勇闖玻璃橋相關作文20篇

勇闖玻璃橋 篇1

國小五年級作文 ,677字

所謂玻璃橋,其實就是架在兩座山之間的一座橋,只不過底部是用玻璃製成,站在上面一低頭,就可以看到腳下的深淵,所以,走上玻璃橋需要很大的勇氣。這一天,我就隨著媽媽來到了一處玻璃橋遊玩。

天氣出奇的好,昨天還是陰雨連綿,今天已是陽光明媚,萬里無雲,這樣的天氣給了我極大的勇氣,來挑戰玻璃橋。其實在此之前,我對玻璃橋是一點兒也不懼怕的,甚至在網路上看到那些在玻璃橋上趴著哭爹喊孃的人,會在心裡不屑地笑:這個人怎麼會這麼膽小呢?但是,在我真正面臨的時候,卻愣住了—兩座大山之間有著橋的框架,因為玻璃是透明的,所以看上去橋只有框架,而中間全是空的,上面的遊客如同懸浮一般,地上灑滿了影子。我不禁在心裡打起了退堂鼓:我的天哪!為什麼網上的與現實的差距那麼大!現實的玻璃橋有點可怕了吧!這時,另一個聲音出來了:你不能懼怕,要勇於挑戰。聽到第二個聲音,我心一橫,走到了玻璃橋。

一上橋,便感覺腳下搖搖晃晃的,彷彿處於地震中一般,腳不由地抖了起來,眼睛卻好奇地往下看去。下面是一個水庫,水庫的邊上還有著鬆鬆散散的遊客,正拿著手機拍玻璃橋。再一抬頭,陽光晃到了我的眼,頓時前面一片光亮。我急忙捂住了眼鏡,大步流星地向前走去,想快點走過玻璃橋來證明自己。忽然,腳下傳來了玻璃碎裂的聲音。“天哪!”我在心裡驚呼一聲,眼睛往下看去,只見玻璃已有了很多裂縫,我的魂都要掉出來了,甚至做好了掉下去的準備。旁邊的媽媽見我這樣,噗嗤笑出了聲:“這是電子屏。”嗯?我仔細地看了看,還真是電子屏,頓時害羞地想找一個地縫鑽進去。

走完玻璃橋的那一刻,我重重舒了一口氣。唉,太不容易了。

勇闖玻璃橋 篇2

國小四年級作文 ,607字

來到了傳說中的玻璃橋,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳。這座玻璃橋是搭在兩座山之間的,又高又險,看著令人膽怯。

我嚥了口口水,壯著膽走上去,眼看著這條360米長的玻璃橋,我進退兩難,膽顫心驚地不敢邁步,心裡像有幾頭小鹿在撞。我轉念一想:上次上海東方明珠的玻璃平臺,我不是走過去了嗎?當時我才六歲,現在我又長大了,我可不是窩囊廢,我憑經驗靠邊,扶著欄杆,摸索著小心翼翼地前進,看著老爸的狼狽樣,我“撲哧”笑了。我用力一跺腳,又在原地蹦了幾下,玻璃橋毫髮無損,我膽變大了大步流星地往前走,甚至邊跳邊走。

走到了橋中間,我又有點害怕了。那是離地最高的地方,離地幾千米,我往下看了看。哇!好高哇!摔下去就得粉身碎骨。我靈機一動,扶著欄杆,閉上眼睛,摸索前進,不知不覺中又走了一大段,這時候聽到一個熟悉的聲音在身後響起:“一二三……”原來是老爸為了壯膽,居然喊起了口號,我捧腹大笑。這一笑所有的恐懼都煙消雲散,都被拋到了九霄雲外。

快到終點時,我看到前面的LED燈在玻璃上放映圖片,全是彩色的音符,腳踩上去會發出悅耳的聲音,這是為我們慶祝勝利嗎?我開心極了,迫不及待地去踩音符,音符被人踩得次數多了,就變成了一條條……裂縫!就像手機碎屏了,我捂著眼睛衝了過去。

咦,到終點了,我如釋重負地嘆了口氣。耶,在驚叫中順利過關。

張家界玻璃橋 篇3

國小五年級作文 ,660字

“什麼?玻璃橋!”這是什麼情況?好不容易盼來了暑假,原本打算輕鬆背起行囊,漫步田園山水的我,懵了。這是什麼行程呀!匆匆之間,我開啟萬能的百度,輸入“張家界玻璃橋”。隨著一張張高清圖片的顯現,一連串的數字不斷跳出:400多米高,370米長……我內心是拒絕的!想想自己連索道都害怕,怎麼踏上那玻璃呢?

抗議無效。三天後,我抱著壯士斷腕的決心踏上了“征程”……

穿上鞋套,下了石階。天哪!那99塊透明玻璃是如何架起這座“天橋”的呢?

讚歎之餘,膽小的我依舊不敢踏上玻璃橋。“會不會掉下去啊?我能不能不過去呢?”

