冬至的餃子相關作文20篇
冬至的餃子 篇1
國小四年級作文 ,583字“一個扁食兩頭尖，下到鍋裡成萬千。金勺舀，銀碗端，放到桌上敬老天……”你猜這是什麼？這就是聞名中外的美食—水餃。餃子是北方人冬至和過年必不可少的美食，是南北朝張仲景發明的。
“去包餃子嘍，去包餃子嘍！”我們滿懷期待地來到食堂包餃子。因為今天，就是這個傳統節日—冬至。我迫不及待坐下，桌子上放著雪白雪白的皮子，紅紅的胡蘿蔔餡，綠油油的韭菜餡和一大碗清澈的水。我先拿出一張薄薄的皮子，再把皮子放在手上，然後拿起一雙一次性木筷，接著夾上韭菜餡，最後把餃子的半成品對摺、按緊，按出精美的花紋，一個餃子就做好了。
真是人多力量大。那兩大疊皮子被我們這群毛孩子“三下五除二”地揉捏後，霎時間成了一個個形態各異的娃娃。有的皮開肉綻，像小白娃的頭上帶了一朵小紅花；有的鼓鼓囊囊，像快撐破肚子的小妹妹；有的矮子看戲，像三天三夜沒吃東西的小寶寶；還有的玲瓏剔透，像一條美麗的裙子。
“哇，蒸餃可以吃啦！”大家爭先恐後地都拿了一碗，這餃子粘滿了水珠，一股迷人的香味飄進我的鼻子裡，我連忙咬了一口，甜甜的味道在嘴裡迴盪。咦，這裡面是什麼？哦，原來是紅棗。
一陣陣香氣迎面撲來，“煎餃，”我猜，“這一定是我最愛吃的煎餃！”我猛一回頭，哇，好一鍋金燦燦的煎餃呀！我拿了兩隻就往嘴裡放，蔥的香味和肉的鮮味一起湧進嘴裡。
冬至離不開餃子，餃子離不開冬至。這個冬至，我真開心！
冬至的餃子 篇2
敘事作文 ,429字時間飛逝而過，不知不覺，二十四節氣之冬天第二個節氣—冬至到了，從這以後的天氣會越來越冷。而冬至，在我們北方有一個習俗—吃餃子。
今天放學回家，聞到一股香噴噴的餃子味。我迫不及待地衝到餐桌旁，夾起一個餃子，塞到嘴裡，那種熟悉的味道在舌尖瀰漫開來，漸漸擴散……吃著吃著，我心中有了疑問：為什麼北方要在冬至這一天吃餃子呢？
姥姥告訴我：立冬，表示萬物收藏，規避寒冷，以及秋收冬藏。我國民間常把這一天當作冬季的開始。我國過去是個農耕社會，勞動了一年的人們，利用立冬這一天來休息一下。對於立冬，還有很多民間諺語，如：“立冬不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”、“立冬立冬，補嘴空”……
聽完姥姥的話，我又吃了一個餃子。我邊吃邊想：是啊！以前的人們能吃上一頓餃子就很滿足了，有的也可能吃不到呢！所以我們應該珍惜現在的美好生活，珍惜身邊的一切萬物……
二十四節氣之一的冬至，有一個奇特的習俗—吃餃子。它是中國人的傳統文化，帶給了我們美好的祝福。
冬至的餃子 篇3
敘事作文 ,1013字“小小，過來吃餃子了。“外婆一邊說著，一邊從廚房端出一盤香噴噴的餃子。我的思緒一下被拉到，那個寒冷的冬日。
中午放學後，我像往常一樣回家吃媽媽留在保溫桶裡的午飯。因為媽媽上白班，所以中午就不在家吃飯。開啟保溫桶，今天媽媽做的是土豆絲和排骨湯。我一隻手端著保溫桶，一隻手拿著遙控器，挑選動畫片。
“叮，叮，叮”電話響起，正吃的津津有味的我，絲毫不願意起身去接電話。電話聲斷，我心想：“沒準是打錯電話了，不，一定是打錯了，那就繼續看電視吧。”幾分鐘後，“叮，叮，叮”電話聲再次傳來，“一直打真煩人”我極其不耐煩的說道，然後走過去接起電話。“喂，小小，你在幹嘛，剛剛怎麼不接電話“電話那頭熟悉的聲音傳來。”媽媽，剛剛在廁所，沒聽到呢“所有的不耐煩一瞬間變成緊張，我生怕我媽聽出來我剛剛在騙她。”下午你去學校的時候把雨傘帶著，我看天氣預報說今天有雨，我晚上要加班，下午放學你自己把作業做了再出去玩，記得把鑰匙帶著……“電話那頭的媽媽一直絮叨著叮囑我，然後我應付著回答她：”嗯，我知道了，好了，不說了哈。”然後迅速掛掉電話，坐在電視前。吃過飯，不緊不慢的往學校走去，沒有帶傘。
放學後，因為媽媽要加班，所以我沒有直接回家，跑到了同學家裡玩。時間一分一秒的過去。“啊，六點五十了，我走啦，明天見。“和朋友道別後，匆忙拿著書包離開。一路小跑回家。”終於到了，哎，我鑰匙呢“準備開門，卻發現沒有帶鑰匙的我急了，反覆翻口袋尋找。確定鑰匙沒有帶的我，愁眉苦臉的坐在樓梯間，等待媽媽回來。天公不作美，突然下起大雨，昏暗的樓梯間，微弱的燈一閃一閃的，顯得我格外淒冷。沒多久，一個腳步聲漸漸靠近我。“啊！”我驚嚇的大叫，原來是楊奶奶。楊奶奶回家見我一個人蹲在樓道里，把我帶到他們家去了。剛走進去，香噴噴的餃子味撲面而來。熱情的楊奶奶和王爺爺怕我餓著，讓我趕緊吃點東西。“嗚嗚嗚。“我的眼淚一下出來了，我很慚愧。楊奶奶他們被我嚇到連忙安慰我，說給我媽媽打了電話，讓我別哭……
