共營生命綠色相關作文20篇
珍愛自然資源，共營生命綠色 篇1
國小六年級作文 ,447字在我們的地球上，有許許多多資源正在增加，但有一些資源正在減少。那是因為人類不加節制地開採，加速地球上資源的枯竭。有幸上太空的宇航員在太空行走中，遙望地球是一個晶瑩的球體。
在我們身邊也有許許多多環境變化，比如：人類在大海亂扔垃圾，越來越多的垃圾就會堆成成千上萬個垃圾島；還有一些伐木工，為了掙錢，把鳥語花香的森林變成一望無際的沙漠。在我的家鄉里，文明建設的成果也不怎麼好，依然有許許多多人不保護環境在路邊或池塘中亂扔垃圾，汙染水域和水中動物的生活，清理池塘時，一大片兒垃圾基地，而且那些垃圾都是人類製造的。記得有一次，人們在魚塘亂扔垃圾和石頭，導致許許多多的小魚們汙染或食物中毒而死亡。還有一次，因為垃圾汙染，家裡養的小鵝因食物中毒一天內，死了5只左右。
我們應該要保護好地球，要不然地球上的動植物就會遭受滅絕，各種資源枯竭，病毒和細菌大爆發，引發疾病，開始危害我們。我們要精心保護地球，保護地球上的自然資源和自然環境。善待地球就是善待自己。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要保護好地球。
共營生命綠色 篇2
國小六年級作文 ,668字我們作為地球的一份子，應該為地球出一份力，為大眾出一份力雖然我們的力量很薄弱，但是全國人民合起來就會把薄弱轉化為強大，把團結轉化為力量。
最近幾年清遠一直都在建設文明城市，隨著領導來我們學校檢查，鳳翔小學也隨著變化，開始有了綠化、有了禮儀、更擁有了文明。現在，我每天回學校，都可以聽到同學們的問候，感覺整天都神清氣爽。見到老師問聲好，老師也是用微笑來回應你的慰問。整個校園都充滿了微笑，充滿了熱情，全校師生像是一家人。
我們不僅要擁有文明，更要學會節約資源與保護環境。看到垃圾要主動撿起，洗衣服的水可以用來沖水……讓我們從身邊小事做起，從身邊的點點滴滴做起吧！
我來教大家幾個生活中環保的小竅門。母親用過的面膜紙不要扔掉，用它來擦首飾，擦傢俱的表面……不僅擦得乾淨還能留下面膜紙的香氣呢！將舊報紙整理乾淨，鋪墊在衣櫥的最底層，報紙不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味，切橙子、西瓜等水果也可以墊在底下，這樣不僅環保，也方便，是不是兩全其美的方法呢？電腦已經成了人們生活中不可缺少的一部分，成年人一般盯著螢幕連續看上幾個小時都不足為奇，所以我建議大家在看電視和電腦時，可以適當把螢幕光線調暗一些，看了一個小時左右就休息一會，偶爾做一下眼保健操，這樣對眼睛有很大的幫助。而且螢幕太亮不但會縮短電視機的壽命，而且會傷害眼睛。我覺得應該調成中等亮度，即省電又保護我們的眼睛。
生活中一定有很多像這樣的小竅門，就讓我們用善於觀察的雙眼去發現，用大腦去思考，用行動去尋找吧！我相信，這既是我的夢想，也是大家的夢想。就讓我們“揚帆中國夢，共築生態家。”
珍惜自然資源，共營生命綠色 篇3
國小六年級作文 ,870字在群星璀璨的宇宙中，有一顆這樣的星球：它晶瑩而又美麗，像神話中的女巫使用的水晶球；它神祕而又富饒，令人心嚮往之。這顆星球就是地球。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。同茫茫宇宙中的其它星球相比，它就像生命的天堂，無數生命都在這裡快樂的成長。
地球，它給予了人類慈母般的愛。它慷慨的向我們提供水、氧、礦、石油等珍貴的自然資源，而我們卻並不滿足，不斷地向深埋在地殼中的礦產資源，伸去貪婪的手。
地球所擁有的自然資源也是有限的，比如說：水。地球上的水資源雖然十分豐富，可是能供人類飲用的淡水卻十分稀缺。現在全球氣溫上升，水汙染非常嚴重。非洲等地的許多孩子因為喝不到乾淨的水而得病死去了。
近年來，我國的科技突飛猛進，環境汙染卻日益嚴重。廣州等城市的臭氧層出現的漏洞，許多市民都被強烈的陽光所灼傷。因為人們肆意砍伐，土地迅速沙漠化，許多動物都無家可歸。
伴隨著時代前進的步伐，一條條鵝卵石子鋪成的羊腸小道不見了，換成了氣派的柏油馬路；一座座青磚砌成的可愛小屋消失了，搖身一變，成了巨集偉的高樓大廈。
黃河水素“有一碗水，半碗泥”之稱。河水時常氾濫，高出河床數米，是不折不扣的“懸河”。鄉下的水窪裡，綠色和黑色的髒水混在一起，散發出刺鼻的臭味。
保護地球是每個人的義務，我們可以把廢紙賣到收廢品的地方，造成再生紙；洗完菜的水，用來澆花，拖地；人們應該少開車，自行車就是一種很好的交通工具，低碳環保又方便；我們也要少使用塑料袋，一次性飯盒，包裝袋……讓白色垃圾不再猖狂。
有人會問，在宇宙空間裡，適合人類居住的星球只有地球一個嗎？不錯，科學家們已經證明，至少在以地球為中心40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。
我們要明白：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。如果地球上的動物都滅絕了，人類也會滅亡。降臨在動物身上的命運，終究會降臨在人類身上，所以，為了空氣中不再夾滿灰塵，為了我們頭頂有一片湛藍的天空，讓我們共同攜起手來，珍惜自然資源，共營生命綠色！
綠就生命的色彩 篇4
國三作文 ,596字它如同秋天裡的一枚葉脈的書籤，那種燦爛令許多詞彙貧血。可我只想把它直接別進我的記憶裡，葉的濃綠和草的青綠……
—題記
