可是你沒有離開相關作文20篇
可是你沒有離開 篇1
國三作文 ,894字時間一點一滴流走，和著月光灑落的聲音，在夜深人靜中格外清新。我側著身子裝模作樣的拿著筆，另一隻手卻在腿上的手機螢幕上嫻熟滑動，我不時心虛的望向你，還好，你正專心致志地為我削著各種水果，廚房中的奶鍋隱隱的冒著熱氣，或許是太樂極生悲了，當我聽見你熟悉的腳步，手忙腳亂的掩蓋“罪行”時，你已經一手端著沙拉，一手託著牛奶出現在門口，你的笑容僵在臉上，火藥味在黑暗中瀰漫……你氣急了，抓起手機，“給你手機就是為了讓你聊天的嗎？從今以後手機沒收，你別想再碰！”“憑什麼！你是要與我與世隔絕嗎？還給我！”我看見你顫抖的手，迅速揚起，卻無力落下，手機螢幕折射出瑩瑩的光，映著你的臉，一片蒼白，你氣憤的拾起手機轉身離去。
我已數不清，這是第幾次因為手機吵架，每次都以你的忍讓而告終，但心情稍稍平復些，我卻有些悵然若失，我似乎總是讓你失望，惹你生氣，從小時候無數次偷吃垃圾食品被你發現，到後來抄作業成績直線下滑，再到稍大些和女朋友出去瘋玩兒，你電話打爆了也不回家，還有現在痴迷於手機聊天，熬到凌晨……我就像一隻滿身帶刺的小刺蝟，無時無刻都讓你飽受針扎般的痛苦……
第二天清晨我掙扎著離開暖和的被窩，睡眼惺忪中看見你早已做好精緻早餐，細心的把在暖氣片上烤了一宿的鞋墊塞進我的鞋，見我醒來給我拉開椅子，但似乎還帶著昨夜的怒氣：“快吃飯吧！”我咬了一口煎蛋，又想起了那些往事，你在把偷吃垃圾食品的我臭罵一頓後，總會上超市買一大包好吃的，告訴要吃的健康；你在拿到剛及格的試卷後，雖然很生氣，但是會耐心地幫我分析原因，教育我學習來不得半點疏忽；你在寒風中終於等到玩夠回家的我，總要先讓我換上乾淨的衣服，用熱水泡泡腳；你每天夜裡都會苦苦陪我熬夜，因為你知道如果你睡去我會害怕。我做了那麼多那麼多壞事，可你卻不曾離開，雖然被我的刺扎的千瘡百孔，還是寸步不離的守護著我，伴我成長。
或許是小米粥氤氳的霧氣太濃了，水汽打溼了我眼中的你，和你頭上的斑斑白髮，謝謝你母親，這麼多年來，我無數次讓你失望透頂，可你卻從未離開，依然是全心全意的為我奉獻，用寬容與愛，包容任性與乖戾的我，為我遮風擋雨披荊斬棘，直至生老病死，也做我的英雄！
可是，你沒有放棄 篇2
可是，你沒有放棄作文 ,859字日子慵懶的過著，輕描淡寫，如空洞的零。
殘陽一抹，信手掃過，黃昏染成一片黃紅。所有的路面被所有的心搓成了一條大路，通向一個叫家的地方。時間也如流水般淹沒了我，淡淡的憂愁，淺淺的傷感，炊煙般溫柔的心痛！心痛，因為總是害怕失去，失去了，卻一籌莫！
命中註定，註定讓我上課喜歡睡覺，註定讓我總有那抹幾次不交作業。註定讓我默寫偷瞄課本。也註定有永遠不想完成的作業。有了這樣無奈而自然的註定，便有了這別樣的歡樂，於是生活格外單調！
你知道我厭學，可是你沒有放棄……
是你，成了我的老師：我，成了你的學生：我們共同走進了一間溫馨的教室。有緣相遇，轟轟烈烈的抒寫一段語文情結，這些老天似乎早已安排好了。
你如明媚的陽光、乎醒春天的生機、燦爛的笑容、搞笑的課堂氣氛、溫和的批評、生氣的臉龐、親切的關懷、濃濃的愛意、快樂的交流、五彩的青春……課堂，你是主角。你毫不吝嗇的將知識“揮霍”，粉塵漂浮中展示鏗鏘的真理，我記得很牢，很牢……你怡人的微笑，自然的動作很美，很美……是的，上天就是要安排你為我編織人生的夢想！
這個冬天真不冷！一切是那麼溫馨，那樣美好！心如千萬朵鮮花，慢慢地輕輕地綻開，又一下子推開，便覺那就是一種幸福！而花中珍藏的是那段甜美的回憶！一切歷歷在目，溫馨美好如昨日！多想找個精緻的盒子裝下這些，裝下這一節節生動的語文課！或是拍成一部電視劇，留下我難忘的語文課，留下你自信的笑容！留到以後，留到以後我坐在麻雀落腳的屋簷下，慢慢看！
你知道我厭學，可是，你沒有放棄……
此刻，思念覆蓋茫茫腦海，炊煙裊裊升起……面對的是離別，帶走的是心痛與思念！
因為思念，懂得了惜緣！這難道也是你教我們的？竟讓我在這般痛苦中悟出這麼一個道理？畫一個圓，可以回到起點，畫一段人生路，卻是永遠回不去了呀！心痛如炊煙！
你知道我厭學，可是，你沒有放棄……
常常穿梭在茫茫人群之中，也愛在某一個地方突然拐一個彎，在某個特殊的地方，我故意放慢腳步，幻想著正趕上炊煙溫柔的祝福！
願我的感恩的祝福在空中劃過一道美麗的弧線，悄悄落在你窗前：謝謝你老師！
可是你沒有半命題作文 篇3
國三作文 ,955字可是你沒有失敗
親愛的我：
你好！第一次用書信的方式跟你交流，看著你最近一段時間的堅持、失敗、哭泣，我甚感欣慰，今天我想跟你說一件事情：你沒有失敗！
我知道你是一個不肯服輸的孩子，無論遇到什麼事情都要去試一試，但是你會發現有些事情即使努力，終究還是無能為力，但我相信你即使沒有成功，但你也不是失敗，你盡力了，就無悔了。我知道你是個急性子，但請慢慢來，不著急，不要為那一件小事，而丟了原本的路，失掉原來的方向。這個世界沒有毫無理由的橫空出世，世間的美好，不過是耐得寂寞，堅定不移而已。你要相信，時光，不會辜負任何一個平靜而努力的人。
從開學以來我就知道你有問題，你表面上看起來風平浪靜，內心卻波濤洶湧。你說你要好好學習考上一個好的高中離開這個小縣城，但你卻沒有充分努力，你每天都過得灑脫，但你內心很懼怕，你怕自己的成績不好，怕老師的責怪，怕父母的打罵。你害怕失敗，多方的壓力壓得你喘不過氣來，你帶著他們的壓力迎難而上，去尋找黑暗的出口，前方充滿洶湧，但仍需踏浪而行。