那天晚上，吃的餃子特別暖心，我一輩子都忘不了那個味道，那天正好是冬至節，可冬日一點都不冷。那天晚上，加班回來的媽媽跟楊奶奶他們道了謝，責備了我幾句，我很愧疚，讓她擔心了。後來，我們搬了家，我就再也沒有見到過楊奶奶他們了。現在的我常常會想，那晚，不是楊奶奶我會怎麼辦？我不敢想。
“小小，快點過來了，餃子要冷了。”外婆催促著我，我的思緒一下回到現實，向飯桌旁走去“來啦，外婆……”
冬至的餃子 篇4
國小六年級作文 ,628字隆冬，北風凜冽，銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。從嘴裡、鼻孔裡噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花，凍結在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在我那小小的、圓溜溜的腦袋上。冬至盼來了，可以吃餃子了，冬風哥哥傷不到我們的耳朵啦！
餃子皮、餃子餡還有煮鍋已各就各位，準備行動了。我見媽媽輕輕的捏起一塊餃子皮放在手心，道上，倒上一點餡，用水在餃子皮周邊抹上一圈，摺紙一樣對整齊，兩手迅速捏幾下，一個可愛的小餃子就變出來了，我一本正經的學著，還挺有模有樣的。
餃子士兵昂首挺胸，整整齊齊排成一個威武的戰隊，時刻準備進入鍋中探險。媽媽忙裡忙外，我跟著媽媽裝腔作勢地走來走去，不料卻撞上了滾燙的水鍋。
這幅驚險快速的畫面彷彿在我的眼前慢動作播放：鍋的蓋子掉落，燙水隨即也從鍋中灑出來，霎時間，媽媽一把將我推開，熱水無情的撲向媽媽的手臂，還留下了抹不去的火紅的足跡。
姍姍來遲的餃子晚餐擺上了桌，媽媽沒去醫院，也沒去擦藥，而是裝作若無其事的樣子陪我們吃餃子，她把衣袖拉了拉，遮住受傷的胳膊，可是我的目光依舊離不開那道傷口，即使有衣服的遮擋，但我還是看到了，看到了傷口在哭泣；即使媽媽沒有露出痛苦的表情，但我還是看到了，看到了媽媽的心在忍受。
媽媽現在不在我的身邊，但每天還會給我打電話，又一年的冬至來了，我想念媽媽，想念媽媽做的餃子，想著媽媽和我之間每一個美好的瞬間，突然媽媽來電話了：“優優，冬至到了，你有沒有吃餃子啊？”
冬至的餃子 篇5
國小五年級作文 ,672字今天是冬至，奶奶從商場回來，剛進門，我就迫不及待地迎上去，接過她手裡的菜藍子。仔細一看，菜藍子裡有芹菜、羊肉、雞蛋和火腿腸。我問奶奶：“今天要包餃子嗎？”奶奶說：“沒錯！”
我又問奶奶：“可以在餃子裡面放硬幣嗎？”“可以。”奶奶邊掏菜邊回答。
擇菜，洗菜，切菜，做餡，好大一會兒功夫，奶奶把餃子餡準備好了，面片是現成的，我們可以開始包餃子了。
奶奶包餃子很熟練，幾秒種就能包一個，我和哥哥笨手笨腳，奶奶嫌礙事，讓我們出去。哥哥悄悄地問我：“你猜，誰能吃到帶硬幣的餃子？”我不客氣地說：“要吃嘛，肯定是我先吃到。”哥哥不服氣：“當然是我吃到了。”我們爭來爭去沒個結果，只好等餃子熟了。
過了一會兒，聽爺爺喊我們進屋，進門一看，哇！餃子剛出鍋，熱氣騰騰的。我對奶奶喊：“我要30個餃子。”奶奶說：“好嘞！”順手給媽媽遞過來的碗裡盛滿了餃子。媽媽把餃子端上桌，我和哥哥搶著吃，爺爺笑眯眯地說：“別搶，別搶，還多著呢！”媽媽又端了兩碗，我們也不搶了，等大家都坐好後再開始吃。
每個餃子碗都冒著熱氣，我們一家人大口大口地吃著，突然，我感覺牙齒好痛，原來，我吃到了一個硬幣。接著，哥哥一聲尖叫“啊！”也吃到了一個硬幣。我們相視一笑，哈哈！同時吃到硬幣。
冬至的餃子，吃起來別提有多高興了。
冬至包餃子的作文 篇6
敘事作文 ,906字今天是冬至的前一天，大家期盼已久的冬至包餃子活動如期舉行，同學們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，但我的想法卻鶴立雞群——我更在意文化知識與天文知識的解說。
楊老師給我們講到；“相傳，在東漢末年，‘醫聖’張仲景在返鄉路上見許多窮苦百姓忍飢受寒，耳朵都被凍爛了，於是親自調製了‘祛寒矯耳湯’他把羊肉，辣椒等驅寒藥材放在鍋裡煮熟，然後再把這些東西撈出，切碎，用麵皮包成餃子狀的‘嬌耳’下過煮熟後分給病人食用人們吃了嬌耳，喝了湯，渾身暖和，兩耳發熱。半個月過後，凍傷的耳朵全都好了。為了紀念這位‘醫聖’張仲景，人們每年冬至無論如何都要吃一頓餃子”
