垃圾吸收器相關作文20篇
垃圾吸收器 篇1
國小三年級作文 ,541字一眨眼，三十年過去了，我成為了一位發明家。我發明了垃圾吸收器，解決了人類日夜苦惱的垃圾汙染問題。
垃圾吸收器分為兩種，一種是固體或液體的垃圾吸收器，另一種是氣體垃圾吸收器，就比如我們最熟悉的溫室氣體二氧化碳……
現在，固體垃圾中危害最大的便是塑料。塑料，大家都知道它不易分解，大自然需要平均500年才能完全分解。難怪世界上一家有名的報社說塑料的發明是20世紀最糟糕的發明呢……而我的發明——垃圾吸收器，就將這個難題迎刃而解了。垃圾吸收器可以將塑料進行高速分解，分解後，就進入轉換髮電機，變成可以用的電。可別小看轉換髮電機，10噸重的垃圾就可以同時給一萬個家庭供一天的電，大大的放慢了消耗石油的速度。他一般安裝在垃圾處理廠內。
氣體垃圾可以和廢氣劃等號，所以氣體垃圾吸收器也可以叫廢氣回收器。它可以讓全球溫室氣體的數量急速下降，現在，工廠竟將機器放置在煙囪上。這個想法雖然有點瘋狂，但也不錯。她可以將1000噸廢氣轉化為1噸石油。使地球的能源消耗速度放慢10倍。現在的臭氧層已經得以保護和開始生長。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……這種成功的滋味只有一場夢那麼長啊，要是美夢成真就好了。
“吃”垃圾的機器人 篇2
國三作文 ,794字“咦—”，我驚奇地看著四周既熟悉又陌生的環境，“這兒是哪兒啊？”街道還是家鄉熟悉的街道，卻沒了往日猖狂的垃圾軍團，地面變得似新修好的，一片清潔，空氣也不知比平時好了幾倍，只是，這樣乾淨的地方，怎麼會沒有垃圾桶裝著垃圾呢？
“喂，你好！”我應聲轉過頭，是一個穿著綠色工作服的年輕人跟我打招呼，身後跟著一個造型奇特的機器人。
我正疑惑他為何喚我，一旁的機器人卻先出了聲：“嘀—”，是電子機器常有的提示音，“發現塑料垃圾，請投放。垃圾型別，食用包裝。”紅光閃爍，只見它張大了嘴，臉部眼睛處的顯示屏不停閃爍著剛才的句子，我正想說些什麼反抗它；因這我身上可沒什麼垃圾，但當舌頭滑過甜蜜蜜的水晶糖時，我恍然大悟。
我將糖紙放入機器人的口中，不一會兒，又聽見了提示音。“嘀—”，我看了看，眼睛又變為綠色。“目標已投放，謝謝合作”。事情到此，我也明瞭。這是個專門收集處理垃圾的機器人，於是我決定向這個年輕人瞭解一下這個機器人。
這個年輕人聽了我的問題，微笑著說道：“這是我們公司新研發的，由於現在垃圾太多，許多人沒有環保意識，亂扔垃圾，環境問題日益嚴重，所以我們同研究人員一起，發明了這種新型機器人，用來處理垃圾。”
的確，現在環境日益嚴重，大多數人也許不是沒有環保意識，只是忽略了一些對他們來說的小事兒。比如：零零碎碎的小紙屑、瓜子殼、果皮等，他們認為扔一些不要緊，那麼一點，後果也不會嚴重到什麼程度，可是，你這樣想，他這樣想，這樣想的人多了，扔的垃圾也就多得不計其數了，環境汙染自然就越來越嚴重了。
“感謝你們研發出這麼好的機器人。不過，我們還是應該強化環保意識，不亂扔垃圾，從小事做起”，我堅定地說道。
“啪—”敲門聲一下把我驚醒了，原來我是在做夢，哎，可惜啊可惜，要是現實中能聞到清新的空氣，看到美麗、清潔的家鄉了該多好啊！
我的夢何日可以成真呢？
智慧綠色垃圾回收站 篇3
國小四年級作文 ,637字清晨，天矇矇亮的時候我聽到了“咕嚕咕嚕”的怪聲音。我很好奇，探出腦袋向外張望，原來是垃圾桶在“作怪”。只見一位環衛工人左右開弓，拉著兩隻裝得滿滿的垃圾桶，費勁地走著，準備掛到垃圾車上清理。媽媽告訴我，垃圾不分類處理危害很大，不光汙染水體還會汙染空氣。
伴隨著網路快速發展，越來越多的人們熱衷於在網上購物，雖然我們的生活變得方便快捷，但是增加了許多包裝垃圾，其中有很多硬紙板和塑料包裝袋。硬紙板是可以回收再利用，可它們往往會被直接扔進垃圾桶，這樣太可惜了。而塑料包裝袋卻需要降解處理，否則100年都不會爛。所以我覺得有必要在每個小區都投放一個智慧的垃圾站，既可以對垃圾進行初步處理，又可以為環衛工人“減負”。
首先，這個垃圾站應該是綠色環保的，可以在垃圾站的頂部安裝太陽能板，整座垃圾站的執行可以依靠清潔的太陽能。其次，在這個垃圾站的投放口應該有個探測器，就像一個“天眼”，具有掃描識別的功能。通過探測，可以準確區分可回收垃圾和不可回收垃圾。就像安檢臺一樣，利用輸送帶，分別將垃圾輸送到各個工作“車間”。然後，在“車間”裡對分揀出來的可回收垃圾進行打包處理。對不可回收垃圾進行初步降解處理，降解廢氣經過處理後達標排放。最後，智慧垃圾站還能接入網際網路，對每家每戶處理的垃圾進行積分。當然只針對可回收垃圾，根據投放的可回收垃圾的型別、重量等資訊折算成積分。積分可以在每年植樹節換取各種綠色植物，美化環境。
