備份定律相關作文20篇
備份定律 篇1
國小四年級作文 ,504字世上有許許多多的定律，快樂定律、慣性定律、價值定律……我今天就來講講備份定律。
有一次考試，我只帶了一把尺子、一個橡皮和一支鉛筆，結果考試的時候鉛筆折斷了了，我只好用粗粗的鉛筆寫了剩下的半面卷子。唉，試卷發下來時，我徹底崩潰了，因為我基礎部分和閱讀部分都全對，但寫的鉛筆有粗有細，所以老師毫不留情的扣了我2分卷面分，我欲哭無淚，從此我知道了做事要備份。比如有考試時要在書包裡放三隻鉛筆、兩把尺子和兩個橡皮；比如也要學會用左手做事，因為右手不是永遠管用的。
自從這個學期開始，品德課就由同學們自己做ppt、自己備課、自己上課。上個星期五輪到我和我的好朋友小y一起上課。我事先和她說好：“你帶一個u盤把ppt放進去，然後星期五帶到學校裡，我也帶一個過去，萬一我不行了，你救場！”“好嘍”她爽快的答應了。到了星期五，我的u盤插進去沒反應，耽誤了一會兒時間，老師調整了一下電腦，再一次插入，竟然卡機了，我只好拔出u盤，把小y的插進去，ppt終於可以播放了，我們開始講了。緊張的品德課終於結束了。我鬆了口氣，心想：幸好讓她再帶一下u盤，要不然就浪費了一節課的時間了。
生活中處處要做到備份，這樣才能萬無一失，有備無患。
《三三定律》演講觀後感 篇2
觀後感 ,441字一開始，演講者就丟擲引人深思的問題：每個人都想過上美好的生活，為什麼不是每個人都能實現這個夢想？
生命是持續學習與成長的旅程，演講者年輕時常年閱讀寫作旅行，幾乎花光他所有的積蓄，重新回到美國時，他決心過上更美好的生活，於是有意識地為自己尋找人生導師。而最終他的導師稱為他的朋友，他在導師身上學習的經驗知識，由他轉化為智慧與財富，這幫助他逐漸贏得理想中的生活。
每個人都想要美好的生活，但很多人只停留在空想，沒有持之以恆的行動。
而演講者認為，在實現理想的行動中的關鍵性一步，就是找到人生的導師。那麼哪些人適合成為自己的人生導師呢？演講者解釋，把自己與別人相比較，對於身邊的朋友，不如你的有百分之三十三，因而分享自己的經驗知識給他們，同時也給自己帶來成就感；和你自己實力相當的人是百分之三十三，他們是你相互交流與成長的同事朋友；而剩下的百分之三十三的人，則是超前你十、二十年的人們，他們的成就讓你仰慕嫉妒，這會迫使你向他們學習，這些人當中最應該學習並交好成為良師益友。這就是三三定律。
讀九年級，我多了一份自律 篇3
國三作文 ,693字歲月匆匆，光陰稍縱即逝，回首往事，已是別番滋味。第一天踏進中學校門彷彿就在昨天，卻不知不覺的，我已度過了自己兩年多的初中生活了。
過往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顧著玩耍。我常常在學校立下雄心壯志，可一回到家後，脫下校服，踩著人字拖，衝完涼，開啟電視，又忍不住開始了我的“墮落”生活！學業早已被我拋諸腦後了。曾經，我害怕放假，甚至是討厭放假！因為我不想又要開始我毫無章法亂七八糟的生活，糾結中，結果還是令我失望。
如今，讀九年級了，我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力，我開始努力地在學海中暢遊，回到家後，我迫不及待地拿起書本，不敢像過往一樣放縱自己，渴求知識的心驅使我穩步前進。在語文古國裡，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數學王國裡，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我學會了什麼是固定不變的，什麼是可以靈活運用的，我還明白了殊途同歸的道理。在英語中，我感受到了語言的無窮魅力；在化學、物理中，我領悟到了他們的真諦和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的無窮魅力；在歷史中，我再現了一幅幅往昔畫卷—咦！你看，那不就是我們人類共同的祖先“南方古猿”嗎？喲！這不就是著名的蒸汽時代嗎？
讀九年級，我沉浸在學海中，就像一隻海豚在水中快樂遊弋。自律讓我的心緒氣定神閒，讓我的學業突飛猛進，讓我的生活充滿樂趣……讀九年級，我多了一份自律，這份自律使我更加清楚自己想要些什麼，該做些什麼。我堅信：我一定能做到更好，向全新的自我出發，向著自己的夢想和目標出發！
快樂定律 篇4
國小六年級作文 ,679字我們的身邊總會發生一些不好的事情，可是從另一個方面想，或許它並沒有那麼壞，這或許就是快樂定律吧。
