荷花之美相關作文20篇
荷花之美 篇1
國小四年級作文 ,426字世間有五顏六色的野花，有雪白的菊花，還有桃白的睡蓬……但是，我最喜歡的還是夏天開得旺盛的荷花。
在七八月份的時候，池中荷花就綻放了。它們顏色不一，有桃紅色的，有玫紅色的，還有被太陽晒成了橙黃色的。它們形態各異，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘，不想露面；有的已經開花了，露出了它那紅彤彤的小臉蛋；還有的早就衰老了，花瓣兒一片片落在了池塘水面上，風一吹，有些還落在了草地上。
花中心並沒有包含著許許多多的花蕊，而是一個小蓮蓬，沒過多久，花瓣一片片掉落下來，莖上就只剩下了一個小蓮蓬，小蓮蓬一天天長大，在它衰老之前，人們就已經把它給吃了，蓮蓬不僅能生吃，熟吃也可以，它在菜中會出現，在藥中也會出現，蓮蓬還可以與紅棗一起吃呢！
等它枯竭了，就變成了藕，也可以燒成菜，吃起來有一條條絲，也特別美味呢！
荷花雖然只在夏天開花，但是它也可以在短短的時間，開出自己的特色，不對春天的迎春花、秋天的菊花、冬天的梅花表示羨慕，它靠自己的能力活出了異彩，成為夏天的一個亮點。
荷花之美 篇2
國小四年級作文 ,473字在我的家鄉杭州的西湖，每到夏日，便能看到湖裡的荷花一副“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的景象。美麗的荷花一朵朵盛開在池裡。它們有的含苞待放，有的卻盡情地綻放著，露出滿面嬌羞。
粉色從花心蔓延到花頂，近觀之，花瓣上一條條清晰的脈絡，在荷花間得靈動。那是一種從內到外的美，令人賞心悅目。
但這樣美的荷花，卻於汙泥中生長。它的根深深紮在爛泥之中，卻以清香傲視世界，這是多麼奇妙！從青到粉的莖、葉、花依然是那般潔淨。荷花這種高潔的品質令人讚歎。雖然外表自己的生長環境不好，但它卻樂觀向上，保持著這種美好的品質。
在荷花的身上，我們看到了這種高尚的品質，而唐朝的詩人劉禹錫，也有著向荷花一樣冰清玉潔的心靈。他在被貶官之後，隱居山中的小茅屋中。雖然生活清貧，官位也招貶，但他卻十分樂觀向上，有著高潔不俗的品質。正如他在自己的《陋室銘》中所寫的“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”是啊，只要一直保持自己的純潔心靈，不管外界有多麼騷亂，都無法影響人的內心。
荷花的美，令我無法忘懷。每每在夏季湖邊徜徉，一縷清香拂過，看微風中輕插的荷，思緒便不禁飄遠……
荷花之美 篇3
國小五年級作文 ,419字我看過小巧的桂花，嬌滴滴的含羞草，清香的蘭花……但我最愛的是美麗的荷花。
走進荷花池，放眼過去，都是一片碧綠，就像綠色的海洋，微風拂來，荷葉就舞動起來，就像一位綠色的小精靈。荷花在綠色的海洋中，就像一位粉色的小姑娘。
走近一看，有許多的荷葉，像一個個大圓盤，圓盤上有一些小小的水珠，微風吹過，小水珠在圓盤中搖來搖去的，十分可愛。荷花引來了許許多多的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，讓我忍不住讚美起荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉是小魚的小傘，它們在傘下游來游去，有趣極了。在荷葉的下面還有蓮藕呢。荷花有著許許多多的樣子：有的是個花骨朵，有的才開兩三朵花瓣，有的全開了，還有的只有蓮蓬。