我相信只要有了這個智慧綠色垃圾回收站後，我們的生活環境會一天更比一天好。
垃圾淨化器 篇4
國小三年級作文 ,557字自從我上次去了杭州天子嶺垃圾填埋場，心裡就起了一個問：“這麼多廢棄物，該怎麼處理呢？”
你會想，可以用火把垃圾全部燒掉啊。是的，火的威力非常大，可以把整片填埋場的垃圾都一掃而光。可是，如果用火不當，會引發火災。而且，空氣質量也會越來越差。怎麼辦呢？我一直在家裡琢磨著，想到了一個好方法。
可以發明一個“垃圾淨化器”，呈“?B”形。中間兩面有許多小孔，兩旁各有一個圓形蓋子，像手掌一樣可以自動開啟、合上。“垃圾淨化器”的最頂端有一個長方形的大孔，是有吸力的。長方形大孔將所有垃圾吸到淨化器裡，垃圾散發出的臭氣可以通過裡面的“空氣淨化袋”，轉換成新鮮的空氣，再從小孔裡排放出來。那廢品怎麼辦呢？“垃圾淨盒”派上用場了。經過淨化盒的回收、分類、清潔，原本骯髒的廢品變成了一件件新品，從圓形蓋子裡滾出來，可再次使用。
也許你會問，要是淨化器沒電了，該怎麼辦？讓淨化器自己充電啊，只要淨化器“吃”空氣中的灰塵，就能將灰塵轉化成電，供自己使用。
垃圾淨化器，讓我們的地球家園遠離垃圾；使我們呼吸的空氣變得更清新；讓我們的環境變得更優美。期待它的早日出現。
吃垃圾的機器人 篇5
國小三年級作文 ,397字時間飛逝，轉眼二十年過去了，我成了一名科學家，專門發明一些奇奇怪怪的東西。下面為大家介紹我發明的吃垃圾機器人。
你知道我為什麼要發明這個機器人嗎？因為地球上的垃圾太多了，掃也掃不完。它可以用眼睛快速掃描周圍的所有垃圾，並且自動將垃圾收回並分類，不可回收的垃圾還會被它碾碎，然後轉化為它的能量。接著，它的雙手就會自動變成拖把，再將掃過的地面來回拖三次，直到乾淨為止。
你知道我的機器人長什麼樣子嗎？圓圓的眼睛，長長的手，胖胖的身體，短短的腳，身體可以分成兩部分，左邊裝可回收垃圾，右邊裝不可回收垃圾。他的底部長有一對輪子，行走速度很快，而且他經過的地方就會變得一塵不染。當它停止工作的時候，它會自動摺疊成一張椅子，一點兒都不佔地方。
有了這種機器人，我們的城市變得更加乾淨，生活變得更加美好，人們變得更加輕鬆。我設計的機器人是不是很厲害？雖然這是我的夢想，但是相信在不久的將來一定會成為現實。
身邊的垃圾分類回收 篇6
國小二年級作文 ,542字最近，我們學校、小區都開始嚴格執行垃圾分類了。我和同學們很開心，覺得很好玩。
學校的教室裡和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關。比如，我們每天帶到學校的小點心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其餘的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個垃圾桶？可以請老師幫忙。
到了家裡，垃圾分類就比較難了。我媽媽很發愁，因為她要扔的垃圾分類難度很高。
她是有名的“珍珠奶茶女王”，買了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個垃圾桶一扔就算了。現在可難了，要先把沒喝完的奶茶液體倒進水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這麼貪吃又浪費呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數明顯減少了。
我真的很喜歡垃圾分類這項有意義的保護地球活動。
垃圾也“思鄉” 篇7
國一作文 ,516字從古至今，許多人認為世上只有生物才講感情，但是，我認為垃圾也是講感情的。
今天下午我準時到了校，心情愉快地抄起掃把就往衛生區走去。我有節奏地踏著步子，忽然一陣西風吹來，我高興地蹦了起來，我們衛生區的垃圾一定被吹到別人的衛生區裡了！果然，他們衛生區的垃圾遍地都是，而我們這裡的衛生區卻乾乾淨淨。
