我身邊的感人事相關作文20篇
我身邊的感人事 篇1
國小六年級作文 ,596字我有一個溫暖、幸福的家庭。父母對我無私的愛，讓我在感動中健康成長。當我遇到挫折的時候，是他們在鼓勵我、支援我。當我取得進步的時候，是他們在欣賞我、激勵我。
爸爸對我要求非常嚴格，工作再忙也會關心指導我的學習。有一次數學考試，我沒有考好，心裡既難過，又害怕。心想，回家一定會挨批評的。我懷著忐忑的心情回到了家，低著頭把試卷交給了爸爸，準備接受“暴風雨的洗禮”。爸爸看過試卷後，並沒有批評我，語重心長地說：“鳴悅，幹嘛低著頭呢？這次考試沒考好，不代表下次考不好。一次失敗並不可怕，可怕的是失敗後不敢勇敢去面對。只要學會總結失敗的教訓，繼續努力，就一定能取得更好的成績。”我不住地點頭，感動地半天說不出話來……
媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時候還上夜班，非常辛苦。有一次，我得了感冒，體溫四十度，吃藥病情沒有好轉。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液，五個小時後病情才慢慢好轉，由於渾身無力吃不下飯，媽媽只好一勺一勺的給我餵飯，後來病情終於穩定下來。而此時，媽媽已經連續三十個小時沒有休息了，我感動的眼淚都流了下來。
父母給我無微不至的關愛，我深深的愛著我的爸爸媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉。”我會懷著一顆感恩的心，努力學習科學文化知識，將來成為對社會有用的人，努力成為國家的棟樑之材。
我身邊最感人的孝心故事 篇2
國三作文 ,740字“哎呦，疼啊！我的胃疼嘞！”聽到老人的呻吟，他連忙放下手中的筷子，三步並作兩步地跑進臥室。老人撒嬌地對他說：“疼啊，好疼啊！”他輕輕地撫摸著老人的腹部，柔聲說道：“我已經買好藥了，醫生明天就來，打了針就不痛了。”老人仍在訴苦，他仍耐心地安慰……此時，老人已癱瘓在床一年多了。
他是傳統文化研究者，自然熟悉臥冰求鯉、扇枕溫衾這類故事。長期悉心照顧癱瘓的老人已不是書上的故事，而是現實當中發生的事情了！
在老人昏迷時，好心的醫生曾多次建議他放棄治療，但他卻還是義無反顧地將老人送進了有專職護士24小時監護的重症監護室，並且每天都風雨無阻地去陪老人聊天。當護士說老人還需要營養品的時候，他會不計代價地去買最高階的營養品送去醫院，經常與醫生護士交流，請求他們一定要好好照顧老人。重症監護室看望病人是有時間限制的，而他總會是那第一個來的與最後一個去的。在那段時間裡，他為老人擠出了自己的科研時間，連心愛的足球也沒有再踢。
在醫生的盡力救助和他無微不至的照顧下，老人終於從死亡線上走了回來。但以後的日子卻要臥病在床，他不忍老人剩餘的日子在醫院孤單痛苦地度過，便不顧麻煩地把老人接回了家，還請了一個全陪幫忙照顧老人。之後的日子，他除了工作就是陪老人，絞盡腦汁的想讓老人舒服快樂。他清楚地記得老人最愛的事情就是聽京劇，他便到網上買了一個播放器並下載了許多經典的京劇唱段。聽到老人說好聽時，他如釋重負地笑了。只要老人能減輕一絲痛苦，他便心滿意足，認為以前的辛苦沒有白費。
老人是他的媽媽，他是我的爸爸。
當今社會，子女忽視老人的事件並不鮮見。他們可能有自己的藉口，不去孝敬父母，不去贍養父母，我認為這種行為是可恥的。我很慶幸，我生長在這樣的家庭，有一個這麼好的榜樣，我一定會把這種優良品質傳承下去！
我身邊的好人好事作文 篇3
國小六年級作文 ,3255字【篇一：我身邊的好人好事】
說起身邊的好人好事，我不禁會想起那位與我素不相識的中年婦女，她相貌平平，沒有什麼驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對我的幫助，令我至今不能忘懷。
在一個平常的下午，放學了，我手中提著美術學具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車站，擠上車。可是，公交車上人擠人、人挨人，座無虛席。我費了九牛二虎之力才擠到後面，從肩上把書包取下來，金雞獨立，放在腿上，正準備把因為投幣而拿出來的錢包放進書包，沒防到一個急剎車，”嘭”的一聲，我的水壺從書包側邊的插袋裡掉了下來，重重地砸在車廂地板上。我還沒來得及撿，又一個急剎車，我重心不穩，一時間手忙腳亂，險些兒摔倒。
就在這個時候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著鐵桿，一邊用另一隻手抓住我的手，穩住我的重心，然後親切地對我笑了笑，叮囑我說：’你要小心一點，先把錢包放進去，再撿起水壺來。’我感激地望了一眼，很快就收拾好了這一切，這位中年婦女見我的水壺插在書包側邊的袋子裡搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來了，還是拿在手裡吧。”我一看，果然，水壺已經呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來，握在手裡。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒來得說聲”謝謝”。可她卻隨著下車的人流消失在我的視線裡……
其實，在我們的身邊常常發生著許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對你的幫助並非驚天動地，細微的行為或許讓你感覺微不足道，不值一提。可是他的一言一行能溫暖你的心窩，他的一舉一動能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情！
【篇二：我身邊的好人好事】
在我們的生活中，處處都存在著好人好事。每個人都可以做好人，做好事，只看你願不願意。在校園中，在小區中，我常常看見有這樣的事情發生，就連我們家也有。
暑假，因為爸爸媽媽沒空照顧我們，所以就把我們接去奶奶家住幾個星期。媽媽帶著我們去車站買票，過了一會，我們要上車了，我們走上車後，我和弟弟迅速坐下，可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐，就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐，這樣的事情誰都可以做，可是誰都不想做。