爸爸、媽媽一人一手拉著我,用鼓勵的目光看著我。終於,我戰戰兢兢地踏出第一步,小心翼翼地踩下第一個腳印。咦?沒事兒!一步、兩步、三步……我開始慢悠悠地走起來。

“小睿,你仔細看看橋底下。”啊,真美!玻璃橋橫跨兩座山,山下峽谷美景盡收眼底。那高聳的青松、低矮的灌木、蜿蜒其間的溪流……靜謐地展示自己的美麗。“爸爸媽媽,我走在樹上了!”興奮的我忘記了最初的膽怯,開始拉著媽媽擺著各種造型拍照。規矩地站著,調皮地弓步,悠閒地倚靠,可愛地下蹲……

膽兒確實是練出來的,由小心翼翼地輕輕一落腳,到偷偷地瞄腳下玻璃穿透而過的深谷,再到戰戰兢兢地嘗試蹲下、坐著,最後竟然大闊步地邁著步伐……嘿嘿,膽兒確實肥了!哦,我還要和玻璃橋親密接觸—愜意一躺,擺個大字,“浮”在深谷上空,帥吧!

很快,走到橋的另一端,我們要深入張家界峽谷了。轉過頭再見時,我卻依戀起這座橋來。在這座橋上,我完成了自己的挑戰—勇者之旅。

第一次走玻璃橋 篇4

國小四年級作文 ,393字

每個人都有很多第一次,第一次吃苦瓜、第一次便祕、第一次玩笨豬跳、第一次打人……下面就介紹一下我第一次走玻璃橋的經歷吧!

那天,媽媽說去遊樂園玩,可到了之後,媽媽宣佈玩的第一個專案卻是我寧願跳進黃河、長江、泰晤士河、亞馬遜、大河雙色江、東江、珠江、太平洋……都不願意玩的走玻璃橋!其他人都上了,我只好跟上去,到了橋上,我提心吊膽,只好邁出第一步,下面是並不高的樹林,上面還裝了防護網,我感覺也沒那麼可怕嘛!於是放開腳步,大步流星地走起來,還哼起了小調,可一會兒後,我已經崩潰了,雙面玻璃下是一百多米的高空,下面還有一條大江,我閉上眼,慢慢的向前走,不看下邊和兩側,不過聽兩個大叔說,還要過一道“鬼門關”,不知道是啥?過了一會兒,到了最後八階了,突然!腳下傳來玻璃破碎的聲音,我心想:完了。可我卻沒有下去,結果後來才發現,原來那是錄音機……

總之,第一次走玻璃橋,讓我難以忘卻,我會記住的!

我愛玻璃橋 篇5

國小四年級作文 ,616字

“長橋臥波,未云何龍。”每當我吟誦起杜牧的這句詩,就想起家鄉的玻璃橋。

遠遠望去,玻璃橋極像一條巨龍飛騰在兩座山之間。如它的名字一樣,是用玻璃做成的。如果你站在橋上往下面看,呵,真叫人十五個吊桶打水——七上八下,彷彿一不小心就會從橋上掉下去。

這座玻璃橋是3D的,就像電影一樣。有時一片片花瓣飄落到橋上,猶如來到了花的世界;有時橋面變成波濤洶湧的大江、大海,遊人就像神仙一般,穿行在朵朵浪花之間;有時橋面又變成了一座火山,那熊熊燃燒的火焰令橋上的人異口同聲地發出刺耳的尖叫……

橋欄上各有幾十根望柱,每一根望柱上都是用玻璃做的動物。你看,小狗在悠閒地玩球;鳳凰拖著長長的尾巴,不停地用尖尖的嘴梳理著美麗的羽毛;雪白的羊眺望著遠方的山…它們神態各異、妙趣橫生!

往橋下一看,一棵棵參天大樹像一位位戰士守護著我們,一陣微風吹過,小草不停地向我們招手,花兒快樂地跳著舞……

從建起玻璃橋的那天起,它就默默無聞地為人民服務,像落花生一樣,從不炫耀,從不埋怨。

在玻璃橋上,我最喜歡摺紙飛機。每次回老家,我都會迫不及待地來到玻璃橋,倚靠著橋欄,拿出一張卡紙,不到一分鐘,一個紙飛機就誕生了!我照例對著機頭哈一口氣,使出全身力氣將它扔出去。看著它越飛越遠,我滿心歡喜,因為它帶著我的夢想…

我愛家鄉的玻璃橋!

我喜愛的玻璃橋 篇6

國小四年級作文 ,426字

玻璃橋雖然沒有趙州橋的堅固美觀,沒有盧溝橋的舉世聞名,沒有南京長江大橋的雄偉壯觀,但我依然喜愛它。

那一次,媽媽帶我和哥哥姐姐到洛陽欒川遊玩,聽媽媽說那邊有玻璃橋,我想:終於可以到那裡玩了呢,內心激動不已。終於到了,我和媽媽他們走到了玻璃橋下面,抬頭一望,好壯觀呀!這座玻璃橋橫臥在兩山之間,像一條長長的巨龍,真威武呀!走到橋上的一端看這座橋大約長20米,寬五米,護欄和橋面都是用鋼化玻璃建成的,透過橋下面是萬丈深淵,長著鬱鬱蔥蔥的大樹。這些大樹還像小孩一樣,大樹中間是一條清澈見底的小溪,小溪像小蛇一樣。旁邊有一條長長的索道和滑道通往下面。

在橋上有許多的人都很害怕,不敢前進一步,但我不害怕,輕輕鬆鬆的過了橋。這時,我看到看管橋的老爺爺在打掃剛才下過雨的橋,看著他彎著腰好辛苦呀!我也想幫老爺爺,我也拿了一個刷子打掃了半天,終於打掃完了,我心裡別提多開心了。

