兩面派的爸爸相關作文20篇

兩面派的爸爸 篇1

國小三年級作文 ,740字

我的爸爸,個頭不高,看起來比我媽還矮,所以身邊的朋友總拿他打趣說:“濃縮就是精華”。別看他工作時那幅一臉嚴肅的樣子,其實他還有幽默的一面。

爸爸平時沒什麼愛好,只是愛看看書,爸爸是個兩面派。他總是跟我說:“該學習時就學習,該玩時就痛痛快快地玩。”

爸爸對我很嚴格,記得有一次,數學考試我考的一塌糊塗,爸爸拿到試卷看了之後,大發脾氣,生氣的說:“你看看你,雖然這張試卷很難,但是你犯的都是低階錯誤,像這樣的計算應該出錯嗎?還有數字都能抄寫錯誤……”。爸爸連說了一大串批評我的話,狠狠的教育了我一翻。說:“下次再犯這種低階錯誤,給我每題抄100遍。”我聽後差點嚇得尿褲子。為這,我還跟爸爸簽了一份合同,蓋了手印。以後每次考試,我都會想到這份合同,所以再也不敢犯低階錯誤,因為我可不想抄100遍啊!

爸爸也有幽默的一面。有一次,爸爸下班回家後,看見我在桌子上畫畫,於是興致大發,想出了一個鬼點子。只見他掏出一張100元的紙幣,對我說:“我們來比賽畫這張紙幣吧!”我爽快地答應了。我們倆爭先恐後地畫了起來,不一會兒,我就畫完了。我望望還在那一絲不苟認真畫畫的老爸,就忍不住想去搗亂一下,但是想到要公平競爭就忍住了,爸爸終於畫完了,我們還各自簽上了姓名。這次由媽媽來做評委,媽媽為了鼓勵我們,不偏不倚地說:“你們倆並列第一。”聽完媽媽的話,爸爸得意地說:“哈哈!看來我是寶刀未老啊!”

因為有了爸爸,這個家才會百事可樂,才能春暖花開,你認識我那既嚴格又幽默的老爸了嗎?趕快來和他交個朋友吧!

“兩面派”的王老師 篇2

國小三年級作文 ,526字

我們新來的王老師有一張瓜子臉,一對長長的睫毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。但是我們都覺得她是“兩面派”!

她的一面是溫柔的。開學第一天,我在去學校的路上,邊走邊想我們新班主任是什麼樣的呢?這個新老師到底是溫柔還是嚴格呢?我有點興奮和好奇,恨不得馬上飛到教室見見

新老師。來到學校走進233班就看見王老師忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐滿了不敢問王老師,王老師好像看穿了我的心思溫柔的說“你的位置在四組第二個。”還有一次班

上一個同學上廁所不小心搞髒了衣服,這個“新聞”不小心被調皮的同學傳出來了,大家都笑話她,這個同學心好像被刺了一下,放聲大哭,王老師連忙走過來親切的安慰她,並

聯絡家長來幫她送衣服換好,然後嚴格的對大家說:“不論以後誰出現了失誤,你們都不能嘲笑她,應該關心她,愛護她。”

王老師的另一面是嚴格的。一次中午,老師怒氣衝衝的走進教室,使出“獅吼功”說:“看看你們的課堂作業像什麼樣?不合格的都給我重新寫過!”其實你合格的原因是有錯

別字,有的是字跡潦草等等。第二次檢查完還沒寫得好的又被再罰寫一遍!大家都覺得王老師太嚴格了,之後經過老師給我們教育後才曉得這樣是為我們好,從小養成嚴格要求的好習慣!

我家的兩面派爸爸 篇3

國小二年級作文 ,450字

我爸爸的脾氣有時像老虎一樣暴躁,有時像小狗一樣溫柔。

他身材又高又壯,走起路來一搖一擺,像一隻企鵝。他留著小平頭,一根根頭髮像刺蝟背上的刺,長著雞蛋臉,像一個雞蛋,他的面板又白又嫩,像一個剝了殼的熟雞蛋。單眼皮小眼睛,很有神,像夜空中的星星,眨呀眨的,高高的鼻樑下,有一張大大的嘴巴,說起話來滔滔不絕。

別看他長得很溫和,可發起脾氣來挺嚇人的。有一次,我考試沒考好,在回家的路上,我心想:“回家一定會罵我的。”回到家,果不其然,爸爸問我考了多少分,我結結巴巴地說:“我……考了……90分。”爸爸一聽,臉氣的通紅,像一團燃燒的火焰,眼睛虎視眈眈的盯著我。他使勁地跺腳,整塊地板都震動了。他生氣的說:“怎麼考那麼差。”我嚇的魂飛魄散,像一個木頭人,一動不動。

