和動物做朋友相關作文20篇
和動物做朋友 篇1
國小五年級作文 ,744字眾所周知,人類與動物生活在一個共同的家園—地球。然而,人類卻為了私慾、盈利而肆意捕殺動物。
一次,我去野生動物園遊玩,正趕上舉辦的一個活動,名字叫做“被撕碎的美麗”。起初映入我眼簾的都是憨態可掬的動物,有懶散賽太陽的小狐狸,有攀著樹藤在林間跳躍的猴子,有雪地上拱成一團的雪豹,有草原上威風凜凜的獅子,還有湖邊優雅游水的天鵝。
下一刻,這些如畫的風景便被破壞了,一幅幅殘忍的圖片安安靜靜地待在展板上。那是一群群男人女人殘忍地活剝狐狸皮,那是一群群衣著光鮮亮麗的文明人微笑著活取猴腦,那是一群群自稱高尚的人在做著所謂高尚的事。那些動物的眼睛充滿了恐懼、懇求、絕望。
當我沉浸在這些圖片時,一箇中年男子過來向我詢問:“你好!我們這裡有一個免費的體驗活動,目的是為了呼籲大家一起保護動物朋友,一起來守護我們的家園,要不要來體驗一下呢?”我想了想回答:“嗯,好的,可以試試。”然後,我就跟著他來到一個房間裡。他給了我一副眼鏡,示意我戴上。戴上眼鏡後,就感覺來到了另外一個全新的世界。初入眼簾的是一個高科技的工廠模樣,緊接著往前走,就看到幾隻穿著皮衣的猴子好像在商量著什麼事情。仔細聽了才大概聽到了一些:“哎,最近送過來的原材料越來越少了。”“是啊!原來我不想傷害那個張大爺家的小孫女,畢竟當初我女兒被人類關起來的時候,她經常偷偷地給我女兒送東西吃!”“你對人類仁慈,他們未必對我們好。想當初我的曾爺爺和曾奶奶幫助了一個迷路了的獵人回到家,最後還是被他們殺害了。”“哎……好吧!”
看到這裡,我的腦海中浮現出一幅幅人類殘害動物們的畫面,動物也會報復我們的啊!
動物是我們的好夥伴,是我們的家人,保護他們就是保護我們自己,讓我們認識到自己的錯誤,停止對動物的瘋狂行為,一起守護我們的家園吧!
我和動物做朋友 篇2
國小四年級作文 ,329字前不久,我看到了一個白鯨被訓獸師塗口紅的視訊:
它很無助。無奈地面對著玻璃另一頭的人類的譏笑,也許人類覺得這一幕很好玩,很友愛。但事實上呢?無辜的動物,以供遊客賞玩,一生都要淪為商家賺錢的工具……而最後的命運也難逃一死。
大家試想一下,當一隻狗熊,失去了凶猛,變成了人類的玩物;當一隻老虎,失去了它的利齒,變成了賣身賣藝的小可憐;當一條白鯨,失去了它那天真無邪的笑容,變成了人類觀賞的寵物……
呵,可惡的人類,保護動物從何而來?囚禁是保護?毒打是保護?捕捉是保護?人類才是最可怕的動物!
願所有的動物迴歸自然,人類那貪婪的慾望也適可而止吧!讓我們與動物和諧相處,成為朋友吧!
沒有買賣,就沒有殺害!
和動物交朋友 篇3
國二作文 ,1592字“咪咪,咪咪……”剛剛看完書的我,很是無聊。看著窗外明媚的陽光,我突然很想去和咪咪這個小不點玩一玩。可是,喊了半天也不見她理我。真不知道這傢伙又跑哪兒瘋玩去了。哦,對了,草地!這傢伙肯定在那兒!
這麼想著,我已經來到了門前的草地上。一看,咪咪果然趴在那兒,懶懶地晒著太陽,這傢伙倒還真是會享受。突然,咪咪抬起了頭,瞪著一雙大大的,琥珀色的眼睛,看著不遠處翩翩起舞的蝴蝶,很是專注,小尾巴也很有節奏感地晃動著。看著她那可愛的模樣,我不禁笑了,思緒也彷彿回到了過去。
咪咪是爺爺家的一隻小貓。米黃色的毛髮,琥珀色的大眼睛,翹翹的小尾巴使她看起來相當的活潑可愛。但你們可千萬不要誤認為她是一隻乖乖貓,要知道她乾的壞事可不比我少。當然啦,我和她共犯的時候佔多數,嘿嘿……
我和咪咪之間從來就沒少過鬧劇,像在我洗澡時,咪咪突然跑進來,一場人貓潑水大戰就此展開;像在我吃飯吃得正香時,咪咪突然跳上了餐桌,一場人貓奪食大戰更是免不了……雖然,每次鬧劇的結果都是被媽媽狠批一頓,但不知道為什麼,心裡總是很快樂。
最讓我難忘的還是有一年夏天,正值正午,一陣陣的熱浪撲面而來。我的手上提著個桶,渾身上下潮溼溼的,咪咪也比我好不到哪兒去。很明顯,我們倆才舉行過一場盛大的沖水Party。可是,衝了那麼多的水,怎麼一點作用都沒起?“啊!受不了了,怎麼還是這麼熱啊!”我無力地癱坐在地上,抱怨道。咪咪也很有同感似地“喵~”了一聲。突然,我兩眼放光,用手戳了戳咪咪。咪咪很是無奈地看著我,彷彿在說:“你又想幹嘛?”“咪咪,想不想吃冰棍呀?”我帶著一絲誘惑說到。咪咪彷彿聽懂了我的話一樣,很是興奮地跳起來,衝著廚房奔去。“咪咪,等等我!”
“冰棍!”“喵!”突然一個人頭,一個貓頭先後出現在廚房的窗戶上。我和咪咪貼在窗戶上,對著冰棍流了半天的口水。突然,我轉過身,一臉認真地對咪咪說:“咪咪,待會兒,我會進去,奪取戰利品。而你留在外面,觀察敵情,不要讓敵人發現我們,懂了嗎?”“喵!”“好,祝我們作戰成功!”“喵!”
