出售時間相關作文20篇

出售時間 篇1

國小六年級作文 ,1000字

現代人總是說“我很忙,沒時間”,商人哈利就想:在人們眼中,時間就是金錢,既然時間那麼寶貴,人們又總是沒時間,何不開一家專門出售時間的公司呢?主意已定,他請來專家幫他發明了一種時間停置表,只要你攜帶在身,它會讓你的時間停留,延長至你所輸入的時間。沒過多久,一家由哈利開辦的“時間專賣公司”便開張了。門上赫然顯示著時間價格:成人一小時100元,老人小孩優惠價50元一小時。

剛開張不久,人們很是好奇,難道時間也可以出售,到底靈不靈呢?很多人只是打電話去公司打聽情況,並沒有要買時間的意思。哈利又想:既然人們不信,那隻好先推出前50名購買者免費享用“送24小時時間”的優惠活動。

果然,活動一推出,轟動很大。不少人前來公司購買時間。首先來的是一位商人,他說公司事務繁忙,開會、應酬、管理等,自己忙得像陀螺,就是發現時間不夠用,恨不得有分身術,希望購買每天兩小時的時間。公司在時間停置表裡輸入了每天兩小時共12天的免費時間給他,並要他隨身攜帶著。

第二個來的是位老大爺,他說自己年歲不長,希望購買時間延長歲月,他也享用了12天每天二小時的優惠活動。但他自己又另買了一年每天2小時的時間。

第三個來的是個學生,他說每天作業多得像螞蟻,自己沒時間玩遊戲、看電視、上網……他想購買每天1小時的時間。公司免費為他在時間停置表裡輸入了每天1小時共24天的時間。學生拿著時間停置表,蹦蹦跳跳地走了,邊走邊嚷著:“太好了!每天又有時間玩了!”

……

來購買時間的人越來越多,有身患絕症的患者,有為葆青春的少女,但更多的還是工作繁忙的公司董事、白領,這些人有錢又需要時間,消費得起一小時100元的時間價格。

人們開始從購買的時間中受益,有些人掙了更多的錢,有些人活了更長的時間,有些人休息時間多了活得更輕鬆自由……前來購買時間的人天天火爆。哈利笑得合不攏嘴,暗幸自己的遠見高明,他很快成了百萬富翁。

兩三年過後,人們漸漸發現了問題。自從購買了時間後,商人之間雖掙了不少錢,但業務聯絡變得更多,更加繁忙了,照樣活得很累;老人雖活了更長時間,但被病痛折磨得更加痛苦;學生玩遊戲、上網時間多了,學習成績卻不斷下降……購買時間的人越來越少,哈利的“時間專賣公司”越來越不景氣。有些購買了時間又覺得不適用的人還趕來“退時間”呢!最終,哈利的時間專賣公司走向倒閉。

或許,人們已深深懂得:時間並非越多越好,關鍵在於你是否善於安排和使用。

讀《出租時間的孩子》有感 篇2

讀後感 ,513字

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”相信這句話大家都知道吧!大家肯定都希望自己的時間很多很多,恨不得自己一天有四十八個小時。大家喜歡時間,都是因為時間越多,能做的事情也就越多,絕對不會把自己的時間拿來出租的。但我讀的這本《出租時間的孩子》裡,卻有一個十二歲的小男孩,五百元錢就能買到他十年的時間。這對他豈不是太不划算了嗎?但他不覺得,因為他覺得他還年輕著呢!他有的是時間。然而,他到六十二歲的時侯,請問他的時間還多嗎?

當然,我們是無法出租時間的,但浪費時間比出租時間更可恥。因為出租時間還能得到錢,而浪費時間卻什麼也得不到。那怎麼樣算浪費時間呢?顯然,整天吃喝玩樂不幹正事就是浪費時間,但最平凡最常見、最容易被忽略的浪費,是積累下來的。我來給大家打個比方吧!我們上午浪費五分鐘,下午浪費五分鐘,晚上浪費五分鐘,一天就浪費十五分鐘,一週就浪費了一百零五分鐘,一個月就浪費了四百二十分鐘!四百二十分鐘啊!這可不是小數字啊!僅僅是上午、下午、晚上各浪費五分鐘!

我也因此“得禍”!二年級的時侯,作業並不多,別人做完作業還有時間玩,我卻做到十點多才做完,有時還因為心情不好,凌晨都沒睡著……

總之,不要浪費時間,決不能放過一分一秒!

出租時間的孩子讀後感 篇3

讀後感 ,845字

珍惜時間

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,這是我最喜歡的古詩《金縷衣》中的一句,是要告訴我們珍惜時間。

一個天寒地凍的晚上,我翻開《出租時間的孩子》這本書,就立刻被書蟲圍繞,被這本有“魔力”的書吸引了,開啟了珍惜時間的旅程。

這是一本讓我們懂得珍惜時間的書。講述了一個男孩出租時間的故事:這個男孩找到了一位仙女,因為他想在電子遊戲廳裡玩遊戲,所以他想用自己的時間兌換錢。十年時間交換五百元,一會兒就在電子遊戲廳裡把錢揮霍沒了,他變成了二十二歲,可是他並沒有覺悟。他又用時間兌換了錢,他一直這樣下去,到了六十二歲。他終於後悔了,他把時間都浪費了,他承認了錯誤,還好仙女心地善良,又把他變回了十二歲。

我非常喜愛仙女的聰明,她用自己的智慧讓男孩認識自己的錯誤,讓他知道了時間的重要性。

時間這麼的重要,要學會合理的使用時間,珍惜時間,不浪費時間。我看這本書的時候,我想到了自己,去年的寒假作業,我因為沒有制訂計劃,總感覺時間特別的多,我剛剛放假的時侯一點也沒著急寫作業,轉眼間假期就過去了,還差一週就要開學了,我一下子蒙了,我的作業還差了很多,剩下的一個星期我再也沒有時間出去玩了,我只好一直在家寫作業。我最後累得精疲力盡,終於在開學的前一天寫完了。我當時暗下決心,再放假的時侯,我一定要制定計劃,不浪費時間,珍惜時間!

今年的暑假一開始,我就想到了去年的痛苦,我馬上制訂了計劃,合理安排時間,每天按時完成作業,這樣假期剛剛過半,我的作業就要竣工了。這個假期因為不浪費時間,珍惜時間,我過得又快樂又輕鬆!