冬至的來歷呢？冬至的來歷還和天文有關。
郭老師滔滔不絕的講起來：“冬至是24節氣之一，也是最早被人們發現的一個節氣。由於地球的斜軸，咱們看到的太陽的軌道是不一樣的，夏至的時候，地球是最向東傾斜的，所以夏至是一年中白晝最長的一天，相反，冬至這天地球是最向西傾斜的，正好是一年中白晝時間最短的一天。”古人居然在幾千年前就通過簡陋的儀器測算出來。原來一個小小的節慶蘊含這這麼多知識啊！
接下來，同學們終於如願以償滿心歡喜的去包餃子了。
活動室裡，同學們看著五顏六色的餃子皮，馬不停蹄的包了起來。
一個同學舀好了餡，從中間一點一點的向兩邊捏去，捏到最邊上，然後使勁一捏，將食指放在中間，把兩個角拉到一起，用是指與大拇指壓緊，在把餃子從手指上取下來，一個小銅錢餃子就好了。
我也有我自己的方法：我先舀好餡，把餃子皮對摺，然後把中間捏住，再把另外兩邊向內折，接著把折上來的兩邊的褶皺捏緊，再檢查一下有沒有開口的地方，一個“骨頭”餃子就做好了。大家都在認真的包著，桌子上擺滿了每個人的作品，有正方形的餃子，有三角形的餃子，有半圓形的餃子，有……
餃子出鍋了，大家“走街串巷”的到處品嚐。每個人臉上都露出了笑容。畢竟，這是大家辛勤勞動的成果啊！
寫一篇關於冬至包餃子的作文 篇7
敘事作文 ,902字我們度過了一個可以讓我們用一生去銘記的一天，就是和我們班的老師同學一起冬至包餃子。
一聽說包餃子，我就心血來潮。"餃子"多麼動聽的一個詞語啊！在百里凋零的冬天，吃上一盤熱氣騰騰的餃子，真可謂享受！而我們今天卻拱手相捧吃著我們自己的勞動成果。
第一節課，楊老師給我們講了為什麼要吃餃子？原來是為了紀念神醫張仲景舍藥救人的故事：他的家鄉正在鬧饑荒，那時的人很窮，對於治病無能為力，使得自己的身體惡化。張仲景不忍心看到這種現象發生，就千方百計的製藥。最終一種叫"嬌耳"的藥材誕生了！每人三個餃子，一碗湯。郭老師還給我們講了關於冬至天文方面的知識。冬至白天短，黑夜長。
相比之下，我更喜歡當中的實踐過程。因為實踐可以讓我們嚐到別人品嚐不到的
我們飛奔到了體育器材室，已經有很多家長早已等候多時。剛開始我們包的並不怎麼好，擔當我們分享了自己的經驗後，就猶如神助，各個包的不驕不躁。
要是從專業的角度去評論我們包的餃子那可真是議論紛紛，就像是天上的雲彩，五花八門，千奇百怪。從業餘角度去講，我們就是百裡挑一，無奇不有了。
為什麼要這樣？餃子可以包出許多形態嗎？你說對了，我們組不以"整齊"為名，而是以"多樣"為名。
我各個包的五花八門。還有包三角的，這個人就是鄧伊晨，她那奇思妙想都令我們為止歎服。還有包包子的，張若彤的成果雖然不怎麼樣，但這種平常卻被我們看成了特別。有幾個人還把皮和餡撒在了地上。而我呢，開始時包的不是很好，有包露餡的，也有皮多陷少的，我有些自暴自棄。可是到了後面，我可以運用自如了，把每一個都包的非常精緻，和其他的餃子相形見絀。
激動人心的時刻來了，吃餃子。有幾個人已經按捺不住緊張的心情了，開始狼吞虎嚥。看著這個場景，我內心也開始蠢蠢欲動了。最可惡的是我們組那稀少的辣椒，因為我們組有幾個人吃辣很強！所以辣椒在我們組如同稀世珍寶。其他組員來吃我們組的餃子時，最常回他的一句就是：餃子你隨意，辣椒你休想！我們不僅對自己的成果報以祝賀，對別的小組也有著取長補短的心理。
這次活動進行的真快呀，值得讓我們去銘記於心！
關於冬至包餃子的作文 篇8
敘事作文 ,794字週一，班主任楊老師給我們說：“星期五下午，我們班組織一次包餃子活動，我們全班都很興奮，我的爸爸也參加了這次活動，爸爸負責拍攝和帶餃子汁。
終於，我等到了這一天，下午上第一節課的時候，楊老師給我們講了冬至為什麼要吃餃子，老師講完我才知道，這是要紀念一位醫生，他的名字叫張仲景。曾經有一個貧窮的村莊，那個地方非常的冷，所以村裡的人們耳朵都被凍爛了，後來張仲景就在村口架起一口鍋，將用麵皮包著的藥下鍋煮，人們吃了幾次後，耳朵漸漸的好了，張仲景舍藥救人的品質從此留在我心裡了。
郭老師給我們講了關於四季和節氣還有晝夜的變換原因，老師講完了課，讓我們去洗手間洗手，洗完手就去活動室包餃子，一到活動室我就看見了先到的同學已經開始在包餃子了，我立馬跑到我們小組的的地方，我當時不會包餃子，只能在旁邊看著別人包，這時，有一個同學過來問我：”你為什麼不包呀？“
