我希望畫下未來相關作文20篇

我希望畫下未來 篇1

國小六年級作文 ,693字

我是一個壞孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。我希望畫下未來,畫下未來的新葉,燈火,風帆……——題記

和煦的陽光中,一片片青翠的嫩葉茁壯成長,這是新的一點綠意,這是迎著陽光的希望,這是未來。

這便是我希望畫下的事物。

登高遠眺,遠處的青山綠水間閃爍起了新的燈火,新的光亮。

這便是我希望畫下的景色。

在碼頭上,看來往船隻,一艘淡藍色的小船緩緩駛過,留下一縷淡藍色的風。再看,船上已揚起了新的綠色風帆。

這便是我希望畫下的場面。

嫩葉,燈火,風帆,是未來,是希望,是嶄新的一切。

“嗨,快來瞧呀!媽媽,爸爸,這枝頭又綻新芽啦!”我用稚嫩的聲音,喚來了父母。天真爛漫的我盯著那抹綠色,笑靨如花。“未來,它會長出大大的綠葉,是一個新的它哦。”母親溫柔地說道。

“未來?那未來一定很美好!”

“那不一定哦。”母親颳了刮我的鼻子,“但一定充滿希望。”

“那麼我希望——未來的每一個時刻都像彩色蠟筆那樣美麗,美好!我希望,能畫下未來!”我笑了,燦爛地笑了。

這是從前的我,期待未來,希望畫下未來。仰望天空,那盪漾在空中的白雲,暢想未來。淡笑、嫣然……

現在,我更希望畫下未來——這是希望,同嶄新的明天——我畫下春日的新葉,屋外的燈火,海上的風帆。

我希望畫下未來……

我希望畫下…… 篇2

國小五年級作文 ,457字

我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。

我希望,每一個時刻,都像彩色虹筆那樣美麗。——題記

我想畫下大海,畫下清晰的地平線和水波和那片深深的藍。

海風,拂面,清涼的氣息,推動著海浪,致,遠方。那翻起的雪白的浪花,彷彿一張寫給未來空白的明信片,被風所戀,如影隨行,浪跡天涯。

遠眺著寬闊的海面,一群海鷗撲打著翅膀急馳而過,捎著海的氣息,播撒到世界每一個角落。

海浪,湧起,擊打著海面,疾逝,留下一道白沫痕,後浪推前浪,彷彿掙扎著想觸碰那道最遠最遠的海岸線。

海納百川。

那時而寧和時而洶湧的波浪,是掩多少默埋心中的瑣事。

寄走那份喜怒哀樂,大海才是最好的傾訴者。

海,埋藏在心底,永不幹涸。

天空,似乎很乎,卻又得遙遙相望。

淡淡的藍,一面清澈的鏡子,不如大海那般變化多端,它,只是靜靜賞著這人間百態。一絲一毫風吹草動,盡收眼底,它收納著世間的一點一滴,無論是可令人津津樂道,或是萬不可透露的機密,都默默收著。

Sea&Sky,我想畫下天空,畫下大海,畫下它們那份海納百川的心。

我希望畫下…… 篇3

國小六年級作文 ,4491字

【我希望畫下……】

吳涵

所有你所憧憬的事物,只要你願意,你就可以把他們都寄託於畫紙之上。

我希望畫下柳絮,畫下輕盈的蒲公英和粉嫩的桃花。它們不會永遠待在枝頭,柳絮總是迎風飄揚,不會被枝幹拘束。蒲公英在微風的幫助下去天空旅行,而散落於泥土上的花瓣也終究會離開。

我希望畫下未出國的哥哥,哥哥在五月份就要走了,與我們在一起的時間也不多了。上大學的哥哥雖然常年在外,但暑假他會回來陪我過生日,寒假他會回來過年。沒課的時候就儘量回家,可是如果哥哥去國外了,我的生日少了一個主角,過年的時候飯桌上也沒有他聲音與笑聲。只在聖誕節之時才可以回來,這何常不是一種煎熬呢?

我希望畫下一隻會說話的小熊,在我無聊的時候能陪我說說話;在我開心的時候能陪我一起慶祝:在我傷心的時候能安慰我。這樣即使哥哥出去了我也會有個伴兒。

我希望畫下那群活潑開朗的同學,那群在一起六年的同學。如今竟然已經六年紀了,六。雖然好,但卻預示著分離。擇校考完,畢業考考完。我們就要分離,即使他捨不得,但人生總要經歷這些。

我希望畫下一個小村莊,裡面有一間稻草屋,裡面有一塊農田。你可以在那裡愜意地喝茶,努力地種田,快樂地煮飯。過著與世隔絕的生活。在那裡你可以做回真正的自己,不被議論。在小村莊裡每天都輕輕鬆鬆,自由自在,無憂無慮。

雖然我們不是神筆馬良,但只要我們心懷期望並盡力實現,總有一天幸福也會眷顧我們!