我正準備說回教室吧，這時一陣東風向我們撲來，真是“東風猛於虎”呀！我心力憔悴，只好拿著掃把一點一點掃成一堆，但垃圾好像和我們玩耍一樣飛到一邊，散成一片。我氣急敗壞，兩眼直勾勾地看著那些垃圾，飛快地左右奔跑，捕捉垃圾。我拿著掃把瞧準時機一伸一壓……沒捉到，但我並不灰心，又對這一張廢紙展開了攻勢，我往前一傾，它也往後一退，我停住，它也停住，沒辦法，我只能幹瞪眼生氣了。
生氣又能怎樣？該掃還要掃。我這回的目標是年過八旬的皺卷子老爺爺，我想他應該跑不快吧！果然，我一跳拿掃把一壓，然後撲倒在地，終於抓住了！這次豁出去半條命總算捉到了！
又一陣東風襲來，垃圾又像回鄉者一樣迫不及待地坐“風—119航班”飛回了故鄉。
李嘉賀大聲嘆了一口氣，然後無可奈何地說：“垃圾也思鄉啊！”
通過這次掃地我明白了：不要亂扔垃圾，一定要保持校園潔淨！
垃圾桶的自述 篇8
國小六年級作文 ,788字我是雲陽學校門口一個很不起眼的垃圾桶。我專吃垃圾，就是再髒的東西，只要進入我的肚子裡，我都覺得沒什麼，我就是看不慣那些垃圾在我的眼前晃來晃去。在我的生活中，雖然有夏天的烈日暴晒，冬天的風雪欺凌，但是環境再惡劣我都能挺住，因為這就是我的工作崗位。可我最不能容忍的是一點也不尊重我的那些小學生，他們給我的精神和肉體帶來了極大的傷害。
每天天不亮，就有關心、愛護、照顧我的清潔工阿姨第一個來到我的跟前，將我身體裡的垃圾掏空。每一天我都是滿懷希望地站立在校門口，希望我的存在能讓學校門口乾乾淨淨，可是每一天，總讓我有些失望。
等了一個晚上，那些小學生終於到上學的時候了，我總會覺得有些激動，我該工作了，該到我大顯身手的時候了。我張大嘴巴，高興地迎接每一個小學生，希望他們把垃圾送進我的嘴裡。可有些小學生，好像看不到我的存在，總把那些垃圾隨手丟在離我不遠的地方，真讓我傷心。只要他多走兩三步，那垃圾就能進入我的肚子裡，可他們就是沒有這麼做！還有些同學，雖然注意到我的存在，可還是那麼懶，老遠就將垃圾向我扔過來，無數的汽水瓶、紙團還有雪糕棍等向我飛來，有些從我身邊飛過，有些撞在我的身上。剛才我身上還乾乾淨淨，可現在已是面目全非，滿頭滿臉全是果皮、塑料袋、殘存的果汁等。
我正在傷心，突然，一個瓶子又向我飛來，“砰”的一聲，我的腦袋疼痛萬分，誰啊！我心中正埋怨，抬眼望時，一個小學生剛喝完飲料，不屑一顧地從我身邊走過。“唉，算了，別生氣了，每天都有這樣的事發生。”我正這樣為自己開脫，沒想到又一個小學生拿著不及格的考卷向我走來，看來他的心情不大好。他來到我身邊，對我就是一頓拳打腳踢，震得我肚子裡的垃圾都快吐出了口。“這些學生啊！”這回我真是生氣了，畢竟我是垃圾桶，不是“出氣筒”！
我實在忍無可忍，才說出了憋在心裡好久的話：“同學們，請你們養成講究衛生的好習慣，尊重一下垃圾桶的工作！”
參觀垃圾焚燒廠 篇9
國小六年級作文 ,729字你知道廣州一天產生多少垃圾嗎？高達1。2萬噸。那每年又產生多少垃圾呢？高達504萬噸。那怎樣去處理這麼多的垃圾呢？多數是用填埋，焚燒處理。
就在那個陰陰沉沉的下雨天，我和同學們一起去參觀了垃圾焚燒廠。一進門，就見到廠內明亮，寬敞，整潔，還散發出一陣陣淡雅的香氣。這跟我的想象真是截然不同！在我想象中，垃圾焚燒廠應該是陰暗，潮溼，還有一股異味，但是這裡就像酒店一樣，讓我心情豁然開朗。
隨後，導遊就帶我們參觀垃圾池。我們透過玻璃去看堆得像山一樣高的垃圾。忽然，一個巨大的抓鬥抓著一堆的垃圾，隨即又放開。有同學問：“這個巨大的爪子在做什麼啊？”導遊回答：“這個巨大的爪子叫做抓鬥，在儲存垃圾的過程中要使用抓鬥不停攪拌垃圾，是垃圾更乾燥，以提高垃圾的熱值。”
導遊還給我們介紹，垃圾密封發酵5天之後，要對經過發酵處理的垃圾進行乾燥，燃燒和燃盡三個階段的焚燒處理，並回收餘熱進行發電，每燃燒1噸垃圾，可產生350千瓦時的電量。
又有同學問道："這麼多的垃圾不就會很臭嗎？為什麼一點兒臭味都聞不到？”“這些垃圾是進行全封閉儲存，而且是處於負壓環境，所以氣體就跑不出來啦。”導遊說。
垃圾焚燒產生的爐渣，經過回收磁性金屬後，剩下的爐渣可以製成再生的環保磚，如今馬路就是用這種再生磚鋪設的。垃圾處理過程中
產生的廢水，經過重重工序處理水質合格後，回收應用於焚燒發電廠迴圈冷卻水系統，實現汙水零排放。
這麼好的垃圾焚燒廠，為什麼不建多幾個呢？建這樣的垃圾焚燒廠需要花費大量的人力，財力，物力，而且佔地面積大，所以就只建了1個。
這次的參觀真是讓我受益甚多！通過這次參觀，我不僅瞭解到有關垃圾的處理，還知道了垃圾分類的重要性，垃圾分類，人人有責！讓我們把這座城市變得更美好吧！
悲慘的垃圾桶 篇10