我回答說：”我不會包餃子。“
同學說：”要不我來教你包餃子吧！“
聽他這麼一說，我高興的答應了。
他教著我包，他對我說：”包餃子一定不能把肉餡弄得太多，但也不能太少，一定要弄得正好，然後把餃子皮對摺，使勁把餃子的邊捏緊，就包好一個普通的餃子了，要想包圓形的餃子也不難，把包好的普通餃子兩個角交叉一捏，就包好了一個圓形的餃子，學著他的樣，我包了好幾個餃子，都還不錯。該煮餃子了，楊欣雨爸爸給我們把水燒開，把餃子煮進鍋裡，過了十分鐘，香香的餃子出鍋了，我和同學爭先恐後的拿著碗，讓叔叔給我們盛餃子，我們坐在椅子上，吃著自己包的餃子，感覺特別的鮮美，我們幾個同學坐在一起讓我的爸爸照了相，目的是想把這美好的瞬間永遠的留下做紀念。
通過這次實踐活動，讓我明白了勞動的艱辛，也讓我們知道爸爸媽媽給我們做的香噴噴的飯菜，是要付出辛勤的汗水的，我們感恩他們。
冬至包餃子 篇9
敘事作文 ,460字每年冬至，我們首先想到的事情就是吃餃子的習俗吧。
在這樣一個寒冷的時節，想到捧著一碗熱氣騰騰的水餃，心裡就不覺湧上暖意，尤其在飯後睡上一覺，這樣的感覺更加愜意，冬天的寒冷凜冽的感覺好像全然被拋到了腦後。
去年冬至，我們社團一起組織了一次包餃子活動，為的是讓團裡所有人聚集在一起，在這個溫暖的節日裡，讓社團大家庭的溫情來彌補沒能回家的遺憾。
人多的地方總是更加熱鬧，我們很多人聚在一起的時候自然是隻顧著說笑玩鬧，不能全身心的投入到任務中去，還好那邊負責提供材料的阿姨過來催了幾次，我們才開始認真的包了起來。
很自然的分了組，幾個人負責擀麵皮，幾個人負責包水餃，還有幾個男生專門做我們的配送員，把包好的水餃給餐廳阿姨那邊送過去煮好，我們在一邊等著水餃出鍋。
等待的間隙，你以為大家就能夠安安靜靜的坐下來談天說地聊人生？那你真是小看我們，你看那邊最調皮的小男孩兒已經被摸了滿臉的麵粉，像是個大花貓一樣。沒錯啊，大家都在忙著互相塗抹，剛安靜下來的氣氛，一下子又活躍起來，不過，這才叫朋友嘛，有說有笑有調劑，生活才更加充滿了樂趣。
冬至包餃子 篇10
國小四年級作文 ,569字“真香啊！”“太好吃了！”……四（4）班裡傳出一陣陣讚歎聲，這是怎麼回事呢？原來我們在吃自己包的餃子呢！
這一天是週五，也是冬至。天藍得彷彿能照出我們的心情，太陽也笑眯眯地看著我們。我的心情好極了，因為我要包餃子了！
包餃子活動隨著老師的“開始”熱鬧起來了，教室瞬間變成了廚房，同學們在各自的領域上大展廚藝。我也不甘示弱，拿起一塊雙色餃子皮，舀起一勺餡就包了起來，我一隻手拿起餃子皮，另一隻手把餡放進餃子皮裡，再把餃子皮一折，最後把邊捏上，一個元寶餃子就做成了。這時，我看到我們組的一個同學包了一個星星餃子，就照著那個餃子也包了一個，把圓圓的餃子皮裡放點餡，中間對摺，在兩邊捏出兩個角，就是星星餃子了。可是，看著我包的餃子，怎麼都不像星星，倒像個飛魚餃子，我想了想，揪下兩小塊面，給它安個眼睛，一條小飛魚就出現了。我給其他同學看時，她們都不約而同地“哇”了一聲。後來，大家又推陳出新做出了太陽、元寶人……一個個都是又好看又好吃的餃子。最後，大家做了三大拍餃子，端到老師那裡下鍋了。
吃的時候，門口排了很長的隊，大家爭先恐後地來盛餃子，三鍋餃子很快被吃得乾乾淨淨，我盛到了一個我們組包的餃子，嚐了一口，太好吃了！面光滑筋道，餡鮮嫩可口，比其它餃子美味多了，還是自己的勞動成果最好啊！
這次包餃子活動圓滿結束了，真希望以後有更多這樣的活動啊！
冬至包餃子 篇11
國小四年級作文 ,656字今天是二十四節氣冬至。說到冬至，自然少不了餃子。現在，我都有些迫不及待地想吃餃子了。那就趕緊動起來，開始做吧。
媽媽先把白菜切成小塊，讓我來剁碎。開始的時候，我的力道掌握不好，不是太輕，就是太重。菜跟飛鏢一樣亂飛，好多都跑到了案板外邊。後來，我逐漸找到方法，白菜就在我富有節奏的“當、當”聲中變碎了。
等我把菜剁好，配上肉，再放上蔥、姜、調料和油，攪拌在一起。白的，粉的，綠的，在油的滋潤下，更亮了。肉味、菜味、調料的香味混合在一起，刺激著我的味蕾，我都要垂涎三尺了。
此時，媽媽和的面也醒好了。
開始擀皮，我把一個小麵糰按成一個小圓餅。一隻手捏著一邊，另一隻手用擀麵杖在面上滾。擀幾下，轉一下。擀擀、轉轉，轉轉、擀擀，幾次以後，一個薄薄的，圓圓的麵皮就出來了。之後，我又依法炮製，製作出了很多餃皮。當然，其中也有一些餃皮被我不熟練的技術變成了不規則圖形。
