那一片芳香相關作文20篇
那一片芳香 篇1
國小五年級作文 ,443字美好的時間總會讓人感到溫暖。生活是一段美好的旅程，在每一個角落，都有一個祕密等你發現。
夏天，一群老爺爺在小道散步、聊天，邊走邊說：“太熱了，早知道帶一把扇子了。”這時，他們看到遠處有一顆桂花樹，桂花樹藉著太陽投下自己的影子。他們走了過去，打算聞著花香，站著乘涼。抬頭一看，雲朵一直變著各種有趣的姿態，而桂花的香也一直縈繞在人們鼻尖。這是生活的芳香。
作為人類最忠誠的動物朋友——狗——在主人生病的時候，它們會去買主人需要的藥。一路上奔跑，大地拾去了它們的汗水，天空瞧見了它們的善良。因為有了寵物，人們的生命中多了一份陪伴與友善，這也是生活的芳香。
對學生來說，幫助我們的有老師、父母。老師教給了我們知識，他們的汗水換來了我們的成績。陽光從窗外照進來，照在老師的臉上，它照紅了老師的汗水，也照紅了老師的敬業，這更是生活的芳香。
如果把在生活中碰到的任意一件帶著芳香的小事都串聯到一起，那麼生活就變成了一片芳香。
想念那一抹芳香 篇2
國三作文 ,631字清晨，陽光如流水般輕輕灑落在院子裡，伴隨著那熟悉的流水聲緩緩流淌，在微甜的空氣裡迴旋盪漾。
“譁、譁、譁……”伴隨著有節奏的流水聲，香氣越來越濃，越來越近。暖暖的陽光灑在奶奶身上，奶奶佈滿皺紋的手輕柔的搓洗著衣物，一個個白色的小泡泡也調皮地露出了腦袋，有的得意的升上了天；有幾個呆頭呆腦地不停撞在盆的邊緣；更多的還是爬上了奶奶皺皺的手背，淘氣地贈送給奶奶猶如天使般的吻……
奶奶的手不像媽媽的手那樣細膩，但卻溫暖；不像爸爸的手那樣寬大，但卻有力。就是這樣一雙溫暖、有力的佈滿皺紋的手，牽著我走過了無憂無慮的童年。
也是那雙手，讓我被愛的芳香包圍。陽光下，奶奶的臉龐更加和藹，我似乎從未這樣認真看過奶奶的臉，黝黑的膚色，瘦弱的臉，高高的鼻樑，深陷的眼窩裡一雙寶石般的眼。
奶奶似乎感受到了我的目光，慢慢地抬起頭，微笑著對我說：“昨天的衣服已經幹了，在屋裡的沙發上，快去把睡衣換下。”我乖巧地點點頭，跑回屋裡，拿起沙發上帶有淡淡香味的襯衫，用力吸了一口氣，想把這味道永遠留在心裡，留住，這愛的芳香……
回頭，奶奶那專注的神情以及空氣裡的花香，顯得那麼和諧，那麼靜謐。
喜歡在晴朗無雲的日子裡，悠閒地躺在奶奶身邊，聽著她哼唱山歌，斜坡上偶爾有幾聲空靈的蟋蟀、青蛙幻想曲，伴隨著清幽寧靜的夜風。我手撫著柔軟的細草，聞著野花的芳香。傻傻地凝望著佈滿星星的夜空，守候著那流星奇蹟般劃過天空留下的那一道閃耀的光弧……
潮起潮落，花開花謝，輾轉人生，唯一不變的是那一抹愛的芳香。
堅持那一抹芳香 篇3
高一作文 ,874字三月的春花爛漫，四月的柳絮飄揚，五月已是綠樹濃蔭一片。沒有那一抹自由奔放的逐流，而是淺淺沿著方向一路前行。花兒因堅持，孤獨地隨流水飄蕩；落葉因堅持，隨風落下一片旋舞；臘梅因堅持，在紛飛白雪中展露含香；我因堅持，不去顧自那華美，一路前行，順著陽光，尋找那一抹芳香。
千里之行，始於足下，足跡遍佈的地方，是尋找那一抹芳香而前行的見證。沒有擱淺的遠方，堅持是一貫的夢想。是否是愛上那白蓮，所以堅持那獨有的清淨，那冥冥中傳來周敦頤堅定的聲音：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是否是看慣了城市的燈火闌珊，所以愛上這一簇茵，依稀間聽到陶淵明駕著車馬轆轆的聲音，那一句“採菊東籬下，悠然見南山”傾訴了歸鳥祥林的靜謐。是否是懂得夢中水月的迷幻，才會堅持那真實的觸感。李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”因為堅持縱情山水，所以他是詩仙；杜甫曾說：“國破山河在，城春草木深。”因為堅持為國為民，所以他是詩聖；文天祥曾說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”因為堅持氣節，所以他是民族英雄；魯迅曾因國家危難而棄醫從文，因為他堅持，所以他是大文豪。堅持讓靈魂得到了釋放，讓芳香更彌久。
人的一生都在行走，人的一生品味酸甜苦辣，或嫻靜如水，或淡然如茶，或寧韌如鐵。那堅持便是你的性情，那堅持便是一生的輝煌。沒有那份亂雜的心，所以那些名利都如過眼雲煙，你本來的性情無需改變，你本來的面目也無需改變。是過於留戀蝶叢，所以你不肯堅持一種沉香；是過於柔和，所以你不肯堅持寧靜。我們都在成長，都在掙扎各種莫名的情愫，都在放棄邊緣徘徊。成長經歷疼痛，疼痛教會我們堅持。堅持你未來的方向，不要讓自己動搖。