你快被無情的分數打敗了吧！月考前的無數張試卷有沒有消滅你的意志，看著一個個鮮紅的分數刺痛著你的心，我知道你很難過，但沒有辦法，你只能接受，你也只能獨自哭泣。但是你不能放棄，我知道你背後的努力，你要相信生活不會放棄每一個在背後默默努力的人。
剛結束的月考考得怎麼樣？看著你對試卷答案時懊悔，難過的心情，我就知道你沒有考好。你懊悔有什麼用呢？已經考完了，無法改變。我知道你難過，你想放棄，你把第一次月考考砸了，你失敗了……此時你就像暴風雨中的航船被暴烈的打擊著，找不到方向，前方一片黑暗。但你要明白你沒有失敗，你只是跌倒了，跌倒了還可以站起，就算你跌倒一百次，你也要一百零一次的站起來。你要像暴風雨中的航路，忍不住風暴的打擊，即使雨過天晴之後遍體鱗傷，但你堅持下來，就是成功，你沒有失敗。
生活就是如此，我們都在逐漸失去中得到。在不停跌倒，磨難中成長。你在跑道上奔跑，只要你拼盡全力的衝向終點，即使沒有獲得成功，鮮花和掌聲，但你贏過了自己，你就沒有失敗。
所以，你不要為這一次的考試而憂心忡忡，下一次繼續努力，你沒有失敗。
不覺寫了那麼多，希望你別讓他們都成為空話，我會在身後一直為你加油。
祝：
一生久安，歲月無憂！
另一個你
2018年9月2號
愛從來都沒有離開 篇4
國二作文 ,866字“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門。
“孩子，你快回來，這麼晚你去哪兒？”父母焦急的呼喚沒有動搖他出走的決心。他加快了自己的腳步，一路小跑，很快就衝出了小區的門口。
“我有什麼錯，不就是一次期中成績考差了嗎？為什麼要那樣的罵我，我也想要考好，可這次的試題出得太難，沒有好好複習才這樣的嘛。這次差了下次我好好考就是了，為什麼就不能原諒我呢？”
他越想越氣，順著街邊的陰影朝前走著，眼淚止不住地流淌。
“想想其實也怪我，老師明明告訴了要期中考試，可那幾天我不是看小說就是玩玩具，寫作業時心不在焉，要能考好才怪。不管怎麼說，他們都不應該責罵我，我是他們的孩子，為什麼不能原諒一下我呢？”
見到路旁有一顆小石子，他上前狠狠踢了一腳。石子一下飛了起來，打在路燈的柱子上，碎了。這就是力與力碰撞的結果，他看著地上七零八落的石屑，一下愣住了。
父母責罵他，他只想自己難受，怎麼沒有想到父母的心情呢？當他衝出家門的那一刻，父母該有多難過。從呱呱墜地到如今，父母養育他十二年，多麼不容易。耐心地陪著他玩，悉心地照料他成長，每次生病了，父母一夜一夜睡不著覺。就這次考差被罵，父母不也是為了讓他發憤讀書，將來能考一所好大學嗎？
他胸中的憤怒慢慢地平息了。算了，還是回去吧，哪怕沒有面子或者被父母嘲笑一頓也好過讓父母傷心落淚。
默默的掉過頭，他驚喜的看到不遠處有兩個熟悉的身影，原來是父母在他出門後悄悄的找來了。看見他朝回走，父母迎上前去。
“爸爸，媽媽，我錯了，以後一定好好學習，將來做個對社會有用的人。你們原諒我好嗎？”他噙著淚對父母說到。
媽媽一把將他拉到懷裡，滾燙的淚珠一顆接一顆落到他的身上。爸爸什麼話也沒有說，伸出自己的手，摸了下他的頭，他能感覺到爸爸在顫抖。
“好了，我們回去吧。把不愉快忘記掉，好好為明天奮鬥，大家都加油，好嗎？”媽媽擦掉臉上的淚水，對父子倆說到。
他和爸爸鄭重的點了點頭，“加油，為了明天。”
一陣微風吹過，路旁的樹枝輕輕拂過他的肩膀，像極了父母溫暖的手。
不經意抬頭看看天空，他發現今夜的星光真美！
這次我沒有離開 篇5
國一作文 ,619字我的奶奶生活在鄉下，因為年紀大了，爸爸說好幾次要奶奶搬到城裡和我們住，可是奶奶終究不願意，她說她捨不得家裡的老房子和家裡的老朋友。這樣，我只能放假的時候去看望奶奶，我的爺爺離開得早，她自己一個人過這麼多年，當我每次看到她孤獨的身影，我的心便像針扎的一般痛。
那是一個暑假，我去奶奶家陪她，可是沒過幾天就要到了上舞蹈課的時間了，媽媽要來接我。
第二天的下午，媽媽來了，我不情願走出了家門，爸爸的車已經在門口等我了。我開啟車門，回頭戀戀不捨得望著奶奶，腦海裡浮現出這幾天和奶奶在這個小屋裡歡聲笑語的畫面，眼圈不禁紅了，奶奶也許好久沒這麼開心過了。當我坐上車時，看到奶奶的眼睛彷彿已經溼潤了，露出了難過的神情，她是多麼的希不捨得我走啊，是的，我也希望留下來，陪我的奶奶。
車，在往前走著，我揮手向奶奶再見。當我看到奶奶轉身要離開時，看著她那落寞的背影，我再也按捺不住自己的情緒了，眼淚滴吧滴吧的流下，大喊一聲：“停車！”我開啟車門，飛快的朝村口跑去，奶奶的背影再一次映入我的眼簾，我跑的奶奶身後，一把抱住了奶奶，我哭著說：“奶奶我不走了，我留下來陪你”，奶奶轉過身來，眼神裡有太多的詫異，但更多的是感動。就這樣我和奶奶有回到了那個溫暖的小窩。
這一次，我沒有離開！舞蹈什麼時候都可以練，可是奶奶越來越老了，我不知道我還能陪伴她多少時日，這一次，我幸好沒有離開，否則我不知道我將來會有多麼後悔！
孩子，你沒有任何理由可以不努力 篇6
話題作文 ,497字如果家中有孩子在上高中的話，我相信作為家長，你很有可能就對孩子說過這樣的話：“高中要好好努力學習，上了大學就好了，就可以輕鬆一點，就能做自己想做的事了。”如果你真的說過這句話，那我可以說，你錯了，錯的一塌糊塗。
當然，你教導孩子在高中努力學習這點沒有任何錯誤，但是後半句我的確不能苟同，現在就在上大學的孩子真正能夠體會得到，這些話的確是騙高中生玩的。在大學，壓力絲毫不比高中要輕，甚至有人在說，這不就是又來了一遍高四嗎？這麼說到也不假，大學相比於高中，僅僅是更加自由了一些，但同時壓力並沒有任何的下降。
