這樣就十分美好相關作文20篇
這樣就十分美好 篇1
國三作文 ,880字山光物態弄春暉。
春日已至，萬木爭春，星星點點的芳菲，一夜之間，都被春風吹醒。煙柳數枝，山花一片，含著春日的光暉。紛紛揚揚，不知何時吹入衣裳，飄滿山床。也正是這樣，星星點點地飄入了遊人的眼。
人人紛紛去賞春，涉水攀山，只為那一眸的春暉。春暉催得他們競相賞春，一時間，簇擁著前往名山大川，冰塞漫雪，亦是不顧的。人們抱著賞春的願望，去尋春，孰不知，這春色已從手中飛逝，彈指間，變了味道。
我亦是那樣的人，匆匆地遊山覽水，賞花探春，我見過百畝楊柳，聞過滿山花香，那樣的春暉，巨集大壯觀，但你問我看了什麼，聞了什麼，我卻只能道，花吧。
偶然間，我在街上走著，天空陰濛濛的，春色也籠上了一紙薄紗，春色是難尋的，是無味的。在這陰雲天裡，春暉似土，黯然無色。
走著走著，我路過一巷邊，倏忽間，一?{淺黃襲上心頭，是一棵蠟梅花，芳樹無人花自落，在巷中一隅呆呆地站著，望著巷口，人影匆匆……
我想不就是一棵蠟梅花樹嗎，在他處，我曾見過滿園的梅花，香氣如洪波湧般入鼻中，滿園地翻瀾，春是那樣的濃烈，遊人們簇擁而上，卻道，好美，好看。
一棵蠟梅，在當今，是尋常的，只有鋪天蓋地的蠟梅，才是被遊人所愛。我欲路過，不顧一屑。但是在一剎那，一縷清香，細水長流，緩緩淌過青石上的苔痕，緩緩淌過我的心尖。水流心不競，雲在意俱遲。
蠟梅漸漸從心頭浮現，愈發清晰，心不染，萬物都澄清透明。一朵朵的淡黃色的花瓣，如孩童在撲黃蝶，笑入春色無處尋了。我輕輕掬手，春色便挹入我手，微微撫摸花瓣，花香便氤氳著我的衣裳。
幾片花瓣紛紛揚揚，飄落在地上。淺綠的草上零星地綴著幾點黃，含著寧靜。
只見天更陰鬱了，好像要下雨了。我從巷裡往外看，人們披衣匆匆而過，撐著雨傘，從春天錯過。
那些匆匆的人們，那些避雨而行的人們。你們知道的世上萬物，可有那棵簡單的蠟梅花？
我站在花下，那萬紫千紅，最終還是迴歸簡樸。那欲尋的春暉，何必要匆匆而往呢？熟悉的地方亦有風景。
一棵樹，一個人，一朵花，一顆心，簡單，這樣，就十分美好。在塵世裡，花未央，人未老，如此，甚好。
下一次，莫為輕陰便擬歸。
就十分美好作文 篇2
國二作文 ,1740字【篇一：就十分美好作文】
陽春三月裡，春花爛漫時。大地似一塊褐色畫布，桃花的紅色與油菜花的黃色主宰著，他們是潑灑出的赤橙顏料，恣肆而奔放；白色閃爍著，綠色映襯著，溫文而爾雅。你看，春天活脫脫就要從中走出來一樣。是啊，曼妙春色和著春光，暖到人心裡去了。
我十三歲，巧在豆蔻年華，也真是巧，巧在那不經意間的一瞥，我遇見了她。她算不得是花海，但也算得是一方天地，她就像新生嬰兒那讓人羨慕不來的白裡透紅的肌膚，讓人忍不住要多看看。鳥雀似已將那處當作遊樂園，不時地在那嬉戲打鬧著，一波去了，一波又來了，好不熱鬧。
我循著那粉裡透白、白裡透粉的一抹亮麗色，來到了河畔處。還記得《三生三世十里桃花》裡的十里桃林嗎，雖是特效，但也實在美。這裡左右也不過一里，卻也有幾分韻味。我學識淺薄，不識那是什麼品種的樹木，它的枝幹之間泛著深邃的紫銅色，配了幾朵花綴著，便成了舉世無雙的工藝品。
