澀地拿花瓣遮住自己，真如一位小仙子，降臨在人間。這一朵，我想勝似壓枝低的爛漫桃花。
忽的，一隻蝴蝶飛來，駐足在花瓣之上，原來，連蟲鳥也為之陶醉。細碎的蘋果花，芬芳到我心裡，磅礴到天涯。我不喜那種嬌滴滴，但她給我的，是一片純白，映像那美了一下午的雲，飄忽若神。是啊，她有無限的驕傲，勝百花於千里之外。
是她，在綠葉間嬌小玲瓏；是她在微風中馥郁四方；是她，讓我在失意之時重抖精神。哦，我忘說了，她更是我大美靈寶的標識與象徵啊！優秀之意不在給自己裝點得多麼華麗，在乎淡泊名利，奉獻自己矣。蘋果花是如此，我們靈寶人亦是如此！
現在青杏都有乒乓球大了，桃子也有花生米大了，它這才慢條斯理地把花綻開，毫不爭春。走近了仔細瞧，它還真不難看，花苞裹著濃濃的胭紅，圓潤地簇在濃綠的葉間，花瓣透著薄薄的緋紅，大大咧咧地吐露著蕊芯—雖然沒有櫻花和海棠那樣靈秀的長梗來鋪排流蘇，但頗有些“傻白甜”的親和力跟感染力，不雕飾，不做作，舒坦自然。我也真不明白，浪漫抑鬱，真的是美嗎，我認為還是我的蘋果花不病態！
他們說，我要去另一個城市，但你會發現城市與城市是如此相似，唯獨到了靈寶，你來寺河一瞧，蘋果花的純潔會淨化你我的心靈。我不禁感嘆：同樣的生命，為何數你沒有在小小角落浪費生命，若世上之人皆如此，勾心鬥角就少之又少！
我佇立在風中好久，注視著，這片蘋果林。呼！一陣風吹過，蘋果花們一塌糊塗，卻無落紅遍地之色。我笑了，下次失意之時，就來蘋果林吧！
【篇五：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
花開時節
靈寶是名副其實的“蘋果之鄉”，而中國首屆蘋果花節便在靈寶寺河山拉開了帷幕……可惜的是，我卻沒有親眼目睹那樣的盛況，但是朋友圈裡的各種報道也看得我眼花繚亂，怦然心動。
哇！美麗的花仙子們在蘋果花的海洋中翩翩起舞，美麗極了！近看蘋果花，粉白的花瓣，黃色的花蕊，有的正含苞待放，有的已經盛開，它們就像似那純潔的少女，正在對你微笑呢！
我的眼前不自覺地浮現出從春天到冬天蘋果園裡的美麗景象。春天，蘋果樹上長出了綠油油的小芽；夏天，蘋果樹上的花兒開了，露出天真燦爛的笑容；秋天，終於長出了紅彤彤的蘋果，它好似紅燈籠一般照亮著這裡和這裡的每一個人；冬天，樹葉雖然落了，但它依然在等著，等著來年春天再次盛開在這廣闊的土地上……
你瞧！那邊，美麗的花仙子正喜迎八方的客人，這邊志願者們熱情的為遊客服務，警察同志認真的堅守崗位，讓道路暢通無阻，辛勤的果農已經開始細心的梳花。
你聽！可愛的小花童正在花下朗誦詩歌，蘋果花好像也聽到了大家的讚美，綻放地更努力了。電視臺的記者也緊盯場面，捕捉精彩。真想在如此美麗的花果叢中留個影作念想呀！我心想：我們靈寶的蘋果可真有名，參會的人群熙熙攘攘，熱鬧非凡。厲害了，我的大靈寶！
雖然我沒能到現場，但也深深感受到了蘋果花節的隆重精彩和蘋果花兒的美麗動人。當然還有靈寶果農的辛勤，智慧！我為大靈寶而自豪！
這一天春光燦爛，花香襲人，我們的心也受到了薰陶。厲害了，我的大靈寶！
【篇六：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
家鄉的蘋果花
在我記憶裡，小時農村老院子中間有一棵蘋果樹，每到花開時節，一樹繁花綻放技頭。便追問母親啥時候能吃上蘋果，母親總是笑著說：“快了！快了！”在那物質匱乏年代，那個老品種又酸又甜的蘋果味深深地卻在了我腦海中。
記事起，農村只有集體有個蘋果園，那是整個村子兒童的樂園。蘋果花開時，小夥伴們在園子玩，白色的花瓣不時落在身上，滿園芬香，果子青澀時，經常一起趁看園人午休時去偷小果子吃，又常常憶起被發現時一鬨而逃的窘狀，秋天果子成熟時，滿樹紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，香氣四溢……
上初中時，有一很要好的同學家在寺河，寒假力邀去他家玩，那是第一次見到滿山滿野都是果園，那個時候，靈寶只有寺河一帶蘋果樹最具規摸，好客的同學從窖中拿出品質更好的蘋果放在我眼前，我稍推辭一下，第一次美美地將蘋果吃了個飽，回去時，又背了半布袋蘋果，走了很遠的路才到家，迫不及待地遞給母親品嚐。
一九八五年，國家領導人視察靈寶，號召農村廣種蘋果，全縣掀起了栽種蘋果樹的高潮。記得村幹部挨家挨戶分發樹苗，作為必須完成的政治任務，許多農民種慣了小麥、玉米，認識不夠，應付地控個小坑隨便一栽，活了就行。隨後，農村少數先知先覺的農民靠賣蘋果發了家，蓋起了新房，率先走上了致富路。於是所有人自發自覺也投入到蘋果種植中，家鄉的農民才一個個翻了身，收入遠遠超過在縣城上班的人。
當時母親在村小學當民辦老師，課餘時，常帶著我與弟弟在地裡幹活，花開花落，母親憧憬著、盼著小樹快快長大結果，期待著能給家庭帶來財富，改變我們的命運，可惜兩年後母親患了重病，在蘋果花開時節離我們而去，沒能見到結果的那天，成為我們深深的遺憾。
每到清明，回家掃墓，母親墳前周圍滿眼白色的蘋果花，繁茂地盛開著，又不由地回憶起她那爽朗的笑聲和過年時她從被褥中掏出珍藏的一個大蘋果分給我們吃的情景……
【篇七：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
花之情懷
四月的春風吹來了蘋果花的陣陣清香，成片蘋果花競相綻放，漫山遍野蔚為壯觀，白色花朵爭奇鬥豔，花香沁人心脾，向人們傳遞著春天的訊息。
不慕榮利，安貧樂道
進入四月，金城的山麓開滿蘋果花，小而淡雅的花朵，萌萌發綠的芽葉，配上春日暖陽和一覽無餘的藍天白雲，美得乍舌，不禁感嘆，原來我們一直生活在最美的風景裡。它獨自在高聳的山林中傲然挺立，肆意地綻放著自己的美麗，顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。它以與厄運作鬥爭為樂，似乎海拔越高，它就越滿足，孕育出更加香甜的果實。
質樸無華，不驕不躁
蘋果花，雪白雪白的，那麼純淨，又那麼嬌麗，它那小小的嫩綠的葉芽兒，在春風裡微微地婆娑。那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開放著，嫩綠襯托著雪白，非常協調，又特別醒目。如果一株一株地看，它就像地下冒出來的一股又一股的噴泉。那花朵，就像是雪白的浪花，如果站在遠處眺望，它就像明燦燦的珍珠綴成的項鍊，掛在這花叢中。它雖不如牡丹那般雍容華麗，也不如蘭花那樣有著獨特的君子風範，但它不與百花爭豔，不驕不躁，盡著自己的責任，默默地在山頭開放。
默默無聞，無私奉獻
看著這精緻小巧的蘋果花，一陣清風吹過，那誘人的花瓣便如輕盈的精靈，緩緩落向地面，去回饋那哺育了它的土地。我常想，這幼小的花朵，是靠著怎樣的毅力，佇立在山麓上？蓄力了整整一個冬日，只是為了春天的一次短暫而驚豔的勃發？它無聲無息的生活在這山坡上，春雨綿綿地洗滌也澆滅不了它那顆熾熱的心。它默默地享受著春雨的滋潤，直到最後，片片花瓣凋零落下，孕育出碩大味美的果實，奉獻出自己畢生的心血。
福音傳來，中國首屆蘋果節已經在金城靈寶勝利召開，蘋果花開遍山坡的時候，我們已經聞到了果香動城的氣息，看到了這素雅的蘋果花和魅力靈寶一起向世界走去！
四月，走進山林，一股清香撲面而來，芳香四溢、沁人心脾，那是金城的蘋果花在綻放，那是靈寶走向世界的訊號！
【篇八：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
醉美果花最美情
又是一年清明節，蘋果花開醉人心。走在鄉間水泥小路上，微風拂面，空氣裡滿是甜甜的花香，路邊大片大片的蘋果園裡，一樹樹蘋果花開得正燦爛，白的似雪，粉的似霞，仰著笑臉在春風中歌唱；還未開放的花苞，被綠葉包裹猶如夢境中沒有甦醒的玫瑰，猶如少女臉龐嬌羞可愛。如此美的花，引得一群蜜蜂飛來飛去，停在花上忙著採蜜，忙著釀造幸福的新生活。
花開的氣息，芳香入鼻，沁人心脾。我情不自禁地走進果園，輕輕撫摸著這美麗的花朵。摘一朵花兒拿在手裡細細觀賞，它花開五瓣，花蕊淡黃，花蕾呈粉紅色，半開的外層粉紅，內層潔白。放在鼻下，輕嗅，甜香入鼻。放入嘴裡，輕嚼，苦苦的澀味溢滿脣舌……恍惚中，我彷彿看到爺爺站在高高的梯子上忙著疏花，那紛紛飄落的花瓣，如同灑在新娘新郎身上的喜花。累了，他就嗅嗅花香，嚼嚼果花，那陶醉的幸福常常讓我覺得蘋果花是世界上最好聞的香水，那花味是世界上唯一的甘甜。
爺爺愛蘋果樹，愛蘋果花，愛蘋果。一年四季，他總是在蘋果園裡忙碌著，上肥打藥，修剪枝葉，疏花疏果，套袋除草，摘果賣果，忙碌著，收穫著。硬是用那一雙手侍弄著七畝蘋果園，養活一家老小，轉眼間兒女考上大學，老人風光下葬，。如今兒女們早已成家立業，他卻因勞碌過度靜靜的走了。走時，他拉著兒女們的手說：“我一輩子就愛這蘋果園，我不去祖墳，你們就把我埋在蘋果園裡吧。”蘋果花開的季節，爺爺走了，蘋果園此後也承包給了別人，爺爺的孤墳默默守護著這片果園。
往事如煙，心中的牽掛卻永不會變。清明時節，再次踏上這片記錄爺爺一輩子辛勞的果園，走進地頭，不由得愣住了。不知何時，那曾經已老的果樹已被挖，滿地是一米多高的小蘋果樹。嫩綠的樹葉就像能掐出水兒一樣，他們在風中低吟淺唱，綠葉中那一簇簇，一團團粉紅的小花倔強的開放著，它的花瓣很薄很薄，花心星星點點，金黃金黃，每棵蘋果樹上的花並不多，但它卻依然熱烈地開放著，向人們盡情的展示著自己生命的美麗。這些花朵雖沒有壯年蘋果樹上花兒開的那麼稠密，但它的堅韌和倔強卻讓我不禁熱淚盈眶。
是呀，野火燒不盡，春風吹又生，爺爺雖然走了，但他留給兒孫們的精神財富卻永不會滅，那新生命將生生不息永不會停止地蓬勃發展。
【篇九：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
金城果花最爛漫
花兒是五彩繽紛的；花兒是芳香四溢的。洛陽有高貴典雅的牡丹；天津有妖嬈嫵媚的月季；北京有清新淡雅的菊花；而被人們稱為“金城”的靈寶，有著色香俱全的蘋果花。
蘋果花是嬌小玲瓏的。它每一個花瓣都嬌嫩而又稚氣，看一眼就想摸一下，摸一下就愛不釋手。我喜歡從地下撿起一片花兒，先為它抱怨不平一會兒，然後和它說說心裡話。
走進蘋果樹下仔細觀察，蘋果花開得密密匝匝，有的花瓣全都開了，變成了白色，露出淡黃色的花粉，嫩嫩的花瓣，好像小姑娘那紅撲撲的臉蛋；有的花瓣剛開，白裡還有著一點點紅；有的還是粉紅色的花骨朵兒，像嬰兒的臉蛋擦抹的胭脂，好一幅春色花海圖！
到了秋天，蘋果樹結出一個個又大又紅的蘋果，掛在樹上，遠遠望去就像是一個個紅燈籠。摘下一個，放在嘴裡咬一口，瞬間，整個口腔都是蘋果濺出來的汁水，甜滋滋的，還很解渴！
蘋果花，何止是春意呀，他對於靈寶人來說，更是一種生活的維繫，一段無憂的歲月，一脈默默難捨的故鄉情。
【篇十：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
醉美靈寶蘋果花
在河南的西北部，有一個美麗的地方，這裡物華天寶，人傑地靈，山清水秀，景色宜人。它就是我美麗的家鄉—靈寶。
當春姑娘悄悄走來時，小草挺直了身子，花兒探出了小腦袋，這塊肥沃的土地上到處迸發出勃勃生機，有許許多多的人從四面八方湧來，參加靈寶首屆蘋果花節。
遠遠望去，漫山遍野的蘋果花，把大地裝扮得像一座座連綿起伏的雪山。春風吹過，不時就會聞到一陣淡淡的清香。走近一看，千姿百態的蘋果花有的像貪睡的小孩，遲遲不睜眼；有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了臉，半開半合，好一個“含苞欲放”；有的像貪玩的小孩，笑開了顏。潔白無瑕的蘋果花在綠色葉子的襯托下顯得特別美麗！嬌柔的花瓣，是純潔的白色，素雅極了。黃色的花萼透過花瓣呈現出一個漂亮的五角星，從中間冒出幾根花蕊。就連花蕊也獨具特色，黃綠色的花蕊像一個個穿著綠色裙子戴著白色的花冠的小仙女，在春風的拂動下，輕輕地搖曳著。它在春的懷抱中是那麼嬌豔，那麼生機勃勃！
前來觀賞蘋果花的遊人早已把上山的路擠得水洩不通，你環顧一下蘋果園，就看見許多遊人在樹旁拍照，笑容一直掛在臉上。小孩子們在樹下追逐。大人們在樹下閒談、賞花，老人們在樹下下棋，他們都沉醉在這花的海洋裡。
美麗的蘋果花還為我的家鄉帶來無限商機，小商小販們琳琅滿目的商品，南腔北調，抑揚頓挫的吆喝聲吸引住了許多遊人。到了秋天紅通通的蘋果又會運到各地。
夕陽西下，許多人依依不捨的離開，還有人仍在盡情地玩耍，絲毫沒有離開的念頭。一定是被花醉倒了。我想：永遠這樣，那該多好啊！
啊！我愛你，我可愛、美麗的家鄉—靈寶市。更愛那潔白無瑕，默默地將自己的風采獻給人們的蘋果花！
描寫蘋果樹的作文 篇3
國小四年級作文 ,371字我家旁邊的公園裡有幾棵又高又壯的蘋果樹。
春天來了，陽光明媚，鳥語花香。蘋果樹上長滿了一朵朵粉嫩粉嫩的小花苞。一朵朵小花苞看起來美麗極了，近看像一個個可愛的小精靈，遠看彷彿一個個又小又圓的小皮球。
夏天，花苞早已脫落，有的花苞長成了一個個又大又圓的蘋果，宛如一個個小圓房子，裡面住滿了酸甜可口的味道。
到了秋天，蘋果紅通通的。近看像一個個剛出生的小娃娃，樂呵呵地笑紅了臉；遠看像一盞盞點燃的火紅火紅的紅燈籠。又大有圓的紅蘋果咬上去一口，甜津津地，裡面裝滿了幸福的話語。
冬天，蘋果樹的葉子雖然都落光了，光禿禿的，沒有先前好看，但它仍然一動不動地站著，像是守衛者一樣等待新的一年的來到。一場大雪過後，蘋果樹的枝條上落滿了雪，彷彿蓋上了一層厚厚的棉被，銀裝素裹，十分美麗！
蘋果樹一年四季都是那麼的挺拔，為人們帶來快樂與甜蜜。我愛那可愛的蘋果樹。
擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文 篇4
國二作文 ,4299字【篇一：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
飄香蘋果花大美靈寶魂
又是一年春。
家鄉靈寶的春天，總是充盈著蘋果花的香氣。一片青綠延綿的寺河山上，一簇簇蘋果花開在樹梢，彷彿潔白如玉的仙子們剛剛綻開笑容，在柔和溫暖的春風裡搖曳著婀娜的身姿。這些花兒們，有的已經完全開放，向著明媚的陽光抬高著天真的小臉；有的還未睡醒，斂著圓潤的珍珠般似的花苞，含羞低頭，仿若童話中的睡美人。果園裡花香四溢，沁人心脾。對靈寶人來說，這是最醉人的香氣了。