在任何一所能夠有名號的大學，你去觀察一下，就會發現圖書館裡永遠都是人滿為患，他們在這裡並不是在看什麼自己感興趣的書，而是在不停地去刷英語四六級題，一道又一道地攻克高數難題，他們在這裡揮灑汗水，只為了更好的明天而努力。
在大學，不會再有人監督學習，但是這比有人監督更加有壓力，因為這是無形的壓力，周圍人的努力，畢業生競爭的激烈，都會使你不能放鬆，你所做的就是比別人更努力，你才有資格和別人競爭。
所以，不管是高中還是大學，你沒有理由，也沒有機會可以不努力，你所做的一切都是為了明天更好的自己。
你沒有失敗你只是沒有成功 篇7
國小六年級作文 ,798字“你沒有失敗，你只是沒有成功。”這一句話使失敗不再追逐我，成功不再遠離我，使我充滿了自信與勇氣。
那是四年級暑假前的最後一天，我獨自走在回家的路上，頭低的不能再低了，路上的同學都興高采烈，不時炫耀著手中的獎狀，而我卻什麼也沒有。我飛快地跑回家，埋著頭走進去，媽媽正在廚房做飯，見到媽媽在廚房裡忙來忙去的背影，我“哇”的一下哭了起來，淚水如同斷了線的珍珠，止也止不住。媽媽一驚，連忙問：“怎麼了？發生了什麼事？”我泣不成聲，聽到媽媽問更是掂起腳尖哭，媽媽的心思如此細膩，迅速地打量著我，看到我空空如也的雙手，立刻明白了一切。她微笑著說：“快別哭了，我去給你燉豬蹄吃好不好？快洗手去。”
我止住了哭泣，慢吞吞地洗了手來到了餐廳，坐在椅子上，我把頭像鴕鳥一樣深深地埋藏，用餘光看著媽媽，靜待一場暴風雨的到來。
很快，媽媽端著我最愛吃的豬蹄出來了，她摸了摸我的頭，溫柔地告訴我：“你沒有失敗，你只是沒有成功。”我默默地抬起頭，在心中念道：“我沒有失敗，我只是沒有成功。”我的心中充滿了迷茫，用雙眼緊緊盯住媽媽，思考著這句話。“對！你沒有失敗，你只是沒有成功。”媽媽彷彿洞穿了我的心靈，又一次堅定地說道。
我看著媽媽那充滿鼓勵的眼神，終於，我叫出聲來：“我沒有失敗，我只是沒有成功！”剎那間，我感到頭頂上的烏雲瞬間驅散，一股股暖流流遍全身，於是，我抬起頭，望著窗外嘰嘰喳喳的小鳥，開始迎接新的學期。
功夫不負有心人，五年級，我發奮努力，正式問鼎全校第一的寶座，又一個暑假，又一箇中午，又一個全新的我。走在回家的路上，看著手中的獎狀，在心中反覆念著那句話：“你沒有失敗，你只是沒有成功！”
風雨中，你沒有低頭 篇8
國一作文 ,765字生活中，往往忽略了那細小的美，其實，只要用心，用心去品味，用心去傾聽，就會發現美麗的影子。傾聽也是一份情，一份如冬去春來能消融冰雪情。
那是一個夏天，在視窗的我。發現了在花下的你。起初，我只是看到了那嬌美正在盛開的花朵，而忽略了長在它周圍的你—小草。
在此之間的我只在書裡讀過關於你的堅毅，卻不曾真的體會到你的堅強。漸漸地，天陰了上來，如此短暫的時間，竟使原本晴朗的天空，烏雲密佈，夏天的雨就是樣的，說來就來。大大的雨滴淅淅瀝瀝的墜了下來。打在那株花上，花兒搖了搖頭，便又站了起來，而打在那棵小草上，卻壓彎了它的腰，過了好一會，才緩緩直立起來。剛剛挺起那纖細的小腰板，又被另一滴擊倒了。
雨兒越下越大，一個個大雨珠如斷線的珍珠項鍊，綢密地了下來。頓時我有些擔心那細柔的小草，怕它挺不過這暴風雨的侵襲，而對於那株嬌嫩的花，卻抱有十足的信心。
看著被雨打落的花瓣，覺得這株曾經高貴的花現在好狼狽。再看看那柔弱的小草，被無情的摧殘，倒伏在地上。抽動的身體，泛著瑩瑩水光，好像是對勝利的宣言。它無數次的反抗，卻又一次的被擊倒，但它仍是不灰心的重複試著，有多次希望，就迎來了多少失望，她的淚和雨水溶匯成了一體，分辨不出誰是誰。
直到雨停了，太陽出來了，你再次頑強的站了起來，你在微風中抖動著那未乾的身體，搖搖晃晃。那曾經吸引我目光地花兒，已失去了美麗。
風雨前的你，我不屑一故，風雨中的你，我擔心不已，而風雨後的你，我感到自豪。看似纖細柔弱，平淡無奇，但卻有頑強的生命力，讓我不得不感嘆。
讓我們學會傾聽吧！學會傾聽那些看似渺小無奇的生命吧！給他們一次向你展示頑強的機會，或許一次傾聽就是心與心的交會；或許一次傾聽就是改變你，改變對方的機會。就像是這次的小草，一場風雨，改變了我，也改變了我對你的生命價值觀，風雨中，你沒有低頭。
沒有花開的角落也有陽光 篇9
國二作文 ,991字那天，獨自走在路上的我，四處張望著，不經意看見一個人蹲靠在角落中，盡力地蜷縮著自己的身體，眼眶紅紅，不由得讓我想起兩年前的自己，在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……
兩年前，我還是初二。那一天，沒有陽光，沒有清風，沒有藍天，有的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴，樹壓彎了腰，有的不堪“重負”而折斷。就在那天，我被我的朋友背叛了，被孤立起來。
中午，雨停了，我獨自一人走上了天台，蹲著一個陰暗潮溼的角落裡，暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立：成績不好？性格不好？抑或是其他方面？我想了很久，直到淚水從我眼中湧出，打溼了我的臉龐，才回過神來，把頭埋進腿中，不敢再想。那個角落，很冷。光禿禿，就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。