是玻璃橋帶給我樂趣,是玻璃橋承載著我美好的回憶,是玻璃橋讓我成長起來,我喜愛玻璃橋。

第一次走玻璃橋 篇7

國小六年級作文 ,786字

人生都有許多的第一次,每個人的第一次都對自己意義非凡,而我的第一次是走玻璃橋。

在玻璃橋的入口,我們就看見了一條長長的玻璃棧道,橫立於兩個山頭之間,聽見許多人在上面大呼小叫。走到這裡,我心裡不禁產生了疑問,同時也產生了一絲絲害怕,如果真的特別高,我那不是要嚇得立刻跑走啊,可是媽媽已經交了錢,如果不去不就是百花了這個錢?懷著恐懼的心情,我小心翼翼地走上臺階,一步一步的往上走。

到了玻璃棧橋的入口,我閉上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中間,我慢慢地睜開眼睛,低下頭。“咦,這也不高啊。”我疑惑的說,這麼低怎麼能把那些人嚇得半死。於是我自信滿滿地繼續向前走,走到前面看見一個樓梯我恍然大悟,哦,原來這都是表面現象,樓梯是從低到高的一個過程,讓遊客可以適應一下。

於是我鼓足勇氣踏上更高一層的玻璃棧橋。站在上面往下一看,媽呀,這麼高,這得有1000米了吧?我拼命壓抑著自己的害怕情緒,對自己說不要緊張,沒事的,往好的方面想,我不怕,我不怕。於是我決定不看下面,繼續往前走。忽然我感覺橋晃動了一下,我立馬往回跑,生怕掉下去,結果我定睛一看,好小子,原來是我弟在我前面那塊玻璃上蹦來蹦去,震得我條件反射的跑了!於是我鼓起勇氣,繼續踏上我的真誠,走到中間,忽然聽到玻璃碎掉的聲音,我嚇了一跳,往下一看,我去玻璃“碎”了。

就一次撒腿就跑,一是因為害怕,二是因為告知上寫著損壞一塊玻璃賠3萬。可等我回過頭的時候,玻璃還是完好無損。咦,這是怎麼回事兒?我過去探了個究竟。原來這塊玻璃下面有一個密密麻麻的小燈泡,當然走上去時,玻璃上的感應器把資訊傳給了小燈泡,小燈泡就會亮一部分,從而達到以假亂真的地步。

這次走玻璃橋實在是太可怕了看來我們要有足夠的膽量才行啊!這也無時無刻不提醒我,遇事要沉穩,不慌不亂。這樣任何事情都不在話下!

走玻璃橋 篇8

國小四年級作文 ,414字

一大早,我們就坐大巴車來到張家界大峽谷玻璃橋。它的名字叫雲天渡,是不是雲彩都可以踩在腳下呢?由於我們來得早,所以還沒有多少遊客。

遠遠看去,只見一座雄偉的斜拉橋從山的這一端,橫跨到對面的山上,在陽光下閃閃發亮。穿上鞋套,我們來到橋邊。橋面很寬,並排走七八個人估計不成問題。

我們走上橋,透過玻璃板向下望去,腳下面是樹林。繼續向前,腳下就是萬丈深淵,看得我眩暈,不由得心驚膽戰,腿都發軟了。我不敢走在橋中央,慢慢地挪到旁邊的鋼板上。但我的好朋友端端卻一點兒也不害怕,大步大步地跨,我可真佩服她。媽媽和端端鼓勵我:“別怕,走在中間等你適應了,就不會害怕了。”我小心翼翼地走上玻璃,跨了一小步,哈,沒啥問題!漸漸地,我的克服了膽怯,行動自如了,甚至開始欣賞起腳下和兩邊的景色。腳下都是山石形成的懸崖峭壁,而遠處的群山滿是蒼翠。

我明白了,在你遇到困難,膽怯退縮的時候,向前邁一步,就會知道,無限風光在前方。

雲南玻璃橋 篇9

國小四年級作文 ,649字

透明的橋板,長長的橋樑,那裡便是雲南的玻璃橋。

雲南的大理,一條透明的“長蛇”橫跨在山與山之間。我從山頂上極目遠眺,陽光懶洋洋地照射在透明的玻璃橋上,玻璃上反射出一條長長的七彩光,就如同一個彩虹機器一樣,不斷地生產出七色彩虹,真是神奇啊!

就快到達玻璃橋了。我小心翼翼、一步一步、顫巍巍地靠近著玻璃橋,腿不停地抖著。我心想,待會兒就要踏上玻璃橋了,從透明的橋面上望下去會是什麼感覺呢?我一邊想,一邊邁著小碎步走向它。

終於到了!我走到它上面,張開雙手,閉著眼睛,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,頓時感到心曠神怡。接著,我慢慢地放下手,睜開緊閉著的眼睛,低下頭,從玻璃橋上往下俯視,下面是青山綠水,再往上面一看,那便是藍天白雲,真是罕見的“一橋隔天地”的景象啊!這橋底,有兩根又粗又長的樑,它們一直通到無邊無際的另一座山上。橋面鋪著透明的玻璃板,它們都像水晶那樣美麗動人,又都像鑽石那樣珍貴稀有!橋的兩旁是水晶做的擋板,一塊接著一塊,都是那麼晶瑩、透明、美麗、閃亮!它們如同橋面一樣蔓延到遠處。看看它們,真是美得不能再美!