這些花兒看似很小，可開得很密，借用朱自清先生的話來說，真是“一大片一大片滿是的”，如同冬日飛霜的一片雪白，不同的是多了幾分生機、多了幾分活力，不免令人想到它的一生，感嘆生命之奇妙。待到它們度過溫暖的春日，熬過火熱的夏天，這些花兒便會紛紛凋零。可是，它們留下了生命的根——豐盈的果實。於是，才有了秋高氣爽的花香不見，果香滿園；才有了果樹上掛著的燈籠似的笑臉；才有了我們引以為傲的“靈寶蘋果”；才有了人們口中的甜蜜、心裡的甘甜。這些花兒綻放了生命，換來了沉甸甸的收穫。
蘋果花是靈寶人的致富花，它結出甘甜可口的蘋果供人們食用。家鄉的人們把這些蘋果銷往全國，甚至走出了國門，於是，寺河山就有了“高山第一果園”的美譽。這些蘋果花中，包含了家鄉人們的質樸，包含了靈寶人的勤奮、誠信、智慧、努力，更多的是閃光的奉獻精神。蘋果花的付出，不就恰似為建設大美靈寶而勇於付出、默默奉獻，積極致力於城市建設的靈寶人民嗎？
此時、此地、此刻，蘋果花已經不僅僅是我們城市風貌的象徵，它更加象徵著靈寶這座城市蘊藏的精神內涵。是這些美麗的蘋果花，教會了一代又一代靈寶人學會奉獻；是這美麗的蘋果花，給靈寶人帶來了無盡的財富；是這美麗的蘋果花，帶領靈寶走邁開加快建設的腳步；是這美麗的蘋果花，為這片土地帶來幸福的芬芳。
這些花仙子啊，依舊在風中舞蹈。
它們和著樹葉的沙沙聲在林間歌唱。
你，聽見了嗎？
【篇二：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
生以啜芳華，行而沐春光
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。周敦頤獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。而我獨愛蘋果花之初蕾嫣紅，花朵輕盈，春風不妒，芳菲成景，夏至時，滿樹青青，秋風乍起，累累如鈴，此乃平安實，平安果，福安星。
春天，陽光明媚，風和日麗，百花齊放，正是賞花的好季節。眾花紛紛吐露芬芳，一股腦地把美麗和馨香展示給人們。而唯獨蘋果花卻不像其他花那麼張揚，它謙虛謹慎的從枝條裡冒出嬌羞純潔的花朵，散發出沁人心脾的芳香。一朵朵，一簇簇，挨挨擠擠的，密密麻麻的，遠遠望去，就如同一個可愛的花仙子，春風微微的輕撫著一切，因為有了它這世界顯得那麼美好，那麼溫馨。
漫步在蘋果樹下，端詳著蘋果花，恨不得湊上去親一口。有的花瓣全開了，成了白色，露出了淡黃色的花粉；有的花剛剛綻放，白裡透著紅；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，粉粉的，像嬰兒的臉蛋擦抹的胭脂。這一朵很美，那一朵也很美。眼前的蘋果花好像是一幅活畫，恐怕連畫家也難以描繪的如此多姿多彩呀！忽然間，在春風的吹拂下，我覺得自己貌似也變成了一朵五個瓣的蘋果花了，穿著雪白的衣裳搖曳在枝頭。一陣風吹來，我隨風舞蹈，和夥伴們點頭招手，互相微笑。風停了，我靜靜地站在那兒，小鳥飛來，在我周圍歌唱；蜜蜂鑽進我的懷抱，為我傳播花粉……
一朵朵小小的蘋果花連成一串，就如同一條條雪白的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，為蘋果樹增添了生命的光環。
紫夜流星，美麗而永恆！曇花一現，一生決定一瞬，一瞬定格美豔，蘋果花的生命雖不如其短暫，卻終有凋零一日。
花開是美麗的瞬間，花謝是香消玉殞的剎那，為什麼許多人總把自己置身於死亡與失落邊緣無盡的徘徊遊蕩！那欲落的花瓣就像片片失落的心情，激盪著那欲哭無淚的靈魂！思想總是在給自己找麻煩，接連不斷的麻煩，把自己放在了生命的終點，把生命推向了盡頭！或許每一個人都有對花開的歡喜，也許每一個人都有對花謝的感傷！在花開花謝之際，每一個人都有權利去欣賞生命的壯美，每一個人也都有權利去感嘆生命的悲苦！
我喜歡花開時的嬌豔欲滴，同樣喜歡花謝時的殘缺之美。生命的盡頭很美，生命的終點花兒依舊笑得那樣燦爛！因為它們要“化作春泥更護花”！
生命的花奔放，多彩；生命的花悽美，動人。花兒慨嘆綻放的短暫，卻猶能笑對生命的悲苦！那人呢？是不是也應該做一朵含苞待放的花兒呢？
生以啜芳華，行而沐春光。讓我們帶著如花兒般的積極態度走向明天，走向未來。
【篇三：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
我和蘋果花有個約會
春風和煦暖金城，蘋果花開迎賓朋。在這迷人的四月，我們奔赴亞洲第一高山果園——美麗的寺河山，期待靈寶市首屆蘋果花節盛裝啟幕，期待一場與蘋果花的約會。
天剛矇矇亮，我便迫不及待地整理行裝，乘車前往寺河山。一路上，我難以掩飾激動的心情。漫山遍野的蘋果花競相綻放，如一幅美輪美奐的畫卷，在車窗外徐徐展開。
站在清晨的第一縷陽光下，放眼望去，一株株、一片片、一層層蘋果樹，在藍天下站成一幅令人驚歎的壯美畫面，一望無際的花海讓人沉醉其中，留連忘返。一排排，一簇簇蘋果花，如同一條條雪白的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，為蘋果樹增添了生命的光環。
還未走近蘋果樹，就聞到了一股淡淡的清香，真可謂“未見花兒影，便聞陣陣香。”漫步蘋果樹下，我細細地端詳起那似乎並不起眼的蘋果花。蘋果花是由花瓣、花粉、花冠、花蕊組成，白的像雪，粉的如霞。它們的形態各異，有的已悄悄綻放，潔白柔嫩的花瓣仰著小臉兒，像是在專心致志地與春姑娘對話；有的半開半掩，粉白相間的花瓣，好像一個個小姑娘害羞的臉龐；有的還是花骨朵兒，淡粉色的花苞飽脹得好像馬上就要破裂似的。一陣微風吹來，朵朵蘋果花好像身著盛裝的仙子翩翩起舞，樹上的葉子輕輕地為她們伴奏。我彷彿看到秋天累累的果實掛滿枝頭，果農露出了燦爛的笑臉。
蘋果花雖然沒有牡丹的傾國傾城，也沒有桂花的十里飄香，但是，在我的眼裡，她是那樣的聖潔美麗、樸實無華，她靜靜地開放在山山嶺嶺、溝溝岔岔。勤勞樸實的靈寶人民不正像毫不張揚的蘋果花嗎？他們用辛勤的勞動和汗水換來了蘋果的大豐收，迎來了日漸富裕的日子。
“清馨淡雅累枝頭，春色無爭百媚羞。蝶舞蜂勤賓客醉，新農笑看待春秋。”蘋果花，你質樸正直、不善張揚、勇往直前、無所畏懼的骨氣讓我永遠銘記。潔白幽香、謙遜美麗的蘋果花，來年春天，我們再次相會！
【篇四：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
春天的故鄉
文字裡的山水，亦是心中的風景，心中的冷暖，亦是歲月的留影。
——題記
三月如歌，萬物齊吟。熙熙攘攘，皆為春來。
告別了三月的喧囂，轉身投進了四月的懷抱，伴隨著微風，開啟窗戶，我與春天撞了個滿懷，是乍暖還寒？是春意悠然？如積壓了一個冬季的花紅正在春的召喚下蓄勢待發。
伴隨著清明的綿綿細雨，柔柔的微風，來到了寺河山，來看一看那靈寶人民引以為傲的蘋果花兒。在這充滿柔情的季節裡，嗅一絲花香，沁馨，淡然。一股子清新直上心頭。
這花兒啊！一身素白開滿了整片天地又夾雜著粉色，像是嬌羞的美人，淡然而不失華麗，沁馨而不失芬芳，正如這一方土地上的人們，勤勞樸實，堅強樂觀。這片土地啊！是如此美好，如此偉大無私，隨花兒開，隨花而落，無需在乎那些紛紛擾擾，靜靜綻放就好。
我深深地愛著這片土地！愈來愈大的我們漸漸懂得了那濃濃的鄉愁，明白了這片土地的偉大，明白了人生最珍貴的回憶就是關於家鄉的回憶啊！
這些花兒啊！就如楊玉環一般一飛沖天，聞名天下。無論你多麼輝煌，這片土地都是你難以忘卻的根，無論你多麼平凡，他永遠是你依賴的家。我們愛他，就像愛這花兒一樣。
趁著陽光正好，我將美好的心願，傾注於筆墨，融於花中。它與我共一場歲月靜好。張開懷抱將明媚擁抱，及時春去秋來，心中向陽依舊春暖花開。
光陰累計歲月，時間迴圈生機。歲月匆匆，覆蓋了多少過往，那些開開又落落的花瓣，重重疊疊，風化了多少年華，寫意了多少人生，珍藏了多少回憶。不知花開花落又幾次。我依然熱愛著我的故鄉！淡然、沁馨的故鄉！
【篇五：擁抱春天相約靈寶蘋果花節作文】
給我一片春暖許你一城花開
蘋果花仙子，翩翩舞靈寶。
——題記
盼望著，盼望著，蘋果花開了，靈寶的“蘋果花節”來了！
走進蘋果園，遠遠望去，只見在春雨的滋潤下，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，沒過幾天，蘋果樹便開出了雪白的花朵，一朵朵白中帶粉的蘋果花露出笑眯眯的臉蛋，惹人憐愛。
走近一瞧，盛開的蘋果花密密的一排排，一簇簇，就如同一條條雪白的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，為蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異，有的舒展開自己的花瓣，仰著小臉，像是在專心致志的地與春姑娘對話；有的含苞待放，好像在與人們捉迷藏；花瓣縮卷著，顯得害羞不已。蘋果花的莖並不高，短短的只有三到四釐米，花兒有五片花瓣，每一片花瓣小的都只有小拇指那麼大，花瓣微微向下卷，伸開長長的眼睫毛，掛著清早晶瑩剔透的露珠，像一顆明亮的寶石。花瓣上點綴著淡黃色的花蕊，把蘋果花映襯的更加活潑可愛。一陣微風吹過，花兒的香氣，更是沁人心脾，令人心動神怡。花香裡帶著甜味，閉上眼睛，樹上彷彿已經掛滿紅彤彤的果實，令人饞涎欲滴。
蘋果花，純潔，樸素而高雅，不與百花爭豔，春天乍暖還寒，百花齊開放，只有蘋果花，不與其爭豔。蘋果花，雖不像玫瑰那樣的香氣迷人，也不像牡丹那樣榮華富貴，更不像蓮花那樣的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。但它卻有屬於自己獨特的美麗和魅力，它象徵了靈寶人民的樸實，淳厚，高雅與善良。
蘋果花沒有牡丹那麼豔麗，沒有冬梅那樣耐寒，但那一排排、一簇簇盛開的花朵，還是讓我感受到了生命的奮發向上。風雨來臨時，豆大的雨點肆意的擊打在嬌小的蘋果花上，狂風又猛烈的吹著，好似萬物都失去了原有的生命力。但蘋果花，依舊高傲的仰起自己的腦袋，任憑風吹雨打，斬不斷我驕傲。即使花瓣被吹掉，被打掉，它們始終用自己的堅強毅力與風雨抗衡著。雨過天晴，意志堅韌的蘋果花變得更加靚麗，它們笑著、叫著、慶祝著，因為這勝利的喜悅。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。給我一片春暖，我將許你一城花開！
靈寶蘋果花節作文 篇5
國二作文 ,3790字【篇一：靈寶蘋果花節作文】
蘋果花
“五角喇叭向天衝，不遜梅花一點紅，自古鮮有人來誇，傲骨無聞最有功。"素白恬美的蘋果花啊，如一位位潔白純粹的仙子，乘著淡綠色的春風，悄無聲息的降落在靈寶這片金色的大地上。
在這美好的春光中，我來到了寺河山觀賞美麗的蘋果花。在半山腰遠遠望去，蘋果花像是一片雪白的披巾，柔柔地，輕輕地籠罩著大地。走進一看，每一朵小花都是那樣的精緻玲瓏，惹人喜愛，像一個個小巧袖珍的精靈。
我徒步爬上了一個山坡，山坡上滿是蘋果樹。我漫步在蘋果樹下，端詳著蘋果花，有的花瓣全開了，成了白色，露出了淡黃色的花粉；有的花剛剛綻放，白裡透著紅；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，粉粉的，像嬰兒的臉蛋擦抹的胭脂。這一朵很美，那一朵也很美，眼前的蘋果花好像是一副活畫，恐怕連畫家也難以描繪的如此多姿多彩啊！我覺得自己彷彿變成了一朵五個瓣的蘋果花了，穿著雪白的蓬蓬裙，搖曳在枝頭。一陣風吹來，蘋果花隨風跳舞，和夥伴們點頭招手，互相微笑。
風過了，所有的蘋果花都安靜下來，它們形態各異：有的舒展開自己的花瓣，仰著小臉兒，像是在專心致志的與春姑娘對話；有的含苞待放，好像在躲貓貓；有的花瓣縮卷著，好像在沉思一天的收穫？蘋果花的莖並不高，短短的只有3到4釐米。蘋果花的葉片薄薄的，透過暖融融的陽光，可以清晰地看到葉片上的脈絡，邊上還有許多小鋸齒，彷彿是他的小牙。蘋果花上最美的，就屬她的花瓣了。每片花瓣小的都只有小拇指肚兒那麼大，花瓣微微向下卷，卷得十分優美，上面掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆顆明亮的寶石，卻又不俗，可謂是“清水出芙蓉，天然去雕飾。"呀！我忽然發現蘋果花開的密密的，一排排，一簇簇，就如同一條條雪白的綢帶細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，為蘋果樹增添了生命的光環。啊！蘋果花，真不愧是春天最美的使者。
蘋果花潔白、樸素、恬靜、優雅。他沒有迎春花的嬌媚鮮豔；更比不上玫瑰的浪漫迷人；也就不必提牡丹的雍容華貴了。但它是無私的，它結出的蘋果為人們送去一絲香甜，一絲可口。靈寶正是因為有這樣無私的蘋果花而揚名，而更加美麗。
我愛蘋果花，更愛大美靈寶！
【篇二：靈寶蘋果花節作文】
最美不過蘋果花
春的腳步近了，萬物開始復甦。小草使勁地舒展著腰，想從堅硬的泥土中鑽出。春筍掀開一塊又一塊石板，展示他堅強的意志。這時，花也開了。又到了百花爭豔的時候，各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭豔開始了。
牡丹邁著高傲的步伐，拖著華貴的禮服，緩緩走過來。時不時扭動一下婀娜的身姿，但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下，滿不在乎地說："什麼百花爭豔嘛，不過是兒戲。我的高貴，難道還需要爭豔。你們這些朵花呀，也配與我同臺相爭？識相的快點走吧。"說完。又扭動了身子。確實很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘裡探出頭來，甩了甩被水沾溼的頭髮。抬頭看見牡丹。不屑的冷，哼一聲。悠悠道："真看不慣某些花，總是裝高貴。不懂得真正的美，在潔淨與白麵前，你不過是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花，確實是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中，有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風塵最為原始的美。把牡丹說的無地自容。