不知過了多久，有人輕輕拍了拍我，我抬頭，映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧？“她笑著問我，伸出的手拉著我的手。她的手，好暖，那一抹熱量，隨著手上的觸感傳入我的心頭，驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久，她拉我起來的時候我有點踉蹌，連連往後退了幾步才站穩，這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了，這次，是綿綿細雨。她扶著我走到座位上，幫我打了熱水，遞給我，讓我暖手。我和她面對面地坐著，似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我：“有什麼事嗎？”我突然覺得鼻頭一酸，眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾，等我怕穩定一下情緒，她才開口問我：“是不是感覺被孤立了，事因為成績的原因嗎？“我點了點頭。她看了看窗外，聲音如同流水潺潺般道：”如果你改變不了這個局面，你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染；不能像李白般世人皆知；也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己，讓自己更好地適應這個社會，把心磨圓了，就是成長。“說完，她轉過頭看向我，笑靨如花，如一束陽光，把我從那個陰暗的角落救贖，驅散籠罩在心頭的迷茫，此時此刻，層層烏雲被一束束陽光穿透，太陽快出來了。
後來，她幫我補習，我的成績像飛船般嗖嗖地上升，同學們對我刮目相看，我也融入到他們中，不被孤立了。再後來，我們成為了最好的朋友，直到現在，即使我們分開了，我們依然保持密切著聯絡。
是她，用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來，謝謝你，即使如今你不在我的身邊繼續陪著我，那幕情景還藏在我心底。
陽光照不到的地方也有花開，沒有花開的地方也有陽光！
總有離開的時候 篇10
國二作文 ,882字已經是八下了，畢業已經不遠了，離開也不遠了。踏進校門，默默地佇立在空蕩蕩的教室裡，心情就像一片飄零的秋葉，漫無目的地飛舞。
想到以後整個班同學都走了，以後我們再也不會像從前一樣整整齊齊坐在這裡了，無法再感受著以往的一切一切，心緒難以平靜。想到以後總有一天離開這個伴我三年的教室，不捨之情便湧上心頭。
“鐵打的營盤流水的兵”，這句話曾一直鼓勵我們走得越遠越好，可這時，我真的希望可以留在803班這個大集體。有時還暗地裡怪自己多愁善感，總把這種不捨之情隱藏得很深，總覺得離開了學校就會像一隻斷了線的風箏，無依無靠。
兩年的時間一轉眼就過去了，想像著我們這些不爭氣的孩子曾經在學校儘自己最大的努力去做好每一件事，那麼嚴格地要求自己遵守學校的規章制度。有時也曾瘋趕打鬧在課間亂串，要是一不小心撞到老師，可就麻煩了。這時，臉上便會自然地流露出一種自豪羞澀。久久地回味，心裡甜甜的。
柳永那“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，王維的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”都讓人感受到一種離別時特有的意蘊。對情分的珍惜讓每一個人都精心地呵護著每一份感覺。
“天下沒有不散的筵席”從小到大我們會經歷許許多多的離別，如果每一次都感極而悲的話，這離別就太罪惡了。離開了，我們不應該是斷線的風箏，而應該是能夠獨自搏擊長空的雄鷹，一次的離開只是為了我們更加的成功，更加的成熟，擁有更好的人生。
總有離開的的時候，我們應該在離開後，開始人生的一個新起點，向前看，美好的生活正在等待著我們。努力學習，努力奮鬥，努力拼搏，不為別的，只為不負那老師孜孜的教誨，那同學深厚的情誼，那自己奮鬥的歲月。
珍惜眼前的的人吧，不要到了離開的那一天才知道珍惜，少與老師頂一次嘴，少與同學發生一次爭執，少與自己過不去，總有一天我們離開，何不對自己身邊的人好點。總有一天要離開，不要太難過，離開只是暫時，以後當我們學業有成，事業有成再次相聚一定會更加美好。
不願離別，但不得不離開，人生就是這樣，每次離別，都會有一個新的開始。周而復始，永不停歇，總有一天要離開，珍惜現在，奮鬥吧！
沒有花開的角落也有陽光 篇11
高一作文 ,991字那天，獨自走在路上的我，四處張望著，不經意看見一個人蹲靠在角落中，盡力地蜷縮著自己的身體，眼眶紅紅，不由得讓我想起兩年前的自己，在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……
兩年前，我還是初二。那一天，沒有陽光，沒有清風，沒有藍天，有的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴，樹壓彎了腰，有的不堪“重負”而折斷。就在那天，我被我的朋友背叛了，被孤立起來。
