勤奮創造成功相關作文20篇
勤奮創造成功 篇1
國小三年級作文 ,358字成功是靠百分之九十九的勤奮，加上百分之一的智慧。也就是說，只有靠勤奮，才能成功。
我有個同學，他並不聰明。在數學上，總是一竅不通。別人會了，他總是不會，有時十分讓人著急。雖然他不聰明，到那時他十分的勤奮。平常總是打破砂鍋問到底，如果有不會的，他就不恥下問，去問老師。經過老師的一講解他就會了。
有一次，期末考試。考試之前，他十分勤奮，刻苦。認真聽老師講的每一個知識點。牢牢的記在腦子裡。平常不會時，他就問老師或問同學。總之要搞懂。結果，上天不負有心人，他數學考完後，居然考了全班前十名。他就差兩三分就滿分了。他被老師大加讚賞。就是因為他努力了，他勤奮了。
只要勤奮，不斷刻苦。在你拼搏過一番風雨後，你就會成功。就像我的那位同學一樣，他就是一個活生生的例子。即使你不聰明，只要你刻苦，拼他個日落日出。
勤奮，創造成功。
勤奮鑄造成功 篇2
國小五年級作文 ,893字形成天才的決定因素是勤奮——郭沫若
人的天賦就像一團火焰，它既會消失，也會燃燒。而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮。“人生在勤，不索何獲””“天才出於勤奮”……這些許多名人名言告訴我們，一個顛撲不破的道理：勤奮鑄造成功，勤奮是通往成功的必由之路。
居里夫人法國國籍，波蘭科學家，一生研究於鐳和釙等放射性現象，一生曾獲兩次諾貝爾獎，這是多麼巨大的榮譽啊！可是，又有誰知道那些光鮮亮麗的背後付出了多少辛勤的汗水呢？當別人走在繁華的街道上，挑選著自己喜歡的衣服時，她卻在充滿刺鼻氣味的實驗室裡專心的做著研究，當別人在家裡消磨無聊時光時，她卻還在做著研究。多少個寒冷的冬日，多少孤獨淒寒的夜晚，多少個炎炎熱難忍的午後，居里夫人一直勤奮堅持著，才鑄造了這麼巨大的成功！由此可見勤出智慧。
也許會有人想，居里夫人是偉大的科學家，她的智商那麼高，身為普通人的我們根本無法達到那樣的高度，可也有許多的平凡的人通過勤奮努力做出了不平凡的事。
青島港橋吊橋隊長許振超，他原本是一名普通的農民工，後來又被調到了橋吊隊工作。只有初中文憑的他面對100多張英文吊橋圖紙並不氣餒，他暗下決心：不會就學，絕不能趴下！許振超是行動的巨人，每天勤奮的研究著這100多張英文吊橋圖紙，遇到的不會的就檢視各種各樣的資料，如飢似渴的學習著知識。最終，許振超如願以償地成為了吊橋隊隊長，在許振超的帶領下，他的團隊完成了單相裝卸工作效率最高的世界紀錄！許振超的精神完美地詮釋了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的含義，許振超的成功告訴我們：沒有人躺著就會成功，一個人的起點低沒關係，只要勤奮，一樣能獲得成功。如果不勤奮既使再聰也會“白了少年頭，空悲切”。
勤奮會使我們在披荊斬棘過後，看到鋪滿鮮花的寬敞道路，勤奮會使我們有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜……勤奮是通往成功的必由之路，勤奮鑄造成功！
自信和努力創造成功 篇3
國一作文 ,1047字史書上告訴我們，人是一種高階動物，是從猿進化而來的。進化的過程發生了很多變化。比如人腦比猿腦大得多。
千千萬萬的人腦一般差不多，所以人與人的智商其實也差不多。可是為什麼人們後天的差異會那麼大？原來是因為人們所作的努力程度不一樣，才導致人們才華的差異。人在春天辛勤的播種一粒種子，細心耕耘，管理，秋天才能收穫豐碩的果實，說的就是這個道理。然而我們很多人都只做出一點點的努力，就想獲得豐收，這是不可能的。
