新操場相關作文20篇

新操場 篇1

國小三年級作文 ,346字

我家附近原本是坑坑窪窪的一塊操場,周圍很髒,沒有人願意在哪裡玩。後來也不知道是哪一天,村裡來了很多工人,叮叮咚咚、叮叮咚咚……慢慢的髒髒的舊操場變成了一個乾淨優美的新操場,平坦的水泥路上沒有一點垃圾,也沒有那麼坑坑窪窪,更沒有了那麼多的蟲子。

新操場修完後有很多老人會來操場上跳廣場舞,還有很多人圍著操場散步,本來冷清的操場搖身一變變成了熱鬧的操場,我和我的朋友自然也要來湊這個熱鬧了,我們相約來操場上玩老鷹捉小雞的遊戲,我是老鷹,還有雞媽媽和雞寶寶,我追啊追啊,不一會兒就把小雞抓完了。哈哈,真有趣。

以前我一直疑惑,到底是誰來幫我們修操場的,直到有一次從老師的口中瞭解到了民生工程,才解開這個疑惑,原來是國家幫我們修好了操場,新做的操場真好,民生工程真好!

美麗的操場 篇2

國小四年級作文 ,522字

有人喜歡風景如畫的公園,有人喜歡綠樹成蔭的植物園,還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡我們學校那寬闊的操場了。

操場的西、南、北邊是鬱鬱蔥蔥的花草樹木。看!那是許多高大的樹,它們像士兵一樣立在那,好像在守衛著操場,小草們也在拼命的努力著,它們也要像大樹一樣挺拔、高大。花兒們卻不這樣,她們在爭奇鬥豔呢!瞧!這朵花在說話,她在說:“大家看我長得多漂亮,味道也是這麼香,摸起來也是這麼柔軟。”接著,又一朵花說了起來,然後,所有話都開始說自己的美了!大雁們聽見花兒們的爭吵,也開始說了。

操場的外圈是紅色的跑道,約有二百多米。我時而會看幾個班的同學在跑步,時而會看見老師或同學在散步、奔跑,時而會看見同學們在做遊戲、踢球等等。

最引人注目的就是操場中間的升旗臺了。每天,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,每當同學們揹著書包踏進學校大門,路過操場時,都會情不自禁地看看五星紅旗。這時,我就會想到抗日時代的軍人們抗日時的情景。早上,國旗在向我們招手問好,放學了國旗又靜靜的目視著我們平安離開。每到星期一,全體同學就身著校服,站在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。

我們學校的操場美麗極了!她是植物們的家園,是同學們的樂園!我們要保護這美麗的樂園,愛護這裡的一花一草一木。

操場旁的楊樹 篇3

國一作文 ,633字

仔細瞧瞧,操場上的樹,沒什麼奇特的,看起來支支杈杈縱橫交錯,毫無美感可言。而且時不時還掉下幾個“毛毛蟲”,其實是果實啦,不過毛乎乎的褐色的一團,還真是“天成”的嚇唬人的工具。

我也不知它屬於什麼品種,也不知它“仙鄉何處”,當我來到九中時,它已矗立在那裡多年,忠心耿耿地守護著這一方水土,不但要忍受風吹日晒,還要擔負起“留言板”的工作—用尖銳的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝膠狀物質,大概就是它的眼淚吧。

現在春已臨近,卻難以從它身上讀出春的訊息—既沒有新長出的嫩芽,也沒有點點綠色的裝飾,它還沉浸在冬天的睡夢裡,如果它能說話,我想它一定會說:好累啊,無聊乏味的工作,比不上夢境的愉快。

可它不會走,它會始終如一地堅守著自己的崗位,在日復一日年復一年時光的流逝中,它注視著一屆又一屆的學生,目睹著九中一點一滴的變化,它只靜靜地聆聽,像個有教養的好孩子,不論是好事壞事都不露聲色。

其實它們也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撐開綠色的大傘,為我們遮住火辣的陽光;而冬天一到,它便捨棄自己時髦的綠色洋裝,只留下乾巴巴的骨架,為的是不遮住冬日裡那一束溫暖的陽光,即使被人品頭論足,也不過默默忍受,從不抱怨。

看著它們的枝杈想像著盛夏裡那一抹清新的綠,在微風中婆娑生姿,應和著蟬鳴,多麼美好又偉大的樹,給我們蔭涼,給我們溫暖,還讓我們在無聊的時候有玩笑可開。我不禁想起了《母親樹》的故事,為了人類而捨棄自身一切,多麼無私無言的愛!值得我們用心靈去品味。

新機場新氣象 篇4

國小六年級作文 ,651字

青島膠東國際機場位於青島市所轄膠州市中心東北11公里,大沽河以西,東外環以東,膠濟鐵路和膠濟客運專線之間,距青島市中心約39公里。青島膠東國際機場的周邊交通,擁有青銀、青蘭、瀋海3條高速公路;膠濟、膠黃、膠新客運專線4條,鐵路和膠濟客運專線膠州站,規劃中的濟青高鐵也下穿膠東國際機場並設機場站,已形成縱橫交錯、四通八達的道路網路,為場址提供了良好交通條件,利於打造陸空終合交通體系。

膠東國際機場的開工建設,是我們膠州走向世界經濟騰飛的美好開端,膠州人沒有不歡欣鼓舞的。在徵遷中,人們都捨棄了自己的家園,多年的老宅。自覺接受徵遷政策,沒有一個人向國家多要一分錢,都歡天喜地的離開了祖祖輩輩生活的地方,為膠州市的科技發展做出了自己的貢獻。

膠州市膠東機場的建成,會為我市帶來旅遊業、物流業、出租業、交通業、公交業等各行業的快速發展,給人們幸福宜居、綠色出行打開了方便之門。對提高我市在國際國內的知名度有很大幫助。建成後的膠東國際機場會帶動膠州市經濟發展的又一個飛躍,給崛起中的膠州市綠色環保業的膠州增添新的形象。

新機場、新空港的形成,是膠州人的驕傲,給國內外客商帶來了靈活、便捷、高效、便利的通道,提高了經濟效益,拓寬了發展空間,對古老悠久的膠州,對膠州的文明時尚傳承了新的理念。

膠州人在新環境、新氣象中興高采烈,都能為膠州出一份力量而自豪。為中國夢*空港夢的實現而增磚添瓦。我要在膠東國際機場建設中,好好學習,為建成後的膠東國際機場,為中國夢空港夢的早日實現,努力學習,將來為國家出力,為人民造福。

未來百年新機場 篇5

國小六年級作文 ,888字

“膠東國際機場”一聽到這個名字我就不由的驕傲起來,因為這裡是生我養我的地方。

有一次我無意間聽長輩們談起,說曾經有位老爺爺因為捨不得離開祖祖輩輩生活的地方,看著一片片房屋倒下的那一刻不禁潸然淚下。然而,許多次我路過拆遷的地方,經常看見他一個人孤零零的坐在馬路邊望著自己曾經生活過的地方變成一片空地發呆……

晚上放學回到家吃完晚飯,想起爺爺看著那片已經推倒那片土地的空洞眼神,我問爸爸:為什麼我們青島有流亭機場了還要再建一個?爸爸告訴我,隨著青島地區社會經濟的發展,流亭機場航空業務量持續快速增長,建設新機場是適應當地航空業務持續快速發展的需要。我點點頭,這時電視上突然插播一條新聞,近日連續幾天的霧霾天氣的結束,人們所關心的青島膠東國際機場建設的問題也迅速明朗起來。從青島新機場建設問題的提出,到青島膠東國際機場建設有限公司的正式組建,雖然時間比較長,三年多時間,但是畢竟有了初步的成果。

青島膠東國際機場,這個名字非常的響亮,肯定利於遠播海內外。從最初的山東半島國際機場,到最終的青島膠東國際機場,期間凝聚了不少關注,支援青島新機場建設的人們報以極大的熱情和智慧。今天,青島膠東國際機場已經進入建設軌道。很快就要按照目標快速向前推進,現在只要按照這個已經確定的戰略方向,一步一個腳印的走下去,三年以後,在環膠州灣地區,在膠州灣北部,在膠州市北部就會崛起一片包括青島膠東國際機場在內的現代的“空港城”從而徹底改變膠州灣地區,青島市,膠州市的城市佈局,徹底拉近與高密市的空間距離,從而實現高密市,諸城市並歸青島建立的大青島。

我聽著聽著我彷彿已經看到了新機場完工的樣子,爸爸媽媽帶我來到了機場。在這裡我感受到新機場之最;玻璃幕牆世界最大;行李分檢全球最先進;通關速度亞洲第一;安檢裝置全球最先進……

我們習總書記倡導我們要有中國夢,膠東國際機場就是實現了我們膠東人民的中國夢,山東青島膠州會以“膠東國際機場”而文明全世界

我一定會好好提高自身的修養和文化。以後坐在我們新機場的飛機上俯視我們膠州的風景感受漂亮空姐的熱情。期待我們膠東國際機場的飛機翱翔在祖國的天空,我愛我的祖國!