可他有時候也挺溫和的。有一次,我吃螃蟹的時候,把碗摔碎了,螃蟹都掉了,我想:“不好了,不好了,我又要被爸爸臭罵了。”正當我焦急的時候,爸爸溫和地說:“沒關係,我再去拿新碗。”我感覺自己像在做夢一樣。

不管爸爸是暴躁還是溫和,我知道他都是愛我的。

“樂天派”的爸爸 篇4

國小三年級作文 ,400字

我的爸爸是大學老師。他戴著一副眼鏡,看起來好像很有學問的樣子。我的爸爸總是笑呵呵的,他一笑就會露出兩個彎彎的“小酒溝”,爸爸好像從來沒有煩心的事,是我們家有名的“樂天派”。

記得有一次過生日的時候,媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機,共有兩千多個零件,我邀上爸爸和我一起組裝。爸爸負責找零件,我負責組裝,這是一個浩大的工程!在爸爸耐心的協助下,眼看已經安裝了一半,我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了!我非常懊惱,大叫一聲:“我再也不拼了!”並把零件扔了一地。爸爸樂呵呵地說:“不要急,記得爸爸不是常說,天上飄來五個字,那都不是事!”爸爸幫我撿起灑落一地的小零件,淡定地說:“我們有雙勤勞的手,怕什麼,拆了,重來!”聽了爸爸的話,我一下子輕鬆了許多。雖然前功盡棄,但經過第一次的失敗,我變得非常仔細,和爸爸一起成功地安裝好了一架非常酷的飛機。

這就是我的爸爸,有著彎彎的“小酒溝”、耐心的、“樂天派”的爸爸。

我的兩面派媽媽 篇5

國小五年級作文 ,563字

我媽媽是一個兩面派。

她長著一雙亮亮的大大的眼睛,我在哪她都能一眼看到我;她還長著一雙靈敏的耳朵,一聽見我闖事就教訓我,我想這就是所謂的“耳聽八方”吧!她還長著一個如警犬般靈敏的鼻子,就算我和她隔著一個客廳,她也能聞到我吃東西的氣味;至於她那大嘴巴,是經過長期罵我而還漸漸訓練形成的。

她的兩面派是很突出的。

如果我一旦做錯了事或者是考試沒考好,她一聽到就會如一隻母獅子咆哮著衝過來。這時她的眼睛如銅鈴般大小,眼裡彷彿冒著火;她的牙齒“咯吱咯吱”地磨著,好像狠不得磨尖尖的,一口把我咬死;她的鼻子“哼哼”地響著,如一頭母牛。這時,她的手握成拳頭,腳不停地踏著地,靠在柱子上用餘光看著我,我感覺自己身邊燒起了熊熊烈火,全世界只有我和媽媽,地變紅了,熔岩好像隨時要噴出來,而媽媽的身旁站著一隻咆哮的巨大的獅子,好像想把我吃掉。接著,我就被拖回家狠狠地罵了一頓。

而如果我做了好事或者考試考好了,她一知道就會給我買好吃的好喝的好玩的,這時,她的眼睛會高興的眯眯成一條縫,嘴巴也會合不攏嘴,一直髮出“哈哈哈”的聲音,鼻子好像高興地挺起來。她手裡在那裡輕鬆地揮舞著,腳在那裡高興地踢來踢去。這時我感覺周圍變成了彩色,地板變成了甜巧克力,媽媽的背後出了一道彩虹,而水變成了蜂蜜。最後,我就被媽媽給狠狠地表揚了一番。

這就是我的兩面派媽媽。

我的兩面派老師 篇6

國小五年級作文 ,730字

我有一個幽默的圍棋老師,他就是張老師。

張老師中等身材,瘦瘦的長方形臉上架著一副高度近視眼鏡,漩渦般的鏡片後藏著一雙犀利的眼睛,炯炯有神。張老師雖然年近六旬,但是精力充沛常常在一樓就能聽到他在三樓教室裡爽朗的笑聲。

講課幽默是張老師最大的特點。

第一次上張老師的課,張老師面帶笑容,大步流星地跨進教師,走到自己的座位上,突然臉色一變,雙手在胸前一叉,腰板一挺,厲聲喝道:“人都到齊了嗎?”課堂瞬間鴉雀無聲空氣都凝固了。張老師又話鋒一轉,說到:“看你們今天表現不錯,先給你們講個笑話吧!”於是張老師眉飛色舞,扯起他的大嗓門開始講笑話,當說到:“教練讓學員剎車,學員不知道怎麼剎時,教練說,用腳剎!於是,學員開啟車門,把腳放到地上,使勁用腳摩擦著地面。”話音未落,同學們就鬨堂大笑,前仰後合,我笑得眼淚都出來了。