國小五年級作文 ,760字我們是一對雙胞胎，我是哥哥，全身橙黃，並印著幾隻可愛的小熊。有著漂亮紫衣的是我的弟弟，它的身上有兩個熊貓頭像和兩個青蛙頭像。
這天，我們正靜靜地站在一個角落睡覺，還發出輕輕的鼾聲，突然，一雙手把我們扯了出來，還用力分開。我們慌忙抬起頭，咦？一位小姑娘！她扎著馬尾辮，穿著校服，一臉開心。她把我們放到一輛車上，接著，自己也坐了上去。我們被帶到了一個亂但溫馨的地方，小姑娘稱它為家。這個晚上，我從一位疑似小姑娘父親的男人口中得知小姑娘叫“崔曉蓓”。第二天，我和弟弟被放進了一輛自行車車簍中，被叮叮噹噹帶到了一個奇怪的地方，一定是我見識的太少了，唉？許多人奔向一個個房間，據小姑娘說‘這個地方是“學校”。
接著，小姑娘也向一個房間跑去。不久後就被放在了一個臺子上。我正和弟弟好奇的張望著，一雙剛勁有力的手把我們捧了起來，放在一個桌子上，我們一看，一位高大的男人看著我們說：“崔曉蓓送我的垃圾桶！”我正納悶他為什麼說小姑娘，一枝鮮花放進了我的肚子裡，散發出一陣芳香。弟弟卻沒有這麼好的待遇，他看我的眼神有些幽怨。但不久，弟弟的肚子裡也有了鮮花，他也開心了。當我們肚子裡都裝滿鮮花時，被帶進了一個小而靜的地方，過了一段幸福的日子。可好日子沒過多久，肚裡的鮮花就被拿走，裝上了垃圾。要裝垃圾，我和弟弟還沒話說，可被人踢來踢去感覺就不好了。我第一次被踢，便被踢到了角落，頭套爛了一半，疼的我死去活來。弟弟在一邊看著，嗚嗚的哭著，卻沒辦法幫我。我正悲痛，一雙手把我扶了起來，我一看，正是買下我的小姑娘。我心裡一陣高興，心想：以後，就有人幫我了！可這種幻想破滅了，因為我再次被踢到時，卻不見小姑娘的身影。我的心涼了，碎了。弟弟甚至比我更糟，它的紫衣上裂了一道大口，我看著都覺得疼。
啊！我寧願待在商店裡過平靜的生活，也不願在這裡受折磨了！
我——破爛不堪的垃圾筒 篇11
國小五年級作文 ,1053字我，本來是一個美麗漂亮的垃圾筒，一直待在一個小雜物店裡，與朋友們一起快樂的生活著。可自從我被我的小主人崔曉蓓買走後，並送給老師當作教師節禮物之後，我天天無憂無慮，自由自在的生活就完全被打亂了，並受到了悲慘的遭遇，簡直是受到了“慘無筒道”的遭遇。
說實話，剛一開始，我還是比較開心的。為什麼呢？因為教師節那天，同學們爭先恐後地給老師送花，老師拿不了，把鮮花放進了我的身體裡。原本垃圾筒這個卑賤低下的名字轉眼間就變為了至高無尚的“鮮花筒”。萬物，萬事都有弊與利。雖說初來乍到的我第一天過得很高興，過得很愉快，但是，過了幾天之後，悲慘的遭遇來了……
同學們對著我指手畫腳、比比劃劃，有一個膽大包天的同學想試一試我結不結實，竟掰著我的嘴，用力扯拉，只聽“咔嚓”一聲，唉，剛長的大牙被這個可惡至極的同學弄掉了。誰知他不僅不感到傷心，還蠻“生氣”地說：“切，這麼不耐用，一弄就爛，質量真差！哼！”我怒氣沖天，火冒三丈，怒髮衝冠……用多少詞彙都表達不了我的氣憤！還有一個同學見風使舵，說：“就是就是，這麼差勁，買這破玩意兒，還不如買一個足球呢！”說著，一腳把我踢開了，邁著大步出去玩兒了。再看看我的身子，傷痕佈滿了全身。實然，一隻手把我扶了起來，是一個小男孩，我深深地感謝他。正當我感動地熱淚盈眶之時，一個胖小子一屁股坐在了我身上。這還好一些，最受不了的他竟、竟然……放了一個臭屁！親孃嘞，我要死了！我快要被臭暈了！可惡的“小胖子”（姑且就這麼稱呼他吧）還得寸進尺，竟一腳把我踢開。突然，一個高大而又熟悉的身影出現在我面前。啊—！是老師，偉大的救星來了！他把我扶了起來，我再一次感動的熱淚盈眶。
救星不能永遠幫我，這可惡的小胖子剛“出獄”又不老實了，又一腳把我像足球一樣踢開了，嘴裡還氣呼呼地念念有詞：“哼，都怪你這個惹人厭的破筒，要不是你，我哪兒會被吵？！”
原來，這個小胖子被老師訓斥了。說著，他又踢了我一腳。我像足球一樣被滾來滾去，雖說我和足球一樣都會滾，也有一點相似，但我和足球可是兩碼事啊！
至9月26日，也就是我親筆寫下這篇文章這一天，我身上已有了這麼多傷痕：掉了兩顆大牙，面板黑白相間、崴著了腳脖子、小腿肚子上血流不止，兩個胳膊隱隱作痛、右腿骨折、左腿拉傷等一些傷。用遍體鱗傷一點不過分。
從第一天的天堂生活，淪落到現在的地獄生活，我不禁想痛哭流涕，淚流滿面，淚如雨下，但卻欲哭無淚。我想哭，想大叫，想號啕大哭，想訴苦，更想離開這個是非之地。我想對同學們說：“為什麼？為什麼？為什麼折磨我？！”
他使我懂得了垃圾要分類 篇12
國小五年級作文 ,622字我回憶某一天的早上，我和我的好朋友在公園玩。