或許在某些時刻，“識時務者為俊傑”是大智，但並不代表任何世事你都要採用這種觀點。是，人生本沒有意義的事無需多做掙扎，但對於真正停留你心中的那個意念要敢於堅持。堅持你所愛的人，堅持你心中的明亮，是任何風雨、殘霜都奪不走的。
堅持，不過是一江春水東流的末端；堅持，不過是花謝秋落的順其自然；堅持，不過是那夕陽西下的美好。做蓮心間的人，嗅其香，在那之中，尋找那一抹芳香。
那一抹芳香 篇4
國二作文 ,591字不知何時，它在腦海中只留下一抹芳香？
漫步在春天中，你可知道從花骨朵到凋殘的花瓣，中間經歷了多少個過程？二個？三個？或者更多？聽朋友說，他們最喜歡的是在細雨過後，穿過一片竹林，看著路旁綻放中的花朵，在竹葉上的露珠溫柔地落在你的身上了。淡淡的香氣有的繞著那婀娜的身姿，有的溢進了旁邊的竹林，給人帶來無限遐想。
說不喜歡是假，說沉浸還能記起驚歎一聲的何曾不真呢？
還是在花骨朵時，它就躲在緊緊圍繞的花瓣裡養精蓄銳，等待著芳氣襲人！那是所有花朵的願望！所以，它們綻放時，處處顯示自己，不斷換著姿勢，為自己的美貌變得驕傲，為自己的普通而煩惱……時間慢慢地流逝，一縷靜靜流淌在花瓣之間的陽光也漸漸地躲了起來。現在的花朵是美的，可美在外表，美得太虛化，美得它自己都迷失了自己，忘了最初自己帶來的陽光。其實真正賞花的人，欣賞的不是綻放中的花，而是仍然是花骨朵的花。
花骨朵並不美，花瓣裹得緊緊的，像一滴立體的水珠在綠莖頭上。但是，它都有著一種君子之風。花骨朵是把所有的美都放在內心，對外表不過是一瞬略過。它沒有爭強好勝給自己帶來煩惱，沒有外表平平給自己帶來自卑，也沒有因為嫉妒而失去方向……
隨著時間的流逝，花骨朵最終還是會綻放，會枯敗。如果有一桌酒席，人散了，你不會太傷懷；但是有些美散了，也就不再回來了，那之後便失去了意義，即使在那縷燦爛的陽光下不再顯得美麗的花朵。
像童年，那美麗的花骨朵！
難忘那一縷芳香 篇5
國二作文 ,784字“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥……”這是我很小的時候就會背誦的一首宋詞。這是我在姥姥的跟前學會的。那時候，每當我結結巴巴地把它背下來，姥姥臉上彎彎曲曲的皺紋就像一朵盛開的菊花。
我喜歡吃鱖魚，可讓我把鱖魚的鮮美和花兒的芬芳聯絡在一起的卻是梅花。梅花是南京市的市花，還沒到早春二月，南京的公園裡、馬路旁、小區內就開滿了紅紅白白的小小花朵，到處是清香幽幽。這不，我家廚房窗外，就有一棵豔豔的紅梅在靜靜開放呢。已等不及古人講的白鷺飛桃花開那個時候，姥姥就從菜場裡買來了活蹦亂跳的鱖魚，然後仔細地宰殺、洗淨、清蒸。因此，每年我是在梅花的縷縷芳香裡品嚐鱖魚的鮮嫩滋味的。
今年的春節來得比往年都晚，梅花綻開時，已是寒假的尾巴，我找到機會親眼看著姥姥怎樣宰魚、洗魚和蒸魚了。姥姥今天買的魚可真大，快兩斤重了！在馬夾袋子裡一個勁兒地活蹦亂跳，銀色的魚鱗一閃一閃的亮。這魚的生命力真強，姥姥把它宰殺完已經好長一段時間了，它還會突然“騰”地一下從水池裡跳了出來，在廚房的地上直撲騰。嚇得姥姥連連對它喊：“求求你，魚兒，你就讓咱千千把你給吃了，讓她快快長大！”
姥姥把鱖魚身上的鱗颳得一乾二淨，就在魚身兩面都“花”上幾刀，她告訴我，這是為了讓鹽的鹹味能更加均勻地滲入魚肉，這樣蒸出來的鱖魚才入味。接著，她把魚放在一個橢圓形的盆子裡，撒上鹽，加入少許味精，淋上紹興黃酒，並且還在魚身上放了蔥段和薑片，這是為了解除魚腥。另外，我還看到姥姥蒸魚還放了幾片切得薄薄的金華火腿、冬筍和幾隻泡發的香菇，這樣，蒸出來的鱖魚就更鮮美了。最後，姥姥把清蒸鱖魚應該掌握的火候告訴了我，就讓我去做寒假作業了。
今年寒假，我看姥姥煮清蒸鱖魚，學到了不少烹飪知識。過一段時間，等到桃花開了時候，我也會試著煮一條清蒸鱖魚，請姥姥嚐嚐。
每年初春時節，我都是在梅花的幽香裡品嚐鱖魚的滋味，真的難忘那一縷梅花的芳香……
不願錯過那一襲芳香 篇6
國小五年級作文 ,681字菊花叢裡，花開正豔，猶如綺麗的彩霞落入了人間。嬌美可愛的菊花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。這菊花很鮮豔，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉龐，那麼秀美，那麼可愛。紅菊花的花蕾，好像薄薄的抹了一層胭脂。
夏去秋來，又迎來了令我激動，不願錯過的那一襲芳香。春夏百花盛開，爭奇鬥豔，可它們卻怎麼都比不過嬌美可愛的菊花。秋季，百花都凋零了，只有菊花探出小腦袋向大自然問好。
“寶貝，菊花又開了！”