"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風吹過，桃花穿著粉色的裙子，緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說："兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思，反正百花志願肯定是我，你們就不要再爭了，別傷了和氣。"不錯。花開十里，說的就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當種花正吵得不可開交時。有一位花緩步走來。全場頓時安靜，因為。她實在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子，凸顯她的身子。花蕊與花瓣兒在露水的滋養下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨著他到場。意思若有若無的清香，立刻使他成為全場的焦點。被讚美聲包圍。
她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內心聖潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍佈靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉
【篇三：靈寶蘋果花節作文】
家鄉的蘋果花
春天已經到了，又是萬物復甦，充滿生機的一個季節，走在靈寶的大街小巷，總能聞到沁人心脾的花香味。這種味道並不是濃郁的花香，而是適可而止的清香。
奶奶家在農村，每到春天，爸爸帶我回去都會路過路旁的蘋果樹，蘋果花的那種雪白，總會引我在那裡駐足，把那一朵朵蘋果花仔細地打量一番。在蘋果樹蜿蜒曲折的樹幹上，綻開著一朵朵雪白的花朵，有的還是含苞待放。那些花朵是那麼的潔白，白到有一種無辜的感覺。一朵朵蘋果花，盡情的沐浴在陽光下，它雖然比不上溫室中大紅大紫的花朵，倍受眾人的欣賞，但是但是它起受得了風雨，經得住大自然的洗禮。寒冬的無情可能會阻擋它們的生長；冬日的風像刺骨的劍，插向它們的花苞；狂風暴雨也會把他們的花瓣擊打掉。但他們從不屈服，不會因為挫折就垂頭喪氣、奄奄一息。反之，有了這些歷練，使他們更加堅定。
沐浴在溫暖的陽光下，花瓣猶如天使的紗裙一般，花蕊像天使的光環。一隻只白色的小精靈，舞動著自己妙曼的身體，在陽光下笑出了孩童的聲音，殊不知身後的辛酸經歷。蘋果花的飽受挫折、不屈不撓、敢於鬥爭使他不僅僅是一朵蘋果花。他的那種精神，更加象徵著中國廣大農民的樸素質樸、兢兢業業、無私奉獻，那種不畏懼任何艱難險阻，樂觀於生活的態度。
蘋果花，不僅僅承載著我對家鄉的喜愛。更多象徵著中國廣大農民的不畏艱難的精神。
【篇四：靈寶蘋果花節作文】
蘋果花仙子翩翩舞靈寶
未曾想，轉眼前到了春天。水雪消融，化作淙淙的春水，帶著銀鈴般的笑聲跑來。這笑聲，喚得樹木抽芽，鬧得鮮花怒放，嚷得動物們睜開惺忪的睡眼。世界萬物，欣欣向榮。
書桌上的綠植已經滿足不了我內心為大自然的渴求。楊柳青青湖水輕輕地蕩著漣漪，鳥兒時不時她穿梭於這片自由的天空中……連燕子也在那呢喃低語。清風拂過，一陣淡淡的清香沁人心脾。心懷嚮往，追尋而去，來到了蘋果花勝地——寺河山。
進了村子。下車後眼前的果園，花連成片，好似花海。這些花兒紅的似火，粉的像霞，白的似雪，你追我趕，爭奇鬥豔。引來遊客們留影紀念。一陣清風吹過，無數的花瓣隨風飄舞，洋洋灑灑地飄落在地上。四處氤氳著陣陣的蘋果花香。
公路兩旁，山間地頭，谷底原野，果園連成片。蘋果花俏立枝頭，不爭春，不鬧籠，迎著春天最溫和的風兒開放。盛開的蘋果花一排排，一簇族，就如同一條條白色的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間。花瓣粉白相間，宛如身著一襲長群的仙子，花瓣中間點綴著星，星點點的黃色花蕊，極為雅緻。
陣陣清香，讓人心曠神怡，忘記了城市的喧囂與浮躁，擁抱自然，擁抱春天。這片淨土，讓人踏實，讓人平靜，蘋果花也如此真實。她拒絕虛偽與浮躁，放棄所有功名利祿。蘋果花雖沒有櫻花芳香四溢，更不如牡丹鮮豔多姿，但正是她的一塵不染時時刻刻扣著我的心扉。
“百花生日是良辰，未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神”。讓我們擁抱春天，感受自然之美，領略蘋果之珍。蘋果花開季，濃濃民族情
【篇五：靈寶蘋果花節作文】
蘋果花飄香金城
“你是春天派來的使者，默默開放，清香幽遠，蘋果花喲蘋果花，心素如簡，花開高山果園……”
悠揚的蘋果花歌曲縈繞在靈寶小城的上空，高山果園寺河山正開展首屆蘋果花節，來自國內外各地的遊客湧進果園，都來一睹靈寶蘋果花的風采。
“靈寶蘋果甲天下，寺河蘋果甲靈寶。”很久以來，靈寶一直被稱為“蘋果之鄉”，以寺河山特有的“SOD”蘋果聞名全國。又是一年春草剛綠，果花剛上枝頭的時節。也是將靈寶這座小城的人氣推上頂峰的時節。
作為小小遊客，我也夾在人流之中進入寺河山果園。一入園，一改往日溫順脾氣的春風就夾雜著花香涼絲絲的撲面而來，離好遠，就可以看到一片白雪似的蘋果花在隨風搖曳。見到此景，我禁不住快步向前，想近距離觀賞。可沒等走近，便有一聲淡雅的琴音自耳畔傳來，細細聆聽，原來是古箏之音從樹下傳來。近前一看，一個個花似的少女在白色花瓣下輕撫絲絃，大有“人面果花相映紅”之趣。
蘋果樹上一簇簇花朵迎著音樂，像一個個穿著白色舞裙的少女，在葉間翩翩起舞。蘋果花啊蘋果花，遊客們在音樂中紛紛與蘋果花合影，這白裡透紅的蘋果花，既如冬日裡凌寒傲雪的梅花，又似陽春三月嬌豔欲滴的桃花。雪白裡帶著粉紅，高潔中有含著一點嬌羞。瞧那一排排，一簇簇的花，就如一條條雪白的綢帶，細嫩而光滑。它們形態各異，有的舒展開自己的花瓣兒，仰著小臉，像在專心致志地與春姑娘談話；有的含苞待放，像在和春姑娘藏貓貓；有的花瓣縮卷著，好像在沉思一天的收穫。蘋果花莖並不高，短的只有三，四釐米。花朵兒有五片，微微下卷，像伸開長長的睫毛，掛著清晨凝成的露珠，像一顆顆璀璨的寶石……
我看得沉醉，在一片蘋果花海中，伴隨著陣陣花香，我不由加快了腳步……
我最想做的一件事作文 篇6
記敘文 ,3092字【篇一：我最想做的一件事】
我想做的數也數不清，我想去旅行，看一看那些沒有見過的東西；想去那些荒無人煙的地方去體驗大自然。可是，現在我就想讓我的男老太能夠站起來走路。
我的老太現在高齡97歲了，在年輕的時候是一位抗日戰士，他經常給我講一些抗日故事，每次講到振奮人心的時候，我都會很激動。他有時還帶我去買菜，去逛超市。
但是，在前幾個月，不好的事情發生了，因為我老太是一個經常閒不住的人，那天在院子裡打水的時候，不小心把腿給摔斷了，聽到這個訊息，我們都急忙跑去了醫院，我們在那焦急等待結果，老太的情況不太好，過了幾天，我們又立即給他轉去了六安市人民醫院，醫生給老太進行了接骨手術，我們就是希望老太能夠快點好起來。雖然手術很成功，可是休養了幾個月之後，老太卻再也從輪椅上站不起來了，這是我很痛心，原來走路穩健的他，現在卻連站都有點費勁。我們也努力鼓勵他，幫助他站起，可換來的卻是一次又一次的失敗。
但是老太卻有一顆堅持的心，每天反覆站起練習，可每次才站一會兒就累得滿頭大汗，他也曾經自暴自棄，可是我們都在為他加油，鼓勁，他也在一次又一次的嘗試著，現在他只能扶著輪椅兩旁站起來，一直無法自己邁開第一步，這使他很傷心。漸漸地他有了抑鬱症開始發急起來。我們也想法設法讓他幹一些他能幹的事，如剝蠶豆等，讓他解急，這樣才能平復他發急的心情。
回想老太那時的樣子，現在我的心情久久不能平復，此時此刻，我最想做的一件事就是給老太一雙健康的雙腿，讓他帶我去買菜，去逛超市。
【篇二：我最想做的一件事】
從小爸媽就注意對我的“早教”，每天給我講歷史故事。什麼火燒赤壁，草船借箭之類的故事，聽都聽膩了。爸媽總是一邊講故事，一邊教育我什麼是善，什麼是惡，岳飛的忠心，秦檜的奸詐，在我心裡自然一清二楚。
說起我這不喜歡的人，秦檜自然不是東西，不過最令我不爽的是秦始皇。焚書坑儒，讓七十萬人去給他修阿房宮，類似的事情數不勝數。正因為他的殘暴，反抗他的人也不在少數，比如荊柯，上場時“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，相當悲壯，下場被亂刀捅死，更悲壯，可秦始皇就是沒死。
我最想做的一件事就是：拿把手槍穿越到秦始皇面前，一槍把他給斃啦。如果這樣的話，我心裡肯定是爽呆啦，人民們也肯定是爽呆啦，被迫建造阿房宮和修長城的勞工們更是爽呆啦。
可是如果我幹掉了秦始皇，那麼歷史就改變了，但改變歷史的結果是極不穩定的，也可以說是相當危險的。如果秦始皇掛了，天下必將大亂，各路黃巾軍黑巾軍八路軍紛紛揭竿而起，圍攻洛陽，更壞的結果是趙高集團反叛，要是趙高當上了皇上，天下蒼生就完了，老百姓就沒日子過了。
這只是對當時的影響，對未來或許還有著更深遠的影響：如果秦始皇死了，就沒有人建立郡縣制，就沒有人令天下車同軌，人同文。想想吧，如果這樣，中華文明將被推後多少年，說不定我們現在還過著民國時期的生活，說不定封建統治還會持續一百年，說不定現在的文字並不像我這篇作文裡用地一樣。總之，太可怕了。
秦始皇既然被後世稱為“千古一帝”，自然是有很大貢獻的，雖然他也有許多過錯，但無論怎麼說，他肯定是功大於過的。
雖然這只是幻想，但我還是果斷的放棄了。不然如果未來真有了時光機，我怕我腦子一熱真去把秦始皇幹掉了，那我就成歷史罪人了。
【篇三：我最想做的一件事作文】
我想在世上的任何有生命的都會有想完成的一件事，人們大多都想做到無憂無慮，不必要擔心經濟問題，小貓小狗都想做到可以天天睡懶覺，吃到美味可口的魚或骨頭。可是我最想做的事就和他們不一樣。
每天在學校，都能聽到我們班的那些男同學站在班級門口的走廊上聊一些關於穿越火線戰隊的一些事情，他們會在每一個星期的星期六都會約定在一起打所謂的戰隊比賽，每天都會聽到他們打錯了很好的戰績，我就總會有也想建一個戰隊的衝動，我就在我玩的遊戲裡也建了一個戰隊，我們班裡玩遊戲的高手也多，只要把他們都彙集到一起就一定能夠取到很好的成績。殊不知建立戰隊的路程艱險：
我們班的同學在玩遊戲的時候都不在一個區，想要讓他們放棄大號，建小號一起彙集到一個區就很困難，要費勁口舌來說服他們，告訴他們玩遊戲要在一起玩才有意思，一個人單獨打出來的好戰績可是少了沒有別人的親身體驗，就缺少了真實性了。
說服他們來一個區，可是改同一個戰隊的名字就有成了一個新的難題，不過還好，我們班的同學對於自己用了長時間的的名字不是太過於在意，都願意改名。可是我們戰隊的資金並不是很多，目前只能夠達到兩個人的改名。不過還好我有著一個好朋友，我們兩個人一起攢錢，我想我們很快就能夠達到全體成員的改名的！
雖然建立戰隊很困難，但是我既然付出了就一定會完成我的心願，成為遊戲中的出眾人物。
【篇四：我最想做的一件事】
每個人都有很多想做的事，我已不例外。今天，就讓我說說我最想做的一件事：坐飛機。
我只做過兩次飛機，都是在我小的時候，媽媽帶我去海南時坐的，一去和一回。
那次，我們起得很早，出了門打了一輛的，直奔飛機場。進了機場的門，來到了一個大而精緻的大廳，那裡有許多視窗，從1號20號。我們進了一個視窗，走上了一條白色的，帶玻璃的通道，走了一會，便看到美麗的空中小姐在機艙門口處歡迎大家進艙，走進機艙，裡面很大，有許多座位。我們找到自己的座位，安心地坐下。
透過機艙窗戶，我看見在寬闊的停機坪上停有許多架飛機，白色的飛機既大又高又長，像一隻只展翅飛翔的雄鷹隨時準備出發。
飛機起飛時，重力在後面，覺得很舒服。在飛機直聳入雲。當飛機穩定時，會有空姐個每人都發一些食品。這正是我最喜歡的環節。我吃吃這個，吃吃那個，看自己的吃完了，在媽媽允許後，囫圇吞棗把她的也吃了。在你有些噎時，空姐會送來水。
在飛機上往外看，朵朵白雲漂浮在旁邊，白色的雲像棉花糖、大蘑菇、小動物……好像一伸手就能摸到似的，而且自己感覺也像在天空飛翔一樣！
在飛機降落時，你會覺得很難受。剛開始，你會先覺得心裡很難受，接著，會覺得耳朵不舒服，好像透不過來氣似的。
飛機落了地，才覺得好了點。
我喜歡坐飛機，喜歡這種飛翔的感覺！
【篇五：我最想做的一件事】
時光如天上的流星，恍然滑過，瞬間的動作，讓人無法捕捉。日子在不知不覺中悄悄流失，這樣的消逝，使我迷失了方向，茫然中，不知所措。但是新來的日子的影兒又開始在茫然中度過。
曾經，我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡，讓我再也找不到它從前奔湧的模樣；曾經，我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影，在我的睡夢中留下了它最後的面容；曾經，我的日子在那鐘錶上日積月累，在我所做的一切中不辭而別。
它們去幹什麼了，我不知道，但我明白，它們始終在我記憶深處徘徊。我傷心，因為我沒有留住它們，讓它們白白地流走了，什麼都沒有留下；我高興，因為我知道，我根本留不住時間的腳步，我只能無知地在時間的徘徊，旋轉。
時間仍在流走，它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……曾記得，我們到海邊去玩耍，有時會去撿貝殼，有時會在海邊游泳，有時會在海邊捉魚……
清晨，當我們從夢中醒來，閉著眼睛，可以靜靜地聽海鷗的歌聲喚醒沉睡的大海；睜開眼，啊！太陽從海面上冉冉升起了。中午，我們吃著鮮美的烤海魚，晚上我們可以欣賞海面上漂浮的月亮……
在僅剩下的半天時間裡，我不知道應該做些什麼，但我不願讓這半天白白過去，做一些有意義的事。離開海邊，依就戀戀不捨。海邊這美麗的景色，至今無法忘懷。
但是在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我又能夠做些什麼呢？過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被初日蒸融了。我又留下了什麼痕跡呢？