我看見有一個手裡拿著黃色的奶油小蛋糕的可愛男孩，大概是5歲左右，矮矮的。我心想：那個蛋糕好像很好吃的樣子，好想吃啊！我一直在注意這那個小男孩。他打開了包裝紙，然後狼吞虎嚥地吃著美味的奶油小蛋糕！不一會，嘴脣的周圍滿是雪白的奶油，小男孩一下子變成了個白鬍子老爺爺。
沒過多久，小男孩就把奶油蛋糕吃得一乾二淨，連渣都不留，還舔一舔包裝紙，似乎很美味，想再吃一個。他的媽媽過來幫他擦嘴了，“白鬍子老爺爺”時空穿梭後變回了可愛小男孩。他媽媽說；“兒子啊，扔了包裝紙吧，咱們要回家了。”小男孩說：“不行不行！老師說，要扔在垃圾桶，扔在地上不文明”他的媽媽笑著說：“嗯，是啊？吶，那邊有個垃圾桶，快去把包裝紙給扔了它吧。”小男孩毫不猶豫地跑向垃圾桶前，正當他要扔的時候，他又猶豫了，嘴裡還嘀嘀咕咕的不知道說著什麼。
我走近一點看，哦！原來這是一個分類垃圾桶呀！好像小男孩不知道要扔到哪個垃圾分類裡。他的媽媽走向前說：“猶豫什麼呀，隨便扔一個垃圾箱裡就可以了啦。不用這麼麻煩吧。”小男孩又說：“不行！老師說過，扔垃圾要分類，不分類的話，就算有垃圾桶也會汙染環境的！”我大吃一驚，這個男孩小小年紀竟然也懂得這樣道理！我走過去，幫小男孩把包裝紙扔到了“不可回收垃圾”裡，小男孩高興地說：“謝謝！”說完他就跑到媽媽旁邊，牽著手走了回家。
這個5歲大的可愛男孩使我懂得要分類垃圾，保護地球，我真佩服。他將來肯定會有出息！
垃圾利用，變廢為寶 篇13
國三作文 ,848字不知道從什麼時候開始，感覺空氣不再是清新的，迎面吹拂過來的微風也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒有一絲生機。
這一系列的環境問題，絕大部分來源於人類的無知思想與手腳方便。
例如：人類無知地把可再生資源輕易地丟舍，人類為了一時的方便就把他們所認知的“垃圾”胡作非為……諸如此類的動作，難道不是出自於人類那雙自認為乾淨白皙的小手嗎？在他們做這些愚蠢的動作的時候，就不曾想過會有懲罰嗎？就不曾想過地球母親一直在哭泣著向我們求饒嗎？就不曾想過完好無損的地球母親已經被我們傷的面目全非了嗎？……有沒有想過再過幾年，地球已不是地球，我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會是我們將來要面臨的問題？
面對這樣的問題，難道我們只能悉聽遵命嗎？不，我們應該堅決地說：“不”因為未來的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望，那麼我們是不是應該從現在開始要減少垃圾量呢？
所以，從現在開始，我們人類再也不要屈服於垃圾群體了，要強大起來自己當家作主，做垃圾群體的主導者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”；二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”；三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類可沼氣利用”。照這樣分列下來，就不再有垃圾了嗎？記得有這麼一句話“世界本沒有垃圾，只有放錯地方的資源，世界上所有的垃圾都是總資源”！
我們應該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個簡單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來當草稿紙，用完後還可以再回收；喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分後，還可以當簡易漏斗；下半部分可用來做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點關注“環保傢俱”和“夕陽紅”這兩個欄目，會讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒有你們做不到的！
讓我們都行動起來吧，喚醒那些沉浸於無知世界裡的人們，別再讓地球受到損傷，可愛的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧！行動起來吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復到如花似玉的歲月吧！
