冬日之暖相關作文20篇
冬日之暖 篇1
國小五年級作文 ,633字冬晨，雪花飄飄揚揚地落著，或許寒冷，也或許蘊含著不經意的溫暖。
早上我騎車上學，雖然天氣寒冷，但是仍抵不住我對下雪的喜愛，嘴裡哼著小曲，興奮地騎著。在一個拐角處，我一如既往地快速轉彎，因為我短路的大腦只沉浸在雪的美麗中，輪胎不聽使喚地打滑，身體也好像被磁鐵吸到地上，趴在地上的我，一時沒反應過來，車子似千鈞之物壓在身上，疼痛的感覺使我在掙扎幾次後不得不放棄。
這條路上來來往往的人倒是不少，可是我眼前閃過的都是冷漠的背影。本來不忍悲傷的內心深處也被猛然一擊。過了一會兒，有一位晨跑的叔叔跑了過來，他先頓了一頓，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二話沒說，立馬幫我扶起自行車，再慢慢地扶我起來。突然，我的膝蓋不聽使喚地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他關心地問我：“沒事吧？疼不疼，要是不行的話就去醫院吧。”可能就是這溫暖的一句話，把膝蓋那該死的疼給驅走了，一陣感動湧滿全身。在他的幫助下，我慢慢地站起。他微笑著對我說：“以後可要注意了，今天路很滑的，你沒事就好，我先走了，小夥子。”來不及感謝他，他就向前奔去了。
在這世界看來，他只不過是一個平凡而又普通的人，在我摔倒的時候與我不期而遇。而在我看來，他不僅是扶起我那麼簡單，而是在我失望的那一刻，把溫暖帶給我，讓我在這冰冷的清晨明白什麼是溫暖！
這件事已經過去很多年了，但它卻是我心底那永遠抹不掉的回憶。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍會像他一樣，傳播永不變質的溫暖，只因世界有讓我愛的理由。
冬日的暖 篇2
國三作文 ,926字秋天的金黃已漸漸凝結成冬天的霧靄。可就是在那漫天飛雪中，依然存在著金黃色的溫暖。
—題記
那個冬天雪下的出奇得多，天也格外的冷。我獨自站在老家的村口，等著爸爸來接我回家。身在紛揚大雪之中卻絲毫察覺不到雪的美妙，渾身上下都在風雪中顫慄，突然一種“孤帆遠影碧空盡”的孤獨感從心底油然而生。我在悽白的世界中無助地找尋，直到看見了他—個烤地瓜的大叔。
我心裡曾想去他那大傘底下躲避一下刺骨的寒風，但卻糾結於自己身上沒錢，過去白白躲雪卻不買人家的東西，會招惹人家不樂意。而她卻出乎意料的主動走上來說：“小兄弟，過來避一下吧。”我這才看清了他的面容。他身材矮小但卻看上去挺結實，稍稍彎曲的後背已積了不少雪。深陷的雙眸彷彿訴說著生活的艱辛，但溫潤的日光卻如同絲絲的陽光，溫暖著我的心房。他抬起那帶著補丁的衣袖抹了一把臉，那清澈透底的白色點綴瞬間消失，留下來一副黝黑的畫面。
我站在傘下久久地凝望遠方，目的並不是望眼欲穿或是陶醉美景，而是我實在不知道該和大叔說些什麼。令我驚訝的是竟是他先開口。那樸實、淳厚而又帶些沙啞的聲音彷彿帶有磁性，深深吸引了我。他聲音中帶的鄉村的樸素是模仿不來的。就這樣我們交談了起來。
我記得他好像說過“我真羨慕你能在縣城裡上學，俺也有個像你這麼大的兒子在鄉下讀書。”我剎那心中湧上一陣酸楚，不知為什麼。可能因為觸動了心中的柔軟，很長時間沒說話，只是向著他勉強的笑。