我也做過好人，好事，這件事發生在學校。下午我們睡醒覺後，我回到課室，我和一個同學發現地面上有一塊錢，可是我們不知道怎麼辦，經過一會兒的商討，決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師，老師說：“你們真是誠實的好孩子。我們聽了心裡甜滋滋的。”
還有一件事情，也是發生在學校，是關於我的一個同學的好事。那天放學，我們一起玩耍，過了一會，我爸爸來了，我去走了，到了爸爸接弟弟的時候，我才發現我外套不見了，我非常焦急，爸爸說：“是不是留在學校了？”我回憶了一下，我回答道：“好像沒有，我一直套在腰上。”爸爸又說：“那可能是弄丟了吧。”我說：“嗯”。到了第二天早上，我回到學校，那個同學把衣服端我面前，我說：“這誰的啊？”那個同學說：“你的呀！”這是，我愣住了，我的心裡又驚又喜，我接住外套，說：“你怎麼找到的？”那個同學說：“昨天你走的時候落下的。”“啊！”我驚訝道。然後沉默了一下，說：“謝謝你”。同學說：“不用謝，這是我應該做的。”
我們的是身邊，就有這樣的好人好事，只要你細心留意，好人好事無處不在。
【篇三：我身邊的好人好事作文】
不知什麼時候，我們小區裡防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發臭，還有一些老鼠去找食吃。
因為那邊樓梯平時沒什麼人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對聞得到，卻沒人去清理乾淨。
這天我和媽媽偶爾經過這裡，卻發現有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾。她的身材看起來有點胖，頭髮卷卷的，衣服也很樸素。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎？我和媽媽剛想走過去，就被臭氣給薰回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那裡很臭又很髒的，為什麼不叫清潔工來打掃呢，快回來吧。”鄭阿姨朝我們笑了笑，擺擺手，便繼續打掃了。她把垃圾全放在一個大垃圾袋裡，又掃掉了那些髒東西，還用地拖把那兒拖得乾乾淨淨，當鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點臭，我小聲說：“鄭阿姨，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒事，回家洗洗就行了。樓梯乾淨大家都舒服呀！”說著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心裡感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎麼也輪不到她來打掃，為了大家別被臭氣薰著，自願當了個“清潔工”。
第二天，我聽見鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問著：“你知道是誰清理了那對垃圾嗎？”“不知道啊，這個人可真好，做了好事還不留名呢！”“咱們以後也得向他學習，衛生清潔靠大家啊！”
鄭阿姨的行為把大家都感動了。看來，做好人好事的，不一定是大人物，很多時候為大家默默奉獻的就是像鄭阿姨這樣的普通人。
【篇四：我身邊的好人好事】
世上的好人，都是善良的，許多人做的都是平常小事，卻能讓我們感到溫暖。
每個週末，我們都會去探望奶奶，爺爺。這個週末因為爸爸，媽媽的公司要開重要會議，我和姐姐就自己乘公共汽車去。因為是上班時間，我們要搭的363號公交車乘客很多，前幾部車經過時人都塞得滿滿的。
我們好不容易擠上車，車裡的人都擠成一團了。剛上車不久，就聽見一個男人的聲音，大喊說“別動”，嚇得我的心臟都快要跳出來了。我往後一看，看到有一個男子被大家圍了起來。那個男人不是很高，看起來160cm左右，戴著個黑框眼鏡，提著個檔案包，身穿整齊的工作服，看上去樣子很斯文，很正經。我問身邊的姐姐發生了什麼，姐姐說：“被圍著那個是小偷，剛剛大喊的是那位身穿黑衣服的大叔。小偷偷了那個短頭髮姐姐包裡裝的手機，整個過程都被大叔看見了，大叔立刻叫小偷別動，然後把手機奪了回來，還給回原主，叫大家把小偷圍了起來。”
聽到這句話，我大吃一驚。心想：啊！沒可能吧！有沒有搞錯啊！沒想到看起來那麼正經的人，竟然會是小偷，沒想到他是這種人。怪不得別人說：“看人不能只看外表啊！”最後經過周圍乘客的一番聲討，小偷渾身顫抖，發誓再也不起一念之貪，以後好好工作。乘客們看他還有悔過之心就放過了他，給了他一次改過的機會。一番忙亂過後，那位失主還沒來得及感謝那位大叔，大叔卻匆匆忙忙地離開了，沒有留下姓名。
後來，這件事情在我心裡盤旋了很久，它卻讓我深思。那種情形之下，有多少人敢像那位大叔一樣勇敢地阻攔小偷呢？許多人一定也會有這樣的疑問吧？
【篇五：我身邊的好人好事】
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得乾淨能幹的樣子。
在鄉下，我們家算得上富裕，村裡有人遇到困難，都會來找爸爸，而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關心家鄉的建設。
家鄉的路原本是坑坑窪窪的泥土路，踩上去很髒，特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車，這全都是爸爸的功勞啊！
我們家鄉有一座橋，橋兩邊沒有圍欄，很危險。爸爸看到後，趁著春節回家的人多，就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材後就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌，也就紛紛來幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經過橋時，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀！