操場上綻放的青春 篇6

國一作文 ,1349字

太陽高高照 ,風兒陣陣吹 ,操場上年輕的生命 ,正在一步步綻放屬於我們的青春。

瞧 ,操場上 ,活力四射的少年傳遞著似火的籃球;他們流著汗 ,奔跑著,跳躍著 ,卻不感覺疲倦。

看 ,那個穿著白色短袖 ,一隻手勾著球 ,用手背插著腰;另一隻手鬆鬆地搭在微微翹起的屁股上 ,用腳跟走路,他就是那個扭著屁股的少年!他來幾個漂亮的轉身 ,左手一勾 ,那旋轉的籃球 ,變戲法似地進了。

“斌斌哥 ,好牛!”有人喊出來 ,少年神氣地一仰腦袋 ,繼續投入戰鬥中。

想起初一時 ,那個曾經留著西瓜頭肥肥的他已經長成了高大有力的翩翩少年 ,他就是李子斌。儘管在生理上 ,他發生了巨大變化,但李子斌就是李子斌,那個笑得很甜,幽默得讓人暖心的李子斌。當你開心時,他會用特有的幽默再講一段搞笑的話,讓你笑得更加燦爛。當你難過時,他會彎起那雙炭黑色的蚯蚓眉,用充滿磁性的聲音安慰你,讓你不再那麼難過。當你需要幫助時,他會盡他所能,讓你獲得滿意。他也很害羞,但他唱歌唱得很好 ,有時我們會懇求他給我們唱一段 ,他總是紅著臉 ,抬著眉頭 ,眼睛看著地下:不知道唱唉!”他也是個喜歡稿怪的人,和朋友們在一起時,他就抬起那雙蚯蚓眉,伸出腦袋,用他自創的腔調(有點臺灣腔兼邵陽腔)說話,然後再縮回腦袋,接下來就是眯著眼甜甜地笑下去。現在,連周圍的人也被他感染,說話帶有“李子斌腔”呢!

那個瘦高的男孩是誰呀?那就是熊紀元了。以前,我們並不關注他,直到今年對演員鍾漢良的喜愛,才發現他倆的相似度為95%,那5%則為熊紀元的那雙蜈蚣眼了。看不到鍾漢良,就看看跟他長得相似的人吧!於是,我們有事沒事就看著他,哇!好像!漸漸地,我也略有了解他了。別看他靦腆的樣子,其實,內骨子裡是很熱血的。他溫柔地去追著別人搶球,好不容易搶到了,一投,竟打到籃框下沿,我都驚呆了,這球技,我都比他牛!別人自然不會放過機會,猥瑣地說:“雞婆牛逼!”熊紀元當然不會服輸,一個巴掌拍到那人後腦勺,那人當然即還了一個 ,正當熊紀元想再拍一次時 ,球!”兩人都投入到戰鬥中。

一定對“那個人”很好奇吧!不用說 ,一聽那陰陽怪氣的獨特男中音 ,就知道這是孫迎澳了。別以為說大話就一定很厲害 ,才不是呢!一場下來 ,他也只摸了幾下球 ,可能是因為他手吸熱能力強 ,怕燙吧!他不辭辛苦 ,兢兢業業地做著打醬油的工作,卻依然樂此不疲,陪著他們在操場,沒事還發表一下對別人球技的評論,真是一位“好同志”!其實,他還很像居委會的老大媽,喜歡絮絮叨叨。這不,劉暢在吃著蘋果,他走過來,一拍劉暢後腦勺,陰陽怪氣地說:“劉暢,你曉得果雜蘋果是麼子做的嗎?”劉暢根本不理睬他,而他卻依舊絮絮叨叨……儘管如此,我還是覺得他是一個值得一交的好朋友。也不是說他對人怎麼好,只是他給人的感覺就是很可靠。這個學期,他的成績有所退步,我們這些朋友,只有乾著急,他也有點意識到,向我們尋求了許多幫助;但他太“年輕”了 ,玩心太重 ,答應我們的事情總是不能如期完成 ,每次苦口婆心 地“教導”他 ,他總是很嚴肅地說:我會讀書的 ,昨天我就在複習!”真教我們對他可憐又可愛。

此時 ,夕陽已經染紅了半邊天 ,風兒吹亂了我們的頭髮 ,操場上 ,那年輕的生命還在踴躍 ,奮鬥吧 ,少年!只為綻放屬於我們的青春。

校園的操場 篇7

國小四年級作文 ,467字

我們的校園坐落在美麗的三江邊,校園裡環境優美,其中最引人注目的是又寬又大的操場。

如果你一走進操場,首先映入眼簾的是那鮮紅的跑道,那跑道踩上去十分柔軟,因為這種跑道是用塑膠做的,所以十分的舒服。其次是翠綠的籃球場,每次不管是做操、打籃球、踢足球都是在那裡進行的。

操場的北邊有一個升旗臺,每逢星期一時,全校師生都在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,高高飄揚的五星紅旗襯著藍藍的天,形成了一幅美麗的圖畫。

操場的牆邊種著許多大樹,有四季常青的橡樹、萬年青,這些樹不管是春夏秋冬還是嚴寒酷暑,一個個都挺拔威武。站在這裡有一種清香自然的味道,使人聞到這種氣味就心曠神怡。

操場上最熱鬧的地方要數西北邊的乒乓球檯了。看兩個大哥哥正在激烈的對決。乒乓球在臺上盡情的飛舞著,忽左、忽右、忽前、忽後。他們打的不相上下,不分勝負,難捨難分。每當有同學打了一個好球時,有的同學拍手叫好,有的同學連聲歡呼,有的同學大聲稱讚。上課了,操場上很快恢復了平靜,只聽見教室裡傳來一陣陣朗朗的讀書聲。

操場上生機勃勃,歡聲笑語充滿了整個校園。我愛我的校園,更愛這美麗的操場。

我愛你操場 篇8

國小三年級作文 ,430字

一走進中寨小學的大門,就會看到我們的操場。

這個操場不算大,只是比兩個籃球場稍大一些。像個小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因為那是個能給我們帶來很多快樂的地方。

操場的正前方,是一個主席臺,臺邊上矗立著一根高高的旗杆,每週一晨會時,全校師生都會排著整齊的隊伍,在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,鮮豔的國旗在杆頂迎風飄揚,發出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學習,天天向上。

主席臺兩側,種著兩兜四時蔥綠的萬年青,被修翦成球冠形,夏日裡,那可是我們乘涼的好地方。

主席臺的對面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化牆。

操場是我們的活動天地。每到中午的時候,操場就像那熱鍋裡的開水,沸騰起來了。跳皮筋的,打籃球的,做遊戲的,看黑板報的……

做什麼的都有,操場一下子變得更小了。這時,我總會邀上幾個喜歡打乒乓球的夥伴,跑到操場靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤,那種感覺,比六月裡吃了冰棍還要痛快。

學校的操場,是我們喜愛的地方,是我們快樂的天堂!

愛你,操場!

老操場上的蒲公英 篇9

高一作文 ,1249字

又是一個春天,溫煦的陽光下,遠方的山風帶著露水的清新味道,穿行於校園每一個角落。老操場上,一枝初生的蒲公英,在靜謐中微微顫動。

我喜歡安靜,喜歡一個人獨處,老操場永遠是我的首選,我戀上她那洗盡鉛華的質樸,沒有爭奇鬥豔的繁花,沒有珍惜名貴的樹木,有的只是一片片嬌嫩的綠草,十幾棵一人抱不住的老樹而已,最多加上一些不知名的野花,零零星星點綴在你想到或想不到的地方,就好像夜空中的星辰,隱隱約約地閃現,給人一種難得的寧靜和別樣的情趣。

漫步老操場,這裡每一個時段都享受著上天的眷顧,春風送暖,撒下萬千盎然;夏樹成陰,給予一片清涼;秋蟲在葉片下低吟淺唱;冬雪贈她無數遐想。登上高處,是一片山巒;俯下身子,嗅淡淡花香。清晨時,迎著風,在朝陽下奔跑;黃昏後,凝望著雲,許下我的願望。一切都好像夢幻,給人遐想。

我站在一株蒲公英旁,看著寂寞的通道上寥寥的人影,我知道這個童話般的世界已經被遺忘,和遙遙相望的新操場相比,是兩個世界,就好像一位是年逾古稀的老人,一位是年輕力壯的青年。我不禁感嘆時過境遷的可怕。我站在高臺上,對比著什麼,漸漸的,我覺得這位安靜老者的緘默下承載著不為人知的祕密。

我沒有見過老操場的曾經,但我就像一個拾荒者,拾起那失落的記憶,又變成一位偵探,尋找著殘留的蛛絲馬跡,我穿行於時空中,彷彿回到了當年,見識一段變遷,我重複著前人走過的路。

“路是人踩出來的”。在一片還算茂盛的植被中,有一條明顯的跑道,很踏實,很堅固,我算不出到底走過多少步才會如此的涇渭分明,但我似乎看到,土地下埋藏的記憶。

那一年,那一個瞬間,一滴滴汗水滑落稚嫩的臉龐,我聽到歡呼,看到那一抹純真的微笑,昨日之事歷歷在目。我看到一群邁著整齊步伐,喊著響亮口號的少年,精神抖擻地跑向屬於他們的終點。

曾經在這所學校就讀過的學兄、學姐,十七八歲時,是不是和我們一樣風華正茂,在老操場上揮灑著汗水,享受著那段美好的年華。還是那片藍天,卻不是那團白雲,那時栽下的樹苗已長成參天大樹,老操場上太多故事,成為太多人青春的紀念。

走著,走著,收錄了太多歌頌青春的故事我坐到臺階上,回首間,原本潔白的牆壁爬上了青苔,仔細一看,斑駁的牆壁是一幅水墨丹青,我想到一句古文“苔痕上階綠,草色入簾青”,景象大概有許多想象吧。

我的思緒順著青苔的脈絡聽到當時的竊竊私語,聽到依舊如新的朗朗誦讀,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,“行是知之始,知是行之成”。

