遊五老峰相關作文20篇

遊五老峰 篇1

國小五年級作文 ,482字

因為上學期學習了課文《廬山的雲霧》,我就喜歡上了這個地方,趁著假期,媽媽帶我去了廬山,聽說五老峰和三疊泉風景很美,早晨7點我就和媽媽來到車站,做第一班車到達了五老峰。

山上還沒有遊人,我們呼吸著清新而又潮溼的空氣,踏著溼漉漉的臺階開始登山,從山下往上望去,窄窄的臺階曲曲折折延伸到濃蔭深處,時緩時陡,清晨的山中不時傳來蟲鳴鳥叫聲,僅容兩人並行的臺階上空,早被路旁的樹蔭遮蔽,樹葉綠綠的,青翠欲滴,而且真的滴下來了,露珠滴落在頭上身上,八月的廬山竟然有著初秋的涼爽。

很快到達了第一峰,站在峰頂,真是有一種一覽眾山小的感覺,雲霧在半山腰漂浮,一陣微風吹來,一瞬間我就被雲霧籠罩住了,當我伸手去抓時,它們又很快的散去了,飄到我的身後去了。我們繼續前行,不一會兒二峰、三峰、四峰都爬過了,由四峰下山就直接奔三疊泉了,看時間才剛過9點,上山時沒有覺著累,下山時感覺腿有些酸了,但是一路上石階旁的泉水跟隨著我們嘩啦啦的唱歌,我一邊走一邊玩水,居然也不覺著多累了,越往山下聽到有人上山的聲音越響,卻看不到人,終於看到遊人了,我們也已經到了山腳下,接下來我信心十足的挑戰三疊泉。

登五老峰 篇2

國小五年級作文 ,290字

國慶節,我和爸爸媽媽去廬山遊玩。

我很激動,因為我們要登五老峰。五老峰像你想象的一樣,有五個山峰,在遠處看像五個老人在沉思。這五座山峰都是連在一起的。我們先登第一峰,我邊登邊想起了唐代詩人李白的詩《登五老峰》,詩詞是這樣寫的:“廬山東南五老峰,青天削出金芙蓉。九江秀色可攬結,吾將此地巢雲鬆。”

不久,我們登上了一峰。我們很累,坐在一個岩石上,看著風景。我看到了好幾座山和一個很深的深淵。我們繼續往前走。我們轉了一個彎,到了一個三岔口。我看見了一個巨大的石頭,像一隻趴著的老鷹。我和爸爸爬上了老鷹的背拍照。第三峰很陡峭,這石面差點兒直豎了起來。

終於,我們登上了第五峰。我很自豪。

遊千層峰的理由 篇3

國一作文 ,675字

假期,當您來肇慶千里旅遊走廊時,你有N個理由要到千層峰風景區走一趟。

千層峰位於漁澇鎮黃崗河畔,雙峰並峙,突兀崢嶸,主峰高197米,由重重疊疊,千千萬萬的砂頁岩構成,故名千層峰。千層峰群峰聳立,蒼翠欲滴,是一個難得的自然景觀。峰下清澈冰涼的河水蜿蜒而過,激起一串串珍珠銀花,別有一番情趣。

理由之一:“垂壁千層石,懸空萬朵花”。

千層峰宛若一個虎背熊腰的將軍在守衛著景區,由千層岩石組成,在群峰中鶴立雞群。在陽春三月,漫山遍野的杜鵑花競相怒放,你可以盡情享受花叢漫遊之樂,與彩蝶嬉戲,與百鳥逗趣,置身其中,讓你感覺到像是走進了仙境一般,實在是妙不可言。

理由之二:“抱一抱五老鬆,一世都不窮”。

千層峰風景區有一個景點,就是“五君挺秀”。“五君”是指五棵君子一般,近五百年曆史的老松樹。老松樹很高,如倚天長劍,直聳雲霄,老松樹也很大,要三個人才能環抱。聽奶奶說,這些松樹是天神撒下的汗珠化成的,最大的五顆汗珠就化成了今天的“五君”。因此,有人說:“抱一抱五老鬆,一世都不用窮”。

理由之三:“清茶之美容減肥,空氣之清新自然,河水之清澈無塵”

清茶、空氣以及河水是這裡的“三寶”。村民從山上摘下野生的山茶葉泡茶,這茶名叫“清茶”,口味甘甜,起美容減肥的作用。因此,村裡的姑娘們總是苗條美麗。由於這裡的環境優美,空氣也是清新的。據說,這裡的清新指數為99.9%。長期生活在空氣渾濁的城市裡的居民們,你們隨時都可以來這裡觀光噢!河水清澈見底,小魚兒在這裡自由自在地玩耍,各式各樣的石頭沉澱在水中。河,不但是魚的王國,還是石頭博物館呢!