記得我的好朋友去荷蘭的前一夜，淚水在我的眼眶裡打轉，最後情不自禁地流了出來。但是，隨著時間的流逝，我明白，她是去接受更好的教育，我們應該支援她。她也不想和我們分開，能出國求學，走一條不同的道路，我們應該為她獻上祝福。在那裡，有一批新同學、新老師，也有新的環境、新的文化，每年她也會回來，不是嗎？並且，我們都是為了同一個目標—學習。她的姐姐已經在國外求學了，她這次出去是和姐姐團聚，對於她來說和我們的分離也意味著和家人團聚。距離產生美，或許下一次相見可以讓我們永遠刻在心中：海記憶體知己，天涯若比鄰，只要我們心在一起，心中都留有對方，相隔多遠都不怕，所以這沒準就是一件好事。
永遠記得我的同學閉上眼睛的那一夜，年紀尚小的我們就感受到了生離死別，那種痛苦我第一次經歷，有些不知所措，不敢相信，等我慢慢平靜下來以後，我在想，這對她來說也是一種解脫，因為她在患病期間已經經受了太多痛苦了，骨穿刺、化療都是常人難以忍受的。從她患病去上海接受治療，到回到溫州短短數日就離開我們，從得知她回來的狂喜，以為她病情已經好轉，到她突然的離開，我們的情緒經歷了大起大落，一波三折。但是，想到她不用那麼痛苦，我們心裡也會舒坦一些，她到了一個沒有病痛困擾的地方，我們也不再忐忑不安，大家的心裡也會好受一些。在沉重的思緒中，我們也找到了緩解情緒的解釋，從陰影中走了出來。
快樂定律，就是遇到的任何事，不要都想得那麼糟糕。心態好，逆境中也有希望，請記住讓笑容永遠都掛在你的嘴角。
幸福的定律 篇5
國一作文 ,844字秋天的清晨，風也淡淡的，吹在臉上，清爽得讓人心悅，上學路上，繁花相送，我也是帶著滿心的喜悅來到了學校，準備與她一決高下—我們一起參加了一個英語的朗讀比賽，看看誰究竟才是第一名。
她是我在學校中非常要好並且形影不離的一位好朋友。而在前幾天我們大鬧了一場，便賭氣這次比賽要比一比誰才是真英雄。到了學校，我翻開書包，發現事先準備好的英語稿竟然跟我玩起了“失蹤”。我家離學校很遠，回家拿是來不及的，看來這次的勝利最終屬於她。我忍不住的哽咽了，造化弄人，我甚至在想象著失敗後我狼狽的樣子和她傲氣的神情！忽然，我感覺到她站在我身後：“嗨！”她的臉因為興奮紅得似一支玫瑰花，“沒帶稿？等我一下，彆著急，我馬上回來！”她急匆匆地跑走了。我心想，怎麼會不著急？我沒帶英語稿，又來這麼早，加上臺上一緊張，你得冠軍豈不輕而易舉？但我還是帶著忐忑不安的心，在等待著她。終於，她來了，氣喘吁吁地說：“我家離得又近，我回去列印了兩套稿，你選一頁吧，比賽馬上開始了，我們趕緊再看一下……”她一臉的汗珠，襯衫也溼透了。她的眼睛一閃一閃的，像夜晚天空中明亮的星星。望著她的雙眼，我卻不知說什麼好了。愧疚爬上我的心頭，淚水也模糊了視線………這還是昨天怒目圓睜，和我大吵大鬧的她嗎？這次比賽，我們的強勝心早已被清晨溫暖的陽光融化，輸贏又有什麼呢？比賽結束後我上去拉著她的手，她清純的雙眸開心地眨了幾下後，我們一齊歡悅地走了出來。和煦的陽光透過枝葉的縫隙灑在我門的肩上，零零散散，於溫暖的陽光下讓我們領會了那一刻的幸福。
我突然發現，她的眼，似一縷輕柔而又溫暖的光，將清晨路邊那薄薄的霜融化；她的眼，似一股靈泉，彷彿她一眨眼，你便會悄悄地發現不論自己內心的傷口有多大，會在一剎間痊癒；她的眼，似一塊奇石，看穿你的心，並給予你幫助……於她雙眸望向我的一瞬間，我真正地感受到了幸福的定律—勝利，在比賽中只是一個結果，一個成績，而從中所得到的友誼，才是幸福與感動的出發點。在這個豐盈的秋日，我收穫了幸福的定律。
給我一份定力就好 篇6
國二作文 ,783字想對自己說：“有定力地去學習。”但每每寫作業時，會因一點小小的動靜而不專注，無法做到“泰山崩於前而色不改”。無法在十一、二點之前完成作業，從而成績也止步不前，此事，便是典型的事例。
“繁華落幕離人難敢訴衷腸……”天色將晚未晚，我獨自哼著歌走在開滿鳶尾花的小路上，微風徐來，清冽的花香撲鼻而來，我不由得停住腳步，想摘一朵。
夜幕悄悄降臨，我忽然想起：還有一大堆作業呢！怎麼這麼沒定力呢！
急忙飛奔回家，衝進書房，從書包中拿出作業，並把書包擱在一邊。
可過了不到十分鐘，我的肚子“咕嚕，咕嚕”地響了起來。
便走去廚房，磨磨蹭蹭地吃起晚飯，吃完之後，剛坐下沒十分鐘，滿腦子又想著吃雪糕，便走出書房，拿一根老冰棍吃了起來。
吃完之後，剛要去繼續寫作業，瞳孔卻瞟到了一本書—《資治通鑑》，心中便開始找藉口：就看一小會，應該沒事。
便津津有味地看了起來。
“韓逸洋，作業寫完了？”爸爸的質問把我從書中世界拉到現實。
“嗯？啊！忘了！”我如夢初醒，急忙跑回書房，寫起作業。
寫了半個小時，我又失去了剛才的定力，叫喊道：“爸，給我倒水。”
“等一會。”爸爸的回答讓我又有新的藉口偷看書。
“那我自己弄。”我便跑到廚房，慢慢地弄蜜水，弄了十分鐘，蜜水才弄好。
然後偷偷地拿出那本書，一邊慢慢喝著水，一邊快速地翻閱書。
足足過了二十分鐘，才把蜜水喝完，我滿意地揉揉眼睛，知足地合上書。
然後去上廁所，上完廁所，正當我準備繼續寫作業時，突然發現家裡種的葡萄又長大了好多，我便湊上去瞧。