忽然間,我感悟到,我們和前人走的是同一條路—求學,但我們的終點卻不同,我們比他們擁有更多的選擇、更多的機遇,這是時代賦予的幸運,我們活在當下,思考著昨天,但我們終歸屬於明天,我們的目的都一樣,按陶行知的話來說:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天,靠地,靠祖宗,不算好漢。”

我想用照片記錄下我眼裡的世界,但是照片定格不成永恆,它所記錄的終究會隨風而去,但唯有一代代地傳承才是不朽的東西。

夕陽下,我被染紅的瞳孔中,蒲公英的種子帶著他們的理想,紮根在天涯海角。

那片操場 篇10

高三作文 ,1030字

對初中的那片操場,有著難以言喻的依戀。

我的初中生活是在鎮上的中學度過的,每天的日子平靜而又充實,學校的生活像古老的水車一圈圈地轉著,往而復始,卻有著別樣的快樂。學校小而溫馨,日子卻過得簡單而充實,最依戀的是伴隨著我三年的操場。

初中校園的操場很簡陋,沒有橙色的塑膠跑道,沒有綠色的寬闊草坪,沒有一道道雪白的起跑線,甚至路面都崎嶇不平,甚至跑過後會塵土飛揚,甚至小到只能容一個班活動……但那片操場卻是我心中最溫暖的地方。

天微亮,空氣中還殘留著幾顆星星,四周的大樹被朦朧的濃霧包圍著,遠處的小草籠著白霜,近處的綠葉掛著露珠,一切還都沒有甦醒。漫步其中,呼吸著溼潤的空氣,清新怡人還混合著獨特的泥土的芬芳,讓人不覺心高氣爽。若在盛夏時節,此時牆角旁的幾棵大樹該有蟬兒的鳴叫了,常常會走到大樹旁看看樹幹上是否有蟬兒蛻去的殼,小心翼翼地收起來放在手心,感受一種生命的蛻變。

簡陋的跑道中間是一大片草地,草是各種不知名的野草,交集在一起,鬱鬱蔥蔥,無限綠意。野草中間大片大片的是野生蒲公英,等到黃色的小花開了,隨風起拂,搖頭晃腦的非常可愛;零星點綴的還有一簇簇不知名的紫花,萬綠叢中顯得格外淡雅。有時,不經意踢開角落裡的小石塊,會發現被掩蓋著的小綠苗又長大了。

一天之中最寶貴的時光莫過於早晨了。手中拿著一兩本書在操場晨讀,感覺真好。走出教室的狹窄空間,這裡沒有嘈雜的聲音,沒有僵硬的桌椅,置身於藍天綠地之間,和著鳥鳴,呼吸著清新的空氣,奇妙的靈感被不斷地閃現,背單詞也是一種享受。但這種閒適的時光似乎在初三時凝固了。曾經的每一刻,回憶起來,都帶著幸福的味道。

黃昏時分,結束了一天的功課,操場旁邊的小河邊是個極佳的去處。坐在那裡,可以看到遠處綠油油的麥田與斜陽相連,雖沒有“山映斜陽天接水”的美景,卻也讓我感到濃濃的詩意。與好友斜倚在樹幹上,拋開所有的不安與煩躁,滿天的霞光撒在周圍,心也隨著平靜下來。在中考臨近的日子裡,這兒是一個減壓的好地方。

當黑夜降臨時,周圍打球的人漸漸離去,一切都逐漸安靜下來,這時的操場是我的最愛。沒有燈光,但月亮早已爬上了樹梢,皎潔的月光靜靜地投在那片寂靜的操場上,是那麼神祕和美麗。我總是迫不及待地投入到這個神祕的新天地。張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地走在操場上,讓思緒自由地馳騁……所有的疲勞、憂愁都會在此時得到淡化甚至消除。

考入城裡的高中,站在漂亮的塑膠跑道上,卻找不到初中操場給我的那些詩意的感覺。

那片操場,是我心靈的歸依之所。

夢,遺落在童年的操場 篇11

國二作文 ,4380字

【篇一:夢,遺落在童年的操場作文】

夕陽下,我們盡情地奔跑,迎接著熱烈的陽光,一張張笑臉,一滴滴汗水,卻道不盡嬉戲的美好回憶;朝陽裡,我們盡情地奔跑,擁抱著湛藍的天空,一條條紅領巾,一個個舉起的手臂卻訴不完一名少先隊員的無限光榮。

如今,我們坐在考場裡,一遍又一遍地回憶著美好的童年,回憶著那綠油油的足球場,那鮮紅的塑膠跑道,那陪我一起度過童年的小夥伴們……

夏天,我剛來到這所小學,第一次見到了寬闊的操場。不時有幾隻白蝴蝶飛過,蜂蜜忙碌地工作著。一個小女孩闖入了我的眼簾,她滿臉笑意,正在追趕一隻蝴蝶。蝴蝶一會低飛,一會高飛,好像在和她嬉戲。我跑過去和她一起追,我們前後包圍,把它困在中間,等到時機,我伸手一抓,卻抓到了一隻手。原來是她,我握著她的手,和她一起看著遠飛的蝴蝶,我們面對面笑了起來,笑得沒心沒肺,笑得無憂無慮。

秋天,微微地秋風吹過我們的臉龐,令人興奮的運動會開始了。我報名參加了跳繩專案,我在操場上一遍又一遍地練習著,一切準備完好。當哨聲吹響時,我揮動著繩子“唰唰”地發出響聲。可不知怎地,我的腳被跳繩絆住了,摔在地上,同學們都來安慰我,老師要把我送去醫務室,看著其他同學們繼續比賽,我依依不捨地走出了操場。

冬天,天空中下起了大雪,操場被蓋上了一層厚厚的棉被,到處銀裝素裹。下課時,我們跑去雪仗,堆雪人,充滿歡聲笑語。我腳下一滑,摔了個底朝天,一點都不疼,站起來拍拍屁股,繼續和同學們嬉戲。

操場,承載著我對童年的回憶,而如今卻如過眼雲煙一般消失。如果有人送我一部時光機,問我想回到過去的哪個時段,我會毫不猶豫地回答:我想回到童年,去撿起那遺落在操場上的夢。

【篇二:夢,遺落在童年的操場作文】

再一次談到“夢”,我不知該怎麼提筆。面對那各種各樣的夢,我猶豫不決,似乎缺少了小時候那一份果斷的決心。

小時候,最期待的就是體育課。和同伴們在操場上飛奔,享受與風一起賽跑的感覺,累了,就躺在草坪上。陽光任意地灑在上,沐浴在陽光裡的感覺,真好!

有一次,語文老師路過操場旁,見到我們在裡面玩耍,興許是玩性大發,竟然和我們一起,在操場上“飛奔”起來。躺在草坪上的時候,老師竟然睡著了,溫暖的陽光照射在他的身上。

從那以後,我的同伴裡又多了一位—語文老師。他和我們一起,變成了風的對手,太陽的孩子。

但是,美好的時光總是過得飛快。一年以後,老師就要被調回到他原來的學校了。雖然之前裝作不知道,但到了離別的那一天,卻仍忍不住悲傷的淚水,抱著老師不讓他走。現在想想,真是不好意思。老師的眼裡也噙著淚,卻還不忘教育我:“你長大了想做什麼?”這句話他早就已經問過我。“老師,像您一樣的老師!我也要和他們一起玩,我也要教他們讀書,就像您一樣。”老師點點頭,說:“好,像我一樣。你一定要記住你說的話,要好好學習,努力超過我。”這句話在我和他的拉鉤中結束……

小學六年,我從未忘記與他的約定,好好學習。卻不曾想,在努力學習的過程中,我那幼稚的夢想被我遠遠丟掉,曾經最喜歡上的體育也漸漸因為累而逃避。畢業時,我圍著操場又跑了一圈,像小時候那樣,卻找不到了當時的感覺和記憶了。

唉,那個滿懷希望的操場,那個充滿回憶的操場,那個見證了我幼稚童年的操場。我要把我丟掉的東西重新撿起,把我最初的夢重新實現……

【篇三:夢,遺落在童年的操場作文】

小時候的我們,總是會有一些傻傻的天真的夢…光陰似箭,日月如梭,轉眼間那個年少無知的我已經成為一名中學生,而我兒時想卻永遠遺落在童年的操場上!

剛剛踏入小學校園的我,帶著一身稚氣和對知識的好奇,從此開始了我的學習之旅。

轉眼間,我已經成為了一名即將要升入初中的六年級的學生了,隨著學科的增多加上即將升入中學,我的學習壓力越來越大,就在這時他出現了。

她的出現令我開心,他徹底改變了我內向,害羞的性格,我開始變得開朗,向上,隨之我的煩惱也越來越少,從那以後,我和她無話不談,形影不離,變成了好知己,如閨蜜。

他學習非常好,是我們班的優秀生,而我的名次卻比他低很多。他告訴我,它可以幫我提高成績,我望著他,慶幸自己是多而幸運遇見了他。

從那以後,我開始複習之路。

操場上,教室裡松樹下,池塘邊都閃現著我們的身影,他似乎有著一種魔力,她的幫助讓我的學習成績突飛猛進。

馬上就要畢業了,回想起自己呆了六年的學校馬上就要離開了,鼻子有點酸酸的,班裡的同學開始寫起了同學錄,當看見每個同學為別人增寫同學錄時,我知道了,這並不是一張簡簡單單的紙,它承載著我們的過去,我們的回憶,我們的酸甜苦辣。

考試過後,老師發了畢業照同學們懷著不捨離開了生活六年的地方,我和她決定在操場上走走,看看四周,回想起這裡的點點滴滴,我哭了,她拉起我得手,說:“我們一直做朋友吧!”我點點,開心的笑了。

現在我已經上初二了,而他卻去了另一所中學,我們從此沒有見過面,每當拿起那張同學錄,卻總能感到一絲溫暖!