來到門口,我躡手躡腳地走進去,不一會兒,就提著戰利品—兩根冰棍出來了。躲在樹蔭下,吃著冰棍,真不是一般的爽啊!再看看咪咪,她就趴在我旁邊,非常專注地吃著她的冰棍。呃……有個問題不得不考慮一下,貓能吃冰棍嗎?我怎麼從來沒聽說過貓會吃冰棍呢?“喵~”咪咪吃得不時發出一兩聲叫聲,表示她吃地很開心。看看咪咪,再想想剛剛的問題。看樣子,咪咪似乎沒有多大的問題。那就不管那麼多了,吃冰棍嘍!吃著,吃著,我感覺有股異樣的眼光看著我。我彷彿猜到了什麼似的,機械般地轉過頭。果然,“咪咪,你狠!竟然吃得我還快!”咪咪很不好意思似的用爪子蹭了蹭地。轉而,繼續用充滿著無辜的大眼睛看著我的冰棍。哼,再看,再看也沒用,就不給你吃!咪咪見眼神攻擊無效,“噌!”地一下亮出了她那又細又尖的小爪子。我似乎早有預料一般,伸出雙手,抱著冰棍就跑。“喵!”……
“嗚……”看著掉在地上的冰棍,我的心“咔嚓”碎成了兩半,而咪咪則是很得意地晃著她的小尾巴。“死咪咪,看我整不死你,還我冰棍來!”“喵!”……
“啊!廁所!”早知道不衝那麼多水,不吃那麼多冰棍了,不然,我也不會淪落到抱著馬桶,連晚飯都吃不了的地步了。嗚……我的晚飯哪!我的腸子都快悔青了。看了看身邊和我同樣抱著馬桶,同樣不能吃飯的咪咪。我有一種想抱著咪咪痛哭的衝動。“咪咪,看來還是我倆有福同享,有難同當啊!”咪咪似乎猜到了我在想什麼似的,“喵!”地一聲就又衝著廁所奔去了……
我回過神來,輕輕地走到咪咪的身邊,按著她的頭,狠狠地揉了一通。咪咪則是很不情願的任我揉著。和咪咪一起躺在柔柔的草地上,眯著眼睛,晒著太陽,好舒服啊!
“吶,咪咪,我們會是永遠的朋友吧!”“喵……”“走,帶你吃魚去!”“喵!”“咪咪,不要跑那麼快了啦!不會少你的魚的!”“喵!”……
與動物做朋友 篇4
國小五年級作文 ,451字我很喜歡動物,尤其是貓咪,每每下課我都會去學校外面的路邊看望流浪貓,並會偷偷從家裡帶來一些貓食兒餵它們,因為我自己家裡也養著一隻貓咪,每次帶貓食,它都會用幽怨的眼神看著我,我只好摸摸他的頭安慰他說:“你都這麼胖啦,也該減肥了,這些是給你的小朋友的。”
看著流浪貓們吃的如此開心,我也覺得很開心,我小的時候願望就是可以與大自然中所有動物做朋友,如今我還小,所以一些動物也見不到,而且我的防範意識較弱,一些動物比較凶猛,所以就打算先從貓咪和狗狗“下手”啦!
對了,忘了說,我家裡還養著一直小烏龜,我喜歡叫他“懶洋洋”,因為烏龜嘛,爬起來特別特別慢,所以就有了一個這麼稱謂,而且他總是喜歡縮著頭,有點“小害羞”,然後我就敲敲他的殼,打算把它逼出來,往往這招都是很有效的。
狗狗我家裡面雖然沒有養著,但是我曾經去寵物醫院幫過忙,認識過一個超可愛的狗狗,也就是你們說的二哈,儘管看起來是二二的,但是我特別喜歡它,在週六日時都會看他。
久而久之,我和我的動物們就成為了最好的朋友,我可以向他們傾訴,我覺得這樣很好。
我想和動物交朋友 篇5
國小四年級作文 ,422字動物,是世界繽紛色彩的一部分,它們與人類一樣生生不息,生兒育女。
春天,百花齊放、爭奇鬥豔。我想跟勤勞的蜜蜂一起流漣於百花之中,享受勞動帶來的快樂。
夏天,嬌陽似火,我與知了爬上了樹頂,比比誰的聲音更響亮。
秋天,大雁南飛,田裡的作物熟透了,豐收的季節,好一片美麗的景像,我與松鼠一起收集過冬的糧食,用來度過寒冷的冬天。
冬天,寒風凜凜,我與熊先生一起躺在溫暖的山洞裡,埋頭大睡。
在我們家,就有一隻可愛的小精靈---貓咪,它雖不及白貓那般純潔,不及黑貓那般無瑕,在我眼裡,它卻是那麼可愛!不知為什麼,每到我們吃飯時,它好像聞到了飯菜的香味,聞香而來,但它回家時的方向千奇百怪:屋頂上、大門口、門上面的窗子,有時竟還像小偷那樣翻牆而過。真淘氣!但這卻不妨礙我深深地愛著它,視它為我的好玩伴。
這自然界中的動物憨厚又可愛,令我深深的為它們著迷!以至我有了一個這般美好的願望--與動物交朋友,進入它們神奇的世界,探索一切讓我好奇的未解之謎!
和動物交朋友作文200字 篇6
國小二年級作文 ,1432字【篇一:和動物交朋友作文200字】
張樹
多多是一隻調皮可愛的小黑狗,每次去外婆家,它都會把快樂帶給我。
早上,我剛起床,多多就圍著我一個勁兒地朝我叫,彷彿在說:“快來和我一起玩呀!”於是我就和它一起玩了起來。我們最喜歡比賽跑步。我在前面跑,多多在後面追。當我停下來,轉身看它時,它前爪抵地,撅著屁股,左蹦蹦,右跳跳,尾巴不停地搖,就是不上前。當我繼續跑時,多多就繼續追。
玩了大半天,我見多多又黑又亮的皮毛上沾上了灰塵,就請求外婆幫它洗個澡。我們費了九牛二虎之力才將它洗乾淨。誰知,意料之外的事發生了,多多突然跳起,跑到院子裡打了幾個滾,好像說:“哼,我就不愛乾淨,看你能拿我怎麼樣?”我又氣又恨,只能把它捉回來重洗。
小狗多多真是又調皮,又可愛啊!我喜歡和它做朋友。
【篇二:和動物交朋友作文200字】
顧嘉?