那天，放學回到家，迎接我的是滿院子的菊花與芳香。菊花百態，有的已經盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的‘小蓮蓬’；有的才展開兩三片花瓣兒，看上去，好像一位可愛的仙女撐著一把傘，正在悠閒地散步；有的還是含苞未放的花骨朵。
聽到媽媽的吶喊聲，我激動極了，跑到一朵面前，彎著腰，聞著這沁人心脾的芳香，有種神清氣爽的感覺，彷彿上一秒還是昏昏欲睡，下一秒就心曠神怡。
我聞了又聞，好像還沒有聞夠，彷彿要吸吮這香氣需要十年之久啊！突然我想起了自己還要寫作業呢，於是我大拇指與食指，輕輕捏住了花枝想折下一枝來，讓芳香永遠陪伴我，這樣我就不會錯過每年的菊花香。剛準備著一枝下來，就被媽媽攔住了。
“你這是幹什麼？”媽媽疑惑地說。
“我想折一枝下來，放在我的書桌上，永遠儲存。”我有些奇怪的看著媽媽。
“傻孩子。”媽媽笑了笑說：“你把花折了下來，它就會枯死，不會永遠儲存，因為每一種植物一離開泥土或水源，它們將無法存活。”
聽了媽媽的話我恍然大悟，立刻鬆開了手，把作業拿大院子裡書寫。
現在我搬到泰州一個新家。每到秋季的週末，我都會去老家小住一段時間，即使有時我也會去看看，因為我不願錯過那一襲芳香。
難忘那一股芳香 篇7
國二作文 ,758字慈母的手是由愛構成的，孩子睡在裡面怎麼能不香甜？—題記
世界上的芳香有千千萬萬，玫瑰的濃郁，百合的馨香，茉莉的淡雅，每一種都讓人沉醉其中，但在記憶深處的那一股芳香，卻是任何香味都不能取代，那是我記憶中最美好的感覺。
它，就是母親手中的芳香，是的，媽媽的手是香的，不是香水那種刺鼻的香味，而是一種自然的香，給我的感覺是奇妙的，無法用言語形容。
每當媽媽教我寫字，那細膩的手握著我那稚嫩的手，一筆一劃地教我寫字，總有一股芳香環繞在我身邊，我好奇地看著媽媽的手，問：“媽媽，你手怎麼這麼香啊，好好聞啊！”媽媽笑了，用手撫摸著我的頭，說：“如果你努力，我就天天讓你聞，好不好啊？”我手舞足蹈道：“好啊好啊！”現在回想起，那時的我是多麼單純，可那些停留在記憶中的話語，卻是多麼溫馨。
隨著歲月消逝，我也漸漸長大了，母親手上的芳香也被我放進了記憶的寶箱中珍藏起來，與其它美好的回憶一同鎖了進去，就再也沒有開啟過，似乎是我丟失了那把開鎖的鑰匙。
我不知道是否還有機會開啟百寶箱，或許，不經意間，就浮現在了眼前……
雨還在下，我從雨中跑進了家門，只見我渾身溼漉漉的，頭髮上還有幾滴雨珠在徘徊，媽媽一邊說，一邊拿了熱水過來，準備給我洗頭。我說：“媽媽我長大了，我還是自己洗吧。”媽媽用央求般的眼神看著我，說：“我好久沒給你洗頭了，還是讓我洗吧。”看著她那眼神，我無奈地點了點頭。她用手一遍一遍地試著水溫，似乎是怕燙壞了我，她把我拉到她面前，用手揉著我的頭髮，嘴裡還唸叨著什麼。我有些不習慣，眼睛不由得往別處看，卻又意外地發現她的手已褪去了往日的光滑，只留下厚厚的繭在作怪，但一直不變的卻是那股芳香……
原來，媽媽的手就是我記憶的鑰匙，裡面有我對小時候的留戀；媽媽的的手不僅蘊含著歲月的消逝，卻又隱藏著世上最芬芳飽滿的母愛。
難忘那一縷芳香 篇8
國二作文 ,893字她走進來，靠近我，轉身拿起一件外套為我穿上。她的髮絲，不經意地觸碰著我的鼻尖，挑逗著我的嗅覺。一縷幽幽生薑的芳香鑽進我的心頭，那是媽媽頭髮的味道，那是最好聞額一縷芳香。
在我很小的時候，媽媽就開始用生薑汁洗頭髮了。她愛給我講故事，我也愛聽故事。總是嚷著叫媽媽買故事書給我，當時的我不會認字，只能讓媽媽給我講。那些個晚上，媽媽拖著疲憊的身子回家，臉上帶著倦容和睏意，就被我纏住讓她講故事給我聽，而她總是被我煩得無可奈何，不得不犧牲自己休息的時間為我講故事。都說陪自己孩子玩耍是一件幸福的事情，可我沒想過媽媽笑靨如花的面龐下的頹然與勞累。每個夜晚，媽媽的懷裡，有書，有我，有生薑味。
七、八歲，是孩子的第一個叛逆期。我做事總是毛手毛腳，又調皮，總是引得媽媽大為發火。她高挑的兩彎眉毛顯示著她的憤怒。她總是想打我，可高舉的手卻遲遲不肯落下來。最後輕輕地，緩緩地，落在我的肩頭，一點聲響也沒有，唯獨迴響在空氣中的一聲悠長悲望的嘆息。她縷縷頭髮，語重心長地與我講“大道理”，而我總是不以為然。媽媽無奈，離去，只是空氣中若有若無的生薑味，久久不肯散去。
時光飛逝，上了初中，我慢慢明白了媽媽的用心良苦，她為了照顧我也不容易。直到一次，我偶然看見媽媽對著鏡子在剪白頭髮，一根一根銀絲隨著剪刀的一張一合飄落，一絲往常的清香味鎖住了我的鼻尖。我很詫異：“為什麼你會有白頭髮？”媽媽臉上現出一絲苦澀的微笑：“那還不是被你氣的……”霎時，我發現，媽媽真的老了，她的眼角爬上了歲月的痕跡，她的髮色一天比一天淡。只是發上的那縷幽香，不變。