這是我心底的祕密,是遺落童年操場上的夢。

【篇四:夢,遺落在童年的操場作文】

曾經多少次想回到那自由世界裡去;曾有多少次遭受打擊,而想找個地方大哭一場卻沒有……這些都跟它有關—童年

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著的夏天。操場變邊的鞦韆上還有蝴蝶停在上面……”“嘿嘿的天空低垂,亮亮的繁星想相隨。”這些歌曲都是伴我們成長的標誌,童年時的女孩們,在大人出去後偷偷拿出高跟鞋在鏡子前照來照去。心中疑問:我什麼時候才能長大?是呀,什麼時候才能長大?

“我有一個夢想,舊俗去南極看北極熊。”這是二年級時傻傻的我說了一句傻傻的夢想,語文老師對我真是失望頭透頂,我一個人像只醜小鴨一樣被同伴嘲笑。語文老師說我異想天開,因為南極根本就沒有北極熊,而只有企鵝。南極為什麼就沒有北極熊呢?這一個問題困擾了我多年,而我卻一直不承認,因此我小心翼翼地把我的破碎的夢重新編織好。

十一歲的夏天,我在家裡不厭其煩找著兒童節目,一首歌闖入了我的眼簾。“菊花臺,滿地殘”你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我的心事靜靜躺”。從此,我的黑歷史也因此拉開了序幕。也不知道那個同學在“六一”聯歡晚會上說我會唱歌,讓我獻唱一曲。而當時的我卻五音不全又得了重感冒,沒辦法,只能上臺。“哎呀”醜小鴨上臺了,大家趕緊鼓掌。”一個戴眼鏡的胖子喊道。我一步一步走上臺,清了清嗓子便開口道:“對不起,老師,我得了重感冒,不能開口唱歌了”“什麼呀!你就是不想唱,還找藉口,虛偽!”同學們異口同聲的叫道。沒有辦法了,只能唱了:“蟲兒飛,咳咳,花兒睡……”真難聽!”這三個字印我心中,從此,我發誓再也不唱歌給別人聽。同年時代的我總是醜小鴨的身份和同學們相處。誰又想到醜小鴨也有一個夢,堅持心中永恆的夢!我有過許多的夢,但遺落在那個滿是傷疤的時代。

我現在已是青少年了,但還是醜小鴨。只能用一句話描寫童年:光陰一去不復還,我身處的夢早已被遺忘在童年夢的操場。

【篇五:夢,遺落在童年的操場作文】

童真幻想的年代,是潔白,無汙染的,像小孩眼中閃爍的光,似乎所有美好的事情都盡收眼底。那個夢,那場夢,你還在嗎?

—題記

童年是最令人懷念的,那個不僅是一個人的曾經,還是一個人值得用心回憶的過去。想一想,閉上眼睛想一想,眼前是否又望到那藍藍的天空,耳邊又響起小夥伴的歡笑,鼻子嗅到甜蜜的花香。不止一次的這樣想,思緒又彷彿回到了從前。

我記得,那是一個盛夏,炎熱的陽光撒向大地,彷彿灼傷眼前的一切,可是這依然阻擋不了我們玩耍的腳步,相約好一起跑向小公園,繼續昨天的大作。這公園已經荒廢了很久,是我們幾個小夥伴無意發現的,便很高興地把他們當作“祕密基地”,於是這個暑假,我們過得很快樂。

在這個小公園裡,除了幾棵老樹,和一個小操場,便再也沒有什麼。還記得我們常在操場上奔跑,樂此不疲的互相追趕,你追我,我追他。有人提議:“我們比賽,誰跑第一,今天就誰最厲害,行不?”“行”。我們異口同聲的喊著。“預備。一、二、三,跑!隨著一聲令下,我們開始飛奔起來,開始是他一馬當先,另一個人又緊跟其後,還有不慌不忙地跑著的,勝負即將揭曉,可人呢?哦,原來都躲在樹下乘涼呢!這位可氣壞了我們女生,跑過去想大罵幾聲,“噓,別說話,你們看!”

“哇,是螞蟻!”他們在幹什麼呢?”“它們在找食物。”“一定是的。”於是一顆顆小腦袋圍著樹下,好不熱鬧。骨碌碌的小眼睛盯這螞蟻亂竄,這螞蟻倒是不害羞,三五成群地搬食物,放佛在向幾個孩子表演他們的身姿,一直到他們的身影漸漸消失草叢裡。我們這才回過神來,腿已經麻了,抬頭望望天空,太陽公公也下山了,操場像一披上一層金黃色的毛毯,看上去暖洋洋的。不知誰說了一句:“我們去蓋蓋太陽做的被子吧!”坐在操場中間,感受到那甜絲絲的焦糊味,那是太陽的味道吧!

童年的夢,遺忘在操場上,我想它不會飄走,至少我還仍然能記起它。

【篇六:夢,遺落在童年的操場作文】

每個人都有一段童年,或有趣、或無聊;童年總有一個操場,或寬廣或狹窄;操場上有一群小朋友做的夢,或純真或大膽……

童年時,操場上,有一個小女孩做了一個沒人知道的夢,是可愛的,也是大膽的。

六歲時,我剛上了一年級,我有一個好朋友她與我形影不離,那時候的我,單純呆萌,可她卻如同一個人走過了大風大浪的成熟女性。雖然長相十分可愛,卻思維成熟。

有一天,她用不大的手拉著我的小手,走到那個小學時最受歡迎的方操場,她緊緊抓著我手,說:“二傻(這時他給我起的外號),長大以後你要做什麼呀?”“嗯?,長大以後你想做什麼工作?”,“幼兒園的老師!”,“為什麼?”我一臉笑容洋溢:因為幼兒園的老師很開心啊!如果可以遇到一些像我一樣聽話可愛的孩子,那樣生活的不很快樂嗎?而且,我們也是從幼兒園的小朋友過來的呀!“他一臉不屑,敲了我的腦門,說:“可是,現在做幼兒園老師並不掙錢,而且又苦又累,一直往好的地方想,你就沒想過遇到一些淘氣的,管不了的那種怎麼辦,你應付得了嗎?”我一臉委屈:“你幹嘛那麼凶啊!”“你現實點行嗎?真是傻!”那一天,我一直回想我當時告訴她我要當幼師時的話語,暗示我以為他說的話沒有道理,世界上不是好人多嗎?自然也是聽話的孩子多吧!可是“現實”二字是什麼呢?

七年後,物是人非,我已交了別的好朋友,有了更成熟的思維,也自然知道了“現實”二字的含義,七年後的一天,不同的人卻問了我相同的問題:“長大後,你想做什麼”“我想做經紀人或作曲家”,為什麼呢“”因為有錢掙,也會有名聲”。是啊,這就是現實吧,哪有什麼人和錢有仇,哪有什麼人和名利有仇,有這樣的人要麼心胸寬廣要麼就是傻子,可是童時那些目標呢,那個幼師的夢呢,那個在操場上做下的純真,大膽的夢呢?它是不是丟在了“現實”裡,也許吧!

夢,遺落在童年的操場!

童年時純真的夢遺落在了操場……

夢,遺落在童年的操場 篇12

國二作文 ,4519字

【篇一:夢,遺落在童年的操場作文600字】

做夢,人人都會,但做的夢,卻不會再重複的做了;童年,人人都有,但過去的童年,卻不會再返回找你了。

—題記

想起自己童年,算算手指,已經過去四餘年了,時間總是過的如飛奔的馬一般快,總是從手指間偷偷溜走,讓人們無法察覺到。

小時候的夢想是長大以後做個飛行員,為了這個夢想,我曾經拿著風箏系在我身上,站在桌子上飛翔。

那是一個下著小雪並帶著一絲微風的嚴冬,我真在家裡向外望著這是人看了就心情倍爽的雪景,雪慢悠悠的下了兩天,周圍的房屋都蓋上了一層雪白的棉被子,世界放佛都被清洗過!這時,我的父親才同意讓我出去和小夥伴玩耍,得到命令的我飛快跑出門,左望右看的,彷彿來到了一個新世界,很是好奇。跑到一群小夥伴周圍,和小夥伴一同討論今天玩些什麼,我迫不及待的說:“打雪仗,堆雪人,最後再玩開大飛機的遊戲!”小夥伴們想了一會,全都同意了。我們荀淑分為兩組對抗團體,雙方各修建各種“防塔”,準備充足的“彈藥”。十分鐘後,我們開始了,我們雙方一頓瘋狂用雪球砸對方,砸完就躲進掩體,玩的非常開心,直到玩的大汗淋淋,才被迫停戰,雙方打平,稍作休息後,我們又開議論,誰和誰一組,去堆雪人,看誰堆得又大又好,不料,我被分到了一個不會堆雪人的三組,做雪人的過程中我一直在教他,這個怎麼做,那個怎麼做,最後我們終於做完了,雖說做的不好,但心情還是很有滿足感。看著那一個個怪模怪樣的雪人,我們一個個哈哈大笑……

童年的夢,被很多人遺忘,同時也被很多人所記起;童年的夢或許很荒唐,或許很充實;童年的夢,真的很快,快到被人遺忘。

夢,遺落在童年的操場。

【篇二:夢,遺落在童年的操場作文600字】

小時候那天真的歲月,如今想起已經很遙遠,很模糊了,但那時曾是少時的信仰,追求及勇氣!