但是我又多想能夠改變時間，不讓它們白白流過。
做一個讀者作文 篇7
國三作文 ,3841字【篇一：做一個讀者作文】
你們有沒有讀一讀一位身邊的好友呢？
我有一位好朋友，她有一雙大大的眼睛，有一張小巧的嘴巴，一張清秀的臉，一頭烏黑亮麗的頭髮，使人看到一定會喜歡她，她的性格活潑開朗。
一次，我和她去玩，她來找我，看見我奶奶爺爺就跑過去和他們打招呼，他們看了，都說她很有禮貌，還讓我跟她學學，我們出去玩。天氣很熱我們就找了幾個好朋友去河邊玩水，玩著玩著，我們中間的有一個人就提出我們下水游泳，然後我就同意了，但他就說不要，等一下，如果誰掉到水裡淹死怎麼辦？我說沒有事的，然後我們就下去游泳了，玩著玩著，有一個人想上岸拿東西，結果不小心被一塊石頭給絆倒了，整個人都沉在水裡面，我的好朋友一衝，衝了過去把她救了起來，她就過來罵我們，就好像父母責備孩子一樣，她說之前就已經和你們說過了不要游泳，你們還要。這下好了，如你們所願了吧，開心了吧。絆倒的那個人就哭了起來那時我覺得她好有責任感。
後來，我做什麼事我都要問她一下，她不覺得煩，而是耐心的告訴我，後來她成為我生活，學習上的一位讀者，是她讓我懂得了許多事。
【篇二：做一個讀者作文】
雨淅淅瀝瀝的下著，不知何時才會停。我獨自一人依靠在窗邊，眺望著遠方。只見山峰漸漸蒙上了一層白霧好似穿上了一件白紗般。那麼的神祕，那麼的朦朧。突然好想讀懂它。
在山的另一邊，此時正上演著什麼精彩的故事呢？我遐想著。老樹伯伯伸懶腰，盡情的感受著雨水的滋潤，洗去滿身的汙垢，多吸取點水分來生長出更多的枝葉為那些稚嫩的小生命遮風擋雨。
深藏在土壤中的竹筍，拼命吸允著這所謂上天賜予的“營養液”，拼命的想要突破這黑暗的牢籠，衝向光明。親眼看看這美麗的世界。終於出來了，仰起頭，任由雨水沖刷掉臉上的稚氣，以清爽的形象示人。
動物們則是紛紛回到自己的巢穴中，躲避著這場雨。卻又期待著雨水過後的那份清新空氣。
在這場雨中，我靜靜地想著大自然中所會發生的景象。閱讀著，感悟著大自然中的每一份情感。自然萬物的大美我能體悟，嶄新的自然世界為我敞開，邀請我成為他們的一員能更清楚的讀懂他們。
我接受了。我願意閱讀大自然，願意閱讀自然生物的美麗。做一名屬於大自然唯一的讀者。
【篇三：做一個讀者作文】
人生在世，莫過於一個字“讀”，世間萬物皆可“讀”。讀一篇好的文章，能使人神清氣爽，當你心情煩悶時，可以讀一讀柳宗元的《小石潭記》和吳均的《與朱元思書》，這會使你心中的憤懣統統煙消雲散。
做一個讀者，就要學會用心去領會作者所表達的意思，去體會作者的心情。這樣才算讀好了一篇文章。
有一些人讀書，只停留在書本表面，而不去追究一字一句上差異，對於這類人，他們不算的上是一個讀者，他們只是閱讀了這本書，而沒有感悟和收穫。
最近，我閱讀《名人傳》，這本書告訴我當一個人遇到什麼困難時，都不能放棄和失敗，一定要努力去爭取成功。笑著去面對這個世界。《名人傳》主要講得是貝多芬等人坎坷了一生，終於走上了成功的彼岸，他們為此不知付出了多少代價，多少心血，他們的努力終於得到了回報。他們是偉大的。
讀，使我們辨別什麼是善，什麼是惡，我們應該多多從書中領會一些些做人的道理，去面對這個世界。
讀，使我們的心靈更加充實。每讀一篇文章，都會有不同的感想和感受。對於我們中學生來說，讀書是一件多麼有韻味的事，他使得我們的口才更加充實。讀炫染了這個世界。
“讀”是一件多麼美好的事物，讀書是多麼快樂。作為學生，讀書是必不可少的一件美事。多讀，多想，多思考……
【篇四：做一個讀者作文】
“讀”一詞非常熟悉，每個人都讀過。世間萬物皆可“讀”讓我們一起來讀吧。讀一片楓葉，讀一陣鳥鳴，讀一本書，讀一位好友，讀讀自己……讀是溝通，讀是品味，讀是感悟，讀是超越！
做一個讀者吧，我要去讀一本書，讀讀書中的美好，讀讀書對我的感受。讓我們一起來閱讀和感受吧。
有一本書叫《愛的教育》，這本書我們應該都讀過，都圍繞愛來寫的，在讀小學剛開始閱讀這本書時，我認為這本書看起來應該會很無聊，直到第二次接觸過這本書，我才發現這本書，看起來很有意思。閱讀這本書我懂得了“愛”這個詞的含義，《愛的教育》這本書感受到了，應該要樂於幫助他人，像書中的人物一樣，當同學遇到困難，需要幫助時，我們要儘自己的力量去幫助他人，給予他人關愛。
這本書給了我很大的收穫，以前在沒有讀這本書之前，當別人遇到困難，或是需要幫助時，我都會認為這不是我的事與我無關，而且我也沒那個能力，自從讀了這泵書我才懂得了幫助他人關愛他人，現在幾乎每學期都會進行捐款，我會用自己的零花錢省下來去幫助他人。
一次，遇到了一位需要幫助的同學，因為掉了錢，離家很遠，只能做車回去，就像好多同學借，但是大家都有用，所以沒借給他。這時雖然我不和他同班，也跟他不熟。可我想了想那本書中所講的一切，是我主動的借錢給他，幫助他。
“讀”不管什麼，我們都會有不同的感悟和收穫，讀世間萬物，你將感受到更多的東西。讀吧，大家一起“讀”去感受一下吧，去感受一下讀者的幸福！
【篇五：做一個讀者作文】
話說，世間萬物皆可“讀”比如說：讀一片楓葉，讀一陣鳥鳴，讀一本書，讀一位好友。每個人都有自己所要去讀懂的地方。就在前一段時間我從書中讀懂了一位還算是幸運的人。她在與死神拼搏著，最後她幸運的生存著。她就是一位傑出的作家—海倫凱勒。她是一個聾、啞、盲的殘疾人。在莎莉文這位老師的教育下考上了重點大學。寫出了一本《假如給我三天光明》。
莎莉文老師教會了海倫凱勒說話、寫字海倫凱勒是個聰明的孩子，她的一生是無光的世界。
我也讀懂了溝通。前一段時間我經常嫌我父母太嘮叨了經常與他們吵架。在父母的嘮叨聲中我知道了一個道理，只有自己的父母才會對我們嘮叨。他們的嘮叨是為了我們將來能上一個好的高中，長大以後有出息不要跟，他們一樣大字不識幾個的文盲。他們還為了我們這段年齡的青少年由於會受到他人的一些不良習慣的影響比如吸菸、喝酒、賭博等，一旦被這些不良行為所影響我們的人生路也從此變為灰燼。所以我以後要聽從父母的話，不要對父母不孝順，我們應該感恩才對。
做一個“讀者”吧，閱讀著，感悟著，收穫著自然萬物的大美我能體悟，嶄新的精神世界為我敞開，天地間的智慧匯入我心懷……能做一個讀者是幸福的！
讀是溝通，讀是品味，讀是感悟，讀是超越！
【篇六：做一個讀者作文】
世間萬物皆可讀：讀一片楓葉，你會為它精密紋路而讚歎；讀一陣鳥鳴你會為大自然的美好而欣喜；讀一本書，你會因為書中蘊含的哲理而感悟良多。或許你從一個陌生人身上也能讀出許多。
一日，我獨自一人去公園玩，因為公園離家遠，所以得乘公交。車沒來，我就一直在那等，在我旁邊與我一起等車的是一箇中年男人，他雖一身寬大衣。的那個顯然能看出他抖動的肉，而且在他的後背有一個大口。汗的臭味也不滿了他的全身，我頓時心生厭惡。車來了，原本只有我和他的車站也頓時人聲嘈雜，等車上人下來後，我就上去，剛坐下去，就聽到車下傳來一陣吵聲，原來是他在吵，但這次我並沒對他再度厭煩，而是對他肅然起敬，原來他是為了有一人插隊而訓的那人。我沒有對他說什麼，而是坐回位置，專心做一個讀者。
車就要開了，他也上了車，坐在我的前面一個位置。等他坐下時，車就開動了，他在車上十分熱情，因為我會吐，他不僅幫我拿袋子，還遞給我紙巾。我讀到了他的善良。一路上，我和他聊了很多，他說他是一個工人，他有一個兒子，他要多賺錢，為他兒子打造個更美好的未來。我又讀到了，讀到了他作為一個父親的偉大，讀到了他對他兒子的關愛。我想他兒子一定會好好成長的。
在途中，車停了，幾個孩童走了上來，他起身讓座給他們。我問他：“為什麼讓？”他說：“小孩子，站不住，坐著好，我站著也挺好的。”我被他的樸實又一次打動了。在他的身上，我讀到了太多太多，他美好的道德品質，他的樸實，他的善良……
做一個讀者，是幸福的。在一個平凡的陌生人身上，我能讀出不平凡的閃亮之處，你們說，能不幸福？
做一個讀者吧！
【篇七：做一個讀者作文】
世間萬物皆可“讀”：讀一片楓葉，讀一陣鳥鳴，讀一本書，讀一位好友，讀讀自己……讀書溝通，讀是品味，讀是感悟，讀是超越……唉，你煩不煩啊，那麼多“讀”趕快告訴我，你讀什麼？別急，別急，聽我慢慢到來。
我讀一位好友。不，我讀一位知音。曾幾何時，我遇見她。這是我第一次交的朋友，也是我唯一最好的朋友，是我一年級到至今，相處最久的朋友，感情最好的朋友。一年級、二年級、三年級……轉眼間到了六年級，是小學生活的最好時刻。我鬧著，怕自己與她分離，因此淚流滿面。雖然，他沒有像我一樣，哭著鬧翻了天。但是她比我更傷心，還幾天不見一絲微笑。後來，我從她的行動中，讀出了“海記憶體知己，天涯如比鄰”的友誼，讓我明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我相信，“有緣千里來相會，無緣見面不相識”不管怎樣，我們依然是知音。
踏進初中的門檻。我四處尋找她的身影，果然不負我所願—和我同一所學校。可是我又擔心不同的場所會忘卻以往的舊情。冥冥之中從她的言語中，我讀出了他永遠是我的知音。
隨著八年的時光流逝。我讀出了她是一個多愁善感的女孩。我敬佩的是，她有頑強的意志力。
學習成績雖比不上好同學，但是他那副學習的認真勁、會堅持到底、勇往直前，跨過風雨、不會適可而止……而我則相反，很多東西都做不到，應該向她好好學習。共同進步！
我願做一個“讀者”閱讀著，感悟著，收穫著……因為做一個讀者是幸福的。
做一個讀者作文600字 篇8
國一作文 ,3241字【篇一：做一個讀者作文】
世間萬物皆可“讀”，如讀一棵小樹，讀讀一本小書，每種讀都有它不同的含義，也許你能讀出快樂，也許你能讀出悲傷“讀”，可以讓你放鬆心情，也可以讓你陶冶情操。
在大自然中有許許多多的事物等著你去讀，等著你去感受。
當然，讀也有許多的方法：瀏覽、詳讀等閱讀方法。
瀏覽：對於一般比較長的文章，都會採用瀏覽的方式，瀏覽就是大致的把文章看一遍，知曉文章的大概內容。知道作者的大概意思即可。
詳讀：對於一般較短，較有含義的文章，你就必須採用詳讀的方式去閱讀，詳讀可以讓你體會到每一句句子中，字裡行間的含義，讓你更加深刻得體會到某種情感。
不同的閱讀方式，有不同的含義。
當一個讀者並不是一件困難的事情，只要你每天抽出2～3個小時的時間去閱讀，你就可得到不一樣的感覺。古人曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話是非常正確的，你讀書讀的多了必然會增加你的知識面，知識面廣了，寫作文就不是問題了。
當代的許多作家都是靠閱讀而寫出那麼美的文章，因為他們在閱讀中獲得快樂，在閱讀中獲得豐富的情感。所以說，做一個讀者是幸福，快樂的“職業”，它可以鍛鍊人的閱讀能力，也可以使人得到快樂。
讓我們一起做個幸福，快樂的讀者吧！
【篇二：做一個讀者作文】
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，其實，不僅是書可讀，人亦可讀。
“做一個讀者”不僅是要閱讀，更要學會去感悟，去傾聽……
從小，我就喜歡寧靜，喜歡一個人呆呆地坐在一個角落裡，不喜歡與人溝通，更不喜歡與別人交朋友，生活對於我來說是孤獨而無聊的，可是，當我的生命中出現她的時候，我的生活發生了“翻天覆地”的變化，不僅是外表，還有內心，而她做的往事亦讓我讀懂了她。
她是我小學結交的一位知己，起初，我們並不認識，就是所謂陌生人，但是開學第一天，她問了我的姓名，我若無其事的告訴了她，我原來一位這件事情就此結束，可沒想到從那以後她和我竟寸步不離，那這一切，正是因為那件事，使我讀懂了她，要使我們成了知己。
就是一句無心之語，我和我的同班同學發生了矛盾，那時，我真的好傷心，眼淚不爭氣的從眼睛了流出來，我好恨那個人，她讓我生氣，讓我哭泣，就在這時，她來了，她來安慰我，讓我不要哭，並告訴了我很多為人處世的哲學，幫我分析這次不和的矛盾，還從中調解了我和那個同學的矛盾，此時，我真的好開心，心裡異常歡樂，心情變好了許多，而原因就是因為我有一個和心朋友，她幫我解除了苦惱，我很感謝她。
那時，雖然我沒有完全瞭解她，但我徹徹底底的讀懂了她，一個可以為朋友付出的人，一個可以依賴的人，一個可以與你共患難的人。從那以後，我試著交友。試著和別人交流，試著做一些原先不願意做的是。而這一切都源於她
“做一個讀者”，去懂得你身邊的人，身邊的事，讀懂你想讀懂的一切……
【篇三：做一個讀者作文】
世間萬物皆可讀：讀一片楓葉，能讀出大自然的美好；讀一陣鳥鳴，能讀出鳥兒們的心情；讀一本書，能讀出書中的含義。讀是溝通，讀是品味，讀是感悟，讀是超越！
我要當“大自然中的讀者”，讀出“大地、樹木、天空”的寓意。古人云：“讀萬卷書，書，行萬里路”。讀大自然是一件非常有意思的事情。“讀”一片楓葉，我讀出了四季，當楓葉是淡綠的，說明現在是春天；當楓葉是墨綠的，說明現在是夏天；當楓葉變成紅的時，說明現在是秋天；當楓葉掉落光時，說明現在是冬天。“讀”一陣鳥鳴，我讀出了鳥兒們的美好，幸福。
“讀”世間萬物，都有它不同的寓意。
我要當“書中的讀者”，讀出書中作者寫這篇文章的目的和想法。我從《馬說》中讀到了作者因為自己懷才不遇而寫的這篇，如果作者一生平安的話，也寫不出自己內心的情感。只要“讀”出作者內心所想表達出來的內容，整一片文章就不用一而再再而三的讀出來了。
做一個“讀者”吧，閱讀著、感悟著、收穫著、探索著。
自然萬物的大美我能體悟；嶄新的精神世界為我敞開；天地之間的智慧匯入我之心懷。
能做一個讀者，是幸福！你可以讀一位好友，讀一位書中的精靈，你也可以讀一讀自己的心靈。“讀”出他的好與壞，“讀”出他的智慧，吸收他的精華。讓我們一同做一個能讀懂世間萬物的“讀者”吧！
【篇四：做一個讀者作文】
世間萬物皆可“讀”：讀一片楓葉，讀一陣鳥鳴，讀一本書，讀一位好友……。
我要讀的是大自然，在大自然中我讀到了大自然的重要性和貢獻。
如果沒有大自然給予我們的東西，我們就無法生存，如果沒有大自然的樹木我們就不能得到新鮮的空氣和美麗的環境。大自然中的每樣東西都與我們有著密切的聯絡。如：花草樹木，動物和大地……。大地給我們帶來了空曠和房子的修造和我們的居住。
大自然的每樣東西都是相互貢獻，相互轉播種子的，像大自然的風吧蒲公英的種子帶到每個角落，使它在新的地方生長。蒼耳也被找到人的小動物給帶到每個地方，每個地方，每個角落，蒼耳它們就會在某個地方生長。