前幾天,姐姐從寵物店帶回來一隻布偶貓,它的名字叫“雪球”。
到了星期天,我帶著貓糧和逗貓棒去姐姐家看“雪球”。一進門,我大聲喊著“雪球”的名字。可是,“雪球”呢?原來它正躲在沙發背後,探出腦袋打量著我。於是,我拿出了“祕密武器”——逗貓棒。“雪球”一看見我手中的逗貓棒,立刻從沙發背後露出半個身子,瞪大了眼睛望著我。我輕輕地晃了兩下逗貓棒,只見“雪球”突然像箭一樣衝過來,伸出爪子撲向逗貓棒。這時,我的手往上一提,“雪球”撲了個空。等我把手放下,它立刻又撲了上來……就這樣玩了一會兒,“雪球”開始和我親近起來,我走到哪兒,它就跟到哪兒。
就這樣,我和“雪球”成了形影不離的朋友。
【篇三:和動物交朋友作文200字】
居?悅
那是一個深秋的下午,地上鋪滿了金黃的落葉。我哼著歌走在一條幽長的小徑上,腳下不時發出“沙沙”的響聲。
在經過一家賣魚腸的小店時,我看見一隻渾身髒兮兮的小貓,它藏在小店邊的草叢裡,一雙大眼睛眼巴巴地望著店中那又大又香的魚腸,一副口水滴答的樣子。
“誰會這麼狠心把小貓扔在這兒呢?”我想。於是我在店裡買了許多根魚腸,輕輕放在小貓身邊。一開始,小貓有些害怕,但當它發現我並沒有惡意時,它便很快吃完了魚腸。吃完魚腸的小貓馬上來了精神,同我玩了許久。
從那天以後,我每個週末都會去看看那隻小貓,每次它都用它那藍寶石般的眼睛看著我,彷彿在說:“謝謝!”就這樣,我與小貓成了朋友。
【篇四:和動物交朋友作文200字】
錢沐時
星期天,我和爸爸媽媽去馬戲團看錶演。觀眾席上坐滿了人,大家都非常期待接下來的表演。
熱烈的掌聲響起,小狗、大熊貓、小猴在工作人員帶領下上場了。小狗會做算數,1+1=2……它做得又快又好;大熊貓憨態可掬地吹著喇叭,可愛極了;小猴騎著自行車來了,還跟觀眾們揮揮手,好像在說:“你們看我演得好嗎?”大家樂得哈哈大笑。
看到這裡,我其實更希望它們能回到大自然中,回到媽媽的懷抱裡。雖然會少了很多馬戲團,我們也不能看精彩的表演,但這個世界上會多一份美好!
我願意和自然萬物做朋友 篇7
國三作文 ,552字自然孕育了萬物,滋潤了大地,給人類帶來了無窮的財富,使這個世界變得如此豐富多彩。若是可以,我願意與自然萬物交朋友。
我願意與鳥兒交朋友。我們可以在廣闊無邊的天空下自由自在地翱翔。遊蕩在靜謐而又蔥鬱的森林裡,累了我們就站在樹梢上休息,唱著婉轉動聽的歌兒。我願意把我的祕密傾訴於你,就像無話不說的朋友般。你我站在樹梢上靜靜等待著日落。陽光毫不吝嗇地撒在你我身上,一切都是那麼美好。
我願意與小草做朋友。一場大雨過後,整個大地都變得生機盎然。你挺起小小的胸膛,顯得那麼神氣。一塊大石頭突然把你壓住,可你並沒有因此而放棄,反而不懈努力,用你那嬌小的身軀推翻那塊大石頭。終於,你頑強地從石縫中探出頭來,那塊大石頭最終被你打敗了。正是你這種不屈不撓的精神感染著我,使我有種想與你做朋友的衝動。在我想放棄的時候,是你那不屈於命運的精神使我有了繼續堅持的力量。
我願意與太陽做朋友。黑夜裡月亮有星星相伴不會孤單,而你卻只能孤孤單單地掛在天上一整天。所以我願意與你做朋友,希望能為你驅走孤單和寂寞。你毫不吝嗇地把溫暖的陽光灑在大地上,溫暖了世間萬物,照亮了整個世界,給人們帶來了光明,驅走了黑暗,卻從沒有人伴隨著你,溫暖過你,我願與你做最好的朋友,給你帶來溫暖,驅走孤單。
我願意與自然萬物做朋友,互相傾訴者各自的祕密……
和書中人物做朋友 篇8
國小四年級作文 ,501字閱讀是一件令人很快樂的事情,通過讀書,我可以走進不同的世界,認識很多人物,瞭解各式各樣的人生,也可以學到很多東西。當然閱讀的好處還有很多,還可以提升學習能力,讓成績進步。我是個經常走神的人,但讀書能讓我注意力集中,思考力啟動……,反正它的好處可多了,花很長時間都說不完。
我喜歡和書中的人物做朋友,比如《哈利·波特》這本書吧,裡面的主角當然是哈里·波特了,你想和他做朋友嗎?和他做朋友的好處可真不少,可以和他一起在奇幻的魔法世界裡暢遊,自然是有趣極了,但也會為他擔心,因為要和他一起對抗伏地魔。
我小時候還看過很多童話書,裡面的小美人魚、快樂王子、白雪公主、灰姑娘、阿拉丁……,都可以和他們交朋友。如果他是真的人物,真的在歷史上出現過,他就可以陪在你身邊,和他一起見證歷史。
如果你所結交的朋友是《三國演義》中的人物,我們就可以和他們一起親身體驗“赤壁之戰”的情景,看看諸葛亮和周瑜怎麼鬥智鬥勇,再看看曹操在華容道上狼狽到什麼地步。
好讀書,讀好書,好好和你喜歡的書中人物共享奇幻的時光吧!