拒絕車窗垃圾 篇14
國小六年級作文 ,899字每當我走在街上，一輛輛豪華的轎車從身旁飛馳而過，而伴隨著轎車飛過的還有一個個垃圾。人們還給它起了個名字—車窗垃圾。對於這些垃圾，人們早已見怪不怪了。可高速公路上發生的種種慘案早已告訴了我們它的壞處。大家對亂丟車窗垃圾都有什麼看法呢？
為此，我對小孩兒、成年人、老年人和司機做了個調查。
其中有62。5%的人表示自己曾扔過車窗垃圾，而94。7%的人看見過別人扔車窗垃圾，但是大多數人也認同車窗垃圾危害大的觀點。
經過統計，我總結出以下幾個現象：
1、有少部分小孩兒認為車窗垃圾沒什麼大不了的，扔出去之後會有保潔阿姨來掃的；大部分小孩兒覺得車窗垃圾汙染環境，會對我市文明形象造成影響。
2、基本上成年人都認為車窗垃圾對來往的車輛行人很容易造成傷害，車窗垃圾一定不能亂丟。
3、老年人幾乎都是步行出門，他們認為車窗垃圾沒什麼危害，但不能亂丟垃圾。
4、所有的司機都很討厭車窗垃圾，他們認為前面的車丟出個垃圾，後面的車就會遭殃。還有個司機告訴我：有一次他在高速公路上行駛時，前面的車扔出了一個空飲料瓶，結果把他副駕駛前面那一片的擋風玻璃給砸裂了。
大家對於車窗垃圾的看法實在是太多太多，從中，我也總結出了車窗垃圾的幾大危害：
1、汙染環境，當塑料袋或一些不易腐爛的東西被人丟出後，如果長時間不清理便會產生酸性，汙染空氣、水源。
2、威脅環衛工人的生命。車窗垃圾被丟出後，環衛便要去車道上清掃，很容易引起車禍的發生。
3、對路人和車輛的安全造成威脅。一輛車在慢行時丟出垃圾，只會對行人和過往車輛造成擦傷。但在高速行駛中丟出垃圾，便會對行人和車輛造成致命的傷害。
總之，近年來因車窗垃圾而造成的車禍數不勝數，許多環衛工人也因此喪失了自己的性命。讓我們換位思考一下，如果你的家人、親戚、朋友在從事環衛工作，你願意他們每天冒著生命危險，在車水馬龍的街道上清理垃圾嗎？你願意看到他們開車行駛在馬路上，因車窗垃圾而受到傷害嗎？相信這些是每個人都不願意看到的。那我們為什麼不從我做起，從身邊的人做起呢？
我有一個小小的建議，讓我們改掉亂丟垃圾的壞習慣，保護環境，保護我們的地球媽媽，使我們的生活更加快樂美好！
垃圾桶的自述 篇15
國小三年級作文 ,505字我是一個垃圾桶，大樹墩兒的外形、鐵皮般硬朗的身子、一個圓鼓鼓的大肚子分為左右兩層，左邊是可回收垃圾，右邊是不可回收垃圾，怎麼樣，這樣的我足夠帥氣吧！
今天是我第一天上班，站在雲龍公園翠綠的草坪上，看著公園裡優美的景色，我陶醉了！這就是我以後的家嗎？可真美啊！我一定要做個合格的小衛士守護好家園的美好環境！
這時，一位身著西裝的叔叔從我面前走過，咳嗽了幾聲，然後“嗖”的一聲把一口痰吐到了我的腦袋上，我頓時懵了，“這，這是什麼情況？”又一個小男孩朝我走來，我趕緊挺直腰，張大嘴，一團紙突然扔在了我的面前，我大張著的嘴半天也沒能閉上，“為什麼大家不能多走幾步或多看一眼，把垃圾扔進我的大肚子裡呢？為什麼大家不按照分類來丟垃圾呢？”這時，我身邊的垃圾桶兄弟說：“老兄，你是新來的吧，哎，咱站崗的日子還長著呢，慢慢適應就好了！”
“不，我不要適應大家這些不良習慣，今後，我要把嘴張得更大，讓大家都看到了，我要把身上垃圾分類的字擦得亮亮的，讓大家都能看清楚，我要儘自己最大的努力去守護我們美麗的家園，讓家鄉的天更藍、水更清、地更綠！親愛的同學們，相信你們一定聽到了我的呼聲，也相信你們一定可以讓我發揮應有的作用，對嗎？”
垃圾站之旅 篇16
國三作文 ,799字“沙沙沙，沙沙沙”，一片片落葉從樹上緩緩飄下來，我漫不經心地走在遮天林間小路上。突然，一陣刺鼻的惡臭從遠方的垃圾站飄來。“怎麼這麼臭呀！”我加快了腳步，想快點逃離這個臭地方。當我走到垃圾站前時，一陣旋風把我刮進了垃圾站，我大喊：“不要啊！”
我迷迷糊糊睜開眼睛，引入眼簾的是一座座坑髒無比的垃圾山，許多蒼蠅在周圍：嗡嗡嗡“地叫個不停，這裡的空氣中都有一種刺鼻的臭味。
我雙手捂住鼻子，向四周環顧，想找到一個出口。可是，這裡除了垃圾還是垃圾，我失望極了，一屁股做到地上。突然，一個穿綠色衣服手裡拿著一根魔法棒的小精靈從天而降。
她神色凝重地對我說：“我是綠精靈雪莉，近幾個月來，地球上的垃圾不斷增多，我們居住的地方都變成垃圾島了。我看到你內心擁有保護環境的意識，所以委託你去打敗垃圾大王，保護我們的小島。”