大自然的相互貢獻就像樹葉和樹，樹滋養了樹葉，到秋天的時候，樹葉都飄落了，而它們並沒有成為樹的一個對手，而是樹的幫手，它們不會像塑料那樣需要400年至1000年才能腐爛，它們都無私地奉獻，奉獻給樹，它們變成肥料和養分供給樹吸收，使樹能夠茁壯成長。
在大自然中我不但讀到了大自然的重要性和貢獻，更加讀到了大自然的美好精神和無私奉獻的精神。
讓我們做一個“讀者”吧，閱讀著，感悟著，收穫著。
能做一個讀者，是幸福的！
【篇五：做一個讀者作文】
世間萬物皆可“讀”：讀一片楓葉，讀一陣鳥鳴，讀一本書，讀一位好友讀讀自己……讀是溝通，讀是品味，讀是感悟，讀是超越！
做一個“讀者”吧，閱讀著，感悟著，收穫著……自然萬物的大美我能體悟，嶄新的精神世界為我敞開，天地間的智慧匯入我之心懷……能做一個讀者，是幸福的！
一個家庭是一則故事，我在這裡面讀出父母是家中的一棵大樹，展開茂繁的樹枝，夏天為我們遮擋酷日，冬天為我們遮擋風雨，是我們快樂的成長。
一位老婆婆摔倒了，一位年青人扶老婆婆起來，在這我讀出了，樂於助人是自己開心也是他人開心，淨化自己的心靈，讓自己受益更多的美德。
下雨，陌生人幫助陌生人使我讀出了，世界再大也是朋友，大家都是一家人，相互幫助這樣生活才能和諧。
一位垃圾桶邊全是垃圾，保衛工人們把垃圾全收到保衛車裡，這一幕我讀出了一個美麗的世界是需要大家一起努力才能建設出來的，光靠環衛工人是不行的，團結就是力量。
一位母親帶著孩子坐纜車，纜車意外事故，母親和孩子落下崖，母親用盡自己的全力把小孩保住了，這一刻我讀出了母愛的偉大，母親是一個最疼你，愛你的人，母親是最愛你的。
沒個人都做讀者，生活的一點一滴都能讀出，悟出一些道理。
【篇六：做一個讀者作文】
書，是人類的第二個朋友，它帶給我們許多的知識，提高了我們的素質，提高了我的閱讀能力，讀一陣鳥鳴，讓我感覺快樂。我讀過了一本書《阿長與山海經》裡面的阿長時一個善良，平易近人，非常相互魯迅的一個人。內容中的魯迅想要山海經，但是，不知道去哪拿書看。阿長知道了這件事後，她想盡了一切的辦法，終於，找到了那魯迅日思夜想的山海經，魯迅開始還不相信，後來跑去看原來真的有山海經。這本書給我的感悟是阿長是一個善良的人。
早晨，我起床去散步，當一縷陽光照射大地的時候，森林中的鳥兒就叫了起來。我被小鳥的歌聲給吸引住了，於是，走進了那片鬱鬱蔥蔥的樹林。那鳥兒在樹上邊嘰嘰喳喳的叫著邊在樹枝上活蹦亂跳的跳著，那聲音多麼的美妙，那輕快的跳是多麼的輕越，我從小鳥的眼睛裡看出了歡樂。給我的感受是大自然原來是這麼的美麗，連樹葉的小水滴都是美麗的。
書，是我的好朋友，它讓我讀懂了怎樣感恩生活，怎麼提高自己的閱讀能力，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，還有蘇軾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這都是書給我們的好處這世界上不只有書可以給你一些感悟、收穫，讀一位好友讓你感悟到朋友的可貴難得我能做一個讀者，是幸福的。
你們有一些感悟的事或看一些有趣的名著，你能從這裡讀出什麼呢？可以說來聽聽嗎？
快樂地做好我自己作文 篇9
國三作文 ,2467字【篇一：快樂地做好我自己作文】
即使世界要給你一千個理由哭泣，你也要找到第一千零一個理由讓自己微笑。
—題記
他，一個極其普通的人物—鄰居爺爺。曾幾何時，對他能避則避，能逃則逃。原因只有一個，他唯一陪伴在身邊的一輛拉車和一把只剩幾根“發毛”的掃帚，整天整夜散發著一種令人作嘔的味道；包括他身上那一股餿味，長得不怎麼幹淨的臉，皺巴巴、黑乎乎，還有那一撮亂七八糟的鬍子，也不知多久沒打理了。
可他，並沒有因為我們的輕視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵！他的笑，那樣質樸，那樣美好，那樣安靜，能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑，改變了原先對他的厭惡。
夏末，太陽赤裸裸地照射著，天邊沒有一絲雲，樓下樓上只聽見空調在“呼呼”運轉。
“唰—唰—唰—”不知從哪裡傳來的聲音打破了夏日的寧靜。我正悠哉遊哉地在空調房吹著冷氣，拿著一根冰棍使勁咬。“唰—唰—唰—”這聲音越來越響，我不耐煩地撩起窗簾，向下張望。
他？怎麼又是他，大熱天的，不在家呆著，跑出來幹什麼呢？！唉，何必這樣沒事找事幹呀，又有誰給他報酬呢！真不明白這老頭子是怎麼想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享，跑到這活受罪！他還是沒有停止，揮著掃帚掃著掃著……他走過的路，我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過一塊陰地，突然止步了，他熟練地摘下頭頂那已經發了黃的遮陽帽，隨意地往額頭上一抹，隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西，在陽光的照射下閃閃發光，就像他的微笑。
接著，又隨意地往頭上這麼一套，繼續……
默然，萬千滋味湧上心頭，矛盾？感動？慚愧？還是……？不知哪兒來的勇氣，“爺爺，您辛苦了！”老爺爺慢慢地抬起了頭，臉上又是那種笑。笑，我似乎從他的笑裡讀懂了些什麼。不管別人用什麼樣的眼光看你，我只要做我自己，快樂地做好我自己……
【篇二：快樂地做好我自己作文】
“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我就是我，讓薔薇開出一種結果，快樂的日子裡，我要做的，只是我。”
—題記
溶溶月，淡淡風，似那暗香，黛黛山，瀾瀾水，如這韶華，面對大海，祈禱，春暖花開。祈禱，獨一無二。
曾經站在天台上，向下看，不由愕然：一樣木然的眼神，一樣呆滯的動作，在人流裡穿梭，驚恐：難道？難道我也將變成這般模樣？！每天如命運的附屬品一般成為芸芸眾生的一員？不。於是，雙手合十，望空祈禱：我必要做個快樂、獨一無二的女生！
純粹白
喜歡白，冬雪那般純粹的白。
很多人都不喜歡冬天，而我喜歡。還記得曾經的那個冬天，下雪，大夥兒都為即臨的期末考試犯愁，惟獨我，站在氤氳的玻璃窗前誇張塗鴉，一個人在那裡沒心沒肺的笑到快撒手人寰，為什麼不呢？活得純粹，灑脫些，就像那隨性落下的雪，不好嗎？
耀眼黄
喜歡黃，太陽般耀眼的黃
路畔，梔子花微綻，顫著那嫩黃的花瓣兒，逸出淡淡的香，跨入初三的這個夏天，陽光耀眼的如同江南那明晃晃的水，西北大漠那熾黃的沙，蟬鳴與琅琅讀書聲穿透那冗長的悶熱傳入耳中，嘴角有莫名的微笑，初三了，習題鋪天蓋地，很多同學都互相抄襲，可我不，那，不是屬於我的。從來就不喜歡與他人相同，僅喜歡某些詞句，便絕不會整章整段的背誦，老師所報的開放題答案，卻仍是喜歡自己的思想，只有自己努力所得，才是自己的，心，才會快樂。就是不一樣，那又怎樣？我就是我，不必尋找寄託。
奪目红
喜歡紅，火焰般奪目的紅。
從不願依附於他人，堅信自己才是最好的。若連基本的自信都沒有，就別妄想成功。
希望明年春天，能快樂地看著自己已栽種下的夢想能在那個季節發芽，開花，結果，希望能快樂的聽到浮雲遊走的聲音，碩果落地的聲音。希望，能快樂的看見理想能堅定的站在天際對我閃著奪目的紅光。希望自己，仍是獨一無二，仍能沒心沒肺，快樂的過著每一天。我就是我，世界需要的，只是我。
我就是我，自己的人生要自己擺渡，只相信，快樂地做好我自己，才是真諦。
我就是我自己的神，在我活的地方。
【篇三：快樂地做好我自己作文】
快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季裡的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日裡的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！
別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白髮蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭—我要讓座。於是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速後移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。
大家快樂，所以我快樂。週末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里佈滿了大大小小的紙屑。我想，這麼多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說幹就幹，我從家裡拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃乾淨後，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心裡甜滋滋的……
朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關係的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。於是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮鬥了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。
如果人生是天空，那快樂就是白雲；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。
做仁恕少年作文 篇10
勵志作文 ,4888字【篇一：做仁恕少年作文】
“真正誠信，友善對待他人；弘毅執著，果敢面拙拆；樂觀自信，幸福享受生活；奉獻單當，主動肩負責任；創新進取，勇於開拓事業；儒雅寬厚，詩意經營人生……”這一句句仁恕少年的必須條件，在五小班的教室中響起。
我揹著揹著，不由得的想起了自己，自己是仁恕少年嗎，自己是不是“樂觀自信，幸福享受人生”？這令我自己產生了懷疑。這還要從兩個故事說起。
有一次，老師講了一道題，讓同學們解答，同學們都舉起了後，同樣，我也舉起後，但我並不是像我們班的王建偉一樣，每當老師說完題，就自信地舉起了手，而是手舉得一會上，一會兒下，一會兒低，一會高。這可是我在預習功課的時候就已經解決好了的一道題，我還不停地讀著題，讀著答案才猶豫不決地舉起手後的表現！最終，老師在我手舉得不好的情況下找了別人。就這樣，一次回答問題的機會行去了。我在最後反省了一下，覺得自己不夠自信。
還有一次，數學老師宣佈課堂作為寫錯題的同學的名單。我覺得，我肯定寫做了，寫做的人一定是我。而其他人卻樂觀地說：“不是我，不是我，我是不會錯的，”最後，老師說：“這次寫錯的同學有：王偉宇，任儀，張一博。”“呼—”我長長地嘆了一口氣。像一次一樣，我又一次反省自己，覺得自己不夠樂觀。
雖然，我不夠樂觀，自信，但我還是很樂於助人的，每當坐我後面的劉沛振想要畫畫時，我都會把自己的筒筆畫大會借給他用，並添加了一支鉛筆，一塊橡皮讓劉沛振用。
每當上閱讀課時，我都會帶兩三本圖書看，因為其中的一兩本都會盡量借給沒有書看的同學，只給自己留一本。
仁，是關愛的意思，恕，是寬容的意思，仁恕則是讓事實說話關愛他人，寬容他人。那麼，仁恕將會出現在關愛，寬容的人身上。
【篇二：做仁恕少年作文】
俗話說，贈人玫瑰，手有餘香。這句話告訴我們，真正的快樂來自於幫助別人，給予奉獻有時候能讓我們收穫更多的幸福快樂。樂於助人作為中華民族的傳統美德，從我們熟知的司馬光砸缸救助同伴的故事，再到為人民服務的雷鋒精神，這一個個鮮活的例子不斷地薰陶著我們的心靈。作為祖國未來的我們，更應該將這種美德不斷的傳遞下去。
在我身邊，就有這樣一位樂於助人的同學。我們班的同學韓恩奇成績優異，每當我有不會的難題向他請教時，他總是耐心的向我講解，從來不覺得麻煩。他還是一個受歡迎的“開心果”，因為每當有同學心情不好，他就會講笑話，幽默的語言和滑稽的動作總能逗的別人哈哈大笑。
最讓我記憶深刻的是，有一次班上有位同學生病了，雖然仍舊堅持到校，但是整個人看起來無精打采，更不巧剛好那天輪到他值日。韓恩奇便在放學後，一聲不響地拿起掃帚打掃教室。我不解的問他：“今天不該你值日，放學了不回家，在這打掃教室多傻啊？”韓恩奇一本正經的對我說：“多一個人多分力，這樣生病的同學就可以早點回家了。我也只是做了自己力所能及的事。”我聽了，頓時感到非常慚愧，同時也被韓恩奇同學的美好的品德所打動，於是我也默默的拿起了掃帚加入到值日的隊伍中去。雖然最後累的滿頭大汗，但是我的內心卻感到非常滿足，原來幫助別人也是一種幸福。
樂於助人，奉獻擔當，我要立志做一個仁恕少年，從自身做起，從身邊的小事做起，將這種美德像奧運聖火一樣不斷傳遞下去，讓更多的人感受到正能量，讓這個社會變得更美好。
【篇三：做仁恕少年作文】
正直誠信，友善對待他人；弘毅執著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活……
這是我每次上課之前都要背一遍的。“仁恕”教育是我國著名教育家孔子提出的。每當背到弘毅執著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活時，我都時刻提醒自己挫折來臨的時候，一定要果斷勇敢去面對。在生活中，要樂觀自信，自信就是成功的一半。要用微笑去面對生活。
以前，我面對挫折就沒有這麼果敢。有一次練毛筆字，我總是寫不好，字寫得龍飛鳳舞成了一張草書。一氣之下，把毛筆扔向一邊，站起來說道：“太難了，不練了”。這時，爸爸走過來，對我說：“練字不要急，要有恆心，誰也不能一下子就練好的”。聽了爸爸的話，我又有信心了。拿起筆練了起來，現在我的字大有長進，得到了老師的誇獎。