我想和什麼做朋友作文 篇9
國一作文 ,5649字【篇一:我想和天做朋友】
稠稠的雲飄在天空,瞧,那天空,無邪。淡淡地流露的清雅,是天高雲淡,而一絲憂鬱,就成了滿天烏雲。絲絲惆悵染了人心。
有人說要鬥破蒼穹,有人說人定勝天,我就只想說:天,就和我做個朋友吧!有人去求天,有人去恨天,我要去知天。在我無人相伴時,只有天,徘徊在我的頭頂,我就愛去看他。他說我可以和你做朋友,但我能瞭解你,而你卻永遠不能瞭解我。
是啊,遇到多少次了,夢中的朋友,總是慢慢揮手,回首,而無言總是代表著離別。很多事是不由人的。朋友?永遠?天偷偷地告訴我,永遠,是可遇不可求的。
擁擠的十字街頭,熙熙攘攘的人流,習慣在這時候,低著頭,沉默向前走。無人交流,朋友也只是一個名頭,找不到的知己,只有在夢裡有一個模糊的背影,他靦腆地不轉過頭。遮掩著的總是唯美的,可這,又上哪找呢?天知道。人都說。我問天,天說,你知道。真的,假的,無地求證,或許,我真的永遠不能瞭解他吧。
虛掩著的真實,其實你我都清楚,不多說的,朋友真的就只是這樣麼。真的沒有人瞭解過我,難道我的心真的只有天知道。而我不知道天,人定勝天,我不相信,鬥破蒼穹,我不需要,我只要一份心,瞭解我的,我瞭解的。披著薄紗的心不會著涼麼,也不知道這是真實還是面紗,天知道。可能,天也不知道,因為他從未提起。對哦,從未提起……
天那,我每天都會想到你,說到你,看到你,而你呢,是否曾注意過我,哪怕是一瞬,而我必須要說,我想和你做個朋友。
【篇二:我想和蒲公英做個朋友】
向著心中的小小夢想,勇敢的飛著,只要有一點點希望,都不能停下,知道心中的熱情都消失為止。
我常常在桌前寫作業時,突然放下筆,抬起頭,痴痴地望著深邃的藍天,我彷彿可以看到,承載著夢想的蒲公英花瓣,在天空飄著,飄著,然後一片片的消失在視線中,我不禁的伸出手,試著去抓住一片蒲公英,可是知道手在空中舉累了,也抓不到一片。是啊,蒲公英是多麼勇敢的追求自由,只要有風,它們就會義無反顧的起飛,它們的心始終都是自由的,從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的,飛向那更高,更遠的天空,什麼也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎?
緩緩地將舉的高高的手放下,我的心呢?已經再也不會飛了嗎?還是隻是疲憊了呢?
現在的我,又是怎樣的呢,為什麼會怕把真正的性格藏起來,偶爾一次表現出了真實的我,為什麼過後的我會為此感到懊惱,難道偽裝出來的那個好孩子真的是那麼的完美嗎?以至於真正的我一但表露出來,會覺得很苦惱。我明白了,我一直在勉強自己不是嗎,當我的心曾經無數次試圖高飛,是我用已經長大的藉口,折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。
我這作業本上,那一行行密密麻麻的小字,嗯,沒錯在,我的心中還藏著一個孩子氣的我,那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書,不會靜靜的依偎在父母身邊,不會對父母言聽計從。而是時不時的任性,時不時的耍點小脾氣。
我不要在束縛自己的心了,我要像蒲公英的花瓣一樣,有風就會勇敢的飛翔,我不要那個偽裝出來的性格,我要像蒲公英一樣,不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時,隨它一起飛,和朋友似的,一起尋找夢想。
【篇三:我想和我的心做個朋友作文】
朋友、朋友。瞧,“朋”不是由兩個“月”組成的嗎?正所謂朋友,也就是兩個人心連心,能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。怎的,我好像找不到真正的自我。
重重地嘆了口氣,像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那麼空曠,寧靜而又致遠。打開回憶的窗,讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴,無一不滲透進了某種因素。這究竟是什麼因素呢?無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般,我無法拿捏這種力量來自何處。
我不得不承認,相比之下,我不像原來的我了。一切都顯得那麼陌生,那麼遙遠,可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心,想要用言語表達,卻怎麼也說不出口。或許,是因為成熟一些的原因吧!但其中,卻莫名有著不少羞澀。
在一個不真實的世界了,周圍的一切都顯得那麼虛偽,與美好的環境顯得格格不入。或許,金錢、地位、權利是人們追捧的物件吧!似乎為了它們,可以挑撥離間,可以口是心非。人類就是這樣,當你的慾望開始膨脹,虛偽在你身上一點點地顯露著,最後曝光於光天化日之下,便也顧不得虛偽了。我想,我們正是在這種潛移默化的世界裡,被慢慢改造著吧。
這也難怪,為什麼我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時,它卻時不時地迴避著我。難道,和自己的心交個朋友有這麼難嗎?
閉上了眼,想要好好睡一覺,卻怎麼也睡不著。腦子裡浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己,不要想那麼多,睡一覺醒來,沒什麼大不了。不、我的心不聽我的指喚,翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了,飄忽夢境一般,這樣、真的好累。
抬頭,心裡默默唸,這個世界的虛偽,不是第一天見到了。就像是一條毒蛇,鑽進了其他人的心裡,一點點地吞噬著。一下子,我被自己的狠毒嚇到了。怎麼會有這樣的想法?毒蛇的毒汁,一點點滲透每一朵嬌豔的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺,引誘著人們去摘取,嗅著玫瑰的芳香,最後,被它的墨汁所染黑,怎麼洗也洗不掉。
這是一個無底的漩渦嗎,我朝著空曠的牆壁大喊。回答我的,是幻覺中的回聲。頓時,頭像是要被四分五裂裡一般,一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著,頭、好痛……
【篇四:我想和大海做個朋友】
湛藍的海,一望無際,絲絲雲絮縈繞海平面,使原來深不可測的大海,蒙上了一層神祕。大海呵!你好似一塊藍水晶,流動著藍,讓人神往,但又是琢磨不透,有時時常在想,當我推開海浪時,潛入海的世界時,也許沒有那麼隱蔽,沒有想像中那麼值得我去向往,該當如何?你,美麗動人;你,深不可測。那一次,我觸碰了你,在我心中,你是破繭成蝶的過程,而不是翩翩起舞的美麗;你是流星劃過的絢麗,而不是滿天繁星的迷人。
神祕的大海呀!那年我碰觸了你,來到了屬於你的世界,你迎接了我,浪花朵朵拍來,漫溼了我枯乾的心靈,喚起我對你的追尋,沿著你一路跑過,踏著清涼的夏,去擁抱夏天,徐徐微風拂面,這是你對我的問候嗎?躺在你為我製造的沙灘,貪婪的吸取著大地的精華,呵著風,享受著細膩的陽光,那時的你好溫柔,又好有情趣!
撿起一枚精製的貝殼,裡面小小的柔軟的生命早已不見了蹤影,留下的是被海浪衝刷卻依舊保持完美的外殼,好精製,卻又好遺憾,大海你無情的摧殘了一個閃耀的生命,拾起一片楓葉,我想它應該乘著夢想來到了大海的身旁,與大海相互依偎,楓葉經受了大海的洗刷,卻顯示出了它頑強的生命力,放眼望去,大海中有一座孤島,孤立卻又執著的挺立著,接受山風與海濤之賀,卻依舊立足,我想很多座島嶼已經摺服了吧!