努力和懶惰是一對死對頭，而我，還有很多同學的落後，都是因為慵懶造成的。困難好比一座高山，而我們就是一名登山者。只有越過一座座高山，我們才能看見海。在這期間，會遇到陡峭的山峰，可能還會受風霜雨雪的打擊，但只要有堅強的意志，就可以抵禦這些打擊。如果沒有堅強的意志，就只能承受這些打擊，最後被打回谷低。比如，我們班的張傑和盧奕楠，他們有一樣的大腦，為什麼差距那麼大，他們無論是下課還是上課都會玩，為什麼一個是第一，而一個是倒數第一？因為張傑在該認真的時候，在講到重要部分的時候，就會認真聽，而盧奕楠還在玩。這足以說明一個人是否成功，先要看那人做出的努力大小。
雖然人是高階動物，但人其實也是一種很笨的動物。很多時候，我們根本無法認清自己。只有別人才能看清自己。有些人高估自己；有些人低估自己；有些人相信自己。高估自己的人往往自以為是、不自量力，笨蛋一個還自以為很了不起。
低估自己的人一般是膽小、不敢在大眾面前表現自己。這樣的人往往自卑，退卻。也是難以開拓，創新，難以有所作為。學習上也總難如願。
相信自己的人能夠堅持做自己，抵禦一切不良歪風習氣的影響。這樣的人，能夠不畏懼一切困難，能夠堅持不懈的努力。這樣的人能夠奮發進取，開拓創新。而在我們班，幾乎沒有這樣相信自己的人。就像我，就是屬於低估自己的人。上課不敢發言，也不敢參加什麼活動，更不敢有自己什麼思想。偶爾有點火花也是如流星一樣，一閃而過。缺少行動力，執行力。老是擔憂失敗，擔憂受打擊。一有風吹草動，似乎就會萬劫不復！
其實高估自己的人只要謙虛一點，低估自己的人只要大膽一些，就可以成為相信自己的人。而我們都不願意邁出這一小步。阿姆斯特朗在飛船上向月球邁出一小步，卻使人類邁出一大步。有時候，我們要像他一樣敢於邁出這一小步，我們就能在成長的道路上邁出一大步。
我們要成為這兩種人：努力的人；相信自己的人。我們更要成為這兩種品質都具備的人。雖然這並不容易，不過我相信我們可以向這方向努力！加上我們有堅強的意志，又能夠腳踏實地，我們就可以成功！
用勤奮撞擊成功 篇4
用勤奮撞擊成功作文1 ,1082字《人民教育》刊登了全國優秀教師張桂蕊老師的文章：在奮進中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長為全國優秀教師的成長曆程，看過之後，內心起伏不定。
張桂蕊老師在師範學習期間，如飢似渴的從書本中汲取營養。每天全校第一個起床，最晚入睡。不僅用一年多的時間修完了師範課程，還把初中所有科目系統的自學了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路後，她更是精力充沛的面對每一天，每一個學生，而且在教學中大膽創新，將課堂搬到課外，走進老紅軍的家聽老紅軍爺爺講述戰爭故事，讓學生撫摸他在戰爭中留下的傷疤和殘缺的肢體，體會和平幸福生活的來之不易；將課堂搬進野外，帶學生一同欣賞春天裡小草偷偷鑽出泥土時的嫩綠，土塊下、石頭旁小草伸長脖子使勁生長的樣子，杏花、桃花、理化競相開放的景色，尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了，再席地而坐，開啟語文課本開始學習《春》這一課。
可以說，張桂蕊老師的成功，是她的勤奮努力與大膽創新的結果。無獨有偶偶，近日在網上看到全國優秀教師錢守旺老師的一篇文章，也是介紹自己的成長曆程的。錢守旺老師在文章中提到：自己剛踏上講臺時緊張、拘謹，板書不流暢，語言不生動，學生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢老師為了改變這種狀況，決心苦練基本功。