時間非常重要,我們一定要學會合理地安排時間。別人玩遊戲的時間,我們用來讀書學習,那我們將多出很多時間,吸取更多的知識,取得更好的成績。我們還要學會智慧地使用時間,制定計劃,一時二用甚至一時三用,節省更多的時間,去做更多有意義的事情。

時間就像一位有魔法的使者,你不重視他,他就會讓你失去一切,如果你重視他,他就會讓你的人生更加精彩。

請給生活擠出一些時間 篇4

國小六年級作文 ,858字

我們的生活是忙碌的,處處上演著人山人海分秒必爭的景象;我們的世界是美好的,四周徜徉著幸福的氣泡;我們的日子是平凡的,彷彿是一杯平淡無奇的白開水。這就是,我們所身處的空間,但是隻要我們願意給生活“擠”出一些時間,我們的視野就會變得寬闊,一切都變成了一幅用色彩塗滿的油畫。

請給生活擠出一些時間,在你覺得疲憊的時候,不要再去為那月薪、電費水費、學習而費心,讓自己好好地趴在桌子上休息一會兒吧;在你眼睛感到疲勞的時候,不要再執著於眼前的電腦、工作安排、書本上,擠出十多分鐘的時間看看窗外吧,你會看到一些你平時因為匆忙而略過的事情;在你認為受了傷的時候,不要在乎那心中的一道傷口在擴大,在往外流血,看看身旁衣衫襤褸的乞丐或是那些顛沛流離無家可歸的人們吧,你會發現你的傷口只是一道淺得幾乎看不見的疤痕;在你埋怨工作不夠順利、家庭不夠美滿的時候,去試著養一朵花吧,等到花朵盛開的一刻你會領略,這個世界是美好的,生活是幸福的。我們不要貪心,不要讓自己受委屈,人生苦短,請給生活擠出一些時間,觀看四周的所有,你會明白我們其實是最幸福的人!

請給生活擠出一些時間,讓自己出外散心,旅遊,該放鬆的時候學會怎樣睡是最舒適的;讓自己聆聽鳥兒的歌唱,聽它嘰嘰喳喳地說著它的見聞與自由;讓自己仰望那湛藍的天空,心房變成如白雲般柔軟的一處;讓自己時刻去回顧一下昨天,再去觀望一下今天,明天的事情讓它明天再說吧;讓自己去回味一下童年,返璞歸真的機會其實就藏在你的記憶裡,你每回想一次所露出的笑容就是這次“時光旅行”的收穫。每一天裡的一個時間段或許會出現昨天曾發生過的事情,日子就是這樣庸庸碌碌平平凡凡地重複過著,可是給自己一些時間去感受,體驗人生,風就會變成一道目光來凝視你;雲就會變成一朵棉花糖來哄你開心;陽光就會變成一抹光線來指引你。只要,你給生活擠出一些時間。

不要站在原地對著來來往往的人群揚眉吐氣,不要坐在公交站臺拿著你的預算本蹙眉深思,不要為你那不平等的故事而感到悲哀,這個原地的圈圈有很多的驚喜在等著你去探索。

請給生活擠出一些時間。

時間是擠出來的 篇5

時間是擠出來的作文5 ,483字

“時間,就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”這是魯迅的一句名言,它鼓勵著我們合理使用時間,不虛度光陰。

古代,人們獲取知識大多數依靠的是書本,那時候的書笨重且體積較大,十分不易攜帶。儘管如此,古人還是想方設法地擠時間讀書。

元朝人王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只能到一個姓秦的人家放牛。他每次出去放牛,都借書本帶在身上,他利用點點滴滴的時間自學,成為了著名的畫家。

而現代,隨著科技的高速發展,書本漸漸被取代,手機越來越普遍。手機憑藉著容易攜帶,資訊廣泛等方面給了人們許多便捷,幫助人們擠出更多的時間。上學、放學路上以及點點滴滴的休息時間都可以利用起來,有了更多的學習時間。

這些電子產品是用來幫助人們學習的,在自覺的同學手裡,它能擠出時間學習;而在不自覺同學手裡,它就成為了一個娛樂的工具,反而會耽誤學習。

實際上,手機是一個很實用的工具,可以在上面讀書,讀新聞,回答我們的疑問,拓寬知識面,令人們做事事半功倍。

因此,我強烈建議:不要把手機當成你的玩具,要把手機當成一個實用的工具,學習上的小夥伴。這樣,你才能收穫滿滿的知識,到了明天就會變成閃耀的寶石。

抽出時間來陪我 篇6

國小三年級作文 ,438字

星期天,因為下雨的原故,樂樂一家只能呆在家裡。

樂樂的爸爸媽媽掏出手機玩了起來。

樂樂看看爸爸的手機,爸爸在打遊戲,樂樂又看看媽媽的手機,媽媽在玩微信,呀,換成了網上購物。

樂樂對爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關,別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。

樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什麼減肥祕訣了!”媽媽說道。

樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。

忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機有那麼重要嗎?難道手機比我還重要?你們已經近視了,鏡片都有一座山那麼厚了,還看手機”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機已經成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點兒時間來陪陪我呀!”

爸爸媽媽一下子愣住了,頓時啞口無言。

小夥伴們,你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機中,而是多抽出點兒時間來陪陪我呢?”

時間是擠出來的 篇7

國小六年級作文 ,605字

世界上,有這樣的一本書。它沒有字,可卻處處都是學問,它沒有作者,可誰都是它的作者。這本書就是生活。

就在近幾天,我換了一個新同桌,我的這個新同桌很不簡單,因為他完成課堂作業的速度,回回都可以震撼我們每一個同學。直到我跟他相處了幾天後,我才知道了他的祕訣—擠時間。

當天,老師正在講21課—《老人與海鷗》。由於這篇課文是一篇重點課,每次考試必考這篇課文,因此格外重要。老師足足給我們佈置了23項課堂作業!這回,第一個完成課堂作業的人,一定是我!我要努力地超越他!

最後一節課,老師給我們留了二十分鐘讓我們完成課堂作業。我立刻埋下頭來,奮筆疾書。終於,我超過了他。在放學前,我比他多完成了三項課堂作業!

回家的路上,我彷彿覺得每樣東西都在朝我招手,我露出了勝利的微笑,可令我沒有想到的是,我卻還是輸給了他。

下午一來,我便繼續奮筆疾書。可是,我的同桌一來,他便告訴我:“我的課堂作業已經全部完成了!”“什麼?你什麼時候把作業完成的?”“中午。”這下子,我還是輸給他,可我輸得心服口服,因為我知道了他成功的祕訣—時間。也知道了為什麼他有那麼多的時間—“時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總會有的!”

成功的花,人們只驚羨它現時的明豔!然而,當初它的牙,浸透了奮鬥的淚泉,灑便了犧牲的汗水!生活,不也是如此嗎?只要你肯努力,努力地擠出更多時間,將時間都利用起來,就能成功!