你是地球上摧殘的一顆星,可望不可即,我們只能欣賞你的華麗;你是絢麗的彩虹,只展示瞬間的爛漫與溫柔;你是千變萬化的海市蜃樓,當大家為你驚呼時,你卻收斂了熱情,關閉了熾熱的心!
海豚悄悄有過,生怕驚醒你醇香的夢!
你無情地吞噬了擁抱你的生命,你好比一朵食人花,嬌豔,其顏色好似流動,被那五彩的墨色渲染一般,當我驚羨你一時的美時,你無情地放手。
大海你那麼令人嚮往,卻又有如對此大的威力,你總能給人帶來好運與幸福,卻又讓人留下遺憾,我想在你的朵朵晶瑩的浪花中,藏著心酸的哭聲和燦爛的歡笑,我將我最美麗的笑聲送給了你,你總是如此迷離,每當我接近了你,你又狠狠地放手,我兩就像隔著一面透明的屏障,你把我吸引,我去擁抱你,你卻把我擋在了另一邊,你總是我行我素,我想在你極力偽裝的外表下,有一顆奔放而追求的心,一顆不願讓人接近的美麗的心。但我會繼續對你追求著!
清晨,聆聽了你,大海!
午夜,夢見了你,大海!
【篇五:我想和夢做朋友】
當小鳥嘰喳,清晨的第一縷陽光敲醒你沉睡的夢,當光陰流轉,積累了一個黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點點微光。伸個懶腰開始洗洗漱漱,對著鏡子裡熟悉有模糊的面孔,有時候你會問自己:我是誰?
洗把臉,依舊對著那熟悉又模糊的臉,靠在牆角,想著昨晚做的夢,嘴角還帶著海水的味道,那深藍色的海水,走在由竹子組成的森林,望著那海水,一步步往海中央走去,海水淹沒我的雙膝,到大腿,再到肩膀,最後淹沒我的全身。我躺在海里一動不動,隨著地心引力把我往海里拽,猛然睜開眼,依舊是那潔白的天花板,我做夢了,好久沒做夢了,又來了,可怕的夢,我不喜歡做夢,因為我總是夢到不好的東西,但是……如今,不得不面對它,希望能夢到溫馨的畫面,但是為什麼總是出現這些夢,我總是和夢誓不兩立。但是現在,我喜歡做夢了,因為那些可怕的東西已經從我心中離開,每次夢到到時花海,隻身躺在花叢中,吸吮這花香,好幸福。
我是誰?就像一粒沙子掉進海灘,就像一棵小草置身於草原。那些破碎的、重複的、似是而非的時光倒影在激流的年輪漩渦裡,你聽到驕傲的青春熱血發出的陣陣嘆息。來到夢的國度,就如同開啟一個鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個自己,嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀,夢想在魔法陣裡發芽開花。做夢也是一種飛翔,原來生活可以這樣過,原來青春可以拒絕平庸。
和夢做朋友,與自己和解,打不敗它就巴結它。別與自己過不去。
【篇六:我想和蘆葦做朋友】
江邊的蘆葦開得十分茂盛,遠遠望去就像浮動的積雪,在微風中不斷的顫動,猶如起伏的波浪在隨風搏鬥,但是蘆葦是脆弱的,是不堪一擊的,隨著微風在不由自主的搖動。若是來了狂風就更狼狽不堪,花絮漫天轉悠,有的甚至折斷。
但我還是願意與它做朋友,人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的,不管大風還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊,隨便一低頭,就會看見無數通風而作戰後的死亡的戰士,旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是,在生活中,我們還不是一樣如同這小小的蘆葦,有時甚至比它們還要不如,在遇到了狂風似的挫折困難以後,就如這些瘦小的蘆葦一般,許多人會選擇放棄追求,一味的避讓,任環境擺佈,就像斷了線的木偶需要別人的控制才能走回正路,這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎!當然那些倖存者也是會失望透頂,對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式,這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。
我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時時刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火,在寒冷的秋天裡還向人們展示自己的獨特美,楓葉為什麼這樣紅?它的絢麗從何而來?這不就是證明了不經歷風雨就不能見到彩虹的道理嗎!
我想和蘆葦做朋友,為了那風雨後的絢麗彩虹!
【篇七:我想和風做朋友】
朋友,你好嗎?你如影隨形,無聲無息;我不曾見過你,但你卻撫過我的傷,吹過我的淚,暖過我的心。冒昧的問候一聲—“朋友”,好嗎?
感激你到過我的世界,在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原,我總能感覺到你,風。你四季各異,但永遠都親切、溫和。
春,你躲在柳條上。看著搖曳著枝條的楊柳我便能感覺到你,我想我一定很愛你—每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意,我也如此認為。所以每當這個季節到來,我都願在自家的窗前對著這片空曠的草坪,向你訴說我生活的樂趣,我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎?我這個如此愛你的朋友。
夏,你藏在溪水間。低頭,注視水面上泛起的漣漪,總有種感受—你在對我笑。輕輕低下身子,用手觸控這片被風吹拂的水面,“好燙!”暗自尋思:又是你在和太陽公公聯手捉弄我吧!儘管如此,我卻提不起盡兒生你的氣,每當這時,你便溫柔的拂過我的臉頰,頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你願意嗎?成為我的朋友。
秋,你伏在果園裡。大片大片的果園展現在我眼前,我知道你一定藏在那兒,只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子,處處是被風吹落的果實,但也處處不見你。尋著,尋著,在這大片的果樹間—迷路了。我想這下你總會出來了吧!果然,你伸出細長的雙手,牽引著我,走了出去。你答應嗎?陪我這坎坷的一生。
冬,你哪兒也不去吧!我真希望,你留在我的身邊,聽我講述聖誕節的故事,陪我聊天、過節,歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好,多美!
你扶平我的傷痛,我感激你;你迎著我奔跑,我感謝你;你吹散我的憂愁,我用心擁抱你。冒昧的問一句—做我的朋友,好嗎?
【篇八:我想和大自然做朋友】
人類居住在一個蔚藍的星球上,這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存。可是,現在由於人們無限度地開採礦石,破壞自然環境,環境汙染日趨嚴重,“自然”已向我們發出了沉痛的呻吟,和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發展?”
“由於全球變暖,海平面上升”“某地發生地震XXXXX人死亡,X人受傷”“XX路段,泥石流,淹沒…”“火山噴發,XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞,深深牽動了地球人的心,為什麼會這樣?我們應該問我們自己,我們幹了什麼,這些都是大自然給我們的教訓,我們卻只知道去一味的去修復這些災難的後果,從不反思自己。保護環境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來!