這時張老師突然睜大雙眼,話鋒再一轉,說:“車剎住了,我們也該下車了,開始上課!”此時,我真是哭笑不得,猜中了開頭沒猜中結尾,張老師真是太逗了!我望著他的眼睛,感覺有一股神奇的力量點燃了我對學習的熱情。

張老師上課不但幽默,還特別和藹可親,休息時會像長輩一樣照顧我們。

他常調侃說:“剛剛上課同學們都加足了勁,油箱裡的油已經所剩無幾了,接下來,我們要去加油站了!”於是他便變戲法般地從角落裡拿出各式各樣的零食分給大家吃,這可把我們給樂壞了,他看著我們津津有味的吃著,笑容便在他的嘴角邊盪漾開來。張老師還關照我們多吃點,補充能量,等下好繼續上戰場。作為他的學生,真是太幸福了。

我喜歡我的圍棋老師,一個幽默、嚴厲又富有愛心的老師。

我家的兩面派媽媽 篇7

國小二年級作文 ,434字

媽媽有時候急躁,有時候溫和。

她身材苗條,扎著馬尾辮,走路的時候馬尾辮晃來晃去。鵝蛋臉,面板又白又嫩。眼睛小小的很有神,像陽光下的湖泊。小嘴巴像紅色的櫻桃。

別看她長得挺溫柔,可發起脾氣來很嚇人。有一次,我和爸爸媽媽去牧城公園玩。媽媽不理我,我想:哼,你不跟我玩,我就把鑰匙扔在草地上。我問媽媽:“鑰匙呢?”她的臉色立馬變了,眼神像大怪獸死死的盯著我。媽媽握緊拳頭,大聲喊:“叫你扔鑰匙,叫你扔鑰匙!”拳頭重重地打在我身上。我嚇得瑟瑟發抖,大聲求饒:“別打了,別打了!”

可是,她有的時候也溫柔。那天放午學回到家,我在衛生間裡用肥皂洗手。也許太用力了,我把肥皂弄斷了。這次不會又像上一次那樣吧!到底是告訴呢,還是不告訴呢?我忐忑不安。後來我鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽溫柔地說:“沒事,下一次不要這樣了。”

我希望她把急躁的脾氣改一改,溫柔的時候多一點,那樣我就更愛她了。

我的兩面派老師 篇8

國小四年級作文 ,511字

一提起老師,馬上想起的就是我最愛的“兩面派”張老師。

張老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,一頭秀髮,當你在遠方看時,張老師身材高挑,當你在近處看時,老師面板雖有點兒黑,但五官很精緻。

你一定很好奇,為什麼叫“兩面派”的張老師呢?

每當上課鈴響後,同學們會禁不住地嘰嘰喳喳的講話,班長怎麼說,同學們也不聽,依然我行我素,班長無奈放棄。而張老師悄悄地走進教室,抓住了那個講話的同學,揪著耳朵大聲說:“你,你,你,講什麼?到底在講什麼?”看,張老師咬緊牙,板著臉。頓時,教室裡鴉雀無聲,有的看作文書,有的練字,還有的寫作業……這就是張老師嚴肅的一面。

當哪個同學做了好事,老師就會在班上大肆表揚:“xx同學,值得表揚,大家多向他(她)學習哦!”說完還豎起大拇指。這便是張老師和藹可親的一面。

這就是“兩面派”的張老師,有時和藹可親,表揚鼓勵我們,有時候嚴肅,批評懲罰我們。不管是哪一面,都是為了讓我們變得越來越好,越來越有進步。

最後,我祝所有老師教師節快樂。

我的兩面派媽媽 篇9

國小六年級作文 ,793字

我有一個“兩面派”媽媽。噓!這話可別讓她聽見。我的媽媽,她的課個子可不低要一米六八呢。她有一對黑黑的“一字眉”,大大的眼睛,鼻樑上總掛著一副紫紅色眼鏡框的眼鏡。她的身材嘛……不胖也不瘦。她那兩面性格,處處能體現到,特別是在我這個女兒面前,她一會兒可溫柔了,一會兒又對我十分嚴厲。

我的媽媽有時候對我十分溫柔,記得有一次我出去滑旱冰時不小心摔倒了,把腿給摔破了,當我一瘸一拐的回來後媽媽就趕緊把我扶到了床邊坐下,小心翼翼的把傷口上的衣服弄起來,她先去打了一盆水,把我腿商周圍的面板擦了一下,之後用消毒水,在傷口上擦了一點兒,消毒水接觸面板可疼啦,我差點就哭出來了。這時媽媽安慰我說:“怎麼這麼不小心,以後可要注意了。”最後,他用一小塊紗布把我受傷的地方輕輕包起來,還不厭其煩地三番五次叮囑我:“傷口不能見水,不要做劇烈活動,小心把結的痂撐開。”還專門和老師打電話,讓老師監督我不要在學校裡做劇烈的運動,直到我傷好為止。