時間用在哪裡,哪裡就出成績 篇8

國小五年級作文 ,707字

有得必有失,人生就是這樣,每個人也都是這樣,我也不例外。

每當我做試卷時,就會想起那次經歷。

在四年級的時候,眼看就要期末考試了,但我的測驗成績很低,這讓我的心情非常低落。

一個週末,爸爸媽媽有針對性地對我展開了魔鬼訓練。

週末兩天時間,我和媽媽發起了一次“戰爭”,和爸爸發起了兩次“戰爭”,那一個週末真可以用焦頭爛額來形容。

先是聽寫、默寫、背課文,後是讀英語、改錯題……兩天用了兩個生字本、一個英語本、一個數學本。

每天凌晨睡覺,6:00就起床,除了睡覺、吃兩頓飯、上廁所,別的時間都用來學習。

每天都很累,累到我倒在床上就呼呼大睡了。

後來,在期末前,老師又搞了一次小測試,我依稀記得,我的數學成績離目標95分還差了幾分。

所以,回家後,我又繼續魔鬼訓練,連續幾晚上都是如此,只複習語文數學和英語,都沒有時間去練琴了,以至於好多曲子我都不熟悉了。

那段時日可真瘋狂,但終究是功夫不負有心人。期末考試成績下來,我數學99。5分,英語98分,語文96分。

多麼令人欣喜的成績啊,欣喜到我現在都能清楚地記得當時具體的成績和臉上喜悅的笑容。

你看吧,整日訓練語數英,結果它們上去了,鋼琴又落下來了。

這讓我深深明白一個道理:時間用在哪裡,哪裡就出成績。

於是,考完試,為了找回熟悉的感覺,我又花了一個星期的時間,把快要忘記的鋼琴曲又溫習了幾遍。

當我明白,時間用在哪裡,哪裡就出成績的道理後,之後的日子,每遇到成績不好,或者不懂的問題,我就會意識到,自己一定是下的功夫還不夠。

久而久之,我竟發現,自己比之前會利用時間了。

感謝那次魔鬼訓練,讓我明白了一個至理名言:時間用在哪裡,哪裡就出成績。(公眾號:虎老師語文)

時間是擠出來的 篇9

國二作文 ,706字

“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”魯迅先生的一句話,提醒了多少抱怨時間不夠的人,又警醒了多少浪費時間虛度年華的人。

我看到過一些人,每天生活在快時代,每一分鐘都如同金錢,過了就沒了,於是那些人壓榨時間,把所有時間花在學習上,但他們成績一般。我佩服這些人對學習的毅力,但我認為,這不是正確的學習方法。所謂勞逸結合,在學習的空檔適當娛樂放鬆,才能得到高效率的學習。或許這些人會說,我每天都給自己定了好多學習任務,如果不完成,就會落下,日積月累,那這些學習任務還有有什麼用,所以我沒有時間放鬆。我會告訴你,時間,是擠出來的。你可以在寫完語文後寫數學,文理結合,讓大腦轉換一種運轉方式,這是一種放鬆;你可以在匆匆趕去教室時不忘看看遠處的風景,讓眼睛得到美的柔和,這是一種放鬆……

我看到過另一些人,每天沉浸在玩樂的快感中,視時間如糞土,“快樂”地過完一天,自然,這些人的成績可想而知。我同樣佩服這些人的從容,但我也為他們有一顆聰明的腦袋感到可惜。或許這些人會說,我每天要用這麼多時間在學習上,難道下課還要一心撲在學習上嗎?那我怎麼勞逸結合?我同樣會告訴你,時間,是擠出來的。你可以在下課之後分一半時間鞏固課堂內容,另一半時間隨意玩;你可以在週末有速度也有質量地寫完作業,再開啟那個令你日思夜想的電腦……很多很多方法都是不言而喻的,即使老師或者其他人沒有說出來,其實你也可以去探索,去發現,去實踐。

一天24小時,每個人也都只有24小時,要充實地過。但充實不代表盲目,更不代表揮霍。

時間,是擠出來的。

人與時間 篇10

高二作文 ,785字

一個人自從出生的時候開始,他便註定與時間緊密地聯絡在一起了。儘管這不是每個人想要的,但我們必須接受這安排,人不勝天,時間不會為任何人停止,他永遠大踏步的前進著永不停息。高爾基曾說過:

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人後悔的,便是時間。

是的,時間就是有這麼一種奇妙“特性”。它公平的賦予每人每天相同的24小時,然而,不同的人所得到的時間卻不盡相同。這是為什麼呢?記得有這麼一句話:

用分來計算時間的人,比用時來計算時間的人,時間多59倍。

以前,我不懂得珍惜時間,只覺得時間無窮無盡的,就像有一句俗語“有天沒日頭。”;直到快高三了,回頭一看,才知道,在十二年漫長的時間裡,在這種遊手好閒的生活中我浪費掉了自己最好的時光。我沒為自己的以後做過打算。直到高三學哥學姐們高考來臨之際,我感到了一種前所未有的壓力。我才懂的才時間的匆匆,時間的鳥飛兔走,時間的轉瞬即逝。

因此我們必須要學會使用時間,學會善用時間,在學會善用時間的同時,還得學會勇敢的面對挫折,向自己心中的目標前進。前代的偉人們為我們留下了許多例子,例如愛迪生在火車上賣報的時候利用賣報的閒暇時間做實驗時,渴了,就喝點水;餓了,就啃塊麵包;困了趴在桌子上打個盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時間,專心致志,他們用比一般人更少的時間作出了更多的事情,從而改變了人們的生活方式,提高了人們的生活水平,被後人景仰。我們要學會讓有限的生命煥發出無限的光彩。一個人,要是碌碌無為地度過一生,那他為何要白白走這一趟?所以一定留下自己的足跡。如此我們才對得起時間,對得起生命。這讓我想起了一句名言:誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。

珍惜時間,需要從現在開始,讓我們努力奮鬥,讓自己的生命更加的燦爛!

走過時間 篇11

高一作文 ,1135字

歷史慢悠悠的把它的真理掩埋,可又在痛苦的懺悔中,匆忙地拼命將它重現。

—泰戈爾

不曾感受過生命,亦不曾感恩過生命。相信很多人分不清生命和人生,就像分不清楚時間和成長那樣。當你看到一樹枯杈是怎樣吐芽到枝繁葉茂,又是怎樣從鼎盛走向衰頹時,你會感嘆這是一個生命曾路過你的生命嗎?

每一株重新發芽的樹都是全新的,用著類似的方式走完一段平凡旅程。等到來年的樹將它去年的骸骨吸收完全以後,它留在這個世界的痕跡又是什麼?路太遠沒有終點,我們只能沿著時間給予給我們的前人留下來的標向前行。我們越是走遠,越是清晰的發現身邊陪伴的腳印逐漸減少,直至只剩下自己。回望著從前留下的腳印,是否想過回到原地再走一遍?

人生是一條單行軌道,經過的不再改變。

我們從剛生下來時皺巴巴的一團到如今的花樣年華的摸樣,看著父母從風華正茂的當初到頭髮花白滿臉滄桑的現在,心裡總會有一些難以啟齒的柔弱。這種生命接力,想想都讓人心酸,可是當時光走到我們面前時,我們一定會義無反顧地點頭,微笑著衝向時光的洪流。這種接力,傳承的不僅僅是一種活躍的希望。

儘管歲月如刀,刀刀催人老。

過去再熟悉,再美好,當我們與它檫肩而過的那一瞬間,便再也回不去了。我跟著時間的腳步行走著,或遺憾、或輕鬆、或喜悅、或難過地看著時光從指縫間漏下,雲捲雲舒,花凋又開,那些還不曾告別的歲月就這麼離開。

人這一生很短暫,你還沒體會到其中的愛與暖,便終結。但若終日渾渾噩噩,醉生夢死,那又太長了。時間對人們很是公平,當它就擺在你面前,你會緊抓住它嗎?不要覺得你沒有改變。