我跨著大步,輕鬆地走到了橋的另一端。我站在那兒,久久地凝視著玻璃橋。此時,它又別有一番景象。無數的玻璃反射出無數道光芒!此時,它就像一個長長的、大大的、閃閃發光的流星,在天與地之間愉快地飛行著。我想象,要是它是一顆流星,我就坐在它上面飛出地球,來到宇宙,再飛到宇宙外面,去看看那裡有什麼。

依依不捨中,我們坐上了車,踏上了歸途。

玻璃棧橋 篇10

國小六年級作文 ,1247字

“什麼,玻璃棧橋?”

“是啊,我們去那裡玩吧!我還沒去過呢!”說著,媽媽就激動起來。

說得輕巧!玻璃棧橋!到那兒的時候可不把你嚇得爬著走完!我心中如是想著,正準備說出來,卻被一股異樣的激動阻止了,有股熱情好像在告訴我:玻璃棧橋未見得很危險,不試試怎麼知道你不行呢?於是就什麼話也沒說就上車了。

在這途中,一直有兩個我在心裡掐架,一個說:“玻璃棧橋聽上去就令人心驚膽戰,還是別去的好。”另一個卻反駁到:“任何新鮮的東西都要勇敢的去嘗試,玻璃棧橋我還沒玩過呢,一定要去試試!”……就這樣,約摸一小時,我們就到了目的地。

一下車,似乎這裡的步伐還沒跟緊城市的節奏,嗖嗖的寒風直往我脖子裡灌,我不禁打了個寒戰。連忙拉著媽媽的衣服說:“我們快回去吧,這麼冷的天,哪裡適合爬山啊!”媽媽卻說:“走走就熱了!”我只好跟著進去了。

我們爬了一百多級木製臺階,終於到達玻璃棧橋入口。一到這裡,我的心裡又敲起了退堂鼓,有個聲音跟我說:“看看,看看,這麼高啊,我們還是別過去吧!”遲遲不肯邁步。媽媽好像看出了我的心思,說:“不就玻璃棧橋嗎?你就別往下看,走過去就是了。”還沒等我反應過來,已經被媽媽和奶奶生拉硬拽上了玻璃橋。

媽媽在前面走,還不時地回頭給我們拍照。我卻覺得腳像灌了鉛,一步一步向前挪,眼睛直愣愣的盯著前方,生怕眼睛不聽使喚,往下看。但是又無法抑制心中那股好奇,我現在到底站在多高的地方,下面到底怎麼樣呢?下面的人是不是在朝我拍照呢?……於是我斜眼向下看,透過玻璃,剛剛走過的樓梯此刻已在腳下,下面還有密密麻麻的遊客,他們就像一個個移動的小甲蟲。我不膽怯了,向下俯瞰,一道峽谷穿過兩山之間,從我腳下流過。我還大膽的往橋上一坐,讓媽媽給我拍照。不過當我站起來的時候,似乎有點眩暈。突然聽見腳下傳來“咔嚓、咔嚓”的聲音,好像是玻璃碎裂的聲音,我站在那裡,一動也不敢動,生怕邁一步,腳下的玻璃就會碎得稀里嘩啦,而我也會墜入深谷。媽媽看見我瞬間石化的表情,不禁嘲笑道:“哈哈哈,你看,這是特技,這個液晶顯示屏踩到就會模仿玻璃碎裂的花紋和聲音。”我低頭向下看,果不其然。於是我們來回走動,聽著這“咔嚓、咔嚓”的響聲,心裡竟泛起一絲快感。站在玻璃橋上,陽光彷彿射進了我的身體,好像也沒有下車的時候那麼冷了。從橋上看四周,樹木是那麼蔥鬱,不禁感嘆春天來了。當到達玻璃棧橋的末端,我還意猶未盡,真的走完了?回頭望,玻璃橋橫亙在兩山之間,在陽光的照射下,熠熠生輝,真的是無限風光在險峰啊!

紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!從戰戰兢兢到毫不畏懼,什麼事都需要自己勇敢的嘗試,不能憑藉自己的主觀臆斷。

送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感 篇11

讀後感 ,842字

王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴。”讀書是一種享受,是一種愛好,也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操,增長我們的知識,放飛我們的理想。所以,我特別喜歡讀書。

最近,我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手,共有十三章,每一章都有不同的主人公,是獨立的十三個童話故事。其中,給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。

安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公,一個可愛的小女孩。她溫柔善良,一切都先想著別人。一次,她得到了一便士,於是,她去商店裡買了些彩色珠子糖,讓朋友們蘸著吃,可等輪到她的時候,已經不剩下什麼糖果了,她只能把小紙包撕開,用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱,相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次,一位女士送給安娜一顆聖誕樹,她和小夥伴們開了一個派對,把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀,可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了,當他提出想要安娜的孔雀時,她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他,而她自己卻什麼都沒有了。

你也許會這麼說,她實在是太傻了。確實,剛開始我也這麼認為,她把自己的東西和別人分享,卻什麼也沒有留下,讓自己一無所有。

不,安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家,看似什麼都沒有了,但,分享帶給了她快樂,作為給她的回報。於是,分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她,帶給她歡喜,帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑,像在繁花似錦的花叢中流連,分享全部,她也得到了全部的歡樂。

但是,現實中真的有這樣的人存在嗎?有些人,只為自己著想,把利益自私地收入自己囊中,對別人袖手旁觀。我有時也是這樣,得到了什麼,時常不想和別人一起分享。因此,看著安娜的舉動,我感到異常的羞愧。

如果我們也想安娜一樣,樂於助人,那麼彩色玻璃做的一隻小鳥,一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境,陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年!就像梅林巷的孩子一樣。

留住完整的玻璃杯 篇12

國三作文 ,677字

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”是的,有很多事情還可以重新再來,可是,一年又一年,春夏秋冬從指尖劃過,時光還可以再來嗎?玻璃瓶碎了還是完整的嗎?遺失了的友誼還可以再找回來嗎?