【我希望畫下……】

何友健

我是一個無時無刻不愛幻想的孩子,我也無時無刻不希望這個世界同彩色蠟筆那樣美麗……

我希望畫下,一個寧靜的北極的夜晚,淡綠色的極光映滿了天,給這6個月的漫漫長夜增添一絲光亮。北極狐在大雪紛飛的世界裡躥來躥去,那毛茸茸的白色的毛,濃密地鋪滿了它的一身。一間小屋裡,火爐正在“噼哩啪啦”地作響,燈光時而黯淡時而明亮,小屋的主人早已在床上進入了香甜的夢鄉,雪還在不停地下著,落在小屋旁,落在紡車上。落在幽靜的田野裡,落在霓虹燈閃爍的街道旁。

我希望畫下,一片無邊無際的大海。蔚藍色的大海上,風帆星星點點。時不時會有幾隻魚兒躍出水面,或是全身金黃,或是滿身閃閃發光。海鷗們飛翔在遼闊的天空中,隨心所欲地捕食魚蝦。它們不管飛到哪兒,都無拘無束,自由自地享受著這悠閒的生活——沒有煩惱,沒有困惑,沒有滿身的枷鎖阻止飛行。需要做的,只是填飽肚子,尋找配偶,再傳宗接代罷了。忽然,一陣狂風掠過,樹葉“沙沙“作響,海面上波濤起伏。浪花一個接一個地湧向岸邊,拍打在岸邊的岩石上……

我希望畫下,遠方那片還未曾涉足的風景。怪石嶙峋,山巒綿延起伏,既不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而又是綿亙蜿蜒,此起彼伏,滔滔不絕。幾顆果實,掛在一棵樹的枝頭,光鮮亮麗,陽光照下去,立即生起一片被反射出來的光輝。風景之外,是一片麥田,麥田裡,有一個守望者,在極目遠眺著更遙遠的地方……

我希望畫下,一個繽紛的一世界,一個充滿詩意的世界;我希望畫下,一個充滿美好、自由、未來夢想的世界。我追求美好,我向往自由,我憧憬未來……

【我希望畫下……】

呂奕萱

我是一個孩子,是一個愛幻想的孩子。我任性。我希望,每一個時刻,都像每一根彩色蠟筆。

我希望,用那屬於藍天、白雲的顏色,畫下一片天空,一片發著淡淡藍光的羽毛,在一望無際的天空中,飄啊、飄啊,蕩啊,蕩啊……還有一隻藍白相間的鳥兒,它飛在了藍天中,飛在了白雲裡,從東飛往北,從西飛往南,從來也不感覺累,就這樣一直飛,一直飛……

我希望,用那屬於紅葉、黃花的顏色,畫下一片樹林。秋天來了,葉子開始泛紅,樹根旁的小花還依舊鮮豔。畫下一片凋落的樹葉,像一隻展翅飛翔的蝴蝶,它悄悄停落在黃花的花瓣上,成為了一道美麗的風景。還有一隻收藏堅果的小能手——松鼠。它在樹枝間蹦來跳去,瞧!它用它那蓬鬆的尾巴來保持平衡呢!

我希望,用那屬於笑容的顏色,用那屬於團圓的顏色,畫下那過年時家家團聚時人們的無比開心的笑容,那樣歡樂,那樣不拘束那樣……

我希望,用所有的彩色蠟筆,來畫下,自由、美好,希望,幻想,一切好的品質……我希望自由,自由就像一隻擁有自己的天空的小鳥。我讚歎美好,美好,就好似一家團聚。我有希望,希望各種各樣的幻想變成事實!

我還希望……

【我希望畫下……】

周佳怡

我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性,我任性於世俗的一切,誰,也阻擋不了我心中的那一顆炙熱的希望。

我希望,生活中的每個時刻都會像彩虹那般美麗動人。

小的時候,我希望畫下一大堆五顏六色的糖果,甜蜜融於心中,每當我不開心時,吃上一顆糖果,心中總會有一種說不出的滋味,比甜蜜還甜。

長大後,我才知道我當時的想法是多麼地童真、幼稚,我才剛剛步入小學、父母就對我嚴加管教,那時候的我,懷著純潔而美好的心靈,我希望畫下一片藍天,一片只屬於我自己的藍天,那裡沒有世俗的煩擾,只有那屬於天空的羽毛和樹葉,我們願在天際自由地遨翔,沒有一切阻擋我們的力量……

四年級時,我對生命深深著迷戀,我熱愛生命,更熱愛大自然,於是,我便希望畫下一片翠綠的森林,青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟,們與日月星晨,山巒河流共存在於一個家園,存在於一個和平友好的家園。

轉眼間又到了六年級了,六年級,需要我們邁出人生中的最重要的第一步,於是,我希望畫下未來,未來的人們,全世界的人們,是友好的,更是和平的,人們手拉著手,並肩著,世界上不再有這麼多國家,大家只有一個家園叫——地球!