年幼時,懵懂無知,懷揣著無數美好的天真,希望。唯願以夢為馬,暢行天下,而如今,卻忘記了所謂的願望,丟掉了曾經大無畏的純真。

我還記得,在我近十一歲的的一個陰天。清晨的天空飄蕩著烏雲,使人看了不免心情壓抑,但一個朋友卻很喜歡陰天,他倒是格外喜歡下雨,令我心中不免很驚訝,心中疑惑下雨有什麼好的!待到正午時分,天氣沒有轉好,反而下起了濛濛細雨,那位朋友急匆匆地拿出一把傘,興高采烈地邀我雨中同遊操場,我也因為過於好奇,隨她一同前往散步。我們乘著一把傘,於漫天晶瑩中欣賞著四周景色,相對無言。突然,他對我說道:“你知道我為什麼下雨麼?”未等我回答,她自顧自地說開了:“那是因為我從小有一個美好的夢,希望能和著晶瑩透明的世界彼此依存。你瞧這雨景多美啊。多數人追求奢華美,但卻忽略身邊平凡的美,忽略自己擁有的夢……”說著,她的聲音低沉了下去,“你也這麼認為麼”她輕聲而又膽怯的問我。不知為何,我的聲音哽咽了,在心中回答;這又何嘗不是我的夢,但是,我卻懦弱地畏懼這個夢會浸溼我的衣角,不像你,會勇敢追尋這個美好的夢。想著,我會對他微笑一番,鼓勵他:“是啊,我也是這麼認為的!”她猛地抬頭,驚喜地說:“你也這麼覺得麼,不會覺得我神經質麼?”我垂下眼眸,輕地似乎連我自己也聽不見地說:“怎麼會呢,因為你就像曾經天真的我啊?”我的童年像是縮短了一樣,過早地沒有追求夢的勇敢,當初的我是否也想這樣期待又怕落空一樣?我或許早已不記得了!

夢,何嘗不是曾經的記憶,只是我丟失了它,丟失在童年玩了的操場上,我期待有一天我會找回它,找回我遺落的勇氣!我的那位朋友啊,希望你記得你同我一樣的夢,記得這個雨天,不要想我一樣,在短暫的時光裡,漸漸遺忘……

【篇三:夢,遺落在童年的操場作文600字】

夢,總會出現在人的腦海當中,不論白天還是黑夜,有現實的夢也是一個無法到會難忘的夢。

小時候,下課常常與小夥伴們一起跑去操場嬉戲,追逐打鬧,童年的我們在操場上歡聲笑語,沒有任何煩惱。

春天,一切都變得生機勃勃,操場邊的大樹看了實在是讓人心裡涼爽,學習累了,我們就會一起到操場追逐打鬧,玩累了,我們就會聚在操場的大樹下,微風吹入我們的臉頰。密密的樹葉為我們遮擋太陽,我們圍坐在大樹下,氣喘吁吁,紅紅臉上露出沒有任何煩惱,只有那歡快的笑容。

夏天,我們依舊如此,夏日炎炎,我們依舊在操場上追逐,滿頭大汗,我們並不擔心,因為我們只要跑累了,都會一起坐到大樹下,談心事,互相學習,開玩笑……太陽穿過樹葉照在我們的臉上,我們閉著眼仰望天空,直到上課鈴響,我們才會離開。

秋天,樹葉黃了,太陽也不像夏日那麼強烈,秋風來了,讓我們清涼無比,秋風吹在操場上,我們與風賽跑,風在吹,我在跑,我們總是玩到上課,從不提前離開,放學後,我們幾個小夥伴在操場上看書,寫作業,累得時候,我們會不禁的趴在草坪上睡覺,無憂無慮,當我們醒來時,總會開玩笑,逗得大家捧腹大笑,望著天空,一起回家……

冬天,大樹只有枝幹和枝條,大雪紛飛,我們穿著厚厚地棉襖操場上追逐,打雪仗、堆雪人……一個負責扔雪球,一個負責做雪球,另一個負責堆雪人,弄得高高的,當作保護牌,迎著寒風,我們抱在一起,互相說話、背書,做一些小遊戲,無憂無慮……

是啊,童年的操場遺落了多少歡聲笑語,童年的我們一年四季在操場上追逐打鬧,一起歡笑,一起看雪,一起堆雪人……童年的操場至今已成了一場夢,這是一個現實的夢,但也是一個無法倒回,令我難忘的一場夢!

【篇四:夢,遺落在童年的操場作文600字】

鬱鬱蔥蔥的小草變成扎人的塑料草坪,踏上去會發出清響的石頭跑道變成安靜的塑料跑道,我的夢,也遺落在曾經的草地。

—題記

小學裡,有一個小操場,對於小時候的我,那個小操場大概是最吸引人的了。你看,茸茸的小草,鋪滿石子跑道,和高低不平的石階。於我,是多麼有趣啊。

春天來了,春風從操場上吹過去,小草偷偷鑽出來我們感受著和煦的陽光,感受這溫和的清風,在操場上不知疲憊地跑跑跳跳。悄悄望著這一切的小草穿著翠綠的外衣,笑眯眯地為跑累了的我們準備了舒適的“小床”。玩累了,仰面一躺,身下是柔軟的小草,身上的是湛藍天空。陽光柔柔地照在我們身上,風兒帶來一點一點睡意,小草輕撫著我們。我們便在操場上做夢,做起長大的夢。

夏天的蟬鳴帶來炎熱。操場的小樹林默默灑下綠蔭,我們坐在小樹林的涼蔭下,撿起偶爾落下的樹葉,抓起地上的小石子嫻熟地抱成一個“粽子”的形狀。叫賣聲在樹蔭下一陣陣傳出“新鮮的粽子、新鮮的粽子!”,“我們獨有的新鮮大粽子!”一陣風吹過,樹葉配合著我們沙沙地叫賣。綠蔭下,我們在歡笑中度過夏天。

天氣涼爽了好多,小草慢慢變黃,我們從樹蔭下走過踏上去會發出輕響的石子的跑道,沿著石階一圈圈地走起”平衡術”。不知哪裡蹦出的一隻螞蚱引開男孩子的注意,我們便跳下石階,追著螞蚱奔跑。草地裡的螞蚱,樹林裡的蛐蛐,都是我們的“老朋友”。

大雪將草地壓在下面,我們伴著“咯吱咯吱”的踏雪聲來到操場,誰突然拿起雪球砸到另一個人身上,都會引起一場不小的“戰爭”,我們也只放下手裡的雪人,躲著別人的進攻,還要奮力向他人進擊,最後再次達成“君子協議”。

班主任突然告訴我們操場翻建的訊息。春天,早已沒到過操場的我們迫不及待衝了過去。沒想到本應鑽出來歡迎我們的小草消失了,石子小道消失了,石階也消失了,僅存的小樹林“沙沙”地傾訴這什麼,塑料草地和塑料跑道冷冷地凝視著我們,躺著草地上,沒有熟悉的柔軟和溫和。我再也不能在操場上做長大的夢。

大概是我長大了,操場上也長大了,夢,遺落在童年那個單純,美好的操場上了吧。

【篇五:夢,遺落在童年的操場作文600字】

人生若夢,夢若人生。人生的最初是夢的開始。渾渾噩噩過了十三個年頭,哦,我早已是一名初中生了。

夢想,我都沒有夢,上哪兒去想。有時,在想我的夢是什麼,一開始都是清晰,到最後,我的夢最不確定。想著,看到了那邊的小學操場,漸漸,我陷入了沉思……

最開始,我們小學的操場沒有現在這麼好,只是一個荒涼的四周都是雜草的土操場。一到下雨天,那操場沒有人。不是真的沒有人。是回來的時候鞋子上要粘上一釐米後的泥,整個髒髒的,誰還想去那裡。更讓人生氣的是放自行車的棚子在操場邊上,你進去推車,出來叫上和車輪上肯定是粘著一層厚泥。真的不知道這樣的操場,我是怎麼在那裡上了三年。

但園中的雜草也添著不少樂趣,夏天,我去操場裡,仔細聽著,會聽到蟋蟀在那裡叫,常常會有一些螞蚱、螳螂等昆蟲在那裡,一般女生不做這樣的事,男生就會把捉來的昆蟲放在塑料瓶裡,丟在哪個女生的桌位上,等到上課,拿出課本,就會聽見“哇”的大叫,當然是個做壞事的男生笑的最厲害。

夏天的草亂長,有的長的和我一樣高,有時只是叢矮小的草,只是地面一大塊草中間抱著裸露的土地,周圍有樹,有一群鄉間的孩子在中間玩耍,仔細一品別有一番滋味。“大漠孤煙直,長河落日圓。”沙漠都能這麼說,為什麼這兒有草有樹還有人,又有著文化氣息的操場就不算是一番風景?