我包餃子時，媽媽給我定了一個要求—不破。我把餡放到麵皮的中心位置，把麵皮兩邊對摺，緊接著把邊緣一點一點地捏到一起，餃皮就像加了個拉鍊一樣，把餡緊緊地包裹住。包緊後，再輕輕一攥，一個貝殼形的餃子成型了。我又在完成基本要求的基礎上，發揮我的想象，來個元寶形的、花朵形的、再包個小珍珠的。我又把各種餃子擺成了一個好看的圖形。看著我的餃子陣，此時，卻有些捨不得煮了。
抵擋不住肚子的抗議，這群小白鴨被我一個個趕到了鍋裡，進水後，它們一頭扎進去，幾分鐘後，又全都浮到了水面。煮熟的鴨子要進肚了。
慢慢地嚼著、品著，感覺今天地餃子格外地香。
冬至包餃子 篇12
國小三年級作文 ,659字【冬至包餃子】
作者：郭鈺琦
今天是個大日子，你知道今天是個什麼日子嗎？今天是冬至，在古代叫冬節。
今天中午我們自己動手包餃子，一開始餘依琳是擀皮的，我們班的其他人都在包餃子，而且包的也很好，中間還有幾個奇形怪狀的餃子，他們有的像白色的杯子，有的像盛開的花朵，有的像葉子。做的雖然樣子不同，但是卻十分精巧。後來，我看他們已經包了這麼多餃子了，我也不甘示弱，就非常認真的包了一個五角星形狀的餃子，老師看到了覺得非常漂亮就給我的這個餃子拍了照片，我覺得自己包的夠吃了，就不在包了。一會兒老師過來收餃子了，我們班裡的人都非常高興。馬上要吃餃子了，我們迫不及待的等著。一會兒香噴噴的餃子就煮好了，我們吃著自己的勞動果實，感覺比什麼都香。
今天我非常開心！
【冬至包餃子】
作者：呂研
今天早上，第三節和第四節我們飛快的洗完手，跑到餐廳。你們知道為什麼嗎？因為今天是冬至，不吃餃子耳朵會被凍掉的。所以，今天上午，我們要包餃子。
我們坐到餐位上，老師給我們發擀麵杖和麵團，還有餡。萬事俱備，只欠東風。我們開始分配任務了，餘依琳負責擀麵皮，丁毅負責送麵皮，我和張藝涵負責包餃子。要說包餃子，這可是我的拿手活。開始行動了，我們以最快的速度超過了其它桌的同學，一會要餡，一會兒要麵糰。老師說：“好了，你們少包一點吧，後幾桌都趕不上你們了。”我們說：“這些麵糰包完就不包了。”我們把麵糰包完，把餃子裝進一個鐵盤子裡。過了一會兒，我們包的餃子出鍋了，各種各樣的餃子在我的碗裡昌著煙。我忍不住大口吃起來，啊！真香啊！我總共吃了兩碗，才結了饞。
冬至包餃子 篇13
國小五年級作文 ,535字每到冬至，大人們都會說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”隨後他們便在廚房裡忙開了，我多想嘗試著自己包餃子，可大人們總是不讓。老師彷彿看出了我的心思，今天上午給我們上了一堂包餃子的課。
一上課，老師端來一個盆，盆裡裝著餡兒，還有一個面板和菜刀。老師首先把一個又細又長的長條條切成了一小塊兒一小塊兒的小麵糰，然後把小麵糰按成一個個小扁圓。開始擀麵皮了，當老師擀麵皮時，有些同學沒經過老師允許，就要去洗手，回來後都爭著擀麵皮。老師便讓我們每人都包兩個餃子，我聽後，開始擔心起來：讓我吃餃子可以，但是包餃子可能有點難。
有的同學躍躍欲試，有的同學則驚訝地站在那兒，然後，老師開始給我們發麵皮，只見喬同學熟練的把餡包在餃子皮裡，她又用手一捏，就成了一個餃子。看到這裡，我也跟著包了起來，不一會兒就包好了兩個餃子。於是，我向老師申請擀麵皮，沒想到老師爽快地答應了。
最後還剩下五個麵皮沒人包，老師把那五個餃子皮拿過來迅速地包了起來。一轉眼，那五個餃子皮在老師的手裡變成了一個又一個形態奇異的餃子，好看極了。
老師把餃子放在了鍋裡蒸一下，蒸好後，老師給每人發了兩個，我咬在嘴裡，油油的、滑滑的，真好吃！
吃著自己包的餃子，心裡暖暖的。教室裡不時飄來陣陣餃子香，今年的冬至太難忘了。
冬至吃餃子 篇14
敘事作文 ,953字小時候，每到冬天。午飯小妹噘嘴蹙眉時，母親總會柔聲細語地哄著：“乖，把飯吃了。冬至到了，咱們就包餃子。”我和哥哥沒有小妹那麼嬌氣，一邊呼嚕呼嚕扒拉著夾雜有幾片白菜葉子的糊塗麵條，一邊憧憬著啥時候才會到冬至呢？在小妹“打破砂鍋問到底”地催問下，母親說：“下雪時就到冬至了。”
第一場雪漫天飛舞，而冬至卻沒有如約而至。這下子，期待了許久的我和哥哥終於也繃不住了。母親又說：“門前啥時候支鍋殺豬，就冬至了。”於是，我們兄妹幾個每天早起的第一件事便是跑到門口，眼巴巴地張望著對面的空地。
終於有一天，哥哥興高采烈地告訴我們，門口空地上有人挖坑支鍋了，估計是要殺豬，盼星星盼月亮，冬至到了！