時間走的很快,快到帶走你生命中重要的人你都沒發覺。我們埋怨某人的離開,那麼一定是你忘記了他,於是時間帶走了他。你的確沒有離開,可那人卻不再。所以要懂得快於時間,趕在他的面前,將所有的事做完,少一些遺憾。有些人,一旦錯過,就不再回來。

走過的時間還很短,但依然感謝時間。我們不再是從前的摸樣,經過了時間的祝福,我們變得更加美好,它讓我們懂得了珍惜。

一花一木,一草一樹,所有的一切都曾被時間撫摸過,留下刻骨銘心的痕跡,擁有一個只有自己傾聽的故事。在即將落下的太陽正親吻路邊報亭流下不捨的黑色眼淚時,我似乎看到了被風吹起飄蕩在空中的那些故事的虛影,無數透明的閃爍著七彩光芒的影子。那時有小姑娘甩著辮子蹦跳著路過,有阿姨抱著可愛的寶寶出來散步。那時的天空比這一天任何時候都要溫柔,什麼都是輕緩的樣子,時間又太調皮,將最後的溫柔斬斷,很快天就黑了。

可是那些故事還在,在黑夜中依然熠熠發亮。時間是溫柔的,但這是最後的曖昧。時光請你回回頭,看一眼我最美好的模樣,當那些驚豔和回味還殘留在你黑色的眸中沒有散去時,請你轉過臉,讓我好好的再看上一遍。

最後請讓我,珍重,再見。

不背時間的債 篇12

國三作文 ,929字

俗話說“人生苦短”,細想起來也確實是這麼回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬9千多天。其中三分之一的時間處在睡覺中。再除去吃飯、遊戲、探親訪友、旅遊觀光等等等等,細算下來也就剩下一萬四五千天了。這短短的時間我們怎應該不好好珍惜?可是,現實生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時間債”?

你想一想:週末回家,第一件事是不是扔掉書包直奔電視機或者電腦?在冗長的韓劇中,時間一點點流逝,在刺激的遊戲中,時間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎嚥之後,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了,才想起今天的作業丁點沒寫。“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點。”《童年》的歌謠又在耳邊迴盪。哎!明天早晨早早起來再做吧!我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時,卻總是想再多睡一會兒,於是時間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來了,但還是慢吞吞的,孰不知現在用的時間是洗臉刷牙的時間。洗臉用的又是做別的事時間。快返校了,作業還沒做完,於是,頭也不抬,奮筆疾書,管它對還是錯,先應附上再說吧。想想這個週末,遊戲時間背了作業時間的債,睡懶覺時間背了洗臉刷牙時間的債,作業時間又背了收拾整理下週用品時間的債。這些債,何時還?

我們在學校時,上課不認真聽講,不懂的知識課後要向同學請教,背了課餘休息時間的債;作業完成不好,老師批評教育,心理傷心難過,影響了下一節課的聽課質量,又背了這一節課學習時間的債;自習課貪玩,老師佈置的作業沒完成,又要多拿出點吃飯、睡覺、休息的時間補,孰不知又向時間“貸了款”。

一個周又一個周,一個月又一個月,一年又一年,我們都算不清背了多少時間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過,希望就在得過且過中一點點消失,前途就在沉重的“債務”中毀於一旦。我們又有什麼法子還呢?我們又如何還得起呀!

人生本來就短暫,再加上這樣的揮霍,那時間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時間貸款,永遠也還不清,還不了。與其揹著一身債務疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實的好?昂著頭的秕穀空虛一年,被當做柴草付之一炬;成熟的穀穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你願意做一棵秕穀?

“少壯不努力老大徒傷悲”。快改掉借債度日的惡習吧,不要等老了才後悔!

假如時間可以倒流 篇13

想象作文 ,520字

“時間如水,一去不回頭”。所有時間都在我們的不經意悄然流逝,金錢買得了手錶,卻買不到時間,有些事情,我們不提,直到有一天,驀然回首,發現錯過了,那麼,如果給你一次時間可以倒流的機會,你會使用嗎?如果真的有那麼一次機會,我想……我一定會使用的!

假如時間可以倒流,我想到俄國去看看那位無助的凡卡,在他無助時,給他安慰;在老闆娘打他時,伸手攔住老闆娘;在他要逃跑時,順利的把信交給他爺爺。

假如時間可以倒流,我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺,看看他們是不是很慈祥,看看他們當時是不是很期待我的出生。

假如時間可以倒流,我真想回到新中國成立那天,聽聽莊嚴的國歌,看著徐徐上升的五星紅旗,看著中國人民那一張張揚眉吐氣的臉,聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了!”

假如時間可以倒流,我真想回到秦朝,都說萬里長城是人力打造,那一塊石頭那麼重,放在當時科技不發達的秦朝,他們是怎樣一塊一塊拾建的呢?我還要去看看孟姜女哭長城的全過程,到底是多大的聲音把找城哭倒了呢?如果能回到秦朝,我一定要一一解答。

假如時間可以倒流,我一定會在某個有意義的時刻拍照留念。日後翻出來看看。

假如真的有假如,我會好好珍惜每一次機會,假如時間可以倒流,我想……

尋找遺忘的時間 篇14

國一作文 ,542字

在人生的道路中,也許我們過得太匆匆了,有的時間在不經意間已被我白白浪費了,回想這十四年來,我又浪費了多長時間,就算每天浪費一分鐘,這十四年來,又浪費了多少分鐘?整整5110分鐘。但是這已經被遺忘的時間你們在哪裡呢?

想一想5110分鐘就是85多個小時,這85多個小時又能做多少事情呢?何況每天就僅僅浪費了一分鐘嗎?

上課時,只有45分鐘,可是能把這45分鐘真正利用的又有幾堂課呢?老師在上面講課,而我的心早已飛向了遠古,太空了。老師講的知識又學了多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲。”被遺忘的時間你們在哪裡?

考試時,滿懷欣喜的答完試卷,就只顧著興奮了,檢查就走馬觀花,馬馬虎虎的檢查一下就完事。等到試卷發下來的時候,才知道後悔。有些題只因為自己的粗心大意,沒有認真檢查而失分,自己在剩餘的時間裡幹了什麼?被遺忘的時間你們在哪裡?

被遺忘的時間你們在哪裡為什麼我歷經千辛萬苦的尋找著,卻絲毫不見你的蹤影,你是在和我捉迷藏吧!可是你又藏到了那裡?你一聲不響,勇往直前,不留任何痕跡,我又到哪裡才能找到你。尋找遺忘的時間,只會讓我浪費更多的時間。過去了的時間已經不能再回來了,遺忘的時間也永遠不會尋找回來,但路徑延綿無盡頭,以後的路還有很長,我們一定要抓緊時間,爭分奪秒,不讓時間白白浪費。

愛與時間同行 篇15

國三作文 ,625字

翻看著相簿,一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前,那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去,因為愛與時間同行。

偶然發現一張照片,那是正在學習走路的我,爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使,眼睛裡充滿了鼓勵和疼愛,好像在說:孩子勇敢點,你是男子漢,跌倒了就要爬起來!”在爸爸媽媽的默默鼓勵下,我經歷了無數次跌倒與爬起後,終於成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個孩子,急忙用相機拍下這個幸福的時刻。

時光如白駒過隙,一晃眼,當年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年,當年那對年輕的夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年,他們對我的愛是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對我的愛當中,回想起這個週一,媽媽一大早就起來給我做飯,叮囑我在學校要好好學習,注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站,凜冽的寒風吹打在臉上,我不由的把頭縮排衣服裡,看看爸爸穿著單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問我冷不冷?我是在於心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅持車來了再走。那時,我多麼希望公交車趕快來,好讓爸爸趕緊回去。

終於,汽車緩緩駛進站,爸爸直到看著我上車,在爸爸的眼神中我看到對無限的關愛,即使我長大了,惹父母生氣後,他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝,愛與時間同行。

合上相簿,有許多感慨,但是最多的是幸福,在時間的列車上,愛不會缺席!