我還希望為人們畫下快樂、健康、幸福,還有許多許多……我更想畫下鐘錶,把美妙的時間停在一瞬間,讓人們永遠記住……

【我希望畫下……】

陳念

人的一生,嚮往自由,我希望畫下自由;人的一生,追求夢想,我希望畫下夢想;人的一生,憧憬未來,我希望畫下未來。誰說人生堅難,我希望畫的,不是所謂的飛鳥蟲魚,我希望畫下的更是對夢想的追求,自由的嚮往。

我想畫下自由,看看敘利亞戰場的人民的悲痛欲絕,看看被恐怖分子所劫持的人質,看看天涯海角的難民,我想讓他們不會妻離子散,讓他們不會遭受戰火的洗禮,我想把“穆斯林”禁令永久地廢除,我想讓日本被迫簽下的,一個個不公平的條約粉碎,我想讓恐怖分子的思想洗淨塵埃,天下人民,自由無限。

我想畫下夢想,曾經有一個又一個的案例,在實現自己夢想的途中,與成功只有一步之遙,可能因為某些原因,他們失敗了,但他們沒有振作起來,他們每天都被痛哭和嘲笑所掩埋,我不想讓這種事情再發生,我雖然給不了他們成功,但我更多的是想畫下勇氣和信念產,讓失敗的人在失敗成長,在失敗中洗禮,在失敗中堅強。

我想畫下未來。也許十年以後,二十年後,你正迎來人生的巔峰時期,如果有個別人稍加材料,你那顆心也許走向岐途,像駱駝祥子,一開始,不管多麼善良,多麼樂與助人,在外界的刺激下,就步入地域的大路,我想畫下那光芒萬丈的未來,也想畫下一顆堅意志的心,讓更多的人歷經考驗,也都品嚐到成功的滋味。

我希望畫下……

【我希望畫下……】

陳慧

我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性,我瘋狂。

我希望,生活中每一個時刻,都能像五彩繽紛的彩虹和蠟筆那樣美麗動人。

我想畫下活潑可愛的鳥兒,飛翔在那遙遠而深藍的天空,博鬥著一切未知的風險,無憂無慮,和海聲歌唱與樹葉做伴。喜歡風劃過臉旁的溫柔,喜歡雲給你梳順羽毛,更喜歡樹葉陪你沙沙伴唱。鳥兒那小巧玲瓏的身姿飛揚在風中,鳥兒那清脆的歌聲迴盪在大家的心中,鳥兒不怕危險勇敢搏擊風浪。

我想畫下堅強美麗的梅花,生長在冰天雪地之中。它不怕風的怒吼,不怕雪的施壓,更加不怕雨的衝擊。大家都說梅花是植物界的“女漢子”。在雪中梅花的顏色是多麼亮眼、鮮豔,在雪的襯托它又是那麼美麗、純潔。梅花它那堅強、勇敢和博鬥那一切未知的風浪令我佩服和窒息。

我想畫下,一片大海,它蘊含著許許多多生命的起源。魚兒們總是和我自由自在地玩耍,這裡沒有世俗的煩惱,只有著,——快樂、涼爽和自由。

我想畫下美好,這裡有一顆善良的心,它存在於生活中的點點滴滴,就連那偏遠山區的人們也能感受我們的期盼,人們之間不再有少,全世界的人們手拉著手,共同建立一個美好的家園——地球。

我畫下美好,自由與希望,還畫下許多許多……

【我希望畫下……】

林梓萌

我是一個孩子,我會想象許多許多的事,當了畫家以後把它們畫下來,並像畫龍點睛一樣,施一個咒語就會顯靈……

我希望,能畫下一棵樹,樹的葉子又大又綠,可以讓人坐在下面休息,可是,它的果實不一樣,是榴蓮。樹啊,它必須回到以前,種在牛頓家的院子裡,擠開蘋果樹,讓牛頓坐在它的下面。總有一天,“咻——啪”,果實砸在牛頓頭上,他的腦袋開了花!