橋下有一條小河，原本河水清澈見底，小魚在裡面自由自在地遊著，可是現在，河水被垃圾汙染了，為什麼？因為村民把垃圾倒在河裡，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以後，看在眼裡，急在心裡，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個垃圾池。買齊材料後，爸爸叫村裡的人來幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個上午就完成了。從那以後，小河又變得清澈起來，村裡的小孩又能在那裡游泳了。
這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂之本。
我身邊的好人好事 篇4
國二作文 ,833字陽春三月，扶搖著疏疏的林影風華，輕踮著豐滿踏實的餘韻，於流螢蝶旖旎而至，空氣中瀰漫著芳香。喧鬧的城市噪音不斷，似乎沒有停下來的意思。
我和一些同學們走在回家的路上，一路上說著，笑著，不知不覺就走到了立交橋下。這時，只見一位老婦人使勁拉著一輛三輪車，她咬著牙，使足了力氣，也只拉了不過兩米就又停了下來。可能是實在拉不動了，於是她朝我們扭過頭來，我這才看見了她的臉—古銅色的面板上有一雙深陷的眼睛，歲月的“爬牆虎”早已爬滿她的臉。停止了遐想，我聽見她用求助的語氣說道：“小朋友，我拉不動了，來幫幫我好嗎？”話音未落，與我們同行的楊桐輝一改往日的紳士風度，把書包甩給我們，袖子一挽，一個箭步徑直衝了上去幫老夫人推車，老婦人在前面拉，楊桐輝在後面推，兩個人的速度明顯快了許多。豆大的汗珠從楊桐輝的額頭上滾落，兩隻手也勒出了深深的印記。
可是，走了不遠，兩人又突然停了下來。我仔細一看，原來前方不遠就是一個大坡了。同行的所有人也紛紛加入了“推車行動”。一群人的力量明顯要比兩個人大，我們艱難的移動著，緩緩的移動著，“3、2、1，上來了！”我們所有人都歡呼雀躍起來。
突然，老婦人從懷裡掏出兩三個花生，我湊近一看，發現那老婦人手上有一個可怕的疤痕，又深又長，足有六七釐米，這也許只是一箇舊傷，可我依稀看見那舊傷上滲出一絲絲血來。粗糙的手上拿著可憐的兩三個花生粒，不免有些淒涼。而那老婦人什麼也沒說，使勁把花生往楊桐輝手裡塞，而楊桐輝並沒有接。老婦人見拗不過他，便朝他笑了笑，有一絲靦腆，卻夾雜著萬分感激，她道了聲謝謝，絕塵而去。
其實，我們幫助老婦人只不過是舉手之勞，但在老婦人看來是一種莫大的恩德，我們微小的幫助卻在老婦人那裡得到了巨大的昇華。撇開世俗的眼光，我感受到了人與人之間的信任與愛，心與心之間真誠的無聲交流。
我望著老婦人離去的背影，心中不免有了種種猜測，但我已無暇顧及，因為我從空氣中捕捉到了一絲芳香，天空更加湛藍，陽光灑在楊桐輝的背影上，格外刺眼……
我身邊的好人好事 篇5
國小三年級作文 ,457字今天上午我正在玩耍，突然一個黑影從我面前閃過，我被嚇了一跳。
原來是一位“不速之客”拍著翅膀闖進了我們班，我心裡頭想：鳥？不！鳥哪有那麼大，是雞！我在心裡驚叫著，哪來一隻雞？它是如何過來的？它是什麼雞？難道是野雞？我心裡有了無數疑問。
這時我們班門裡門外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個人進入班裡捉它，他們舉著掃把追起那隻野雞來，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機靈了，一會兒往左竄，一會兒往右跑，怎麼也抓不住。
突然傳來一個聲音，它好像是國家二級保護動物。大家安靜了，老師認真一看，補充說：“對，它的名字叫白鷳。”大家聽了默默放下掃把，不再追它打它，大家開始想辦法讓它從桌下出來，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那隻白鷳，我在門外好奇地透過窗看著，心裡滿是感動與溫暖，其實他們是怕傷到白鷳才徒手去抓的吧。老師也好，同學也好，我們都是關愛、保護動物的有愛心的人，關鍵時刻表現出最真實的一面！
好人有很多種，今天保護白鷳的人在我眼中就是好人！
我身邊的善人善事 篇6
國小六年級作文 ,1297字善良的心就是太陽。
——雨果
善良，在很多人的心中是一個很模糊的定義，那麼，善良到底是什麼？
善良是滋潤著一個弱小而垂危的生命那一滴甘甜的水；善量是吹拂過少年憂傷而疲憊的面容的那一陣涼爽的微風；善良是心靈恐懼時驅散恐懼的那一雙真誠的眼睛；善良是將希望傳遞給那些生活在戰亂中的人們的那一臉友好的微笑……
那麼，我們身邊有善良嗎？答案是肯定的。在別人跌倒時，將他扶起；在別人失落時，給他安慰；在別人落難時，伸出援手；看到不文明的現象時，及時勸阻；看到弱小動物受難時，給予關愛……這一切的一切，都是善良的表現。
善良，不需要你做多大的貢獻，只要你心存善意，足矣。一個人要做到善良，不是說要他當英雄，“犧牲”自己，“照亮”他人，不需要家財萬貫，名揚四海，家貧也好，平凡也罷，只要有一顆善心那就是善良。
說起善良，記憶中的一幕，至今無法忘懷。
古老的小鎮，連青石板鋪成的小路也是如此古色古香，火紅色的高跟鞋與青褐色的石板相互碰撞，發出的“咚咚”聲，聽起來卻如鋼琴奏出精靈般的音符，它們笑著，跑著，美的好像城牆上舞蹈的陽光，跳著華麗的華爾茲。然而，這美好的景象中出行了不和諧的一幕：一個乞丐在路邊乞討。
“這乞丐哪裡來的啊？真煞風景。”“裝的吧，現在這社會，唉，是個人都裝成乞丐來騙錢，這人估計也是。”“就是，估計他的家境比我的還好”身邊的行人竊竊私語，傾瀉對這位乞丐的不滿。那乞丐看起來飢腸轆轆，好像好幾天都沒吃過一頓飽飯，整個人就像乾癟的氣球一般，花白的頭髮襯出歲月滄桑和生活的艱辛，眼睛裡滿是生存的渴望。但是，沒有人伸出援助之手。這時，一個女孩蹦蹦跳跳地走了過來。這女孩多可愛呀，像個天使，特別是那雙比常人都大的眼睛，閃爍著聰慧的光芒。他伸出了自己白暫的小手，裡面是十元錢。乞丐眼裡滿是感激，他終於能吃點東西了。女孩笑了笑，走了，那陽光般的笑容，撒進人們的心房。越來越多的人在乞丐面前放下了錢，乞丐眼裡閃爍著淚花。這便是善良的力量吧。