在距今約170萬年前的地球上出現了生命,經過不斷演化出現了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處,只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。
人們亂伐森林,工廠排放工業廢氣等,都是我們人類犯下的種種罪狀。大自然創造的美好世界,現在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經滅絕,他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現在又有一個全球危機,由於二氧化碳大規模的佔據空氣,全球變暖,冰山融化,還有不少人認為世界末日就要來了,現在全球變暖,南極的冰川大量成為淡水,海平面急速上升,科學家說幾年後一些島國和臨海地區就要被海水淹沒了。
人們啊,保護大自然吧!我們只有一個地球,一個家,一個大自然。現在所作的一切都是拆自己的家啊,遲早有一天人類會毀了自己,毀了地球,毀了所有。
人們啊,醒悟吧,在不制止我們就完了,從我做起,從我身邊的每一件小事做起,保護環境,保護自然!
我和小雞做朋友 篇10
國小二年級作文 ,302字外婆養了兩隻小雞。
小雞是土黃色的,頭上有許多小斑點,頭上的雞冠硬硬的,一雙黑黑的眼睛水汪汪的。它們的肚子熱熱的,前面還有一個包。它們有一斤左右大了,毛乎乎的走起路來左搖右晃。
小雞喜歡吃蟲子和米飯,姐姐叫它們吃飯時就喊著:”啄-咯!咯!咯!“我們撒下米,它們就像打架一樣搶著吃米。一隻小雞每天最多能吃一把米,所以它們長得胖胖的,身體像個小皮球。
你們還不知道吧,小雞還會上樹呢!它們一上樹就一直站在樹枝上不下來了,我和姐姐要拿著木棍才能趕下來。
晚上我們把小雞捉到一個盒子裡睡覺,早上很早它們就起床了,把頭伸出來東張西望,好像在找我們把它們帶出去玩。
我喜歡外婆家的小雞,小雞也喜歡我,我們是好朋友了!
我和爸媽做朋友 篇11
國小三年級作文 ,437字宋老師筆直地站在講臺上,面帶微笑地對大家說:“同學們,今天我們來上口語課,主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著,一邊在黑板上寫下了這四個字。
“大家先思考一下,也可以和同學交流討論,待會我會請同學上來發言。”
老師說完,同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了,宋老師清了清嗓子,用洪亮的聲音說:“討論結束,請大家安靜下來,有沒有同學願意走上講臺分享一下他的故事。”
班級裡頓時安靜得出奇,一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默,仍然面帶微笑地說:“勇敢一點,大膽地將自己想說的表達出來,請大家把握住每一個可以展示自己的機會。”
這時,有人舉手了,原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑,她便走上講臺,開始說了起來:“我的爸爸是修手機的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是別人要修手機的電話,他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我,應為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責就是要幫別人修手機,但我還是希望他能陪我去一次圖書館,一次就好,因為我也需要爸爸。”
和遊戲做朋友 篇12
國小五年級作文 ,530字作為一個作為遊戲愛好者,我玩的大多都是不插電的益智遊戲。比如今天的“你來比劃我來猜”。遊戲開始前,教室中的每個人都懷著一顆怦怦亂跳的心。但是作為猜詞者的我,卻因懷有“滿腹經綸”而毫不慌張。
遊戲終於開始了。我大顯身手的時候也到了。看著表演者一邊手忙腳亂地比劃,一邊眉飛色舞地表演,我無可奈何地搖了搖頭。看他們忙得熱火朝天,想方設法想讓我走出無奈的“深淵”。我的頭腦開始飛速運轉,開始在諾大的詞庫中搜尋相關的詞語,終於找到了那個詞—轉悲為喜。機智的我立刻將答案脫口而出。
很快遊戲已進入到了白熱化階段。教室中熱鬧非凡,令人振奮,彷彿房頂在一個不留神中就會被大家的喊叫聲掀翻。大家頭腦的敏捷程度出乎了我的意料。雖說我們這個隊分數遙遙領先,但並沒有處在一個穩定的趨勢。接下來隊友的幾個失誤,使我們從頂峰跌入谷底。但學識淵博的我並不甘於現狀,使勁渾身解數終於將比分扳平。
就在這個關鍵時刻,對方犯了一個失誤:以為遊戲已經結束,將卡片亮出,結果被判出局。已經勝卷在握的我們每個人臉上都洋溢著勝利的喜悅。而我們的勁敵則“惱羞成怒”,急的恨不得跳起來。我們更加得意了。
隨著鈴聲落下,大家都還意猶未盡。但是已經下課了,我們只能下次再玩了。這真是一個好玩的遊戲啊。
我和火神做朋友 篇13
想象作文 ,1187字中午放學回家,奶奶正在燒香噴噴的紅燒肉,我在一旁踱來踱去,使勁兒抿著嘴脣,不讓口水趁機溜出來。
一塊塊粉嫩嫩的肉,加上一點料酒,像一隻只紅色的肉蟹。奶奶端了鍋,一點一點地將菜倒到一個盤子裡,我閃到了灶臺邊,右手按著灶臺,左手背在身後,十分陶醉地看著。
突然,一股熱浪從手心開始,瞬間遍佈了全身各處神經,它們翻滾、跳轉,像開生日派對一樣火熱。
再一看,我的右手竟然按在藍色的火苗上!
我的第一反應當然是尖叫,我的手一定要燒成灰了。可抬起手一看,竟然一點事也沒有,反而冰涼冰涼的。
奶奶也嚇到了:“怎麼啦?大驚小怪的。”我驚魂未定,斷斷續續把發生的一切告訴了奶奶,奶奶把我的手翻來覆去看看,又摸了摸我的頭:“沒發病吧?乖,手這麼冰,騙我呢?是不是不想吃飯了?出去吧!”
我只好走出去,無力地癱坐在沙發上,仔細看著我的手,沒什麼變化呀?我把手用力甩了甩,一束火光突然從手心亮起,變成了一個人形,只是沒有雙腿,全身火紅。
“你是誰?!”我大叫。
廚房傳來一聲吆喝:“心心!沒事吧?”
那個人形怪物說:“別叫了,只有你能看到我,也只有你能聽到我說話。”
我定定神,喊了一聲:“沒事,奶奶。”
怪物接著說道:“我是火神,因為你的身體很特別,所以我選了你做我的朋友。以後,你的右手可以吸取火,控制火的大小。”火神又突然出現在我的左手,“左手可以發熱發電。可你一定要控制住,不要亂用!”