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎。冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”
這是我最愛的一首歌。聽著它，有種靜謐的感覺，彷彿回到了大自然，走進了綠的懷抱。
我愛綠，愛每一種綠。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、深綠……但它們之中，我最愛的還是那吊蘭的綠色。
一盆茂盛的吊蘭，青翠欲滴的葉子長長地探出盆邊，再垂下來，密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纖長的莖，吊下幾株小的吊蘭在旁邊，在柔順的風中優雅而愜意地慢慢擺動著。在陽光下，那幾片樹葉顯示出一種透明的綠色，一顫一顫的，素樸而靈動，在陽光中享受著生命，在風雨中接受著洗禮……
每天我都很認真地照顧它，為它澆水、施肥。天冷了就拿到家裡，天晴了就拿出來晒太陽。就這樣，日子不緊不慢地流逝著，我照顧著它，它也給我以綠色的回報。
和煦的陽光照著陶工盆，溫暖著它一天天生長的身軀。那抽出的片片新葉，奇翠欲滴，全因為它充滿著生命的活力，不是嗎？一切生命都是美麗的，它一天天揮灑著蓬勃的綠意，讓我一天天享受著它那獨特的韻致，它也在一天天變成一盆豐滿的綠影。就像它的母親一樣，越來越顯示出卓雅的風姿—沒錯，那是它母親給的，它是母親生命的延續……
我愛綠，這生命的色彩。
一抹生命的色彩 篇5
國二作文 ,625字在奇特的大自然中，我欣賞過傲然冬天的寒梅，金秋盛開的菊花，清新夏天的荷花，還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。
小草？不就是牆邊的那種嗎？是呀，但又有誰注意過它的生長呢？小草不同於別的花要施肥，要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著，就能生長髮芽，無需任何照顧，它卻依然生存的那麼旺盛。
一場暴風雨，小草被迫低下了頭，彎下了身子，讓人覺得它是那樣脆弱，一滴水珠就能使它塌下身體，好像再也無法站立起來。而它並不是這樣，暴風雨過後，小草不服輸，而是頑強的重新站起來，那點點綠色也格外耀眼。
我記得從前有過一個有趣的實驗，生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨，當他看到門外的小草時，滋生出一個想法：把小草種子放入頭蓋骨的內側，使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後，真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。
一顆微小的草，人們並不重視它，但十顆，百顆……甚至成千上萬顆，就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花，不會結果，但它從來沒有歧視過自己的身份，輕視過自己的力量。而是默默地，堅強的從土裡鑽出來，過著自己獨一無二的生活。
人在道路上，不可能總是一帆風順，總會有坎坷，磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣，當你面臨選擇時，你會放棄還是會挺過去呢？
小草用綠色的生命渲染著土地，一點薄土是小草的基礎，它正用自己的堅強，勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們，請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡！給人生創造一抹生命的色彩吧！
愛，在生命的色彩中流放 篇6
國三作文 ,882字斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來，細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起，我們“眾志成城，抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。
天邊是那一攢幽幽的藍，黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間，桃紅的夾水中，我似乎嗅到了愛的馨香，遠方的天籟之聲，夾帶著破曉的鴿鳴。
也是同一個下午，同一個沒有硝煙但很殘酷的下午，我看見了一個小男孩正站在草地上，春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他，也知道他，他的父母都是醫生，都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦，大地的花萼也早早地合攏了，他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著，輕柔的短函對摺著，似乎要找一個花兒投遞處，然而沒有，沒有花香，一切的一切都在白色的迷濛中。
孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著，抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞，而是停在一片凝綠的世界中，孩子那欲動的雙手終於不再遲疑，緩緩伸出去，撥開那綠綠的草叢，雙手合攏，慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶，就像裹住了整個世界一樣，一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著，似要衝破一切的桎梏，衝向藍天。
男孩矜持的心又放了開來，他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅，它們顫微微的，卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨，生命是可貴的。
他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了，他們好像很疲倦，瘦削的臉龐像緊繃的緞子，蒼白無力，但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞，到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，他們都待在醫院裡，都待在需要他們的病人身旁，汗水浸溼了他們的雙鬃，血絲布滿了他們的明眸，塵霜掩蓋了他們的面頰，但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心，他們依然忙碌著……
小男孩眼睛溼潤了，他突然張開雙手，就像釋放了整個世界般，那蝶兒飛走了，飛到了那醫院的上空，飛到了和平明天……
天還是那樣的藍，水還是那樣的清，我還是那樣的人，心還是那樣的心，還是再也平凡不過的心，只是一種無形的力量在非典中悄然誕生，那是愛，愛的真誠，愛的執著……生命又開始變得多彩起來了，有那紅色的愛心，白色的誠心，藍色的純潔，綠色的可愛……
亮出生命的色彩 篇7
國一作文 ,824字美麗青春，開啟窗戶，亮出生命的色彩，相信你能行！
—題記
步入中學生活，很多人都不太適應。在我們班裡，就有一位特別靦腆的女生，一頭清秀的短髮，臉圓得可愛，但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落裡不說話—成績平平的她顯得有點憂鬱。
灰色
新學期的第一節課前，教室裡鬨鬧得跟集市一樣，只有她一人獨自趴在桌子上發呆，幾乎是個透明人。突然，教室裡不知為什麼一下子靜了下來，我這才發現她的臉上已佈滿淚水，面對同學們異樣的目光，她強忍著淚水，哽咽著。我看在眼裡，心裡卻有了一個小小的想法。
白色
第一次離開溫暖的家，離開寵愛自己的父母，有誰不覺得孤獨呢？我和同宿舍的同學決定伸手幫助她。我們時不時在課間主動找她玩，可她總是沉默不語，直一個勁地搖頭或假裝看書，她的不近人情使得有的同學打退堂鼓，只有我和同桌仍不放棄，依舊是一有時間就找機會和她說話。
功夫不負有心人，幾天後終於有點成效了—她肯開口講話了。我不由得竊喜不已。
鮮綠
班主任也漸漸發現了她的內向—對我們一向要求嚴格的班主任，是不能讓這種情況發生的。於是，班主任也直接找她談心。我感到事情不妙，心裡恐慌不已，生怕我們好不容易得來的果實被班主任奪去了。
我不知道班主任用什麼方法來教育她，也不知道對她說了什麼。她回到教室，我分明看見她臉上有淚痕。但奇怪的是，她居然在晚自習時主動問我作業題了。
湛藍
高興的同時，我總覺得還是缺點什麼，因為她和我們在一起的時候總是很開心，但一個人獨處的時候她顯得還是有點心事重重的樣子。這時，我想起我們的知心姐姐—俞老師，並把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐，就是有經驗，俞老師很快就和她談到一塊去了。原來她家庭條件並不好，害怕別人瞧不起她，心裡有很多心結。
現在，三個月過去了，那位同學有了很大的變化，我打從心底裡為她感到高興。其實，自信能使人感到快樂，她做到了，我相信經過努力，她今後一定會亮出生命的色彩。
生命的色彩 篇8
國三作文 ,664字大於世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不斷定運動，色彩在不斷地呈現……
紅色的心
愛，也許是這個世界上最引人注目的，它的色彩當然是最顯眼的紅色，在世界的每一個角落都有紅色的分佈：叢飛用他的生命體現愛的彩色，用火紅的心照亮了孩子們的心，愛在紅色中傳遞；李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國，他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學校，為祖國的未來獻出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的，他們用紅色照亮了世人前進的道路。
黃色的菊
“採菊東籬下，悠然見南山”，菊，被喻為花之隱逸者，它們散發著淡淡的清香引來了厭倦鬥爭的陶淵明。從此生命有了黃色，淡淡的黃色。在世俗的期望下，他甘於淡淡的生命，他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶，讓茶香與菊香結合，在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人，他們的生命色彩是黃色的，淡淡的黃色，給人一種安逸給人一種美。
白色的不羈