後來他從烤爐中拿出了一個金黃的烤地瓜給我，我吱吱唔唔地想告訴他我沒帶錢，而他卻沒等我說出口，就將地瓜塞到了我手中，說道“吃吧，趁著熱乎。”這一句話讓我不想再提錢的事，接收別人的誠意也許才是對人家最大的回報吧。我將金黃的地瓜握在手中，滾燙。
我慢慢剝開皮，吃了起來。嘴裡咀嚼著幸福，手中傳遞著溫暖。
吃到一半時，有雪花飛濺過來，爸爸來了。他向我瞭解事情經過後，執意要付給大叔錢，倔強的大叔就是不幹，還要多給我幾個地瓜吃。只好接受了大叔的好意。
臨別時，搖下車窗，向大叔告別。而大叔也在不停的揮手。我的眼睛早已被淚浸溼。大叔佇立在蕭瑟寒風中不停揮手的畫面印在了我的心中。手中還捧著的半塊地瓜還是那麼燙，那麼金黃。
只是一個陌生人，在冬天給了我別樣的溫暖。
冬日之美 篇3
高二作文 ,798字看慣了春的嫵媚動人，瞭解了夏的熱情奔放，熟知了秋的孤苦冷瑟，唯獨冬的韻味，久久令人尋味。它宛如一位冰美人，高潔不可褻玩焉；又如一位清高的詩人，用純美的筆跡點綴著塵俗，但卻以豐富的內容啟迪著世界。
冬日以其特有的肅清寒冷，時常撞擊著我的心扉，使我的心緒萬萬千千，每一絲每一縷都是冬天的樂譜，連線著跳動的音符。
遠處，陡崖上的松樹訴說著破石而出的艱苦，展現著“突兀”的美。我拿起照相機，擷取了它的神韻—高傲。松樹幾乎是在垂直的巖壁上生長，沒有任何攀援物，卻是鋒芒畢露地突顯著，讓人望而生畏。它與周圍冬景的含蓄、純美顯得格格不入。巖壁上的松樹憑著一股蠻氣立於石縫間，受著風吹雨打的苦楚，或許沒過幾年就夭折了。它缺少的恰是冬天的執著美、長久美和積蓄美。
冬天積蓄的是新一年輪迴的美。冬日積蓄了汩汩流淌的小溪，積蓄了羞澀的陽光，積蓄了小草微弱的呼吸聲……冬日使得來年煥發勃勃生機。
最缺少含蓄美的莫過於楊修。他為大政治家曹操出謀策略，事事展盡才華，儘管光芒四射，但卻灼人眼。做為才子，楊修盡顯本領，但竟也敢猜曹操的心思。曹操生性多疑，眼裡容不下一粒沙。楊修恃才放曠，不識時務，不知韜光養晦，最後不得好死。如果楊修能夠向冬日學習，或許歷史上將又多一位曠世奇才。
冬日具有韜光養晦的美。它不斷積累、豐富、發展，使得自己源源不斷，用之不竭。但韜光養晦並不意味著默默無聞，不去爭取，而是進行量的累積，從而實現質的飛躍。
流星劃過夜空，絢美而耀人，但總是在彈指灰飛間。晨霧固然美好而神祕，但總在第一縷陽光刺破蒼穹時，失去了原有的蒙朧、夢幻。
河蚌沉於湖底，日夜忍受著流水的沖刷，碎石的碾磨，但血與淚的累積，使得它培育了堅硬但美麗而永恆的珍珠。河蚌的韜光養晦不是為了光芒四射，而是等待伯樂，使珍珠能夠用得其所。
冬日之美，含蓄之美，韜光美晦之美，積蓄力量，豐滿羽翼之美……
我似乎聽見了小溪汩汩流淌的聲音。
冬日的暖陽 篇4
高一作文 ,709字樹木脫去了綠色的外衣，半夜裡只聽見呼呼的寒風拼命在吹的聲音，冬姑娘邁著輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨，太陽開始賴床了，有時候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節裡，我們學校卻有一輪暖陽，那就是我們尊敬的洪世明校長！
每天早上，許多同學都對溫暖的被窩依依不捨，任憑外面寒風呼嘯，被窩裡總是美夢連連。賴床真不是個好習慣，有些同學會因此耽誤了吃早餐，然而不吃早餐又會損害身體健康。在這種情況下，有個人一直在替我們操心，時時刻刻替我們著想，這個人就是校長。