為了練習板書，他買來字帖，每天利用課餘時間練習三筆字。在辦公室就在本上練，學生放學後在黑板上練，晚上回到宿舍在舊報紙上練，就這樣，整整堅持了三年。如今，凡是聽過錢老師講課的老師無不為他快捷而又漂亮的板書叫好。為了改進自己的教學語言，錢老師常常用錄音機把所講的課錄下來，然後反覆播放，矯正語句、語氣和語調，每一個細節都不放過。為了使自己的課堂語言容易為小學生所接受，錢老師還注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此，他長年訂閱《演講與口才》雜誌，還專門從北京買了一套孫敬修講故事的磁帶學習揣摩。並從學校借了十幾位特級教師講課的錄音帶和錄影帶，有空就聽、就看，認真研究名家駕馭課堂、從容施教的語言藝術。此外，他還經常收看中央電視臺鞠萍、董浩等全國著名的少兒節目主持人主持的節目，觀察他們與孩子交流的一招一式，一顰一笑。就這樣功夫不負有心人，幾年下來，錢老師練就了一身過硬的教學基本功。
錢老師也深知停止學習就要落後的道理，他每次外出學習，每到一個地方閒暇時首先要去的地方就是書店，每次出差回來，他總是帶回許多的圖書。
從兩位優秀教師的成長曆程中，我似乎看到了一名優秀教師的成長捷徑：勤學苦練，大膽創新。反思最近的課堂教學，以及外出聽課觀摩優質課評選，更覺得，教師的學習、勤奮是對於一名教師的成長是非常的重要的。
有勤奮才有成功 篇5
有勤奮才有成功作文6 ,608字愛因斯坦曾經說過：“天才是百分之九十九的勤奮和百分之一的靈感。”；魯迅也曾經說過：“我只是沒有浪費了別人用來喝咖啡的時間。”
是呀，通過觀察這些名人的成功過程，我們並不難發現在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我認為“勤”是很重要的。
匡衡鑿壁偷光成了大文人。匡衡小時侯雖然家裡窮，但他仍不放棄讀書的慾望，家裡沒有東西可以照明讓他看書，他便在自家牆上鑿了個洞好讓鄰家的光透過來，他就是藉著這一束並不算太亮的光認真讀書，而且十分勤奮。正因為他的勤奮，他才會想出辦法學習，並且努力、認真地去學，那麼難道不是“勤”造就了他嗎？
居里夫人，偉大的女科學家，她成為了多少個21世紀的家長教育孩子所必提到的人呢？居里夫人是勤奮的，不是嗎？兒時的她勤奮學習不去和姐姐們遊戲，長大後她成功了，可即使她成功了，她也依然勤奮，因為有她的勤奮實驗人們知道了鐳、波等化學元素，因為她的勤奮使她越來越成功，使她獲得了一個又一個的諾貝爾獎。她也證明了只要勤奮，女人也同樣可以創造一個又一個的科學奇蹟。
還有霍金，他也證明了即使是殘疾人只要有勤奮也一樣會成功。霍金他不為病痛所折服，他仍然勤奮學習，而且因為行動不便，他付出了大於常人許多倍的努力與勤奮，同樣他也獲得了常人少有的榮譽。
有勤奮才有成功，勤奮會成為你人生的耀點，勤奮會使你的人生走向光明之處。加油，讓我們一起努力吧，記住一份耕耘才會有一份收穫。我相信成功是用汗水凝成的。
自信創造成功 篇6
國小五年級作文 ,661字有人說：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的！”是啊！所有事情的第一次是十分令人難忘。可是，只有通過第一次的出糗、失敗，才能更加體現出第二次成功的來之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠銘記在心的！
上個星期五的班隊主題是：演講比賽（聽聽他們的發言）。我也是演講者之一。為了準備演講，安排主持、寫串詞早被我忘的一乾二淨。直至星期五下午，老師問我：“班會，你準備好了嗎？”我心頭一驚，朝著老師點了點頭，拉起身旁的朋友就往教室裡跑。找到副中隊長，主持人不選了，乾脆我和他出馬。可是，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上著第五節課。