我的媽媽有時對我可嚴厲了。有一次,我在做數學題時沒有換算單位,媽媽就直接給我扣了五分,我委屈地說:“道題一共才兩分,你就給我扣了五分,要是我們老師只扣一分。”媽媽做出一種包工斷案——鐵面無私的樣子,對我義正言辭的說:“因為粗心,你吃過多少虧了?哪一次考試你沒有因為粗心失過分?在這跟我討價還價,我治一治你這馬虎大意的毛病了。之後,每一次因為粗心大意失分,她都要給我扣這道題的全分,就這樣,媽媽治了我粗心的大毛病了。讓我在考試中,少了很多因為粗心大意失分的情況。

你說我的媽媽是不是個“兩面派”?不管她對我溫柔和藹,還是對我嚴格要求,她都是我的稱職的好媽媽。

我的兩面派老師 篇10

國小六年級作文 ,1113字

瞧!前面走來了一位衣著樸實,慈眉善目、笑容可掬的女教師,她就是我們班的“兩面派”老師——蔣老師。

蔣老師長著一頭烏黑的長髮,高高的鼻樑,一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,十分美麗!為什麼說我們的蔣老師是“兩面派”老師呢?那就讓我來告訴大家吧!

——和藹可親派

曾記得,那是一個寒冷的冬天,大雪紛飛,天氣寒冷,我感冒發燒了。清晨,我起床就覺得頭暈眼花的,為了不耽誤學習,我隨便吃了點感冒藥,就堅持著來學校上課了。迷迷糊糊上了兩節數學課後,頭還是暈乎乎的,而且感覺越來越難受了。這時上課鈴響了,蔣老師急匆匆地走進了教室,開始給我們上語文課。蔣老師講得繪聲繪色、引人入勝,但我始終無法集中精力,一陣陣的咳嗽聲還打破了教室的沉靜,引起了蔣老師的注意。她緩緩地走到我身旁,輕輕地說道:“孩子,你感冒了嗎?”我心理很害怕,輕輕地點點頭。老師用手摸了摸我的額頭,說道:“你頭熱得厲害,一定是發燒了,身體好才能學習好。”看到老師沒有批評我的意思,我懸著的心終於放下來了。說著蔣老師就打電話請我爸爸來帶我去看醫生,並叮囑我:“現在天氣變冷了,要注意新增衣服,謹防感冒。”爸爸來接我了,老師送我們出來,她剛轉進教室門又出來說道:“孩子,安心去看醫生,今天的上課內容,老師明天給你補上。”我聽後,心裡暖暖的。我們的蔣老師是天底下最好的老師!是和藹可親的,像媽媽一樣溫暖的老師!

——嚴厲派

還記得,本學期第一次語文月考,大家都沒有考好,特別是作文,是寫一個快樂的暑假,我們班有的同學寫成了《打雪仗》,有的寫成了《今天真是快樂的一天》,偏題的同學有點多。蔣老師十分氣憤,說道:“這次月考的內容,我基本都講過,還考成這樣?!這說明什麼問題?說明了有的同學,上課不認真聽講,作文不認真審題。同學們,大家都要刻苦努力,一分汗水、一分收穫,少壯不努力,老大徒傷悲啊!希望大家在今後的學習中要認真總結,力爭下次考出好的成績……”我們全班同學,被蔣老師說得臉紅得比太陽還紅,都低下了頭。下課後,蔣老師又給沒及格的同學一個“驚喜大獎”,要請他們到她的辦公室去“坐一坐、聊一聊”。我想,他們應該又被蔣老師叫去“加餐”了吧。

這就是我的“兩面派”老師,你們有這樣的“兩面派”老師嗎?

我的兩面派媽媽 篇11

國小五年級作文 ,453字

我的媽媽是一個“兩面派”,有時他很凶,有時她非常富有愛心。

她濃眉大眼,鼻樑高高的,身材微胖,染著紫紅色的頭髮。

她凶的時候,讓人望而生畏:有一天,我不想去上英語班,媽媽趕了過來,怒氣衝衝,很生氣的說:“你個小兔崽子,居然敢不去上學?你知道學習時光有多珍貴嗎?在學習的年齡必須刻苦學習,我們那時候想拔高成績去上補習班都沒有機會,因為當時家境貧窮、名額有限。現在有這麼好的學習環境你應該珍惜,趕緊給我去上學!”聽了媽媽的話,深有感觸,高高興興去上學了。