中午，雨停了，我獨自一人走上了天台，蹲著一個陰暗潮溼的角落裡，暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立：成績不好？性格不好？抑或是其他方面？我想了很久，直到淚水從我眼中湧出，打溼了我的臉龐，才回過神來，把頭埋進腿中，不敢再想。那個角落，很冷。光禿禿，就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。
不知過了多久，有人輕輕拍了拍我，我抬頭，映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧？“她笑著問我，伸出的手拉著我的手。她的手，好暖，那一抹熱量，隨著手上的觸感傳入我的心頭，驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久，她拉我起來的時候我有點踉蹌，連連往後退了幾步才站穩，這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了，這次，是綿綿細雨。她扶著我走到座位上，幫我打了熱水，遞給我，讓我暖手。我和她面對面地坐著，似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我：“有什麼事嗎？”我突然覺得鼻頭一酸，眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾，等我怕穩定一下情緒，她才開口問我：“是不是感覺被孤立了，事因為成績的原因嗎？“我點了點頭。她看了看窗外，聲音如同流水潺潺般道：”如果你改變不了這個局面，你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染；不能像李白般世人皆知；也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己，讓自己更好地適應這個社會，把心磨圓了，就是成長。“說完，她轉過頭看向我，笑靨如花，如一束陽光，把我從那個陰暗的角落救贖，驅散籠罩在心頭的迷茫，此時此刻，層層烏雲被一束束陽光穿透，太陽快出來了。
後來，她幫我補習，我的成績像飛船般嗖嗖地上升，同學們對我刮目相看，我也融入到他們中，不被孤立了。再後來，我們成為了最好的朋友，直到現在，即使我們分開了，我們依然保持密切著聯絡。
是她，用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來，謝謝你，即使如今你不在我的身邊繼續陪著我，那幕情景還藏在我心底。
陽光照不到的地方也有花開，沒有花開的地方也有陽光！
你沒有資格說放棄 篇12
高一作文 ,569字生命，對我們每個人來說都很重要。在漫漫旅途中，我們難免會遇到挫折，會有不快樂的日子，然而我們面對挫折就需要一份勇氣，一份執著，相信自己的挫折一定會成為自己成功道路上的墊腳石。我們要對自己有信心，我們一定是最終的勝利者。
不稱心之事，在生活中，十有八九我們會遇到。有時我們也會因此傷心流淚。難道我們要把美好的時光沉寂在傷心難過之中嗎？不，我們不能。我們不妨學習作家蒙田，遇到天氣不佳，令人不快的時候，我們應該將他打發，消磨，並且儘量迴避它無視它的存在。彷彿一件苦事一件賤物似的，所以我們要將‘壞日子’打發走。
正因為人有思想，才和其他生命不同，這也可能就是人和動物最本質的區別吧！
正因為我們有了思想，所以我們才獲得了尊嚴才活的更加多彩，才是一個大寫的‘人’字，所以在物質生活極度膨脹的今天，我們不能單單追求物質享受，更重要的是精神上的充足。
我們不僅要熱愛生命，熱愛生活，更要提高我們的思想境界，做一個有思想，有道德的人，但是我們僅僅擁有這些就夠了嗎？不夠，我們還需要一樣東西那就是－－信條。
信條，那就是讓我們怎樣生活，怎樣做事，和怎樣為人。我們現在學習是為了將來更好的走入社會，融入社會這個大家庭。讓我們有能夠生存下去的最基本的本領。我們要在社會生活中，正確的處理我們的人際關係，並養成良好的生活習慣，我們要懂得團結，互助，互相關愛。
總有離開的時候 篇13
國小六年級作文 ,915字那是暑假的最後幾天，馬上就要開學了，我心中總是有一股抑制不住的興奮，心裡總是在想：馬上就可以回到我朝思暮想的學校，馬上就可以和我那些好“兄弟”們相見了，馬上就可以結束這個枯燥的暑假。我心裡越想越高興，也不停地在抱怨時間為什麼過得這麼慢，不停地在心底安慰自己：快了，就要開學了，平時那麼多天都熬過去了，這幾天再堅持堅持，不就可以了嗎？
盼星星，盼月亮，我終於把開學的時間盼來了。
早上，我早早地起床，整理好書包，然後就出門了。我呼吸著周圍的空氣，感覺今天的空氣是那麼地清新。我盡情沐浴著周圍的陽光，我感覺今天的陽光是那麼地溫暖。我不斷呼吸著花兒的芬香，我感覺今天的花兒是那麼地燦爛。
我邁著輕快的步伐走進了校園，這時，幾個同學從我身旁走過，邊走還邊聊著天。我從他們的談話中瞭解到，六年級比五年級多了一個班，原本五年級每班有六十五人，現在就得從每個班中調五個人出來組成全新的六（13）班。這時，我不停地暗暗在心中祈禱，祈禱我和我的朋友千萬別被選中，在六十五人中被選中的概率是六十五分之一，應該是機會很小。
接著，我用每秒三十萬千米的速度跑進班級。
這時，我只見一個同學和幾個同學交談著什麼，還時不時地揉了揉眼睛，我心想：難道他就是要轉走的五個同學中的一個？想到這裡，我也為他感到心痛，相處了五年之久的同學，卻要在最重要的六年級裡被迫分離！我帶著憂傷的心情走進了教室，就在這時，我的兩個好朋友迎面向我走來，我的心裡頓時如同海浪一樣，時而波濤洶湧，時而又低迴婉轉，起浮不定，我希望他們說些什麼，又怕他們說些什麼。