小女孩的善良，打開了人們心中那扇封閉已久的窗，把陽光撒進人們的心房。這陽光便是善良。小姑娘與乞丐素不相識，他沒有理由甚至沒有義務去幫他，她那小小的善舉，也許微不足道，但足以證明了她的心靈沒有汙垢，充滿了善良的光芒。
善良，是心與心的關懷，是發自內心的本性，沒有任何做作。因此不用過分的在意回報，因為我們可能永遠不知道我們的善舉給別人帶來什麼，也許是一抹清灰，也會是一點希望，也許是一片綠蔭，也許那將是放在心中的最永遠的感動……
無論你是醜小鴨還是白天鵝，無論你是平民還是貴族，無論你是凡人還是偉人，請你相信，擁有了善良就擁有了一份永恆的光芒。善良，可能很小，但是這小小的善意，就反映在我們身邊的小事中。
“小的善，身邊事”小小的善良，在身邊的美一個角落……
我身邊的小人物作文 篇7
國二作文 ,4695字【篇一：我身邊的小人物】
每天上學，我總會經過小區中的一幢小屋。這幢小屋總是會在天空剛露出魚肚白時，大門就打開了，總是在寂靜的深夜，周圍房屋的燈都暗下去時，燈光，才漸漸減少。
小屋門前栽著一棵垂柳，枝條總是輕輕搖曳，暗紅色的磚牆，彷彿承載著時光的記憶。屋內放著一臺縫紉機，棕銅色的機身，在夕陽的照耀下，彷彿有糖漿一般濃稠的悲傷。
老闆娘總是坐在縫紉機旁，腳不停的踩著踏板，將布放在縫紉機頭下，雙手撐在布的兩端，一點一點移動。
老闆娘很普通，普通到掉進人堆裡就再也無法找到的程度，她在社會中，就如同在滿是塵埃的空氣中的一粒塵埃，一個小人物。
儘管她很渺小，可她並不卑微。她會每天穿著乾淨的衣服，早早的開啟門營業：她會將花白的頭髮一絲不苟地扎著；她會向每個人熱情地打招呼；她會打掃乾淨她的店面。她會做她能做到的事，儘管她只是一個小人物。
因為她的熱情，人們總是喜歡在空閒時和她聊聊天，她總是會聊一些並不是娛樂新聞頭版頭條，也不會是國家的糾紛的事，她會和你說一些家常，說自己的朋友，和她那臺棕銅色的縫紉機的故事。儘管她只是一個小人物。
她總是會認認真真登記每一個顧客的資料，她會認認真真熨平每一件衣服，她會認認真真疊整齊每一件衣服，儘管她只是一個平凡的小人物。
她兢兢業業地工作著，儘管並沒有人去監督她。她總是會給你衣服上搖搖欲墜的扣子釘得結結實實，她總是會把衣服上多出的線頭小心翼翼剪掉，她總是把衣服上的絨球小心粘下來，儘管這些東西並不會影響到她收的費用。
儘管她只是我身邊的一個小人物，一個微小而平凡的小人物，但每一個生命都會開出不同的花朵，而正因為有了這樣一個又一個相同卻不同的獨立的生命個體，才組成了如此五彩斑斕的社會。
瞧，我身邊的小人物！
【篇二：我身邊的小人物】
在燦爛的人生中，有快樂，有失望，有悲歡，有離合。酸甜苦辣組成一條不平整的人生之路，我們就像英雄，在星光大道上，耀武揚威，而那些在我生命中的小人物邊是在那大道下鼓掌之人，英雄在街上走，總有人要去鼓掌不是嗎？正是這些人，讓我們的生命更完整，更美，更快樂。
二年級時，偶然的一天，從學校門口走入，眼光不由自主的四下望了望，接下來讓我看到的事物大喜過望，一個簡單的小亭子，一個大鍋，幾張桌椅，然後撐起一頂大傘，門店上那藍綠的大字清晰的寫著—蘭州拉麵。因為我經常不吃早飯，所以經常上課力不從心，不是不想吃，而是早上根本就沒有食慾，這下可好，如此一家拉麵館，不正好拯救了我的食慾嗎？這怎麼說都是一個愉快的事。
那老闆？怎麼說呢？頭上一頂乳白色的帽子，看不見頭髮，可能是光頭吧。不止是帽子，連衣服也是一身白，有些發福，鬍子倒是修剪的十分乾淨，面容看不出年齡。可是那因為長期勞作而發黃的面容，還是讓人不由得嘆一聲生活的不易。但他那一身白色的裝束，和略顯發福的身體，竟讓我聯想到架子上那團還沒揉的麵糰，想到這裡，我那空空的肚子居然還有點反胃，所以我匆匆的走開了。
兩個星期後，我又一次踏入校園，可肚子裡實在是空無一物，想到馬上要進行的晨跑，我可能因為貧血而暈倒。沒辦法，我只得邁著無奈的步伐向麵館走去。沒想到麵館的生意卻是越做越紅火，老闆：“給我一碗拉麵”，我大叫道。老闆一看，笑了，一個小不點正在大叫呢，他馬上跑過了，蹲下來，笑咪咪的看著我，想著這麼小的孩子大人架勢過來買面覺得很可愛。
他笑了，很開心，不知為什麼笑，可能是對生意感到滿意吧！呵呵，我也不知為什麼，竟也笑了，笑是可以傳染的啊！不知過了多久，一碗熱氣騰騰的拉麵出現在我面前的桌上，香氣無與倫比，那股氣息讓我的食慾瞬間燃燒起來，真香呀！我雖然還沒吃，不過就這股香氣已經宣告著一個美好早晨的來臨。
一碗拉麵下肚，哈！好暢快，我的胃已經被暖洋洋的湯汁灌滿了，真爽，我笑著看那老闆一眼，他也報以飽滿的微笑，但很快他的臉卻消失在新來的顧客群中了。之後，生活依舊。
5年之後，那兒早已物是人非，那老闆的臉早已淡忘，偶爾的記憶穿梭也只是味覺留下的朦朧回味。可是，那種空腹早晨的微笑，面的味道，讓我那樣難忘，那微笑並沒什麼特別，卻讓我懵懂了在生活中勞動的小人物的堅強和淳樸，我生命中的小人物，你沒帶走什麼，卻積極地支撐了生活，為我們留下了很多，謝謝！
【篇三：我身邊的小人物作文】
每天上學，我總會經過小區中的一幢小屋。這幢小屋總是會在天空剛露出魚肚白時，大門就打開了，總是在寂靜的深夜，周圍房屋的燈都暗下去時，燈光，才漸漸減少。
小屋門前栽著一棵垂柳，枝條總是輕輕搖曳，暗紅色的磚牆，彷彿承載著時光的記憶。屋內放著一臺縫紉機，棕銅色的機身，在夕陽的照耀下，彷彿有糖漿一般濃稠的悲傷。
老闆娘總是坐在縫紉機旁，腳不停的踩著踏板，將布放在縫紉機頭下，雙手撐在布的兩端，一點一點移動。
老闆娘很普通，普通到掉進人堆裡就再也無法找到的程度，她在社會中，就如同在滿是塵埃的空氣中的一粒塵埃，一個小人物。
儘管她很渺小，可她並不卑微。她會每天穿著乾淨的衣服，早早的開啟門營業：她會將花白的頭髮一絲不苟地扎著；她會向每個人熱情地打招呼；她會打掃乾淨她的店面。她會做她能做到的事，儘管她只是一個小人物。
因為她的熱情，人們總是喜歡在空閒時和她聊聊天，她總是會聊一些並不是娛樂新聞頭版頭條，也不會是國家的糾紛的事，她會和你說一些家常，說自己的朋友，和她那臺棕銅色的縫紉機的故事。儘管她只是一個小人物。
她總是會認認真真登記每一個顧客的資料，她會認認真真熨平每一件衣服，她會認認真真疊整齊每一件衣服，儘管她只是一個平凡的小人物。