我的媽媽雖然很凶,但還非常富有愛心:有一天,我和媽媽去萬達金街逛街,路邊有一箇中年男子腿受了傷,手裡拿了個安全帽,身邊有一為老奶奶,應該是他的母親,陪著他在路邊乞討。媽媽讓我去捐點錢,我不去,媽媽就說:“我們應該去幫助有需要的人,獻出我們的愛心。”說完媽媽就走過去捐了5元錢。這讓我感到媽媽非常富有愛心。

這就是我的媽媽,一個“兩面派”媽媽。我非常愛她。

兩面派 篇12

國二作文 ,933字

時代在發展,經濟在進步。我們中國日益強大,為世界帶來了巨大的經濟效益。近年來,“共享”的話題走進我們的視野,跨進我們的生活。“共享單車”、“共享書店”……它們不但給人們帶來了方便,而且也激發出人們最真實面貌。

在上海,只要有小區,周圍就一定少不了共享單車,哪怕小區裡也隨處可見。王大媽,小區裡出了名的性格潑辣,蠻橫無理,自私自利。昨天一大早就又上了“頭條”。

“王大媽,您這樣做是不對的。”一個青年小夥雛著眉,緊張地咬著薄薄的嘴脣。

“哎呦,你這個小夥子不去上班,跑來我這裡鬧騰啥?”王大媽瞪大銅幣似的眼睛,朝青年男子翻了一個白眼。

“王大媽,這個是共享單車,不是您私人的。”他用冒汗的手,推了推快從鼻樑上滑落的眼睛,好似準備好好理論一番似的,“要是您真的想要一輛自信車,就去買一輛便是。何必霸佔著這輛好多人都騎過的車呢?”

“什麼?你說什麼?霸佔?”王大媽雙手叉腰,顛了顛腦袋,嘴角似笑非笑,“你睜開眼睛看看,好好看看!看看清楚!這自行車上清清楚楚地寫著:王大媽專騎。”

“這不就您自己寫的嗎?”他長嘆一口氣。

“我自己寫的?你就別瞎說嘍!你看見了?沒有!那你還和我在這嘰嘰歪歪?掙不掙錢啊?閒得慌啊?哎呦,現在的年輕人啊……”王大媽自言自語地說了一大串,說著說著就把車鎖上,扭秧歌般地走了。

“哎—”青年小夥赤紅著臉,搖搖頭,一言不發地也走了。

一個人的品質這麼可以這麼壞?充滿了自私自利。

我也揮手而去,彷彿一切都沒發生過似的。突然,一個身穿黑色運動裝的男子扛著自行車,強行拉走我的視線。

“您在幹什麼呀?”一個小學生從我身邊略過,好奇心趨勢她走向答案。

“你好,小妹妹。我在搬運自信車呢。”他面帶微笑,慈祥又可親。

“搬運自信車?您是在賺錢?”小妹妹撓了撓後腦勺,百思不得其解似的問。

“不是哦,小妹妹。”他放下肩上的自信車,溫柔地摸了摸小妹妹的頭。

“他們不給你錢,你為什麼要幫他們搬啊?”疑惑也來越多,好像龍捲風席捲而來。

“我是在鍛鍊身體。”他露出了純粹的微笑,小妹妹也和跟著笑起來。

這就是人最純粹的樣子吧!沒有摻雜任何的汙穢。一個人的品質還可以這麼優秀。充滿了誰己為人的付出。

共享單車不但給人們帶來了方便,而且也激發出人們最真實面貌。

我是“兩面派” 篇13

國小四年級作文 ,853字

“兩面派”?大家一定認為這是一個貶義詞,但我想告訴你,“兩面派”是我獨特的個性,不信就跟我來看看吧!

我本性是個活潑好動、熱情開朗、愛冒險的女孩兒,現在你看到的我,卻是一個又文靜又愛學習的小姑娘,哈哈,我要告訴你,我的“兩面派”是被逼出來的。

我是在一個小漁村長大的,小時候,天天和小夥伴們在海邊捉小魚,摸小蝦,是個十足的“野”孩子。五歲那年爸爸媽媽把我接回了城市。剛回來,媽媽就覺得不對勁,因為我從來不拘小節,總是大大咧咧的,完全不符合一個Girl的風格,所以爸媽決定改變我。

從哪兒入手呢?計劃之一是—學鋼琴。爸爸媽媽認為這是能鍛鍊我的耐力、規範我的行為的好方法,他們想讓我日常的一言一行,甚至走路、吃飯都符合一個淑女的規範。唉,真是太不自在,太不符合我這個“野”孩子的個性了。雖然我十分無奈,但是為了讓母親大人開心,讓老師們喜歡,我還是堅持了下去。

一年後,我成了“淑女”,漸漸地,大家對我的評價也由“假小子”變成了“優雅女生”。但是大人們並不知道,這期間,在他們的嚴格要求下,我也練就了“兩面派”的本領。

在同學面前的我……呵呵,你們是意想不到的,有事實為證。

在一個晚上,我在同學家的修理廠吃燒烤,突然有人提出來一個“鬼屋探險之旅”,我爽快答應了,而且走在最前面。可是當我走到黑黢黢的車庫門口時,我故意大喊:“有鬼啊!”結果,後面同學“哇”的一聲一溜煙兒地跑掉了。哈哈哈,膽小鬼,還沒有我這個“優雅女生”富有冒險精神呢!