我希望,畫下長生不老藥,這藥在人們口中是無價之寶,但是經過了我這關,它對於地球上的每個人,都只是坐一次搖搖車需要的費用了,爸爸媽媽吃了,可以永遠陪在我身邊,外公外婆吃了,可以更好地照顧小弟弟;哥哥吃了,可以一直陪我玩……每個人吃了,都可以快活地活在這個世界上,不會沒有知沉,不會在火中哭泣。

我想畫下一群人,他們都是我的朋友,我認為友情不存在,美好就不存在。我們不會吵架,不會撇嘴,不會爭強好勝,打打鬧鬧倒是沒關係。朋友們還擁有一份純潔的心靈,咱們可以玩“老鷹抓小鳥”,也可以玩“一二三木頭人”,還可以玩紙牌算“二十四點”,一個個願賭服輸。勝者歡呼雀躍,敗者垂頭喪氣。果然,還是和朋友在一起的時光最好了。

不過,最想畫下的,還是一個理想中的自己,把自己畫在白紙上,旁邊站著幾個小精靈,身後散發著一陣光芒,把最真實的自己展現給大家,不要沒做什麼就放棄,但自己最強成為什麼呢?身邊打著幾個問號,但這也沒關係。只有迷茫,才能帶來更多的可能性呀,我堅信,往正確的方向走下去,一定會找到屬於自己的光芒!

還有,我想畫下美好、自由、希望,但是,這些是畫不了的,想要擁有?那麼現在就開始努力吧。

我希望畫下…… 篇4

國小五年級作文 ,2697字

【我希望畫下……】

林佳倪

我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。我希望,每一個時刻,都像彩色蠟筆那樣美麗——

我希望畫下一本給予我快樂的書。在書中,在童話中,我可以拋開所有的煩惱,沒有翅膀的人也可以飛向天空,與鳥兒做夥伴,和風姑娘聊天。在書本中,彷彿我身臨其境,它總是給我帶來無窮的歡樂,讓我的生活有著酸甜苦辣!它也是我的夥伴無時無刻陪伴著我,讓我從苦惱、無聊、生氣,轉變到臉上綻開了花。

我希望畫下那天邊耀眼的彩虹。因為在狂風暴雨,心情低落時出現了彩虹就預示著太陽公公將從天邊輕輕悄悄地住大地撒下金色的花束。彩虹有七種顏色:紅、黃、橙、綠、青、藍、紫,它們代表了大自然的色彩,代表了世界的美好!

我最希望能畫下身邊的所有親人,愛我的那一刻。他們一個個眼神中射出慈愛,臉露出一絲絲和藹可親的笑容。有時手臂變成弧形,就像抱住個大西瓜一樣,腳趾頭和腳掌緊緊地抓著地面,跨蹲成馬步,不管是腿上的肌肉還是肥肉都緊緊地繃著。你猜他們在幹嘛呢?正在迎接我大大的擁抱呢!有時太久沒見面還會獻上一份大禮——充滿愛與思念瓣吻。

我想畫下這一刻,雖然有些親人已經離我而去,但是他們對我的愛我會畫下。不僅讓我們永久互相依偎者,還能把他們對我的那份能讓人眼裡閃出晶瑩的淚花的,讓人有彷彿在冬天裡穿上厚厚棉襖暖意的愛!

其實,我就是嚮往獲得快樂和自由;嚮往彩虹出現時,彩色的天空,那種美好的生活,永遠沒有煩惱;嚮往親人對我溫暖人心的愛永駐人間!

【我希望畫下……】

林忠翔

我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性,而任性的我背後卻有一顆對自由與未來十分憧憬的心。一張白紙一支畫筆用高超的畫技構成了我的內心世界。

我希望畫下天空,天空如此遼闊而我的心也如此。抬頭仰望,天空依然如舊,沒有變色更沒有變質。天空這麼湛藍,這麼深遠,在一望無際的天空中彷彿有無窮無盡的祕密。天空令人心曠神怡,令人陶醉其中,令人忘記自己,天空是無窮無盡的,是永不消失的,它永遠在地球人民頭上,為大家撐起一把天然的保護傘。它不受限制,天空的白雲在其中自由自在毫不約束。它在人民群眾眼中是自由的象徵,沒有任何人能控制它,更沒有任何人能抓住它。“天空”一個多麼美妙的詞語,它領我去感受自由,去發現自由,去追求自由。

我希望畫下遙遠的風景,風景多麼美麗而遙遠的風景卻充滿未知。遙遠的風景如一扇未知的門,你不知道要用哪把鑰匙去開啟它,更不知道門後的世界是怎樣的。但我並不會被迷茫所打敗,我要去尋找開啟大門的方法,開啟大門去了解,去知道門後的未知,一個遙遠的風景,一扇未知的大門,我要用對未來的憧憬與嚮往把一切未知都探索,把一切未知都征服。