窗外絲絲細雨,雨滴打落在地上的水灘,一圈一圈的壙散,思緒停留在和你的過往,還記得那一次也是雨天,懶惰的我們都沒帶傘,氣呼呼的瘋了似的手牽手跑回了教室,還好,沒溼多少,兩人望著對方傻笑了一下,我想喝水,卻忘了拿杯子,然後你對我說:“用我的吧!”

我喝完了水,然後把玻璃杯放回了你的桌角上,就回到了自己的座位,可是桌子卻勾住了我的衣角,還沒來得及弄清怎麼一回事,你桌子上的書全散落到了地上,地上還溼漉漉的,玻璃杯也不要命的往地上摔去,我伸手去接,卻早已來不及了,我留不住這個美麗而毫無破損的玻璃杯,它摔成了好多的碎片,那些碎片看起來多麼的耀眼,它又是那麼殘缺的了,你早已經呆住“這是我媽送給我的禮物,你怎麼可以……”她泣不成聲,抽泣著說“我賠你一個就是嘛,有什麼了不起的”“你拿什麼來賠,你走,你走!”“走就走!”我拂衣而去。坐在座位上,她就在座位上哭泣,以後的以後,我們再也沒有說過一句話,破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友誼。

你還記得嗎?我們一起上學一起放學,走散了會去尋找對方,我每天總會對你說:“走,陪我上廁所去去”……一切的一切都回不去了,我也想留住一個完整的玻璃杯,當時我也太沖動了,我有錯,我讓你傷心的流淚,我也不想讓殘缺代替一切。

今天,依然像往常一樣下著雨,雨水打落在窗戶,打落在花草樹木上,卻像是給他們的洗禮,滴答……

玻璃瓶流浪記 篇13

國二作文 ,1048字

沒有青花為我梳妝,沒有年代把我銘記。身前的一潭秋水,孤寂地映著我的隻影。枯萎的花,無意地落入我空洞的身軀,我聽它嘆息著短暫的年華,而我卻什麼也不能做,因為我只是一個玻璃瓶……

嬉戲追逐的孩童把我踢倒,似乎,終於有人注意到我了。我被拾起,成為了小男孩的玩具。我被他放在了雜亂的玩具堆裡,我終於不用飽受風霜的折磨了,我有了遮雨屋簷。一天,小男孩把幾隻蟋蟀放入我空洞的身軀。我第一次感受了生命的跳躍!只是,某一天,連夜的蟋蟀聲在我熟睡時,停止了。小男孩倒掉了蟋蟀的殘骸,順手把我送給了她的小妹妹。

她細心的為我擦拭身上的塵埃,而且,還輕輕地在我的脖子上繫上了一個小小的蝴蝶結。我被她靜靜的放在她的床頭櫃上。我也是第一次感受到了被珍惜的溫暖!一天,小女孩找了彩色的紙張,我看著她把紙張折了又折,不一會功夫,她的手上竟變出了一隻栩栩如生的千紙鶴。她每折一隻,都會把紙鶴放進我空洞的身軀。直到某一天,我那空洞身軀被千紙鶴填滿,我看著小女孩雙手合十,閉上了雙眼,悄悄的說出了她的心願:希望她心愛的奶奶能夠早點康復!我是多麼希望,上帝也能聽見這個小小的心願,也多麼希望這能早早實現!

只是,過了幾十天后,小女孩跌跌撞撞地走進房間,趴在床上,抱頭痛哭。那些哽咽聲是那麼的撕心裂肺,那麼的折斷肝腸。那是我永遠都忘不了的一天!小女孩的奶奶離開了,永遠地離開了這個世界,而我,這個寄託了小女孩所有希望的心願,瞬間徹底破滅!

我只是一隻玻璃瓶,我怎能夠奢望自己可以做什麼?

小女孩用筆在紙上寫了很多的話語,我從那一行行娟秀的字樣,猜出那是小女孩想對遠在天國的奶奶說的話。我看著她用顫抖的雙手摺疊著那張紙,原本熟練的一切,頃刻間因傷感而生澀,而緩慢。一滴滴晶瑩的眼淚沾溼了所有千紙鶴,刺痛著我的心。小男孩不該讓我感受生命的,不然,我想我這麼空洞的內心,對於死亡,是沒有感情的。

女孩兒把我帶到了海邊,她讓我隨著海浪漂浮。我再一次失去了呵護,失去了相伴的朋友。我想起了一開始,我的孤寂,我想起了小男孩嬉戲的笑臉,我想起了我在動聽的蟋蟀聲中沉醉的日子,我想起了女孩為我拭擦塵埃的情形,我想起了被千紙鶴充實了軀殼的感覺。是他們,讓我忘卻了易碎的命運,忘記了膽怯,讓我擁有了普通玻璃瓶沒有的經歷。無論,海浪再大,旅途再艱難,我也要替我記憶裡恩人、朋友,完成她給我最後的寄託—我,只是一隻普通的玻璃瓶,但我有充實、豐滿的靈魂。