可憐我在那待了三年,我轉學到了別處,那裡不再有四周是雜草的操場,又大又好的代替了原本的學校,原來並不是很討厭操場的我聽到他非常詫異的眼神,不知心中泛起了一絲留戀。

不再貪玩的我做起了好學生,但別人不知道我究竟想要什麼。

夢呢,是影?是風。

哦,最初的我早已遺落在土操場。

【篇六:夢,遺落在童年的操場作文600字】

操場是我或者我們夢開始的地方,但也是夢破滅的地方。

—題記

在男孩子的心中,我相信都曾擁有一個成為一名運動員的夢想,都期望著身披中國的戰袍在賽場上為國爭光。而操場一定是夢的開始的地方。不管是什麼運動。

我在小學時愛上了籃球這項運動。在那時我們的籃球是沒有規則的,只知道抱著球在水泥地上亂跑,跑到籃下不顧一切的把球扔出去,就算只是碰到了籃板也會讓我們高興好一陣子。我們學校沒有什麼綠茵場,只有兩個籃架與一片水泥地。夏天摔倒了就免不了要掛彩,可我們沒有畏懼過,滿身是傷也要奔跑、跳躍。

漸漸地,我長大了,懂了規則,技戰術。每每看完一場比賽就免不了去球場上大幹一番。為此我還纏著爸爸給我買了一個籃球架。記得有一次,湖人對陣熱火,季後賽決賽。湖人與熱火是當時那個時期的兩大王朝。湖人有科比。加索爾,熱火有詹姆斯、韋德、波什。那真是火星撞地球般的巔峰對決。那一場比賽的最後幾秒鐘,科比持球,還落後2分。只見科比不急不躁,一直運球到還剩2秒,突然啟動,一個變向後的飄移後仰三分出手,迎著高高躍起的韋德,剩下的只是祈禱。一瞬後,三分應聲入網,比賽結束。再之後,我從早上練到中午,中午練到晚上,就那一個動作。我不知疲倦的加速、急停、跳投、出手。練到兩臂發酸才停止,雖然只進了幾球,但那應該是我真正夢想成為運動員的時刻。

到了初中的一次球隊選拔上,我徹底失望了,體育老師讓我們站成一排,第一句就是全班前30不要,說在中國還是學習是唯一穩定的出路,我的夢就此破碎。

是呀,在中國13萬萬人中,有幾個可以靠體育出人頭地。在中國的教育體制中除了學習沒有別的了。但是許多先進國家,學習並不是唯一出路,學生可以自行選擇,這是不是應該學習的呢?或許中國社會中這樣行不通,那就只有讓夢逝去吧。

我的夢也只能遺落,遺落在童年的操場。

夢,遺落在童年的操場 篇13

高一作文 ,4681字

【篇一:夢,遺落在童年的操場作文800字】

一個人的一生會有很多夢想,既使觸不可及,但也是對心靈的一種安慰,對自已有很大的鼓勵,但是也有些人會放棄,那麼,就聽聽我的那些年的追夢故事。

小時候,在我的腦海裡,那是五歲。我的表哥上初一,他那時候是學校裡校隊的,打籃球非常厲害,聽說,在他們學校裡一提出我哥沒有不認識的,便使我有些驕傲之意。我當時還小,就對籃球產生了嚮往之意。

在六歲那年,我第一次接觸籃球,也就是追夢的開始。那是個星期六,我哥哥剛回家,我看他裡手中的籃球,我便跑過去,說:“哥哥,我也要打籃球。”被我這麼一說,哥哥笑了笑;說:“行,明天,我教你玩。”到了第二天,我興致勃勃地跟著哥哥到了操場。我們的那個操場,非常破舊,還小。只有一個籃球架子和筐,但筐上都沒有網。我哥哥說:“他小時候就在這裡玩,現在,你就跟著我練帶球、運球。”太陽公公不作美,一時間就跑到天的中間,我們熱得滿頭大汗。已經到了黃昏,我和哥哥就往回家的路上走,哥哥氣喘吁吁地說:“累死了,還是打籃球比賽好玩,這個,教你,不爽。”我卻一臉不滿地說:“哼!明天,我還要來。”

就這樣,我堅持到了七歲,我也因此收穫了不少,雖然玩得無所謂,可我也就接觸了“CBA”和“NBA”兩大籃球職業聯賽,發現了這些人都太厲害,我還缺得太多,我也從中懂得了很多規則。由此,我產生了想當一名喬丹一樣的偉大的運動員的夢想!我上學的時候,就在學校裡玩籃球,放學的時候,就在家裡的操場玩,總是和同學們玩得不可開交。雖然滿頭大汗,但是我從不後悔。就這樣,每天每日的玩、浪、瘋……

到了九歲那年,也就是使最痛心的一年,那是六年級。我家被拆遷,操場被改為停車場,學校不讓打籃球,說是什麼升學季,這些問題,一度讓我感到絕望,從那時,我的夢想,遺忘在了童年的操場上。

現在,我已經成為了一名中學生。時間在變,而我的夢想不會被改變,功課是如此的緊張。可我的那個夢呢?或許,我懷著的一顆火熱的心,那份對籃球的熱愛永遠永遠印在我的心中!

【篇二:夢,遺落在童年的操場作文800字】

“池塘邊的榕樹上,知了在賣賣地叫著夏天;操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上邊……”熟悉的旋律忽然浮上心頭,我不禁一笑,思緒回到三年前的夏天,那在校園操場上許下的童真的夢想。

蔚藍的天色下,女生的馬尾辮甩出歡快的弧度,那是青春的氣息揮散在空氣中。我坐在綠茵場上,看她在跑道上奔跑,心中不由升起一種自豪來—那是我的朋友啊!她的頭髮被汗水粘在臉上,臉色紅撲撲的,像天邊的紅霞那麼動人,她在操場上飛奔的身影,像驍勇的駿馬,又像輕盈的春燕,我的目光隨著她一同奔跑,心情也不由激動起來。

這大概是第四圈了,她還沒有顯出疲態,依舊那樣生龍活虎地跑著,到了拐彎處,她習慣性的加速,我正要為她喝彩時,忽然一個足球飛來,我驚撥出聲,卻看到她倒下的身影。急忙跑去扶她起來,我的聲音有些抖“痛嗎?我扶你去醫務室。”她衝我勉強一笑:“沒事的,別擔心。明天要比賽了,我們班可不能輸。”彷彿為了證明自己,她鬆開我的手跑了兩步,樣子與平常無異,但我看著她握緊的拳頭,心裡狠狠地疼了一下。

正要去扶她時,一個男生過來,小心翼翼地對她說:“對不起,球是我踢的,你沒事吧。”我正要發作,她輕輕拉住我的胳膊,對那個不安的男生說:“沒什麼大不了的,不用擔心。”我看向她,少女溫柔的側臉在夕陽下被鍍了層毛茸茸的金邊,竟有種說不出的力量,於是竟愣了下。待到那男生走遠,她才鬆開我的手,輕聲說:“他也是無心之過,沒關係的。”我沒有說話,只是又挽起了她的手臂。

落日餘暉下的操場,我扶著她一同緩緩地走著,陽光罩在我們身上,靜謐而美好。她把額前的碎髮捋至耳後,向我說:“我以後的夢想是成為一名運動員,能夠奔跑,自由自在的。有可能的話,還想為國爭光呢!”我笑了:“嗯,我知道,你一定行的。”“那你陪我跑一圈好嗎,傷不到我的。”她說,我邁開了腳步……

那年操場上的一對影子,成為我至今懷念的情景。如今雖分隔兩地,那遺落在童年操場上的禁止,依舊閃閃發光,從未遺忘。

【篇三:夢,遺落在童年的操場作文800字】

我時常想,想有一臺時光機,回到過去,去看看你—那個有著最堅定的信念的不服輸的你。能給我最原始的信念……

夢起当年的你

看著眼前無比熟悉的場景,我不禁問道:這是哪裡?我又為什麼會在這裡?我聽到了你的聲音,你和幾個小夥伴一起玩,那是天真的你的小臉上寫滿了信心。玩累了,你們坐在小操場上,那時9歲的你們在談論未來想要做什麼。我輕步走過去,不想打擾你們的興致,雖然我知道,你看不見我。那是有人說,“我做醫生”“我做警察”“我想飛上太空”只有小小的你沒有說話,我知道,從那時起,你的心裡就只有一個目標—做一名演員。做一個像林心如那樣的演員。雖然後來被人問起的時候,周圍免不了嘲笑和質疑,但是你的眼睛裡寫滿了堅定。

那一年,你九歲,那時童真的你的眼中,有整片星辰大海……

夢中回憶

忽然場景一轉,我來到了你六年級時的那片操場中午,大家都在玩,而你則在樹下看書。臨近期末,成績偏下的你,滿心焦急,在一片樹蔭下看著書。正午的陽光照在你的身上,你頭上滿是汗珠,知識就是在一分一秒中積累起來的。後來在模擬考試中,你拿到了不錯的名次,被重點中學錄取,那時,我看到了你眼中充滿了希望,充滿了對未來的渴望。

未來的路誰也不知道會怎樣,可不管多麼坎坷,你都會抱著真心走下去吧?

夢醒如今

那一年最難得習題,也不過短短几行筆記,現在我卻總愛回憶,回憶當時不服輸的你……醒來才發現原來是一場夢,望著窗外,我不禁想到當年,花開半夏,我遺落在操場上的夢。不同時間的三雙眼睛,童真,堅定,迷茫,我在青春的旅途中迷了路,感謝有你一直堅定的信念指引著我……

青春是一場永不停歇的路途,無數次的困難,迷茫,但你堅定的雙眼,一直在告訴我:“堅定的信念,努力拼搏,青春就要全壘打!”