我被迷住了，兩層樓高開得繁茂的花似乎隱藏了些什麼東西，那一刻，似乎有一個聲音在召喚著我：“更好的，在等你。”
我停不住我的腳步，走到了裡頭。一株株柳樹像是唐時掖庭裡的小宮女，在隨主子賞花時也不忘了那愛美之心，偷偷地生怕人發現，斜著頭藉著太液清水看看自己的姝容。又像是窮苦人家的女子，即便是窮也不忘失了體面，一柄木梳沾了許些水，打理著那齊三寸金蓮的萬千青絲。“以湖作鸞鏡，花葉作珠釵”便是這些柳樹的簡樸之美。
似流蘇般的柳條垂著，半開的掩著小家碧玉姿的柳花變成了那流蘇上的金珠子，末梢處的枝條還未褪去點點鵝黃。我尋了一石墩，撣去點點落花，獨自一人賞這芳華一綻。
這裡被一片繁華掩住，我有幸在最美的年齡和她邂逅，落英繽紛，綠柳如玉，風景我獨賞，就十分美好！
【篇二：就十分美好作文】
“爺爺，爺爺，美好是什麼意思啊？”我仰著頭，噘著嘴問爺爺。爺爺爽朗一笑，摸了摸我的頭說：“有你在啊，就十分美好。”那時天真的我懵懂無知，只是瞭解一點，就含糊地跑開去玩了。
爺爺也不惱，只是坐在那舊藤椅上，搖著他的芭蕉扇，搖著搖著，我長大了，爺爺也老了。我要離開了，離開我從小長大的故土，離開看著我長大的爺爺，跟父母一起去他鄉，而爺爺，又成孤零零的一個人，守著他的舊庭院。
我跟父母一起離開時，我認為，美好從此會在我的生活中出現。走的時候，爺爺強擠出一絲微笑，對我說：“丫頭，常回來看爺爺，爺爺給你做韭菜餃子！”邊說邊向我的手裡塞東西，我匆忙回了一句，推開爺爺的手，上了車，車子走了一段路，我激動、愉悅的心平靜下來，才想起爺爺，回頭看時，爺爺的身影已經模糊，只是隱約看見爺爺佝僂著背，在陽光下，猶如沉入水中的石子，漸行漸遠。那伸出的手，還懸在半空。
學業繁重，一直沒有時間去看爺爺。可是，在這學業繁重的歲月中，爺爺的餃子一直沒有斷過，幾乎每一個星期天的晚上，都能聞到爺爺身上那股熟悉的味道，我知道，爺爺又顛簸了幾個小時的汽車給我送來韭菜餃子了。
可是有個星期天的晚上，進門後卻沒有聞到那股熟悉的味道。從父母口中得知，一直身體健朗的爺爺發高燒了，在我的央求下父母才決定暫時放下手頭的工作和我的學業去看望高燒中的爺爺。
在去爺爺家的路上，我心情格外沉重，到爺爺家門囗時，映入眼簾的是爺爺田裡的那一片青蔥的韭菜，不禁鼻子酸了，原來我愛吃的韭菜爺爺還記著呢。
爺爺虛弱的咳嗽聲在屋裡響起，我急忙調整好心情跑進屋去。爺爺蒼白的臉抽搐著，兩個如深井般的眼睛看著我，擠出一個微笑悅："丫頭，你……咳……咳咳，回來了，咳……"我的眼淚再也控制不住了，撲在爺身上大哭起來，爺爺用手撫住我的背說："丫頭，別哭，爺爺這就給你做韭菜餃子，咳……咳……"我反而哭得更厲害了，我所認為美好的東西只不過是物質上的享受罷了，還有什麼能有爺爺給我的愛更美好呢？那一刻，我才明白，原來美好並不是物質上的享受，而是最普通最平凡的行動罷了。
自從生病後，爺爺變得越來越糊塗，其他人都記不清，唯獨記得我。我們把爺爺接到家裡來一起住。每天晚上，我都陪著爺爺，就像他那是陪著我一樣，我給他講故事，每週給他做韭菜餃子。日繼如此，我把這件事當做了每天不可不完成的任務。連朋友的邀請都拒絕了。