我飄了許久,最後在陌生的沙灘上擱淺。歷經滄桑後,我在日光下微笑,又是一群小孩你追我趕地跑過……

玻璃門 篇14

國一作文 ,894字

昨天,她靠著門凝望;今天,惟有那扇門還殘留著她的體溫……

在家裡翻箱倒櫃地找八上數學書,不經意在樓梯間找到了那扇被歲月刮碎的玻璃門。它似乎被塵封了千世,當我的食指觸碰到它的時候,那千世的封印似乎忽然甦醒,如同隆冬的寒風一般穿透著我的筋骨,我被捲進八年前的那個初冬……

剛入冬,門前的樹卻已傾頹,是那麼扭曲。年少無知的正坐在屋簷盼著雪,姑姑靠在門邊,她的手不停地抽搐著,兩眼空虛地望著門前的樹……

姑姑是個善良卻命苦的女人,她教我說話,識字,她最喜歡花,爺爺便特意在門前栽了花花草草。她是我記憶中的仙子。可她有先天性的心臟病,導致她上肢殘疾,行走也不便,所以不論初春夏末,她總是靠著那扇綠色的玻璃門。她的病越來越重了,可我卻混然不知……

“你看那花多美啊!”姑姑依然靠著門,語氣中帶著憂傷,不再那麼清脆。“是啊,你喜歡,我明天把它栽進花盆放在門邊,你就可以聞聞它的香味兒啦!”我活蹦亂跳地,對著姑姑喊道。姑姑露出甜蜜的微笑:“那我可等著啊!”“嗯嗯”我興奮的應和著……

當天晚上,爺爺把她扶到床邊時,姑姑看了我一眼,眼神裡摻合著憂傷與不捨。想不到,那竟是我們最後的訣別……

第二天,下了那年冬天的第一場雪,寒風在哀號,枯木似乎在顫抖。年少無知的我竟不知姑姑已經離開了,看著門邊沒有姑姑的身影,便問爺爺:“姑姑去哪兒了啊?”“去看花兒了,在山那邊。”爺爺強忍著眼說。

從那以後,我時常拿著枝花,坐在那玻璃門前等著姑姑回來。姑姑啊!你怎麼還沒回來啊?你要的花我給你放在這兒呢!快回來看吧!你一定會高興的……

那時的天總是昏暗暗地,我每天晚上起床後,就去看看門邊,卻總是讓我失望……

第二年冬天,那扇門太破舊了,爺爺不得不換上一扇新的。記得當時,嚴肅的爺爺落下眼淚,他的手顫抖著把那扇玻璃門拆下來。從此,有關姑姑的記憶也在我腦海中逐漸吞沒了。門前有的花也沒再那麼旺盛,平添了一些憂傷與不捨……

漸漸長大的我,也知道姑姑再也無法回來,再也無法和我嬉戲,再也無法看我手中的那枝鮮花了……

我的手撫摸在那佈滿灰塵的玻璃門上,似乎殘留著姑姑的體溫,那麼美妙,卻那麼遙不可及……

姑姑,來世還做我的姑姑吧!

透過乾淨的玻璃看世界 篇15

國二作文 ,573字

在我們人生中,要走的路很長,但我們有時候做了一些錯事難免會被別人誤會。有時候,我們自己也會誤會別人,關鍵要看你怎麼認為。

世界是無限大的,我們可以用一顆透明的心靈去看世界,也可以用一雙毒眼去看世界,前者看世界或許世界是美好的,而後者看世界或許世界不那麼公平。有時候,我們認為世界充滿無限美麗。可的確有的地方,我們做錯了!我們需要自己反省,去認識,去發現世界的美。但有的人自己做錯了,卻怪別人做錯了。這些人往往是生活中的悲劇!

小時候我們就知道,“己所不欲,勿施於人。”告誡我們我們不想做的事,也不要強求與他人。記得小時,我們性格很壞,但大了我們慢慢懂事了!知道用怎樣的心去看世界,我們努力過,也許我們並沒有成功,反而失敗了,但我們始終不要放棄,要善於檢查自己,也許生活就是在錯誤中學習。

漫畫中妻子的話含有一番意思,總是持懷疑的態度去看別人,而最後做錯的竟然是自己,而鄰居並沒有指責妻子家的玻璃沒擦乾淨。我們要換一雙眼睛去看世界,那樣才可以快樂、幸福。

生活中,我們批評過某人,抱怨過某事。可最後,我們只是以傷心來結尾。或許他們的確做錯了,但我們可以幫助他人指出錯誤,而不是天天抱怨別人。

我們不需要抱怨每一天生活,生活就是這樣,有悲也有苦,關鍵看我們怎樣認為。我希望我們擁有一種特別的眼光認清世界。只有這樣,或許我們的心靈才可以得到純淨的淨化。

假如給我一雙玻璃鞋 篇16

國一作文 ,1312字

灰姑娘說:“在我髒兮兮的時候啊,她的手遙遙指向蒼穹。星光隨她的牽引,洗禮了我的全身。

“我亂糟糟的頭髮,變得如同海藻一般;麻布裙子滑如絲綢,點綴上海洋深處的珍珠;那被勞動磨礪得粗糙的腳也套上了晶瑩輕巧的玻璃鞋。

“我坐著南瓜馬車,捧著她的忠告,奔向本遙不可及而輝煌的殿堂。

“得到了幸福。”