早上起床鈴聲剛響不久，在學校的廣播聲裡，我們總能聽到那親切的聲音：“沒有起床的同學趕緊起床，起床之後按時吃早餐……”不管天氣多麼寒冷，校長總是提前起來，作了個好榜樣，給予我們戰勝冬天，戰勝自己的力量。
校長的關愛如陽光，給予我們剛強和熱情，讓我們的意志得到磨練，他讓我們明白了，哪裡有愛，哪裡就會有感動。
記得前些日子，刺骨的寒風在小雨的陪伴下走進了我們的生活，頭一回遇到這惡劣的天氣，在這種情況下，同學們沒有喪失對學習的熱情，下晚自習之後，大家都堅持留在教室裡繼續學習。十點半的時候，一個高大的身影出現在教室門口—是校長！他對我們說：“同學們，注意休息啦，不要因睡眠不足而影響明天的學習……”此時此刻，我心裡充滿了感動，我感到周圍的空氣都是暖的，因為學校的每個角落都充滿了關愛。
學校是個大家庭，在這裡學習的人都是幸福的，因為我們有一個和藹可親，關心我們的好校長。看著校長魁梧的身影，這個冬天不寂寞；聽著校長溫暖的話語，這個冬天不寒冷；想著校長的諄諄教導，這個冬天不荒廢。
在這裡，讓我道出我們的心聲：校長，您辛苦了！您是我們的好校長，是我們冬日裡溫暖的太陽！
冬日的暖陽 篇5
國三作文 ,926字“賣包子羅，賣豆漿羅！”一聲叫賣劃破了冬日早晨的平靜，她騎著一輛破舊的三輪車，帶著她賴以生存的“寶貝們”艱難地從村口踏過，熱氣騰騰的豆漿為她的背影蒙上了一層白霧。
天剛矇矇亮，她卻要上街賣早餐了……
她是我們村上一個以賣早餐為生的孤苦伶仃的婦人。我曾去過她家，一間窄小的屋子，堆滿了黃豆以及各種模具，地方顯得有些擁擠，可器具卻被收拾得一塵不染。只見她先將豆子倒入機器中，一邊加水一邊加豆子，反覆多次後，她已經顯得有些疲憊了，但現實卻不允許她休息，於是她只得又將一籃子黃豆倒入機器……初榨好的豆汁不能吃，須放到爐子上燒，一大桶豆汁也只靠她一人搬上爐子。窗外的狂風號叫個不停，不時地將窗子捶得轟轟作響，可在這屋子裡，忙碌的身影只是單著一件衣，似乎絲毫沒有感覺到冷，一直上上下下地打理著她的“豆漿”，一會兒，豆漿便煮好了，鍋子一開啟，熱氣便溢滿了整間屋子，清香的水氣撲面而來，她邀請我喝了一碗豆漿，醇醇的，很香很香……
她喜歡在小學的門口擺上攤子，因為那兒來往的人流很密集，生意自然要好做得多，於是我便經常去那兒買早飯，成了她的“常客”。
那一天的早晨，鬧鐘罷工了，媽媽急忙把我從睡夢中喚醒，一問時間，天吶！差不多要遲到了！於是我連早飯都沒顧上吃一口，拔腿就直往學校的方向衝去。剛要進校門，就被她叫住了“怎麼今天來得這麼晚？”我實在是沒有這閒工夫與她解釋一大堆，就胡亂搪塞了一個理由，可她的聲音再次阻擋了我前進的步伐，我站在馬路對面，大聲回話“怎麼了？”她沒有抬頭，匆忙地裝了一杯豆漿，就跑向了我，將手中的豆漿塞在了我的手中，衝我溫柔一笑說：“一定沒吃早飯吧！拿著，趕緊上學去吧！”我還沒晃過神來，就見她又跑回了自己的攤位，繼續著叫賣聲……
我的心頭似乎被什麼擊中一樣，一時之間，有些不知所措。直到同學的叫喚聲才把我拉回現實，我急忙向學校奔去，刺骨的風狠狠地拍打在我的臉上，可手中的豆漿卻似乎愈發地暖和，一路上籠罩在暖暖的白氣中，感覺冬日也不那麼冷了，到了教室後，滾燙的豆漿只剩溫熱，卻仍然溫暖著我……
豆漿的香醇仍在身邊瀰漫著，我的身心也不知不覺地暖和了起來，正是她那不經意的關心，太陽似乎也燦爛了起來，陽光在冬日裡撒了下來。
我感受到了冬日暖陽的溫暖……