媽媽，是一個溫暖的詞語。春天，媽媽為我買來薄薄的春衫；夏天，她為我盛上一碗清涼解暑的錄豆湯；秋天，她為我套上防涼的外套；冬天，她為我編織出不是很合手卻又足夠保暖的棉手套。春夏秋冬，年復一年，媽媽頭上的芳香和對我的愛，始終如一。
那一縷芳香，在我的鼻尖停留，嗯，一樣的味道。媽媽，是你嗎？你為我套上外套，笑眯眯地看著我。不知道，為什麼那一瞬間，我感覺我自己長大了，只是眼角有一抹溼潤。看著眼前的人，想起那一縷芳香。媽媽，謝謝您，您用您所有的愛，編織在一起，編織成了現在的我。
想起那一縷芳香 篇9
國三作文 ,706字湖上風吹過，頭髮亂了，亦或是水面皺起像魚鱗似的錦，四面裡的遼闊，如同夢漾著心中彷徨的痕跡，那一縷芳香，沉在水底記憶的倒影。
對窗而坐，手捧書而閱。我往窗外看，月亮早已悠悠地掛在藍得閃爍的夜空裡。我窗臺上放著一盆小小的盆栽，是什麼花？我也記不清它的名字。只是覺得很美，皎皎的月光傾瀉了它一身，一陣輕風吹來，把它濃豔的香灌進我的肺裡，實在太濃郁，我不忍輕輕咳嗽了。
以至於我想起了我多年前最喜愛的那盆綻綠的蘆薈。時光如風，吹淡了我的記憶。不知為何它不再屹立在我窗臺，也不知母親為何幫我換走它，幫我購來了現在這不知名的嬌豔與濃香。是因為為蘆薈沒有那豔麗麗的外衣，而只有一襲的清綠，沒有那濃濃沉沉的暗香，而只有那一襲恬靜似蜜悠淡的淺淺香味嗎？在我看來，正是它這一身不張揚，不濃豔的清悠香氣才使我會在多年後的這個夜晚，得新拾起對它的無限回憶。
它的芳香，似我夢境中那一彎柔光依稀的彩虹，使我陶醉，亦使我迷離。它擁有更多的是那一身純淨似水的樸素，而不是招蜂惹蝶的濃豔。記得那天，作業如山，我不知名地就一陣眩暈、眼眨，實在是有心無力，不願再把作業接著完成下去。我漫無目的，手也怪閒，望著那一身悠綠的蘆薈，我將它折了半截下來。放在鼻前一嗅，我頓時就從眩暈中脫離出來了。它的芳香就像四月的花季，帶給我希望一片，溫暖一片，柔情一片，這種樸素的氣息，直到我心裡沉封的枷鎖，解開我一身的疲乏，一臉的悠愁，我又繼續奮力去完成我的作業了。
月光下，窗外掛著一顆水汪汪的星，白雲似潮汐似的一浪浪湧過那顆珍珠似的晶星。望著它，我又想起了那一縷芳香，我在回味，我在懷念！
那一縷香，給了我一臉的明媚，恰似三月乍然開遍的滿山桃花，勾起我對它的記憶。
難忘那一縷芳香 篇10
國三作文 ,729字抹不去，她的笑顏；變不了，那香如故。
——題記
那年四月，天很晴，似乎是剛下過雨，陽光映照著那一方紅土地，清新、溼潤，有著故鄉的味道。
我，走在家鄉的故土上，難得空閒，父母便與我同回故鄉。家鄉的小路有些泥濘，卻有一番別樣的風景。小路兩旁的花兒沒有規律地綻放著，沒有城中花朵的豔麗，卻多了些自由和隨性。似乎便是那隨性吸引了我。駐足，靜靜觀賞，卻也是那般的清麗，正如故土般親切。
沿著小路走，周圍依舊是令人難以忘記的土地，很是熟悉。我俯下身去，正想用手撥弄泥土，卻聽見一陣鳴笛聲，轉身，卻見一輛小汽車停在路中央。我只好躲去一旁。那偌大的車輪像是城市冰冷的齒輪，碾壓著路旁剛剛冒芽的小花小草，結束了那短暫的生命。我眉頭緊鎖，耳邊彷彿有一陣又一陣細小尖銳的呻吟和呼救；眼前的紅土已留下了車輪碾壓過的痕跡，被那鋼鐵之軀壓得喘不過氣來。故土，竟被烙下了兩道深深的疤痕；那些花草的殘骸已粉碎，散落在狼狽的小路旁。心中，似有什麼在翻騰；心裡，竟也有如被碾壓般的刺痛，那樣的撕心裂肺。走過去，俯下身，撫摸著紅土的身軀，淚，湧出，滴滴落在紅土中。
抹去淚，拿來一把小鏟子，輕輕地將那些支離破碎的花草的根挖出，用雙手捧起一把又一把紅土，將他們埋葬在故土中，又用一把把紅土，撫平她的傷痕。那一刻，我手中的紅土飄香，清新、親切又熟悉。一縷縷芳香沁人心脾，似是環繞著我，揮之不去。那芳香，如琴聲嫋嫋，直入心扉；那芳香，如湖水盪漾，泛起漣漪；那芳香，如爺爺泡的茶，暖心舒適。那，便是家鄉的味道。
重回故土，似又能看見故鄉的笑顏，又能聞到那一縷紅土香。
想起那一縷故土的芳香，想起家的味道。
故鄉，她笑顏依舊；故土，那芳香如故。
——後記
想起那一縷芳香 篇11
國二作文 ,838字如果說這世上有什麼味道、氣息這類看不見，摸不著的東西令我留戀的話，那便是媽媽頭髮上淡淡的馨香了。
從我記事時起，這股馨香就伴隨著我。
小時候，媽媽送我去上幼兒園，我坐在她的車後座上。她那時還很年輕，一頭長髮沒有用皮筋束住，而是自然地披散下來，被風一吹，拂到我臉上，癢癢的，那股似有若無的芳香也傳了過來，飄散在空氣中，更讓我感受到了一種溫暖，一種依戀——那是來自媽媽的溫暖啊，媽媽的懷抱，媽媽的安慰，永遠讓人眷戀。