【篇四:夢,遺落在童年的操場作文800字】

又是一年夏天,又是那熟悉花香;又是那二把傘;遠處飄來花香,勾起那記憶中想念。

草叢裡的嬉戲,操場中的汗水,那“一二一”的口號,那熟悉的歌謠。

“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動……”熟悉的歌謠,陪我走過六年時光從上一年級,老師教給我這首歌,人生中的第一首歌曲,一直印在我的腦海中,兒時夥伴手拉手一起唱,回不去的時光。

小學的我無所顧忌,體育課是我們的天堂,雖然要操場跑幾圈,但跑完後可以盡情玩耍,小夥伴們一起喊著“一二一,一二一”的口號,步代的聲音傳遞到牆上,會從牆壁傳來回聲,那“涮、涮”的腳步聲,比任何音樂都要好聽。

跑完後,不知是誰從兜裡拿出衛生紙,一人一張,擦掉汗水,臉上演繹著微笑,大家一起玩,“編花籃”“砍大刀”還有“老鷹捉小雞”,整個操場充滿著歡樂的氣氛。母校的操場有兩把雕塑傘,可以爬到上面去,我和朋友在兩把傘之間捉迷藏,追逐著跑,現在想想,真是不“快樂”。

夏天,是合歡花盛開的季節,在我的童年,有一個專屬於我的記憶,就是那瀰漫我整個童年的合歡花香。

合歡花只在夏季盛開操場東西兩旁各有兩顆合歡樹,每到夏天,我就會去那顆大合歡樹前玩耍。看看那粉紅的花瓣,聞一聞那醉人的芳香,收集幾朵,放在書包裡,香氣迷人。

可合歡花花期短暫,放不了幾天就會腐敗,但高大的合歡樹總是把花放在土地中,來年再長,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”在合歡花身上完美的體現。

乒乓臺下的小空洞是兒時我的“小家”記得我和小夥伴在裡面玩“過家家”,天真的我們妄想在裡面住上一輩子,童年啊,童年。

記憶深處的合歡花香,校門外的童年歌謠;操場上的步伐;雕塑中的追逐嬉笑。我已忘了是夢還是現實,大概如冰心說的:“童年,是夢中的真,是真中的夢”吧

【篇五:夢,遺落在童年的操場作文800字】

舊夢難拾,但終究會難忘。

—題記

小時候,我總喜歡和幾個小夥伴在學校的操場上兒玩耍。我們在草地上玩老鷹抓小雞,我們躺在草地上沐浴陽光的溫暖;我們在操場上一起讀書……總之,我的每一天都帶著神祕而又夢幻的色彩。

春天,操場上的小草正探出頭,整個操場彷彿是被綠色渲染而富有生機。“一年之計在於春。”這詩說的一點也沒錯。早晨,我和我的小夥伴們就在這裡跑步,圍著操場跑上幾圈,然後拿出語文課本坐在草地上津津有味的朗誦詩歌,一起背書。

夏天,操場上的一些茂密的樹張開了整個肩膀。風輕輕一吹,樹葉隨之飄動,也能使我們感到涼爽。這時正是適合我們玩捉迷藏的時候。我們在樹下跑來跑去,汗水浸溼了我們的衣服,卻帶給了我們歡樂。我們玩累的時候,就會躺在操場上歇一歇,然後去小賣鋪買幾個雪糕,坐在操場上一起吃,一邊吃一邊還有說有笑著。

秋天,枯黃的樹葉掉在了操場上。操場成了一片金黃葉。這樹葉必須要清理掉。於是,老師就帶著我們去操場打掃衛生。把男生和女生各分一隊,分別在操場的南邊和北邊打掃。老師說哪一隊先打掃完就會給予獎勵。當說完這句話時,我們就快馬加鞭到達地區,分配好各自的工作,開始打掃衛生。哈哈,最終還是我們女生隊獲得了勝利。獎品呢?獎品就是我們每個人獲得了一個精品的本子。我們都很開心呢!我們還帶著老師一起在操場上玩扔沙包,丟手絹等。

冬天,冬姑娘為操場穿了一身雪白的衣裳,實在漂亮極了。我們會從自己家帶一些小東西,然後在操場中集合,一起堆雪人,堆出來的雪人一般都很奇葩,我們就一起哈哈大笑。這時,有人就拿雪球扔我們,我們就開始玩打雪仗……

日復一日,年復一年。如今,我們已沒了童年的歡樂,面對的只有考試、學習。那遺落在童年的操場的夢,我終生難忘。

【篇六:夢,遺落在童年的操場作文800字】

花開花落又是一年,離別重聚又是一夕。那年,夢,遺落在童年的操場。

—題記

夏天,是梔子花開的季節,潔白的花瓣散發著誘人的清香。清風吹來,片片花瓣化身翩翩蝴蝶,迎風飛舞。花香,沁人心脾。那埋藏在記憶深處的想念便隨著這宜人的花香瀰漫開來……

從前,我們,也曾伴著這梔子花。

我們相聚在秋天,那時,學校操場旁的那顆梔子花樹並不十分美麗。葉片已面面變黃,直到紛紛凋落。在這時候,我們總是拿著一兩本課外讀物,偷偷跑去操場。坐在操場上,背靠著這高大的梔子樹,開啟書,漸漸沉積到自己的世界裡去。頭頂時不時還會有幾篇枯黃的樹葉凋落。那時,天很藍,風很清,我們也很好。

冬天,梔子花的樹葉也紛紛凋落完畢,只剩下那灰黃的粗壯的樹幹。一場大雪之後,整個操場都銀裝絮裹,梔子花已包上了冬衣。我們,也裝上了厚重的棉衣,但這並不影響我們奮發向上的好心情,我們總是手拉手,一起走向操場。聽著那咯吱咯吱的聲響,我們笑了。那時,氣溫很低,我們卻彷彿進入了春天。

春末,梔子花樹已漲滿了含苞的花骨朵,他們都在等著競相開放。記得那時,學校舉辦運動會,我參加了,而你為了照顧我,只選著了當觀眾,這樣方便為我送水。我在操場上揮灑汗水,盡力奔跑,風在耳邊颯颯吹過,你在觀眾席上為我加油吶喊,汗水出的並不比我少。那時,水很清,草很綠,花很香,我們剛好。

六月,又是一年畢業季。梔子花也彷彿聽見了我們的憂愁,花瓣紛紛凋落,形成一陣一陣的“梔子花雨”,終是抵不過歲月的蹉跎,幾份試卷就把我們吹散了。一年復一年,可明年,那靠在窗邊座位,再也不會是我們。那時,陽光很好,微風不燥,我們卻散了,東奔西走,各自奔向遠方。

煢煢白兔,東奔西顧,衣不如新,人不如故。

那年,我們揚言要一直在一起的夢,那年遺落在了童年的操場。

冬天裡的操場上 篇14

冬天裡的操場上作文4 ,464字

今年哈爾濱的冬天,雖然下了幾場雨加雪,但是都沒有留下,雪稀里嘩啦的化了,操場上被太陽晒乾了,而且很乾淨。

這幾天的天氣雖然不算冷,但是仍然感覺到了西北風的厲害。下課的鈴聲響了,同學們井然有序的加快腳步來到了操場上,有的拿來了單人跳繩,有的拿來了多人跳的大繩,還有的踢毽子,更有趣的是同學們幾個人一夥打起了籃球,冬天裡的操場上還真得很熱鬧呢。我身為小記者,拿出照相機,快速抓拍著同學們的在操場上鍛鍊身體的鏡頭,同學們已經意識到鍛鍊身體的重要性了。看:你們快隨我的鏡頭看,看她跳繩可厲害呢,她用單人跳繩能跳出好多花樣呢,他們還會跳花樣大繩呢。在看打籃球的同學們在激烈的爭球呢,各不相讓,爭分奪秒地在搶球呢,誰也不甘心落後,看來他們是未來“姚明”的後備隊伍啊!

我今天下課沒有玩,在盡我一個小記者的責任,抓緊下課時間搶怕同學們鍛鍊身體這幾組珍貴的鏡頭,同學們的玩兒法還很多,這只是其中一部分。我倡議:同學們,我們是祖國的未來,祖國的未來是我們的,從現在起我們要加強戶外運動,鍛鍊身體,增強體質,才能更好地學習,為將來保衛祖國打好基礎。

操場上的口號聲 篇15

國小六年級作文 ,637字

“一二一,一二一。”這聲音是從哪裡傳來的呢?定睛一看,噢!原來是五、六年級的同學正在進行冬季長跑呢。

學校為了讓我們增強體質,開展了冬季長跑運動。同學們聽到這個訊息,都很興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副急不可待的樣子。

終於盼到了星期五下午,我們排著整齊的隊伍下了樓,來到操場上。聽說這次長跑要跑一千米。我不禁在心裡犯起了嘀咕:一千米,這麼長!我跑四百五十米都會累得氣喘吁吁,何況是一千米,我能堅持下來嗎?一千米,對我這樣一個不擅長跑步的女孩子來說,真算是一個天文數字。正在我思緒萬千的時候,老師宣佈開始跑了。我隨著隊伍跑了起來。寒風從我耳邊呼呼吹過,彷彿在對我說:“加油!加油!”我不禁加快了步子,努力向前跑著。四周,黑壓壓的一片,同學們都在齊頭並進地奔跑著,讓我想起了鞏乃斯大草原上的萬馬奔騰。這時,我們的體育班委高聲喊起了“一二一,一二一”的口號聲。漸漸的,一圈,兩圈,三圈……不知不覺中,我們已跑了五六圈。我漸漸感到體力不支,但看看前方,常校長也在堅持跑著,常校長年齡這麼大了,還在堅持跑步,我為什麼不可以呢?想到這裡,我又甩開膀子,邁開步子,向前奔去……

其他同學,也都在奔跑著。突然一個小男孩跑著跑著,不知怎麼了打了個趔趄,沒站穩重重地摔在地上。看樣子,摔得不輕,出人意料的是,他卻頑強地爬了起來,不顧疼痛,趕上隊伍,接著向前跑去。雖然同學們個個累得滿頭大汗,可是,仍然都堅持跑完了全程。