我希望畫下自由,自由是一個簡單的詞語,而它卻代表無數的事物,一個淡綠的夜晚,一片各於天空的羽毛和樹葉。自由在每個人的最深處,有些人明白了自由,而有些卻還未知道自己。這兩種不同的人,表示了自由與約束的區別,而我卻對自由情有獨鍾。自由已從我的心土中鑽出來成為我心中最重要的信念。

我希望每一個時刻,都像彩色蠟筆那樣美麗。我想令我的畫紙有著無限的景物,我的畫紙上有著無限的自由。我希望在那神奇的畫紙上畫下……

【我希望畫下……】

林姝婕

我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。我希望,每一個時刻,都像彩色蠟筆那樣美麗。

——題記

和煦的晨光噴灑,柔和的沙灘上印著大大小小的腳印,海水拍擊著海岸發出“唰——唰——”的聲響。大海倒映著天空,閃著耀人的光。這兒是漁寮,夏日晨光照耀下和諧美好的漁寮。

我坐在一家小客棧裡,望著此情此景,心中一陣悸動,不禁摸起畫筆,於紙上畫下這迷人的景色。

“媽媽,爸爸快來,你們看這群魚兒多自由啊,它們正歡快地游泳呢!”一道小女孩的聲音響起,緊接著是爸爸媽媽與女孩的對話。我一望。只見女孩兒歡快地在沙灘上奔跑、玩耍,爸爸媽媽在一邊佈置野餐。我眼眶一熱,提筆畫下了這一幕——畫下了魚兒的自由與親情和睦的美好。

抬眸,我想起了小時候——

“媽媽,什麼是自由?”我望著媽媽,用稚嫩的聲音,喚來媽媽。

“自由,就像風婆婆,想到哪兒,就到哪兒,就像小河,就像小兔,就像帆船!”

“自由,那一定很美好!”

“嗯!”媽媽淺笑。

這是我小時候,希望自由,渴望自由。因為那十分美好。

我希望畫下自由、美好……

【我希望畫下……】

上官妤婕

我喜愛畫畫,這天,我又一次拿起畫筆,畫下我的期望。

我希望畫下,那一片藍天,那一望無際的天空。天空是那麼廣大,它包容著萬物,萬千生物在它的懷抱下,自由自在地生長,嬉戲,天空,又是那麼的無私,她讓乾涸的土地得到滋潤,她讓小苗得到陽光,茁壯生長;她讓大地充滿生機。

我希望畫下,那一處蔚藍的大海,大海是永恆的,不變的。小時候,我和媽媽一起去海邊玩。小時候的我一直認為海是藍色,那天去海邊時,我看到的海卻是黃色,我有些失望,大海不都是藍色的嗎?難道這不是海?媽媽彷彿看出了我的心思,她說:“這是海啊,只不過變了種顏色,但,不管它變成什麼,它還是海,但,不管它變成什麼顏色,它還是海,因為大海,它不但擁有寬廣的胸膛,也是不變的。”我豁然開朗,開心地玩了起來,是啊!海終究是海,是不會變得。

我希望畫下,那樹枝頭的一抹嫩綠,因為它代表著生命與希望。記得一年級時,老師讓我們去找春天。我興高采烈地到公園找了一圈,可是剛入春,樹枝還是光禿禿的,怎麼找啊!我有些垂頭喪氣。媽媽笑著對我說:“走!我帶你去找春天!”媽媽將我帶到一棵小樹前。“自己去觀察觀察。”我上上下下將它打量了一番,並沒有發現什麼。“再仔細看看!”我湊近小樹一看,小樹的樹枝有一點兒嫩綠!原來,這就是春天啊!這就是春天的氣息!我通過這次觀察,不但知道了枝頭的小芽也是春天,更知道了春天代表著生命與希望。

在新的一年裡,我希望畫下這些美好事物,畫下自由,永恆與希望,畫下我對新的一年的美好祝願。

我真希望穿越未來 篇5

國小五年級作文 ,797字

未來的世界真讓人嚮往,我真想穿越到未來。

晚上,我洗漱完正要上床睡覺了。忽然,從窗外飛來了一隻小精靈,它到我前面說:"你想知道未來世界的房子是什麼樣的嗎?還等什麼?快跟我一起穿越未來吧!”只見一陣強烈的光把我送到一個空曠的草坪上。