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”一句大逆不道的話體現了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點點的沾汙，他願意放棄功名利祿，只求一醉方休，雖然高臺明鏡悲白髮但千金散盡還復來，他堅信天生我材必有用。他的放蕩不羈為後人傳誦，他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”！
像這樣的人，他們的生命色彩是白色的，他們用放蕩不羈維護了他們的潔白，儘管人生是如此的慘淡，他們仍舊大笑出門，沒有後悔沒有猶豫……
後記：生命生生不息，生命的色彩竟相迸發，無論他們的生命是什麼色彩，他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆，畫在繼續延伸，色彩在不斷呈現……
生命的色彩 篇9
國一作文 ,694字生命如一幅白璧無瑕的畫；生命如一首撲朔迷離的詩；生命如一支變幻多姿的舞；生命如一曲優美宛轉的歌；生命又如一場精彩無比的戲……
我們來到這個繁榮昌盛的世界，自由自在，無憂無慮。但，我們要知道：生命不是現成的糧食；而是一粒種子；需要我們去播種；生命不是繪就的畫面，而是一張白紙，需要我們去描繪；生命不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要溫暖去開墾。有生命的世界，雖然多姿多彩，自由自在，但最終也是：不勞則無獲。
所到之處，目之所極，到處都是朝氣蓬勃的生命：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步都是盡態極妍。看，尤其是那朵色彩斑斕的花，在和蝴蝶嬉戲；聞，一陣刺鼻的花香迎面撲來；摸，這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅強不屈的梅花比起來一點也不遜色。這朵花兒也有堅忍不拔的生命，怎能不使我們心曠神怡呢？
生命之所以多姿多彩，是因為生命是自然萬物的生靈。他們手牽著手，共同經歷了多少風風雨雨，終於迎來了五彩繽紛的世界；走過了多少顛簸泥濘的路，組最終贏得了一條自強不息的生命。不經歷風雨又怎能見彩虹。次之，如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那麼，這樣的生活根本就不是生活—至少不是人的生活。
生命之所以有色有彩，有滋有味，是因為人們在困難面前臨危不懼，鎮定自若，不屈不撓，絕處逢生。
生命的色彩—更在於人的尊嚴。一個沒有自尊的人，永遠都不會尊重他人，所以他的生活將永遠失去色彩。一個有自尊的人，永遠都會尊重他人。因此，它的生活多姿多彩。
更重要的是：自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
生命是精彩華章，勇敢是她的翅膀。
為生命著色 篇10
高一作文 ,730字生命是一張白而透的紙，它的底色是這白茫茫的霧氣，每一次筆與紙的接觸都是不完美的；但當你把生命這張白紙塗著均勻的色彩時，那麼你的生命是燦爛的，是有價值的。
冬季的天地是無盡的黑白，太空曠太荒蕪，也太寂寞。就像流星的色彩源於劃破星空的那一瞬間，留住了生命的永恆。但最後靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境裡變成了廢墟。並不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。
於是我便樂此不疲地上著素描課，既然無法擺脫，那麼就享受黑白的國度吧。“許多人都逃離著這種單調低沉的生活，理所當然的也不懂得感受素描那跳動的靈魂。”這是我每每站在少有人駐足的素描畫展裡的感想。窗外城市華麗的喧譁永遠也不可能紋飾它蒼白的寂寞，在琉璃燈光下，一個又一個寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著，一些人在輕聲說笑著，喧鬧的色彩全在時間之外。而窗內則是乾淨透徹的一片，一場無邊浮動的黑白電影一直在時間之內。一面玻璃隔開的兩個世界，卻是每個生命不同的追求。
在黑白世界裡行走的我，一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎麼會遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天，為我的生命添上一道亮麗的風景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本，花朵散落在黑白線間裡，開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的，一陣小小的風足以使它墜落，它脆弱卻不易碎，足以承載幸福，足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見，但這是要付出代價的，也許你不曾發現，櫻花散落下來，是一副破碎的星相圖。
但這一切都無關要緊，我知道我的目光是堅定並充滿渴望的，我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那麼絢麗奪目，但我的生命裡有著比卷軸更靈動的色彩，它們讓我生如夏花般美麗，它們讓我相信生命的永恆，生命的追求都將會在自我的色彩中演繹精彩。