她兢兢業業地工作著，儘管並沒有人去監督她。她總是會給你衣服上搖搖欲墜的扣子釘得結結實實，她總是會把衣服上多出的線頭小心翼翼剪掉，她總是把衣服上的絨球小心粘下來，儘管這些東西並不會影響到她收的費用。
儘管她只是我身邊的一個小人物，一個微小而平凡的小人物，但每一個生命都會開出不同的花朵，而正因為有了這樣一個又一個相同卻不同的獨立的生命個體，才組成了如此五彩斑斕的社會。
瞧，我身邊的小人物！
【篇四：我身邊的小人物】
我們的生命就像正在旅行。在我們的每一段路途中，總會有一些人，他們並不有名，只是一個我們身邊的小人物，但他們身上也有不普通的地方，值得我們去發現，去學習。我就拿我身邊的一個人來說吧。
她住在我的樓下。她大約五十多歲，長得不高，有點微胖。每天早晨七點多時，我出門上學總能看到她拎著幾袋蔬菜，往家裡走。一見到我，便會對我一笑，說道：“這麼早，上學去啊？”我點點頭，對她說：“阿姨好。”這樣的她，看起來就像一位普通的、勤勞的家庭婦女一樣。
可是有一次，她卻放了我們好幾家的忙。那是去年的一個夏季，我們一家也和其他幾家一樣吧衣服晾在了樓頂上。夏季的雨來得總是最多的，於是，一場雨，降臨了。那天我正好是去上培優班去了，而爸媽也不在家。在傍晚十分我們都匆匆到家時，急忙上樓去收衣服，卻發現樓梯口放著幾包塑料袋，其中有一包正是我們的衣服。我們十分驚奇，一打聽，才知道是樓下的那位阿姨做的。我們都十分感激她，於是和其他的衣服的主人一起去向她道謝。於是，我們兩家就逐漸認識了。
阿姨沒有工作，但喜歡一些小花小草什麼的。半年前，她與丈夫出錢購買了八盆漂亮精美的盆栽，擺在樓門前。我挺喜歡其中的一盆小松樹盆景，每次回家是都會看上幾眼。而且我也經常看見阿姨細心地拿著一個小噴水壺給盆栽澆著水。現在那些盆景越長越好了，總吸引著一些過往的居民來看上幾眼。每當有人誇她把盆景料理地很好時，她總會呵呵地笑著，一邊說：“那裡啊，也就是每天澆澆水罷了。不過也是長得蠻好的吧。”我想，她此時心裡應該非常有成就感吧。
今年寒假過年的時候，外面飄著紛紛揚揚的雪。屋內，我與爸媽正看著電視。這時，我們聽見了一聲聲的輕輕的敲門聲。我跑過去開了門，發現是那位阿姨。她手裡拿著兩盤餃子，遞給了我們，說：“祝你們過年快樂啊。這兩天我女兒和女婿回家了，我就包了很多餃子。這不，也給你們送來一些。你們嚐嚐，看看味道怎麼樣。”我聽了，立馬說：“阿姨的手藝肯定很不錯！”阿姨的臉上立刻盪漾出來笑容，說：“我女兒和女婿也是這麼說的。那好吃你們得多嚐嚐，今兒下午我在包些送你們。先不打擾你們了。”說完竟有些像一個得了表揚的小孩子一般，哼著小曲下了樓。我們望著她幸福的背影，感激地想，原來她的幸福是那樣地容易滿足，那樣地簡單。在我們如今這個物慾橫流的都市中，顯得稀少而珍貴，值得我們去敬佩。
從那位阿姨身上，我學到的最值得肯定的一點是把幸福簡單化，但這就不等於我們要放棄追求。我只能說，那可以使我們用最簡單的方法品嚐到滿足與幸福的滋味。
只要我們用心觀察，在我們的身邊，也會有一些普通人。但他們也有不普通，值得我們去學習的地方。雖說他們不是什麼名人，只是我們身邊的一個小人物，但也有值得我們可敬的地方。心靈美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
【篇五：我身邊的小人物】
在每個人的身邊，或許有無數個大人物的存在，還可能他們會成為你崇拜的物件。但你是否注意到你身邊的那些小人物？或許有些人不曾去思考這些微小的小人物與自己有何聯絡，更有些人都不會發現每天在生活中與自己相見的那些小人物的存在。雖然他們的身份微乎其微，而且在他人的眼中是微不足道的。但在我的眼中小人物的身份雖小，但他們的作用卻不可小視。
在社會中，他們卻組成了一條重要的社會基層線。他們也許各有各的故事，也許各有各的用處。他們貢獻他人，也可能不只是為了自己而是為了他人：如果沒有清潔工，現在滿城都是垃圾；如果沒有建築工人，現在我們誰也住不進溫暖的房子。他們是點點正能量，他們匯聚成了中國巨大的正能量。在我身邊有著這樣一個人，他姓方，叫方鵬，我叫他方叔叔。
他是一個專案經理，但他給我的印象總是穿著一副大拖鞋，一身上下破衣爛衫的，常常以滿身是灰的形象站在我的記憶中。我每次去看他裝修時，他要麼在這裡刷牆，要麼在客廳裡鑽洞，我一直認為他是一個打雜的工人，直到我爸和他聊天時才發現他是一位專案經理，並且是我家裝修工地的專案負責人。在我的認知中，專案經理和專案負責人應該是一副事不關己，高高掛起，動動口，在一邊指揮的樣子。他和我爸很聊得起來，還不時“李哥，這面牆不能打，這是用來承重的”，“方經理，讓我看看那批瓷磚”。而這一切關於他的未知都在一頓飯之間揭開了謎底。
他雖是一個小人物，但他為裝修我家的房子，動了不少腦筋，想了許多辦法，做了很大貢獻，於是，我爸爸為了表示感謝，請他吃了一頓飯。在這頓飯中，使我明白了很多，他的身影立刻在我的腦海裡高大起來。
也許是因為喝了酒，也許是因為找到了和他性格、行為與他都很相似的人—我爸爸的緣故吧，他向我們透露了他的心聲和他的故事：他們一家兒女有五個，他在兒子中排行老大，但他父親從他小就認為他不是自己親生的，認為他是野種，是廢物，於是他父親基本不給他錢上學，因此，他從三年級時就通過打工來賺取低額工錢來籌集學費和生活費。雖然父親對他一直都不好，結婚都一文不出，但他依舊孝順父母。“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。親有過，諫使更”。他努力工作，靠著認真辦事的原則和堅持不懈的奮鬥，他在事業上獲得了不小的成就，他的父母也開始接納他了。
他雖是小人物，但他在我眼中他是大人物，他工作上誠誠懇懇，家庭上孝敬父母，疼愛妻子。他是個小人物，但他卻擁有大人物的心，在他人心目中他也是大人物。
小人物只是外表，只要心是博大的，善良的，給社會帶來正能量，也是可以成為大人物的。只要是塊金子，就一定可以發光。
我身邊的名人 篇8
國小三年級作文 ,326字說起名人，同學們一定會想起戰鬥英雄、作家、歌星等。而我心目中的名人是一位普通的老師—金老師。
金老師不像抗日英雄那樣偉大，也不像明星一樣有著俊逸的容貌。但是，他在我的心目中，是給我印象最深的。他總是讓我們在樂趣中學習，在歡樂中成長。而且，金老師課堂上很少生氣。記得有一次，一位同學上課用手挖耳洞，被老師看見了，馬上調侃了一句：“要不要買臺挖掘機幫幫你啊？”頓時，逗得全班同學哈哈大笑。你看，老師就是這樣搞笑。