門前的空地上趕集似的圍攏了男女老少，只見深坑上架著一口烏黑髮亮的大鐵鍋，坑裡的柴火“嗶嗶剝剝”地燃燒著，鍋裡的水“汩汩”地冒著泡，人們都樂呵呵地注視著水霧繚繞的場景，孩子們更是在人群中鑽來鑽去，嬉戲玩鬧著。尖叫著、叫嚷著，平日裡性情火爆的大人們，此時此刻的脾氣卻出奇的好。只是偶爾呵斥一聲“猴崽子！”
中午放學時，白白胖胖的豬肉就已掛在了楊樹下。哥哥還在為錯過了“殺豬”的精彩一幕而懊悔不已的時候。我和小妹卻異常興奮：寸步不離地跟著母親。母親在肉攤前左挑右選、捏捏這兒，按按那兒，終於選了一塊肥肉，掌刀的一邊割，母親一邊說：“哎喲！多了多了，別砍偏了，那塊兒瘦的別砍了……”細細的一條兒肉，母親小心翼翼地放在大瓷碗裡，讓我龍宮獻寶般的捧回家，小妹邁著小腿跟在後面，一邊瞅著，一邊警告我：“不準偷吃哦！”
“叮鈴鈴……”放學的第一聲鈴聲響起，書包早已背好。對於學生們經不起“回家吃冬至餃子”的誘惑，老師頗為無奈地苦笑著揮揮手，“哄”的一聲飢腸轆轆的我們蜂擁而出，奔跑的聲音散落在沒有圍牆的校園四周。每個人心裡都在念叨著：“餃子啊，今天冬至，快到我的碗裡來！”
頭上嫋嫋繞繞著一層雲霧般的跑回家，扔掉書包，撲向飯桌。
“香不香？”小妹自顧自地吃著，母親趕緊捏起冷好了的餃子放進我和哥哥饞涎欲滴的嘴裡。
“還不先洗手去！”母親一邊嗔怪著，一邊把一個個圓鼓鼓的餃子下到鍋裡。接著便拿著蒲扇用力扇著爐火。看著一個個白白胖胖的餃子在鍋裡此起彼伏，真好！暖暖的冬陽裡，吃著冬至餃，真香！
轉眼又到冬至了，不禁又一次憶起了童年時的冬至餃……
冬至包餃子 篇15
敘事作文 ,1347字冬至是二十四節氣之一，這天白天最短，夜晚最長。民間有“冬至大似年”的說法，在我國北方有吃餃子的習俗，在我國南方卻流行著包菜包餃和吃麻團的習俗。
這個星期老師宣佈，為了讓我們感受冬天裡的溫暖，為了不忘傳統習俗，更為了同學間的團隊精神，在本週五班隊課上，組織一次冬至包菜包餃活動。
我們按挎不住內心的激動，紛紛動員家長幫忙，提前做好活動的一切準備工作。
週五下午，老師把我們全班分成六個小組，每個小組都有組長帶隊。教室裡我們七手八腳的把課桌拼成六個長方形，上面鋪上從家裡帶來的桌面布，五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新，像六朵盛開的鮮花插在教室裡，場面一下子變得熱鬧又喜慶，有一種過大年的氣氛。
“同學們快去洗手，包菜包餃嘍。”隨著老師的一聲吆喝，同學們有秩序的排隊，以最快最節能的方法，洗完手立馬跑回教室，開始包菜包餃的活動。
菜包餃的材料是白米粉團和青米粉團，餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家裡帶來的材料通通搬到桌面上放好。
老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團搓圓，兩手把它壓扁，變成了一個古代的“銅錢”。只見她一隻手拿著這個“銅錢”，另一隻手沿著“銅錢”的邊緣慢慢捏，轉一圈捏幾下，“銅錢”變成了一隻小巧的碗。老師在碗裡盛進了一勺菜餡，然後把碗的對邊捏在一起，再捏平一些，最後用大拇指在碗的邊緣上，忽上忽下的捏著，幾秒鐘後，一條漂亮的花邊出現了，一隻挺著“將軍肚”般威風凜凜的菜包餃，展現在我們面前。
“菜包餃就是這樣包的呀，看上去好簡單呀。”
“我也要學，我也要學，學會了以後就有的吃了，哈哈哈……”
“快！快！我們先捏碗，然後包餃，看誰做得最好。”
教室裡一片沸騰，同學們摩拳擦掌，都想展示一下自己的身手。紛紛脫下棉衣，挽起袖子，像上戰場一樣，捏起了粉團，包起了菜包餃。
看著老師輕巧又簡單的包餃過程，我信心滿滿的拿起了一個白粉團捏了起來，也想包一隻老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一隻碗，盛進菜餡，兩邊對捏，可我捏了這邊那邊出現了口子，急忙補救那邊，救了那邊，“肚子”又破了，油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我，最後捏成了一個四不像的半圓餅。我像洩了氣的皮球，真是看起來簡單，做起來難呀。
再看同學們，起先我們都是各自分工好的，可是包著包著，大家都不按照自己的分工幹了。