我聽說荷花全身都是寶。蓮子可以用來煲湯和熬粥，喝了可以補血，吃了可以解暑。荷葉可以泡茶喝，喝了可以減肥，有很大的藥用價值。
荷花的美比不過桂花的小巧玲瓏，也比不過清香的蘭花，但，它自有它樸實的美。
荷花之美 篇4
國小三年級作文 ,383字我喜歡蘭花、水仙花、牡丹花、桃花、梅花……但我最喜歡美麗的荷花。
來到了荷花池，從遠處看，就像看到了一片綠色的海洋，走近看，就像是一把把挨挨擠擠的荷葉小傘，簇擁著一朵朵美麗的荷花。
荷花千姿百態，各種各樣。有的還是花骨朵兒、有的全展開了。一朵朵荷花像一個個美麗的少女，一片片荷葉像一把把小雨傘，美麗極了！
一場雨過後，荷花發出一陣清香，蜻蜓立到荷花上，看到這個場景，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一陣風吹來，荷葉就像一個大舞臺，晶瑩剔透的露珠在大舞臺上跳舞。
荷花的顏色有粉紅色的、淡紅色的。荷花裡有蓮蓬、蓮子，荷花的根——藕，可以吃。荷花可以泡茶入藥，蓮子也可以泡茶、入藥，藕可以煮湯、炒菜、燉湯。
荷花，你美得能戴上“萬花之王”的桂冠！
菊花之美 篇5
國小六年級作文 ,604字桃花謝了，櫻花謝了，荷花謝了，秋天來了，許多花兒都收起了美麗的笑臉，只有堅強的菊花正迎著秋風綻放，真是“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”啊！這個週末，天賜良機，正好五柳公園在辦菊花展，百聞不如一見，我們就去那看看菊花吧！
一進公園的大門，首先映入眼簾的是亭亭玉立的菊花仙子，她站在菊花地上，五顏六色的菊花把她襯托的更美了！瞧！菊花仙子五彩繽紛的衣裙在微風的輕拂下，時而翻飛，時而搖曳，那輕歌曼舞的溫柔迎著眾多的人們歡快的笑臉……我感覺眼都花了，不由的揉揉眨眨眼睛，原來，菊花仙子玩的是“亂花漸欲迷人眼”，她由各種各樣的菊花組成，金鉤菊、萬壽菊……看得讓人眼花繚亂。
忽然，前面傳來了一曲悠揚的古箏之聲。我尋著聲音傳來的方向走過去，前方呈現一片菊花草地，多姿多彩的菊花盡情地怒放著，就連涼亭也顯得那麼妖嬈，分不清哪是涼亭，哪是菊花啦。一位穿著古裝的姐姐正深情的彈奏著古箏，琴聲時而急促，時而悠揚……四周玩賞的人們都禁不住停住了腳步，靜靜地陶醉著，連用菊花做的小鹿也抬起了頭，好像在聽姐姐彈琴呢！
旁邊的二龍戲珠就更壯觀了，中間是一隻大大的紅繡球，兩邊是用菊花拼成的兩條巨龍高高的抬著龍頭，張開血盆大口，好像隨時都可能活過來，搶奪這個球，真是太逼真了！太有趣了！
我正欣賞的入迷。忽然，一聲“淇淇，回家了”把我從夢中叫醒，原來媽媽在叫我。我依依不捨的往回走，那琴聲越來越小，漸漸地消失了，可我彷彿還聞到了淡淡的菊花香……
桃花之美 篇6
國小六年級作文 ,604字春天到了，春雨綿綿，萬物復甦。一顆顆桃樹貪婪地吮吸著春媽媽的乳汁，吸收著大地爸爸送來的營養。它們伸展著嬌嫩的枝條，嫩芽冒出頭來，開始瞭解世界，慢慢地變成深綠色，隨風飄動，像一位仙女披著美麗而柔軟的長髮。
三月—桃花競相開放的月份。
那天早上，我們一家人早早地起了床。八點整，準時到達桃花園。我迫不及待地下了車，飛跑進了園內。