我讀了霍金的故事後大受啟發。霍金17歲時得了運動細胞萎縮症，坐上了輪椅。可儘管這樣他還是去努力地學物理。1985年，霍金動了穿氣管手術，從此不能說話。1991年，霍金左手骨折，休息48小時後又回去工作了。霍金不怕病魔最終成為了偉大的物理學家，也是笑對生活的人。
我也要像霍金一樣，笑對人生。是霍金教會我更勇敢的去面對人生。
【篇四：做仁恕少年作文】
“正直誠信，友善對待他人：弘毅執著，果敢面對挫折；……”每當背誦仁恕學生的口號時，我便想到這樣一個關於誠信的故事，這個故事讓我改變了對誠信的看法。
從前，有一位喜歡下棋的皇帝，他找到了一位很會下棋的農夫，就在一個店鋪裡面擺開棋桌，下了起來。正下著棋，皇帝的侍從慌慌張張的跑過來說：皇宮裡的大臣造反了！皇帝帶著軍隊急急忙忙趕回了皇宮，殺死了造反的大臣。同時他也把和農夫下棋的事情給忘了。
有一天，皇帝想起了那位農夫，急忙把他召進宮中。卻發現農夫已是面黃肌瘦，問其緣由，聽完農夫敘述，皇帝感到非常慚愧。急忙與農夫擺開棋盤，把未完成的棋局進行到底。最後皇帝好好的招待了農夫，並把他留在宮中當了大臣。
看完了這個故事，我被農夫的誠信感動了，我感受到了誠信的無敵力量，我要向那位農夫學習，學習他誠實守信的精神。
我以前都是不講信用，說改就改，說變就變，因此，我沒有一個好朋友。自從看了這個故事後，我不再不守信用了，我的好朋友也多了。正直誠信就像一面鏡子，你對它尊重，微笑，它就會給你相應的回報，如果你對它耍小聰明，它就會給你嚴厲的懲罰，不會有好的回報！
同學們，讓我們一起努力，做仁恕的學生吧！
【篇五：做仁恕少年作文】
仁，是一種心態，取仁者愛人之精髓；恕，是一種態度，是己所不欲，勿施於人，言以律己，寬以待人。仁恕的基礎是真，呼喚人的真性情；仁恕的本質是愛，愛是教育的靈魂。
小時候，我就十分懂事，懂得寬容別人。
那是五年級的時候，我的朋友馬悅悅坐在我旁邊。有一次，她的鋼筆沒有墨水了，她拿出墨水瓶，用鋼筆吸了起來，由於她甩筆時，筆頭沒有用紙包住，墨水甩到了我的課堂作業本上，她似乎沒有看見，繼續甩著鋼筆。我提醒她：“你甩到我的課堂作業本上了！”她不屑地說：“你擦擦不就好了！”我正想反駁，到嘴邊的話又吞了下去。我想：沒事，都是同學，沒必要這麼計較，就退一步吧。於是，我包容了她，用紙擦了擦便沒再計較。
我也善於取別人之長，改掉自己的陋習。
我是一個性格有點內向的孩子，平時發言不積極，太馬虎，有很多次都是因為馬虎而導致考試失分。我要改掉這些壞的習慣。而我們班的劉姿靜十分積極，幾乎每次老師提問，她都第一個舉手發言。她不僅發言積極，和同學的相處也十分融洽，深得同學們的喜愛，身邊總是圍著一大群好朋友。而我，就不具備這些優點，所以，我決定向她學習，成為老師和同學都喜歡的好學生。
今後的我，一定會好好學習，改掉缺點，發揚優點，做一名會包容、懂感恩的仁恕好少年！
【篇六：做仁恕少年作文】
文雅，優雅，典雅中都帶著個雅字，雅真的有這麼重要嗎？一位豆蔻少年舉止應要雅，談吐要雅，辦事也要雅，不要光自己雅，也要影響別人，像大街上十六、七歲的初中、高中生，染著紅色，藍色的頭髮，指尖夾著香菸，嘴裡吐出一個個白圈，又不時罵著髒話。打架、喝酒、抽菸無惡不做，行人見都要往旁邊躲一躲，這樣的畫面，總是人們不想看到的。何來雅？這樣的少年不少，一個個擁有著美好的青春的少年，怎麼變成了這樣，豈不白白浪費了一段美好的時光，本該在教室裡讀書，認真學習的學生，卻變成了無所事事的小混混，社會的敗類，令人唾棄……
我也有很多陋習，如生氣的時候會忍不住罵人，當別人開玩笑或給我取外號時，我會動手打人，這又是一個陋習，我也會偶爾給別人取外號，但我會知錯就改的。作為一位好少年、好學生，好孩子，應該改掉陋習，做一個陽光好少年。不好的陋習，會影響自己的習慣，影響自己的學習成績，影響自己的聲譽，所以要抵制陋習，做一位好學生，才是每位少年應當做的，應該知道的。
仁恕於同學，仁恕於朋友，仁恕於每個對不起你的人，去寬恕他們，給予他們溫暖，當同學不小心把你最心愛的東西弄壞了，不要生氣，要控制好自己的情緒，儘可能的仁恕他，當別人對你做了錯事，不要嘲笑或者諷刺，一個仁恕的微笑便能化解，儘可能的仁恕別人，是對別人最好的答覆，也利於自己。大事化小，小事化了，便是最好的結果。
“仁”是什麼，是一種美好的品質，仁者見仁，仁是慈於別人。恕便是饒恕，仁恕，便是很文雅的寬恕。讓我們“揚雅風，別陋習，做仁恕好少年”吧！
【篇七：做仁恕少年作文】
在清晨，上學時，走到校門口，臉上撲過微風，一抬頭便能望見一行醒目的大字：揚雅風，別陋習做人恕少年。這行字令人欣喜，令人奮進，我會時刻把它記在心裡，成為我人生的導航。
星期五下午第一節課，是我們可親可敬的張校長給我們上課。同學們像往常一樣個個歡呼雀躍、笑逐顏開。張校長上課時，我們端端正正地坐在座位上，洗耳恭聽。張校長在黑板上用規範的楷書板書出人恕少年的標準：正直誠信，友善對待他人。弘毅執著，果敢面對挫折。樂觀自信，幸福享受生活。奉獻擔當，主動肩負責任。創新進取，勇於開拓事業。儒雅寬厚，是以經營人生。我已經把這句話標準牢記在心頭。
使我感受最深的是：弘毅執著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活。
每當我在做一件事的時候，不知道什麼叫持之以恆。每當碰到絆腳石時，要麼就放棄，要麼就氣餒，不會站起來挑戰每一個絆腳石。就拿我剪紙的事情來說吧。一次，剪紙老師教了我們一種很難的剪紙，並要求我們反覆去剪這剪紙。回到家，我拿起剪刀就剪。第一次，我給剪爛了，心中的怒火彭湧而出，我給忍住了，心想：不要生氣，再試一次。第二次，剪錯了。我忍無可忍了，我丟下剪刀，氣呼呼地躺在床上，喃喃著：“反正又不會上交，就不剪了，礙不了多少大事的，”
到後來，我認識到了自己的錯誤，並默默地責怪自己。我一到空閒時，就開始剪紙，經過我的一番努力，我的作品得到了老師的誇讚。
以前，我有寫方面很突出，但是最明顯的缺點就是不樂觀，不自信，有些自卑。在路上，巧遇熟人，並沒有上前去打招呼，要麼繞道走，要麼裝作沒看見。在上課時，老師一提問，同學們踴躍地舉手發言，而我在低頭看課本。當老師把我叫起回答問題，我很緊張，心裡像躥了只胡蹦亂跳的兔子。有時候緊張得竟回答錯誤了，當坐下時感覺有點委屈。老師和母親都建議：要樂觀自信。後來，我一直嘗試戰勝自己，與心中的魔鬼作鬥爭。上了五年級之後，我也大膽發言了，也不緊張了，我感覺自己已經勝利了！
“揚雅風，別簡陋，做人恕少年。”這句話永遠刻在我心中，讓它成為我一生的成功道路，我相信，有這句話的陪伴，我的人生將會更精彩！
【篇八：做仁恕少年作文】
眾所周知，仁，即善良仁愛；恕，即胸懷大量；仁恕，即胸懷大量又善良慈祥。最近我校開展了“揚雅風、別陋習、做仁恕少年”的活動，提倡大家誠信、執著、自信、擔當和寬厚。
善良仁愛的人不計其數，如助人賣扇的王羲之、救人急難的嚴植之、樂善好施的李士謙……他們都樂於助人，是人們學習的好榜樣。其中，最有名的數助人賣扇的王羲之了。
有一年，王羲之在路上看見一位貧苦的老婆婆提著竹扇叫賣，卻沒人來買。王羲之就在每把扇子上都提了字，人們聞訊都搶著購買。老婆婆終於有了買菜錢，她十分感激王羲之。
但要做仁恕少年，還要寬巨集大量。只有心胸開闊才能成就大業。而那些為了一些蠅頭小利而斤斤計較的人不會有多大事業。歷史上就曾經有過許多因寬巨集大量而揚名天下的人。也有過許多因心胸狹隘而誤了卿卿性命的人。由此可見，心胸寬闊是多麼重要！
此外，仁恕少年還應該具有正直、友善、樂觀、奉獻、創新、儒雅等各種優點才行。要想做一名合格的仁恕少年，就應該從現在做起，從生活中的點滴小事做起。
我相信，在不久的將來，社會上一定能出現一批仁恕少年。我們也一定要繼續努力，做合格的“仁恕小標兵”！
擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文 篇11
擁抱春天相約靈寶蘋果 ,732字幽香漫漫蘋果花
又是一年春草綠，靈寶花開香萬里。蘋果花開，香滿金城。
今天的天氣雖然有些清冷，但是一想要舉行的第一屆蘋果花節就熱血沸騰，一點也不覺得冷了。早早起來吃完早飯就準備去寺河山看蘋果花呢！說實話，我還是第一次見蘋果花呢。現在的感覺就像去見朋友，心情十分激動。
我們坐上大巴，一路走走停停，停停走走。聽周圍的人說這次靈寶的蘋果花節邀請了全國的朋友們來參加。聽到這些，我更加激動了，想馬上就飛到那裡去。
到了寺河之後發現真的是人山人海啊！但就這樣，也掩蓋不住蘋果花的淡淡的花香，這香味就像小蟲子一樣，調皮地鑽進了我的鼻腔，讓我回味不已！蘋果花，直徑為4釐米的花梗與花萼均有灰白色的絨毛，萼葉長而尖。花開五瓣，嬌小可愛，楚楚動人，花色潔白兼帶著紅暈，似少女臉龐般嬌羞！蘋果花競相開放：有的已全部展開，像是在向人們展示它那婀娜的身姿；有的還只是開了一半，像個害羞的小姑娘一樣；還有的含苞待放，像是在說：“好戲還在後面呢”。我沒想到這麼嬌小的花還如此精緻，大家紛紛讚歎花的美麗。我們也知道這美麗景象的背後是果農的無數汗水！這還要多虧了那些用汗水澆灌它們長大的人們啊！想到這裡我備感自豪！
欣賞完蘋果花，我又觀看了許多節目。剪紙、花下吟詩、高山瑜伽、古箏表演等。觀看時，我還遇到了幾個外國友人。他們讚歎到：“看多了那些豔麗的名花，再看這些樸素而又可愛的蘋果花還真是新鮮十足。”我興奮地跑過去，與他們合影。
就這樣，我們愉快地返程了。又回到了停車場。看到那裡的人依然還那麼多，我想我們靈寶的蘋果花還真是惹人喜愛呀！
蘋果花，雖然要經歷一段時間才可以開出這麼美麗的花朵，結出好吃的果實。但是你被人們讚歎著，展示了自己的風華，道出了果農們的辛苦勞作！蘋果花，你是我們的驕傲！
擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文 篇12
擁抱春天相約靈寶蘋果 ,8052字【篇一：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
蘋果之花徐徐盛開
有人喜歡荷花，喜歡它的“出淤泥而不染”；有人喜歡玫瑰，喜歡它的“濃郁芬芳”；有人喜歡牡丹，喜歡它的“高貴優雅”……而我，卻對質樸無華的蘋果花情有獨鍾。
當它們一個個還都是小花苞時，我就覺得它們彷彿就像是一個個被翅膀裹起來的小仙子，那一片片綠油油的葉子就是它們最獨特的裙襬。
當它們慢慢長大，開始綻放時，有的似梅花，有的如喇叭。一陣微風吹來，每朵花看上去都像一隻小巧玲瓏的蝴蝶在草叢中嬉戲。還沒走近，你就會聞到一陣又一陣沁人心脾的香味。
蘋果花有三種顏色：白色、淡粉色，以及粉紅色。而我最喜歡白色，因為她就像雪一樣純潔無瑕，冰清玉潔。黃色的花蕊，像星星一樣，在樹上閃耀著。每每看到她，我都會想到唐朝著名詩人王昌齡筆下的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。看到白色的蘋果花，我就想到了白雲和棉花糖，給我一種甜甜的感覺。淡粉色，一看就讓人感到滿滿的少女心，就像一個小姑娘羞紅了臉。粉紅色，同樣也深受我的喜愛，她雖不像桃花、櫻花那般嫵媚，卻比杏花、梨花嬌豔許多。
我愛蘋果花，愛的不僅是她的外表，我愛她的精神。它們喜歡在溫暖的地方生長，這一點可以說明它們喜歡陽光，樂觀開朗，就像照亮我心底的小太陽，只要一看到她，我的內心就格外明媚。這也向我們熱情好客的靈寶人，無論你何時來到這裡，他們都會笑臉相迎，喜迎八方來客。
蘋果花還有一個特點，就是適應能力很強，在世界的各個角落，都能看到她的倩影，倘若人們都如她一般擁有非凡的適應能力，那麼我們就可以自由地翱翔在這個絢麗多彩的世界。
當我走進果園裡，農民伯伯看到我露出了淳樸的笑容，恍惚間我依然分不清，哪個是農民伯伯的笑臉，哪個是蘋果花，我似乎也化身為其中的一員，在田間翩翩起舞。我們之所以能吃到美味可口的蘋果，看到賞心悅目的蘋果花，都是因為我們靈寶人的勤奮。
至此，蘋果之花已在我心中紮根，我彷彿又看到了她的大氣之姿，聞到了她的淡淡清香，一切都令我如痴如醉，我願駐足與此，只因她正在徐徐盛開。
【篇二：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
蘋果花傾盡全城的目光
春姿爛漫最是花香怡人，牡丹名動天下，人們趨之若鶩；桃花豔麗馨香，遊人爭相合影；櫻花芳香四溢，遍開城市街巷。走出城市、公園，放眼田野，春天的果園是花園，果花春可觀賞，夏可見果，秋有收穫，實在是最為雋永的花兒。
靈寶是黃河之濱的一顆明珠，素有“中原蘋果第一市”之稱。正值春濃花開時節，真沒有想到家鄉靈寶的小小蘋果花贏了整個春天！
聽聞要舉行蘋果花會，初始有點詫異：不起眼的蘋果花也能登大雅之堂嗎？既而充滿好奇：是否常在蘋果花叢中，所以忽略了它的獨特與美麗？於是，明麗春陽下驅車登寺河山，只為約會蘋果花。
公路兩旁，山間地頭，谷底原野，果園連成片，蘋果花俏立枝頭笑，淡香浮動空氣雅。蘋果花顏色隨蘋果品種而不同，淺紅、淡粉、乳白，乾淨素雅，不爭春，不鬧寵，迎著春天最單純的風兒恣意開放！走近發現，蘋果花沒有單朵獨自開放的，一團團，一簇簇，或五六朵，或三四朵，揚著笑臉，追尋陽光，燦爛開放。多麼活潑的花兒，多麼團結的花兒！卻不是所有枝頭上的蘋果花都可以自由綻放到長成青青小果，農人們會挑選一簇花中最大的一朵留待結果子，剩下的幾朵蘋果花盡被剪落樹下，滿樹蘋果花都在努力盛開，最終一簇只留一朵。蘋果花滿樹芬芳無怨言，無論是去是留，都用心綻放最美的姿態，不負春光，不負生命。多麼樂觀，何其堅強！多麼堅韌，豈不可敬？！
久久佇立在果園前，園裡枝條抽綠葉，花兒靜迎春，我彷彿看見了果園裡許多忙碌的身影，彎腰除草，汗滴園中土；噴灑農藥，防蟲治病忙；修剪管理，科學育美果……人人盡喜春日果花溢香，秋之碩果累累，可曾見一花一果浸汗水！
小小蘋果花，你是不起眼的，只因你如此樸實無華，只因你生在自然裡，天然不需粉飾。小小蘋果花，傾盡滿金城的目光，只為家鄉勤勞的人民用汗水把你澆灌！
【篇三：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
最美不過蘋果花
最近幾天，滿眼都是靈寶蘋果花節的美文、美圖和美篇，欣賞著一幅幅蘋果花的美景，一遍又一遍在記憶深處搜尋這極度熟悉而特別又陌生的花影。