有一天，爺爺嘀咕著"美好"這個詞，我笑了笑，回答這個他那時回答我的話："有你在，就十分美好。"
這已十分美好 篇3
國一作文 ,714字什麼是美好？有人說結交許多朋友是美好。有人說常與家人相伴是美好，有人說，成家立業，賺了大錢是美好。愛在家人間，許許多多的財富與權力都莫過於與家人相伴的美好時光。所以我認為，與親人吃上自己做的菜就已十分美好。
在十一歲那年，爸爸有事外出工作，家裡只留下咱母女倆。”既然一家之主要外出，那就由我代替這個位置！”我很負責任地跟媽媽說。”好啊！”媽媽迴應。我首先想到的是吃飯問題，畢竟已經七點了，總不能餓著肚子吧。於是我不知哪來的勁兒，便立馬繫上圍裙，緊鎖廚房，決定當一回大廚。
剛進廚房，我就想到一個問題。我只會炒雞蛋啊。於是我便回憶爸爸以前怎樣做飯的。決定了，就做炒菜心，土豆絲，番茄雞蛋湯。
先從最簡單的菜心開始。我慢慢拿起菜刀，輕輕地切，生怕切到了手。之後浸泡5分鐘。洗鍋時，我端起鍋，太重了，我費了九牛二虎之力才洗好。好累啊！開始炒菜，放油開火，慢慢放入菜心。呀！油汁濺到了我的手，我不得不遠點兒炒。炒完了，我放入碟子，準備下一個食材。
對於一個毫無經驗的冒牌廚師講，刮皮是個難題。我使用水果刀、菜刀等工具刮土豆皮。刮皮很累啊！於是我中途想叫媽媽好幾次，可我沒叫，因為炒菜是我的職責，不能輕易放棄。過了十五分鐘，終於刮完了，這可真是難忘啊！然後我用一個條形工具切條放入鍋，炒了大概五分鐘，又做完一道菜。
最後是做湯。做得真是苦不堪言啊。雞蛋飛濺，滿手番茄汁，滿臉蛋白，折騰了半個小時後，終於全部上齊。
此時已經八點多了。狼狽不堪的我端著菜出來了。整理衣裳後與媽媽品嚐“美味“時，發現忘放鹽了。我們母女倆都笑了，而且特別開心。放了鹽後，媽媽誇我做得比爸爸還好吃。媽媽的笑容是我最大的鼓勵！
親情之間的溫暖勝於一切，這已十分美好。
這樣就很好 篇4
國一作文 ,1099字像海子所說，“面朝大海，春暖花開。”這樣就很好；像顧城說的，“我是一個被幻想媽媽寵壞的孩子。”這樣就很好；像傷殘詩人餘秀華所寫的，“人間有許多悲傷，我承擔的不是全部。”這樣就很好……
今年春節期間，我去養老院、福利院做公益活動，通過他們的生活和護理員的訴說，我知道這些老人見到家人，也許就只看他們一眼，問候幾句，這樣就很好。
人間有很多五味雜陳，對於長期獨處敬老院的老人們來說，圍繞於他們身邊的孤獨病痛，是對子女的思念和牽掛。
這些老人在吃穿住上不用愁，可以說是衣食無憂，但他們缺乏兒女的關愛。
自己的兒女，是很多敬老院老人心中最柔軟的地方吧。我曾不明，為何那些老人在聊天中觸及自己的孩子會黯然淚下。後來我明白，那是因為他們對兒女極為想念。
當時我去敬老院，絕大部分的原因是為了完成學校佈置的社會實踐作業，但直到我來到那時，我的觀念發生了很大改變。
那些因為年邁的，在家子女難護理、沒時間照顧的老人被送往敬老院，也許在物質、身體上和生活條件上都有所好轉，卻無法慰籍他們的思念、牽掛之心。