後來同學把我的“光榮事蹟”大肆宣傳,漸漸地,連男生們都開始怕我,我的某些行為也就更加對得起“暴力女隊長”的稱號了。這不,那一次,我把一個男生的帽子一下子搶了下來,他不停地追我,哈哈,我早有準備,一下子把他的帽子扔進了女廁所……唉,現在回想一下,我還真有點同情那個男生。

因為我是一個“兩面派”,所以,我在老師眼中還是一個不錯的學生。我相信我“兩面派”會適應這個社會。讓大家都喜歡我,喜歡不同性格的我。

我是個“兩面派”,我覺得這是一種特異功能,一般人是做不到的。

兩面派媽媽 篇14

國小五年級作文 ,623字

提到媽媽,大家都會說,我的媽媽對我怎麼怎麼好,我的媽媽怎麼怎麼善良體貼。而我要說,我的媽媽是既溫柔又暴躁。

記得那是去年暑假,天氣熱得厲害。我每天吃著雪糕,開著空調,抱著大西瓜,每天過得無憂無慮,像一隻自由快樂的小鳥。

好景不長,我便被病魔給纏住了。那幾天,我日日夜夜都跟床和藥過著。

病好不容易好了,高溫下的雪糕似乎又在喚我:”快來吃我啊!天氣這麼熱!“我禁不住誘惑,心想,吃幾口不要緊吧?

到了晚上,一陣劇烈的疼痛把我從睡夢中驚醒。這回,不僅是頭疼感冒,連嗓子也啞了。

我的動靜把媽媽吵醒了,媽媽起來敲我的門:“你是怎麼了?昨天感冒不是好了嗎?是不是又病了?”

媽媽進來了,又在我的床頭嘮叨個不停:“你今天是不是又吃雪糕了?不是告訴你不能吃嗎?”

“又不是我想吃,是我的肚子想吃嘛,又不能全怪我。”我辯解道。

“你說什麼?”媽媽火更大了:“昨天剛跟你說的,怎麼回事!行了!這次我不管你了,你愛幹什麼幹什麼,有什麼也別跟我說!”

我聽了生氣地說:“哪有你這樣當媽的,我自己去吃藥。”說罷,我去抽屜找藥。媽媽走回房了,可她是去取毛毯了。我吃完藥後,媽媽在我的身邊躺下,說:“蓋好被子,這回,你不把病好利索了,我就不要你了。”

第二天早上一起來,媽媽已經在廚房給我做早飯了。

一看到我,就問:“好些了嗎?把藥喝了,再把紅糖水也喝了。”

聽到這些,我的心裡頓時感到暖暖的。媽媽一邊說著不管我了,一邊又在關心我。有這樣一個兩面派的媽媽,其實也挺不錯的。

“兩面派”媽媽 篇15

寫人作文 ,895字

我有一個“兩面派”媽媽,她在南通大學附屬醫院裡當護士。她在醫院科室裡是一個樣子,在家裡是另一個樣子。我常叫她“兩面派”。

媽媽在醫院裡是非常溫柔的。

在掛水時,扎針也是一個非常需要水平的技術,而且必須紮在靜脈中,不然會給患者帶來不必要的疼痛。所以,媽媽也是肩負重任的。在扎針前,有些患者看到了閃爍“寒光”的針頭,就會開始心驚膽顫起來。不過媽媽已經是一位“久經沙場”的老護士了,一眼便可以看透他們這些患者的心事了。這時,媽媽就會給他們吃一顆“定心丸”—溫柔地對患者說:“沒事,不用怕,不會很疼的,只要一會兒就好了。”患者聽了後,一般都會被她打動,然後就會放心地把手交給媽媽。

當然,媽媽的扎針技術也是非常嫻熟的,往往都會“一針見血”。正因為媽媽有如此高的扎針技術,來醫院實習的護士阿姨們,都紛紛拜她為師,媽媽就成為了實習阿姨們口中尊稱的“黃老師”。