時間煮雨——讀《楓林渡》有感 篇16

讀後感 ,844字

書,很感人。

它講了一個溫暖,淒涼的故事—藍藍不滿一歲的時候她的外公外婆被關押起來,爸爸媽媽也被遣送到遙遠的邊疆。鄉下的奶奶來到藍藍的城市,把她接到了楓林渡。十年後,外婆,媽媽回來了,而外公和爸爸離開她們,去了遙遠的地方,再也回不來了。媽媽回來就將藍藍,奶奶和藍藍的貓“短尾巴”接到城市,住進了外婆家。暑假,藍藍的哥哥韜虎也從鄉下來到了城市,藍藍也變得開朗許多。但沒多久,太過分的童童得寸進尺的欺負生活在楓林渡的韜虎,而讓韜虎氣的回了楓林渡。媽媽哭了,藍藍哭了,外婆哭了。藍藍生日那天,媽媽邀請了很多有身份的人。當她打量奶奶的身體,五官,發現奶奶是如此的不好看,所以,媽媽給了奶奶一張電影票,讓奶奶去看。藍藍知道了,她換上奶奶一針一線相比媽媽買的新衣服而顯得樣式土氣的服裝,去了奶奶所在的電影院。奶奶哭了,藍藍哭了。這十年,奶奶錢少,但在楓林渡藍藍的每一個生日,她沒有馬虎過。後面的日子,異常平靜。而在某天,因一些誤會媽媽把藍藍的貓打的片體鱗傷,貓帶著傷流浪在外,最後,它被車送去了另一個地方。藍藍傷心,難過,哭了,病了,變得孤僻。而後來,奶奶又被撞傷,腰壞了。她雖然沒有告訴任何人,但後來藍藍,媽媽和外婆還是都知道了。奶奶去了醫院,她想楓林渡了。過了幾天,她沒帶走城裡的任何東西,自己默默地回了楓林渡。接著,藍藍也走了。

書就是這樣吧。有時我會覺得童童太過分,有時又覺得他很善良。有時覺得媽媽很高傲,有時又覺得她很體貼。有時覺得藍藍很懂事,有時又覺得她很任性。有時覺得奶奶很快樂,有時又覺得她很悲傷。有時覺得外婆很萬能,有時又覺得她很無助。語言樸實的一段段文字,卻能深深的打動我。時間是恐怖的,它可以讓親情與溫暖消逝。它可以讓一個人活得苟且,它可以讓原來最親近的人變成彼此最熟悉的陌生人……家庭的撕裂,人心的分離,世界的混亂讓我從書中深切的領悟到。好好的對待身邊的每一個人,別讓他什麼都沒有的從你身邊消失,給他些溫暖,至少他不覺得冷。

“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你”。

不背時間的債作文 篇17

國二作文 ,2250字

【篇一:不背時間的債】

“債”,許多人不解,我們怎麼可能會有債呢,我們怎麼可能欠債呢,其實每個人都背了一筆債,但那筆債是可以簡單就可以“還上”的那我把它分成了2個部分:1。沒有時間的債—恩情債,2,時間債。

感恩情債:是誰讓你無憂無慮快樂的度過每一天?是誰教會了你人生道理?是誰每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰為了我們嚐盡了苦與辣?又是誰下雨了、放學了在校門口等你放學,為你撐起一把“遮風擋雨的傘”。使你渾身乾乾淨淨,而你關注過“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身乾乾淨淨呢?我想,他們肯定渾身都已經溼透了……

時間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是多麼寶貴,每當人們看見日出從會說:新的一天又來了,看到日落總會說:又過去了一天,確實時間就在你不經意間如落花流水一般,悄無聲息地走了。

潮起潮落是時間,讀書學習是時間,玩遊戲丟失的是時間,做運動跑掉的又是時間……

時間是一種欺軟怕硬的東西,當你懶惰時,它就會重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當你奮發努力時,它就不敢欺負你,這時,你就是時間的主人。它任你擺佈,毫無怨言。

沒有時間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰,很多人會說很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因為是他們讓你享受到了人世間最美好的感情—親情。也是他們辛苦的照顧你,供你上學,也是他們起早貪黑的幹活想把最好的給你。而時間呢,是我們幹所有事的基本,我們要將時間這頭脫了韁的馬制服於腳下,我們要與時間賽跑,不要讓時間白白浪費,我們要做時間的主人。正因為有了時間,我們才能幹我們想要乾的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!

不背時間的“債”。

【篇二:不背時間的債】

時間,是一個非常神奇的東西。自從我們出生後,時間就和我們掛上了鉤。

從呱呱墜地,到翩翩少年,是時間賜予我們的一種成長。我們要回報這恩賜,只有在時間裡做些事情,我們只能做這些。在世間的面前,我們毫無疑問是卑微的。我們似乎不需要向世界付出什麼,因為他的偉大。可是,他就這樣停止了對我們的索取了嗎?

讀書時,時間從書頁上滑過;玩樂時,時間從笑臉上掠過;發呆時,時間從面前的空氣中流過。不禁想起朱自清先生的一問:“時間到哪裡去了?”時間滑過,書頁泛黃;時間掠過,笑臉不再;時間流過,就連空氣都沒有了原先的味道。時間在向我們索取嗎?是的。他不打任何的招呼,靜靜輕輕的把你我的一切都帶走。

現在的我們,是時間最不忍心移動的一段。我們的青春是如此美好,充滿著熱情與幹勁。但是,時間該走的還是得走,不會有任何的停留。可是我們在不知不覺中就背上了時間的“債”,你曾經在電腦前興致勃勃盯著螢幕不放嗎?你曾因為一時的舒服而賴在床上嗎?我們可以想想,在那段時間裡,你可以做什麼事情?你可以為你的人生而改變什麼?在可以利用的時間裡無所事事,這樣,時間就給我們負上了一筆債務,一筆永遠都無法償還的債務。

當然,這債務不會在現實上對我們有什麼影響,但是,如果,這債務越背越大,成為一種習慣,就很不容易更改了。時間會輕輕一笑,讓負債的人變老,那時,債務少的人自然是一身輕鬆,回想起過去的點點滴滴,都是豐富多彩的,這樣,就不會帶著遺憾而終。反之,揹著重擔的人回想起來,自己的一生都是碌碌無為,時間不知怎樣就那麼過去了,自己活的時間好像太少。是真的少嗎?不是。時間是平等的,只是不珍惜。