看到一位家屬來敬老院看望老人，老人高興得緊緊握住他的手不放，想讓他多留一會兒。不求子女每日陪伴，即使見一面，知道他們生活得很好，也就心滿意足了。
這讓我想起我的爺爺，現在他九十高齡，患老年痴呆症，也許他忘記了過去的一切，忘記了回家的路，忘記了自己今天是否吃過飯，想法像是幾歲孩子一樣，但他永遠不會忘記我爸我媽和我的名字，每次看到我來了，總會興奮地點頭，嘴上嚷嚷著：“好，好！”
對於老人們來說，看一眼子女，這樣就很好。而對於福利院的孩子們來說，能和父母一起生活，成長中有他們的陪伴，這樣就很好。知道父母在這世界上的某一處，過得很安心，即使他們暫時回不來，暫時沒有陪伴他們，這樣也不壞。
看他們畫出夢想中的世界，有很多孩子畫出了屬於自己的全家福，他們用彩色蠟筆勾勒自己的人生藍圖，那大手拉小手的兒童夢，令人寒酸，又震撼人心。
他們，不知道自己的父母身在何方，關於父母的一切，是老師告訴他們，講訴給他們聽的。有時，他們會怨恨命運不公，為何童年沒有父母憐愛，甚至一出生就被拋棄？他們也能理解父母的不易與無奈，可以找回他們缺失的親情。
每一個人，經歷不同，也許有著不同的悲傷。對於敬老院老人和福利院孩子而言，他們的夢和期待很微小，但他們總會祈盼這小小的夢能實現，這樣就很好。
敬老院的老人，不缺吃不缺住，不缺良好的護理，但他們缺少的是親情的溫暖與子女的陪伴。福利院的孩子，不缺成長樂園，不缺老師和同學的陪伴，但他們缺少父母的關愛和一個正常的家庭。所謂的“這樣就很好”對這些老人和孩子們而言，只是簡簡單單的愛與陪伴而已。
想起這件事我就十分慚愧 篇5
國小四年級作文 ,620字時間可以使人忘記一些事情，可是有一件怎麼也不能令我忘懷，因為想起這件事我就十分慚愧。
那天媽媽帶我去菜市場買菜。我們先來到水果鋪，我挑了一大把香蕉，賣完後我就掰下一根香蕉吃了起來，隨手把香蕉皮就扔在馬路上了，正準備去撿起來放到垃圾桶。突然，我心想：總是看到書上寫不能隨手扔果皮，我怎麼沒有見到有人摔倒過，今天我就看看，會不會有人摔倒，那不是很爽嗎？我控制不住心裡的魔鬼，沒有去撿那根香蕉皮。然後我和媽媽到旁邊店裡去買蔬菜。
沒過多久，來兩個漂亮的姐姐，突然一位穿白色衣服的姐姐“啊”一聲，踩到香蕉皮摔倒在地，另一位姐姐趕緊去拉她，只見她也被拉摔地上了。姐姐手上的水果都撒了一地，西紅柿也被她們壓爛了，紅色的汁水搞得她們的衣服都是紅的一塊綠的一塊，白衣服的姐姐腿上的皮都摔破了，流出了血。周圍的人民都在圍觀，紛紛在譴責扔香蕉皮的人。我此時以後後悔了，我正想走到人群裡去撿香蕉皮。
這時一位環衛清潔阿姨，走了過來，她扶起兩位姐姐。然後拿起鏟子將地上的香蕉皮和西紅柿殘皮都鏟到簸箕裡，然後拿起水壺把地上衝洗了一下。這時地上又跟以前一樣乾淨清爽了。環衛工阿姨說道：“愛護公共環境，人人有責。希望大家都要成為環境的環衛工！”這個大家一片掌聲送給環衛工阿姨。看到這一幕，我臉都紅到了脖子，恨不得找個洞鑽進去，跟環衛工阿姨我簡直就是一個環境的破壞者。
這件事已經過去很久，如果有機會我一定向兩位姐姐道歉，向環衛工阿姨敬個禮，因為一想起這件事我就十分慚愧。
你就是這個世界的美好 篇6