“媽媽，你的頭髮好香啊！”小小的我將臉全埋進了媽媽濃密的長髮裡，那股芳香溫柔地向我襲來，人竟是陶醉在這沁人心脾的芳香裡了。
媽媽沒有說話，或許她說了，但被當時沉浸的我忘記了吧。
而在夜晚，媽媽的髮香伴我入睡，夜夜好夢。夢中我又夢見了她的頭髮，還是那麼長，那麼烏黑，還是有一陣淡淡的香氣……
現在，我已是一名初二的學生了，小時候與媽媽那些親密的動作，卻因為不善於表達，已經很少再這麼做。而媽媽的頭髮也不似從前那樣長了，她已快到中午，曾經的一頭青絲已有了白雪的痕跡，漸生華髮，這都是生活強加給她的。她的頭髮也用皮筋束了起來，給人的感覺就是很平平淡淡的那一種了。
時光無情，而生活催入老。
然而髮香如故。
那天，我陪媽媽在看電視，我們的頭靠得很近，她的長髮垂到了我的脖子上。這不禁令我回想，小時候的情景。於是我像以前一樣，自上而下，慢慢地撫摸媽媽的髮辮，那股熟悉的馨香，久違了。
還好這份眷戀還在，兒時的情懷還在。儘管媽媽不再年輕，我也不再年幼。昔日坐在媽媽車後座上的我，如今已是長得比她還要高的中學生，時光轉瞬即逝，母女倆都已改變，唯有髮香如故。
聞著那股淡淡的芳香，我彷彿卸下萬千重擔，又回到了小時候。媽媽好似也變回了那個年輕的她，長髮如瀑，車後座上載著她的小女兒……
如果可以，我真想回到那時候，無憂無慮，只要有媽媽就好。她的髮香伴我成長，令我深深留戀。
戀那一縷橘香，念那一片橘鄉 篇12
戀那一縷橘香，念那一 ,1045字風兒吹過，雨兒澆過，溫暖的陽光灑過，冰冷的寒霜凍過，橘樹枝頭的小精靈，也聽到了人們秋收人們的歡聲笑語，換上了橙色的盛裝，來參加一年一度的狂歡。
這些天的雨總是延綿的下，似那痴痴怨怨的琴音，一曲卻不終了。放下手中的筆桿，也放過自己握得發白的手指。“哎，還是做不出來”我懊惱的看著書桌上耀武揚威的作業。“出去走走吧！”我撐上傘，沿山間一道小路漫步，不知不覺便走近了橘田，雨點調皮的滑過一片片綠葉，又跳進山間的薄霧中，再尋不著身影。雨中的柑橘是格外水靈的，橙紅的外皮一時間也似乎鮮嫩可口，我伸出手來想要摘下一個品嚐，卻捨不得：每一個都是那麼可愛，那麼的富有生機。終是輕撫了橘子那嬌俏的臉蛋，便帶著滿手的雨霧和芳香，繼續前行。
雨聲仍在山間傳蕩，腳下的泥路有些溼滑，眼前那漫山遍野的橘樹，漸漸在煙雨中模糊，色彩隨雨水流動著，隨雨聲跳躍著，似一幅油畫，一瞬間，我的眼前只剩了兩種顏色：柑橘的黃，橘葉的綠。
雨小了，風卻帶著許多人聲傳到了我的耳朵，我詫異了，這天氣，竟有人？細細看去，才發現那黃與綠的交界處，分佈著一個個白點，是一個個戴著蓑笠的人！我笑了，雨也忽然間歡快了，似一場踢踏舞。隔著雨霧我看不清人們臉上的喜悅，但盡職的風兒早已帶來歡聲笑語。勤勞的人們，豐收的秋季，誰會不快樂呢？
人們仍在忙碌著，身影在雨中忽隱忽現，我的記憶也忽然回到了兒時。
八九歲的年紀，貪吃又好玩，那時橘林便是我的樂園。我的童年是浸在橘香裡的。四五月份，橘樹剛開出一樹白花，我便常去林間坐著守著，眼巴巴的望著橘花，貪心的多嗅幾下，似乎下一秒，花兒便會變成可口的柑橘。秋收更是少不了我，挎上自己的小竹籃，東摘幾個西扯幾個，在找個人少的地方偷吃上幾個，被媽媽發現了也不臉紅，還狡辯上幾句，累了，便往橘樹上一爬一躺，靜靜地看著大人們嫻熟的下橘子，聽著聽不懂的談論，再掛上甜得有些傻的笑，睡上一覺。
我的家鄉，橘樹是人們賴以生存的根本，也同樣是這最美的風景，媽媽曾問我，長大想要到哪裡生活？那時我年少，舉起手中的橘子就說，當然在家啦，有吃不完的橘子。媽媽嘆息了下，笑著摸摸我的頭。“傻孩子，你呀……”
不知不覺便走了一圈，我傻笑出聲，伴著遠處下橘子的人們爽朗的笑聲，把自己從回憶中喚醒，笑容卻是越來越大，空氣中漫著橘香，漫著喜悅。
當秋天的風吹熟了橘子，也吹醒了早已播種在我心中的那一顆橘樹種子；當秋天的雨淋溼了秋收人們的蓑笠，卻灌溉了我心中的那一株幼苗。
我知道，再也忘不掉的是那一縷橘香。
我知道，再也離不開的是那一片橘鄉。
暮春的那一片芬芳 篇13
國小四年級作文 ,411字“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”四月，我們學校的薔薇花正在盛放，為我們的校園增添了一片芬芳。
遠遠望去，一朵一朵的薔薇依偎在一起，你推我擠。那薔薇的枝條好似一片遼闊無垠的星空，而花就是那裡星空中一閃一閃的星星。一朵朵的小花，看見有人來了，好像非常害怕，一個個便抱在一起了。