月光瀲灩，幾朵白雲飄在天空上，遠外的幾隻鳥彷彿在回家，我盯了會葡萄，突然發現，十一點半了！我連一半的作業還沒寫完，急忙跑回書房，一邊寫一邊懊悔，給我一份定力就好了。
假如心是一畝田，我要種下一份定力，這樣，我就會做到“泰山崩於前而色不改”，才能在十一、二點之前完成作業，才會使成績有所前進。
稻草定律 篇7
高三作文 ,1063字有思想的稻草
李嘉誠說過這樣一段話：一根稻草，扔在街上，就是垃圾；與白菜捆在一起就是白菜價格；與大閘蟹綁在一起就是大閘蟹的價格。於是人們常常以此為據，一致認為，我們與誰捆綁在一起，這很重要！
可是，真的是這樣嗎？
一根路邊沒人要的稻草，他本應只值那一元一大捆的價位，但如今卻被賣到了白菜的價格，甚至與螃蟹的價值相當，聽起來匪夷所思，但又的確是無法反駁的事實！
稻草通過捆綁附著，提高了自身的價值，人又何嘗不是如此？
社會中不時也能看到這樣一類人，價值雖如同稻草，卻攀著巨人的肩膀踩到了眾人的頭上，一如古代的“封妻廕子”，又如現在官場上的“火箭提拔”，更多的則體現在那些“官二代”“富二代”身上。楊貴妃的姐妹們正是因她的受寵幸而被寵幸，特朗普的跟班們也憑藉著他的當選而封官加爵。於是眾人便於羨慕與嫉妒的心情中生髮的一種消極的思想，認為人的價值有時只像一根稻草，無論自身如何努力，價值都不會改變的。稻草，它只有附著在別人的身上，才有可能成就更高的價值。
然而，有時終究只是有時，收購冬蟲夏草的商人們，專門減去塑料袋九克的重量，此時的塑料袋仍然是塑料袋。同樣，當商品標上“淨含量”，當小販按下電子秤上的“去皮鍵”，那些捆綁的、攀附的、希望借這些抬高自己價值的，便通通被打回了原形。
曹文軒曾在小說中寫道，“……就如帶殼的花生，看似是一起的，但最後，仁被留下了，殼被掃走了。”如果一味的將稻草定律奉為人生的寶典，只希望借他人之力而不去提升自己的價值，那他的結果也許只是像那堆花生殼一樣悽慘！
盧梭言，人是一棵有思想的葦草。若是你看起來如稻草一般柔弱渺小，那就請你做一根有思想的稻草吧！雖然無法在表象上抬高自己的身價，但我們仍然要努力深化自己的思想，提高自己的能力，為自己稻草的表象下與眾不同的內涵，新增獨一無二的價值。就如：同是稻草，袁隆平發現的雄性不育株就與其他的稻草有著天壤之別；同是雜草青蒿，就因它體內的神奇物質而從眾多雜草中脫穎而出。他們不去捆綁附著他人，而是挺直腰桿，在卑微的外表下，不斷的深化，磨練自己，才得到瞭如此不容否認的、獨一無二的價值。
稻草雖外表卑賤，但它卻仍能孕育出無價的思想，若一心想著依附他人，也許就真的只是一根稻草了！
若為稻草，則做有思想的稻草，若為人，則做有內涵的人，才是真正體現自己價值所在的方式。
墨菲定律讀後感 篇8
讀後感 ,578字自信，不害怕權威
認識自我，瞭解對手，影響他人。讀了《墨菲定律》之後，我受益匪淺，裡面講的是關於怎麼駕馭人生，比如：人性定律，人際定律等讓我受益匪淺。
讓我記得最深的一句話是：人微則言輕，人貴則言重。這是南朝劉勰《文心雕龍》中的一句話，說明了人卑微，說出的話就沒什麼影響，人高貴，說出的話就會有影響力。
自信是突圍負面“權威效應”的利器。只要我們有自信就能不怕權威。與之類似，我想到了下面是一個令人深思的真實故事：
一位導師，每天晚飯後都要去散步，散步之前，他會給一位學生留一道題。這天，這位學生髮現老師留的兩道題，他很快就做完了，後來他在老師的書上發現了一道題：“如何用一支圓規和一把沒有刻度的尺子畫一個正十七邊形？”到深夜時，他苦思冥想，終於找到了答案。之後，老師看到答案後非常驚訝，因為那道題是非常難的。那位學生就是高斯。
試想，如果高斯當時知道是數學界一道難題的話，也許不會這麼快找到答案。這個故事告訴我們不要害怕權威，要自信！比如：我在學習炒菜時，不要覺得很難，就這樣自我提醒，認真地做，最終完成了這道菜——小炒牛肉。
生活中就是要自信，挺起胸膛，不要害怕權威，權威是不可怕的，只要你認真，努力，腦海不去想那個好難，這個好難，就放棄了。
做事就要充滿自信，不要害怕權威。
我最喜歡的一句定律 篇9
國小五年級作文 ,709字我最喜歡的一句定律是“100-1=0”。這個定律使我懂得了做事要努力做到最好，一旦失之毫釐就會謬之千里，一著不慎就會導致滿盤皆輸。
記得那年暑假，我參加了一個百科知識大賽。在班級裡，大家都稱我為“行走的百科全書”。再加上之前我認真努力地把知識點複習過，因此，對這場比賽我胸有成竹、志在必得。到達海選現場，一張張試題和答題卡發到我們手中。我掃了一眼，密密麻麻的試題，題目卻很簡單。我大筆一揮，三下五除二就答完了，第一個交了答題卡，自信滿滿地走出考場。兩天後，成績出來了，我居然只得了70分。錯掉的這幾題不是審題有誤，就是被我看錯。我看著成績，如同電擊一般，渾身僵硬。我瞄了瞄周圍參賽同學的成績，哪個不是90幾，100？而號稱“百科全書”的我，歷時艱苦的複習，卻因為一時粗心大意，結果功虧一潰。