我剛答應，她就拉著我走進了一個暗道，在暗道的盡頭，是一片森林。她說：“要找到火花和清新草，才能打敗垃圾大王。”
她帶著我來到一片長滿花的原野，哇！這裡的花可真多呀！紅的黃的綠的……什麼花都有。我東摘一朵西摘一朵，高興極了。雪莉提醒我：“我帶你來這裡是摘火花和清新草的，不是來玩的。”我只好放開手中的花朵，找起火花和清醒草來。
我東看看，西瞧瞧，看見在一叢五顏六色的花中，一朵紅色的花格外亮麗。我小心翼翼地摘下它，心想：“這應該就是雪莉說的火花了吧。”就在這時，雪莉大喊：“我找到清新草了。”
我們把它們放進包裡，來到垃圾城堡找垃圾大王。我引他出來，雪莉趁他在追我的時候，將火花丟在他身上，頓時，他被燒得渾身冒煙。我拿起清新草，丟進他嘴裡，忽然，他消失了，化作一縷輕煙飄走了。頓時，大地開始復甦垃圾也沒了，垃圾也沒了，這裡一片生機勃勃的景象。
突然，我緩過神來，原來剛才的一切只是我的幻想，我還在這條林間小路上。我想：“以後一定要愛護環境，不亂扔垃圾。”我可不想讓我的地球母親變成一座大垃圾山。
最美身邊物垃圾桶 篇17
國小六年級作文 ,507字想問大家一些問題，你們在平常生活中可否關注過哪些髒兮兮的垃圾桶？如果關注過又對它們持何態度？是否因為它們的骯髒而嫌棄它們？那就請你們再想想，如果沒有包容萬物的垃圾桶，我們的環境會變得怎樣？到那時我們還會嫌棄它們嗎？又會用何目光去看它？
在我們的日常生活中，是少不了垃圾桶的身影的。街道上，它們站在路邊，像一位位誓死捍衛祖國的守疆衛士；廣場中央，他們就像不分晝夜站崗的警衛；家裡也少不了它們，一生守候在主人身邊，一世忠誠地為人效勞。
生活中，我們對垃圾桶的印象總是難以形容的髒，以至於給它“最髒”的“桂冠”。可是，你有沒有深深思考過嗎？
垃圾桶之所以這麼髒，是因為它包容了世間的髒物。雖然做出了巨大貢獻，但是人類依舊對它不滿。的確，有誰瞧見了這贓物心情會好？儘管如此，它仍然將外界的抱怨拋之腦後，繼續它應盡的義務。這是一種多麼可貴的精神！可貴到付出自以為應該獻出的一生，即使這一生中不停地受到自以為是高階生物其實心靈真正不純潔的人類的抱怨，而它就一個字：忍！
雖然，垃圾桶那骯髒的外表使人作嘔，但不可否認的是它始終懷有一顆感恩的心以及一種“忍”的態度去面對世界，去面對一個能容它生存的社會。這不就是生存的最高境界嗎？
垃圾桶的自述 篇18
國一作文 ,754字Hello！大家好！我是一個垃圾桶，我坐落在街道東邊，每天都有來來往往的人往我口袋裡扔送食物。最讓我開心的，還是人們對我的愛護。我身穿一件綠色的大皮衣，身後還有兩個霸氣外露的輪子，每當我吃飽的時候，便會有人推著我去垃圾們的家園，把垃圾送回家後，再推著我們回崗位繼續工作。別看我樣貌不是最出眾的，但我的作用可不小，人們的廢品都可以到我的懷抱裡。
直至有一天，我的顏值再上一層樓，功能也與之前大不相同。人們給我換了衣服，分為可回收和不可回收，以及電池等區域，這可把我高興壞了，現在的我高80多釐米，寬60多釐米，一身炫酷的銀白，別提多好看了。周圍的夥伴都對我投來了羨慕的眼光，稱讚聲也此起彼伏。
哎！可惜了，好景不長，有些人毫無顧忌地往可回收箱裡扔果皮、剩飯等不可回收之物，可憐了可回收箱中的紙張，因為果皮的腐爛而染上了奇怪的顏色，因為果皮的腐爛，所有小蟲子、蒼蠅都在我這裡安居樂業，把我折磨得苦不堪言。人們再也不來管我這個“臭桶”，小夥伴們用異樣的眼光來看我，過路的人都捏住鼻子不再理我，當時那個風光無限的我，彷彿就是一瞬間淪落為了此番模樣。令人作嘔的臭氣瀰漫在周圍，連環衛工人也拒我千里之外。
我心灰意冷了，頭頂總有一片怎麼趕也不走的烏雲，我忽覺不知該何去何從了。
那一天的一件事，讓我發生了翻天覆地的變化……兩輛車之間發生了一場戰爭，一輛車直衝我而來，怎麼辦？我該怎麼辦？千萬不要有事啊！我在心中默默祈禱著，做最後的掙扎。強大的衝擊力使我再也支撐不起那迎風都要垮掉的軀體。只聽“砰”的一聲巨響，我“譁”地散了架，晚霞照耀在我的身上，我認為自己結束了短暫卻快樂的生活，結束了跌宕起伏的一生……後來，我也加入了垃圾大家庭，躺在垃圾堆裡，望著藍天，我多希望以後的人們能好好保護環境，分類投放垃圾，共築碧水藍天……
垃圾分類好處多 篇19
國一作文 ,719字我家住在西善橋福潤雅居小區，我們小區實行垃圾分類處理。為什麼垃圾要分類處理呢？這樣做一定有好處！不然的話，只是給人們帶來麻煩，就沒有必要那樣做了！