首先映入眼簾的，是桃花園中間的幾座美麗的八角涼亭，但比起桃花似乎更遜一籌。瞧，一望無際的田野上桃花開的多麼燦爛，千姿百態、爭奇鬥豔。有的像一個個害羞的少女，嬌嫩的臉頰被看的紅彤彤的；有的像一個個生了氣的娃娃，露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了；有的肌膚雪白，像一位位身穿白色舞裙高傲的公主，此時此刻準備一展她那美麗高雅的舞姿。徜徉在桃花叢中，恍若置身於鋪錦流霞的仙境，香風過處，桃花呢喃細語，使人顧盼流連於這如詩如畫的仙境之中。這時，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也都趕來了，在桃花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡地叫個不停，好似給桃花公主伴舞。
我正看的起勁呢，“嘀嗒，嘀嗒”天公彷彿也被這美景吸引，過來湊熱鬧呢！緊接著，就下起了綿綿細雨。我站在涼亭下，傾聽著春雨的音韻，觀賞著雨中的桃園。現在的桃園，異常朦朧，置身其間，彷彿到了仙境一般。誰能說這不是老天賜予我的恩澤？
這春雨來也匆匆，去也匆匆。不一會兒，雨就停了。桃園又恢復了往常的熱鬧。直至夕陽親吻著西山的時候，我才依依不捨的回了家……
菊花之美 篇7
國二作文 ,601字菊花，是在南山下被人採摘過，在東籬邊被人把酒吟醉過的；是在富麗天下被人唱和過的。
“採菊東籬下，悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦，紫色的，凝重高貴；黃色的，燦然金貴；白色的，冰潔飄逸，宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡，陽光如一團溫暖的火焰，熱情的灑在了被菊花渲染的大地上，一份唯美，一種清香，一縷飄逸都在我們的心尖，久久揮之不去。
在菊花的卓越風姿裡，纖細的花蕊，就如同嬌羞的少女，羞澀的低下了頭。陶淵明曰：“芳菊開林耀，青松冠巖列”，我漫步在菊花叢中，微風迎面吹來，菊花吐露了一陣清香，它是如此的清香典雅，惹人喜愛。我對菊花，也可謂是情有獨鍾，大概是因為，我的誕生之日也是菊花盛開之日的緣故吧！
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”，我愛菊花，愛它那素雅堅貞的品質，盛開在百花凋零後的獨特；清秀神韻，凌霜盛開，卻傲然挺立的精神。白色的花瓣，層層疊疊，把花蕊緊緊包圍，如同孩子躺在母親的臂彎裡一般。菊花是隱士，沒有曇花一現的驚豔，也沒有牡丹的雍容華貴，但卻憑藉它的傲氣，就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來，花瓣像美麗的仙子，翩翩起舞，滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散，中間的花蕊也漸漸的探出了頭，隨風搖曳。
菊花對我來說是珍寶，菊花的美麗，堅貞讓我為之心動，菊之愛，陶後鮮有聞。菊花，還可以有許多作用，既能讓人觀賞；也能讓人健康，這麼美麗又實用的花朵，能有誰不喜愛它呢？
菊花之美 篇8
國二作文 ,565字菊花，是在南山下被人採摘過，在東籬邊被人把酒吟醉過的；是在富麗天下被人唱和過的。
“採菊東籬下，悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦，紫色的，凝重高貴；黃色的，燦然金貴；白色的，冰潔飄逸，宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡，陽光如一團溫暖的火焰，熱情的灑在了被菊花渲染的大地上，一份唯美，一種清香，一縷飄逸都在我們的心尖，久久揮之不去。