千層峰,人間的仙境!

夏遊五柳公園 篇4

國三作文 ,925字

五柳公園是座落在枝江市城郊的一座風景秀麗,氣勢磅礴的公園。今年夏天,爸爸帶我遊覽了這座公園,使我流連忘返,真有“五柳歸來不看園”的感覺。

一進公園,迎面吹來一股涼爽的風,頓時感到心曠神怡,剛才的熱氣一下子消失得無影無蹤。那絕色的山連著綠色的水,綠色的水倒映著絕色的山,再加上山頂的白塔聳立,岸邊柳樹拂動,湖光山色,異常美麗。在那岸旁一排高大挺秀的樹中,最顯眼就是那五棵枝繁葉茂的柳樹,如同五位亭亭玉立的淑女,甩動著那輕柔的頭髮,一陣風拂過,垂柳輕輕的搖著,活像穿著彩裙的仙子,翩翩起舞,使我不由想起唐代大詩人楊萬里所寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的美麗詩韻。

繼續往前走,就聽到一陣清脆的流水潺潺聲,就像一首動人的曲子,曲音時高時低,時斷時續。再靠近點,就看見一道瀑布像刀劈一樣從絕壁流下來,彷彿青龍吐涎,在巖壁下激起一朵朵水花,飛濺在山間。我站在白濛濛的水霧裡,耳畔是雷霆般的轟響,彷彿看到了萬馬在奔騰,又好像看見一群頑皮的孩子,他們天真活潑地從山頂赤著小腳丫兒蹦跳著湧下來,一落地又四散地跑開了,像朵朵白蓮。

我們又順著瀑布帝邊的崎嶇山路,來到山上,山上到處都是鬱鬱蔥蔥的花草。你看那兒叢蒼勁的小草,猶如一個個堅強的侍衛保護山頭,不讓壞人前來破壞。那些菊花在爭芳鬥豔花蕊有的像老爺爺的長鬚,有的像外國婦女的捲髮,有的像個魔球,一層包裹著一層,形態各異。一邊雲遮住了太陽,陽光黯淡了,群花慢慢地收斂了笑臉,無精打采的,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的似金,還有黃紅相間的。無論哪種顏色,都各具特色,美極了。

繼續攀登上山,來到山頂。山頂上長著許多參天古木,遮天蔽日,樹影婆娑。四周還有一些千奇百怪的石頭,有的像高大威猛的獅子在呼呼大睡,有的像頑皮的猴子抓耳撓腮,有的卻像仙鶴展翅欲飛……站在山頂向四周眺望,五柳公園的美景盡收眼底。那邊的小溪在太陽光的照射下光彩奪目,猶如一顆小晶鑽閃閃發光;那裡有一大片綠色,原來是一片碧綠的森林,像一塊巨幅地毯,中間還有其它顏色,正如鑲在地毯上的寶石。還有五顏六色的小點,在不停移動,原來是人,他們像小螞蟻一樣,緩緩地挪動……

這就是五柳公園,是個名副其實的人間仙境,山外桃源。我喜歡如詩如畫的五柳公園。

“五老”精神與中國夢 篇5

高一作文 ,1274字

關於“五老”,在我慚愧的淺顯認知裡,所能道出的只是它們的全稱:老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範。僅此而已。

進一步探尋,便可知“五老”精神的蘊意,即忠誠敬業、關愛後代、務實創新、無私奉獻。可如若只是這麼幾個乾巴巴的字眼,我們很難真切感受到這四大精神的引領。我不想在這裡充當新華詞典的職責,將這四個詞語做過多的口頭翻譯,反而我想從這些奉獻家們著手,深入瞭解“五老”精神的寶貴之處。

老幹部,這個讓人肅然起敬的代名詞,用開國元勳來形容這些英雄們有過之而無不及。這些在祖國最虛弱、最無助時挑起大梁的革命者,用自己頑強的意志力和超群的智慧深入敵人腹部,不畏恐懼、不懼強敵,一步步將中國引領回了光明的大道上。我敬佩這些革命者,我們能有今天的生活,全都是仰仗他們的無私奉獻。