再走上去看，粉嫩的花瓣，黃色雄蕊以及雌蕊，構成一朵完整的薔薇。蜜蜂在花叢中飛來飛去，似乎在訴說著採蜜的快樂。露珠像調皮的孩子似的在花瓣上滾來滾去。湊近鼻子一聞，一股清涼淡雅的味道鑽入鼻孔，讓你全身感動舒暢。在花廊裡行走，彷彿置身於一幅綿延的畫卷，真是“走在花廊中，人在畫中游”。
站在花廊下，我看見是一片花的海洋，紫紅的、嫩粉的、雪白的……薔薇已鋪滿石牆的一側，在綠葉的點綴下，顯得那麼嬌豔、迷人。此時此刻，我被花枝招展的薔薇帶來的無比美妙所深深的陶醉了！
薔薇雖不華麗，但它卻有自己一種獨特的風格，它永遠是莫春的那一片芬芳，所以，我愛薔薇花。
那一抹丁香的芬芳 篇14
散文 ,1006字祖母家有一樹丁香，花開自是綺麗，極小的紫色花蕊中吐芳露華，靜靜地站在那，或聽風吟雲逸，或與流水和歌，如一擷透明的星光，纖塵不染。
時光纏綿，白雲悱惻，午後寂靜，祖母用她大而粗糙的厚實手掌包住我稚嫩的小手，引領我來聽花開花落、清風薄雲之聲。祖母佩戴《妙法蓮華經》的百寶八珍之瓔珞，薰有古老的檀香，與淡恬柔雅的花香混合。
“凡所有相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來。”自祖母顫動的脣中吟詠出一句佛語，這時祖母的手分外溫暖，比普度眾生的陽光更暖，是特別給我的溫暖，恰似舒雲朗月。
我們坐在丁香樹下，腳踩著溫軟的泥土。祖母給我指認日月星辰，光月風華，奇羅永珍。祖母像一個技藝精湛的捏麵人，一團和麵被加入各種有趣或悲傷的餡料，不斷拉圓放大，一點點的成形。麻雀雖小五臟俱全，我從她那裡學習、感受與成長。
祖母展現給我的世界，有著極為細膩的溫暖，小而寬廣微而具體，是袖珍紅塵的演繹，比黑暗更遼闊無垠，視線擱淺望不見盡頭。不知不覺，丁香花落在肩頭上，足以砌成花海，擊穿了紛紜的青藹陪伴雲捲雲舒。
我們，仍在丁香樹下，卻像是看遍了世界，達慧的靈根似浸透玉露的芽根，通透鮮活。
我曾幻想，祖母是菩提寶化身，既能斂去歲月的浮華，又可釋放萬物的靈慧，供我半參半悟。她的涅??之心，拂去了敝人心目的沉重帳紗，看這祈禱著久世長安的千丈紅塵，埋沒的“真”與“相”隨歷史沙河的流動，星河爛漫裡失掉了瑰影。萬千雛形之靈掙扎於凡塵，似在層層潤色的輪迴萬轉尋找最初。
丁香花自肩頭滑落，落入泥土的水塘裡，躺在虛影變換的藍天白雲間漂浮。祖母的話止了，看我的眼神慈愛無比，我仿若大夢一場，心田拭淨後的肥田流水生生不息，鼻翼間滿是淺紫的花香漫天。
如今，我站在這丁香樹下，任花開絢爛也翻不出滄桑的回憶，一人一花一下午，便驚豔了整個童年，漂浮的灰塵紛紛墜落，延綿的火燒盡了虛無。
那些陪伴，那些諄諄教誨，是關心與期望的明珠被關在狹隘的黑盒裡，隱於淡淡的愛身後。物是人非花已去，空留一地作念想，何曾不是一種苦情的折磨呢？
歲月的清淡悠悠，已化苦淚墜下，再多的思念也敵不過四季輪迴，澀麻的淚滋潤這土地，在某處已成奔流不息的大河，以最溫和的烙印之法在河床基部刻下了，那自繁花盛開至枯樹白雪也沒能停止思念驪歌的，你的名字。
又一年丁香花開，那些悉數溫柔，願付諸一生之流，望之，銘之，憶之。
那一片燦爛的一串紅 篇15
高一作文 ,831字心中總也揮不去，在那一片燦爛的一串紅中，您那欣喜的表情。太姥姥，天堂那邊大概也有您喜愛的一串紅吧？
小時候，我住在奶奶家，最深的記憶便是您抱著我坐在馬紮上，欣賞著您種在小院中那一小叢一串紅花。您說，你最喜歡一串紅了，那一穗穗紅通通的像過年時的鞭炮，多喜慶啊。那時您已經將近九十高齡了，身子骨依舊很硬朗，腦筋也很清楚。您經常掂著小腳領著我到處串門，用您那長滿老繭、開著口子但卻很溫暖的大手拉著我的小手到處轉悠。四鄰街坊都說：“這老太太，有福啊！”那時候我小，但後來我才知道，您年輕時非常辛苦，根本算不上“有福”。太姥爺很早就過世了，只留下您和三個孩子，其中一個孩子還身有殘疾，但您咬緊牙關，硬是把那些苦難的歲月熬了過來。這其中的血淚酸辛，我無法想象，也不敢想象。而您如此的喜愛一串紅，我想，最主要的原因應該是因為它更象徵著美好生活，對於您來說，是一種希望，一種念想吧。
其實，我更覺得您就像是一串紅。無論遇到什麼困難也總是咬緊牙關去克服它。那一年，奶奶不小心摔斷了腿，而爺爺一著急又差點引發腦溢血。您只說了一句話：“沒事，只要心中還有著希望，啥困難咱都能挺過去！”就這樣，本該安享晚年的太姥姥盡心盡力的侍候奶奶。躺在病床上的奶奶看著太姥姥因操勞而日漸消瘦的臉，愧疚得流下淚來：“媽，女兒不孝，本該我來侍候您的，現在我卻……”太姥姥擦了擦額頭的汗水，笑著說：“沒事，過去那麼苦的日子都過來了，這點困難算什麼！”後來，奶奶的腿總算差不多好了，而太姥姥卻累得暈倒了。此後，太姥姥的健康狀況也每況愈下。