在我的記憶裡，只要到了蘋果花開的季節，便是到了充滿希望的季節。父母是忠實的果農，從蘋果花開就開始忙碌，疏花、噴藥、套袋、施肥、除草……直到蘋果成熟，一番更加喜悅的忙碌之後才能喘口氣，一年中最少十個月的時間都在和蘋果打交道，但父母依然樂此不疲，因為蘋果花就是他們美好生活的源泉，置身蘋果花海彷彿就看到了滿樹的蘋果，看到美好的希望……
漸漸長大，在假期會和父母一起去果園勞動，在品味辛勞的同時駐足觀賞蘋果花，不禁心生讚歎：這究竟是有多大能量的蘋果花啊，小小的花朵竟能長出如此大的果實！花的顏色是白色和粉色的結合，清新淡雅又不失莊重，多麼巧妙的結合讓我不得不佩服自然的神奇，五個花瓣姐妹一樣護著黃色的花蕊，一朵挨著一朵，一樹連著一樹，你不讓我，我不讓你，就這樣在每個萬紫千紅的春天靜靜開放，默默奉獻，日復一日，年復一年，用自己執著的堅守去綻放生命的光芒。
蘋果花沒有牡丹“花開時節東京城”的國色，沒有荷花“映日荷花別樣紅”的脫俗，也沒有芍藥“粉紅豔麗招蜂舞”的妖嬈。但在我心中蘋果花已經不僅僅是花，它代表的是我們家鄉的文化，是植根於每個靈寶人心中濃濃的鄉情。如果有人問我：“什麼花最美？”我一定會毫不猶豫地回答：“最美不過蘋果花！”
【篇四：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
與蘋果花的浪漫之約
春風拂過，萬物復甦，處處生機盎然，不由得心裡默唸著：正值賞花時節，何不與家鄉的蘋果花來場“浪漫相約”呢？
楊柳青青，湖水輕輕地蕩著漣漪，鳥兒時不時地穿梭於這片自由的天空中……連燕子也在呢喃低語，清風拂過，一陣淡淡的清香沁人心脾，心懷嚮往，追尋而去，來到了美麗的蘋果花勝地—寺河山。
站在山下，向遠處眺望，只見那鬱鬱蔥蔥的綠葉中點綴著一朵朵粉紅的寶石，那應該就是蘋果花吧！
帶著希冀的心情向山上奔去，果不其然，正是我心心念唸的蘋果花。忍不住走近她，只見她的花瓣粉白相間，宛如身著一襲長裙的仙子，花瓣中間點綴著星星點點的淡黃色花蕊，極為雅緻。一陣微風掠過，花兒輕輕地搖曳著，彷彿在向人們輕輕訴說著家鄉的變化。我情不自禁地用手撫摸著花瓣，那麼柔軟，又那麼堅韌，幾滴水珠躺在她的懷中，快樂地蕩起了鞦韆。你再看看那嫩綠的葉子，默默地陪伴在花兒的身邊，把她們打扮得更加嬌豔了。這花，這葉，這景，怎能不讓人流連忘返呢？
到了中午，驕陽炙烤著大地，連幾隻蝴蝶都顯得那麼無精打采。唯有蘋果花，頂著酷熱，依然綻開笑臉，怒放在枝頭。你瞧，她們緊緊相依，好似相親相愛的一家人！那不正是家鄉的兄弟姐妹們的真實寫照嗎？她們用自己的熱情，用勤勞的雙手，向世界張開懷抱。她們美而不嬌，華而不豔，以質樸的笑容、純潔的心靈感染著每一個遊客，浸潤著每一顆真摯的心。
夜幕降臨，徜徉在花海中，竟忘了還要返程。那陣陣清香，讓人心曠神怡，忘記了城市的喧囂與浮躁，盡情地擁抱著大自然賦予的親暱，這片淨土，讓人踏實、讓人平靜、讓人找到迷失的自己。蘋果花就是如此的真實，她拒絕一切虛偽與浮躁，她放棄所有功名與利祿，原本與世無爭，反而卻成了人們的惦念。
回到家中，始終忘不了她賜予我的精神盛宴。她雖沒有桃花那樣惹人喜愛，更不如牡丹那般雍容華貴，然而正是她的一塵不染、與世無爭時時刻刻輕釦著我的心扉。
啊，家鄉的蘋果花，明年，可否再來一場浪漫之約呢？
【篇五：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
我的蘋果情懷
在果鄉長大，從來沒有仔細觀察過蘋果花，在意識裡好像一到春天她就理所應當的就應該是那個樣子，就應該那樣長在樹上……現在看著蘋果花，眼前就浮現出父親和母親勞碌的身影。
打記事起，父親和母親幾乎整年整天的在蘋果地裡忙碌，春天疏花，花落疏果，澆水，施肥，打農藥，治牽牛蟲，果子漸漸長大，拾落果，秋季摘蘋果，裝袋，存窯，冬天剪樹，拾枝……好像總也忙不完。
印象最深的是小時候蘋果豐收的季節，那時我家的果園真多呀，父親和母親那麼年輕，還沒有機械化，一家人在地裡摘蘋果，父親推著小推車把蘋果一袋袋運到蘋果窯裡，那時的父親真健壯呀，閉上眼睛還能想起父親推車時那健碩的小腿，我和弟那時還小，幹起來就會發牢騷，怎麼還摘不完呀，什麼時能摘完，父親和母親就會笑笑說：永遠摘不完才好哩！
上了師範，才理解了父親和母親那些話的含義，蘋果的收入就是整個家庭的經濟支柱，那時蘋果價錢也高，家裡添置了三輪車，柴油打藥機，柴油犁地機，父親和母親也還年輕，雖然供著兩個學生，兩個老人，家裡的日子因蘋果而富足。
隨著師範畢業，工作，嫁人，呆在家裡的時間少了，在我眼裡父母依然還年輕，只是幹起活來不那麼靈活了，蘋果的價錢也開始走下坡路，但蘋果收入依然是家庭裡的一項重要經濟來源，所以一直種著，自己只有在節假日回家後盡力多幹活，減少父母的勞累。
有了孩子後，每到夏天，母親就用寬膠帶纏到樹上，晚上拿著手電筒和一個裝著水的瓶子，彎著腰到蘋果樹上捉知了猴給兒子和小侄兒吃，蘋果園裡記載著她們滿滿的愛啊！
後來，慢慢的，父母幹活那麼力不從心，腰疼，腿疼，高處的果子也不好摘了，隨著父母的漸漸老去，蘋果樹也老了，它們再也不能為這個家庭貢獻力量了……到現在我依然記得刨蘋果樹時，父親和母親眼裡的心酸和不捨。父親和母親慢慢老了，歲月、勞累和病痛一絲絲的將他們變老，蘋果樹也從我的記憶中漸漸模糊。
如今，在靈寶寺河鄉，蘋果產業依然年輕，旺盛，祝福她，讓寺河鄉的蘋果將父輩們和我的記憶延續！
【篇六：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
蘋果花開醉美金城
人間的四月天，不計其數的各種花競相開放，爭奇鬥豔的花兒或富麗堂皇，或嬌豔欲滴。但是無論怎樣，我最愛的還是家鄉那樸實無華，芳香四溢的蘋果花。
蘋果花潔白無瑕，它的花瓣呈星狀散開，中間有幾簇橙色的花蕊點綴，更顯得其美麗大方。當你不經意間湊近蘋果花時，陣陣清香會撲鼻而來，那花香雖不及桂花的香飄十里，但也沁人心脾，令人陶醉。
瞧！溪流之中，漂過幾瓣蘋果花，整條河道便如此的清新怡人，就連溪流流經的路段都瀰漫著花香。從小溪邊路過的行人，會被蘋果花的香氣迷住，駐足停留，細細品味，久久不願離去，好似在與這美麗的蘋果花傾訴衷腸。
在靈寶人民的心中，蘋果花是致富花，蘋果是致富果，沒有蘋果，靈寶人民就不會有今天的富足生活。蘋果有著無法取代的地位，蘋果花，自然也成了人們心中最美的那枝花。果花花期雖短，但它卻開得光豔奪目。雖然沒有牡丹的雍容華貴；沒有桂花的香飄十里；也沒有鬱金香的大家閨秀，卻有著無與倫比的燦爛。蘋果花啊，你開得玲瓏通透，開得不遺餘力，開得精彩醉人！
一朝花開，一朝花落。蘋果花不為旁人而開，也不為旁人而落，僅僅只是為了給人間增添一點純白，一絲美麗。
我們的青春就像蘋果花一樣，雖然只是短暫的流金歲月，但是我們要不負好時光，趁著大好年華，奮發努力，綻放出我們最燦爛的光彩。
大千世界，宇宙萬物，最漂亮的事物也許沒有定論。但在我內心深處，永遠眷戀著家鄉的蘋果花，永遠沉醉於蘋果花的那片白，那份淨！
【篇七：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
蘋果花開韻鄉情
人間四月芳菲盡，如玉花開寺河山。一夜春風撫過，花開無瑕，葉生嫩綠，整個山都被那白與綠所妝點，與和煦的風以及那股醉人的清香一起被融化進我的心田中，化作了我對家鄉的愛意。
家鄉真美。而這朵朵如玉般淡雅的蘋果花更是家鄉中不可缺少的一景。
花之貌美
蘋果花之美，美在其清秀飄逸的外貌，也許它沒有繽紛的色彩，沒有絢爛的激情，卻多出如詩般的淡雅。大多數花在開花之際，葉還如芽，因此花兒盡顯芬芳魅力，而蘋果花卻與綠葉共生長，那朵朵隱藏在柔影中的小花兒，是那樣純潔、可人。一朵花，就像一個少女，它的童年是粉紅色的，含苞待放，此時的它嬌小玲瓏，那樣地惹人憐愛。它繼續生長，漸漸地脫去了原先的粉嫩，在枝頭上，在綠葉間活潑地舞動著。當它達到花兒一生的最高境界時，它變得如雪般潔白。的確，“純淨才是這世界上最美好的東西，”一顆純潔的心不需要任何點綴，便可擁有如玉般的光澤。
曾有王冕讚頌梅花的詩歌，一時憶起，不覺吟到：
寺河山中著此身，不同桃李混芳塵。
忽然一夜清香發，散做乾坤萬里春。
我認為用它來形容家鄉的蘋果花，也是再好不過了。
花之德美
而今隨著時代發展，隨著蘋果花開，家鄉舉辦了首屆蘋果花節，向全世界發出邀請。蘋果花節分三個會場，展現了靈寶不同的風韻之美。站在山頭上遠眺，真是氣派。山間道路上，遊人如織，彩旗獵獵，熱鬧非凡。來自四面八方的遊客在此齊聚，他們身臨其境，感受氤氳的春風，沁人心脾的香，共浴“亞洲第一高山果園”得天獨厚的饋贈。於是就在這花兒微微一笑間，它們便成了家鄉的代言，成了靈寶人心中最美麗的花兒。“不與群香爭芳豔，淡淡開在人心間，微微一笑千夫醉，萬紫千紅無顏現。&L！
—我依戀你，我摯愛的家鄉！願你永遠年輕，更加繁華！
【篇八：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
絕世容顏醉金城
人間四月百花開，蘋果花開醉金城。
當初春的寒意消失殆盡，你若能來我們家鄉，定會讓你有不一樣的收穫。你說你知道了，不就是羊肉湯、石子饃、燒餅夾肉、漿麵條，當然還有函谷關、娘娘山、亞武山旁峻漢山，呵呵！看來對我家鄉的瞭解還真不少，但四月是賞花的季節，怎能再提那些與花無關的美物。
靈寶有什麼花？靈寶花多了去了，但有一種花絕對稱得上“絕世容顏”，因為它對於靈寶來說意義非凡。
出了市區，驅車往南大約一個多小時，進入群山之中，延盤山公路緩緩而上，春的氣息淡了許多，也許是溫度的緣故吧！但綠的麥苗，金黃的油菜花，路邊的樹木也展現出了生機勃勃，讓冬日曾枯黃的山也有了新的容顏。
越往山上走，空氣越清新，越過一個山頭，遠處一大片，一大片的花海，泛著粉色和綠光，照耀著我們的眼睛，一陣風吹來，空氣中立刻充滿了花的香氣，這種香沒有月季和玫瑰那樣香氣撲鼻，也沒有牡丹的花香那樣濃郁，只是一股清香淡雅，但也足以沁人心脾，讓人不自覺想走進觀賞。心中的急切恨不得趕快下車。
到了目的地“亞洲第一高山果園”，那花的香氣漸濃，心也更激動，走進蘋果園，所有的蘋果花都安靜的開著，它們形態各異：有的舒展開自己的花瓣兒，仰著臉兒，像是專心致志地與春姑娘對話；有的含苞待放，好像在躲貓貓；有的花瓣兒縮卷著，好像有了心事；還有的已經樂掉了一個花瓣。蘋果花的莖並不高，短短的只有三到四釐米。花兒有五片花瓣兒，每一片花瓣小的卻只有小拇指肚那麼大，花瓣微微向下卷，伸開長長的眼睫毛，掛著清早晶瑩剔透的露珠，像一顆顆明亮的寶石，花瓣的顏色由淺入深，前端是白色的，靠進花芯又變成粉色的，似羞非羞甚是好看，那蜜蜂也來湊個熱鬧，嚷個不停，也許它們已經無法用蜂語來形容蘋果花的美豔。
正當我欣賞入迷之際，恰好遇見幾位果農在勞作，他們手指一動，一朵花就落了下來，讓人惋惜，不知為何這樣做，只見不一會兒地上也開滿了花，踩著這些花，似乎有點心痛，不由自主便問道：“你們為什麼把這美麗的花兒摘掉？”農婦笑了笑說：“我們這樣做是為了讓蘋果花更美。”這下讓我更加迷惑，深入瞭解之後，才明白，這項工作叫疏花，因為蘋果花開最終的目的是為了結果，只有去掉多餘的，保留最好的一朵，那麼秋天就會有大紅蘋果高掛枝頭。但是我想，那樣的抉擇也是痛苦的，哪一朵花都美。
蘋果花的美，雖不國色天香，但她孕育著家鄉人的希望，她會讓家鄉人民的日子越來越好，她其實在我們家鄉人的心裡已經稱得上“絕世容顏”，她一開放定能醉了金城。
【篇九：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
相約蘋果花節擁抱春天
我在等待花悄然開放的一剎那間，那細微的聲音，將是指引我找到你的路標。
—題記
人們向來喜歡牡丹的嬌豔；喜歡桃花的粉嫩；喜歡蓮花的出淤泥而不染。可你見過這樣的花嗎？它淡雅，素白，卻又碎若淡星，自古鮮有人來誇。傲骨無聞最有功，當人們在觀賞櫻花、杏花、梨花時，它早已經含苞待放了。這不，這些花一凋謝，它就已經迫不及待的開放了。想知道它是誰嗎？它就是—蘋果花。
聽到這裡，你也許覺得這個花很平凡！那你就錯了。仔細觀察，你會發現它如同是誤入凡塵的仙子，那樣素白，那樣有仙氣……
“百年老樹競繁花，花海暢遊覓春天；蘋果花下感流年，醉入花叢不思歸。”今天，認為蘋果花很普通的我，竟也來到了靈寶寺河山。
走進這裡，映入眼簾的場景就已經推翻了我之前的想法……
盛開的蘋果花密密的，讓人目不暇接。一排排，一簇簇，就如同一條條雪白的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，為蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異，有的舒展開自己的花瓣兒，仰著小臉兒，像是在專心致志地與春姑娘對話；有的卻像害了羞似的，半遮半掩，也好像是在沉思一天的收穫。
它，美的讓人無法用言語來形容。站在蘋果樹下，花瓣兒隨著風飄落下來，讓人不禁想到一種古鏡之美。
蘋果花的莖並不高，短短的只有三到四釐米。花兒有五片花瓣，每一片花瓣兒小的只有小拇指肚那麼大，花瓣微微向下卷，伸開長長的眼睫毛，掛著些晶瑩剔透的露珠，像一顆顆明亮的寶石。花瓣兒上點綴著的米黃色的花蕊，把蘋果花映襯得更加活潑可愛。
還未走近一株蘋果樹，就能聞到一股淡淡的清香。可謂是“未見花兒影，便聞陣陣香。”到這時，你還會覺得它普通嗎？不，它普通但也不普通。它們就像是一些人的縮影，就如園丁般的老師，樸實的農民，勤勞的工人們……他們只是普普通通的人，但是，他們無私奉獻為社會，為國家做貢獻，這不就跟蘋果花有相似之處嗎？
到了該離開的時候，卻“花海暢遊覓春天，醉入花叢不思歸。”回到家之後，腦海中還不時浮現那美不勝收的場面。
蘋果花真是好啊，沒有它，哪來的蘋果，沒有蘋果，哪來的令人味蕾頓開的甘甜啊。正是花開旺盛，我不禁想到今年的蘋果是否格外的甜？
蘋果花，那麼美麗。它們沒有桃花杏花櫻花那樣爭相開放，而是默默的把美麗綻放，花悄然開放的那一剎那讓我著迷。它那細微的不能再細微聲音，將是指引我找到你的路標。
心動不如行動，何不來到靈寶寺河山觀看那令人遐想連篇的蘋果花呢？
【篇十：擁抱春天相約靈寶蘋果花節徵文】
我是一朵蘋果花
我是一朵蘋果花。我住在美麗如詩，風景似畫的寺河山。我和我的夥伴們愜意地生長著。瀲灩的陽光和清爽的微風把我們打扮得婀娜多姿，光彩照人。我盡情地搖曳，暢快地歡笑。我是一朵粉妝玉琢的蘋果花。