但是，只要是人，就一定會生氣。這不，有一回一位同學不聽話，走路總是慢慢吞吞的，老師有些生氣了，催促道：“快點！別耽誤大家時間。”老師多麼想讓大家多學些知識啊！
這就是我心目中的名人，普通、搞笑又有時嚴厲的老師—金老師。
我身邊的名人 篇9
國小三年級作文 ,555字說起名人，同學們一定會想到勞動模範、畫家、企業家，還有歌星、影星、球星等。然而，我要讚頌的卻是樸實無華的媽媽—孔香童。
我的媽媽很疼愛孩子。比如：我小的時候，幼兒園老師佈置晚上回家做手工，我想不起來要做什麼好。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，就關心地問：“你怎麼啦？”我把事情跟媽媽一五一十地說了一遍，媽媽聽了之後，說：“不用擔心，我自有辦法。”說幹就幹，媽媽馬上找來家裡喝過的王老吉飲料空瓶子，認真地坐在那兒幹了起來。
大約一個鐘頭過後，媽媽做好了。我迫不及待地跑過去看看媽媽到底做了什麼，“呀！是兩把小椅子！”我驚呼起來。這兩把椅子小巧玲瓏，特別的精緻，它的四條腿像蝸牛殼一樣捲了起來，旁邊的把手上還有好看的條紋，從遠處看像王座一樣美麗。我對媽媽說：“這兩把椅子太好看了，謝謝您！”媽媽說：“不用客氣，以後幼兒園再佈置做手工之類的作業，你來找我，我來幫你一塊做。”我太喜歡這兩把椅子了，一會兒拿它們過來玩一玩，一會兒幫它們擺一擺。
第二天，我帶著這兩把小椅子上幼兒園，老師誇我做的椅子很漂亮。我聽了，心裡美滋滋的，真比喝了蜜還要甜。直到現在，那兩把椅子還在家裡的櫥櫃裡放著呢！
什麼叫“名人”？其實就是平凡人中不平凡的人。媽媽就是普通人中與眾不同的一個，我愛媽媽—她是我心目中的“名人”！
我身邊的名人 篇10
國小三年級作文 ,659字提到名人，你也許會想到著名的科學家、文學家，也許會想到傑出的企業家、大富豪，也許會想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人，有點與眾不同。
這個人的名字叫王哲宇，他其貌不揚，是我們學校五年級的大哥哥。他的臉方方的，下巴卻是尖尖的，像一枚正待發射的火箭。他的頭髮烏黑烏黑的，又粗又硬，一根一根豎起來，像小刺蝟身上的刺，這就是傳說中的刺蝟頭了吧。他鼻樑上還戴著一副寬邊的大眼鏡，把半張臉都遮住了。
王哲宇的拿手絕活是轉魔方。記得有一次，記者來我們學校採訪，他們班的一個同學告訴記者：“我的同班同學王哲宇，他的魔方轉得可快了，是一個魔方高手。”記者就請王哲宇現場來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋裡掏出一個隨身攜帶的魔方，記者把魔方所有的順序都打亂，再還給王哲宇。王哲宇仔細地觀察一番，信心滿滿地說：“好，可以開始了。”記者把手機拿出來給王哲宇記時，“預備，開始！”記者話音剛落，魔方在王哲宇手中就飛快地轉了起來，你瞧，他把魔方一擰，魔方就轉了個圈，再把魔方一旋，又轉了個圈。王哲宇靈活地撥動著魔方，魔方就像一隻聽話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學看得眼花繚亂，根本就看不清他手上的動作，臉上紛紛露出了不可思議的表情。“好了，還原了。”王哲宇說著，把魔方放在了記者的手上，“哇，真的只有31秒啊！”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學圍住了王哲宇，有的說：“你能當我的師傅嗎？”有的說：“你真厲害啊！”
名人王哲宇轉魔方的本領不是與生俱來的，而是靠每天練出來的。我相信，不管做什麼事，只要肯努力，肯下功夫，我也可以成為名人。
我身邊的感動 篇11
國小三年級作文 ,484字今天傍晚，媽媽回來很晚，而且回到家都沒有吃過飯。我聽到媽媽在對奶奶說，今天他們辦公室的一個會計把網上銀行的密碼鎖住了，一月份的工資無法在電腦裡直接發出去了。下面的外地員工剛過完年回來上班，生活費都花得差不多了。如果今天發不出工資，員工就會鬧罷工，問題很嚴重。所以就跟那個會計一起到泗門銀行櫃檯去發。
到泗門銀行時已經是下午兩點多了。結果發現他們公司的網銀開戶在餘姚支行，從泗門到餘姚來回就要一個小時，肯定是來不及的。唯一的辦法只有手工一個一個地發放，任務非常艱鉅，媽媽必須在四點之前把所有員工的存款單子手寫完成，然後分各個櫃檯一個一個地發。在媽媽填寫單子的時候銀行櫃檯的人還不停地催促，說四點鐘銀行取錢的車子要來的，要來不及的，快點！快點！為了不填錯單子中卡號、金額、姓名等內容，能順利地把每份工資打入員工卡內，媽媽雖然心裡很急，但是她沒有分心，不停地填寫單子。媽媽說那時寫字的速度是她生平最快的，中考高考都沒這麼緊張過。
我想那件事並不是媽媽的錯，媽媽卻還要負起責任，把那麼艱鉅的任務完成了，真讓我感動！我以後做作業不再那樣磨磨蹭蹭的了，要像媽媽一樣認真地對待學習。
我身邊的感動 篇12
國小四年級作文 ,602字在我們的身邊，有許多人，有的人值得我們學習，有的值得我們敬仰，還有的值得我們感動……今天我就來說一說一位值得我感動的、普普通通的老門衛。
老門衛已近年逾古稀，在一個星期天的早上，我們小區的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車，速度還是比較快的，誰料，正當他轉彎拐進我們這幢樓時，一輛小轎車也從轉角開出去，送奶工來不及剎車，自行車把被他用力一把方向，就“砰地一聲”撞在了大樓的側牆上，司機叔叔見狀下車一看，覺得不是自己撞上的，所以急著趕去上班了，而送奶工在經歷了人仰車翻後，玻璃奶瓶頓時從箱子裡掉了出來，摔在地上，一箱子的奶瓶都破了，牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲，手卻被玻璃劃傷了，血一下子流了很多，送奶工趕緊向路人求救，但是幾位過路的人都擔心自己“背黑鍋”，而不敢向他伸出援助之手。這時，老門衛聞聲趕了過來，把送奶工扶進了屋子，幫他消毒、止血，然後又走出門衛，打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶，他邊撿邊讓路人小心，卻傳來了不知情的路人們的斥責聲。而老門衛卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影，我的心裡有種說不出的滋味，我想：人與人之間的差距有時候還真是挺大的，有些人連基本的舉手之勞都不願意幫助別人，而有些人卻不計個人得失，默默地奉獻著，即使被一些人誤解也心安理得，多麼希望，我們的身邊能多一些像老門衛一樣的人啊，不是有一首歌詞寫到—只要人人都奉獻出一點愛，世間將變成美好的人間嗎！