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”，我愛菊花，愛它那素雅堅貞的品質，盛開在百花凋零後的獨特；清秀神韻，凌霜盛開，卻傲然挺立的精神。白色的花瓣，層層疊疊，把花蕊緊緊包圍，如同孩子躺在母親的臂彎裡一般。菊花是隱士，沒有曇花一現的驚豔，也沒有牡丹的雍容華貴，但卻憑藉它的傲氣，就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來，花瓣像美麗的仙子，翩翩起舞，滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散，中間的花蕊也漸漸的探出了頭，隨風搖曳。
在菊花的卓越風姿裡，纖細的花蕊，就如同嬌羞的少女，羞澀的低下了頭。陶淵明曰：“芳菊開林耀，青松冠巖列”，我漫步在菊花叢中，微風迎面吹來，菊花吐露了一陣清香，它是如此的清香典雅，惹人喜愛。
菊花對每個人來說都是珍寶，菊花的美麗，堅貞讓我為之心動，菊之愛，陶後鮮有聞。菊花，還可以有許多作用，既能讓人觀賞；也能供人食用，這麼美麗又實用的花朵，能有誰不喜愛它呢？
梨花之美 篇9
國一作文 ,371字正是梨花的燦爛時節，又看到曾經熱鬧的場面。
走進梨園，意外發現它的美麗，從遠處看真的是眼花繚亂，不愧是“千樹萬樹梨花開”。
每一棵梨花樹上，都有自己獨特的美麗，每一朵梨花都綻開笑臉。有幾棵梨樹上還沒有開花，那花苞真的很可愛。曾經來的時候，還很少發現老梨樹，又看見都在授粉，梨花甚是好看，種個梨子多不容易。
旁邊還有幾棵豔麗的桃花樹，雖然，並沒有開綻，在眼前更是一道美麗風景。
欣賞美麗的梨花和桃花，沒有一人去摘下，正如大人所說，摘一朵梨花，少長出一個梨子。梨花摘下，也不一定在樹上美麗，一不小心摘下，也只是忍不住的，隨後，也會扔下這朵潔白的生命，還不如不摘，都讓眾人欣賞呢？
站在梨面前，梨花簇擁著，像一束花束呢，真的是越看越美麗，忍不住拍照留念。
靜靜地去感受潔白梨花的美，走近看一看，它沒有玫瑰高貴大氣，但梨花素雅潔淨，新的美麗就在眼前。
荷塘之美 篇10
國二作文 ,603字“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
—題記
1927年7月，仲夏暑意正濃。月色入戶，朱自清先生漫步清華園，在月光的映襯下，落筆寫下《荷塘月色》。今日，我沿著先生的足跡，也來到那方荷塘。
清華園的荷塘，美在它的滿池碧色。荷葉立滿池塘，通透的湖面上，滿眼望去，恍如綠霧籠罩在水面上，定目細視；每株荷花卻又各不相同。荷花蓬勃地挺立在湖面上，微風襲來，伴著湖面的漣漪翩翩起舞，一池的荷花，彷彿君子的勝會，但不同於周敦頤筆下的荷花。池塘中清如洗，碧色與荷葉相襯，水荷一色。荷莖從池中生長出來，筆直地挺拔著，面對風吹雨打毫不畏畏縮縮。
清華園的荷塘，美在它的綠葉映紅。幾朵紅蓮點綴其間，萬綠叢中一點紅，讓這濃濃的綠意有了一些活力。生機勃勃的荷花，才露尖尖角，卻無蜻蜓立上頭，許是這天氣炎熱，蜻蜓也不想出門了吧！可這滿池的朱花碧葉，卻絲毫不畏當天的紅日，在悶熱的空氣中送來絲絲清涼。
清華園的荷塘，美在它的書香氤氳。荷塘兩岸綠意正濃，青石板鋪路，無名花草遍地皆是，柳枝斜下，纖細柔美，與剛硬的青石板路相映成趣。漫步其上，頓感雖沒有看到月色下的荷塘，我們卻感受到了書香中的荷塘。頂級學府的書卷氣，將校園浸染，漫步於荷塘邊，看著行色匆匆的學生們來來往往，懷抱三兩本書，幾個同行學生口中討論著自己的學術研究，我的心也隨著沉靜下來。
清華的荷塘，荷塘中的清華，透過你，我看到了清華的風景如畫，看到了學風正盛的清華。