這時，他們兩個走過來，拍了拍我的肩，嘆了口氣，說了聲：“再見。”說這話時，他們的聲音並不大，可是卻如一支利箭深深地刺進我的腦海裡。
蒼天啊！大地啊！我的命怎麼這麼苦！這是我小學生涯的最後一年了，可是為什麼在這最後的緊要關頭，我的幾個朋友都要離我而去呢？
該來的終究是要來的。最後，我們班的五位同學被活生生地轉移到了六（13）班，我和同學們只能默默地祝福他們。
樹葉終有離開大樹的時候，可是新的樹葉終究會再長出來；花瓣總有離開枝頭的時候，可是新的花朵終究會再開出來。我的朋友們，你們離開了我，還會回來嗎？還會記得我們的友誼嗎？
總有離開的時候 篇14
國小六年級作文 ,1099字離開，是人生中不可避免的事情，是人生最悲傷的事情，如果一個很要好的夥伴離你而去，你會有什麼感受？你會有什麼想法呢？我經歷過離開，我失去過一個最好的“夥伴”——外婆家裡的小狗丟丟。
丟丟是一隻善良、極通人性的小狗。那時候，一般只有我會去陪丟丟，因為那時我有六七歲，姐姐在上大學，一般不會回來，外公外婆又忙，那時候表弟表妹還沒有出生，所以這個家中幾乎只有我特別閒。又因為我們家與外婆家隔得很近，所以我有事沒事就去外婆家，陪丟丟玩一會兒，它也開心，我也高興。
丟丟是一隻雜色狗。外婆把它帶回家時，它只有三四個月大，眼睛上還有一層像淚水一樣的薄膜，好像那烏黑的眼珠隔著雨簾若隱若現。它身上的毛也不太長，但可以看出它的顏色非常奇怪，除了爪子和左眼周圍的一圈毛是黃色，其它位置的皮毛都是乳白色，它有些像熊貓，但熊貓的毛是黑色與白色的。我想，怎麼有這麼奇怪的狗，又白又黃，又像一隻熊貓，再說了，外婆把它撿回來幹嘛？看門嗎？
丟丟長到一歲左右時，它便已經可以和我一塊兒玩耍了，我跑它也跑，我停它也停，而且我發現，丟丟具有全套嚇人技巧。我要糾正一下，俗語中的“人嚇人，嚇死人”這句話，應該改成“狗嚇人，嚇死人”。這句話是從丟丟身上得到的啟發，因為有一次，我睡午覺醒了，迷迷糊糊睜開眼睛，突然發現面前有一個白色的影子亂動，害得我以為是幽靈，一聲尖叫伴著空氣的流通傳到家裡的每一個角落。突然，丟丟從一塊白布下面鑽出來，撲到我面前。一看到它，我立刻明白了，原來丟丟把白床單弄掉了，床單又正好掉到了它的頭上，它頂著床單到處跑，所以被我認成了幽靈。
半年前的一天，我高高興興地跑去外婆家找丟丟玩，可是，我卻沒有看到丟丟。“丟丟，丟丟。”我大叫了兩聲，可是眼前再也沒有它的身影。以前，不管它在做什麼事，只要聽到我的呼喚，它都會飛奔到我面前的呀！我的心猛然一緊，丟丟是不是睡著了沒聽見，我把雙手湊在嘴邊，又大叫了兩聲。這時，外婆從廚房走出來對我說：“丟丟被送走了。”一瞬間，我愣住了，我眼前出現了我和丟丟在一塊的往事，我感覺牆壁開始出現裂縫，天空變烏黑了，暴雨下得越來越大。家裡的燈光開始變得刺眼，我的眼睛裡噙滿了淚水，一滴，兩滴……淚水像雨點一樣往下掉……
丟丟是病死的，這件事我後來聽爸爸說的。因為怕我傷心，外婆才騙我說丟丟送走了！
天空飄過一大朵白雲，那形狀，多像我的小狗丟丟啊！你在天堂生活得好嗎？我的夥伴，小狗丟丟！
其實你從未離開過 篇15
國一作文 ,786字兩年前，我們因為分班而踏入了一個陌生的班集體。是董老師您將我們一個個懵懂無知的孩子變成一個個聽話懂事的少年。
還記得有一次……
剛剛睡醒的我揉了揉惺忪的睡眼，無意地瞥了一眼時間，卻不禁被嚇出了一身冷汗，“媽呀，都兩點十分了，本來兩點就已經開始正式上課，可如今都超時十多分鐘了，這可如何是好呀？”我心急如焚，猶如一隻熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
邊想我便趕緊收拾東西，抓起中午作業就向學校奔去。快點、快點、再快點，要是被董老師知道了，免不得一頓批評。走到小區門前，我卻猶豫了，路上倒也有幾個零散遲到的同學，可他們都不約而同地從一個低矮的窗戶翻了出去，聽他們說那是一條近道，可以節省好多時間呢！聽著他們說的話，我不禁被誘惑了，也跟著他們從窗戶翻了出去。可是“天有不測風雲”剛一翻出去，就被保安大伯抓了個正著。接著便抓著我們幾個去了校長室。
校長看看調皮的我們，又看看氣得憤怒的物業，只好無奈地搖了搖頭，先是安撫了物業的情緒，又將我們訓斥了一頓，我們幾個被校長訓的頭也不敢抬，都瑟瑟地發著抖。
被放回班級後，董老師又把我“拎”了出來，又在班級上把我批評了一頓，那天我一直在哭。下午放學後，董老師把我留了下來，語重心長地對我說：“孩子，別再哭了，誰小時候還沒犯過錯誤啊！對吧！重要的是你要認識到你的錯誤，這才是老師要當大家的面批評你的真實用意啊！”“老師，對不起，都是我的錯，您說的話，我一定銘記於心！”
轉眼間，我成為了一名初中生，要與和我朝夕相處的老師、同學乃至母校告別了，可董老師的話我卻一直記得，老師您的良苦用心，我也一直知曉！
我相信，老師您其實一直從未離開過我，我會帶著您的教導和期盼去搏擊！去努力！去贏得成功和快樂！
原來你不曾離開 篇16
國一作文 ,860字我來到那棵老榕樹下，憤怒地衝它吼著：“騙子，都是騙子，我討厭你！”並惡狠狠地劃掉之前我和你一起刻在老榕樹上的名字，那棵老榕樹孤零零地站在操場邊上，真是像極了現在的我，一陣風吹過，“嘩啦啦”從老榕樹上刮掉許多落葉。我抬起頭，看著老榕樹枯黃的葉子，心裡湧起一陣往事。