在去年的中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵式上,我們所觸及到的最偉大的勇士們,當數這些曾經為祖國揮灑熱血的老戰士們了。是他們,奉獻了自己本可以無憂無慮的青春熱情,在祖國千瘡百孔的大地上注入新鮮的血液和生機。他們見證了一代人,一個時代,一抹傳奇色彩。這些為祖國出生入死、決戰沙場的英雄們,我崇拜你們。

除過這些,還有一些人,他們把弱小的中國發展壯大,使中國在科學以及其他諸多領域上的實力一步步攀升,以致屹立於世界不倒之林。這些人,便是智慧與勇氣並存的化身:老專家。不論是“兩彈元勳”鄧稼先,雜交水稻之父袁隆平,這些做出過巨大貢獻讓後人永世難忘的偉大人物,還是一生堅守在崗位上默默無聞的老專家們,都值得我們敬仰和學習。

而在處於和平盛世的今天,教育事業成為了一個國家能夠持之發展的不竭源泉,“少年強,則國強”這句話最是能闡述這一觀點。我們一直都在強調“科教興國”,而在教育事業日益壯大的背後,不能抹去的是教師們為祖國辛勤奉獻的背影。這些一輩子勤勤懇懇,兢兢業業恪守崗位的老教師們,把自己的一生都奉獻給了一代又一代的少年們。我們所不能忘記的,是老師在多少個日日夜夜裡為我們揮舞的粉筆,又在多少個人生的岔路口,化作引路人苦口婆心地勸誘我們。人們常說少年是祖國未來的花朵,誰又曾想:灌溉了我們這些花朵的園丁們,正是老師啊!老教師們,我敬愛你們。

道德模範,相信大家對這個詞語並不陌生。正是因為有這些人的存在,社會上才出現越來越多的正能量。真善美成為社會主流,需要每個人的努力,而這些老模範們,便是傳遞正能量接力棒的領頭羊,引領我們樹新風,守道德。

正是這“五老”,正是有這些人的存在,我們才能有今天的幸福生活。我們的生活是由上一代人創造的,那我們的下一代人呢?這就需要我們將“五老”精神傳承下去,將忠誠敬業、關愛後代、務實創新、無私奉獻的精神傳承下去。

正如中國夢,往大了說是一個國家繁榮昌盛的夢,往小了說是每個中華兒女寫在掌心上的夢。但無論怎樣,就像俄羅斯民間故事的三十二個模板一樣,中國夢,正是由我們的一個個小夢拼湊嫁接而成。只有我們每個人都心繫中國,每個人都履行應該履行的義務,並能將我以上所說的“五老”精神發揚光大,我們的祖國,世界的中國才能夠巍然屹立,經久不衰。

西遊五人找工作 篇6

童話作文 ,756字

話說那西行的一猴一豬一人一馬和一個不知道是什麼的東西西行之後,師徒五人皆修成了正果,都得了金身,在西天靈山安頓了下來。

可剛開始還覺得很新鮮,慢慢的到處都玩膩了,連如來佛祖都不知道該怎麼辦才好,於是,佛開了一次全山大會(西天靈山?),討論了七七四十九天才討論出來一個方案,那就是:讓他們找工作去。

可是,找什麼工作呢?佛們可不管這件事,把這個問題丟給師徒五人了。

下面是他們的對話是錄:

猴:“呆子,我們到底該幹什麼?”

豬:“猴哥,你問我,我問誰呀?”

沙:“大師兄說得對,二師兄說得對。”

唐:“徒弟們別吵了,還是再想想吧!”

談話中斷了,空氣突然安靜了,徒弟們都在苦思冥想。

突然,作為一直沒發言的八部天龍(小白龍)說:“我們可以根據各自的特長去找工作呀!”