突然明白,在眼前流過的不只是時間,還有我的生命啊。

時間到底偉大,用來做賭注的是生命。他給每個人一個賭局,雖說結果都是輸,但能決定一生的命運。事在人為,沒有人能隨隨便便成功,得先與時間博弈,從時間的身上榨出更多的利益,用來償還他自己的債務。這樣,時間就沒了他原先的優越,沒有了驕傲的資本—或是減小了。

由被時間統治,到利用時間,其間的債務償還是非常巨大的,並且,年齡越小,包袱越輕。債務,是可以抵消的。去反抗時間吧,去追想要的生活。

就從現在開始,不去繼續當奴隸,站在和時間一樣的高度上。

【篇三:不背時間的債作文】

有這樣一個故事:

在街頭,有一個流浪漢,懺悔自己的罪過,小時候,他貪玩玻璃球,青年時,他迷上了打牌,中年時,他又沉迷了麻將桌,直到老境,他揮霍了一切家產,落於如此頹唐。直到有一天一位老人出現在他面前,問他,是否願意返老還童,去努力追求,不再虛度光陰。原來,他遇上了時間老人,他哀求著如果能回到過去,他一定痛改前非,於是他回到了過去,然而當他又看到小夥伴們聚集在一起彈玻璃球,不覺的手又癢癢了……當他到了老年,仍然是一個流浪漢,時間老人哀嘆著:我做了一件愚蠢的事。

這個故事也許家喻戶曉,也許有些人認為這不過是一個無趣的故事多聽了幾遍而已,然而卻又有幾個人真正領悟,真正思考過,我是否也和流浪漢一樣,在虛度光陰。

也許,當你正玩著穿越火線,看著電視,吃著零食,和同學興致勃勃地聊天時,殊不知,時間就在你眼前,從你嘴角悄然溜過。

人們也總是在日出時說:新的一天開始了,日落時感嘆,一天又過去了,使得,不錯,一天開始了,郵過去了,日出日落,宇宙成住壞空,但在這一天中你做了多少事情,做了些什麼事,意義何在,沒有人去思考,更沒有人會注意。

到底,在我們年老時,是否也會如流浪漢一樣?

在自己僅餘的花樣年華中,努力去挖掘吧,探索吧,追求吧,使自己的每天都過得無比充實。

我們都是一顆顆稜角分明的石頭,在時間洪流的沖刷下,抹去了稜角,逐漸變成圓滑的鵝卵石。

做時間的主人,不背時間的債。

留點時間給“自己” 篇18

國二作文 ,910字

“媽,飯好了沒,我餓了。”“老婆,等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗,明天有事。”我和爸爸接連衝著廚房裡的媽媽說。“知道了,一會兒就好。”媽媽叮叮噹噹的聲中說。

哎呀,我以為我在我們家裡已經算的上是個“忙人”了,沒想到放假的時候才發現我們家真正的“忙人”不是我,而是我媽。為什麼這樣說呢?讓我來給大家道一道吧。早晨,老媽五點起床給我做早飯,到我五點起床的時候,飯菜已經擺在桌子上了,而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之後,就開始享受早餐。這時,飯菜不熱也不涼,溫度剛剛好,而媽媽在小憩一會兒之後,便陪我吃飯,陪我聊天,告訴我當天的天氣,要注意交通安全之類的話。

我上學以後,媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時後,媽媽又起床帶上圍裙,再次回到廚房把飯菜熱一熱,有時還會添一兩個菜。早上七點,到了弟弟起床的時間了,經過弟弟的一番折騰,送他去上幼兒園之後,媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午,洗衣服、掃地、擦地、擦各種傢俱。中午,做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午,睡一個小時的覺,擦爸爸收藏的酒瓶,然後再做晚飯,接弟弟回家。周而復始,就這樣一天一天的過去了。

漸漸長大的我,也漸漸發現,媽媽身上的負擔在一天天的增加,進而自己留給自己的時間也越來越少,因為她的大多數時間都轉向了我們,轉向了這個家。

我曾經讀過這樣一個故事:夏末初秋,天還有點微涼,一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然,幾隻馬蜂飛了過來,蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久,數百隻馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子,脫下身上的衣服,緊緊的把兒子包裹住。此時的她,成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊後,急忙跑來救他,當這個村民走到她身邊時,這個女人卻急忙把孩子推給了他,說:“快,先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時,看到她的身上佈滿了毒刺,停止了呼吸,而她還依舊保持著那個姿勢,那個保護她孩子的姿勢。

這個故事感動了我,也啟發了我。是啊,人們都說母愛偉大,母愛,什麼是母愛?母愛是每天的守護,母愛是每天的呵護,母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴絃。

因此,在這一刻我想對媽媽說:“媽媽,請記住,一定要留點時間給自己!”

時間都去哪了作文 篇19

高一作文 ,2316字

【篇一:時間都去哪了】

眼看庭前花開花謝,秋來春去,草黃復青;光陰荏苒,是誰擺起了古琴和笙簫,是誰暗中在把流年偷換;時光匆匆,但時間都去哪了?它都流向了何方?

時間會悄然從手指間溜走,而我們能做的是將時間流向有價值的事情,惜時如金,讓我們的一生無憾。

智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經的紅衣少年,如今的白髮先生,時間如東逝的流水,白髮蒼蒼的季羨林老人,他的時間都去哪了?七十載,與古書為伴;大半生,與國學為友,他將自己一生的時間都獻給了我國博大精深的文學事業。研究文學,他不捨晝夜,北大的象牙塔前流下他揹包滿書的蹣跚的身影。

文學的執著,是他認為最有意義的事情,他甘願為此傾其一生的光陰,他的時間去了他該去的地方,助他實現了人生的價值,“北大第一盞明燈”永遠閃耀著動人的光輝。

技不在高而在德,術不在巧而在仁。醫者,看的是病,救的是心,給的是自己最寶貴的時間。巨大的天幕中,一顆耀眼的明星,滑過天空,墜落天際。可那位和藹可親的奶奶卻依稀浮現眼前。九十八歲的胡佩蘭,她的時間又流向了何方?她的時間都被無償的送給了醫學。自畢業以後,胡佩蘭便投身醫生的崗位,盡職盡責,待退休後,她卻沒有和其他人那樣坐享天倫,而是堅持坐診,風雨無阻,她珍惜每一分鐘,給病人送去希望和歡笑。“我只要活著一天,我就會看一天病。”

看到病人舒心的笑容,是胡佩蘭心中最大的幸福,為此,她將自己的年華獻出,卻毫無怨言,他的時間沒有白費,她的一生沒有白來。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩,她感動了千千萬萬的中國人。

時間都去哪了?邵逸夫將自己的一生獻給了電影事業和慈善事業;曼德拉將光陰獻給瞭解放民族和反種族鬥爭,而我們更應該將自己最寶貴的時間,用到最有價值的事上。

莫道花才含苞,鷹才展翅,來日尚且方長。時間經不起我們去揮霍,莫要時間白逝,珍惜時間,創造一個有價值的人生!