春天，陽光明媚的日子裡，太陽暖暖的，正是百花齊放的好季節，群芳吐豔，爭先恐後的把最動人的姿態展現給人們。幾絲細雨，輕輕地從我們體內喚出新生命。“看！我和我的夥伴們從枝條裡冒出嬌羞潔白的花朵，一簇簇，挨挨擠擠地，就如同一個個可愛的花精靈；在微風的細心指導下翩翩起舞，又像一隻只飛舞的白蝶。
夏天，我們慢慢的發育，把儲存在身體裡的營養全都釋放出來，變成大大小小的蘋果，果樹也變得枝繁葉茂，小知了時不時的躍在樹枝上叫著“知了，知了……”好像在說：“熱死了，熱死了！”蝸牛們也熱得想爬到樹葉裡乘涼……。這樣，我們枝繁葉茂組在一起就成了大家的遮陽傘了！站在果園中，一眼望過去，每一把傘下就是一個清涼歡快的世界！
秋天，是一個豐收的季節。我們一個個變成了紅蘋果，就像一個個紅色的燈籠。農民伯伯臉上掛著幸福的笑容，將我們採摘下來，送往千家萬戶。看著人們一個個咬下去那甜美的笑容，我不禁想到“虞翻宅裡起秋風，翠葉玲瓏剪未工。錯認如花枝上豔，不知英子綴猩紅”。這可是我們蘋果一族的榮耀啊！
冬天，下雪了！飄飄揚揚的雪花落在樹枝上，像穿上了一件潔白的紗裙，晶瑩剔透，純潔無暇。而我沉睡著，等待著來年的綻放。
“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都！”春天又來了，看！萬物復甦，一切又是欣欣然了。來踏青吧，脫掉笨重的棉襖，來踏青吧，享受春日的無限美好！我是一朵蘋果花，靈寶寺河山的一朵蘋果花，我時刻迎接你的到來！
做蘋果冰棒 篇13
國小三年級作文 ,375字今天，天氣炎熱，我和表姐閒得無聊，在家裡吃蘋果，突發奇想，要是蘋果做成冰棒，忌不是更好吃。
說做就做，我們拿了一個蘋果，洗乾淨，去掉皮，切成塊，把裡面的籽去掉。然後找出切水果的機器，洗乾淨，把蘋果放到裡面，蓋好蓋，使勁的壓手柄，過了一會兒，蘋果切碎了。
我們又找來兩個做冰棒的模子，洗乾淨，然後把蘋果泥放進去蓋好蓋子，放進冰櫃裡面，大約等了一個小時，我和表姐就迫不及待的開啟冰箱看冰棒做好了沒有。於是我們小心翼翼的把蘋果冰棒拿出來後就把做蘋果冰棒的模具的套子取出來，成型的蘋果冰棒就展現在我們眼前。我和表姐看著我們滿懷信心的冰棒，我們的口水不自覺的就流下來了。
我們一人嚐了一口之後就停不下來了，不到一分鐘我們就把我們花了兩個小時做的冰棒吃完了，因為它實在是太美味了，太好吃了。通過這次試驗，我們掌握了簡便的方法，下次我就可以教我的弟弟妹妹做冰棒了。
寫奶奶的作文 篇14
國一作文 ,632字別人家的爺爺奶奶喜歡跳廣場舞打麻將，逛超市遛狗，而我的奶奶卻喜歡“轉圈”。
我的奶奶已經七十多歲了，但身體依然十分硬朗，腰背不駝，走起路來能帶風。奶奶有著一頭黑色中夾雜著灰色和白色的頭髮，額頭上縱橫的皺紋顯示著歲月的無情，飽經滄桑的臉上有著一雙彷彿看盡人間萬事般渾濁的眼睛。奶奶雖然年紀大了，但始終不變的是一顆關愛兒孫的心。
最近兩年，漸漸長大的我發現了奶奶的一個特點—喜歡“轉圈”。
放假時，我和媽媽回老家探望奶奶。奶奶得知這個訊息，一大早就轉起了圈。她先去菜市場轉了一圈，買了一些牛肉和菜，說要包牛肉包子給我們吃。因為買菜的都是鄰里鄉親，許多人奶奶都認識，所以買到的菜都是最好的。買完菜後，奶奶又去了賣麵條的大嫂店裡轉了一圈，買了些麵條，說家裡那幾只母雞下蛋了，要給我們做雞蛋麵。
就這樣，每天她都會在不斷的轉圈中度過，我在她一圈又一圈得關愛之中享受著幸福。
假期快結束我們要走了，奶奶又開始“轉圈”了。她一會這兒轉一圈，一會那兒轉一圈，拾掇出一堆東西，還不停地說：“你們捎點玉米麵回去煮稀飯，帶些土雞蛋，再帶點……”那樣子，恨不得把所有好東西都給我們裝上。
“不用不用，家裡還有呢，你們自己留著吃吧”，媽媽說。
奶奶愣了一下，又試探性地問：“要不帶幾個南瓜？又糯又甜，買的哪有我種的好吃呢！”
“那好吧！”媽媽只好答應。
一聽願意帶，奶奶立馬又高高興興地到園子裡轉了一圈，摘了兩個大南瓜回來。
這就是我那愛“轉圈”的奶奶，愛我的也是我最愛的奶奶。
關於奶奶的作文 篇15
寫人作文 ,973字在我的記憶中，老太太總是坐在凳子上，用一條布蓋著腳，坐在家門口。
奶奶纏了足，所以不能走太多路，但她總是笑眯眯地，用她那露著風的笑容和不太標準地普通話喊到：“小毛“，我便樂顛顛地跑過去。這時候，老太太會特別高興，奶奶也特別高興，大姑和爸爸也笑起來。年幼的我看著這四世同堂，轉了個圈，也痴痴地笑起來。
但我要說的，是我的奶奶。奶奶是老太太的第三個女兒，也是三個中最像老太太的。她的臉龐長而圓，額上佈滿了一道道深深淺淺的皺紋，兩隻眼睛深深地陷在眼眶中。她的手非常粗糙，只要用手摸你一下，你便會覺得像棘藜扎著那樣疼。讓人印象最深的是奶奶的那顆大門牙，她的其它牙都掉光了，只有那一顆牙還在，笑得開懷時，口水便會繞過那顆大門牙，一滴滴地淌下來。
大姑說，奶奶苦了一輩子。奶奶有先天性心臟病，平時日連肉都不能碰。嫁給爺爺生了三個女兒，就是我的大姑和我大姑的姐姐和妹妹。但大姑的妹妹很頑皮，在一次下河摸魚時被急流沖走，連屍首都沒有找到，奶奶受到了極大地打擊，兩天沒吃飯，只知道在床邊哭，但老天仍然沒有放過奶奶：，連喘息的機會都沒有給她。大姑的姐姐在燒柴時突發心臟病，暈倒在火邊，最後被餵豬回來的大姑發現時已經連是誰都認不出來了，奶奶趕到現場時，哭得像個淚人，爬在那焦黑的地上，死都不起來，爺爺問訊從地裡趕回來，迎接他的，只有兩個女兒的死訊和心臟病突發的奶奶，那一夜爺爺守著奶奶，頭髮全白了。
奶奶從醫院裡回來後，村裡人非說有什麼偏方能治心臟病；把奶奶按在黑煙滾滾”的火盆上薰，心臟病沒好，眼睛倒是瞎了。
於是，奶奶幹不了活了，時常在家坐著望著天空出神。一年後，我爸爸出生了，身為家裡的“香火“，他自然是最受寵的。正好又生的好看，白白爭淨的，討人喜歡。但爸爸的弟弟就沒那麼幸運了，當時政府提出計劃生育政策時，奶奶已經懷上小叔了，家裡沒錢交超生罰款，爺爺只好帶著奶奶躲到山上去，但還是被鄰居發現了，在那個人人自危的年代，奶奶和爺爺被舉報了，察查組立即派人來查，奶奶被當場打胎，當時胎兒已經九個月了，當奶奶看到那已經成形的男嬰屍體時，泣不成聲。
今年奶奶歌經六十七歲了，年近古稀。經常神神叨叨地念叨著，但還是喜歡在安靜的傍晚，搬著輪子等在陽臺前，一言不發的看著天空。
夕陽將奶奶的背影拖得老長，血紅的霞光染紅了奶奶的臉頰。不知是誰發出了一聲嘆息，被徐徐地晚風吹散……
寫白果樹的作文 篇16
高二作文 ,804字窗外，微風席捲著梧桐樹的葉子，葉子緊緊地拽著枝條在風中不停地搖擺，始終有那麼一兩片葉子鬆開了雙手，落於草坪上。想到幼時老師說種樹是一件有意義的事情，假如現在在家裡種上一棵小樹苗，等你長大了再看看那棵樹時，有一種特別的感覺，和你一同成長的“見證人”。我聽信了老師的話，胡攪蠻纏地嚷著叫爸爸在庭院裡種下了一棵小白果樹枝條。那時，不管是什麼樹，只要得到了心裡總是美滋滋的。
是三分鐘的熱度吧。一開始由於特別新奇。做事做得好好地都會忍不住它，一會兒拿個鏟子學著奶奶的樣給它翻翻土，一會兒端個盒子給它澆澆水。雖然做得有模有樣的，卻也不免捱了批評，把白果樹差點拔出來。然而沒幾天後卻對它失去了興趣，就置之不理了。每天從這個冒出來的小枝條旁走過，看都不看一眼。不知過了多久，當我已經忽視它的存在的時候，奶奶對我說：“你知道我院子裡的花啊，草啊為什麼長得這般好，如果像你一樣，開心的時候就澆澆水，沒事的時候就放一邊，那你也就只能養養仙人掌了。”望了望小白果樹我反駁道：“它不是挺好懂得嗎？又沒有枯死，而且哪有那麼多時間去照顧它，又不是不下雨……”沒理會奶奶的話，自顧自地玩著。
猶如隔了一個世紀那麼長時間，我驚奇地發現小白果樹冒出了嫩芽。我歡喜地把這件事告訴奶奶，她卻笑而不語。然而下午的磅礴大雨卻讓我的心涼到了底。靠著窗前放眼觀去。一切綠色、紅色的花草在雨水的衝擊下凋零，花瓣落了一地，而小白果樹依然挺立在那裡，枝條光禿禿地搖曳著，卻又有咬定青山不放鬆那般堅定，搖搖晃晃，卻依舊不肯鬆開雙腳，屹立於那一片土壤之中。
雨停後，我迫不及待地去呵護小白果樹，確定它完好無缺後炫耀似的對奶奶說：“我的小白果樹肯定比仙人掌好，如果養仙人掌還淹死了呢？”奶奶哈哈大笑卻依舊不語。此後我從未間斷地給白果樹澆水，施肥，只期盼它與我共成長。
後來，家裡裝修，便挖走了白果樹，鋪上水泥。每次路過那，心裡總是空空的，回憶著在雨中搖曳的白果樹……
關於奶奶的作文 篇17
國一作文 ,753字流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。光陰無言，我已是少年，歲月無聲，奶奶卻以拿不起一口鐵鍋。
家裡有口老舊的鍋，從我記事起，我便記住了那帶有刮痕的鐵鍋。那是奶奶的鐵鍋。
奶奶的鐵鍋中總是裝著一些美味，偷偷揭開鍋蓋，有時會見到金黃油亮的蛋炒飯，有時會聞見無比噴香的燒肉，甚至還有像咖哩雞這樣不尋常的佳餚。這些美味吸引著我，那口鐵鍋成了我最喜愛看見的一件東西，正因為這樣，我總是在奶奶做菜時好奇地偷看著奶奶一次次翻炒，顛勺，看奶奶那種從容自若的樣子。我總想知道那些佳餚是怎樣“變”出來的。
那時我覺得奶奶是世界上最好的廚師。
長大以後，我開始嫌奶奶做的飯清淡，沒味道。奶奶的記憶也大不如前，和奶奶交代幾遍都沒有用。奶奶的手也不大靈便，時常把菜炒糊。漸漸地，奶奶也不怎麼做菜了，那口鐵鍋也被家裡的不粘鍋，平底鍋排擠在一旁。
我以為奶奶只是老了，不想再做飯了。
一日，放學早，我便早早回到家，一進家門，便聽到鍋鏟碰撞的當當聲，我便輕手輕腳地溜到廚房後面，從廚房的窗子往裡看，奶奶正眯著眼，看著菜譜，微微抖動的手抓著鏟子緩慢地翻動著，一股微微燒焦的味道從鍋中傳來，可不論奶奶如何翻動手中的鏟子，奶奶仍緊鎖著眉頭。當年那種翻炒的從容自若已不再，取而代之的是有些笨拙的手法。我假裝沒有看見，只是喊一聲：“奶奶，我回來了。”奶奶急忙關了爐火，蓋上鍋蓋，跑出來迎接我，我徑直走向廚房，揭開鍋蓋，是一鍋有些燒糊的麻婆豆腐，奶奶不好意思地笑了笑：“看你最近喜歡吃辣的，特地給你做的，哪想到……”
我心頭一顫，趕忙接上話：“奶奶，謝謝您！聞著老香了，我這就盛出鍋嚐嚐……”
皺紋已經爬滿了奶奶的面頰，鐵鍋也顯得笨重，但奶奶對我的愛從未生鏽。我分明看見她正傾盡全力為我添一分暖。
光陰似箭，一經射出，拒絕回頭，但你我都來不及慢慢等。
寫奶奶的作文 篇18
寫人作文 ,421字一次放學回家時，我被媽媽劈頭蓋臉地罵了一頓。我滿臉不高興地坐在沙發上發呆，這時奶奶走了過來說：“不要這樣了，奶奶來給你講個故事吧。”我一臉敷衍地換了個姿勢，繼續發呆。
在太奶奶還年輕的時候，家裡一共有四個孩子。那時，家裡十分的貧窮，因為奶奶是家裡最大的，所以，太奶奶把一切希望都放在了奶奶身上，想要奶奶為家裡爭點光。
啊！原來奶奶小時候學習壓力也這麼大啊！聽到這裡，我瞬間來了興趣，立刻坐端正，認真地聽奶奶繼續講故事。
奶奶接著告訴我，那時候每天早上，公雞還沒有打鳴，她就要起床到外面去幹話。直到天黑了，才能回家。雖然日子艱難，但是她特別好學，每天回到家就拿起手電筒，坐在床上津津有味地看書。不像現在的我們，天天自由自在、開開心心的，一有時間就抱著手機玩兒。那會兒，由於家中貧困，糧食不夠吃，奶奶幾乎沒有吃過一頓飽飯。
雖然現在過上了幸福的日子，但是奶奶還是那麼勤勞、節儉。相比之下，現在的我們是多麼無憂無慮，我一定要好好珍惜現在的幸福生活。
關於牛奶的作文 篇19
國小五年級作文 ,555字最近，媽媽覺得我太矮了，想我長得高一些，快一些，就買了些奶粉讓我補補鈣。
一天晚上，家裡沒有溫水了，媽媽只好用熱水給我衝牛奶喝。因為牛奶太燙了，所以要冷一會再喝。可是過了一會兒，當我端起杯子時，突然發現了一個奇怪的現象—牛奶上面有一層薄薄的很像豆皮的東西。我疑惑不解，心想：牛奶不是液體嗎？怎麼上面會有一次薄薄的皮呢？而且在我的記憶當中，以前喝牛奶時沒有這個東西的。這到底是怎麼回事呢？
媽媽看著我的表情，就問我：“女兒，你怎麼了？是衝的牛奶不好喝嗎？”“不是。”我搖了搖頭，“媽媽，你看這杯牛奶上怎麼會有一層皮呢？是用熱水衝的牛奶品質不好嗎？”“不是呀，這杯牛奶在我剛衝的時候也沒有這一層皮，這到底是怎麼回事呢？”媽媽也有些疑惑。
這件事情過去了好久。一個週末，我做完了作業準備看會兒電視。開啟電視機，電視里正在講解一些生活中的科學小常識，也揭開了我這麼久的疑惑—原來，牛奶上面的那一層是牛奶遇冷凝結而成的，簡稱結晶。
我知道了後立馬去告訴了媽媽，媽媽聽了後，意味深長地對我說：“女兒真棒！媽媽那麼容易記住事的人，也忘記了這件事。一杯普普通通的牛奶，就有那麼大的知識。看來，生活中的點點滴滴都有它的奧妙，以後我們要留心觀察，發現它們。”
生活中總會有一些新奇的事，讓我們一起去探索吧！
做鬼臉比賽作文 篇20
國小三年級作文 ,617字今天在作文課上，陳老師宣佈來做一場比賽，是什麼比賽呢？同學們異口同聲的問，老師說比賽做鬼臉，規則是每個人做一個鬼臉。鬼臉分為三種，搞笑的，恐怖的，滑稽的。經過投票票數最多的獲勝，還能得到精美獎品，我想我可是做鬼臉的高手，這可難不倒我，我會讓你們驚訝透頂，全給我投票，讓你們看到我的五星好評的鬼臉。
第一場是單人賽，在單人賽裡只有一個人做鬼臉，而且還沒有人幫忙伴奏，我覺得應該穿團隊比賽，所以我選擇了不舉手，把機會讓給別人，單人賽第一場開始了，老師選擇了陳俊豪，他一開始像被電擊了一樣倒在地上，中間做了一個翻白眼的鬼臉，接著又像來了個日本鬼子一樣，把他槍擊了，他倒在地上，好像又被人補了刀似的吐血，在表演中很搞笑，但肢體動作太多了，沒有面部表情，所以只有兩個人投票，分值也不算太高。我要吸取別人的教訓，爭取分值更高，拿到滿分。
單人賽結束了，團隊賽開始了，我第一個舉手代表男生隊出場，老師說應該上的是齊天大聖，我上來指著一個人唱了起來：“我正在看著，你看著你，目不轉睛。”同時做了一個拉眼皮的鬼臉，大家被我逗得哈哈大笑，女生只做了一個拉嘴巴的鬼臉，只不過沒人投票，打成了一個完整的平局。
第三場是鬼臉展覽會，全班同學都要做出自己的鬼臉，老師一聲令下，全班同學都做出各種各樣的鬼臉，有的像一個女巫，有的像一個伏地魔，有一個像二郎神，還有的像個癩蛤蟆，好玩極了！
今天的鬼臉大賽在大家的歡聲笑語中結束了，我們選出了第一名是我，第二名陳俊豪。