大家都獲得瞭如此的高分，“我不入地獄誰入地獄”，我只能被淘汰。看大家興高采烈的樣子，我心裡很不是滋味。回到家後，我躲在房間裡暗自傷心。心想：明明那些題目我都會，為什麼卻入不了決賽？都是我一時麻痺大意造成的。當我收看著決賽的電視直播，看著小夥伴們緊張地在臺上，用電腦搶答時，我卻覺得坐在電腦前答題的應該是我。當他們上臺領獎發言時是別人激動的時刻，我更加傷心。我甚至連望都不敢望他們一眼。觀眾鼓掌讚揚的時候，我卻覺得是對我最大的嘲諷。
這件事告訴我“100-1=0”。無論你平時多麼努力，只要遇上一次失誤，所有的付出就會白費。我要力爭在以後的學習中，保證零失誤。這個定律告訴我太多的道理，我要永遠銘記在心。
留在心中的那份堅定 篇10
國一作文 ,549字在人生的道路上充滿著未知的挑戰與困難，有枝葉藤蘿的挫折，有荊棘的艱苦，有陰雨綿綿的磨練，唯有它留在心中的那份堅定，帶領我邁向成功。
風欲哀，樹欲泣。灰濛濛的天空，早已明白我的心，佈滿了烏雲阻攔太陽的傾瀉，我獨自一人靜靜的坐在石板上，周圍是那麼的寂靜，忽然試卷從手間劃過，我拾起它，紅紅的分數深深刺進我的心，心裡情不自禁湧出了一股熱泉，從眼眶裡流出，流到心裡，我不停地反省自己：“為什麼那麼努力我的成績沒有提高？”
突然一直揹著比它大幾倍的殼的蝸牛，出現在我眼前，正向一棵植物做挑戰，“這個蝸牛太痴心妄想了，怎麼能揹著比它重幾倍都可爬上去呢，而且他又很慢”
忽然一陣風吹過，把蝸牛吹落了下來，隨後唱傾盆大雨，我急忙去躲雨，“小蝸牛，還是放棄吧？你怎麼能爬上去，那麼大的雨”我一邊同情它，一邊又希望它能成功，但，事實如此。
雨漸漸停了下來，我急尋找結果，快速跑到那蝸牛的地方，我不斷的往地上尋找，不見了，我真為它感到可惜，同時，發現它已經爬上了，終點。我不禁對它感到敬佩。忽然腦海中，想起堅持就是勝利，這聲音是那麼的重而有力，蝸牛就是一步步靠著堅定，走向終點的，“我為什麼不能呢？”於是給心中留下那份堅定經過幾個月的努力，終於成功了。
每個人都有，自己心中的一份堅定，只要堅持，持之以恆，才能有所收穫。
十六歲我多了一份堅定 篇11
國二作文 ,680字我一直在尋找，尋找反射之下，最刺眼的那道光。
十歲是牛奶巧克力，十一歲是薄荷加可可，十二歲是白杏仁，十三歲是淺藍色冰激凌，那麼，十六歲又是什麼？似乎找不出一個合適的詞來形容。
最喜歡小時候玩的那種長長的滑梯，從上面滑下來的時候，有一種言語不出的欣喜，彷彿沒有盡頭，能一直滑下去。最迷戀五顏六色的變色糖果，吃上一個，舌頭就被施了魔法，變成各種顏色，心裡疑惑又驚奇。
可是現在，沒有糖果也沒有玩具，取而代之的是揹包裡永遠都做不完的習題，還有一顆飄浮不定的心，晃也晃不完的萬千思緒，我不知道長大是好事還是壞事，唯一明瞭的，該來的總會來。這，就是他們口中常常唸叨的十六歲的花季。
十六歲，摻雜著淚水與感動，交織著歡樂與夢想。站在青春的門檻上，我細數過往的時光，每一分每一秒都令人難忘。雖然諸多美好還在腦間迴盪，我知道人生沒有空夢幻想。我還得拾起沉甸甸的揹包，抬起頭眺望下一個方向。
一直在路上，腳步不能停下，慢一秒希望就會變失望。引擎有了故障別“癱瘓”了夢想，我不要遊遊蕩蕩在漂流的地方把自由捆綁。這是飛翔的天空、這是追夢的海洋，我能用翅膀激起千層浪。
向前向前我得向前，衝刺衝刺我得衝刺。十六歲的人生是充滿夢想，一道道習題認真對待，一本本作業用心作答。旁人的嘲笑不去理會，尖酸的言語是最好的激勵棒。你聽，上課的鈴聲是那衝鋒的號角，召令著我們浴血沙場。你還在彷徨嗎？你還在猶豫嗎？快背起你的行囊，跟著我出發。攜著堅定，帶上希望，懷上夢想，揣著堅強，我們去找十六歲的天堂。
長大了，我多了一份堅定。我一直堅定地在尋找反射之下最刺眼的那道光，那是成長的刀疤，屬於我的反光。
給自己一份淡定 篇12
國二作文 ,914字緊張的氣息慢慢逼近，雲層緊緊地團在一起，天空顯現出一種令人窒息的青藍色。四處靜的可怕，只剩下水筆在卷子上舞躍的沙沙聲，然而我急促的呼吸聲就顯得格外的響亮。“呼—呼—”，渾身上下燥熱的我，頭腦裡一片空空如也，回想起剛剛的尷尬，恨不得找條地縫鑽下去……
“同學們，考試加油！”隨著班主任的最後一句祝福。我們也都紛紛離開了班級，向自己的考場奔去。我也自信滿滿的向著底樓的考場前進，為了做足準備，考試中途不出現意外情況，我便去了廁所。不知不覺間，離考試時間越來越近了，我出來後，匆匆的衝向底樓，走廊裡，靜悄悄的，我散落的鞋帶在地上甩得啪啪作響。我急忙衝進考場，尋找那個屬於我的考試位置，我一排排的尋找著，從考場的最前端尋到最後端，可卻好像是上天在捉弄我似的，就是找不到。我變得越來越慌張，心跳變得越來越急促，臉也漲的通通紅，我無助的環顧著四周。“喂，你走錯考場啦。”一個低沉的聲音從教室的角落傳出，我便立馬衝出了這間考場，斷斷續續的笑聲從那間考場傳出……