國一作文 ,562字小區偏僻的角落，是小時候我和同伴常光臨的地方，依稀記起，那裡開了一株月季。
以前的時光總是很閒，也很幼稚，往往喊幾個好朋友，便能玩一整天。有一次，我們玩捉迷藏時，我躲在了那裡—那個最偏僻的地方。猛然間，我看見了一株月季，開得很美，充滿了生機。頓時，我為這個發現而興奮不已，連忙告訴了夥伴們。那時，天真的一群小姑娘圍著這朵花轉了半天，把這裡列為我們的“祕密花園”，常常光顧。半大的孩子，第一次體會到了什麼叫“美好”。
後來，我們都漸漸長大，那樣快樂的時光越來越少。我又一次去了那裡，那裡已經雜草叢生。迷亂中，那株月季還在那兒，迎著微風，兀自美麗著。我輕輕地走向它，任又長又密的草沒過腳踝，它一如當年一般，充滿生機，在這個陽光不怎麼充沛的地方，它就像一個永久的仙女，開在這世界的角落中。它的美好不被人所知，特不會有蜜蜂、蝴蝶光顧它，它是被樓房擋住的世界。我久久地凝視著它，它的花瓣，它的刺，還有它身上還未褪去的晨露。
“為什麼，為什麼還要開花？”我問道。一陣風吹過，它擺了擺身子，沒有回答。其實每一朵花都是這世界的美好，但不是每朵花都可以開到大廳中供人欣賞。就像這株月季一樣，它從來沒有被人重視過，但它明白，自己是一朵花，要學會孤芳自賞，即使身邊佈滿了雜草，可它永遠是那麼純潔。
渺小的月季啊，你就是這個世界的美好。
就這樣欣賞著美景長大 篇7
國一作文 ,942字風景是李白床前的月光，是余光中筆下的淺淺海峽，是王勃的“落霞與孤驁齊飛，秋水共長天一色”。在我眼裡，最美的風景不過他那上揚的嘴角……
記得第一次見到他的時候，是在回家的車上，他只是離我一米遠。第一眼看見他時，只是覺得他很帥，讓人一眼看上去就是一個充滿陽光的男孩，那時候，我就覺得我和他只是陌生人，誰都不認吃誰。可是我卻偷偷的看著他，看著他與前座的老人交談，看著他呆呆的望著窗外的風景，看著他那甜甜的笑容。那時，我很奇怪我為什麼會這樣做，心裡只是找個敷衍的理由：他太帥了，多看幾眼是正常的。而我卻在這樣的理由下，心安理得的睡著了。心裡也在慶幸，幸好中間隔了兩個人，否則他會發現我在偷看他吧。等我醒來，車子還沒到站，他也還在車上，此時已是夕陽，金黃色的陽光撒在他的身上，臉上像是鍍了一層水晶。認識瞭解他，只是可望不可即的貪婪吧。
也是沒有想到我會在學校裡看見他。他把校服穿出了與旁人不同的味道。手中的籃球像是著了魔一樣，在他的手心與地面之間來回跳動。他仍是笑著的，雖然不是對著我，但是看著他笑我已經很知足了。也許是人的本能吧，他發覺有人盯著他，一抬頭變對上我那不知所措的眼神。想想那時的場景，我那躲閃的眼神也不知往哪瞟，依舊停留在和他對視的過程中。他看著我的時候，臉上仍是帶著笑，只是，僅僅維持了一秒，我便轉身上樓了。我想，如果繼續這樣看著他，我的臉一定是紅著像個西紅柿了。
第三次見到他，也是在學校裡，那時候我們都在食堂，他和我只是擦肩而過，他沒有和我打招呼，所以他跟本不認識我，我承認，我有點失落。都怪我，是我太自信，自信他是認識我的，我這一自信，便是第二次遇見他，到這次相隔的一星期。吃早餐的時候，我一直是看著他的，他把腿搭在凳子與桌子之間的鐵桿上，雖然有點不雅觀，但一點都不影響他散發出的光芒。他還是那樣耀眼。