在那個太陽炙烤著大地，蟬和知了不要命了地在樹上哀嚎的夏天我認識了你，體育課上，我獨自坐在大榕樹旁，向它訴說著我的苦悶。突然抬頭看見了樹上的你，陽光輕柔地照在你的臉龐，你就那樣坐在樹枝上朝我笑，那個笑容我至今回憶起來還感到一陣溫暖，“喂，我們做朋友吧。”你跳下樹幹，拍拍手上的灰，朝我說道，從那後我們變成於形影不屬的好友。
春天，我們會一起爬上樹，揪下嫩綠的葉子，用乳白色的汁液在樹上寫字。夏天，我們便在枝繁葉茂的榕樹下，吃著冰棍談論著煩心事，當樹葉枯黃，樹上掉下一堆堆小果實時，我們頑皮地扯下榕樹的鬍鬚，編起了手環，在上插幾朵小花，便可以戴好幾天，這是我們的秋天。樹葉枯黃落了滿地，枝丫也有些光禿禿的，冬天的榕樹實在無趣，但我們把名字刻在了樹上，這樣就會當一輩子的好朋友。但那都已經是往事，回不去了，我苦笑了一下，又是那個夏天，可我也送別了你。
我無意中聽到你轉學的訊息，於是便憤怒至極，從此不再理你，這個夏天似乎也格外懂我的心思，轉眼就畢業了，我們就這樣不辭而別、渾渾噩噩地過了一個暑假，我對你的怨恨也隨著初中的壓力慢慢減淡了，有時我也會想起你，翻看著我們的合照。
突然有天，我收到了封來信，沒有名字，但我感覺一定是你，開啟那封信，你娟秀的字跡映入我眼簾，你只是讓我去老榕樹，我來到老榕樹下，不禁感嘆老榕樹它變老了啊，突然間，我看到了那行被我劃掉字跡的上面，又刻著新的一行，上面刻著我們的名字。
我的眼睛溼潤了，彷彿我又回到了那個夏天，彷彿我一抬頭你還會坐在樹上衝我笑，彷彿，不一會兒我的耳畔就會響起那句久違的“喂，我們做朋友吧！”
我知道，你從未離開。
你可是一個人啊——觀電影《釜山行》有感 篇17
觀後感 ,1427字“請讓我以一個人的身份死去吧”—題記
世界末日應該是什麼？是那些殭屍橫行，血肉橫飛時候的咀嚼聲？是幾乎看不見希望的下一節車廂？還是面對下一秒就可能撲到你的熟悉面孔？
《釜山行》給我們答案很明顯，最可怕的，是人本身。
你可以用拳頭，用棒球棍，或者各式各樣的武器講那些殭屍放倒；你也可以用輕盈的步伐或速度，以及各式各樣的交通工具擺脫這些東西；你甚至可以用各種工具，在細緻觀察後，利用聲音，光線等殭屍的“弱點”讓它們無法找到你……
但是對於人呢？你又應該怎麼去與人鬥爭呢》你又怎麼知道上一秒還站在你身後的人，會不會轉眼就站在你的對面呢？你又怎麼知道這些人會不會為了自己的生命，將你當做累贅，然後甩得遠遠的呢？
這個電影有很多對於殭屍題材電影來說都十分經典的橋段與情節，比如被感染的男主在確保自己的女兒安全之後，在過去的回憶中，微笑著跳下了列車；以及最後接到了射殺命令的士兵，因為小孩子的歌聲，最後選擇了違反上級的命令而將小孩和婦女救回……。
但是有這麼一個場景，我既覺得意外，又覺得在情理之中：
主角一行人一路險象迭生地趕到了倖存者所在的車廂卻被無情地阻擋在外面，而其中有一位老奶奶在看到了這一切後，意識到人們可以打敗殭屍，卻無法戰勝人性，從而喪失了活著的希望，向主角示意不用救自己而後被殭屍撲倒；主角一行人即使進入了倖存者的車廂，也被貼上危險的標籤而“隔離”到另一個車廂，這一幫倖存者在封閉了車廂後不斷爭吵。而這時，老奶奶的妹妹徹底看透了這些人的醜惡嘴臉，看著門另一端的姐姐，憤怒哀傷不屑之下打開了車門……。
“早知道會落得如此不體面的結局，我們又何必活得如此辛苦啊姐姐。”
“一群人渣。”
那些倖存下來的人，因為無法戰勝恐懼，無法信任他人和自我而選擇保全自己，違背正義，對主角一行人惡言相向，排斥，甚至阻撓他們活下來，在我眼中，他們的行為合理，但是人渣。
正如我看電影時候說的：“我第一次如此認同一件惡行。”
你說：“為了自己的生命以及大多數人的安全而選擇拒絕主角一行人，這不是人之常情嗎？”
是的，為了自己，為了多數人，為了活著，這些都可以理解，就像與你無關的事情，你也可以不發聲。
但是，我認為，為人最基本的底線，就是“不為惡”。
有一個人需要幫助，你幫不幫，這取決於你的良知；有一個人可能需要你付出生命去拯救，你救與不救，這也是你的選擇；有人突破底線，而你力量弱小，你可以不發聲，不阻止。
這是不為惡，說實話，人人都可以做到。
但是你不應該為了自己的生命而去任意犧牲別人的生命，阻撓別人活下來；不可以因為自己的私慾，而去損害別人的正當利益；你也不應該因為這個世界是黑暗的主流，而去拋棄心中的光明，委身於黑暗，讚頌不正義，助長它的氣焰，為自己的苟且偷生而洋洋得意，並且攻擊、否定比你勇敢的人。
我可以卑微如塵埃，但不可扭曲如蛆蟲。
我玩過一個喪屍題材的遊戲，男主角最後也被喪屍咬傷，但是他選擇了讓一路陪伴自己的小女孩一槍打死自己，因為他認為“我不能作為那些東西而死去”。
如果你為了苟且偷生而傷害別人，那你比喪屍更加恐怖。作為人類而死去，不僅僅是不變成那些東西，也是不為了苟活而不再為人，或為自己的惡行百般辯解。
“所欲甚於生，所惡甚於死。”
明末農民起義領袖張獻忠曾經因為糧食短缺而吃人，有人為他辯護，聲稱那些被吃的人是為了大局而死，吃人的行為可以諒解，據說特蕾莎修女聽說了後驚呼：
“天啊，你可是一個人啊！難道人不能吃人還需要理由嗎？”
沒有你也可以 篇18
國三作文 ,918字有那麼一個人，她可能優雅，高潔，遙不可及，又或者質樸，簡單，平易近人，失去時，才發現回頭已晚或又懂得至理。
—題記