寒冷的冬日，溫暖的母愛 篇6
國小五年級作文 ,1030字“哼，為什麼要我去幹，這明明是弟弟的作業，幹嘛非要我去幹這種事！”我忿恨地說。
“你是哥哥，他是弟弟，一起做事可以結伴，每個人都有長處，你們一起可以相互學習。”媽媽嚴肅而認真地說。
“憑什麼要我去做這種丟人現眼的事！”理直氣壯的我一點都不讓步。
“這怎麼是丟人了呢？給自己一個鍛鍊的機會，難道不好嗎？”媽媽毫不退讓。
這是我和媽媽在賭氣鬥嘴呢！事情是這樣的……
去年寒假，在廣州上學的弟弟回象山，要完成“我的第一桶金”。他就想在情人節時賣花，想在人生中獲得第一桶金。
在我的心裡賣花是多麼丟人的事，就如一個乞丐在路邊向過往的人們乞求施捨，顏面掃地。這樣將會被路人指指點點，隨之還會被人譏諷，滿腦子的嘲笑聲，這與墨刑有什麼區別！
想象這一幕幕“殘忍”的場景，渾身的起雞皮疙瘩，我是寧死也不“屈”的！
雖然冬天即將結束，但仍舊寒氣逼人。
我和媽媽在廣場上爭執不休，忍不住哭出了聲。
在廣場上，弟弟和姐姐都不厭其煩地在東奔西走，極力的推銷他們手中的玫瑰花，不時地相告他們捷報的喜悅。每當有人成交一單，媽媽都會鼓勵我，邁出去一步並不難，而且這只是人生中的一小步。但我還是無動於衷，依舊林立在速速寒風中，就像英雄一樣堅定。最後媽媽一氣之下將我獨自一人扔在廣場上。
我忍著飢餓和頂著寒風步行到了外婆家，但家中空無一人。
絕望地走出了小區，一抬頭，看見來找尋我的大姨父。
坐在姨父的車上號啕大哭，抱怨媽媽冷酷無情，我必定不是親生的。
我和大姨夫來到了舅舅家晚餐，滿以為見到媽媽會與我道歉，但媽媽對我卻視若無睹，好讓我傷心，真正確定是從垃圾場撿來的。此刻的心情比外面的西北風還要寒冷。
平靜的用完晚餐後，媽媽拉著我到一個小房間，摸著我的頭說：“吃飽了嗎？”我不滿地點點頭。“美國有個非常著名的心理學家戴爾卡耐基說過，一個人的成功30%靠才能，70%靠人際溝通。你要學會與不同的人交流，這是一個很好鍛鍊自己的機會，我們要認認真真對待這次考驗，好嗎？”
聽到媽媽說的這番話，我心裡平靜了許多。
夜晚，空中飄起了小雨，廣場更顯得冷清，寒風吹來陰冷陰冷的。媽媽再次陪我來到廣場，雨打溼了我們的衣服，我終於鼓起勇氣，邁出了人生的第一步。
在廣場上我卸下重負，認認真真的向散步的情侶推銷鮮花。終於，我賣出了第一枝花。
天空中的雨又細又密，打在臉上冰冷冰冷，但心中有一團曖暖的火苗—母愛，溫暖著我，媽媽煞費苦心，讓我自己去學會面對不同的人，讓我自己去學會獨立生活！
冬日之雪 篇7
國小四年級作文 ,452字冬天，最讓人喜愛的東西非雪莫屬。
清晨，仙女姐姐看到天空無比美麗，而大地卻不像天空那般亮麗，便吹了口仙氣，於是一朵朵雪花從仙女姐姐手中滑落，慢慢地飄落在大地上。給土地公公鋪上一層又厚又軟的白地毯，給大樹媽媽穿上一件非常暖和的大衣，給大山爺爺戴上了一頂好看的帽子……整個世界都變成銀色的了。
正午，雲朵哥哥緩緩地退去，太陽公公伸著懶腰出來了，大地上的白雪瞬間穿上了一件七彩霞衣，光芒萬丈。屋簷邊緣的白雪漸漸由七彩變得像水晶一樣晶瑩剔透，仙女姐姐非常滿意她的作品，因為現在的地面上到處都是歡歌笑語。大人們欣賞著美麗的雪景，還紛紛拿起手機拍照，調皮的大哥哥大姐姐們腳底踩出嘎吱嘎吱的聲音，身後瞬間留下一排排就像鴨掌一樣的腳印。小孩們歡快地打著雪仗，堆著又高又大的雪人，就連隔壁王奶奶家的小狗也在雪地上興奮得撒著歡兒，雪後的整個世界都是快樂的。