鬥戰勝佛(孫悟空)紛紛恍然大悟,猴先說:“我可以去通下水道,因為我有金箍棒。”龍說:“我可以去拉車呀!”豬說:“我可以去屠宰場。”眾人,不眾佛都驚異的望著它,“呆子,你殺自己的同類呀!”豬說:“好吧,我去扛水泥,和搬磚。”唐說:“我去當乞丐。”沙說:“我去當保安!”眾人說好後,來到人間開始工作。

孫悟空來到凡間,找了一家通下水道的公司,進去當了一名水道工人。因為工作積極,而從原來的青銅水道工變成了榮耀級級下水道工人,幾個月後,自己辦了一家下水道公司,跨到全球事業。

沙僧來到保鏢公司,當了一名保鏢。因為武力高強和體力高(挑擔累的?)成為了王者級的保鏢,後來創立了自己的保鏢公司,成為地下皇帝。

唐僧來到後,開始了自己的乞討生涯,後來成為了全球丐幫幫主,月入百億。

白龍來了以後創立了寶馬拉車公司,月入千億。

最後,如來佛讓他們組成仙界貿易團隊,通往各個位面的商隊。有斗羅大陸、鬥破蒼穹、冥界、天界等等位面。

玉帝看了嫉妒無比,把他們都收回了。

遊大仙峰 篇7

國小三年級作文 ,475字

大仙峰是我家鄉最高的一座山峰。遠望大仙峰,它頭頂藍天,腳踩大地,顯得那麼的高大、雄偉。今天,在爸爸的帶領下我們興致勃勃地去爬大仙峰。

來到山腳下,抬頭仰望。哇!好高啊!身處其中,我頓時覺得自己顯得那麼渺小。開始爬山了,我抑制不住的興奮,邁開腿拼命向上爬,真恨不得一下子到達山頂。可是爬著爬著,雙腿開始不那麼聽話了,感覺腳底像拖著千斤的重量,步子一下子慢了下來。呼吸也越來越急促,嗓子冒煙,不適感慢慢襲來。

過了好久,我們才到達大山的中部,我們在一座古老的寺廟稍作休息。遠望前方,連綿的山峰,一座座緊緊相連,像海中的波浪,湧向遠方,好壯麗啊!此時的我已累得不想動彈了。爸爸拍拍我的肩膀鼓勵我:“堅持就是勝利,最美的風景在高處。”聽了爸爸的話,我稍作休息,就又向山頂進發。爬了大約一個多小時,也不知流多少汗水,我們終於到達了山頂。站在山頂的我,早已忘了滿身的疲憊。極目遠眺,天地突然開闊了,天上的白天離我們這麼的近,大地就在我們的腳下。山下的原始森林,在這初秋時節,鬱鬱蔥蔥,呈現出紅黃綠交接的獨特精緻!

此時的我不由感嘆:真是欲窮千里目,更上一層樓啊!

遊天燭峰 篇8

國小三年級作文 ,619字

泰安市是今年春晚分會場之一,直播場地設在天燭峰景區。今天,萬里無雲,天氣轉暖,我和媽媽一起乘坐公交車去了天燭峰景區,以睹它的風采。

景區位於泰山東麓,藍天高遠,山峰奇異,峽谷幽深,因此地有大小兩個山峰形似燭臺,故稱作天燭峰景區。

下了公交車,首先映入我眼簾的是連綿的山脈和街前廣場上的百姓壇。百姓壇至上而下依次雕刻著五穀豐登浮雕、十二生肖、福祿壽喜百子圖、百家姓、二十四節氣、五十六個民族等線雕。百姓壇,它既是一個百家姓的展示平臺,也寓意泰山作為帝王之山走進了尋常百姓家。

順著臺階向上走是一條新建的仿古街道---泰山東街,整條街分為五個臺級,逐級走高,每個臺階大概是代表一個朝代,有秦、漢、唐、宋、清五朝,街道兩邊的牆上有石刻,記錄了歷朝歷代封禪的情況,地上有朝代的名稱和對應的五行金、木、水、火、土的各種寫法。這條街道上歷史典故比較多,每個景點都在訴說著一個故事,比如司馬相如的《封禪頌》、武則天創造的中國文字,讓我既陌生又好奇,不過這更激發了我的求知慾,回去後我一定要多瞭解一些歷史知識。

沿著泰山東街,我們終於走到了封禪大典的演出場地。我看到一塊大石頭上刻著“千古泰山,封禪大典”。聽媽媽說,這塊大石頭是舞臺的背面,前面就是封禪大典的演出舞臺,實景演出時氣勢恢巨集,是一場不可多得的視聽盛宴,到時候我一定來觀看。