當我生病時,媽媽對我也是很溫柔的。

小時候,我做了一個小手術,媽媽擔心我進了手術室恐懼,和手術室的醫生阿姨提前打好招呼。手術室裡的叔叔阿姨對我和藹可親,使我對手術消除了恐懼。手術結束後,因為麻醉藥的副作用讓我沒有了胃口,媽媽怕我餓了肚子,和爸爸聯手做了幾道色香味具全的菜給我吃,把我搖到半坐臥位餵我。媽媽看到我吃得津津有味的樣子,比她自己吃到好吃的東西還要開心。手術後的頭幾天的夜裡,傷口經常鑽心地痛。為了不讓媽媽擔心,我強忍住沒有哭,叫出聲來,可從事護理職業的媽媽洞察到了我的病況,給我餵了止痛藥。為了不影響其他病友的休息,媽媽的一隻手緊緊地握著我的一隻小手,另一隻手給我做按摩,嘴裡還輕輕地給我講故事唱兒歌。等我睡著了後,媽媽也靠著床沿睡著了。

但當我的表現不好時,媽媽也會對我非常嚴格。

如果我考試退步了,媽媽就會在我放學回到家,把我拉進書房和我談心。她會和我談考試前是怎樣複習的,以後要怎麼改善學習方式,有沒有認真讀題有沒有圈關鍵詞……媽媽還會冷靜地和我坐在一起分析錯題,把我做錯的找出來糾正並講解。

這就是我的“兩面派”媽媽,她會對每一位患者溫柔認真負責,生活上對我溫柔,學習上對我要求嚴格。我喜歡這樣的“兩面派”媽媽。

兩面派 篇16

國一作文 ,832字

在我們的小組裡一直存在著一位“兩面派”的人物,他是我們的副組長黎永澤。為什麼說他是兩面派呢?因為這傢伙真的當眾是一面,私下又是另一面。

先說他的長相吧,相貌平平,內雙小眼睛,鼻子小,眼睛也小,特別瘦,幾乎看不見什麼肉。總體來看,十分清秀,文質彬彬,表現一看就是典型的好學生。這就是他當眾的一面了。

當我們不是很熟時,我覺得樣樣都好,幾乎沒有缺點,成績好,上課認真,而且幾乎每一次舉手發言環節都有他,老師也經常表揚他。記得上學期一節語文課,大家都無精打采,沒有人舉手發言,每一次問題都只有黎永澤回答,一節課下來,黎永澤站起來的發言時間似乎和老師講課一樣長。在大家眼裡,他就是這樣一個好學生。

可自從我與他熟絡,成為朋友後,完全顛覆了我對他的認知,上課時,他的嘴幾乎停不下來,總是對一些科幻啊、新聞啊發起“長篇演講”,同時又一邊看著老師講的內容,有幾次我想伸個頭插上話,黎永澤卻猛地站起來,嚇得我彈回椅子上,又驚奇地發現他正在回答老師問題,剛回答完問題,老師表揚他又認真,又積極回答問題時,他又開始接著發表他的那些長篇演講。

下課後,老師在教室中監督大家的下課情況,黎永澤則坐在位子上,專心致志地寫作業,看書。老師見情況良好,就回辦公室了,老師前腳一出,黎永澤立馬起身去找他的“狐朋狗友”王鵬翔打打鬧鬧,別看他文質彬彬的,玩起來又跑又跳的,像瘋了一樣。

黎永澤的嗓音很好,老師們都喜歡他回答問題時的口才。可實際上他的口才不怎麼用在正經的地方,他的聲音挺像女的,當我們聊天時,他總是發出像女生那種尖尖的聲音,讓我們雞皮疙瘩掉一地,特別“噁心”,之後馬上又響起他魔性的笑聲,更令人吃不消,於是大家一下子都不想再說話了,他真的是話題終結者。

這就是真正的黎永澤,一個十足的兩面派。今天我把他鮮為人知的一面寫出來後,估計等著我的就是黎永澤的“魔爪”了!

“兩面派”同學 篇17

國小四年級作文 ,607字

書人班的小A同學,可是一個不折不扣的兩面派。老師面前一派,老師背後,嘿,可就是天壤之別了。

老師面前一派,自然是文靜聰明的。只見一道難題一出來,A同學便眼睛一瞪,放出殺氣,那眼神殺能讓題目嚇得大氣不敢喘一聲。閱讀完題目後,他便眼睛咕嚕一轉,與一對劍眉,無一不發出睿智的光芒;嘴巴微微一笑,彷彿已從幾百G的大腦中搜索到了短小而又巧妙的解法。經過老師示意後,便三步並作兩步衝上講臺,拿起白粉筆,唰唰地在黑板上寫下了解法,便走著貓步,左一扭右一扭地走回了座位,“觀眾”見了,無不佩服A同學神奇的解法。

可當叮鈴鈴的下課鈴響起,老師也離開了教室,他便開始放飛自我,釋放本性,開始號召同學們玩班上流行的一種競技類遊戲。一般地,小A的課桌會門庭若市;就算沒人,他也會毫不厭煩地、一個課桌一個課桌地號召、叫人蔘與進來。A同學玩遊戲時可比上課專注多了,只見他那雙劍眉緊鎖,雙眼微閉,神態安詳,像極了上學期課文《莫高窟》中提到的那尊臥佛,只不過沒有側身臥著罷了;嘴巴燒張,彷彿幾百G的大腦突然卡機了,勝利的時候,便用手指指胸脯,高昂著頭,熱烈地慶祝自己的勝利;失敗的時候他又輕噘起嘴,“嘁??”出了口,便要求再戰,就這樣他能玩個三天三夜,可當老師回來了,他又飛快地衝回自己座位上。

唉!這個“可恨”的“兩面派”,你就不能專注一點嗎?