“嗖”的一聲,我和小精靈來到了一個陌生的世界,小精靈說:“這就是未來的城市,是繁華的、乾淨的、文明的。”小精靈又拉著我來到了一個小區,這裡都是別墅,大家都住這。

我和小精靈走到一間別墅前,小精靈一開啟門,“啊!真涼快呀!”我說,小精靈告訴我:“每間別墅都有這個功能,只要主人回到家,空調就會在開門的那瞬間開啟,而且一開就很涼快,不用等。”坐在沙發上,休息一會兒,我覺得這沙發比我家的床還舒服,小精靈好像感應到我的心裡話,立即說:“那當然,這沙發是自帶按摩功能,坐上去會感覺特別軟。”“口真渴!”我說完,正要起身去倒水時,只見一位機器人拿著兩杯果汁向我和小精靈走來,我一手接過飲料一手向機器人豎起大拇指,接著,小精靈問我:“你今晚想吃些什麼?”我回答:“牛排、菜沙拉……”過了一會兒,機器人把菜都做好擺在桌面,真香呀!吃完,我又坐在沙發上,想看一會電視,說:“有什麼好看的節目呢?”小精靈問:“什麼節目都有,你想看什麼?”我想看《小豬佩奇》,只見電視自動開啟播放著《小豬佩奇》這個節目。看著看著,感覺眼困了,突然有一部電梯直接把我送進了房間。

“快起床!快起床!都7點15分了!”媽媽喊道。哦!原來這只是個夢,但通過我們的努力,我們的未來世界一定會更發達。

我希望我能吃遍天下,遊遍全球 篇6

國小四年級作文 ,518字

也許你看見這個題目,你會認為我是不務正業,做白日夢,但是,這就是我的夢想。

因為,我不是為了吃而吃,我喜歡吃,不僅是為了品嚐美食,而是為了一一去了解它們背後的故事,文化以及異國風情。要吃遍天下,就得要遊遍全球,有美食又有美景,何樂而不為呢?

我希望,在我以後的旅行中,我有勇氣,有勇氣跨出第一步;我希望,我有動力,有動力去做這事。做這件事看似簡單,卻要真的去實現,卻是無比困難的,因為,首先我要努力成為一個有識知、有學問、有能力的人。

要做這件吃遍天下、遊遍全球的事,是苦與樂交織在一起的:樂在於,可以去吃德國香腸,吃美國熱狗,吃日本壽司,吃法國蝸牛,吃澳洲海鮮…。可以去看埃菲爾鐵塔,看盧浮宮,看聖馬克廣場,看法爾賽迴廊…。而苦在於:為當地的風俗、語言、法規等等而苦惱。即使如此,我還是願意去做,並且我有信心我能做到的,

所以,平時在看書時,我就把那些描寫食物的句子抄寫了下來,將根據自己的想像去把它們畫下來。有人說是我一個吃貨,沒錯,我是。只不過我是吃,並不是單純吃,而是為更多去了解更多的文化,這是我的愛好!

世界的美食們,等著我!請記住,有一個叫唐嘉明的吃貨,會帶著她的吃貨格言:吃遍天下,遊遍全球!

志同道合的朋友們,一起吧!

我希望 篇7

高一作文 ,886字

我希望天是藍的,草是綠的,花是紅的,水是清的,我希望家門口的小溪裡還能看到小魚在嬉戲,我希望它還能越出水面向你打招呼;我希望山林中還能聽到鳥兒的歌唱,希望它們還能展示森林的生機;我希望草原中還是嫩芽吐出時的清新,希望它們也還有鮮活的生命。我喜歡這樣的自然純淨的像冰川裡融化的第一滴水沒有任何雜質就這樣乾淨的流淌著。

我希望城市的煙囪吐出的是夢想不是噩夢;我希望拔地而起的是高樓不是政策下的豆腐渣;我希望工廠排出的水只有良心而沒有喪心病狂;我希望我吃的食品裡只有乾淨而沒有不忍直視;我希望空氣裡只有風,沒有灰塵;我希望風裡只有溫暖沒有冷冽。我希望這樣的城市,沒有金錢誘惑下的喪心病狂,沒有利益驅使下的慘不忍睹,只有溫和的風,乾淨的水,溫暖的陽,放心的糧。

我希望春天我開啟家門,俏皮的鳥兒飛進來,停留在焦急的看著外面時,我能輕輕的開啟窗戶,看它一躍而起的喜悅,而天是藍的,它能順利找到回家的路;我希望夏天清新的空氣中夾雜著泥土的香氣,當下起淅瀝的小雨時,我能撐著傘走在田間的小路上,聽著雨滴滴在傘上,滴在田裡,滴在我心上,我能看到小雨展露的笑臉,麥田舒展的腰肢,稻草人揮舞的手臂;我希望秋天的風一吹是楓葉落滿地的景象,是你踏在上面聽到葉的骨幹清脆的響聲,你知道它在向你做最後的告別。是果農們在田間收穫一年的辛勞又時而碰到饞嘴的小孩,果農們在書上扔下幾個果子,看他們滿地撿果子的喜悅;我希望冬天的雪落在我的頭上,我能興奮的伸出舌頭,嚐嚐大自然的甘甜,我能穿著厚厚的棉服在雪地裡狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪,順手抓起一把雪向小夥伴們扔去然後在雪地裡撒滿我們的笑聲。我希望我的四季是這樣的,不是春天風沙的席捲,鳥兒找不到回家的路;不是夏天暴雨伴著冰雹落向大地;不是秋天只有塑料袋滿天飛,果農望著被汙染的樹暗自神傷;不是冬天落不到地面就化了的雪,這不是我們的四季,這不是我希望的四季。