灰姑娘微笑著說:“一切都得因於她,感謝聖母。”

我想,如她所說,灰姑娘的幸福一切得因於聖母,得因於魔法,得因於華麗的禮裙,更得因於那場讓她一鳴驚人,博得萬人眼球,贏得王子青睞的盛大舞會。

因此,平臺,是成功必不可少的重要因素。

詩頌,海棠花紅如烈火,它說,是春日的柔情將她細細呵護;詩頌,草原狼迅猛凜凜,它說,是西北土地的寬闊胸膛任它馳騁;詩頌,諸葛亮羽扇綸巾,他說,是玄德的信任與賞識使他得以運籌帷幄。

沒有人可以在茅屋內指點江山,就像雄鷹不能在峽谷中捕捉野兔一樣,本身實力雖是第一步,但只有在合適的平臺上展示才是硬道理。

若無天子慧眼識英才,岳飛怎能順利建立岳家軍,戰時樂,楚時歌,縱橫沙場,枕戈臥馬打天下;若無周文王重用賢才,本應“閒來垂釣碧溪上”的姜太公怎能棄杆入仕,彈指間,江山變,揮斥方遒,氣定神閒望南嶽;若無閻公大擺盛宴,王勃怎能寫出千古名篇,執筆起,巨集文落,行如流水,一字難得千金求。

這樣的例項隨歷史長河蜿蜒至今,從未消逝。我們可以看到,在古人們還未碰上良好的契機之前,不管其為成功付出多少努力,歷經多少磨難與痛苦,那都是一塊“小煤球”,都無花開與果結,壯志難酬,不得名成功就。而在遇到賢明的君主或是把握住了難得的機遇後,很輕易地就讓自己的光芒綻放了出來,一飛沖天,改變青史,古蹟留名。

由此便很容易的得出結論:想要成功不僅要身懷才華,上得天子朝堂,出得亭臺陋室,還要有一個良好的平臺供你施展拳腳,沽釣聲譽。在這樣的雙重保障以及外界輿論的有力推動下,讓世人垂涎欲滴的事物在你看來便有如探囊取物了。

那位演奏家的經歷也是同一個道理。演奏家能久負盛名,豪華音樂廳裡的平均票價都要一百美元,說明他必定在演奏技巧方面瑕疵難尋。但為何只是換了一個演奏場地結果便大相徑庭了呢?理由很簡單,不一樣的平臺孕育出不一樣的“燈光效果”和名聲,從而決定了演奏家離鮮花掌聲的距離。哪怕他的音樂如何餘音繞樑,如何令雲止步,令花陶醉,若只是個在地鐵賣藝的落魄人,終究難以迎來人生的巔峰。

所以,在知曉這個道理之後,我們要更加明確努力的方向。

在人生這條道路上,走向成功何其漫漫,高中的平臺,大學的平臺,工作的平臺,無數的轉折點都在等待我們決定它們的命運。但是在成功曙光來臨的前夕,把握機遇搶求平臺的同時,也要注意自身的內涵並不斷修繕,讓自己成為真正的金子,而不是陪襯的沙石。因為,沒有天生麗質,灰姑娘只能在舞會上被人笑話;沒有雄韜偉略,姜太公只會在周文王面前盡失顏面;沒有足夠優秀,我們只能站立在社會的尾端,羨豔他人桂銜。

灰姑娘說,假如給我一雙玻璃鞋,我可以舞驚鴻雁。

海倫凯勒說,假如給我三天光明,我可以擁抱世界。

阿基米德說,假如給我一個支點,我可以撬動地球。

假如沒有假如,成功也只會像海市蜃樓一般,輕易的,消失不見。

讀《新型玻璃》有感 篇17

讀後感 ,427字

隨著科學的迅速發展,發明家們最近發明了一種新型玻璃—彩色玻璃。讓我來向大家介紹介紹吧!

你可別小看了這彩色玻璃,它可神奇了,它可以隨著季節時間的變化,呈現出不同的圖案。

春天,到處鳥語花香,鶯歌燕舞,彩色玻璃也呈現出千姿百態的美景,藍藍的天空飄著幾朵白雲,綠綠的草地上小孩子在盡情的玩耍,追逐嬉鬧,花兒迎風搖擺,好像在向我們微笑,在向我們問好,這一切,美好極了!

夏天,玻璃上的圖畫又變了,變成了無邊無際的海洋,金子似的沙灘上,到處都是前來衝浪,看浪花拍打腳尖的人們,這畫面彷彿使我身臨其境。

秋天,玻璃上出現一片豐收的景象,果實累累,各種各樣顏色的果實讓人美不勝收,黃澄澄的柿子高高掛在枝頭,紅彤彤的蘋果露出大笑臉,金燦燦的小麥隨著秋風跳出優美的舞姿……

冬天,玻璃上大雪紛飛,大樹蓋上了一層雪白的毛毯,田野也變成了白色,放眼望去,猶如一個雪白的世界。在田野的中心,堆起了嚴冬的炭火,使人感到無比溫暖。

隨著科學的迅速發展,我相信這不是夢!