最巧的是，我們班打球賽，恰巧他們班也在隔壁，我毅然決然放棄觀看我們班的球賽，像一個叛徒似的走到另一個球場。也許他真的是太陽吧，從他身上迸射出來的光芒然我一眼就看見了他。那種對籃球的喜愛，讓他不自覺的笑了起來。就算是在球場上揮發汗水，也是那麼好看。
他的笑，來的匆匆，去的悄悄。“除卻巫山不是雲”，在我認為，沒有人的笑會有他那麼耀眼，溫暖，而我，就在這風景中青澀的長大。
想起這件事我就十分感動 篇8
國小五年級作文 ,646字每當我睡覺的時候，看到這隻玩具小狗穿著漂亮的花衣服，我就會十分感動。因為這是我姥姥一針一線縫的，凝聚著姥姥對我滿滿的愛。這件事還要從我七歲時說起。
在一個傍晚，我正在玩玩具小狗。我發現它沒有衣服，我便找媽媽去要一個針線盒，想讓媽媽給我縫一件小衣服，給我心愛的毛絨小狗穿。當時我才七歲，天真爛漫。而媽媽卻不耐煩地說道：“一隻毛絨小狗有什麼好，給它縫衣服。媽媽忙著呢，別搗亂。”看見媽媽這樣毫不在乎。這小狗是我最喜歡的一個玩具，我便哭哭啼啼去找姥姥了。
姥姥最疼我的，我有什麼悄悄話對我最親愛的姥姥說。姥姥見我這樣，便於心不忍，放下了手中的活。姥姥找來了一塊小花布，嫩黃的小花碎碎的映入眼簾，讓人愛不釋手。我像發現了新大陸一樣，興奮地說：“就這個了！”姥姥拿出粉筆，竹尺子，給我仔仔細細地量一量。姥姥眼神不好，戴著老花眼鏡，眼簾下垂，拿來一把剪刀裁剪。還差一點剪到了手了。我的心痛了一下。姥姥拿來了兩個黃釦子，作為小雙肩揹帶的連線點。同時也是一個小裝飾。姥姥拿起線，但是穿針就穿了好半天。已經是黑夜了，小小的檯燈發現昏黃的光。終於，姥姥終於把小衣服縫到邊緣了，一個沒注意，一針扎到了手指縫裡，一滴滴的血落到了被褥上。接著，姥姥眉頭皺了一下，但是姥姥毫不在乎，嘴吮了吮，便繼續縫了起來。我雖然表面很高興，毛絨小狗有了衣服，但是姥姥的手被紮了，我的心還是酸酸的。當我手捧著穿著花衣服的玩具小狗時，姥姥摘下老花鏡，露出了慈祥的笑容。
每當看到玩具小狗，就好像姥姥陪伴在我的身邊一樣，感到前所未有的溫暖。
這樣就很好 篇9
國一作文 ,929字在烈日的烘烤下，一個身影正在艱辛地忙著，在他的面前，那堆起初無法識別的木塊和鐵塊在幾個小時候，漸漸變成了一輛十分簡陋的小車。
盼哪，盼哪，終於到了端午，我回到了老家。老家正在裝修，門前有如山般的從房子裡拆下來的東西，最多的就是木板了。我忽然間想起了我的“小車計劃”。
於是，我找了一頂草帽戴上，又戴了工人用的勞動手套，便開幹了。
我頂著烈日，爬上“垃圾山”，在上面拼命“尋寶”。我突然發現，只要你想要，你用得上，垃圾都可以變成價值千金的寶貝。
我將大堆的木材搬回屋子，開始專注地做了起來。我將最大的木板放在最上面，然後找來一把句子，將一根竹竿量好尺寸，然後鋸成等長的三段。鋸子在竹竿中間吃力地摩擦，發出難聽的哧嚓哧嚓的聲音。別看平時那些工人鋸起來好像很輕鬆，其實很費勁。鋸好後，我用膠帶將三段竹竿沿著木板的長固定好。我又將另一根竹竿也鋸成三段，沿著木板的寬固定好。我又找來另一塊木板，放在第三層，再次用膠帶固定。有了這三層竹竿和木板，就不必擔心小車在開動過程中會底盤斷裂了。