這是離開你的第六個星期六，沒有像書中，電影裡的那樣抽菸喝酒懷疑人生，更多的是忙其他事情，但偶爾會想起你，所有與你有關的細節之事都會觸及心境，沒有所謂的後悔，沒有撕心的傷感，沒有裂肺的痛苦。只是在人群裡，在電話裡，你的樣子，你的聲音還是那麼熟悉，不會再去主動聯絡，你偶爾的寒暄也顯得異常珍貴，常在腦海中輕輕地想，淡淡地念。
時過境遷，又是一年悲寂秋日。落葉不留情面，離開了它的樹，它的幹，它的枝，它本想成為“更護花”，誰料執意隨著風遠離它的樹，成為“無情物”。落葉歸根也成為了笑話，曾經的營養共享，樹從地底下，從雨水裡汲取來的養分都分給了葉，應是情比金堅，永不分離，卻得來了葉的無理由遠走。
那天你說，我可以不用走了，我可以留著。對啊，我本可以留著，留在你身邊，看著你傻笑，看著你梨渦呈現，淺笑迷人，陪著你讀詩詞歌賦，看天荒地老，嘲弄時間所謂的改變，抵抗著世俗的眼光。但不知道為什麼，心生異感，竟想離去，不是離你而去，而是離自己而去，你那時的安慰和哀求也變得那麼蒼白無力，可能是我累了，又或者說是我變了。
懵懂且熱烈，純淨且扣人心絃。
那年夏天，你扎著清爽的馬尾；那年秋天，我許下情比金堅；那年冬天，你說天長地久，這年春天，我選擇遠走不見。你可以笑我，笑我為人膚淺，你可以恨我，恨我為人諂媚。可你怎麼知道，你也曾是我最美好的夙願。
慢慢的，我不再聯絡你，人群中擦肩而過也是不動聲色；慢慢的，我不再想起你，記憶中再美麗的篇章，也可以隨著淚痕抹去；慢慢的，我不再需要你，那份真摯的感情也被我埋進土壤，鎖進箱底。
我開始學著自己生活，開始學著變得冷漠，不去笑，不去哭，不為任何人獻出赤心。我不再看那本書，也不再聽那首歌，我不再說那句話，也不願再見那個人。我學著快速忘記，我學著掩蓋傷痕，用傷疤去掩蓋傷疤。
在悲傷明顯前，舉杯離散；別有關，就兩斷。
我們不會再分擔寒潮、風雷、霹靂
我們不會再共享霧靄、流嵐、虹霓
沒有你，我也照樣滿面春風；沒有你，我也照樣瀟灑自如；沒有你，我也照樣一切安好。
其實沒有你，我也還可以。
時間沒有等我是你忘了帶我走 篇19
國小五年級作文 ,535字有人說，那些因痴情而死的人，到了地域走奈何橋的時候，在奈何橋邊的孟婆就會給他一杯忘情水，讓他忘盡前塵往事，重新來過，我常常想，如果，我也有這麼一次機會，忘了你的機會，我會不會喝下呢？我不知道，我不想知道。
青春就像一攤水，不管你緊握或鬆手，都改變不了它的流逝，也許，真的是這樣吧。但是，我們始終不相信這句話，我們莽莽撞撞的在不同的人的生命中充當這路人的角色，這場青春，好似一場虛幻的夢，我們分不清真實與虛幻，只知道不斷地沉淪，但是，夢，終究是夢總歸要醒，但，我們是那麼的不識好歹，直到，被生活這位嚴酷的老師一次次打擊，直到，我們明白了。
時間永遠不會為某個人的心願而停止流逝，我從來沒有奢望，時間會倒流，世界上會有後悔藥，但是，我卻希望，有那麼一個人，能在這個感情飢渴的時代為我停留，他，能在我最虛弱是給我安慰，在我迷路時，給我一雙溫厚的手，帶我回家。是的，我們不知不覺在時間的力量下，在一群群表面衣裝鞋露的，內心卻虛化腐朽的人被同化。但是，我仍然相信，有一個人會帶我一起走過嚴峻的時光。
可是，為什麼，為什麼你沒有帶我走下去？為什麼你放開我的手？呵呵，我可能忘記了，世界上本就沒有永恆。
千萬不要問我時間這個問題，因為我沒法回答，我只能說時間沒有等我，是你忘了帶我走。
沒有人是一座孤島，我也想替你負重前行 篇20
國三作文 ,870字敢於直面奮鬥的人生，面對各個階段不同的挑戰，體驗所謂的人生波瀾，描繪一副獨特的風景畫，這不是大神武俠級別人物所做的事，這是用最尋常的雙手和智慧打造出的尋常生活狀態。
這次一年裡，每一個這樣的你，都是英雄。
我們行走在中國大地，與一個個英雄不期而遇。
我們走過寧靜的鄉村，英雄們在旱地裡不辭辛苦，不停耕耘；我們走過磅礴的大路，英雄在荒蕪無人跡的地方駐紮職守；我們走過濃密的林間，英雄們在雨林裡牢記使命，盡職盡守；我們走過喧囂的街道，英雄在這裡為夢想奔波；我們走過熱鬧的學堂，英雄用的粉筆，積了三尺灰，仍愛生如子；我們走過規模的工廠，英雄在為民眾生活用品的質量商討計策；我們走過……
我們走過全中國，每一個為未來而奮鬥，向未來進發，為社會做出貢獻的你都是英雄。
我們不停地汲取知識。因為我們的未來就是祖國的未來，我們的素養彰顯了一代人。
你們看看我們、讀國學經典，感受文化的魅力；你們看著我們探討一次函式，學習數學思想；你們看著我們沉浸在外語的課堂中，無法自拔；你們看著我們學習理化生，科學的世界，無窮的感受；你們看著我們重回歷史時光機，大清王朝的教訓，抗日戰爭的悲憤；你們看著我們被時事政治迷倒，國家利益至上，實現中國中國夢需實幹……
你們看著我們，不停地為我們加油，因為我們就是你的一部分。
我們或許經歷磨難，但明日之陽光還是不期而遇；我們或許被黑暗籠罩，但光明早已成定局。這夢想與遠方，其實不在遠處，就取決於你當下你在做的事，就在於你的品質，在於你的人生價值。
沒有一份試卷是白刷的，沒有一刻鐘是憑空出現。即使走遍千山萬水，也總要走回內心深處。
那裡有被風雨打溼的明信片，還有在一旁註視著你的家人。不妨停下匆匆的腳步，親近社會與自然，多多陪伴家人，然後一聲不響，對自己說，我能行，繼續前行。
沒有人想化身孤島的鯨，我們都想在絡繹不絕的車馬水龍裡行走，心不在別處，就在你不變的初心；夢不在別處，就在你該走的大道。總有一些驚喜，在無意間的到達，沒有人是一座孤島，我也想替你負重前行。