我剛上初中的那一年，太姥姥您離開了我們，去了天國。永遠也忘不了那一天的陽光，很耀眼，讓人想流淚。但我沒有哭，因為我記得您曾對我說過，您不喜歡愛哭鼻子的孩子。而且我相信，您只是被天使帶走了，帶去那個永遠沒有痛苦的地方了。只是不知道那裡有沒有您最喜愛的一串紅花？
窗外，仍是那一片熟悉的紅，迷濛間我彷彿看見您正在花叢間澆水。我想，您也許一直都不曾離開，一直都在我的心中吧！
我的那一片天空記敘文作文 篇16
國三作文 ,3774字【篇一：我的那一片天空】
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【篇二：我的那一片天空】
天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？
【篇三：我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
【篇四：我的那一片天空】
小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……
從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！
【篇五：我的那一片天空】
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！
風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門，啊，好溫暖—
從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。
鄉間，那一片綠蔭 篇17
國三作文 ,945字這裡既無令人心曠神怡的名山大川，又無雄偉壯觀的亭臺樓閣，至於歷史傳說、風情掌故，更是“翔羊掛角，無跡可求”了。然而這裡—橋頭鄉間的那一片綠蔭，卻是何等的優美、何等的奇異！
鄉間，是樹的天地，是綠的海洋。放眼瞧吧：河邊、道旁、宅前、屋後，處處都可見到一排排樹木，一片片綠意。年日久了的，樹叉嶙峋；旺盛生長的，壯壯實實；剛栽上去的，亭亭玉立……各有各的樣兒，各有各的姿態，都喜著鄉里人的心啊！
稍稍寬闊的小道兩旁，栽著高大的梧桐。到了深秋，葉子落了，只留下一串串“麻栗子”，高高地懸在枝上，在風中飄蕩。每當仰望這毛剌剌、綠茸茸、圓溜溜的小東西，就會看到那藍藍的天，雪白的雲，偶爾飛掠的小鳥。想想看，那該有多舒心，多愜意！
河邊塘岸，常常是成行的水杉，叢叢的古樹。
水杉生得一副秀氣相，細細的枝幹，齊齊的分叉，葉兒窄窄，翠羽似的。水中，映著它們纖俏的身影，水面漾起輕波，它們也微微舞動，頗有一點兒靈氣。
鄉景鄉情，是清幽的，也是粗獷的，水杉屬於前者，那老樹便是後者的風範了。它們在曲曲折折的河岸，歪歪斜斜地伸出枝條，灰黑色的枝枝叉叉縱橫交錯，蔥蘢的草莖花蔓蒙絡其中，愈顯得蒼老，愈覺得幽遠。有幾株老樹幾乎橫臥水面，臨水的枝杈撥拉著水流，時隱時現，擋住了水路，人們也就任憑它這麼長，倒是濃郁了鄉野氣息。
在這片片綠蔭中，最顯眼的就是村中那棵又高又大的老槐樹了，它是眾多樹中年齡最大的，枝幹最粗的，更為奇妙的是枝幹上竟有不同的動物的頭像，遠看像水牛飲澗，近觀猶如巨龍盤雲，這都是大自然巧奪天工的傑作。它那龐大的根系支撐著那巨大的如幃蓋似的枝葉。到了盛夏，樹葉遮住了太陽。人們從田間勞作回家，端一杯清茶，準備幾個笑話，隨心地坐在樹下涼快，回味勞動的快樂，消除一天的疲勞。
老槐樹的清淡、粗獷、無私，不正是鄉里人品質的真實寫照嗎？
鄉里的人是非常實在的，他們深深地愛著這些樹，這些綠蔭，巴望著它們十年八載能得個材料，往後的日子好用來打傢俱，蓋房子。但，漸漸地，那些樹裡越來越多的添著點什麼，象桃啊杏啊梨啊，當然最討人喜愛的莫過於那一片片的蘋果樹了。
每每見著著一片片濃濃的綠蔭，人們的心情更加愉快了。
淳樸的鄉里人，眼裡、心上，永遠映著的都是那濃濃的綠蔭。
這莫不是鄉間的希望，鄉間的明天？！
窗外，那一片蔚藍的天 篇18
高二作文 ,749字透過教室的窗外向外望去，首先映入眼簾的莫過於鼎中的那片蔚藍晴朗的“天藍”。
初春，當我還在鋼筋水泥建築中奮筆疾書時，春已經逃出書頁來到現實中。透過窗外舒展視野：樹枝都鑽出了新芽，如襁褓中的嬰兒，路旁的草叢中，或零星或繁茂地點綴著白色，黃色的不知名的花兒。天空只有幾朵悠悠的雲彩，把地上的萬物涵蓋。不是畫家，也會覺得這是一幅美麗的畫卷。“翻來書本第五頁……”思緒被打斷，把頭轉向用白色粉筆密密麻麻地均勻分佈在黑板的方程式，繼續拾起筆，為自己的“那片藍天”奮鬥。