我希望沒有汙染的水,我能掬起一捧暢享它的甘甜,我希望沒有汙染的風,它能吹拂我的臉龐,我希望沒有汙染的食物,我能隨時感受自然的氣息。

我希望有一天我能生活在沒有汙染的環境中,看到我希望的變成現實。

我希望 篇8

國小五年級作文 ,873字

最近我好忙,好累。

哦,忘了介紹了。我的名字叫消防,我的職責是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種:一種是撲滅自然災害的火種,一種是撲滅人為引發的火災。

可是這段時間,我的工作絕大多數都是去居民樓或賓館裡滅火。我對我的工作越來越力不從心,人們總會因為一點不小心而引發火災。每次火災我都盡力及時地趕過去,所以人們現在慢慢地懈怠了,不會小心地使用電器;不會把易燃物放到安全的地方去;更不會常常檢查家中的裝置了。

有時讓我筋疲力盡的一場火災,就是人們沒有關好煤氣罐,或是沒有正確使用插頭,甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動,時常就是災難的源頭。

我很想也必須提出意見。

我希望人們使用電熨斗熨燙服裝,或使用電吹風修整髮型時,用完後,可以及時將電源切斷,並放置在不燃的基座上,燈餘熱散盡後,再收存起來。不要用完後,立即裝入紙箱內,那樣其餘熱會引著其它可燃物品,而發生火災。

我希望人們在使用煤氣罐時,用前檢查好裝置,用時小心行事,用後及時關閉,避免煤氣罐洩露。

我希望住在賓館和飯店內的客人,儘可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需,可先請示服務人員,經同意後,方能使用,並注意看管。電褥子的連續使用時間一般不超過4個小時。並注意,切莫偷偷地使用,更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事,外出辦事等忘記切斷電源,長時間通電,杯乾後會造成線路起火。

我希望住在賓館、飯店的客人,不要躺在床上吸菸,特別是酒後臥床吸菸,以防入睡後菸頭掉在被褥上引起火災。年紀大的老人和病人臥床吸菸時,應有人照看。

我希望當公共場所停電後,使用蠟燭等照明時,人們可以離可燃物遠一些,並將其固定在非燃燒體的材料上。同時現場不能沒有人,當人員要做其它的工作暫離現場時,要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最後或倒後引著其它可燃物起火,造成火災事故。

我希望人們的電線安裝合理,並且可以定時檢查線路,更換電線等。

其實這些都是很普通的消防常識,我希望人們可以遵守這些規則,讓火災盡少發生。

我希望我越來越輕鬆快活,我們生活的家園和地球越來越美好!

遙望歷史平臺,展望中國未來 篇9

國二作文 ,951字

我遙望歷史的平臺。長江,黃河,哺育了一代又一代龍的傳人,我們的祖先創造了輝煌的華夏文明,可是時代在前進,閉關鎖國讓我們落得好遠,強大的英國用艦船利炮打開了我們的國門,中國從此被冠上“東亞病夫”這恥辱的稱號。

是誰拯救了華夏文明。是誰,促使中華民族覺醒,是誰帶領我們走進改革開放新時代。使我們的黨,是黨給了世界一個新生的中國。

新民主主義革命時期中國共產黨人用他們的血淚著創了中國特色社會主義革命精神。它深淵的民族性,鮮明的時代性和先進性,無不激勵著一代又一代人民。紅軍長征勝利的凱歌不正是偉大民族精神的體現麼?這二萬五千裡,揮灑了多少戰士的血和淚。無數個可歌可泣的故事感動著我們一灣魚釣映射了黨的無私奉獻,七根火柴闡述了黨的五愛精神,井岡山上,毛主席率領廣大黨員”自己動手,豐衣足食“用自己的雙手耕耘中國的明天,在延安,人民高舉革命火炬用自己一般的火一般的熱情點燃新中國的希望,西柏坡上,各個黨員宣示中國民族即將崛起,它的精神就是革命勝利的基石,啊!偉大的母親,偉大的祖國,我把你追尋,追尋你的新生,追尋你那燦爛的明天。