我身邊的感動 篇13
國小四年級作文 ,473字在我的身邊經常都會發生讓我感動的事情，只要我們認真觀察，細心體會就會發現感動其實就在我們身邊，因為我們生活在有愛的世界裡。
今年寒假，我們開車去了上海旅遊，上海是一個非常繁華且交通十分發達的城市，我們先去了東方明珠，可是天公不作美，剛下車雨就下了起來，天地間彷彿掛起了珠簾，迷濛蒙的一片，我和媽媽在風雨中快步地走著，可是停車場離東方明珠塔好遠啊，雨水和著風颳在臉上凍得我瑟瑟發抖，正在這時突然感覺雨停了，原來雨並沒有停而是頭頂上多了一把雨傘，一個穿著制服的叔叔幫我們撐起了雨傘，很快就到了入口處，我和媽媽連忙說著謝謝，那個叔叔連聲說：不用謝，這是我們應該做的。回頭看，看到了很多個這樣的叔叔，穿著制服、打著雨傘幫著沒有帶雨具的遊客打傘。我想這些叔叔都是東方明珠的工作人員，他們用這樣的關心感動著來這裡旅行的遊客，雖然這很簡單，但卻實實在在的感動了我，也讓我感受到了大城市的文明。
在我們成長的一點一滴裡無不浸透著父母、同學、親友的關愛，只要我們用一顆感恩的心去看這個世界，你就會覺得自己是那麼地幸福，世界是那麼的美好，讓我們一起去感恩身邊的人吧！
我身邊的一件事 篇14
國小四年級作文 ,574字每個人生活中肯定發生過很多事情，有一件事，特別讓我印象深刻。
一天早晨，陽光燦爛，我去參加一個同學的生日派對。我坐著媽媽的車子，慢慢地向同學家靠近。我們在那裡又唱又跳，開心得不得了。後來同學神祕地對我說：“我們帶‘變形小金剛’，去池塘邊玩吧。”其他同學都異口同聲地說：“好啊，好啊，走吧，等一下就沒時間了。”我聽完覺得心裡很好奇，究竟是什麼玩意，但還沒等我開口的時候，他們早就已經走了，所以我也趕緊跟了上去。
下了樓，我連忙走近圍在池塘邊的同學，好不容易才擠進去。我看見同學的“變形小金剛”，居然可以在水裡玩花樣，我投去了羨慕的目光。我滿懷期待地對同學說：“可以借給我玩一下嗎？”同學大方地回答：“當然可以了，我們是好朋友呀！”
不幸的是，我玩得正起勁，“變形小金剛”突然沉到了池塘裡，我不知道是壞了還是怎麼了。心裡想著，同學會不會罵我呢，會不會跟媽媽說這件事情呢？我很害怕，立刻就跑開了，同學們看見了，也馬上跟著我一起跑走了。直到後來，經過同學父母的檢視，原來是“變形小金剛”沒有電了，忙把這個結果告訴了同學們，大家都虛驚一場。
我很難為情，晚上，我特地來到同學家，給同學送電池，但竟然發現一件很可笑的事情，很多同學都來了他家，原來大家都來給同學送電池了。
這件事情，我覺得對我的觸動很大。要是在事情發生的時候，我丟下朋友，或許以後就沒有朋友了。
我身邊的一件事 篇15
國小四年級作文 ,495字冬天，一碗麵條對於每個人來說，是溫暖的。
這年冬天，我和爸爸媽媽一起去看太公。來到縣城已經是中午了。我們隨便找了一家麵館，吃起了中飯。
天空中下著白花花的雪，這時兩位老人走進了麵館，一男一女，那位老奶奶給老爺爺尋了一處乾淨的小桌子，扶他坐下，老爺爺好像在桌子上摸著什麼。啊！原來他是一個瞎子！。這時，店裡的一位年輕小夥走了過來，把選單往桌上一扔，老奶奶拿起選單看了又看說：“來兩碗麵吧，一份加肉，一份不加肉。”老爺爺聽後說：“你那份也加肉吧。”老奶奶笑著說：“沒事，我還叫了一份‘肉湯’。”
等了一會兒，熱騰騰的兩碗麵條端了上來。他們一邊吃著，一邊聊著。老爺爺說：“我碗裡的肉給你吃吧。”老奶奶笑著說：“不用，我這不是還有‘肉湯’嗎？”老爺爺支支吾吾地說：“那……好吧，趕快喝，涼了就不好了。”老奶奶嘴角微微翹起，笑了一笑。很顯然，她說了謊。
他們像是吃好了，付完錢相互攙扶著走出了麵館。我一直目不轉睛地注視著他倆的背影，是如此的瘦小，單薄。直到消失在我的視線中。這時才意識到我的麵條已經涼了。
吃完麵，於是我們一家人加快了步伐朝著太公家走去。此時，我心裡更加強烈地想見到我的太公，陪陪他。
我身邊的名人 篇16
國小四年級作文 ,570字一說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等。但是，我的家裡也有我最崇拜的一位名人，那個人就是我的爺爺。
他既聰明又能幹。他真是我心中的超人。他天天都帶著我，帶著我去小廣場玩，讓我有了一個美好的童年。他不僅僅天天帶我玩，而且還教我學習知識，教我做人的道理……每天都這樣。
有一天，我在家裡玩玩具。爺爺回來以後，手裡還拿著吸鐵石。原來，爺爺為了讓我玩，讓我開心，專門跑了幾條街買的。爺爺一看我開心，也就開心地笑了。那笑容是那樣慈祥，那樣樸實，至今還時常浮現在我腦海裡！
有一年冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。地上結了大約5釐米厚的冰。爺爺的大手牽著我的小手，我們一起在冰面上走著。由於那冰面很滑，我一不小心摔倒了，大哭出來。爺爺把趕忙把我扶了起來，一看我下嘴脣都是血。他很傷心，也很自責，急急忙忙地把我帶回了家。
還有一次，我不小心做錯了事，把一個碗給打碎了。媽媽拿著棍子要來打我，幸虧爺爺把我護了出來，讓我免了一頓皮肉之苦。事後，他語重心長地和媽媽說：“孩子不可能沒有犯錯的時候，只要和他說以後要小心就可以了。”
對了，我之所以喜歡他、崇拜他，是因為他有一張天生愛笑的臉，從不會生氣。每次他看到我，都是笑眯眯的。
他就是我心中的名人！
我身邊的好人 篇17
國小三年級作文 ,669字這個世界上，每一個人都會遇到困難。但有些人會坐視不理，有些人則會熱心地幫助。
我身邊有許許多多幫助過我的人，但有兩件事我記得很清楚：