火神說完就消失了。我從冰箱裡拿了一塊肉,在左手上倒了點油,感覺手上一緊,肉就熟了,整個過程不到十秒,我自己都驚呆了,啊!我有了超能力!
隨後的日子裡,我們家裡不用燃氣、不用電,都由我來代替。我還悄悄幫著流浪的人生火取暖、幫著一位孤寡老奶奶做飯……擁有超能力實在太神奇了!
然而,我的超能力還是被無處不在的網路發現了,有人把偷拍我用火的視訊傳到了網上,一夜之間,全世界都知道了這件事情。
早上,我推開門,被眼前的一幕嚇住了。
外面人山人海,吵鬧極了。記者們的“長槍短炮”對準了我。“您好,小朋友,我是某某某日報的記者,請問……”話還沒有說完,又擠過來一個:“小朋友,有人說你是火神,這……”“請問……”“小朋友!……”
突然,“嘀嘟嘀嘟……”幾輛警車開了過來,我被警察帶走了,爺爺奶奶、爸爸媽媽跟在車後邊追……
我被帶到了科研所,關在一間四面光潔牆壁的房間裡。靠在角落裡,我突然好想家,好想奶奶做的紅燒肉,好想以前的生活……
一束亮光中火神出現了,他搖搖頭說:“原來是想讓你做我的朋友,去感受神奇的火,去幫助人。可是,現在事情的發展竟然到了不能控制的地步,是我害了你。我希望你能安靜的生活,我們還是朋友!”
火神慢慢消失了,我發現我失去了發火發電的能力。
在科學家們失望的目光中,我又回到了家中,和家人團聚,我感到無比的幸福。
生活慢慢平靜下來,不過,我現在還會去給那些需要幫助的人給予力所能及的幫助……
我和細菌做朋友 篇14
國小六年級作文 ,557字這段時間,我一不小心和細菌成為了朋友。
我和細菌做了朋友後,就讓它們不要隨便來找我。比如說:我今天沒有蓋被子要感冒了,我就讓它別找我,而是去找我的死對頭秋志林,那樣以後已就沒人和找做對了,哈哈!也可以讓感冒細菌去找我們語文老師。那樣,以後每節課都不用讓它虎視眈眈的的盯著我了。
如果我的牙要得蚜蟲了,我就讓蚜蟲細菌去找每天都和我做對的組長,因為他每次都說:我的嘴就像機關槍一樣說個不停,都快把他煩死了。要讓他得了蚜蟲病,我就可以少聽一些機關槍發出的“子彈”了。
我也想讓蚜蟲細菌找語文老師,那樣語文老師就可以在語文課上少說一些話了,因為語文老師在語文課上說的話就像催眠曲一樣,我們聽著聽著都快睡著了,如果睡著了老師就會給你一個大大的“驚喜”——那就是去牆外站著,放學後寫第幾課,課文2遍。
如果是我的嗓子特別疼,我就會說:讓嗓子細菌去找班長王子墨,那樣她就不會在背後說我的壞話了,還能讓她感受一下嗓子疼的感覺。
我把這件事告訴了細菌,可它不同意,它說:“我雖是細菌,但我要公平對待每個人,老師、組長、班長都是為了你好,你也不要這樣對待他們。”
我一聽,覺得有道理,趕忙對細菌說:“我錯了。”
我和文明做朋友 篇15
國小四年級作文 ,545字這是一個陽光明媚的早晨,我隨著媽媽來到了森林公園散步。
我們跑完步後,坐在小亭子裡乘涼,看到了柳樹姐姐正在梳自己美麗的秀髮,小花和小草在一起玩耍,等待著雨露的來臨,想著溪一個美美的澡。
正當我們看得入迷時,突然聽到身後發出了照相的聲音,轉過身一看,有一隊情侶在照相呢!那位男士頭上帶著一頂今年最流行的平底鍋帽,身穿黑藍格子的衣服,看上去帥呆了,在加上那條價值400塊錢的褲子和那雙亮得能照鏡子的皮鞋,真是美上加美呀!雙手拿著今年淘寶上價值6千多塊的蘋果na五系照相機,配上這麼個大帥哥,真是帥得要爆要爆的,站在他對面的女生,頭上頂著今年流行的羊毛卷,身材苗條,身穿一件黃色晚禮服,晚禮服上有五顏六色的菊花,真是美麗極了,搭配一條米白色的絲襪,再加上他那雙紅色高跟鞋,真是美不甚美。
雖然他們很美,可是有一點它們做的一點也不好,就是它們拍照不能在沒有小草的地方拍嗎?偏偏要在草地裡拍,把小草踩疼了怎麼辦?還有如果想在這裡拍的話,就別亂扔垃圾,在裡面丟了可樂和牛奶,吃過一半的口香糖,讓人看上去真是沒有素質,特別是那些小草,像中毒似的。
我看到這一幕,無可奈何的走向草地,我彎下腰,伸出手,把垃圾撿了起來,丟進垃圾桶,它們看見了也過來跟我一起撿。
垃圾撿完,夕陽西落,我和媽媽兩個人回家了。
我和文明做朋友 篇16
國小四年級作文 ,666字星期六的早晨,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去公園散步。
一走進公園,一陣陣清香飄進了我的鼻子裡。一排排高大的松樹站在路邊,像排衛士在公園門口迎接我呢,松樹旁有一些漂亮的小花,風一吹便搖起身子,好像在蹦迪似的。小花旁是一棵柳樹,這棵柳樹在風的幫助下,吹乾了那溼淋淋的頭髮,這些景物真美,把我今天的疲憊消除了。
正當我和爸爸媽媽在小亭子裡休息的時候,我聽見“咔嚓,咔嚓”的聲音,轉過身來一看,原來是一對情侶在那兒拍照,那個先生身穿一件藍白相間的格子衣服,頭頂上帶著今年愛淘寶最火熱的平底鍋帽子,手裡拿著華為P30的高質量相機,而那位女生的頭髮上頂著今年最火的羊毛卷,臉上打著抖音上最火最好的粉,嘴皮上還塗著死亡芭比粉的口紅,身穿黃色連衣裙,裙子上還有一些紅色的小花,用手抱住大樹,露出美麗的笑容,只聽見“咔嚓”一聲,便留下了美好的照片。雖然照出來的照片非常美麗,但是它們把小草踩的粉身碎骨,滿地都是垃圾,有吃了剩下一半的香蕉,用過的衛生紙,喝完的可樂瓶等。
我實在看不下去了,便上去大聲地說:“叔叔阿姨,你們不能踩踏草坪,不能亂丟垃圾,這樣做是非常不文明的。”說完,我便拾起地上的垃圾,丟進垃圾桶裡,那對夫婦看了看,紅了臉,彎下腰拾起地上的垃圾,丟進垃圾桶裡。撿完後,我告訴它們:“你們雖然長得很美麗,但你們的身體裡卻裝著一顆骯髒的心,文明伴著我們成長,請你們講文明,做一個講文明的人。”說完我和爸爸媽媽回家了。
夕陽西下,把這片草地映紅了。
我想和春天做朋友 篇17
國小四年級作文 ,307字春天是多麼美妙,她讓野花開了花,他讓柳樹發了芽,我很想和春天做朋友。
春天帶我去河堤,用小腳丫去碰那冰凍的河水,冰融化了,小鴨子在河邊嬉戲玩耍。用手撥開蘆葦,你會發現地上有許多矮小的蘆筍。摸一摸樹枝,柳樹長出了嫩綠的頭髮。
春天帶我去花園,用鼻子去聞,那芬芳的花香,你會發現那些花兒有的濃郁的芬芳,粉嫩粉嫩的桃花在枝頭向我微笑,金黃金黃的迎春花在風中向我招手,雪白雪白的梨花在向我問好。
春天帶我去森林裡,用耳朵去聆聽大自然的聲音。我聽到了小鳥在枝頭鳴叫,沉睡了一個冬天的小溪,正嘩啦啦的唱著歡快的歌,新長出來的樹葉在風中沙沙作響。
我想和春天做朋友,你給我的世界帶來了五彩繽紛,我想和美麗的春天做最好的朋友。
和小狗做朋友 篇18
國小五年級作文 ,1017字“喂!你快醒醒!”半夜,我被一個聲音吵醒了。我迷迷糊糊地問:“你是誰啊?”