在天安門廣場上在五星紅旗的冉冉生起中,新中國宣告成立,中華人民真正站起來了,我們加快步伐奔向改革開放新時期,不斷書寫中華民族的新篇章。各種民族精神引領我們走向時代的尖端。雷鋒用他自己有限的生命做出了無限的奉獻。雖然上蒼過早地奪去了他的生命。可是雷鋒精神卻點燃了三月的第一把大炬;三月因雷鋒而更加炫麗奪目。五月,一個生命燃燒的季節,它的2678400秒中,無時無刻不灑滿鮮血與淚水。五月四日,一個全國人民都銘記與心的日子,多少傑士能仁用自己的身軀譜寫了中華民族的驕傲。社會在進步,時代在前進當我們享受著社會主義給我們帶來的幸福生活時,自然災害也悄無聲息地向我們走來。1998,百年難得一遇的特大洪水一觸即發,它帶來無法估計的損失,不僅嚴重影響我國經濟發展,還給人民帶來了巨大的心理衝擊,可是我們的民族和人民沒有向洪水低頭,英勇無畏的解放軍戰士用他們的身軀來歌唱勝利的凱歌,為中國輸入新的學業。偉大的祖國,13億個靈魂在為你喝彩,在為你鼓掌,在為你驕傲。

作為一個21世紀的接班人,我們有責任也有義務攜手共創中國輝煌的明天,我相信,年輕的戰場需要我們的拼搏,美麗的未來會因我們而精彩。

是您,給了我希望 篇10

高三作文 ,1574字

我們的生活,不可能永遠春光明媚,狂風暴雨也會時有發生,沒有誰能十全十美,完美無缺的生活只存在於理想世界中。

沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味,貧困是苦澀而可怕的,讓人厭惡。

我是一個農村的孩子,我有一個幸福的五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶,身體不好的媽媽,就在家種田,農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作,但我們一家人生活的很幸福,很滿足。這不,前年,我家又蓋起了兩層小洋樓,現代化電器也都用上了。生活好了,每個人的追求也不一樣了,自從有了農家書屋,爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲,就在去年,一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子,我的幸福,我的快樂!媽媽經受不住打擊病倒了,爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋,爸爸好象失去了生活的信心,每天失神的看著曾叫幸福,而現在卻是一片廢墟的家。

正在我們全家感到一籌莫展的時候,國家給我家送來了慰問金,還送來了生活必需品,並幫我們搭起了臨時住所,讓我們又重拾了生活的信心。

我家的生活問題是暫時解決了,可我的學費又給全家出了一個更大的難題,親戚朋友能幫的都已經盡力了,開學時我該怎麼開口和家人說呢?我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學,出去打工減輕他們的負擔,可爸爸卻說:就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道,他們是為我好,希望我將來有出息。可我更知道,做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用,勞累憔悴。為了良心,為了顧全大局,我只能放棄,可上學是我一生的夢想啊!要我放棄上學,我不甘心!我不甘心……不甘心又能怎樣!貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。

就在我為我的學費一籌莫展時,就在我為自己的夢想傷心落淚時,就在家人為我的前程擔心焦慮時,學校知道我家的情況,一次又一次給我送來了希望:福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優,家境過於貧困,學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時,我哭了,不僅是為自己能繼續讀書而高興,更多的是對黨和國家的關懷心存感激。

當別人受到資助時,或許都會說:“等我將來飛黃騰達了,我一定加倍報答恩人!”是的,人應該懂得感恩。但我還想說:“或許我將來不會飛黃騰達,但我現在會更加努力,不負黨和國家的厚望。”

我就像匯成大海的一滴水,儘管不起眼,但我今天起誓:一定會努力學習,不僅僅是為了資助金,更多的是為了責任,就象流動著的血液一樣,永不停息!因為當我在人生的十字路口徘徊時,是您將我牽入正途。

我要對得起那筆沉甸甸的助學金,對得起所有關愛貧困生的好心人,對得起黨和國家對我的恩情!

“滴水之恩,當湧泉相報!”命運讓我貧窮,但又讓我重生!

如果心也會鞠躬,我願用心向祖國鞠躬,千言萬語說不盡,心的彎腰會表達我的感激!

黨啊!你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上,更體現在社會的各個方面:你為減輕農民負擔,提高農民收入,採用糧補的政策,使農民得到了實惠;你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障,使他們的權利得到了保護;你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助,始終抱著“就算有一線生機,也要付出百分之百的努力”的信念,使災區的人重燃生的希望。黨啊,您像一把火,溫暖了許多冰冷的心;您像一束光,趕走了許多人心中的黑暗;您像一束花,把花香撒滿人間。

親愛的黨啊,是您讓我感到無比的溫暖,是您讓我看到了光明和希望,是您給了我力量,讓我飛上了天空,因為您,我放飛夢想,去擁抱彩虹!

“恩深轉無語,懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情,只想說:謝謝您!我會用行動證明我的承諾,勇敢承擔社會賦予我的責任的。