我進了自己的考場。考試開始了，我依舊不能平靜，拿著水筆的手微微顫抖。頓時想起了我為了這場考試付出的辛勞，想起了在書海中度過的每一個日日夜夜，想起了母親對我的期待和關愛，想起了母親因為我不爭氣而掉落的眼淚，想到了我的目標，我的夢想……難道我就因為這一點點小意外而影響成績嗎？難道我就這樣遠離我的夢想嗎？難道我就這麼好面子嗎？難道我就學不會淡定嗎？難道……漸漸地，我的慌張，我的尷尬，我的憤怒全部席捲而滅，轉化成了內心的淡定，坦然，又化作了動力和決心，我全身心的投入了試卷。彷彿這個世界就只屬於我一個人，我盡情的在書海中遨遊，尋找我最需要的那一亮點。 當一縷柔柔的微風悄悄地吹進了小窗，不經意間翻卷起半掩的書卷，我的思緒也翻起了波瀾，沒有駐留在扉頁間方塊的文字，神遊在《論語》、《古文》的廣闊而遼遠的天空，淡定的思緒飄揚的很遠、很遠……
淡定給了我新的起點，給了我新的動力。就讓過去的一切隨風而去，今天我淡定的面對了一場考試，而明天，我將會淡定的面對每一件事。我想，有了沉著冷靜，敢於面對的心，就不會有什麼可以打擊，壓垮你的。所以，給自己一份淡定，一份從容吧。
堅守的那份承諾 篇13
國三作文 ,960字他們平凡，卻因一種堅守和一份承諾而偉大。
—題記
在泰山崎嶇險阻的道路上，來來往往的不只遊客，還會有挑著擔子的工人，這些挑山工大多都已年過半百，炎熱的夏天他們赤著膀子，露出了黝黑的面板和精幹的身軀，兩筐超過其所能負荷的水果使他們堅實的脊背不由自主的彎曲。他們的任務就是把一筐筐水果從山底運到山頂銷售食物的站點，這樣日復一日，周而復始。
你問我：他們累嗎，當然累！但從他們被汗水浸溼的眼睛中我看到一份堅守，從一個個踏實的腳印中看到一份堅定。迎著朝陽出發的他們堅守的是一份能讓遊客吃到新鮮水果的承諾，伴著晚霞迴歸時收穫的是一份滿足。
登上山頂，眼前縹緲的雲霧亦真亦幻，這樣的美景也只有我們這些有閒情逸致的人才能觀賞到吧。嘴巴不自覺地咬了一口剛買的桃子，嘴角滲出的汁就如同工人臉上流過的汗水滴到了地上卻濺到了心裡，甜甜的味道中又透著些許酸澀。
一個人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事談何容易？
記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人、一匹馬，用一生的腳步踏出了一條架在山區裡的綠色通道。無可否認，他確實平凡，但我們更應肯定，他確實偉大。在這個平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤珠了吧。就像餘秋雨筆下的兩位信客，挑著一副生死禍福的重擔，來回奔忙，他們信守著鄉人對未來的憧憬，對希望的承諾。倘若沒有這份堅守，我們又去哪裡尋找這份感動，尋覓這種精神？
我感動這些於不折不扣的堅守，有的笨拙而頑強，有的執著而冷峻。
我又想起了我的媽媽，自從我出生起媽媽就對我做出了承諾，要一輩子關心我，愛我……在漫漫14年裡，她履行著自己的承諾。為我奔波，為我勞累，為我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什麼，都是為小小的我。關懷，分擔，安慰……這是一個平凡而又普通的母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾。
因為有了承諾，世界才會美好。飛雪守住了對大地的承諾，於是有了雪花片片，玉樹瓊枝；花兒守住了對春天的承諾，於是有了萬紫千紅，百花爭豔；落葉守住了對樹根的承諾，於是有了“化作春泥更護花”的壯舉；星星守住了對天空的承諾，於是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍。
這個世界上總有那麼一些人，他們平凡，卻因一種堅守和一份承諾而偉大。
重拾那份記憶深處的童真 篇14
國一作文 ,860字陽光輕輕地鋪在大地，一切都是那麼熟悉，一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲，記載著你我過去的年華，但是，如今的我們不再是過去的我們，天真的笑聲依在，卻已不再是昨日的主人。
這輛小火車，是回望我童年生活的一扇視窗。如今，推開那扇被歲月塵封的窗，那裡的一切，都如昔日一樣，美麗，快樂，無邪。