新型玻璃 篇18

國小五年級作文 ,479字

玻璃,大家都很常見,在許多建築物上都可以見到。現在,我給大家介紹一下我製造的玻璃吧!

第一種玻璃叫“隱身玻璃”,這是用來防盜的。它可以安裝在一些存放重要的檔案、圖紙的建築物上。白天,隱身玻璃在陽光的照射下是看得見的;而晚上,它就什麼都看不見了。晚上要是有人想偷東西,以為沒有窗子、玻璃,就想潛進去,結果會被狠狠地撞一下。如果你家裝上這種玻璃,那壞人再也不敢來了。

第二種玻璃叫“快樂機器玻璃”。它雖然不是用來防盜的,但它是很堅硬,還會幫你做事。白天你不在家時,它會幫你把家打掃乾淨,會幫你接電話……晚上,你回來如果很疲倦,它就會發出很動聽的音樂幫你放鬆一下。你睡著了之後,它會幫你關燈,然後回到自己的位置休息。

第三種玻璃叫“投影玻璃”。如果你想去電影院看電影,而爸媽不讓你去時,你一定很難過吧。但有了投影玻璃你就不用擔心了。你只要說一句“我想看電影”,它就會感應到,然後自動把電影院裡正在播放的電影傳過來。它還會把還未播放的電影都放出來,這樣,你就不用再擔心看電影的問題了。

我介紹了三種我自己製造的玻璃,希望以後能真的出現在商場裡,給人類帶來方便和快樂!

玻璃般透明的愛 篇19

國二作文 ,691字

窗戶上,一塊玻璃安靜地躺在那裡。一米陽光透過窗戶折射到玻璃上,玻璃馬上變得耀眼無比。

三年級期末升級考試的時候,我們的學習任務一下子重了不少,每天也是天黑後才放學。那一天,天黑的很早,放學了,我背起沉重的大書包,極不情願地嘟著嘴,邁著沉重的步子走出了校門。看別的同學都有媽媽來接,我的鼻子酸酸的。

我的媽媽呢?我根本沒有指望她會來。都說女兒是母親的貼身小棉襖,而我,從小就覺得,我的媽媽不光對我很嚴厲,甚至,還有那麼一點冷淡。

刺骨的寒風鑽進我的脖子,我不自覺地打了一個寒顫。我的腿就像灌了鉛一般,一步一步沉重地邁著回家的步子。旁邊的摩托車佇立著,我透過上面的鏡子,恍惚間看見了媽媽的身影。是她嗎?不,不可能的,我搖搖頭。但,那的的確確是媽媽的身影啊。

我不敢回頭,只是呆若木雞地站著,透過鏡子的反射,看媽媽的身影。遠遠地,媽媽的身影很瘦弱,衣著單薄,在凜冽的寒風中瑟瑟發抖卻一聲不吭。她一隻手捂著鼻子,極力抑制著一個個抑制不住的噴嚏。淚,像斷了線的珠子,一滴滴滑過我的臉頰。我好像明白了什麼。

媽媽不來接我,是想讓我獨立,讓我堅強。而我呢?不但不理解她的良苦用心,還一次次地誤解她。母愛有許多種方式,而我只知那種表現出來的母愛,卻不知媽媽這種內斂的愛。

想到這兒,我昂首闊步,向家裡走去,沒有回頭。

感謝媽媽,給予我玻璃般透明的愛,在這無形的愛中,我變得獨立自主,變得勇敢堅強。感謝媽媽,給予我這與眾不同的教育方式。讓我在這獨特的教育中,自強,上進。

窗臺上,一塊玻璃靜靜地躺在那裡。一米陽光透過窗戶折射到玻璃上,玻璃馬上變得耀眼無比。感謝媽媽!在這玻璃般透明的愛中,我迅速成長。

新型玻璃 篇20

國小五年級作文 ,454字

隨著時間的推移,玻璃再也不像原來一樣只有單一的功能了。玻璃已經成了世間不可缺少的東西了,各式各樣的玻璃五花八門。現在我們就來看看一些最新產品吧。

淨化玻璃

當你住在工廠旁邊時,會不會為那黑黑的濃煙、刺鼻的臭味和震耳的噪音而煩惱呢?如果真是這樣的話,那麼請你馬上裝上這種淨化玻璃吧,它可以吸收噪音、淨化空氣並且釋放氧氣,並且在氧氣中附有一種能淨化空氣的氣體,這樣不出一年,在這個地區肯定全是氧氣了。

驅蚊玻璃

蚊子是個人見人嘔吐的東西,因為它不但會叮咬其它動物,而且會傳播疾病。如果你要是生活在蚊子氾濫的地方,不過半年,你就會生大病。而這種驅蚊玻璃可以讓蚊子不會靠近你,不出幾天,你們那的蚊子肯定會集體“大逃亡”。

萬能玻璃

這種玻璃堅硬耐撞,就是導彈轟擊,它也完好無損,就是給它施以太陽核心的溫度,它也不會融化。更重要的是,如果把它做成飛機、火車、船、汽車的外殼的話,它還會吸收陽光作為能量及動力,這樣既環保又省錢。

在現代化的社會中,新型玻璃正在起著重要的作用。在新型玻璃的研製中,人們將會創造出更多奇蹟。