包青粉團的同學來搶包白粉團的，包菜餡的同學來搶豆沙餡的，你不給我就搶，你一言我一句，雖然嘴上大家都不依不饒，可是手裡一點也沒有空閒下來。場景又熱鬧又有趣。不一會兒，我們的臉上，手上，身上，頭髮上都沾上了白白的米粉，個個像聖誕小老人。我們面面相視，然後互相取笑。
“一個兩個三個……”有同學開始點數了。看著桌面上我們包出來的菜包餃，大的，小的，圓的，方的，三角形的，奇形怪狀，有地上走的，水裡遊的，樹上長的。看著各種四不像的菜包餃，老師無奈地搖搖頭說：“只要不露餡的都放進碗裡，放到電飯煲裡煮熟了吃。”
不一會兒，一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手裡。看著自己親手包出來的菜包餃，心裡別提多開心了。吃到嘴裡又明白了，只要是自己的成果，無論怎樣難看也是最好吃的。
這次冬至包菜包餃活動真好，不但讓我們體會了冬至包菜包餃這個習俗，還品嚐到了自己的勞動成果，更讓我們從這個過程中感受到了團結的力量。
冬至包餃子 篇16
國小四年級作文 ,513字今天是冬至，又正趕上是星期天，按照傳統習俗我們一家興致勃勃包起了餃子。
媽媽早早和好了面，在盆裡醒著。我和哥哥從盆裡抓出一小塊，在案板上把面搓成細長的一條，哥哥拿菜刀把面切成均勻的小塊。我用手把面塊在案板上輕輕一摁，麵糰便成了圓圓的像柿餅一的面塊。接著，我拿起擀麵杖想學媽媽的樣子把餃子皮擀開，可是手怎麼也不聽使喚，要麼把面擀成了長方形，要麼就是一面厚一面薄，怎麼也擀不均勻。看起來簡單的事情做起來其實都不是那麼容易的。最後媽媽手把手教我要兩隻手配合，一個手擀一隻手轉，終於我成功地製作好一張薄厚均勻的餃子皮。
我把擀好的麵皮放在左手裡，右手拿起筷子把餡放在麵皮中間，小心翼翼地把皮折回來用兩手一握，哈！哈！哈！一個像新月亮一樣的餃子終於包成了，雖然沒有媽媽包的漂亮，但畢竟是自己第一次單獨完成的作品，我感到很開心。回頭再看哥哥包的餃子，歪歪扭扭更沒有形狀，爸爸媽媽都被他的作品逗笑了。就這樣在笑聲中我一邊學習大人們的做法，一邊自己認真地做，我們一家人很快包好了一大盤漂亮的餃子。
吃著香噴噴的餃子，回味著勞動的過程，我明白了任何事情都要用心學習，用手去實踐才能做好。否則，看似簡單的事情，想做好其實也不是一件容易的事情。
冬至包餃子 篇17
敘事作文 ,544字大家身邊的大事小事處處都是，我親生經歷了一件小事，我想這個小事人人都做過。這是一個吃的，冬至這天人人都要吃的，是什麼呢？魚、可樂還是西瓜……答對了是餃子。
我告訴大家一件事，我本來就在課堂上坐不住，聽老師一說週五下午包餃子，就更加坐不住了。
盼啊盼啊，冬至這一天終於來了。週五下午第一節課老師給我們講了餃子的來歷之後讓我們去洗手，然後去活動室包餃子。在包餃子的時候，我一隻手拿著一張餃子皮另一隻手用勺子挖餡正包起來的時候可哪餡兒就是不聽我使喚，不是從左邊冒出來就是從中間冒出來。我抬頭看了一下其它家長和同學他們都包了那麼多餃子了，那些餃子形態各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著家長們包出的餃子這麼精緻就對一位阿姨說：‘阿姨，請教我包餃子吧？’阿姨一邊示範一邊給我講包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮按照阿姨的方法去做果然真有效。不一會兒大家把餃子包完了，各種各樣的餃子讓我看著直流口水。
水開了，煮餃子啦！爺爺說：大家趕緊把餃子放到水裡，等餃子出鍋的時候我心裡美滋滋的。終於等到熱騰騰的餃子出鍋了，我一口氣吃了很多，品嚐到自己包的餃子，感覺快樂極了。
冬至快樂！感恩老師，讓我學會了包餃子、讓我在學習中不斷成長！
冬至包餃子活動 篇18
敘事作文 ,720字冬至是節日，又非節日。冬至它並不是節日，是24節氣中的一個。但過冬至的盛況又堪比節日。所以說過說冬至這一天是很特別的日子。
今天，全班人心惶惶的。並不是因為有什麼災難，而是因為今天是老師舉行的“冬至包餃子”活動。今天一上午，許多人的心都已經飄到了九霄雲外。上課時，許多人都在底下竊竊私語。下午終於到了，上午真是太煎熬了，感覺十幾世紀都沒有這麼漫長，我聽到其他同學說。
上課了，我們還在教室裡坐著。因為老師要講一節冬至課，老師給我們講了冬至的來源，後來郭老師來了，還給我們講了我們從未接觸的天文學知識。郭老師們，你們這些都聽明白了沒有？我們都喊到明白了，其實剛剛我們聽的稀裡糊塗的。原來冬至還有這麼多的有趣知識。