那時的我，是那麼幼稚，那輛木製的小火車，在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首，小火車的年代，讓我又喜又悲。喜的是，它讓我的童年生活錦上添花，倘若沒有它，我的生活將少了一分快樂。但是，小火車讓我在它身上浪費了不少時間，讓我又不由得抱怨起它的出現。如今，小火車被我暴力的雙手毀掉了，但那時的“火車”生活，令我難以忘懷。現在，我已經不再喜歡玩玩具了，與同齡人一樣，認為那是幼稚，那是無知。但是，那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎？那輛小火車，曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累，但是，它依然陪伴著我，讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們，告別了玩具時代，但那份童真，也要隨風而去嗎？玩具，記載了你我的童年，還記載了那顆已丟失的童心。
回首往事，我為自己的玩具時代感到悲哀，因為，那短暫的時光，就這樣被我浪費了。如今的玩具城，玩具琳琅滿目，但是，它們的主人長大後，他們也被遺忘，被冷漠。
佇立在燈火闌珊中，商店裡的玩具映入眼簾，小朋友歡呼雀躍或失望掉淚，我想，也許幾年後，他們心中無比嚮往的玩具，也將在箱子裡沉默，忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後，也就成為少年時代珍貴的記憶。
玩起你手中的玩具吧，不然，多少年後，你也許會仰天長嘆：“曾經，有一堆玩具擺在我的面前，可惜我沒有好好去玩，如今，如果上蒼可以給我一個機會，我要說‘讓我玩。’若要加個期限，我願意是一萬年。
童年的小火車，將我載入一個青春年華，但童心依存。
歲月，將眸子洗濯得成熟，穩重，將年幼的我們，變成威儀、成熟的我們，但玩具時代的我們，最美、最純。
“有多少時間可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。
家的定義 篇15
國二作文 ,580字“我喜歡一回家，就有喜暖暖的燈光在等待；我喜歡一起床，就有家人那甜蜜的笑臉；我喜歡一出門，就為家人和自己打拼；我喜歡家人心朝著同一個方向眺望……”
小時的家，是爺爺的大肚皮，每天枕著睡覺，是奶奶的鬼故事，是媽媽香噴噴的飯菜，是爸爸尖刺兒般的鬍子……
長大後的家，是爺爺如弓的背，是奶奶縱橫交錯的皺紋，是媽媽兩鬢的煞白，是爸爸那無聲的欣慰，更是我心酸的淚珠兒……
小時候的家如小溪般叮咚快樂，長大後的家似凋零後的蓮子！
家是有顏色的。有綠色，春天到了，家裡的盆栽萌枝抽芽，一片生機；有紅色的，雞冠花那嬌豔的身姿在夏姑娘的陪伴下，扭起了婀娜多姿的舞步；有金色的，秋高氣爽，清風拂面，小葉兒離開媽媽，旋轉飛舞，她要落地生根；有白色的，美麗由可口的小湯圓在大元宵那天，隆重登場！
家是有微笑的。和爺爺一起修建枝葉後，沁人心脾的花香，那燦爛的微笑；和奶奶一起縫縫補補後，一個布娃娃的誕生，那喜悅的微笑；取得優異成績後，父母那由衷的讚賞，捧著獎狀的欣慰，那會心的微笑……
家是港灣，心靈受創後的歸宿，遊子的思念，孩童的樂園，父母心靈的慰藉。
家是奇妙而又富有色彩的，溫馨而不乏甜蜜，嚴格而不乏快樂，莊重而不乏和藹。是綠洲，是清泉，是棉襖，是佳餚……
“我喜歡一回家，就有暖暖的燈光在等待，我喜歡一起床，就有家人那微笑的臉盤……”熟悉的旋律又在耳邊響起，一股暖流湧上心頭……
再也沒有那份寧靜 篇16
國三作文 ,1105字現在的社會要發展，城市要進步，人們經常開玩笑說著：“出行時千萬要看著路面，別掉坑裡去了！”是啊！路面就像被轟炸機炸過一般，不是被塑料圍欄圍住的小坑，就是用高大的藍色鐵皮圍住的“正在施工”。
我生活的城市南昌，現在在修地鐵，正在全方位的施工，感覺每到一個地方去，總會路過在修地鐵的地方。我家小區正門口就是其中一個地鐵站，每次出門，映入眼簾的就是一面藍色，有一種很壓抑的感覺，自己的視野受到了侷限。
之前還記得小區門口被圍了很久，但現在卻怎麼也記不起來，只感覺圍了很久，這好像是先圍了一年多才開始施工的。
正式施工是在一個暑假，儘管把所有的窗戶關緊了，還是會聽見那令人發狂的施工聲，尤其是晚上睡覺，根本不得消停，鑽洞機把它的鑽頭狠狠地鑽入路面，每一個洞下去，感覺整棟樓都震動了一般，就這樣那個晚上，我幾乎都是閉著眼，皺著眉，強行讓自己快睡著，可卻清醒到天亮。精神就在接近崩潰的邊緣，整天都是沒完沒了的，“咚咚”“鐺鐺”聲，就算離開了家，但那嘈雜的聲音感覺依舊在我耳邊環繞。
反正這樣施工，我在家也什麼事都幹不了，我就趴在窗臺上，看著那塊施工地，盯著久了，思想開始遊離，眼前的這一片施工地突然不見了，好像回到了過去，眼前是沒被塔吊這類障礙物擋住視線的贛江，也沒有任何的嘈雜聲影響我看向這江上，有一艘又一艘的船緩緩地開來，然後又從我的視線內消失。