夜間，街邊的路燈照耀著安靜的大地，此時的大地又彷彿穿上了一件橘紅的外套，看著暖暖的，可摸上去涼涼的。
我愛這雪後的世界，愛這雪後的色彩，愛這雪後的安靜！這雪景太美了！
冰城冬日的暖時光 篇8
國三作文 ,1812字提到冬日，我的腦海裡總是神往哈爾濱這座北方的城市。是緣於那裡冬日的皚皚白雪、熠熠冰燈，或是緣於那裡冬日的冰築滑梯、雪地樂園，更緣於那裡是爸爸的老家—我的故鄉。
在我童年的記憶中，哈爾濱本是一個避暑的勝地。每年暑假，爸爸、媽媽都會抽時間帶我回到哈爾濱避暑幾日。我們常常會流連在美麗的松花江畔，徜徉在迷人的太陽島上……其間，我聽說哈爾濱的城市名片是“冰城”，為什麼呢？我一直難以想象。終於，寒假來臨，我促成了第一次冬日裡的哈爾濱之行。以前每年都是爺爺、奶奶來北京過年。在我的提議下，今年我們一家三口回老家哈爾濱過年。踏上故土，正值三九，夜間攝氏零下30多度，天寒地凍，滴水成冰。我穿著厚厚的羽絨服，還凍得渾身直打哆嗦。冬日裡的哈爾濱原來如此寒冷，怪不得叫“冰城”呢！
回鄉的第二天早晨，我拉開窗簾一看，哇！下雪了！好大的雪啊！我第一次看到那麼大的雪。漫天的雪花，紛紛揚揚、飄飄搖搖，像煙雲一樣輕，像棉花一樣白，靜靜地落到地上。中午時分，雪停了，地面蓋上了白茫茫的雪被，松樹托起了蓬鬆鬆的雪球，柳樹掛滿了毛茸茸的雪條，好一個粉妝玉砌的世界啊！我迫不及待地跑到雪地裡，和雪一起玩起來，玩得好開心啊！一會兒，我把雪變成了小貓，它在雪地裡喵喵地叫；一會兒，我把雪變成了小猴，它興奮得爬上了樹梢；一會兒，我把雪變成了小馬，它在雪地裡奮力地奔跑……我盡情地跑啊，跳啊，喊啊，笑啊，玩得滿頭大汗。在這白雪茫茫的冰城中，我第一次感受到了別樣的溫暖和快樂。
冰雪節剛開幕，我就急切地想去看看松花江北岸的“冰雪大世界”，因為聽說那裡是冰城冬日的旅遊勝地，早有“北國冰燈天下絕”的美名。夜幕降臨，爸爸、媽媽帶我來到了哈爾濱冰雪大世界，今年是第十九屆冰雪大世界遊園會，觀燈的中外遊客來自天南海北，猶如春潮湧動。爸爸告訴我：這裡是世界上最大的冰雪主題遊樂園，2018年的主題是“冰雪百花園，奇幻大世界”。走進園中，真是走進冰的花園、雪的世界、燈的海洋。冰雪，本是大自然的一種平淡無奇的產物。然而，一經能工巧匠之手，卻勝似玉塑牙雕。今年的冰雪大世界園區分為十大景區，分別為是“哈爾濱之約”、“莫斯科慶典”、“冰雪之冠”、“迷情曼谷”、“米蘭花園”、“穿越崑崙”、“東亞之光”、“地中海探險”、“哈薩克小鎮”、“王者榮耀”，每一個景區都是一個美麗的百花園，一個奇幻的大世界。走在園中，極目所望，到處是雄偉壯觀的瓊樓玉閣，到處是流紅疊翠的冰燈雪雕，我們漫步在冰光燈影之間，一點兒不覺寒冷，反倒覺得溫暖如春。
瀏覽了“哈爾濱之約”的冰城名景，參觀了“冰雪之冠”的八座寶塔，穿過了“莫斯科紅場”、“曼谷大教堂”，我們直奔“穿越崑崙”景區。哇塞！幾百米長的高大的冰滑梯像一條長龍，蜿蜒起伏地建築在“崑崙雪山”之上。我嚷著叫爸爸、媽媽和我一起打冰滑梯。我們一口氣爬到了雪山頂峰，這滑梯好險呀！中間是一米來寬的冰道，兩邊是半米多高的冰牆。光滑錚亮的冰道，坡度有點兒陡，我畏懼了。爸爸給我鼓勁：“兒子，下定決心，爭取勝利！”我長長地吸了一口氣，“爭取勝利！”