【篇二:時間都去哪兒了】

拜倫曾感喟:“沒有辦法能使時間為我敲已過去的鐘點。”時光飛逝,人生短暫,也恰因為如此,無形的時間變得彌足珍貴。只有用有限的時間做盡可能多的有意義的事,我們才會從容面對時光飛逝。

只有當時間見證我們努力的腳步,我們才可用回憶回答:時間去了我人生最有意義的地方。

“青絲化作白髮,依舊鐵馬冰河。”黃旭華,中國核潛艇之父,將一生最好的年華獻給了祖國的核潛艇事業。整整三十年,他未回過一次家,只是在實驗室中演算、推導,在工廠指導、調整。三十年時間,見證一個青年到暮年,也見證中國核潛艇從無到有。黃旭華無悔,他面對時光飛逝,將青春歲月獻給了人生最有意義的事情。

時間都去哪兒了?黃旭華讓時光流向人生最有意義的事,讓有限的時間發出無限的光彩,讓生命奏響華章。

“不要虛度年華,那隻會拖慢人生的腳步。”喬布斯,蘋果之父,一手締造了世紀之初最大的商業傳奇。“把每一天當作最後一天。”正是秉著這種決心,喬布斯從在地下室組裝電腦開始,把時光奉獻給他認為最有意義的事—創新。無論是被高層開出公司,還是後來重新執掌蘋果,他從未虛度一分一秒,只為廢寢忘食做著自己有意義的事。

時間都去哪兒了?喬布斯將一生時間獻給了創新,獻給了最有意義的事。也正因如此,喬布斯的名字在史冊中永垂不朽。

古往今來,無數的偉人在歷史深處刻下不可磨滅的痕跡,只因為他們讓有限的時光流向人生有意義的事情。陶淵明“少無適俗韻,性本愛丘山”,在歷史中寫下中國山水田園詩的詠菊佳句,時光流向隱逸;居里夫人窮其一生,發現了鐳與銫,時光流向科學研究;曼德拉奉獻終生,成就南非“彩虹國”,時間流向種族和解事業……璀璨明星在時間長河中閃耀,留給我們的不應僅僅是仰慕,還應有對生命與時間的感悟。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”讓時間流向人生有意義的事,生命會引吭高歌,生命會迎風起舞,記憶與輝煌終會使我們有限的時光綻放光芒!

【篇三:時間都去哪兒了作文】

朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻它正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

歷史的演替一如浪潮,總會有新生的力量站到風口浪尖,擎起前進的大旗。然而一旦潮漲,潮落也就成為必然。潮水緩緩沒入時間的深淵,但它並不消亡,而是變成沉穩的汪洋。

時間都去哪了?時間化為熔爐,將堅礪熔去;化為利刃,將鋒芒斬去;化為流水微風,將稜角蝕去。

“一事能狂便少年。”少年的鋒芒是調色盤中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對壯麗的山河朗聲宣告:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”目光清澈而熾熱。在他的前後,有李白的“興酣落筆搖五嶽,詩成笑傲凌滄海”,有陳子昂的“前不見古人,後不見來者”;有李商隱的“桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲”……這些年輕的心臟有力的搏動,翻卷出大唐的萬千氣象。

但是,鋒芒畢露終會傷人傷己。餘秋雨說:惟有不張揚,不激越的事物,才能持久。鋒芒畢露沒有錯,但我們應當換一種方式,一步步地前行,這樣才不會像馬拉松在到達目的地後倒下。火燒島上的柏楊,在經過世事坎坷,妻子的拋棄後,從那個鋒芒畢露的年輕人變成了充滿熱情卻不激烈的思考者,這才是我們應該追求的。

於是,人終於要成熟起來了。被貶之後的蘇東坡已然成了一位智者,他面對“大江東去”,他在赤壁下懷古。逐漸圓潤的心,讓他敢於吟出“竹杖芒鞋輕勝馬”,敢於長嘆“誰怕?一蓑煙雨任平生”。左牽黃,右擎蒼,換弓滿月,劍指天狼。那豪氣依舊沖天,卻不再刺傷他人。赤壁下,聞蕭語,口吐輕語,愈人心傷,此等境界,凡間哪得幾回聞。

從少年到中年,從銳氣逼人到圓潤自如,有所擔當,這便是成熟,是時間“潤物細無聲”的力量。

如果可以,我不做如日中天,不做燦若繁星,只願能成那山間朗月,明亮前方之路,灑圓潤輝光。願浮於時間長河之上,看頑石終成卵石,喜鋒芒鑄就傲骨。

不背時間的債作文 篇20

國三作文 ,3520字

【篇一:不背時間的債】

“你怎麼這麼早就學完了啊?”媽媽用懷疑的眼神看著我說。“因為我不想欠時間債,哈哈……”我面帶笑容回答道。

“開始學習咯!”我拖著重重的書包緩緩地踱進了書房,先將這可愛的小屋子整理了一番,才極不情願地拉開了書包的拉鎖,拿出了多本厚重的課本和練習冊,發了好一會兒呆,又拿出記作業的本子,細細品讀了一下所有的作業哎,作業好多……要不,先吃個蘋果?說做就做,我衝到廚房抓起一個蘋果,用水洗了洗就啃了起來,這一啃不要緊,十五分鐘飛走了。

哎呀,不行了,我要開始寫作業了,再不寫沒法弄了,明天被老闆抓到可不是鬧著玩的話說,我回到了被冷漠許久的小板凳上,摸起筆來在書本上畫著美麗的符號。“哈,這孔子好可愛哦!”看,語文書上的孔老二已然被我搞得面目全非。這是鬍子,怎麼跟頭髮連在一起?天,皺紋,怎麼像一條小河?。

“喂!作業寫多少了?怎麼聽你一直在偷笑啊!”“額,額。我……我……在繪畫作業,嘿嘿。作業挺多的,不急,不急。”“作業多?可是看校訊通上的字數少的可憐呢。”“校訊通?哪有……唉,別跟我說話了,我趕緊寫。”

抬頭望了眼表,我的天!八點了額。不行,快寫,再不寫明天就真的掛了。我抓起已經涼得不能再涼的筆,筆尖在書本上飛速移動起來,畫畫?開玩笑。書上已經沒有地方畫了。頂多算是信手塗鴉的符號吧。經過倆小時的挑燈夜戰,作業總算是完成了個差不多了,看了眼表。已經十點了,於是便睡下了。

第二天,由於作業字跡相當潦草,再加上我那可愛的小熊貓眼,老師一眼望穿,把我找去談話了。初衷很美好,結果很悲慘,嗚嗚,以後堅決,堅決不了,我還就不信,我不能早寫完作業,早睡覺。我不信我克服不了我這個小小的毛病!

又是一個美好的夜晚,又是吃得飽飽的,仍舊是那個可憐的小板凳,上面坐著的,卻是一個全新的person,一個熱血青年。一個……算了,不廢話,還是趕緊寫吧。寫了又十五分鐘吧。“咦?貌似今天我還沒有吃蘋果誒,好像已經嗅到蘋果香了……不行!不寫完作業不吃蘋果!就這麼決定了。”又繼續寫下去,“啊哈,孟子的圖片被PS後會是什麼樣子呢?哎呀,先寫作業。我要認真!我要認真!”