早晨，陽光從窗簾縫中滲透到我的房間，鳥鳴聲便是我的鬧鐘，拉開窗簾，陽光照在身上暖洋洋的。在書桌前寫寫暑假作業，從書架上拿幾本小說出來翻翻，或是帶上耳機，聽著音樂，我愛這種寧靜而又悠閒的生活，一年我僅有兩個月才能享受這樣的生活。
可那無情的施工聲把我從回憶拉回到現實，我捂住耳朵跑開，我想把自己藏起來，藏在一個聽不見這些聲音的地方。
不知什麼時候我開始習慣了這種聲音，對這聲音的開始與停止渾然不知，開學後，大概過了半年多，我們學校也開始修地鐵，這聲音再也熟悉不過。自習課上，抓緊每分每秒寫作業的學霸，突然把手中的筆往桌面上丟，發出“叭”的一聲，我嚇了一跳：“怎麼了，你不寫作業了嗎？”“好吵哦！”她不耐煩的說道，是哦，我才反應道外面在施工，或許這就是陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”吧！
我家門口的地鐵在一步步的完善，挖了幾十米的路面又變成了一條柏油路，拆了修地鐵的圍牆，又建了修站臺的圍牆，我重重地踩在那久違的路面上，這看似平坦的路面下，有著一個祕密。
那天晚上睡覺突然被吵醒，很久沒被這種聲音吵醒過了，我被吵得睡不著了，氣憤地開了燈，下床去找聲音的來源，原來是後面在拆舊房子，我自言自語，無奈地說著：“唉，城市總歸要發展吶！拆吧拆吧，反正早就習慣了。”
奮發學習，堅定理想 篇17
高二作文 ,868字古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀，遙望蒼穹，星光閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告，那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
學鳩的現實是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現實是在石縫間淺吟唱著“靡靡之音”；老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望無邊的權力，於是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖頸。
收回遐想的思緒，我才發現夢想就如天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生。；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活於華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。
尋著古人的來路，我聽到了杜工部：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩蕩連廣宇，於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環遊世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行途中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁路德金的夢想，醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝聚了所有黑人的正義和力量。現實終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘酷而逃遁，而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者。
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想，用虛弱懷古的情懷書寫現實中的華美篇章。
堅定理想 篇18
高二作文 ,705字理想是荒涼無人的沙漠中的一杯水；理想是寒冬臘月的冬日裡的一束光；理想是高大穩固的建築裡的一塊基石。
我們常常在想，理想那麼遙遠，目標遙望不可及。停留在原地，不願前進，就好像是異常百米賽跑，當裁判員喊開始的時候，你卻始終停留在原地。
曾經無數次地告誡自己，堅持下去，前面就會是終點。但我們也曾照樣無數次與理想擦肩而過，又或許是走捷徑最終給淘汰。
每個人都不願意當失敗者，沒有人是一生下來就幸運或者是聰明，無數的科學家都向我們證明“努力和“堅持”才會是勝利的。
理想使我們成功的基石。它給予我們目標讓我有前進的動力。無論你理想有多偉大或是渺小，但記住你的成功會使你自己有驕傲的自信心。