“是我,小狗。”我一聽,哪來的小狗啊?不會是魔鬼吧?我嚇得用被子蓋住了全身,只露出一雙眼睛。我瞅了瞅四周,看見了一張可愛的小狗臉。我疑惑地說:“你不會是畫裡面的狗吧!”小狗說:“是的,你的爸爸媽媽都出差了。”我驚奇地說:“你怎麼知道的?”“看字條唄,你媽留的,”“你還會認字?”我驚訝地說。“你以後就是我的朋友了,我跟你取名叫哮天犬吧”,我高興地說。
爸媽不在家,我的時間我作主,我和哮天犬來到了沙灘,我們用沙子堆了兩個漂亮的城堡,我突發奇想說:“這兩個城堡太小了吧,要是能進去的話該多好哇!”哮天犬說:“變小。”猛然間,我和哮天犬都變小了,我靈光一閃說:“哮天犬你去那個城堡,我到這個城堡,我們兩個來玩城堡大作戰。”哮天犬馬上跑過去,我們玩著玩著,城堡就倒了,我和哮天犬身上都是沙子,“哈哈……”我們一邊拍打沙子笑個不停。
玩了一會兒,我和哮天犬回到家裡。我拿出本童話書看起來,哮天犬就一直叫:“汪、汪、汪”,而且哮天犬還一直咬我,我就問:“你到底要幹什麼?”哮天犬說:“陪我玩遊戲。”我點點頭說:“玩躲貓貓吧。歸我找,你快去躲吧,”哮天犬馬上跑開了。我數完了數,就馬上去找哮天犬,我到床上、衣櫃裡、箱子裡到處找,都不見哮天犬的蹤影,我就一直喊:“哮天犬、哮天犬、哮天犬……”最後,哮天犬出來了,說:“下次我喊一聲,你就要站出來,現在歸你找了。”就這樣,我們玩著、笑著、鬧著……
“李傑,你笑什麼呢?”我迷迷糊糊地說:“小狗呢?”媽媽說:“什麼小狗不小狗的?”我這才醒悟過來,原來是一場夢!我回頭看看牆上的那副畫,小狗好好地在裡面眨眼睛呢!
和老師做朋友 篇19
國小五年級作文 ,564字以前,我不喜歡語文課,最怕語文考試,語文卷子一發下來,簡直就像天書一樣。
今年我們的語文老師對我相當關注,課堂上,他只要看見我舉手就會挑我起來,下課的時候也會耐心地給我解答問題。每次上語文課,只要老師提出了問題,我就會立即舉手,老師在大螢幕上課件裡的錯誤,我也都能一眼看出來。我心裡面都覺得我這一學年的語文成績都異常地好。一個月過去,我以前最怕的語文月考來臨了!這次我1小時20分鐘就寫完了。
考試完,我滿心興奮,覺得我這回肯定能考100分。老師這回並沒有讓我們髮捲子而是給我們說自己考的分數。我心裡面充滿了小激動,還有一些高興,好像我已經考了100似的。老師開始念分數了:楊崎杭100分!李柯心99分,王雪倫97。5分……頓時我充滿了喜悅,好像我心裡的小火山爆發了似的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了。老師把我叫進他的辦公室。他開心地對我說:“這回你考得不錯,比上一次考試進步了12分。”“謝謝老師!”我對老師尊敬地說。“看看吧!只要你肯努力,你就會創造更好的成績。讓我們攜起手來一起學習,一起努力!”老師語重心長對我說。
不知道怎麼回事,經過了這件事以後,我和李老師就成為了一對密不可分的好朋友。
我和字典做朋友 篇20
國小三年級作文 ,576字我有許多好朋友,書、電視、電腦……而學習上的朋友是——字典。這位好朋友,和我之間還有一些小故事呢。
有一次我正在寫作業,有一個字不會寫,“shen”,是“申”還是“生”呢?這時,我想起我的學習朋友,翻開它,用音序查字法,先查音序大寫字母“S”,再查音節“shen”,學習朋友告訴我,“shen”在460頁,我小心翼翼地翻到460頁,找到“shen”,原來“生”是後鼻音,“申”是前鼻音。
看,它很有智慧吧!知道的東西比小朋友多好多倍呢!它不僅能幫助我們認識生字,還能幫助我們積累詞彙,豐富知識。
有一次,我不明白“簇”字的意思是什麼,翻開它,我用部首查字法,找到“竹”字頭,再查11畫,最後在77頁找到“簇”字,原來,它的讀音是“cu”,意思是“叢聚,聚成一團;或用於聚成團的東西”。
這就是我的字典好朋友,我喜歡它,喜歡經常的翻翻它,並由此積累了很多的知識。