玩了一會,我們就回家了。在路上,我對媽媽說:“天燭峰景區不但風景優美,而且還是一座歷史文化寶庫啊!”媽媽聽了後笑了。

遊鼎湖峰 篇9

國小三年級作文 ,710字

聽說縉雲仙都的景色十分秀麗,那裡山清水秀、鳥語花香、雲霧繚繞、景色旖旎。今天,我們就來到了這座擁有“桂林之秀、黃山之奇、華山之險”的山峰—“鼎湖峰”。

走過大門,我們來到了一片茂密的小樹林,林中隱隱約約能看到幾朵粉嘟嘟的、含苞待放的桃花,好像在歡迎我們的到來。走過小樹林,乘著竹筏,不一會兒就到了鼎湖峰的腳下。抬頭望去,一座堅韌挺拔的山峰直衝雲霄,像一棵巨大的石筍拔地而起,讓我們歎為觀止。鼎湖峰有1708米高,唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片雲孤石獨崔嵬。有時風激鼎湖浪,散作晴天雨點來。”的詩句來描繪這個天下奇觀。

踏上蜿蜒崎嶇的小道,我們開始了爬山之旅。這條上山的小道很窄,僅夠一個人行走,每當上山和下山的遊客相遇時,需要小心翼翼的側身通過。尤其是走在內側的遊客會緊緊地往裡靠,把道路留給了外側的遊客,彼此體現出濃濃的謙讓和友愛之情。

走到半山腰小憩過後,我發現了很多遊客都從右側又寬敞又平坦的道路走了下去。“我不能半途而廢,我要堅持爬到峰頂。”我在心裡暗暗下定決心。可是,繼續上山的路沒有想象中那麼容易,我從一開始的“大步流星”變成了“力不從心”。我拄著釣魚竿,當作登山杖,一步一步地向上爬。快到達峰頂的這段路有些坎坷,山路變得非常陡峭,每走一步都必須要小心謹慎,沿途的風景也不再那麼秀麗,讓我無心欣賞。“尊上,我們來看你啦!”叔叔的一句話把我們都逗樂了,瞬間精神充沛,繼續前行。

就這樣,走走停停,停停走走,我們終於爬到了峰頂。放眼望去,眼前的那棵巨大的石筍顯得十分矮小。湖中的竹筏也變成了一片樹葉,正載著“小螞蟻”們渡河呢!

峰頂的景色真迷人啊,只有堅持到底不放棄的人才能欣賞哦!

遊五龍潭 篇10

國小四年級作文 ,651字

今天,陽光明媚,我的心也跟著一樣燦爛。帶著這樣一份好心情,我和爸爸,媽媽出發去位於寧波市西南鄞州龍觀鄉的五龍潭遊玩。

大概經過一個小時的車程,我們就來到了景區門口。我自告奮勇地去排隊買了景區的門票。拿到票後,我們便迫不及待地進入了五龍潭景區。那裡層巒疊翠,山清水秀,我們開心地順著小道緩慢前進。知了在樹上“吱吱”地向我們問好,一隻只美麗的蝴蝶爭先恐後地繞著我們翩翩起舞,貌似在詢問我們:“誰的舞姿更妙曼?”大樹張開它那粗壯的手臂,撐起了一把把巨大的“遮陽傘”幫我們擋去了火辣辣的太陽。

不一會兒,我們就來到了五龍潭的第一個潭—孚澤潭。瞧,瀑布沿著青山飛瀉而下,好像給那青山紮上了一朵潔白又漂亮的蝴蝶結,令人美不勝收!繼續住前走,昭澤潭映入了我們的眼簾,這裡的潭水深不可測,就像一顆巨大的夜明珠,發出幽幽的藍光。再往前走,我們聽到瀑布“嘩嘩譁”的響聲,好像在給我們演奏一首洪大的進行曲。加快步伐,上前一看,只見陡峭的山崖上,一條巨大的“白龍”咆哮著,怒吼著。看到此景,我不由地吟起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這就是第三潭—潤澤潭,又名“白龍潭”。接著,我們經過了利澤潭,來到了最高的顯澤潭。爬到山頂後,我們已經是筋疲力盡。於是再也經不住那潭水的誘惑了。我和爸爸脫下鞋,把腳伸進了冰涼的潭水中,頓時,一股清涼湧上心頭,使人心曠神怡。樹伴著山,山伴著水,水伴著人,構成了一幅迷人的畫卷。

五龍潭這次遊玩,既鍛鍊了身體,又飽覽到了別具一格的美景,真的令人流連忘返!