記得有一次，我放學回家，突然發現鑰匙沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時，小怡和她的外婆走來了，小怡的外婆發現我一直站在家門口不進去，就來到我身邊，疑惑不解地問我：“小殷，這兒驕陽似火，你怎麼不回屋裡去，還站在這裡發愣呢？”“因為•我沒帶•带鑰匙。”我急得連話也說不清楚了。“哦！原來是這樣！”小怡的外婆微笑著說，“那你就來我家吧！”“真的嗎？那就太謝謝您了。”
看，小怡的外婆在我“無家可歸”的危急時刻，伸出了援助之手，讓我感激不盡。
還有一件事也讓我記憶猶新：
一天中午，烈日當頭，我和媽媽一起等待公交車的到來。不一會兒，公交車來了，大家蜂擁而上，而弱小的我只好被擠在最外面的份兒了。終於擠上車了，可由於我晚上了幾步，空位置全部都被早上車的人坐滿了，我只能在擁擠的車廂裡緊緊拉著扶手才不會摔跤。幾站路過去了，人稍微分散開一點了，但依然沒有空位置坐。這時，我突然被人拍了兩下，只聽見一句說話聲：“小妹妹，快去坐吧！”我轉身一看，原來是一位中年男子在和我說話。我向他擺擺手說：“不用了，謝謝！”他說：“我馬上就下車了，快來做吧！”我拗不過他，只好向他道了聲謝謝就去坐了。
這兩件事說明，在別人有困難時伸出“援助之手”，即使微小，或許只是舉手之勞，卻能將善良的種子播撒在別人心中，這種子播撒越多，我們的社會就會充滿更多愛，我們的生活才會真正趨向美好。
我身邊的大人物 篇18
國三作文 ,694字他給我最多的印象是一個高大的背影。他行走如風，背影漸漸要消失在我的視野中。我沒有追趕，因為我知曉，這位“大”人物會用他身影閃爍的光芒籠罩我，陪伴我前行。
這位“大”人物只是一個普通人，他過去的經歷對我都隻字不提。我只知道，自我記事起，我的經歷就包含在他的經歷中。
我喜歡稱這位“大”人物為“蓋世英雄”。
2008年，汶川大地震，所幸身在成都，只受到波及。可年幼的我卻是異常恐慌的。模糊支離的回憶碎片拼湊，似是午睡中的我一下被揉進一個溫暖的懷抱中。四周動盪搖晃，抱住我的胳膊勁很大，勒得我想要掙脫。最後的畫面只定格在那位“從天而降”的“蓋世英雄”皺緊眉頭的面容。那一刻他周身就像鍍了金，散發著璀璨光芒。嗯，他就是我的蓋世英雄。
在他的保護下，並未再經歷過重大的事情。直到2016年11月的一天，我的生活發生了翻天覆地的變化。
母親患了重病而住院了。這位“大”人物擔起了家中飲食起居。頻繁響起的電話，堆滿菸頭的菸灰缸，成摞的各種清單、藥費單，在那段時光裡幾乎從未離開過他的辦公桌。他從未讓我操勞過任何事，只是每次看到我時，皺緊的眉會舒展開，眼角帶笑，輕抬手臂，拂去我的淚痕。
暗藍的天空下，無情的冷風颳過了我的心，似將要吞噬我的靈魂。電話交談聲伴隨著一路，他送我到家門口，昏黃的燈光映照著他稜角分明的側臉。他忽然放下接電話的手，微微側過頭來。“晚安。”又是一個略有些遲疑的轉身，又是一個熟悉的背影，又是身影漸漸消失於視線中。我還是沒有追趕，因為我的蓋世英雄，本就是這樣的。
他只是普通的人，但他是我生命中的“大”人物，是永遠籠罩著光輝的蓋世英雄，是我一生掛念的人—我最敬愛的父親。
我身邊的牛人 篇19
寫人作文 ,770字他，其貌不揚，長長的、細尖的臉上有兩道彎彎的柳葉眉，一雙小小的眼睛鑲嵌在下面，使得他的兩彎眉毛越發得上揚，一張翹脣，構成了他十分戲劇化的小臉兒。
他是一個雙面人。
有時，他是靦腆的。在課上，老師在講，他端起水杯，用他那翹脣輕抿一口果汁後，掐著他那尖細的嗓門，不時對老師評論上一兩句。可當老師叫他站起來時，他卻又扭扭捏捏的，嘟著小嘴兒，揚著眉毛，雙手籠在袖套裡，弓著腰，活像一個小老頭兒。聲音越發的小、細起來了，比蚊子的音調還要低，比蒼蠅的響度還要小。身體如水蛇一般扭了幾扭，嘴裡小聲的嘀咕著：“我，嗯……哦……怎麼又讓我站起來啊？”當老師責罵他時，他又作出一副很無辜的樣子。令人哭笑不得，連老師都禁不住連連罵他“娘炮！”
有時，他是吵鬧的。課間裡，他又好像變了一個人，與好友在教室裡、走廊上，跌打滾爬。當他們還沉浸在其中時，有人會惡作劇地在他們耳邊叫上一句：“老師來啦！”他們嚇得連忙起身，卻又因為各自的身體已糾纏在一起，只好返回原點。當老師真的走過來後，一把揪起他們，大聲斥責他們在幹什麼時，他又只好作出一副委屈的模樣，可憐兮兮地拼命想要擠出幾滴眼淚，巴巴的祈望老師能放過他。
他同時也是一個遊戲愛好者，下課時，他總是跑到小A的身邊，滔滔不絕地聊起來，什麼《大天使之劍》、《LOL》、《王者榮耀》……講得唾沫四濺，口乾舌燥了還不肯罷休。上課鈴響了，才戀戀不捨地回到位置上，心裡卻仍想在怎麼打段位……
別看他如此調皮，他可是一個鋼琴專家哦！什麼理查德克萊德曼王子、貝多芬、巴赫、莫扎特、車爾尼……他總能侃侃地談上幾句，《夢中的婚禮》、《菊次郎的夏天》、《雨中漫步》，甚至即興伴奏，他都是輕車熟路，聽說他今年鋼琴都打算考十級了呢！
這就是他，一個獨一無二的他，一個總能讓我們開懷大笑的他，一個搞笑而又認真的他—小樊！
我身邊的感動 篇20
敘事作文 ,564字雨淅淅瀝瀝的下著，打在地面上，濺起小小的水花，當積多了些，便泛起了小小的漣漪。不遠處，走出了個撐著黑黑的、亮亮的傘的小人兒。看著傘，莫名覺得有些熟悉。那抹淺淺的笑，那把黑亮亮的大傘。
雨也如今日這般下著，在熙攘的傘群中，那把黑亮的大傘顯得格外特殊，當時，我沒有多在意，畢竟，在藍色與紫色的傘群中有一把黑傘也並不值得過多的關注。我在人群中奮力的擠著，想要去到導遊的身邊。空中墜落的水珠與傘上滴下的雨滴混交在一起，打在我的頭上。極快地，我的頭髮、肩上便盡被它們所浸溼。突然，頭上的雨滴止住了。
我好奇地抬起頭，看見了一把罩在頭上的黑亮亮的大傘，而我身旁，便是一個面帶一抹淺淺的笑的女孩。她笑起來甜甜的，又淡淡的。雨滴打在西湖上，西湖的水面如我的內心般，點點雨滴，圈圈漣漪，風拂柳葉，將枝上的水灑向了那把大黑傘，和風細雨漸漸變成了滂沱大雨。黑黑的傘在大雨下反而襯得更加亮，在人群中顯得更加顯眼。
在這“山色空濛雨亦奇”的美景之中，每位路人都能見著，一個小姑娘撐著一把黑亮亮的大傘，而她身邊，還有一個我。
雨小了，那原本烏雲密佈的天空中彷彿透出了一絲陽光，照在西湖上波光粼粼。一路上，我們談了許多，談朋友，談遊學，談社團……
此時此刻，窗前的小雨已然停住，而那撐著傘的姑娘，走出了我的視線。我看見，滿是雨水的地面上，反出陽光，映在窗上。