下課了，老師安排宣傳委員佈置黑板、而我躲在角落裡想著開場白。幸虧我天生就是塊寫文章的料，開場白也輕而易舉的想了出來。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁著做眼保健操，朋友對我說：“別這麼緊張，你以前不是有經驗嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的。是，我以前是經歷過。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準備的十分充分。可現在，不僅主持詞沒準備好，搭檔居然還是個男生。叫我怎麼能不緊張嘛！“唉！”嘆了一聲氣，班會開始了。
站上臺，自信不知從那兒冒了出來，我和他配合十分默契地說出了開場白。接著上臺時，自信女神一次又一次地寵幸於我。我的演講也贏得了同學們熱烈的掌聲。
放學後，我對著朋友大聲地喊：“這次任務，順利完成嘍！”接著，燦爛地笑了起來……
自信創造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信！
—尾記
勤奮創造未來 篇7
國小五年級作文 ,547字晚上八點半開學第一課開始了，我立刻開啟電視機，換好頻道，開始觀看開學第一課。
首先由成龍爺爺對我們講勳章的故事，因為陳龍爺爺正在拍一部電影所以無法來到現場，所以成龍爺爺就用視訊來為我們講勳章的故事。然後遊戲海龍爺爺給我們講照片的故事，他拍了“小光頭”“大眼睛”“小鼻涕”他們都實現了自己的夢想還來得來現場，都有了自己的小孩子。接下來有基有一九的叔叔為我們講飛機的故事，那是一架大型飛機。再有王桐晶我們講珠心算，他從六歲開始學珠心算，榮獲四、五、六屆珠心算冠軍，他這是經過勤學苦練才練出來的，最後有王源做實驗無殼孵化小雞，孵化小雞時，要先用保鮮膜到雞帶上套一下，在用一次性杯子燒一個洞，然後把保鮮膜放到杯子上，再用橡皮筋綁好，接著用雞蛋剪一個小洞，再把它掰開，王源弄了很多次都沒弄好，最終還是弄好了，雞蛋放進保鮮模式看到了她的心跳是一個圓圓的，因為那是已經被孵化過的雞蛋，所以才會這樣。最後由王源和一個叔叔為我們講了一些知識和他們的經歷。
這個開學第一課讓我印象最深的是王桐晶，因為他是我們學習的榜樣我們要向他學習。我要好好學習像王桐晶一樣優秀。
看完開學第一課我懂得了我們只有勤學苦練和自我實踐親自探索才能取得好成績。
失敗締造成功 篇8
國小六年級作文 ,540字俗話說得好：失敗乃成功之母，體驗失敗，積累經驗，才能走向成功。昨天，我們學習了篇耐人尋味的文章—《頂碗少年》，它通過少年失敗後的做法，告訴我們一個道理：一次失敗並不意味著全部失敗，努力堅持，就能獲得勝利。想到這兒，我的思緒不由得回到了幾年前。
那是我上二年級時，老師要求我們每人做一件小發明，回家扣，我興致勃勃的拿出了電線、鐵片、小燈泡和彩紙，想做一個精緻漂亮的小手電筒，一切都順利的進行著，安線、纏線、饈，不一會兒，手電筒就做好了。最後一個環節是試驗，可是，不管我怎麼按動開關，燈就是不亮，望著一點兒都不工作的小手電筒，我愣住了，委屈的蹶起了嘴，眼睛裡噙著淚花，把手電筒一扔，就不高興的玩去了。
媽媽看見了，走過來，對我說：“沒事的，失敗乃成功之母，失敗了一次，還有第二次、第三次，機會多著呢！沒有什麼可傷心的。”我聽了媽媽的的話，待心情平靜下來，就去反覆研究我的小手電筒，終於，我發現電極裝錯了，興奮不己，馬上調整過來，望著燈泡放出柔和的光，我和媽媽都情不自禁的笑了。
我第一次認識到：失敗是成功的導線，有了失敗的酸澀，才能體味成功的甘甜。