我們三個人來個連環抱，我在最前面，媽媽在中間，爸爸押後陣，“哧溜”一下，“嗖”的一聲，我們從高處滑了下去，像離弦的箭一樣快，從未有過的一種極速快感，我一邊滑一邊尖叫著：“啊！太刺激了！”我們飛一樣地滑過幾個大彎，滑梯的坡度減小，我們的速度也慢下來。到達終點後，我就像一個勝利者，情不自禁地喊起來：“我穿越崑崙了！”稍事休息，我們繼續遊覽。在一座冰雕的建築面前，我停住了腳步。我簡直不敢相信冰雪能做出這樣的奇景？你看，那高高的鎏金寶頂、藍瓦紅柱、金碧輝煌的三層圓形大殿，咦？這不是北京天壇的祈年殿嗎？四周是白石雕欄環繞的三層“漢白玉”圓臺，頗有拔地擎天之勢，壯觀恢弘，富麗堂皇，我簡直歎為觀止。更神奇的是“王者榮耀”的雪雕專區，這裡的雪雕人物有東皇太一、后羿、女媧、孫悟空、牛魔王、王昭君、魯班七號、安琪拉、亞瑟……一個個形象逼真、英姿颯爽、栩栩如生。聽導遊介紹：整個冰雪王者榮耀峽谷專案投入200餘人力，耗時25天，總用冰量達到500噸，總用雪量超過8萬噸。我讚歎：是冰雕藝術家們用智慧、用汗水，創造了世界上獨一無二、美妙絕倫的冰雪奇蹟！
我的家鄉哈爾濱的冰雪大世界，是一個冰雪交融的歡樂世界，是一個永不落幕的冰雪傳奇，這精美的冰燈雪雕將永遠珍藏在我的心中。家鄉冰城哈爾濱之行，是我冬日裡最溫暖的時光！
冬日溫暖 篇9
國小六年級作文 ,886字星期五，出了冬日難得的一個大太陽，太陽公公似乎也千里迢迢來到這裡看我們比賽。哦，對了，我忘說了，今天下午我們班要和鄰班拔河。
‘聽說他們班有好多女生是學跆拳道的，比他們班男生還厲害呢！’在拔河之前，同學們紛紛議論著。我也擔憂著。我們早到操場一些，便開始做準備活動，過了一會兒，鄰班排著長長的隊伍，大步流星地走過來，看著那一個個比我們高一個頭的鄰班同學，我不禁嚥了一口唾沫。
先是男對男的比賽。“開始！”隨著一聲口號，繩子兩邊的班級齊刷刷地往後倒。“啊！”參賽同學從喉嚨裡發出吼叫，我們女生則也大喊：“230班加油，230班加油！”那撕心裂肺的加油聲，我至今都不能忘懷。迫切的心情，全在喊叫中釋放出來。我一邊加油一邊快步地走到繩中間繫著紅領巾的中線，紅領巾一下往左，一下往右，搖擺不定。忽然，紅領巾一直往左、慢慢一點點往左，我的手想立刻把它往右拉，但不可以。我喊得更大聲了：“加油，加油”可繩子最後竟快速地往左邊移了！唉！但男生們還在做最後的拼搏，用力拉繩子的兩隻手全部白了，他們腳抵腳，臉朝天上，牙齒緊緊地咬著，閉著眼睛。“呀！”輸了的男生懊惱地跺著腳……
下面是我們女生比賽，然而，接下來的一幕讓我非常難過。這一局是賽點，如果她們贏了，我們就沒有任何希望了。而如果我們贏了，下一輪就還有希望！“開始”站在第一個的我正往右倒，可一股強大的力量，讓我還沒站穩就被拉過去，我的手死拽著繩子，對方猛地一拉，我整個身體立刻被拉了過去，我的臉還擦到了繩子！我們竟然還沒反應過來就輸了！
我們雖然兩局都輸了，但還是平復心情準備下一局的男女混搭比賽。這一局只能有十五男、十五女。我毫不猶豫地舉起了手。我插男生中間，拉緊繩子，準備比賽。快開始時，不知為什麼，我抓住繩子的那一刻，我流下了眼淚，但這決不是在示弱，而是內心在吶喊：我們要贏！我們奮力開始拔河，正當繩子快要往那邊移動時，我使盡全身力氣，顫抖的雙手雙腳用力地拉扯過來，我大聲喊叫，終於，我班順利地一步步向後退。放下繩子，同學們大聲歡呼：“我們也贏了一局嘞”！
這是團結、拼搏的力量！此時，我的心比這冬日陽光還要溫暖！