這次的長跑結束了,但“一二一,一二一”的口號聲卻久久地迴盪在校園上空。

熱鬧非凡的操場 篇16

國小四年級作文 ,738字

下課了,同學們像洶湧的潮水一般,湧出了教室,奔向操場。操場上頓時熱鬧非凡。

我來到操場上,向東望去,一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的遊戲;向南望去,一群小朋友正在跳繩;向西望去,一群小朋友正在踢毽子;向北望去,一群小朋友正在轉呼啦圈。我興致勃勃地看著玩得興高采烈的小朋友:“只見踢毽子的小朋友中,一個小女孩把毽子放在手中掂量掂量,然後輕輕向上一拋,眼睛緊緊盯住毽子。毽子像一隻七色的小鳥一樣輕盈地飛起,然後以一個優美的弧線飛落。就在這時,小女孩看準時機,猛地一抬腿,毽子又飛了起來。就這樣,小女孩的腳和毽子之間好像有一條無形的線連線著,她每次都能十拿九穩地接住毽子。

再看看她旁邊的小男孩,只見他拿起毽子,猛地向上一拋,毽子像離弦的箭一樣飛向了空中,他看準機會,飛上一腳。誰知,毽子像調皮的小孩兒似的,從他腳下“嗖”地竄過,落到了身後。他又拿起毽子,飛上一腳,毽子被彈出去好遠。他三步並作兩步連忙追上去,可是,已經晚了,毽子已經穩穩地落在地上。

再看看轉呼啦圈的小朋友中,一個小姐姐兩腳叉開,雙手拿著呼啦圈,腰部輕輕一扭,呼啦圈就跟著轉了起來,遠遠望去,就像一條綵帶圍繞在小姐姐腰間。同學們不停地為她鼓掌、喝彩。

旁邊那些不會轉的小朋友才轉一兩下,就掉下去了,反反覆覆急得他們直跺腳。同學們在旁邊不停地鼓勵、安慰他們。

我被他們的歡快氣氛感染了,也加入了他們的行列。我拿起繩子,做好準備,心裡數:1、2、3跳,繩子從我頭頂飛快甩過。忽然,我的繩子被腳絆住了。我看看別人,咦,他們怎麼不會被絆住呢?我仔細觀察了一下,這才發現:著地時應該用腳尖。我重新跳,1下,2下……耶!終於跳起來了,我心裡高興極了。

同學們的喝彩聲、我們的歡呼聲……匯成了一首操場交響曲,在操場上空久久迴盪。

學校的操場 篇17

國小六年級作文 ,450字

世界上有許多美麗的建築,他們各有各的風格,各有各的特點,他們也許很美麗,也許很奢華,但在我眼中任何奢華的美麗的景象,都沒有我們學校那樸素的操場讓我喜歡。

走進校園大門往正北走,大約100米,就來到了操場。先說跑道吧,操場的內圈是一條長400米的環形跑道,在冬天的時候,我們就會把課間操替換成跑操,每次都會跑上五六圈,環形跑道的左邊是一條長60米跑道。每次舉行運動會時,我們都會在這裡舉行一場接力賽,這就是學校操場兩邊的跑道。

一直往南走,一棵棵大樹像軍人似的,矗立在那裡,樹下有一個木架子圍繞著他,那是休息用的,一下課時分同學們都會在椅子上休息一會兒。裡面還包圍著一圈綠草坪,好像有千萬塊的寶石,堆積在裡面。這就是軍人似的塔鬆。

最後,往西一直走,來到操場上的紅旗臺,抬頭一看,那戰士們的鮮血凝成的國旗迎風飄揚,那是光榮的象徵,你會感到一股光榮的力量湧現出來。這就是學校的國旗臺。

學校的操場太美啦!樸素的操場與那奢華的建築相比,誰更美呢我?認為是這樸素的操場,因為我對操場有著濃厚的喜愛和讚美之情。

校園的操場 篇18

國小五年級作文 ,712字

我在紫茶小學南校區讀書,學校的操場陪我們一起走過了幾年的校園生涯,我喜歡校園的操場。

我的課室在四樓,站在長長的走廊上,向操場望去。操場是橢圓形的,地面鋪塑膠跑道,踩上去軟軟的,摔倒也不會很痛。跑道深紅似火,上面畫著四條醒目的白色跑道線,跑一圈200米。籃球場紅綠相間,有8個籃球架,6個高的在前面,2個矮的在最後。如果你認真地看,能發現幾盞路燈,再仔細點,能看見地上突出來的樹根。操場上最顯眼的就是那兩排芒果樹了,每排10棵,棕色的粗粗的樹幹。從樓上望去,芒果樹就像一朵朵綠色的大蘑菇,又像兩條彎彎曲曲的綠色的小溪。

早操進行曲響起了,我們接到“命令”後,排著整齊的隊伍到操場做早操。每天早上,操場總是等著我們到來—做早操;每節體育課,操場看著我們在它身上玩耍……

我們在操場漫步。跑道邊長著兩種顏色、形狀各異的草叢。它們生長得很有規律:先一個球,再一個長方體,一個球,一個長方體……顏色也有規律:翠綠、淺綠、翠綠、淺綠……我喜歡那翠綠的顏色,那些翠綠的葉子,明亮地照耀著我的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

靠近正門的位置,那角落裡有兩棵大的芒果樹和一棵棕櫚樹。芒果樹像一把綠色的大傘,葉子有淺綠、深綠、墨綠、淺黃……各種顏色混在一起,真漂亮!一陣風吹過,樹葉為我們唱起美妙的歌,“沙沙沙”,聲音十分悅耳動聽。

來到沙池旁,我摸了摸芒果樹的樹幹,雖然很粗糙,但筆直筆直的,像操場的哨兵。另一邊是藍色和白色組成的圍牆,很有古代風格。

我坐在操場上,手撐著地,看著高大的芒果樹,看著繁茂的草叢,看著向我揮手的國旗……想起我們在操場上打籃球,玩得滿頭大汗,好像洗了個澡,可開心了!

我喜歡校園的操場。

美麗的大操場 篇19

國小四年級作文 ,876字

我們的學校座落在一條繁華的巷子內,沿著小巷步行數十米, 一幢雄偉壯觀的教學樓就出現在你的視線,那就是我們的一附小。進入校園,一棵百年的大榕樹就呈現在眼前,往裡走,穿過一座別緻的小花園,就來到莊嚴肅穆的升旗臺,升旗臺前方就是我最喜愛的校園大操場。

學校的操場是橢圓形的,大約200米長的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場,從高處看就像是紅色花邊裡鑲著一塊碧綠的寶石。大操場前後各有一個高高的籃球架,就像兩個威武的哨兵在守護它們的家園。每天早上,同學們都要集中在操場做廣播體操,伴隨著音樂活動我們的四肢,迎來新一天的快樂和活力;每當下課鈴聲響起,同學們就像出籠的小鳥衝向操場,在那裡玩鬧、做遊戲;上課了,整個操場也頓時安靜下來,只能聽到教學樓裡同學們琅琅的讀書聲和老師的耐心講課的聲音。

操場的正面有一個9平方米左右的升旗臺,升旗臺中間豎立著一根銀色的柱子那就是旗杆。每週一早上,我們都要穿上校服站在操場上升旗,我們都唱著雄壯的國歌,看著升旗手們把鮮紅的國旗升上旗杆的頂端。五星紅旗迎風飄揚,它是那樣紅,像在空中燃燒的火焰。升旗後,老師把上週表現好的班級進行表揚,把這周該完成的任務告訴大家。哦!新的一週在升旗儀式中真正開始了!

操場的後面有一個小花園。花園雖小,但有很多漂亮的花,有香氣撲鼻的山茶花漂亮的海棠花,豔麗的映山紅,可愛的臘腸花……記得我以前天真地以為“臘腸花”是吃的,但是自從去了學校的小花園以後才知道原來它是因為形狀像臘腸,所以才叫“臘腸花”。還有許多小樹苗和小草,引來蝴蝶在那裡飛來飛去,四季的顏色都不一樣,美麗極了!

操場上還有一個地方也是讓我特別留戀的,那就是大榕樹。大榕樹有六層樓高,要五六個小朋友才能合攏,聽老師介紹,這棵樹齡已超過百年之久,所以它是我們最敬重的長輩,需要我們大家精心呵護。它總是長期堅守崗位,默默地為我們服務。比如:下雨起風時,是它為我們遮風擋雨;盛夏炎熱的時候,是它為我們帶來一陣陣陰涼。它已經成為一個明顯的標誌物,我和同學們最常“約會”的地方。

在操場上天天都能留下了我們的歡歌笑語,我愛我們學校美麗的大操場。

春之小操場 篇20

國小四年級作文 ,395字

我們學校有一個美麗的小操場,它在春天美不勝收、鶯歌燕舞、繁花似錦,夏天果實累累、鮮果飄香,秋天落葉給大地披上了一層金黃的地毯,冬天雪白一片,春夏秋冬四季最美的季節那就屬於春天。

春姑娘踏著輕快的腳步,來到了小操場,百鳥爭鳴,在枝頭一展歌喉,樹木們抽出了新的枝條。桃樹開花了,有的是幾棵連在一起開的,像一團粉紅的晚霞,有的是一棵獨立著的,像一個粉紅的棒棒糖。李樹也不甘示弱,開出了白色的小花,如果你不仔細看,還看不出它的模樣,活像一個白色的雪花。枇杷樹也很不服氣,開出了斑斑點點的淡黃色小花,好像是留給那些愛觀察的孩子們看的。樹下的小草小花也趕來聚會,像開了一場華麗的演唱會,花與樹就是演唱者,小草小花就是聽眾。

我明白了,春姑娘就是一位偉大的畫家、音樂家、裁縫師……是她為小操場點綴得五彩繽紛,是她為小操場譜寫了新的樂曲,是她為花兒們穿上了鮮豔的衣裳,噴上了濃郁的香氣。

我愛春天的小操場。