是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹；沒有失敗，怎能締造成功。朋友，難道一次失敗就讓你灰心了嗎，振作起來，你將擁有自己的一片天空！
奮鬥是成功的開端 篇9
國一作文 ,738字一個人的一生，可以用昨天，今天和明天來概括，昨天屬於回憶，明天屬於夢幻，今天屬於奮鬥。而奮鬥呢？它是成功的開端。
別人都說，良好的開端，是成功的一半。的確，一個好的開始，就意味著我們應該盡力做好我們所需的每一件事，必須朝著我們的目標努力，就像一顆樹，努力生長，向上獲得陽光。我們的理想，我們的目標，必須要有奮鬥，奮鬥是一切的開始，奮鬥是成功的主幹。想想自己，懶散，面對自己的目標，不會主動追逐，從來都是被動，隨著時間的麻痺，我已經停下了前進的腳步，停在原地，放棄了對目標的努力，開始沉淪。看完這個視訊，我突然明白了，我不該這樣，我正值青春年少，為什麼要停下我前進的腳步，我不應該停住的，我應當更用力的踏著我的步子，更自信的向前走去，朝著我的目標奮鬥。為了成功，我必須奮鬥，奮鬥是成功的開端、
我國著名畫家齊白石以“不教一日閒過”為著稱，他總是及時的做好今天的事，堅持“今日之事今日做，昨日之事不可留”，從來沒有想過明日做，而我呢？要做什麼事總是一拖再拖，從不及時的完成，比起大師齊白石，我不知差了多少倍，齊白石抓緊每一天奮鬥，才使他的畫聞名於世，使他的造詣得以提升，畫技到達爐火純青的地步。我是不是也應該像他一樣，抓緊每一天去奮鬥，不拖拉，為自己爭奪一個美好的明天呢？
無論我們的昨天如何，活在當下的，是今天。昨天攜著回憶已經離去，今天在這希望已經悄悄的來臨，面對一個全新的今天，我們有什麼理由不去努力奮鬥呢？今天是生活，今天是動力，今天是創造，今天是奮鬥，這是偉大的革命先烈李大釗說過的話。不錯，今天就是奮鬥，明天就是成功，成功又屬於奮鬥，正如明天屬於今天，奮鬥是成功的開端。
同學們，記住，奮鬥是成功的開端！抓緊時間去奮鬥，才能達到我們的目標，才能有資格去追逐我們的夢想！
堅持理想鑄造成功 篇10
高一作文 ,711字理想是航燈，引導我們前進的方向，理想是槳，助我們划向成功的彼岸，理想是石，奠基我們人生巔峰。人生在世，需要理想。理想催動我們前進，給與我們鞭策。在理想的道路上，我們只有堅持，才能鑄造成功。
高杉之歌
李陵事件，龍顏震怒，百官無人敢辯。你毅然站出，直言申辯。你觸怒龍顏，被打入天牢。終因無錢捐獻而身受腐刑。這對你來說可以是奇恥大辱了。你曾想到了死，就讓死亡來洗刷恥辱吧！一通閃電劃過天空，震耳的聲音將你驚醒。“我還不能死，我還有我的理想沒有完成！”於是，你在黑暗中前進，在苦難中堅持。史家之絕唱，天韻之《離騷》。是對你堅持最好的褒獎。
司馬遷，你猶如高杉一樣高大。你在密集的樹縫中告訴我：在人生道路上，只有把苦難變做磨礪，才能實現理想。
白雪之贊
2歲時一場大病奪去了你說話的權力，你無法與正常人交談，更不用說隨著音樂合拍起舞了。可是你沒有放棄，你熱愛這舞臺，你堅持著自己的理想。訓練場上的一次次跌倒又爬起，淚水與汗水交融著。你終於站在春晚的舞臺上，華麗的舞姿，輕快的舞步，與音樂配合的天衣無縫，舉手投足間展現人性的高潔與美麗。
邰麗華，你猶如白雪一樣高潔、美麗，你在雪花的世界裡告訴我：在人生的道路中，只有刻苦認真，才能實現理想。
松柏之頌
三十四歲已是朝暮，滿身傷病足可以讓你望而止步。“小飛俠”光環已褪去，天空中是年輕人的舞臺。用行動向世界說：“不！”十六年的堅守，鑄造五次總冠軍的輝煌！
科比，你猶如松柏一樣堅韌不屈，你在碧綠的針葉間告訴我：在人生的旅途中，只有堅持不懈，才能鑄造輝煌。
儘管霧很大，但我們依舊能看清腳下的路。理想是霧中的燈，只要我們腳踏實地走好腳下的路，我相信：理想一定會實現，成功一定會屬於我們！