時常會閉閉眼睛想象著頭頂的那片天空。有時，是晴朗的，飄著幾片薄紗似的輕雲的晴空；有時，是愁雲慘淡灰濛濛的天空；有時，又是懸掛著一抹彩虹的雨後天空。這就是我自己暢想的天空，屬於十七歲自己的天空。
十七歲的天空是乾淨的，還有一輪耀眼的太陽。每天頂著惺忪的睡意，摸黑地回到教室讀書，大約七點，窗外的天徹底明亮。我們開始一天的學習。晚上十點，晚修結束的鈴打響，我們拖疲憊地身體走回宿舍，在路上，抬頭仰望漆黑的夜空，沒有星星卻也能為它增添少許神祕。心中的那片天也是清澈的，沒有任何雜質，理想就如每朝升起的太陽，驅趕黑暗，照亮我前行的道路。
十七歲的天空偶爾會灰濛濛的，失去了活力。考試的挫敗，生活的壓力，環境的挑戰，無一不向我們進攻，有時候也不是那麼有自信的，總是在摸索中四處碰壁。心中的天空也開始下起小雨，陰陰沉沉地籠罩著一切。也許這就是成長的痛楚，就像小蛇需要一次次地用身體不斷去磨堅石。雖然鮮血淋淋，但只有用尖石磨去舊的軀殼，才能得到嶄新的身體。這就是蛻變的代價，這才是長大。
從懵懂到長大，從無知到思想，這就是十七歲。
透過教室的窗外向外望去，浮現在我眼簾的是十七歲的我們在廣闊無垠的草原上懷著心中的理想用力地跳，伸手去觸碰那片藍藍的天……
那一片片我愛的風景 篇19
高二作文 ,792字旅途中，路過無數的風景，沿路那麼多的美麗，到底會有哪片景色讓你駐足呢？
—題記
鄉間的風景無疑是最美的。相比於城市的繁華之美，鄉間的美顯得平凡和單色。但我偏愛這種平凡又單色的風景。放眼過去，映入眼眸的是滿天空的湛藍和漫無邊際的綠色。你可知道，那是最叫人沉醉的最貼近自然的美。
晨跑時，沿路的風景是最美的陪伴，迎面而來的春風帶走晨起的慵懶。朝陽半露，天空朦朧，薄霧未散微帶寒氣，尚待綻放的花苞和已經高高昂起頭的綠草沾上了晶瑩的露珠，勤勞的小鳥展開翅膀低空掠過。跟田裡幹活的農家人打聲招呼，聽著他們用充滿中氣的大嗓音迴應時，整個人也覺得精神抖擻起來。
夏日午後，躺在陽光斑駁的樹蔭下，享受涼風拂面的清爽，吹走夏日的炎熱。調皮的蝴蝶嬉戲，花兒翩翩起舞，小鳥正在歡樂的伴奏，樹葉也興奮的“沙啦沙啦”地助興，而剛被餵飽的雛鳥正在努力地開始學習飛行。一群無憂無慮的兒童，興奮地去捕魚，那捕到魚的興奮滿足以及驕傲的神情，和那爽朗快樂的笑聲，讓人也跟著會心一笑。
秋天黃昏，殘餘的朝霞映得天空火紅火紅，彷彿與田野裡那一片金黃融為一體，而云朵正悠閒地漂浮著，感覺秋風還留有餘溫。風吹皺了鏡一般的湖面。街坊鄰居一家大小全都出來散步，小孩子快樂地跟同伴玩耍，天真無邪的笑容叫人幸福；大人們聚集在一起談笑著豐收的喜悅。這如此樂融融的畫面一直持續了很久，夜幕降臨時，才一一散去。
冬天的夜是神祕的，一盞盞的路燈緩慢亮起，照亮我回家的路。我最喜歡仰躺在家裡的屋頂上，抬頭看著滿星閃爍的夜空—即使在深冬裡，鄉下的天空依舊可以看到燦爛的夜星，即使寒風刺骨，在提醒著我要回到被窩裡取暖，我也捨不得離開這叫我沉迷的夜色。
鄉間風景的美，儘管是淳樸簡單的寧靜美。但我愛它。愛它帶著香氣的微風，愛它萬里無雲的天空，愛它清澈平靜的湖面，愛它柔和溫馨的路燈。
愛它一切的一切，愛的終點，便是我旅行的歸宿。
仰望那一片藍天 篇20
國二作文 ,569字如果小鳥擁有一片廣闊自由的天空，它就可以隨心所欲，展翅飛翔；如果我擁有屬於我自己的廣闊自由藍天，我便可以自由翱翔，放飛夢想……
但是，我的天空不夠寬闊，它限制了我，束縛了我的自由與夢想，使我常常仰望那一片藍天，久久不願轉移視線……
我喜歡在空閒的時候，找一塊綠草地坐下來，望著藍藍的天空，白白的雲朵，那種處身於大自然的感覺真好。仰望藍天，我有了無限的遐想，我感到滿足，無人干擾，舒服自在。
如果我擁有一片廣闊的天空，我便可以充分自由地展現我的閃光點，並在得意的背後糾正自己的不足，改正自己的缺點。如果我擁有一片屬於我自己的天空，我一定會盡情地在天空那兒展現最為真實的自我，把煩惱、困難向它傾訴，不再獨自呆坐在角落中流淚，而是大膽地在我的天空中放聲哭泣，讓天空接受一次心靈的洗禮。當然，我還會向天空許願，放飛我的夢想，讓它綻放希望的光芒……
然而，屬於我的天空並不廣闊，它不能讓我充分展現自我，它限制了我的自由，束縛了屬於我的一切。我只能躲藏在快樂與自信的背後。它太窄了，無法讓我信心十足地放飛夢想。是令人不滿意的成績給予我的懲罰？還是家長過多的束縛？還是來自於自身的壓力？我都無從知道。
仰望那一片藍天，它正向我微笑，彷彿告訴我：只要我肯努力，抓住每一個機會，那片藍天並不遙遠。我相信，總有一天，那片藍天會屬於我，我將可以在其中自由翱翔！