“哈哈,作業大神終於被我消滅了,掐表,快掐表!”我激動地喊道。“吵啥啊,這才七點半,你能寫完作業?”媽媽用懷疑地語氣質問著我。“人家今天好認真好認真地做作業,不信給你檢查!”我自信地說道,“好了好了,我信就是了,快,出來吃你的蘋果吧,一天一個,補充維生素。”我來咯,啃著美味的蘋果,看著好看的電視心裡那個美啊,那個悠哉悠哉是無法形容出來的。

時間大神啊,你最終還是敗在了我的手上了吧,早就說過你會輸的嘛。這次我再也不用欠時間的“債”咯。

【篇二:不背時間的債】

“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是在很小的時候老師就教我們的道理。告訴我們時間的珍貴和時間流逝的速度快,做什麼事都要當天做,因為第二天會有第二天的事要做。如果一天一個問題,那一個月要積攢多少問題啊!那麼一年呢?十年呢?一輩子又要積攢多少問題呢?恐怕沒有人算得清吧。

一天,上帝讓時間老人、權利老人、金錢老人說出誰是人世間最富有的人,權利老人說:“最富有的人嘛,莫過於人世間權利、地位最高的人了。”金錢老人反駁道:“不對,你說的不對。人世間最富有的人當然是最有錢的人了,現在幾乎人世間所有人都相信‘有錢能使鬼推磨’,啊不,是‘有錢能使磨推鬼’。你們說是不是啊。”時間老人不急於辯解,上帝則含笑不語。在金錢、權利兩位老人的準問下,時間老人說出了上帝的答案:“最富有的是人世間活蹦亂跳的孩子因為他們有時間、有未來,而他們的未來會有地位、權利和金錢的”。上帝補充道:“最珍貴的莫過於時間,只要有時間,金錢會有的,地位和權利也會有的。”

是啊!人世間最富有的人莫過於有時間的人,金錢、地位、權利沒有,沒關係,以後會有的;夢想實現不了沒關係,也沒有關係,因為你還有時間去實現你的夢想。一旦時間沒有了,你的金錢、地位、權利將不復存在,你的夢想也將不會實現。時間充裕是你浪費時間,而時間快要消逝是,你卻在後悔。對於有金錢、權利、地位的人來說,他們嫌時間太少,他們還沒來得及享受生活;而對於有時間的人來說,他們沒有任何的要求,因為他們知道,他們有時間。我們要珍惜時間的每一分、每一秒。因為“今日事,今日畢”,今天的事情要今天做完,不要拖到明天,明天的事拖到後天,後天的事……日復一日,年復一年,到最後你會有更多沒有做完的事。把握生命的每一秒,不要讓自己留有遺憾。

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”“明日”是固定的,你沒有過不完的“明日”,所以你只有把握“今天”,才不會失去“明天”。不要背時間的“債”,因為你還不起。

【篇三:不背時間的債作文】

也許很多人認為,我們身邊最不缺的就是時間,但凡是會學習的人都知道,其實,我們的人生是非常短暫的。

我曾經讀過這樣一個故事,故事是用來告誡人們珍惜時間的。故事的主人公是這樣寫的:

邁進方形的教學樓,走進方形的教室,坐在方形的格子間裡,前面方形的課桌上,放著一本方形的課本。這時,我走神了,我夢想著有一天,能有哪個發明家,發明出一臺“時間機器”,能夠讓我們隨時隨地的“存”或“取”時間的話,那該多好啊!走向“時間機器”,按一下左鍵,就可以把你現在多餘的時間存進去,等你需要的時候,按一下右鍵便可以取出來。

某一天下課後,我坐在教室裡無所事事,於是,我走向“時間機器”,按下左鍵,把我的課餘時間存了起來。接著,上課鈴響了,我乖乖回去上課了。“時間機器”真有效啊!後來的後來,我開始瘋狂地向“時間機器”裡存入時間,直到有一天……

有一天,我正在網上查詢學習資料,不經意間發現了一款遊戲,之後我便沉迷其中。我越玩越開心,並且把我“時間機器”裡面所有的時間都花光了,這時,“時間機器”開口了:“親愛的主人,您的餘額已為零,若您還想支出時間的話,可以選擇預支的方式,不過,您付出的將是您的……”還沒等他說完,我便迅速按下了右鍵,又取出了一部分時間。

後來,我走在上學的路上,一個小朋友過來扶著我的胳膊對我說:“老奶奶,我來扶您過馬路!”“哎,等等,你剛剛管我叫什麼?老奶奶?我有那麼老嗎?我僅僅比你大幾歲而已啊!”我一邊說著,一邊走向了一個服裝專賣店,對著鏡子照了照自己。哎呦我的媽呀,怎麼會變成這個樣子,我都變成老太婆了。

原來,預支時間就是浪費青春,浪費生命,所以,我變成了現在這個樣子。現在把我變回學生的唯一辦法就是把現在剩餘的時間存下來,然後讓我回到學生時代……

看完這個故事,我迷茫了,浪費時間,其實就是浪費生命。我們不能浪費現在的美好時光了,不要等到失去的時候再去後悔。“時間機器”在現實中是不存在的,我們應該好好的珍惜現在的美好時光!

珍惜時間,珍惜生命。

【篇四:不背時間的債】

時光像手裡的細沙,一不留神,轉瞬即逝,對於“歲月不饒人”這句話,我是頗有體會。

班主任經常教導我們說:“今天的事情,不要留到明天去做,明天的事情不要留到後天去做。”可是,聽完這番話後,又有進個人去真正的做到了呢?僅僅只有班裡幾個“順從”的同學而已吧!我也會時不時的暗示自己,今天的事情不要留到明天去做,可是行動起來就不再是那麼積極了。總是覺得今天不做,明天,後天,大後天……還會有很多時間來做。可是心裡總這樣想,年復一年,日復一日,終於有用到的地方了,卻才想起來以前積攢的那堆事情還都沒有做。

可是又能怎麼辦呢?由於自己思想上的懶惰,造成自己行為上的懶惰。舉個例子來說吧,一個星期我們會有三節生物課,每隔一天會有一節課,每節課結束後老師都會相應的佈置一些背誦作業。可是,我當天回家的時候,作業有時會很多,我就會自慰得想:不要急,明天還有一天呢!但是,明天也沒有背。到最後,我只能祈禱老師能夠不提問我。這可真是“自作孽,不可活”啊。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經長大。我們從呱呱落地的那一刻起,時間已經是越來越少。可是,在這十幾年了,我們又有幾個人真正去珍惜那些逝去的時光呢?

在愛迪生的眼裡,時間就是金子,他可以用時間來製造更多能夠造福於人類的發明;對於電視裡的蝙蝠俠來說,時間就是命運,因為他快一秒鐘,就可以多拯救一個人。

而對於我來說,時間只有一個意義,那就是掌握我未來的人生,多一秒鐘的學習,就讓我未來的生活多一份光彩。

不背時間的“債”,不能背時間的“債”,一份耕耘,一份收穫,希望以後我能改掉那些壞毛病,要知道珍惜時間,就是珍惜命運!

加油吧!