隨著老師的一聲令下，我們都湧向了活動場地，我開始學著媽媽包餃子。我看著我包的四不像，心裡有點小失落，但看見旁邊你同學包了一個自己的，不知道是什麼，我頓時覺得心裡好受了許多。
我們組的男生六個。而女生才有四個。六個男生就。任同學會包，剩下的男生還不知所措的站在那裡，在過程中，小任同學包了一個餃子，經高同學這麼一說，頓時讓大家哈哈大笑。
餃子包完了，後面該幹什麼了呢？沒錯，就是煮熟後吃餃子了。
餃子熟了後，我們互相串門，順便再品嚐下他們的餃子。
媽呀，這是什麼？包的餃子真是太讓人大吃一驚了，當然除了家長包的以外。他們包的有鞋子，帽子，金元寶等樣子我都不知道他們是怎麼想的，等出鍋以後，第三組本來是人人嚮往的一組，但一看到他們包的餃子。經過一番煮變了形，都簡直不忍心去評價他們包的餃子。
啊，這個冬至真是讓人難忘，如果畢業後要寫一篇關於小學最難忘的事，那我覺得一定是2018年12月21日那天的冬至。
冬至包餃子 篇19
敘事作文 ,743字今天是冬至節，我們班組織了包餃子的活動。
“把手洗乾淨一些”，老師叮嚀到，大家洗完手急忙跑到活動室。
開始包餃子啦！每個同學都十分興奮，迫不及待的要開始包餃子，家長們來擀餃子皮，我們來包餃子。
大家都爭先恐後的搶著餃子皮包呢！有白色的皮，綠色的皮，紫色的皮，“哈哈”，他們在笑什麼呢？原來有個同學包了像包子一樣的餃子。哇哦！那邊出現了一個讚歎的聲音，哇噻，那個同學包了一個花朵一樣的餃子呢，真是美麗啊！我看到這時突然有了一個奇妙的想法，做一個雙色餃子吧！一定很好看，對，說幹就幹，我拿起綠色的皮和白色的皮，在綠色的皮上放點餃子餡。我們組的餃子餡先可是蘿蔔肉的喲，然後再把白色的皮蓋上去，把周圍捏緊好啦，上面綠的，下面白的，像一個小白菜的蘿蔔餡的餃子誕生了。有了這一次的發現，我們有了很多突破，比如：小花，魔方……等等。各式各樣的，其他的同學也有了一些創意的想法，十分的有趣。
終於我們把餃子包完了，現在，我們把各式各樣的餃子下了鍋中。一個個白白的“小精靈”跳入了“大海”裡，他們在“大海”裡暢遊了十分鐘，就被我們給撈出來了。
過了一會兒，一個個香噴噴的餃子終於出鍋了。小餃子胖乎乎，白生生，真可愛，每個小餃子都有一個可愛的“小肚子”，吃著，吃著，他，他彷彿中了大獎一樣，驚喜原來是吃的太高興，自己都把自己燙到了，十分的好吃。一個“大肚子”的“將軍”被我盯上了，我一口把它吃了個精光。許多同學也開心的吃著自己包的小餃子。
這個冬至是快樂的，幸福的，美味的，難忘的！
冬至包餃子 篇20
敘事作文 ,800字餃子是中國的傳統美食。每到冬至這一天，家家戶戶開始包餃子，大大小小、老老少少都要吃餃子。
今年冬至的前一天，為了更好的讓同學們體驗中國傳統文化，增長知識，在家委會的倡導和老師的支援下，我們五年級一班利用二十一日週五下午的時間組織了一次生動活潑的實踐活動—“包餃子”。
週五下午，大家按照事先安排的分組和分工，大包小包的帶來了面、餡、調料等材料和包餃子、煮餃子的工具。同學們興奮的又蹦又跳，媽媽們開始揉麵、和餡，爸爸們燒水、擀皮……大家忙碌的做著準備工作。這時，郭一默的爸爸通過圖片講解，給同學們介紹了冬至的由來、冬至為什麼要吃餃子、古今習俗和各地冬至美食，同學們還學到了冬至是一年當中白天時長最短一天的知識。看著老師手中大大的餃子圖片時，同學們已經急不可耐了，個個摩拳擦掌，想要動手包餃子，準備工作剛一完成，同學們就在老師的帶領下，奔向各自的分組去包餃子了。
我是第三組，我們組包的餃子，就連餃子皮都有紫色的、綠色的，樣式就更多了，真是花樣百出。其中，有一位大師的傑作讓我十分佩服。她包的餃子就像群星中那顆明亮的月亮，就連家長們也說她包的很有創意。她把餃子當包子包，把餃子做成了粽子樣子，把別人做的不好看的餃子做成了糖果樣子，還把餃子做成了枕頭樣子。她就是鄧同學，在她門下還有一個徒弟，雖然包的沒有師傅好，但比大多數同學都有創意。看著桌子上各種樣子的餃子，我覺得我包的樣子最好看，但媽媽卻說我包的像個老鼠，可我想，像老鼠，這算不算有創意呢？同學們都充分發揮了自己的想象和動手能力，包出了形態各異的餃子，看著自己的作品，大家都饞的直流口水。熱騰騰的餃子出鍋了，像一個個可愛的小精靈，大家吹著熱氣，爭相品嚐，結果，煮餃子的速度都趕不上我們吃餃子的速度了。
屋外冬日暖陽，屋內餃子飄香，大家歡聲笑語，其樂融融。今年的冬至，你們吃餃子了嗎？