有什麼好處呢？我通過上網查資料、向知識淵博的長輩們請教，才逐漸明白以前垃圾處理的方法多是堆放填埋的方式。這種方式不僅佔用寶貴的土地，而且垃圾處理場蟲蠅亂飛，汙水四溢，臭氣熏天，嚴重地汙染環境。如果將垃圾分類處理，那就是好處多多了！我們積極參與垃圾分類處理。
我們每天將剩菜剩飯、菜根菜葉、果皮、骨頭等廚餘垃圾，倒在小區門口的垃圾桶裡。聽說這些廚餘垃圾，經生物技術處理之後，每噸可生產0．3噸有機肥料呢。這樣處理不僅不會汙染環境，還可以廢物利用，一舉兩得，何樂而不為呢！
我們還把報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等這些紙類的垃圾存放在一起，等到每週六上午就交給專門收紙類垃圾的社群工作人員。我在網上看到的資訊說，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比生產等量的紙減少汙染74％。哇，如果大家都像這樣子分類處理紙類垃圾，那就產不僅可以減少環境汙染，還可以減少樹木的砍伐，讓我們擁有更多的綠化，更美的環境。
在學校教化學的老爸告訴我，廢舊電池對水資源的汙染特別嚴重，一顆小小的“鈕釦”電池中的汙染物全部釋放後可汙染45萬升水。想想我們生活中很多用電器中都用到電池，這些電池如果都沒有科學處理，那會汙染多少水啊！想想都非常可怕！所以，我家的電池用完後，我們就存放在一個專門的塑料袋裡，多了以後就把它們送到專門回收廢舊電池的地方。
通過以上說明，我們知道垃圾分類好處多，我們要大力支援垃圾分類，我們要積極參與垃圾分類，為我們能擁有一個更美的環境做出自己的貢獻！
垃圾桶流浪記 篇20
國小六年級作文 ,1182字我是六（8）班角落裡的一隻舊垃圾桶，整天無憂無慮。只可惜本桶心中最大的傷疤就是找不到媽媽。今天，我決定出去，去尋找母愛。
按照手中地圖的指示，我冒失地走進了一家鑄鐵廠。推開厚重的大門，陳腐的氣味撲面而來。裡面光線昏暗，耳邊不時傳來，“噼哩啪啦”的轟鳴聲與鐵器碰撞的聲音。我在偌大的鑄鐵廠裡迷了路，像驢拉磨似的在看轉悠，看著密密的樓梯，腦子裡填滿了無數個“小問號”。
“哐”地一聲，另一扇門突然被人推開了，走出一個虎背熊腰的壯漢，他的嘴裡休閒地叼著一支菸，燈光把臉部照出幾團灰青色的陰影，春風得意的走過來。他不耐煩地踢了一下我，將口中的菸蒂用力按在我身上按滅。我一陣抽搐，幾乎要叫出聲來，眼淚像斷了線的珠子往下掉，被燙過的地方又熱又痛，腸子都悔得打了個結：早知道就不來這兒了，免得受罪！可那個壯漢仍然不高興，臉上的肉皺成了包子，毫不客氣地抬起左腿，用力踢中我的屁股，而後又一腳踏在了我的背上，慢悠悠地點燃了一支菸，像一個抓住了戰俘的將軍，嘴裡罵罵咧咧地：“哼，垃圾桶都有幾十個了！工作環境還這麼差！”我臥在地上，死死咬住了地上的毯子，小心翼翼地吹著自己臉上掛了彩的部分，而那雙可愛的小手也被摔得“骨折”了。
趁那個壯漢離開的空隙，我艱難地爬起來，感覺每吸一口氣都火辣辣地疼，悄悄跟在他的後面，鬼使神差地滾進了燒鐵房。
呵，裡面那個壯漢在燒鐵房呢！我小心翼翼地繞過去，躲在了一朵旮旯裡看著，壯漢把一塊鐵按在地上，揮著粗壯的四肢，義憤填膺地打，用火來回燒著，鐵塊漸漸由銅褐色變成了硃紅色。他拿起來一看，鼻子裡很不屑地哼了一聲，而後不偏不倚地把鐵扔掉扔。那塊鐵塊一下子我的扔中腦門。我的意識瞬間空成了白紙，疼痛像閃電一樣刺激著全身，像個大麻袋“咚”地倒到了地上，那個壯漢驀地一回頭，眼睛像銅鈴一樣瞪著，他皺著眉毛自言自語：“這個垃圾桶怎麼到這兒來了。”說罷，一腳將我踢進了焚化爐。
熾熱的火舌貪婪地舔著我的身軀，從裡到外都是錐心的疼痛，我感覺自己的“面板”就像太陽下的麵包發了酵，油漆一塊塊地剝落下來，在火中發出“噼噼啪啪”的聲音，心裡有海水浸過去的感覺，在鑄鐵廠的情景放電影展示在眼前……想著想著，我終於定了決心，盡全身最大的力氣，橫過身體，不顧一切地在火海中翻滾，一朵朵火花燒在身上，都有針扎般的感覺，我緊緊閉上了雙眼，努力地往前滾……
不知過了多久，我衝出了火海，全身已被燒得發黑，像山溝一樣凹凸不平，朦朧之中，有一個垃圾桶跑了過來，她默默地看著我，撫摸著那些傷痕，在空中比劃著幾個字元。看著看著，我頓時恍然大悟，她就是我的媽媽呀！
當下媽媽帶我到浴室裡泡了一個澡，冷卻了身體，仔細地為我打量了一番，並把我領到了公園，開始了一個全新的生活……
明媚的陽光下，我牽著媽媽的手，奔跑在公園小道上，看著天空中美麗的晚霞，心中豁然開朗，是堅持和努力，讓我找回了失去已久的愛！