但是理想並非是就能成功。“勒”才是哦我嗎真正需要的。張口閉口說理想，轉頭便是打遊戲機，這樣的理想就是一個空殼，假如遊戲能填充你的生活，那麼世界上就不會有那麼多的失業者遊手好閒。只有你願意去奮鬥，成功就不會再是與你擦肩而過了。
理想是你跌倒後又重新站起的信念，就算你跌倒了無數次，但理想還是在終點，還未失敗，還有無數加一次機會。你是否學會嘗試，嘗試新東西？路途雖然遙遠，但不坎坷怎麼叫人生？
等你站在終點線，回頭看，留下的酸甜苦辣也足夠受益匪淺。或許我們沒有林則徐視死如歸的心；或許我們沒有貝多芬驚人的毅力；或許我們沒有居里夫人惡劣環境的生存能力，但是我們有一個理想。
堅定理想如同行動，不需要驚天動地。需要一步一個腳印。別總想著未來遙望不可及，“勤奮”“堅持”它就不會是一個空殼。
當裁判員喊開始的時候，你就應該出發，可以用智慧來贏取勝利。
如果你有理想，那麼你就要去捍衛它。不管路途多艱辛，過程多遙遠，最終達到終點者就是贏家。
給自己一份愉悅 篇19
國二作文 ,851字我曾有幸，有黃昏的江船上仰望過白帝城；頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓；還在一個冬夜摸到了寒山寺。這城，這樓，這寺，在許多人孩提時代的心中，都回蕩著那幾首不必引述的詩。我焦渴的企盼著對詩境實地的踏訪，為將來、為現在、為許多無法言傳的原因。有時候，這種焦渴簡直就像對失落故鄉的尋找，對離散親人的查訪。其實，那些無法言傳的原因，歷史沒有，而現在、將來人類的靈魂需要它。如今的我們是忙碌的，因此，我盼望，我期望，我渴望那種與大自然的親近。於是，心中擁有著一種無名的喜悅。
風中的清晨，天高雲淡，太陽未升，但折射的光輝已照亮了大地。冷霧中，一雙眼睛，默默得凝視著河水向北流去，一顆心也隨波逐流。浪花捲走一片白紙，將它帶向遠方。或許，許久以後，那張白紙將再次尋找那失落的故鄉—當年被捲走的地方。那時，它將會寫滿它的見聞與思緒，帶給這小城裡孤獨寂寞的人。同紙一樣，那顆心也將經歷世界，獲得快樂。
坐在岸邊，望鴻雁南飛，仰望蒼天，心中得到了新鮮的灌輸。河畔之柳，葉已發黃，似乎已到了風燭殘年，仍不罷休，舞弄著當年的嫋娜之姿，但已心有餘而力不足。輕輕一扳，一聲脆響，柳樹的所有夢想化為泡影。只好明年了！我猜測著柳樹的心思……
多年沒有過如此閒情逸致來觀賞這些，心裡感覺也從來沒有注入過這樣清新的空氣。原來的夢想—嚮往百慕大，嚮往金三角，憧憬凡爾賽，憧憬盧浮宮，思緒向來都在圍繞著它們旋轉，為它們著迷；從來沒想過身邊也如些有趣。一片梧桐葉飄落，俯身拾起來，端詳著，葉上浮現出一行行文字密碼—原來上面寫滿了自己的心情。輕輕地把它拋上空中，它隨著風兒上下飛舞，悠悠的飄向遠方。嚮往名勝古蹟，仍有夢，帶得幻想，帶得希望，把目光投向遠方；又時常把目光拉回到現實，關注身邊的一草一木，一花一葉，心靈在現實與夢想間遊移。目光攝下的一幅幅具有歷史厚重感的圖片，帶給心靈一份份酣暢淋漓的愉悅。
環顧眼前，眺望著遠方，讓一生能像餘秋雨一樣，踏遍大千世界。
留戀今天，嚮往明天，一生的思緒飛揚，並帶著歡樂迴歸。
那片景，那份情 篇20
國二作文 ,753字平淡樸素的風景，永不褪色的情。
—題記
夜幕降臨，繁華的都市散去了以往的喧囂，零零星星的路燈點綴著寂靜的夜空，一縷淡雅的月光輕拂著我的臉龐，令我難以入眠，披上外衣，臨近至窗前，極力向遠處眺望，漆黑的夜晚模糊了我的視野，近而眼睛竟定格了那風景依舊的小路上……
小路—幸福
孩提時代的我，十分的喜歡自己的母親，因為母親能唱許多動聽的歌曲，講許多好聽的小故事，每天放學，都高興的牽著母親的手，走在那條小路上，時而摘花，時而奔跑，樂亦無窮，母親則在一旁看著我，欣慰的笑著。
年幼無知的我，或許不理解什麼是愛，但歲月的流逝，時間的輪迴卻在我的腦海中畫了重重的一筆，歲月的相機也永恆的留下了那定格在小路上的情與景。
小路—心傷
那是在我的紅領巾時代，我依稀記得，那天清晨陽光只是如細雨般散在我的臉上，縱然是春回大地，但仍舊透著一絲寒意。正從那天路上走向學校，這樣一條路走了幾載，對周圍的鳥語花香，早已習以為常，熟視無睹了。
在這時，母親氣喘吁吁的追來，對我說：“孩子，天冷了，穿上衣服吧！”“哦，知道了。”我漫不經心的答道。母親轉身離開的一剎那，歲月的相機快速按下快門，拍下了那一刻，只是照片是無光的，是沒有陽光的，卻又透著一絲傷懷。
小路—領悟
走在回家的路上，狂風夾雜著雨絲無情的拍打在了我的臉上，幾棵掉光了樹葉的禿樹在寒風吹打中瑟瑟發抖。就在這時，小路不遠出現了一個熟悉的身影，任憑狂風掀起她的外衣，鑽進她的褲腿，我快速跑去，輕喊了一聲“媽”，在這時刻，小路周圍的風景也與寒風應和著，在這寒冷之中，卻乎是譜寫了一曲溫暖的樂章，無需歲月的相機，我的腦海已深深留住了這美好的感動，感人的景。
小路的風景會因四季而改變，而那份情卻不會被歲月沖淡，那愛的風景依舊紮根心田！