接下來就是找車輪了。車輪可不是什麼好找的東西，一般家裡怎麼會無緣無故有四個車輪？自然，我找了很久都沒有找到。就在這時，我被一道反射的陽光刺了一下眼睛，當我反應過來時，發現遠處有四個圓形的餅乾盒疊在一起，哈！這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！
我費了九牛二虎之力才將那幾個鐵盒的蓋子鑽出同樣大小的孔來—因為我忘帶電鑽了。
接著，我在鄰居家的廢品中找到了一個很舊的電瓶車的馬達，用電線進行對接，然後又將一個課充電電池和另一根電線對接，就完成了動力裝置。
然後，我將輪子套在竹竿上，用齒輪把馬達和後車輪連線。當然，馬達還連線著油門和剎車的踏板。然後我將方向盤—一個電風扇的蓋子套在竹竿上，將竹竿和前輪的輪軸捆綁起來。
最後，我將一個從門上拆下來的立體模型釘在車尾，作為我自己的汽車品牌—人家有上海大眾，我有杭州！
我開著我自制的汽車出去買東西，這車開起來和正常的車沒區別，真是別提有多銷魂了！街上的人都嘖嘖稱奇，看我的車的回頭率比其他車要高好幾倍！
雖然這車簡陋，但是它有汽車的功能，它有比汽車更高的回頭率，它是我親手做出來的！這樣，就很好。
想起這件事我就十分自豪 篇10
國小五年級作文 ,835字人皆有令己自豪之事，皆非同。於五下“飛花令”之“月”字之賽，因冠，甚為自豪。特與汝共享之，望汝細聞。
“飛花令”乃詩詞一字而接，主旨亦習詩。班中興起，乃以“月”為題。若破阻，即奪擂主也，乃甚為難。
吾因常習詩詞，故放膽一試。不料，因輕敵而首戰敗。本心灰，後又思：“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”乃重複活，入複賽，續以拼之，乃重望得冠。後又與陳鬆拼，甚為疲，鬆強，吾漸有落下風之象。可吾將盡，鬆亦將近，爾來我往，如棋互殺，膠著難分，至放學。師曰：“汝已纏鬥長時，無法分勝負，何不今溫習，明覆鬥之？”吾思：“今乃過輕於敵，若續則敗，不如明日一斗，再現我‘才女’之名。”
歸，作業完後，乃溫習，又習新，心仍不定，只因敵強，又曾敗於其下，實有惶恐。
次日，又與鬆決。思曰：“若不勝於其，‘才女’之名，何復存之？”著沉定，於賽。後以鎮定不亂，使鬆漸生惶恐，所習不支，敗。同日吾入決賽，竟與擂主徐泖震相為敵。因曾敗其手下，心生慌。但後以為“我輩豈是蓬蒿人？”著與相鬥。雙方皆乃強，不覺令人有興。本吾佔上風，卻不想一句錯而有痕，令人趁弱侵也，落下風。可我如此，人亦如此，徐者後因復雲已說之句，漸露破綻。待雙雙儲詩欲盡，吾則放“殺手鐗”——《春江花月夜》，依其中多“月”字詩而險勝，得擂主。
至今思來，仍尤為自豪，是為敗雙勁敵也。亦悟得理：其一乃不可輕敵，輕則負，而重視則勝。其二乃負亦莫灰心，如李白雲“天生我材必有用，千金散盡還復來”。人若遇敵，亦應有望，莫輕雲“負”字。吾每思之，甚自豪兮！