兩面派老師 篇18

國小四年級作文 ,368字

她有時像老虎一樣發起火來令人害怕。有時像小兔子一樣溫柔,她就是我的語文老師。

她有嬌小玲瓏的身材,炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

老師第一面是嚴厲的。記得有一次,她正在講課,我的前桌就趁老師不注意,發出奇怪的聲音。老師一下子把書扔到講臺上,然後氣沖沖地把那位同學拎了出來。對那位同學大吼:“你上課還敢講話,知不知道這時上課時間,要不然把你家長叫過來。”頓時全班鴉雀無聲,連根針掉在地上都聽得見。

老師第二面試溫柔的,記得有一次,我有一題不會寫。老師看到我的表情不開心,就走了過來,親切地對我說:“哪一題不會寫,我來教你吧!”於是老師耐心地教我這題怎麼做。頓時我心裡一下子有一種溫暖的感覺,原來老師也有溫柔的一面啊!

這就是我的語文老師,她像我們的指南針,指引我們走向正確的方向。

雙面派爸爸 篇19

寫人作文 ,347字

我的爸爸長著一雙“橄欖核”的眼睛,稍高的鼻子和扁扁的嘴巴,唯一一個地方與其他人不同,那就是面板,我爸爸面板黑得很,我跟他站在一起,別人差點以為爸爸是我的影子呢。

我的爸爸是個雙面人,一面是生氣的樣子,另一面是開心的樣子。先說說爸爸生氣的樣子,每當我成績不好的時候,或者作業沒做完時……他都會生氣,每次生氣的時候,彷彿周圍充滿了殺氣,被火圍住了一樣,手中的木棍像一把火棍似的,質問我:“要死還是要活,選一個!”

而爸爸開心的時候,他開心的時候什麼都好說,我說幹什麼,他都肯,他的眼睛眯了起來,嘴總是不自覺笑笑的,有時手還會輕輕地摸著我的頭,腳歡快地走著,看上去像中了百萬彩票似的,而我的周圍像花海一樣,讓我們盡情欣賞一樣。

在我的雙面家庭裡,我的爸爸是最明顯的。哎呀不好!作業還沒做完,爸爸來了!

兩面爸爸 篇20

寫人作文 ,689字

我有一個讓我又愛又有一點“討厭”的爸爸。他個子不高也不矮,不胖也不算瘦,別人都說我爸爸人很好,但是,有的時候我覺得他很好,有時我覺得他很“壞”。

好爸爸

從我記事開始,我的爸爸就沒有對我凶過。他總是在我犯錯誤的時候耐心的開導我,告訴我什麼是對的,什麼是不應該做的;教育我要尊敬爺爺奶奶、爸爸媽媽,尊敬老師、友愛同學,不亂問別人要東西,有好的東西要學會跟小夥伴分享等等。在我成為小學生以後,爸爸總會告訴我:“寶貝女兒,要好好學習,將來要做一個對社會有用的人”。有的時候因為我貪玩,媽媽批評我的時候,爸爸總會幫我說好話,幫我打“圓場”,我心裡美滋滋的。

“壞”爸爸

我的爸爸經常不在家,在外地忙著他的工作和生意,經常幾個月都不回家。有時候我很想他,想叫他回家,週末陪我去遊樂場去玩,帶我去吃好吃的東西。他總是說:“爸爸還有事情要忙,這段時間還不能回去,叫媽媽陪你去玩吧。”聽了爸爸的話以後我真的很不高興,總感覺他不愛我,不關心我。現在我漸漸長大了,我明白了爸爸在外面努力工作和賺錢都是為了讓我和媽媽、弟弟生活的更好。其實他也很辛苦,也很想我們,也想天天陪著我們,但是沒辦法。現在,我想告訴爸爸:“我在家一定會聽媽媽的話,好好學習,尊敬老師,團結同學,爭取每學期都能拿到獎狀回家給您驚喜,爸爸我愛您!”

這就是我的好爸爸和“壞”爸爸,小夥伴們,不知你們有沒有我這樣的同感呢?不妨說來聽聽。